中考化学专题62 二氧化碳制取的研究(第01期)-2016年中考化学试题分项版解析汇编(解析版)

一、非选择题目(本题包括21个小题,每空化学方程式1分,其它为0.5分,共100分)

1.【2016年四川省成都市】(3分)实验室要制取氧气和二氧化碳,现有氯酸钾、二氧化锰实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸和稀硫酸,以及下列仪器,回答下列问题:

(1)仪器①的名称是。

(2)利用上述仪器和药品制取氧气时,发生装置应选择的仪器是有(填仪器序号),选择的药品中,二氧化锰的作用是。

(3)制取二氧化碳时,反应的化学方程式是,除上述仪器外,另选仪器在如图2内画出排空气收集二氧化碳的装置。

(4)实验室一般不用块状石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳,但能用石灰石粉末与稀硫酸来制取,能制取的理由是。

【答案】(1)锥形瓶(2)②④⑤⑥⑦催化作用(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ (4)石灰石粉末与稀硫酸的接触面积增大,生成的微溶性的硫酸钙不会阻止反应的发生

而不用稀硫酸,因为硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石的表面,阻止反应继续进行;当只有稀硫酸时,把块状石灰石粉碎,增大接触面积,使硫酸钙来不及与碳酸钙结合,碳酸钙就反应完毕(颗粒越细越好,这样反应液快),使反应顺利进行。故填:石灰石粉末与稀硫酸的接触面积增大,生成的微溶性的硫酸钙不会阻止反应的发生。

2.【2016年四川省巴中市】(3分)某中学化学兴趣小组同学在老师的指导下(实验员提供如下器材和若干化学药品),进行气体的制备和性质的探究。

(1)写出图中标号为a的仪器的主要用途。

(2)实验室制取CO2且操作相对简易时,发生装置最好选用(填字母),组装好仪器后,应先再添加药品。

(3)实验室常用过氧化氢溶液制氧气,该反应的化学方程式为,实验室若需要干燥的氧气,则收集氧气前应先将氧气通过H装置,H装置中的液体d是,气体通过H时,应

从(填“b”或“c”)端进入。

【答案】(1)收集或储存少量气体(2)AFG 检查装置的气密性(3)2H2O22H2O+O2↑ 浓硫酸 b

3.【2016年山东省烟台市】(5分)如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:X ,Y 。

(2)CO2的制取方法有多种,若用加热碳酸氢钠固体制取CO2,应选用的发生装置为(填装置序号,下同),收集装置为;若用大理石与稀盐酸反应制取CO2,则反应的化学方程式

为。

(3)小海同学在装置B中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。

①若用F装置收集氧气,氧气应从(填“a”或“b”)端通入。

②实验中发现不能得到平稳的氧气流.小涛同学提出可以从两个方面加以改进:

一是将制取的装置B换为上图中的装置;

二是将过氧化氢溶液加水稀释.如果把50g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质

质量分数为10%的溶液,需加水的质量为克。

【答案】(1)分液漏斗集气瓶(2)A D CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ (3)①a ②C 25 4、【2016年山东省泰安市】(4分)根据如图所示装置回答下列有关问题:

(1)仪器x的名称是。

(2)若用装置B收集氧气,进气口应为端(选填“a”或“b”)。

(3)对比装置C和D,可以得出关于可燃物燃烧的条件是。

(4)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同。

①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则E中现象说明A中产生的气体所具有的性质

是。

②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为。

【答案】(1)分液漏斗(2)b (3)温度达到着火点(4)①不燃烧、不支持燃烧②2H2O2

2H2O+O2↑

5.【2016年山东省东营市】(6分)实验室常用下列装置来制取、收集气体.仪器b是分液漏斗,可通过旋转活塞分次滴加液体.请回答以下问题.

(1)仪器a、c的名称是:a,c.

(2)实验室用KMnO4制取02,应选用的发生装置和收集装置的组合为(填字母序号),该发生装置的不足之处是,该反应的化学方程式是.收集装置的选择是由气体的性质决定的.既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质有(填数字序号)

①易溶于水②难溶于水③不与水反应

④密度与空气接近⑤可与空气中某成分反应⑥有毒,是一种大气污染物

(3)实验室要制取少量C02应选择的较简单的发生装置是(填字母序号).某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊,请将可

能的原因填入下表(答出两条即可),并就其中一条原因

......用简单的实验进行验证:

(4)化学反应可控制才能更好地为人类造福,我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的.常温下块状电石(CaC2)与水反应生成乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙,该反应的化学方程式是,实验室制取乙炔时,须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂.图中适合制取乙炔气体的发生装置有(填装置序号).

(5)某可燃性气体可能是乙炔、甲烷、一氧化碳中的一种或两种.已知13g该气体在足量的氧气中充分燃烧生成44g二氧化碳和9g水,则该气体可能的组成为.

A.乙炔 B.乙炔和一氧化碳的混合物

C.甲烷和一氧化碳的混合物 D.甲烷和乙炔的混合物.

【答案】(1)a长颈漏斗;c水槽;(2)AF或AH;试管口没有棉花团;2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑;②③;(3)E;原因一:石灰水已经完全变质;滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到溶液变红色,说明石灰水没有变质;原因二:气体中有挥发出来的HCl气体;取少量硝酸银溶液于试管中,然后将生成的气体通入试管中,产生白色沉淀,说明气体中有HCl气体;(4)

CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2.D;(5)AD

6.【2016年山东省德州市】(3分)下图是实验室用于气体制备的装置,请根据图示回答问题:

(1)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是(填序号,下同)。

(2)实验室中能用于过氧化氢溶液制氧气,且便于随时添加液体药品的发生装置是;要想得到比较纯净的氧气,需要选择的收集装置是。

(3)实验室制取二氧化碳时,应选择的收集装置是,理由是;判断二氧化碳是否收集满的方法是。

【答案】(1)A (2)C;F (3)D;二氧化碳密度比空气大;将燃着的木条放在集气瓶口,若木条火焰熄灭证明已收集满

7.【2016年江西省】(3分)请你根据下图回答有关问题:

(1)图一中仪器B的名称是;

(2)实验室欲制备并收集二氧化碳,需在图一中选用A、B与(填序号)组合,该反应的化学方程式为;

(3)图二是两套干燥气体装置,可用于干燥二氧化碳的是(填“甲”或“乙”),不能选择另一套的原因是。

【答案】(1)试管;(2)D、F; CaCO3 +HCl=CaCl2+ H2O+CO2↑(3)甲;碱石灰中的氢氧化钠以及氧化钙吸水后会与二氧化碳反应

8.【2016年江苏省徐州市】(6分)请根据下列实验装置回答问题。

(1)写出仪器①和②的名称:①是,②是。

(2)实验室常用B装置制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为,用该发生装置可以制取氧气,反应的化学方程式为,收集氧气的装置为(填字母序号)。

(3)加热二氧化锰和氯酸钾的固体混合物生成氯化钾和氧气,应选用的发生装置为(填字母序号),二氧化锰是该反应的催化剂,则二氧化锰的和化学性质在反应前后没有发生变化,实

验结束后,欲从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰,需要进行溶解、、洗涤、干燥

等操作。

(4)向盛有氧气的集气瓶中倒入迅速冷却的沸水,立即塞紧穿有两端开口细玻璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至P处,装置如图2所示。

①手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后,看到玻璃管中的液面将(选填“上升”、“下降”或

“不变”)。

②下列有关该实验的说法正确的是。

a.可说明有少量氧气溶于水中 b.应保证装置有良好的气密性

c.用迅速冷却的沸水是因为其中几乎不含氧气

【答案】(1)长颈漏斗锥形瓶(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 2H2O22H2O+O2↑ CD(3)A 质量过滤(4)①下降②abc

【解析】(1)长颈漏斗方便加液体药品,锥形瓶是常用的反应容器,故答案为:长颈漏斗;锥形瓶;(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;2H2O22H2O+O2↑;CD;(3)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,因此需要加热;二氧化锰是该反应的催化剂,则二氧化锰的质量和化学性质在反应前后没有发生变化,实验结束后,欲从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰,需要进行溶

解、过滤洗涤、干燥等操作,故答案为:A;质量;过滤;(4)图2中,手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后,看到玻璃管中的液面将下降,因为有少量氧气溶于水中,瓶内压强减小,玻璃管中的液面将下降;有关该实验的说法正确的是:可说明有少量氧气溶于水中,应保证装置有良好的气密性,迅速冷却的沸水是因为其中几乎不含氧气;故答案为:①下降;②abc。

