金融课程设计题目

金融课程设计题目
金融课程设计题目

金融系金融学课程设计研究课题及要求

课题1投资者教育问题研究

1.背景

投资者教育是金融监管机构的主要目标之一,通过教育和金融市场活动,提高大众对金融服务的理解。这是一个新的目标,并且将金融系统带入了一个新的领域。为什么将对投资者的教育作为主要目标之一,其中一个理由就是大量的投资者盲目投资,错误配置自己的资产,导致风险加大。

大量投资者做出错误决策,投资失败的很重要的一个原因就是投资者需要作出决策的合适的信息以及理解这些信息的能力,通过投资者教育可以改善投资者的决策质量。投资监管机构计划通过采取一定的措施增加大众的金融修养以及提供一般的建议来达到这个目的,同时也要求金融中介机构在产品推荐过程中提高透明度,避免中介机构产品推荐的不足和存在的问题。

2.问题

(1)调查我国投资者教育方面的现状和案例。

(2)为什么金融机构要关心其消费者的教育。有没有伦理道德方面的考虑?(3)根据以上调查选择某个证券公司,考察其投资者教育计划,并严谨地评价他们的教育活动。

(4)分析现阶段以上例子中的金融教育的缺陷,评论在某个机构或者整个行业中可以做哪些工作来改善这种情况。

(5)以某个市场的投资者为假设对象,制定一个投资者教育活动方案。方案要

考虑对投资者教育的那些知识内容和具体的学习方法。

3.研究方法

搜集调查金融监管机构对投资者教育的一些政策及报告,国内外研究者对投资者教育的研究成果以及各种评价。第二,搜集某个具体的金融中介机构,比如银行,证券公司等的投资者教育情况资料,比如传单或材料,网上资料等等。

此外,希望能够在讨论中也能考虑影响投资者行为决定的各种因素,并对这些因素有一个更广泛的理解。对提高金融素质的活动的严谨的评价也很重要,只是描述活动本身是不够的。另外,确定一个详细的评价标准是很有帮助的。

课题2住房抵押贷款过程研究

1.背景

住房抵押贷款是目前房地产市场的一个主要的资金来源,对房地产市场影响重大。我国某前房地产市场已经进入了一个新的发展时期,研究房地产抵押市场有很重要的意义。在当前这一问题尤为重要。

2.问题

(1)考察住房抵押贷款的整个过程。

(2)调查一个银行的住房抵押贷款产品及其特点。以此银行的住房抵押贷款为例,分析住房抵押贷款产品。

(3)分析消费者做出贷款决定的行为及原因。

(4)分析住房抵押贷款存在的风险。

(5)试着设计一个住房抵押贷款产品,并讨论其营销策略。

3.研究方法

这个课题可以有两种研究分析方法。可以以前的研究文献作为研究基础,回顾以前该领域的研究,并找出合适的方法用于这个特定的课题。另外还可以对住房抵押贷款消费者作一些调查研究,探究消费者对抵押产品和供应商选择的决定过程。不管采取哪种方法,都需要对消费者购买行为方面的研究有一些综合的回顾,以确定影响消费者做购买决定的因素。同样还需要确定抵押业务的目标群体,以及适于目标群体的促销和营销方式。

课题3人寿保险市场分销渠道研究

1.背景

金融服务行业中人寿保险是竞争非常激烈的市场,保险代理作为人寿保险市场的一个重要的营销渠道对人寿保险市场的发展发挥了重要的作用,但随着监管部门对这一市场的进一步规范以及大众对保险代理人产生的各种负面影响,使得人寿保险市场不得不重新考察并选择新的分销渠道。本课题就是要求对这一问题做一个分析。

2.问题

(1)以某个人寿保险公司为例,调查分析其人寿保险销售途径和具体做法。

(2)写一份关于当前影响人寿保险分销渠道的报告。

(3)调查目前网络营销的一个案例。如网易公司的网上保险代理。

(4)评价对于一个人寿保险公司或代理人设立网络销售渠道的好处和不足。

(5)提出进入网络营销的影策略。

3.研究方法

该研究主要基于案头研究。你可以选择一个你熟悉的人寿保险公司,或者从报纸报道中以及网络确定一个公司或者代理人。你需要对网络营销中成功案例进行一些作辅助的数据分析,并且严谨的评价网络营销的各种销售渠道。

课题4自助银行业务

1.背景

金融服务面临的竞争压力迫使它们检测其销售系统的收益率。庞大而昂贵的网络,传统上是金融机构与消费者接触的主要渠道,而现在则主要注重部门行为的合理性与连贯性。因此,过去几年整个行业的销售部门数量及人员增长速度有所减缓。同时,技术上的进步也为各种银行销售渠道的合理化的发展提供更多的

机会。

自动取款机和网上银行的引进增加了在正常银行办公时间外存取现金和转账支付等的可能性。其他方面的一些发展,比如电话银行业,现在可以为更加广泛的交易提供24小时的服务。这些服务对业务运作和销售方面都有帮助。在运作方面,电子技术的使用分散了部门工作时间的负担,而在营销方面则让部门员工能够集中在那些要求人与人交涉的业务服务上。随着这些技术的进一步发展,它们对市场,以及消费者使用与购买金融服务途径的影响也毫无疑问会发生变化。

2.问题

(1)评价当前在金融服务行业中采用自助式销售技术的情况。

(2)分析说明谁是自助式销售银行的主要用户,以及主要用途是什么。

(3)深入分析自助式销售技术用户的态度和行为,并指出当前推广使用的障碍是什么。

(4)严谨的评价自助式销售技术的发展在金融机构服务的运作和销售,以及营销方面的长远意义。

3.研究方法

广泛的案头研究能够提供本课题需要的很多信息,比如,原来的研究资料和学报(可查阅学校图书馆相关电子资料)。而且,这个课题也有适于观测研究,这样能够更加深刻地了解这些客户对这些技术的使用以及他们的行为。条件允许的话,以个人或者群体访问的形式做定性的研究,这样可以更加深入了解个体的态度和意见。

课题5设计一个银行的学生打包产品

1.背景

学生是年轻人市场的一个重要部分,而且在过去数十年间受到了金融服务行业极大的关注。现在越来越多的银行开始重视大学生学生市场,主要原因是,学校和学生的各种资金往来都需要一个固定的银行账号,因此学生必须拥有一个银行账户。此外,还有其他的一些原因,该群体更容易鉴别,更容易接触联系和定位;有明确的需求;在大学中等同于一个垄断市场,而在将来则是潜在的有利可图的市场。

为了维持在学生市场的份额,一些银行每年都会根据当前市场环境,竞争对手活动以及消费者期望等因素,总结回顾它们设立的学生打包产品。依照每个金融机构的营销目标有所不同,学生打包产品为获得部分新的学生市场,一般在每年的5~10月启动。银行争取新的学生消费者是出于长期维持消费者的角度。因此,他们的目标是一直维持这部分消费者,在他们的大学期间以及毕业之后,为他们提供一系列的服务,让他们熟悉该行业。

2.问题

(1)调查目前某个银行,比如中国农业银行的学生银行产品都有哪些?

