“科技在身边”主题班会.doc

“科技在身边”主题班会

一、中队长白灵鹭讲话宣布活动开始: 一（6）中队“科技在身边”主题班会现在开始。二、活动过程：主持人上场，齐说：请看大屏幕：课件出示：第一篇章：像科学家那样胡汝豪：迎着灿烂的朝阳，迈开轻快的步伐，

跨世纪的一代新人，将插上科学的翅膀飞翔。陈柳谷：科学为人类撒下了充满希望的种子，科学为人类创造了前所未有的辉煌。胡汝豪：科技正以崭新的步伐向我们走来，让我们在歌声中寻找科技的足迹，在创新中收获喜悦吧！请听大合唱：《天地之间的歌》胡汝豪：在辉煌的科技成果背后，有一批伟大的科学家，他们身上都有一个美丽而感人的故事。陈柳谷：下面有请咱们班级的费文斌为大家讲一讲科学家的故事。在讲故事的同时，我们班里的小小书法家胡汝豪还将为本次主题班会现场展示书法作品一幅，请大家稍后观赏。费文斌：《爱迪生孵鸡蛋》陈柳谷：讲完这些故事，咱们的小书法家胡汝豪已经现场写好了作品，大家请看：举着作品走一圈。陈柳谷：（穿过时间的隧道，我们相约在灿烂的明朝。拜访爱迪生，叩开牛顿的大门，我们心里装满了“珍宝”，小伙伴们变成了科学家，把世界装扮得分外美好！）请看大屏幕：课件出示：第二篇章：科技在腾飞胡汝豪：前人们的代代努力，迎来了科学的春天。陈柳谷：一项项新的发明

创造正在孕育而生。胡汝豪：它凝聚着最先进的科学技术。陈柳谷：体现着现代文明的光辉。 1、知识抢答：胡汝豪：下面进行知识抢答赛：我国的古代人民拥有四大发明，哪位队员知道这四大发明是什么？抢答。颁发小礼品。胡汝豪：如今，科技革命深入发展，从普通的工农业到生物遗传高科技领域。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。请听科技快板《你说我说他说》陈柳谷：大家用最简单的话，说说自己了解的科学知识。队员1：科学给我们插上了想象的翅膀。

队员2：科学为我们开辟了理想的天地。队员3：科技是第一生产力。队员4：科技创造未来！队员5：科技打开了国门。队员6：科技谱写灿烂的星空。 2、展示学生作品：胡汝豪：在我们班里，也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神，下面请梁可凡等同学拿出自己的小制作，对自己的作品作一介绍。 3、诗朗诵《我们爱科学》陈柳谷：看来同学们的本领还真不小，不但会想象，还会自己动手制作，这就是实践。这些同学做小制作时花了许多时间和心血，但只要坚持，不怕失败，多动脑、多动手，一定也能象科学家那样尝到成功的喜悦，希望其他同学能向他们学习，希望大家都能成为爱科学的好孩子！请听同学们诗朗诵：《我们爱科学》 4、奇思妙想百搭比赛胡汝豪：下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会，我们来进行一项比赛好不好？题目是“奇思妙想百搭比赛”，每个组的桌上有一个盒

子，里面装了一些散装部件，我们把全班分成了红队和蓝队，各请代表上台，看哪个队发挥想象，能将这些部件拼成一件有趣的作品。(各队交流作品) 陈柳谷：大家看，同学们通过

的代代努力，迎来了科学的春天。陈柳谷：一项项新的发明创造正在孕育而生。胡汝豪：它凝聚着最先进的科学技术。陈柳谷：体现着现代文明的光辉。 1、知识抢答：胡汝豪：下面进行知识抢答赛：我国的古代人民拥有四大发明，哪位队员知道这四大发明是什么？抢答。颁发小礼品。胡汝豪：如今，科技革命深入发展，从普通的工农业到生物遗传高科技领域。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。请听科技快板《你说我说他说》陈柳谷：大家用最简单的话，说说自己了解的科学知识。队员1：科学给我们插上了想象的翅膀。

好不好？题目是“奇思妙想百搭比赛”，每个组的桌上有一个盒子，里面装了一些散装部件，我们把全班分成了红队和蓝队，各请代表上台，看哪个队发挥想象，能将这些部件拼成一件有趣的作品。(各队交流作品) 陈柳谷：大家看，同学们通过

大屏幕：课件出示：第二篇章：科技在腾飞胡汝豪：前人们的代代努力，迎来了科学的春天。陈柳谷：一项项新的发明创造正在孕育而生。胡汝豪：它凝聚着最先进的科学技术。陈柳谷：体现着现代文明的光辉。 1、知识抢答：胡汝豪：下面进行知识抢答赛：我国的古代人民拥有四大发明，哪位队员知道这四大发明是什么？抢答。颁发小礼品。胡汝豪：如今，科技革命深入发展，从普通的工农业到生物遗传高科技领域。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。请听科技快板《你说我说他说》陈柳谷：大家用最简单的话，说说自己了解的科学知识。队员1：科学给我们插上了想象的翅膀。

面给大家一次发挥想象、动手实践的机会，我们来进行一项比赛好不好？题目是“奇思妙想百搭比赛”，每个组的桌上有一个盒子，里面装了一些散装部件，我们把全班分成了红队和蓝队，各请代表上台，看哪个队发挥想象，能将这些部件拼成一件有趣的作品。(各队交流作品) 陈柳谷：大家看，同学们通过

宝”，小伙伴们变成了科学家，把世界装扮得分外美好！）请看大屏幕：课件出示：第二篇章：科技在腾飞胡汝豪：前人们的代代努力，迎来了科学的春天。陈柳谷：一项项新的发明创造正在孕育而生。胡汝豪：它凝聚着最先进的科学技术。陈柳谷：体现着现代文明的光辉。 1、知识抢答：胡汝豪：下面进行知识抢答赛：我国的古代人民拥有四大发明，哪位队员知道这四大发明是什么？抢答。颁发小礼品。胡汝豪：如今，科技革命深入发展，从普通的工农业到生物遗传高科技领域。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。请听科技快板《你说我说他说》陈柳谷：大家用最简单的话，说说自己了解的科学知识。队员1：科学给我们插上了想象的翅膀。

朗诵：《我们爱科学》 4、奇思妙想百搭比赛胡汝豪：下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会，我们来进行一项比赛好不好？题目是“奇思妙想百搭比赛”，每个组的桌上有一个盒子，里面装了一些散装部件，我们把全班分成了红队和蓝队，各请代表上台，看哪个队发挥想象，能将这些部件拼成一件有趣的作品。(各队交流作品) 陈柳谷：大家看，同学们通过

烂的明朝。拜访爱迪生，叩开牛顿的大门，我们心里装满了“珍宝”，小伙伴们变成了科学家，把世界装扮得分外美好！）请看大屏幕：课件出示：第二篇章：科技在腾飞胡汝豪：前人们的代代努力，迎来了科学的春天。陈柳谷：一项项新的发明创造正在孕育而生。胡汝豪：它凝聚着最先进的科学技术。陈柳谷：体现着现代文明的光辉。 1、知识抢答：胡汝豪：下面进行知识抢答赛：我国的古代人民拥有四大发明，哪位队员知道这四大发明是什么？抢答。颁发小礼品。胡汝豪：如今，科技革命深入发展，从普通的工农业到生物遗传高科技领域。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。请听科技快板《你说我说他说》陈柳谷：大家用最简单的话，说说自己了解的科学知识。队员1：科学给我们插上了想象的翅膀。

