哺乳动物概述

哺乳动物概述
哺乳动物概述

哺乳动物的种类很多,

在陆地上奔跑,有的能够在空中飞翔,

捕食鱼虾。与哺乳动物不同的生活习性相适应,它们的形态结构也千姿百态。

哺乳动物的基本特征:

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物种类如各种羚羊也极多,标志性动物还有非洲象、长颈鹿、河马、斑马和鹭鹰,昆虫种类相当多。本区内没有熊、鹿和野生牛科种类的分布。鸟类繁多。

,几乎全部是亚洲的热带地区,

华南和西南一部分地区也包括在内。本区内的物种极为丰富,特别是脊椎的种类冠全球物有动物有亚洲象、陆动物区系中。

我国是世界上少有的横跨两个大区的国家之一,她的北面是北陆界古北区,南面是北陆界东洋区。

是最多的,同时也是世界上单个国家物种最丰富的国家之一。

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哺乳动物

哺乳动物介绍 英文

Hello everyone! Today our group is going to give a presentation about mammals. As one of species evolves from late Jurassic period(侏罗纪晚期), mammalians’ brains are more developed and specialized than any other class of animals. Mammals are characterized by mammary glands(乳腺) that are modified for producing milk. All mammals have special sweat glands(汗腺) and hair. Here are five mammals we want to share with you: The first of are pandas. Panda is one of the most precious animals in the world. With white and black color, these animals are very fluffy and a little clumsy. Known as Chinese treasures, panda is a kind of animal that is endemic to China, they’re living in Sichuan province. Bamboo is their favorite food. Because of its cute appearance, panda is deep loved by the world public. 1961, WWF established its mark on the giant panda, the panda has become a symbol of the most important species conservation, also as a goodwill important representatives in the diplomatic activities in China. The second one is polar bear, the largest terrestrial carnivorous animal. The polar bear is a bear native largely within the Arctic Circle encompassing(围绕) the Arctic Ocean, its surrounding seas and surrounding land messes. It is the world’s largest land carnivore(食肉动物) and also the largest bear. It has thick fat and hair to stay warm, its white appearance on white snow is good protective coloration. It can move both on land and sea, thus it’s an advantage for a polar bear to catch food in such an extremely harsh climate. Nevertheless global warming has impact on the ice nowadays. The ice melts quickly in the two poles, which has a bad influence on polar bears. Their homes has been destroyed, the prey is also in reduction. We must take measures to protect these animals, for they’re in danger, they’re the treasure of nature. The third one is t he Roe Deer(狍子).The program of Dad, Where Are We Going has been very popular among many people, one of the period programs showed that these five pair fathers and children came to the northeast rural, and saw a cute animal——the roe deer, which make much more people aware of it. The roe deer is also called dwarf deer or wild sheep, which are herbivores(食草动物), feed on plants. The fur’s color of roe deer are usually straw yellow, there is white h aired in roe deer’s base of the tail, it looks really funny. In addition, the male roe deer have set of antlers(鹿角), but female roe deer don’t have, this is the way that how to recognize their sexes. The roe deer has very big and bright eyes, which makes it looks so cuddly(可爱的). The roe deer almost live in open forest area, sometimes near the river valley. They rest in the forest during the day, take activities in the early morning or the late evening, because they are very timid and sensitive. they will run quickly if they finds you. As we know, there is one saying “Stupid Roe Deer” in the northeast area, it often be used to describe the people who is a little clumsy, and it’s gradually used to praise one person who is pretty and cute. But its own meaning is that the roe deer is so curious. When a hunter is chasing the roe deer, the roe deer will run very fast, but if the hunter stop to run after it, because of its curiosity, the roe deer will run back to the primary place to see what happened, the hunter do esn’t need or use great effort, then he can capture the roe deer very easily. How funny! The next one is Mongoose. Mongooses are primarily found in Africa, their range covering most of the continent. Some species occupy parts of southern Asia and the Iberian Peninsula. They are generally terrestrial mammals, but some are semi-aquatic, and others are at home in

