春自动控制系统课设题目

春自动控制系统课设题目
春自动控制系统课设题目

自动控制系统课程设计题目

题目1:

已知一光源自动跟踪系统,利用帆板上一对光敏元件检测光能,当帆板偏离光源时,光敏元件产生电压差并通过放大后驱动电机转动,使太阳能帆板对准光源,如图示,其中,电机电枢总电阻Ra=1.75欧,总电感La=2.83mH ,电机转子旋转产生的电动势Uv=Kv*W ,Kv=0.093,w 为转子角速度;电动机产生的电磁力矩为T=Kt*I ,Kt=0.09;电动机及负载的转动惯量J=30e-6;阻力矩为TL=B*w ,其中B=0.005。

要示:

1) 分析系统工作过程,建立数学模型,并画出结构图。 所用公式:dt dw J T T L e =-

dt dI L IR U U a v +=- 其中,输入信号为电压U ,输出信号为角频率w

2) 系统跟踪阶跃响应的时间为0.5秒,超调量为小于5%,设计校正系统

题目2:

下面为单闭环直流调速系统原理图

其中,A 为放大器,GT 为触发装置,UPE 为晶闸管三相桥式整流装置,M 为被控的直流电动机,TG 为测速发电机,Un*为给定电压信号,Un 为反馈信号,Uc 为控制信号,Ud 为电动机电枢电压,Id 为电枢电流,n 为电动机转速。

已知,放大器A 的放大倍数是Ka=21,GT 和UPE 总的传递函数为10167.044)(1+=s s G ,电动机的传递函数为1

075.0001275.019.5)(22++=s s s G ,反馈环节可看做一个比例环节,比例系数为Ktg=0.02。

要求:设计调节器,使得系统稳定,并有足够好的动态性能,超调量小于20%,调节时间小于1s 。

题目3:

磁盘驱动器必须保证磁头的精确位置,并减小参数变化和外部振动对磁头定位造成的影响。作用于磁盘驱动器的扰动包括物理振动、磁盘转轴轴承的磨损和摆动,以及元器件老化引起的参数变化等。下图为磁盘驱动器示意图和磁头控制系统框图:

已知被控制对象(电机和驱动臂)的传递函数为)

1000)(20(5000)(++=s s s s G ,传感器传递函数H(s)=1。要求:设计控制器Gc (s ),使系统稳定,并满足调节时间小于0.5s ,超调量小于10%。

题目4:

火星漫游车转向控制:1997年7月4日,以太阳能为动力的“逗留者”号火星漫游车在火星上着陆,全车重10.4KG ,可由地球上发出的路径控制信号实施遥控。车上的两组车轮以不同的速度运行,以便实现整个装置的转向。

上图为火星漫游车转向控制系统框图,G (s )为动力传动系统与漫游车的传递函数,为)5)(2()(1++=s s s K s G ,反馈H(s)=1。要求:设计校正装置,选择合适的K1的值,在确保系统稳定的条件事,使系统对斜坡输入的稳态误差小于或等于输入指令幅度的24%。 题目5:

一种采用电磁力驱动的磁悬浮列车的构造如下:

其运行速度可达480km/h ,载客量为400人。但是磁悬浮列车的正常运行需要在车体与轨道之间保持0.635cm 的气隙。设车体与悬浮线圈的传递函数为2)

2(4)(+-=s s s G ,系统为单位负反馈,试设计校正装置Gc (s ),要求:系统稳定,对单位阶跃输入的稳态跟踪误差为零,系统的动态性能较好。(气隙为被控变量)

题目6:

雕刻机控制系统如图:y 轴

z 轴

其x 轴方向配有两台驱动电机,用来驱动雕刻针运动,另外还各有一台单独的电机用于在y 轴和z 轴方向驱动雕刻针。雕刻机x 轴方向位置控制系统中,其电机、螺杆、雕刻针支撑杆整体的传递函数为)2

)(1(1)(++=s s s s G ,单位负反馈。设计控制器,要求:系统相位裕度为40左右,超调量小于25%,调节时间小于15s 。

题目7:

遥控侦察车速度控制:一种用于联合国维和使命的遥控侦察车,由无线电指令传递给侦察车,其传递函数为4

21)(2++=s s s G ,反馈为单位负反馈。设计校正装置,使系统的调节时间小于5s ,超调量小于45%,稳态误差小于15%。

题目8:

转子绕线机控制系统:

绕线机用直流电机来缠绕铜线,能快速准确地绕线,并使线圈连贯。采用自动绕线后,操作人员只需从事插入空的转子、按下启动按钮和取下绕好线的转子等简单操作。已经系统的传递函数为)

10)(5(1)(++=s s s s G ,设计控制器,要求:系统对斜坡输入响应的稳态误差小于10%,超调量在10%左右,调节时间为3s 左右。

题目9:

X 轴

已经汽车点火系统中有一个单位负反馈子系统,其开环传递函数为,设计校正装置,使系统稳定,并满足调节时间小于2s ,超调量小于10%。

题目10:

MANUTEC 机器人具有很大的惯性和较长的手臂:

其机械臂的动力学特性可以表示为:)

45)(40)(2(250)(+++=s s s s s G ,系统为单位负反馈,要求设计控制器,满足系统阶跃响应的超调量小于20%,上升时间小于0.5s ,调节时间小于

1.2s (误差带2%),静态速度误差系统大于等于10。

题目11:

双手协调机器人:两台机械手相互协作,试图装一根长杆插入另一个物体中去。已知单个机器人关节的反馈控制系统为单位反馈控制系统,被控对象为机械臂,其传递函数为)

5.0(4)(+=s s s G ,要求设计校正网络(至少两种方法),使系统在单位斜坡输入时的稳态误差小于0.0125,单位阶跃响应的超调量小于25%,调节时间小于3s 。

题目12:

机器人和视觉系统:移动机器人利用摄像系统来观测环境信息。已知机器人系统为单位反馈系统,被控对象为机械臂,其传递函数为:)

15.0)(1(1)(++=s s s G ,试设计PID 调节器使系统阶跃响应的稳态误差为零,超调量不大于5%,调节时间小于6s (误差带2%)。 题目13:

大型天线可以用来接收卫星信号,为了能跟踪卫星的运动,必须保证天线的准确定向。天线指向控制系统采用电枢控制的电机驱动天线,电机和天线的传递函数为

)

10)(5(10)(++=s s s s G ,设计合适的校正网络,要求系统斜坡响应的稳态误差小于1%,阶跃响应的超调量小于5%,调节时间小于2s 。

题目14:

模拟随动控制系统的串联校正设计。已知某随动系统固有特性开环传递函数为: )1)(1()(21++=

s T s T s K s G

其中:T 1=0.1s ,T2=0.025s 。设计迟后-超前校正装置。使校正后的系统具有如下性能指标:

1) 开环增益K ≥100

2) 超调量σp ≤30%

3) 调整时间ts ≤0.5秒

题目15: 设一系统的开环传递函数为:1)

1)(0.5s s(s k (s)G 0++=,试设计串联校正网络)(s G c 要求校正后,系统稳态速度误差系数v K =5秒-1,γ3400。

要求:①确定采用何种校正装置。仿真校正前系统的开环对数频率特性图以及系统的根轨迹图。

②将校正前性能指标与期望指标进行比较,确定串联校正网络)(s G c 的传递函数,仿真出校正网络的开环频率特性曲线图。仿真校正后整个系统的开环对数频率特性图以及系统的根轨迹图。