向他们学习，希望大家都能成为爱科学的好孩子！请听同学们诗朗诵：《我们爱科学》 4、奇思妙想百搭比赛胡汝豪：下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会，我们来进行一项比赛好不好？题目是“奇思妙想百搭比赛”，每个组的桌上有一个盒子，里面装了一些散装部件，我们把全班分成了红队和蓝队，各请代表上台，看哪个队发挥想象，能将这些部件拼成一件有趣的作品。(各队交流作品) 陈柳谷：大家看，同学们通过

着作品走一圈。陈柳谷：（穿过时间的隧道，我们相约在灿烂的明朝。拜访爱迪生，叩开牛顿的大门，我们心里装满了“珍宝”，小伙伴们变成了科学家，把世界装扮得分外美好！）请看大屏幕：课件出示：第二篇章：科技在腾飞胡汝豪：前人们的代代努力，迎来了科学的春天。陈柳谷：一项项新的发明创造正在孕育而生。胡汝豪：它凝聚着最先进的科学技术。陈柳谷：体现着现代文明的光辉。 1、知识抢答：胡汝豪：下面进行知识抢答赛：我国的古代人民拥有四大发明，哪位队员知道这四大发明是什么？抢答。颁发小礼品。胡汝豪：如今，科技革命深入发展，从普通的工农业到生物遗传高科技领域。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。请听科技快板《你说我说他说》陈柳谷：大家用最简单的话，说说自己了解的科学知识。队员1：科学给我们插上了想象的翅膀。

动手，一定也能象科学家那样尝到成功的喜悦，希望其他同学能向他们学习，希望大家都能成为爱科学的好孩子！请听同学们诗朗诵：《我们爱科学》 4、奇思妙想百搭比赛胡汝豪：下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会，我们来进行一项比赛好不好？题目是“奇思妙想百搭比赛”，每个组的桌上有一个盒子，里面装了一些散装部件，我们把全班分成了红队和蓝队，各请代表上台，看哪个队发挥想象，能将这些部件拼成一件有趣的作品。(各队交流作品) 陈柳谷：大家看，同学们通过

事，咱们的小书法家胡汝豪已经现场写好了作品，大家请看：举着作品走一圈。陈柳谷：（穿过时间的隧道，我们相约在灿烂的明朝。拜访爱迪生，叩开牛顿的大门，我们心里装满了“珍宝”，小伙伴们变成了科学家，把世界装扮得分外美好！）请看大屏幕：课件出示：第二篇章：科技在腾飞胡汝豪：前人们的代代努力，迎来了科学的春天。陈柳谷：一项项新的发明创造正在孕育而生。胡汝豪：它凝聚着最先进的科学技术。陈柳谷：体现着现代文明的光辉。 1、知识抢答：胡汝豪：下面进行知识抢答赛：我国的古代人民拥有四大发明，哪位队员知道这四大发明是什么？抢答。颁发小礼品。胡汝豪：如今，科技革命深入发展，从普通的工农业到生物遗传高科技领域。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。请听科技快板《你说我说他说》陈柳谷：大家用最简单的话，说说自己了解的科学知识。队员1：科学给我们插上了想象的翅膀。

作时花了许多时间和心血，但只要坚持，不怕失败，多动脑、多动手，一定也能象科学家那样尝到成功的喜悦，希望其他同学能向他们学习，希望大家都能成为爱科学的好孩子！请听同学们诗朗诵：《我们爱科学》 4、奇思妙想百搭比赛胡汝豪：下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会，我们来进行一项比赛好不好？题目是“奇思妙想百搭比赛”，每个组的桌上有一个盒子，里面装了一些散装部件，我们把全班分成了红队和蓝队，各请代表上台，看哪个队发挥想象，能将这些部件拼成一件有趣的作品。(各队交流作品) 陈柳谷：大家看，同学们通过

观赏。费文斌：《爱迪生孵鸡蛋》陈柳谷：讲完这些故事，咱们的小书法家胡汝豪已经现场写好了作品，大家请看：举着作品走一圈。陈柳谷：（穿过时间的隧道，我们相约在灿烂的明朝。拜访爱迪生，叩开牛顿的大门，我们心里装满了“珍宝”，小伙伴们变成了科学家，把世界装扮得分外美好！）请看大屏幕：课件出示：第二篇章：科技在腾飞胡汝豪：前人们的代代努力，迎来了科学的春天。陈柳谷：一项项新的发明创造正在孕育而生。胡汝豪：它凝聚着最先进的科学技术。陈柳谷：体现着现代文明的光辉。 1、知识抢答：胡汝豪：下面进行知识抢答赛：我国的古代人民拥有四大发明，哪位队员知道这四大发明是什么？抢答。颁发小礼品。胡汝豪：如今，科技革命深入发展，从普通的工农业到生物遗传高科技领域。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。请听科技快板《你说我说他说》陈柳谷：大家用最简单的话，说说自己了解的科学知识。队员1：科学给我们插上了想象的翅膀。

不但会想象，还会自己动手制作，这就是实践。这些同学做小制作时花了许多时间和心血，但只要坚持，不怕失败，多动脑、多动手，一定也能象科学家那样尝到成功的喜悦，希望其他同学能向他们学习，希望大家都能成为爱科学的好孩子！请听同学们诗朗诵：《我们爱科学》 4、奇思妙想百搭比赛胡汝豪：下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会，我们来进行一项比赛好不好？题目是“奇思妙想百搭比赛”，每个组的桌上有一个盒子，里面装了一些散装部件，我们把全班分成了红队和蓝队，各请代表上台，看哪个队发挥想象，能将这些部件拼成一件有趣的作品。(各队交流作品) 陈柳谷：大家看，同学们通过

胡汝豪还将为本次主题班会现场展示书法作品一幅，请大家稍后观赏。费文斌：《爱迪生孵鸡蛋》陈柳谷：讲完这些故事，咱们的小书法家胡汝豪已经现场写好了作品，大家请看：举着作品走一圈。陈柳谷：（穿过时间的隧道，我们相约在灿烂的明朝。拜访爱迪生，叩开牛顿的大门，我们心里装满了“珍宝”，小伙伴们变成了科学家，把世界装扮得分外美好！）请看大屏幕：课件出示：第二篇章：科技在腾飞胡汝豪：前人们的代代努力，迎来了科学的春天。陈柳谷：一项项新的发明创造正在孕育而生。胡汝豪：它凝聚着最先进的科学技术。陈柳谷：体现着现代文明的光辉。 1、知识抢答：胡汝豪：下面进行知识抢答赛：我国的古代人民拥有四大发明，哪位队员知道这四大发明是什么？抢答。颁发小礼品。胡汝豪：如今，科技革命深入发展，从普通的工农业到生物遗传高科技领域。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。请听科技快板《你说我说他说》陈柳谷：大家用最简单的话，说说自己了解的科学知识。队员1：科学给我们插上了想象的翅膀。

队员2：科学为我们开辟了理想的天地。队员3：科技是第一生产力。队员4：科技创造未来！队员5：科技打开了国门。队员6：科技谱写灿烂的星空。 2、展示学生作品：胡汝豪：在我们班里，也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神，下面请梁可凡等同学拿出自己的小制作，对自己的作品作一介绍。 3、诗

