做自己人生剧本的导演

做自己人生剧本的导演
做自己人生剧本的导演

做自己人生剧本的导演

每一个人在人生的舞台上就好像在演一出舞台剧。事实上,在演出之前,我们早就已经决定好在自己剧本里的男女主角、配角,或者会有什么样的人出来跑龙套……在这个剧本中,会有怎么样的道具、灯光、布置,甚至会出现什么样的对白都是你早就已经决定好的。(许宜铭,2009,122)

在你的人生中,你曾经与无数的人相逢,而每一个人给你的感觉也都不一样,这就是我们所谓的缘深、缘浅。事实上一般所讲的缘分跟我们的内在孩童或童年时的感觉有密切的关联。(许宜铭,2009,122)

其实我们内在的某些感觉是早就已经存在的。我们的人生就好像舞台剧一般,在一幕幕的演出过程中渐渐地将剧情推向高潮,而也总是当童年的经验一再地于剧本中反复重现时,这出戏也就落幕了。(许宜铭,2009,122)

一、剧本导演是你自己

人生中某些重要的场景,包括你的婚姻状况。你会不会离婚、你会选择什么样的职业,甚至于什么时候死亡……这一切都深受你过去为自己所设计的人生剧本所支配,而这个剧本的形成是通过你在童年时期与父母长辈的互动中所写下来的。在那个时侯你完全没有生存的能力,你无法操纵环境来满足自己的需求,你必须百分之百倚赖父母及其他长辈才能够生存下来,而这种倚赖不只是肉体上的滋养与抚触,也包括我们在心灵上渴望被认同、被赞赏、被拥抱的情感品质……因为在我们生命刚开始的时候,我们完全没有理性比较和判断的能力,对外界的事物是全然接纳与开放的。(许宜铭,2009,123)

在美国就曾经做过一项有趣的实验,用两只刚出生的猴子做喂奶的实验,一只用棉花做的母猴来喂奶,而另外一只则用铁丝做的母猴喂奶。几个礼拜过后,那只被棉花做的母猴喂奶的小猴子性情比较温顺、和善;而那只被用铁丝做的母猴喂奶的小猴子情绪显得相当暴躁、不安,并且非常具有侵略性和攻击性。(许宜铭,2009,123)

就这个例子我们可以很清楚地发现:过去与父母的任何一个互动情形,对我们现在人格的影响有多大。因此根据早期我们与父母的互动关系,意识深处就已经决定好,在自己的人生里要成为一个什么样的人:是一个值得被疼惜、被关爱、值得拥有生命中一切美好事物的人?还是一个对人生充满自卑、自怜、觉得自己不配拥有任何温暖、赞赏和他人协助的人?(许宜铭,2009,123)

二、人生剧本说明 出生 3周岁 6周岁 12~13岁 17~18周岁 死亡

起 幕

出生

故事开始的第一幕是你出生时的场景,当然也有些人把这个过程往前推到母体受孕的时候,甚至有人把记忆延伸到前世去,但是,在挖掘生命潜能、自我努力的道路上,比较注重人 生 定 位 禁止令 驱迫令 幼 儿 决 断 环境 他人 影响

人 生 概 念 彩排

强化

剧 本

粉墨登场 落

今生,光是要觉察今生今世就已经够我们忙碌的,所以建议将觉察的重点放在自己这辈子要努力的功课上。(许宜铭,2009,126)

当然,目前的医学研究报告中早已证明,在母体受孕的第十二周起,腹中的胎儿会开始对外界的事物、声音或光线有反应,而事实上所谓的胎教是针胎儿在母亲体内的时候,母亲的情绪或心理状态对胎儿造成的影响。(许宜铭,2009,126)

所以,所谓的胎教并不是你在怀孕时多念了一点英文,你孩子的英文程度就会比较好,或是你多听了一些古典音乐、多看了一些经典的文学名著,你的孩子就会比一般的小孩多一点文学和艺术的细胞……真正的胎教时母亲通过脐带将体内血液的养分,传送到胎儿身上以帮助胎儿长大,而当我们在情绪或心理状态改变时,我们的血液也会开始跟着产生微妙的变化。母亲在怀孕时跟胎儿之间的联结,一会通过血液将母亲的生命经验或情绪反应传递给胎儿。(许宜铭,2009,127)

三岁前

人生剧本的第二幕是从出生之后到满三周岁的这段时间。在这段时间中,微妙通过触觉开始于外界接触,在与父母的互动过程中得到抚慰、认同、爱、支持、关怀或贬损、忽视、惩罚、羞辱、指责,到了三周岁时,就根据自己与父母的互动经验,在潜意识中为自己做好了人生定位,尤其是一岁以前从父母那儿得到抚慰等正面信息愈多的人,在生命里I am OK 的成分就愈浓,一个从父母那儿得到愈多温暖和肯定的人,内心的自我价值感会愈高;相反地,从父母那儿得到愈多负面信息的人,他内在I am not OK的成分就愈强。(许宜铭,2009,127)

如果你能静下心来想想,就会发现其实在人生里所有的一切努力都是为了要提升自我价值感,就像在这个社会上有的人通过交朋友、通过人际关系来提升自己的价值,有的人通过学历、有的人通过参加社团或从事公益活动、社会服务、学佛……来建立自我的价值、找到自己的定位。(许宜铭,2009,128)

但事实上,真正的自我价值必须建立在自己生命品质的不断改善上,如果只是一味将自己的价值建立在外缘的成就或他人的肯定上,当有一天外缘改变了或社会上的价值观变更时,你的自我价值感也就跟着破灭,到那时你又会觉得自己一点价值都没有了。其实你可以很清楚地看见,如果只是将自我价值感建立、依附在外界的诸多外缘上,有一天,当你换了一个团体、一个环境,或是到一个与你原本生长环境有不同价值观的地方,顿时间,你会觉得自己过去能力建筑在外缘上的成就与自我价值感都意义崩溃了。因此一直让自己攀附于外缘的争逐上、一心想要借由外在名利地位、权势财富来满足自我价值感的话,到了最后恐怕总要失望的。(许宜铭,2009,128)

真正的自我价值感是在自我觉知的过程中,重新去接纳自我的一种现象,你不需要成为一个什么样子的人,才觉得是好的、是值得被爱的,当然,这种自我价值感的恢复无法一蹴而就,需要一段很长的时间自己不断地去觉察、去练习。(许宜铭,2009,128)

三岁到六岁

人生剧本的第三幕是满三周岁到六周岁的这段时间。

在这个阶段成为人生剧本的“幼儿决断”或“早期决断”。在我们三到六岁的时候,开始接收父母长辈们加之于我们身上的禁止令、驱迫令、负面的概念,以及我们生存的这个社会中文化和次文化的影响,甚至学会了玩什么样的心理游戏等,这些都是在这个阶段当中学习的。然后到了六周岁的时候,内在孩童属于直觉的部分已经帮你选好了活在这个世界上的最好方式。所以在你六岁时,人生剧本的大纲就已经决定好了,看你将来要演出的是一出英雄剧,或是拖拖拉拉的连续剧,还是一出大卡斯大制作、场面豪华的爱情伦理大悲剧……(许

宜铭,2009,129)

人生概念

六周岁时的幼儿决断,已经决定了我们在人生脚本里的角色与剧本,到了十二三岁的时候,我们的人生概念在这个阶段也已经形成。六周岁的时候大部分的孩子开始离开父母、进入学校去跟老师或同学互动,在那个时候我们对自己身边的人比较不会自主地选择,直到我们升上初中时,你会发现自己开始选择朋友了,(许宜铭,2009,130)你会选择一些跟自己性格比较相近的同学,形成一个属于你们之间的小团体,在这个阶段我们的人生概念就已经形成了,在往后的日子里我们只是不断在强化和演练自己的生命当中所作的决定。(许宜铭,2009,131)

在这个过程中,我们带着自己决定的角色,开始去跟外面的世界接触,并细心地去感觉、发现这个世界对自己是危险的或是安全的。我们离开自己所熟悉的环境,开始跟新的人事物接触、互动,在这个时候有些人也许在成长过程中碰到许多良师益友,所以他会感觉这个世界对他而言是安全而且充满支持的(许宜铭,2009,131),相反,他会觉得这个世界对他而言是不安全而且充满危险的。

在“人生概念”形成的这个阶段里,我们碰到了什么样的环境或与什么样的人互动、熏陶,让我们决定了内在对自己、对别人、对世界的看法。于是,属于我们人生概念的能量分布图出现了。

