高考地理-流域综合治理措施类问题模板

流域水环保综合治理方案

根据《县人民政府关于加强重点流域水环境综合整治的实施意见》，为着力推进生态文明建设，保障人民群众的切身利益，增强我街道经济可持续发展能力，结合我街道实际，特制定罗汉溪流域水环境综合整治方案如下：总体目标从2012年起，力争用两年时间，使我街道罗汉溪流域畜禽养殖污染得到控制，沿溪生活污水垃圾处理设施基本建成，工业污染防治得到提高，生态环境保护工作进一步加强，罗汉溪流域省控监测断面水质功能达标率达95%以上，流域水环境质量持续保持优良水平，初步形成流域生态良性循环，人与自然和谐相处的良好局面。整治重点加强罗汉溪两岸畜禽养殖整治。对罗汉溪两岸的畜禽养殖场进行调查、摸底、登记、造册，将罗汉溪主干流两岸500米，支流沿溪两岸250米列为禁养、禁建区。我街道八斗贝、下村、章家洞、岭头、水坑、江边、竹下、桥头、赤岸等行政村部分区域列为禁养、禁建区。今后在这些禁建区范围内停止一切有关畜禽养殖场厂建设的审批。根据调查摸底,罗汉溪两岸内共有规模化养猪场1家；规模化畜禽养殖场4家，这些养猪场、畜禽养殖场都必须于今年年底前全面清理、搬迁、拆除。对禁养区外的现有规模化养殖场，要采取生态立体种养、循环经济模式或零排放技术，实现达标排放，在今年年底前未实现达标排放的将报请县政府组织拆除。对沿岸村现有散养户，必须督促自行建设沼气池，预处理后产生的废水、废渣要回用。加强饮用水源保护。组织开展饮用水源地污染整治，严禁在饮用水源保护区设立生产性、经营性排污口，坚决取缔饮用水源一级保护区内所有与供水设施和水源保护无关的建设项目，禁止一切可能污染饮用水源水体的活动。实施好省委、省政府环保为民办实事项目，力争在2012年11月30日前完成下村吴坑岩污水截污工程。严格控制工业污染排放 1、沿罗汉溪两岸严格控制新、扩建增加氨氮总磷等主要污染物排放的项目。引导支持工业企业实行清洁生产，发展循环经济，鼓励引进新技术进行技术改造,建立行业性清洁生产示范基地。 2、取缔废旧塑料造粒厂等污染企业，促进集约发展和污染集中控制。对于江边村竹下洋3家废旧塑料造粒企业，街道办事处将协调有关部门于2012年12月底前予以停产关闭，拆除设备，断水停电。 3、对不符合准入条件，未经审批或建成投产的企业；超标排放污染物的企业；拒不执行国家产业政策，使用落后淘汰工艺，设备的企业，进行严厉的打击。加大沿溪生活污水及垃圾治理 1、对罗汉溪沿溪的村排放的生活污水，要采取建设小型处理设施物办法予以处理。要完善简易污水处理设施的建设，实现河流两岸全面截污。 2、沿溪各村应于2012年11月底前组织全面清理河道、库区漂浮垃圾及沿溪两岸1公里范围内堆放的垃圾。2013年底前，完成罗汉溪流域“农村家园清洁行动”的垃圾治理任务，并建立垃圾处理的长效运行机制。强化流域生态环境保护 1、罗汉溪干流及一级支流两岸一重山和饮用水源保护区范围划定为矿产禁采区，该区域内的采矿场及流域所有无证、未达到最小开采规模的矿点，街道将协同有关职能部门于2013年9月前将其关闭。禁止在沿溪两岸1公里范围修建尾矿或倾倒工程弃渣、弃土场等建筑垃圾，对现有的弃渣、弃土场要组织清理、绿化，要取缔沿溪违章工程及搭建物等。

中央关于加强社会治安综合治理两个

中央关于加强社会治安综合治理两个《决定》颁布20年来，全州两级法院领导班子都非常重视综治工作的开展，成立了以院长为组长，分管副院长和各相关庭室负责人为成员的综合治理工作领导小组，确定综治工作任务、目标和计划。全州法院定期召开会议，研究、传达和学习中央及省、州综治工作会议精神，总结经验做法，安排部署工作。同时，全州法院将综治工作任务与日常审判执行工作紧密结合，积极谋划，认真落实，全力化解社会矛盾，维护社会稳定。近年来，州法院按照州综治办的安排部署，紧紧围绕经济发展和社会和谐稳定的大局，在深化矛盾纠纷排查化解、抓好基层基础建设、深入推进社会治安重点治理和加强社会管理创新等方面下大功夫，切实做好各项综治工作，为全州经济发展和社会稳定作出了积极的努力。附：“两个决定”的主要内容社会治安综合治理的基本任务是：在各级党委和政府的统一领导下，各部门协调一致，齐抓共管，依靠广大人民群众。运用政治的、经济的、行政的、法律的、文化的、教育的等多种手段，整治社会治安，打击犯罪和预防犯罪，保障社会稳定，为社会主义现代化建设和改革开放创造良好的社会环境。社会治安综合治理工作的要求是：（一）各级党委和政府都要把综合治理摆上重要议程，健全社会治安综合治理的领导机构和办事机构，定期研究部署工作；（二）各部门、各单位齐抓共管，形成“谁主管谁负责”的局面；（三）各项措施落实到城乡基层单位，群防群治形成网络，广大群众法制观念普遍增强，敢于同违法犯罪行为作斗争。社会治安综合治理的主要目标是：社会稳定、重大恶性案件和多发性案件得到控制并逐步有所下降，社会丑恶现象大大减少，治安混乱的地区和单位的面貌彻底改观，治安秩序良好，群众有安全感。社会治安综合治理工作的方针是“打防并举，标本兼治，重在治本”。社会治安综合治理的工作范围，主要包括“打击、防范、教育、管理、建设、改造”六个方面。六个方面的工作环环紧扣，相辅相成，缺一不可，不能有所偏废。打击是综合治理的首要环节；防范是减少各种违法犯罪活动和维护社会治安秩序的积极措施；教育是社会治安综合治理的根本，特别是要加强对青少年的教育；加强管理是堵塞犯罪空隙、减少社会治安问题、建立良好社会秩序的重要手段；加强基层组织建设和制度建设是落实综合治理的关键；改造工作是教育人、挽救人、防止重新犯罪的特殊预防工作。落实“谁主管谁负责”的原则，是实现社会治安综合治理的核心。各部门的共同责任主要包括三个方面：一是从中央到地方，党政军各部门和各人民团体，都要发挥自己的职能作用，结合本身业务，认真抓好本系统参与社会治安综合治理的工作，防止因本部门工作偏差而对社会治安造成消极影响，主动承担起减少违法犯罪、维护社会和社会稳定的整体责任。二是党政军各部门和人民团体，都要抓好本系统的综合治理工作，防止发生重大犯罪和重大治安问题。三是各机关、