朗诵《我们爱科学》陈柳谷：看来同学们的本领还真不小，不但会想象，还会自己动手制作，这就是实践。这些同学做小制作时花了许多时间和心血，但只要坚持，不怕失败，多动脑、多动手，一定也能象科学家那样尝到成功的喜悦，希望其他同学能向他们学习，希望大家都能成为爱科学的好孩子！请听同学们诗朗诵：《我们爱科学》 4、奇思妙想百搭比赛胡汝豪：下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会，我们来进行一项比赛好不好？题目是“奇思妙想百搭比赛”，每个组的桌上有一个盒子，里面装了一些散装部件，我们把全班分成了红队和蓝队，各请代表上台，看哪个队发挥想象，能将这些部件拼成一件有趣的作品。(各队交流作品) 陈柳谷：大家看，同学们通过

讲一讲科学家的故事。在讲故事的同时，我们班里的小小书法家胡汝豪还将为本次主题班会现场展示书法作品一幅，请大家稍后观赏。费文斌：《爱迪生孵鸡蛋》陈柳谷：讲完这些故事，咱们的小书法家胡汝豪已经现场写好了作品，大家请看：举着作品走一圈。陈柳谷：（穿过时间的隧道，我们相约在灿烂的明朝。拜访爱迪生，叩开牛顿的大门，我们心里装满了“珍宝”，小伙伴们变成了科学家，把世界装扮得分外美好！）请看大屏幕：课件出示：第二篇章：科技在腾飞胡汝豪：前人们的代代努力，迎来了科学的春天。陈柳谷：一项项新的发明创造正在孕育而生。胡汝豪：它凝聚着最先进的科学技术。陈柳谷：体现着现代文明的光辉。 1、知识抢答：胡汝豪：下面进行知识抢答赛：我国的古代人民拥有四大发明，哪位队员知道这四大发明是什么？抢答。颁发小礼品。胡汝豪：如今，科技革命深入发展，从普通的工农业到生物遗传高科技领域。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。请听科技快板《你说我说他说》陈柳谷：大家用最简单的话，说说自己了解的科学知识。队员1：科学给我们插上了想象的翅膀。

队员2：科学为我们开辟了理想的天地。队员3：科技是第一生产力。队员4：科技创造未来！队员5：科技打开了国门。队员6：科技谱写灿烂的星空。 2、展示学生作品：胡汝豪：在我们班里，也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神，下面请梁可凡等同学拿出自己的

科技节主题班会讲解学习

科技节主题班会活动目的：通过开展科技月活动，让科技创新的种子扎根与素质教育沃土，唤醒每个孩子的科学潜能，自由放飞于明日之空。力图激发学生好奇、好问、好学的兴趣和品质使学生从小热爱科学、喜欢阅读，以培养学生们的科学素养、阅读兴趣、创新能力和实践能力。活动内容：1、科技知识知多少。 2、“神州八号与天宫一号”相关资料。 3、科技小发明、小制作、电脑科幻作品及节水节电环保标志展示、评比。 4、“科技为主题”的读书笔记选读。 5、介绍的科学家故事。活动过程： PPT展示：火箭、卫星、宇宙飞船、星星等图片，创造出一个太空时代，反映只要同学们勇于创造就能使科技迅猛发展，奔向科技时代。班长宣布主持人上台。主持人宣布活动开始。 1、请学生介绍“神州八号与天宫一号”相关资料。

2、展示科技小发明、小制作、电脑科幻作品及节水节电环保标志，进行评比。 3、科学知识小竞赛，以小组为单位比赛。 4、请邱诗妍、陈芷琪等同学读自己写的读书笔记。 5、请张明婕、肖金江等讲述科学家的故事。 6、全班同学谈谈自由科技节的感想。 7、活动结束，班主任小结。科技节主题班会科技节主题班会、中队长王雨成讲话宣布活动开始: 四（1）中队“科技给力量，创新伴我成长”主题班会现在开始。、活动过程：雨成：在我们班里，也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神，下面请莫晓垚等同学拿出自己的小制作，对自己的作品作一介绍。怡欣：大家都看到了，我们班里还是有许多能工巧匠，可见科技在我们生活中的重要性。雨晨：是的，我们学校历来十分重视科技教育，每年通过科技艺体节，激发学生学科学、爱科学、用科学的意识，培养大家动手、动脑及开拓创新的能力怡欣：原来科学就在我们身边啊！雨晨：从天到地，从地到天，万事万物，多么神奇！怡欣：假如你想把世界看清，就请睁大你的眼睛。雨晨：这世界千姿百态，五彩缤纷。怡欣：这世界一日千里，面貌一新。雨晨：是啊，在我们的生活中也常常会有一些司空见惯的科学现象，你们能发现先其中的奥秘吗？下面我们来做几个小实验，注意仔细观察哟！ 1、让火柴"跳舞"； 2、筷子提米；鸡蛋浮出水面；王、张：号角声声，队旗飘扬，队鼓咚咚，歌声嘹亮。在灿烂的阳光里，在明朗的蓝天下，跨世纪的少先队员，行走在金色的道上。相信通过这次活动，热学、勇于探索的美好种子一定会播撒在我们的心中。让我们携起手来，努力学习科学知识，掌握科学方法，提高科学素养，使自己成为爱科学、用科学的学家，小发明家和小能手！雨晨：下面请中队辅导员老师讲话。导员讲话：同学们，今天的《科技在身边》主题队会开展得十分成功，同学们不仅积极参加活动，锻炼了组织能力，老师还欣喜地发现同学们提高了科技意识，是啊科学为我们拨开重重的迷雾，是科学为我们开启智能之窗。因为，科学带给了我们全新的创造思维，因为，科学教给我们最先进的思想、方法。崇尚科学我们更冷静，客观地面对这日新月异的世界，让我们插上科学的翅膀振翅翱翔，迎接美好的明天！、宣布中队活动结束：（1）中队主题班会到此结束，谢谢大家！、中队长白灵鹭讲话宣布活动开始:

“保护环境”主题班会

一、活动背景虽然已近夏季，但春天地风和沙尘仍让我们心有余悸，有些地区肆虐地沙尘天气更让我们认识到了环境恶化地严峻局面，也意识到保护环境，保卫家园已刻不容缓.而这一意识更应该深入到同学们地心里，贯彻到同学们地生活中.因此，我们召开以“保护环境，保卫家园”为主题地班会活动.文档来自于网络搜索二、活动目标（一）通过这次班会活动，提高学生们对环境保护重要性地认识. （二）使学生通过自身了解及学习与环保相关地内容后，增加一定地自然知识和环保知.识. （三）使学生增加环保意识，树立主人翁地社会责任感，知道如何从自身做起，成为一名身体力行地环保卫士. 三、活动形式资料收集小组讨论小组汇报讲解朗诵看视频四、准备工作（一）将班级同学分为四组，分别负责调查环境污染现状，环境污染对我们生活地影响，公众对环境保护地认知，我们在保护环境中地具体方案有什么.文档来自于网络搜索（二）准备有关于环境保护教育地诗歌，图片，影像等资料. （三）根据生活中地实际事例，综合环保知识，排成短剧或小品. （四）设计板书，要求有新意. 五、参加人员班同学班主任六、活动时间及地点年月日教室七、主持人班长：平时能合理地协助老师班级管理，在同学们地心中有一定地威信. 副班长：具有良好地学习成绩，品行规范，具有表率作用. 八、活动过程（一）开场班：同学们，你们知道吗？地球是我们万物生灵地共同家园，它和人类地关系是息息相关地.她似一位伟大地母亲，养育着世间万物.到了今天，只人类就达数十亿之多，人类生存所需地一切资源来于地球.文档来自于网络搜索副：这样一来，其他地生物生存受到人类活动地影响，我们地生存环境受到重重压力，也因此遭到破坏.如今，我们意识到问题地严重性，意识到环境保护地重要性.为了使同学们能够更深入地了解环保，贯彻环保，我们举行这次班会.文档来自于网络搜索合：下面，“保护环境，保卫家园”主题班会现在开始. （导入主题，明确中心.）（二）过程全体女生，配乐诗朗诵《我们地星球》. 在这寒冷地宇宙，有一座星球花园. 唯独这里森林喧嚣，把飞翔地鸟儿召唤. 唯独这里百花争艳，青青地草地开着铃兰. 唯独这里一只只蜻蜓，惊奇地注视溪水潺潺…… 请珍惜我们地星球，要知道在茫茫宇宙之间，文档来自于网络搜索第二个这样地花园，至今还没有发现.

