三年级语文试题及答案
三年级语文试题及答案
三年级语文试题及答案
一）生字园
1、我会拼，也会写。（11分）
xiǎnshusaìpǎoxiànmùyùyán
（）（）（）（）
tumoshūcàijiāohuàndǎotā
（）（）（）（）
shūshūshūshūshūshū
（）适（）菜大（）特（）运（）（）本
2、我能分清，还能组词。（4分）
恰（）堆（）预（）重（zhn溃（）
给（）稚（）项（）重（chón溃（）
3、我会查。（2分）
“贷”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画。
（二）美词园
1、照样子，写词语。（4分）
（1）动静：（攻守）（）（）（）（）
（2）栩栩如生：（彬彬）有礼
（）俱到（）相关（）不舍（）在目
2、按要求写成语。（10分）
（1）在括号里填上表示相反意思的字，组成成语。（4分）
（）口（）声（）辕（）辙（）惊（）怪（）顾（）盼
（2）在括号里填上合适的数字，组成成语。（4分）
（）面（）方成（）上（）（）嘴（）舌（）紫（）红
（3）从上面的八个成语中选择一个说一句话，写在下面的横线上。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（三）佳句园
1、把句子补充完整。（4分）
（1）花有重开日，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）张飞穿针——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）久旱逢甘雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，无雨山半腰。
2、《乞巧》和《嫦娥》都是有关民间故事的古诗，你更喜欢哪一首，把它默写在下面。注意写明作者。（5分）
通过课内外学习，你还了解哪些民间故事（传说），把题目写在下面的横线上。（最少写三个，不会写的字用拼音）（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、按原文填空。（2分）
地球上的（）和（）都是太阳送来的┄┄一句话，没有太阳，就没有我们这个（）（）的世界。
（四）阅读园
《一个小村庄的`故事》选段
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、在文中找出下列词语的反义词。（3分）
出现——（）增加——（）缩小——（）
2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_____________________。我自己还能分别写两个，、，
（“一张张”式的）、。（“来来往往”式的）（3分）
3、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。（2分）
4、“大雨没喘气儿。”这句话用了的修辞手法，意思是
（3分）
5、这篇文章告诉了我们一个什么道理。（3分）
6、综合平台。（6分）
本学期，我们开展了“调查周围环境”的综合性学习活动。说一说你能为保护家乡的环境做点什么？。（不会写的字用拼音）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（五）说写园
1、口语交际。（5分）
咆哮的洪水卷走了小村庄，和你同龄的王红是这次灾难中小村庄的唯一幸存者，可是她不明白为什么会发生这样的事。你有哪些想对她说的话呢？
请你设计一组对话，写在下面的横线上。
你：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
王红：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
你：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
王红：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
你：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、习作（25分）
《一个小村庄的故事》让我们见识到了人们的错误行为带来的严重后果，开展综合性学习让我们了解了家乡现在的环境状况。请你展开想象，写一写几年后你家乡的环境会是什么样子。
（1）题目自定。
（2）要把内容写具体，语句要通顺，想象要合理。
三年级语文试题及答案
（一）生字园（17分）
1、词语每个1分，共8分，同音字每个0。5分，共3分。
2、每空0。5分，共4分。
3、每空0。5分，共2分。
（二）美词园（14分）
1、每空0。5分，共4分。
2、（1）（2）小题每个成语1分，（3）小题2分，共10分。
（三）佳句园（14分）
1、每句1分，共4分。
2、题目、作者1分，每句诗1分，共5分。写民间故事，写对一个得1分，共3分。
3、每空0。5分，共2分。
（四）阅读园（20分）
1、消失减少扩大，每词1分，共3分。
2、每词0。5分，共3分。
3、树木变成了……天空了。2分
4、拟人，大雨连续不断，几天没停（意思正确即可）。
5、不爱护自然，必将受到大自然的惩罚。（写出相关内容也可，有问题酌情扣分）
6、综合平台。写对三点就可得6分，有问题酌情扣分。
（五）说写园（30分）
1、口语交际。（5分）无错字、语句通顺，表达清楚、符合人物身份给满分，有问题酌情扣分。
2、习作。（25分）好（23―25），较好（20―22），一般（15―19），较差（10―14），极差，（10分以下）
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小学三年级语文考试题及参考答案
小学三年级语文考试题及参考答案 小学三年级语文考试题及参考答案 一、看拼音写词语，要把字写工整呀!(共10分) wánshuǎtuīcèwēiwǔmáodùnjǐyǔ zīrùnzhāohūjìxùjiāonènzhùfú 二、比一比再组个词吧!(共8分) 适()猜()侧()抢() 括()精()测()创() 三、先区别再填空。(共4分) 察查瓣辩辫 观()()觉花()()解 检()()询马尾()争() 四、先补充词语，再选择一个你喜欢的词写一句话。(共4分) ()()苍苍兴高()()大()神() 不假()()奔()不()风尘()() 五、照样子写词语。(共4分) 远近闻名严严实实红通通又大又圆 六、我会选，我会填。(共5.5分) 发明发现 1、我知道我们使用的锯子是鲁班()的。