(2)考虑一年级的学生对银行的产品以及服务有什么需要以及期望。

(3)考虑在一个学生打包产品中,如何综合利用你的发现,使该服务对新

的一年级学生有吸引力。

(4)建议如何对这个打包产品进行推广促销。

(5)可以对不同年级的学生做一个调查和讨论,检验你的产品的可行性。

3.研究方法

对已经存在的学生打包产品有必要做一定的研究。这方面可以调查银行,并获得关于他们的学生打包产品的资料。需要对这些打包产品做各种形式的严谨评价。为了获得消费者对这种打包产品的意见,还需要做一些调查研究。本质上可以是定性的,也可以是定量的。有了这些信息,就能在全面认识的基础上,了解其产品目的和意义,并从经济上给出一个完整的解释以及全面考虑自己的预算限制后,做出明智的决策。

课题6如何长期保持毕业生客户

1.背景

银行已经开始投入巨大的人力和财力,用于争取和维持在校的消费者,自然也包括他们毕业以后。对金融机构而言,学生消费者在学校阶段并不是特别有商业利益;他们只有在毕业后才开始变得有商业价值。在此之后,由于他们对金融商品的需求的增加,商业利益也就随之迅速增加。

只有在毕业后仍能长期保持这部分学生消费者,则最初的投资成本才能够得到补偿。因此,对银行而言,它们必须积极地鼓励那些将毕业的学生,在他们毕业后仍然维持消费者关系,通过为他们提供打包产品,让它们熟悉该行业,并为将来向他们销售商品创造机会,例如储蓄、贷款和抵押等。

2.问题

(1)考虑当前学生打包产品的特点,并明确哪些可能对将毕业的学生消费者更重要。

(2)考虑如何在一个毕业生打包产品中结合这些特点,以促进长期的消费者维持。

(3)提供有关这种打包产品推广促销的建议。

3.研究方法

首先是案头资料研究,案头研究可以占有更多的资料,明确研究的目的意义、方法和思路,包括收集商品资料以及评价那些对将毕业学生提供的服务。然而,为了全面的评估将毕业学生的需求,以及这些需求在毕业后如何改变,则还必须做一些调查研究。因而也可以进行必要的调查分析。

课题7小企业与银行的关系

1.背景

小型企业对银行而言也有可能有大的商业价值,目前我国的大量微小企业没有受到银行的重视,他们在接受银行的服务时却似乎总是处于队伍的末端。银行处理小企业的态度,表现了它们对小企业的特定需求缺乏理解,对银行在小企业的金融事务中的角色的重要性缺乏正确的认识。

最近的报道显示,不重视涉及小企业的金融业务对银行是不利的。越来越多的银行开始重视小企业的金融服务诉求,国家也出台了一系列的鼓励性的政策来促进中小企业金融服务市场的发展,如村镇银行、社区银行的设立等。

2.问题

(1)调查某个银行目前对小企业金融服务的现状。

(2)严谨地评价小企业希望从银行得到的服务水平。

(3)明确小企业的特别需要,以及与大型公司需求的不同之处。

(4)讨论银行应该如何改善与小企业消费者之间的关系。

(5)建议一个维持小企业消费者的提案。

3.研究方法

这个课题可以利用辅助资料来源,可以基于一些报道,论文和新闻的文章,提高我们对这一问题的认识程度。然而,调查研究可以提供对该问题的一个更深刻的理解。根据小企业的不同性质,可以采用面试或者问卷调查的形式,这种方法特别适用于研究小企业的金融需求,了解其对银行以及其他金融机构的服务质量的感觉,从而获得一个成功地维持该类消费者的策略。

山东理工大学金融系

2013.1.4

金融工程课程设计论文 (1)

铝期货套期保值最佳比例的实证分析1 引言 套期保值是指以回避现货价格风险为目的的期货交易行为。企业为了回避价格波动所带来的不利影响而参与期货交易,在期货市场上买进(卖出)与其将要在现货市场上买进(卖出)的现货商品数量相当,期限相近的同种商品的期货合约。希望在未来某一时间内,在现货市场上卖出(买进)原来买进(卖出)的期货合约,从而将价格波动的风险降到最小,是交易者将现货与期货结合运作的一种经营管理模式。套期保值表明企业参与交易的目的和途径,保值是目的,即保住目前认为合理的价格和利润,回避以后价格不利带来的风险,套期是实现保值的途径,即套用期货合约,参与期货交易。 因此,我国铝期货套期保值绩效进行验证检验,分别采用OLS模型、ECM模型和B-VAM模型估计铝期货套期保值比率,并比较各种模型的优劣。 2 实证研究 数据搜集与整理 由于每个期货合约都将在一定时间到期,因此,期货价格具有不连续的特点,即对每一个期货合约,合约的时间跨度是有限,任一交割月份合约在合约到期以后,该合约将不复存在。另外,在同一个交易日,同时有若干不同交割月份的期货合约在进行交易,因此,同一期货品种在同一交易日会有若干不同交割月份的期货数据存在。为研究需要,克服期货价格不连续的缺点,必须产生连续的期货价格序列,为此,我们选取铝期货价格和现货价格(有色金属现货每日最高价格与最低价格的平均价)。 表一铝现货期货价2010年01月04日至2010年12月31日数据 序 号现货 S 期货 F 序 号现货 S 期货 F 序号现货 S 期货 F

运用单方程时间序列模型估计最优套期比 2.2.1用OLS模型估计最优套期比 建立S关于F的回归方程: Dependent Variable: S Method: Least Squares Date: 06/14/12 Time: 20:36 Sample: 1 242 Included observations: 242 Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob. F C R-squared Mean dependent var Adjusted R-squared . dependent var . of regression Akaike info criterion Sum squared resid Schwarz criterion Log likelihood F-statistic Durbin-Watson stat Prob(F-statistic) 图1 S关于F回归方程 得回归方程: f系数的p值接近0,回归系数是显着的。回归结果得到每单位现货用单位期货进t 行空头保值,即最优套期比是。 结论1:由现货价S关于期货价F回归模型得到的套期比是。 R 离1较远,精度不太高。 评价:1)虽然模型系数显着,但是模型精度20.480612 所以不能排除此模型是伪回归。

