小学二年级上册角练习题

人教版小学二年级上册角的初步认识练习题

班级：姓名：学号：成绩：

一、我会填。

1、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。

2、一把三角板有（）个角，其中直角有（）个。

3、一个长方形有 ( ) 个角，有 ( ) 个角是直角。

4、拿一张纸，先上下对折，再 ( ) 对折可以得到直角。

5、写出下面角的各部分名称。

6、数一数下面图形分别有几个角。

（）个角

（

）个角

（）个角

（

）个角（

）个角

7、二年级同学去电影院看电影，二（

1）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（）人。二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）

1、直角是角中最大的角。（）

2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。

（

）

3、角有3个顶点和3条边。（）

4、直角没有顶点。（）

5、扇子有3个角。（）

6、直角不是角。（）

7、一个角的两条边越长，这个角就越大。（）

8、角的大小与边的长短没有关系。（）

9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（） 10、小刚身高125厘米。（） 11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（）三、我会找。

1、下面图形哪些是角？在下面的（）里画“ √ ”

（）（）（）（）（） 2、下面哪几个图形是直角？在下面的（）里画“√ ”

（）（）（）（）（） 3、找出比直角小的角，在它下面的（）里画“√ ”

（）（）（）（）（） 4、找出比直角大的角，在它下面的（）里画“√ ”

（）（）（）（）（）

三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）

（）（）

四、我会画。

1、画一条5厘米长的线段。 4、画一个直角。

2、画一条比5厘米短2厘米的线段。 5、画一个比直角大的角。

3、画一条比5厘米长2厘米的线段。 6、画一个比直角小的角。

二、计算。

1.（1）比47多28的数是多少？（2）比73少56的数是多少？

2、在方格纸里画一个有直角的三角形。

3、笔算下面各题。

45 + 36 = 82 — 45 = 12 +79 — 36 = 76 — 35 + 28 =

2、下面图形中各有几个直角有（）个直角有（）个直角

有（）个直角

有（）个直角有（）个直角

有（）个直角

3、给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。

增加2个直角增加3个直角增加4个直角

小学二年级元角分

元角分加减、比大小、单位换算练习题。一、计算： 1角6分-4分=( )角( )分4角+8角=（）角=( )元( )角 1元-4角=( )角1角2分-5分=( )分4元3角-7角=( )角 1角5分-2分=( )角( )分1元5角+2元5角=（）元 3元4角-5角=（）元（）角4角+9角=（）元（）角 4元5角+4角=（）元（）角6元5角+7角=（）元（）角 6分+3分=( )分1元9角-5角=( )元( )角 1元-4角=( )角9角5分-8角=( )角( )分 4元+1元2角=( )元( )角3角+9角=( )元( )角 2元-7角=( )元( )角7角+6角=( )元( )角二、购物问题。。（1）我有5元钱，买了一本书3元5角，还要找回多少钱？（2）一支圆珠笔3元7角，一个橡皮擦1元，我有5元钱够不够？（3）我有5元钱，买了一个本5角，还要找回多少钱？（4）一支圆珠笔2元6角，一个橡皮擦1元，我有5元钱够不够？（5）一盒水彩笔12元7角，一个调色盘4元6角，买这两样需要多少钱？我付给售货员20元，还要找回多少元？三、填空。 1、人民币的单位有（）、（）、（）。 2、以“元”为单位的人民币有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。 3、以“角”为单位的人民币有（）、（）、（）。 4、以“分”为单位的人民币有（）、（）、（）。四、换算。 1元=（）角，1角=（）分； 1张1元可以换（）张2角；也可以换（）张5角。 1张20元可以换（）张2元；也可以换（）张5元。 1元5角=（）角79角=（）元（）角4角8分=（）分 64分=（）角（）分8元3角=（）角24角=（）元（）角 1元=（）分3元4角=（）角75角=（）元（）角 2元3角=（）角67分=（）角（）分8角6分=（）分五、在（）里填上> 、< 或= 。

二年级上册角的初步认识练习题

二年级上册角的初步认识练习题 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

二年级上册角的初步认识练习题班别：姓名：学号：成绩：一、我会填。 1、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。 2、一把三角板有（）个角，其中直角有（）个。 3、数一数下面图形分别有几个角。（（）个角（）个角4、二年级同学去电影院看电影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（）人。二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。） 1、直角是角中最大的角。（） 2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（） 3、角有3个顶点和3条边。（） 4、直角没有顶点。（） 5、扇子有3个角。（） 6、直角不是角。（） 7、一个角的两条边越长，这个角就越大。（） 8、角的大小与边的长短没有关系。（） 9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（） 10、小刚身高125厘米。（） 11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（）三、我会找。 1、下面图形哪些是角在下面的（）里画“√” （）（）（）（）（） 2、下面哪几个图形是直角在下面的（）里画“√” （）（）（）（）（）

