遵循自然规律的范文：遵循自然为所当为

遵循自然规律的范文：遵循自然为所当为大自然有规律，所谓日月经天，江河行地;所谓春夏秋冬，寒来暑往;所谓鸟往高处飞，水往低处流;所谓生老病死;所谓生物链等等，这些都说明大自然有规律。人类是大自然的一部分，人类的活动应该遵循自然规律，而不能违背自然规律。

记不清是哪位哲人说过：违背自然规律，就会受到自然规律的惩罚，遵循自然规律，就会得到自然规律的呵护。《海龟与老鹰》的故事，就是游客违背自然规律、好心办坏事，受到自然规律惩罚的典型事例。现实生活中，这样的事情很多。行政领导看到河流弯曲占用很多耕地，就下令裁弯取直，结果造成坡降比加大，冲刷河道，造成更大损失。麻雀伤害高粱，扑杀麻雀导致虫害加剧。黄鼠狼皮毛值钱，捕杀多了，老鼠猖獗。人类破坏自然规律的行为，还表现在对自然环境的破坏：二氧化碳气体排放过大，湿地被破坏，热带雨林、森林被砍伐，在山上开荒种地，捕杀珍稀动物，有些工厂老板，为了不尽钞票滚滚而来，不惜一江毒水向东流。我们人类向大自然索取的太多太多了，大自然正在惩罚我们人类：时而旱魔肆虐，时而洪水滔天，时而飓风海啸，时而漫天砂尘，时而产生新疫，时而冰雪连连。大自然让我们陌生，大自然有时面露狰狞，让我们人类万分惊恐。人类的破坏活动再不收敛，将会有被大自然吞噬的可能。

大自然养育了人类，大自然是人类的母亲。人类应该孝敬大自然这位母亲，就应该爱护大自然，遵循自然规律。

遵循自然规律的范文：自然之道自然是人们最重要的东西，如果没有自然，人们就无法呼吸新鲜的空气，无法饮水，说简单点，没有自然就没有我们只个美丽的世界。

老师给我们讲了《自然之道》这篇课文，课文讲的是：作者和七个同伴以及一个生物学家向导，来到南太平洋加拉巴哥岛观察太平洋绿龟的幼龟是怎样离巢进入大海的。后来确应为救了幼龟，而使幼龟被食肉鸟吃掉。文章说明了人有人的规律，自然界有自然界的规律，如果人为破坏自然界的规律，就会受到大自然的惩罚。

老师又给我们讲了《黄河是怎样变化的》这篇课文。大家熟知，黄河是中华民族的摇篮，但黄河近2000年来的表现，却让我们看出了黄河可怕的一面：黄河近2000年来，决口了1500多次，改道26次，使黄河旁的居民受到了许多苦难。但数千万年前，黄河旁边气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一带自然条件更好，所以我们的祖先才选择在黄河旁繁衍。

那黄河为什么会变得像现在那么糟糕呢?因为黄河是世界上含沙量最多的河流，每年从上游到下游有16亿吨泥沙流入黄河，其中12亿吨被搬到了大海，这还没什么问题，但仅剩的4亿吨泥沙就是造成黄河决口的祸根，这4亿吨泥沙沉积在黄河下游，使黄河下游河床逐年升高导致黄河高出地面3～5米，每到洪水季节期间，这一段河域就会造成决口，使百姓们每天都过着惶惶不安的生活。黄河这么严重的问题和人们也是分不开的，因为人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失。每年，黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉，相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。越是减产，人们就越要多开垦荒地，越多垦荒，水土流失就越严重。这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越多。

在人与自然的关系中，人类已处于主动地位。当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污染排放超过环境容量时，就将导致人与自然关系的失衡，造成人与自然的不和谐。

所以，大家一起加入到保护自然环境的行动中来吧!

遵循自然规律的范文：要了解自然规律，才能尊重自然发展有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬，这时过来一只老鹰要抓小海龟，游客把小海龟护送到大海，把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来，爬向海里，原来这只小海龟是个“侦查兵”。等好心人走后，马上来了一群老鹰。

人们常常说，不要将好事办成坏事，也就是成语所说的弄巧

成拙。上面例子中所举的这个好心人就是把事情办砸了的一种。本来，按照动物界的活动圈，也就是它们各自形成的生活规则和防范方法，小海龟们完全可以自己保护自己，充其量牺牲一只小海龟而已。但是，经过这么一个好心人的帮助，破坏了他们相互形成的默契规则，白白搭上了更多小海龟的生命。

春江水暖鸭先知。动物界、生物界，都会按照自己的方式适应大自然，和大自然中各自链条上的生物相关联的生存发展。蛇吃老鼠，同样，蛇也通过吃掉老鼠为其它老鼠提供更多的粮食来养活老鼠(当然也养活人类)，这就是规律。其实，任何事物都有自身发展规律，各自在各自的循环圈内发展循环，以至生命发展循环往复不止。这是达尔文生物圈理论告诉我们的道理。近年来，我们面对发展压力和环境恶化状况，国家也提出了科学发展、和谐发展的理念，说到底就是与大自然和谐相处，因此，各种保护自然、保护环境的声音和举措越来越多。或许，上面的这位好心游客就是正是影响如此号召，心中顿时如此佛性，才做出如此举动的。

遵守大自然的规则作文

遵守大自然的规则作文遵守大自然的规则作文一：这段时间，我们学习了《自然之道》这篇课文，它主要描写了“我们”及向导和同伴们到小岛上观察幼龟怎样进入大海，“我们”因为不能见死不救得情况下救了只幼龟而害了一群幼龟被嘲鹰叼去的事。学完以后我们知道了：一定要遵守自然规律，不然一切都可能适得其反。当故事发展到一切都“寂然静止”时，“我们”才明白好心办坏事的伤心和悲哀，“人是万物之灵，当人自作聪明时，一切都可能走向反面”我们的心里跟作者一模一样。如果不按自然规律办事，往往会好心办坏事。大自然的规律十分复杂，没有调查清楚就不要乱做决定。这让我想起了一件事：初夏时，大地被阳光照的金灿灿的，一棵棵小树苗们经过风吹雨打，终于，长成了一棵棵参天大树，高大而又壮观;洁白而又清晰的河面泛起阵阵涟漪，像面长长的镜子，一只只栀子花洁白的身躯美丽多姿，一幕美景尽显眼前。在一年当中，栀子花只在一个季节开花，就是那烈曰炎炎的夏天。那还是初夏，栀子花已长出了大大的花苞，跟栀子花不相上下，只要是在同一个环境下，只是外形不一样，香味还是那么清香。这不经引起了我的好奇心，那时年幼的我还不懂事，在那时，我就有一种强烈的欲望—想重温把栀子花捧