综合课程设计

可用C++(Visual C++ 6.0),JA V A(JSP,STRUTS),C#(https://www.360docs.net/doc/d711410922.html, ,Visual Studio 2005),试题目而定。 1、综合购物频道(限最多3人选) 项目描述:是一个在线销售系统,是一个B-C模式的电子商务系统,由前台的B/S模式购物系统和后台的C/S模式的管理系统两部分组成。该电子商务系统可以实现会员注册、浏览商品、查看商品详细信息、选购商品、取消订单和查看订单等功能,前台系统的详细功能。目的:了解项目开发的一个基本流程以及如何运用现行的框架搭建一个大型的综合型系统2、某大型企业内部OA(限最多3人选) 项目描述:采用网络办公自动化系统,不仅能快速提高企业的运作效率,节省大量的办公费用,能全面提升企业的核心竞争力和生产力以及提高工作效率。该企业内部OA系统采用模型组件与WEB技术结合的方式,具有强大的功能,广泛的适用性、可靠安全性和可扩展性。目的:学习运用当前热门的前台技术。 3、产品展示厅(限最多3人选) 项目描述: 在互联网发达的今天,当您想客户宣传自己的产品时,最好的方式是拥有自己的网站,通过网络来传播和展示您的产品信息。产品展示系统,为客户详细介绍自己的产品,提供了一个功能强大的平台。 系统界面友好、功能强大、操作简便,用户可以方便迅速掌握系统的操作。 4人事管理系统(限最多3人选) 项目描述:人事档案完整资料、人事分类管理(员工户口状况、员工政治面貌、员工生理状况、员工婚姻状况、员工合同管理、员工投保情况、员工担保情况)、考勤管理、加班管理、出差管理、人事变动管理(新进员工登记、员工离职登记、人员变更记录)、员工培训管理(员工培训、员工学历)、考核奖惩、养老保险等几大模块。系统具有人事档案资料完备,打印灵活,多样、专业的报表设计,灵活的查询功能等特点。 主要技能:掌握项目的开发流程:需求分析、详细设计、测试等;熟悉VC的多文档的开发技能和技巧;利用ADO技术操作SQL Server数据库;掌握数据库的开发和操作技能。 5、即时通讯系统(限最多3人选) 项目描述:系统采用UDP协议,具有:收发在线和离线消息、添加/删除好友、服务器端存储好友列表、在客户端存储好友资料和聊天记录、添加/删除好友组、可以群发消息、收发文件等功能。 主要技能:掌握项目的开发流程:需求分析、详细设计、测试等;熟悉VC的网络通信的开发技能和技巧,包括:TCP和UDP协议、线程等;利用ADO技术操作SQL Server数据库; 6、推箱子(限最多3人选) 【规则】本游戏的目的就是把所有的箱子都推到目标位置上。箱子只能推动而不能拉动。一次只能推动一个箱子。 经典的推箱子是一个来自日本的古老游戏,目的是在训练你的逻辑思考能力。在一个狭小的仓库中,要求把木箱放到指定的位置,稍不小心就会出现箱子无法移动或者通道被堵住的情况,所以需要巧妙的利用有限的空间和通道~! 7、贪吃蛇(限最多3人选) 【规则】: A 用键盘的方向键控制蛇的上下左右移动。 B 游戏分为三种难度,SLUG为慢速,每吃一朵花得1分;WORM 为中速,每吃一朵花得2分;PYTHON为快速,每吃一朵花得3分。 C 游戏目标:操纵屏幕上那条可爱的小蛇,在黑框中不停吃花,而每吃一朵

课程设计题目

数据结构课程设计题目 1.运动会分数统计(限1 人完成) 任务:参加运动会有n个学校,学校编号为1……n。比赛分成m个男子项目,和w个女子项目。项目编号为男子1……m,女子m+1……m+w。不同的项目取前五名或前三名积分;取前五名的积分分别为:7、5、3、2、1,前三名的积分分别为:5、3、2;哪些取前五名或前三名由学生自己设定。(m<=20,n<=20)功能要求: 1)可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩; 2)能统计各学校总分, 3)可以按学校编号或名称、学校总分、男女团体总分排序输出; 4)可以按学校编号查询学校某个项目的情况;可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校。 5)数据存入文件并能随时查询 6)规定:输入数据形式和范围:可以输入学校的名称,运动项目的名称 输出形式:有合理的提示,各学校分数为整形 界面要求:有合理的提示,每个功能可以设立菜单,根据提示,可以完成相关的功能要求。 存储结构:学生自己根据系统功能要求自己设计,但是要求运动会的相关数据要存储在数据文件中。(数据文件的数据读写方法等相关内容在c语言程序设计的书上,请自学解决)请在最后的上交资料中指明你用到的存储结构; 测试数据:要求使用1、全部合法数据;2、整体非法数据;3、局部非法数据。进行程序测试,以保证程序的稳定。测试数据及测试结果请在上交的资料中写明; 2.最小生成树问题(限1 人完成) 设计要求:在n个城市之间建设网络,只需保证连通即可,求最经济的架设方法。存储结构采用多种(顺序、链式)。求解算法多种(Prim\Cruskal)。 3.文章编辑(限1 人完成)

功能:输入一页文字,程序可以统计出文字、数字、空格的个数。 静态存储一页文章,每行最多不超过80个字符,共N行; 要求(1)分别统计出其中英文字母数和空格数及整篇文章总字数; (2)统计某一字符串在文章中出现的次数,并输出该次数; (3)删除某一子串,并将后面的字符前移。 存储结构使用线性表,分别用几个子函数实现相应的功能; 输入数据的形式和范围:可以输入大写、小写的英文字母、任何数字及标点符号。 输出形式:(1)分行输出用户输入的各行字符; (2)分4行输出"全部字母数"、"数字个数"、"空格个数"、"文章总字数" (3)输出删除某一字符串后的文章; 4.宿舍管理查询软件(限1 人完成) 1)任务:为宿舍管理人员编写一个宿舍管理查询软件, 程序设计要求: A.采用交互工作方式 B.建立数据文件,数据文件按关键字(姓名、学号、房号)进行排序(冒泡、选择、插入排序等任选一种) 2)查询菜单: (用二分查找实现以下操作) A.按姓名查询 B.按学号查询 C.按房号查询 3)打印任一查询结果(可以连续操作) 5.校园导航问题(限1 人完成) 设计要求:设计你的学校的平面图,至少包括10个以上的场所,每两个场所间可以有不同的路,且路长也可能不同,找出从任意场所到达另一场所的最佳路径(最短路径)。 6.教学计划编制问题(限1 人完成)

金融工程课程设计_2

金 融 衍 生 品 模 拟 课 程 设 计 :周翠 班级:金融111 学号:3110505128 学院:数理学院 指导老师:潘海峰明轩

《金融衍生产品模拟综合实验》任务书 实验目的: 本实验的目的在于: 1、提供金融工程实践的机会,深化学生在有关金融风险管理、金融产品设计与定价的基本概念与方法。 2、模拟特定金融产品设计、定价,对象涉及利率期货、股票期货、期权、远期等衍生产品,提高学生在老师的指导下,独立进行金融风险管理、金融产品设计及定价,及运用金融工程方法解决金融问题的能力。 3、利用学院实验中心现有的条件,使学生初步掌握现代金融工程的设计过程,接触进行金融风险管理、金融产品设计所需的专业金融数据库和专业金融计量学软件包和工具。 基本要求: 本实验课程的基本要求是加强对学生实验技能、创新能力、科研能力及解决实际问题方面的锻炼。通过实验室的模拟教学使学生建立雄厚的理论基础同时又锻炼出很强的社会实践能力,并富有创造性思维和创新精神,能够独立地、创造性地面对金融衍生市场。 容包括: (一)综合实验中任选二个实验; (二)任务二撰写论文。