3、找出比直角小的角，在它下面的（）里画“√” （）（）（）（）（）4、找出比直角大的角，在它下面的（）里画“√” （）（）（）（）（）四、我会画。 1、画一条5厘米长的线段。 4、画一个直角。 2、画一条比5厘米短2厘米的线段。5、画一个比直角大的角。 3、画一条比5厘米长2厘米的线段。6、画一个比直角小的角。二、计算。 1、列式计算。（1）比47多28的数是多少（2）比73少56的数是多少（3）3个5相加是多少（4）5和2相乘是多少 2、在方格纸里画一个有直角的三角形。

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二年级第一学期数学《角的认识》检测试题（共3套）一、判断题(每道小题12分共24分) 1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×． 2. 下面哪几个图形是直角?是的画√, 不是画×．二、填空题(1-2每题12分, 第3小题16分, 第4小题24分, 共64分) 1. 下面图形各有几个角, 在()里填几．

2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在()里． 3. 下面图形中有 ()直角．

4. 数一数下图有()个正方形, 有()个长方形, 有()个直角．三、其它题( 12分) 从指定的一点起, 画一个角, 并说出角的各部分名称． . 小学二年级角的认识练习题(B) 一、判断题( 18分) 用三角板量一量, 下面哪个角是直角, 在()里画√, 哪个不是画×．二、填空题(第1小题10分, 2-5每题18分, 共82分) 1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在()里标出． 2. 在下面的图形中各有几个角?

3. 下面的图形里有几个直角? 4. 在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形．加线后的图形中有()个直角 5.下图中( )个直角数学二年级上册单元练习——角的初步认识姓名：一、我会填。 1、一条红领巾有( )个角；一面国旗有( )个角。 2、一个长方形中有（）个直角；两块手帕有（）个直角。 3、三角板上有（）个角；其中最大的那个角是（）角。 4、一个角有（）个顶点；（）条边。

5、请你给右图的角的各部分填上名称。二、我能做好。 1、判断下面的图形哪些是角；是角的在□里画√；不是的画×。（）（）（）（）（）（）2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画△,不是直角的画○。 □□□□□ 3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小；大的画△；小的画○。 □□□□ 三、我会数。数一数；下面图形中各有几个角；填在（）里。（）（）（）（）四、我会画。 1、画一个角。 2、在方格纸上画一个直角。

【免费】小学二年级数学上册人民币元角分练习题

小学二年级数学上册人民币元角分练习题人民币换算一、填空 3元2角=（）角 4元5角=（）角 9元2角=（）角 65角=（）元（）角 1元=（）分 24角=（）元（）角 50分=（）角 1元5角=（）角 79角=（）元（）角 4角8分=（）分 64分=（）角（）分 8元3角=（）角24角=（）元（）角 1、人民币的单位有（）、（）、（）。 2、以“元”为单位的人民币有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。 3、以“角”为单位的人民币有（）、（）、（）。 4、以“分”为单位的人民币有（）、（）、（）。 5、1元=（）角，1角=（）分 6、1张1元可以换（）张2角；也可以换（）张5角。

7、1张20元可以换（）张2元；也可以换（）张5元。 9.一张10元可以换（）张1元和（）张5元。 10.一张5角可以换（）张1角和（）张2角。 11.一张10元可以换（）张2元或（）张5元。 12.一张100元可以换（）张50元或（）张20元。 13. 10张10元可以换成（）张50元。二、比较大小 5元（）45角 70角（）7元 2元5角（）3元 77角（）8元； 0.50元（）5分 0.08元（）8角 5角6分（）65分1元（）100分； 5元6角（）65角9元8角（）10元 5元6角（）56角 3.00元（）30角 10.00元（）10元 0.25元（）5角 1.50元（）16角 2.50元（）2元5分三、想一想 1.一本书1 2.50元。你可以怎么付钱？（1）可以用（）张10元，（）张2元和（）张5角。（2）可以用（）张5元，（）张1元和（）张1角。（3）可以用（）张1元和（）张5角。 2.一个书包的价格是25.50元？写出最简便的付钱方法。四、把下列价格按由高到低的顺序排列。