③当输入)(t r =1(t )时,仿真出校正前、后系统的单位阶跃响应曲线)(t h 。分析校正前后的单位阶跃响应曲线,得出结果分析结论。

题目16:

设单位反馈系统的开环传递函数为:

)

101.0)(11.0()(0++=s s s K s G 试设计一校正装置,使系统期望特性满足如下指标:

(1)静态速度误差系数v K ≥250/s ;

(2)截止频率c ω≥30rad/s ;

(3)相角裕度γ≥?45。

要求:①确定采用何种校正装置。仿真校正前系统的开环对数频率特性图以及系统的根轨迹图。

②将校正前性能指标与期望指标进行比较,确定串联校正网络)(s G c 的传递函数,仿真出校正网络的开环频率特性曲线图。

仿真校正后整个系统的开环对数频率特性图以及系统的根轨迹图。

③当输入)(t r =1(t )时,仿真出校正前、后系统的单位阶跃响应曲线)(t h 。分析校正前后的单位阶跃响应曲线,得出结果分析结论。

题目17:

隧道钻机控制系统:钻机在推进的过程中,为了保证必要的隧道对接精度,施工中使用了一个激光导引系统,以保持钻机的直线方向。已知钻机的传递函数为)

1(1)(+=s s s G ,用两种设计方法,设计校正装置,要求系统稳定,且满足阶跃响应的超调量小于5%,调节时间小于1s ,上升时间小于0.5s 。

题目18:

设计校正装置G 0(s ),要求:相位裕度大于40度,剪切频率小于10,阶跃响应超调量小于10%,调节时间小于0.8s 。

题目19:

电动车控制系统:某电动车控制系统如图:

若系统的数学模型及控制环节的传递函数为)

6)(3(40)(++=s s s s G ,设计校正装置,要求至少使用两种校正方式,使系统在阶跃响应的超调量小于5%,调节时间小于4s 。 题目20:

X-Y 记录仪控制系统框图如下图:

已经系统的前向通道传递函数为)

06.0)(11.0(40)(++=s s s s G ,设计校正环节,要求校正后系统的相位裕度为40度,幅值裕度大于12在dB 。

题目21:

典型电机结构示意图如图3所示,控制系统的输入变量为输入电压)(t U a ,系统输出是电机负载条件下的转动角速度)(t ω。现设计补偿器的目的是通过对系统输入一定的电压,使电机带动负载以期望的角速度转动,并要求系统具有一定的稳定裕度。

直流电机动态模型本质上可以视为典型二阶系统,设直流电机的传递函数为 02.40145.1)(2++=s s s G 系统为单位负反馈,设计校正装置,使系统的设计指标为:稳态误差ess<5%,最大超

调量<10%,幅值裕度Lg>20dB ,相角裕度o 40>γ。

题目22:

燃油调节控制系统如图:

已知燃油调节控制系统前向通道总的传递函数为:

)

1.01)(25.01(2)(s s s s G p ++= 设计校正环节(至少用两种校正方法)。要求静态速度误差系数为10,相位裕度为45°,调节时间小于0.8s 。

题目23:

已知随动系统固有部分传递函数为:

)1)(1()(++=

s T s T s K s W l m obj obj 式中:15=obj K ;s T m 2.0=;s

T l 2.0=。要求设计调节器(至少用两种校正方法),使系统满足下述性能指标:系统阶跃响应的超调量:%30≤σ;调节时间:s t s 3.0≤。

题目24: 已知单位负反馈系统的开环传递函数0()(0.051)(0.11)

K G S S S S =++,试用频率法设计串联滞后——超前校正装置使系统的速度误差系数150v K s -≥,相位裕度为00402γ=±,剪切频率(100.5)c rad s ω=±。

题目25: 已知单位负反馈系统的开环传递函数0

()11(1)(1)26

K G S S S S =++,试用频率法设计(至少用两种方法),使系统的相位裕度为0

0402γ=±,增益裕度不低于10dB ,静态速度误差

系数1v K 7s -=,剪切频率不低于1rad s 题目26: 已知单位负反馈系统的开环传递函数1261060()(10)(60)

G S S S S ??=++试用频率法设计串联超前——滞后校正装置,使(1)输入速度为1rad s 时,稳态误差不大于1126rad 。(2)相位裕度030γ≥,截止频率为20rad s 。(3)放大器的增益不变。

题目27: 已知单位负反馈系统的开环传递函数0(0.51)()(1)(0.21)(0.11)

K S G S S S S S +=+++,试用频率法分别设计串联滞后和超前两种校正装置,要求校正后系统的开环增益K=8,相位裕度035γ≥,增益裕度6dB 20lgK g ≥。

题目28:

一个位置随动系统如图所示:

内部控制》课程标准

江苏省联合职业技术学院 五年制高职审计专业 《内部控制制度》课程标准 郑丙金 徐州财经分院会计系 二0一二年九月 五年制高职审计专业《内部控制制度》课程标准 一、概述 (一)课程性质 在我国会计改革与发展的历史上,2006年值得大书特书的年份,在这一年,随着1项基本准则与38项具体准则的颁布,我国的企业会计准则体系已经建立,这是我国会计准则改革在经过十多年探索之后的一次大爆发,按照规定自2007.年1月1日起,新企业会计会计准则在上市公司的范围内施行, 鼓励其他企业执行,这对企业的会计核算与管理工作提出了更高的要求,使得企业如何选择适合自己的会计制度更为重要,会计制度设计显得更有现实意义,搞好企业内部控制制度设计工作不仅有利企业会计准则的实施,更有利于企业加强会计管理工作,针对以上情况并结合财经高等职业技术学校特点,传统的内部控制制度教学手段和方法已显得不太适用。我们提出了以能力为主的教学理念,根据内部控制制度教学的特点,注重课程与教学的实效,注重培养学生的实践能力。 本课程是五年制财经高职会计类专业的一门主干课程,在经济专业教学中属于后期主干课程,专业性较强。其功能在于培养学生全面树立现代内部控制制度的基本理念,初步掌握从事企业内部控制制度实践活动必须具备会计制度总则设计、会计组织系统设计、会计核算系统设计、内部控制系统设计及具体业务与核算规程设计等方面的基本技能和基本方法。 (二)课程基本理念 本课程的基本理念以能力为主,根据内部控制制度教学的特点,注重课程与教学的实效,注重培养学生的创新精神和实践能力,以发展和促进学生的能力和技能为中心,为他们今后走向社会、参与生活、实现就业、能够为将来走向工作岗位胜任内部控制制度工作,奠定良好的基础。