9.【2016年江苏省无锡市】(7分)根据下列实验装置图,回答有关问题:

(1)图中标有①的仪器名称是。

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为,证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是,集满二氧化碳的集气瓶应(填“正”或“倒”)

放在桌面上。

(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为,其中二氧化锰起作用,应选择的发生装置是(填字母),若用盛满水的E装置收集氧气,应从导管(填

“a”或“b”)处通入。

(4)小可同学为探究乙烯的化学性质,设计了如图所示的实验装置:

已知:①乙烯是一种无色气体,具有可燃性;②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色;

③乙烯能使四氯化碳溶液褪色。

他的操作过程如下:关闭止水夹1,打开止水夹 2,打开活塞,观察到A、B中溶液均逐渐退至

无色。关闭止水夹2,打开止水夹1,在尖嘴导管处点燃乙烯,发现火焰较微弱,说明尖嘴导管

处乙烯量较少。待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙烯的原因是。于是,他关

闭水夹Ⅰ一段时间后,向贮气瓶中加水,说明乙烯(填“难”或“易”)溶于水。打开止水夹Ⅰ,重新点燃乙烯,观察到火焰明亮且有浓烟。他关闭止水夹Ⅰ一段时间后才向贮气瓶中加水的原

因是。

【答案】(1)长颈漏斗(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条燃烧状况进行判断,若熄灭,则收集满了;正(3)2KClO32KCl+3O2↑ 催化 B b(4)乙烯具有可燃性难把乙烯排出

10.【2016年江苏省泰州市】(6分)同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验(A~F为装置编号)

(1)写出上图D装置中甲仪器的名称。

(2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,化学方程式为,其中二氧化锰起作用;收集氧气可选择(填装置编号)。

(3)实验室制取二氧化碳通常选择下列药品中的(填药品序号)。

A.稀盐酸 B.熟石灰 C.块状石灰石 D.稀硫酸

通常检验二氧化碳气体的反应可用化学方程式表示为。

(4)常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是(填装置编号,下同)。实验室制取氢气应选择的发生和收集装置组合可以是。

(5)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是(填序号)。

A.将烧杯换成水槽 B.导管伸入水中位置过深,气体无法逸出

C.将水换成冰水 D.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中

【答案】(1)集气瓶(2)2KClO3MnO2 2KCl + 3O2 ↑;催化;D或E (3)ac;CO2 +C a(O H)2 =CaCO3↓+ H2O (4)C;BE或CE (5)a

11.【2016年江苏省淮安市】(3分)实验室制取某些气体所用的装置如图所示,请回答:

(1)图中标号a的仪器名称是。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是。

若用D装置收集氧气,气体应从(填“b”或“c”)端进入。

(3)乙炔(C2H2)是一种可燃性气体,已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取,该反应非常剧烈,则制取乙炔气体的发生装置最好选择(填字母)。

(4)F是某同学刚收集的一瓶二氧化碳气体,请设计实验进行检验(写出具体实验操作和现象)。

【答案】(1)长颈漏斗(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ; b(3)C(4)把气体通入澄清石灰水中,若石灰水变浑浊,是CO2

【解析】(1)根据实验室常用仪器可知:a长颈漏斗;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑。氧气的密度比空气的大,若用D装置收集氧气,气体应从b进;(3)根据制取乙炔气体,是在常温下用块状电石与水反应,即固体和液体的反应。可用装置A或B;又因为该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,所以应选用装置C;(4)二氧化碳的检验方法是把气体通入澄清石灰水中,若石灰水变浑浊,是CO2。

12.【2016年湖南省湘西州】(3分)实验室常用如图的一些装置制备气体,请回答下列问题:

(1)写出图中仪器a的名称:;

(2)写出实验室用氯酸钾制O2的化学方程式:;如用装置B、C制备氧气,收集完氧气后,应先进行的操作是;

(3)实验室制备CO2时,选用的发生装置是,收集装置是。

【答案】(1)酒精灯(2)2KClO32KCl+3O2↑ 先将导气管撤出水槽,后熄灭酒精灯(3)A D

13、【2016年湖南省邵阳市】(5分)化学是一门以实验为基础的学科。结合提供的仪器,回答下列问题:

(1)写出仪器的名称:A ,E 。

(2)实验时,先要连接好仪器,把玻璃管插入带孔的橡胶塞时,先把玻璃管口,然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动,将其插入。

(3)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是(填字母序号),组装仪器的连个原则是①先左后右,②。

组装好仪器,先检查,然后加入药品,制取气体。

(4)实验室用澄清石灰水来检验二氧化碳气体,其反应的化学方程式是。

(5)若用D装置来干燥二氧化碳气体,瓶内通常装入的试剂是。

(6)下列实验中哪一项能说明二氧化碳的物理性质(填序号)。

【答案】(1)酒精灯长颈漏斗(2)用水润湿(3)CEFH 先下后上装置气密性(4)Ca(OH)

+CO2=CaCO3↓+H2O(5)浓硫酸(6)甲

2

14.【2016年湖南省郴州市】(3分)如图是实验室中常见的一些装置,请回答下列问题:

(1)仪器a的名称是;

(2)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选择的发生装置和收集装置是;

(3)实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳气体,应选择的发生装置是,把产生的气体通入盛有澄清石灰水的试管D中,看到出现气泡,但一直没有出现浑浊,其可能原因是;

(4)实验室用氢气还原氧化铜,应选择的装置是,写出氢气还原氧化铜的化学方程式是。

【答案】(1)酒精灯(2)BE(3)A ;盐酸浓度大或石灰水浓度太稀或变质等(4)C H2+CuO Cu+H2O

【解析】(1)a是酒精灯;故填:酒精灯;(2)用高锰酸钾制取氧气是固体的加热反应,可用装置B作为发生装置;排水法可收集到纯净的氧气;故填:BE;(3)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。将制取的二氧化碳气体通入盛有澄清的石灰水中,澄清的石灰水没有变浑浊,可能的原因是:盐酸浓度大或石灰水浓度太稀或变质等;故答案为:A;盐酸浓度大或石灰水浓度太稀或变质等;(4)实验室用氢气还原氧化铜属于固体

加热,故选择装置C;氢气具有还原性,氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和氧气,故填:C;

H2+CuO Cu+H2O。

15.【2016年湖南省长沙市】(2分)如图是实验室制取和收集气体的常用装置图,请根据所给的装置图回答下列问题:

(1)请写出装置图C中标号②的仪器名称:。

(2)实验室既能收集氧气,也能收集二氧化碳的收集装置为(填字母代号)。

(3)实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气(NH3的相对分子质量为17)。请根据以上装置图选择,在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为(填字母代

号)。

【答案】(1)集气瓶(2)C (3)A和D

16.【2016年湖北省黄石市】(6分)根据下图回答问题。

(1)请写出仪器的名称:①②;

(2)若用A装置制备氧气时,则反应的化学方程式为;

验证氧气是否收集满的方法是。

(3)用大理石和稀盐酸制取CO2 时,能作为发生装置的是(用字母A~E填空);

(4)HCl是一种极易溶于水的气体,故用(用字母A~E填空)装置来收集。

【答案】(1)①锥形瓶②水槽(2)2KCl O32KCl+3O2↑ 将一带火星木条靠近集气瓶口,如果木条复燃,则氧气已收集满;否则无。(3) B (4) D

17.【2016年广东省】(6分)根据下图回答有关问题。

(1)仪器E的名称为___________。

(2)图A~C是常见实验基本操作。其中正确的是___________(填序号);请选择一个有错误的操作写出改正方法:

___________________________________________________________________________。

(3)选择仪器D~I完成下列实验操作:

①用KMnO4制备O2,应选仪器___________(填序号),其化学反应方程式为

_______________________;

②用大理石与稀盐酸反应制备CO2并使反应随时发生或停止,应选仪器___________,其反应方程式

为______________________。

(4)右图是以锌粒和稀硫酸反应制备H2,并用排水法收集。请把图补画完整。

【答案】(1)试管(2)B ; A ,先挤压出胶头中空气,再插入吸取液体(或C,液体加入量不能超过试管

容积的1/3) (3)DEFG ; 2KMnO4加热

K2MnO4+MnO2+O2↑ ; E I ; CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

(4)