(新人教版)小学二年级数学下册单元练习题精选

小学二年级数学第1单元试卷一、青蛙回家：用线把青蛙和荷叶连起来。二、你能算得又快又对吗？ 22＋13－6 65－5×9 63÷（32－23）三、解决问题。 1、妈妈买了4支钢笔，每支8元，又买了1支毛笔，每支5元，妈妈买笔共用了多少钱？ 2、二年级同学去图书馆看书，女同学有18人，男同学有27人。每5个人坐一张桌子，一共需要几张桌子？ 3、李老师买这套衣服够钱吗？四、根据提供的信息解决问题。 1、小青有30元，买了6支钢笔后，还剩多少钱？

2、小青妈妈有60元，买了一本故事书后，还能买几个笔盒？ 3、你还能提出什么数学问题？小学二年级数学第2单元试卷一、口算我最快。（8分） 72+8= 45－9= 36+6= 32－8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43－4= 54－30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72－7= 10÷5= 4×5= 20－8= 24÷4= 4×6= 36÷6= 20÷5= 32+9= 16÷4= 18+8= 4×5= 4×2= 90－4= 2×3= 12÷3= 28+7= 2×2= 6×3= 45÷5= 12÷2= 68+4= 26+50= 90－9= 二、我会填。（37分，每5、7题2分，其余每空一分。） 1、（）×5=15 6×（）=24 3×（）=18 （）×4=20 五（）三十（）四十二（）六十二五（）二十五（）四得八 2、算式18÷3=6，读作（），被除数是（），除数是（），商是（）。 3、在里填上＜、＞或＝。（4分） 3× 6 4×5 8÷2 ×2 1+1 1 4、在里填上+、－、×或÷。（8分） 24 6 3=15 5=25

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二年级《角的初步认识》系列练习题一、按要求经过下面的点（o）；画一个角；锐角直角钝角二、判断；下面图形中；请你在是角的图形下面画“√” 三、判断下面的话是否正确。对的画“√”；错的画“×”。（1）角的两边越长；这个角就越大。（）（2）一张正方形的纸；用剪刀剪去1个角以后；还有3个角。（）（3）用纸折角；折出的角的大小；与这张纸的大小无关。（）（4）老师的三角形板上的直角比同学们三角形板上的直角大。（）（5）一个正方形里面的直角的个数与一个长方形里面的直角的个数是相同的。（）（6）三角形中最大的角就是直角。（） 1、直角是角中最大的角。（） 2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大；所有的直角一样大。（） 3、角有3个顶点和3条边。（） 4、直角没有顶点。（） 5、扇子有3个角。（） 6、直角不是角。（） 7、一个角的两条边越长；这个角就越大。（） 8、角的大小与边的长短没有关系。（） 9、角的两条边张开得大；角就大；角的两得边张开得小；角就小。（） 10、小刚身高125厘米。（） 11、三角板上的三个角中；最大的一个角是直角。（）

四、按要求填序号。上面的图形中；_______________________不是角。上面的图形中；_______________________是角。上面的图形中；_______________________是直角。五、填空

六、把下图里的直角标记出来。七、数角。七、、在方格纸里画一个有直角/钝角/锐角。八、我会填。 1、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。 2、一把三角板有（）个角；其中直角有（）个。 3、一个长方形有 ( ) 个角；有 ( ) 个角是直角。 4、拿一张纸；先上下对折；再 ( ) 对折可以得到直角。 5、写出下面角的各部分名称。（）（）

小学二年级数学元角分专项练习题92248

二年级上元、角、分专项练习题 1、1元里有（）个1角，有（）个2角，有（）个5角； 10元里有（）个1元，有（）个2元，有（）个5元； 100元里有（）个10元，有（）个20元，有（）个50元； 2、人民币的单位有（）、（）、（）。 3、1元=（）角 1角=（）分 1元=（）分 4、1元=（）个1角 1元=（）个2角 1元=（）个5角 5、一张5角可以换（）张2角和（）张1角。 6、一张1元可以换（）张2角和（）张1角。一张1元可以换（）张2角和（）张1角。一张1元可以换（）张2角和（）张1角。一张1元可以换（）张2角和（）张1角。 7、一张10元可以换（）张1元和（）张2元。一张10元可以换（）张1元和（）张2元。一张10元可以换（）张1元和（）张2元。一张10元可以换（）张1元和（）张2元。 8、认一认价格。 5.30元 0.50元 3.50元 35.00元 3.59元 35.90元从大到小排一排： 9、1元-5角= 1角-3分= （）角+（）角=1元 10、一块橡皮5（），一枝玩具汽车25（）。 11、6元=（）角 5角=（）分 38角=（）元（）角 2元3角=（）角 67分=（）角（）分49分=（）角（）分 72角=（）元（）角 5元4角+3角=（）元（）角 6元4角+7角=（）元（）角 1元3角+7角=（）元 15分+78分=（）分=（）角68角+29角=（）角=（）元（）分 5角+8角=（）角=（）元（）角 12、哥哥有14元钱，弟弟有10元钱。哥哥给弟弟（）元后，两个人的钱就一样多。