高考地理综合题答题思路模板归纳

高考地理综合题答题思路模板归纳 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

地理综合题答题思路归纳第一版块基础概览自然地理部分 ☆如何描述地形特征： 1.地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等 2.地势起伏状况 3.主要地形分布（多种地形条件下） 4.重要地形剖面特征（剖面图中） ☆影响气温的因素： 1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区） 2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等） 3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿 5.天气状况：云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方 6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动：热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素： 1.气候：大气环流（气压带、风带、季风） 2.地形：迎风坡、背风坡 3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值 4.海陆位置：距海远近 5.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿 6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动：改变下垫面影响降水 ☆描述河流的水文特征： 1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小） 2.含沙量：取决于流域的植被状况 3.结冰期：有无、长短 4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用） 5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关 ☆描述河流的水系特征： 1.长度 2.流向 3.流域面积大小 4.落差大小（水能） 5.河道曲直情况 6.支流多少 7.河流支流排列形状：扇形、树枝状等 ☆影响太阳辐射的因素： 1.纬度：决定正午太阳高度、昼长： 2.海拔高度：海拔高，空气稀薄，太阳辐射强（eg.我国青藏高原）

流域水污染综合治理措施研究

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/db2002781.html, 流域水污染综合治理措施研究作者：司桂芹来源：《乡村科技》2017年第23期 [摘要] 流域水污染综合治理已成为今后水污染治理的发展趋势，本文针对流域水污染治理提出加强水源地保护、落实节水措施、推进污水治理设施建设和稳定运营、强化流域生态安全体系建设等措施，以供参考。 [关键词] 流域水污染；综合治理；水环境 [中图分类号] X52 [文献标识码] A [文章编号] 1674-7909（2017）23-79-2 近年来，我国经济发展迅速，但流域水环境和水生态却遭受了严重的破坏。目前，水环境管理中主要的研究课题就是流域水污染控制和综合防治，我国流域治理工作现已取得较大的进步，主要是加强了流域水资源的统一管理，落实水环境治理措施，重视水土保持工作，合理配置水土资源，进一步强化污水处理效果，实现水资源的可持续利用，推动社会经济的可持续发展。 1 加强水源地保护 1.1 划定水源保护区对水资源保护区进行科学的划定，对划定好的饮用水水源保护区应按保护区级别设置界限标志，并大力开展受水区内农村饮用水水源地的环境调查，加大农村饮用水水源的污染防治。 1.2 强化饮用水水源地环境整治和监管成立水源地管理办公室，负责水源保护措施的制订。例如，采取隔离防护措施，设立防护栏，竖立保护区界标，水源地宣传牌等。对于饮用水水源一级保护区内已经建设完成的与供水设施无关且不是水源保护设施，应立即拆除；对于饮用水二级保护区内存在的污染物排放建设项目，应进行拆除或关闭。 1.3 健全饮用水水源水环境监控制度水源保护区要启动持久性有机污染物（POPs）、内分泌干扰物和水库型水源藻毒素监测。加强水源自动监控系统建设，提高监测和管理水平，启动水源毒性预警监测[1]。 2 落实节水措施 2.1 农业节水措施