第一章综合实验 实验一银行衍生品业务认知 摘要:在金融衍生品业务的发展方面,我国商业银行现存在的主要问题有品种单一、缺乏创新、定价能力弱、信息披露不规等。银行部对于发展金融衍生品业务的制约因素主要存在于三方面——专业人才稀少,风险控制薄弱,创新动力不足。笔者通过对中国银行金融衍生品业务的实例,在产品结构和产品交易上进行了分析并提出了建议。 关键词:金融衍生品;商业银行;制约因素;建议; 我国银行衍生品现状 一、我国商业银行的金融衍生品业务还在起步阶段,产品缺陷不可避免,主要反映在以下几个方面: 1、产品品种单一、领域狭窄 我国商业银行金融衍生品的基础资产局限在外汇和利率上,基于黄金的衍生品也还只是刚刚萌芽。而对国际上运用广泛的以重要商品价格(如石油)、股票价格指数、有价证券、信用等为基础的衍生产品,在我方银行尚属空白。其次,我国商业银行金融衍生品主要运用在外汇领域,人民币衍生品仅有单一的人民币远期结售汇且交易量甚微,信贷市场更是鲜见涉足。 2、产品结构简单、缺乏自主创新 产品品种单一、运用领域狭窄必然导致各银行之间产品的高度同质性。就各大银行推出的结构性金融衍生产品而言,大多数仅是简单地将利率和汇率期权与掉期相结合。各银行产品相互雷同,容易模仿,缺乏自主知识产权和创新,难以为客户提供个性化的量身定制的金融产品。 3、产品定价缺位 我国商业银行在金融衍生品业务中常采用“背对背”的交易方式,以中间商的身份出现,无需独立报价,也无需独立操作,在国际金融衍生品交易中处于弱势,充当价格接受者的角色。这一情况又反过来导致了我方银行产品定价意愿微弱、定价能力低下,形成了一个恶性循环。 4、产品交易不透明、信息披露不规 现有的银行衍生产品往往采取基金式的管理方式——集合资金、专人管理。但由于我方银行缺乏专业的操作以及国投资人往往对金融衍生品认识不深,又不存在对银行金融衍生品业务的专门监管,银行衍生品业务的交易透明度非常低,投资人在购买了理财产品之后,是不清楚资金的具体交易和操作的。而银行方面对于金融衍生产品的交易情况基本不披露,投资者无法从银行报表中获取相关数据信息,更谈不上对衍生产品的市场价格作出正确的预期判断。 5、产品缺乏司法保护和监管 银监会于2004年颁布实施了《金融机构衍生产品交易业务管理暂行办法》,这是我国第一部专门针对金融衍生产品的监管法规,但仅仅依靠一部《办法》来监管交易品种千差万别、操作程序复杂、市场瞬息万变的金融衍生产品是很不现实的。目前,我国四家国有商业银行均为ISDA成员。ISDA协议的有关条款规定,如果交易双方发生交易纠纷需要司法解决,原则上应由英国法院或者纽约州法院

金融课程设计分析报告

金融课程设计 基金团队名称:宏泰基金 成员:刘馨以 20101310280 涂得政 20101310266 周俊杰 20101310270 杨泽俊 20101310265 苏轶20101310267 指导教师: 刘绮涛熊宇虹李士岩

二零一三年六月十二日 宏泰基金 投资报告

二零一三年六月十二日 一、组织的构建、运行状况: 1、组织构成的历史: 我们团队成立于2013年3月25日,取名为宏泰基金,秉承着以投资者需求为中心,一切为投资者服务的理念,我们致力于为中小投资者打开理财之门,使投资者实现轻松理财,为基金持有人实现价值最大化的目标。 我们团结一心,以投资者的利益最大化为目标。我们相信科学的投资理念、正确的方法和优秀的团队,是一个基金小组持续为投资者带来丰厚回报的根源,而核心是具备了一只经验丰富、执行力强的基金经理和投资团队。 2、组织构成人员及分工: 从组建基金小组开始,在选择小组成员上面是通过认真分析和考虑的,基金经理具有良好的领导、协调、组织、沟通等方面的能力,能使整个基金小组达到一个高度,我们的分析师,有平复

沉着的头脑,客观严谨的分析能力;策略师具有足够的经验,能够运用市场信息与行业信息,为基金的运行给出完善的方案,与分析师共同探讨,在适当的时机选定合适的股票;操盘手是一个细心踏实,具备耐心同时也操盘经验的同学;文员足够细心,在基金运行过程中记录一些细节,帮组小组完成文职员作。 最后,我们的小组成员具体分工安排如下: 基金经理:刘馨以 投资经理:涂得政 风控经理:周俊杰 分析师:涂得政 策略师:周俊杰 操盘手:苏轶 文员:杨泽俊 3、权限设置及治理制度: 1、在权限设置方面,我们做出如下安排: 分析师:在信息收集、资料分析的过程中,分析师不仅要收集所有的有关上市公司的公开资料,同时需要客观而全面进行评估。只有充分地占有资料,才能作出准确和有价值的分析。对信息进行及时、客观的分析,并做出推断,能够对市场变动有敏锐

软件综合课程设计报告模板

(课程设计封皮一页上用已经设置好的宋体四号来填写各个项目。) 计算机软件综合 课程设计报告 学院、系:吉林大学珠海学院计算机科学与技术系 专业名称:2015级软件工程专业课程设计科目:计算机软件综合课程设计 题目:******* 系统 学生姓名:(小组所有成员的学号、姓名) 指导教师: 完成时间:2017年9月—2018年1月

目录 1引言 (4) 1.1编写目的 (4) 1.2背景说明 (4) 2 需求分析 (4) 2.1系统总体目标 (4) 2.2 系统功能 (4) 2.3数据需求 (4) 2.3数据流图 (5) 3 数据库概念结构设计 (5) 3.1系统E-R模型 (5) 3.2模块E-R模型 (5) 4 数据库逻辑结构设计 (5) 4.1 逻辑结构设计 (5) 4.2物理结构设计 (6) 5 安全性设计 (6) 5.1 身份验证模式 (6) 5.2 登陆管理 (6) 5.3 权限管理 (6) 6 源代码及其实现 (7)

5.1 系统开发技术 (7) 5.2 模块1设计及其实现 (7) 5.3 模块2设计及其实现 (7) 7 总结 (7) 6.1 课程设计心得体会 (7) 6.2 建议 (7) 8 参考文献 (7)