动物资源学

鱼类 变温动物鳃呼吸用鳍运动和维持身体平衡 鱼类身体形态 纺锤形:栖息水中上层,快速游泳; 侧扁型:栖息水中上层,游泳较慢,不敏捷,很少长距离迁移 平扁型:栖息于水底,行动迟缓 棍棒型:底栖于泥沙中,游泳能力较强 口由活动的上下颌支持,可主动摄食,增加了获食的机遇,可动颌为攻击、防御、营巢、求偶、钻洞、呼吸进水的工具。 上位口:口裂朝向背方,以浮游生物为食 下位口:口裂朝向腹方,以底栖生物或岩石上藻类为食 端位口:口裂位于头前端,以浮游生物或其他有机物为食 鱼鳍:由鳍条和鳍膜构成,分奇鳍和偶鳍。 背鳍:维持身体平衡 臀鳍:维持身体垂直平衡 尾鳍:在鱼运动时起舵和推动作用,有正尾型,歪尾型,原尾型 胸鳍:平衡身体,控制运动方向的功能,形态、位置因种类而异 腹鳍:辅助身体升降、转弯,不同的鱼腹鳍位置变化较大,软骨鱼位于泄殖腔两侧,硬骨鱼分为腹鳍腹位、腹鳍胸位、腹鳍喉位,有些种类无腹鳍。 3.鱼的皮肤由表皮和真皮组成,表皮通常无角质层,生发层位于基部,腺层位于生发层上方,分泌粘液(腺体),可减小运动阻力,保护鱼体不受微小生物侵袭,凝结沉淀水中的悬浮物质,有助于调节渗透压。毒腺和发光器由腺体特化而来。 鳞片 盾鳞:由表皮与真皮共同形成,软骨鱼特有 硬鳞:由真皮形成,为硬鳞类所有 骨鳞:来源于真皮,为多数硬骨鱼所有,根据游离缘形态,分为圆鳞、栉鳞 内骨骼:软骨鱼类骨骼为软骨,硬骨鱼类骨骼为硬骨,但骨化程度不同 齿形与食性有关,根据齿着生位置可分为颌齿、犁齿、腭齿、舌齿、咽齿。鳃耙为滤食器官,也可保护鳃丝,数目形状与食性有关,以浮游生物为食鳃耙发达,细长稠密,肉食性鱼类鳃耙粗短。 鳃是呼吸器官 鳔:根据鳔管有无更将鳔分为管鳔类(有鳔管)、闭鳔类(无鳔管) 心脏较小,约占体重1%,由静脉窦,心房,心室,(动脉圆锥)组成。软骨鱼心室前方有动脉圆锥,为心室的一部分,有搏动能力。硬骨鱼无动脉圆锥,心室前方有动脉球,为腹大动脉基部膨大而成,无搏动能力。循环方式为单循环,心脏一心房一心室,一条血液循环途径。 侧线:沟状或管状的皮肤感受器 多数鱼类无活动眼睑,有些鲨鱼有可动瞬膜 珍稀鱼类:国家一级重点保护鱼类(四种):新疆大头鱼,中华鲟,达氏鲟,白鲟。 药用鱼类:乌鳢,黄鳝,泥鳅(黏液),大黄鱼(鳔),虫纹东方鲀及其他鲀科鱼类(卵)等可用于治疗皮肤病。