关于社会治安综合治理三点建议

关于社会治安综合治理三点建议近年来，我市以创建“平安无为”为目标，全面贯彻落实社会治安综合治理各项措施，基层综治网络已基本形成，违法犯罪活动呈下降趋势。但同时，我们不难看到，治安形势严峻的一面和社会治安综合治理薄弱的环节还是十分显现的。具体表现为：一是青少年违法犯罪问题突出。二是“两抢一盗”（抢劫、抢夺、盗窃）案件成为社会重大不安定因素。三是社会矛盾和纠纷引发新的治安管理难点，如土地问题、拆迁问题、下岗职工问题。另外由于群众娱乐文化生活贫乏，棋牌室四处泛滥，畸形发展，引发了大量家庭矛盾纠纷。我就完善社会治安综合治理体系建设和加强社会治安综合治理力度提出三点建议：一、有人管事，有始有终各单位、各部门既要坚持“属地管理”、“谁主管谁负责”的原则，“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”，更要加强协作配合，充分发挥齐抓共管的工作合力。对于基层具体的综治工作，究竟谁主管、如何主管，谁负责、如何负责的问题，应该予以明确到人。同时要加大宣传力度，营造群防群治的社会气氛，提高人人自觉参与治安防范的积极性。社会治安综合治理是一项长期的任务，无时不在影响我们的生活，关系到社会的稳定。因此，必须日日抓，月月抓。“三天打鱼，两天晒网”的“运动”主义和形式主义不可取，必须有始有终。（举例：“中小学生交通安全卡”问题）二、有章理事，奖惩分明首先，要制定和完善治安防范方案和各项综治规章制度。建立可操作性强的社会治安综合治理工作量化评估体系，定期考核，加强督查。严格落实安全生产责任制；其次，对重点场所制定重点整治方案，细化管理办法。如城镇街道、住宅小区重点整治垃圾随意倾倒，车辆乱停乱放，经营摊点占道经营现象；学校、家庭、社会“三位一体”的防范网络制度化，大力整治学校及周边地区治安秩序。第三，进一步完善并落实我县公共突发事件预警处置以及快速反应机制，加强演练，明确职责，及时有效地应对处置各种突发性事件，把影响和损失降到最低限度。因此，要充分运用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体，采取多种形式，不断加大对社会治安综合治理工作的宣传力度，宣传先进典型单位和个人的好的做法，表彰奖励见义勇为先进分子，弘扬社会正气。同时，要严格实行领导责任制原则，各单位、各部门要层层抓落实，一级抓一级，切实将社会治安综合治理领导责任制落到实处。对因重视不够，发生重大刑事案件、重大治安案件、恶性安全生产事故、聚众闹事等事件，造成严重后果，危害社会稳定的，予以一票否决。三．有钱办事，逐步加大进一步健全社会治安综合治理的经费保障制度，把社会治安综合治理工作经费可列入当地政府财政预算。基层稳，才能全局安。社区、单位和行政村是筑牢维护社会和谐稳定的第一道防线，必须加大对他们综合治理工作的经费保障力度，改善他们的工作和生活条件，并随着经济的发展逐步增加投入，确保综治工作在基层有人抓、有人管、管得好。同时，要在加大对乡镇技防建设资金投入的同时，根据实际需要统一规划、统一设置监控探头，在全县实现监控信息联网，最大程度地发挥监控综合应用效能。（举例：“全县各中小学门口公路减速带”问题）平安无为,是我们每一个无为人心中的梦想和期望。我们希望在县委、县政府统一领导下，在充分发挥政法部门特别是公安机关骨干作用的同时，组织和依靠各部门、各单位和人民群众的力量，综合运用政治的、经济的、行政的、法律的、文化的、教育的等多种手段，通过加强打击、防范、教育、管理、建设、改造等方面的工作，从根本上预防和治理违法犯罪，化解不安定因素，维护全县社会治安持续稳定。到那时，社区平安了，企业平安了，学校平安了，道路平安了，一个真真正正的“平安无为”离我们还会远吗？

高考地理规范答题模板--18种

高考地理规范答题模板——18类题型各位同学:现将高考地理中常见的一些问答题的规范答题模板印发给你们，希望各位同学要认真识记，并在平时的做题中对应答题模板，规范答题、严格运用地理术语、书写规范、字迹清晰、条例明确，减少不必要的失分。争取在高考中取得理想的成绩。一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述，是高考中的常设题型。地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，失分较多的情况。【答题建模】地形特征要点特征描述判断依据地形类型及分布地形以平原（盆地、丘陵、高原、山地等）为主。它主要分布在×× 地区。海拔<200米的为平原；200～500米的为丘陵；>500 米的为山地；四周高中间低的为盆地；海拔一般>1000 米的且四周等高线密集，中间稀疏的为高原。地势特征地势××高××低，或地势由×× ×向×××倾斜。从等高线的数值变化，河流流向等方面判断。海岸线特征及分布海岸线平直，半岛岛屿少或海岸线曲折，多半岛岛屿、海湾等直接从图中海岸线分布上判断。二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地（种）气候类型的特征；二是分析造成某地（种）气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一定要注意从气温和降水两个角度考虑。【答题建模】 1.气候特征的分析和描述方法（1）气温特征：主要分析最高月气温，最低月气温和气温年温差。气温年较差大于15℃可以认为大陆性较强，气温季节变化大；小于10℃表明海洋性显著，气温季节变化小。（2）降水特征：主要读取各月降水量，分析降水季节变化，估算降水总量。一般来说，月降水量低于10mm描述时称为稀少，10-50mm为少雨，50-100mm为多雨，大于100mm为丰富。（3）气温和降水配合情况：对上述气温和降水特征的分析结果进行比较，并对气温和降水配合情况进行描述，如7月均温大于22℃、降水量超过50mm，可描述为“高温多雨”。 2.气温和降水的影响因素（1）气温的影响因素：在分析距离很远的南北方向两个地点的气温差异时，一般考虑纬度因素；在分析距离很远的东西方向的两点气温差异时，一般会考虑海陆分布因素；在分析较近两点气温差异时，一般会考虑地形因素；在分析大陆两岸气温差异时，一般会考虑洋流因素的影响。（2）降水的影响因素：首先考虑大气环流的影响；如果较近两点存在明显的降水差异，一般会考虑地形对降水的影响；在分析大陆东西两岸降水的差异时，一般会考虑寒暖流的影响。