2、牛顿观察落地的苹果()了地球有吸引力。 陆续连续 热烈热情 5、教室里骤然间响起了()的掌声。 6、老师来家访了，我们全家()地接待了她。 深：①、从上到下的距离大②、距离开始的时间很久③、十，十分 ④、程度高⑤、深入，深远 7、解放军和老百姓情深似海。() 8、大海深不见底。() 9、母亲深情地望着自己的孩子。() 10、夜深了，我还是难以入睡。() 11、过教师节了，我们深深地给老师鞠一躬。() 七、把下面的句子换一种说法，使句子的意思不变。(共6分) 1、周围的一切，不是都在起变化吗? 2、木匣被科利亚埋了起来。 八、按课文内容填空。(共16分) 1、《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者是代诗人。农历九月 九日是指我国传统节日这首诗表达了作者的心情。诗中流传千古的 名句 是。 2、这么重的大石头从天上掉下来，力量。他应该 。可它? 4、姐姐考上了大学，我衷心祝福她，更进一步。而
小学三年级语文试题及答案
小学三年级语文试题及答案 人教版小学三年级语文试题及答案 三年级的生正面临着语文期末考试，家长们都很关心孩子的考试，为了取得一个好成绩，家长们可以监督孩子适当做一些语文试题。下面是店铺为大家整理的小学三年级语文试题及答案，希望对大家有用! 小学三年级语文试题 一、基础知识。(50分) 1.用“√”选出词语中加点字的正确读音。(3分) 扔(rēng lēng)回清脆(chuìcuì) 谛(tìdì)听春笋(shǔn sǔn) 很脏(zāng zhāng)感激(jíjī) 撒(sāsǎ)尿点缀(zhuìzuì) 首都(dōu dū)干涸(hégù) 跌(diētiē)伤硬喙(huìhuī) 2.看拼音,写词语。(10分) āi shāng() dà gài() zī yuán() zhuó zhuàng() jī è() xù shù() zhì huì() píng tǎn() xiǎng fú() bào yuàn() 3.用恰当的词语填空。(4分) ( )的弧线( )的春光 ( )的夜晚( )的身子 敏捷地( ) 没精打采地( ) ( )地停住手( )地扔回 4.多音字组词。 (4分) 5.查字典填空。(2分,其中最后一空1分) “急中生智”的“智”用音序查字法,应查大写字母,再查音节;用部首查字法应查部,再查画,在这个词语中“智”的意
思是。 6.辨字组词。(5分) 7.把下面的词语补充完整。(4分) ( )( )书声( )难险( ) ( )( )送暖( )假( )威 将( )将( ) ( )有( )思 阳光( )( ) 万( )千( ) 8.写出下列词语的近义词。(2分) 大概—( ) 感激—( ) 突然—( ) 渐渐—( ) 9.照样子,写词语。(2分) 火辣辣(ABB式) 天天向上(AABC式) 飘飘悠悠(AABB式) 雪白雪白(ABAB式) 10.选词填空。(2分) 浓密茂密 (1)我们的学校,坐落在( )的竹林里。 (2)在( )的森林里,我们见到了可的小松鼠。 注视注意 (3)上课时要集中( )力。 (4)我悄悄地( )着,静静地等待着,可等了半天也没有动静。 11.把下面的俗语、名言、歇后语、古诗句补充完整。(4分) (1)春捂秋冻, 。 (2)发愤识遍天下字, 。 (3)孙悟空七十二变—— (4)咬定青山不放松, 。 12.按要求完成句子练习。(8分) (1)例:火燃烧着。(熊熊的)火(剧烈地)燃烧着。 小于连向中心广场跑去。(仿照例句,扩充句子的内容)
部编版三年级语文测试题(含答案 全册)
部编版三年级语文下册第一单元测试卷 [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩. 一、拼一拼、写一写 jù lǒng gǎn jí xíng chéng qīng xiāng wǔ dǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tíng zhǐǒu ěr sǎ luò fǎng fú huà jiā( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词 梅( ) 掠( ) 站( ) 晴( ) 悔( ) 惊( ) 沾( ) 睛( ) 三、想一想、填一填 （）的图画（）的春天（）的阳光 （）的湖面（）的荷花（）的电线 四、选词填空 灵活灵敏 1、这只警犬的嗅觉和听觉都非常（） 2、他个子高，身手（），很适合打篮球 轻巧轻快 3、这件事说起来（），做起来不容易 4、怀着激动的心情，踏着（）的步伐，我们去春游啦！
五、读一读，照样子写一种小动物的外形特点 例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 六、背一背、填一填，并完成练习 1、迟日江山丽，___________________，泥融飞燕子，_______________《绝句》 诗中“泥融”的意思是：__________________ 2、一身_______的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的________.凑成了那 样可爱的_______的小燕子。《燕子》 这句话中把__________比作_____________ 3、荷花已经开了不少了，__________挨挨挤挤的，像一个个_________大圆盘， 白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开_________花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的______，有的还是________，看起来________得马上要_______似的。 （1）这段话描写了白荷花的三种姿态，请用“▁▁▁▁”画出有关的句子。 （2）“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字可以用“▁▁”、“▁▁ ▁▁”等字代替，但从”冒”字中更感受到了____________________________ 七、读读古诗，想想画画 忆江南展开想象，你看到了怎样的画面 [唐]白居易 ______________________________________ ______________________________________ 江南好，风景旧曾谙；