1，各种人民币的认识 86．00元=（）元（）角15.90元=（）元（）角12．50元=（）元（）角54.32元=（）元（）角（）分 2，元角分单位的换算： 1元=（）角、1角=（）分，1元=（）分 3元4角=（）角75角=（）角2元3角=（）角 4角+9角=（）角4元5角+4角=（）元（）角 3，选用合适的人民币单位。铅笔盒10（）橡皮8（）衣服50（）铅笔5（） 4，圆珠笔每支2元，钢笔每支4元，墨水每瓶3元，尺子每把1.9元用10元钱买东西（1）可以买（）支圆珠笔（2）可买3支钢笔还少（）元（3）买2瓶墨水可以找回（）元（4）请你估计一下，大约可以买（）把尺子。（5）1支钢笔的价钱比买2把尺子的钱多（）角。（6）要把10元全部用完可以有几种方法，请你用算式表示一下！

小学二年级数学练习题及答案

小学二年级数学练习题及答案例题1 妈妈买回一些梨，平均放在6个盘子里，每个盘子里放4个，还余2个，妈妈一共买了多少个梨？根据“平均放在6个盘子里，每个盘子里放4个”，可以知道盘子里一共有梨4×6 = 24（个），再根据“盘子里24个，还余2个”，就可以求出妈妈一共买梨的个数。列式如下： 4×6＋2 = 24＋2 = 26（个）答：妈妈一共买了26个梨。练习一 1、老师把一些铅笔平均分给7个小朋友，每个小朋友分7枝，结果还剩1枝，老师手里一共有多少枝铅笔？ 2、图书室把新到的一批书平均分给10个班，每个班分到15本，最后还剩15本，图书室新到多少本书？ 3、小刚有50张纸订草稿本，每9张订1本，要订6本，还缺几张？例题2 田田练了8天的字，前7天，每天练4张纸，最后一天练了5张纸。田田8天一共练写了多少张纸？因为8天中，有7天每天练4张纸，所以，我们可以用4×7 = 28（张）求出前7天练写的总张数。最后一天练了5张，再用28＋5 = 33（张），就是8天一共练写的纸的张纸。列式如下： 4×7 = 28（张） 28＋5 = 33（张）答：田田8天一共练写了33张纸。

1 练习二 1、小明看一本故事书，前5天每天看12页，最后一天看了20页正好看完，这本故事书一共多少页？ 2、张师傅生产一批零件，前4天每天生产25个，后3天共生产60个，张师傅一周共生产多少个零件？ 3．同学计划5天装订本子300本，结果前3天装订了160本，后2听装订后还剩20本没完成，同学们在后2天共装订了多少本？例题3 二（6）班有55个同学去野外植树，他们每5人一组，每组种4棵，求二（6）班同学这次一共能种多少棵树？由“全班55人每5人一组”这两个已知条件，就能算出全班一共有55÷5 =11（个）小组。再根据“每组种4棵”，和刚求出的11个小组，就可以算出二（6）班同学这次一共能种多少棵树。列式如下： 55÷5 =11（个） 4×11 = 44（棵）答：二（6）班同学这次一共能种44棵树。练习三 1、36个同学做纸花，他们每3人一组，每组做6朵，这些同学一共能做多少朵纸花？ 2、20名少先队员帮助图书馆修补图书，他们每2人一组，每组修补6本，问这20名少先队员一共修补了多少本图书？ 3、学校组织同学们进行放风筝比赛，让他们每6人一组，每组2只风筝，这时，天空中一共飘起了10只风筝，你知道这次参加比 2

小学二年级数学上册角的认识练习题

角的认识练习题（订起来）姓名_________ 一、标出角的各部分名称。二、我会填。 1、一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。 2、三角形有( )个角，（）个顶点，( )条边。 3、正方形有( )个顶点，( )个角， ( )条边。 4、从一个点起，用尺子向（）的方向画( )条线，就画成一个角。 5、角的大小与角的两条边叉开的大小有关系，两边叉开的越大，角就( )。 6、长方形有（）个角，每个角都是（）角。 7、课桌上的直角和三角板上的直角( )。 8、三角尺上有( )个角，其中有1个（）角，2个（）角。 9、（）时整或（）时整，钟面上分针和时针形成的角是直角。 10、用三角尺的直角和锐角拼出来的角肯定是（）角。 11、一个三角形中，至少有( )个锐角，最多有（）个直角或钝角。二、我会选。（把序号填在图形里）锐角直角钝角 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ( ) ( )角 ( )角