题目(三号,黑体,居中) 说明:一组只写一份报告,即下面内容,自己也可以根据实际情况进行调整和补充。 每个人写一份《课程设计成绩评定表》附在后面。 1引言 1.1编写目的 1.2背景说明 1.系统名称:公交查询系统 2.该项目的提出者:************ 3.开发者:********** ********* 4.运行该软件的单位:公交公司及广大乘客 2需求分析 2.1系统总体目标 2.2 系统功能 详细阐述系统的用户类型及其所属主要功能 2.3数据需求 根据系统功能整理出出系统中和数据相关的信息,要列出数据的详细信息。

课程设计题目.doc

题目一 题目:广告公司网络的设计 1.基本背景描述 某广告公司现有分公司1(50台pc)和分公司2(40台pc),分公司1和分公司2都拥有各自独立的部门。分公司1和分公司2包括:策划部、市场部、设计部。为提高办公效率,该广告公司决定建立一个内部网络。 该广告公司内部使用私有IP地址192.168.160.0/23,要求该广告公司的分公司1和分公司2之间使用路由器进行连接(不使用vpn技术),使用动态的路由协议(RIP)。分公司1和分公司2内部通过划分vlan技术,使不同的部门在不同的局域网内。 2.方案设计 写题为“广告公司的网络解决方案”的网络方案设计书。包括: ①完整的校园网络拓扑图(网络拓扑图要求使用visio工具进行设计绘制); ②结合网络拓扑图进行IP地址的规划; ③分公司1的VLAN的设计与规划。 ④分公司2的VLAN的设计与规划。 ⑤分公司1和分公司2的网络互连互通。 设计内容及工作量 1、写题为“广告公司的网络解决方案”的网络方案设计书。要求画出完整的企业网络拓扑图(网络拓扑图要求使用visio工具进行设计绘制)。 2、结合网络拓扑图进行IP地址的规划,要求通过表格的形式体现。 3、按照任务书的具体要求书写相应的设计书及实现的过程纪录。 题目二 某学院有1900台个人计算机,50台服务器,其中办公用计算机60台,教学用计算机60台,科研用计算机120台,研究生计算机200台。其余为学生实验电脑。 分配的IP地址为: 服务器:172.16.1.1—172.16.1.61/26 网关为:172.16.1.62/26 个人计算机:192.168.0.0—192.168.7.255 学院现在三层交换机6台,每台三层交换机可划VLAN(虚拟局域网)个数为100。24口二层交换机若干台。 1.请为学院的全部计算机分配IP地址,并使用上述设备为学院设计网络。 2.要求: a.画出网络拓扑图。 b.给出每个网段的IP范围,子网掩码,默认网关。 c.为三层交换机规划VLAN。给每个VLAN接口分配IP地址。 d.做好三层交换机之间的路由设计(可使用静态路由和RIP)

金融工程论文

期货最优套期保值比率的研究1 引言: 套期保值是期货产生的根源,套保策略也是股指期货最根本的策略之一。套期保值策略就是通过使用股指期货交易与一定规模的股票现货组合进行对冲,从而规避现货市场的价格风险;如果期货头寸能够较好地与现货交匹配,套期保值交易能够消除现货市场的大部分系统性风险。从持有股指期货头寸上可以将套期保值分为多头套期保值和空头套期保值。多头套保指指持有现金未来将投资股市,为防止股市上涨抬高买入成本,先买入指数期货,对冲市场上涨风险;空头套保指已持有股票组合或预期将持有股票组合为防止股票组合随大盘下跌,卖出指数期货,对冲市场下跌风险。 从交易策略上可分为消极套期保值和积极套期保值。消极套保以风险最小化为目标,不预测市场走势,仅仅在期货和现货市场同时反向操作,以保证已有的股票仓位现货价值的稳定,完全的消极套保,头寸的性质相当于国债。积极套保相当于锁仓,预计市场不利于现货头寸时,采取套保操作锁定风险,一旦市场有利于现货头寸,则平仓期货头寸,取消套保操作,实现利润最大化。 本文运用时间序列模型估计最优套期保值比率的方法,研究比较了两种计算期货套期保值比率的效果,得出了各套期保值比率模型的优缺点。 2 预备知识: 2.1 关于最优套期比率确定方法 以空头期货保值为例 1.由套期保值收益方差风险达最小得到 (1)用价格标准差表示风险最小套期比

单位现货相应的空头保值收益: Δb (k )=b(k)-b0(k)(两边求方差解出k ) f s sf k σσρ=*1 (2)用改变量标准差表示风险最小套期比 单位现货相应的空头保值收益: Δb (k )=Δs-k Δf (两边求方差解出k ) f s f s k ????=σσρ*2 注意到(1)与(2)两种最优化方式得到有套期比k 是不同的。 2.用收益率表示套期保值比率。 空头保值收益率(V 为现货市值) RH=[(V-V0+D)-NF(F-F0)]/V0 = (V-V0+D)/V0-(NFF0/V0)[(F-F0)/F0] =RS-h*RF 由收益率风险达最小求出套期比 3 .由对冲原理得到 要实现期货与现货完全对冲,必须满足以下风险中性原理(现货与期货组合风险为0) Q*Δf +Q0*Δs=0 k Δf +Δs=0 k=Q/Q0=-ΔS/ΔF ≈-ds/df<0(因同方向变化) 上式表明,每单位现货需要k 单位期货对冲其风险,负号表示交易方向要相

软件综合课程设计任务书

软件综合课程设计任务书

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软件综合课程设计任务书 一、课程设计的目的、要求 目的:软件综合课程设计是一个综合性的设计型实验教学环节,旨在使学生通过软件开发的实践训练,进一步掌握设计开发软件的方法与技术,学会数据的组织方法,提高软件开发的实际能力,培养创造性的工程设计能力和分析、解决问题的能力。 实现以下目标: 1.深化已学的理论知识,完成理论到实践的转化 通过软件开发的实践,进一步加深对软件工程方法和技术的了解,将所学的理论知识运用于开发实践中,并在实践中逐步掌握软件工具的使用。 2. 提高分析和解决实际问题的能力 课程设计不仅是一次软件工程实践的模拟训练,同时通过软件开发的实践,积累经验,提高分析问题和解决问题的能力; 3. 培养“开拓创新”能力 大力提倡和鼓励在开发过程中使用新方法、新技术,激励学生实践的积极性和创造性,开拓思路,设计新算法、新创意,培养创造性的工程设计能力; 要求:学生组成开发小组(2~4人),以小组为单位选择并完成一个规模适度的软件项目,在教师的指导下以软件设计为中心,独立完成从需求分析到软件测试的开发过程。 二、设计步骤安排 1.确定课题 由教师命题并给出各课题的具体需求,学生根据课题涉及的知识领域及自己对该领域的熟悉程度和对该课题的兴趣,选择课题,经教师调整审定后确定; 2. 需求分析 建立系统的分析模型,这是系统开发的重要阶段。主要工作是: 分析确定系统应具备的功能、性能,并从经济上、技术上进行可行性分析,建立“需求分析模型”确定开发计划。 3. 软件设计 具体工作是:对系统的分析模型进行修改、细化,进行系统的结构设计,用户界面设计,数据管理部件设计(若系统涉及到数据库,要对数据库结构进行设计) 4. 编码与测试 根据项目的应用领域及语言的特点,选择编程语言进行编码,要求给出程序的详细注释(包括模块名、模块功能、中间过程的功能及变量说明); 由开发小组进行除验收测试以外的测试工作(包括单元测试、组装测试与系统(确认)测试)。所有测试过程都要求采用综合测试策略,先进行静态分析,再进行动态测试。要求制定测试计划、记录测试过程与结果、保留测试用例、写出测试报告。 5. 验收测试 由教师组织验收测试的实施,内容包括:系统能否正确运行,实际系统与设计方案是否一致,是否实现了需求所确定的功能与性能,系统设计有无特色,算法有无创新,系统结构是否合理、新颖,系统界面是否友好、美观,操作是否简单,使用是否方便。6.总结和整理课程设计报告