18.【2016年福建省福州市】(8分)根据下列实验要求回答问题。

(1)写出图9中仪器的名称:①;②。

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为,制取装置为(填标号,下同)和组合。检验二氧化碳的原理为(用化学方程式表示)。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,可选用的发生装置为(填标号)。

(4)若用水将图10所示的氧气从瓶内排出,水须从(填“a”或“b”)端导管口通入。

(5)实验室用碘化氢溶液测定过氧化氢溶液中溶质的质量分数,反应原理:H2O2+2HI=2H2O+I2↓。取

25.0g过氧化氢溶液,加入足量的碘化氢溶液,充分反应后生成12.7g碘。根据化学方程式计算该

过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

【答案】(1)试管集气瓶(2)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ B C CO2 +C a(O H)2 ==CaCO3↓+ H2O (3)2KMnO4 △K2MnO4 + MnO2 + O2↑ A (4)b (5)6.8%

19.【2016年福建省泉州市】(6分)利用如下图所示实验装置制备常见气体,请回答有关问题:

(1)写出标有序号仪器的名称:①。

(2)装置A为气体发生装置,在试管内的适当位置放入、等实验用品制取氧气,写出有关反应的化学方程式。

(3)若用装置B收集的氧气不纯,原因可能是 ( 写一种)。

(4)用装置C收集氧气,验满时将带火星的木条放在(选填“a”或“b”)处。

(5)装置D是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置可制取二氧化碳气体,软塑料管中的液体药品是,药品加入完毕后,接下来的操作是:。

【答案】(1)水槽(2)高锰酸钾棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (或其它系列合理答案)(3)收集气体前集气瓶中未装满水(或其它合理答案)(4) a (5)稀盐酸(或其它合

理答案)用手紧捏软塑料管下部,使液体试剂与固体试剂接触发生反应,制得所需的气体后松手(或其它合理答案)

20.【2016年上海市】(6分)实验室制备二氧化碳的实验如下:

①市售浓盐酸的标签局部见下图,该盐酸中HCl质量分数的范围是。为使制备过程中二氧化碳平

稳地产生且较纯净,应将该浓盐酸。

②用甲装置制备二氧化碳,选择的固体药品是(选填编号)。

A.粉末状石灰石 B.块状大理石 C.粉末状熟石灰 D.块状生石灰

③控制所加盐酸的量,使反应时甲装置内液面位于处(选填“x”或“y”)为宜。

④收集二氧化碳,应将甲的处与乙的处连接(选填有关编号)。

⑤写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式 .

⑥反应生成了0.1mol二氧化碳,求稀盐酸中参与反应的HCl的质量。(根据化学方程式列式计

算)。

【答案】①36%---38% 稀释② b ③y ④ f、j ⑤ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ⑥7.3g

【解析】①根据标签可知,该盐酸中HCl质量分数的范围是36%---38%,反应物浓度越大反应速度越快,若用浓盐酸制取二氧化碳,反应速度太快,并且制得的二氧化碳中含有氯化氢气体,故应该将浓盐酸

稀释。②制取二氧化碳用大理石或石灰石与稀盐酸,反应物之间接触面积越大反应速度越快,用粉末状石灰石反应速度太快,不易控制,应该选择块状的固体,故选b ③如果液面不低于y ,反应时会有液体进入导气管 ④f 是导气管,二氧化碳的密度比空气的密度大,进入乙中后空气被赶到上方空间,k 有利于空气导出,是出气管,那么j 是进气管,故f 与j 连接 ⑤ 检验二氧化碳用澄清石灰水,CO 2+Ca(OH)2=CaCO 3↓+H 2O ⑥设稀盐酸中参与反应的HCl 的质量是x

CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑

73g 1mol

x 0.1mol 731g mol =

0. 1x

mol 解得x=7.3 g 答:稀盐酸中参与反应的HCl 的质量是7.3 g

21.【2016年甘肃省白银市】(6分)下列图示装置常用于实验室制取气体。请根据下图回答问题。

(1)写出编号所指仪器的名称:① ② 。

(2)C 装置中有一处明显的错误,请加以改正

(3)用改正后的装置继续进行实验。现用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为 ;发

生装置应选择 (填代号),收集装置可选择 (从D-F 中选择,下同)。

(4)欲制取CO 2,B 装置相对C 装置的优点是 ;收集CO 2应选择 装置,,验满的方法

是 。欲干燥CO 2,应将气体通过G 装置,G 中应加入的药品是 。

【答案】(1)①试管 ②锥形瓶 (2)长颈漏斗的下端应浸入液面以下 (3)2KMnO 4K 2MnO 4+

MnO 2+O 2↑; A; D 或E (4)可以随时控制反应发生或停止; D; 将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,证明已收集满; 浓硫酸

上排空气法选择装置D;将燃着的木条放在集气瓶瓶口进行验满,若木条熄灭,证明已收集满;。欲干燥CO2,应将气体通过G装置,G中应加入的药品是浓硫酸

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祝福语

中考化学第六单元碳和碳的化合物课题2二氧化碳制取的研究(含解析)

中考化学第六单元碳和碳的化合物课题2-二氧化碳制取的研究(含解析) 一、单选题 1.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”.下图是他主要实验步骤,其中操作有误的是() A. B. C. D. 2.实验室制取CO2一般分为五个步骤:①检查装置的气密性;②连接、组装仪器;③向长颈漏斗中注入稀盐酸;④向锥形瓶中放入大理石;⑤收集气体.正确的操作顺序是()A. ①②③④⑤ B. ①②④③⑤ C. ②①③④⑤ D. ②①④③⑤ 3.学习了Ca(OH)2的性质后,小科编了一首《新石灰吟》:“千锤万凿出深山(开采:石灰 石),烈火焚烧却是生(CaCO3CaO+CO2↑).用水一泼就熟了〔CaO+H2O=Ca(OH) 〕,留下洁白在人间〔Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O〕”下列对这首诗所描述的化学知识的2 说法中,错误的是() A. “千锤万凿出深山”是物理变化 B. “烈火焚烧却是生”是分解反应 C. “用水一泼就熟了”是吸热反应 D. “留下洁白在人间”该反应可以检验CO2 4.实验室制取二氧化碳,下列做法可行的是() A. 用镊子夹取块状石灰石固体 B. 将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味 C. 将用剩的酸液倒回原瓶 D. 用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳 5.不适于作实验室制取二氧化碳的发生装置的是() A. B. C. D.

6.实验室制取CO2有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心地放入几小块石灰石;③向试管中注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2,以上操作按由先至后的顺序排列正确的是() A. ①②③④⑤⑥ B. ①④②③⑤⑥ C. ①③②④⑤⑥ D. ③①②④⑤⑥ 7.实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是() A. 稀硫酸反应太慢 B. 稀硫酸比盐酸的价格高 C. 生成的气体不纯净 D. 生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面,阻碍了反应继续进行 8.关于甲、乙、丙、丁四个装置(如下图所示)的说法不正确的是() A. 甲装置可用作制取氧气的发生装置 B. 乙装置可用作制取二氧化碳的发生装置 C. 可用丙装置收集氢气 D. 可用丁装置收集氧气 9.下列收集二氧化碳气体的正确方法是() A. B. C. D. 10.工业制取二氧化碳最适宜的方法是() A. 煅烧石灰石 B. 石灰石与盐酸反应 C. 木炭燃烧 D. 碳酸钠与盐酸反应

中考化学专题61 碳单质及其氧化物(第01期)-2018年中考化学试题分项版解析汇编(原卷版)

一、选择题目 1.【2018年江苏省扬州市】下列做法与低碳环保理念一致的是 A.生活垃圾分类回收 B.市区尽量开车出行 C.工业废气直接排放 D.化石燃料过度使用2.【2018年四川省乐山市】日常生活中,化学无处不在。根据你所掌握的化学知识判断,下列作法中不正确的是() A.用木炭除冰箱异味 B.用肥皂区分硬水和软水 C.将用过的铁锅洗净擦干以防生锈 D.经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新 3.【2018年山东省威海市】石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。下图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是 ①石墨烯是一种新型化合物 ②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同 ③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质 ④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似 A.①④ B.②③ C.①③ D.②③④ 4.【2018年四川省乐山市】对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。对于其作用的下列几种叙述:①加速植物光合作用;②冬天有助于农作物“防冻”;③有利于改良碱性土壤,调节pH; ④可促进土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正确的是() A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.全部 5.【2018年四川省巴中市】用“W”型管进行微型实验,如图所示,下列说法错误的是()