四、我会画。 1.以Ａ为顶点画一个角。 2.用给定的点和边画直角Ａ．． 3、以下面的三个点为顶点，按要求画图。直角钝角锐角 4、在下面的图形中，增加一条线段，使它增加3个直角。五、我会数。（）个锐角（）个锐角（）个锐角（）个锐角（）个直角（）个直角（）个直角（）个直角（）个钝角（）个钝角（）个钝角（）个钝角六、竖式计算 59+31-51= 82-69+77= 99-34+18= 77+17-20= 17+（80-47）= 78+（56-16）= 90-（16+33）= 74-（19+20）=

(完整版)二年级数学-角的认识练习题

二年级数学《角的认识》检测试题一、判断题 1. 下面图形，哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×。 2. 下面哪几个图形是直角?是的画√，不是画×。二、填空题 1. 下面图形各有几个角，在()里填几。 2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个填在（）里。 3. 下面图形中有()直角。 4. 数一数下图有()个正方形，有()个长方形，有()个直角。三、其它题( 12分) 从指定的一点起，画一个角，并说出角的各部分名称。

一、下面图形中有()直角。二、填空题(第1小题 10分，2-5每题 18分，共 82分) 1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小，在( )里标出。 2. 在下面的图形中各有几个角? 3. 下面的图形里有几个直角 ? 4、在下面的图形里加一条线段，把它分成一个正方形和一个三角形。加线后的图形中有()个直角 5、下图中( )个直角 6. 数一数下图有()个正方形，有()个长方形，有()个直角。

数学二年级上册单元练习——角的初步认识一、我会填。 1、一条红领巾有( )个角，一面国旗有( )个角。 2、一个长方形中有（）个直角。 3、三角板上有（）个角，其中最大的那个角是（）角。 4、一个角有（）个顶点，（）条边。 5、请你给右图的角的各部分填上名称。二、我能做好。 1、判断下面的图形哪些是角，是角的在（）里画√，不是的画×。（）（）（）（）（）（）2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画△,不是直角的画○。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小，大的画△，小的画○。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、我会数。数一数，下面图形中各有几个角，填在（）里。（）（）（）（）四、我会画。 1、画一个钝角。 2、在方格纸上画一个直角

小学二年级数学题库：小学二年级下册数学应用题精选

小学二年级数学题库：小学二年级下册数学应用题精选应用题是小学阶段数学环节中的一个重要组成部分。学习方法网小编为大家整理的小学二年级数学应用题练习，希望能帮助到你。小学二年级数学题库：小学二年级下册数学应用题精选小学数学二年级下册应用题精选（1）1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米？ 2.小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？ 3.王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？ 4.妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果？ 5.动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只？ 6.图书馆有90本书。一年级借走20本，二年级借走17本。问图书馆还有多少本书？ 7.二。一班有女生15人，男生比女生多11人，问二。一班有学生多少人？ 8.小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和

1辆大客车。问一共能坐多少人？ 9.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？ 10.小明有6套画片，每套3张，有买来4张，问现在有多少张？11.学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球？ 12.小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？ 13.食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还剩多少听？ 14.操场上原有16个同学，又来了14个。这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组？ 15.小明买了3个笔记本，用去12元。小云也买了同样的6个笔记本，算一算小云用了多少钱？ 16.体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩多少副？ 17.一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一小两桶牛奶共需要多少钱？18.一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这本书共有多少页？ 19.王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍？20.二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学？ 21、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，

二年级上册角的初步认识练习题

二年级上册角的初步认识练习题班别：姓名：学号：成绩：一、我会填。 1、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。 2、一把三角板有（）个角，其中直角有（）个。 3、数一数下面图形分别有几个角。（（）个角（）个角 4、二年级同学去电影院看电影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（）人。二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。） 1、直角是角中最大的角。（） 2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（） 3、角有3个顶点和3条边。（） 4、直角没有顶点。（） 5、扇子有3个角。（） 6、直角不是角。（） 7、一个角的两条边越长，这个角就越大。（） 8、角的大小与边的长短没有关系。（） 9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（） 10、小刚身高125厘米。（） 11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（）三、我会找。 1、下面图形哪些是角？在下面的（）里画“√” （）（）（）（）（）2、下面哪几个图形是直角？在下面的（）里画“√” （）（）（）（）（）