在手心，抱在怀里，闻着那沁人心脾的香味，真是提神又解热，我已经按捺不住心中的激动，拿起小刀就往我家门口那开满了大花苞的栀子树跑去，小心翼翼的把它那大大的花苞给一刀一刀地划烂了，那久违的清香扑鼻而来“哇，真香!”我喃喃道。那栀子花外形好看，犹如仙女一般那样美，那样漂亮，那清香扑鼻而来的情景令我心旷神怡，我坐下来，静静的，目不转睛的盯着花，真美啊，犹如一朵洁白的水晶灯，清晰而明亮。但不知是怎么回事，栀子花慢慢的倒下，花瓣一下子就消了我这时才明白了，我破坏了大自然的规律，栀子花才会这样啊!栀子花在一定时间，一定季节就会开花啊，不能违背自然规律，要让它自己的成长，才会开出最好的花，最清香的花，最美丽的花。只有让它最自然的成长，才会得到最自然的结果，才会给我们一个最自然的答复。遵守大自然的规则作文二：时光流转，云水千年。现存于寂静天地里的每一个存在，都是光阴的馈赠。物转星移，适者生存，每一个生命都是在刹那千年里的竞争与争斗中，存活下来。在万物踏遍山河万里的进程中，都进化出属于自己的本性与生存规律。自然规律，是在历史风沙的磨砺沉淀出来的，万不可随意变更。不顾事物发展客观规律，为所欲为的人，必定会受到相应的惩罚。

我们要遵循大自然的规律

我们要遵循大自然的规律自从有了人类社会。人类一直在挑战大自然，从自然狩猎到刀耕火种，从大禹治水到都江堰，再到今天的三峡工程。人们在很多方面战胜了大自然。但是很多的时候我们战胜不了大自然，大的如火山地震，飓风海啸，小到流行感冒，都会让我们一命呜呼。前段时间从新闻报道得知印度已经因为甲流H1N1病毒死亡了七十多人了。目前这股流行感冒也正广泛存在中国，从三岁孩童到耄耋之人，很多处于咳嗽，发烧和头痛当中。有的人身体倍棒，对于这个抵抗力很强的人，得了流感，抵抗不吃药最多一个周就好了。还有很多由于及时打针吃药，也没有遭遇太大的痛苦。很多自认为身体很好的人，抵抗了很多时日，结果病情越来越严重，最后被迫进行输液，我就属于第三种人。我现在经过治疗，还没有好利索。但是正在向好的方面发展。由此我想到了，我们应该遵循大自然的规律。大自然包容万物，是有规律可循的。但是我们很多时候会违背大自然的规律，不遵守大自然的规律，还声称是挑战大自然和人定胜天的理论，这是极不合理和极不科学的。春暖花开，夏季炎热，秋季凉爽，冬季寒冷，这都是普通的自然规律。越是这样不起眼的规律，越不被人们所重视，越不重视，到了关键时刻，就会遭殃。所以我们要认识大自然，重视大自然，并遵守大自然的规律。只有这样我们才能更好的保护好自己，让自己更好的生活。大自然的规律千条万条，我们只要找到我们需要的规律就可以了，就可以好好的工作和生活了。雾霾来了，我们要减少驾车出门，出门需要准备好口罩。我们自己不能乱倒垃圾，污染环境，否则我们自己也会深受其害。我们的房子窗户要经常开放，保持我们的室内通风换气，让我们减少感冒的机会。我们不能为了美丽动人，而不注意穿衣戴帽，还要考虑到大自然对我们健康的威胁。这些都是基本的和常用的。我们都能用的着。我们要自己去发现和总结规律，而不能老

遵循规律高三作文精选5篇汇总

遵循规律高三作文精选5篇汇总万物都有其自己的规律,春来草自青,秋来叶纷落,遵循自然规律,应时而作,才是万物的和谐。这里给大家分享一些以遵循规律为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。以遵循规律为话题的高中作文篇1 成功的秘诀，在于把握自身的规律 ――题记成功是需要把握规律的。规律是一曲激昂的曲子催人奋进;规律是一阵风，带你到成功之花的飘香处;规律是一潭水，让你心如明镜。把握规律，助你成才。规律一之空间热带观赏鱼在小鱼缸中只能长到三寸长，而在大池中却能长到一尺长。为什么会有这么大的差别呢?很明显，小缸与大池的体积不同，因而发展空间不同。还记得那个五岁吟诗的天才方仲永，上佳的天赋，却因为其父的无知和贪婪，“日扳仲永环谒于邑人，不使学”，最终荒废。同样地，现在社会教育中，教师只是用硬梆梆的应试教育管束我们，而不让我们有更多的亲近自然，感悟体验生活在的空间，才使中国教育万马齐喑，科学巨擘寥寥无几。规律二之挑战奋斗是进步的源泉和动力，而奋斗的体现则是迎接挑战。正如那凶狠的狼，正是不断战_胜恶劣的生存环境的挑战才顽强地生存下来的。在灯火璀璨的舞台上，千手观音这个大型表演在邰丽华的带领下，闪亮登场。

这个群体是特殊的，然而，身残志更坚让她们忘却了身体的不足，成就了辉煌。邰丽华的挑战命运的精神鼓舞着我们，让我们学会了不屈，给我们新一代上了一课。规律三之鼓励现有的环境是我们改变不了的，只有靠自身才能改变。知识的多少无法改变，但老师的期望让我们们有了希望，有了梦想，致使我们的成绩不断提高。著名的童话家庭安徒生，虽然一贫如洗，但他却说：“我并不是两手空空，我带着我的梦想上路，这才是我最好的行李。”正是这个梦让他插上了翅膀，成就了他的一生。规律是要被发现的，是需要我们有一双慧眼的，是要从实践中得出的。只要我们善于发现规律，把握规律，成功的光环将盘在你的上空，加油!新一代的年青! 以遵循规律为话题的高中作文篇2 传说春秋时候，宋国有个农夫，播下麦种后，整日蹲在阡陌上，望着自家那一亩见方的麦田，希望麦子赶快成熟抽穗，可是麦苗仍旧慢慢地生长。一日清晨，他实在急不可耐，来到麦田里，把每株麦苗都拔高了一节。直到日落西山，才筋疲力尽地回到家里，他兴奋地对儿子说：“今天把我累坏了，不过田中的麦苗，都长高了一大节。”儿子听罢，大惊失色，跑到田里一看，麦苗全都枯萎了。植物生长是有规律的，首先，要适时下种，其次，要有足够的水分，适当的肥料，充足的日照和适宜的温度，只有遵从这一切，植物才能生长茂盛，违反了这些规律，植物轻则生长缓慢，重则导致死亡。可见，事物的发展都是有规律的。我们都希望自己学习成绩优异，这其间同样有一定的规律，就是要有锲而不