哺乳动物进化史

哺乳动物不比恐龙年轻 早在三叠纪晚期,就在恐龙刚刚登上进化舞台的同时,一群在当时并不起眼的小动物从兽孔目爬行动物当中的兽齿类里分化出来。它们有点“生不逢时”,因为在随后从侏罗纪到白垩纪长达1亿多年的漫长岁月里,它们一直生活在以恐龙为主的爬行动物的巨大压力下,在夹缝里求生存。直到白垩纪之末,当恐龙等在中生代异常适应的爬行动物发生了大灭绝之后,它们才得以在随后的新生代中顽强地崛起并成为新生代地球的主宰。它们就是哺乳动物,它们最终能够从夹缝里崛起的原因则是它们已经具备了一系列进步的特征。哺乳动物的起源从晚三叠纪开始,哺乳动物在整个中生代经历了艰难而不屈不挠的发展过程,分化出始兽亚纲、异兽亚纲和兽亚纲三大类。其中,始兽亚纲包括柱齿兽目、三尖齿兽目两类;异兽亚纲仅有一目,即多瘤齿兽目;兽亚纲包括三个次亚纲,即祖兽次亚纲、后兽次亚纲和真兽次纲。 哺乳动物特征的确立 哺乳动物是灵活的四足动物,有比较大的脑颅,反映了它们脑量的增加和与之相关的神经控制能力和智力的提高。哺乳动物基本代谢水平高,体被能够保温的毛发,再加上机体内的其它生理机制(如出汗等),使得它成为体温恒定的温血动物。除了单孔类之外,哺乳动物的幼体都是胎生,使得幼崽在出生前已在母亲体内完成了一定的发育过程,因此幼崽更具生命力;同时,幼崽出生后以母亲的乳汁为营养,得到母亲的保护,使得它们的成活更有保证。哺乳动物的牙齿分化成门齿、犬齿和颊齿(包括前臼齿和臼齿),颊齿通常有一个包括几个齿尖的齿冠,以两个或更多的齿根固着在颌骨上,这样的牙齿更能够适应于咀嚼多样化的食物。哺乳动物有次生的骨质硬腭,使鼻道与口腔分开,使得它们在咀嚼食物时不影响呼吸。此外,哺乳动物还有一些其它不同于爬行类的解剖学特征。例如:哺乳动物颈部的肋骨(颈肋)与颈椎愈合,成为颈椎的一部分;腰椎两侧具有游离的肋骨;肠骨、坐骨和耻骨愈合成为一块整个的骨盆结构;头骨有一对枕髁。尤其突出的是,哺乳动物头骨与下颌的关节由鳞骨和齿骨组成,原来在爬行动物中连接头骨和下颌的方骨和关节骨在哺乳动物中进入了中耳,分别变成了三块听小骨中的两块:砧骨和锤骨,它们与镫骨(在爬行动物唯一的一块听小骨)一起组成一套杠杆结构,用以传导从耳膜到内耳的声波震动。这是在脊椎动物进化史上解剖结构从一种功能转变到另一种功能的最好例证之一。 附件 01-3.jpg (27.81 KB) 2007-8-27 20:18 哺乳动物的内耳构造

哺乳动物介绍及种类大全-2019年教学文档

哺乳动物介绍及种类大全 哺乳动物是指脊椎动物亚门下哺乳纲的一类用肺呼吸 空气的温血脊椎动物,因能通过乳腺分泌乳汁来给幼体哺乳而得名。 哺乳动物隶属于动物界,脊索动物门,脊椎动物亚门,哺乳纲。业界估计有5400种哺乳动物,分为约1200属,153科,29目。哺乳动物分为2个亚纲:原哺乳亚纲(包含卵生的单孔目动物)、兽亚纲(包含有胎盘哺乳动物和卵胎生的有袋类动物)。多数的哺乳动物(包括6最大目)属于有胎盘哺乳动物。其中三个最大目分别是啮齿目、翼手目和鼩形目。啮齿目包括鼠类、翼手目包括蝙蝠、鼩形目则包括鼩鼱、鼹鼠及沟齿鼠。另三个最大目则是食肉目(狗、猫、鼬、熊、海豹等),鲸偶蹄类(有蹄动物、鲸鱼),灵长目(包括人类)。哺乳动物根据生育方式分为三个主要下纲:单孔目动物、有袋类动物、有胎盘哺乳动物。 哺乳动物种类繁多,分布广泛,主要按外型、头骨、牙齿、附肢和生育方式等来划分,习惯上分三个亚纲:原兽亚纲、后兽亚纲、真兽亚纲,现存约28个目4000多种。其中这28个目分别是: 1.单孔目 2.鼩负鼠目 3.智鲁负鼠目 4.袋鼬目 5.袋貂目 6.袋狸目7.有 袋目8.袋鼹目9.袋鼠目10.贫齿目11.食虫目12.树鼩目13.皮翼目14.翼手目