2016级程序设计课程设计题目安排201703

2015级《程序设计课程设计》安排 要求:10次上机(每次4机时) 1.从以下几类题中每类至少选择一个问题实现(正确完成 6 题以上),考核方式为程序验 收和实验报告。 2.验收时同学们自己准备好数据,写好测试流程。 3.所有程序自己完成,不允许抄袭。 4.验收时间为最后两次上机。 5.上机期间不允许打游戏或做其他与课程设计无关的的事情,违反规定者将扣分。 备选题目如下: 一、算法类 1、设计一个复数类型计算程序,输入实部和虚部生成一个复数,可进行两个复数求和、求 差、求积运算。 2、已知2016年1月1日为星期五,输入任一年的年份后,打印该年的年历。 3、假定用一个整型数组表示一个长整数,数组的每个元素存储长整数的一位数字,实际的 长整数m表示为: m=a[k]×10k-1+a[k-1]×10k-2+….+a[2]×101+a[1] ×100 其中a[0]保存该长整数的位数。实现长整数除普通整数。 4、根据输入的正整数N,计算N及以内每个数的数据链(下一个数字是上一个数字每位平 方和,直到该数字变成一位数。例如:44->32 就是4*4+4*4=32 ),并统计数据链最终结果是1的数的个数。例如:对于数44,则数字链为:44->32->13->10->1,其规则为:4*4+4*4=32,3*3+2*2=13,1*1+3*3=10,1*1+0*0=1。最终结果是1。而对于42,数字链为:42->20->4。最终结果不是1。 二、文件类 1、用文件保存一段英文文本。 (1) 统计各字母在文本中出现的次数(区分大小写),并按英文字母序输出统计结果。 (2) 查找并替换文本中的某字符串,将替换后的文本存入另一个文件。 2、编写程序XMLtoTXT自动将XML文件email.xml转换为文本文件email.txt。 命令行格式:XMLtoTXT email.xml email.txt。

金融工程课程总结

第一章 金融工程概述 (一)金融工程定义 通过两个典型的金融工程案例本质上都是普通债权加期权的组合增加产品的吸引力,使得问题顺利解决。说明根据市场环境很需求,不同的基础性证券和衍生证券可以构造和组合出无数种产品与解决方案,创造性地解决各种金融问题。 金融工程是以金融产品和解决方案的设计、金融产品的定价与风险管理为主要内容,运用现代金融学、工程方法与信息技术的理论与技术,对基础证券与金融衍生产品进行组合分解,已达到创造性地解决金融问题的根本募得的学科与技 (二)金融工程的作用: (1) 变化无穷的新产品:金融产品的极大丰富,一方面使得市场趋于完全;另 一方面使得套利更容易进行,有助于减少定价偏误;同时也有利于降低市场交易成本、提高市场效率; (2) 更具准确性、时效性和灵活性的低成本风险管理; (3) 风险放大与市场波动。金融工程技术和金融衍生证券本身并无好坏错对之 分,关键在于投资者如何使用,用在何处。 (三)金融工程的发展历史与背景 日益波动的全球经济环境 鼓励金融创新的制度环境 金融理论和技术的发展 信息技术进步的影响 市场追求效率的结果 综上,所有市场参与者在追求市场效率的过程中推动了金融工程的产生,而金融市场效率的提高与金融工程的发展呼啸促进、相辅相成,推动金融业的发展。 (四)金融工程的定价原理

第二章远期与期货概述 (一)金融远期合约及种类 金融远期合约:是指双方约定在未来的某一确定时间,按确定的价格买卖一定数量的某种金融资产的合约。在合约中,未来将买入标的物的一方为多方(long position),而将在未来卖出标的物的一方为空方(short position)。 如果到期标的资产的市场价格高于交割价格K,远期多头就会盈利而空头则会亏损;反之,远期多头就会亏损而空头则会盈利。 根据标的资产不同,常见的金融远期合约包括: ①远期利率协议(FRA)是买卖双方同意从未来某一商定的时刻开始,在某一特定时期内按协议利率借贷一笔数额确定,以特定货币表示的名义本金的协议。例如1X4远期利率,即表示1个月之后开始的期限三个月的远期利率;3X6远期利率,表示3个月之后开始的期限为3个月远期利率。 ②远期外汇合约(FEC)是指双方约定在将来某一时间按约定的汇率买卖一定金额的某种外汇合约。远期外汇合约可分为直接远期和远期外汇综合协议(SAFE)。前者的期限是直接从现在开始算的,后者的远期起先是从未来的某个十点开始算的,可视为远期的远期外汇合约。 ③远期股票合约(equity forwards)是指在将来某一特定日期按特定价格交付一定数量单个股票或者一揽子股票的协议。 远期市场的交易机制两大特征:分散的场外交易和非标准化合约。 (二)金融期货合约及其交易机制 金融期货合约是指在交易所交易的、协议双方约定在将来某个日期按事先确定的条件(交割价格、交割地点、交割方式)买入或者卖出一定标准数量的特定金融工具的标准化协议。合约双方都要缴纳表征金,并且每天结算盈亏,合约双方均可单方通过平仓结束合约。常见的金融期货主要可分为股票指数期货、外汇期货和利率期货等。 期货交易市场的交易机制: (1)集中交易与统一清算

