四川省雅安市天全中学2021-2022学年高二上学期第8周周考语文试题 Word版含答案

天全中学2021—2022学年上期高二第8周周考语文试题

班级:姓名:成果:

一、选择题(每小题3分,总计60分)

1、下列句子中不含通假字的一项是()

A.王无罪岁,斯天下之民至焉B.輮以为轮

C.涂有饿莩而不知发D.秦有余力制其弊

2、下列句子中加点词解释不正确的一项是()

A.邻国之民不加少,寡人之民不加.多,何也?加:更,更加B.谨庠序之教,申.之以孝悌之义。申:重复

C.直不百步耳,是亦走.也。走:逃跑

D.不违.农时,谷不行胜食也。违:耽搁

3、下列组合中全都不含实词活用现象的一项是()

①填然鼓之,兵刃既接②然陈涉瓮牖绳枢之子

③五亩之宅,树之以桑④于其身也,则耻师焉

⑤不违农时,谷不行胜食也⑥养生丧死无憾

⑦吾未见其明也⑧闻道有先后,术业有专攻A.⑤⑦⑧B.①③⑤C.③⑥⑧D.②④⑤

4、下列特殊句式归类正确的一项是()

①五亩之宅,树之以桑②然而不王者,未之有也

③颁白者不负戴于道路矣④微斯人,吾谁与归?

⑤大王来何操?⑥六艺经传皆通习之,不拘于时⑦客有吹洞箫者,倚歌而和之⑧当其欣于所遇

⑨不者,若属皆且为所虏⑩群臣侍殿上者,不得持尺兵A.①②④/③⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩B.①③⑥/②④/⑤/⑦⑩/⑧⑨C.①③⑧/②④⑤/⑥⑨/⑦⑩D.①⑥⑧/②④⑤/③⑨⑩⑦5、下列句子中加点词解释有误的一项是()

A.或.百步而后止:有的人B.直.不百步耳:只是,不过C.余嘉.其能行古道:嘉奖D.斧斤以.时入山林:依据

6、下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是()

例句:非能水也,而绝江河

A.青,取之于蓝,而青于蓝B.君子博学而日参省乎己C.登高而招,臂非加长也D.蟹六跪而二螯

7、下列组合中,全部包含通假字的一项是()

①虽有槁暴,不复挺者②故木受绳则直,金就砺则利

③则知明而行无过矣④天下云集响应,赢粮而景从

⑤合从缔交,相与为一⑥颁白者不负戴于道路矣

⑦师者,所以传道受业解惑也⑧顺风而呼,声非加疾也

A.①②③④⑥⑦B.①③④⑤⑥⑦

C.②③④⑤⑥⑧D.③④⑤⑥⑦⑧8、下列加点词的解释不正确的一项是()

A.金就砺则利就:靠近B.顺风而呼,声非加疾.也疾:快速C.金.城千里金:牢固的D.非能水也,而绝.江河绝:横渡

9、下列句式与例句相同的一项是()

例:此臣日夜切齿拊心也

A.青,取之于蓝,而青于蓝B.木直中绳,輮以为轮

C.蚓无爪牙之利,筋骨之强D.非我也,兵也

10、下列加点词的含义分析正确的一组是()

①惑.之不解②于其身也,则耻师焉,惑.矣

③圣人之所以

..为圣④师者,所以

..传道受业解惑也

A.①与②的“惑”相同,③与④的“所以”不同

B.①与②的“惑”相同,③与④的“所以”亦相同

C.①与②的“惑”不相同,③与④的“所以”也不同

D.①与②的“惑”不相同,③与④的“所以”相同

11、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()

A.履至尊而制.六合制:通“治”,统治

B.秦人开关延.敌延:迎击

C.谪戍之众,非抗.于九国之师也抗:匹敌,相当

D.隳名.城名:高大的

12、下列加点词的意义相同的一项是()

A.秦无亡.矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣B.惠文、武、昭襄蒙故业,因.遗策追亡.逐北,伏尸百万,流血漂橹然后践华为城,因.河为池

C.田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵.D.隳.名城,杀豪杰收天下之兵.,聚之咸阳一夫作难而七庙隳.

13、下列词语中加点字读音全正确的一组是()

A.粟.shù参省.xǐng 锲.而不舍qì其曲中.zhòng规

B.劲弩.nǔ埃.āi土孝悌.tì氓.máng隶

C.跬.kuǐ步舆.yú马日参省乎己.yǐ金石可镂.lòu

D.认真躁.zào也藩.fān篱填.tián然鼓之假舟楫.jí者

14、下列各项中词类活用现象与其它三句不一样的一项是()

A.外连衡而斗诸侯B.且夫天下非小弱也

C.于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首D.诸侯恐惊,会盟而谋弱秦15、下列各句不包含特殊句式的一项是()

A.谪戍之众,非抗于九国之师也求人可使报秦者

B.唐浮图慧褒始舍于其址不拘于时

C.身死人手,为天下笑者,何也不能喻之于怀

D.驽马十驾,功在不舍师不必贤于弟子

16、对下列各句中“之”的用法分类正确的一项是()

①斯天下之民至焉②雍州之地③则无望民之多于邻国也

④未之有也⑤非蛇鳝之穴无可寄予者

A.①②⑤/③/④B.①③⑤/②/④

C.①②/④/③⑤D.①②/⑤③/④

17.下列加点词的意义与现代汉语意义相同的一项是()

A.古之学者

..必有师B.彼与彼年相若也,道相像

..也

C、今之众人

..,其下圣人也亦远矣D.是故弟子不必

..不如师

18.下列选项中加点词全都属于古今异义的一组是()

①非蛇鳝之穴无可寄予

..者②山东

..豪俊并起

③樊将军以穷困

..来归丹④后之览者,亦将有感于斯文

..

⑤共事

..二三年,始尔未为久⑥先帝不以臣卑鄙

..

⑦斧斤

..以时入山林⑧学校

..而大遗

⑨行李

..之往来⑩东割膏腴

..之地

A.①②③④⑤B.②④⑥⑦⑧C.⑤⑥⑧⑨⑩D.④⑤⑦⑧⑨

二、阅读题(总计28分)

(一)阅读下文,完成21—23题,每小题3分。

及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

19.下列句中加点的词解释错误的一项是()

A.履.至尊而制六合履:登

B.焚百家之言,以愚.黔首愚:愚昧

C.收天下之兵.,聚之咸阳兵:兵器

D.然后践.华为城,因河为池践:踏

20.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()

A.因.河为池蒙故业,因.遗策

B.木直中绳,輮以为

..轮南取百越之地,以为

..桂林、象郡

C.临不测之.渊以为固无如寡人之.认真者

D.天下已.定学不行以已.

21.下列说法不符合原文的一项是()

A.秦始皇不仅毁灭了各国诸侯,而且连续扩大版图,创建了史无前例的大帝国。

B.“胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”这就意味着秦从今转入攻势。

C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“关中之固,金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”。D.这段文字义正词严,充分揭露了秦始皇的暴虐无道,为本文结句“仁义不施而攻守之势异也”张本。

(二)阅读下文,完成24—27题,选择题每小题3分,翻译题每小题5分。

广汉为人强力,天性精于吏职。见吏民,或夜不寝至旦。尤善为钩距以得事情。钩距者,设欲知马贾,则先问狗,已问羊,又问牛,然后及马,参伍其贾,以类相准,则知马之贵贱不失实矣。唯广汉至精能行之,他人效之莫能及也。郡中盗贼、闾里轻侠,其根株窟穴所在,及吏受取恳求铢两之奸,皆知之。长安少年数人会穷里空舍谋共劫人,坐语未讫,广汉使吏捕治,具服。富人苏回为郎,二人劫之。有顷,广汉将吏到家,独立庭下,使长安丞龚普叩堂户晓贼,曰:“京兆尹赵君谢两卿,无得杀质,此宿卫臣①也。解质,束手,得善相遇,幸逢赦令,或时解脱。”二人惊愕。又素闻广汉名,即开户出,下堂叩头。广汉跪谢曰:“幸活全郎,甚厚!”送狱,敕吏谨遇,给酒肉,至冬当出死,豫为调棺,给敛葬具,告语之,皆曰:“死无所恨!”

