试验室岗位职责、制度及工作流程图

试验室岗位职责、制度及工作流程图
试验室岗位职责、制度及工作流程图

试验室职责

(一)负责制定本工区试验工作规章制度、治理方法及工作打算。

(二)组织本工区试验检测人员进行岗前培训,熟悉试验标准、规范,统一操作方法。

(三)负责本工区试验仪器设备、设施和环境的配置,并监控治理。

(四)参加原材料及填料料源的选择和评价,及时按规定对原材料进行抽检取样试验,严格操纵原材料进场质量。

(五)负责工程开工前的标准试验和工艺试验工作,并报送监理中心试验室验证及审批。

(六)负责实施试验室的各项检测工作,包括抽样、样品治理、结果报告等,建立不合格样品试验台账。

(七)负责做好试验数据汇总分析,及时向监理和建设单位上报试验统计报表及试验总结。

(八)参与新技术、新工艺、新材料的试验研究工作。

(九)定期或不定期对施工队试验进行检查指导。

(十)负责做好与建设、监理或第三方试验检测单位等相关方的沟通;服从业主、监理工作指令,同意监督、检查和指导。

(十一)负责做好质量治理体系运行过程中形成的各种记录及文件治理。

(十二)负责做好与试验室相关的试验竣工资料

试验室工作制度

(一)在工区总工和中心试验室的领导下,驻地监理工程师的监督指导和关心下,按有关程序,积极开展工程材料的试验、检验以及混凝土、路基试验检测。

(二)按合同规定配备必需的试验仪器和检测设备,并制造良好的工作环境。各种计量仪器必须经计量部门鉴定并经监理工程师认可,仪器设备应始终保持完好状态。

(三)全体工作人员都敬业爱岗、尽职尽责,在遵循试验规

程保证工作质量的思想指导下积极工作。不断学习新知识,新技术,努力提高工作效率,认真负责地按打算及时完成本岗位的工作任务。

(四)试验资料要完整、准确相互检校,及时签认,妥善保存,报审合格后的资料要分类归档,统一保存。未经监理工程师认可的试验成果或报告不得调借;发出的试验报告或资料必须建立台帐。

(五)和岗位负责使用的仪器设备必须正确操作认真维护,发觉仪器设备有疑问时应及时反映,经妥善处理后方可使用。本岗位的仪器设备经他人使用时,他人就有用有检,清洁复位。

(六)严格遵守劳动纪律坚决杜绝擅自离岗现象,对违犯现象必须给予批判或作出处理意见并加以整改。全体工作人员应团结互助,分工协作,互相学习,共同进步,自觉维护规章制度。

(七)各岗位的工作物品由本人负责使用和保存,他人使用时应向责任人声明。各岗的仪器或设施如有损坏或丢失要讲出缘故,因失职造成的工作延迟应追究责任。

(八)全体工作人员要严格按操作规程作业,不得随意架设电线导线,线路上不得放置物品。不可超负荷使用电器,在使用易燃品时,室内不得有电源,有毒气体存在时应打开门窗,保持空气流通。不得挪用配备的灭火器材。

化学试剂治理制度

(一)化学试剂必须专人治理,专柜保存,应对化学仪器及试剂进行检查,如有异常应立即采取措施。

(二)试验仪器、试剂放置要合理、有序、试验台面要清洁、整齐。

(三)试验人职员作时要穿工作服,不得在室内穿拖鞋,试验过程中应带医用手套以免将有害物质侵入躯体,不得将试剂及废物带出试验室。

(四)试验人员在试验前应熟悉每项试验的操作程序,做到有条不紊。

(五)对有毒、易燃、腐蚀性药品应严格保管,小心使用,谢绝无关人员进行本室。

(六)凡装过强腐蚀性,易爆或有毒药品的容器,应由操作者及时亲自洗净。

(七)操作者不得在室内吸烟,使用明火,应掌握一般的防火、防爆、防毒知识以及必要的自救常识,(特不要注意化学烧伤,一般可立即用大量冷水冲洗,再涂上适当药品)。

(八)试验结束,应将工作台面及时整理,一切仪器、药品、工具要放回原处,有害废物及废液应倒入废液缸,并定期妥善处理。

力学室工作制度

(一)试验前应对本室的仪器设备、配件、水、电等检查一遍,如有异常,应立即采取措施。进行对环境温度有要求的试验项目前还要先调整室内温度。

(二)试验人员应对所使用的仪器设备完全了解,包括配套的仪器及配件如何正确操作和保养。万能试验机、压力机应在其量程的20%~80%范围内操作。

(三)试验人员在试验前应熟悉每项试验的操作程序,幸免在试验过程中因查阅操作规程而导致试验操作不连贯。

(四)操作过程中应集中注意力,如发觉仪器异常,应立即关机,切断电源,并查明缘故。

(五)仪器使用完毕,应做好使用记录,清理压板上的试验残留物,使机器恢复原状。

(六)仪器设备定期保养,压力机、万能试验机、应力环等定期检定。

(七)试验配件等使用完应擦洁净后放回原处,无用的试验废料应于当日清理完毕。

(八)下班前,关闭所有门、窗、水、电。

胶材室工作制度

(一)试验前应检查本室所有仪器设备、配件、水、电是否正常,如有异常应立即采取措施。

(二)试验人员应对所使用的仪器及配件性能完全了解,做好使用记录。

(三)试验人员应熟悉每项试验的操作规程,幸免在试验过程中查阅操作规程。

(四)试验室温度为20±2℃,相对湿度不低于50%,试样、试模及水温度与室温相同。试验时应记录室温。试验室一般不宜通风

(五)操作过程中,如发觉仪器异常,应立即关机,并查明缘故。

(六)试验完毕,应将所使用的仪器、配件擦洗洁净,放回原处,无用的试验废料应于当日清理完毕。

(七)定期保养仪器,保持室内清洁,应注意计量仪器的

检定期限。

(八)下班前应检查门、窗、水、电。

混凝土室工作制度

(一)试验人员必须熟悉各种仪器设备的性能,使用后应做好使用记录。

(二)试验人员在操作前应熟悉试验的操作步骤及注意事项,做到有条不

紊。

(三)使用拌和机前,应先用少量砂浆刷膛,并倒出刷膛砂浆。

(四)拌和机应经常检查拌和铲与边壁的空隙不能太大,以免拌和不均,加料应按顺序加入石子、砂、胶凝材料,开动拌和机后,再缓缓加入规定数量的水和外加剂。

(五)试模在使用前应检查螺丝是否拧紧,试模是否发生

变形。

(六)在操作过程中,如发觉异常声响,应立即切断电源,并查明缘故。

(七)试件成型后,在脱模前,不得搬动和碰撞。

(八)拌和机、振动台及其它工具,使用完应立即清洗洁净,试模需涂抹一薄层矿物油脂后放好

标养室治理制度

标养室为试件养护的重要场所,为保证试件正常养护,尽可能减少外界因素对试件的阻碍,因此制定以下规定,请大伙儿遵守:

(一)本室由专人负责每日的温度、湿度记录,以及仪器的操作使用,保证室内符合规定的温度和湿度。其他人员不得擅自开、关温、湿度操纵装置或改变已有的设置。

(二)送、取样品时,应注意随手关门,试件摆放应有规律,不许随意堆放,试件间距至少保持1~2cm,不得叠放在一起。

(三)每个试件都应标有号码及成型日期,取样前必须认真核对号码、日期,幸免出错。

(四)如发觉温、湿度出现异常,应立即采取措施,并作好记录。

(五)试验人员在本室的停留时刻不宜过长,特不是与外界温差较大时,易引起人体不适(尤其夏季)。

(六)谢绝无关人员进入本室。

档案资料治理制度

(一)试验室内业资料包括试验检测资料、规范、标准、专业技术图书、文件及仪器设备档案等;各级试验机构应有专人治理。

(二)档案资料应指定专人治理试验检测资料,试验检测资料应及时收集、整理,按不同试验检测项目分不编号、放置;档案盒内应有卷内目录,资料按卷内目录有序放置;无关人员不得随便查阅,需要借阅时,应经试验室主任批准,治理人员应办理借阅登记手续,借阅后要及时收回,以免丢失。

(三)标准、规范、技术图书应实行登记造册,分不编制目录,供查找方便;及时掌握新标准、规范变更情况,适时收集补

充,不得采纳作废标准。

(四)文件应按内部、外部进行登记分类保管,内部文件较多时,可再分为上级、同级、下级进行治理,年底按文件档案治理要求归档。

样品室治理制度

(一)需对每件样品进行登记,内容包括托付单位名称、样品数量、样品名称、取样地点、试验项目、登记日期、送样人、接收人。

(二)试验人员在登记样品时,就应依照其试验项目,来初步推断样品数量是否满足要求。

(三)登记单应放在样品的醒目位置,样品摆放应有序。

(四)每种样品尽可能一次取出,如需要分批做试验,应考虑每次取样是否有代表性。

(五)试验完毕后,有专门需要的样品应留样备查,如无专门需要,应将剩余样品清理掉。

样品治理制度

(一)样品送达试验室时,试验室对比试验托付单检查样品外观是否符合要求、数量是否足够,样品治理人确认无误后进行来样登记,将样品放入样品室保管。

(二)样品应具有唯一性编号,并分类存放,做到帐务一致样品的试验状态“待检”、“已检”、“留置”标签加以标识,对要求在待定环境下储存的样品,应严格操纵环境条件。

(三)对水泥、外加剂、外掺料,应按标准、规定留取复检样品,作为试验存在争议时仲裁使用,一般情况下水泥和外掺料留置40日,外加剂留置90日。

外委试验治理制度

(一)试验室有需要外委检测试验项目时,必须考察外委试验检测机构的资质、检测能力、信用水平、服务质量以及收费标准等,并经监理、业主批准后实施。

(二)对资质不符、能力低下、弄虚作假及收费严峻不合理的托付试验检测机构,一经发觉,必须立即停止托付试验,并在内部通报。

(三)试验室须建立托付试验打算和台帐,对委外试验报告要单独治理。

(四)试验室技术负责人和质量负责人应对托付试验的技术和质量问题把关,对托付试验报告必须审核,有问题及时联系解决。

(五)各项托付试验采纳的试验方法和评定标准必须符合沪昆客运专线的技术标准要求。托付试验报告至少一式两份。

(六)关于托付试验项目,监理人员必须全部见证取送样,做好封样标识工作,并取得托付试验室的收样确认凭证。

(七)关于重要的试验项目,托付试验留样以备复检。

(八)严禁监理单位、施工单位试验室关于同一检测项目托付给同一家试验检测机构检测,关于指定检测机构的检测项目,监理单位见证取送样。

抽样制度

(一)试验室负责对材料抽样,质量评定等工作。

(二)非专门情况抽取样品应由试验室派人前往抽取,否则无效。

(三)抽样人员必须严格按照标准规定抽样方法进行抽样,如实填写抽样报告单。

(四)抽样人员要秉公办事,认真负责,如发觉专门制样的情况,抽样人员有权拒绝抽样,并将情况报告项目经理及主管部门。

(五)检验样品一经抽取,不得更换。

(六)抽样后应对样品及时组织试验,不得延误。

不合格品治理制度

(一):目的

对不合格品实施严格治理,以确保对不合格品妥善处理,防止差错。

(二):范围

适用于本标段内所有不合格品。

(三):责任

试验室人员职责

试验室主任岗位职责 1、主持试验室全面工作,对本室的技术、质量、安全全面负责,组织完成施工所要求的各项试验检测工作,批准本试验室的质量方针和质量目标,审核签发试验室各类文件。 2、组织贯彻学习技术标准和新的试验检测技术,建立健全试验检测工作体系和试验室质量保证体系。 3、组织制定试验室各项管理制度、工作标准。 4、定期主持本试验室的管理评审,组织制度试验室年度工作计划,积极开展各专项质量检查。 5、参与重大技术和施工组织设计有关试验检测方面问题的审查,并提出相关意见。 6、参与新工艺、新材料试验方案的审查,参与分管范围内的单项工程、单位工程竣工验收,并提出建议。 7、组织编写及上报各类报表及专项报告。 8、考核本室全体人员的工作、学习情况,及时掌握本室工作信息和解决存在的问题。 9、完成领导交办的其它试验检测工作。 技术负责人岗位职责

1、在试验室主任领导下开展工作,全面负责试验室技术管理工作。 2、贯彻执行国家、铁道部颁布的有关规程、规范、标准;组织制定试验检测技术细则。 3、批准作业指导书、操作规程。 4、组织收集客专有关的各种试验检测标准规范,制定技术活动计划,组织开展试验比对工作。 5、负责试验检测报告、报表、资料的终审与签发,对试验检测资料的真实性、准确性负责。 6、参与工程质量事故调查,处理试验检测过程中的技术问题。 7、负责对试验检测标准和方法以及偏离检测方法的控制,对试验室技术活动的准确性和有效性负责。 8、督促、检查各岗位工作执行情况,组织实施人员培训计划及业务考核,负责技术业务指导。 9、负责建立健全试验室信息管理体制,组织做好各种文件、资料归档工作。 10、负责试验检测新技术、新方法的开发研究。 11、完成领导交办的其他试验检测技术工作。 质量负责人岗位职责 1、全面负责试验检测工作质量,协助主任建立试验室的质量体系,

产品经理如何管理产品团队

产品经理如何管理产品团队 2011年11月7-8日上海 2011年11月10-11日北京 2011年11月15-16日深圳 2011年12月5-6日北京 2011年12月8-9日深圳 2011年12月13-14日上海 2012年1月5-6日北京 2012年1月9-10日上海 【会务组织】:百乔罗管理咨询公司 【课程费用】:¥2200元/两天/人 3200元/两人两人以上1600元/人, 不再打折(含培训、指定培训教材、午餐、茶点费等) 【课程对象】:企业CEO/总经理、研发总经理/副总、公司总工/技术总监、公司人力资源总监、产品线总监、产品经理/项目经理、PMO(项目管理办公室)成员、市场总监、技术支持总监等。 【咨询电话】:朱老师 【温馨提示】:本课程可为企业提供上门内训服务,欢迎来电咨询! 课程介绍 2008年一场金融风暴席卷全球,大量的工业企业倒闭关门,大批员工失业。在这场金融危机中我们发现还是有很多企业不但没有倒下,反而更加高速成长,其中一个重要的原因就是这些企业构建了成功的产品管理体系,培养了优秀的产品经理,能够组织团队开发出具有竞争力、满足客户需求的产品。公司在冬天更应该加强自己内功的修炼来应对危机,同时迎接春天的到来。 当一个企业从单一产品线向多产品线跨越的时候,必须突破的一个瓶颈就是公司产品经理的培养,因为产品经理是公司价值链中最重要的一个环节,是直接面向客户、带领团队创造价值的领军人物,因此产品经理个人及其所率领的团队的能力往往决定了该产品在市场上的竞争力。业界大量公司在构建产品管理体系和培养产品经理的过程中常见如下困惑的问题: 1. 产品经理该如何定位?究竟定位于研发还是定位于市场? 2. 产品经理和项目经理有什么区别?如何作好分工? 3. 产品经理究竟应该具有什么样的素质模型?谁来承担比较合适? 4. 产品经理如何参与产品的市场管理流程?如何从源头来规划产品? 5. 如何推动产品开发全流程的工作? 6. 如何协调产品的市场管理、开发管理、财经管理之间的关系? 7. 产品经理如何管理产品团队? 8. 公司如何建立产品经理的培养体系以成批培养产品经理?…… 本课程在过去4年讲授的基础上作了大量的更新,结合业界成功公司在产品经理培养和管理上的一些教训和经验,针对以上难题进行深入的讲解,并总结出如何建立公司的产品经理资源池来批量培养成功的产品经理,实现公司规模化的扩张。