金融工程课程设计论文相关论文总结

铝期货套期保值最佳比例的实证分析 1 引言 套期保值是指以回避现货价格风险为目的的期货交易行为。企业为了回避价格波动所带来的不利影响而参与期货交易,在期货市场上买进(卖出)与其将要在现货市场上买进(卖出)的现货商品数量相当,期限相近的同种商品的期货合约。希望在未来某一时间内,在现货市场上卖出(买进)原来买进(卖出)的期货合约,从而将价格波动的风险降到最小,是交易者将现货与期货结合运作的一种经营管理模式。套期保值表明企业参与交易的目的和途径,保值是目的,即保住目前认为合理的价格和利润,回避以后价格不利带来的风险,套期是实现保值的途径,即套用期货合约,参与期货交易。 因此,我国铝期货套期保值绩效进行验证检验,分别采用OLS模型、ECM模型和B-VAM模型估计铝期货套期保值比率,并比较各种模型的优劣。 2 实证研究 2.1数据搜集与整理 由于每个期货合约都将在一定时间到期,因此,期货价格具有不连续的特点,即对每一个期货合约,合约的时间跨度是有限,任一交割月份合约在合约到期以后,该合约将不复存在。另外,在同一个交易日,同时有若干不同交割月份的期货合约在进行交易,因此,同一期货品种在同一交易日会有若干不同交割月份的期货数据存在。为研究需要,克服期货价格不连续的缺点,必须产生连续的期货价格序列,为此,我们选取铝期货价格和现货价格(有色金属现货每日最高价格与最低价格的平均价)。 表一铝现货期货价2010年01月04日至2010年12月31日数据 序 号现货 S 期货 F 序 号现货 S 期货 F 序号现货 S 期货 F

2.2运用单方程时间序列模型估计最优套期比 2.2.1用OLS 模型估计最优套期比 建立S 关于F 的回归方程: Dependent Variable: S Method: Least Squares Date: 06/14/12 Time: 20:36 Sample: 1 242 Included observations: 242 Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob. F 0.652882 0.043810 14.90241 0.0000 C 5358.104 695.8423 7.700170 0.0000 R-squared 0.480612 Mean dependent var 15715.37 Adjusted R-squared 0.478448 S.D. dependent var 734.6375 S.E. of regression 530.5448 Akaike info criterion 15.39392 Sum squared resid 67554674 Schwarz criterion 15.42275 Log likelihood -1860.664 F-statistic 222.0820 Durbin-Watson stat 0.115910 Prob(F-statistic) 0.000000 图1 S 关于F 回归方程 得回归方程: 5358.1040.652882(7.700170)(14.90241)(0.0004)(0.0000) t t t s f p ε=++= t f 系数的p 值接近0,回归系数是显著的。回归结果得到每单位现货用 0.652882单位期货进行空头保值,即最优套期比是0.652882。 结论1:由现货价S 关于期货价F 回归模型得到的套期比是0.652882。

综合课程设计1题目2016-2017.2

综合课程设计1 一、考核方法和内容 根据课程设计过程中学生的学生态度、题目完成情况、课程设计报告书的质量和回答问题的情况等按照10%、40%、30%、20%加权综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。评分标准: 优秀:答辩所有问题都能答出+报告良好 或报告良好+实现“提高部分”的功能; 良好:答辩所有问题都能答出+报告一般; 或报告一般+实现“提高部分”的功能; 中等:答辩大部分问题能答出+报告良好; 及格:答辩大部分问题能答出+报告一般; 以下四种,都不及格: 1)答辩几乎答不出问题; 2)报告几乎都是代码; 3)雷同部分达到60%以上; 4)课设报告与数据结构和c/c++关联不大。 课设报告的装订顺序如下: 任务书(签名,把题目要求贴在相应位置,注意下划线)-----目录(注意目录的格式,页码)-----1、设计任务(题目要求)-----2、需求分析(准备选用什么数据逻辑结构?数据元素包含哪些属性?需要哪些函数?为什么要这样设计?最后列出抽象数据类型定义)-----3、系统设计(设计实现抽象数据类型,包含选择什么物理存储方式?数据元素的结构体或类定义,以及各函数的设计思路,算法,程序流程图等)----4、编码实现(重要函数的实现代码)-----5、调试分析(选择多组测试数据、运行截图、结果分析)-----6、课设总结(心得体会)-----7、谢辞-----8、参考文献; 课设报告打印要求: B5纸张打印,报告总页数控制在10—15页内,报告中不能全是代码,报告中代码总量控制在3页内。版式:无页眉,有页码,页码居中 字号:小四,单倍行距 字体:宋体+Times new Romar 截图:截图要配图的编号和图的题目,如:“图1 Insert函数流程图” 二、课程设计的具体内容 1.想要优,必须实现“提高部分”的功能,但,实现“提高部分”不代表一定优; 2.其他成绩,不用完成“提高部分”。 要求:全部采用数据结构课程中的内容实现,采用C或C++实现,逻辑结构只能选线性结构、树型结构、图型结构、集合结构中的一种,不能用数据库。 1、算术表达式求解 基本要求:给定一个算术表达式,通过程序求出最后的结果。 (1)从键盘输入要求解的算术表达式; (2)采用栈结构进行算术表达式的求解过程;

最新基于行为金融学的房地产泡沫现象分析

基于行为金融学的房地产泡沫现象分析 摘要:随着前些年房地产价格疯狂地上涨引发房地产泡沫现象,近期国家和政府宏观政策调控的指引和经济发展趋于新常态化,使我国多地房价一度低迷,多地鬼城等事件发生。以当今房地产泡沫现象为背景,加入行为金融学的投资者心理和行为因素为投资者分析房地产市场存在的问题及其产生泡沫的成因。为房地产市场购房者和开发投资商的非理性行为及其国家政府的政策提出了一些规范建议,促进我国房地产市场健康发展。 关键词:房地产泡沫;房地产投资者非理性行为;房地产泡沫形成成因;行为金融学; 1、行为金融学的产生和发展 经过与传统的有效市场理论(EMH)的多年来的交锋,基于市场的信息的披露不充分,理性与非理性投资者掌握的信息不对称。难以形成完全理性的市场竞争机制。理性投资者与非理性投资者共同决定市场价格,有效市场假说没有办法继续解释发生的经济现象,行为金融学也就产生了。 行为金融学是后金融时代经济学的众多分支学科中推翻了有效市场假说,将心理学和行为学共同融入金融学理论中,所取得成果最为丰硕的领域之一。它将人们在投资金融决策过程中的自身原有的偏好、信念、知识构架感觉及其受外界干扰的从众心理一系列影响决断的因素都考虑进来。通过探究这些市场非有效性的因素看其对房地产市场价格的影响。如果把开放商和购房者在房地产的行为投资活动看成一个心理过程。以下图表为投资者心理对房地产价格的影响: 在行为金融学中,有限套利理论是其重要的理论板块,在后金融时代的中,传

