系级单位学生工作目标管理考核表

达州职业技术学院学生工作目标管理考核指标2吖3

达州职业技术学院学生工作目标管理考核指标考核项目考核内容学生工作管理考核办法具体内容打分组织领导领导重视和制度健全 10分 1、系(部)学生工作分工负责，职责明确，有布置，有检查，经常研究学生工作，定期召开学生大会，期初有计划，期末、年终有总结，并有书面记载。（10分） 1.1、系（部）党政领导经常参加学生活动，有记录。（1分）. 1.2、每学期至少召开两次关于学生管理工作的党政联席会议（1分） 1.3、对教师教书育人工作有明确要求，并有相应的保证措施。（1分） 1.4、全系学生大会每学期至少1次，有记录（1分） 1.5、.有重大事件能及时召开学生会议通报（1分） 1.6、参加学院学生工作例会出勤率在90%以上（1分） 1.7、每周有学生工作例会会议有详实的记录。缺一次扣0.5分，扣完为止（2分） 1.8、制定的学生工作计划可行、效果良好、及时上报（2分）队伍建设 8分 2、加强辅导员、班主任和学生干部队伍建设，制度健全，措施得力。(8 分） 2.1、辅导员、班主任、学生干部队伍按学校要求配备、配齐，管理制度健全。（1分） 2.2、各系每期以不同形式分期对辅导员、班主任和学生干部培训一次以上，措施得力，队伍稳定始终保持工作活力。（2分） 2.3、按期选拔优秀学生充实学生干部队伍（系团总支、学生会、班级团支部、班委），工作制度健全（1分）

2.4、每年发表2篇以上与工作相关的论文，有辅导员、班主任参与院级以上思想理论教育课题。（2分） 2.5、学期辅导员、班主任学生测评全部为称职，且优秀率达20%（2分）学生教育思想素质教育工作 7分 3、对学生进行以理想信念教育为核心、以爱国主义教育为重点、以基本道德规范为基础、以大学生全面发展为目标开展大学生思想素质教育，做到学习活动有计划、有组织、有记录、有学习心得。（7分） 3.1、全系学生每月至少2次理论学习，有记录，缺一次扣0.2分，扣完为止（1分） 3.2、每次理论学习有计划、总结、切实可行（1分） 3.3、理论学习形式多样，内容丰富多彩（1分） 3.4、每期至少一次对学生进行思想动态调研，并有调研报告（1分） 3.5、理论学习有心得体会（1分） 3.6、通过多种形式开展文明行为养成教育活动，贯彻落实《达州职业技术学院大学生日常行为规范》，发现不文明行为的每人次扣0.1分，扣完为止。（2分）校园文化活动 8分 4、认真承办学院各项活动，积极代表学院参加校外活动；各项活动丰富多彩，并富有专业特色，同时在各项活动中取得优异成绩。（4分） 4.1、能根据本系部实际情况承办学院各项活动，取得满意效果（1分） 4.2、能积极代表学院参加校外活动或比赛，取得满意成绩（1分） 4.3、能根据本系部特色举办学生喜闻乐见的活动每期至少一次以上，活动有方案、有特色、有质量，效果良好（2分） 5、社会实践有计划、总结，内容丰富，有稳定的实践基地，成绩突出； 5.1、有社会实践活动计划、总结、工作方案（1分） 5.2、青年志愿者活动有材料，有稳定的基地，并长期坚持下去（1分）

系部学生管理工作考核细则

系部学生管理工作考核细则一、领导重视学生工作 1.系领导班子召开的学生会议，要有会议通知、与会人员名单（如参加会议学生较多，可写XX班级或XX年级X人参加）、会议现场照片1-3张、会议纪要（参照学院办公室会议纪要格式，如在会议中有学生提出意见和建议，要在纪要中注明处理情况），如有会议议程、领导讲话稿等其他会议资料也需要提交；系领导班子参加学生活动，要有活动方案、活动记录、现场照片3-5张、活动总结，如有领导讲话稿等其他活动相关资料也需要提交。相关材料需在会议或活动结束一周内提交。 2.解决学生存在的问题，要有处理情况报告，如有相片也可提交。二、学生工作计划、总结学期计划要根据学院总体工作部署制定，计划后要附工作计划表，每学期工作计划要于每学期开学前两周内提交。工作计划表格式：学期总结要对照学期工作计划根据实际工作撰写，如有未按计划完成的项目需注明原因，春季学期工作总结要于学期结束前一周提交，秋季学期工作总结于每年12月25前提交。三、安全稳定 1.《安全教育》、《军事理论教育》、《新生入学教育》要根据教学要求排课，排课表格要求使用统一排课表格；每位老师都需提交教案一份，并按要求录入成绩。排课表格：