遵循自然法则才能获得持久的生命力

遵循自然法则才能获得持久的生命力恰恰是他们不急不躁、不偏离行业本职，踏踏实实做好产品与服务体验，聚焦品类才获得了可观的利润。遵循自然法则才能获得持久的生命力现在是什么时代呢？消费主力是80后、90后，大众餐饮与社会餐饮是主流，在这个基础上诞生新物种，也就是我们说的新品类，才能够顺应这个趋势。整个时代或者是整个社会都发生了巨大的变化，这个变化的本质是，竞争从遵循社会法则到自然法则。在当今餐饮竞争惨烈的情况下，谁能够先回归行业本质，谁就能赢得未服务人性化、质量良心化。来的竞争。未来的餐饮必须品牌化，要有自己的核心产品；必须做良心，没有道德的餐饮走不远；良好的餐饮需要技术过硬化、创新持续化、团队机制化、关键在于深挖品类特性打造爆款在过去的三十年里，无论你选择什么样的餐饮项目，只要做得不太差，都很容易生存、赚钱。如果你再比别人大胆投入一些，还可以壮大。而在未来二十年，餐饮业都将是专业选手P K，我们会和日本、韩国、美国一样，要么你走的是精品专业路线（如匠心、老字号等各种品牌的专门店），要么走的是连锁规模路线（肯德基、麦当劳等快餐连锁）。菜单是餐饮业的产品说明书，一个原本应该有科学设计的菜单规划，却没有被重视的原因有以下几点： 1、过去的钱太好赚了，无须精细化管理和精细化运营。 2、品类冗杂，已有品类不够极致；尤其是在传统餐饮，致使消费者对

餐厅认知模糊。我们经常会发现一些现象，比如在一些餐厅点一些菜，点这个没有了，点那个没有了，都是因为菜品结构不合理，而且不知道如何去管理。 3、缺乏对菜单规划专业领域的研究人才。无论是美国还是日本，菜单学是一门学科。那么，如何让品类落地？关键一点就是深挖品类的特性，打造品类的爆款。电商品牌凭借“爆款”，在数以百万计的卖家中能够杀出血路，没有爆款的商家就没有好的流量。而在餐饮行业里面，爆款就是招牌菜，只是我们做久了以后反而把这些朴素的道理给忘了。新式茶饮为千万消费者带来了全新的茶饮体验，看上去更便捷、更时尚、更健康，因为他们强调优质原叶为基底的产品，持续上新茶+奶/水果/花草/芝士等特色新品，打造充满设计感的时尚空间，推送有趣有料有品的营销内容，并与五星级酒店、国际化妆品牌、社交表情包等产生深度连接……而这，恰恰是新中产阶层及年轻群体喜闻乐见的消费潮流。

自然法则教育法

自然法则教育法辽宁·鞍山老子《道德经》第二十五章中说：人法地，地法天，天法道，道法自然。四季的运转，天体的运行，地球围绕太阳运转，这些都要遵循自然规律，不可逆转。那么，人类的生存和发展是不是也要遵循自然规律？答案是肯定的。人类的生存和发展是不可逆天而行的。我们自然法则教育法，是根据儿童在成长过程中，符合其认知发展规律的教育方法。人的一生接受教育一般要经历四个阶段：一、幼儿养性零岁至三岁前，心无分别，污垢未染，真如湛然，德性纯正，心如明镜，朗摄无碍，先入为主，深深入心，终身不疑。幼儿陶冶本性，正宜此时。二、童蒙养正至十三岁前，物欲微熏，烦恼潜伏，知识略萌，性德仍净，记性犹强，悟性微弱。童蒙培养正见，正宜此时。三、少年养志十三岁后，知识渐开，物欲既染，烦恼增多，心逸情泳，故真性渐隐，记性渐泯，然性向显发，崇效楷范，悟性转强。少年启导立志，正宜此时。四、成年养德凡所当读书，如能自幼扎根熟读，庶以诚意正心，格物致知，学以致用，而为将来成学立业之深基，修身明德之永磬。唯德业无穷，学无止境故，成年勤学行德，随时皆宜，无有终时。现在许多人体科学的研究结果证明，儿童在12岁之前记忆力最佳，理解能力偏低；12岁以后记忆力开始衰退，理解能力渐强。我们根据这一自然规律，安排和设计了我们的教学内容及教学方案。一、“自然法则教育法”的教育理念㈠、师者，传道、授业、解惑。㈡、教是为了不教。㈢、教学相长。韩愈在“师说”中说：“古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。” 在这句话中明确告诉我们作为教育者要做到三件事：1、传道；2、授业；3、解惑。

科学养殖肉鸡需要遵守自然规律

科学养殖肉鸡需要遵守自然规律养殖肉鸡的方法很多，我国在肉鸡养殖方面也有很多经验，但是不同的养殖户会有不同的养殖条件限制和养殖方法分歧，科学养殖肉鸡，还是需要遵守自然规律，遵守自然规律，才能很好养殖。科学养殖肉鸡，需要遵守自然规律： 1、鸡得到足够的休息了吗？人一天睡不好觉就感觉不精神，其实对于休息的需求鸡和人是一样的，很多养殖户的肉鸡从进鸡到出栏就没有见过黑暗，虽然也能看到鸡闭眼睡觉，可是这只鸡想休息了，那只鸡却从它身边甚至从它身上走爬过去了，或者呆在网子上一只鸡跑带动整个网架的颤动，其他鸡能休息好吗？这样的睡眠充其量为半睡眠状态，没有深度睡眠而要保证身体健康并非易事。完全黑暗的情况下鸡群非常安静，这时的睡眠质量非常的高，是开灯状态下无法达到的。间歇光照倡导了多少年了，而绝大多数养殖户就是不愿意去尝试一下。为了让鸡能足够休息，请使用间歇光照吧。 2、鸡有足够的生存空间吗？

