药用植物遗传与育种

药用植物遗传与育种
药用植物遗传与育种

药用植物遗传与育种

杂交

杂交育种:

不同类型或基因型品种杂交,将不同亲本优良性状组合到杂种中,对后代进行多代选择,培育和比较鉴定,获得纯合基因型新品种或不育系的育种途径。

杂交方式:

单交;复交:○1双交○2三交○3四交○4聚合杂交○5多父本杂交○6回交

杂交育种亲本的选择原则:

1、明确亲本的遗传基础及遗传规律

2、选用具有明确育种目标形状的亲本

3、选用优良性状多的品种资源

4、选用当地推广品种

5、建立配套品种群的资源

杂交育种亲本的选配原则

1、组合数的确定

2、正反交父母本的选配

①只做正交②正反交配组决定父母本

3、亲本配组的要求

①根据亲本优缺点互补原则选配亲本

②根据地理和生态差别来选配亲本

③根据遗传距离来选配亲本

④杂交亲本应具有较高的一般配合力

⑤应重视所选亲本的纯化和加工

简要描述系谱法是如何对杂交后代进行选择处理的

系谱法:从杂交分离世代开始选择优良组合单株,对该单株进行控制自交,并采集自交的种子,下一年按株系种植。以后各世代都是在优良株系内继续选择优良单株控制自交留种,再种成株系,直至选育出优良纯合稳定的株系后升级到品系比较试验。

1、杂交当代

按杂交组合采收杂交种子,并对各个杂交组合种子分别标号,分别入库贮藏,待下一代分别播种

2、杂种第一代(F1)

将采收的杂交种子分别按杂交组合播种成株系,由于用于杂交的亲本通常为纯合亲本,F1各植株形状相对一致,同时隐性优良性状也不表现,因此,F1一般不进行单株选择,只是对有严重缺点的组合进行淘汰及对入选的组合进行混合采种、3、杂种第二代(F2)

将F1收获的种子按组合顺序排列播种,获得F2的植株群体,并设对照区

4、杂种第三代(F3)

将F2选留的优良单株的种子分别播种成小区,田间按顺序排列

5、杂种第四代(F4)及其以后世代

F3选留的每一单株种子分别播种一小区

杂种优势

两个遗传基础不同的亲本杂交产生的杂种一代,在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等诸方面优于其双亲的现象

杂交育种与杂交优势间的区别与联系

○1杂交优势是“先纯后杂”,需每年进行F1的制种供应

②杂交育种是“先杂后纯”,从当代植株上获得种子

回交育种

对综合性状优良但有个别缺点的亲本与有目标性状的亲本通过杂交实现基因转入,再从后代中选择带有转入目标基因的植株与被改良的品种反复回交实现品种改良的一种育种方法

回交育种的特点

1、增强杂种后代的轮回亲本性状及个体比率

2、回交后代的基因型向着轮回亲本方向纯合

3、目标金银的严格选用级强化选择

优点:

①回交可以对杂种群体性状发育进行较大程度的控制,使其向着育种目标发展,提高育种工作的准确性和预见性

②回交的选择时针对需要转移的性状,只要这个性状能得到表现和鉴定,在任何环境条件下都可进行回交

③回交有利于打破目标基因与不利基因的连锁,增加基因重组频率,从而可提高优良重组类型出现的机率

④回交育成新品种仅是对原有品种个别缺点的改进,其在形态特点、丰产性能、适应范围以及所需要的栽培条件等性状上与原品种相似,育成的新品种往往只需较短时间与轮回亲本比较鉴定,达到育种要求即可推广利用

缺点:

①回交通常仅能改进轮回亲本的个别缺点,育成品种在其他形状上难以获得重大改进

②被转移的性状在具有较高的遗传力和便于鉴定识别时,才易于获得较好的效果;

③回交每世代都需进行杂交,工作量很大。

回交后代是如何选择的

1、若转移的目标性状是显性基因控制的,容易在杂种后代中识别,从F1和每次回交子代中,可以直接选择到具有该性状的个体,与轮回亲本回交,在选择,再回交,直到育出改良的品种

2、若被转移的目标性状是隐性基因控制的,则需要将F1及每次回交子代分别自交一次,通过自交将转移的隐性基因性状表现出来,采取轮回亲本回交、再自交、再选择、再回交的程序,最终育成改良的优良新品种

回交次数是否可以无限次,为什么?

回交次数根据具体情况而定

远缘杂交

不同种、属或亲缘关系更远的植物个体间的杂交

克服远缘杂交不亲和的方法

○1选择适当亲本并注意正反交

○2混合授粉

○3重复授粉

○4利用桥梁亲本

○5用柱头分泌物或花药提取物处理柱头

○6花柱短截和柱头移植法

○7子房内授粉

○8立体受粉和胚珠试管受精

○9理化因素刺激法。

雄性不育系育种的三系配套

雄性不育系、雄性保持系、雄性恢复系

自交不亲和的两种类型

配子体自交不亲和、孢子体自交不亲和

胚二倍体胚乳三倍体

回交的概念轮回亲本受体亲本

染色体组芽变的特点

遗传三大定律的特点

数量遗传与质量遗传的区别

什么是品种按照基因型和表现型分为哪几类

品种是在一定的生态和经济条件下,根据人类需要经过长期选择培育创造出来的某种植物的群体

选择育种其使用范围选择育种与引种的区别

选择育种的育种方法

填空

遗传学:

以基因为中心,研究基因的传递、结构、组织、表达、变异等问题

育种学:

是各类植物人工进化的科学,是一门以遗传学进化论为基础的综合性应用科学,是研究选育和繁殖植物优良品种的理论与方法的学科

遗传基础:DNA

简并:

每个特定的氨基酸是由一个或一个以上的三联体密码所决定的

性状:

生物体所表现的形态特征和生理特性在遗传学上称为性状

表现型:

遗传学上,可以直接观察到的性状表现

表现型与基因型之间的关系:

表现型是基因型与环境共同作用的结果

测交法:

被测个体与隐性纯合体的杂交

共显性:

一对等位基因的两个成员在杂合体中都表达的遗传现象

致死基因:

使生物不能存活的等位基因

复等位基因:

在群体中占据某同源染色体同一座位的两个以上的、决定同一性状的基因

品种:

在一定的生态和经济条件下,经自然或人工选择形成的动植物群体

种质:

是亲代传给子代的遗传物质,是控制生物本身遗传和变异的内在因子,即凡是携带遗传物质的载体都可称为种质

种质资源:

是指具有特定种质或基因、可供育种、栽培及相关研究利用的各种生物类型,又称为遗传资源

选择育种:

是指根据育种目标,在现有的天然或人工群体出现的自然变异类型中,通过单株选择或混合选择,选出优良的自然变异类型或个体,经后裔鉴定,选优去劣而育成新品种的育种方法。

药用植物引种驯化:

就是药用植物人工迁移的过程,即从外地或外国引入本地区所没有的药用植物,使它在新地区生长发育,以增加本地区的药用植物资源。

简单引种:

植物原分布区与引种地自然环境差异较小,或其本身的适应性强,不需要特殊处理及选育过程,只要通过一定的栽培措施就能正常的生长发育、开花结实、繁衍

后代,即不改变植物原来的遗传性就能适应新环境的引种就是简单引种,亦称归化。

驯化:

植物原分布区与引种地之间自然环境差异较大,或其本身的适应性弱,引种后植物生长不正常直至死亡。但是,经过精细的栽培管理,或结合杂交、诱变、选择等改良植物的措施,逐步改变它的遗传性,使之适应新环境而能正常生长,这种引种叫驯化引种

有性杂交育种:

通过人工定向有性杂交的手段使生物的遗传物质在杂交亲本间实现交换和优良性状重组,再从分离的后代群体中经过人工选择,选留符合育种目标的重组个体,进一步筛选出具有重组优良性状稳定的品种全过程

近缘杂交:

一般指同一种内的两个稳定的品种杂交

远缘杂交:

亲缘关系较远,遗传性差异较大的不同种、属,甚至科间的物种杂交,包括栽培作物与野生植物间的杂交。其所产生的后代称远缘杂种

杂种优势:

是指两个亲本杂交产生的杂种、在生长势、生活力、繁殖力、适应性以及产量、品质等性状方面超过其双亲的现象

雄性不育系:

在两性花植物中,雌性器官发育和功能正常但雄性器官退化畸形或丧失功能的现象称为雄性不育性

添加杂交:

在多亲杂交中每杂交一次,添入一个亲本的杂交方式

合成杂交:

参加杂交的四个亲本,先是两个亲本进行成对杂交获得单交种,两个单交种间再进行杂交

植物的自交不亲和性:

雌雄二性的配子都具有正常的受精能力,在不同基因型的株间授粉能正常结籽,但自交不结籽或结籽率极低的特征

基因突变:

染色体上某一基因位点内部发生了化学性质的变化,与原来基因形成对性关系。基因突变频率:

一定的基因在一个世代中或其他规定的单位时间内发生突变的频率。

基因突变率:基因发生突变的频率

性细胞的突变频率高于体细胞

诱变育种:

人为采用物理、化学等因素,诱导生物发生遗传变异,然后按照育种目标进行选择和鉴定,进而培育新品种或新种质的育种方法

染色体组:

一个物种维持其生命活动所必需的一套基本染色体。或是一个正常配子中所包含的染色体数目

单倍体:由未受精的配子发育而来的个体

整倍体:染色体数是x整倍数的个体或细胞。

(1)这个生物细胞或个体,所有的染色体组都一样,这就是同源多倍体。(2)可能有的细胞或个体,它的染色体组成是不同的,这样的染色体,我们称之为异源多倍体。

同源多倍体:同一物种通过染色体加倍形成的多倍体

异源多倍体:不同物种杂交产生的杂交后代,经过染色体加倍形成的多倍体

遗传三定律:

分离规律、独立分配规律、连锁遗传规律

数量性状的特点:

性状连续变异

染色体组成:

着丝点、染色体臂、次缢痕、随体、端粒

着丝点在染色体上的位置是固定的,按照其在染色体上的位置,染色体分为:中间着丝粒染色体(V)、近中着丝粒染色体(L)、近端着丝粒染色体(I)、端着丝粒染色体(棒状)、粒状染色体(颗粒状)

药用植物的育种目标最重要的是:

优质、稳产

同型纯合类:纯系品种、自交系

同型杂合类:杂交种品种、营养系品种、无融合品种

异型纯合类:杂交合成群体、多系品种

异型杂合类:自由授粉品种、综合品种

种质资源的类别,按来源分:

本地种质资源、外地种质资源、人工创造种质资源

种质资源的收集范围:

野生近缘种、地理生态型、随机变异类型、栽培品种

种质资源的收集途径:

调查收集(最有效)、种质交换征集

种质资源的保存方法:

种植保存和储藏保存

选择育种的方式:

人工选择、自然选择

自然选择促进生物本身有利性状的加强;人工选择促进经济性状的发展

选择育种的方法,归纳起来最基本的方法:

单株选择、混合选择

选择的实质:

造成有差别的生殖力,定向改变品种的遗传组成

选择的作用基础(人工选择的前提)

生物既能遗传又能变异的特性

杂种优势的度量方法:

中亲优势、超亲优势(对生产最有效)、超标优势(更切合实际)、杂种优势指数(客观评价)

自交系选择方法:

系谱选择法、轮回选择法

配合力高低是选择杂交亲本的重要依据之一,其测定方法:

同一亲配测法(顶交法)、轮配法

雄性不育性遗传类型:

细胞核雄性不育性、细胞质雄性不育性

植物的自交不亲和性遗传类型:

配子体不亲和性、孢子体不亲和性

染色体结构变异:缺失、重复、倒位、易位

倒位容易产生新品种

鉴别倒位的依据倒位杂合体减数分裂的十字形联会现象

倒位分别为:臂间倒位(后期I桥)、臂内倒位(后期II桥)

缺失圈重复圈

缺失杂合体?缺失纯合体

芽变的特点:多样性、多效性、稳定性、嵌合性、局限性、重演性

芽变选种总的目标是:优中选优

生物技术育种包括:

细胞和组织培养、培养和体细胞杂交、原生质体、基因工程和分子标记辅助育种等技术

原生质体培养成功与否的关键:获得大量而有活力的原生质体

生长力旺盛的植物组织、细胞都可以作为原生质体培养的材料:

植物幼嫩的叶、茎尖、萌发种子的胚轴和子叶等

染色体联会发生在减数分裂的前期,非姐妹染色体片段之间的交换

回交后代的表现型和基因型越来越趋于轮回亲本

种质资源的收集与保存是保护物种遗传多样性的有效手段,同时还可以为进一步的种质资源评价奠定物质基础

基因突变特点:

重演性、可逆性、多方向性、复等位基因、平行性、有害和有利性

基因突变的产生:

自发突变、诱发突变

突变的分子机制:

碱基替换、移码突变

突变的修复:

光修复、暗修复、重组修复和SOS修复

原生质体分离:

酶解法最常用,纤维素酶和果胶酶可以分离出植物的原生质体

品种审定的机构:国家和省级(先省后国),要两年实验

申报程序《浙江省非主要农作物品种认定暂行办法》

生物多样性包括:物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性

简答

数量性状与质量性状的关系:

(1)质量性状是间断的,不连续的;

(2)数量性状易受环境因素的影响;

(3)质量性状一般只受一对或少数几对基因的控制

染色体数目特征:

1)恒定性

2)体细胞中成双、性细胞中成单

3)不同物种染色体数目差异大

有丝分裂的意义:

维持了个体的正常生长和发育,保证了物种的连续性和稳定性

减数分裂的意义:

1)减数分裂是保证染色体数目稳定的重要机制,减数分裂使染色体数目减半,而受精作用使染色体数目倍增,一减一增,维持了原来物种体细胞染色体数目不变。染色体树木的恒定是物种性状遗传稳定的来源

2)减数分裂的中期染色体排列在赤道板上,各同源染色体的两个成员在后期被纺锤体随机拉向两级,为生物的变异提供了广泛的物质基础

3)减数分裂前期,发生在非姐妹染色体片段的交换,打破了性状受基因连锁的控制,使得在一条染色体上的连锁基因获得重组的机会

药用植物育种的特点:

1)生产经营的特殊性

2)产量质量的双重性

3)产品收获部位的多样性

4)药用植物生物学特性的复杂性

5)熟性的特殊性

6)育种的复杂性

自交的遗传效应

(1)杂合体通过自交可以导致后代基因的分离及等位基因的纯合

(2)杂合体通过自交使隐性有害基因得以表现

(3)杂合体通过自交后代群体分离出多种纯合基因型

自交在育种上的意义

(1)连续自交培育自交系,利用杂种优势。

(2)加速品种纯合稳定,选育出稳定的品种。

选择育种的特点:

(1)选择优株,简便有效。

(2)连续选优,品种不断改进。

(3)实现多个纯系品种的分离。

(4)积累变异,加强变异。

(5)不能创造新品种。

引种驯化的意义

1)可以变无为有,增加药用植物资源

2)可以扩大药用植物栽培区域,增加本地品种类型

3)可以提高药材的产量和质量

4)可以发掘新药源

药用植物引种驯化成功与否的衡量标准

1)与原产地比较,植株不需要采取特殊保护措施,能正常生长发育

2)能够以常规可行的繁殖方式进行正常生产

3)药用植物的质量没有降低

4)没有明显或致命的病虫害

5)引种后有一定的经济效益和社会效益

亲本的选择与选配

(1)亲本选择:是根据育种目标,选择具有优良性状的品种类型作为杂交亲本(2)亲本选配:是从入选的亲本中选用哪些亲本,以何种方式组配杂交组合,

即决定父母本和多系杂交时进入杂交亲本的先后顺序

(3)亲本的选择原则

①明确亲本的遗传基础及遗传规律

②选用具有明确育种目标性状的亲本

③选用优良性状多的品种资源作亲本

④选用当地推广品种作亲本

⑤建立配套品种群资源

(4)亲本配组的要求

①根据亲本优缺点互补原则选配亲本

②根据地理和生态差别来选配亲本

③根据遗传距离选择亲本

④重视所选亲本的纯化和加工

⑤选用遗传力和一般配合力高的材料作亲本

杂交方式:两亲杂交、回交、多系杂交

杂交步骤

1)制定杂交计划

2)杂交亲本的确定及培育

3)选配适宜的亲本授粉杂交技术

4)杂交后代处理

近缘杂交特点:

1)杂交不存在亲和性障碍

2)自花授粉植物为主要应用途径

3)良种可自主繁育

回交:

(1)轮回亲本的选用

①轮回亲本是回交育种预改良的品种,是目前正在推广的综合性状优良、适应性强、丰产性能好的品种

②轮回亲本是具有1-2个缺点需改良的品种

(2)非轮回亲本的选用

①突出的优良目标性状

②非轮回亲本所带的目标性状要有很强的遗传力

③综合经济性状不需要考虑

(3)回交育种的应用

给优良品种转移抗性基因

为杂种优势利用转育一些特殊性状

改善杂交材料的性状

克服远缘杂交不实

(4)回交的意义:

1)对于定型品种的个别缺点进行改良

2)回交是使转育目标性状的品种,迅速恢复原优良综合性状及品种纯度最有效的办法

远缘杂交特点

1)不亲和

2)明显优势

3)亲本选择选配难度大

4)后代不结实性

5)远缘杂种后代异常分离。

克服远缘杂交不亲和性的方法

(1)选择适当亲本并注意正反交

(2)混合授粉

(3)重复授粉

(4)利用桥梁亲本

(5)用柱头分泌物或花药提取物处理柱头

(6)花柱短截和柱头移植法

(7)子房内授粉

(8)离体受粉和胚珠试管受精

(9)理化因素刺激法

克服远缘杂种夭亡和不育的方法

(1)胚培养和保姆法

(2)杂种染色体加倍

(3)回交

(4)自由受粉

(5)嫁接蒙导法

(6)延长杂种生育期

(7)改善发芽和生长条件

远缘杂交在育种上的重要作用

(1)提高植物的抗病性和抗逆性

(2)创造新物种、新类型;

(3)改变现有品种性状、提高和改进品质

(4)创造雄性不育的新类型

(5)诱导单倍体

(6)有效地利用杂种优势

优良自交系应具备的条件优良自交系应具备

(1)基因型纯合,表现型整齐一致

(2)配合力高

(3)农艺性状和品质性状优良

杂交组合的确定

(1)双亲本身生产力很大,以高产者作母本

(2)双亲经济性状差异大时,以优良性状多者为母本,一般用当地丰产品种育成的自交系作母本,而以需要引入特殊性状的外地品种的自交系作父本

(3)选繁殖力强的自交系作母本,开花期长、花期较早、花粉量大的作父本(4)父本应具有产生大量花粉的能力

(5)选择具有苗期隐性性状的自交系作母本,以便在苗期间苗时淘汰非杂交株

雄性不育系三系配套

雄性不育系(不育系)、雄性不育保持系(保持系)、雄性不育恢复系(恢复系)

利用雄性不育系生产杂种一代的重要意义?