法制伴我行主题班会(共8篇)

篇一：法律伴我行——主题班会法律伴我行 -----黄庄中心小学六年级张会【教学目的】 1、培养学生基本法律意识，帮助学生树立守法观念和法律信仰。 2、增强学生的法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理，知道如何用法律的武器来保护自己。【教学形式】学生主持，由具体案例铺开，让学生参与讨论，发言，相互交流感想和学习体会。【教学手段】小组讨论，个别发言，教师总结。【教学过程】主持人：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！四1班法制主题队会现在开始。一、同学们，法律是什么？法律意味着什么？法律是约束我们行为规定的。法律是认真的法律是无情的，生活有法制的国度里，我们青少年又应该如何做呢？请听法律安全演讲《走好我们的每一步》。同学们，我们青少年是祖国的未来，民族的希望，为了使我们能健康成长，党的政府为我们的成长提供了良好条件。我们的生活环境和谐安逸。我们的学习环境美丽整洁，充满了文化气息。做为青少年远离伤害和犯罪，一定要从自身做起，让阳光普照校园的每一个角落。一位作家说过：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”我们前面的道路还很长，一定要走好每一步。学会分析，学会辨别，学会拒绝，才能学会自我保护。我们必须树立自尊、自律、自强的意识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害。自尊就是尊重自己，不卑不亢；自律就是严格约束自己的言行；自强就是甘堕落，奋发向上。同学们，我们要树立正确的人生观、处事观，通过读有益的书籍，从中懂得什么事可以做，什么事不可以做，不被利益所驱动，去尝试本来不可以做的事情。生命是美好的，童年是多彩的，有享受这一切必须以人身安全为前提。因为我们的安全不仅关乎于我们的家人和朋友，甚至还关乎于社会各界关注我们的人士。提高我们的修养，共享美好的生活吧！二、法律知识竞答（主持人：）三、法律安全小品《今日说法》下面，请欣赏法律安全小品《今日说法》点滴记录中国法律进程，《今日说法》今天特别奉献，欢乐走进本期节目。今天我们请到的是黄庄中心小学六年二班的法律知识研究者董姗同学。欢迎你参与我们今天的现场讨论。我们都知道这样一句话：“儿行千里母担忧”。有一们母亲因为一夜未归，四处寻找，没有结果，无奈只好心动了警察帮助一同寻找。请看本台记者发回的报道。母亲：我们去这爱网吧看看吧。警察：这家老板因允许未成年人上网被处罚过，去看看。老板：警察同志，你好你好。请问有何贵干啊？警察：这几天不未成年人来过吗？老板：没有没有，我怎么能知错犯错呢？不信你们进去查啊？母亲：我儿子一个晚上没回家，急死我了，你看到了吗？老板：真的没看见，如果不信，你们进去看啊。孩子：爸，快给我钱，要不然那家的老板要打我。老板：谁叫你去网吧的？我只准别人家的孩子来上网，你竟到外面去上网，真是无法无天了，看我不打你！警察：不准打人，你刚才说只准别人家的孩子来上网是什么意思？老板孩子：昨天不就

精选-“科技在身边”主题班会

【小学生主题班会方案】“科技在身边”主题班会一、中队长白灵鹭讲话宣布活动开始: 一（6）中队“科技在身边”主题班会现在开始。二、活动过程：主持人上场，齐说：请看大屏幕：课件出示：第一篇章：像科学家那样胡汝豪：迎着灿烂的朝阳，迈开轻快的步伐，跨世纪的一代新人，将插上科学的翅膀飞翔。陈柳谷：科学为人类撒下了充满希望的种子，科学为人类创造了前所未有的辉煌。胡汝豪：科技正以崭新的步伐向我们走来，让我们在歌声中寻找科技的足迹，在创新中收获喜悦吧！请听大合唱：《天地之间的歌》胡汝豪：在辉煌的科技成果背后，有一批伟大的科学家，他们身上都有一个美丽而感人的故事。陈柳谷：下面有请咱们班级的费文斌为大家讲一讲科学家的故事。在讲故事的同时，我们班里的小小书法家胡汝豪还将为本次主题班会现场展示书法作品一幅，请大家稍后观赏。

费文斌：《爱迪生孵鸡蛋》陈柳谷：讲完这些故事，咱们的小书法家胡汝豪已经现场写好了作品，大家请看：举着作品走一圈。陈柳谷：（穿过时间的隧道，我们相约在灿烂的明朝。拜访爱迪生，叩开牛顿的大门，我们心里装满了“珍宝”，小伙伴们变成了科学家，把世界装扮得分外美好！）请看大屏幕：课件出示：第二篇章：科技在腾飞胡汝豪：前人们的代代努力，迎来了科学的春天。陈柳谷：一项项新的发明创造正在孕育而生。胡汝豪：它凝聚着最先进的科学技术。陈柳谷：体现着现代文明的光辉。 1、知识抢答：胡汝豪：下面进行知识抢答赛：我国的古代人民拥有四大发明，哪位队员知道这四大发明是什么？抢答。颁发小礼品。胡汝豪：如今，科技革命深入发展，从普通的工农业到生物遗传高科技领域。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。请听科技快板《你说我说他说》陈柳谷：大家用最简单的话，说说自己了解的科学知识。队员1：科学给我们插上了想象的翅膀。队员2：科学为我们开辟了理想的天地。队员3：科技是第一生产力。

关爱留守儿童主题班会教案[主题班会教案]

关爱留守儿童主题班会教案[主题班会教案] 关爱留守儿童主题班会教案-主题班会教案关键字:主题班会教案, 教育, 主题班会, 方案, 儿童, 计划, 关爱留守儿童主题班会方案一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、工作目标: 通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。三、主要措施: (一) 健全机制，发挥学校主阵地的作用: 制订具体工作计划，实施“留守儿童”教育工作方案，总结经验，树立典型，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使学校真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。 1、成立领导机构，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。 2、真情关爱，“三个优先”。

(1)学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。 (2)生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。 (3)活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。 3、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。本留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他教职工。配对帮扶教师和其他教职工要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童成长日记，培养更多的优秀教师成为“代理家长”。凡寄宿在校的留守儿童，教师要不时与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况;非寄宿的儿童，教师要定期走访与临时监护人交流，及时反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。 4、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。