(节选自《汉书·赵广汉传》)【注释】①宿卫臣:皇上的侍卫人员。

22.对下列语句中加点字的解释,错误的一项是()

A.设欲知马贾.贾:价钱。

B.尤善为钩距以得事情

..事情:事情的真相。

C.京兆尹赵君谢.两卿谢:告知。

D.长安少年数人会.穷里空舍谋共劫人会:适逢。

23.以下六句话,分别编为四组,全都表现赵广汉“精于吏职”的一项是()

①广汉为人强力②尤善为钩钜以得事情

③坐语未讫,广汉使吏捕治具服④吏受取恳求铢两之奸,皆知之

⑤有顷,广汉将吏到家⑥送狱,敕吏谨遇,给酒肉

A.①②⑤ B.②③④ C.①②④ D.②⑤⑥

24.下列对文意的解说,正确的一项是()

A.赵广汉为人强力,精于吏职,擅长侦破各种简单案件;执法时以情为先,可见他崇尚人治。B.赵广汉为官,重视调查争辩,体恤民情;执法时恩威并重;既取悦于朝廷又讨好百姓,推行愚民政策。

C.赵广汉勤于政务,重调查善比较,明察暗访,执法一丝不苟又擅长以情理攻心,可谓精于吏职。

D.赵广汉勤劳清廉,除刁民,惩贪官,雷厉风行;执法时晓之以理,提倡儒家仁爱之道。25. 把下列句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)解质,束手,得善相遇,幸逢赦令,或时解脱。(5分)

(2)广汉跪谢曰:“幸活全郎,甚厚!”(5分)

三、默写(每空1分,总计12分)

1.填然鼓之,兵刃既接,。

2.谷与鱼鳖不行胜食,材木不行胜用,。

3.,黎民不饥不寒。

4.不积小流,。,不能十步;,功在不舍。

5.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,;

6.蹑足行伍之间,,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;

7.,比权量力,则不行同年而语矣。

8.,师不必贤于弟子,,,如是而已。

天全中学2021—2022学年上期高二第8周周考

语文答案

1.D。解析A 无通毋 B 輮通煣 C 涂通途

2.B.申:反复陈述

3.A.(鼓,瓮牖绳枢,树,耻,养生丧死)

4.C

5:C 嘉:赞许。

6. A(A转折关系 B递进关系 C修饰关系 D并列关系)

7. B(有,知,景,从,颁,受)

8. B(疾:强,这里指声音宏大)

9.D(D推断句A介宾短语后置句B省略句C定语后置句)

10. A。

11、A.爱:吝惜。

12、D(A损失,逃亡的人。B沿袭,凭借。C军队,兵器。)

13、D(sù,méng,jǐ)

14.B(ACD使动,B,形容词作动词)

15D(D选项,第一个无特殊句式)

16A(1,5,的。2,宾前标。3,取独)

17B

18A(寄予,山东,穷困,斯文,共事,卑鄙,学校,行李)

19.B(愚:使愚昧)

20.B

21.B(“攻势”不对。)

22. D 会,聚集,会合。

23. B ①说广汉为人,与吏职无关;⑤写其在案发后到现场,体现不出“精于”;⑥写广汉富于人情味。

24. C A项,“执法时以情为先,可见他崇尚人治”错误;B项,“即取悦于朝廷又讨好百姓,推行愚民政策”错误;D项,“提倡儒家的仁爱之道”错误。25.(1)释放人质,束手就擒,官府会好好对待你们的。假如幸运,碰上朝廷发布大赦的诏令,到时还可能免除刑罚。(“善”1分,“遇”1分,“幸”1分,句意通顺2分)

(2)广汉跪地感谢说:“幸亏你们让郎官的性命得以保全,你们对我的恩德太深厚了。” (“谢”1分,“活全”1分,“甚”1分,句意通顺2分)

[译文]

赵广汉为人刚毅有毅力,天性精于官吏职守。接见官吏百姓,经常彻夜不眠。特殊擅长反复调查比较,以得到事情的真相。所谓钩距,就是比如要知道马的价钱,就先问狗价,又问羊价,接着问牛价,然后问马价,反复比较、检验这些价钱,依据事物种类不同加以度量,这样就可以知道马价的凹凸,结果不会偏离实际状况。这种方法只有赵广汉能够运用得很精妙,其他仿效者都比不上他。赵广汉对郡中里巷盗贼和行为不轨者的藏身匿居的处所,对下级官吏即使稍微的受贿行为,全都了解。长安的几个年轻人在里巷中一个极其隐蔽、无人居住的房子里会面,商量一起抢劫的事情,坐下来还没说完,赵广汉派的吏员就到了,逮捕了他们,经过审讯,那些人全部承认犯罪事实。富人苏回充任郎官,有两个人劫持了他。时间不长,赵广汉就带人到了劫人者的家里,自己站在厅堂前面,让长安丞龚普敲门,告知罪犯说:“京兆尹赵君告知两位,不要杀害人质,人质是皇上的侍卫人员。释放人质,束手就擒,官府会好好对待你们的。假如幸运,碰上朝廷发布大赦的诏令,到时还可能免除刑罚。”两个罪犯格外惊异,平素又听说过赵广汉的威名,马上开门从正屋出来,到堂下向赵广汉磕头认罪。赵广汉跪着感谢说:“幸亏你们让郎官的性命得以保全,你们对我的恩德太深厚了。”他把罪犯送到监狱,嘱咐吏员细心照看,供他们酒肉。到了冬月,要将他们从狱中提出处死时,赵广汉还事先为他们预备好棺木和收殓下葬的用具,并派人告知了罪犯,两个人都说:“死了也没有任何圆满。”

默写:

1、弃甲曳兵而走

2、是使民养生丧死无憾也

3、七十者衣帛食肉

4、无以成江海骐骥一跃驽马十驾

5、而迁徙之徒也

6、而倔起阡陌之众

7. 试使山东之国与陈涉度长絜大

8、是故弟子不必不如师闻道有先后术业有专攻

安徽省蚌埠市第二中学2021-2022学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含答案

(试卷分值:150分考试时间:150分钟) 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成文后各题。 中国文化一个最首要的也是一个最重要的特征,就是“性情化”。什么意思呢?就是中国人和中华民族在性情和情感方面是最发达的。性情是属于人与自我、人与自然之间的,而情感是属于人与人、人与社会之间的。当然有时我们并不严格区分两者。 性情乃是由心而发,由“心性”而生。这种性情是独立的、自我观赏的、闲适得意的:然后外化为各种自然的事物上,使这种性情显得更加精微、更加深刻。例如,只有中国人才有“梅兰竹菊”这样精致高雅的性情的外化物,梅之凌霜傲骨、兰之清逸雅致、竹之高风亮节、菊之淡泊不拘,无不对应着中国人独立的性情人格。中国的诗是抒情的,中国的画是写意的,中国的琴是直达心灵的。梅兰竹菊自有其精神,琴棋书画自有其性情。中国人的饮食也是最丰富和最讲究的,中国人讲究色、香、味、形的完善统一。中国人饮茶叫“品茗”,而西方人却是“喝茶”。只有带着性情才能是“品”,而满足生理就只能叫“喝”了。中国的陶瓷之所以精致,是由于它和制作者的情感是一一对应的,是带着性情、带着神韵的。中国之所以有精致的刺绣,也是由于其中蕴涵有中国人精致的情感。中国的景观、建筑、亭园,无不对应着中国人精微雅致的性情和情感。中国人的审美观是性情化的:当一个事物和一个人的性情、心性和心灵相通的时候,便产生了中国式的美;也只有这时才产生中国式的美。 假如我们把中国文化的这种“性情化”放到世界文化中去比对,就可以看得更加清楚了。就世界文化而言,可以分别以西方、印度、中国为标志,基本上划分为三大类型,它们反映的文化特性分别是“物性”、“神性”和“人性”。 西方文化将“物性”表现得格外极致,他们的物质文化可以格外发达,而物质文化的手段一一科技,也相应的可以格外发达。西方设计的很多制度特征也是“物性”的,尽量排解人的情感因素。西方所说的“自由”是指人身及其行为的自由,而中国人的自由更多是“心性”的自由。西方文化的“物性”更多的是满足人的生理上的需求。 印度文化则将“神性”表现到了极致。这里的神性指的是人的“精神”上的最高程度。佛教就是在印度诞生的。但西方也有宗教如基督教,为什么我们只把印度文化称为“神性”的呢?由于只有佛教才要求将人的精神提高到最高的境界,要求人抛弃世间的一切俗念,那就真的是“纯精神”的了。印度文化的“神性”满足人的精神和信仰上的需求。 中国文化则将“人性”表现到了极致。我们经常说“人性化”,其实真正的人性化就是人的心情和情感达到最愉悦的状态。中国文化的“人性”是性情化的,它从根本上满足了人的心理上的需求。而且,中国人好像也最追求这种情感和心理上的需求。这种情感和心理需求是和生活紧密相连的,同时又高于生活:但没有到达印度神性文化中超脱世俗的、纯精神的层面。 1.下列关于“中国文化”的表述,不正确的一项是()(3分) A.中国文化最首要也是最重要的特征就是“性情化”,中国人和中华民族在性情和情感方面是最发达的。 B.中国文化中的诗、画、琴分别是抒情的、写意的和直达心灵的;琴棋书画自有其性情,梅兰竹菊自有其精神。 C.中国文化中性情化的“人性”从根本上满足了人的心理上的需求;中国人好像也最追求这种情感和心理上的需求。 D.中国文化肯定程度上表现了“人性”,而真正意义上的人性化的标志,就是人的心情和情感达到最愉悦的状态。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()(3分) A.中国人的审美观是心情化的:当一个事物和一个人的性情、心性和心灵相通的时候,便产生了中国式的美;也只有这时才产生中国式的美。 B.中国人对饮食讲究色、香、味、形的完善统一。中国人带着性情饮茶,谓之“品茗”;而西方人则是为了满足生理需要而“喝茶”。 C.世界文化可分别以西方、印度、中国为标志,依据它们分别反映的“物性”、“神性”和“人性”的文化特性,基本划分为三大类。 D.性情与情感并不相同,性情是属于人与自我、人与自然之间的,而情感是属于人与人、人与社会之间的。但我们有时并不严格区分二者。 3.依据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()(3分) A.中国人有“梅兰竹菊”这样精致高雅的性情的外化物,梅、兰、竹、菊各自的风格特点,无不对应着中国人独立的性情人格。 B.性情由“心性”而生,且是独立的、自我观赏的、闲适得意的,因此外化之物能使这种性情显得更加精微、更加深刻。 C.中国的陶瓷精致,是由于陶瓷和制作者的情感是一一对应的;中国有精致的刺绣,也是由于其中蕴涵有中国人精致的情感。 D.我们只把印度文化称为“神性”,是由于只有佛教才要求将人的精神提高到最高的境界,而佛教就是在印度这个国家诞生的。 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成文后各题。 狄仁杰,字怀英,并州太原人。为儿时,门人有被害者,吏就诘,众争辨对,仁杰诵书不置,吏让之,答曰:“黄卷中方与圣贤对,何暇与吏语耶?”举明经,调汴州参军。为吏诬,黜陟使阎立本召讯,异其才。谢日:“仲尼称观过知仁,君可谓沧海遗珠矣。”荐授并州法曹参军。亲在河阳,仁杰登太行山,反顾,见白云孤飞,谓左右日:“吾亲舍其下。”瞻怅久之,云移乃得去。同府参军郑崇质母老且疾,当使绝域。仁杰谓日:

四川省雅安市天全中学2021-2022学年高二上学期第8周周考语文试题 Word版含答案

天全中学2021—2022学年上期高二第8周周考语文试题 班级:姓名:成果: 一、选择题(每小题3分,总计60分) 1、下列句子中不含通假字的一项是() A.王无罪岁,斯天下之民至焉B.輮以为轮 C.涂有饿莩而不知发D.秦有余力制其弊 2、下列句子中加点词解释不正确的一项是() A.邻国之民不加少,寡人之民不加.多,何也?加:更,更加B.谨庠序之教,申.之以孝悌之义。申:重复 C.直不百步耳,是亦走.也。走:逃跑 D.不违.农时,谷不行胜食也。违:耽搁 3、下列组合中全都不含实词活用现象的一项是() ①填然鼓之,兵刃既接②然陈涉瓮牖绳枢之子 ③五亩之宅,树之以桑④于其身也,则耻师焉 ⑤不违农时,谷不行胜食也⑥养生丧死无憾 ⑦吾未见其明也⑧闻道有先后,术业有专攻A.⑤⑦⑧B.①③⑤C.③⑥⑧D.②④⑤ 4、下列特殊句式归类正确的一项是() ①五亩之宅,树之以桑②然而不王者,未之有也 ③颁白者不负戴于道路矣④微斯人,吾谁与归? ⑤大王来何操?⑥六艺经传皆通习之,不拘于时⑦客有吹洞箫者,倚歌而和之⑧当其欣于所遇 ⑨不者,若属皆且为所虏⑩群臣侍殿上者,不得持尺兵A.①②④/③⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩B.①③⑥/②④/⑤/⑦⑩/⑧⑨C.①③⑧/②④⑤/⑥⑨/⑦⑩D.①⑥⑧/②④⑤/③⑨⑩⑦5、下列句子中加点词解释有误的一项是() A.或.百步而后止:有的人B.直.不百步耳:只是,不过C.余嘉.其能行古道:嘉奖D.斧斤以.时入山林:依据 6、下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是() 例句:非能水也,而绝江河 A.青,取之于蓝,而青于蓝B.君子博学而日参省乎己C.登高而招,臂非加长也D.蟹六跪而二螯 7、下列组合中,全部包含通假字的一项是() ①虽有槁暴,不复挺者②故木受绳则直,金就砺则利 ③则知明而行无过矣④天下云集响应,赢粮而景从 ⑤合从缔交,相与为一⑥颁白者不负戴于道路矣 ⑦师者,所以传道受业解惑也⑧顺风而呼,声非加疾也 A.①②③④⑥⑦B.①③④⑤⑥⑦ C.②③④⑤⑥⑧D.③④⑤⑥⑦⑧8、下列加点词的解释不正确的一项是() A.金就砺则利就:靠近B.顺风而呼,声非加疾.也疾:快速C.金.城千里金:牢固的D.非能水也,而绝.江河绝:横渡 9、下列句式与例句相同的一项是() 例:此臣日夜切齿拊心也 A.青,取之于蓝,而青于蓝B.木直中绳,輮以为轮 C.蚓无爪牙之利,筋骨之强D.非我也,兵也 10、下列加点词的含义分析正确的一组是() ①惑.之不解②于其身也,则耻师焉,惑.矣 ③圣人之所以 ..为圣④师者,所以 ..传道受业解惑也 A.①与②的“惑”相同,③与④的“所以”不同 B.①与②的“惑”相同,③与④的“所以”亦相同 C.①与②的“惑”不相同,③与④的“所以”也不同 D.①与②的“惑”不相同,③与④的“所以”相同 11、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是() A.履至尊而制.六合制:通“治”,统治 B.秦人开关延.敌延:迎击 C.谪戍之众,非抗.于九国之师也抗:匹敌,相当 D.隳名.城名:高大的 12、下列加点词的意义相同的一项是() A.秦无亡.矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣B.惠文、武、昭襄蒙故业,因.遗策追亡.逐北,伏尸百万,流血漂橹然后践华为城,因.河为池 C.田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵.D.隳.名城,杀豪杰收天下之兵.,聚之咸阳一夫作难而七庙隳. 13、下列词语中加点字读音全正确的一组是() A.粟.shù参省.xǐng 锲.而不舍qì其曲中.zhòng规 B.劲弩.nǔ埃.āi土孝悌.tì氓.máng隶 C.跬.kuǐ步舆.yú马日参省乎己.yǐ金石可镂.lòu D.认真躁.zào也藩.fān篱填.tián然鼓之假舟楫.jí者 14、下列各项中词类活用现象与其它三句不一样的一项是() A.外连衡而斗诸侯B.且夫天下非小弱也 C.于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首D.诸侯恐惊,会盟而谋弱秦15、下列各句不包含特殊句式的一项是() A.谪戍之众,非抗于九国之师也求人可使报秦者 B.唐浮图慧褒始舍于其址不拘于时 C.身死人手,为天下笑者,何也不能喻之于怀 D.驽马十驾,功在不舍师不必贤于弟子 16、对下列各句中“之”的用法分类正确的一项是() ①斯天下之民至焉②雍州之地③则无望民之多于邻国也 ④未之有也⑤非蛇鳝之穴无可寄予者