电子技术课程设计题目

电子技术课程设计一、课程设计目的: 1.电子技术课程设计是机电专业学生一个重要实践环节,主要让学生通过自己设计并制作一个实用电子产品,巩固加深并运用在“模拟电子技术”课程中所学的理论知识; 2.经过查资料、选方案、设计电路、撰写设计报告、答辩等,加强在电子技术方面解决实际问题的能力,基本掌握常用模拟电子线路的一般设计方法、设计步骤和设计工具,提高模拟电子线路的设计、制作、调试和测试能力; 3.课程设计是为理论联系实际,培养学生动手能力,提高和培养创新能力,通过熟悉并学会选用电子元器件,为后续课程的学习、毕业设计、毕业后从事生产和科研工作打下基础。 二、课程设计收获: 1.学习电路的基本设计方法;加深对课堂知识的理解和应用。 2.完成指定的设计任务,理论联系实际,实现书本知识到工程实践的过渡; 3.学会设计报告的撰写方法。 三、课程设计教学方式: 以学生独立设计为主,教师指导为辅。 四、课程设计一般方法 1. 淡化分立电路设计,强调集成电路的应用 一个实用的电子系统通常是由多个单元电路组成的,在进行电子系统设计时,既要考虑总体电路的设计,同时还要考虑各个单元电路的选择、设计以及它们之间的相互连接。由于各种通用、专用的模拟、数字集成电路的出现,所以实现一个电子系统时,根据电子系统框图,多数情况下只有少量的电子电路的参数计算,更多的是系统框图中各部分电子电路要正确采用集成电路芯片来实现。 2. 电子系统内容步骤: 总体方案框图---单元电路设计与参数计算---电子元件选择---单元电路之间连接---电路搭接调试---电路修改---绘制总体电路---撰写设计报告(课程设计说明书) (1)总体方案框图: 反映设计电路要求,按一定信息流向,由单元电路组成的合理框图。 比如一个函数发生器电路的框图: (2)单元电路设计与参数计算---电子元件选择: 基本模拟单元电路有:稳压电源电路,信号放大电路,信号产生电路,信号处理 电路(电压比较器,积分电路,微分电路,滤波电路等),集成功放电路等。 基本数字单元电路有:脉冲波形产生与整形电路(包括振荡器,单稳态触发器,施密特触发器),编码器,译码器,数据选择器,数据比较器,计数器,寄存器,存储器等。 为了保证单元电路达到设计要求,必须对某些单元电路进行参数计算和电子元件 选择,比如:放大电路中各个电阻值、放大倍数计算;振荡电路中的电阻、电容、振荡频率、振荡幅值的计算;单稳态触发器中的电阻、电容、输出脉冲宽度的计 算等;单元电路中电子元件的工作电压、电流等容量选择。

自动控制原理 典型系统分析

222010322072023 付珣利自动化01班位置随动系统: 控制系统原理图 (作业一) 1.1系统方块图 1.2控制方案 若电网电压受到波动,ui↑则δu↑u↑n↑uo↑ 所以δu↓u↓n↓从而使n达到稳定。 (作业二) 2.1由原理可知:

Θe (s )=Θi (s )—Θ0(s ) US (s )=K0Θe (s ) Us (s )=Raia(s)+LaSia+Eb (s ) M(s)=C m ia(s) JS 2θ0(S)+fs θ (S)= M(s)-Mc (s) Eb(s)=Kb θ0(S) 2.2系统传递函数 ) ()(0s s i θθ= () ) )((1))((1)(1))((3 2103 210f JS R S L S K C f JS R S L S C K K K K f JS R S L S K C f JS R S L S C K K K K a a b m a a m a a b m a a m +++ ++++++ ++= m b m a a m C K K K K K C f JS R S L S C K K K K 32103210))((++++ 2.3动态结构图 设定参数:f=20N,J=20K ·m 2,a R =20 Ω,La=1H,Ko=40,k1k2k3=100,Cm=1,Kb=0 (因为暂取Kb=0,测速反馈通道相当于没加进)

图.动态结构图 则开环传递函数为:G(s)= ) 105.0)(1(10 ++s s s 闭环传递函数:Ψ(s )=10 )105.0)(1(10 +++s s s 2.4信号流图 (作业三)系统性能 3.1系统响应及动态性能指标 单位阶跃响应曲线: 由阶跃响应曲线可得知:系统是稳定的,但震荡次数较多。由闭环主导极点

自动控制系统课设

唐山学院 自动控制系统课程设计 题目基于MATLAB的按转子磁链定向的异步电动机仿真系 (部) 智能与信息工程学院 班级 12电本1班 姓名董智博 学号 4120208102 指导教师吕宏丽吴铮 2016 年 1 月 18 日至 1 月 22 日共 1 周 2016年 1 月 22 日

《自动控制系统》课程设计任务书

目录 1引言 (1) 2异步电动机的三相数学模型 (2) 2.1异步电动机动态数学模型的性质 (2) 2.2异步电机三相数学模型的建立过程 (2) 2.2.1磁链方程 (3) 2.2.2电压方程 (5) 2.2.3转矩方程 (6) 2.2.4运动方程 (7) 3坐标变换和状态方程 (9) 3.1坐标变换的基本思路 (9) 3.2三相--两相变换(3/2变换和2/3变换) (10) 3.3静止两相坐标系状态方程的建立 (11) 4系统模型生成及仿真................................................................. 错误!未定义书签。 4.1各模型实现 (14) 4.1.1 3/2变换模型 (14) 4.1.2异步电动机模型 (15) 4.2整体模型 (16) 4.3仿真参数设置 (17) 4.4仿真结果 (17) 5总结 (20) 参考文献 (21)

1引言 异步电动机具有非线性、强耦合性、多变量的性质,要获得高动态调速性能,必须从动态模型出发,分析异步电动机的转矩和磁链控制规律,研究高性能异步电动机的调速方案。矢量控制系统和直接转矩控制系统是已经获得成熟应用的两种基于动态模型的高性能交流电动机调速系统,矢量控制系统通过矢量变换和按转子磁链定向,得到等效直流电机模型,然后模仿直流电机控制策略设计控制系统;直接转矩控制系统利用转矩偏差和定子磁链幅值偏差的正、负符号,根据当前定子磁链矢量所在位置,直接选取合适的定子电压矢量,实施电磁转矩和定子磁链的控制。两种交流电动机调速系统都能实现优良的静、动态性能,各有所长,也各有不足。但是无论是哪种控制方法都必须经过仿真设计后才可以进一步搭建电路实现异步电动机的调速。 本设计是基于MATLAB的按定子磁链定向的异步电动机控制仿真,通过模型的搭建,使得异步电动机能够以图形数据的方式经行仿真,模拟将要实施的转子磁链设计,查看设计后的转矩、磁链、电流、电压波形,对比观察空载起动和加载过程的转速仿真波形,观察异步电动机稳态电流波形,观察转子磁链波形。

内部控制复习思考题

内部控制复习思考题(应对简答题) 梦醒原创 肅建议:按照题目的顺序去复习书上的内容,有些名词解释可以补充在简答题中。 莂第一章总论 螀1. 内部控制的产生与发展历经几个阶段?每一阶段都有什么特点? 蚈(1) A.内部牵制阶段;B.内部控制系统阶段;C.内部控制结构阶段 螆D. 内部控制整合框架阶段; E. 企业风险管理整合框架阶段 莅( 2)特点: 袀A.内部牵制阶段:是起步阶段一一行为人层面的控制点。 肇B.内部控制系统阶段:进化阶段一一组织层面的控制(面) 芄C.内部控制结构阶段:提高阶段一一企业层面的控制 膃D.内部控制整合框架阶段:演进阶段一一基于企业风险的控制 羀E.企业风险管理整合框架阶段:提升阶段一一企业全面风险管理 葿2. 《企业风险管理——整合框架》与《内部控制——整合框架》相比具有哪些进步? 羆(1)内部控制涵盖在企业风险管理活动之中,是其不可分割的组成部分。 袂(2)拓展了所需实现目标的内容 肀A.首先,增加了战略目标; B.其次,将财务报告扩展为企业编制的所有报告: 袀C .最后,引入风险偏好和风险容忍度的概念。 莄( 3)引入风险组合观,从企业角度和业务单元两个角度以“组合”的方式考虑符合风险。 羅(4)更加强调风险评估在风险管理中的基础地位。 聿(5)扩展了控制环境的内涵,强调风险管理概念和董事会的独立性。 肇( 6 )扩展了信息与沟通要素,企业不仅要关注历史信息,还要关注现在和未来可能影响目标实现的各种事项的影响。 膆3. 简要概括我国新颁布的《内部控制——整合框架》,与1992 年的框架相比,保持不变 和发生变化的主要有哪些方面?