“科技在身边”主题班会教案

“科技在身边”主题班会教案 “科技在身边”主题班会教案“科技在身边”主题班会教案科技在身边主题班会一、中队长白灵鹭讲话宣布活动开始:一 (6)中队科技在身边主题班会现在开始。二、活动过程:主持人上场，齐说:请看大屏幕:课件出示:第一篇章:像科学家那样胡汝豪:迎着灿烂的朝阳，迈开轻快的步伐，跨世纪的一代新人，将插上科学的翅膀飞翔。陈柳谷:科学为人类撒下了充满希望的种子，科学为人类创造了前所未有的辉煌。胡汝豪:科技正以崭新的步伐向我们走来，让我们在歌声中寻找科技的足迹，在创新中收获喜悦吧～请听大合唱:《天地之间的歌》胡汝豪:在辉煌的科技成果背后，有一批伟大的科学家，他们身上都有一个美丽而感人的故事。陈柳谷:下面有请咱们班级的费文斌为大家讲一讲科学家的故事。在讲故事的同时，我们班里的小小书法家胡汝豪还将为本次主题班会现场展示书法作品一幅，请大家稍后观赏。费文斌:《爱迪生孵鸡蛋》陈柳谷:讲完这些故事，咱们的小书法家胡汝豪已经现场写好了作品，大家请看:举着作品走一圈。陈柳谷:(穿过时间的隧道，我们相约在灿烂的明朝。拜访爱迪生，叩开牛顿的大门，我们心里装满了珍宝，小伙伴们变成了科学家，把世界装扮得分外美好～)请看大屏幕:课件出示:第二篇章:科技在腾飞胡汝豪:前人们的代代努力，迎来了科学的春天。陈柳谷:一项项新的发明创造正在孕育而生。胡汝豪:它凝聚着最先进的科学技术。陈柳谷:体现着现代文明的光辉。 1、知识抢答:胡汝豪:下面进行知识抢答赛:我国的古代人民拥有四大发明，哪位队员知道这四大发明是什么,抢答。颁发小礼品。胡汝豪:如今，科技革命深入发展，从普通的工农业到生物遗传高科技领域。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍

主题班会的设计与组织

主题班会的设计与组织首先很感谢领导给我这次机会，让我参加了2016国培置换研修中小学班主任学科的培训，让我收获很多，尤其是在对班主任工作的认识和方法指导上，让我耳目一新。班主任是班级工作的组织者、指导者和教育者。班主任工作的对象是人，是充满青春活力的人。班主任的工作就是要了解人、研究人、塑造人；就是要全面提高学生的综合素质。班主任的教育手段不少，教育方法很多。诸如在课堂里情深意切的演讲；在办公室里校园里，循循善诱的交谈；不辞辛劳的上门家访；或是体现教师高尚职业适合为人师表的言行示范。而设计一堂成功的主题班会是教育手段中重要的、有效的教育手段之一，是一名合格班主任的基本功之一，也是中小学德育大纲对班主任提出的工作要求之一。一次生动活泼、富有教育性的班会课，往往给孩子们稚嫩的心灵留下深刻的印象和终生美好的回忆，起到课堂教学中难以起到的作用。教师日常的一堂文化课在学生的头脑中的印象可能会随着岁月的增长而逐渐淡漠，但一堂成功的主题班会，却会在孩子们的心灵上留下难以忘怀，永远记忆的深刻印象。今天我要给大家分享的就是，一堂主题班会课应该如何设计和组织。一、认识主题班会首先我们要把它与我们为了处理班级的一些事务而开的常规班务会区分开来，主题班会顾名思义，就是围绕一个主题而进行的，下面我们来看一下它的含义。1、含义：是班主任根据学生成长需要和学校教育教学的具体安排，针对学生中存在的一些问题，组织学生围绕一个明确的主题，采取适宜的方式进行的一种集体参与性教育活动。 2、特点：A、目的明确主题班会的开展就是为了完成某个教育目的。 B、针对性强因为它是针对学生中存在的问题而展开的。 C、班主任主导无论是主题班会的设计，组织还是会后的反思，效果检验，班主任都要把控全局，起主导作用。 D、学生主体：班主任主导，但是又不能包办代替，这个过程需要学生自我设计，自我主持，自我调控，自我教育 3、作用：A、有利于班级建设。通过一次次主题鲜明，有针对性的班会活动，学生从中学会做人、求知、生活、共处的方法，养成良好的行为习惯，培养了爱心和责任感，学会自我约束，自觉成为班级的主人，学习的主人，学校的主人。这对促进班集体的形成，对正确的集体舆论的弘扬和良好班风的确立，对学生的集体荣誉感和责任心的培养，都是不能低估的。 B、有利于发现人才培养学生综合能力。主题班会融入了班主任深刻的思考和精心的设计，通过主题班会的召开，密切了师生关系，融洽了师生的情感，也使班主任进一步了解了学生。同时，在运筹主题班会的过程中，学生们学会了与他人交往、学会了与他人合作，培养了如组织能力、交往能力、工作能力和表达能力等各种能力，促进了学生个体社会化完成和实现。 C、是班主任完成德育任务的最有效方法。讲十遍不如去亲自做一遍，主题班会从酝酿、设计到实施、运作，其全过程，是师生共同努力、自我教育、双方互动的过程。从班会的设计，实施，学生参与其中，感受最深刻，受到的教育也会最深刻。 4、类型：A、道德思想类

诚信在你我身边——诚信教育主题班会

诚信在你我身边 -----诚信教育主题班会一、设计背景：诚信，就个人而言，是高尚的人格力量；就企业而言，是宝贵的无形资产；就社会而言，是保障有序发展的通行证；就国家而言，是立国之本！而现实生活中，包括学生群体中都存在不讲诚信的现象。有鉴于此，希望通过这堂主题班会，使学生在深入了解诚信含义的基础上，真正把“诚信”作为为人处世的基本原则，崇尚诚信，远离不诚信的行为，做诚实守信的新一代。二、班会目标： 1、使学生明确诚信的含义，理解“诚信”对于自身发展的重要意义。 2、使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。 3、通过社会上有关“不诚信”现象，使学生懂得诚实守信必须从现在做起，从我做起，引导学生在日常学习生活中践行诚信，为构建“讲诚信、守信用”的和谐社会而努力。三、班会准备： 1、多媒体课件及相关资料。 2、准备“诚信”趣味问答试题。四、班会形式：叙述、谈话、讨论、问答、竞赛等形式。五、班会过程：第一部分：感知诚信 1、导语（ppt出示） 21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。什么是诚信？ 2、讨论：什么是诚信？明确：诚 ------- 忠诚老实、实事求是信 ------- 言而有信、信守承诺 3、指出：诚信适用于一切领域曾任美国波士顿市市长的哈特先生说，五十年来，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和诚实的人，那些不诚实的生意人大多数都会破产。他在一次演讲中还说：“诚信是一条自然法则，违背诚信的人是会得到报应的。诚信就像万有引力定律一样，适用于一切领域。” 4、出示主题：诚信在你我身边第二部分：体验诚信 1、ppt出示三则材料 ①哈佛大学的校训 ②观看视频“一诺千金” ③故事：本店没有温州货想一想：以上三则材料让我们明白了什么道理？（诚实守信，是一种必备的优秀品质、是交

法在身边主题班会教案范例

法在身边主题班会教案范例人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。下面是小编为大家带来的法在身边主题班会教案范例，欢迎大家阅读，仅供参考！法在身边主题班会1 一、活动目标：通过这次班会活动，使学生了解各种法律及安全常识，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。二、活动准备 1、搜集法制案例 2、准备法制小品3个备用 3、准备竞赛用的资料 4、主持人串词三、活动过程：主持人甲：青少年是祖国的花朵，是新世纪的社会主义现代化建设的未来，提高青少年的法制安全意识，尤其是对即将踏入社会的我们而言是十分重要的。主持人乙：为了加强我班的法制意识，故以法制知识作为本次班会的主要内容，《法制安全在我心》主题班会现在正式开始。主持人甲：首先，让我们来听一则案例。(由同学读) 略(同学讨论、发言) 主持人乙：下面请同学们听一则案例《中专生遭抢劫》。(由同学讲读) 王某，15岁，某中学高二学生，一天放学后，和几个同学一起骑车回家。为显示自己车技高人一筹，于是他在机动车道上飞速骑行，遇红灯也不停，因而受到交通警察的处罚。他对此很不满，就带着他的同学去与交通警察“评理”。当他们来到交通岗时，交通警察因忙于疏导交通就告诉王某，有不同意见去找交通队的领导解决，王某却认为，“是你处罚我