(1)扩大了杂种优势的利用范围。

(2)大大降低种子的生产成本。

(3)提高了杂种种子的纯度。

优良自交不亲和系应具备的条件

(1)具有高度的花期系内株间交配和自交不亲和性,而且非常稳定,不因环境条件、株龄等因素而变动

(2)蕾期授粉有较高的亲和指数,以降低生产自交不亲和系原种的成本

(3)自交多代后生活力衰退不显著

自交不亲和系的繁殖方法:蕾期授粉、盐水喷雾法、钢丝刷授粉法、化学药剂处理法

诱变育种的特点:

1)诱发变异的性质和方向不能有效控制

2)常限于个别基因的表型效应

3)诱变后代的有益变异较少

4)诱变对改良微效多基因控制的数量性状效果较差

诱变育种的方法?

物理诱变(辐射)

化学诱变

与倍性育种的区别?

诱变育种是人为采用物理化学等因素,诱导生物发生遗传变异,然后按照育种目标进行选择和鉴定,进而培育新品种或新种质的育种方法

倍性育种是染色体组数整倍变化,基因不发生变异

同源三倍体的联会和解离的特点

(1)联会配对不紧密,为局部联会

(2)“提早解离”和不联会现象

(3)同源染色体不均衡分离

原生质体融合方法

化学方法:PEG(聚乙二醇)

物理方法:电融合法

原生质体的融合方式:对称融合、不对称融合

分子标记辅助育种:最常用的是3、4

①有限制性片段长度多态性(RFLP)

②随机扩增片段的多态性(RAPD)

③扩增片段长度多态性(AFLP)

④简单重复序列(SSR)

一般被子植物比裸子植物染色体数目多

分裂方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂

G1:DNA合成前期

S:DNA复制

G2:蛋白质合成

减数第一次分裂的前期

细线期:光学显微镜下无法看清

偶线期:出现联会联会的一对同源染色体称二价体

粗线期:出现非姐妹染色单体片段交换、重组

双线期:联会解体,非姐妹染色单体在粗线期的交叉互换是使不同二价体的不同部位出现数目不等的交叉——交叉现象的出现是进入双线期的一个明显标志

终变期:鉴定染色体数目的好时机

基因相当于染色体上的一点——位点;一个位点可以分成好多个基本单位——座位;一个座位指一个核苷酸对;其中的一个碱基发生改变即发生突变——突变是基因内不同座位的改变

三联体密码:决定蛋白质中氨基酸序列的核苷酸序列,有三个连续的碱基组成的密码子构成

基因间相互作用分为:等位基因间相互作用、非等位基因间相互作用

等位基因间相互作用:完全显现、不完全显性、共显现、致死基因、复等位基因非等位基因间相互作用:互补作用(9:7)积加作用(9:6:1)重叠作用(15:1)显性上位作用(12:3:1)隐性上位作用(9:3:4)抑制基因(13:3)多因一效和一因多效、外界环境条件与形状表现

良种繁育的目的:大量繁殖优良种子、种苗,保持品种的饿纯度和种性实生苗:直接由种子繁殖的苗木

三体和三倍体的区别:

1)三体是非整倍体,是一种超倍体,染色体组数2n+1

2)三倍体为整倍体,染色体组数3X

重组率

交换值=重新组合的配子数/总配子数(重组率+双交换值)

温度越低越有利于交换。基因间距离越近,交换值越小,连锁强度越大

遗传、变异、选择三者之间的关系:

1)是生物进化的三个基本要素,也是选择的作用基础

2)变异是选择的基础,为选择提供材料

3)遗传是变异和选择的保证,使有益的变异沿着预定的方向遗传与发展4)如果变异不能遗传,选择也不起作用

药用植物遗传育种学的目标意义和途径

药用植物学试题及答案资料

药用植物学试题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.光学显微镜的有效放大倍数一般不超过( D ) A.100倍 B.500倍 C.1000倍 D.1200倍 2.输导组织中,横壁上有穿孔的属于( B ) A.管胞 B.导管 C.筛管 D.伴胞 3.具有不均匀加厚的初生壁的细胞是( A ) A.厚角细胞 B.厚壁细胞 C.薄壁细胞 D.导管细胞 4.叶的细胞中含有大量叶绿体的是( B ) A.上表皮 B.栅栏组织 C.海绵组织 D.下表皮 5.维管束进入胚囊的通道称( B ) A.珠心 B.珠孔 C.合点 D.主脉 6.无胚乳种子通常具有发达的( D ) A.胚根 B.胚茎 C.胚芽 .子叶D. 7.李时珍的《本草纲目》的分类方法属于( B ) A.自然分类系统 B.人为分类系统 C.药用部位分类系统 D.主要功效分类系统 8.藻体的内部分化成表皮、皮层和髓三部分的藻类是( C ) A.水绵

B.海带 C.紫菜 D.石莼 9.啤酒酵母菌、麦角菌、冬虫夏草菌为_______植物。( B ) .担子菌亚门A B.半知菌亚门.子囊菌亚门C D.藻状菌亚门) 在配子体上。( B 10.苔藓植物的孢子体_______ A.腐生.寄生B C.共生-自考来源D.借生:考试大) ( A _______的特征之一。11.隐头花序是A.桑科B.胡桃科.三白草科C D.蓼科) 个心皮构成。( D 12.葫芦科植物的雌蕊由_______ 1 A.2 .B 3 C.4 .D) .唇形科的雄蕊类型为13( C .单体雄蕊A B.聚药雄蕊C.二强雄蕊.四强雄蕊D) .金毛狗脊属于( C 14 A.石松亚门B.水韭亚门.真蕨亚门C. D.木贼亚门 15.茎、叶折断后具有白色胶质丝的科是( D ) A.桔梗科 B.茄科 C.杜仲科 D.蔷薇科 16.大戟属植物的花序为( D ) A.总状花序 B.单歧聚伞花序 C.二歧聚伞花序 D.杯状聚伞花序 17.五加科的花序常为( A ) A.伞形花序 B.伞房花序 C.轮伞花序 D.复伞形花序 18.植物体常具膜质托叶鞘的是(D ) A.蔷薇科 B.木兰科 C.毛茛科 D.蓼科 19.叶、花、果上常有透明油腺点的科是( C ) A.菊科 B.桔梗科 C.芸香科 D.豆科 20.禾本科植物小穗基部的2枚苞片称为( B ) A.稃片 B.颖片 C.浆片 D.鳞片 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

《园林植物遗传育种学(本科)》考试复习题[园林植物遗传育种学复习题

《园林植物遗传育种学》复习题 一、名词解释 1.诱变育种 2.交换 3.种质资源 4.分子育种 5.品种保护 6.雄性不育 7.远缘杂交8.芽变 9.单倍体育种 10.杂交育种 11.多亲杂交 12.回交1 3.体细胞杂交1 4.实生选种1 5.选择育种 二、单项选择题 1.真核生物细胞分裂的一般过程是:() A. 1N---减数分裂---2N----受精---1N B. 2N---减数分裂---1N----受精--2N C. 1N---有丝分裂---2N----受精---1N D. 2N---有丝分裂---1N----受精---2N 2.对种子进行辐射处理后,选育的群体应该是:() A. M0 B. M1 C. M2 D. M1和M2 3.通过着丝粒连结的染色单体叫:() A. 姐妹染色单体 B. 同源染色体 C. 等位基因 D. 双价染色体 4. 减数分裂过程中细胞分裂了几次:() A.1 B.2 C.3 D.4 5. 对于南树北移,一下做法正确的是:() A. 适当提早播种 B. 适当延期播种 C. 适当疏植 D. 补光延长日照 6. 对于优势育种的表述,以下错误的是:() A. 需要选择亲本,进行有性杂交 B. 先使亲本自交纯化,用纯化的自交系杂交获得F1 C. F1用于生产 D. F1用于留种 7. 凡是从外地或外国引进栽培植物或由本地、外地或外国引入野生植物,使他们在本地栽培,这项工作叫做()。 A. 引种 B. 育种 C. 选种 D.留种 8. 所有育种途径和良种繁育中不可缺少的手段是:() A. 引种 B. 诱变 C. 选择 D.杂交 9. 下列属于近缘杂交的是:() A. 种间 B. 属间 C. 品种间 D.地理上相隔很远的不同生态类型间 10. 下列哪一种不是我国特有植物:() A. 银杏 B. 水杉 C. 珙桐 D.鸡蛋花 11. 中国传统十大名花不包括下列哪一个:() A. 梅花 B. 牡丹 C. 芍药 D.水仙 12. 选择在育种中的作用不包括下列哪一项:() A. 独立的育种手段 B. 育种工作的中心环节 C. 选择具有创造性作用 D.物种进化 13.辐射育种时,照射花粉与照射种子相比,其优点是() A.很少产生嵌合体 B.便于运输和贮藏 C.受环境条件的影响小 D.可诱发孤雌生殖 14.属于杂种优势的一年生草花品种,每年播种都需保持其优势,利用时() A.可让其自交 B.可让该品种与其它品种杂交 C.年年用其亲本进行制种 D.不利用