蚄(1)不变的内容包括:A.内部控制的核心定义; B.内部控制仍然包括3个目标和5个要素;C. 有效的内部控制必须具备全部 5 个要素; D. 在设计、执行内部控制和评价其有效性的过程中,判断仍然起重要作用。 腿(2)变化的内容包括: A. 关注的商业和经营环境发生了变化; B. 扩充了经营和报告目 标; C.将支撑5个要素的基本概念提炼成原则; D.针对经营、合规和新增加的非财务报告目标提供了补充的方法和实例。 蒈4. 简要概括我国企业内部控制规范的框架体系? 袈(1 )基本规范是内部控制体系的最高层次,起统驭作用; 蒃(2)应用指引是对企业按照内部控制原则和内部控制五要素建立健全本企业内部控制所提供的指引,在配套指引乃至整个内部控制规范体系中占据主体地位; 艿(3)企业内部控制评价指引是为企业管理层对本企业内部控制有效性进行自我评价提供的指引;衿(4)企业内部控制审计指引是注册会计师和会计师事务所所执行内部控制审计业务的执业准则。芆(5)三者之间既相互独立,又相互联系,形成一个有机整体。 节 荿第二章内部控制的基本理论 芀5. 如何理解内部控制的定义? 羈定义:内部控制是由企业董事会、监事会、经理层和全体员工实施的、旨在实现控制目标的过程。 芅(1 )内部控制是一种全员控制,强调全员参与,人人有责。 葿(2)内部控制是一种全面控制,指内部控制的覆盖范围要足够广泛,涵盖企业所有的业务和事项,包含每个层级和环节,而且还要体现多重控制目标的要求。 莇(3)内部控制是一种全程控制,指内部控制是一个完整的内部控制体系。 蒅6. 内部控制的目标分为几个层次?各个目标之间的关系如何? 肃(1 )合规目标是内部控制的基础性目标,实现其他内控目标的保证。指内部控制要合理保证企业在国家法律和法规允许的范围内开展经营活动,严禁违法经营。 蕿(2)资产安全目标主要是为了防止资产损失。具有制衡作用。 螇(3)报告目标是指内部控制要合理保证企业提供真实可靠的财务信息及其他信息。膇(4)经营目标是提高经营的效率和效果。它是内部控制要达到的最直接也是最根本的目标。 袂(5)战略目标是促进企业实现发展战略,是内部控制的最高目标,也是终极目标。 袃(6)关系:A. 内部控制的五个目标不是彼此孤立的,而是相互联系、共同构成了一个完整的内

电子系统设计报告

课程设计实践报告 一、课程设计的性质、目的与作用 本次电子系统设计实践课程参照全国大学生电子设计模式,要求学生综合利用所学的有关知识,在教师的指导下,分析和熟悉已给题目,然后设计系统方案、画原理图及PCB、软件编程,并做出课程设计报告。因此,在设计中,要求学生应该全面考虑各个设计环节以及它们之间的相互联系,在设计思路上不框定和约束同学们的思维,同学们可以发挥自己的创造性,有所发挥,并力求设计方案凝练可行、思路独特、效果良好。 本课程设计的目的是为了让学生能够全面了解电子电路应用系统的整个设计过程,逐步掌握系统开发的以下相关技术: (1)熟悉系统设计概念; (2)利用所学数电、模拟电路知识,设计电路图; (3)利用PROTEL软件画原理图及PCB; (4)熟悉系统项目设计报告填写知识; (5)培养团队合作意识。 通过本课程设计,有助于学生更好地了解整个课程的知识体系,锻炼学生实际设计能力、分析和思考能力,使其理论与实践相结合,从而为后续课程的学习、毕业设计环节以及将来的实际工作打好坚实的基础。 二、课程设计的具体内容 电子系统设计实践课程就是锻炼学生系统设计、分析和思考能力,全面运用课程所学知识,发挥自己的创造性,全面提高系统及电路设计、原理图及PCB 绘画等硬件水平和实际应用能力,从而体现出电子系统设计的真谛。下面是各个设计阶段的具体内容。 1.系统方案认识 根据所设定的题目,能够给出系统设计方案与思路

题目:信号发生器产生电路,请设计一个能产生正弦波、方波及三角波电路,并制作原理图,然后阐述其原理。 基本原理: 系统框图如图1所示。 图1 低频信号发生器系统框图 低频信号发生器系统主要由CPU、D/A转换电路、基准电压电路、电流/电 压转换电路、按键和波形指示电路、电源等电路组成。 其工作原理为当分别按下四个按键中的任一个按键就会分别出现方波、锯齿 波、三角波、正弦波,并且有四个发光二极管分别作为不同的波形指示灯。2、各部分电路原理 (1)DAC0832芯片原理 ①管脚功能介绍(如图5所示) 图5 DAC0832管脚图 1) DI7~DI0:8位的数据输入端,DI7为最高位。

自动控制系统案例分析

北京联合大学 实验报告 课程(项目)名称:过程控制 学院:自动化学院专业:自动化 班级:0910030201 学号:2009100302119 姓名:张松成绩:

2012年11月14日 实验一交通灯控制 一、实验目的 熟练使用基本指令,根据控制要求,掌握PLC的编程方法和程序调试方法,掌握交通灯控制的多种编程方法,掌握顺序控制设计技巧。 二、实验说明 信号灯受一个启动开关控制,当启动开关接通时,信号灯系统开始工作,按以下规律显示:按先南北红灯亮,东西绿灯亮的顺序。南北红灯亮维持25秒,在南北红灯亮的同时东西绿灯也亮,并维持20秒;到20秒时,东西绿灯闪亮,闪亮3秒后熄灭。在东西绿灯熄灭时,东西黄灯亮,并维持2秒。到2秒时,东西黄灯熄灭,东西红灯亮,同时,南北红灯熄灭,绿灯亮。东西红灯亮维持25秒,南北绿灯亮维持20秒,然后闪亮3秒后熄灭。同时南北黄灯亮,维持2秒后熄灭,这时南北红灯亮,东西绿灯亮……如此循环,周而复始。如图1、图2所示。 图 1

图 2 三、实验步骤 1.输入输出接线 输入SD 输出R Y G 输出R Y G I0.4 东西Q0.1 Q0.3 Q0.2 南北Q0.0 Q0.5 Q0.4 2.编制程序,打开主机电源编辑程序并将程序下载到主机中。 3.启动并运行程序观察实验现象。 四、参考程序 方法1:顺序功能图法 设计思路:采用中间继电器的方法设计程序。这个设计是典型的起保停电路。