A .a 处红棕色粉末变为黑色 B .a 处实验结束时先停止,通入CO ,后停止加热 C .b 处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成 D .可利用点燃的方法进行尾气处理 6.【2018年四川省巴中市】某同学对下列四个实验目的设计方案,其中不合理的是( ) 7.【2018年山东省威海市】据《中国环境报》报道,为应对气候变化,落实《巴黎气候变化协定》, 2017年国家建立了统一的碳排放权交易市场,按国际惯例,这里的“碳”是指 A .二氧化碳 B .单质碳 C .碳元素 D .所有含碳化合物 8.【2018年山东省临沂市】正确理解运用化学概念是学习化学非常重要的方面。下列说法正确的是 A .催化剂是能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和性质在化学反应前后都没有改变的物质 B .盐只能由金属离子和酸根离子组成 C .金刚石、石墨、C 60都是由碳元素组成的单质 D .分子是化学变化中的最小粒子 9.【2018年山东省德州市】“美丽中国,我是行动者”是我国生态环境部3月23日发布的2018年环境日主 题。我们要携手行动,建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列做法与上述主题不相符... 的是( ) A .重复使用某些塑料袋 B .垃圾分类回收 C .提倡使用一次性餐具 D .用淘米水浇花 10.【2018年广州市】下列有关金刚石、石墨的说法正确的是 A .都是由碳元素组成 B .都是黑色固体 C .都能导电 D .硬度都很大 11.【2018年江西省】关于氧气和二氧化碳的说法正确的是 A .构成:都是由分子构成,且都含有氧分子 B .性质:常温下均为气体,且都易溶于水 C .用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料

初三化学(重点知识、例题、练习)第六单元课题2二氧化碳制取的研究

2011-2012学年九年级人教版初中化学同步练习第六单元 课题2二氧化碳制取的研究 一、教学内容 二氧化碳制取的研究 二、考点清单 1. 掌握实验室制取二氧化碳的反应原理。 2. 探究实验室制取二氧化碳的装置。 3. 了解实验室制取气体的一般思路和方法。 三、全面突破 知识点1:二氧化碳的实验室制法: 一)实验室制取气体的方法和思路 1. 选择合适的反应物和反应条件: 2. 选择合适的实验装置 (1)发生装置:由反应物状态及反应条件决定: 反应物是固体,需加热,制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。 反应物是固体与液体,不需要加热,制气体时则用过氧化氢溶液制O2的发生装置。 反应物是固体和液体且不需加热反应物是固体且需加热 (2)收集方法:由气体的密度及溶解性(能否溶于水,能否与水反应)决定: ①凡难溶于水或不易溶于水且不和水反应的气体均可采用排水法收集; ②凡密度比空气大的气体可采用瓶口向上排空气法收集; ③凡密度比空气小的气体可采用瓶口向下排空气法收集。 3. 验证所制得的气体 二)二氧化碳的实验室制法 1. 药品:石灰石(或大理石)和稀盐酸 2. 原理: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 注意:(1)不能用浓盐酸代替稀盐酸,因为浓盐酸易挥发,使制得的CO2不纯(混有氯化氢气体); (2)不能用稀硫酸代替稀盐酸,因为稀硫酸与CaCO3反应生成微溶于水的硫酸钙覆盖在大理石(或

石灰石)的表面,阻止反应的进行; (3)不能用Na2CO3或CaCO3代替大理石(或石灰石),因为Na2CO3与稀盐酸的反应速度太快,不便于收集。 3. 装置的选择 (1)发生装置:选用与过氧化氢溶液制O2相同的发生装置 (2)气体收集方法:向上排空气法(因为CO2能溶于水,密度比空气大) 4. 验证方法:将气体通入澄清的石灰水中,如果石灰水变浑浊,则该气体为CO2。 化学方程式:CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O 5. 验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭。证明已集满二氧化碳气体。 ★实验室制取CO2的实验操作过程 (1)检查装置的气密性;(2)装入大理石,塞紧胶塞;(3)固定装置;(4)从长颈漏斗加入稀盐酸至长颈漏斗下端管口液封;(5)收集气体,导管一定要伸入集气瓶底部;⑹检验是否集满。 【典型例题】 例1:已知实验室里制取气体丙的化学方程式为:甲(固)+乙(固)丙↑+丁,且气体丙易溶于水,密度比空气的大,则应选用的装置和收集方法是() A. 制取CO2的发生装置和排水法收集 B. 用KMnO4制取O2的发生装置和向上排空气法收集 C. 制取CO2的发生装置和向下排空气法收集 D. 用KMnO4制取O2的发生装置和排水法收集 【解析】根据发生装置的选择(由反应物状态及反应条件决定)和收集装置的选择依据【由气体的密度及溶解性(能否溶于水,能否与水反应)决定】 【答案】B 例2:实验室制取二氧化碳气体,有如下图所示的仪器可供选用

人教版九年级上册化学考点培优 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究

课题2 二氧化碳制取的研究 1.实验室制取二氧化碳 (1)药品:稀盐酸与大理石(或石灰石)。 (2)反应原理:CaCO 3+2HCl===CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑。 (3)制取装置: (4)实验步骤:连接仪器→检查气密性→装入大理石→加入稀盐酸→收集气体。 (5)检验:向集气瓶中滴入澄清石灰水,观察到澄清石灰水变浑浊,证明该气体是二氧化碳。 (6)验满:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明已集满。 【特别提醒】长颈漏斗的末端必须浸没在液面以下,防止气体从长颈漏斗排出。 2.实验室制取气体的一般思路和方法 (1)确定制取气体的化学反应原理; (2)确定制取气体时应采用的实验装置; (3)确定验证制得气体的方法。 CO 2 的检验、验满与存放 如何用如图装置收集气体呢? 提示:①排空气法收集:收集密度比空气大的气体(如O 2或CO 2 ),气体从b端进,空气从a端出。收 集密度比空气小的气体(如:H 2 ),气体从a端进,空气从b端出。若把图1的装置倒转过来,则进出口的顺序就反过来了。

②排水法收集:( 如图2) 瓶中盛满水。集气时气体从a端进,水从b端出。 知识点实验室制取二氧化碳的探究 【典例】(2021·天津中考)根据下列装置图回答问题。 (1)写出仪器a的名称:__试管__。 (2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应选用的装置为__AC(或AE)__(填序号),反应的化学方程式 为__2KMnO 4===== △ K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑__。 (3)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为__BC__(填序号),反应的化学方 程式为__CaCO 3+2HCl===CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑__。 【借题发挥】(4)制取气体时,一定要提前检验装置的__气密性__,B装置的气密性该如何检验?__向长颈漏斗中加水,使长颈漏斗的下端浸入液面以下,用止水夹夹住导气管,继续向长颈漏斗中加水,至管内形成一段液柱,观察液柱不下落,则气密性良好__。 (5)用F装置收集二氧化碳时应该从__a__端进气(填“a”或“b”)。 【解析】(1)仪器a是试管,常用来作反应容器。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,反应需要加热,氧气密度比空气密度大,且不易溶于水,所以应选用的装置是AC或AE,反应的化学方程式为 2KMnO 4===== △ K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑。(3)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,反应属于固、 液常温型,二氧化碳密度比空气密度大,但能溶于水,应选用的装置为BC,反应的化学方程式为CaCO 3 +2HCl===CaCl 2+H 2 O+CO 2 ↑。【借题发挥】(4)制取气体时,一定要提前检验装置的气密性,检验B 装置气密性的方法是向长颈漏斗中加水,使长颈漏斗的下端浸入液面以下,用止水夹夹住导气管,继续向长颈漏斗中加水,至管内形成一段液柱,观察液柱不下落,则气密性良好。(5)用F装置收集二氧化碳气体时,因为二氧化碳的密度比空气大,所以二氧化碳应从长管进入。