3、找出比直角小的角，在它下面的（）里画“√” （）（）（）（）（） 4、找出比直角大的角，在它下面的（）里画“√” （）（）（）（）（）四、我会画。 1、画一条5厘米长的线段。 4、画一个直角。 2、画一条比5厘米短2厘米的线段。5、画一个比直角大的角。 3、画一条比5厘米长2厘米的线段。6、画一个比直角小的角。二、计算。 1、列式计算。（1）比47多28的数是多少？（2）比73少56的数是多少？（3）3个5相加是多少？（4）5和2相乘是多少？ 2、在方格纸里画一个有直角的三角形。 45 + 36 = 82 — 45 = 12 +79 — 36 = 76 — 35 + 28 =

小学二年级数学角的认识练习题

小学二年级数学角的认识练习题 1、一条红领巾有( )个角，一面国旗有( )个角。 2、一个长方形中有（）个直角，两块手帕纸有（）个直角。 3、三角板上有（）个角，其中最大的那个角是（）角。 4、一个角有（）个顶点，（）条边。 5、一个三角形中最多有（）个锐角，最少有（）个锐角。 6、请你给下图的角的各部分填上名称。 7、判断下面的图形哪些是角，是角的在□里画√，不是的画×。（）（）（）（）（）（）8、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画△,不是直角的画○。（）（）（） ( ) ( ) 9、数一数，下面图形中各有几个角，填在（）里。（）个（）个（）个（）个 10、请在下面分别画一个锐角、直角、钝角。第三单元练习题2 一、填空 1、角的大小与角的（）有关，与（）无关。 2、三角尺上有（）个直角（）个锐角。

3、一张正方形的纸剪去一个角，还剩（）个角。 4、一张长方形的纸剪去一个角，还剩（）个直角。 5、七巧板中的5个三角形的直角都（），2个（）也相等 6、锐角比直角（），钝角比直角（）。 7、红领巾上有1个（）角和2个（）角。二、判断题：对的画“√”，错的画“×” 1、角的两边越长，这个角就越大（） 2、用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关。（） 3、老师的三角形板上的直角比同学们三角形板上的直角大。（） 4、一个正方形里面的直角的个数与一个长方形里面的直角的个数是相同的。（） 5、三角形中最大的角就是直角。（）三、在方格纸上画一个直角，并标出各部分名称四、下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×．三单元练习题3 一、判断题： 1、钝角是角中最大的角。（） 2、直角没有顶点。（） 3、角有3个顶点和3条边。（） 4、扇子有3个角。（） 5、角的两条边越长，角就越大（） 6、圆片上没有角。（） 7、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角（） 8、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角都一样大。（）二. 下面图形是什么角？请写在（）里。三. 下面图形中有几个是直角?填在 ( )里。

小学二年级数学练习题

小学二年级数学练习题【三篇】【篇一】一、填空。 1.1米=（）厘米70厘米+30厘米=（）米 37厘米+5厘米=（）厘米23米-8米=（）米 2.6个3相加，写成乘法算式是（），这个式子读作（） 3.在下面的（）里能填几？（）×6＜27（）＜3×74×（）＜1535＞7×（） 4.在算式4×7=28中，4是（），7是（），28是（）。 5.把下面的口诀补充完整。 *（）（）二十四 6.1米=（）厘米1米40厘米=（）厘米 7.3+3+3+6+3可以改写成乘法算式3×（），也可以改写成6×（）。 8.□×□=□×□=24□×□=□×□=36 9.在括号里填上“米”或“厘米”。床长约2（）铅笔长约16（）跑道一圈长400（）小明高1（）40（）一条黄瓜长20（）教室长约8（） 10.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”，在○里填上“+”、“－”、或“×”。 46+7○8×72×6○3×436—9○5×590厘米○8米 5○8=407○8=156○8=488○5=3 11.一个角有（）个顶点，（）条边。 12.3个9相加的和是（）；3和9相加的和是（）； 13.一个直角和一个锐角可以拼成一个（）。 14.积是18的口诀有（）和（）。 15. 有（）个（），可以写成加法算式（），也可以写成乘法算式（）×（）=（），读作（）（）和（）是乘数，积是（） 16.用3、12、6、2编出四个乘法算式。 17.用7、1、3三个数字的其中两个组合成两位数，能写出（）个两位数。其中的是（），最小的是（）。 18.钟面上有（）个大格，有（）个小格。 19.要算53－（9＋37），应先算,再算得（)。

二年级数学上册角的初步认识练习题

二年级数学上册角的初步认识练习题集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

二年级数学上册角的初步认识练习题学生一、我会填。（每小题2分共24分） 1、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。 2、一个三角板有（）个角，其中有（）个直角，（）个锐角。 3、红领巾上有一个（）角，两个（）角。 4、拿一张纸，先上下对折，再( )对折可以得到直角。 5、在我们学过的角中，( )角比直角小，( )角比直角大。 6、写出下面角的各部分名称。 6、下面的图形中,是角的在( )里打“√”，不是的打“×”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 7数一数下面图形按要求填空。（）个钝角（）个直角（）个钝角（）个角 8、下列各角中，( )是直角，( )是锐角，( )是钝角。 ①②③④⑤⑥ 二、我会连．12分三、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（每小题2分共14分） 1、直角是角中最大的角。（） 2、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（）