方法2:移位寄存器指令实现顺序控制 移位寄存器位(SHRB)指令将DATA数值移入移位寄存器。S_BIT指定移位寄存器的最低位。N指定移位寄存器的长度和移位方向(移位加=N,移位减=-N)。SHRB指令移出的每个位被放置在溢出内存位(SM1.1)中。该指令由最低位(S_BIT)和由长度(N)指定的位数定义。

自动控制系统课程设计报告说明书

H a r b i n I n s t i t u t e o f T e c h n o l o g y 课程设计说明书(论文) 课程名称:自动控制理论课程设计 设计题目:直线一级倒立摆控制器设计 院系:电气学院电气工程系 班级: 设计者: 学号: 指导教师: 设计时间:2016.6.6-2016.6.19 手机: 工业大学教务处

*注:此任务书由课程设计指导教师填写。

直线一级倒立摆控制器设计 摘要:采用牛顿—欧拉方法建立了直线一级倒立摆系统的数学模型。采用MATLAB 分析了系统开环时倒立摆的不稳定性,运用根轨迹法设计了控制器,增加了系统的零极点以保证系统稳定。采用固高科技所提供的控制器程序在MATLAB中进行仿真分析,将电脑与倒立摆连接进行实时控制。在MATLAB中分析了系统的动态响应与稳态指标,检验了自动控制理论的正确性和实用性。 0.引言 摆是进行控制理论研究的典型实验平台,可以分为倒立摆和顺摆。许多抽象的控制理论概念如系统稳定性、可控性和系统抗干扰能力等,都可以通过倒立摆系统实验直观的表现出来,通过倒立摆系统实验来验证我们所学的控制理论和算法,非常的直观、简便,在轻松的实验中对所学课程加深了理解。由于倒立摆系统本身所具有的高阶次、不稳定、多变量、非线性和强耦合特性,许多现代控制理论的研究人员一直将它视为典型的研究对象,不断从中发掘出新的控制策略和控制方法。 本次课程设计中以一阶倒立摆为被控对象,了解了用古典控制理论设计控制器(如PID控制器)的设计方法和用现代控制理论设计控制器(极点配置)的设计方法,掌握MATLAB仿真软件的使用方法及控制系统的调试方法。 1.系统建模 一级倒立摆系统结构示意图和系统框图如下。其基本的工作过程是光电码盘1采集伺服小车的速度、位移信号并反馈给伺服和运动控制卡,光电码盘2采集摆杆的角度、角速度信号并反馈给运动控制卡,计算机从运动控制卡中读取实时数据,确定控制决策(小车运动方向、移动速度、加速度等),并由运动控制卡来实现该控制决策,产生相应的控制量,使电机转动,通过皮带带动小车运动从而保持摆杆平衡。 图1 一级倒立摆结构示意图