(许宜铭,2009,132-133)

其实,我们每个人的能量分布在这四个象限里的强弱都有不同,你可能发现自己经常处自信的我:我好,你也好。 当你全然地处于这种真正的自信里时,你的情绪是喜悦的,心灵状态时开朗、从容与充满觉知的。你懂得尊重自己也懂得尊重别人,你与他人的关系式共享、共存于共荣的,在你的为人处事里,你愿意与他人共享荣耀,不会过分地谦虚,也不会逾越分界争夺应该属于他人的荣耀,在你日常生活的人际互动里,你能够适时地帮助别人,也能够虚心地接受别人的建议与协助。 (1) 自傲的我:我好,你不好。

这样的人会十分努力地去证明自己的种种优点

与长处,比较会去践踏别人、伤害别人,因此,

通常处在这个象限里的人情绪是愤怒与暴躁

的,而这种人的心灵状态较具防御性与攻击性,

内在经常处于焦虑、烦躁的感觉之中,而他的

人生态度是喜欢去领导、操控别人,因为他的

心里总是有一种想要去支配他人、统御他人的

欲望。

(2) 自卑的我:我不好,你好 这个自卑的我,情绪经常处于悲伤与困顿之中,心灵状态时退缩、封闭,而面对人生的态度则是拖延、逃避、自艾自怜、怨天尤人、冷眼旁观、得过且过 (4)

我好

自暴自弃的我:我不好,你也不好

这个象限里的人对人生已经感到十分灰心,几

乎所有的罪犯都是因为处在这个象限里而去自

杀或杀人的。在这个“自暴自弃的我”身上,

是处于没有情绪的状态,因为当他处于这个领

域,他的心灵状态是冷漠、绝望的,他对人生

的态度是麻木、破坏、资参与攻击他人,因为

在他心里他觉得自己不好,别人也不好,所以

他总有一股“要与别人一起毁了”的冲动 (3)

我不好

你好 你不好

于某个象限里,但是偶尔也会跳到另一个象限里。我们并不是长期固定在某一个象限里,而是随着周遭人事物的变动、更换,在这四个领域里转换。

剧本完成

十二三岁完成人生剧本之后,我们会在以后的日子里继续演练、彩排,渐渐地学会挑选与自己志趣相投的朋友,组成一个只属于我们的小圈圈,我们开始固定地做某些行为与嗜好,在我们尚未正式登场前,我们将自己的这个角色不断堤彩排、一再地演练,直到我们十七八岁剧本完成时,我们才开始正式粉墨登场……(许宜铭,2009,134)

落幕

直到死亡为止,我们的人生剧本才算真正落幕,除非是我们在人生剧本这一幕幕的演出中,有所谓的“巅峰体验(Peak Level)”,否则,我们的人生就是这样一再地重复扮演脚本上早已设定好的角色,直到我们的生命结束为止。

所谓的巅峰体验,就是当我们的生命里出现了一些重大的改变或抉择时,我们可能经由这些变故,从此改写自己的人生剧本……而这样的经验、这样的过程就是巅峰体验。(许宜铭,2009,134)

值得注意的是,上述这些过程并不是靠头脑可以改变的,在这样一个颠覆的过程里,生命内部会有许多经验需要重新建立于整合。只要我们的人生还没有走到落幕的时候,我们都有机会停下来好好地觉察一下,看看在自己的人生剧本里我们一直在扮演什么角色,在我们的内心深处有多辛苦,我们一直被固定在相同的角色里而无法展现出真正的自己。(许宜铭,2009,135)

三、理清剧本内容

看完上述人生剧本的说明之后,请找一个完全宁静、不受打扰的地方,放点轻柔的音乐,不要发出任何声音,让自己保持全然的静默,然后开始进行以下几件事情:第一,先把“十二个禁止令”、“五个驱迫令”、“七个负面人格特质”及“八个心里游戏”中曾经回答过的问题,从头到尾再看一遍,一面看,一面回想的时候,不妨将回想过程中所透露出来的蛛丝马迹串联起来,当逐渐看清自己生命的全貌时,刹那间,心里会涌现许多体会和领悟,而这个“悟”的过程必须靠自己去做,至少要花三十分钟时间。(许宜铭,2009,135)第二,做完以上功课,便可以开始让自己进入冥想的状态里面。试着去冥想的时候,可以在脑海里浮现出一个舞台,舞台上的布幕正缓缓拉起,第一幕就是刚要出生的时候,可以仔细地看看自己出生时的状况,那一些围绕在你身边的人,他们的反应、脸上的表情是什么?(许宜铭,2009,136)

接下来,请你试着去默想在你襁褓时期,父母亲对你接触的品质是如何的?当然,在你默想的过程中,脑中所呈现出来的世界并不是一定是真实的状况,但是影响你生命的是你内在的这些感觉,所以请务必相信自己的直觉,因为你脑海中之所以会这样想,一定有你真正的原因,所以充分去感受、厘清感觉。(许宜铭,2009,136)

然后到了你开始学爬、学走路的阶段,你可以进入默想去看看自己在这个阶段有没有得到父母或哥哥、姐姐的支持与鼓励,你那个时候的生活是不是过得很快乐,你会不会很爱哭,被接触的品质如何?

再到你稍长大一些,在幼儿时期你和兄弟姐妹之间的互动情形如何?你的父母亲怎么训练你大小便?当你不睡觉时,他们怎么对待你?在你上幼儿园的时候,你有没有被其他同学欺负?那个时侯的你是活泼开朗还是十分闭塞?你在跟邻居的小朋友玩游戏时,你总是当孩子王还是跟屁虫?

你碰到了什么限制或鼓励?到你上小学、初中、高中、大学,与同学、老师的互动如何,有什么重大的事件发生?第一次求职、第一次谈恋爱、第一次失恋的经验是如何的?你在孤独时如何自处,生气时如何表达,你学会何种心理游戏,你如何选择自己的朋友?(许宜铭,2009,136)

你一幕幕去回想自己人生中的一些重大事件,在这样一个回溯的过程中,你可以更清楚地看见自己的人生一直在重复着怎样的事件或什么样的感觉……(许宜铭,2009,136)下列的问题可以协助你进行默想:

说说你知道有关你出生的事。

当你是婴孩(三岁以前),你和谁同住?住在哪里?

当你四五岁是你和谁同住?住在哪里?

当你开始上学时你和谁同住?住在哪里?

当你十岁时你和谁同住?住在哪里?

描述一下在你小时候妈妈的样子。

描述一下在你小的时候父亲的样子。

当你妈妈对你不满意时,她做什么?

当你妈妈对你满意或高兴是,她做什么?

当你爸爸对你不满意时,他做什么?

当你爸爸对你满意或高兴是,他做什么?

你小时候最喜欢爸爸的是什么?

就你现在记得的,你对父亲最差劲的记忆是什么?

你对母亲最差劲的记忆是什么?

你最喜欢母亲的是什么?

你小时候最喜欢听的故事或童话是什么?

简短地说一下那个故事的内容。

这故事给你的印象最深刻的是什么?

当你小的时候,父母做了你认为不对的事时,你做了什么?你的感觉是什么?

你记得的那事是你小时候什么时候发生的呢?说一说。

你想你将来会怎么死?你死的时候会是几岁?

你想你死后人们会怎么说你?

对你来说,“快乐”的意思是什么?(许宜铭,2009,137)

你现在最上脑筋的问题是什么?

在你的生活经验中,你最不愉快而又经常有的感觉是什么?

你想五年后你的生活会是什么样子?

你最不喜欢自己的是什么?

你最喜欢自己的是什么?

在你的一生中,你做过最重要的决定是什么?

你小时候希望母亲有什么不同吗?

你小时候希望父亲有什么不同吗?

你的祖父母过什么样的生活?(包括外公、外婆)

你祖父母中有谁已过世?如何过世的?过世时几岁?

假如你有魔力,能够得到你生活中所需的,你会怎么用它?

你有没有想过,你可以不必用魔力而得到你想要的东西?