【高考夺分】高考地理全面答题实用模板

自然地理答题模板： 1、简述地形特征：地形特征：①地表形态特征：如地形以平原；或以山地丘陵为主等。 ②地势高低起伏：如地势西高东低等简述云贵高原地形特征：喀斯特地形广布，地形崎岖，多山间坝子；地势从西北向东南倾斜。 2、分析或比较气候特征及形成原因（1）气候特征：①气候类型 ②该气候类型的气温季节分布特点，如：夏季高温冬季低温（寒冷）最冷月平均气温特点；气温的年、日较差大小（表现海洋性和大陆性特点） ③该气候类型的年降水量大小降水的季节变化特点，如全年多雨；夏秋多雨，冬春少雨。降水集中的时间和长短等（2）影响气候的主要因素：纬度：主要影响该地的气温状况，纬度越低，气温越高大气环流：气压带风带主要考虑影响降水情况季风：夏季风，来自海洋，温暖湿润，降水丰富冬季风，来自陆，寒冷干燥，降水稀少地形地势：对气温的影响是每上升1000米气温降低6℃，同时考虑阳坡和阴坡对气温的影响对降水的影响：迎风坡降水多，背风坡降水少海陆分布：临海迎风岸，年、日较差小，海洋性较强，降水较多

临海离风岸或陆地区，受海洋影响较小，年、日较差大，大陆性较强，降水较少洋流影响：暖流，对沿岸地区有增温增湿作用，降水较多，如遇迎风岸，降水丰富寒流，对沿岸地区有降温减湿作用，降水较少，如遇离风岸，降水稀少 3、河流的水文特征及开发利用水文特征：（以雨水补给为主的河流为例）流量：流量受流域年降水量的影响，流域年降水量大的河流，流量大水位（季节变化）：受流域地区降水季节变化的影响，降水季节变化大，流量季节变化也大汛期：受流域雨季的长短和雨量大小影响含沙量：受流域植被覆盖率的大小影响，还要受流域地形条件影响结冰期：受流域最冷月平均气温的影响，最冷月平均气温在0℃以下，河流有结冰期凌汛：如果河流流向从较低纬度流向较高纬度，该河段在初冬结冰时或初春融冰时有凌讯现象。河流的开发条件：（水力资源、河航运等）水力资源丰富的原因： ①流域气候湿润，降水丰富，水量充足，河流流量大。 ②流域地形起伏大，地处地形落差大的地区，所以水力资源丰富。航运开发条件： ①流域气候湿润，降水丰富，水量充足，河流流量大。

2015高考地理综合题答题策略及模板

2015高考地理综合题答题策略及模板目录第一部分：综合题分析方法和技巧 (2) 第二部分：综合题的常见答题模板 (3)

第一部分：综合题分析方法和技巧 ★分析方法和技巧 (一)特征描述: 区域要回答的问题就是自然地理环境特征和人文地理环境特征。区域地理特征分析的基本方法概括为：区域定位（根据轮廓、经纬网、地理事物）————根据区域位置，判断分析地形、气候的类型和特征————以地形、气候条件为基础，确定其相应的水文、植被、土壤等自然地理要素的特征————以自然地理特征为条件————分析自然地理特征对主要人文地理现象的影响；分析评价区域发展的主要优势条件和限制性因素————确定区域发展方向、主要问题及其解决措施。 (二)成因问题：在分析该类试题时，要注意把握两点： 1．要清楚重要地理要素的组成因子，并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因”与“果”的联系。 2．明确分析的原因内容：地理原因包括自然原因和人为原因两个方面。自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、风向、洋流、海陆轮廓、板块运动等方面来分析；人为原因一般从历史条件、人口、工农业、城市、交通、工程建设、市场、政策、科技、军事、宗教等方面来分析。 (三)评价问题：回答此类问题注意两点 1.根据题目要求从有利和不利两方面来阐述问题； 2.从对自然、社会、经济的发展三方面综合分析。 ★五步操作程序（1）细审“题干”： ①审材料；②审设问；③审题分，抓住关键词和修饰词、限定词，准确把握答题方

（3）仔细“筛选”：根据限定词筛选；根据所在地区筛选；根据地理事物特性筛选；根据题目提供的材料筛选。（4）组织“语言”：“先自然，后社会经济”；“先主要，后次要”；“先自身原因，后其它原因”。（5）书写答案：“简明扼要、条理分明、切中要点”是文综规范答题的宗旨。“地理语言（避免大白话）”、“套装语言（不用自造语句）”、“逻辑语言（不得互相矛盾）”、“精炼语言（不要同样意思，反复罗嗦诉说）”、“一语中的（语言不绕弯子）”。答题一定要规范化、序号化、段落化，字迹工整，反映思维的逻辑性，卷面整洁，从形式上达到卷面的完美，清晰的卷面能赢得阅卷者好感，也许会给你带来意外的收获。第二部分：综合题的常见答题模板 ☆区域地理特征的描述（一）区域的自然地理特征（气候与地形是区域特征的决定性因素）地理位置特征：半球位置、经纬度位置（大概的经纬度范围，特殊纬线经过，高、中、低纬度或温度带）、海陆位置、特殊事物相邻位置（邻国,邻省,山河,交通等）地形特征描述：①主要地形类型及其分布；②地势起伏状况（…高…低）、地势高低；③特殊地貌，如喀斯特地貌、沙漠、冻土、冰川、火山等；④海岸线特征，如长或短、曲折或平直区域气候特征描述：①主要气候类型及其分布；②气温特点（气温总体特征、气温季节变化、温差大小、温度带）；③降水特点（降水总量、降水空间分布和季节变

流域综合治理措施类题目答题技巧

流域综合治理措施类题目答题技巧流域综合治理措施类题目一般有两种：一是直接回答某流域综合治理的措施；二是比较两流域开发治理措施的异同。但无论是哪一种类型，解题时都要注意两点：一是自然条件一般不易改变，主要应从改变不合理的人类活动方面寻找措施；二是治理措施是多方面的、综合的，一般应包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等，要点要回答全面，而且要具有针对性、合理性和可操作性。 [解题流程] 角度一直接回答某流域综合治理的措施，答题思路为：角度二比较两流域开发治理措施的异同，答题思路为： [典例] (2009·天津高考)读区域图和图中文字信息，回答问题。 (1)甲、乙两区域开发治理措施都结合了各自地理环境特点，这说明两区域发展都遵循了________原则；两区域开发治理措施中也有一些共同之处，请提炼、概括出两方面：___________________、__________________。