实验室安全管理制度和流程图

实验室安全管理制度及流程 一、实验室安全管理制度 ㈠要严格执行医疗管理法律、法规、医院医疗安全管理规定.加强实验室安全的监督和管理.对可能影响检验工作的安全隐患进行控制。 ㈡实验室和楼道内必须配置足够的安全防火设施。消防设备要品种合适.定期检查保养.大型精密仪器室应安装烟火自动报警装置。 ㈢走廊、楼梯、出口等部位和消防安全设施前要保持畅通.严禁堆放物品.并不得随意移位、损坏和挪用消防器材。 ㈣易燃、易爆药品专人专柜存放保管.并符合危险品的管理要求。剧毒药品应由两人保管.双锁控制.存放于保险箱内。建立易燃、易爆、剧毒药品的使用登记制度。 ㈤普通化学试剂库设在检验科内.由专人负责.并建立试剂使用登记制度。领用时应符合审批手续.并详细登记领用日期、用量、剩余量.并有领用人签字备案。 ㈥凡使用高压、燃气、电热设备或易燃、易爆、剧毒药品试剂时.操作人员不得离开岗位。 ㈦各种电器设备.如电炉、干燥箱、保温箱等仪器.以实验室为单位.由专人保管.并建立仪器卡片。 ㈧做好电脑网络安全工作.防止病毒侵入.防止泄密。 ㈨每天下班时.各实验室应检查水、电安全.关好门窗。等方 面进行安全检查.确保无隐患后.方可锁门离开。值班人员要做好节假日安全保卫工作。 ㈩检验过程中产生的废物、废液、废气、有毒有害的包装容器和微生物污染物均应按属性分别妥善处理.以保证环境和实验室人员的安全和健康。

(十一)任何人发现有不安全因素.应及时报告.迅速处理。 (十二)科主任要定期检查安全制度的执行情况.并经常进行安全教育。每月一次.召开医疗安全工作全员会议.总结发生的差错或事故.分析原因.排查医疗安全隐患和实验室不安全因素.提出整改措施。 二、实验室安全管理流程: ㈠工作人员和实验室安全的一般要求 1、实验室工作区内绝对禁止吸烟.杜绝易燃液体的潜在火种和传染细菌和接触毒物的途径。 2、实验工作区内不得有食物、饮料及可能摄入的其它物质。 实验室工作区内的冰箱禁止存放食物。 3、眼睛和面部的防护:处理腐蚀性或毒性物质时.须使用安全镜其它保护眼睛和面部的防护用品。使用、处理能够通过粘膜和皮肤感染的试剂.或有可能发生试剂溅溢的情况时.必须佩带护目镜、面罩。被血液或其它体液溅到,立即用大量的生理盐水冲洗 4、服装和个人防护装备:除要求符合实验室工作需要的 着装外.工作服应干净、整洁。所有人员在各一实验区内必须穿着遮盖前身的长袖隔离服或长袖长身的工作服。当工作中有危险物喷溅到身上的可能时.应使用一次性塑料围裙或防渗外罩。必要时佩戴手套、护目镜或面罩等。个人防护服装应定期更换以保持清洁.遇被危险物品严重污染.则应立即更换。盛放于能防渗的容器内。 5、在有可能发生液体溅溢的工作岗位.可加套一次性防渗漏鞋套。 6、工作人员佩戴工作帽.头发不外露。实验室操作不准佩戴首饰.防止污染。

产品经理手册管理知识和规范即产品经理工作流程工具

产品经理手册管理知识和规范即产品经理工作流程 工具 The document was prepared on January 2, 2021

4.5.1 产品扩张:长度、宽度、深度,由产品经理主抓,不断地开发新产品,形成系列产 品,不断地改进产品,与老产品一起形成统一周密的产品布局格式; 4.5.2 市场扩张:全新市场、拓展市场、老市场,由市场经理主抓,不断地开拓新市场, 扩大现有的市场份额,维持老市场的市场份额; 企业扩张2条线的图示: 4.6产品经理的职责: 4.6.1 对产品的市场成功和财务成功负责; 4.6.2 实施产品的结构化开发,保证产品符合市场需求,使产品在质量成本进度功能服务 以及品牌等方面具有相当的市场竟争能力 4.6.3 对产品全流程负责,包括产品需求、开发、推广、生命周期各过程; 4.6.4 对产品包负责,不仅仅是开发的产品,而且包括了质量、文档、成本、营销网络、 运营支撑、定价、知识产权等; 4.6.5 协调与资源部门的接口关系,保证信息交流和信息共享; 4.6.6 进行信息收集和数据分析,为产品策略制定和决策服务; 4.7产品经理的必备素质和能力(按百分比计算): 4.7.1 优秀的项目管理能力,是一个精明而讲究实际的管理者,占产品经理能力的35%; 4.7.2 扎实的业务管理能力,有全流程的丰富的工作经验,占产品经理能力的20%; 4.7.3 一定的技术和研发能力,有创造性思维,占产品经理能力的15%;

4.7.4 娴熟的沟通协调能力,具有灵活性,同时有组织性和纪律性,占产品经理能力的15%; 4.7.5 具有优秀的魅力和人格指数,使项目组成员快乐而有生气,占产品经理能力的 15%; 4.8产品经理坚守的七项原则: 4.8.1 关注竟争,学会将竟争对手变成合作伙伴 4.8.2 关注手中的资源和筹码 4.8.3 先思考后行动,以销为主到营销并重最终到先营后销 4.8.4 关注团队运作,学会跨部门协调,以非原则问题妥协换取别人对原则问题的支持 4.8.5 不要与规则和约束对抗,主动承担责任,做比自己职责大一丝的事情,但不抢功 4.8.6 关注业务,不在乎组织架构 4.8.7 学会对最终结果负责任,不要纠緾细枝末节 4.9产品经理如何获取有效的支持: 4.9.1 善于调动各种资源做事情,而不是自已亲自去作; 4.9.2 首先,要有意识地关注周边部门,关心和支持他们的工作和活动; 4.9.3 其次,采用例会、周报、日常联系等形式,定期和周边部门进行交流,了解对方的 状况,获取他们的认同; 4.9.4 再次,要学会在矛盾中解决矛盾,善于处理和化解各种纠纷,搞好部门间的团结; 4.10产品经理的任职资格标准: 4.9.1 产品经理应该具备专业的技术等级素质,是直接参与技术研发的人员; 4.9.2 产品经理应该具备丰富的产品全流程管理经验,在任务管理、团队建设、流程执 行、资源调配和利用有丰富的经验,在职位素养和工作态度上是都是优秀的; 4.11产品经理的培养途径和晋升通道:

试验室人员岗位职责工作程序

质检员岗位职责及工作程序 1、负责原材料的进场检查。 2、组织并实施开盘鉴定。 3、负责混凝土出站质量的最终检查。 4、独立地或在试验员、质检负责人、试验室主任的配合下进行质量跟踪。质检员工作程序 一、原材料日常质量检查与控制 1、每班对砂石料场检查不得少于三次。检查内容包括: a、测集料的粒径、细度模数和极配情况。发现异常时取样,通知检测员 进行抽样试验,以实验结果为准作出处理,记录试验结果及处理方法, 并对当班铲车上料员下达用料通知单。 b、查含泥量,发现异常按a中的方法处理。 c、查有无杂物,有大量影响混凝土质量的杂物时,应立即停止使用,并 通知试验室主任。 d、检查有无混堆现象。发现混堆,应立即通知值班调度处理并监督处 理过程。 e、每天检查各个粉料仓上锁情况,以及对粉料进仓的管控。 2、砂石含水率的检测,每班三次,将试验结果通知搅拌机操作员和质检 员,同时将检测结果填写在砂、石含水记录上。 二、生产过程的质量控制 1、开盘鉴定,检查核对操作员输入的配合比是否正确,检查使用的原料 与配合比是否相符等;每一部位每一配合比进行一次计量检查,对计量表盘与电脑计量每盘误差是否在范围内,填写质量检查表;在试块制作记录

上注明开盘时间。 2、每一工程、每一强度等级开盘时必须实测混凝入塌落度,观测和判断 混凝土的和易性,只有混凝土的塌落度和和易性满足要求时才能放出站,不能满足要求的混凝土必须经过处理,处理后重新按照开盘的程序进行控制。每个台班必须进行一次以上的塌落度损失检测,并记录在《生产质量控制记录》上。 3、开盘鉴定或生产过程中,如果必须对混凝土配合比做出调整时,必须 按照以下原则进行调整。 砂、石含水 外加剂掺量% 允许调整项目砂率% 手动加水量㎏ 率% 允许调整范围±2 ±10 ±2 ±0.2 4、每班进行不少于两次的实际用水量检查,检查时质检员去搅拌楼抽查 实际用水量,包括:搅拌机自动计量的水、手动加减的水和砂、石含水,其中砂石含水必须用该盘所用和砂石进行实测,待砂石含水率实测出来后,计算实际用水量,记录在配合比调整记录上。实际用水量也给定配合比的用水量误差允许值为:+10㎏;-15㎏。超过或接近允许值时,必须通知当班负责人。 5、生产过程中试件制作的规定: a、开盘鉴定时至少制作一组7d和一组28d试件。 b、新配合比前三次使用时,开盘鉴定应分别制作3、7、28天的试件 各一组。 c、生产中需要留置多组试块时,必须按照规范制作,不得漏做,不得接 着上一台班生产的砼必须制作试块。

实验室操作规范流程

实验室安全操作规范流程为了顺利地做好实验,保证实验成功,保护实验仪器设备,维护每个师生的安全,防止一切实验事故,特制订本安全操作规程。 一、未进实验室时,任课教师就应对本次实验进行预习,掌握操作过程及原理,弄清所有仪器的性能。估计可能发生危险的实验,在操作时注意防范。 二、实验开始前,检查仪器是否完整无损,装置是否正确稳妥。 三、每次实验课,教师必须强调安全注意事项和操作程序。教育学生要遵守纪律,严格按规程操作,发现异常现象立即向老师报告。如果教师未强调注意事项和操作程序,意外事故责任由教师承担;如果学生违反安全注意事项和操作程序,意外事故责任由学生承担。 四、做学生实验时,实验设备和电路按要求连接好后,经老师检查无误,统一供电后方可进行实验。使用电器时要谨防触电,不要用湿的手、物接触电源。实验后任课教师应立即统一切断电源。 五、若发生触电现象,首先切断电源,采取必要的救护措施。

六、灯火加热时要注意安全。在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时,千万不能注入燃料;酒精灯熄灭时,要用灯帽来罩,不要用口来吹,防止发生意外;不要用一个酒精灯来点燃另一个酒精灯,以免酒精溢出,引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭,不得乱扔。 七、在进行力学等实验时,应告诫学生所使用的导轨、配重等物品的坠落,防止意外事故的发生。 八、温度计要轻取轻放,如有破损立即报告老师,不得用手触摸,以免割伤或中毒。汞洒落时,应尽快收集起来,并用硫磺粉盖在洒落的地方。 九、严禁在实验室内吸烟或饮食。实验完毕要细心洗手。 十、演示实验所用实验器材及药品,必须由任课教师亲自领取和归还,不能由学生代领、代还,防止中途丢失而造成事故。 十一、实验完毕后教师离开实验室前,要认真检查门窗和水电,一切无误后方可离开实验室。 阳光学校

产品经理如何打造一个成功的产品团队

产品经理如何打造一个成功的产品团队 主办:上海普瑞思管理咨询有限公司 时间: 2010年10月28—29日深圳 10月25—26日杭州 2010年11月29—30日北京 11月25—26日上海 2010年12月30—31日北京 12月27—28日深圳 价格:¥2200 /人(包括授课费、资料费、会务费、证书、午餐等) 【培训对象】企业CEO/总经理、研发总经理/副总,公司总工/技术总监,公司人力资源总监、产品线总监、产品经理/项目经理、PMO(项目管理办公室)成员、市场总监、技术支持总监等。 【课程背景】 2008年一场金融风暴席卷全球,大量的工业企业倒闭关门,大批员工失业。在这场金融危机中我们发现还是有很多企业不但没有倒下,反而更加高速成长,其中一个重要的原因就是这些企业构建了成功的产品管理体系,培养了优秀的产品经理,能够组织团队开发出具有竞争力、满足客户需求的产品。公司在冬天更应该加强自己内功的修炼来应对危机,同时迎接春天的到来。 当一个企业从单一产品线向多产品线跨越的时候,必须突破的一个瓶颈就是公司产品经理的培养,因为产品经理是公司价值链中最重要的一个环节,是直接面向客户、带领团队创造价值的领军人物,因此产品经理个人及其所率领的团队的能力往往决定了该产品在市场上的竞争力。业界大量公司在构建产品管理体系和培养产品经理的过程中常见如下困惑的问题: 1.产品经理该如何定位?究竟定位于研发还是定位于市场? 2.产品经理和项目经理有什么区别?如何作好分工? 3.产品经理究竟应该具有什么样的素质模型?谁来承担比较合适? 4.产品经理如何参与产品的市场管理流程?如何从源头来规划产品? 5.如何推动产品开发全流程的工作? 6.如何协调产品的市场管理、开发管理、财经管理之间的关系? 7.产品经理如何管理产品团队? 8.公司如何建立产品经理的培养体系以成批培养产品经理? 本课程在过去4年讲授的基础上作了大量的更新,结合业界成功公司在产品经理培养和管理上的一些教训和 经验,针对以上难题进行深入的讲解,并总结出如何建立公司的产品经理资源池来批量培养成功的产品经理,实现公司规模化的扩张。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【课程收益】 1.分享讲师数百场研发管理培训的专业经验,通过现场的互动帮助学员理清适合自己企业的产品管理的思路和产品经理的培养方案 2.分析业界公司在产品经理培养和管理中的误区,并分享成功经验 3.了解产品经理的定位、职责、素质模型与任职资格标准 4.理解新产品市场管理、路标规划、需求管理的流程及支撑体系 5.掌握新产品开发的过程管理的技巧和方法 6.掌握新产品上市管理的技巧和方法,总结保证产品商业成功的关键