为了要了解自己,你是不是仍有什么重要的东西药分享,若有请写下来。(许宜铭,2009,138)

在这默想的过程中,你不需要用笔去记录脑中所想到的点点滴滴,你只要全心全意把自己人生中所发生过的重大事件再全部回想一次就可以了,默想的过程要花三十分钟左右,你永远是你生命的主角,你可以通过这整个过程,仔细去觉察一下剧中主角的你,一直在人生舞台上演出什么样的角色,然后为自己演出的这出舞台剧取个剧名。在取名时,请至少花十到二十分钟的时间仔细地想想,如果你找到了真正适合你的剧名,(许宜铭,2009,138)你在心里会很清楚地知道:“啊,没错,就是这个名字!这就是我要找的剧名。”(许宜铭,2009,139)

为自己的剧本取上剧名后,紧接着你要开始为自己演出的这出戏写大纲,就像在组录影带的时候,你会看到录影带的背面都写着这部片子大致的情节。所以,用三百到一千字把自己剧中最精华的部分写出来,当你完成了你的人生剧本,在回溯自己生命经验的同时,如果碰触到心灵深处的内在孩童的部分,请静静地流泪。(许宜铭,2009,139)这些过程都是在为重塑自我生命扎下根基,你认真的程度会决定你收获的多少。下了功夫的你,会更了解你的人生剧本展现的方式,也会更清楚你可以如何更新剧本,让你往后的人生,在有意识的经营下,开创出新的风貌。(许宜铭,2009,139)

四、转变生命品质

当你选择了新的剧本以后,人生的终点仍然会走向死亡,只是在往后的人生中,你生命的品质变得和以前不一样了。(许宜铭,2009,139)

当你了解了这些,决定重新为自己设计新的人生剧本,回到你的生活或工作职场中,那才是真正提供你努力及演练的地方(许宜铭,2009,139)。当你开始从旧的人生剧本转换成新的人生剧本时,你要有“转识成智”的勇气,且付出努力,你必须在自己的生活中勇敢去经历许多的巅峰经验,并勇敢地接触那个一直深藏在你心中的内在孩童,在你与他有过真正的接触之后,你要开始学习如何重新去滋养他、照顾他,知道你能为自己的内在孩童创造出一个完美的父母为止。(许宜铭,2009,140)

你是否已写下了自己的人生剧本呢?这一场重塑心灵的历程,走起来也许艰辛、沉重,但是你选择这一趟旅程,必然有其中的价值。经历了禁止令、驱迫令、负面仍特质与心理游戏的自我剖析,你对人生剧本不断上演的剧码,想必已了然于心,而此刻只有你自己握有改写的能力。(许宜铭,2009,142)

过去发生的事情永远不会消失,要让头脑死亡,让历史遗忘是很难的一件事,但是在往后的日子里,如何支持、陪伴自己,你可以有更多的选择。你要重视陪伴自己的感觉,那会让你变得更勇敢、更坚强,而勇敢面对自己的阴暗面后,你的感觉会愈来愈敏锐,生命中的创伤会转化为恩典,唯有先走过自己的疗程——自我治疗,才能超越“自我”的架构,让心灵完全释放。(许宜铭,2009,142)

大学生道德情景剧剧本

背景:大学生本应意气风发,至筹已满,但是,如今的大学校园里,很多人对前途是迷茫的,丧失了理想,得过且过,他们逃课,然后考试抱着及格就行的心态。 时间:某次考试前几天。 地点:某女生宿舍 人物:老大、老二、老三、小四 道具:三张椅子、一张桌子、几本书 开场:考试前老三坐在桌前认真的复习着,老大坐在一边嗑着瓜子,老二和小四则抱着手机,一个打电话,一个听音乐。 老大:三啊!怎么这么认真呢?考试嘛!只要及格就行,你平时已经很认真了,及格对你来说肯定没有问题,所以不用这么认真啦! 老二:是嘛!三,及格就行,多一分是浪费。不要那么认真啦,我们聊天啊! 老三:不是,我?????? (突然被小四打断,小三则低下头继续复习) 小四:就是啊,老三。我们聊天吧!不如就聊聊我们高中时的考试吧。像你这样的乖宝宝应该没有做过弊吧。对于作弊我可是有着一定的心得的。 老二:哎???让我来和你们分享下我的作弊生涯吧。有一次期末考试数学题目巨难。最后一道20分的大题一点头绪也没有。手里一边做着76+20的算术,嘴里一边念念有词:“20分的大题如果答对了,及格就没有问题了”。然后我看了一下手表还有最后的15分钟,觉得不能再等了,于是悄悄的拿了一张纸,在纸上写道:最后一道大题你会不会?在瞄准目标前又浪费了5分钟,终于等监考老师转身之际我找到了个机会把它扔了出去。 老四:切,你作弊的水平这么低啊??? 老二:等我说完好不好,那张纸条幸好纸条落到了我瞄准的对象那里,她也我们班上前几名的。在煎熬的等待中又过了5分钟,终于她把纸条传了回来,当时你知道吗,我心里的那个激动啊!心情那个澎湃啊! 老大:结果嘞?抄到没? 老二:哎???(竖起两根手指)只有两字。 老大、小四:哪两字? 老二:我会! 老大、小四:哈哈??? 老三:(抬头看着她们)你们快看一会儿书吧!待会儿就考试了。 老大:恩。不过说来也奇怪,上了大学之后,就没想过考试要作弊,这是为什么呢? 老三:那是因为现在没有升学的压力,而且都是靠自已,老师也不会像高中时那样一天到晚都盯着你。还有就像你们所说的考试及格就行,多一分是浪费,所以啊大家就这样学学及格就行。 老大:肯定的呀~ 必须及格呀,是吧老二(边说着坏笑着看着老二) 老二:嘿嘿,大哥咱们这次可真是必须要互相合作呀。 老四:合作什么东西?你们知道哥当年高中英语怎么过来的么?每次坐我前面那伙计我压根就不认识。可是最后他答案都会跑我试卷上来!哈哈这叫充分发挥自我能动性! 老大老二:切~你就净吹牛吧~ (老三这是觉得宿舍里有些吵闹,就抱这书本去阳台了) 老大:(看见老三出去了)哎,估计还嫌我们吵到他了呢,其实到时候估计还没我们考的好呢!是吧老二。

导演李安的开挂人生:李安的成功之道

导演李安的开挂人生:李安的成功之道 一、两个奖的机缘 出道不早也不顺的李安已经获得两次奥斯卡最佳导演奖以及两个威尼斯电影节金狮奖、两个柏林电影节金熊奖。斯皮尔伯伯童年时爸爸送了他一台八毫米摄影机,从此这个小孩子就走上了电影不归路,一条道走到辉煌。李安不像斯伯那样少年天才,所以他更具励志感。父子关系不好,学习成绩一般,考试屡次不过,跟我们小镇文艺青年的成长是多么相似。 有人说,李安成功的一个主要原因,是因为他特殊的背景,脚踏东西方,打通了中西文化的任督二脉,这我同意。

最让我感动的一个细节,李安获奖后深情感谢台湾,台北101大厦顶端的大屏幕打上了大大的两个字:李安。这是李安与台湾彼此间的“念念不忘、必有回响”。 李安,是华人的骄傲,更是台湾之子。在他的传记《十年一觉电影梦》中,李安写道:拍《推手》前我山穷水尽,存折只剩四十三块美金。这时小儿子石头出生,“新闻局”优良剧本甄选,我得了两个奖。第一名《推手》,第二名《喜宴》,四十万加二十万,奖金共六十万。 如果要总结一条李安成功的最大原因,我愿意归结于台湾文化对他的哺育,以及当年台湾“新闻局”给他的这两个改变命运的奖项。正是这两个奖,直接将李安从厨房中解放出来,开启了他真正的电影旅程。 美国导演罗伯特?阿尔特曼说:要想拍电影,你必须先

拍一部电影。这就是电影这个资本密集型行业最大的悖论。许多优秀电影青年的梦想,被这个悖论死死地卡住,直至他们伤心地离开。 因为他们没钱拍他们的第一部敲门砖电影,没有可能让世界看到他们真正的电影才华。如果没有台湾“新闻局”对青年电影人的选拔扶持制度,李安或将永远被埋没于厨房。一粒优良的电影种子,遇到合适的土壤,合适的机缘,便生根发芽,长成了大树。这就是李安的故事。那一声谢谢,是绿叶对根质朴的情义。 二、坚持不懈、永远学习的心态 张艺谋在64届威尼斯影展上曾这样评价他:“像李安那样拍中文、英文电影,在东西方世界游刃有余地行走的导演,恐怕华语影坛里只有他一个人。”李安此次得奖后,美联社发表述评称:“李安在奥斯卡上的成绩,没有哪位著名的亚洲导演可以匹敌,包括电影事业持续了50年的日本电影大师黑泽明。” 但少有人知道,这位大导演有着一份怎样的坚持——在“家庭主夫”生涯中,李安在每天做完家务的空隙海量阅读和看片,研究好莱坞电影的剧本结构和制作模式,构想剧本。琐碎的家务让他高强度地深入了生活,于是6年之后,有了《推手》和《喜宴》的蓝本,有了《饮食男女》中那些让人