15.灵长目16.食肉目17.鲸目18.海牛目19.长鼻目20.奇蹄目21.蹄兔目22.管齿目23.偶蹄目24.鳞甲目25.啮齿目26.兔形目27.象鼩目28.鳍脚目 按照世界哺乳动物物种(Mammal Species of the World)一书在2019年的资料,哺乳纲目前有约5676个(2019版的IUCN 红皮书为5488个)不同物种,分布在1229个属,153个科和29个目中,约占脊索动物门的10%,地球所有物种的0.4%。啮齿目(老鼠、豪猪、海狸、水豚等)、翼手目(蝙蝠等)和鼩形目(鼩鼱等)是哺乳动物中物种最多的目。 哺乳动物的身体结构复杂,有区别于其他类群的大脑结构、恒温系统和循环系统,具有为后代哺乳、大多数属于胎生、具有毛囊和汗腺等共通的外在特征。他们外型多样,小至体长30毫米长有翅膀的凹脸蝠,大至体长33米形同鱼类的蓝鲸。他们有很好的环境适应能力,分布在从海洋到高山,从热带到极地的广泛区域。人类也是哺乳动物的一员。 代表动物有:人类(最高等的哺乳动物)虎、狼、鼠、鹿、貂、猴、貘、树懒、斑马、狗、狐、熊、象、豹子、麝、牛、狮子、小熊猫、疣、猪、羚羊、驯鹿、考拉、犀牛、猞猁、穿山甲、长颈鹿、熊猫、食蚁兽、猩猩、海牛、水獭、灵猫、海豚、海象、鸭嘴兽、刺猬、北极狐、北极熊、袋鼠、犰狳、河马、海豹、鲸、鼬、兔;

我国动物资源的现状与展望

我国动物资源的现状与展望 摘要:我国是世界上野生动物种类最丰富的国家之一,约占世界总种数的10%。我国野生动物资源不仅种类丰富,而且还具有特产珍稀动物多和经济动物多的两大特点。我国有特产珍稀动物100多种;有经济动物400多种。种类繁多的野生动物是我国一项宝贵的自然资源。然而,我国野生动物濒危程度是严重的,已经绝迹的动物有麋鹿、野马和高鼻羚羊等。另外,20 多种珍稀动物目前已濒临绝灭的边缘。 关键词:野生动物;动物保护;发展前景 野生动物是指生存于自然状态下,非人工驯养的各种哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类、软体动物、昆虫及其他动物。广义的野生动物泛指所有的动物,包括脊椎动物和无脊椎动物,狭义的野生动物仅指陆生的脊椎动物,通常人们所说的是狭义的野生动物○1。全世界有794多种野生动物,它分为濒危野生动物、有益野生动物、经济野生动物和有害野生动物等四种。野生动物是自然生态系统的重要组成部分,对维持生态平衡,对人类的生存和发展起着重要的作用。 1我国野生动物的多样性 我国陆地国土面积占世界的6.5%,陆生脊椎推动物种类达2100多种(哺乳类450多种、鸟类1180多种、爬行类320多种、两栖类210多种),占世界这类动物种数的10%以上,是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。我国野生动物资源不仅种类丰富,而且还具有特产珍稀动物多和经济动物多的两大特点。据有关数字统计:我国有大熊猫、金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、朱鳄、黑颈鹤、黄腹角雉、褐马鸡等特产珍稀动物100多种;有熊、猕猴、马鹿、麝、狍子、野猪、黄羊、环颈雉、雁鸭类经济动物400多种。全世界鹤类共15种,我国就有9种;雁鸭类148种,我国就有46种;野生鸡类276种,我国有56种。美国、原苏联、欧洲都没有灵长类动物,我国就有16种之多。种类繁多的野生动物是我国一项宝贵的自然资源。