2016年天津市中考化学试题(word版,含答案)详解

2016年天津市初中毕业生学业考试试卷 化学 可能用到的相对分子质量:H 1 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 Mn 55 Fe 56 Cu 64 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意) 1. 下列变化属于化学变化的是 A. 蜡烛熔化 B. 铁水铸锅 C. 纸张燃烧 D. 海水晒盐 2. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 A. 氧气 B. 氮气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳 3. 下列物质中属于混合物的是 A. 河水 B.氯酸钾 C.三氧化硫 D. 五氧化二磷 4. 从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是 A. 煤 B. 汽油 C. 氢气 D. 天然气 5. 糖类是人类食物的主要成分。下列食物中富含糖类的是 A. 蔬菜 B. 鸡蛋 C. 玉米 D. 豆油 6.下列图示实验操作中,正确的是 A B C D 7. 下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是 A. 磷矿粉 B. 硝酸铵 C. 硫酸钾 D. 氯化钾 8. 金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异。其原因是 A. 构成它们的原子数目不同 B. 构成它们的原子大小不同 C. 金刚石、石墨和C60由不同种原子构成 D. 金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同 9.下列说法中正确的是 A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧 B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体 C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体 D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光

10. 下列说法中不正确的是 A. 墙内开花墙外可闻到花香,是因为分子总是在不断运动着 B. 甲烷燃烧放出大量的热,是因为所有化学反应都放出热量 C. 在生煤火炉时,可点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点 D. 合金被广泛的使用,是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能 二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,有1—2 个符合题意。只有一个符合题意的多选不给分;有2个选项符合题意的只选一个且符合题意的得1分;若选2个有一个不符合题意则不给分) 11.下列说法正确的是 A.人体缺少必须微量元素会得病,因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂 B.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明此时气体在水中的溶解度变大了 C.一氧化碳有毒,燃着的煤炉会产生一氧化碳,在煤炉上放一壶水能防止人中毒 D.做饭时,若燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,则需要调大灶具的进风口 12.下表中各组物质的鉴别方法正确的是 选项需要鉴别的物质鉴别方法 A 稀盐酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液滴加石蕊溶液 B 硫酸钾、硫酸钡、碳酸钙加入足量的水 C 氮气、氧气、二氧化碳用燃着的木条区分 D 铁粉、木炭粉、氧化铜粉末加入足量的稀硫酸 13.下列除杂方法(括号内为杂质)中正确的是 A. 二氧化碳(一氧化碳):通入氧气,点燃 B.硝酸铜溶液(硝酸银):加入足量的铜粉,过滤 C. 碳酸钙固体(氯化钙):加入足量的水溶解,过滤、洗涤、干燥 D.氢氧化钠溶液(碳酸钠):加入适量的稀盐酸至不再产生气泡 14.氨基钠(NaNH2)是生产维生素A的原料。工业上将金属钠于97~100℃熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨(NH3),再加热至一定温度生成氨基钠和氢气。下列说法不正确的是 A. NaNH2中氮元素的化合价为-3价 B. NaNH2中钠元素的质量分数为35.9% C. 钠的熔点比铁的熔点低 D. 该反应的化学方程式为:4Na + 4NH3△4NaNH2 + H2↑ 15.下列示意图与对应的叙述正确的是

中考化学专题62 二氧化碳制取的研究(第01期)-2016年中考化学试题分项版解析汇编(解析版)

一、非选择题目(本题包括21个小题,每空化学方程式1分,其它为0.5分,共100分) 1.【2016年四川省成都市】(3分)实验室要制取氧气和二氧化碳,现有氯酸钾、二氧化锰实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸和稀硫酸,以及下列仪器,回答下列问题: (1)仪器①的名称是。 (2)利用上述仪器和药品制取氧气时,发生装置应选择的仪器是有(填仪器序号),选择的药品中,二氧化锰的作用是。 (3)制取二氧化碳时,反应的化学方程式是,除上述仪器外,另选仪器在如图2内画出排空气收集二氧化碳的装置。 (4)实验室一般不用块状石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳,但能用石灰石粉末与稀硫酸来制取,能制取的理由是。 【答案】(1)锥形瓶(2)②④⑤⑥⑦催化作用(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ (4)石灰石粉末与稀硫酸的接触面积增大,生成的微溶性的硫酸钙不会阻止反应的发生

而不用稀硫酸,因为硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石的表面,阻止反应继续进行;当只有稀硫酸时,把块状石灰石粉碎,增大接触面积,使硫酸钙来不及与碳酸钙结合,碳酸钙就反应完毕(颗粒越细越好,这样反应液快),使反应顺利进行。故填:石灰石粉末与稀硫酸的接触面积增大,生成的微溶性的硫酸钙不会阻止反应的发生。 2.【2016年四川省巴中市】(3分)某中学化学兴趣小组同学在老师的指导下(实验员提供如下器材和若干化学药品),进行气体的制备和性质的探究。 (1)写出图中标号为a的仪器的主要用途。 (2)实验室制取CO2且操作相对简易时,发生装置最好选用(填字母),组装好仪器后,应先再添加药品。 (3)实验室常用过氧化氢溶液制氧气,该反应的化学方程式为,实验室若需要干燥的氧气,则收集氧气前应先将氧气通过H装置,H装置中的液体d是,气体通过H时,应 从(填“b”或“c”)端进入。 【答案】(1)收集或储存少量气体(2)AFG 检查装置的气密性(3)2H2O22H2O+O2↑ 浓硫酸 b 3.【2016年山东省烟台市】(5分)如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:

中考化学 二氧化碳制取的研究专题复习教案 新人教版

课题2 二氧化碳制取的研究 【知识与技能】 ⒈了解实验室中制取二氧化碳所用的药品、反应原理。 ⒉初步学会实验室制取二氧化碳的操作、收集及检验方法。 3.能说出本实验中常用仪器的名称。 【过程与方法】 1.探究实验室制取二氧化碳的装置、药品,并利用设计的装置制取二氧化碳。 2.学会对仪器的使用以及观察实验现象的方法。 3.通过探究活动过程,体验化学实验方法的科学性,了解实验室制取气体的思路和方法。 4.初步认识观察、分析、讨论、归纳、总结、理解及运用的科学方法过程。 【情感态度与价值观】 1.创设制取二氧化碳的问题情境,丰富学生的科学体验。 2.激发学生探究的兴趣和学习化学的动机。 3.养成互相交流,勇于实践的良好习惯。 【重点】 实验室制取二氧化碳的原理、装置设计及制取方法。 【难点】 1.实验室制取二氧化碳装置的设计思路。 2.知识技能和过程方法的有机结合。 【课时分配】 1课时 【教学准备】 多媒体资料、实验室制取二氧化碳的有关仪器和药品。 【教学过程】 第一步:创设教学情境,引入课题,出示学习目标(大约3--5分钟)。 猜谜语:农民它说是“植物粮食”;消防官兵赞美它是“灭火先锋”;建筑师却称它为“粉刷匠”;化工专家称它“多才多艺”;饮料业师傅说它“够气够味”;环境学家却指责它是造成全球变暖的罪魁祸首。你说它是。 我们已经学习过氧气的实验室制法。请回忆一下,在实验室里制取氧气的方法有哪几种?除氧气外,二氧化碳也是一种与人类生产、生活有密切关系的气体。那么,在实验室里如何制取二氧化碳呢?这节课我们来学习:课题2 二氧化碳制取的研究[板书] 首先我们来看本节课的奋斗目标: 1.通过分析CO2的实验室制法知道实验室制取气体的一般思路、方法,学会确定发生装置和收集装置。 2.通过探究比较,找出实验室制取CO2的理想原料,熟练记住实验室制取CO2的反应原理。 3.学会实验室制取CO2的装置、操作步骤、收集方法、检验和验满方法。 知识点一:实验室制取CO2的原料 【阅读】自学课本P113,对照氧气的实验室制法,找出实验室制取二氧化碳的原料和原理,并记忆。 知识点二:实验室制取CO2的装置 【阅读】自学课本P113 ~115,通过分析O2和CO2的实验室制法,找出实验室制取气体时选择发生装置和收集装置应考虑的因素,并说明原因。然后设计一套你认为制取CO2的