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目录 目录 (2) 前言 (3) 一、形式分析 (3) 1.1国内形势 (3) 1.2国际形势 (4) 二、职业发展与人生规划 (4) 2.1生涯与职业生涯 (4) 2.2人的生涯发展 (5) 2.3生涯规划的意义 (6) 2.4职业发展与人生成功 (7) 三、自我认识 (8) 3.1自我评估 (8) 3.2专业评估 (9) 四、职业定位 (9) 4.1环境评估 (9) 4.2职业评估 (11) 五、个人规划 (12) 5.1确定目标 (12) 5.2实施方案 (12) 六、评估反馈 (16)

前言 ××职业生涯是海,没有规划的××人生,好比在大海中航行没有指南针,××职业规划尤其对于学××的大学生,大学生××职业生涯规划很重要,是决定大学生走上工作岗位,在××职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。 ××理论和××经验犹如人的两条腿,一个都不能少。当有人对你说“××经验重要”,那是对××的狭隘理解,因为中国有太多的××凭经验在做,一辈子也只是读懂了××的一部分。当有人对你说“××理论重要”,那也是对××的狭隘理解,因为中国同样存在很多××理论专家,但大多数没有转化成生产力,一辈子也只在探讨××的是是非非。 一个好××一生中必须学好××、管理、营销五方面的知识才能做好××。把这五方面的知识用于××实践才是优秀的××。 一、形式分析 1.1国内形势 在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有

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给自己的人生写个剧本人生感悟 那天,儿子忽然指着一个漫画给我看:“妈妈,女人是一本这么厚的书呢。”漫画中,一个男人正拿着一个放大镜在看一本书,那本书瞧着有一两尺厚,而那个男人才看了五分之一。我不禁笑了,扯了扯儿子的小耳朵道:“其实不仅仅是女人,我们每个人的人生,其实都是一本书,或者是一场戏。”或许是因为最近在做编剧工作的原因,儿子也耳濡目染,竟问我:“那我们的人生有剧本吗?” 我听了竟是一愣——是啊,我们的人生有剧本吗?我们都是随心所欲地演绎着自己的每天、每月、每年,直至一生,却从来没想过,要给自己安排一个剧本。“或许,可以吧!”我笑着对儿子说,又问他:“如果你是剧中的主人公,你会怎样安排自己的人生呢?” 儿子想了想告诉我:“我会是个科学家,我小的时候很懂得开动大脑,长大后当学霸,然后就专门去解决世界疑难。”儿子一脸骄傲地告诉我,我亲了亲他的胖脸颊:“真棒,你的人生会很精彩。”儿子开心地跳开了,说他要安排自己去看书了,科学家都喜欢看书的。 我笑看着儿子胖胖的小身影,真好,他的人生才刚刚开始,他的剧本完全可以由他自己去描绘。而我呢?我的人生快过一半了吧?我的人生该是个怎样的剧本? 回望过去,我前半生的编剧似乎是个新手,场景杂乱,一切都毫无章法地推进,但好在主人公的形象还算突出,她一直很坚强,很

乐观地度过自己的儿童期、少年期、青春期,直至为人妻为人母。可接下来的剧情,我应该自己好好地想一想了。但之后却又笑了,接下来我的剧本,应该很简单吧,便是坚持自己的梦想,在写作这条路上越走越远;对待家人和朋友,都尽其所能的以一个“诚”字相待,我想如果这样直至暮年,我的人生也应该是完美的。 晚上老公回家,我用这个问题问了他,他愣了一下之后,然后笑道:“虽然我没有给自己的前半生写过剧本,但仔细想想,也还不错,不过接下来的戏该怎么演,我得慎重了,也该给自己写个剧本了。”我也跟着笑,人生如戏,戏如人生,只是人生的这场戏的剧本,可以由自己来安排,这也算得上人生幸事吧。

2017年会晚会活动相声《我的大学生活》搞笑剧本(郭德纲)

郭:回到北大我很高兴,我也北大的,我是北京大兴的徐(唱):明天你是否会想起,昨天你写的日记 郭:来捣乱的了 徐(唱):明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你 郭:小时候挺脆弱 徐(唱):老师们都已想不起,曾经最爱哭的你 郭:是爱哭说了 徐(唱):我也是偶然翻相片,才想起同桌的你 郭:一块坐着 徐(唱):谁娶了多愁善感的你 郭:一惊一乍的真受不了 徐(唱):谁看了你的日记 郭:偷看日记我告他去 徐(唱):谁把你的长发盘起 郭:这个眼神当不了歌星 徐(唱):谁给你做的嫁衣 郭:我自个儿买的 徐:大学生活,就这样,远去了 郭:谁都有毕业的一天 徐:你也远去了 郭:我离疯子远点 徐:我多怀念,你的秀发,拂过我胸口的感觉

郭:我扎死你 徐:我多怀念,在无人的校园里,你让我背你那种情义郭:就你这小体格 徐:我多想对你说一声 郭:说 徐:我爱你 郭:断臂山? 徐:我多想最后一次,吻你 郭:拿个盆来我要吐 徐:你干吗呢? 郭:你太恶心了你 徐:我正在做的事情,是对一段时光的追溯 郭:啊 徐:做一份青春的祭奠 郭:祭奠,这词听着挺坦荡的。都祭奠什么呢? 徐:我的大学生活 郭:上过大学 徐:祭奠我青春无悔的爱情 郭:说话跟念诗似的 徐:我第一次行走在大学的校园里 郭:原来不让进 徐:那是我来报到

郭:哦头一天 徐:我第一次走在大学校园主路上,看着扑面而来的横幅,心情非常激动 郭:哦 徐:激动得有点颤抖 郭:写的是欢迎新生入学? 徐:开展灭鼠运动 郭:那颤抖就对了,这叫大义灭亲 徐:你才耗子呢 郭:这词听着不挨着 徐:就这样我的大学生活开始了 郭:慢慢上吧 徐:在大一的时候,我只有一门心思 郭:干吗 徐:学习 郭:就是上课呗 徐:我这个学习是受我们宿舍老大影响的, 郭:哦,老大很喜欢上学? 徐:苦心学术 郭:好学生还是多的 徐:非常爱学习 郭:那有个好成绩

人生必看的二十部电影

人生必看的二十部电影 人生必看的二十部电影【排名不分先后,其中有华仔的】1、The Shawshank Redemption(月黑高飞)导演:弗兰克.达拉本特Frank Darabont 主演:提姆.罗宾斯Tim Robbins 摩根.菲曼Morgan Freeman 2、The Lord of the Rings(魔戒三部曲)导演:彼得·杰克逊Peter Jackson 主演:伊利亚·伍德Elijah Wood 伊安 ·麦克莱恩Ian McKellen 维戈·莫特森 Viggo Mortensen 奥兰多·布鲁姆Orlando Bloom 约翰·莱斯-戴维斯John Rhys-Davies 肖恩·奥斯汀Sean Astin 3、Fight Club(搏击会)导演:大卫·芬奇David Fincher 主演:布莱德·皮特Brad Pitt 爱德华·诺顿Edward Norton 海伦娜 ·宝汉·卡特Helena Bonham Carter 萨克 ·高尼尔Zach Grenier 4、The Silence of the Lambs(沉默的羔羊)& Red Dragon(沉默的赤龙)导演:布莱特·拉特纳Brett Ratner 主演:安东尼·霍普金斯Anthony Hopkins 5、The Matrix(廿二世纪杀人网络)导演:导演安迪·沃卓斯基Andy Wachowski 拉里·沃卓斯基Larry Wachowski 主演:基努·里维斯Keanu Reeves 劳伦斯·费什伯恩Laurence