三年级语文试题大全
三年级语文试题答案及解析 1.选一选，填一填。 （1）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（）爬上来了！ （2）列宁来到白桦树下，（）又看到那只灰雀在枝头歌唱。 （3）（），小男孩往地上一坐，哭了起来。 （4）小庆龄刚走到门口，（）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。 （5）我们（）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。 【答案】居然果然突然忽然依然 2.根据要求写词语。 （1）写出下列各词的近义词。 特别——（）疲劳——（） 温暖——（）舒适——（） （2）写出下列各词的反义词。 优——（）勤——（） 善——（）浊——（） 【答案】（1）特殊劳累暖和舒服 （2）劣懒恶清 【解析】本题考查学生对近义词和反义词的掌握能力。近义词是指意思相近的词语。做这类题目 要求先理解词语的意思，再找出与其意思相近的词语。反义词就是指意思相反或相对的一组词， 反义词表现了事物之间明显的对比关系。我们可以先对原词加以否定,然后找反义词。 3.排列句子，把正确的序号标写在句子前的括号里。 （）然后，她学着奶奶的样子，拧开水龙头。 （）她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。 （）先洗筷子，再洗碗和盘子。 （）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。 （）最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。 【答案】2 4 3 1 5 【解析】这道题目考查学生给句子排列顺序的能力。根据洗碗盘的动作的先后顺序可轻易判断出 句子的先后顺序。 4.根据课文内容填空。 （1）荷花已经开了不少了。荷叶（）（）（）（）的，像一个个（）（）的大圆盘。（）（）（）在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片（）（）（）。有的花瓣儿全都展开了，露出（）（）色的小莲蓬。有的还是（）（）（），看起来（）（）得马上要（）（）似的。 （2）蜻蜓飞过来，告诉我（）（）（）（）（）（）（）。小鱼在脚下游过，告诉我（）（）（）（）（）（）。 【答案】（1）挨、挨、挤、挤、碧、绿、白、荷、花、花、瓣、儿、嫩、黄、花、骨、朵、饱、胀、破、裂 （2）清、早、飞、行、的、快、乐、昨、夜、做、的、好、梦 5.口语交际。 当你看到有人把水笼头打开，让水哗哗地流着，你认为这样做对吗？你会怎样劝说？ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 【答案】我觉得把水笼头打开，让水哗哗地流这种行为是不对的。我会对他们说：“水是生命之源，没有水人类是无法生存的！所以我们要节约用水，用完水后请把水龙头关好。”
三年级语文试题大全
三年级语文试题答案及解析 1.照样子写词语。 海底动物：海豚 海底资源：煤 【答案】乌龟、章鱼、珊瑚、鲨鱼 铁、石油、天然气 2.把句子补充完整。 （1）那颗宝石仿佛是。 （2）她高兴得仿佛是。 （3）汽车飞驰，就好像。 【答案】（1）那颗宝石仿佛是婴儿的眼睛。 （2）她高兴得仿佛是中了五百万。 （3）汽车飞驰，就好像发射的火箭。 3.习作： 要求：（1）鸟儿是人类的好朋友。小组讨论，说说保护鸟的方法。（2）写一写我和鸟儿的故事，表达出自己的真情实感。可以选一项为题。（我熟悉的鸟我见到的鸟我养过的一只鸟我想象中 的鸟） 【答案】略 4.修改下列病句。 （1）我忘不了那件有意思的趣事。 （2）今天开运动会，所有的各位同学都到齐了 （3）这次演讲他首先第一个发言 （4）我去超市买了钢笔、尺子、橡皮擦和文具。 【答案】（1）删去“有意思的”或“趣”。 （2）删去“各位”。 （3）删去“首先”或“第一个”。 （4）删去“钢笔、尺子、橡皮擦和”或“和文具”。 5.按要求完成句子。 （1）扩写：（）春雨（）下个不止。 （2）缩句：老师转过身向同学提出问题。 （3）改病句：今天是我最高兴最愉快的一天。 （4）把下面的反问句改成陈述句。 您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？ （5）用关联词语把下面两个句子合成一个句子。 困难再大。我们要按时完成任务。 【答案】（1）细细的淅淅沥沥 （2）老师提出问题。 （3）今天是我最高兴的一天。 （4）您为我们付出这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 （5）即使困难再大，我们也要按时完成任务。
6.花落谁家。 【答案】suō xù yán 7.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。 （）顾灵第一个跳。 （）她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。 （）今天体育课是练习跳“山羊”。 （）然后深吸一口气，快步向前跑去。 （）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。 【答案】25143 8.根据课文内容填空。 （1）四月五日是我国传统的（）（）（）节，这是人们祭祖和扫墓的日子。由此我想到了杜牧的诗《清明》：（）（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。借 问（）（）（）（）（），牧童（）（）（）（）（）。 （2）啊，我为雪儿（）（）！你看它那双翅膀（）（）（）高高地托起，在蓝天中划出一道（）（）的弧线。 【答案】（1）清、明、节、清、明、时、节、雨、纷、纷、路、上、行、人、欲、断、魂、酒、家、何、处、有、遥、指、杏、花、村 （2）欢、呼、被、春、风、美、丽 9.看拼音，写词语。 yáchǐ pù bùmǎ yǐ yán sèfǎng fú （）（）（）（） ( ) gòng xiàn qǐ é xùn sùzhēng zhào jì lù （）（）（）（） ( ) 【答案】牙齿瀑布蚂蚁颜色仿佛贡献企鹅迅速征兆记录 【解析】略 10.选择划线字的正确读音。 淅沥（xīn xī）篷顶（pénɡfánɡ） 滴答（dádā）撒落（sǎsā） 乳汁（lǔ rǔ）仿佛（fú fó） 【答案】xī 、pénɡ 、dā 、sǎ 、rǔ 、fú 【解析】略 11.读一读，根据读音把下列词语分类写在横线上。 1.使劲 2.苍劲 3.用劲 4.劲敌 5.劲旅 6.强劲 7.有劲 劲jìn ﹙﹚ 劲jìng﹙﹚ 【答案】劲jìn ﹙ 1 3 7 ﹚ 劲jìng﹙ 2 4 5 6 ﹚ 【解析】[jìn] 力气，力量。[jìng] 坚强有力 12.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。 （）小白兔又跑去问蜜蜂。蜜蜂说：“太阳光是红色的。” （）太阳光是什么颜色的呢？ （）为什么它们说的不一样呢？小白兔就去问彩虹阿姨。 （）小白兔跑去问小鸟，小鸟说：“太阳光是绿色的。”