北京市西城区鲁迅中学2021-2022学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含答案

北京市鲁迅中学高二班级语文期中科目测试题 (北京版) 一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分. 在每小题的4个选项中,只有一项是符 合题目要求的. 1.下列词语中,字形和加点字的读音全部都正确的一项是() A蓦.然(mò)船舳.(zhóu)缔造(dì)梵.婀玲(fàn) B安慰(jiè)供应(gòng)倏.地(shū) 俯.首贴耳(fǔ) C渲.染(xuàn)辖.制(xiá)愀.然(qiǎo)悠扬朗.润(lǎng) D窈.窕(yáo)蹲踞.(jù)扣舷.(xuán)横槊.赋诗(shuò) 2下列句子,没有语病的一句是() A恢复年味的关键在于理解百姓日常生活的变化,敬重百姓的情感诉求,鼓舞百姓的文化制造并为此供应最大程度的服务是格外重要的。 B美国政府近日表示,还没有用武力解决伊朗核问题的打算,这是真实的想法还是麻痹伊朗的手段,国际社会对此的看法是否定的。 C.英国伦敦高等法院日前裁决,《达·芬奇密码》的作者丹·布朗被指控抄袭另一本畅销书著作 权的罪名不能成立。 D训练部有关人士表示,中学校开设书法课旨在激发同学学习书法的爱好,培育同学良好的书写习惯,提高同学书写水平和审美力量。 3.依次填入句中横线处的词语,正确的一项是() 一些老站名在消逝十余年后,又重新登上了城市的公交站牌。对于老站名的回归,民俗学家认为,恢复历史文化内涵、历史文脉的老站名,可以唤起市民对城市历史 的,留住他们对城市的记忆。 A.凸显继承品尝B.凸显传承回味 C.突现继承回味D.突现传承品尝 4.在文中①②横线上填入下列语句,连接最恰当的一项是() 一条石阶小路折转而上,①。树并不很粗,却坚劲直立,都生长在石上。②;树冠顶部挑着几株青青的疏枝,在风中摇曳着。 A.①两边一色翠柏,铺满沟沟壑壑,枝枝蔓蔓, ②树干破石而出,如迎风的大旗;树根缘石壁而行,如闪电裂空 B.①两边一色翠柏,枝枝蔓蔓,铺满沟沟壑壑 ②树干破石而出,如迎风的大旗;树根缘石壁而行,如闪电裂空 C.①两边一色翠柏,枝枝蔓蔓,铺满沟沟壑壑。 ②树根缘石壁而行,如闪电裂空;树干破石而出,如大旗迎风 D.①两边一色翠柏,铺满沟沟壑壑,枝枝蔓蔓 ②树根缘石壁而行,如闪电裂空;树干破石而出,如大旗迎风 5.下列有关文学常识的表述,正确的一项是() A《前赤壁赋》的作者是北宋文学家苏轼,唐宋八大家之一,与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。B《战国策》是主要记载了春秋时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及相关的建议和辞说。 C《荷塘月色》的作者是当代散文家、学者朱自清。 D《左传》是我国第一部历史散文集,属纪传体史书。 6、下列“而”字的用法与其它三项不同的一项是() A顺流而东也B抱明月而长终 C浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止D倚歌而和之 7、下列各句加点字没有发生词类活用现象的是() A、侣.鱼虾而友麋鹿 B、顺流而东.也 C、燕赵韩魏闻.之 D、吾妻之美.我者 二、在横线处写出诗文原句(限选其中4道题)(8分) 8(1)白露横江,水光接天。,。 (2)余音袅袅,不绝如缕。,。 (3),,此非孟德之困于周郎者乎? (4)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。, 。 (5)孰视之,自以为不如;,。 (6)层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,, 。 三、阅读《荷花淀》中的几段文字,完成9~12题。 (一) 这女人编着席。不久,在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透亮 的雾,风吹过来,带着新颖的荷叶荷花香。 (二) 现在已经快到晌午了,万里无云,可是由于在水上,还有些凉风,这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。 (三) 她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光伸开放,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。 9.作者把月光下银白雪亮的席子比做“洁白的雪地”“洁白的云彩”,这样诗化的描写对刻画人物有什么作用?包含着怎样的思想感情?(4分) 10.“水面笼起一层薄薄透亮的雾”,给人怎样的美感?(2分) 11.上文写雾诉诸________觉,写风诉诸________觉,写荷香诉诸________觉,多角度写景,所以美感更加丰富。(3分) 12.作者为什么把荷叶比做铜墙铁壁,把荷花箭比做哨兵?(3) 四、阅读下面的文言文,完成13~17题。 曹彬,字国华,彬始生周岁,父母以.百玩之具罗于席,观其所.取。彬左手持干戈,右手持 俎豆,斯须取一印,他无所视,人皆异之。 五年,使吴越,致命讫即还。私觌之礼,一无所.受。吴越人以.轻舟追遗之,至于数四,彬犹不受。既而曰:“吾终拒之,是近名也。”遂受而籍.之衣柜,悉上送官。 初,太祖典.禁旅,彬中立不倚,非公事未尝造门,群居燕会,亦所罕预,由是器重焉,建

2021-2022学年上学期高二语文试卷(附答案)

2021-2022学年上学期高二语文试卷(附 答案) 2021-2022学年上学期高二期末考试 语文试题(附答案) 一、现代文阅读(36分) 一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 请阅读下面的文字,完成1~3题。 1.现代社会中,人们越来越注重个人的自由和独立,但是这种追求也带来了一些负面影响,例如人们的孤独感和社交障碍等问题。 2.传统的家庭观念逐渐淡化,越来越多的家庭成员选择独立生活,但是这也导致了家庭关系的疏远和不稳定。