电竞人生剧本

电竞人生 参加人员:主人公尹瑞涛、钱渝、胡悦、童文滔、刘建林、代渝江指导老师:刘杰 片场一、校门口(尹瑞涛) 剧情:主人公从校门口走到办公楼 台词:自我介绍、加在背景音乐里面 片场二、操场和二楼会议室(尹瑞涛跟其他人组成的一个会议写完分工) 剧情:正在操场散步的主人公,突然接到一个电话,告知主人公去二楼会议室开一个关于开发电竞专业的会议 台词:1、喂,你好,请问你哪位? 2、您好,请问是尹瑞涛同学吗,我是某某某,你是不是重庆市工艺美术学校电竞社的社长,请现在赶快到学校的二楼的会议室开一个关于电竞专业的会议 1、噢,好的好的马上就来 2、你就是尹瑞涛对吧,找个位置坐下吧 2、好了既然人都到齐了,那就开会吧。 2、这次召集大家来是因为现在的电竞行业火热的非常迅速,所以我们召集这么多学校的领导来,就是来商讨这个电竞专业,大家有什么看法,说说看。 3、在场的某几个人发言对电竞的看法 2、好了,会议结束,这次大家提出的建议,我会选择采纳一

部分,散会吧 片场三、办公室(尹瑞涛、刘老师) 1、敲门。。。 2、刘老师来开门 1、报告,刘老师我有事情想跟你说 2、进来吧,坐着说,什么事情 1、就是今天组织了一个关于电竞专业的会议,我想跟你商讨一下,看我们能不能当第一个拥有电竞专业的高职。 2、噢,那你说说你的想法,到时候我帮你问问校长 1、那刘老师我就长话短说哈,就是电竞是我从小的梦想,我想去当一名职业选手,可是当梦想就要实现的时候,我由于以前太热爱与电竞,没有照顾好自己,把自己弄得腰间劳损,最后选择了退役,我相信肯定不止我一个人有电竞的梦想,所以我们要不成立第一个有电竞学校的高职,你觉得如何,而且近年来电竞发展的速度很快,他们学出来肯定是能顺利找到满意的工作的。 2、不错,有想法,但是这个要慎重考虑一下,今天我去找校长说一下这个事情,如果校长觉得可以,那我们就好好整,你先回教室吧。有消息的时候我会告诉你的。 3、好的,刘老师再见 3、关门。。。 片场四、教室(尹瑞涛、班上学生、刘老师、严艺峰) 1、刘老师还是按照午读的时候说一些拍一个镜头

校园相声《我的大学生活》

校园相声《我的大学生活》 篇一:相声我的大学生活 逗(唱):明天你是否会想起,昨天你写的日记捧:来捣乱的了 逗(唱):明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你捧:小时候挺脆弱 逗(唱):老师们都已想不起,曾经最爱哭的你捧:是爱哭说了 逗(唱):我也是偶然翻相片,才想起同桌的你捧:一块坐着 逗(唱):谁娶了多愁善感的你 捧:一惊一乍的真受不了 逗(唱):谁看了你的日记 捧:偷看日记我告他去 逗(唱):谁把你的长发盘起 捧:这个眼神当不了歌星 逗(唱):谁给你做的嫁衣 捧:我自个儿买的 逗:大学生活,就这样,远去了 捧:谁都有毕业的一天 逗:你也远去了

捧:我离疯子远点 逗:我多怀念,你的秀发,拂过我胸口的感觉 捧:我扎死你 逗:我多怀念,在无人的校园里,你让我背你那种情义捧:就你这小体格 逗:我多想对你说一声 捧:说 逗:我爱你 捧:断臂山? 逗:我多想最后一次,吻你 捧:拿个盆来我要吐 逗:你干吗呢? 捧:你太恶心了你 逗:我正在做的事情,是对一段时光的追溯 捧:啊 逗:做一份青春的祭奠 捧:祭奠,这词听着挺坦荡的。都祭奠什么呢? 逗:我的大学生活 捧:上过大学 逗:祭奠我青春无悔的爱情 捧:说话跟念诗似的 逗:我第一次行走在大学的校园里

捧:原来不让进 逗:那是我来报到 捧:哦头一天 逗:我第一次走在大学校园主路上,看着扑面而来的横幅,心情非常激动 逗:就这样我的大学生活开始了 捧:慢慢上吧 逗:在大一的时候,我只有一门心思 捧:干吗 逗:学习 捧:就是上课呗 逗:我这个学习是受我们宿舍老大影响的, 捧:哦,老大很喜欢上学? 逗:苦心学术 捧:好学生还是多的 逗:非常爱学习 捧:那有个好成绩 逗:以至于他的生活中完全都是学术用语 捧:那可了不得了 逗:有一次眼睛不好,上校医院看病:大夫啊,我这个眼睛啊,这个光线投射到物体上面,再反射到我的 瞳仁上面的时候,总是在这个物体的本体旁边产生一个对等的像

自己人生的导演

阅读下面的文字,按要求作文。 这个世界上的许多人,是被别人安排着过完一生的。他被安排着学哪门技术,被安排着进哪所学校,被安排着在哪个单位上班……可他却从来没有真正为自己安排过一件事情。人在这时候,最需要一只凳子。你站上去才会发现,你还有许多没有被挖掘出来的才能和智慧。这只凳子,就是突然闯进你心中的一个想法,一个念头。假如没有这只凳子,你永远看不到梦想,更别说拥有它。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,标题自拟,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。 【立意探索】由材料可知,“凳子”指的是闯进心中的一个想法,一个念头。这个想法或念头让自己能够站在一个更高的高度审视自己,发现自己从未挖掘出来的才能和智慧。如果没有这样的想法或念头,或许我们将永远看不到梦想,永远屈从于现状,不思进取,庸庸碌碌。显然,这个“凳子”代表着那些肉眼无法看见却能给人以精神力量的东西。参考拟题:“我的人生我做主”、“人生需要规划”、“找准自己的位置”、“心有多大,舞台就有多大”等。 【佳作展台】 做自己人生的导演 有人说:人生就是一出剧,有的人一生被别人导演,有的人导演了自己的一生。 我想前者必定是可悲的,因为他从来不知道自己想要的是什么。这种人其实就像一个牵线木偶,始终被别人摆弄着。也许他可以过得很富足,比如说在父母的要求下学了一门不错的手艺,被分配到一个不错的单位。但是他的生活一定是不精彩的,不是成功的。有一天,他老了,回想起往事,却发现他的人生画卷上依然是一片空白,该是多么悲哀。 生命对每一个人来说,都是只有一次,一旦错过,便像那东去的流水一去不复返了,所以,我们要做自己人生的导演,导演自己精彩的人生。 房地长大亨潘石屹在大学毕业后,被分配到一个机关工作,是个上班族,跟普通人一样领个工资熬天混退休。然而,一件微不足道的小事却改变了潘石屹对生命的看法。那天,潘石屹陪一名新同事去领办公桌,这名新同事挑了一个小时也没决定选哪张桌子。潘石屹说:“这些桌子都差不多啊!”可那位新同事却说:“潘老师,这套桌椅很可能要陪我一生的。”这件事让潘石屹觉得很恐怖,自己的一生难道就这样永久地栓在一张桌子上了?潘石屹明白,这种每天没有激情没有动力看不到未来的干耗时光的“既没了激情没了人生也没有作为”的生活其实没有乐趣没有太大意义的生活,而这样的生活绝不是自己想要的生活。于是,他毅然辞去了在办公室“一杯茶、一张报过一生”的工作,决定下海去开创自己的一片天地。 18年的打拼,让潘石屹成为众人瞩目的亿万富翁。反观潘石屹的成功,“梦想的凳子”对他的人生起到了决定性的作用。正是因为站立在梦想的凳子之上,潘石屹开始不满足现状,这才让他赢得了机会,才让他占据了更高的人生新起点,获得了新的成功! 古人常说,人贵有自知之明。我们要学会去发现和挖掘自己的才能者慧,而不是安于现状庸庸碌碌地过完自己的一生。做自己人生的导演,不要被别人安排着过完一生。现在,有多少青年学子在父母的安排下,读书,上大学,出国留学。可是待他们从海外归来,面对这样一个复杂多变的社会竟然不知道自己的路在何方。 如果有一天,你心中突然闯入了一个想法,一个念头。权衡之后,。如果那恰恰是你想要的,且又合乎情理的,那你就应该毫不犹豫地去做。失败并不可怕,可怕的是从来没有开始。 记住,只有你自己,才是你人生最棒的导演。 【名师点评】这是一篇优秀的考场议论文。文章审题准确,立意高妙。标题“做自己人生的导演”即文章的中心论点。行文自然流畅,表达叙议结合。论证理据结合,思维缜密。所用事例虽仅一则,但叙述紧扣中心论点,重点突出,学指向明确,论据典型而说理透彻,