(完整版)小学三年级语文测试题及答案
一、看拼音，写汉字 yáo huàng wán shuǎjiāo juǎn bō luó bài fǎng （）（）（）（）（） 二、组词瓣（）钓（）纪（）燥（） 辫（）钩（）记（）躁（） 三、补充词语，找规律。 （）（）闻名（）（）相间积（）成（） （）口（）声（）邻（）舍头（）脚（） 舍（）求（）（）（）倒置七（）八（） 四、我会查字典： 在字典中查找“戴”字，用音序查字法，先查音序，再查音节；用部首查字法，先查，再查画。“戴”字在字典中有两种解释：①加在头、面、颈、手等处；②尊奉，推崇。在“爱戴”这个词语中，“戴”应选第种解释。 五、加标点小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当 一定会飞回来男孩肯定地说 是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 六、照样子，改句子。 1.例：这块表是妹妹捡到的。妹妹捡到了这块表。 1）这支歌是音乐老师教我们唱的。 2）李林的好成绩是通过刻苦学习获得的。 2.例：夜空中挂着一轮圆月。（深蓝的）夜空中挂着一轮（金黄的）圆月。 1）窗台上摆着鲜花。（）窗台上摆着（）鲜花。 2）脸上露出了笑容。（）脸上露出了（）笑容。 七、将下列句子整理成通顺的句子。 1）劳动人民体现了智慧才干的赵州桥和 2）红日慢慢地一轮升起来从东方 八、按一定的顺序排列句子，把序号写在括号里。 1.（）我感到很高兴。 （）我把钢笔交给了老师。 （）我在学校门口捡到一枝钢笔。 （）老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。 （）同学们都说钢笔不是他们丢的。 2.（）他一生中有许多时间是在图书馆里度过的。 （）当他听说监狱的图书馆可以借书，高兴极了。 （）在监狱里，列宁被关了十四个月，他利用图书馆整整读了十四个月的书。 （）列宁是善于利用图书馆读书的典范。
三年级语文试题及答案
三年级语文试题及答案 三年级语文试题及答案 一）生字园 1、我会拼，也会写。（11分） xiǎnshusaìpǎoxiànmùyùyán （）（）（）（） tumoshūcàijiāohuàndǎotā （）（）（）（） shūshūshūshūshūshū （）适（）菜大（）特（）运（）（）本 2、我能分清，还能组词。（4分） 恰（）堆（）预（）重（zhn溃（） 给（）稚（）项（）重（chón溃（） 3、我会查。（2分） “贷”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画。 （二）美词园 1、照样子，写词语。（4分） （1）动静：（攻守）（）（）（）（） （2）栩栩如生：（彬彬）有礼 （）俱到（）相关（）不舍（）在目 2、按要求写成语。（10分） （1）在括号里填上表示相反意思的字，组成成语。（4分） （）口（）声（）辕（）辙（）惊（）怪（）顾（）盼 （2）在括号里填上合适的数字，组成成语。（4分） （）面（）方成（）上（）（）嘴（）舌（）紫（）红 （3）从上面的八个成语中选择一个说一句话，写在下面的横线上。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （三）佳句园 1、把句子补充完整。（4分） （1）花有重开日，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）张飞穿针——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）久旱逢甘雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，无雨山半腰。 2、《乞巧》和《嫦娥》都是有关民间故事的古诗，你更喜欢哪一首，把它默写在下面。注意写明作者。（5分） 通过课内外学习，你还了解哪些民间故事（传说），把题目写在下面的横线上。（最少写三个，不会写的字用拼音）（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、按原文填空。（2分） 地球上的（）和（）都是太阳送来的┄┄一句话，没有太阳，就没有我们这个（）（）的世界。 （四）阅读园 《一个小村庄的`故事》选段 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 1、在文中找出下列词语的反义词。（3分） 出现——（）增加——（）缩小——（） 2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_____________________。我自己还能分别写两个，、，
三年级语文试题大全