10425企业内部控制6套真题

2011年1月广东省高等教育自学考试 企业内部控制试卷 (课程代码10425) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分),在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。 1.近代内部控制产生的原因是( C ) A.思想文化的发展促进生产力和管理方式的变更 B.科学教育的发展促进生产力和管理方式的变更 C.科学技术的发展促进生产力和管理方式的变更 D.信息经济的发展促进生产力和管理方式的变更 2.将内部控制界定为“合理保证企业特定目标的实现而建立的各种政策和程序”,在结构上由控制环境、会计制度和控制程序三个要素组成的是( A )P12 A.《审计准则公告第55号》 B.《企业内部控制基本规范》 C.《内部控制——整体框架》 D.《总会计师会签制度》 3.下列不属于定额控制手段控制指标的是( A ) A.资产净利润率 B.资金 C.成本 D.费用 4.对各项收入的去向和支持用途进行监督,对产品生产过程中发生的成本进行限额约束,属于(B )P7 A.事前控制 B.事中控制 C.事后控制 D.结果控制 5.1978年9月,国务院颁布了《会计人员职权条例》,提出了( C ) A.出纳人员不相容职务分离的规范要求 B.会计人员岗位责任制的要求 C.“总会计师会签”制度 D.《进一步加强银行会计内部控制和管理的若干规定》 6.财政部、证监会、审计署、银监会和保监会于2008年6月28日联合发布了( B ) A.《内部控制——整体框架》 B.《企业内部控制基本规范》 C.《会计人员职权条例》 D.《总会计师会签制度》 7.企业根据风险评估结果,采用相应的控制措施,将风险控制在可承受度之内,是指( C ) A.风险评估 B.内部环境 B. C.控制活动 D.信息与沟通 8.下列对企业内部控制适应范围的描述最为准确的是( D ) A.中华人民共和国在境外设立的大中型企业 B.中华人民共和国在境内和境外设立的大中型企业 C.外国在中华人民共和国和国境外设立的大中型企业 D.所有在中华人民共和国境内设立的大中型企业 9.公司外部公司治理结构发挥作用不是通过( B ) A.商品流通市场 B.股东大会 C.资本市场 D.经理人市场 10.影响企业内部环境的关键因素是( C )P115 A.企业内部控制政策 B.企业财务管理政策 C.企业人力资源政策 D.企业技术开发政策 11.下列属于企业外部信息的是( A ) A.政策和法规信息 B.技术创新信息 C.人员变动信息 D.综合管理信息 12.根据《基本规范》要求,不属于实现对风险有效控制的策略是( D )P43 A.风险规避 B.风险分担 C.风险承受 D.风险转移 13.任何风险的发生都是诸多风险因素共同作用的结果,是一种随机现象,这说明了风险的特点是(B ) A.风险存在的客观性和普遍性 B.风险发生的偶然性与大量风险发生的必然性 C.风险的可变性 D.风险的多眼线和多层次性 14.职务分离的主要目的是( C )P65 A.预防和及时发现企业生产管理过程中发生的错误和舞弊行为 B.预防和及时发现企业财务管理过程中发生的错误和舞弊行为 C.预防和及时发现职工在履行职责过程中发生的错误和舞弊行为 D.预防和及时发现企业会计管理过程中发生的错误和舞弊行为 15.预算内正常的、可实现的某一业务量水平编制的预算是( C ) A.固定预算 B.弹性预算 C.概率预算 D.滚动预算 16.一般适合与季度预算的编制是( D ) A.固定预算 B.弹性预算 C.概率预算 D.滚动预算 17.处于初创期的企业预算管理适合的是( B ) A.以成本控制为起点的预算管理模式 B.以资本预算为起点的预算管理模式 C.以现金流量为起点的预算管理模式 D.以销售为起点的预算管理模式 18.企业运营分析方法不包括() A.财务指标评价方法 B.非财务指标评价方法 C.模糊评价方法 D.综合评价方法 19.国际上通常认为较为合适的已获利息倍数指标值为( B ) A.1 B.3 C.4 D.5 20、下列方法不能用来进行内部控制评估和测试的是() A.个别访谈法 B.调查问卷法 C.比较分析法 D.工作日志法 二、多选选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分),在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。 21.按照《基本规范》,企业内部会计控制主要包括(ABCDE ) A.货币资金控制 B.实物资产控制 C.对外投资控制 D.工程项目控制 E.采购与付款控制 22.目前设计的内部控制标准体系包括(ADE ) A.基本规范 B.鉴证规范 C.基本框架 D.应用指引 E.评价指引 23.公司内部公司治理结构通过哪些机制发挥作用(ACD ) A.董事会 B.资本市场 C.股东大会 D.监事会 E.商品流通市场 24.按照风险导致的结果,风险可以分为(AB ) A.纯粹风险 B.投机风险 C.非理性风险 D.责任风险 E.信用风险 25.企业实施内部控制评价一般包括(CD ) A.对内部控制监督有效性的评价 B.对内部控制控制有效性的评价 C.对内部控制设计有效性的评价 D.对内部控制运行有效性的评价 E.对内部控制管理有效性的评价 26.企业经营分析常用的定量指标有(ABCDE ) A.偿债能力指标 B.盈利能力指标 C.产品市场占有能力 D.社会贡献 E.发展能力指标 27.企业预算控制应遵循的原则是(ABD ) A.坚持效益优先原则 B.坚持积极稳健原则 C.按照内部经济活动的责任权限进行预算控制的原则 D.坚持权责对等原则 E.坚持利润第一原则 28.《企业内部控制应用指引》的稳健结构可以分为(BD ) A.总体控制内容 B.总则 C.具体控制内容 D.职责分工与授权批准 E.特殊控制对象 29.可能表明企业内部控制存在重大缺陷的迹象有(ABDE ) A.发现高级管理人员舞弊 B.重述财务报表,以反映重大错报的更正情况 C.注册会计师识别出当期财务报表存在重大错误,而该错报表可由企业内部控制发现 D.审计委员会对企业财务报告和内部控制的监督无效 E.注册会计师识别出当期财务报表存在重大错误,而该错报表不可能有企业内部控制发现 30、鉴证报告的引言段应包括(ABCDE ) A.说明企业的名称 B.说明内部控制已经鉴证 C.指出内部控制见证依据的控制标准 D.集体管理层对内部控制的评估报告 E.指明内部控制的评估截止日期 三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 31.制度控制:是指根据企业内部控制的要求,建立符合企业实际情况的内部控制制度,对企业的经济活动通过控制制度来进行控制。内部控制制度要力求相互联系和相互制约,帐、钱、物三分管,明确各项责任。 32.控制活动:通过对风险的正确评估及采取适当而有效的措施,从而实现内部控制目标的活动,它是确保管理阶层的指令得以执行的政策及程序。 33.内部控制缺陷(P242):指内部控制设计存在漏洞,不能有效防范错误和舞弊,或者内部控制的运行存在弱点和偏差,不能及时发现并纠正错误与舞弊的情形。 34.预算控制(P78):指各单位事先确定各经济事项的预算指标,要求单位内部各部门和人员严格执行,最终按照预算指标对照实际完成指标情况作为绩效考核的依据。 35.注册会计师的责任:是指在财务报表审计中,注册会计师按照准则的规定执行审计工作时,有责任对财务报表整体是否不存在由于舞弊或错误导致的重大错报获取合理保证。 四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 36.实施企业内部控制的总体要求有哪些? 答:企业建立与实施内部控制,应当遵循下列原则: 1.全面性原则。内部控制应当贯穿决策、执行和监督全过程,覆盖企业及其所属单位的各种业务和事项。 2.重要性原则。内部控制应当在全面控制的基础上,关注重要业务事项和高风险领域。 3.制衡性原则。内部控制应当在治理结构、机构设置及权责分配、业务流程等方面形成相互制约、相互监督,同时兼顾运营效率。 4.适应性原则。内部控制应当与企业经营规模、业务范围、竞争状况和风险水平等相适应,并随着情况的变化及时加以调整。 5.成本效益原则。内部控制应当权衡实施成本与预期效益,以适当的成本实现有效控制。 37.导致公司存在经营风险的情况主要有哪些? 38.电算化对内部控制的影响主要表现在哪几个方面? 答:1.控制方式发生改变,由单一制度控制转为程序控制和制度控制;2.控制对象发生改变,由对人的控制为主转变为对人、机控制为主; 3.加大了控制舞弊、犯罪的难度 39.《企业内部控制应用指引——资金》,资金业务的不相容岗位至少应当包括哪些内容? 答:1.货币资金支付的审批与执行; 2.货币资金的保管与盘点清查; 3.货币资金的会计记录与审计监督。 4.出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作。 40、企业在判断内部控制设计与运行有效性时,应当充分考虑哪些因素? 答:1.是否针对风险设置了合理的细化控制目标;2.是否针对细化控制目标设置了对应的控制活动;3.相关控制活动是如何运行的;4.相关控制活动是否得到了持续一致的运行;5.实施相关控制活动的人员是否具备必需的权限和能力。 五、问答题(本题7分) 41.结合实际,从企业内部两个角度谈谈内部控制的重大意义。(略) 六、案例分析题(本题13分) 42. 东航套保合约巨亏始末 直到2008年11月27日,一纸《关于航油套期保值业务的提示性公告》,东航航油套保巨亏才浮出水面。公告显示:截至2008年10月31日,东航航空燃油套保亏损共计18.3亿元。同时公告提出,所签订的套期保值合约实际亏损额将随着航油价格变动。区性根据可查资料,东航对航空燃油进行套期保值始于2003年,2007年度只产生了53.5万元的浮亏,很好地对冲了航油价格上涨带来的成本风险,然而签订于2008年6月的套保合约为何遭受高达62亿元的巨亏? 根据东航公告,所签订的航油套期保值期权合约分为两个部分:在一定价格区间内,上方买入看涨期权,同时下方卖出看跌期权。在市场普遍看涨的情况下,采用这种结构的主要原因是利用卖出看跌期权对冲昂贵的买入看涨期权费,同时要承担市场航油价格下跌到看跌期权锁定的下限以下时的赔付风险。 合约签订后不久,国际油价从140美元/桶高位置直线回落,目前已跌到40美元每桶的价位。而东航所签订的合约因为油价跌破62.35美元每桶价格下限,亏损不断扩大。“油价跌破62.35美元后,价格每下跌1美元,东航需要为此支付的赔付额为1美元×1135万桶=1135万美元。这就是东航为了对油价每上涨10美元/桶产生1.4美元/桶期权金对冲产生的后顾。”长城伟业期货机构业务部总经理卜毅文认为,东航此举是“拣了芝麻丢了西瓜”。 以东航为例,2008年6月,美国次债危机爆发已经过去10个月了,离2008年8月的金融危机还有两个月,他们已经可以判断出金融危机的发生,同时次债危机对于实体经济的影响逐渐体现,“实际上国际油价的构成非常复杂,与金融危机直接相关”,这短时间内,他们签订了大量类似东航的合约,同时唱高油价。 对于东航的此次巨亏,外界将罪魁祸首归罪于该公司背离套保初衷,参与了投机。对此,东航财务总监罗伟德在接受媒体公开采访时矢口否认,表示东航淘宝坚持“不越权、不投机、不做空”的三不原则,不属于投机行为。 实际上,就亏损额大小来看,东航不是最多的,国泰航空2008年因套保亏损在69亿元左右,当因东航套保合约包含的“投机性”和对该事件的遮遮掩掩吸引了众多媒体注意。 “我们不清楚淘宝合约是谁签的,也不方便透露合约具体内容。”东航证券部对此事三缄其口。 答:东航亏损的原因是现行内部控制体系无法满足金融衍生品风险控制的需要。其局限性主要表现在:①从内部环境看,东航涉及金融衍生品市场的保值交易是在公司金融风险管理委员会的组织下运行的,然而公司在整个风险管理工作中缺乏董事会和监事会的审批与监督,特别是风险管理目标并没有经过董事会的审批与复核,因此缺乏有效的制衡机制。②从风险评估看,航空公司采用金融衍生工具进行风险管理的目标应该是套期保值而不应该是投机,然而东航所采取的风险管理目标并没有坚持套期保值原则,而是明显带有投机目的,这与公司的风险容忍度以及经营目标不一致。得到的启示如下 1.应充分发挥公司治理在金融衍生品风险控制中的作用。现代风险管理有两条基本原则:一是风险管理应当自上而下;二是风险管理应当独立并建立在良好的公司治理架构基础之上。前者强调的是公司管理层,包括董事会和最高经理层在风险管理方面的首要责任,他们负责在整个公司范围内推动风险管理。更为重要的是高级管理层本身就应该成为风险管理的对象和重点。后者则认为风险管理部门应该独立于具体承担风险的经理与业务部门,直接向董事会汇报,并由董事会审核。 2.应确定合理的风险管理目标并进行事项识别和风险评估。公司的风险管理目标要与经营目标一致,并与风险偏好相一致,从而使公司所面临的风险能够限定在其风险容忍度范围内,同时还要考虑金融衍生品交易风险对公司总体经营的影响。作为事项识别的一部分,管理者应考虑会影响事项发生的各种企业内外部因素,有效识别可能对公司有正面或负面影响的潜在事项。管理者还应从风险发生的可能性和影响两方面对风险进行评估,严格按照公司保值方案的规定,做好阶段性的资金管理,不制定超越公司本身产能的衍生品交易计划,避免套期保值成为投机交易。 3.应制定有效的风险预案以进行及时的风险控制活动。有效的风险管理要求管理者选择一个可以使风险发生的可能性和影响都落在公司的风险容忍度范围之内的风险反应方案。在具体处理过程中,还要做到对风险事前、事中、事后各阶段进行控制,在此基础上,管理者要制定能够使风险方案有效实施的风险管理流程,并与公司的经营管理流程有机融合,尤其对金融衍生品交易要建立相应的交易止损和预警机制。4.应建立有效的信息沟通渠道与监控机制来提高风险管理效率和效果。公司管理层需要利用信息来识别、评估风险和做出风险反应,同时还需要对风险管理要素的内容和运行以及执行质量进行监控,因此,公司必须具有顺畅及时的信息沟通渠道。企业风险管理部门应定期对公司的各种数据进行分析,预测市场变化可能对公司造成的风险,如发现风险隐患,应立即向风险管理委员会及分支机构发出预警,以采取相应的防范措施。 2012年1月高等教育自学考试企业内部控制试题 (课程代码:10425) 1 / 4