的，就得找你。”于是他们几个人继续与交通警察纠缠，并多次推搡交通警察。当警察说服教育他们时，他们有无中生有大声喊叫：“警察打人啦!!”引来众多路人围观。由于王某的行为致使交通警察无法执行指挥交通的任务，交通堵塞达数小时，后来王某等人被带到公安局，公安局请来了他们的家长，当着家长的面对王某等几个学生进行了训诫，并处以150元罚款。主持人甲：听了这则案例，你是否还会有一种疑惑，那些不良少年为什么经常在这家娱乐城附近实施抢劫呢?好了不多说了，请听下一则案例《他们都不愿回家》(由同学为全班讲读) 略主持人乙：他们为什么不愿意回家呢?难道没有家么?现在我们听听办理此案检查官是怎么说的(由同学为全班讲读) 略主持人乙：听了又讨论了这么多的法制案例，同学们应该有所收获了吧!现在就让我们来轻松一下吧，请看小品《钱财外露》。(人物：小钱——张青饰，大林——廖叶平饰，小二——金涛饰，大哥——张亮饰，艾艾——陈静饰，旁白——吴莹) 看完小品同学有什么启发呢? 主持人甲：现在，我们也了解了一些法律安全常识，不如让我来考考大家吧。(出几道竞赛题，由全班同学举手回答，答对发奖品) 竞赛资料略主持人合：最后，让我们用一首诗来结束今天的班会。(由同学朗诵) 义务教育九年制，有法可依不能搪; 待到年满七岁时，读书求知上学堂。四有新人一代代，祖国江山成年长。适龄儿童上学校，法定权利有保障; 社会学校和家长，同样义务莫彷徨。合理布局设学校，资源整合实力强; 学习环境营造好，人才辈出兴家乡。学校校舍和场地，国有资产莫乱占;

“科技伴我成长”主题班会

“科技伴我成长”主题班会活动目标： 1、了解中国古代、现代的科技成果，中外科学家的伟大贡献，教育学生从小爱科学，学科学，用科学。 2、通过活动强化队员科学意识，更好地培养队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想，同时展示我校航模特色，激发队员们的兴趣，培养他们主动参与活动的主体意识和动手创造能力。 3、通过看报纸、看电视、上网查资料等方法，获取相关资料，然后通过自编自导自演，用演唱、诗朗诵、动手制作等方式，培养少先队员的科技意识和对现代科技的兴趣。活动准备： 1、了解或收集中国古代、现代的科技成果以及科学家的故事，阅读外国科学家的故事。 2、准备歌曲、诗歌、科技手抄报和小制作等。活动时间：2019年5月活动地点：教室活动过程：第一篇章：像科学家那样甲：当远古时代的原始人，开始用火做饭、取暖、照明; 乙：当182019年前的蔡伦纸出现在市井和宫廷; 甲：当史蒂芬逊造出了第一台机车，爱迪生发明第一盏电灯; 乙：当潜水艇第一次潜入海底，火箭第一次腾入太空。甲：在这漫长的历程中，是无数的科学家和普通人用他们的智慧和双手发明创造，推动了人类的发展、科学的进步。乙：让我们乘上历史的快车，穿越时空隧道，去古代的中国寻找科学的足迹，智慧的灵光。

甲：请队员们来介绍介绍自己所了解的中国古代科学家……(各队员介绍) 乙：请介绍你收集的资料。(看课件介绍祖冲之) 甲：我们中华儿女勤劳、勇敢，用自己的聪明才智去发明去创造，为子孙后代造福。现代中国的繁荣更离不开科学技术的进步，那，你了解我国现代科学家吗?(课件介绍李四光、获诺贝尔奖的华人华裔科学家) 甲：一个个响亮的名字振奋着我们的精神，让我想起一个人的名字：钱学森，中国原子弹之父(课件)，请听诗朗诵《在太空，你谱写着惊天动地的诗篇---------给钱学森》乙：同学们，科学是不分国界的，好的科学发明不仅能造福一个国家，而且能造福全世界。比如英国的瓦特、牛顿(课件展示国外科学家瓦特、牛顿)你们还了解哪些外国科学家?(指名2-3名队员说一说) 甲：队员们，让我们插上科学的金翅膀乙：让我们扬起理想的风帆合：像科学家那样，勤动脑，勤思考，从小热爱科学。甲：请听朗诵《像科学家那样》第二篇章：科技在腾飞甲：前人们的代代努力，迎来了科学的春天乙：一项项新的发明创造正在孕育而生甲：它凝聚着最先进的科学技术乙：体现着现代文明的光辉。甲：是啊，神舟8号已经在去年成功与天宫一号对接了，神舟九号也于今年6月16日发射，让我们一起来回顾一下“神舟之路”。(视频) 甲：看完神舟九号起飞，你们有什么想说的吗? 甲：从天到地，从地到天，万事万物，多么神奇。乙：请欣赏合唱《天地之间的歌》第三篇章：科技就在我们身边甲：天地之间存在着很多神奇，大自然也一样，到处充满了神奇。

主题班会主题名称大全完整版

主题班会主题名称大全 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

1.·安全知识知多少初步掌握一些卫生知识和急救技 2.·怎样缓解学习压力相信付出就会有收获 3.·积极的心态，成功的一半教育思想的形成 4.·学习方法探究 5.·礼仪知识知多少培养学生良好的日常行为规范 6.·如何当好称职的新高三家长高三生要当称职的学生 7.·“撒播爱的种子” 8.·新生在毕业典礼上的发言不要忘记你们背后默默奉献的老 9.·撒播友谊的种子怎样使学生了解朋友的重要性 10.·做个孝敬的好孩子孝敬父母是中华民族的传统美德 11.·崇高的理想，成功的一半 12.·做有责任感的人心中有他人 13.·做有责任感的人对家庭负责 14.·怎样与老师交往一定别把老师当老师 ( / ) 15.·我爱我们的班级提高孩子们的自我约束 ( / ) 16.·自信自强，无怨无悔毕业班誓 ( / ) 17.·选举班长良好的集体必须有优秀的班委 ( / ) 18.·从小事做起，以德律已—自省自律 19.·“预防为主，防消结合”（２）班会主题：预防为主，学会自救 20.·“预防为主，防消结合”（１）：消防教育活动 21.·换位思考，律己宽人培养学生宽容、理解的美德 22.·为了母亲的微笑培养孩子对母亲的爱 23.·《感动自己》感动自己，不只是那些已经成功 24.·“尊重他人，传递温暖”课尊重他人就是在传递温暖 25.· :真诚的同路人——朋友 27.·：做一名合格的中学生 26.·做有责任感的人 27.·《走向父母》心理健康教育活动课优秀 28.·“孝敬教育”活动方案爱由亲始，亲亲而仁民 ( / ) 29.·“浓情五月天感恩母亲节”主题 30.·积极的心态，成功的一半教育思想的形成 31.·“中华传统美德——勤学”让同学们正确认识勤学的意义 32.·孩子的智慧在手指尖备课介绍锻炼学生动手能力 ( / ) 33.·自我评价 34.·右手与左手相互信任、支持、合作才能成功 ( / ) 35.·做情绪的主人心理健康活动班会 ( / ) 36.·怎样增强记忆力心理健康活动班会 ( / ) 37.·节水,从点滴做起节约用水从我做起 38.·自信自强做生活的强者 ( / ) 39.·我真行相信自己，不断超越 ( / ) 40.·—奉献与回报培养学生的公德观、人生观和价 ( / ) 41.·中学生的心理调节及其对策使学生学习心理的自主调节 ( / ) 42.·男生，女生生女生携起手来，和睦相处 ( / )