试验室人员岗位职责

管理组岗位职责 a.负责组织编制各类年度计划并组织实施,定期检查计划执行情况; b.负责各类试验业务接待,督促和协调检验组工作进度,解决试验工作中出现的问题; c.负责试验样品的接收、传递、保管和试验任务下达等; d.负责原始记录、试验报告的验收、传递、盖章、发放和存档工作; e.负责质量报表的编制及上报,各类技术资料、业务档案的归档和管理; f. 负责印章的使用、文件的收发、质量体系文件的管理; g.负责受理质量申诉及处理各种来信来访等,做好试验室内、外的组织协调; h.负责仪器设备计量检定计划的制定并组织实施,督促检验组按计划完成仪器设备的计量检定及送检工作; i.负责组织人员的培训工作; j.完成领导交办的其他工作。 检验组管理职责

a.在检验组组长的领导下,遵守国家政策和有关法律、法规,努力钻研试验技术,不断提高技术水平和综合业务素质; b.按时完成管理组下达的各项试验工作; c.严格按产品标准及仪器设备操作规程进行试验,负责原始记录的填写、校核,试验报告的编写、打印和审核,保证试验工作的质量; d.负责本组试验环境的维持,保证环境条件符合标准要求,恒温恒湿试验室设专人管理,并定时检查记录,确保温度、湿度达到标准要求; e.负责本组仪器设备的日常管理,按规定对仪器、设备进行定期保养、维护,配合管理组按计划完成仪器设备的计量检定和校验工作; f.按时完成质量负责人安排的比对验证试验工作; g.对试验过程中的样品负责; h.配合管理组人员培训计划、仪器设备及低值易耗品的购置计划的实施; I.完成领导交办的其他工作。

主任岗位职责 a.全面负责试验室试验业务、技术管理工作,领导全体员工公正、科学、准确、高效地完成各项试验任务; b.建立试验室质量体系并组织实施,负责质量体系评审; c. 组织制订各项管理制度,审批各种文件、工作计划、设备购置计划、经费使用计划、项目计划,并负责组织实施; d. 充分发挥副主任、中层领导和职能组的作用,协调各部门工作,定期召开试验室业务会议,研究处理重大问题; e. 完成上级下达的其它工作; f、负责试验收费管理; g. 质量责任: 对试验室试验工作质量负责; 对因未正确及时遵守国家法规及行业规范而造成的后果负责。 对造成的各种事故负领导责任; 对工作的公正性、廉洁性负责; 对以试验室的名义签发的各种文件、报告的及时性、正确性负责。

实验室常见岗位职责大全

实验室常见岗位职责大全 检测实验室有哪些岗位?这些岗位又有什么职责呢?13种实验室常见的岗位职责,但每个实验室情况不一样,此职责不必生搬硬套,仅参照使用。 1实验室主任 1.1 实验室主任为本公司最高管理组,负责贯彻执行国家有关的方针政策和贯彻执行CNAS-CL01(即《检测和校准实验室能力认可准则》)、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性; 1.2 确立质量方针、质量目标,领导建立管理体系,为体系建立和运行提供资源保障,并确保管理体系在策划和实施变更时的完整性; 1.3 审批《质量手册》、《程序文件》等管理体系重要文件; 1.4 确定实验室的组织结构与人员配备,明确岗位职能分工,任命技术负责人和质量负责人,聘任专业技术人员和部门负责人,任命关键岗位人员,指定关键管理岗位的代理人; 1.5 规定岗位任职资格条件,确定人员技能发展目标; 1.6 在实验室内部建立适宜的沟通机制,并就确保与管理体系有效性的事宜进行沟通,充分发挥各职能部门的作用,协调各部门的工作; 1.7 负责设备配置,确保满足检测工作需要; 1.8 审批管理评审计划,主持管理评审会议; 1.9 最高管理者应将满足客户要求和法定要求的重要性传达到组织。

2.1 全面负责本公司技术工作管理,贯彻执行CNAS-CL01(即《检测和校准实验室能力认可准则》)、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性; 2.2 负责本公司技术作业指导文件、技术记录表格、第三层文件的批准及相关体系文件的审核; 2.3 负责新开展项目的提出、论证审批工作; 2.4 组织有关人员解决检测活动中的技术问题,并保证资源的提供; 2.5 制定本公司员工年度培训、考核计划; 2.6 审批年度质量监控计划、参加能力验证计划与实验室间比对计划; 2.7 审批期间核查计划、方案、作业指导书及不确定度报告; 2.8 制订技术改造的措施和方案,并负责规划措施的论证和审定工作; 2.9 负责检验人员技术能力和水平及其资格的确认; 2.10 负责环境设施的配置、改造或维修报告的审批; 2.11 批准允许偏离的申请,批准仪器设备量值溯源计划,批准标准物质报废申请; 2.12 主持选择合格的分包方,审批分包方评审结论和合格分包方名册; 2.13 审核供应品和服务采购申请中的技术内容; 2.14 主持不符合工作的评价; 2.15 审批仪器设备周期检定、校准计划,确保量值溯源。

工程试验室人员岗位职责

试验室职责 1、贯彻国家和部颁有关标准、规范和规定,并根据需要制定相应的实施细则和措施办法,对所属标段的试验项目、试验数据、试验质量负责,审查上报试验报告。 2、负责混凝土、砂浆配合比、土工等有关标准试验、委托试验和外送检验工作,本室的试验工作和计量器具等周期送检(自检)工作。 3、对试验室的试验工作进行检查和指导,解决工程试验中的咨询问题,项目部试验室承担各分试验室不能做的试验委托项目,对项目试验室做不了的试验项目,由项目试验室及时委托具有省以上计量认证和资质的试验室试验,统一进行外委试验费应结算,对内做好台帐登记,签署手续完备,实行有偿服务,收费标准按交通质监站文件进行,每月底结算一次,没季度由局项目部财务转账。 4、以承担工程的施工组织设计为指导,制定试验工作实施计划,监督和指导工程施工。 5、配合物资部负责原材料的调查取样,监督检查主要工程材料的正确使用和合理保管,按规定的频率对工程质量进行检测试验。 6、参加业主、监理、局项目部组织的工程质量检查和工程竣工验交,参与有关质量事故的调查分析。 7、结合施工需要,进行必要的课题研究,积极推广新技术、新工艺、新材料。