单片机电子表课程设计

烟台南山学院 《单片机原理与接口技术》课程设计 题目:数字电子表设计 学院(系):自动化工程学院 年级专业:电气技术4班 学号: 200902040442 学生姓名:毕天华 指导教师:田敬成

课程设计任务书 学生姓名:毕天华专业班级:电气技术4班 指导教师:田敬成工作单位:自动化工程学院 题目: 基于51单片机的数字电子表的设计 初始条件: 1.运用所学的单片机原理与接口技术知识和数字电路知识; 2.51单片机应用开发系统一套; 3.PC机及相关应用软件; 要求完成的主要任务: 1.完成数字电子表的设计和调试。 2.要求采用四位八段数码管显示时间和日期,并且可以用按键修改时间和 日期。 3.撰写课程设计说明书。 4.课程设计说明书要求:引言、设计要求、系统结构、原理设计、各个模 块的设计与实现、软件设计、调试过程、收获、体会及总结、参考文献、电路图和源程序。说明书使用A4打印纸计算机打印或手写,用Protel 等绘图软件绘制电子线路图纸。 时间安排: 第1天下达课程设计任务书和日程安排,根据任务书查找资料; 第2~3天完成方案论证,单片机系统的设计; 第4~6天参考有关文献,完成程序的编写; 第7~10天调试硬件系统和软件程序; 第11~12天结果分析整理、撰写课程设计报告,验收和答辩。 指导教师签名:年月日 系主任(或责任教师)签名:年月日

基于单片机数字电子表的设计 摘要 随着电子技术的发展,计算机在现代科学技术的发展中起着越来越重要的作用。多媒体技术、网络技术、智能信息处理技术、自适用控制技术、数据挖掘与处理技术等都离不开计算机。本课程设计是基单片机原理与接口技术的简单应用。运用所学的单片机原理和接口技术知识完成数字电子表的设计。 电子表已成为人们日常生活中必不可少的必需品,广泛用于个人家庭以及办公室等公共场所,给人们的生活、学习、工作、娱乐带来极大的方便。由于数字集成电路技术的发展和采用了先进的石英技术,使电子表具有走时准确、性能稳定、携带方便等优点,它还用于计时、自动报时及自动控制等各个领域。尽管目前市场上已有现成的电子表集成电路芯片出售,价格便宜、使用也方便,但鉴于电子表电路的基本组成包含了数字电路的主要组成部分,因此进行电子表的设计是必要的,用C语言设计电子表显示程序,要求根据输入程序显示电子表画面。研究电子表及扩大其应用,有着非常现实的意义。 关键词 LED,定时/计器数,C语言,调试,运行。

内部控制课程学习大纲.doc

内部控制理论与实务课程教学大纲 一、课程内容简介 内部控制理论与实务重在培养学生的专业实践能力。本课程系统地讲授内部控制的基本理论、基本方法及相关案例,反映2008年颁布的《企业内部控制基本规范》和2010年颁布的《企业内部控制规范应用指引》等内容,本课程既涵盖内部控制的理论渊源、理论体系,又分项介绍各重要经济事项的控制程序、控制方法;既论述内部控制实施的必要性及实施方法,又介绍如何针对内部控制情况进行评价。 二、教学目标 1.总体目标 内部控制在企业管理中的地位、国家五部委的要求,都使得内部控制成为现代化管理人才所必备的知识。通过本门课程,使学生了解企业内部控制建立和健全的必要性和重要性、明确企业内部控制的产生和发展历史,吸收当前世界主要国家内部控制规范体系及其实践,让学生形成良好的企业内部控制设计、评价与报告的思维框架,促进学生更好解决企业内部控制的实践问题。 2.具体目标 通过前三讲的学习,使学生掌握内部控制的基本理论和方法,掌握我国新颁布的《企业内部控制基本规范》的框架体系,了解内部控制的全员控制与董事会在内部控制的实施过程中领导作用之间的关系,熟悉内部控制需要遵循的原则,了解风险识别的概念和内容,理解风险识别过程,掌握风险识别方法,熟悉内部控制五要素之间的关系,系统掌握并更好地应用到实际控制领域中。通过后四讲的学习,熟悉资金活动的主要内容和主要风险,熟悉资金活动的业务流程,掌握关键风险点及控制措施;掌握采购、付款的关键控制点、控制目标及控制措施;熟悉销售活动的业务流程,掌握关键风险点及控制措施;对企业财务报告总控制流程有大致的了解,并掌握财务报告相关关键控制点、控制目标及控制措施。通过第八讲的学习,了解企业内部控制评价的定义,熟悉内部控制评价的内容和方法,掌握内部控制缺陷认定的种类和标准,掌握内部控制评价工作报告。 三、教学主要内容与学时分配 第一讲总论 【教学内容】