药用植物遗传育种学

第一章绪论 1.药用植物育种学:研究选育与繁殖药用植物新品种的原理和方法的科学。 2.育种学的任务:改变植物的遗传模式,即基因型,而不是改变其表现型,基因型相同表现型不一定相同,反之亦然。 3.药用植物育种学的容: 育种目标的制定和实现目标的相应策略;种植资源的搜集、保存、研究、利用和创新;选择的理论和方法;人工创新变异的途径、方法及技术;杂种优势利用的途径和方法;目标性状的遗传、鉴定和选育方法;药用植物育种各阶段的田间试验技术;新品种的审定、推广和种子生产。 4.获得药用植物优良品种的常规途径 从野生或者栽培品种中人工选择;通过有性或者无性杂交育种培育 5.新的育种技术 诱变育种;多倍体育种;细胞培养技术;体细胞杂交技术;转基因工程(基因添加、基因剔除、代途径转向、DNA标记辅助选择) 6.品种:经人类培育选择创造的,经济状况及农业生物学特征符合生产和消费要求,在一定的栽培条件下可以和其他群体相区别,个体间的主要相对性状相似,以适当的繁殖方式能保持其重要特征的一个栽培植物群体。 7.品种的特性: 特异性(品种间)、一致性(个体间)、稳定性(特征特性)、地区性(生态环境)、时间性(使用日期) 8.遗传改良的特点:目的性、计划性、快速性、丰富性 9.良种的作用:提高单产;改进品质;提高抗病虫害能力;减少农药污染;增强适应性及抗逆性;延长产品的供应和利用时期;适应集约化管理 第二章药用植物的繁殖方式和育种 1.有性繁殖:植物繁殖的基本方式,由雌配子(卵细胞)和雄配子(精细胞)相互结合(即受精)产生后代。 2.自花授粉植物:又名自交植物,即主要以自花授粉方式繁殖后代的植物。异交率为0~4% 。 3.自花授粉(self-pollination):同一朵花的花粉传到同一朵花的雌蕊柱头上,或同株的花粉传播到同株的雌蕊柱头上。 4.自花受精:同株或同花的雌雄配子相结合的受精过程。 5.花器构造特点:①雌雄蕊同花、同熟,二者长度接近或雄蕊较长;②开花时间较短,甚至闭花授粉;③花器保护严密,其他花粉不易飞入。 6.异花授粉植物又名异交药用植物,主要以异花授粉方式繁殖后代的药用植物。异交率大于50%。 7.异花授粉( cross-pollination ):雌蕊的柱头接受异株花粉授粉。 8.异花受精:由异株的雌雄配子相结合的受精过程。 9花器构造特点:①雌雄异株(dioecious),雌花和雄花分别生长在不同的植株上,如大麻、菠菜等;②雌雄同株异花(monoecious),雌花和雄花分别着生在同一植株的不同部位,如玉米、黄瓜;③雌雄同花但自交不亲和,如甘薯、白菜、向日葵等。 10. 风媒花的特征是:多为单性花,单被或无被,花粉量多,柱头面积大并有粘液等 11. 虫媒花的特征是:多为两性花,雌蕊和雄蕊不同时成熟,有蜜腺、香气,花被颜色鲜艳,花粉量少,花粉粒表面多具突起,花的形态构造比较适宜昆虫传播。 12. 常异花授粉药用植物:同时依靠自花和异花授粉两种方式繁殖后代的药用植物

药用植物辐射育种研究进展【文献综述】

文献综述 生物工程 药用植物辐射育种研究进展 摘要:药用植物辐射育种是提高中药材产量和质量的重要途径,在中药现代化中发挥着相当重要的作用。本文简述了近年来辐射育种技术的发展,以及辐射诱变技术在药用植物中的应用。总结了药用植物辐射育种的现状及问题,并探讨了药用植物辐射育种的发展方向及前景。 关键词:药用植物;辐射育种;应用概况 随着21世纪生命科学研究的深入和仪器分析的发展,全球对药用植物的开发与利用迅速加强。在我国,药用植物经过几千年的应用与发展,已经形成了具有悠久历史的传统中医药。到目前为止,我国已报道并应用的药用植物有11000多种[1]。随着中药的现代化推进,药用植物的大量使用,野生药用植物资源已急剧减少,而栽培的药用植物,由于大量的栽培,导致了品质退化、产量下降、病虫害发生日益突出[2]。为了保证和不断提高药用植物的质量和产量,药用植物的辐射育种得到了广泛关注和重视。 在我国,药用植物的育种工作曾长期停留在以移植和应用农作物传统常规育种技术为主的初级阶段。但近年来,随着生物技术的发展,药用植物的辐射育种工作取得了较大的进展,加速了药用植物新品种选育和良种繁育的进程。本文着重从辐射育种方面介绍目前我国药用植物育种的研究进展。 1 常规育种技术 在我国,药用植物的育种工作曾长期停留在以移植和应用农作物传统常规育种技术为主的初级阶段。随着生物技术的快速发展,通过结合常规育种技术,药用植物的育种工作取得了较大进展,加速了药用植物新品种选育和良种繁育的进程[3]。目前我国的育种方法有:选择育种、杂交育种、诱变育种和生物技术育种。 诱变育种是人为地利用物理诱变因素和化学诱变剂,对植物的种子、器官、细胞以及DNA等进行诱变处理,能在较短时间内获得有利用价值的突变体,可根据育种目标选育新品种[4]。辐射诱变育属于物理诱变育种的其中一种,是利用

智慧树知到 《药用植物学》章节测试答案

智慧树知到《药用植物学》章节测试答案 对应章节绪论 1.【单选题】药用植物是指 A. 仅包含可以治疗疾病的植物 B. 具有医疗保健的植物 C. 具有保健作用的植物 D. 没有特别定义 正确答案:具有医疗保健的植物 2.【单选题】中药贯众来自于50余种植物,这种现象在药用植物学中称为 A. 混乱 B. 名称不确定 C. 同名异物 D. 同物异名 正确答案:同名异物 3.【单选题】益母草在不同的地区又称为 A. 血母草 B. 丹参 C. 薄荷 D. 黄芩 正确答案:血母草 4.【单选题】我国植物学家在广西、云南的等地找到的能代替蛇根木提取利血平的植物是 A. 长春花

B. 红豆杉 C. 粉防己 D. 萝芙木 正确答案:萝芙木 5.【单选题】我国古代记载药物来源与应用的书籍称为 A. 药志 B. 药典 C. 本草 D. 医药志 正确答案:本草 6.【单选题】《本草纲目》的作者是 A. 李时珍 B. 陶弘景 C. 李勣 D. 赵学敏 正确答案:李时珍 7.【单选题】《本草纲目拾遗》的作者是 A. 李时珍 B. 陶弘景 C. 李勣 D. 赵学敏 正确答案:赵学敏

8.【判断题】药用植物学是一门专业基础课。 A. 对 B. 错 正确答案:对 9.【判断题】药用植物学是一门实践性、直观性较强的学科 A. 对 B. 错 正确答案:对 10.【判断题】《神农本草经》是我国第一部本草专著 A. 对 B. 错 正确答案:对 11.【判断题】紫萁入药后称为紫萁。 A. 对 B. 错 正确答案:错 12.【判断题】市场上人参的伪品有商陆科植物商陆。 A. 对 B. 错 正确答案:对 对应章节第一章 1.【单选题】下列各项中属于细胞器的有

园林植物遗传育种(专套本详细整理)