三年级语文试题答案及解析 1.阅读理解。 董遇读书有三余 董遇是古代弘农人。从小爱好学习，因此获得了丰富的知识。 别人见他很有学问，常常要他讲书，可是他却总是告诉大家：“你必须先自己读它几十遍，边读边思，书中的道理自会懂得，倘若还有不懂的地方，再讲也不晚。” 请他讲书的人说你讲的很有道理可是我们都苦于没有时间怎么办董遇回答说你们应当利用好‘三余’哪‘三余’呢人们不解地问 董遇看了看大家，一字一板地说：“所谓‘三余’，就是指冬天乃是一年的业余时间，你想冰天雪地没有什么事，不是读书的大好时间吗？ 夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，没有事情，不也是读书的好时间吗？还有阴雨之天，到处一片泥泞，出门不得，更是在家读书的好时间啊！” 人们听了他的话，都有所悟： （1）给文中第三小节加上标点。 （2）根据课文内容回答问题。 ①阅读短文后，你认为“弘农”是（）（填字母） A 时间 B 地点 C 人名 ②董遇口中的“三余”是指＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿这三个时间。 ③董遇能够拥有丰富的知识是因为。 （3）你听了董遇的话，悟出了什么道理？写下来。 （） （4）“冰天雪地里没有什么事，不是读书的大好时间吗？ 夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，没有事情，不也是读书的好时间吗？ 这是两句＿＿＿＿＿句，你能试着不改变句子的意思，换一种说法吗？ （） 【答案】（1）请他讲书的人说：“你讲的很有道理，可是我们都苦于没有时间，怎么办？”董遇回答说：“你们应当利用好‘三余’。”“哪‘三余’呢？”人们不解地问。（2）①B②冬天夜间阴雨之天。 ③善于利用时间，刻苦读书。（3）只要善于利用时间读书，就会有所收获。（4）反问句“冰天雪地里没有什么事，正是读书的大好时间。夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，没有事情，也是读书的好时间。 【解析】略 2.读一读，连一连。 【答案】思维sī wéi 灵魂líng hún 凄惨qī cǎn 3.在括号里填上合适的词语。 刺眼的（）（）的群山灿烂的（）遥远的（） 开心地（）满意地（）慢慢地（）轻轻地（） 【答案】光芒连绵笑容地方玩耍点头走着摇摆 4.写出下面词语的近义词或反义词。 （1）近义词。 或许——（）果然——（）赶紧——（） （2）反义词。 仔细——（）平整——（）清楚——（） 【解析】（1）也许果真赶快（2）马虎坎坷模糊
小学三年级语文试卷(含答案)
小学三年级语文试卷(含答案) 三年级 一、日积月累（38分） 1、看拼音，写词语。（10分） 观察用感实验室兴宽裕 坚固摆放方位午骨力茂盾 2、照样子写词语。（4分） 轻重倒置——倒重轻 千言万语——万言千语 喜气洋洋——洋洋洒洒 又香又甜——甜甜蜜蜜 3、把下面的词语补充完整。（8分）
不（可）思议（的）流不息大显神通（的）相互（的）并论 失）头丧气（的）确无误欢天（的）乱跳兴高（的）热烈 4、选词填空（6分） １）、经过一个学期的努力，我的成绩显著有了很大的进步。 2）、虽然已离开了很久，但我仍然怀念在哪儿度过的时光。 3）、我走在路上，忽然听到有人喊我的名字。 5）、他虽然很淘气，但是说话很算话。 6)、由于XXX住院了，所以今天没来上课。 7)、红花的房间不仅宽敞，而且装饰得很美观。 5、把下列句子补充完整。（10分） 1)登高望远，每逢佳节倍思亲。（XXX《九月九日忆山东兄弟》）
2)知有儿童挑促织，暗送秋波到隔墙。（XXX《夜书所见》） 3)两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(XXX《望天门山》) 4)水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（XXX《饮湖上初晴后雨》） 5) 人无完人，金无足赤。 二、阅读理解（32分） 一）阅读下面文段，回答问题。（１７分） 富饶的西沙群岛（节选） 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比。海水有深蓝的、淡青的、绿的、淡绿的和杏黄的，交错着。因为海底高低不平，有山崖、峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。XXX是 全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
小学三年级语文练习题及答案
小学三年级语文练习题及答案 1.小学三年级语文练习题及答案篇一 一、比一比，再组词。 治（）拔（）伸（） 冶（）拨（）申（） 买（）喧（）遇（） 卖（）宣（）寓（） 二、解释下列成语的意思。 1、揠苗助长： 2、叶公好龙： 3、自相矛盾： 4、黔驴技穷： 三、阅读。 《哪吒闹海》节选 一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进 大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃 起来。龙王吓了一跳，连忙派寻海夜叉上去察看。 夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的 乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。 1、从哪句话能体现出混天绫的法力巨大？ 2、从文中对夜叉的描写，你可以看出夜叉是一个怎样的人？ 参考答案 一、
治理拔萝卜伸手 冶金拨动申请 买卖喧闹相遇 卖货宣布寓言 二、 1、比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。 2、比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。 3、比喻说话办事前后不一致或互相抵触。 4、比喻有限的一点本领也已经用完了。 三、 1、他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。 2、是一个没有一丝怜悯之心，心狠手辣，十分霸道的人。 2.小学三年级语文练习题及答案篇二 一、改正错别字。 苇杆（苇秆）希忘（希望）住视（注视）词养（饲养） 登开树枝（蹬开树枝）透满花纹（绣满花纹） 二、去掉偏旁，再用新字组词。 衬_寸（尺寸） 腹_复（复读） 泡_包（书包） 饲_司（司机） 三、写出下列词语的近义词。 灵活——机灵鲜艳——娇艳锐利——锋利
小学三年级语文试卷及答案