《法在身边,走好青春每一步主题班会》教案

《法在身边，走好青春每一步主题班会》教案一、活动背景为做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,推进“六五”普法规划的全面贯彻落实,特举行这次“学习宪法，大力弘扬法治精神”主题班会，积极响应号召。二、活动目的 1.通过此次主题班会活动，让学生了解一些基本的法制知识，提高学生的法律意识。 2.通过对安全知识的交流与训练，让学生了解一些基本的安全常识以及自我保护的方法，学会如何在生活中进行自我保护。三、活动方式班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。四、活动要求注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。五、活动过程（一）主持人开场导语，说明对中学生进行法制教育的意义今年是“12月4日”全国法制宣传日确立的第十三个年头。学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会，随着社会的进步和法制建设的逐渐完善，人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚，不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行，无法立足，因此，在学生中开展法制教育是社会对人的要求。法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步，人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好数、理、化，走遍天下都不怕的时代已经一去不复返，现代人除了具有丰富的文化知识之外，还应该具有人文和法律精神。甲：尊法守纪是每个社会公民的义务，乙：尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。为此我们开展主题为“学习宪法，大力弘扬法治精神”的主题班会。2、班会过程（二）案例结合，讨论法律案例同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十七、八岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢？现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢？案例一：据《闽西日报》报道：2005年6月26日中午，某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀，对其中的王某等人乱刺后逃离现场，王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日，县法院以林某犯故意伤害罪，判处林某有期徒刑三年，缓刑四年。案例二：2010年12月11日上午7点20分左右，楚雄市紫溪中学高二1班学生小阳与同班同宿舍同学小磊在男生公寓401室因发生口角冲突，小阳用刀捅伤小磊，另一名同班同宿舍的同学小宇在劝架过程中也被小阳捅伤，之后小阳割腕自杀。当学校领导赶到现场将3名学生送往州医院救治时，小磊和小宇经抢救无效死亡，小阳在医院包扎后被公安机关控制。案例三：06年，一名19岁青年利用木马程序通过极复杂的手段，在三天内从一名网友的网上银行账户分16次盗走存款1.5万元。上午，黑龙江青年于龙因涉嫌犯有盗窃罪在朝阳法院受审。法庭上，于龙对自己的行为后悔不已，痛哭流涕。被带出法庭的一刻，他回过头向旁听席上早已泪流满面的母亲喊了一句:“妈，对不起。”于龙实施犯罪时刚满18岁。据于龙讲，他上初中的时候曾在一家电脑公司打工，从事电脑配件工作。被捕前于龙处于无业状态。

科技在身边的主题班会方案

科技在身边的主题班会方案一、中队长白灵鹭讲话宣布活动开始: 一（6）中队“科技在身边”主题班会现在开始二、活动过程：主持人上场齐说：请看大屏幕：课件出示：第一篇章：像科学家那样胡汝豪：迎着灿烂的朝阳迈开轻快的步伐跨世纪的一代新人将插上科学的翅膀飞翔陈柳谷：科学为人类撒下了充满希望的种子科学为人类创造了前所未有的辉煌胡汝豪：科技正以崭新的步伐向我们走来让我们在歌声中寻找科技的足迹在创新中收获喜悦吧！请听大合唱：《天地之间的歌》胡汝豪：在辉煌的科技成果背后有一批伟大的科学家他们身上都有一个美丽而感人的故事陈柳谷：下面有请咱们班级的费文斌为大家讲一讲科学家的故事在讲故事的同时我们班里的小小书法家胡汝豪还将为本次主题班会现场展示书法作品一幅请大家稍后观赏费文斌：《爱迪生孵鸡蛋》陈柳谷：讲完这些故事咱们的小书法家胡汝豪已经现场写好了作品大家请看：举着作品走一圈陈柳谷：（穿过时间的隧道我们相约在灿烂的明朝拜访爱迪生叩开牛顿的大门我们心里装满了“珍宝”小伙伴们变成了科学家把世界装扮得分外美好！）请看大屏幕：

课件出示：第二篇章：科技在腾飞胡汝豪：前人们的代代努力迎来了科学的春天陈柳谷：一项项新的发明创造正在孕育而生胡汝豪：它凝聚着最先进的科学技术陈柳谷：体现着现代文明的光辉 1 、知识抢答：胡汝豪：下面进行知识抢答赛：我国的古代人民拥有四大发明位队员知道这四大发明抢答颁发小礼品胡汝豪：如今科技革命深入发展从普通的工农业到生物遗传高科技领域请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧请听科技快板《你说我说他说》陈柳谷：大家用最简单的话说说自己了解的科学知识队员1：科学给我们插上了想象的翅膀队员2：科学为我们开辟了理想的天地队员3：科技是第一生产力队员4：科技创造未来！队员5：科技打开了国门队员6：科技谱写灿烂的星空 2 、展示学生作品：胡汝豪：在我们班里也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神下面请梁可凡等同学拿出自己的小制作对自己的作品作一介绍 3 、诗朗诵《我们爱科学》陈柳谷：看来同学们的本领还真不小不但会想象还会自己动手制作这就是实践这些同学做小制作时花了许多时间和心

诚信在我身边主题班会教案

《诚信在我身边》主题班会活动目的：通过本次班会，让学生认识到诚实守信的重要性，学会做一个诚实守信的中学生。活动形式：由班干部主持，班主任协助，个别活动与小组活动相结合，培养学生的组织能力。活动准备： 1.收集关于诚信的名言和成语 2.确定几位讲故事的同学活动过程：一、话题导入，揭示活动主题诚信是金俗话说，是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。诚信是真我们彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。诚信是美很多人只注重外表美，却忽视了心灵美，其实心灵美才是真正的美。诚信是德人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我要说，诚信也是人际交往的一种美德。生活有了诚信才更加灿烂。人生有了诚信才更加迷人。世界因为有了诚信才更加精彩092班《诚信在我身边》主题班会现在开始。二、诚信名言大家谈大家都好好想想，你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢？（小组简单讨论）下面从同学们的发言中摘录一部分：不要轻言，言则必信。言必信，行必果。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。只有在真诚中才找得出真知。互相信赖是幸福的根源。精诚所至，金石为开。真诚才是人生最高的美德。三、关于诚信的故事中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事举不胜举下面就请听程凯同学讲《金斧头的故事》。程凯：故事的大致意思是这样的从前，一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子，他着急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王答应替他找回斧子第一次，龙王捞上来一把金斧头，男孩摇摇头；第二次，龙王捞上来一把银斧头，男孩又摇摇头；第三次，龙王捞上来一把铁斧头，男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王，老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。接下来请听陈柳同学讲《温州皮鞋的遭遇》。陈柳：在20世纪80年代，温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤，以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林