3.在现代社会中,信息技术的发展给人们带来了便利,但是也带来了信息泛滥和信息过载的问题,人们需要更加理性地对待信息。 1.当代社会,个人自由和独立的追求日益普及,但这种追求也带来了负面影响,如孤独感和社交障碍等问题。 2.传统的家庭观念逐渐淡化,越来越多的家庭成员选择独立生活,但也导致了家庭关系的疏远和不稳定。 3.信息技术的发展给人们带来了便利,但也带来了信息泛滥和信息过载的问题,人们需要更加理性地对待信息。 在中国古代,没有将“诗心”作为一个诗论范畴来使用。然而,“诗心”应该是一种超脱、淡泊、自由的审美胸怀。儒家“心性论”的“心”是以“善”为根本的“道德心”。这种“道德心”包含着像___、___那种积极“入世”,关怀家国命运、民间疾苦,“执着”地、真情地去抒写世道沧桑、生命悲欢和对美好社会理想的追求之心。这是一种充满社会关怀、现实关怀、人类生存关怀的富有人文主义精神之心。在中国传统哲学中,道家与的心性论所阐述的“心”或“性”更切合作为审美胸怀的“诗心”的本

质特征。认为必须不执着于物,不生贪念,不被五光十色的尘世现象引诱迷惑,经常保持清净的心态。这种禅境既是美好的人生境界,也正是我们所谓审美胸怀、所谓“诗心”的境界。 当然,单从儒、道、禅的心性论理解“诗心”的性质特征是不够的,“道德心”和“智慧心”还不是“诗心”的特质。从中国传 统诗论看,“诗心”的特质在于情感性——“诗心”是一种以情感 为特质的性灵之心。在诗歌创作乃至一切艺术创作中,“诗心”具有极其重要的意义。“诗心”作为一种审美胸怀,是优秀诗歌 创作的心理条件,是创构艺术意境所必备的心灵境界。没有“诗心”就没有艺术意境。这可以从下面几个方面来理解。 首先,没有美就没有艺术意境,而“诗心”是发现和产生美感的心灵境界。因为美的发现和容纳必须凭借于艺术家禀赋的“审美胸怀”,所以有“诗心”才能创构艺术意境。当艺术家带着 某种欲望即功利态度去看世界时,他们就既看不到美、不能判断美,也不能产生美感。而当艺术家“用志不纷,乃凝于神”,以一种无私的、不旁及实用功利和欲望的心态,如同“童心”般的“诗心”去看待世界时,他就不仅能看到美,而且能把握住美、容纳美,进而创造出超越平庸的艺术境界。

江苏省海安高级中学2021-2022学年高二上学期中期考试语文试题 Word版含答案

江苏省海安高级中学2021-2022学年度第一学期期中考试 高二语文试卷 语文Ⅰ卷 一、语言文字运用(18分) 1.下列词语中,加点的字注音全部正确的一项是(3分) A.风靡.(mǐ)镌.(juān)刻模.(mó)样繁芜.(wú)丛杂 B.给.(ցěi)以干戈.(ցē)庠.(xiánց)序扪参.(shēn)历井 C.狭隘.(yì)挣.(zhènց)脱憔悴.(cuì)淇水汤汤.(shānց) D.桎梏.(ցù)孝悌.(tì)压轴.(zhóu)悄.(qiǎo)无声息 2.下列词语中,书写没有错误的一项是(3分) A.褪变潦倒皓首穷经相形见拙 B.缔造今霄垂头耷脑犄角之势 C.蹉跎暮霭买椟还珠良辰美景 D.沉缅萧条不胫而走脍灸人口 3.在下列各句空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) ①王洛宾说:“你就把我当成戈壁滩上的石头吧,想怎么唱就怎么唱。”果真,维吾尔族司机 ▲地唱了起来。 ②他的力气那么大,那么▲,出人意料。但是总督府的旧镣铐照旧在他身上,只是轧轧地响了几声就 算了。 ③可我们的请愿受到轻侮,我们的抗议招致了新的暴力,我们的恳求被人家▲,我们被人家轻视地一 脚从御座前踢开了。 A.情不自禁不行思议置之不理 B.不由自主不行理喻置之不理 C.不由自主不行思议置之度外 D.情不自禁不行理喻置之度外 4.下列各项中,对《雷雨》理解不正确的一项是(3分) A.作品通过周、鲁两家庭,八个人物,前后30年的纠葛,写出旧家庭的悲剧和罪恶。故事以封建大家庭的家 长周朴园为核心,开放了错综简单的冲突。 B.其次幕中,周朴园认出鲁侍萍后,软硬兼施,接受吓、哄、骗、逼等手段应付她;鲁侍萍倾吐了心头的怨 恨,痛斥了周朴园的卑鄙无耻,维护了自己的人格尊严。 C.剧本的人物台词高度共性化和富有动作性。如:周朴园简短的语言、盛气凌人的语气,鲁侍萍和缓的语气、 时而冲动的语调,都与人物各自的身份相吻合。 D.周朴园与鲁侍萍之间的冲突,既是旧家庭的内部冲突,也是人性的真与伪的冲突,甚至可以理解为男女之 间情感的冲突,但从本质上看还是资本家与下层劳动者之间的冲突。5.下列各项中,对《一滴眼泪换一滴水》理解不正确的一项是(3分) A.作者对伽西莫多受刑的刑台进行了工笔的描绘。它既是下文情节开放的环境,也是一幅社会风俗画,同时写出那些“傻瓜们”——围观群众的无聊和庸俗。 B.小说在大场面描写中,又有很多小场面描写,并且始终贯穿三方面的内容:一是伽西莫多受刑的经过和表现,一是围观群众的表现和态度,一是作者的态度。 C.在伽西莫多受刑时,群众称赞、辱骂他,在爱斯梅拉达给伽西莫多喂水时,群众发出由衷的欢呼,这表明 愚昧民众心中的奇特人性自我觉醒了。 D.小说用对比手法塑造了一组组人物形象。通过美和丑,和善和邪恶,崇高和卑下重重对比,揭示了真、善、 美的真谛。 6.对下面这幅“你给我削瓜,我给你打扇”漫画内涵理解不贴切的一句是(3分) A.爱人者,人恒爱之 B.自己动手,丰衣足食 C.投我以桃,报之以李 D.知恩图报,善莫大焉 二、文言文阅读(24分) (一)阅读下面一段文言文,完成7~9题。(10分) 辛弃疾字幼安,齐之历城人。时虞允文当.国,帝锐意恢复,弃疾因论南北形势及晋汉人才,持论劲直。以讲和方定,议不行。 留守叶衡雅重之。衡入相,力荐弃疾慷慨有大略,召见。寻知潭州兼湖南安抚。乃度马殷营垒故基,起盖砦栅,招步军二千人,马军五百人。先以缗钱五万于广西买马五百匹,诏广西安抚司岁带买三十匹。时枢府有不乐之者,数沮挠之,弃疾行愈力,卒不能夺.。经度费巨万计,弃疾善斡旋,事皆立办。议者以聚敛闻,降御前金字牌,俾日下住罢。弃疾受而藏之,出责监办者,期一月飞虎营栅成,违坐军制。如期落成,开陈本末,绘图缴进,上遂释然。时秋霖几月,所司言造瓦不易,问:“须瓦几何?”曰:“二十万。”弃疾曰:“勿忧。”令厢官自官舍神祠外,应居民家取沟檐瓦二十,不二日皆具,僚属叹伏。军成,雄镇一方,为江上诸军之冠。 时江右大饥,诏任责荒政。始至,榜通衢曰:“闭籴者配,强籴者斩。”次令尽出公家官钱银器,召吏民各举有干实者,量借钱物,逮.其责领运籴,不取子钱,期终月至城下发粜。于是连樯而至,其直身减,民赖以济。时信守谢源明乞米救助,幕属不从,弃疾曰:“均为赤子,皆王民也。”即以米舟十之三予信。帝嘉之,进一秩。以言者落职。 弃疾雅善长短句,悲壮激烈。有《稼轩集》行世。咸淳间,史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍,有疾声大呼于堂上,若鸣其不平,自昏暮至三鼓不绝声,枋得秉.烛作文,旦且祭之,文成而声始息。德佑初,枋得请于朝,加赠少师,谥忠敏。