一、名词 1.遗传学:就是研究生物体遗传与变异规律得科学;就是研究生物体遗传信息与表达规律得科学;就是研究与了解基因本质得科学。 2.遗传:指生物亲代与子代之间相似得现象。 3.变异:生物亲代与子代之间以及子代个体之间性状上得差异。 4.表型模写:环境条件得改变所引起得表型变异与某些基因引起得变化相似得现象,有时亦称为饰变。 5.个体发育:生物体得性状就是从受精卵开始逐步形成得,这就就是个体发育过程。 6.细胞分化:在一个生命周期中,性状逐渐发生变化,这就是细胞分化过程。分化得细胞通过遗传控制得形态建成构成一个结构与功能完美协调个体。所以,细胞分化就是个体发育得基础。 7.系统发育:种群从原有得一种共同形态向另—种共有形态功能过渡得过程。就是生物界共同得进化历程。 8.园林植物:园林植物就是观赏植物得泛称,指具有一定观赏价值,使用于室内外布置以美化环境并丰富人们生活得植物。主要包括:园林树木、花卉、草坪草与地被植物。 9.花卉:①狭义花卉:卉,草本植物总称,花卉--开花得草本植物--有观赏价值得草本植物。 ②广义花卉:除草本花卉外,包括木本观花植物。 10.园林植物育种学:园林植物育种就是通过引种、选种、杂交或良种繁育等途径改良观赏植物固有类型而创造新品种得一门科学。就是一门应用科学。 11.品种:(1)经人工选择培育,在遗传上相对纯合稳定,在形态与生物学特性上相对一致,并作为生产资料在农业生产中应用得作物类型(中国农业百科全书)。DUS :品种得三个基本特征:特异性,稳定性,一致性。 (2)根据特异性(形态学、细胞学、化学等)可以与其它品种相区别得栽培植物群体,不因繁殖(有性或无性)而失去重要特性(联合国粮农组织与国际种子检验协会《种子法指南》)。 (3)具有在特定条件下表现为不妨碍利用得优良、适应、整齐、稳定与特异性得家养动植物群体(景士西)。 12.细胞:细胞就是生物体结构得基本单位;细胞就是代谢与功能得基本单位:细胞就是生长发育得基础;细胞就是遗传得基本单位,具有全能性,在一定条件下能发育成新得个体。 13.染色体:就是细胞核中易被碱性染料染色得物质,在细胞分裂期形成特定得形态。细胞分裂间期称为染色质。(常染色质、异染色质),染色单体:复制时产生得染色体拷贝。细胞分裂中期得染色体就是由两个染色单体组成得,两个染色单体在对应得空间位置上以着丝粒结合在一起。 14.A染色体:通常把正常恒定数目得染色体称为A染色体。包括常染色体与性染色体。 B染色体:把细胞中除正常染色体以外,额外出现得染色体称为B染色体,也成为超数染色体或副染色体。 15.染色体组:生物为完成其生活机能所必需得包含了最小基因群得一组染色体,又称染色体基数(X)。 16.着丝点:着丝粒两侧得具有三层盘状或球状结构得蛋白 17.同源染色体:形态与结构相似得一对染色体,一条来自父本,一条来自母本。 18.非同源染色体:形态与结构不同得染色体互称非同源染色体。 19.组型:又称核型,就是指染色体组在细胞有丝分裂中期得表型,就是染色体数目、大小、形态特征得总与。 20.组型分析:在对染色体进行测量计算得基础上,进行同源染色体配对、分组排列并进行形态分析得过程,又称核型分析。核型模式图:将一个染色体组得全部染色体逐条按其特征画下来,再按长短、形态等特征排列起来得图称为核型模式图。 21.有丝分裂:真核细胞得染色质凝集成染色体、复制得姐妹染色单体在纺锤丝得牵拉下分向两极,从而产生两个染色体数与遗传性相同得子细胞核得一种细胞分裂类型 22.减数分裂:又称成熟分裂,就是在性母细胞成熟形成配子时所发生得一种特殊得有丝分裂,因其使体细胞染色体数目减半,故称减数分裂。 23.二价体:联会得一对同源染色体称为二价体。 24.四合体:一个二价体含有4条染色单体,也称为四合体。 25.自花授粉:同一朵花内或同株花朵间得授粉。 26.异花授粉:不同株得花朵问授粉。 27.联会:减数分裂前期Ⅰ偶线期来自两个亲本得同源染色体侧向靠紧,像拉链似得并排配对现象。 28.受精: 雄配子(精子)与雌配子(卵细胞)融合为1个合子过程。 29.双受精:一个精核与卵细胞结合成合子,将来发育成胚,另一个精核与两个极核结合,将来发育成胚乳,这一过程被称为双受精。双受精现象就是被子植物在有性繁殖过程中特有得现象。 30.转录:以DNA双链之一为模版,将DNA上得遗传信息通过碱基互补得方式记载到mRNA上得过程。 31.翻译:以mRNA为模版,tRNA为运载工具,将tRNA转运来得氨基酸,按照mRNA上得密码顺序相互连接起来形成多肽,并进一步折叠起来成为蛋白质得过程。 32.三联体密码:mRNA上,三个相连得碱基决定一种氨基酸,这样相连得三个碱基成为一个密码子,又称三联体密码。4种碱基可以组合成64种密码子,生物体内只有20种氨基酸,因此,多个密码子代表一个氨基酸。

药用植物遗传育种学复习思考题

遗传学育种学复习思考题1 第一章绪论 一、填空题 1、孟德尔以(豌豆)为试验材料,经过(8)年试验,发现了(分离规律)和(独立分配规律)两个遗传学的基本定律。 2、摩尔根以(果蝇)为试验材料,经过多年的试验,发现了(连锁与交换规律)。 3、DNA双螺旋结构模型是(1953)年由(沃森)和(克里克)共同提出来的。 4、我国的水稻专家(袁隆平)培育的(杂交水稻),取得了令世人瞩目的成就,被称为(水稻杂交之父)。 第二章遗传的细胞学基础 一、名词解释 1、染色体:是指细胞分裂时期出项的能被碱性染料强烈染色,并具有一定形态、结构特征的物体。 2、同源染色体:是指形态、结构和功能相似的一对染色体。 3、非同源染色体:形态、结构和功能彼此不同的染色体互称为非同源染色体。 4、联会:减数分裂中同源染色体的配对。 5、姊妹染色单体:从一个染色体复制而成的两个染色单体。 6、非姊妹染色单体:二价体中包括任何一个母方染色单体和任何一个父方染色单体的两个染色单体。 7、双受精:授粉后,雌蕊柱头上的花粉粒萌发出花粉管,伸入胚囊,一个精子与卵核结合为合子,将来发育成胚,另一精子与两极核结合为胚乳核,将来发育成胚乳。 8、二价体:联会的一对同源染色体。 9、有丝分裂:又称体细胞分裂。整个细胞分裂包含两个紧密相连的过程,先是细胞核分裂,后是细胞质分裂,核分裂过程分为四个时期;前期、中期、后期、末期。最后形成的两个子细胞在染色体数目和性质上与母细胞相同。 10.减数分裂:又称成熟分裂。是性母细胞成熟时,配子形成过程中所发生的一种特殊的有丝分裂。经过一次复制的染色体连续分裂两次,形成的四个子细胞染色体数目只有原来的一半。 二、简答题 1、有丝分裂的意义是什么? 有丝分裂是体细胞数量增长时进行的一种分裂方式,染色体复制一次,细胞分裂一次。分裂产生的两个子细胞之间以及子细胞和母细胞之间在染色体数量和质量即遗传组成上是相同的,这就保证了细胞上下代之间遗传物质的稳定性和连续性。 实际上有丝分裂是母细胞产生和自己相同的子细胞的分裂方式。 2、说明减数分裂的遗传学意义。 减数分裂的特点是DNA复制一次,而细胞连续分裂两次,形成单倍体的精子和卵子,通过受精作用又恢复二倍体,减数分裂过程中同染色体间发生交换和重组,使配子的遗传多样化,增加了后代的适应性,因此减数分裂不仅是保证生物种染色体数目稳定的机制,同且也是物种适应环境变化不断进化的机制。 三、判断题(正确ˇ,错×) 1、染色质和染色体都是由同样的物质构成的。(ˇ) 2、体细胞和精细胞都含有同样数量的染色体。(×) 3、桃子的体细胞染色体数2n=16,其雌配子的8条染色体全部来自母本。(×) 4、有丝分裂使亲代细胞和子代细胞的染色体数都相等。(ˇ) 四、填空题 1、在玉米植株中,5个小孢子母细胞可以产生(40)个雄配子,5个大孢子母细胞可以产生(5 )个雌配子,5个花粉细胞可以产生(20)个营养核,5个胚囊母细胞可以产生(5)个卵核。 2、在玉米植株中,体细胞里有10对染色体,下列各组织的染色体数是:叶(20条),根(20条),胚乳(30条),胚(20条),卵细胞(10条),反足细胞(10条), 花粉壁(20条),花粉管核(10条)。 3、减数分裂前期可以分为5个时期,分别是:(细线期),(偶线期),(粗线期),(双线期),(终变期)。