哺乳动物的起源

哺乳动物的起源 早在三叠纪晚期,就在恐龙刚刚登上进化舞台的同时,一群在当时并不起眼的小动物从兽孔目爬行动物当中的兽齿类里分化出来。它们有点“生不逢时”,因为在随后从侏罗纪到白垩纪长达1亿多年的漫长岁月里,它们一直生活在以恐龙为主的爬行动物的巨大压力下,在夹缝里求生存。直到白垩纪之末,当恐龙等在中生代异常适应的爬行动物发生了大灭绝之后,它们才得以在随后的新生代中顽强地崛起并成为新生代地球的主宰。它们就是哺乳动物,它们最终能够从夹缝里崛起的原因则是它们已经具备了一系列进步的特征。 从晚三叠纪开始,哺乳动物在整个中生代经历了艰难而不屈不挠的发展过程,分化出始兽亚纲、异兽亚纲和兽亚纲三大类。其中,始兽亚纲包括柱齿兽目、三尖齿兽目两类;异兽亚纲仅有一目,即多瘤齿兽目;兽亚纲包括三个次亚纲,即祖兽次亚纲、后兽次亚纲和真兽次亚纲。 哺乳动物特征的确立 哺乳动物是灵活的四足动物,有比较大的脑颅,反映了它们脑量的增加和与之相关的神经控制能力和智力的提高。哺乳动物基本代谢水平高,体被能够保温的毛发,再加上机体内的其它生理机制(如出汗等),使得它成为体温恒定的温血动物。除了单孔类之外,哺乳动物的幼体都是胎生,使得幼崽在出生前已在母亲体内完成了一定的发育过程,因此幼崽更具生命力;同时,幼崽出生后以母亲的乳汁为营养,得到母亲的保护,使得它们的成活更有保证。哺乳动物的牙齿分化成门齿、犬齿和颊齿(包括前臼齿和臼齿),颊齿通常有一个包括几个齿尖的齿冠,以两个或更多的齿根固着在颌骨上,这样的牙齿更能够适应于咀嚼多样化的食物。哺乳动物有次生的骨质硬腭,使鼻道与口腔分开,使得它们在咀嚼食物时不影响呼吸。此外,哺乳动物还有一些其它不同于爬行类的解剖学特征。例如:哺乳动物颈部的肋骨(颈肋)与颈椎愈合,成为颈椎的一部分;腰椎两侧具有游离的肋骨;肠骨、坐骨和耻骨愈合成为一块整个的骨盆结构;头骨有一对枕髁。尤其突出的是,哺乳动物头骨与下颌的关节由鳞骨和齿骨组成,原来在爬行动物中连接头骨和下颌的方骨和关节骨在哺乳动物中进入了中耳,分别变成了三块听小骨中的两块:砧骨和锤骨,它们与镫骨(在爬行动物唯一的一块听小骨)一起组成一套杠杆结构,用以传导从耳膜到内耳的声波震动。这是在脊椎动物进化史上解剖结构从一种功能转变到另一种功能的最好例证之一。