小学三年级语文试卷及答案 小学三年级语文试卷及答案 多做一些语文试卷，提升学生知识积累，巩固语文基础。下面小编为大家带来小学三年级语文试卷及答案的内容，希望大家喜欢。 小学三年级语文试卷题目 一. 看拼音写词语。(8分) jì xù ( ) yùn cáng( ) suí biàn( ) dàng yàng( ) gū dān ( ) yōu yǎ( )二。比一比，再组词(8分) 玩( ) 历( ) 潮( ) 忘( ) 顽( ) 厉( ) 嘲( ) 望( ) 三. 这些关联词语我分得清(8分) 因为....所以.... 不但....而且.... 一边....一边.... 如果....就.... 1.海底世界( )景色奇异，( )多产丰富。 2. ( )今天是元宵节，( )到处灯火通明。 3. ( )你能承认错误，( )会得到大家的原谅。 4.放学了，同学们( )走路，( )唱歌。 四、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号内。 ()路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。 ()我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。 ()“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。 但是，小桥倒了。 ()一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。()他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。 五.根据课文填空。
悉尼歌剧院真美啊!它的整座建筑( )，造型( )，三面( )，与远处( )，简直是( )，它的建成花费了整整14年，这让我想起了居里夫人的一句话：( )。 六.快乐阅读训练营(15分) (一)我让妈妈高兴 一轮旭日喷薄而出(bó báo)，给大地抹上了一层层瑰丽的金光。今天是一个不同寻常的日子——母亲节。我一早起床，趴在窗前的书桌上，凝视着窗外的红花，心想，今天是妈妈的节日，我怎样让她高兴呢?对了，我就做一朵大红花献给妈妈。 于是，我急忙拿出剪刀、红纸、铅丝做了起来。我先把红纸一叠叠地折起来，再用剪刀剪成花瓣状。一看，还挺像呢!我再用线、铅丝把花扎住，一朵鲜艳的红花在我的手中“诞生”了。 我仔细观赏着，仿佛它正喷吐着芬芳，比窗外的花更美，更耀眼。妈妈的心不正像这朵花那样，把芬芳无私地献给了我吗?我看着，露出了笑容。 对呀!红花少不了绿叶配。我灵机一动，找出了一张绿纸剪成绿叶贴在红花周围，翠滴!红花在绿叶的衬托下显得栩栩如生了。我还在绿叶上写上“祝妈妈节日快乐”几个字。不知怎么，平时字写得不太好的我，今天竟写得如此端庄、娟秀。 “叮....”门铃响了，是妈妈回来了。我急不可待地奔去开门。我一打开门，就双手捧着红花，娇声娇气地说：“祝妈妈节日快乐!”此时妈妈高兴得说不出话来，只是紧紧搂着我，睫毛上凝聚着欢快的泪花。我从没见妈妈笑得那么欣慰，那么甜，似一朵绽(dìng zhàn)开的红花。 1.给画线的字选择正确的.读音，在对的旁边打“√”(2分) 2. 在括号里填上合适的词语(3分) ( )的金光 ( )的红花 ( )的泪花 3.给下列词语找个近义词(8分) 寻常( ) 瑰丽( ) 急不可待( ) 仔细( )
语文三年级练习题及答案
语文三年级练习题及答案 语文三年级练习题及答案 一、按查字典的方法填写。（6%） “染”的音序是_____，部首是____，除部首外___画。 “粥”的音序是_____，部首是____，除部首外___画。 二、写出带有下面部首的字，各写三个。（4%） 钅_______________月__________________ 雨_______________门__________________ 三、看拼音写词语。（8%） mao den ji zhi zheng zhong qi shi （）（）（） dan wu shan liang sheng chi jian yong （）（）（） 四、用下面的字各组两个词语。（6%） 拆（）（）遵（）（）虑（）（） 折（）（）尊（）（）虚（）（） 五、给下面每个词先写一个意思相近的词，再写一个意思相反的词。（3%） 例：赞美表扬批评 高兴______ _____ 特别______ _____ 温暖______ _____ 六、写出属于下面三类的词语各四个。（6%） 蔬菜_______ ________ _________ _________ 粮食_______ ________ _________ _________ 水果_______ ________ _________ _________ 七、划出下面句子里用错的`词，把恰当的词写在括号里。（6%） 1、我们要虚心地帮助同学。（） 2、同学们非常爱护时间。（）
3、考试前，我已经做好了充足的准备。（） 八、给下面的句子加个词语，让句子表达的意思更具体更明确。（6%） 1、（）红旗迎风飘扬。 2、爱迪生是（）发明家。 3、我们一家（）搬进了新居。 九、把不完整的句子补充完整，并加上标点。（6%） 1、弟弟送给老师一份_________________ 2、盛开的桃花真美丽_________________ 3、读了《掩耳盗铃》这则寓言以后______________ 十、造句。（4%） 记忆── 终于── 十一、阅读下面一段话，回答问题。（20%） 1、联系上下文理解带点词语的意思。（6分） （1）聆听________________________________________ （2）教诲________________________________________ （3）出色________________________________________ 2、詹天佑为什么不去参加毕业晚会？（7分） _____________________________________ 3、“此刻，他的心已经飞回了祖国。”这句话说明了什么？（7分） 十二、作文：新编《狐狸和乌鸦》。（25%） 你一定学过《狐狸和乌鸦》的故事，乌鸦上了狐狸的当后吸取了教训，不再相信狐狸的假话了。这次它会怎么做呢？请你接着开头的一句话写下去，写出狐狸、乌鸦是怎么说的，怎么做的，结果怎样。 一天，乌鸦又找到了一片比上次还大的肉。 ————————————————————————————————————————— 小学语文练习题—三年级参考答案
三年级语文试卷和答案