《药用植物学》辅导资料

《药用植物学》辅导资料 一、选择题: 植物的主要化学成分特征是 A黄酮类 B强心苷 C皂苷 D生物碱类 E酚类 2.马兜铃花的特征是 A花被管基部球形 B花被管顶端向一侧扩大 C花被管顶端3裂 D雄蕊12 E雄蕊6 3.具有单性花的科是 A马兜铃科 B蓼科 C小檗科 D葫芦科 E天南星科 4.具有托叶的科是 A豆科 B木兰科 C桑科 D罂粟科 E 蓼科 5.蓼科植物的特征是 A木本植物 B草本植物 C花两侧对称 D花辐射对称 E托叶形成鞘状 6.何首乌花的特征是 A花被外侧3片背部有翅 B花被5裂 C花被6裂 D花被外侧3片背部无翅 E花白色 7.百合科植物的果实是 A瘦果 B蒴果 C胞果 D浆果 E核果 8.商陆科植物的特征是: A单叶互生 B全缘 C单被花 D重被花 E子房上位 的特征是: A草本 B单叶 C复叶 D特立中央胎座 E中轴胎座 10.为Campanulaceae的植物是 A太子参 B党参 C沙参 D华山参 E人参 11.具有两侧对称花的科是 A毛茛科 B百合科 C豆科 D天南星科 E唇形科 12.属于Ranunculaceae的属是 A天南星属 B乌头属 C铁线莲属 D百合属 E黄精属13.花两侧对称的科或属是

A乌头属 B唇形科 C百合科 D木兰属 E忍冬科 14.沙参属的特征是 A有白色乳汁 B花钟形 C具心皮柄 D聚合果 E蒴果 的特征是 A草本 B灌木 C雄蕊离心式发育 D具有花盘 E聚合果 16.小檗科的特征是 A草本 B灌木 C聚合果 D单雌蕊 E单性花 主要特征是 A含有皂苷类化合物 B常为木质藤本 C花单性 D雄花的雄蕊通常6 E伞形花序 属的特征是 A藤本 B乔木 C单性花 D辐射对称花 E浆果 19.具油细胞的科是 A罂粟科 B木兰科 C石竹科 D芸香科 E姜科 的特征是 A有乳汁 B无乳汁 C两侧对称花 D辐射对称花 E二体雄蕊 属的特征是 A花萼上唇2齿,下唇3齿 B花萼上唇3齿,下唇2齿 C花冠上唇全缘,下唇3裂 D花冠上唇3裂,下唇全缘 E雄蕊2强 的主要特征是 A浆果 B蒴果 C侧膜胎座 D中轴胎座 E花萼宿存 的特征是 A具托叶 B无托叶 C叶对生 D叶互生 E子房下位 24.具有子房下位的科是 A菊科 B木兰科 C忍冬科 D葫芦科 E百合科 25.败酱科的特征是 A全株具有强烈的臭气和香气 B叶互生 C雄蕊3枚 D雄蕊5枚 E子房下位 的主要特征是

园林植物遗传育种学

园林植物遗传育种学 教案 适用园林、药用植物高职班 学校:楚雄农校 任课教师:罗春梅 二OO六年八月二十日

第一篇园林植物遗传学 第1章园林植物遗传学基础 计划学时:2学时属累计学时:1-2学时 教学目的:让学生了解遗传与变异的概念和关系,分离规律的实质。 教学重点:基因型和表现型的概念,分离规律的实质。 教学难点:分离规律的实质。 教学方法:理论讲解 教学过程:[A]组织教学 [B]讲授新课 第一节遗传、变异和环境 一、遗传学的概念 遗传学是研究生物遗传与变异的科学。即是一门研究亲子代之间的传递和继承的科学。 如:为什么出现“种瓜得瓜,种豆得豆”,“一娘生九子,九子各不同”等现象,这些都属于遗传学解决的问题。 二、遗传与变异的概念及关系 (一)遗传 1、概念:指亲代的性状又在子代出现的现象。 2、原因:是由于遗传物质从亲代传递给了子代,使得子代按照遗传物质的规定,发育成了与亲代相似的各种性状。 3、遗传物质:指生物体的细胞内部传递遗传信息的物质,能自我复制。染色体是遗传物质的载体。染色体的主要成分是DNA和蛋白质。其中DNA(脱氧核糖核酸)就是遗传物质。少数病毒不含DNA,其遗传物质是RNA(核糖核酸)。 4、基因:是遗传物质(DNA)的基本单位。它是DNA分子链中各个微小的区段。基因控制着生物的某个或某些性状。具有相对的稳定性。 (二)变异 1、概念:指生物的亲代与子代或同一亲本的子代个体之间,有些性状彼此不同的现象。 2、变异的类型

生物的变异是很复杂的,在农业生产中常有这样的情况:在田间选择穗大粒多的变异植株为亲本,把它们的种子种下去后,在子代中有的保持了亲代穗大粒多的性状,有的却不能。这就说明,并不是所有的变异都能遗传。我们把能遗传的变异称为可遗传的变异,不能遗传的称为不遗传的变异。 (1)不遗传的变异 指生物性状的变异不能遗传给子代。 原因主要是由于外界的环境条件而引起,即环境条件仅能使生物的某些外部性状发生变异,而遗传物质并未变化。 (2)可遗传的变异 指能够遗传的变异。 原因主要是由于遗传物质发生了变化,故所产生的变异可遗传给后代。 (3)两种变异的区分及其重要性 两种变异主要根据其变异性状能否遗传来进行区分,这两种变异有时容易分清楚,而有时不易分清。例如:象植物的花冠颜色、形状及籽粒颜色、穗色、芒的长短、茸毛的有无等这些性状,往往受环境影响较小,若发生变异,一般是可以遗传的。如:长芒小麦后代中产生无芒的变异,红粒高粱后代中出现白粒变异单株等。类似这样的性状变异,一般是能够遗传的。 而有些性状如穗子大小、植株高矮、叶色的深浅等,往往受环境条件影响大,类似这里边些性状发生就异,可能是由于遗传物质变化造成,也可能是由于地力肥瘦不同造成,或者是由于两种变异共同作用的结果。对于育种工作来讲,能够遗传的就异是遗传育种工作的重要课题之一,因为只有从可遗传的变异中才能选育出新品种。 三、遗传与变异的关系 遗传和变异是生物界最普遍和最基本的两个特征,两者是生命运动中的一对矛盾,它们是对立而又统一的,正是由于这对矛盾的不断运动才使生物界生生不息、世代留传和更新发展,不断进化。 遗传使生物性状得到相对稳定,但这种不变是相对的,通过变异使得这种稳定性遭到破坏,在一定范围内表现差异,产生新的性状,使生物

遗传育种学(中药专业)复习题112

2011复习题 第一章绪论2-3’ 遗传:亲子间的相似现象 变异:个体之间的差异 基因型:一个生物体或细胞的遗传组成 表现型:具有特定基因型的个体,在一定环境下,所表现出来的性状特征的总和. 第二章遗传的细胞学基础3-5’ 染色体:细胞分裂时,核内出现的用碱性染料染色较深的结构,是遗传物质的主要载体。同源染色体:形态、结构相同的一对染色体 非同源染色体:形态、结构不同的一对染色体 染色体各部分的名称: 染色体的形态: 中间着丝点染色体(等臂):V 近中着丝点染色体:L 近端着丝点染色体:近似棒状 端着丝点染色体:棒状 颗粒状染色体:颗粒状 第三章遗传规律8-10’ 相对性状:由一对等位基因所决定并有明显差异的性状。如豌豆的形状呈圆形或皱缩。 测交:杂交产生的子一代个体再与其隐性(或双隐性)亲本的交配方式,用以测验子代个体基因型的一种回交。 多因一效:许多基因影响同一单位性状的现象 累加:同一个性状有多个非等位基因控制,每个基因对该性状都有影响。 上位:两对基因同时控制一个单位性状发育,其中一对基因对另一对基因的表现具有遮盖作用,这种基因互作类型称为上位作用。 相引组: 两个显性性状连锁在一起遗传,两个隐性性状连锁在一起遗传的杂交组合,称为相引组。 交换值: 两个连锁基因间的交换频率。 伴性遗传: 指在遗传过程中子代的部分性状由性染色体上的基因控制,这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传方式 2.基因互作的形式:①互补作用②积加作用③重叠作用④显性上位作用⑤隐形上位作用⑥抑制作用 3.基因定位的方法(三点测验)书P91-92