八年级上册生物随堂练习题之哺乳动物

八年级上册生物随堂练习题之哺乳动物 八年级上册生物随堂练习题之哺乳动物 1.下列属于哺乳动物的是( ) A.鲸 B.娃娃鱼 C.甲鱼 D.鱿鱼 【考查目的】哺乳动物的主要特征。 【答案】A 【解析】哺乳动物的主要特征:体表被毛,体温恒定,胎生、哺乳,牙齿分化等。选项A鲸胎生哺乳属于哺乳动物。选项B娃娃鱼幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,属于两栖动物。选项C甲鱼体表有背甲覆盖属于爬行动物。选项D鱿鱼身体柔软,有外套膜、贝壳退化,属于软体动物。故选A。 2.(2020·百色)哺乳动物特有的特征是( ) A.心脏四腔 B.体温恒定 C.胎生、哺乳 D.用肺呼吸 【考查目的】哺乳动物的主要特征。 【答案】C 【解析】哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成熟后从母体产出,这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活,称为哺乳。A选项鸟类、哺 乳类都是心脏四腔,故不符合题意。B选项鸟类、哺乳类都是 恒温动物,故不符合题意。C选项胎生哺乳是哺乳动物特有的 特征,其他类群的动物没有,符合题意。D选项爬行动物、鸟类、哺乳类都用肺呼吸。故选C。 3.(2020·十堰)哺乳动物的主要特征是( ) A.体表被有鳞片,用鳃呼吸 B.体表被毛,胎生,哺乳 C.体表有外骨骼,足和触角分节 D.体表被覆羽毛,前肢 变成翼

【考查目的】哺乳动物的主要特征。 【答案】B 【解析】哺乳动物的主要特征:体表被毛,体温恒定,胎生、哺乳,牙齿分化等。其中与其他动物的区别是胎生、哺乳等。选项A体表被有鳞片,用鳃呼吸为鱼类的特征。选项C体表有外骨骼,足和触角分节为节肢动物的特征。选项D体表被覆羽毛,前肢变成翼为鸟类的特征。故选B。 4.哺乳动物生殖发育特点是( ) A.胎生哺乳 B.体内受精 C.不完全变态 D.牙齿分化 【考查目的】哺乳动物的主要特征。 【答案】A 【解析】哺乳动物的生殖方式是胎生(鸭嘴兽除外),胚胎在母体子宫里发育成熟后产出,这种生殖方式为胎生,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活,这种抚育方式为哺乳。故选A。 5.哺乳动物特有的胎生方式使哺乳动物( ) A.成体减轻了生殖的负担 B.幼体发育较好,后代成活率 高 C.成体加重了生殖的负担 D.幼体能够更快地长大 【考查目的'】哺乳动物的主要特征。 【答案】B 【解析】哺乳动物在繁殖期间雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内与卵细胞结合,形成受精卵。受精卵在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎通过胎盘和母体进行物质交换,发育成熟后产出,这种生殖方式叫胎生。刚出生的幼体只能靠母体的乳汁生活,这种方式叫作哺乳,所以称为哺乳动物。胎生、哺乳大大提高了后代的成活率,增强了其对陆地生活的适应能

哺乳动物分类表

?哺乳动物分类表? 1 原兽亚纲(Prototheria) o 1.1 单孔目 ?针鼹科 ?鸭嘴兽科 ? 2 异兽亚纲 ? 2.1摩根椎齿兽目 ? 2.2柱齿兽目 ? 2.3三锥齿兽目 ? 2.4多瘤齿兽目 ? 3 后兽亚纲(Metatheria) o 3.1 鼩负鼠目 ?鼩负鼠科 o 3.2 智鲁负鼠目 ?智鲁负鼠科 o 3.3 袋鼬目(Dasyuromorphia) ?袋狼科(Thylacinidae) ?袋食蚁兽科 o袋食蚁兽属:袋食蚁兽?袋鼬科(Dasyuridae) o 3.4 袋狸目(Peramelemorphia) ?袋狸科(Peramelidae) ?兔耳袋狸科(Peroryctidae)o 3.5 负鼠目(Didelphimorphia) ?负鼠科 o绵毛负鼠亚科 o负鼠亚科 o 3.6 袋貂目 ?袋鼹科 ?袋貂科(Phalangeridae) ? 3.7 袋鼠目(Diprotodontia) ?树袋熊科 ?袋熊科(Vombatidae) ?鼠袋鼠科(Potoroidae) ?袋鼠科(Macropodidae) ?侏袋貂科(Burramyidae) ?环尾袋貂科 o袋鼯科(Petauridae) ?长吻袋貂科 ?树袋貂科 ? 4 真兽亚纲(Eutheria) o 4.1 贫齿总目 ?披毛目 Pilosa o树懒亚目 Folivora