(2)据图中信息，探究甲区域a河下游地区过去经常洪水泛滥的自然原因，填写内容。 [应用流程] [答案](1)因地制宜保护环境调整产业结构(发展第三产业) (2)①上游坡度大(上游以山地丘陵为主、支流多) ②年径流量大(河流水量大) ③下游地势低平(下游以平原为主、河口地区有河流交汇) [答题术语] 下图为黄河流域示意图，读图并结合所学知识完成问题。 (1)请分析黄河上游水电开发的有利条件。 (2)指出黄河下游航运能力较差的原因。

(3)对黄河进行综合治理，应采取哪些有效措施？解析：第(1)题，从图中可知，黄河上游(河口以上地区)有龙羊峡、刘家峡等水电站分布，说明上游地势落差大，河流径流量大，水能资源丰富。第(2)题，黄河下游流域面积狭小，几乎无支流汇入黄河，黄河下游为“地上河”；而且径流量在不断减少。第(3)题，黄河上游、中游、下游应采取不同治理措施。答案：(1)河流流量较大，地势落差大，水能资源丰富。 (2)黄河下游是“地上河”，无法建大型的港口；黄河的下游径流量较小、水浅，大型船只无法通航；黄河下游径流量的季节变化大。 (3)上游退耕还林还草，涵养水源，保持水土；上、中游建设水利枢纽，调节河流径流量的季节变化；下游加固大堤，清理河道；流域内合理调配水量，防止断流；治理河流沿岸污染源；提高水资源利用率。

高考地理答题模板

高考地理大题答题模板汇编第一版块基础概览一、农业小专题： ⑴ 茶叶生长的有利条件：① 气候湿润多雨；② 排水良好的坡地。 ⑵ 青藏高原生产青稞的自然条件：地势高，气温低，温差大，降水少，光照充足. ⑶ 尼罗河三角洲（南疆）盛产长绒棉的原因：夏季光照充足，降水稀少，土壤肥沃，灌溉条件便利 ⑷ 澳大利亚畜牧业发展的有利条件：①有大面积干旱半干旱区域，草原优良；② 自流井多，可供牲畜饮水；③无大型野生肉食动物. ⑸ 西欧（美国东北部）发展乳畜业的有利条件：①纬度高，气温低，云量大，雨天多，光照弱，土壤贫瘠，不适宜发展种植业，适宜多汁牧草的生长.（自然条件）② 人口、城市密集，市场需求量大，交通便利，经济发达.（社会经济条件） ⑹ 季风气候对农业发展的影响：利：雨热同期，利于农作物生长. 弊：旱涝灾害频繁. 变式：温带季风气候（黄淮海平原）发展棉花种植的有利条件： ①夏季高温多雨，雨热同期，利于棉花生长； ② 秋季雨水少，天气晴朗，利于棉花的后期生长和收摘。 ⑺中亚地区农业以荒漠畜牧业和灌溉农业为主，原因：

①中亚深居内陆，属温带大陆性气候，降水稀少，植被以草原、荒漠为主，适宜发展荒漠畜牧业； ② 境内有额尔齐斯河、阿姆河、锡尔河等河流，宜发展灌溉农业. ⑻ 热带经济作物经营方式：企业化种植园 . 生产特点：生产规模大，商品率高 .主要分布：南亚、东南亚、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲所在国经济结构特点：以热带企业化种植园为主的单一经济所在国如何发展经济：① 继续发挥优势，抓好热带经济作物生产；②狠抓粮食生产，努力增产粮食； ③ 调整产业结构，建立独立的、完整的工业体系和国民经济体系；④加强"南南合作"；⑤ 加强"南北对话"，建立国际经济新秩序。 ⑼非洲粮食问题突出的原因：①人口自然增长率高；② 自然条件恶劣；③ 乱垦滥伐，过度放牧，加剧了干旱和土地沙漠化； ⑽ 新加坡缺水、缺粮的原因：① 国土面积狭小，虽地处热带雨林区，但无大河，径流量小；② 国土面积狭小，耕地面积小，粮食产量低. ⑾ 复种指数问题：① 俄罗斯复种指数和产量低的原因：纬度较高，农业生产热量不足 ② 澳大利亚复种指数问题：纬度较低，但复种指数较低的原因是：与农业经济结构有关，其混合农业区是小麦和牧羊交替进行，小麦复种指数低，且有大量的休耕地. 复种指数低对土地的有利影响是：有利于土壤肥力的恢复 ③ 中国复种指数高的原因：纬度低，人均耕地少 ⑿ 美国印度国土面积小于中国，但耕地面积远大于中国，原因是：（从气候和地形两方面分析）

高考地理二轮复习计划与策略

2020高三地理第二轮复习高三地理备课组高三复习是对学生整个基础教育阶段学习成果的强化与巩固，是完善素质，提升内涵，培养能力的有效手段，重点是引导学生梳理高中知识，培养分析能力，应变能力，从容应对高考的一个系统工程。我们通常所说的第二轮复习是建立在第一轮复习基础上的深入、综合和提高，是实现由知识到能力转化的一个重要阶段，也是实现学生由学科知识变成高考分数的一个重要阶段。其目标是重组知识、训练技能、查缺补漏、完善体系，重点是针对第一轮复习中学生的不足，构建应用性知识体系，并针对考纲中高考要求和高考题型重点复习，同时培养学生仔细、认真、严谨、专业的审题答题能力。下面就我们地理备课组后一阶段的计划及安排做一个介绍。一、教学计划