第四章遗传物质的分子基础4-6’ 内含子:初级转录物中无编码意义而被切除的序列。在前体RNA中的内含子也常被称作―间结构基因:一般指编码蛋白质的基因。广义上也包括编码RNA的基因。 RNA的分子形成过程及真核生物RNA成熟过程 中心法则 从噬菌体到真核生物的整个生物界共同遵循的规律。遗传信息DNA→mRNA→蛋白质的转录和翻译,以及遗传信息从DNA→DNA的复制过程。 第五章染色体变异8-10’ 倒位:染色体结构变异的一种。染色体上两个断裂点间的断片,倒转180o后又重新连接。易位:一条染色体的一个片段转接到染色体组中另一条染色体上。 假显性现象:在杂合体中如携有显性等位基因的染色体区段缺失,则隐性等位基因得以实现其表型效应,出现所谓假显性现象 剂量效应:由于基因数目的不同,而表现的不同表型差异的现象。 整倍体:具有物种特有的一套或几套整倍数染色体组的细胞或个体。 缺体:二体中缺少一对同源染色体的非整倍体细胞、组织或个体。表示为2n-2。 三体:二体中某一对同源染色体增加了一条染色体的细胞或个体。表示为2n+1。 单倍体:具有和该物种配子染色体数相同的细胞或个体。 1.缺失, 重复,倒位,易位的类别,细胞学鉴定及其遗传效应。 缺失: ①类型 ⑴缺失:染色体的某一区段丢失了 顶端缺失:缺失的区段为某臂的外端某一整臂缺失了就成为顶端着丝点染色体 中间缺失:缺失的区段为某臂的内段 ⑵断片:缺失的区段无着丝粒 ②细胞学鉴定 ⑴在最初发生缺失的细胞内,可见到遗弃在细胞质里无着丝粒的断片。但随着细胞多次分裂,断片即消失 ⑵顶端缺失的区段较长,可在缺失杂合体的双线期检查交叉尚未完全端化的二价体,看非姊妹染色单体的末端是否长短不等 ⑶中间缺失,且缺失的区段较长,则在缺失杂合体的偶线期和粗线期,正常染色体与缺失染色体所联会的二价体,常会出现环形或瘤形突出(与重复的不同) ③遗传效应 ⑴染色体的某一区段缺失了,其上原来所载基因自然就丢失了,这是有害于生物生长和发育的 ⑵如果缺失的区段较小,含缺失染色体的个体可能存活下来。这类个体往往具有各种异常表现 ⑶可能会造成假显性的现象 重复:染色体多了自身的某一区段 ①类型 顺接重复:重复区段与原有区段在染色体上排列方向相同 反接重复:重复区段与原有区段的排列方向相反 ②细胞学鉴定 ⑴若重复的区段较长,会形成环或瘤-重复圈或重复环。 ⑵若重复区段很短,就不会有环或瘤突出。

药用植物学答案

《药用植物学》辅导资料 一、选择: 植物的主要化学成分特征是 A黄酮类 B强心苷 C皂苷 D生物碱类 E酚类 2.马兜铃花的特征是 A花被管基部球形 B花被管顶端向一侧扩大 C花被管顶端3裂 D雄蕊12 E雄蕊6 3.具有单性花的科是 A马兜铃科 B蓼科 C小檗科 D葫芦科 E天南星科 4.具有托叶的科是 A豆科 B木兰科 C桑科 D罂粟科 E 蓼科 5.蓼科植物的特征是 A木本植物 B草本植物 C花两侧对称 D花辐射对称 E托叶形成鞘状 6.何首乌花的特征是 A花被外侧3片背部有翅 B花被5裂 C花被6裂 D花被外侧3片背部无翅 E花白色 7.百合科植物的果实是 A瘦果 B蒴果 C胞果 D浆果 E核果 8.商陆科植物的特征是: A单叶互生 B全缘 C单被花 D重被花 E子房上位 的特征是: A草本 B单叶 C复叶 D特立中央胎座 E中轴胎座10.为Campanulaceae的植物是 A太子参 B党参 C沙参 D华山参 E人参11.具有两侧对称花的科是 A毛茛科 B百合科 C豆科 D天南星科 E唇形科12.属于Ranunculaceae的属是 A天南星属 B乌头属 C铁线莲属 D百合属 E黄精属13.花两侧对称的科或属是 A乌头属 B唇形科 C百合科 D木兰属 E忍冬科14.沙参属的特征是 A有白色乳汁 B花钟形 C具心皮柄 D聚合果 E蒴果 的特征是 A草本 B灌木 C雄蕊离心式发育 D具有花盘 E聚合果16.小檗科的特征是 A草本 B灌木 C聚合果 D单雌蕊 E单性花主要特征是 A含有皂苷类化合物 B常为木质藤本 C花单性 D雄花的雄蕊通常6 E伞形花序 属的特征是 A藤本 B乔木 C单性花 D辐射对称花 E浆果19.具油细胞的科是 A罂粟科 B木兰科 C石竹科 D芸香科 E姜科

我国药用植物育种的现状与发展前景

我国药用植物育种的现状与发展前景 日期:2009-05-27 作者:高山林来源:《中国农业信息》 摘要:药用植物是中医药事业的原材料,其质量的优劣直接影响中药系列产品的质量和疗效。药用植物的遗传育种工作对提高中药材的产量和质量起着十分关键的作用,是重要的应用基础研究领域。是真正实现我国GAP药材标准化生产的前提和基础。药用植物的遗传和品种改良在国内外均已引起了有关方面的重视。本文对目前药用植物遗传育种的现状和国内外已经取得的工作成果进行了综述,尤其对应用生物新技术进行药用植物育种的成果和今后的研究前景提出了展望和建议。 关键词:药用植物,遗传育种,中药现代化 中医药是我国民族医药的瑰宝,历史悠久,疗效确切,越来越受到世界各国的重视,目前,随着全球人民生活水平的提高和对回归大自然呼声的日益增长,人民对天然药物的向往和需求越来越强烈和迫切。加上目前大部分化学药物都具有一定的毒副作用,对人类的健康产生较大的潜在影响和威胁,而天然药物往往具有确切而稳定的疗效和保健功能,一般较少有毒副作用;因此各国政府和人民越来越多地把健康和保健寄托在天然药物上。近几年来,天然药物研究和开发的产品越来越多,产值正在快速增长。天然药物的原材料主要来自药用植物,因此深入进行药用植物的研究和开发将具有十分重要的意义。为了保证和不断提高药用植物的质量(尤其是有效化学成分的含量)和产量,药用植物的遗传研究和育种改良工作必将提到一个重要的议事日程:现就本人30年来从事药用植物遗传育种方面研究工作的体会、结合目前国内外药用植物遗传育种工作开展的情况和其应用发展前景,提出来进行商榷和探讨。 1 药用植物的特殊性和重要性 药用植物是一类具有特殊用途的经济植物,对人类健康具有重要的医疗和保健作用,尤其在我国,药用植物经过几千年的应用和发展,已经形成了具有悠久历史的传统中医药学,到目前为止,我国已报道应用的药用植物有11000种,中药材是我国药用植物的主要部分,有300多种,而常用的中药材有120多种,是我国中医药事业的原材料,其质量的优劣直接影响中药系列产品的质量和疗效。在中药材的研究和生产方面,药用植物的遗传育种工作是十分重要的应用基础研究。药用植物的品种改良工作在国外已引起了有关方面的重视,1983年联合国工业发展组织(UNIDO)在匈牙利召开的第二次世界药物生产研讨会上,各国专家一致呼吁:重视和加强药用植物的遗传改良工作。植物药在世界上需求量增长很快,而植物药主要分布在亚洲,非洲和拉丁美洲等地区的发展中国家,这些国家拥有极其丰富的药用植物资源,也是全人类的珍贵财产和宝库。因此,发展中国家有条件,也义不容辞地肩负着药用植物遗传资源

浙江2010年7月园林植物遗传与育种自考试题

浙江省2010年7月自学考试园林植物遗传与育种试题 课程代码:06634 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.转录是指以DNA两条链中的任意一条链为模板,将DNA的信息通过碱基互补的方式记载到____上的过程。( ) A.tRNA B.mRNA C.rRNA D.sRNA 2.相对性状不同的两个亲本杂交,F1只表现一个亲本的性状,而另一个亲本的性状未能表现,称为( ) A.不完全显性 B.完全显性 C.共显性 D.部分显性 3.所谓交换,是指同源染色体的____之间对应片段的交换,从而引起相应基因间的交换和重组。( ) A.姊妹染色单体 B.非姊妹染色单体 C.等位染色体 D.不等位染色体 4.在一个自然群体或杂种后代的群体内,不同个体之间表现为连续的变异,在性状的表现程度上有一系列的中间过渡类型,不易区别,这类表现连续变异的性状称为( ) A.连续性状 B.过渡性状 C.质量性状 D.数量性状 5.以下不属于重瓣花起源方式的是( ) A.花序起源 B.突变起源 C.积累起源 D.基因起源 6.具有亲代遗传给子代的遗传物质并能繁殖的生物体称为( ) A.F1代 B.种源 C.种质资源 D.有性世代 7.以下不属于化学诱变药剂处理方法的是( ) A.浸渍法 B.涂抹法 C.毛细管法 D.熏蒸法 8.以下不属于秋水仙素诱导多倍体方法的是( ) A.滴定法 B.注射法 C.球根处理 D.熏蒸法 二、填空题(本大题共11小题,每空1分,共20分) 第 1 页

药用植物学书(全部知识点)