2.开展全系性学生安全教育活动，要有活动方案、活动记录、现场照片3-5张、活动总结，如有领导讲话稿、评比结果等其他活动相关资料也需要提交。相关材料需在活动结束一周内提交。 3.开展安全隐患排查工作，要有安全检查情况登记表（学工提供样表）、现场照片3-5张、排查情况报告（如有安全隐患需注明处理结果）。相关材料需在排查工作结束一周内提交。四、文明和谐 1.开展文明教育活动，效果显著。学工处每个月抽查不少于一次，记录各系学生文明礼貌情况，结合各系学生日常表现，综合赋分。 2.班级好人好事通过辅导员周汇报上报，个人好人好事直接记录在周汇报表，班集体好人好事活动需附活动方案、活动记录、现场照片3-5张、活动总结；系部组织的好人好事活动，要有活动方案、活动记录、现场照片3-5张、活动总结。相关材料需在活动结束一周内提交。

目标管理绩效考核表三篇

目标管理绩效考核表三篇目标管理绩效考核表一篇一、指导思想充分发挥教育工作目标指向、导向和激励功能，推动学校全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，不断提高教育质量，区教育局在综合2017年度各项教育教学工作目标责任书的基础上，结合年度教育重点工作和各单位工作实际，对各单位年度目标任务完成情况进行考核。现将有关事宜通知如下：二、考核对象区教育局属各单位及各单位领导干部（科干）。（农村小学由中心小学考核）三、考核内容及指标 1.业务目标考核：主要考核各单位全年工作目标责任完成情况和教育局相关工作要求落实情况。（具体考核内容指标见《白银区教育局2017年目标管理绩效考核表》） 2.公共目标考核：主要包括教育党建、党风廉政建设、精神文明建设、校园安全、精准扶贫脱贫、依法治区、效能建设、档案工作等。（具体考核内容指标见《白银区教育局2017年目标管理绩效考核表》） 3.工作实效考核：主要考核各单位对教育局安排的重点工作推进及完成实效。工作实效考核坚持“谁部署、谁考核”原则，由相关股室根据工作安排情况分别进行考核，各相关股室分别制定考核方案，确定考核内容及打分标准，并自行考核打分，每个股室考核分值为10分。各股室对各单位落实重点工作及取得的成效做出中肯评价，突出过程性、实效性。对工作中出现失误造成不良影响的要扣分（可以扣分在5分之内），对在一定范围内安排的工作，只对范围内的单位考核评分。各股室考核内容经分管领导审核后方可实施考核。 4.其他考核：主要包括单位领导班子建设和干部队伍建设情况、局班子考核、加分项、扣分项、一票否决事项。四、考核评分 1.中小学业务目标考核155分，公共目标考核125分，工作实效考核100分（每个股室单位10分），局班子考核30分。其中，业务目标考核、公共目标考核由考核小组根据《白银区教育局2017年目标管理绩效考核表》考核打分，

系部学生管理工作考核办法

系部学生管理工作考核办法为推进学生管理工作量化考核制度的精细化、规范化建设，促进全体学工人员下沉工作重心，明确考核项目，利于操作规范。根据《市高级技工学校关于公布内部机构设置及工作职责的通知》、《市高级技工学校关于进一步加强学生管理工作的若干意见》、《市高级技工学校学生工作质量考核办法》〉，制定本办法。一、考核部门学生处是学校授权的学生工作宏观管理、督导、检查、考核责任机构，负责对系部学生工作进行全面评价和量化考核。二、考核对象学生处检查考核对象是以机械工程系、电气工程系、轻工化工系、商务管理系、信息工程系等五个教学系（部）及所属全体学工人员和学生为检查考核对象。三、考核要求学生处对系部班级进行检查考核，需二人以上，并持有加盖“市高级技工学校学生处”印鉴的《学生日常行为规范统计表》、《班级教室寝室卫生检查表》、《系部学工人员工作绩效考核表》、《系部活动开展加分统计表》，每周至少一次、采用不同考核方法、按照以上四个

考核表、客观公正、即时打分后，由受检系部负责人签字、检查人签字后生效。四、考核形式为便于检查考核，使检查考核具有简易性和实用性，检查考核主要用四个表格：《学生日常行为规范统计表》从十个方面进行量化；《班级教室寝室卫生检查表》从九个方面进行量化；《系部学工人员工作绩效考核表》从八个方面进行量化；《系部活动开展加分统计表》从六个方面进行量化。五、考核方法 1、定期检查。 2、不定期抽查。 3、查阅系部学生工作记录和班级学生考勤记录。 4、累计系部学生违规违纪扣分。 5、增减系部学生活动加分或减分。 6、统计系部学工人员工作绩效。六、考核内容（一）学生日常行为规范 1、携带禁具、威吓他人每人次扣10—15分。 2、聚众结伙、打架斗殴每人次扣10—15分。 3、偷窃打砸、损坏公物每人次扣 8—15分。 4、猥亵女性、辱骂他人每人次扣5—10分。