二、典型课型（一）专题复习课 1、基本格式专题复习重点在课堂，关键是提高课堂复习效益。专题复习课的过程主要包括知识结构梳理、知识网络构建；例题精选精讲；习题精选精练；学生学习情况反馈等几个基本环节。不同类型的专题复习课有各自不同的特点和要求，加强对专题复习课的研究和实践是高三地理教师教学、教研的重要内容。 2、专题复习课各环节中应注意的问题（1）课前教案的准备 ●知识体系的构建和准备专题知识通过梳理让学生形成知识树，教师应将分散在地理八本教材中的内容进行整合。其中应重难点清楚，知识之间的逻辑关系明晰。如讲城市专题时应将必修下册城市的起源、

城市的作用及地域形态、城市的区位因素分析、城市化过程及问题，选一教材中城市的功能分区及成因分析整合在一起。 ●课堂例题和课后习题准备。例题选题原则是紧扣考点，帮助理解和应用本节课的重难点知识，以高考题为主。课后习题选题原则是少而精，注重基础知识的落实运用，注重学生能力的培养。（2）课堂中突破重难点 ●追求效率，注重能力培养，力图形成学科学习能力。地理学习能力是指一般学习能力基础上而为地理学科所独有的地理学习与初步研究的能力，如对地理学工具的灵活掌握运用，包括对各种类型的地图、地理图表的判断、绘制、分析；善于观察、发现和分析地理现象；善于获得或提取地理信息；具有空间概念和物体空间运动的理性思维；对种种信息进行多角度、多层次地分析、归纳、评价并获得地理结论的综合思维方法。高考文综试题提供越来越多的地理信息，供提取和分析，不断减少对死记硬背内容的考查。因此，在课堂教学中，把握一些重点内容，帮助学生突破思维瓶颈，培养学生地理学习能力尤其重要。如讲城市专题时，除了建构城市知识树之外，应重点将城市区位因素对城市兴起与发展的影响，城市化过程中出现的问题及解决措施进行透彻分析，让学生真正明白城市为什么会兴起，为什么发展。 ●有的放矢的精讲教师讲解的内容要少而精，要针对学生疑惑的情况进行有的放矢地讲解，要讲透重点、难点内容。如上述城市专题精讲区位因素及城市化过程。小结时注意专题的整体性，以保证学生掌握系统的知识。（3）课后习题训练必须及时反馈学生作业情况，对学生普遍存在的问题要在课堂上集中讲解。能批改的作业要及时批改，老师进行个别辅导或者集中讲评；不能批改的作业可以由科代表在班内分小组搜集学生作业中普遍存在的问题，老师统一讲评。（二）讲评课 1、基本格式二轮复习中的讲评课主要是考后试卷评讲，其基本流程应包括：课前的充分准备；讲评过程的把握；讲评之后的反馈。 2、讲评课应注意的问题（1）讲评前充分准备 ●及时批阅，讲究时效。试卷应在学生对试题内容和答题思路没有忘记前批改完，让学生在第一时间了解自己的成绩与存在的问题。在讲评试卷前应给学生一定的思考时间。 ●讲前统计，有的放失。批阅完后，做好试卷分析是上好讲评课的基础，统计包括评价试题难易程度、各知识点的分布情况、考查类型（识记、理解、分析、综合、应用）、学生答题情况（各题得分率、学生卷面情况）等。（2）讲评过程中应注意的问题 ●选择题的讲评应避免从头到尾的讲评，可根据情况，对统计中普遍的错题精讲、细讲，对试卷上涉及的知识和内容进行分析归类，同一类题一起讲，这样有助于帮助学生形成自己的知识体系。 ●综合题的讲评应注意统计中学生出现的问题，对不同的错误应有不同的讲评重点。如知识不够全面、扎实时，讲评时应重点讲解有关的基础知识和基本原理；学生粗心大意，审题不慎造成失分的情况应教会学生审题、养成良好的习惯是减少失误的重要措施。 ●讲评过程的关键是知识的梳理和拓展及学生审题习惯的培养。如在作答等高线图中求坡度的问题时，一般在同一幅图中，看等高线的疏密程度就可判断，但在不同比例尺、不同等

【2020年高考】高考地理大题答题模板

第一版块基础概览自然地理部分 ☆如何描述地形特征： 1.地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等 2.地势起伏状况 3.主要地形分布（多种地形条件下） 4.重要地形剖面特征（剖面图中） ☆影响气温的因素： 1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区） 2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等） 3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿 5.天气状况：云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方 6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动：热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素： 1.气候：大气环流（气压带、风带、季风） 2.地形：迎风坡、背风坡 3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值 4.海陆位置：距海远近 5.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿 6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动：改变下垫面影响降水 ☆描述河流的水文特征： 1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小） 2.含沙量：取决于流域的植被状况 3.结冰期：有无、长短 4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用） 5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关 ☆描述河流的水系特征： 1.长度 2.流向 3.流域面积大小