中考化学考点知识梳理与疑难突破 第六单元课题2 二氧化碳制取的研究

中考化学考点知识梳理与疑难突破第六单元课题2 二氧化 碳制取的研究 知识梳理 1.实验室制取二氧化碳 (1)药品 实验室制取二氧化碳所需要的药品是________、________。 ①不能选用浓盐酸,因浓盐酸挥发性太强,能挥发出大量的氯化氢气体,使制得的二氧化碳不纯。 ②不能选用硫酸,因硫酸与碳酸钙反应生成微溶性的硫酸钙沉淀,其包在碳酸钙的表面,会阻止反应继续进行。 ③不能用碳酸钠、碳酸钾代替大理石或石灰石,因为它们易溶于水,反应速率大,难以收集。 (2)反应原理 可用化学方程式表示为:__________________。 (3)实验室制二氧化碳的实验装置 制二氧化碳时反应物都是________体和________体,反应________加热,所以用过氧化氢和二氧化锰制氧气的发生装置。需要的仪器可以是:大试管、铁架台、带导管的单孔塞。 也可以用下列仪器:锥形瓶、长颈漏斗、带导管的双孔塞。 因为二氧化碳的密度比空气________,且________溶于水,还和水发生化学反应,故只能采用________收集。 图6-2 (4)二氧化碳的检验与验满方法 ①检验:可用澄清的石灰水检验。方法是将被检验气体通入澄清石灰水中,若澄清的石灰水变_______,证明是二氧化碳,否则不是。 ②验满:把燃着的木条伸到集气瓶口,若木条_______,证明已收集满;否则,未满。 (5)在实验室里制取二氧化碳时一般采取以下操作步骤:①连接仪器,检查装置的气密性;装入块状的大理石或石灰石;②装入块状的大理石或石灰石;③倒入稀盐酸;④用向上排空气法收集二氧化碳。 答案:(1)稀盐酸碳酸钙 (2)CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2O (3)固液不需要大可向上排空气法 (4)浑浊熄灭 反应物状态反应条件气体密度比空 气的大或小 是否与水反应收集方法 二氧化碳固体+液体常温常压下大能向上排空气法氢气固体+液体常温常压下小不排水法

2017年中考化学试题分项版解析汇编第01期专题6.2二氧化碳的制取的研究含解析

专题6.2 二氧化碳的制取的研究 一、选择题 1.【2017年江苏省南京市】实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是 A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气 B.装置②和③组合可以用来制取氢气 C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳 D.装置②可以较好地控制反应速率 【答案】A 2.【2017年浙江省湖州市】实验室为了收集干燥的二氧化碳气体,让制取的气体先后经过甲、乙两装置。 下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是 A.a接c B.a接d C.b接c D.b接d 【答案】A 【解析】浓硫酸具有吸水性,二氧化碳密度比空气大。为了收集干燥的二氧化碳气体,让制取的气体先后经过甲、乙两装置。关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是A.a接c。 3.【2017年重庆市A】实验方法多种多样.下列方法不能达到目的是() A.用灼热的CuO区别CO和CO2 B.用石灰石和稀盐酸制取CO2 C.用AgNO3溶液鉴别食盐水和稀盐酸 D.用带火星的木条对氧气验满 【答案】C

二、非选择题 4.【2017年浙江省绍兴市】图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置,左边部分带小孔的眼药水瓶,下部客浸入和离开白醋。以控制反应进行与停止,它相当于乙图中的______(选填字母)装置;该装置虚线框中应选用乙图中的______(选填字母)装置来收集CO2气体;检验CO2气体是否集满的方法是 ______________。 【答案】.A;C;将燃着的木条置于矿泉水瓶口,观察是否熄灭 【解析】A装置:关闭弹簧夹,大试管内气体增多,压强变大,在压力的作用下,试管内液面下降,当液面下降到隔板下边时,固体反应物与液体分离,反应停止;反之,打开弹簧夹,反应开始。图甲所示装置相当乙图中的A;二氧化碳的密度比空气大,应该用向上排空气法收集;检验CO2气体是否集满的方法是将燃着的木条置于矿泉水瓶口,观察是否熄灭,木条熄灭证明已经集满二氧化碳。 5.【2017年浙江省金华市】气体的的备是科学实验基本技能之一。现用如图所示装置制取初中科学中常见的气体。 (1)实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是。 (2)实验室制氧气的发生装置可以选用A装置,选择A装置的依据是。 【答案】(1)BC (2)反应物是固体,反应条件是加热

季初三化学课题2二氧化碳制取的研究(习题含解析)

季初三化学课题2二氧化碳制取的研究(习题含 解析) 答案: (1)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑(2)将生成的气体通入澄 清石灰水,若石灰水变浑浊,证明气体是二氧化碳(3)口(4)熄灭(5)反应物的状态(6)反应条件(7)密度(8)是否溶于水,是否与水反应1.实验室制取二氧化碳的反应原理 (1)药品 大理石(或石灰石)和稀盐酸 大理石或石灰石的要紧成分是碳酸钙,化学式是CaCO3。 (2)反应原理 CaCO3+2HCl===CaCl2+H2CO3 碳酸钙氯化钙碳酸 碳酸不稳固,容易分解生成二氧化碳和水。 H2CO3===H2O+CO2↑ 总的化学方程式是: CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 释疑点实验室制取CO2时不用稀硫酸、浓盐酸的缘故①实验室制取二氧化碳不用稀硫酸,因为稀硫酸与石灰石反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石表面,阻碍石灰石与硫酸接触,使反应中断。②不用浓盐酸。浓盐酸易挥发出氯化氢气体,导致二氧化碳不纯。 【例1】在实验室里制取二氧化碳气体,可选择的药品是() A.碳酸钠粉末与浓盐酸 B.块状石灰石与稀硫酸 C.石灰石 D.块状大理石和稀盐酸 解析: A ×碳酸钠粉末与浓盐酸反应过快,且浓盐酸易挥发,碳酸钠价格贵 B ×不能用稀硫酸,因为反应生成的硫酸钙会阻止反应连续进行 C ×高温分解石灰石是二氧化碳的工业制法

D √反应速率适中,易于操作和收集,是合适的药品 答案:D 2.制取气体的一样思路 (1)制取装置的选择 实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置。发生装置要紧由反应物的状态、反应条件决定,收集装置要紧考虑生成气体的物理性质(溶解性、密度大小)。 (2)发生装置的选择 装置反应类型反应条件举例 固体+固体(加热)型加热 KMnO4 制O2 固体+液体(常温)型不加热 H2O2制O2, 制CO2 (3)收集装置的选择 装置收集方法气体性质举例 排水法不易溶于水,不与水反应O2、H2 向上排 空气法 密度比空气大,不与空气反应O2、CO2 向下排 空气法 密度比空气小,不与空气反应H2点技巧判定气体的密度比空气的大依旧小的方法空气的平均相对分子质量为29。假如某气体的相对分子质量大于29,则这种气体的密度比空气大;假如小于29,则密度比空气小。 【例2】下图是A~E的仪器装置示意图。 (1)在实验室里,装置A一样用于制取反应物状态为__________、反应条件为____________的气体;装置B一样用于制取反应物状态为________ ____、反应条件为__________的气体。装置C、D、E差不多上用来收集气体的实验装置,用装置C收集气体的方法叫____________;用装置D收集气体的方法叫__________;用装置E收集气体的方法叫____________。

2019年中考典型题库专练:二氧化碳性质和制取的探究(含答案)

二氧化碳性质和制取 下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中不能观察到明显现象的是(装置气密性均良好)( ) 题一:小金通过图示装置验证CO2能与NaOH发生化学反应。推注射器活塞向充满CO2的集气瓶中注入过量20%的NaOH溶液,振荡集气瓶后打开止水夹。 (1)打开止水夹后观察到的现象是。 (2)反应后将集气瓶中混合物过滤,所得溶液中除CaCl2外,还存在的溶质有。 题二:下列A D的实验装置进行合理组合,既可制取二氧化碳气体也可制取氧气。 (1)写出标注①的仪器名称。 (2)实验室用A装置制取氧气时,在分液漏斗中添加的药品是(填化学式),用排水法收集氧气,观察到时,再将注满水的集气瓶倒扣住导气管,收集氧气。若用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气,则选用的发生装置为(填标号),该反应的化学方程式为。 (3)用A、D装置制取并收集二氧化碳,仪器接口的连接顺序是a(填“b”或“c”)。若在D中装半瓶氢氧化钠溶液,将A中生成的二氧化碳气体通入其中一会儿,肉眼观察不到什么可见现象。实验小组将进行如下三个实验探究活动,用实验的方法证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,并验证产物碳酸钠。 实验一:取反应后的D中溶液,滴加酚酞试剂,溶液变红。 实验二:取反应后的D中溶液,滴加几滴稀盐酸,未观察到气泡产生。 实验三:取反应后的D中溶液,滴加澄清石灰水,出现浑浊。 (4)研究表明,实验一不能证明化学反应是否进行,理由是。 题三:实验室按下图所示装置制取CO2,并检验CO2的性质。试回答以下问题:

(1)实验开始前,先应检查装置A 的______________。 (2)用装置A 来制取CO 2,所用的药品是 ____________和____________(写化学符号) (3)若要用装置B 鉴定CO 2,在B 中应盛放的试剂名称是____________,当将标①和②的导管口连接时,B 中看到的实验现象是______________________。 (4)若要用装置C 证明CO 2能与水反应生成碳酸,C 中除有少量水外,应加入的试剂是_________________,当将标①和③的导管口连接时,C 中看到的实验现象是________________。 (5)烧杯D 中放有燃着的蜡烛如图所示,当将标①和④的导管口连接时,D 中看到的实验现象是____________________________________。 (6)继续设计并进行有关CO 2性质的探究实验,如装置E 、F 。先在装置E 中放一个用空气充胀的气球,制取一瓶二氧化碳倒入E 装置后,出现如F 装置实验现象。请回答:该实验的目的是探究____________________________________。 题四:(1)小芳用图1所示装置对二氧化碳的灭火实验进行研究,观察到的现象是_________。实验结论是___________________。 (2)【提出问题】二氧化碳能否支持燃烧? 【猜想假设】镁能在二氧化碳中燃烧。 【查阅资料】①氧化镁、氢氧化镁均是白色难溶于水的固体。②MgO + 2HCl = MgCl 2 + H 2O ;③MgCl 2 + 2NaOH = Mg(OH)2↓+ 2NaCl 【实验探究】①图2中镁带剧烈燃烧,冒白烟,有黑色固体生成,并放出大量的热。 ②为检验生成物的成分,做出如下实验。 实验步骤 实验现象 实验结论和化学方程式 向广口瓶中加入过 量盐酸,充分反应后 过滤,在滤纸上留有 黑色固体 Ⅰ.将黑色固体收集、洗涤、干燥后,点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清 石灰水的烧杯 黑色固体燃烧,烧杯内壁出现白色浑浊 黑色固体是_____; 反应的化学方程式是_____________。 Ⅱ.取少量滤液于试 管中,逐滴加入氢氧 化钠溶液 开始__________,后有白色沉淀产生 白烟的成分是____。

通用版中考化学重难点易错点复习讲练专题探究二氧化碳的制取(含解析)

专题探究二氧化碳的制取 气体 二氧化碳 药品 大理石(或石灰石)与稀盐酸 反应原理 ↑+++2223CO O H CaCl 2HCl CaCO 发生装置 收集方法 向上排空气法 (能溶于水,密度比空气大) 收集装置 检验方法 通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊 验满方法 用燃着的木条靠近集气瓶口,木条火焰立即熄灭,则说明已集 满 实验步骤 ①组装仪器; ②检查装置气密性; ③放入石灰石; ④放入稀盐酸; ⑤收集。 操作注意事项 ①长颈漏斗的末端应伸入液面以下; ②反应器中的导管刚露出橡胶塞即可; ③用向上排空气法收集时,导管口应伸入集气瓶并接近集气瓶 的底部。 注意:药品选择时:①不能用浓盐酸。因为浓盐酸易挥发,会使生成的CO 2中混有氯化氢气体,导致得到的二氧化碳气体不纯。 ②不能用稀硫酸。因为稀硫酸与大理石反应生成微溶于水的CaSO 4,会覆盖在大理石表面而形成致密的保护膜,使反应不能继续进行。 ③不能用纯CaCO 3或Na 2CO 3等代替大理石或石灰石。因为它们与稀盐酸反应速度太快,很难控制,且成本较高。 例题 请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。

对照实验①②,是探究 对制取二氧化碳气体产生的影响; 对照实验①③,是探究 对制取二氧化碳气体产生的影响; 小明选择第①组药品来制取二氧化碳,该组药品发生反应的化学方程式为 ; 不选择第②组药品的原因是 。 (二)选择装置: (1)写出图中带标号仪器的名称:① 、② (2)小明选择的气体发生和收集装置为 (请在A ~E 中选择),验满方法是 (3)气体检验:将生成的气体通入石蕊溶液中,溶液变红,请你写出反应的化学方程式 ,由此他确定该气体是二氧化碳。他的检验方法是否正确?请说明理由 。请你写出检验二氧化碳气体的化学方程式 。 (4)装置B 虽然操作简便,但无法控制反应速率,请从图2中选取 (填序号)取代B 中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的,起到随开随关的作用。 解析:(一)对比实验的设计方法是只能允许有一种变量,对照实验①②,只有加入的酸不同;对照实验①③,只有石灰石的形状不同;不选择第②组药品的原因是碳酸钙与硫酸反应,生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石表面,里面的石灰石不能与硫酸接触,使反应速度减慢并停止。 (二)(1)熟记常见仪器的名称解答本题; (2)制取二氧化碳用大理石和稀盐酸,不需要加热,所以发生装置选择B ,由于二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,只能用向上排空气法收集,故收集装置选择C ;验满方法是将燃着的木条放到集气瓶口,木条火焰熄灭,说明已满; (3)能使石蕊试液变红的气体不一定是二氧化碳,他的检验方法不正确;其他气体如HCl 也可能使石蕊溶液变红,验证二氧化碳应用澄清石灰水; (4)从控制反应速率和随开随关两个方面考虑,应该选择带注射器的,注射器既可控制反应速度,也可控制开关。 答案:(一)不同的酸;石灰石形状;CaCO 3+2HCl═CO 2↑+H 2O+CaCl 2;反应后生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石表面,使反应速度减慢并停止; (二)(1)①酒精灯②长颈漏斗 (2)B 、C ;将燃着的木条伸到瓶口,木条火焰熄灭;(3)CO 2+H 2O═H 2CO 3;不正确,其他气体溶于水也可能使石蕊溶液变红 (或应该用澄清的石灰水检验二氧化碳)O H CaCO OH Ca CO 2322)(+↓=+(4)Ⅲ 【方法提炼】 实验室制取气体的装置选择 1. 发生装置的选择 根据反应物状态和反应条件选择,有两种:

【助力2014】中考化学 二氧化碳制取的研究易错辨析(易错点+经典例题+错因会诊) 新人教版

初中化学易错辨析——二氧化碳制取的研究二氧化碳是初中化学中的一种重要物质,一直是考查的重点,同学们在学习中易对二氧化碳的制法产生一些错误的认识,现对同学们在学习中产生的误区进行剖析。 实验室制取气体的思路与方法 实验室制备气体应从发生装置、收集装置、气体贮存三个方面考虑。 1.制取气体的原理: 实验室制取气体选择药品通常有以下几个原则;①科学性,必须能通过化学反应制取所需气体。②反应条件不能太苛刻,反应速度要适中,便于实验室操作,且也比较容易收集。 ③价格要便宜 2.制取气体的装置: 根据反应物的状态和反应所需的条件选择气体的发生装置。如:(1)药品状态为固—固,且反应需要加热的,可选择实验室用加热高锰酸钾制氧气的方法制取。(2)药品状态为固—液,且反应在常温下进行的,可选择实验室制二氧化碳的方法制取。 3.气体的收集装置: ⑴收集的气体较纯(含少量水蒸 易错点1:实验室制取二氧化碳的反应原理 例1.用盐酸用原料制取二氧化碳时,制得的气体中常混有的杂质是() A.氮气和稀有气体 B.氮气和氯化氢 C.水蒸气和氯化氢 D.空气和水蒸气

错解分析:因对实验室制取CO2的反应原理理解不透,对生成的CO2气体混有什么杂质就不能正确判断。制取CO2所用的药品是石灰石(或大理石)与稀盐酸,两者混合,产生的CO2从溶液中逸出,因此含有水蒸气;又因盐酸具有挥发性,挥发出HCl气体,因此制取的气体中还有氯化氢气体。 答案:C 易错点2:实验室制取二氧化碳的装置 例2.下列是一些同学设计的实验室制二氧化碳的装置图,其中能用于实验室制取二氧化碳的有() A B C D 错解分析:错选B、C是没有掌握制取二氧化碳的注意事顶;错选D是没有真正理解反应物的状态和反应条件是决定气体装置的首要因素,制取二氧化碳的反应不需加热。漏选A是因为没有看清使用的是分液漏斗,误认为分液漏斗也需与长颈漏斗一样,下端的管口应插到液面以下形成液封。 答案: A 点评:实验室制取二氧化碳时易产生如下错误:长颈漏斗下端口易错安装在液面以上,致使制取的气体从长颈漏斗口逸出;收集二氧化碳时连接的导管太短,只伸入到集气瓶内的上部,误认为CO2密度大,无论放在什么位置都会收集到;导气管如果没有伸到接近集气瓶底部,收集的气体会不纯;另外,误用酒精灯加热,认为加热时反应速率快,又容易与实验室制取O2的装置产生混淆。 巩固练习: 1.实验室制取CO2可选择的一组试剂是() A.石灰石和稀盐酸 B.碳和氧气 C.大理石和稀硫酸 D.碳酸钠和稀盐酸 2.将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行比较,下列说法正确的是() A气体发生装置可能相同 B反应条件相同 C气体收集方法可能相同 D反应的基本反应类型相同