3、直角比锐角大，但比钝角小。（） 4、一个角的两条边越长，这个角就越大。（） 5、角的大小与边的长短没有关系。（） 6、角的两条边张开得大角就大，角的两得边张开得小角就小（） 7、用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。（）四、我会找。(每小题5共20分) 1、下面图形哪些是角？在下面的（）里画“√” （）（）（）（）（） 2、下面哪几个图形是直角？在它下面的（）里画“√” （）（）（）（）（） 3、下面哪几个图形是锐角，在它下面的（）里画“√” （）（）（）（）（） 4、下面哪几个图形是钝角，在它下面的（）里画“√ （）（）（）（）（）五、我会比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜”或“＝”）（10分） ①② 六、我会画。（每小题5分共20分） 1、画一条5厘米长的线段。 2、以下面的点为顶点，画一个直角、一个锐角、一个钝角。

小学二年级数学下册练习题

二年级数学一、填空。（25分）（1）六千零五十写作（），4078读作（）。（2）一千里面有（）个百，10个一千是（）。（3）由6个千，5个百组成的数是（），这个数读作（）。（4）1千克＝（）克；8000克＝（）千克。（5）9的6倍是（），56是8的（）倍。（6）最大的四位数是（），它比10000少（）。（7）把36个苹果平均放在4个盘子里，每盘放（）个。（8）一十一十地数，写出后面的三个数。 3980、（）、（）、（）。（9）72÷8＝（），计算时用的口诀是（）。（10）在括号里填上合适的单位。一袋盐重500（）；小兰的体重是42（）；小刚身高135（）。（11）在（）里填上“＞、＜或＝”。 3900克（）4千克 2001克（）2千克 600＋200（）799 42÷7（）18÷3 二、计算。（40分）

（1）口算。（14分） 29＋40＝ 800－300＝ 4000＋6000＝ 5400－400＝ 65－29＝ 3700＋600＝ 28－7＝ 3200－400＝ 45＋38＝ 36＋36＝ 48－39＝ 34－15＝ 8×8＝ 54÷9＝ 32÷4＝ 7×5＝ 6×4－9＝ 63－8－20＝ 40÷5＋29＝ 30÷6×4＝ 81÷9÷3＝ 76－（6＋24）＝（2）用竖式计算。（18分） 370＋80＝ 540－90＝ 820－390＝ 470＋360＝ 630＋270＝ 750－250＝（3）列式计算。（8分） 1.两个加数都是280，和是多少？ 2.63是9的多少倍？

3.把42平均分成6份，每份是多少？ 4.比9的5倍多9的数是多少？三、画一画，圈一圈。（1）画一个锐角。（2）画一个直角。（3）画一个钝角。四、用数学。（16分） 1、商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出20个，还剩多少个？ 2、一辆汽车里有乘客32人，到邮电大楼站下去9人。又上来13人，这时车上有乘客多少人？

人教版小学数学二年级上册角的初步认识单元测试题

角的初步认识单元测试题学校：年级：班级：姓名：亲爱的小朋友，这一单元即将结束，你觉得学得怎么样，我给你们准备了一份题目，希望你们能够顺利完成。好了，拿出你的耐心，现在出发。一、小朋友们，下面图形, 哪些是角？在（）里画√，哪些不是角?在（）里画×．二、请画出一个角并标出各部分的名称。三、同学们你能用你所学的方法看出这两个角的大小吗,开动你的火眼金睛好好看看吧．四、小朋友们，你能数出下面图形里角的个数吗？试试看，在（）里填出来。

（3）有（）个角五、小朋友，下面同学说的话对吗？请你来帮他们判断一下，对的画“√”，错的画“×”．小红说：三角板中最大的角就是直角．（）小青：角的两条边越长，这个角就越大．（）强强说：用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关．（）亮亮说：老师的三角板上的直角比同学们三角板上的直角大．（）丫丫说：一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角．（）小小说：一个正方形里的直角的个数与一个长方形里直角的个数是相同的．（）六、小朋友，请你找一找，教师里的那些物品的表面上有角？我发现了：（）的表面上都有角。再请你想一想，自己家里的什么物品的表面上有直角？我的家里：（）的表面上有直角。七、我会作图 1、画一个图形。（要求图形里含有1个直角和2个小于直角的角） 2、画一个图形。（要求有4个直角） 3、画两个角，其中1个角小于直角，另1个角大于直角。