你要搞清楚自己人生的剧本

“你要搞清楚自己人生的剧本”作文 阅读下面的文字,根据要求作文 最近,网络上流行着这样一段话:“你要搞清楚自己人生的剧本--不是你父母的续集,不是你子女的前传,更不是你朋友的外篇。” 对此,你有何思考与感悟?引起你怎样的联想?请任选一个角度,写一篇不少于800字 的文章。 要求:①自拟题目;②自定立意;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。 题目分析: 顺着给定材料列举下去,比如,“也不是你丈夫的附庸”等。可以列举许多个。显然,你不能一一对应式的去写。你应该回答的是自己人生的剧本到底是什么。 为此,我拟定了以下思考角度或可作为题目: 1、你是风儿我可不是沙 2、演绎自己的本色人生 3、为自己规划路线 4、定义自己的生活 5、自己的路不是别人走出来的 6、开辟出一条属于自己的路 7、莫做他人的副本 8、我是我人生舞台的导演 因为你文章的核心是自己人生的剧本到底是什么,也就是自己怎么更好走好自己的人生路,所以,只是去写“为自己而活”之类内容的显然有偏题的嫌疑。 其实意思很简单,第一不要走别人的路,第二不要强迫别人走你的路,第三不要随波逐流要以自己为中心做自己力所能及的事情。这就是大纲 这句话的内涵确是太丰富了,我们只有细致分析和挖掘才能深入其里,进而囊中探物。 我认为,“你要搞清楚自己人生的剧本”第一层的内涵就是“你一定要有你人生的剧本”!所谓有“自己人生的剧本”,应该就是有自己的人生目标和追求,即有人生发展的方向目标、追求的志向抱负、实现的目标价值。 我认为,“你要搞清楚自己人生的剧本”第二层的内涵就是“你一定要写好人生的剧本”!这就意味我们必须对我们的人生进行彻底的规划和设计,不可盲目和随意,松懈和放任。

我的大学生活的剧本

大学生活 《最美时光》 都说大学是人一生中最美好的岁月。是的,我们在这里快乐,我们在这里忧伤,我们在这里嬉笑怒骂,我们在这里成长,我们在这里留下了多少弥足珍贵,最值得回忆的时光。 日子还在继续! 愿大家一路走好! 镜头一: 画面:学校大门,教学楼,餐厅,宿舍楼,操场 解说词:在这里我们度过了一千多个日出日落。走进来的时候,稚气未脱,乳嗅未干;走出去的时候成熟坚定,意气风发。几年来,我们在这里挥洒青春,我们在这里宣泄热情,有过欢笑,也有过哭泣,而明天我们即将离开这里,让我们再多看一眼那曾经最熟悉的校园。 ---天使也美丽 镜头一: 画面:宿舍里,姐妹们把各自漂亮的衣服拿出来一件一件试穿,喜不自禁。 -天使也奋进-- 镜头一:

画面:早晨,起床,洗漱,在操场跑步。 解说词:清新的阳光铺天盖地而来。起床,跑步。我们需要强健的体魄。生命的意义在于运动,永不止息。 镜头二: 操场上见到朋友打招呼,做课间操。 画面:自习教室,安静的学习。 解说词:学生年代,最主要的还是学习,我们懂得知识的力量,明白生活的艰辛,我们需要让自己变的更强。只有适应社会,挑战自己,不断努力,奋勇向前。青春韶华,逝者如斯,珍惜时间,寸寸如金,无论何时何地,不要忘记用知识来充实自己。 ----天使还疯狂 镜头一: 画面:电子系技能大赛。 解说词:我校以技能大赛为平台。为我们提供了很好的实践机会,为自己今后技能突飞猛进奠定扎实的基础。 镜头二: 画面:朗诵比赛。 ----天使最幸福

镜头一: 画面:爬山。 解说词:还记得我大三的时候我们组组织的一次活动。山不高,可是我们还是得走一半歇一半,终于坚持到达了山顶。 镜头二 画面:下山 解说词:所谓上山容易下山难,大家只好挽着手,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”不知道他日再次登山又将作何感慨! 镜头二: 画面:小白买了好吃的,众人蜂拥而上,一扫而光。 解说词:“几许愁几许忧,人生难免苦与痛。失去过,才能懂得去珍惜和拥有。愿心中永远留着我的笑容,伴你走过每一个春夏秋冬。伤离别,离别虽然在眼前,说再见,再见不会太遥远,若有缘,有缘就能期待明天。你和我重逢在灿烂的季节。” “待到山花烂漫时,她在丛中笑。”生活如此美好!

心理微电影剧本

少年君鹏成长记【故事简介】 本怀着满满期待来到大学的新生君鹏,渐渐发现自己的大学生活远不同当初所期待的那样。学业的压力,与周围人的格格不入,让少年陷入了深深的不安。一日,偶遇的王学长,给了君鹏鼓励与指引,让少年重新认识到了什么才是大学。怀着新的希望,君鹏选择笑对生活、跨越障碍,向新生活迈步。 《少年君鹏成长记》分镜头脚本 第一场:宿舍 一.君鹏拖着行李包来到宿舍门口 二.抬头看见门牌号508 近景 三.君鹏擦了擦汗,拖着行李进入 四.舍友早已整理好床铺,发现君鹏。 五.王俊驰:"欢迎新舍友,我叫王俊驰,那边一高一瘦的两位分叫张浩宇,李弘文“六.张浩宇,李弘文点头微笑 七.君鹏回礼,心想:看来舍友真热情啊 第二场教室 八.老师在上面讲解英语知识 九.王俊驰,张浩宇在课桌下偷偷玩手机,李弘文趴在桌上睡觉 十.老师一瞥,走近李弘文,敲了敲桌面,(旁边的王俊驰,张浩宇立即把手机收好)十一.李弘文惊醒,望见老师,赶忙拿起英语书大声朗读:“before,after,between......”十二.老师无奈:“同学你书拿反了.....”

十三.李弘文:“.....”(赶忙把书翻正) 十四.老师摇头:“把这些单词抄20遍,下周交给我” 十五.李弘文惊恐点头 十六.王俊驰,张浩宇一旁偷笑 十七.君鹏心想:这就是大学生上课日常...... 第三场宿舍 十八.王俊驰,张浩宇,李弘文在玩游戏,君鹏练钢笔字 十九.李弘文:“真可恶,老师怎么就捉到我呢,旁边还有几个睡得比我还死的呢”二十.王俊驰:“也就这个英语老师爱管闲事,其他老师一般都不管这种事呢” 二十一.张浩宇:“今天李弘文可真厉害,倒着拿书都读得那么顺,哈哈哈..." 二十二.李弘文不满的:“哼,别得意下次说不定就抓到你了” 二十三.王俊驰:“都别说话了,专心打小兵,对面德玛要发育起来了” 二十四.三人不语,专心玩起游戏了 二十五.君鹏心想:这就是大学生宿舍日常...... 第四场自习室 二十六.君鹏翻动手机信息 二十七.屏幕上全是老妈的嘘寒问暖近景 二十八.君鹏笑笑,回复:一切安好 二十九.望望高数书,无奈揉揉眼接着看书 第五场考场 三十.全员紧张奋战,安静得唯有笔声 三十一.王俊驰停笔张望,上前交卷 三十二.张浩宇,李弘文看见后,对视一眼,也交卷离去