三年级语文试卷和答案 三年级语文试卷和答案 不知道如何出语文试卷的朋友，下面请看店铺给大家整理收集的三年级语文试卷和答案，内容仅供参考。 三年级语文试卷和答案1 第一部分专心聆听（5分） 一、我会听。（听短文，完成练习，5分） 1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事，都取得了成就。 2、别人称誉他。 3、你在故事中明白了。 第二部分积累与运用（53分） 二、读拼音，写词语。（10分） zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn 三、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。（6分） 教书（jiāo jiào）弓弦（xián xuán ）窟窿（lónɡ lonɡ）复习（fú fù）否则（fǒu fǎo ）虽然（suī suí） 四、给多音字组词。（6分） zài( ) dà( ) xiánɡ ( ) 载大降 zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( ) 五、比一比，组成词语。（4分） 蹈（）洲（）悔（）致（） 踏（）州（）诲（）至（） 六、在（）里填上“的” 、“地” 、“得” 。（3分） 光彩夺目（）春天时间过（）真快快快乐乐（） 七、把成语补充完整。（4分） 大（）小用（）口同声和颜（）色（）雀无声
苍翠（）滴落（）缤纷勤学（）问津津有（） 八、按要求写句子。（10分） （1）扩写句子。（3分） ①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。 ②老师（）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。（4分） ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 （3）造句。（3分） ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。 __________________________________________________________ __ 九、把诗句补充完整，并按要求填空。（6分） （1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。 （2）“__________________ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：_____ ___ ___________________________________________________ （3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。 十、口语交际。（4分） 上学路上，明明把吃剩的馒头随手丢在路上，看到这种情况，你会对小明说呢？能用上名言警句，古诗句或谚语更好。 第三部分阅读理解（20分） 十一、课内阅读。（7分） 翠鸟贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不
三年级语文试题及答案
三年级语文试题及答案 一、选择题 1. 下面词语中的错别字是： A. 耳环 B. 雀鸟 C. 果店 D. 可乐 2. 下列词语中，音节个数最多的是： A. 天空 B. 红莲 C. 花草 D. 太阳 3. "春风送暖，化雪回田"这句话的意思是： A. 出门迎接春天的到来 B. 春天的风吹热了大地 C. 春天的雪融化后可以耕种田地 D. 春天的风将雪吹回了田地 4. 下列词语中，含有相同声母的是： A. 鹿子 B. 见面 C. 喝水 D. 拖鞋 5. 下列短语中，意思相反的是： A. 温暖 B. 炎热 C. 寒冷 D. 热情 二、填空题 1. 春节是我国的传统_______节。
2. 黄鹂啼______的时候，柳树发芽了。 3. 春天的花_______开得非常美丽。 4. 笑得_______开了花。 5. 爸爸说他_______工作，不会再晚回家了。 三、阅读理解 小明是一名三年级的学生，他喜欢读故事书。今天，他借了一本关于小白兔的故事书。 小明开始读这本书，他读得非常认真，完全陷入了故事中。小白兔是一个非常勇敢的兔子，它经历了许多冒险，最终成功克服了困难。小明被故事深深打动，他学到了坚持和勇敢的重要性。 1. 小明是什么年级的学生？ 答案：小明是三年级的学生。 2. 小明读了一本什么书？ 答案：小明读了一本关于小白兔的故事书。 3. 小白兔是一个怎样的兔子？ 答案：小白兔是一个非常勇敢的兔子。 4. 小明从故事中学到了什么？ 答案：小明从故事中学到了坚持和勇敢的重要性。
四、作文题 请你结合自己的实际情况，写一篇关于你最喜欢的动物的作文。内容自由发挥，不少于100字。 答案：（略） 以上是三年级语文试题及答案，请同学们认真完成。祝你们学习进步！
小学三年级语文练习题及答案(10篇)
小学三年级语文练习题及答案（10篇） 1.小学三年级语文练习题及答案篇一 看拼音，写词语。 chuān dài（）huāng yě（）liú yì （）gào sù（） dàn huáng（）zhǔn bèi（）zuò shēng（）zhī zhū（） 【答案】①. 穿戴②. 荒野③. 留意④. 告诉 ⑤. 淡黄⑥. 准备⑦. 作声⑧. 蜘蛛 2.小学三年级语文练习题及答案篇二 照样子，写一写 申——（伸）——（伸展） 宗——（）——（）孝——（）——（） 介——（）——（）召——（）——（） 【答案】①. 棕②. 棕色③. 教④. 教室 ⑤. 阶⑥. 台阶⑦. 招⑧. 招呼 3.小学三年级语文练习题及答案篇三 根据课文内容填空。 （1）俗话说，“_______________________，________________________”，不论做任何事，我们都要以理服人。 （2）暂时的输赢可以凭力量的强弱来决定，要想获得长期的胜利就要掌握 真理。表示这个意思的名言是：__________________， _______________________。 （3）《夜书所见》这首诗中描写儿童活动的诗句是：__________________，________________；《山行》是诗人________的一首描写和赞美深秋山林景色的 七言绝句；《赠刘景文》中写道：荷尽已无擎盖，____________________。一年
好景君须记，_____________________。这首诗是苏轼送给好友刘景文的一首勉励诗，鼓励人们要_____________________________。 【答案】①有理走遍天下②无理寸步难行 ③一时强弱在于力④万古胜负在于理 ⑤知有儿童挑促织⑥夜深篱落一灯明⑦杜牧⑧菊残犹有傲霜枝⑨正是橙黄橘绿时⑩乐观向上，切莫意志消沉 4.小学三年级语文练习题及答案篇四 1、在一次描写西湖美景的习作中，刘林想引用一首古诗，下面最合适的是（） A.《望天门山》 B.《望洞庭》 C.《饮湖上初晴后雨》 【答案】C 2、根据语境，下面词语依次填入横线上最恰当的一项是（） A.七手八脚、眼疾手快 B.手忙脚乱、四平八稳 C.七上八下、不出所料 【答案】A 3、老师最可能引用哪一句俗语来表扬全班同学（） A.有理走遍天下，无理寸步难行 B.二人同心，其利断金 C.人心齐，泰山移 【答案】C 5.小学三年级语文练习题及答案篇五