四川省雅安市天全中学2021-2022学年高二上学期第6周周考生物试题 Word版含答案

天全中学2021—2022学年上期高二第6周周考 生物试题 班级:姓名:成果: 一、选择题(每小题6分,共42分) 1.Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA马上作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QβRNA。下列叙述正确的是 A.QβRNA的复制需经受一个逆转录的过程 B.QβRNA的复制需经受形成双链RNA的过程 C.一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链 D.QβRNA复制后,复制酶基因才能进行表达 2.人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP c),该蛋白无致病性。PrP c的空间结构转变后成为PrP sc(朊粒),就具有了致病性。PrP sc可以诱导更多的PrP c转变为PrP sc,实现朊粒的增殖,可以引起疯牛病。据此推断,下列叙述正确的是 A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中 B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同 C.蛋白质空间结构的转变可以使其功能发生变化 D. PrP c转变为PrP Bc的过程属于遗传信息的翻译过程 3.结合题图5分析,下列传述错误的是 A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中 B. 核酸苷序列不同的基因可表达出相同的蛋白质 C. 遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础 D. 编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链 4.下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是 A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的 B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的 C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的 D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的 5.某同学给健康试验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会消灭的现象是 A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 6.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病特征的叙述,正确的是 A.短指的发病率男性高于女性 B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者 C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性 D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续消灭 7.(2021安徽卷,5,6分)现有两个格外大的某昆虫种群,个体间随机交配,没有迁入和迁出,无突变,自然选择对A和a基因把握的性状没有作用。种群1的A基因频率为80%,a基因频率为20%;种群2的A基因频率为60%,a基因频率为40%.假设这两个种群大小相等,地理隔离不再存在,两个种群完全合并为一个可随机交配的种群,则下一代中Aa的基因型频率是 A.75% B.50% C.42% D.21% 二、非选择题: 8.(16分)已知一对等位基因把握鸡的羽毛颜色,BB为黑羽,bb为白羽,Bb为蓝羽;另一对等位基因C L 和C把握鸡的小腿长度,C L C为短腿,CC为正常,但C L C L胚胎致死。两对基因位于常染色体上且独立遗传。一只黑羽短腿鸡与一只白羽短腿鸡交配,获得F1。 (1)F1的表现型及比例是___________________________________。若让F1中两只蓝羽短腿鸡交配,F2中消灭_______________中不同表现型,其中蓝羽短腿鸡所占比例为_______。

四川省雅安市天全中学2021-2022学年高二12月月考生物试题 Word版含答案

天全中学2021—2022学年上期高2022级12月月考 生物试题 一、选择题:(每小题3分,共42分) 1.一个自然群落中的一条一般食物链的挨次是() A.自养生物→食草动物→异养生物B.自养生物→食草动物→次级消费者 C.异养生物→食草动物→次级消费者D.自养生物→次级消费者→异养生物 2.下列关于种群和群落的叙述中,不正确的是() A.种群是物种进化的单位B.群落总是处在不断进展变化之中 C.种群是群落的构成单位D.种群内各种生物总是斗争激烈 3.下列关于种群、群落和生态系统的描述,不正确的是 A.农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统 B.争辩海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量 C.生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的 D.北极苔原生态系统的抵制力稳定性较低 4.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是 A.每种生物在生态系统中只能处在一个养分级上 B.动物都属于消费者,其中食草动物处于其次养分级 C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 5.在自然生态系统中,物质是能量的载体。下列相关叙述中正确的是 A.能量可驱动物质循环B.物质和能量可循环利用 C.能量只能在食物链中流淌D.能量和生物数量金字塔均可倒置 6.科学家曾用人工合成的甲基丁香酚涂在纸片上,挂在柑桔园里诱得大量雄性柑桔果蝇并加以毁灭,这是下列哪种信息在生产上的应用 A.物理信息B.行为信息C.化学信息D.养分信息 7.图示为利用自然生态系统净化污水 的一种大面积、放开式污水处理池塘(即氧化 塘)。请据图分析下列叙述中错误的是 A.氧化塘实现净化污水的原理是主要利 用细菌和藻类的寄生关系来分解有机污染物 B.图中A、B分别表示的物质是氧气和二氧化碳、矿质元素等C.随着距水面深度的不断增加,不同水层微生物的新陈代谢类型也在发生着变化,其中它们的异化作用类型的变化是需氧型、兼性厌氧型、厌氧型 D.由图示看,氧化塘净化污水的途径有物理沉降和生物分解 8.下图1表示某水池浮游动物和藻类两个种群的种群密度随时间的变化趋势;图2表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系;图3表示某生态系统中,四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例关系;图4表示某生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系。下列有关说法正确的是A.若向水池中投放大量某种专食浮游动物的鱼(丙),一段时间后,该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群,则图1中丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终剩下的为丙种群 B.若在第10年时调查图2中种群数量为200只,则该种群在此环境中的环境负荷量约为200只 C.在图3中,四种生物之间的食物关系最可能的是甲→乙→丙→丁 D.在图4中,食草虫死亡率最大的时期是一龄幼虫 9、以下关于生态系统的能量流淌的叙述中,哪一项是不正确的() A.能量流淌是单向的、不循环的B.食物链越短,可供终级消费者获得的能量越多 C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少D.养分级越多,散失的能量越多 10.某科技小组在调查一块面积为50平方千米的草场中仓鼠数量时,第一次捕获了50只,将捕获的仓鼠做好标记后在原地放生。五天后,在同一地点再次捕获没有标志的39只,有标记的13只。由于仓鼠被捕获一次后更难捕获,因此推想该草场中仓鼠种群数量最可能 A.小于40只B.大于40只C.小于200只D.大于200只 11.有关“探究培育液中酵母菌数量动态变化”的试验,正确的叙述是 A.转变培育液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小 B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化 C.养分条件并非是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素 D.取适量培育液滴于一般载玻片后对酵母菌精确计数 12.下列有关生态系统的叙述,错误的是 A.生态系统的组成成分中含有非生物成分 B.生态系统相对稳定时无能量的输入和散失 C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递 D.负反馈调整有利于生态系统保持相对稳定 13.下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是J.m-2.a-1)。下列叙述正确的是 A.该食物网中最高养分级为第六养分级 B.该食物网中第一到其次养分级的能量传递效率为25% C.太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357J.m-2.a-1 D.该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统 14.下列有关“肯定”的说法正确的是 ①光合作用肯定发生在叶绿体中②有氧呼吸肯定发生在线粒体中③DNA中碱基序列发生转变肯定会引起基因结构转变④种群基因频率转变肯定会引起生物进化⑤生长素对植物生长肯定起促进作用⑥基因结构发生转变,肯定会引起氨基酸序列转变⑦生殖隔离一旦形成,肯定会形成新物种A.全部正确B.有一个正确C.有两个正确D.全都不对 二、非选择题 15.(10分)6月5日是世界环境日,今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明、共享绿色将来”。草原是绿色生态环境的组分。某草原生态系统的食物网如图所示。 (1)图中食物网很简洁,因此,该草原生态系统的_______________________力量较差,其______________稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有________________才能保证其物质循环的正常进行。