统的金融学中假设套利是完全无风险的,已经无法解释很多市场经济现象。它不可能是充分实现的,受到很多因素的影响。例如市场中不能提供完全的替代品,受到资产价格回归的时间和资金信贷配给的限制以及噪音交易者在市场盛行的限制,各种干扰使得套利者无法充分发挥其捍卫市场有效性的作用。在行为金融学中,第二个重要的理论就是投资者心理。这一理论主要探讨现实世界中投资者在买卖证券时如何形成投资理念和对证券进行判断的。 2、房地产市场泡沫及其存在问题 房地产泡沫,即房地产价格的泡沫,是指由于房地产投机行为而导致的房地产价格超过其自身市场基础价值并持续上涨,房地产市场价格严重脱离了使用者实际承受能力的情况。房地产市场不同其他行业,存在着萧条、恢复、繁荣、衰败的重复的经济周期理论。虽然一般情况下,房地产泡沫仅仅指出现于房地产市场的繁荣阶段,但是泡沫期间房价的暴涨暴跌也是致使房地产市场从繁荣顶端破裂走下坡路的主要诱导因素。致使给经济社会都带来的巨大的破坏,对房地产市场有着摧毁性的打击。 房地产泡沫现象不仅仅在我国房地产市场盛行,在国际市场上更是猖狂。从上一轮回的美国次贷危机以来,美国、欧洲、日本、香港等房地产市场都持续的走着下坡路。全球性的房价格快速上涨,投机现象严重,房地产市场是一个周期长、高投资、高收益、高信贷、高风险、资金密集型的投资行业。房价跟随着我国超常高速发展的经济高低起伏,房地产价格脱离基本面支撑进入非理性的泡沫发展阶段已是不争的事实。我国房地产市场投资者非理性行为表现为投机过度,商品房空置率居高不下、羊群效应严重、房价收入比远高发达国家噪声交易者纵行,过度反应等等众多现象。

金融学课程设计

经济与管理系实习金融学课程设计互联网金融对传统贷款的冲击及对策 组长:122096304 袁学江 组员:122096301 李鸿博 组员:122096310 李阳 组员:122096325 黄伟 组员:122096331 张旺喜 组员:12209633 王聪 组员:122096339 韩飞宇

互联网金融对传统贷款的冲击及对策 摘要: 当前,我国金融创新业务蓬勃发展,支付宝、余额宝、网上银行、云金融等新兴业务的受众度越来越广,由此逐步开启我国金融探索的新模式——互联网金 融模式形成了鲜明对比,使金融业内展开激烈竞争,同时也对传统的金融模式的发展造成了影响。互联网金融的内涵互联网金融是借助于互联网技术、移动通信技术实现资金融通、支付和信息中介等业务的新兴金融模式。它是一个新兴的发展领域,使传统金融行业与互联网精神相结合。互联网金融与传统金融的区别不仅仅在于金融业务所采用的媒介不同,更重要的在于金融参与者深谙互联网“开放、平等、协作、分享”的精髓,在通过互联网实现资源共享的基础上,使其成为一种新的参与形式,而不是传统金融技术的简单升级。 关键词:银行贷款,互联网金融,冲击,对策,现状

1前言 当今互联网金融在我国发展迅速,对我国整个金融产业尤其是银行业产生了巨大影响。先介绍互联网金融的基本内容,进而简述现今互联网金融的发展对我国传统银行业的影响,并针对发展情况和具体现状提出了几点应对措施。 1.1互联网金融的内涵 互联网金融是借助于互联网技术、移动通信技术实现资金融通、支付和信息中介等业务的新兴金融模式。它是一个新兴的发展领域,使传统金融行业与互联网精神相结合。互联网金融与传统金融的区别不仅仅在于金融业务所采用的媒介不同,更重要的在于金融参与者深谙互联网“开放、平等、协作、分享”的精髓,在通过互联网实现资源共享的基础上,使其成为一种新的参与形式,而不是传统金融技术的简单升级。 1.1.1互联网金融的特征 (1)技术需求水平高。互联网金融模式下交易双方可以通过互联网进行直接的沟通和交易,它若要达到规模经济,释放出互联网的成本优势,必修要建立在大数据与云服务的基础之上。交易过程其中涉及到的在线支付全程电子化、数据收集、分析和处理等,都需要强大的计算机技术和网络技术作为支撑。 (2)受众较多的普惠金融。互联网金融模式下,无传统中介、无垄断利润、无交易成本,交易双方能够在时空几乎不受限制的前提下及时满足自身交易需求,能够让更多人参与其中。中小企业融资问题和促进民间金融的阳光化、规范化,更可被用来提高金融包容水平,促进经济发展。 (3)资源配置去中介化。第三方支付组织崛起,加速了金融脱媒的进程,使资金供给绕开商业银行体系,直接输送给需求方和融资者,贷款、股票、债券等的发行和交易以及券款支付直接在网上进行,市场有效性提高,去中介化明显,这无疑是对传统金融业的巨大挑战。 (4)信息对称。传统银行业主要经营信息不对称业务,而互联网金融模式下,信息交流更加畅通,交易双方可以通过网络及时、全面的了解对方的资料,降低信息不对称,从而使金融业减少信息成本和交易成本。同时,由于信息传递便利,对交易对手违约的情况也可以做及时有效的处理,以减少违约损失。 1.1.2互联网金融的功能 (1)资源配置和平台功能。当前互联网金融企业着眼于个人和小企业客户,借助掌握的庞大数据以及强大的数据处理技术,以更低的成本迅速发现客户,了

《综合课程设计》教学大纲

《综合课程设计》教学大纲 课程名称:综合课程设计 英文名称:Integrated Course Project for Communication Systems 总学时:3周,理论学时:实验学时:学分:3 先修课程要求: 电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、通信原理、FPGA原理与应用、Matlab与通信仿真技术、微机原理与接口技术、单片机技术及应用、计算机网络等 适用专业:通信工程 教学参考书: 樊昌信等编,《通信原理(第六版)》,国防工业出版社,2006年 马淑华等编,《单片机原理及应用》,北京航空航天大学出版社,第1版 褚振勇等编,《FPGA原理与应用》,西安电子科技大学出版社,第2版 谢希仁等编,《计算机网络》,电子工业出版社,第4版 1课程设计在培养方案中的地位、目的和任务 《综合课程设计》是配合本科通信工程专业的专业基础课程《通信原理》、《FPGA原理与应用》、《Matlab与通信仿真分析》、《单片机技术及应用》、《计算机网络》而开设的重要专业实践环节。目的是培养学生科学理论结合实际工程的能力,通过该课程设计,要求学生在掌握通信基本理论的基础上,运用Matlab、FPGA、NS-2等工具对通信子系统或计算机网络进行仿真与设计,并计算基本性能指标,从而提高学生的综合设计实践能力。 另一方面,也可通过课程设计使学生深入理解单片机的基本原理,硬件结构和工作原理。 掌握程序的编制方法和程序调试的方法,掌握常用接口的设计及使用。掌握一般接口的扩展 方法及接口的调试过程。为学生将来在通信工程、电子信息工程、测试计量技术及仪器、电 子科学与技术及其它领域应用单片机技术打下良好基础及应用实践能力。 2 课程设计的基本要求 1. 学习基本设计方法;加深对课堂知识的理解和应用。 2. 完成指定的设计任务和实验任务,理论联系实际,实现书本知识到工程实践的过渡。 3. 学会设计报告的撰写方法。 3 课程设计的内容 1. 无线收发信机部件设计

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