试验室主任职责 1、在局项目部总工的领导下组织项目试验室进行正常性试验工作,并对项目试验室的技术,质量,安全,环境等全面负责。编制试验工作管理办法,以及试验大纲。 2、贯彻执行国家各项产品质量监督检验的方针,政策,接受上级,业主,监理下达的各项任务。 3、掌握工区的施工动态的情况,指导整个标段试验业务的开展,协调各项试验工作,解决有关试验中的技术问题。 4、组织确定试验方法,签发试验报告,对签发的试验报告本身质量负责。 5、参加工程质量检查和工程事故的调查分析。 6、负责召开试验工作会议,组织试验人员学习新标准、新技术。 7、项目试验室副主任协助主任负责对所属派出机构(项目试验室)的管理。

试验员岗位职责1

试验员岗位职责 1.负责所分管的试验项目,指导现场取样工作,组织人员按试验计划完成试验。对需要委托的试验项目要认真填好试验委托单,保证样品的代表性与真实性。 2.严格执行有关技术规范、操作规程,保证试验工作的质量,并指导试验工工作。 3.严格按照有关试验规程和试验方法进行试验,如实准确填写试验记录,试验记录不得随意涂改(可以划改),及时分析试验过程中出现的问题,并对试验结果进行校对、复核,保证试验数据真实、可靠。试验报告经试验负责人审核、签字后报送相关部门,确保试验工作的及时有效。 4.负责试验资料整理、存档工作,及时填写试验台帐。 5.负责对样品的检验和试验状态进行标识。 6、负责定期维护、保养所使用的试验仪器设备并妥善保管,确保仪器正常完好,量值准确。试验完毕后做好试验仪器设备使用记录,保持仪器清洁。并提醒试验负责人试验仪器设备的周期检定工作,对仪器设备检修、保养、检定情况进行记录。 7.做好施工过程的检试验工作,通过试验数据及时指导现场施工,参与工程阶段性验收工作。详细观察和记录试验过程中出现的各种情况,当发现有异常现象或试验结果不符合设计要求时,立即向试验室负责人或项目总工汇报。 8.严守企业秘密,不得将试验技术资料随意外传。

试验工岗位职责 1、在试验室负责人、试验员的领导下,掌握本试验室有关的仪器设备的型号、性能、原理、结构,进行仪器设备的安装和维修保养工作,使仪器设备处于完好状态,保证试验工作的顺利进行。 2、在试验员指导下,做好试验仪器、试验材料的准备工作,包括为试验过程使用的仪器安装配件、装置、模具等,按试验取样方法准备试样等。 3、努力掌握本专业的有关基础理论和技术知识,协助试验员操作仪器设备。 4、承担本试验室房屋、水、电及有关设施的维护工作及室内卫生保持工作。 5、负责标养室试件的养护工作,并定期对各种试模进行刷油保养和自校工作。

实验室安全管理制度和流程

实验室安全管理制度 一.目的:在规范临床实验室的安全管理。 二.适用范围:实验室和工作人员安全的一般要求,防火、用电、化学危险物品、微生物的安全要求,以保证实验室的安全运作,将事故控制在最低限度。 三.实验室安全管理程序 一.目的:在规范临床实验室的安全管理。 二.适用范围:实验室和工作人员安全的一般要求,防火、用电、化学危险物品、微生物的安全要求,以保证实验室的安全运作,将事故控制在最低限度。 三.工作程序: l工作人员和实验室安全的一般要求 1.1吸烟 实验室工作区内绝对禁止吸烟。点燃的香烟是易燃液体的潜在火种;香烟、雪茄或烟斗都是传染细菌和接触毒物的途径。 1.2食物、饮料及其它 实验工作区内不得有食物、饮料及存在“手接触可能的其它物质。实验室工作区内的冰箱禁止存放食物。食物应放置在允许进食、喝水的休息区内。 1.3化妆品 实验工作区内禁止使用化妆品或进行化妆,并建议经常洗手的实验人员使用护手霜。 1.4眼睛和面部的防护 处理腐蚀性或毒性物质时,须使用安全镜其它保护眼睛和面部的防护用品。但允许面罩或工作人员在实验室的危险区内不要佩戴隐形眼镜,除非同时使用护目镜或面罩。使用、处理能够通过粘膜和皮肤感染的试剂,或有可能发生试剂溅溢的情况时,必须佩带护目镜、面罩或面具式呼吸器。 1.5服装和个人防护装备 除要求符合实验室工作需要的着装外,工作服应干净、整洁。所有人员在各一实验区内必须穿着遮盖前身的长袖隔离服或长袖长身的工作服。当工作中有危险物喷溅到身上的可能时,应使用一次性塑料围裙或防渗外罩。有时还需要佩戴其它防护装备如:手套、护目镜、披肩或面罩等。个人防护服装应定期更换以保持清洁,遇被危险物品严重污染,则应立即更换。盛放被污染的实验服和工作服,应用合适的、有标识并能防渗的包装。清洗时应用足够高的温度和足够长的时间以获得良好的去污效果。 不得在实验室内设值班床,严禁在实验室内住宿。 1.6鞋 在各工作区内,应穿舒适、防滑、软底并能保护整个脚面的鞋。在有可能发生液体溅溢的工作岗位,可加套一次性防渗漏鞋套。帆布鞋可吸收化学物品和有传染性的液体。 1.7头发和饰物 留长发的工作人员应将头发盘在脑后,佩戴帽子。以防止头发接触到被污染物和避免人体脱屑落人工作区,不得佩戴有可能被卷入机器或可随人传染性物质的饰物。 1.8胡须 蓄有胡须的男性工作人员必须遵守上项(1.7)规定。 1.9洗手 实验室工作人员在脱下手套后、离开实验室前、接触患者前后、以及在进食或吸烟前都应该洗手。接触血液、体液或其它污染物时,应立即洗手。 1.10眼睛冲洗

阿里巴巴数据产品经理工作(总结篇) _0

[ 产品经理] 阿里巴巴数据产品经理工作(总结篇) 2015-3-17 17:07| 发布者: 猫儿 来自: 阿里巴巴PD | 关键词: PD(指产品经理,下同)本身就是在做牛做马,关系圈异常复杂。数据PD也不例外。而且打交道的人更多。以下是我用PPT绘制的数据产品经理关系圈。 科普: PD:对于WEB产品设计人员而言,它的意思是“产品设计人员”,即produce designer。 PD:在IT企业中,一般是Product Director(产品主管)或Project Director(项目主管)的意思 一. 如何做一个好的数据产品经理?

PD(指产品经理,下同)本身就是在做牛做马,关系圈异常复杂。数据PD也不例外。而且打交道的人更多。以下是我用PPT绘制的数据产品经理关系圈。如果你也做过数据产品的产品经理(好拗口),相信也有同感。既然要和这么多人打交道,要推动数据产品的上线,数据产品经理自然有着一定的要求。 我的体会如下——也借此去鞭策自己在朝这个方向努力: 1.要极其熟悉公司业务及动向。所以要了解公司的商业模式、战略、以及业务流程、要考核的各种指标,以及指标背后的业务含义等。这一点,再了解都不够。 2.要了解数据分析。好的数据PD,即使不做数据PD,也应该是个数据分析师。数据PD 的一大要务就是将数据分析做成可复制,可自动运转的系统。虽然有数据分析师们围绕在自己周围,但是自己也要清楚业务的问题,分别要看什么数据,或者当数据出现后,意味着业务出现了什么问题或者会出现什么问题。这一点,要向最好的数据分析师们看齐。