小学三年级语文测试题及参考答案
小学三年级语文测试题及参考答案 小学三年级语文测试题及参考答案 语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。下面是店铺整理的小学三年级语文测试题及参考答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 三年级语文测试题 1、读拼音，写词语。 zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn 2、给带点的字选择正确的读音，并用“P”标出。 教书(jiāo jiào) 弓弦( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ) 复习(fú fù) 否则( fǒu fǎo ) 虽然( suīsuí) 3、给多音字组词。 Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( ) 载大降 zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( ) 4、比一比，组成词语。 蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( ) 踏( ) 州( ) 诲( ) 至( ) 5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 光彩夺目( )春天时间过( )真快快快乐乐( )学习 6、把成语补充完整。 大( )小用 ( )口同声和颜( )色 ( )雀无声 苍翠( )滴落( )缤纷勤学( )问津津有( ) 7、选词填空。 ① 一( )清泉。一( )金光 (条束阵个眼) ②妈妈的神情变得( )了。 (严肃严格严厉) ③那只小猫，既漂亮，又活泼( )。 (灵活灵巧机灵)
8、按要求写句子。 (1)扩写句子。 ①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。 ②老师( )说：“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。 ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。 ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。 ____________________________________________________________ ②……因为……所以…… ______________________________________ ____________________________________________________________ 9、把诗句补充完整，并按要求填空。 (1)“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。 (2)“__________________ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：________ ___________________________________________________ (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。 10、把语句补充完整。 (1)_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。 (2)日日行，______________________;常常做，______________________。 (3)八仙过海—_ 。 二、阅读
三年级语文测试题答案（通用5篇）
三年级语文测试题答案（通用5篇） 三年级语文测试题答案（通用5篇） 无论是身处学校还是步入社会，我们会经常接触并使用试题，试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。一份好的试题都是什么样子的呢？以下是小编整理的三年级语文测试题答案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。 三年级语文测试题答案1 一、自主练习 ⒈给加点字注音。 骈死（）槽枥（）（） 粟（）外见（） 食马（）祗（） ⒉解释下列加点字的含义。 ①祗辱于奴隶人之手（） ②骈死于槽枥之间（）（） ③千里马常有，而伯乐不常有。（） ⒊填空。 ①韩愈，字，代著名家，他的著作收在《》里。 ②本文中韩愈说明庸者"不知马"的具体表现的句子是： 二、阅读延伸 （一） ヂ碇千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰："天下无马！"呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 ⒋本文中有五个"也"字，请对其所表达的语气分别作出解说。 ア偈陈碚卟恢其能千里而食也 ア谑锹硪玻虽有千里之能
ア郯睬笃淠芮镆 ア芷湔嫖蘼硇？其真不知马也 ア莶灰郧锍埔 ⒌解释下面句中加点的词。 ①一食或尽粟一石（） ②食马者不知其能千里而食也（） ③且欲与常马等不可得（） ⒍找出下列各句中的通假字，并写出它的本字和意义。 ①才美不外见 通含义： ②食之不能尽其材 通含义： 通含义： ③其真无马邪 通含义： ⒎翻译下面的句子。 ①食马者不知其能千里而食也。 ②安求其能千里也？ ③鸣之而不能通其意。 ④其真无马邪？ ⒏给下列句中加点的"食"字注音并释义。 ①一食或尽粟一石（）（） ②食马者不知其能千里而食也（）（）（）（） ③食不饱，力不足。（）（） ④食之不能尽其材。（）（） ⒐归纳第一段文字的主要意思。它在文章中起什么作用？⒑第二段文字中运用的修辞手法有哪些？起什么作用？オ ⒒找出全文的主旨句，说说表达了作者怎样的思想感情？オ（二）