大学生活剧本

爱,因为在心中 男A:阳光帅气+情场男B:幽默+运动男C:爱睡觉+网游 女A:开朗+社团忙人女B:直率+个性强女C:学霸+文艺 【第一幕】 道具:舞台中后方,桌子椅子 旁白:青涩、天真的大一在懵懂、无知中悄悄过去,一年的大学生活之后大家都有了自己的生活圈子,新的学期,新的开始,会计班要开班会啦!会有什么状 况呢? 几个女生入场,“又要开班会了” “不知道班长,又要说什么” “是啊,哎,先去看看再说” (女A上场,同时,手机铃声响起)喂,嗯,我正在做,很快就好了,马上送过去,好的好的,(挂机,又拨另一个号)喂,是我,今天我们开班会,完了我就 赶过去啊,先这样,挂了,拜拜。 (男A上场,伴随自己唱着的歌声)幽默风趣地说:我是一阵风,你们抓不住我,只能感到我从你身边飘过。人总说我风流倜傥,英俊潇洒,多少女生为看我 一眼脸红心跳,呵呵,我就是少女杀手一一青蛙王子(装酷)。(女B揪着男朋友耳朵出场)你不是说要一起看电影吗?你怎么能这样? (女B男友,做可怜状)说:我错了,我错了,原谅我吧,小乖乖。 女B:这事先搁置争议,我班会马上开始了,还磨叽,快,走走走啦。 (女C上场,做学习状态,念英语)大学是我的象牙塔,我是海边拾贝壳的孩子,我一直在路上,大学六十分万岁,我还是觉得满分万万岁。 上一同学甲,拍女C肩膀):学霸,方才在精练上看到一道数学题,出法极是诡异,私心想着若是这题让你来做,定可增加公式熟练度,对你的数学必是极好的。” 女c翻白眼做不解状,你说什么呢?甲:哎呦,学霸都学傻了?意思就是,帮我做这道数学题呗,嘿嘿嘿。oo走啦,开班会去。 (男B踢球,出场,花式最好)学霸?那是是每场砍下90+,同时能送出60+的助攻。我嘛,没啥,就爱踢球,开班会?都大二了还要开班会?咦……前面的的癞蛤蟆不会是我们班长吧?那班会不是呱呱呱…… (男C伸懒腰,打哈欠出场)有人唱歌走调,有人为爱烦恼,本人独有一好,网游世界逍遥,白天黑夜颠倒,现在只能睡觉!(直接去座位睡觉,有打鼾声)旁白:个性鲜明的现代大学生,总是很难组织,开个班会,各种状态……(同时,其他同学也结伴出场) (班长有气势,拿着资料上,众人吵杂,互相聊天玩手机)大家静一静,静一静,今天有件重要的事要通知,就是这次团日活动,我们的主题是奉献爱心,这次 怎么组织,怎样才能突出我们的特色呢?大家都可以提出来。群策群力啊!! ! 男A:搞什么啊,团日活动?我还要去看陈奕迅的演唱会呢。。。 男B: 开~会,交-------- ~费,开~会,交~费,(摇头晃脑,持 陕西方言) 女C:搞什么团日活动,事真多,还让不让人学习了啊!麻烦死了。(作捂耳状)“均衡价格、边际弹性。。。。。。” 女B:开什么会啊?姐还没处理那个不知天高地厚的小子呢,真是浪费时间。。。 (拿出手机,破口大喊“你赶快给我过来,拿把太阳伞,在F楼下等我)

北京电影学院导演系纪录片导演创作及理论考研真题

【导演系】 院系:导演系研究方向名称:纪录片导演创作研究方向介绍: 培养专门的影视纪录片导演人才,系统学习纪录片创作手法和相关理论,具有较高的中外文化艺术修养和审美能力,熟练运用纪录片创作基本技能,独立完成纪录片创作工作。 业务课一名称:艺术与电影基础理论 业务课一介绍: 艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究,描述其现象和规律的学科。它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律,而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。因此,艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。 业务课二名称:纪录片导演创作及理论 业务课二介绍: 要求考生具备基本的纪录片创作能力,了解纪录片创作的基本原则及创作手段,了解电影史上著名的纪录片导演及其创作主张。能根育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导

据自身的知识准备判断纪录片的题材价值,预测未来纪录片的创作方向及拍摄方法。 2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位) 育明教育推荐阅读书目: 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术概论》赵彬主编 《艺术学基础知识》王次炤 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏 《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译 外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含: 【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】 +【电影基础理论内部试题库】 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导

大学生校园舞台剧剧本

大学生校园舞台剧剧本:《明天又是一天》--友谊的力量 人物介绍: 洋洋:因为考不上美院而一度堕落,心底却执着着热爱着艺术。 春天:洋洋的师兄,乐观、开朗、幽默。四处采风,自由绘画者。 乐乐:洋洋的妹妹。温和。 (“那些花儿”响起来。渐轻。) 旁白:接下去,我给大家讲的这个故事是一个发生在我们身边的故事,或许根本你就是这个故事里的男女主角,你也曾经这样欢笑过(“狗嘴里吐不出象牙,我不是狗嘴,当然吐不出象牙。”——笑声)、哭泣过(“姐,我很笨,没画画的天赋。”哭泣。),你也为了一个梦想执着过(为了艺术,我头可断、血可流,一个春天倒下了,千万个春天又站起来了。)、放弃过(哐一声。“我不配,不配画画!”)。这样的一段日子,我们一起度过。 (环境模仿迪吧。音乐震耳欲聋。可以听到男男女女尖叫声。以上这些都是发生在幕后,交待一个背景环境。 迪吧音乐渐渐轻下来。同时手机的铃声渐响。 一个穿着另类,但不暴露,发型夸张的女孩子拿着一个手机从舞台内侧走出来。手机铃声正尖锐地响着。此时迪吧音乐不停,但转为背景音乐,以手机铃声为主。) 洋洋:喂!谁啊?你又怎么了?知道了知道了,过两天就回来。还死不了。没事就挂了。 (嘀咕)烦死了。 幕后:洋洋电话接完没有? 洋洋:来了!催命啊!哈哈……(笑得很夸张)大家尽情地叫、尽情地跳!哈哈…… 边笑边跑出去 (音乐渐轻,至无。春天从舞台一边背着画板急匆匆走出来)春天:洋洋,你快点儿。小妮子你年方二六的,走得比我还慢。呵呵。(音乐响起,最好是“那些花儿”。以后只要有春天出场,就放这首歌曲。)洋洋,你快点儿。 (洋洋背着画板,跟着出来。) 洋洋:真像只八哥,一路过来,你的话就没停过。呵呵呵。 春天:我们今天在哪里“蹲点”?

《飞驰人生》影评

《飞驰人生》影评 韩寒又要出新电影了,这次电影的名字叫做《飞驰人生》,影片即将在2020年的大年初一上映,我整理了一些网友们对于这部电影的评价,一起来看看吧! 01 第一次知道韩寒,是读了他的那篇《杯中窥人》,考试迟到的17岁少年,大笔一挥就写出了颇具文学色彩和哲学意味的新概念作文,足以让人记住韩寒这个名字。 近几年,韩寒让很多影迷爱上了他和他的电影,一如当年他逐梦文坛所带给世人的震惊。 高一就发表《三重门》,一年后出版文集《零下一度》,当大家都在感慨于这位天才作家之时,两年后,他选择成为一名职业赛车手。这是文坛从来没有过的事迹,也让我们看到写作以外韩寒更多的与众不同。 握惯笔杆子的韩寒,握方向盘也是一把好手,作家韩寒,曾是场地赛和拉力赛的双料冠军。2020年登上《时代周刊》,2020年导演《后会无期》,2020年导演《乘风破浪》。 韩寒对人生的随性,就像他的文章一样天马行空,令人羡慕的是,在每一个兴趣点,他都能取得常人难以企及的成就。如今我们听到韩寒的名字,更多是将他和“导演”的身份联系在一起。 中国的跨界导演无外乎两种,演而优则导,或写而优则导。前者最出色的是姜文和周星驰,后者恐怕就是韩寒了。 作为新人导演,韩寒并非科班出身,可愣是拍出了口碑和票房均为黑马的两

部电影——《后会无期》和《乘风破浪》。 《后会无期》,2020暑期档,豆瓣评分7.1,成本5000万,上映3天就报收2.2亿,最终票房6.29亿,作为处女作,韩寒首部电影的成绩令人瞠目。 《乘风破浪》,2020贺岁档,豆瓣6.8分,1.6亿的成本最终报收10.49亿,这让韩寒迈入了“十亿票房俱乐部”,也让全国观众再次见识到了韩寒的导演才华。 是的,作为跨界导演,韩寒拍电影既不会默守科班的陈规,又不会犯新手常见的错误。他善于把自己的情怀融入到电影中,把时代的风韵和人物的特点,刻在一帧一帧精心调过的镜头里。不论是从影片“形散神不散”的散文化视觉风格中,还是充满文艺青年浪漫艺术气质的电影语言中,都透露着韩寒对生活,对人物,对情怀,甚至对这个时代的特殊理解。 韩寒善于结合自己的人生经历,将各种元素混搭在自己的电影中,从而形成了自己独特的艺术风格。 也许你看着电影,突然会听到一个“亭林镇”,这正是他曾经长大的地方;也许你正享受剧情,突然因为一句“我们听过无数的道理,却仍旧过不好这一生”的金句而陷入思考;也许你正沉浸在配乐中,突然觉得这只狗有点眼熟,原来是韩寒的大金毛木木入片场客串…… 严丝合缝,巧妙融入,韩寒把这些元素,玩儿出了观众喜欢的新花样,尤其他最爱的赛车。 作为职业车手,韩寒的两部电影作品和车都有撇不清的关系,《后会无期》以公路片的瓶,装了极致浪漫的酒,马浩涵和江河开着破车走过的三千里路,走过的其实是大多数人想都不敢想的经历和人生,那首朴树的《后会无期》至今还