2019中考化学真题 知识点12 二氧化碳制取和研究(精确排版+中考真题+难题精粹)

2019中考真题知识点12 二氧化碳制取的研究1.【2019年北京市】下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是 A.制CO2的药品B.发生装置C.收集装置D.比较CO2与空气的密度2.【2019年江苏省苏州市】下列有关CO2实验的图示正确的是 A.制取CO2B.收集CO2 C.验证CO2已集满D.验证CO2能与水反应 3.【2019年四川省攀枝花市】厕所用清洁剂中含有盐酸,如果不慎洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生,这种气体是 A.二氧化碳B.氧气C.氢气D.二氧化硫4.【2019年四川省广元市】下列实验操作中,正确的是 A.倾倒液体B.检查装置气密性 C.验满二氧化碳D.测定溶液的pH

5.【2019山东省德州市】下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法,正确的是A.发生装置B.收集 C.干燥D.验满 6.【2019年四川省攀枝花市】关于下列装置使用的说法,不正确的是 A.用此装置制取氧气B.用此装置制取二氧化碳 C.用此装置收集氢气D.用此装置收集氧气 7.【2019年安徽省】如图是实验室中常见装置,回答下列问题。 (1)仪器a的名称是______________。 (2)用装置A进行实验时,首先应______________(填序号)。 ①加药品②加热③检查装置气密性 (3)用A装置制取气体的不足之处是____________________________。 (4)若要收集干燥的CO2,可将含有水蒸气的CO2从装置B的____________(填“m”成“n”)端导入,试剂X是_____________;再用装置___________(填“C”或“D”或“E”)收集。

2019年中考化学总复习冲刺高频考点有关二氧化碳性质实验探究题(word版有答案)

有关二氧化碳性质实验探究题 1、某化学小组同学用下图所示的三套装置进行二氧化碳性质的探究。 已知:15℃、101kPa下,1体积水约能溶解1体积的二氧化碳。 (1)A和B中的塑料瓶容积相同,且充满CO 2.将A的瓶盖打开,加入体积约为塑料瓶容积1/3的蒸馏水,旋紧瓶盖后充分振荡;向B中注入等体积的蒸馏水,充分振荡。 ①A中观察到的实验现象是。 ②B中塑料瓶无明显变化,其原因是。 (2)C装置用传感器测量瓶内气压变化。 ①某同学检验C装置气密性时,进行了操作,得到如下图甲所示的气压随时间变化图象,说明该装置气密性良好。 ②在圆底烧瓶中充满CO 2,通过注射器向瓶中注入液体。下图乙是C装置测定的加入同体积水和氢氧化钠溶液的气压变化图象,其中表示氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的曲线是(填①或②)。 【答案】 解:(1)A中观察到的实验现象是:塑料瓶变瘪;B中塑料瓶无明显变化,其原因是:1体积水溶解1体积CO2,压强变化不明显,因为没有该瓶盖;故答案为:①瓶子变瘪;②1体积水溶解1体积CO2,压强变化不明显,因为没有该瓶盖; (2)甲中图象说明装置气密性良好,该同学进行的操作是:缓慢向外拉动注射器活塞操作,得到如下图甲所示的气压随时间变化图象,说明该装置气密性良好;表示氢氧化钠与二氧化碳发生了化学反应的曲

线②,因为二氧化碳与氢氧化钠反应后,加强几乎变为零。故答案为:①缓慢向外拉动注射器活塞;②:②; 2、饮用雪碧时,小雨同学对“二氧化碳的溶解性”产生了兴趣,他和同学们进行了探究。 【查阅资料】①二氧化碳能溶于水。在通常情况下,1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳二氧化碳溶于水,既有物理变化,又有化学变化。 ②在其他条件不变时,气体在水中的溶解能力随温度的升高而降低。 请写出二氧化碳溶于水时反应的化学方程式。 【提出问题】在实验室条件下,1体积的水究竟能溶解多少体积的二氧化碳呢? 【进行实验】(1)将蒸馏水煮沸后,置于细口瓶中,立刻盖上瓶塞,冷却至室温,备用。将蒸馏水煮沸的目的是。立刻盖上瓶塞后再冷却的原因是。(2)制取二氧化碳,以软塑料瓶为容器,用向上排空气法收集,验满后备用。 a.定性实验 (3)实验①:取两瓶盛满二氧化碳的塑料瓶,分别倒入250毫升水,立即盖紧瓶盖。将其中一瓶静置,一瓶充分振荡。观察到,静置的一瓶几乎没有发生形变,而振荡后的塑料瓶。得出结论:振荡,可以加快二氧化碳在水中的溶解。 b.定量实验 (4)实验②:取2支医用注射器分别抽取10mL空气和10mL备用的蒸馏水,用胶管连接(如图1所示),交替推动2支注射器的活塞,反复多次。

2021届中考化学专题突破----二氧化碳的制取的研究仿真模拟训练(解析版)

中考化学专题打破----二氧化碳的制取的研究仿真模拟训练 1、根据以下装置图填空: 〔1〕写出上图中标有序号的仪器名称:①_________;②_________。〔2〕实验室制取气体时,组装好仪器后,应先_________,再添加药品。 〔3〕实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选用的发生装置是_________〔选填装置序号〕,该反响的化学方程式为_________。〔4〕实验室选择气体发生装置时,应考虑的因素是_________和 _________。 【答案】〔1〕①酒精灯;②集气瓶。〔2〕检查装置的气密性〔3〕B,CaCO3+2HCl ==CaCl2+ CO2↑ + H2O _。〔4〕反响物的状态,反响条件。【解析】〔1〕写出上图中标有序号的仪器名称:①酒精灯;②集气瓶。〔2〕实验室制取气体时,组装好仪器后,应先检查装置的气密性,再添加药品。以免导致药品浪费、搜集不到气体;〔3〕实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选用固液常温型的发生装置B,该反响的化学方程式为CaCO3 +2HCl ==CaCl2+ CO2↑ + H2O〔4〕选择发生装置需考虑是因素是,反响物的状态和反响条件。加热固体制取气体,发生装置为A,固体和液体常温下反响制取气体应选用的发生装置为B。选择搜集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反响,气体在水中的溶解性。 2、以下图是实验室中常见的一些装置,请根据所学知识答复以下问题:

〔1〕仪器a的名称是; 〔2〕实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为和搜集装置为〔均填装置字母编号〕,假如用同一发生装置制取氧气,应选择的试剂是〔填序号〕; ①高锰酸钾②过氧化氢溶液和二氧化锰 并写出所选试剂制取氧气的化学方程 式:; 〔3〕用C装置搜集氧气时,证明是否集满的方法 是:。 【答案】⑴.试管;⑵. ①A C, ②2H2O2二氧化锰 2H2O+O2↑;⑶.将带火星的木条伸入集气瓶口,木条复燃,证明已满。 【解析】根据所学知识和题中信息知,〔1〕仪器a的名称是试管;〔2〕实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为A 和搜集装置为C, 假如用同一发生装置制取氧气,应选择的试剂是②过氧化氢溶液和二氧化锰,化学方程式:2H2O2二氧化锰 2H2O+O2↑; 〔3〕用C装置搜集氧气时,证明是否集满的方法是:将带火星的木条伸入集气瓶口,木条复燃,证明已满。 3、某校进展九年级化学实验技能考察,确定了以下三个考题:①粗盐提纯;②实验室制取和搜集二氧化碳;③实验室制取和搜集氧气。考察规定由学生抽签确定考题。甲同学抽签后被监考教师引导至准

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