3. 要了解数据仓库及商务智能。 这两个关键词背后都是庞大的体系,恐怕我短短半年的转岗时间太短,虽然能够对别人讲解一通商务智能产品的架构。嘴里虽然会抛出若干个类似于汇总,钻取,度量,指标,维度,缓慢变化维,层次,属性,仪表盘等等术语,但是也不支持多几层的知识钻取,遇到异常问题,也不知道该从什么地方分析原因。幸而身边有数据仓库的同事,可以多多学习。这一点,没有天花板。 而商务智能,做为一门学科,起源于20世纪90年代,它的出发点是帮助用户更好地获取决策信息,最初商务智能的动机是为用户提供自助式的信息获取方式,这样,用户就可以不用依赖于IT部门去获取定制的报表。(引自《信息仪表盘》一书P41)。而如今,商务智能除了提供信息,更主要的是降低用户获取数据的门槛,提升数据的实时性等方面。从降低用户获取数据的门槛一个方向,我们就可以做很多事情,比如如何设计信息仪表盘(designing of information dashboard)?如何让数据以更亲和的更直观的方式展示(数据可视化)?如何能够让用户离线访问?如何能够实现警戒数据的主动发送?这一点上,花多少功夫都不多。 4. 要精通数据产品开发流程。数据开发+产品开发。 数据PD的最终目的是要做数据产品。这里要拆开看,其一,数据产品本身也是在线可供用户实现的产品,既然是产品,产品的整套研发思路和普通的产品没有太大区别,用户是谁,他们需求是什么,满足需求需要什么feature list,每个feature list的资源评估以及优先级如何,产品的生命周期如何?这是产品开发。然后他是个数据产品,意味着这比普通的产品,多了更多的要求。在数据这个内核之外,它需要各种feature list,如订阅,搜索,自定义,短信接口,邮件接口等。但是数据这个内核,也需要一套数据开发流程。 比如: 数据源——是否足够,是否稳定——数据PD需要足够了解目前的业务处理系统建设情

产品经理工作流程

工作流程 一、制定的目的: 1、明确产品经理工作职责 2、帮助产品经理完善自我工作 二、工作职责 1、组织召开学术会议 2、维护学术各地学术领头人(专家) 3、培训当地业务员 4、拜访商业公司 三、工作流程 (一)学术会议 1-1:制定学术会议推广计划 1、与地办经历确定开会场次、开会医院、开会时间、负责业务、参会人员等,确定学术会议计划 2、大区经理批准学术会议计划 3、确定学术会议计划 1-2 :实施学术会议计划 1、会前与负责业务员了解目标医院的情况,包括但不限于:医院 级别、优势科室、目标科室负责人、医生数量、科室门诊量、药品处方量、目标医生用药习惯、会前拜访的目的和方法。 2、会前协访医生,了解用药情况,确定学术会议推广重点 3、召开学术会议

4、与业务员分析学术会议情况,确定会后协访方案 5、会后协访医生,了解会议情况,制定业务员跟进方案 6、定期检查业务员会后跟进情况 7、返回公司后,报销学术会议费用 1-3:总结分析学术推广现状 (二)协访当地学术领头人(专家) 1、与地办经理(或负责业务员)了解该地区有几家龙头医院,协 访目标医院及科室情况,确定拜访计划 2、协访目标医生,了解医生需求,初步探讨临床合作方式 3、总结分析协访情况 (三)拜访商业公司 1、从信息部和销售部了解当地商业公司数量、商业流向情况,并 通知地办经理配合 2、拜访商业公司,了解其覆盖情况,竞品销售情况,信誉度,并 打印流向 3、上交商业公司流向单,汇报拜访情况 (四)培训考核业务员 1、与地办经理、业务员访谈,了解其产品知识掌握情况,确定培训内容,培训的时间和定点 2、进行业务员培训,并进行考核 3、与地办经理共同制定业务员学习计划,督促业务员学习产品知识

试验室人员岗位职责一览表

试验室人员岗位职责一览表 01试验室主任职责 1、负责本中心试验室的全面试验检测工作,对各施工单位试验室的监督管理与指导工作,向业主负责。 2、熟悉本工程有关试验的规范和试验规程,熟悉施工技术规范、合同文件及工程质量的检验标准和国家有关法律法规。根据全线各施工阶段质量监理工作的要求制定质量监理计划实施细则,确定工作目标,组织完成各项试验及检测任务,领导中心试验室对全线工程质量进行有效的监控。 3、负责中心试验室的建设、仪器设备和办公用品的添置、人员定编、岗位职责的规划和报审,由业主审查批准后负责组织实施。 4、组织制定试验室工作的整体计划,制定试验室各项规章制度和仪器设备管理及操作规程;负责确认项目重大试验方案和试验方法(特别是现行规范没有规定的新试验方法)。 5、负责对试验、检测技术及结果的争议进行仲裁,参加工程质量事故的调查、处理。 6、负责对中心试验室人员的教育管理和考核工作,防止或否决下级试验人员不恰当的决定和签证,维护中心试验室的形象和声誉,及时向业主报告工作。 02试验室技术负责人职责 1、负责试验工作质量状况总结,在试验室主任领导下,全面负责试验技术工作的组织实施,对本工程试验工作技术、健康、安全负全面责任。 2、组织技术标准、规范学习培训,保证本工程的技术标准文件得到准确贯彻。 3、按验标及技术文件要求制订试验操作细则、取样方案,明确取样频率,样品数量及代表数量,保证样品的代表性,并随时对执行情况组织检查或抽查。

4、组织试验人员按“规范”、“细则”要求进行原材料、半成品取样复检和现场施工控制检验。组织建立试验记录和仪器使用记录。 5、检查试验人员执行标准情况,查找工作薄弱环节及存在问题,制定纠正措施。 6、编制阶段性试验工作计划,抓好重点项目试验工作的落实,发现问题及时向主任汇报,并提出自己的建议。 7、负责本试验室各种试验报告、报表及资料的审批。 8、组织试验竣工文件的编制,做到与工程竣工同时完成。 9、协助中心试验室主任检查试验人员岗位职责执行情况,考核试验人员的技术业绩。 03试验检测师职责 1、在试验室主任的领导下,完成本组或本专业的各项试验检测工作,解决试验检测过程中存在的技术问题。 2、编制试验工作计划,制定有关项目试验大纲及试验实施细则,指导试验人员严格按照标准、规范要求进行试验操作。 3、熟悉试验标准、试验方法和有关仪器性能,能独立完成各项试验工作。 4、负责对试验室的各项试验原始记录和检测报告的复核,对试验数据的准确性、真实性、可靠性负责。 5、编制试验报表和其它专项报告。 6、参与对管段内试验室的日常检查,掌握所管辖段落试验检测工作状态。 7、定期对试验室的检测工作进行总结分析,向试验室主任报送工作总结与工作计划。 8、参与各类与试验检测有关的事故调查,并提出处理意见,参与有关施工质量检查及事故分析。 9、完成领导交办的其它试验检测工作。 04助理试验检测师职责

实验室作业流程

1.目的和适用范围 1.1为了使检验样品和报告得到有效控制管理,使其准确、客观地反映检验结果。 1.2本规定适用于本实验室所检测样品和出具的所有检验报告的管理。 2.职责 2.1实验员负责对样品的监督管理和检测。 2.2质量技术负责人负责检验报告的格式编制或修改意见,由实验室总负责人批准。 3.步骤流程 4.检验要求: 1)实验人员需了解所有仪器设备的使用性质及目的,了解仪器设备的基本控制条件,了解仪器设备的注意事项,了解仪器设备的基本保养。 2)实验人员操作前需经过严格的培训,合格后方可上机操作,对新进人员需作培训考核, 实验人员需按制定规范的操作流程正确操作。 3)实验室人员需了解各种基本物性检验方法与物性标准 5.实验室环境