关于高考地理主观题答题模板

高考地理——主观题答题模板答题总的原则——掌握基础知识是前提+审题（圈关键词） 1.在不特殊指明的情况下: (1)回答成因或因素类问题都要往两个大的方面去想，一是自然原因，二是人为原因。自然因素包括位置（经纬度位置、海陆位置）、地形、气候（光热水）、河流、土壤、水源、洋流、植被、资源（原料）、能源（燃料）、土地、气压带和风带、大气环流等；人为因素包括人口、市场、交通、劳力、技术、政策、资金、工农业基础、历史等。 (2)回答意义影响类问题时，应当注意从积极和消极两方面作答。 (3)回答条件分析类问题时，注意应答出有利条件以及不利条件。 2.作答地理综合题，应注意回答的有序性：学会采用分点作答；作答特征描述问题时，学会分阶段描述特征。 3.作答地理综合题，应注意回答的逻辑性：弄清各点作答的先后顺序；不出现答案中自相矛盾的地方。 4.学会看分值，多角度答题答题时尽量结合题目所给的图上信息或资料作答。要熟记的地图——做题的基础。 1、经纬网，各大洲和各主要国家和各主要地形区的经纬网图， 2、世界地形图——主要地形区的地形剖面图。 3、世界气候分布图。 4、世界海陆轮廓图——河流、湖泊、海洋、海峡、岛屿、半岛分布图。 5、世界洋流分布图。 6、世界自然带分布图。 7、板块构造图。 8、世界各地主要城市及其气候类型。 9、世界主要工业区、农业地域类型、主要农作物分布图。 10、中国各地形区的经纬度。（东北平原，华北平原，黄土高原，长江中下游平原，东南丘陵，云贵高原，四川盆地，青藏高原，塔里木盆地，准噶尔盆地，内蒙古高原，河西走廊，秦岭，台湾岛，海南岛，北回归线、25°N、30°N、40°N、45°N、90°E、105°E、110°E、115°E、120°E、125°E穿过的地形区）。

流域综合治理措施分析

4 / 4 10.流域综合治理措施分析类设问1:说明法国为整治和开发罗讷河而成立“国立罗讷河公司”的原因设问2:有人建议,通过工程措施恢复乌裕尔河为外流河。你是否同意,并说明理由设问3:为促进流域内经济社会发展,指出水资源合理利用的途径背景:罗讷河流域及其开发概况、罗讷河流域地形图考向:流域开发的自然地理背景、开发及保护背景:乌裕尔河的历史演化及其位置图考向:河流治理措施背景:恒河、布拉马普特拉河流域概况及其相关统计资料图考向:流域的综合开发考向河流或湖泊开发的分析思路 [2019天津文综,13(3),6分]读图文材料,回答问题。吉林省珲春市(下图)是我国离海最近的内陆城市,辖区内的聚落多沿河谷分布。

图们江流域的森林曾被大量砍伐。近年来由于保护措施得当,使流域内的森林植被得以恢复。森林植被的恢复,会使图们江在俄、朝两国交界处河段的水文特征发生哪些变化? 解答示例: 答案流量(水位)季节变化减小;含沙量减少。描述角度语言表达上游:调洪修建水库;保护自然植被,植树造林中游:分洪、蓄洪修建水库;修建分洪、蓄洪工程下游:泄洪、束水修筑河堤,加固大堤;清淤、疏浚河道;开挖河道其他建设水利工程,调整产业结构,因地制宜地选择开发重点;控制工业及生活废弃物排放,减轻污染,提高水质 4 / 4

1.下图为我国某地等高线图,下表是该地气候资料。读图、表回答下题。月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温(℃) 6.5 9.0 13.0 18.0 22.0 25.0 27.5 27.5 23.0 18.0 13.5 8.0 降水量(mm) 16 17 31 74 118 148 177 139 141 84 39 18 该地计划在图幅所示东北部修建水库,水库最大蓄水量时水面高程不超过390米。你是否赞成在该地修建水库?请依据图表信息说明理由。答案赞成。该地降水季节变化大,建水库可调节水资源时间分配不均;地势低洼、开阔,利于蓄水(或图幅北部河谷狭窄,利于建坝);邻近农用地、居民点,便于生产、生活用水。不赞成。该地已有河流流经,可提供生产、生活用水;迁建公路和居民点,增加建设成本;淹没大片耕地,人均耕地减少。解析河流综合治理和开发,要紧密结合上、中、下游气候、地形和水系特征等自然条件,确定治理措施和开发方向。该区域为亚热带季风气候,降水季节变化大,修建水库可调节地表径流的季节分配,图示东北部正处于小盆地地区,并有狭窄水道与外界相连,适于建设水库,同时小盆地附近居民点多,水库建设可发挥其供水功能。但该地耕地面积广,区域内还有居民点和公路,水库的修建势必会淹没大量良田和道路,还需对库区居民进行迁移安置。 2.(2019四川攀枝花统考)阅读材料,完成下列要求。材料一二滩水电站地处中国四川省西南边陲攀枝花市盐边与米易两县交界处,水电站最大坝高240米,总库容58亿立方米,是攀枝花市主要水源保护区。该库区以下附近河段夏季常出现大雾景观,蔚为壮观。材料二下图示意二滩水库泄洪景观、水库年内流量过程、银鱼。 4 / 4

2020高考地理大题答题模板

2020高考地理大题答题模板必背高考地理大题答题模板农业生产特征： ①农业地域类型 ②农作物种类及分布 ③农业各部门结构(所占比重) ④生产水平(机械化水平、生产经营方式、专门化水平商品率) 1.自然地理特征：地形、气候、土壤、水文(河流、湖泊)、植被(自然带) 2.地形特征： ①主要地形类型(高原、山地、平原、丘陵、盆地或河谷、冲积扇、三角洲); ②地势——海拔高低、地势起伏状况、地形倾斜方向、区域极值(地势最高、低值); ③主要地形区及其分布。高考地理必背知识点 1.水库大坝建设选择在河流峡谷处原因：①地处峡谷处，利于筑坝;②有盆地地形，蓄水量大。

2.交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由：等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易。 3.确定某地为盆地，判断理由：河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高。 4.引水工程选择某地原因：该地地势较高，河水可顺地势自流。 5.盐度最高的是红海，原因：①地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛.②周围是热带沙漠地区，缺少大河注入. 6.盐度最低的是波罗的海原因：①地处较高纬度，气温低，蒸发弱。②周围是温带海洋性气候区，有淡水注入. 7.巴尔喀什湖东咸西淡的原因：①东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛;缺少河流注入.②西部：有河流注入，起稀释作用.③中部窄，不利于两边水体交换，造成两侧盐度差异较大。高考地理必背答题模板 1.南极发现有丰富煤炭(北极地区埋藏丰富石油)，说明：南极(北极)地区曾经位于温暖湿润地区，森林茂密，后经大陆漂移至此，这是板块构造学说的有力佐证. 2.刚果盆地的形成原因：刚果盆地原来是内陆湖，后经地壳抬升，河流下切，湖水外泻而成.