药用植物学是一门以具有医疗保健作用的植物为对象,研究它们的形态、组织、生理功能、分类鉴定、资源开发和合理利用的学科。 《神农本草经》,收载药物365种,其中有药用植物237种,第一部记载药物的专著。《新修本草》古代首部药典。原生质体是细胞内有生命的物质的总称,构成原生质体的物质基础是原生质,它最主要的成分是蛋白质与核酸为主的复合物。 细胞质是原生质体的基本组成成分,为半透明、半流动的基质。 细胞核是细胞生命活动的控制中心。细胞核具一定的结构,可分为核膜、核液、核仁和染色质四部分。 细胞器是细胞中具有一定形态结构、组成和具有特定功能的微器官 后含物植物细胞在生活过程中,由于新陈代谢的活动而产生各种非生命的物质,统称为后含物。包括淀粉粒、菊糖、湖粉粒、脂肪油和各种结晶。草酸钙结晶 1、簇晶2、针晶束3、方晶4、砂晶5、柱晶细胞壁是植物细胞特有的结构,与液泡、质体一起构成了植物细胞与动物细胞区别的三大结构特征。细胞壁的分层:胞间层,初生 壁和次生壁 胞间层,存在于细胞壁的最外 面,是相邻的两个细胞共用的 薄层。它是由亲水性的果胶类 物质组成,依靠它使相邻细胞 粘连在一起。果胶很容易被酸 或,酶等溶解,从而导致细胞 的相互分离。 初生壁在植物细胞生长过程 中,由原生质体分泌的纤维 素、半纤维素和少量果胶质加 在胞间层的内侧,形成细胞的 初生壁。 次生壁是细胞壁停止生长后, 逐渐在初生壁的内侧一层层地 积累一些纤维素、半纤维素和 少量木质素等物质,使细胞壁 附加加厚。 纹孔和胞间联丝次生壁在加厚 过程中不是均匀增厚的,在很 多地方留下没有增厚的空隙, 称为纹孔。纹孔有3种类型: 单纹孔、具缘纹孔、半缘纹孔 细胞壁的特化 木质化、木栓化、角质化、粘质 化、矿质化 木质化:加间苯三酚溶液1滴, 待片刻,再加浓盐酸1滴,显红 色 木栓化遇苏丹3试液可染红 组织来源、功能相同,形态构 造相似,而且彼此密切联系的 细胞群 植物的组织分为分生组织、 基本组织、保护组织、分泌组 织、机械组织和输导组织 分生组织它的特征是细胞小, 排列紧密,无细胞间隙,细胞 壁薄,细胞核大,细胞质浓, 无明显的泡液。可分为原生分 生组织、初生分生组织、次生 分生组织。 基本组织在植物体内占很大位 置,分布在植物体的许多部 分,是组成植物体的基础。它 是由主要起代谢活动和营养作 用的薄壁细胞所组成,所以又 称薄壁组织。其特征是细胞壁 薄,细胞的性状有圆球形、圆 柱形、多面体等,细胞之间常 有间隙。 保护组织分为初生保护组织— —表皮组织与次生保护组织— —周皮。 表皮组织分布于幼嫩的根、 茎、叶、花、果实和种子的表 面。通常由一层扁平的长方 形、多边形或波状不规则形, 彼此嵌合排列紧密,无细胞间 隙的生活细胞组成。 气孔在表皮上(特别是叶的下 表皮)可见一些呈星散或成行 分布的小孔,称为气孔。气孔 是由两个半月形的保卫细胞对 合而成的。保卫细胞与其周围 的表皮细胞——副卫细胞排列 的方式称为气孔的轴式类型。 双子叶植物叶中常见的气孔轴

药用植物育种学

药用植物育种学 品种:品种是人类干预自然的产物,是人类在一定的生态和经济条件下根据自己的需要经过长期的选择培育而创造出的某种植物的群体,其数量要达到一定的规模,同时它具有相对稳定的遗传性,以及在生物学上、形态学上的相对一致性,在一定的地区和一定的栽培条件下,在产量、质量和适应性等方面符合生产的需要而且能用普通的繁殖方法保持其恒久性。 育种目标:就是在培育药用植物的新品种时,人们对新品种的各项要求。 有性繁殖:植物在生长发育过程中分化出性器官,由性器官产生的雌配子,和雄配子相结合,而繁殖后代的方式称有性繁殖。 自花授粉植物:凡以同一花内或同株上花朵间的花粉进行授粉而繁殖后代的植物称自花授粉植物(或自交植物) 异花授粉植物:凡以不同植物花朵的花粉进行授粉而繁殖后代的植物称异花授粉植物。 常异花授粉植物:这类植物以自花授粉为主,但也发生异花授粉,是自花授粉植物与异花授粉植物的中间类型。 无性繁殖:是植物的营养器官离体后在一定的条件下,形成新个体的一种繁殖方式。 种质资源:在开展育种工作时,离不开某些植物,如栽培植物的一些品种,野生植物的不同种、类型,还有一些杂交或诱变的植物材料,我们把这些植物称为育种的原始材料,也称为种质资源。 本地品种资源:指在本地区已种植数十年、数百年甚至更长时间的品种,农家品种及各种类型。 外地品种资源:将引自外地区、外国的品种及类型称为外地品种资源。 人工创造的种质资源:在已有的各种种质资源的基础上,通过人工的方法如有性杂交、嫁接、物理化学诱变等创造的新类型、新物种。 选择:选择就是选优去劣,是以自然的或人工杂交、诱变等方法获得的变异群体中,根据个体的性状表现,挑选出符合人类需要的类型,并使其向着选定的方面稳定的遗传下去。 混合选择法:根据植株的表现型,从混杂原始群体中选取符合育种目标要求的一批性状相似的优良个体,混合留种,进行比较鉴定。 引种:是将外地区或外国的品种、品系、类型或种质资源引入当地,经过试种作为推广品种用于生产或作为育种的原始材料改良其它品种。 杂交育种:它是通过人工杂交的手段,将两个或两个以上亲本的优良性状综合到一个个体上,继而从分离的后代群体中经过人工选择、培育、创造新品种的育种方法。 杂交方式:是指在一个杂交组合里选用几个亲本以及各亲本杂交的先后顺序。

药用植物学考试资料

后含物:一般是指细胞原生质体在代谢过程中产生的非生命物质的总称,包刮淀粉、菊糖、蛋白质、脂肪和脂肪油、晶体。 生理活性物质:是指能对细胞内生化反应和生理活动起调节作用的物质的总称,包刮酶、纤维素、植物激素和抗生素等。 原生质体:是指细胞内所有有生命物质的总称,包刮细胞质、细胞核、质体、高尔基体、线粒体、核糖体、溶酶体等,是细胞的重要组成成分,细胞的代谢活动都在这里进行。 真果:由心房发育形成的果实。 假果:除心房外,花的其他部位如花被、花柱或花序轴也参与形成的果实。 攀援根:攀缘植物由茎上生出的,能攀附于其他物体上,使茎向上生长的根。 不完全叶:缺少叶片、叶柄或托叶中的任何一部分的叶。 单性花:仅有雌蕊或仅有雄蕊的花,其中仅有雌蕊的花称雌花,仅有雄蕊的花称雄花。气生根:由茎上生出的,不深入土中而暴露在空气中的不定根。 完全叶:同时具有叶片、叶柄和托叶的叶。 两性花:同时具有雄蕊和雌蕊的花。 保卫细胞:比周围的表皮细胞要小,是生活细胞,有明显的细胞核,并含有叶绿体。 腺毛:是指能分泌挥发油、树脂、粘液等物质的毛茸,由多细胞构成,由腺头和腺柄两部分组成。 周皮:当次生生长开始时,初生保护组织表皮层破坏,植物体相应形成次生保护组织—周皮,周皮是复合组织,由木栓层、木栓形成层、栓内层三部分组成。 厚壁组织:细胞都具有全面增厚的次生壁,大多为木质化的细胞壁,壁常较厚,有明显的层纹和孔纹,细胞腔较小,成熟细胞没有原生质体,为死亡细胞。包刮纤维和石细胞。边材:在木质茎(木材)横切面靠近形成层边缘颜色较浅,质地较松软的部分称边材,具有输导作用。 心材:在木质茎(木材)横切面中心颜色较深,质地较坚固称心材,中心一些细胞常积累代谢产物。 复叶:一个叶柄上生出2个或2个以上叶片的叶。有三出复叶、掌状复叶、羽状复叶、单身复叶。 叶序:是叶在茎枝上的排列顺序或方式称叶序。 有限花序:在开花期间,花序轴顶端或中心的花先开放,因此,花序轴不能继续向上生长,只能在顶花下方再生出侧轴,侧轴也是顶花现开放,这种花序称有限花序 无限花序:开花期间,花序轴顶端继续向上生长,并不断产生新的花蕾,花由花序轴基部向顶端依次开放,或由缩短膨大的花序轴边缘向中心依次开放,这种花序称无限花序。 双子叶植物的根状茎构造特征: 1、表面通常为木栓组织,少数具表皮和鳞叶 2、皮层中有根迹纤维束和叶迹纤维束斜向通过 3、皮层内侧有纤维和石细胞。纤维束为外韧型,呈环状排列

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