虽然禽有群居的天性，可是始终保持适宜的种群数量和密度，而我们的鸡舍呢？每平方八只以下的有几个？养殖朋友都知道密度小了好养，可是在进鸡的时候又拼命的多养，每平方十只甚至更多，有些人进鸡的时候就想着养殖过程中要死多少多少只，所以进鸡的时候就多进一些，可你想过没有，如果这些鸡不死怎么办？舍内的密度你有办法降下来吗？有多少人的鸡想去吃料得从其他同伴中间硬挤过去？有多少人看着一堆堆热死的鸡愁眉不展？试想如果每平方只养五只鸡，夏天即使没有降温设备，能热死鸡吗？同一个鸡舍，多养往往不多赚钱，但是赔钱的风险却要大的多。 3、鸡喝到足够的清水了吗？清洁无污染的水是好的药，可我们有的养殖朋友几乎没有让鸡喝过清水，一进鸡就上药，一直到出栏，可是有哪种药品没有毒副作用？好好的鸡让药毒的东倒西歪的。许多兽医都在说重在预防，可是这个预防并不是以药为主的。大家静静的反思一下，你用药真的防住疾病了吗？用了球虫药就不发生球虫了还是用球虫药后球虫病变的好治疗了？不要有事没事就用药，不要滥用，多让鸡喝清水对鸡没有坏处的。 4、鸡体会过饥饿吗？饥饿是自然界中每一个独立生存的动物都需要品尝的滋味，它的意义在于让动物保持良好的状态，保持良好的消化吸收功能，而我们生怕鸡饿着，没明没夜

尊重自然规律作文

尊重自然规律作文尊重自然规律作文（一）尊重自然的规律，不仅是一种品德，也是一种智慧。孔明借东风，源于他对自然规律的把握有度，赤壁大捷，功不可没。草船借箭，故景再现，让人们不禁赞誉至今。于是，我们开始明白什么是自然之理，什么叫“顺天利我”。老子教人以“隐忍”安于时命。从某个角度来讲，也便是顺其自然的翻版，这不是一种消极处世的麻木心态，而是一种把握自然心脉的道家经典。很多时候，我们在争与不争中忖度俳徊；更多的时候，我们在顺之逆之间摇摆不定。然而有一点我们要恪守，那便是：人工与自然之理的巧妙结合，貌似相悖的两者，在智者的手中，浑然一体。据说《夜》的作者，为了捕捉那最为自然的韵律，曾在山中露宿几夜，尚不敢因为人的行动，惊扰了鸟儿的生息。于是，才有了我们今日所欣赏到的空灵婉转的天籁之音。诚然，这不是机械的巧合与寓言中的因果相承，这是一种处人处世的哲学，在岁月的冲刷之下愈益分明，让我们铭记于心。因为懂得，爱美的人不会让牡丹开放于腊月；因为懂得，怀旧的人们不会让燕儿留滞过冬；因为懂得，善良的人们会安心地欣赏大自然安排的睿智与体贴，而不会妄求去颠覆自然法则赋予每种生物的起

勃音弦。人世的自然规律何尝不是一样？只有心安于已所作为，方可无惑，无慌，无悔。我们在瀑布下聆听自然之势的刚果；我们在荷池旁观看自然之美的灵韵；我们在雁阵下仰望自然之智的淋漓尽致。在如此的境遇下，我们怎不心生敬仰？自然，我的尊重。尊重自然规律作文（二）在《孟子》中，有一个揠苗助长的寓言故事这样说到：古时候宋国有个农夫，种了稻苗后，便希望能早早收成。每天他到稻田时，发觉那些稻苗长得非常慢。他等得不耐烦，心想："怎么样才能使稻苗长得高，长很快呢？想了又想，他终了想到一个"最佳方法"，就是将稻苗拨高几分。经过一番辛劳后，他满意地扛锄头回家休息。然后回去对家里的人表白："今天可把我累坏了，我帮助庄稼苗长高一大截！他儿子赶快跑到地里去一看，禾苗全都枯死了。可以说揠苗助长的故事发生在2000年前，到如今还能看到他们深远的意义，可见，保护生态环境，尊重自然规律是多么艰难的一件事情，同时也是多么恒久需要我们共同努力的一件事情。因此，我们每一个中国人都要尊重自然，尊重规律，树立按照规律办事的原则。当然，尊重的前提就是了解和掌握自然规律，学习更多自然方面的知识，那样，尊重和按照规律办事也就有了科学依据，不然，我们始终

教育要遵循规律

教育要遵循规律朱伯特夫妇在三十年的拍摄生涯中，对面自然界的弱肉强食，无动于衷的眼睁睁看着，这恰恰反映了自然的“物竞天择，适者生存”的规律。对面动物，我们要尊重大自然的规律。面对学生，我们也要遵循教育的规律。作为教育者，我们必须要尊重学生的身心成长，有时候也需要做到“无动于衷”。 “欲速则不达”。对于学生的成长，必定有一个相应的过程。教育，是一种培养人的社会活动，作为教师，我们在学生成长的道路上，要陪伴，要尊重，要引导，要赞赏，一定要循序渐进，耐心施为。教师既不能代替成长，也不能拔苗助长。而是要启发学生的自身认知，培养学生的创新能力与实践精神。这样才能遵循教育的规律，让学生做到顺其自然的认知成长。 “孔子教人，各因其才”。因材施教，也是我们教师必须遵循的教育规律。龙生九子，各有不同。何况我们的学生作为独立的主体，更是不以教师意志为转移的客观存在。学生的成长不会千篇一律，教育更不可以千篇一律，所以我们要注重学生的主体性，独立性。要促进学生的个性发展，要承认与接受他们的差异，不能强求一致。根据学生的个性与差异，要深入了解，提供针对性的教育。

“见小利，则大事不成”。学生是有巨大发展潜力的人，尊重教育的规律，要重视长远发展。教育的目的就是为了学生的发展，所以作为教师，我们应该着重于学生的全面发展，着手于学生的德、智、体、美、劳，为学生建立长远的发展规划。教育的作用，在于启智。提升学生的综合素质，陶冶学生的品德情操，培养正确的世界观、人生观、价值观教育，才是我国德育的中心思想。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在教育、在学习、在成长的道路上，是没有捷径可以走的。所以对于教育，我们要遵循规律，不能急于求成。对于学生，我们更应遵循规律，不可事事代劳。所以我们教师，有时候也需要做到“无动于衷”。