2021-2022学年四川省雅安市二年级上学期期末语文试卷

2021-2022学年四川省雅安市二上期末语文试卷 1.单选 读题,选出正确的选项。 (1) 下面带点的多音字注音正确的一项是 A.号.(háo)叫B.淹没.(méi)C.教.(jiāo)室 (2) 下面词语中,书写错误的一项是 A.秤杆B.秧苗C.眼晴 (3) “多么令人难忘的泼水节啊!”这句话该读出什么语气 A.肯定B.感叹C.疑问 2.拼写 读拼音写词语。 (1) 上课的shí hou ,我们要认真听讲,多学zhī shi ;在家里,我们要jìn lì 帮妈妈多 zuò shì 。 (2) 老虎跟在狐狸shēn hòu 朝森林深处走去。狐狸shén qì huó xiàn ,摇头摆尾;老虎半 信半疑,东张西望。 (3) 我们dài zhe 红领巾,排着整齐的队伍,参加shēng qí 仪式。 3.填空 比一比,再组词。 铜层丛杨 桐屋从场 4.查字典 查字典。 (1) “展”字用音序查字法先查大写字母,再查音节,组词。 (2) “丹”字用部首查字法先查部,再查画,组词。 5.填空 照样子写一写。 (1) (草)绿 白黄蓝 (2) (捏)泥人 衣裳京戏纸船 (3) 冷得(像冰窖)

快得热得 (4) (只)言(片) 言语言语 (5) 一条.帆船 一稻田一花园一报纸 6.填空 写出下面带点词语的近义词。 (1) 雾孩子可真淘气 ..啊! (2) 很久很久以前,洪水经常 ..泛滥。 (3) 那里景色秀丽神奇,尤其 ..是那些古树,美丽极了。 7.选择填空 选择拟声词填空。 啪吱呀叽叽喳喳嘟嘟嘟 (1) 寂(jì)静的夜晚,一阵风吹来,一声,门开了。 (2) 小鸟在树枝上地唱起了歌。 (3) 只听的一声,讨厌的蚊子被爸爸打死了。 (4) 大家都睡着了,突然响起了的电话声。 8.按要求写句子 照样子写句子(注意用上加点的词语)。 (1) 例:我的脾气可怪了,有时候 ...我很温和,有时候 ...我却很暴躁。 (2) 例:叶子上的虫还用治?叶的虫不用治。下雨了还要出去玩? (3) 例:那巨石真像 ..一位仙人站在山峰上,伸着手臂指向前方。 (4) 例:纸船飘到了小熊家门口。纸船飘哇飘,飘到了小熊家门口。大雁飞到了温暖的南方。 9.句子排序 回忆曹冲称象的过程,给下面的句子排序。 A.在船舷上做记号。 B.把大象赶上岸,往船上装石头。 C.赶象上船。 D.称石头的重量。 10.默写句子 默写。

四川省雅安市天全中学2022届高三10月月考化学试题 Word版含解析

2021-2022四川省雅安市天全中学高三10月月考化学试题(解析版) 1.化学与生产、生活亲密相关。下列叙述正确的是 A.六水氯化钙可用作食品干燥剂 B.葡萄糖注射液不能产生丁达尔效应,不属于胶体 C.为改善食物的色、香、味并防止变质,可在其中加入大量食品添加剂 D.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,与肺癌等疾病的发生不相关 【答案】B 【解析】 试题分析:A、六水氯化钙不能作食品添加剂,由于含结晶水,没有结晶水,故错误;B、葡萄糖注射液属于溶液,不是胶体,丁达尔效应是胶体的性质,故正确;C、食品添加剂的使用,必需要严格把握用量,否则会对人体产生危害,故错误;D、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,又叫可入肺颗粒物,与肺癌、哮喘等疾病有亲密的关系,故错误。 考点:考查化学STS等学问。 2.设N A 为阿伏加德罗常数的数值。下列说法正确的是 A.常温常压下,22.4 L的氧气中含氧原子数为2N A B.2 L0.5 mol • L-1硫酸钾溶液中阴离子所带电荷数为N A C.乙烯和环丙烷组成的28 g混合气体中氢原子的个数为4N A D .在过氧化钠与水的反应中,每生成0.1mol氧气,转移电子的数目为0.4N A 【答案】C 【解析】 试题分析:A、常温常压下不是标准状况,不能用22.4L/mol,故错误;B、溶液中的阴离子除SO42-外,含有水电离产生的OH-,因此应大于2mol,故错误;C、乙烯和环丙烷分子式,符合同时C n H2n,因此28g混合气体中含有的氢原子的物质的量为n(H)=28×2n/14nmol=4mol,故正确;D、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,生成1mol氧气,转移电子2mol,因此生成0.1mol 氧气转移电子0.2mol,故错误。 考点:考查阿伏加德罗常数等学问。 3.下列反应的离子方程式正确的是 A.用CH3COOH溶解CaCO3:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑ B.钠与CuSO4溶液反应:2Na+Cu2+===Cu↓+2Na+ C.AlCl3溶液中加入过量稀氨水:Al3++4NH3·H2O AlO2-+4NH4++2H2O D.用双氧水和稀硫酸处理印刷电路板:Cu + H2O2 + 2H+ = Cu2+ + 2H2O 【答案】D 【解析】 试题分析:A、醋酸是弱酸,不能拆写,故错误;B、金属钠和硫酸铜溶液反应,钠先和水反应,2Na+2H2O=2NaOH +H2↑,然后2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4,故错误;C、Al(OH)3表现两性,溶解于强碱溶液中,不溶于弱碱,因此Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故错误;D、印刷电路板含铜,发生的反应时:Cu +H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O,故正确。 考点:考查离子反应方程式正误推断。 4.分类是化学学习和争辩的常用手段,下列分类依据和结论都正确的是 A .冰醋酸、纯碱、芒硝、生石灰分别属于酸、碱、盐、氧化物 B.HCl O、H2SO4(浓)、HNO3均具有强氧化性,都是氧化性酸 C.漂白粉、福尔马林、冰水、王水、氯水均为混合物 D. Na2O,NaOH, NaCl,Na2SO4,Na2O2都属于钠的含氧化合物 【答案】B 【解析】 试题分析:A、纯碱是Na2CO3的俗名,不属于碱,属于盐,故错误;B、氧化性酸是发生氧化还原反应时,含氧酸的中心原子化合价降低,这些酸属于氧化性酸,故正确;C、冰水不是混合物,是纯洁物,故错误; D、NaCl不含氧,故错误。 考点:考查物质的分类等学问。 5.常温下,下列各组离子在指定溶液中肯定能大量共存的是 A.无色溶液中: Al3+、Cl—、MnO4—、SO42— B.含有大量Fe3+的溶液中:Na+、Mg2+、NO3—、SCN— C.0.1 mol·L-1AgNO3溶液:H+、K+、SO42—、I— D.使酚酞变红色的溶液:CO32—、Cl—、F—、K+ 【答案】D 【解析】 试题分析:A、MnO4-显紫红色,故错误;B、Fe3+与SCN-形成络合物Fe(SCN)3,不能大量共存,故错误;C、Ag +和I-生成AgI黄色沉淀,因此不能大量共存,故错误;D、使酚酞变红,说明溶液显碱性,溶液存在OH -,这五种离子能大量共存,故正确。 考点:考查限制条件下的离子共存等学问。 6.在酸性高锰酸钾溶液中加入过氧化钠粉末,溶液褪色,其中发生反应的离子方程式为:2MnO-4+16H++5Na2O2===2Mn2++5O2↑+8H2O+10Na+。下列推断正确的是 A.O 2是还原产物,Mn2+是氧化产物