大学2021年学校目标管理考核细则学校目标管理

大学2021年学校目标管理考核细则学校目标管理 . 大学xxxx年学校目标管理考核细则为了更好地完成学院目标管理考核工作目标，全面提高办学质量、管理水平和办学效益，根据《xx外语外贸大学学院目标管理实施办法》（以下简称《办法》），特制定本办法。一、学院目标管理考核（一）考核目的学院目标管理考核以《办法》为指导，以学院目标管理考核指标体系为主要依据，对照各学院与学校签订的《学院目标管理责任书》，通过考核，提高学院教职工工作的积极性和创造性，促进学院学科建设、人才培养、科研、师资队伍建设等各项工作的综合发展，全面提高学院教育质量和办学效益，从而推动学校提升办学层次，实现国际化特色鲜明的高水平教学研究型大学的建设目标。（二）考核原则1．科学性、公平性和可操作性相结合；2．定性考核与定量考核相结合；3．纵向比较与横向比较相结合；4．全面考核与重点考核相结合；5．届中考核与期满考核相结合。（三）考核内容与办法1．考核内容对学科建设与研究生培养，本科人才培养，科研工作，师资队伍建设，党建、思政与团学工作，综合管理等6个一级指标进行考评，具体考核内容及确定等级的方法见《xx外语

外贸大学学院目标管理考核指标体系》。2．考核办法学科建设与研究生培养、本科人才培养、科研工作、师资队伍建设4个指标对学院采取分类考核的方法；党建、思政与团学工作，综合管理2个指标采取统一考核的办法。3．考核等级考核等级分为优秀、合格、不合格三个等级。党风廉政建设、重点安全稳定责任事故、计划生育实行“优秀”评选一票否决制，违反相关规定的单位不能评为“优秀”。4．为鼓励先进，肯定成绩，学校设立以下奖项：（1）学院目标管理单项奖（以下简称单项奖）符合学院目标管理考核优秀等级条，并且党建、思政与团学，综合管理2个一级指标中有1项指标被评定为“优秀”者可获“单项奖”。学校向获得“单项奖”的学院发放奖金1万元。（2）学院目标管理专项奖（以下简称专项奖）符合学院目标管理考核优秀等级条，并且学科建设与研究生培养、本科人才培养、科研工作、师资队伍建设4个一级指标中有1项指标被评定为“优秀”者可获“专项奖”。学校向获得“专项奖”的学院发放奖金2万元。（3）学院目标管理标兵奖（以下简称标兵奖）符合学院目标管理考核优秀等级条，学科建设与研究生培养、科研工作、师资队伍建设3个一级指标中有2项指标被评定为“优秀”且本科人才培养一级指标为“优秀”者可获“标兵奖”。学校向获得“标兵奖”的学院发放奖金4万元。（四）考核组织学校成立学院目标管理考核领导小组、工作小组和办公室。学院目标管理考核领导小组全面负责考核工作，学院目标管理考核工作小组负责单项一级指标考核

辅导员年度考核表

辅导员年度考核表黄石职业技术学院辅导员年度考核表姓名所在系担任本岗年限性别所在班级专（兼）职年龄职称考核年限个人工作总结学生评定意见系考核意见责任人签名：年月日考核等级：责任人签名：年月日学工部考核意见考核等级：责任人签名：年月日注：1、本表一式两份由个人用蓝色或黑色钢笔填写，系和学工部各留存一份。2、考核等级分优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。学生处制个人总结时间总是过的很快，担任辅导员助理已经又一段时间了。在这期间收获很大，不仅沟通能力、语言表达能力都有了很大的提升，自身的综合素质也有很大的提高，同时我也发现了自身的不足。新学期的工作是让10级自动化一班的同学们更加适应大学的生活，但是我并没有觉得身上担子有所减轻，辅导员助理的基本职责是协助辅导员老师做好低年级班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作，协助处理学生学习、生活中的具体问题，我觉得我做得还不够到位。正式报到之前，及时了解同学们的到校情况，并及时向辅导员老师反映。同时开学的时候，到同学们的宿舍了解了一下上个学期班里同学的考试情况，挂科现象基本在于电路分析和线性代数的学习上，大家比较弱势，其他课程也存在着一定的问题。同时也询问了新年的情况并了解一些家庭困难的同学的家里的情况。新学期刚开始我就召集班级的主要班干部，了解了一下班级的学风建设，毕竟新学期会接触新的知识，要有新的学习计划和方向。有了初步的了解，我向辅导员老师汇报了一下班里的基本情况，并分析了挂科的同学考试不及格的原因，然后就召集班级的所有同学针对新学期的班级学风建设以及新的学习方向进行讨论和引导。辅导员老师之后召开了本学期第一次班会，在开会的时候，辅导员老师对于班里同学挂科的问题解释了一下补考的细节，以及挂科的严重性。同时辅导员老师针对同学在专业学习方面的问题、误区进行了详细的回答。会后，和挂科的同学好好交流，分析他们挂科的原因，特别是挂 1

大学目标管理考核细则

大学目标管理考核细则（经典版）编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如管理制度、管理办法、管理规定、规程规范、条例细则、程序标准、岗位职责、管理守则、试题大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as management systems, management methods, management regulations, rules and regulations, detailed rules and regulations, procedural standards, job responsibilities, management rules, complete test questions, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!