1)保持实验室温度23±2C,湿度50± 10% 2)实验室必需随时保持环境卫生整洁,有发现脏乱需马上清理干净。 3)每周五进行一次全面大扫除(门、窗、地板、各仪器设备) 6 ?报告拟制 6.1实验员负责拟制检验报告,除客户专用的报告格式外,常报告内容应包括: 1)当天之检验结果需填入材料物性检验日报表中,用以拟制报告。 2)报告上显示公司名称或实验室名称 3)标题,如检验报告 4)检验编号,检验日期 5)客户的名称 6)检测结果 7)检验员和审核人 6.2如果检测结果需要进行解释时,报告中可另作补充,例如: 1)对检测方法的偏离以及特定检测条件的信息,如环境条件 2)特定方法、客户或客户群体要求的附加信息。 6.3检验报告的签发 实验员完成报告后,应对照全部的原始检验记录认真自核,核对无误交给审核人进行报告核查后,将报告发给客户与相关部门。 6.4检验报告的修改 1)若是报告发出后客户提出修改要求,报实验室总负责人审批,视情况而定方可进 行修改。若是对检验结果等重大修改,该申请应拒绝接受修改;若是补充说明等不涉及结果修改,由实验员进行修改,实验室总负责人重新审核批准后,发布一份全新的检验报告,则应进行唯一性标识并在其中注明所代替的原报告编号等。例如:原版报告号20170228-1,回收更改报告号20170228-1A. 2)不论何种原因,导致对报告及修正结果的正确性产生怀疑,应立即书面通知客户,按照相关规定进行检查报告修改,并按《纠正和预防措施控制程序》查找原因,制定纠正预防措施并落实。 6.5当客户要求用电话,图文传真或其它电传方式传送检验结果时,必须满足下列要求, 1)必须是已审核过的报告。

产品经理简历 (1)

2016/11-2014/05 北京橘子科技有限公司 产品经理 ● 负责公司产品原型;在产品原型基础上能详细的标注出产品逻辑;准确且详细的画出业务流程图、数据流程图。 ● 配合运营分析与研究本站相关信息,如会员增长、信息增加、用户行为,扩展产品盈利方式及用户体验。 ● 与开发部门探讨产品研发周期及成本,并确定产品的原型落实到开发,跟进产品研发进度,执行方案及管理机制。 2014/04-2011/09 北京金山软件科技有限公司 产品经理 ● 负责公司产品原型;在产品原型基础上能详细的标注出产品逻辑;准确且详细的画出业务流程图、数据流程图。 ● 配合运营分析与研究本站相关信息,如会员增长、信息增加、用户行为,扩展产品盈利方式及用户体验。 ● 与开发部门探讨产品研发周期及成本,并确定产品的原型落实到开发,跟进产品研发进度,执行方案及管理机制。 ? 2011/06-2009/07 北京大学 学生会主席 ● 全面负责学生会的工作,发动组织全校学生认真贯彻学生代表大会的各项决议。主持学生会全体会议,代表学生会向政教处、团委反映学生的要求与愿望,交涉有关学生切身利益的各种事宜。 ● 做好学生会各部之间及各部同团委会各委员之间的协调工作,及时向校领导汇报学生会工作情况和学生思想动态。 2009/06-2007/09 北京大学 大学生创业部长 ● 全面负责学生会的工作,发动组织全校学生认真贯彻学生代表大会的各项决议。主持学生会全体会议。 ● 做好学生会各部之间及各部同团委会各委员之间的协调工作,及时向校领导汇报学生会工作情况和学生思想动态。 ● 2011/06-2008/09 北京大学 互联网产品设计 (硕士) ● 2008/06-2004/09 北京大学 计算机专业 (本科) ● 2004/06-2001/09 北京市第一中学 文科选修 (高中) 工作经历 校内经历 自我评价 教育背景 在校期间,我全面系统地学习了学院开设的必修及各门选修课程,全部合格,无一补考,以优秀的成绩毕业。诚实做人,塌实做事是我的人生准则,复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意志,愈战愈强的精神和塌实肯干的作风,这才是最重要的。

实验室工作人员岗位职责及管理办法

实验室工作人员岗位职责及管理办法根据国家教育部、安徽省教育厅关于高等学校基础课实验教学示范中心建设的文件精神和蚌埠学院关于实验教学及实验室建设工作的有关要求,特制定我系实验室工作人员岗位职责及管理办法。 1. 指导思想和目标 以“高等学校基础课实验教学示范中心建设标准”、“高等学校实验室工作规程”、“高等学校基础课教学实验评估办法和标准”、“安徽省高等学校实验教学示范中心建设指南”和“验收标准”以及学士学位授权专业评审等文件中有关实验室建设的相关内容为指导,建立起责权明晰、分工协作、管理高效、爱岗敬业、勇于创新的高素质实验教学管理队伍。通过深化实验教学改革,优化实验教学体系,整合优质资源,创新管理机制,全面提高实验教学水平和实验室效益。 2. 管理体制与机制 基础实验中心下设七个实验分室,专业实验室下设8个实验分室;实验室建设与学科建设紧密结合;实验教学与理论教学并重;建立实验教学与实验管理融通协调机制;实现教学资源与科研资源合理配置;实验室人员定岗定编、择优上岗、定期考核、奖惩严明,形成有利于调动工作积极性和主动性,有利于提高管理人员能力素质的运行机制。 3. 岗位设置与职责分工 3.1 岗位设置: 原则上,系实验室设主任2名,物资管理员1名,各分室设实验管理员1名。 3.2 岗位职责:

实验室主任岗位职责 ⑴根据教学和科研计划制订实验室年度建设规划及实施办法;组织编写“示范中心”申报相关材料、并在院、系部署下具体组织实施“示范中心”建设工作;起草“示范中心”建设的具体方案措施; ⑵根据系工作统一安排,负责完成“专业评审”中实验室建设相关材料的搜集,并按要求整理; ⑶接受教务处的工作指导,保持与设备科的沟通与协调,按要求组织编制项目建设申报书、年度仪器设备申报计划、低值易耗品购置计划(包括药品采购计划、玻璃仪器采购计划、低值易耗品和低值耐用品的采购计划等)。其中仪器设备年度采购计划在上一年的十月份前制定完成,低值易耗品购置计划一年二次,在学期结束前完成下学期采购计划的制定。 ⑷组织实施实验室建设规划和检查执行情况;组织全体实验人员根据教学计划认真完成实验教学工作,努力提高实验教学质量,协助系领导组织实施实验教学改革与教学方法手段的创新研究;积极探索有效的实验室管理运行机制; ⑸搞好实验室的科学管理,严格贯彻、落实有关规章制度,制定岗位责任制,加强对实验室有关人员的指导、培训、管理及考核工作;定期组织检查和总结实验室工作,提出整改措施,落实到位; ⑹组织完成仪器设备的管理、维修、计量及标定工作,使仪器设备经常处于完好状态。组织开展实验装置的研究和自制工作; ⑺经常进行实验室安全教育,组织消防器材的检查与人员培训,化学药品的安全管理,定期检查,杜绝隐患。

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