高三地理：流域综合治理措施类

11.流域综合治理措施类模板展示描述角度语言表达上游:调洪修建水库;保护自然植被,植树造林中游:分洪、蓄洪修建水库;修建分洪、蓄洪工程下游:泄洪、束水修筑河堤,加固大堤;清淤、疏浚河道;开挖河道其他建设水利工程,调整产业结构,因地制宜地选择开发重点;控制工业及生活废弃物排放,减轻污染,提高水质应用体验 1.读下图,回答下题。 20世纪50年代以来,针对海河流域频发的旱涝灾害,在流域西部、北部修建了大量水库,在东部新开了多条入海河道。结合流域气候和地形特点,分析修建水库和新开入海河道的自然原因。解答示例:

2.(2018北京昌平期末)读下列图文资料,回答下列问题。哥伦比亚河是北美洲西部大河之一,发源于加拿大南部落基山脉,注入太平洋,全长2 044千米。流域面积415 211平方千米,最大支流斯内克河,河口平均流量7 400立方米/秒。哥伦比亚河沿干、支流建有很多大小水坝,为世界上大河流水力资源获得充分利用的河流梯级开发工程。 (1)说明该河流进行梯级开发的有利条件。 (2)说明河流上游的梯级开发对中下游地理环境带来的有利影响。近二十年来,环保主义者不断要求拆除哥伦比亚河支流——斯内克河下游4座大坝,大坝的去留在全美国上下曾引起了激烈的争论,最终法院裁决改造大坝以保护濒危鲑鱼的洄游路线。 (3)简述美国拆除、改造水坝的主要原因。答案(1)流域面积广;支流众多,径流量大;地势起伏大,河流落差大,水能资源丰富;峡谷众多(绵长),适合梯级开发;流域内工农业发达,电力需求量大。 (2)减轻旱涝灾害,改善枯水期水质,提供稳定的水源,改善航运条件,提供丰富电能。 (3)利于鲑鱼洄游;恢复河流自然生态环境,充分发挥河流生态效益;小型或无法进行水力发电的水坝,效益低,维护成本高;有些水坝年久失修,存在安全隐患;开发了核能、风能等其他能源,基本能满足需求。解析(1)河流进行梯级开发的有利条件从流量、水能、市场等因素综合分析。根据材料,哥伦比亚河流域面积广;支流众多,径流量大;发源于落基山脉并入海,说明地势起伏大,河流落差大,水能资源丰富;该河流经区域峡谷众多(绵长),适合梯级开发;同时,流域内工农业发达,电力需求量大。 (2)河流上游的梯级开发可以有效减轻旱涝灾害,水利工程可以改善枯水期水质,提供稳定的水源,改善航运条件,提供丰富电能。 (3)由于水坝阻断了鱼类的洄游,美国拆除、改造水坝有利于鲑鱼洄游;还可以恢复河流自然生态环境,充分发挥河流生态效益;拆除的多为小型或无法进行水力发电的水坝,效益低,维护成本高;有些水坝年久失修,存在安全隐患;区域已经开发了核能、风能等其他能源,基本能满足需求, 拆除水坝不会影响当地发展。

11.流域综合治理措施分析类

11.流域综合治理措施分析类模板展示应用体验 1.读下图,回答下题。 20世纪50年代以来,针对海河流域频发的旱涝灾害,在流域西部、北部修建了大量水库,在东部新开了多条入海河道。结合流域气候和地形特点,分析修建水库和新开入海河道的自然原因。解答示例:

答案流域内降水量偏少且集中于夏季,季节和年际变化大。中上游地区以山地、高原为主,平时地表径流量少,暴雨时洪峰流量大,修建水库蓄水调节,可缓解旱涝灾害。下游地区以平原为主,排水不畅,支流集中汇聚于海河,易发生洪涝,开挖人工河道,主要用于排水泄洪。 2.下图为我国某地等高线图,下表是该地气候资料。读图、表回答下题。月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 该地计划在图幅所示东北部修建水库,水库最大蓄水量时水面高程不超过390米。你是否赞成在该地修建水库?请依据图表信息说明理由。答案赞成。该地降水季节变化大,建水库可调节水资源时间分配不均;地势低洼、开阔,利于蓄水(或图幅北部河谷狭窄,利于建坝);邻近农用地、居民点,便于生产、生活用水。不赞成。该地已有河流流经,可提供生产、生活用水;迁建公路和居民点,增加建设成本;淹没大片耕地,人均耕地减少。解析河流综合治理和开发,要紧密结合上、中、下游气候、地形和水系特征等自然条件,确定治理措施和开发方向。该区域为亚热带季风气候,降水季节变化大,修建水库可调节地表径流的季节分配,图示东北部正处于小盆地地区,并有狭窄水道与外界相连,适于建设水库,同时小盆地附近居民点多,水库建设可发挥其供水功能。但该地耕地面积广,区域内还有居民点和公路,水库的修建势必会淹没大量良田和道路,还需对库区居民进行迁移安置。