人生行动必须遵循客观规律正确发挥自动性格、

人生行动必须遵循客观规律名词解释： 1.规律自然界和社会诸现象之间必然、本质、稳定和反复出现的关系也可说是有节奏的；不是杂乱的。 2.行动指为达到某种目的而进行的活动；亦指活动。哲学故事：1.一位新疆诗人亲眼看见这样一幕悲剧：天山脚下小村庄的一匹漂亮母马，失去了矫健的配偶，村里人想再找一匹公马，形成一个骏马群落。在失望于一匹匹公马后，人们最终想到了这匹母马的儿子，一匹强壮骠捍浑身无一根杂毛的白马。但，牧民们清楚，马不近亲交欢，鞭打也不。于是他们用黑布罩住了两匹马的眼，怀着畸形的心态，将雄健的公马拉到美丽的母马旁。人们如愿以偿。事后，一位牧人想木已成舟，百米之外取掉马的眼罩。白马回头看了一眼母马，仰天长啸；母马也认出白马，顿时扬起两只前蹄，几乎将身体竖起，爆发悲鸣。牧民们猛然惊醒，意识到要发生什么。然而一切都来不及了，白马拼死挣脱了缰绳，向远处的崖边奔去，纵身一跳；而此同时母马也脱疆向相反的方向狂奔，面对万丈深渊，毫不犹豫的跳下去……这个故事告诉我们 : 规律是客观的 ,是不以人们的意志为转移的。他既不能被创造 ,也不能被消灭。规律还表现出不可抗拒性。当人们没有违背规律时 , 似乎感觉不到它的存在。而人们的行动一旦违背了它的要求 , 受到惩罚的时候 ,就会明显感觉到它的存在。 2.有一次 , 一群科学家在海边考察 , 发现一只小海龟从沙堆上的一个洞穴里探出头来四处张望 , 在确认没有危险之后 , 慢慢地、警惕地朝海里爬口这时 , 一只在空中盘旋的海鸟发现了它 , 使冲了下来 , 小海龟急忙掉头往回爬。这群科学家见状 , 恻隐之心

顿生 , 决定帮小海龟一把。他们跑过去抱起小海龟 , 把它放到海里去。正当他们为自己的 " 义举 " 而沾沾自喜时 , 始料不及的事发生了。洞穴里别的小海龟见爬出去的那只小海龟没有回来 , 以为外面安全了 , 使纷纷往外爬。这立即引来了一大群海鸟 , 他们不断地冲下来 , 享用着丰盛的美餐。实际上 , 第一只爬出来的小海龟是出来探路的哨兵 , 一旦有危险就回去报信。人们出于好心帮了这只小海龟 , 却害惨了整窝海龟。这个故事告诉我们规律具有客观性 ,我们要尊重规律 , 按客观规律办事。大自然有自己的法则 , 并且许多法则是我们还没有掌握的。人为干涉 , 往往是好心办坏事 , 帮倒忙名人事迹：1.宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗好象一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：我得想办法帮助它们生长。一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说：今天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。他的儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。

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【最新推荐】尊重自然规律作文800字-范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 尊重自然规律作文800字导语：自然万物，一切都在运动之中，一切都在变化之间，这不是自然的力量和规律吗?这不是“属灵”和“神”的能和力吗?下面是小编分享的尊重自然规律作文800字。尊重自然规律作文800字一风吹过原野，蒲公英乘风起航，去向远方，她们的去向，把握住自己手中；风吹过天际，风筝离线而飞，去向远方，她们的去向，掌握在自己手中。世间万物，皆有自己的去向，自己的姿态，也都自成一派。那么，又何必强加自己的意愿于其身，徒增懊恼呢？还记得台湾作家林清玄的文章《桃花心木》，短短的一篇文章，却是讲述了种树的心得，更涉及到了为人。桃花心木的成长，自有它的定律，给树浇水也是如此。浇的多了，根长期浸在水中，无法与空气接触，树会死；浇的少了，树的水分不够，也会死；浇的勤了，树会对人产生依赖，离了人便不能活；浇的次数少了，树叶生长不好，只有不多、不少、时少、时勤、时不勤，模拟自热的状态，树才能在脱离人之后还欣欣以向荣。粮食有自己生长的周期，揠苗助长只会一无所获。自然之道，不可违背。树木有自己生长的周期，只有斧开以时入山林，才可找到合适的木材。自然之道，需要遵循。池中水动，鱼来，鱼儿是快乐。还是不快乐呢？子非鱼，焉知鱼之乐？这一句流传千古的话，又惊醒多少妄图猜测人的心意的人。同样，孔老夫子也说过一句类似的话：子所不欲，勿施于人，的确是这样的啊！万物皆有她存在的道理，都有她生存的姿态，为什么要横加干涉呢？滥挖树木，做成精美的笔记本，做成一次性筷子，可知它想要的，或许只是在天空下的欣欣向荣。挖走草皮，移植室内，做成屋子里的一部分。翌日被人欣赏，可知它想要的，或许只是在风中萋萋而摇揉。采摘鲜花，插入花瓶中，可知它想要的，只是在水中自由游动。

遵循客观规律

遵循客观规律 0701班张依兵自然界的万物都存在客观性，事物的存在和发展也不以人的意识为转移，人们只按客观规律办事，才能有所收获。但如果主观臆断，把自己的意愿加给事物上，最终不会行通的。有人想把一个幼孩投入江中，其原因是孩子的父亲是游泳能手，这未免也太荒谬了吧。父亲会游泳，那么他的孩子就会游泳吗？更何况一个婴儿。事物都不是一层不变的，如果看到一种事物或现象，就妄下断言，这无疑是错误的。有这样一首诗：“桑条无叶土生烟，萧管迎龙水庙前。朱门几处耽歌舞，犹恐春阴咽管弦。”面对干旱的天气，种田人焦急万分，吹打着乐器到龙王庙去祈雨，而那些朱门富户却在家中欣赏歌舞，还害怕真的春阴下起雨来使乐器受潮，发不出清脆的乐音。如果让你去判断这场雨到底该不该下，难道你就说所有的人都希望下雨，因为所有人都为了让庄稼长好吗？立场不同，利益立足点不同，对客观规律事实的反映不同，但是我们绝不能因为这些就扭曲了事实。 “人间四月芳菲尽，山封桃花始盛开”，这是自然规律，所以，我们不能因为平地上的景象是落红堆积遍地，就说山中的芳菲亦尽了。遵循客观规律办事不仅能效率达到事半功倍的效果，而且于己于他人皆有利。有这样一则故事；一位到海边渡假的游客把“侦察龟”投放到海中，因为有老鹰想叼走这只海龟。但是被其他乌龟以为外面很安全都爬上了沙滩，而惨招鹰群捕食的厄运。其实，自然界中充满了生存斗争，鹰捕海龟饱腹也是正常的，这样不仅使食物链不被破坏，而且对整个自然界包括人类都是有益的，但如果破坏了这平衡，后果可想而知。遵循客观规律办事，也包括不把自己的意愿强加给事物本身。“对牛弹琴”就是很好的例子，琴师以为曲子动听，就以为牛听后也会兴奋不已，而牛的反应却是焦躁不安。但是把呕哑嘲哳之音弹给牛听，牛却乐意去听。我们只有从主观方向努力，正确客观地分析事物，不断充实自己，运用正确的思维方法，才能在正确认识事物的道路上不断前进。要顺应自然规律 0701班陈春鹏 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”之所以出现这种情况，是因为山高，春天迟到的缘故，这是自然规律。我们要认识自然规律、顺应自然规律。要说：儿子长得像他的父亲，这我相信。因为儿子体内有父亲的基因，当然会长得像他父亲，这是自然规律。但是要说：其父会游泳，其子必定也会游泳，鬼才会相信。因为游泳是技术，而技术是不会遗传的，只有通过后天的学习，才能掌握。如果你不知道这一点，而把一个其父是游泳名手的孩子投入江中，认为他会游泳，不可能被淹死，那你就大错特错了。可见认识自然规律在人生中是多么重要。认识自然规律之后，就是顺应自然规律。鲁王的海鸟之所以被饿死，不是因为鲁王不爱护它，而是因为它的生活模式被鲁王破坏了，它是因为不适应才死的。但是，仔细想想，鲁王即使没见过这种也应该知道鸟有鸟有生活习性，不可能与人的习性相同。但是他为了显摆自己对“神鸟”的尊重而人为地用对待人的方式待鸟，这违背了自然规律，鸟不死才怪。所以，只有顺应了自然规律，以鸟道食鸟，鸟才能更好地存活。养鸟如此，做其他事也如此，郭橐驼之所以能把树种好，是因为他能够做到“顺木之天以致其性”，而不像其他人那样“爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。”甚至“爪其肤以验其生枯，摇其木以观其疏密。”所以说要按自然规律处事。其实养民也是这样，政府不应该过分干涉人民的生活，否则不但达不到目的，也会造成很大的社会问题。