科技改变生活主题班会

科技改变生活主题班会Newly compiled on November 23, 2020

科技改变生活主题班会 A：亲爱的老师 B：亲爱的同学们合：大家早上好！ A：随着科技的发展，人类的不断创新，我们的生活正发生着翻天覆地的变化呢。 B：科学就在我们身边，假如你想把世界看清，就请睁大你的眼睛。这一期的“科技改变我们的生活”主题班会现在开始。 A：在我们的生活中也常常会有一些司空见惯的科学现象，你们能发现先其中的奥秘吗下面请大家欣赏魔术。 B：播放PPT 1 A：大家是不是觉得很神奇啊，知道这个魔术是怎么变出来的吗请两个同学来猜一猜，答错也有奖品的哦！（请同学说） B：刘谦的魔术之所以能够“千变万化”，是因为背后有高科技的支持。他的牌之所以能跳能变，是他的助理遥控了开关装置帮助完成的。魔术中的每一张扑克牌都配有微电子接收装置、磁性装置、电子显示屏，他的助理通过遥控电子技术和微电子显示技术帮助其完成的。 A：其实，不光是魔术表演，现代科技已渗透到我们生活的方方面面，并改变、影响着我们的生活。请同学们说说现代科技给我们的生活带来哪些新变化（请两、三个同学来说） B：（点PPT 2、3、4、5读上面的文字）

A：（PPT6 读灯的故事） B：（读PPT7的文字） A：PPT8 B：PPT9 A：PPT10 B：PPT11 A：是什么让我们的科技发展如此迅速 B：我想一定是前人们的代代努力，迎来了科学的春天。 A：下面进行知识抢答赛时间谁发明了电灯（爱迪生）发明电话的科学家是谁（贝尔）发电的方法（火力发电、风力、水力）电池的发明人是谁（伏特）麻醉术是谁发明（华佗）中国谁发明了导弹（钱学森）那种污染被称为“世界头号杀手“（水污染）被称为风车发电王国是（丹麦）飞机上为什么要装黑匣子（它是用来记载失事时飞机上的各种情况的，帮助人们了解事故的原因的）橡皮是谁发明的答案：爱迪生。飞机是谁发明答案：莱特兄弟。世界上第一个两次获得若贝尔奖的是谁答案：居里夫人。中国最早的名医是谁答案：扁鹊冰淇淋是哪个国家发明的答案：中国。什么动物是人最早驯养的答案：鸡。 A：同学们的知识真丰富，长大后一定是未来的科学家 B：你知道我们的科技现在发展到什么程度了吗请看视频，播PPT (按照PPT内容读)

主题班会活动方案完整版

【最新资料，WORD文档，可编辑修改】校园周边文化环境

1、主题：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。 2、口号（宣传标语）：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。 3、发言提纲： 1）分析校园周边不良文化环境的表现和成因（2）营造良好校园周边文化环境的重要性或意义（3）针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议（4）谈谈自己的打算。 4、发言稿：改善文化环境，人人有责同学们，目前，学校周边存在着许多令人担忧的问题，如：电子游戏室、网吧违法经营，不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊，封建迷信活动盛行，这一切都严重地影响青少年学生的学习，侵害他们的身心健康，甚至诱发他们走上违法犯罪道路。面对这一严峻形势，有关部门应加大对违法经营者的打击力度，确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店，加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理，对中小学生优惠开放；作为学校应加强校园文化设施建设，开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动，积极开展第二课堂活动；作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止，引导子女进行有益的身心健康活动。作为我们中学生应增强自我保护意识，提高自我保护能力，认真学习各项法律法规，依法自律，不进入营业性舞厅、网吧等场所，遵守学校各项规章制度，正确对待父母的教育，努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人！为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动。为此，我市某校初三（3）班准备召开主题班会。假如你是该班的学生，请根据下面的提纲尝试完成活动设计。（1）围绕“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动，写出你设计的班会主题。“诚信在我们身边”、“校园诚信小档案”、“不说慌、不作弊”等。（2）围绕主题写出一种活动形式。演讲比赛，辨论会等。（3）围绕主题，运用所学知识阐述活动的意义。

告别陋习

《告别陋习，走向文明》主题班会活动目的：通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建设做出贡献活动形式：小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓活动过程：一、班主任寄语：同学们，我们的华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲因此，学习礼仪有助于提高我们的个人素质，如果我们时时处处都能讲文明，那么，我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动，每个人都能增强文明素质，为我们的班级、校园，为我们的社会做出贡献二、小品表演：学生表演：乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪等不文明现象，其他学生观看，并引发学生进行如下讨论：（1）你觉得这些行为怎么样？有什么害处呢？（2）如果你有这些不文明行为，你以后会怎么办？（3）你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为？我们作为新时代的青少年，到底应该怎么做？三、小组讨论：同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果：第一组： 1号：不积极学习、回答问题； 2号：喜欢掩盖自己的缺点，还有点懒惰； 3号：不爱劳动、懒惰、脾气暴躁； 4号：脾气古怪，不好相处； 5号：脾气不好，不讲卫生； 6号：不注意同学相处； 7号：自私自利，只顾自己往前冲，不顾别人第二组： 1号：有些固执，脾气犟，上课不积极发言，胆小； 2号：没有主见，爱耍小聪明，经常抄作业，不爱劳动，爱骂人； 3号：爱耍小聪明，上课不认真听讲，爱做小动作，爱抄作业，不爱劳动，懒惰； 4号：做事很慢，上课一直走神，不认真听讲、做题； 5号：脾气不好，不听别人劝，爱吃零食，不爱劳动；

《法在身边》主题班会设计

《法在身边---遵守校园秩序》主题班会设计 --------朱家聪班会目的 1、加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识 2、让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展 3、增强班级团聚力，希望加大都能遵守班规班纪，构建一个更加优秀的班级班会思路 1、通过学校政教处实实在在的材料，来分析同学们的纪律意识和法制观念 2、针对具体的实例，通过同学们自己的讨论，得出违反学校纪律或者违反法律法规可能造成的危害有哪些 3、通过各种典型的犯罪实例分析，让同学们意识到遵纪守法的重要性教学过程：一、导入由12月4日是法定宣传日，以及我们的美好的生活离不开法律入手，进入主题《法在身边》二、身边的违纪分析首先介绍由XX中学的“两条禁令”内容，再通过政教处提供的违纪数据进行简单的分析。让同学们看到，各种违纪行为一直在我们的身边发生。并将班级的学生分为两个大组，分别针对一种违纪行为讨论它潜在的危害由哪些。由老师在中间做协调和主持。三、各种典型的案例分析事件一时间：2013年4月地点：复旦大学事件：上海复旦大学2010级硕士研究生黄洋同学因同学因林森浩投毒，导致急性肝损伤经抢救无效去世。2015年1月8日，林森浩投毒案二审维持死刑原判。事件二时间：2004年3月31日上午9点33分地点：重庆市沙坪坝区回龙坝镇中学事件：初一（5）班3名学生在“黑网吧”内通宵玩游戏后，因3人又累又饿，便坐在铁轨上休息，由于实在困乏，很快就睡着了。罗华（化名）醒来时，猛然发现一列火车正朝自己开过来，他滚出铁轨，王某、熊某当场被火车碾死。事件三时间：2004年2月23日地点：云南大学男生宿舍内事件：马加爵和几个同学在打牌时，被怀疑出牌作弊，发生了争执，于是积怨已久的他，杀害寝室的四名同窗。2004年6月17日上午9时，马加爵因故意杀人罪判处死刑。宣判结束，马加爵即被押赴刑场执行死刑。四、总结分析，学生宣誓班会反思