四川省雅安市天全中学2021-2022学年高二11月月考语文试题 Word版含答案

高二班级十一月语文月考试题 一现代文阅读(每题3分,9分) 阅读下面的文字,完成下列问题。 从陶渊明看现代人的生存逆境 鲁枢元 “樊笼”是陶渊明诗文中的核心愿象之一,象征被限制了身心自由的、令人难以忍受的生存境况,如:“久在樊笼里,复得返自然。” 人类自己制造的文明,支撑了人类的现实生存,却把人束缚在文明的种种框架之中而不得自由。卢俊(1712—1778)的《社会契约论》开篇第一句话便是:“人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中。”《国际歌》曾唱遍全世界:“让思想冲破牢笼”“把旧世界打个落花流水”。从后来的无产阶级革命实践看,把“旧世界”打个落花流水倒不是太难,“新世界”要完全冲破牢笼却难办得多,哪怕仅仅是冲破思想的牢笼。 假如说陶渊明生活的农业时代“樊笼”(“樊”字从木)还是由“木头”制作的;那么,到了工业时代,在马克斯·韦伯(1864—1920)的《新教伦理与资本主义精神》一书中,“木笼”变成了“铁笼”:“这个铁笼是机器般的非人格化的,它从形式理性那里借来抽象力气将人禁锢其中”,它“冷静超然,规律严密,等级森严,浩大无比”,“它最终要无情地吞噬一切”,“始终持续到人类烧光最终一吨煤的时刻”。人类文明在不断进展,人对自然的把握力在不断加大;但更糟糕的是,人们对自然、对他人的把握力气越是强大,人们自己被囚禁的程度也就越深。 高度发达的现代社会的确有一套自我粉饰的招数,能把牢笼打理得犹如五星级宾馆,使囚犯遗忘自己还是囚犯,使囚犯们乐观踊跃地甘当囚犯。牢笼当然可恶,对于现代人来说,更可怕的是失去了“走出牢笼”与“回归自然”的自觉意识。 现代人普遍信任“进步论”,信任现在比过去好,将来比现在好。这种进步论若是以地球生态的尺度来衡量,是不足以证明的。我们的地球生态不但现在不比过去好,将来更让人担忧。尽管如此,现代人还是一心“向前进”,没有人情愿“向后退”,哪怕是后退一小步。 诗人陶渊明则不同。陶渊明的一声长啸“归去来兮”,实乃对自己前半段人生道路的沉痛反思:“悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。”应当说这是一种诗人的哲学,或曰:回归诗学。 现代人一心期盼乘着火车、汽车、飞机、轮船甚至宇宙飞船在现代化的道路上一路向前。如此的“飞速进展”,现代人果真距离幸福美满的天堂越来越近了吗?那或许只是一厢情愿罢了。我们急促前进企望切近前方的目标,但当我们走近看到它时,它却与我们更加疏远了。 一线期望在于:新时代的灾难与现代人的生存逆境将会再度把人们逼上回归之路,即所谓期望正在于无望之中。正如现代西方政治哲学家列奥·施特劳斯(1899—1973)说过的:“当人类走到现代性的终点,实际上就必定会回到‘古代人’在一开头就面临的问题上。” (摘自鲁枢元教授在台湾淡江高校的讲演,原文有删节) 1.下列关于“牢笼”的理解,不符合原文意思的一项是(3分) A.“牢笼”是指被限制了身心自由的、令人难以忍受的生存境况,与陶渊明所说的“樊笼”本质意义相同。 B.在“新世界”中,现实“牢笼”简洁冲破,想冲破思想“牢笼”却难办得多。 C.现代社会的“牢笼”是指人类自己束缚在文明的种种框架之中而不得自由的生活状态。 D.工业时代的“牢笼”变成了“铁笼”,是一种冷静超然、规律严密、等级森严、浩大无比的非人格化文明。 2.下列不属于“现代人的生存逆境”的一项是(3分) A.人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中。 B.现代社会文明进步了,科技进展了,但若是以地球生态这一尺度去衡量,却并不是真正的进步。 C.陶渊明的“归去来兮”“是对自己前半段人生道路的沉痛反思,值得现代人学习借鉴。 D .现代人一心期盼在现代化的道路上一路向前,可真正的幸福美满却与我们更加疏远了。 3.下列表述符合原文意思的一项是(3分) A.人对自然的把握力随着人类文明的不断进展也在不断加大,与此同时,人们自己被囚禁的程度也就越深。 B.现代人失去了“走出牢笼”“自觉意识,所以用一套自我粉饰的招数,把牢笼打理得犹如五星级宾馆,心甘情愿地陷入其中。 C.现代人一概信任“进步论”“信任现在比过去好,将来比现在好,所以他们一心“向前进”“没有人情愿“向后退”“哪怕是后退一小步。 D.新时代的灾难与现代人的生存逆境将会再度把人们逼上回归之路,当人类走到现代性的终点,必定会恢复古代人的生活方式。 二古诗文阅读(36分) 文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成下列问题。 新修滕王阁记 韩愈 愈少时则闻江南多临观之美,而滕王阁独为第一,有瑰伟绝特之称。及得三王①所为序、赋、记等,壮其文辞,益欲往一观而读之,以忘吾忧。系官于朝,愿莫之遂。十四年,以言事②斥守揭阳,便道取疾以至海上,又不得过南昌而观所谓滕王阁者。其冬,以天子进大号③,加恩区内,移刺袁州。袁于南昌为属邑,私喜幸自语,以为当得躬诣大府,受约束于下执事,及其无事且还,傥得一至其处,窃寄目偿所愿焉。至州之七月,诏以中书舍人太原王公为御史中丞,观看江南西道;洪、江、饶、虔、吉、信、抚、袁悉属治所。八州之人,前所不便及所愿欲而不得者,公至之日,皆罢行之。大者驿闻,小者立变,春生秋杀,阳开阴闭。令修于庭户数日之间,而人得意于湖山千里之外。吾虽欲出意见,论利害,听命于幕下,而吾州乃无一事可假而行者,又安得舍己所事以勤馆人?则滕王阁又无因而至焉矣! 其岁九月,人吏浃和,公与监军使燕于此阁,文武宾士皆与在席。酒半,合辞言曰:“此屋不修,且坏。前公为从事此邦,适理新之,公所为文,实书在壁;今三十年而公来为邦伯,适及期月,公又来燕于此,公乌得无情哉?”公应曰:“诺。”于是栋楹梁桷板槛之腐黑挠折者,盖瓦级砖之破缺者,赤白之漫漶不鲜者,治之则已;无侈前人,无废后观。 工既讫功,公以众饮,而以书命愈曰:“子其为我记之!”愈既以未得造观为叹,窃喜载名其上,词列三王之次,有荣耀焉;乃不辞而承公命。其江山之好,登望之乐,虽老矣,如获从公游,尚能为公赋之。 元和十五年十月某日,袁州刺史韩愈记。 [注]①王勃作《滕王阁序》,王绪作《滕王阁赋》,王仲舒作《修滕王阁记》。后两作已失传。②言事:指上《论佛骨表》被贬斥揭阳。③大号:年号。 4.对下列句子中加线词语的解释,不正确的一项是(3分) A.壮其文辞壮:以……为壮,认为……壮丽 B.以为当得躬诣大府诣:访问

相关文档
最新文档