《爱弥儿》主题思想是教育要遵循自然规律

《爱弥儿》《爱弥儿》的主题思想是教育要遵循自然规律，要发展儿童的天性。这种说法真的很普通，一点也不时髦了。但是给我震撼的是，就是这么一个普普通通的道理，对于当今五彩斑斓的、层出不穷的教育时尚理念来说，这么一个不起眼的主题思想，竟然需要卢梭这么一位伟大的教育家来以上、下卷和鸿篇巨著来论述、来证明。而且尤其让我难过的是，从18世纪到现在的21世纪，整整3个世纪过去了，人们在教育下一代的看法、做法上却还是不断地迷路，总是被许许多多、变化莫测的教育新论调给糊涂了心思，走错了方向。对照我们当今的基础教育，就是我们这些教育工作者，何尝又不是迷途没知返呢?摘选其中一些我们交错很远的事例，与我的同行一起“品茗修行”。其一：真正的教育不在于口训而在于实行;我们一开始生活，我们就开始教育自己了;我们的教育是同我们的生命一起开始的。简短的三句话，只要我们诚实，就会发现，现实中我们的做法有时相距很远。作为教师，我们好像更多地在于说教，或者是颐指气使型、或者是苦口婆心型，共同的心态是怀抱师道尊严居高临下地说教，共同的特点是不以平等的身份去倾听、去理解，而是以过来人的“睿智”指点，永远正确，但也永远隔靴搔痒。孩子们从理性上“认定”教师是正确的代表，但是情感上就止不住地难过、痛苦，或者逃避。教育与孩子的生活息息相关，教育与学生的生命成长相融与共。从这点看，我们就把教育的领域狭窄化了，我们教师更多地是关注学生在课堂三学什么知识，锻炼什么能力，学生学会了没有，能力得到了多少发展，尽管

新课程在不断地强调要注意过程与方法，要发展情感态度与价值观，但是，在现实的教育实践中却少有土壤，或者说只有播种，少有耕耘。当然，我也为我们老师叫屈，我们身上的责任好像越来越重，政治化、任务化、行政化的味道越来越浓，而所拥有的时间却越来越少。我们的言行与思想好像在火车的轨道上，永远为伴前行，但也永远不能交叉融合。其二：遵循自然，跟着她给你画出的道路前进，她在继续不断地锻炼孩子;她用各种各样的考验来来磨砺他们的性情;她叫他们从小就知道什么是烦恼和痛苦。说得多好啊，只要是生命，从出生起，自然就会用种种磨难来锻炼意志，磨砺性情，强壮身体。但是我们智慧的人类好像过于聪明，总想以人类的力量来阻挡自然的力量。虽然我们怀抱爱的理由，例如孩子摔倒了立即去扶起，并深深地责备地面的过错;例如孩子遭受失败了，我们总是忧心地去安慰，甚至用礼品来安抚……许许多多的例证，从中虽然我们总是获得了一时的温馨，但是，纵观宏观与长远，遭受教训的总是自作聪明的人们自己。所以，所有的父母和老师，需要放下形式的呵护与关爱，当孩子们在自己自然的生活状态中遇到痛苦和烦恼时，不要以为贴心关怀就是爱，有时“作壁上观”，甚至“冷眼旁观”才是真正的爱，因为只有这样，才会让孩子懂得自然的道理，才会学会遵循自然的意志，才会成为一位遵循自然规律行事的人。其三：一个孩子被(老师)教了这样和那样之后，也就是说，在孩子脑中填入了一些他不明白的语言或对他一无好处的事物之后，用他

社会规律与自然规律

试论自然规律与社会规律电气工程学院1203班于远航20123052540087 摘要：所谓自然规律就是自然现象所固有的、本质的、必然的稳定的联系；而社会规律则是通过人们的活动所表现的社会生活过程诸现象间的本质的，必然的稳定的联系。而社会规律与自然规律的区别归根结底是由于“人”这个自然界中极其特殊的群体的出现。关键词：自然规律，社会规律，主观能动性，实践引言：世界上的事物丰富多彩、千差万别，而每个事物自身却又有着其运动发展的必然规律。就如任何两个物体之间无时无刻不在相互吸引，某些动物会随着气候的变化而迁徙，又如人类社会总是由高级的社会形态取代低级的社会形态和《三国演义》中所说的“天下分久必合，合久必分”。总之，人们认识世界的过程归根结底就是认识世界的发展规律的过程，就是通过发现、认识和遵循世界的客观规律，人类社会得到不断的发展。客观世界的规律分为了自然规律和社会规律，那么这两者之间有何区别与联系，我们应该如何正确认识和对待世界的客观规律呢? 一．自然规律与社会规律：客观存在，相互影响首先，自然规律与社会规律作为两种规律便具有所有规律的一般特性，那便是它们都是本质的、必然的、稳定的、客观的，它们所描述的都是事物之间的内在联系。规律是不以人的意志为转移的，不管人们是否发现、是否认识、是否承认，它都是客观存在的，相反，人的意识活动和物质活动无时无刻不受着客观规律的支配。比如万有引力的规律在牛顿发现它之前就一直存在着并且在不断的起着作用，资本主义的剩余价值规律在马克思撰写出《资本论》之前就已经存在。这些规律的发现者们所做的只是第一个认知了规律并向世人揭示了它们。所以，自然规律与社会规律最显著地联系便是它们都具有不为人的意志转移的客观性，它们都是亘古不变的法则，人们不能藐视它们，更不能创造、改变或