编写自己的剧本

生命是一个美丽的奇迹,每个生命的产生、存在都是一场美妙的演出,每个人的演出都是独一无二的,所以在人生这个大舞台上,自己是多么重要,他也需要我们去编写自己的剧本。人生稍纵即逝,我们没有过多的时间逗留,在这个舞台上,有许许多多的人和我们存在着交集,我们无法改变,只能接受。我们无法改变别人,却可以决定自己。依然记得林清玄那句话:我的人生不需要别人来预测。的确,他做到了,他做到了他的人生由自己决定。当他站在埃及金字塔下面给爸爸打电话时,他知道,他对自己没有食言,他把小时候爸爸说他去金字塔是做梦这件事当做前进的动力,他改变着,努力着,在人生的道路上激情地扮演着自己人生的主角,编写着自己的剧本。人生如戏,戏如人生。这是戏剧里的一句话,却也是实话,匆匆忙忙走过一生,不应该为他人而活,不应该被他人羁绊,不应该被他人左右。因为生命只有一次,在这仅有一次的生命中,主角是自己,中心是自己,我们活着也是为了自己。李叔同,一个响极一时却又迅速湮灭的名字。他的一生可以说真的是一部完美的戏剧。年轻时是上海滩有名的翩翩公子,英俊潇洒,才华横溢,名噪一时。后留学日本,演过话剧,办过书社,经过几年的历练,身上多了几分书卷气,却风头不减当年。后又在大学任教,走上讲台时,一副金丝边眼镜一个长袍,一双布鞋;走进舞厅,咖啡馆,却是一身西装革履,一双黑亮皮鞋。他干一样像一样,始终做着自己。当他在文学界崭露头角,事业开始辉煌,所有人都以为他会在文学界开辟出属于自己的一片天地时,他却全身而退,削发为僧,此生开始与青灯枯纸为伴。没有人知道这是为什么,只有他自己知道,这就是他想要的。这是他自己的人生,由他自己决定。李叔同的一生是华美的,这不仅仅是他才华横溢的文采,更因为在沧桑变化的世间,只有他敢坚定着追随自己的心,过着自己的生活,编写自己的剧本。每个人都是自己人生剧本的主角,我们要做好这个主角,跟随自己,演绎出属于自己的华美剧集。

大学生励志话剧剧本.

大学生励志话剧剧本《筑梦》地点:餐厅 时间:晚上 人物:许俊哲,石启明,张炜,杨易翔 (四人围桌而坐) 许俊哲:(举杯)转眼已经大三了,还记得第一天来这里的时刻。(喝酒) 石启明:(放下手中的筷子)是啊,时间的沙漏,一不小心,就漏了一大半。抓在手里,就算握得再紧,也止不住它的流逝。 杨易翔:(拍拍张炜的肩)哥们,你真的决定了吗? 张炜:(点头,看着三人)哥们,以后就算不在一起我们也要经常联系,可不要时间一长,事情一忙就忘记了我们。 石启明:可是小炜,为什么要选择去服兵役呢? 张炜:(看着石启明)石头,你知道吗?我爸爸,是一位军人。后来,他转业成为人民警察。(低沉) 许俊哲:小炜,你现在决定当兵是因为你爸爸是军人的缘故? 张炜:(点头,沉重的)那是高三时的一个下午,我……我在学校上课……一个对未来茫然不知所措的孩子。只是……(顿挫)班主任突然把我喊出教室,说我爸爸……因为办案时……出……出车祸,他最后的一刻,努力保护着身边的人……(哽咽) 许俊哲:(起身,将双手放在张炜肩上)小炜,对不起,我不知道,这么些年,你一直不提你父亲是因为……(沉默)

张炜:(回神,镇定地)这两年,我害怕想起……不过,我一直以我爸爸为豪,因为他是一位人民警察,而我,是人民警察的儿子。当时我就有了个梦,将来,我一定要成为像爸爸那样的人! 许俊哲:恩,这样的话,我们作为兄弟的,一定支持你。 张炜:(微笑)谢谢你们这两年来对我的关照,有你们这群兄弟,我知道,我这两年的收获足够一生回味了。 石启明:你现在去当兵,是想完成你爸爸没有完成的梦么? 张炜:(点头)其实这也是我的梦,我也想像他一样为社会现出自己的一份力。 杨易翔:(低头)难道,没有回转的余地了吗?(看着张炜)大三,还有两年的时间,为什么非要选择去服兵役? 张炜:(微笑着)易翔,(把手放在杨易翔搭在自己身上的手上),大一大二,我没有去参军,因为妈妈身体不怎么好,我希望有更多时间陪陪她,两年了,妈妈逐渐平复了内心的痛,也很支持我的决定,所以我打算大三去当兵。现在想想,这两年和你们关系那么要好,还是真没想到呢。 许俊哲:服兵役之后,还要继续回来上两年呢,不过我估计你要考军校,留在部队吧? 张炜:恩,努力考军校。 张炜:(突然微笑)四年之后,大家不论选择哪条道路,都还有再聚的机会的啊!大家不要那么伤感啊!(无奈地耸耸肩)杨易翔:(郑重地)好吧,现在我宣布,批准张炜去……(发牢

尼采说:你要搞清楚自己人生的剧本...

尼采说:你要搞清楚自己人生的剧本... 尼采说:你要搞清楚自己人生的剧本(黑白先生)我们的社会伦理是一个彼此依附的人际关系,讲究奉献讲究 牺牲,在家从夫,出嫁从夫,夫死从子”简简单单三句话,似乎概括了古代女人的一生——依附男人而存在。表面上很有人情味,但个体的独立性,个体生命的自我实现很大程度上被忽视了,过多的纠缠过分的依赖过度的奉献,让每个个体的自我发展都背上了沉重的心理压力,国人正是这种从众心理作祟,我们的两腿才离开了自己,永远失去了自己的方向,走不出自己的路。如果我们要实现自我,要让自己的生命更精彩,真的需要一点“把最好的留给自己”的自私精神。也许我们习惯于依附一个人,或一个群体,或者手中的物质,或者是某些事情,让人满足而感到安全,但是我们生命中过客无数,人来人往,抓不住的人,得不到的物质,看不清的事,被算计...安全感其实是自己给的,依附别人索要安全感,一定会活得患得患失...我觉得,我们传统文化如同一个剧本,在童年早期就在父母的影响下发展,在生活的重要方面上决定个体的行为方向。剧本是跨代传承的,是传递家庭传统、道德的各种条条框框,是带有强制性的,以血脉的名义要求你适应和依从。尼采说,“你要搞清楚自己人生的剧本,不是你父母的续集,不是你子女的前传,更不是你朋友

的外篇。对待生命你不妨大胆冒险一点,因为你好歹要失去它。如果这世界真有奇迹,那只是努力的另外一个名字。生命中最难的阶段不是没有人懂你,而是你不懂你自己。” 生活中很多时候,好像有不计其数的理由,绑着我们去妥协,去低头,最终我们成为了别人剧情里的路人甲,却忘了自己才是人生剧本中的主人公。所以,你要活出自己的世界,你是自己人生的导演,决定剧本走向、情节安排、挑选演员等大小事,无一不需要勇于承担、敢于选择、对自己负责的表现。话又说回来了,人毕竟是群居动物,自由虽然是上天赋予的,但是在文明出现之前人类最自由。然而那自由又有什么意义?离开了群体,人连生存都难以为继。于是祖先们通过牺牲天性,所以缔造出文明来调节人际间的关系,以共同抗衡自然。所以人多一定战胜天,群体荣誉,是很多人所向往的,并为之疯狂。他们只承认群体的力量势不可挡。然而我认为真正动人的是自己可以超越族群,国度和身份认同而绽放人性的光辉。还是乌合之众书里说得好,群体是泯灭个性的地方。群体,如同野蛮人,在里面,所有的个体的行为都是盲目的,不理性的。人类的战争都是因此而起。所以人类社会的发展一直以来都存在着个体与群体的矛盾,人类群体所创造的所谓文明越发达,人性就越堕落。而个体的彰显又承担不起社会的前进,人类同样会趋近于衰落。造物主只会让人类自行走向灭亡,这是自然规律无法改变。

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