答案 1、第1个和第4个是角。 2、画一个角并标出各部分的名称边顶点边 3、两个角大小一样。 4、第一个图形有3个角；第二个图形有4个角；第三个图形有8个角。 5、小红说得对；小青说的错；强强说得对；亮亮说的错；丫丫说的错；小小说的对。 6、只要说的合理即可 7、（1 （2）

二年级数学上册《角的认识》重点知识及练习题

二年级数学上册《角的认识》重点知识及练习题 1、一个角有（1）个顶点，有（两）条边；两条边是（直直的），都从顶点出发。【练一练】标出角的各部分名称 2、角的画法：先画顶点，再画边。画角时，从一个（点）起，用（尺子）向不同的方向画（两）条直直的线，就画成一个（角）。 3、用三角板可以画出直角（课本40页图例）。画角时应写上角各部分的名称。（课本44页第7题以及给出顶点和一条边，把角补充完整。） 4、要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比。量直角的方法：顶点对顶点，一条边对一条边，看另一条边是否重合，重合就是直角，没有重合就不是直角。 5、三角尺都有（1）个直角和（2）个锐角。正方形、长方形都有4个角，4个角都是直角。 6、角的大小与两条边的长短无关，只和两条边张开的大小、程度有关。

角的两边张开得越大，这个角就越（大）；如果张开得越小，这个角就越（小）。【用放大镜看一个角，这个角的大小不改变。】 7、用三角尺画直角的方法：三角尺的直角边，沿着一画是直角（一点、二线、三标记。） 8、所有的直角大小都相等。数学书的封面上有4个角，4个都是直角。 9、怎样在一张不规则的纸中得到一个直角？答：拿一张不规则的纸，先上下对折，再左右对折可以得到直角。 10、数角的个数时，可以先数单个的角，再数由两个单个的角组成的角，再数由三个单个的角组成的角，依次这样数下去，加在一起就是一共有多少个角。 11、拼角：一直（角）加一锐( 角)就可以拼成一个钝角。 12、当钟面上是（3）时整和（9）时整时，时针和分针都成（直）角。练习题一、填空 1．一个角有（）个顶点，( ）条边。

【小学数学】小学二年级数学人民币元角分加减、比大小、单位换算练习题

元角分加减、比大小、单位换算练习题一、计算： 1角6分-4分=( )角( )分 4角+8角=（）角=( )元( )角1元-4角=( )角 1角2分-5分=( )分 4元3角-7角=( )角1角5分-2分=( )角( )分 1元5角+2元5角=（）元 3元4角-5角=（）元（）角 4角+9角=（）元（）角 4元5角+4角=（）元（）角 6元5角+7角=（）元（）角6分+3分=( )分 1元9角-5角=( )元( )角 1元-4角=( )角 9角5分-8角=( )角( )分 4元+1元2角=( )元( )角 3角+9角=( )元( )角 2元-7角=( )元( )角 7角+6角=( )元( )角二、购物问题（1）我有5元钱;买了一本书3元5角;还要找回多少钱？（2）一支圆珠笔3元7角;一个橡皮擦1元;我有5元钱够不够？（3）我有5元钱;买了一个本5角;还要找回多少钱？（4）一支圆珠笔2元6角;一个橡皮擦1元;我有5元钱够不够？（5）一盒水彩笔12元7角;一个调色盘4元6角;买这两样需要多少钱？我付给售货员20元;还要找回多少元？

三、填空。 1、人民币的单位有（）、（）、（）。 2、以“元”为单位的人民币有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。 3、以“角”为单位的人民币有（）、（）、（）。 4、以“分”为单位的人民币有（）、（）、（）。四、换算。 1元=（）角;1角=（）分; 1张1元可以换（）张2角;也可以换（）张5角。 1张20元可以换（）张2元;也可以换（）张5元。 1元5角=（）角 79角=（）元（）角 4角8分=（）分 64分=（）角（）分 8元3角=（）角 24角=（）元（）角1元=（）分 3元4角=（）角75角=（）元（）角2元3角=（）角 67分=（）角（）分 8角6分=（）分五、在（）里填上 > 、< 或 = 。 1角（）1分 1元（）10角 78角（）7元6角 46分（）6角4分 5角（）50元 40分（） 5角 19分（）2角 100分（）1元 7角（）65分81分（）9角 15角（）30分 40分（）4角 2角3分（）3角2分六、单选题 1. 每千克苹果价钱为：[ ] A．3元5角B．3角5分C．35元 2.钢笔每支的价格约为：[ ] A．3元B．3角C．3分