规则话题作文：大自然的规律

规则话题作文：大自然的规律本文是关于规则的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一：大自然的规律】有一次，我和我的妈妈一起种豆芽。第一天，我发现豆芽的皮皱皱的，像一个老人的脸，正在对我咪咪笑呢。我看到了这个情况，马上把豆芽拿起来，跑到妈妈旁边，说：“妈妈，豆芽的皮怎么皱了呢?”妈妈说：“这只是一个过程，到时候还会有更奇怪的事情发生。”“哦——，原来是这样啊。”我说。第二天，我发现豆芽的皮已经完全脱下来了，而且也根长出来了。我想拔一下根，想让根更长，更快长大。但是，当我要把根拔长一点儿的时候，被妈妈看见了，说：“你怎么可以这样呢?你绝对不可以拔根。”“为什么?”我问。“这样的话它一定会死的。”“那又是为什么呢?”妈妈说：“反正……你别拔就对了。” 第三天，我发现豆芽的叶子也长出来了，这时，我突然想起妈妈昨天说的话，“你绝对不能拔根，这样的话它会死的。”你不让我做，我偏要做。再说了，还能让它更快长大呢，就算会死，那也要试试看才知道啊。于是，我打算，等妈妈走了之后，把根拔长!过了一会儿，妈妈走了，我的行动就开始了，我把根慢慢拔长。根拔长了，我的心里终于舒服了，因为根拔长了，豆芽还没死。第四天，我的家里散出了一股非常难闻的味道。我和妈妈一起搜索了这个味道的来源。让人惊讶的是，味道是从豆芽身上发出来的。

豆芽死了。妈妈知道是我把豆芽弄死的，于是说：“大自然的规律是不能改变的啊!而你，就破坏了大自然的规律。” 原来，大自然的规律是不能改变的，如果破坏了大自然的规律，就一定有不好的事发生。【篇二：大自然的规则】提起家乡的小河，没有人不竖起大拇指。走近小河，一股清新的空气使人心旷神怡，河水清澈见底，河水流过的声音胜过天下所有的音乐，细细的，轻轻的，好像是小河在和你聊天呢!岸边是一片草地，青草很柔软，躺在草地上，就好像置身于美丽的童话世界。我已经有好长一段时间没有去小河了，想去小河看看。当我再次走向小河时，惊呆了，河水变得浑浑的，水面还飘着“新型鱼儿”——塑料袋和啤酒瓶，绿茵茵的草地，取代它的是几棵奄奄一息的枯草。突然，一股难闻的气味扑鼻而来，我赶紧捂住鼻子跑开了。不可能!这不可能是家乡的小河!我怎么也没有办法把眼前的小河和我印象中的小河联系在一起，可是，不管我怎么说服自己：这不是真的!都无法改变事实。我向附近的人打听了一下，才知道原来在小溪的上游，新建了几家工厂，每天都会派出大量的废气，搞得小河乌烟瘴气，真是太可恶了! 这一切引发了我深深地思考，人类有规则，大自然也有它的规则，如果我们执意要去破坏这个规则，去破坏环境，后果不堪设想。让我们从身边的小事做起，齐心协力共同保护环境，保护我们的

尊重自然规律作文

尊重自然规律作文【篇一：尊重自然规律】柑橘在南方能长出饱满甘甜的果实，但是倘若将它种在淮北，那么它的果实就会变得又小又苦涩。因为这种移植是违背它生长的自然规律的。在澳大利亚是高等良材的桉树，移植到美国后，却只能长成“薪炭林”，用来烧火，这也是因为这种做法违背了规律。规律是与宇宙共存、亘古不变的。我们不可能改变规律，因此如果我们要想取得成功，那么我们就必须尊重规律。伟大物理学家焦耳年轻时，曾被当时流行一时的‘永动机”设想深深吸引，并投入了十余载的时光全力钻研。但是，尽管他为此倾注了大量心血，但是他所得到的，只是不断的失败和越来越深的绝望。最终，他在一次傍晚漫步中猛然醒悟：“永动机是违背规律的，不可能也永远不会存在!”于是他毅然放弃“永动机”研究，转而投入到能量守恒领域的研究。最终，焦耳取得了成功，成为近代物理学的奠基人之一。焦耳对永动机的研究因为违背规律而遭到失败，但是他及时的认识到尊重规律的重要性，并在此后依据规律办事，最终取得了成功，成为一代大师，由此可见，我们应当尊重规律。外国如此，中国何尝没有这样的例子?上世纪五十年代末，中国在经济建设中急于求成，违背经济发展规律，开展“大量钢铁”“亩产万斤”等严重脱离实际的运动;违背生产关系发展规律，在广大农村还处于落后的手工生产模式时，推行过度超前的大规模集中生产模

式，最终是中国经济蒙受巨大损失。正如康德所说：“规律未必令你感到愉快，但是它就是这样的，不会以你的好恶为转移。”有的时候，规律可能并不符合我们的心愿和期望，但是为了让我们的事业取得成功，我们就必须在尊重它的前提下处理各种事务，否则，我们必然遭受失败。规律具有客观性和普遍性，只有我们根据客观规律办事，因地制宜，因势利导，我们才能更好的推进我们的事业，更快捷的取得成功。因此，让我们尊重规律。【篇二：尊重自然规律】有人为了晒东西，曾在相距不远的两棵树上栓了根铁丝。久而久之，铁丝形成的铁箍牢牢的勒进树干，留下深深的印沟。那棵看上去必死无疑的树，却奇迹般的把那无情的铁箍给吞了进去!而这一切，恰好被一位身患绝症悲观至极的老人看到。正是这棵树指点了他，使他重新获得活下去的勇气!他深感肃然，便向那棵树深鞠一恭，并决定，与病魔抗挣到底! 与其说那棵树挽救了一条生命，不如说是大自然在启示芸芸众生;要以理性对待生活，对待生命。有人因工作的失败，明净的双眸染上了几多烟尘;有的同学，因考试的失利，世界在他眼中顿时黯然失色。然而，成功之路千万条，条条道路多崎岖，只要你全身心的去拼搏，柳暗花明春又绿;只要你矢志努力，有志者事竟成。那些成天生活在阴影中的人们，可曾想过：腊梅讨厌冬的肆虐与