污水厂自动控制系统的设计和组成剖析

污水厂自动化控制系统技术方案 1.系统概述 随着我国城市化建设力度的加强,大城市的改建及中小城市的扩容速度越来越快。我国在七、八十年代兴建的市政污水处理厂随着城市化步伐的加快,无论从处理工艺还是从日处理污水吞吐量上,都已经不能满足城市污水处理的需求。另一方面,随着我国人民对环保意识的整体提高,我国政府对污水处理建设方面的投资力度也在逐渐加大。从95年开始,我国政府开始逐渐把污水处理的建设正式提到工作日程上来。 在一些市政设施的自动化工程中,由于工程的重要性和投资力度的庞大,加上早期的控制系统发展比国外晚,所以一些大型市政污水处理工程主要还是以国外的控制系统为主。到了二十一世纪由于计算机技术的迅猛发展,国内的控制系统在组态软件、通信、测控终端、一次仪表等诸多方面都取得了长足的进步,很多产品已经大量应用于各大行业,可靠性和稳定性等都达到了国际先进水平。 深圳市华威世纪科技发展有限公司具有自主知识产权的污水处理控制系统软件HWKJV3.0,具体高度集成化、高度开放性、高度稳定性、极高性价比等特点,已应用于国内许多同类场合,现场运行,稳定可靠,在业界具有良好的声誉。本系统根据用户的需要,合理配置,将用户的自动化成本在保证性能情况下,降至最低, 实现产品供应商、集成商、最终用户多赢。 2、污水厂工艺处理 目前国内污水处理工艺可分为三类,即一级处理,二级处理,三级处理,还有考虑综合利用的。国内目前综合考虑投资,运行成本,处理效果等因素,根据污水水质情况,大多采用一级和二级处理方式。一级处理也称物理法处理,其工作原理是利用过滤、旋流分离等方法去除污水中的悬浮物和泥砂。一级处理可去除污水中约50%的污物,适用于污水中有机物质含量较低的情况,常作为二级污水处理厂的预处理工序。工业污水经工业企业自行处理达标后,连同生活污水一起,经由污水管网集中输入污水处理厂,一级污水处理工艺。主要设备有格栅、水泵、沉砂池、风机、吸砂泵、旋转筛网、除渣机、滤清器等。 工艺的流程为:城市污水汇集到集水池,由一组水泵提升到前池;弧形格栅清除污水中的体积较大的污物和漂浮物;在沉砂池中,压缩空气与污水混合,分离出的泥砂沉淀于底部,由吸砂泵吸出;旋转筛网进一步的滤除污物;滤清器用于对筛网进行冲洗。经过一级污水处理设备处理后的污水进入污水中 pH 值、固体悬浮物、动植物油类、酚类、石油类、氨氮类、表面活性剂类及 BOD、 COD 二级处理环节。使等污染物及汞、镉、铜、锌、铅、镍、铬、钴等元素或化合物含量接近渔业水质标准(TJ35-79),净化后的出水水质达到污水综合排放标准(GB8978-1996)二级以上标准。净化后,一部分污水可作为工业循环水循环使用,一部分就近排入清江,污 泥干化后送邻近的城市养渔场,垃圾处理场处理。 3、污水厂的功能划分 3.1、厂区变配电系统,重要机房的供电监控 对变电站和配电的监测采用交流采样的小型化 RTU,一条线路或一个变压器的遥测遥信遥控一个RTU就可以解决。RTU较高的 EMC 指标和工作温度范围(零下 20 到70度)保证系统的正常和稳定工作,完全适应户外的 各种运行环境。 3.2、办公区暖通送风的监控 通过PLC来对空调系统的变风量进行控制,使系统的空调效果达到最佳,通过合理的控制策略降低空调系统 的使用能耗。 3.3、一级和二级污水处理工艺流程的监控: 3.3.1 机械处理部分:

电子系统设计课程设计任务书

《电子系统设计》任务书 一、实习(设计)目的与基本要求 要球学生掌握电子系统设计的全过程,掌握基于硬件平台或虚拟仪器的电子系统解决方案,并完成1-2个系统的设计。设计项目将结合学生所学的专业确定,欢迎学生将本专业中需解决的电子系统课题作为设计项目。 二、实习(设计)内容与安排 1、设计课题 (1) 设计存储器24C32与单片机的接口 (2)设计I2C总线接口的驱动程序 (3)设计一个出租车计价器: (4)设计点阵LED显示器 (5)设计电子密码锁系统 (6)设计一个多路音频采集器 (7)设计一个输出电压可调的数控直流稳压电源 (8)设计一个具有音乐起闹功能的电子钟 (9)设计一个开关稳压电源 2、学时分配 本课程设计为一周时间集中安排,建议指导教师按以下进度进行辅导。 三、考核方式 课程设计的考核结果按优秀、良好、中等、及格和不及格来评价。 对设计任务理解透彻,能够全面、正确、独立地完成设计内容所规定的任务,得出

设计结果,并按时提交准确、完整、规范的设计报告,可评为优秀;按照设计任务要求能够顺利地完成任务,得出结果,按时提交较完整的、符合要求的设计报告,可评定为良好;按照设计要求完成了硬件线路的连接和软件的编程与调试,基本完成了任务要求,提交符合要求的设计报告,可评为中等;基本完成设计目标,但不够完善,可能有若干小的缺陷,在帮助下能够完成任务要求,提交设计报告,可评为及格;不能完成指定的要求和任务,未提交设计报告的,评为不及格。 四、实习(设计)教科书、参考书 (一)教科书 马建国主编.电子系统设计.北京:高等教育出版社,2004 (二)参考书 [1] 刘君华.智能传感器系统.西安:西安电子科技大学出版社,1999 [2] 杨刚、周群主编.电子系统设计与实践.北京:电子工业出版社,2004 [3] 陈曾平、刘平、马云编著. 电路设计基础与专用系统构成.北京:科学出版社, 2006 [4] 俞承芳、宋万年、陆起涌编著. 电子系统设计.上海:复旦大学出版社,2004 五、其他需要说明的问题 完成设计任务后,在课程设计的最后阶段,需要总结全部设计工作,写出完整、规范的设计报告,在指定的时间内提交指导教师。课程设计报告要求有完整的格式,包括封面、目录、正文等,具体如下: ㈠封面 包括:课程设计题目、姓名、学号、班级、指导教师、完成日期。 ㈡目录 给出设计报告的主要标题及其所在的页码。 ㈢正文 正文包括的内容有: ⑴设计任务与要求; ⑵设计方案及论证(包括设计思路、使用到哪些芯片、各个芯片的作用) ⑶理论设计(包括各模块电路的设计及模块之间的连接) ⑷系统实现(包括硬件电路的内部连接及输入、输出信号的连接) ⑸调试过程(包括实验过程中的实验步骤、出现的问题、解决的方法、使用的实验数据等) ⑹总结(在整个课程设计过程中的收获和体会) ⑺参考资料

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