遵循自然规律的范文：遵循自然为所当为

遵循自然规律的范文：遵循自然为所当为遵循自然规律的范文：遵循自然为所当为大自然有规律，所谓日月经天，江河行地;所谓春夏秋冬，寒来暑往;所谓鸟往高处飞，水往低处流;所谓生老病死;所谓生物链等等，这些都说明大自然有规律。人类是大自然的一部分，人类的活动应该遵循自然规律，而不能违背自然规律。记不清是哪位哲人说过：违背自然规律，就会受到自然规律的惩罚，遵循自然规律，就会得到自然规律的呵护。《海龟与老鹰》的故事，就是游客违背自然规律、好心办坏事，受到自然规律惩罚的典型事例。现实生活中，这样的事情很多。行政领导看到河流弯曲占用很多耕地，就下令裁弯取直，结果造成坡降比加大，冲刷河道，造成更大损失。麻雀伤害高粱，扑杀麻雀导致虫害加剧。黄鼠狼皮毛值钱，捕杀多了，老鼠猖獗。人类破坏自然规律的行为，还表现在对自然环境的破坏：二氧化碳气体排放过大，湿地被破坏，热带雨林、森林被砍伐，在山上开荒种地，捕杀珍稀动物，有些工厂老板，为了不尽钞票滚滚而来，不惜一江毒水向东流。我们人类向大自然索取的太多太多了，大自然正在惩罚我们人类：时而旱魔肆虐，时而洪水滔天，时而飓风海啸，时而漫天砂尘，时而产生新疫，时而冰雪连连。大自然让我们陌生，大自然有时面露狰狞，让我们人类万分惊恐。人类的破坏活动再不收敛，将会有被大自然吞噬的可能。

孟子说：“生于忧患，死于安乐”。人类应该有忧患意识，收敛自己的行为，遵循自然规律，科学发展，与自然界和谐相处。遵循自然规律，保护自然，从我做起。努力学科学，了解、探索自然规律;管好自己的嘴，不吃野生动物;不用塑料袋，不制造白色污染;不用一次性木筷，减少木材使用量;尽量步行或是骑自行车，减少尾气排放量和节约能源;尽量多次重复使用水，保护水资源。大自然养育了人类，大自然是人类的母亲。人类应该孝敬大自然这位母亲，就应该爱护大自然，遵循自然规律。遵循自然规律的范文：自然之道自然是人们最重要的东西，如果没有自然，人们就无法呼吸新鲜的空气，无法饮水，说简单点，没有自然就没有我们只个美丽的世界。老师给我们讲了《自然之道》这篇课文，课文讲的是：作者和七个同伴以及一个生物学家向导，来到南太平洋加拉巴哥岛观察太平洋绿龟的幼龟是怎样离巢进入大海的。后来确应为救了幼龟，而使幼龟被食肉鸟吃掉。文章说明了人有人的规律，自然界有自然界的规律，如果人为破坏自然界的规律，就会受到大自然的惩罚。老师又给我们讲了《黄河是怎样变化的》这篇课文。大家熟知，黄河是中华民族的摇篮，但黄河近2000年来的表现，却让我们看出了黄河可怕的一面：黄河近2000年来，决口了1500多次，改道26次，使黄河旁的居民受到了许多苦难。但数千万年前，黄河旁边气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一带自然条件更好，所以我们的祖先才选择在黄河旁繁衍。

炒股必须遵循自然规律

炒股必须遵循自然规律再菜的鸟都会觉得自己是世界的主宰，再蠢的驴都认为自己能驰骋千里，再笨的猪都想看到自己能一飞冲天……但是都实现不了，因为这些都违背了自然规律。股市，特别是中国在发展成熟中的股票交易市场，有一些不可违背的自然规律。那些自命不凡的“大佬们”总是觉得自己可以扭转市场，没有经验，没技巧，甚至没有多少本金。他们通常活跃在各大贴吧，用互联网这块遮羞布，掩盖内心的虚伪，几句话就能分析出涨或者跌，几句话就能激怒对方，多数人是“喷子”。这些“喷子”就是菜鸟。如果菜鸟们不遵循自然规律，就没有虫吃，就会被自然界所淘汰，人亦如此。所以看到别的菜鸟动不动全仓买进，或者频繁买卖，追涨杀跌的时候，就请嘲笑他吧，只有这样才会叫你自己不会犯同样的错误。具体而言，哪些自然规律是股市里必须遵守的呢？股市里没有救世主，祈求主力拯救散户犹如希望灰太狼能饶了喜羊羊。要想不被别人吃掉就得放聪明点，自己默默提高实力，万事靠自己才是最可靠的。没有哪个民间高手愿意分享自己的盈利方法，以为任何公开的合理的盈利方法都会失效。小编听说过很多埋头苦练，一战成名的案例，成功的操盘手都形成了自己在各类行情的固定选股和买卖套路，不是非得强迫自己按模式炒股，而是自然应该此次。换句话说等哪一天，菜鸟觉得自己自然而然进行了正确的买卖，那么菜鸟肯定已不是以前的菜鸟了。但是这种质变是一个量变不断积累的过程。不是没有买卖就没有伤害，而是过度买卖就会过度伤害。不是最好的股不要轻易买进，不是万不得已不要轻易卖出，需学会分批建仓，分批卖出，决断的时候要眼观六路，耳听八方，每次吃进和突出都必须非常小心。几乎所有的赔钱的菜鸟都喜欢频繁买卖，追涨杀跌。也就是说几乎所有菜鸟都违背了自然规律，这就是菜鸟为什么总是逃不过被宰割的命运。中国证监会频繁换帅，但是该机构发布了一条很重要的消息，就是菜鸟持股时间越长，收益越高。简单招数练到极致就是绝招。不是市场上五花八门的招数都适合自己，在不断的实盘买卖过程中积累下来东西才是最痛的领悟。在拳击场上有时候需要假动作迷惑对手，但是过度采用花里胡哨的技巧，蹦跶来，蹦跶去不是很傻吗？这又不是耍猴。每次就用“一招”，但是这招又很管用，那就行了。当然这里的“一招”指的是实盘积累的一些技巧。勤奋的菜鸟有虫吃。懒汉就是菜鸟的名，永远只是菜鸟。哪个白手起家的企业家没有点心酸的经历呢？在技术基础和物质基础都薄弱的前提下，想要少付出就能精确地获得成就，就是扯淡。炒股偶然盈利，会使菜鸟兴奋持续到收益慢慢被吃掉。这是菜鸟的通病，每次掉点肉会安慰自己，这时候赌徒心理来了，越发喜欢高风险的股票。那么怎样做才是遵循自然规律呢？那就是默默总结每次的得与失，用汗水浇灌出盈利的希望。