?树懒科(Bradypodidae): ?二趾树懒科(Megalonychidae):o蠕舌亚目(Vermilingua) ?侏食蚁兽科(Cyclopedidae): ?食蚁兽科(Myrmecophagidae):?有甲目 Cingulata o犰狳科(Dasypodidae) ?倭犰狳亚科 ?犰狳亚科 o 4.2 食虫目 ?沟齿鼩科 ?岛鼯科 ?马岛猬科 ?金毛鼹科 ?猬科 o猬亚科 o毛猬亚科 ?鼩鼱科(Soricidae) o麝鼩亚科 o鼩鼱亚科 ?鼹科(Talpidae) o水鼹亚科(Desmaninae) o鼹亚科(Talpinae) o鼩鼹亚科(Uropsilinae) o 4.3 树鼩目(Scandentia) ?树鼩科(Tupaiidae) o树鼩亚科(Tupaiidae) o笔尾树鼩亚科(Ptilocercinae) o 4.4 皮翼目(Dermoptera) o 4.5 翼手目(Chiroptera) ?狐蝠科(Pteropodidae) o狐蝠亚科(Pteropodidae) ?夜凹脸蝠科(Nycteridae) ?假吸血蝠科(Megadermatidae) ?菊头蝠科(Rhinolophidae) o菊头蝠亚科(Rhinolophinae) o蹄蝠亚科(Hipposiderinae) ?兔唇蝠科(Noctilionidae) ?髯蝠科(Mormoopidae) ?叶口蝠科(Phyllostomidae) o叶口蝠亚科(Phyllostominae) o长舌蝠亚科(Lonchopyllinae) o狭叶蝠亚科(Brachyphyllinae) o花叶蝠亚科(Phyllonycterinae)

初中英语单词分类大全:动物-哺乳动物

初中英语单词分类大全:动物-哺乳动物 horse 马 mare 母马 colt, foal 马驹,小马 pony 矮马 thoroughbred 纯种马 mustang 野马 mule 骡 ass, donkey 驴 ox 牛 buffalo 水牛 bull 公牛 cow 母牛 calf 小牛, 牛犊 bullock, steer 小阉牛 heifer 小母牛 pig, swine 猪 boar 种猪 hog 阉猪, 肥猪 gilt 小母猪 piglet 猪崽

sheep 羊 ewe 母羊 goat 山羊 lamb 羊羔,羔羊 zebra 斑马 antilope 羚羊 gazelle 小羚羊 deer 鹿 reindeer 驯鹿 giraffe 长颈鹿 camel 骆驼 dromedary 单峰驼 llama 大羊驼 guanaco 原驼 alpaca 羊驼 vicuna 小羊驼 elephant 象 rhinoceros 犀牛hippopotamus 河马 cat 猫 tabby, she-cat, grimalkin 雌猫tomcat 雄猫, 公猫

kitten, kitty, pussy 小猫lion 狮 lynx 猞猁 panther, puma 美洲豹leopard 豹 tiger 虎 wildcat 野猫 bison 美洲野牛 yak 牦牛 dog 狗 badger 獾 weasel 鼬,黄鼠狼 otter 水獭 fox 狐 hyena, hyaena 鬣狗wolf 狼 squirrel 松鼠dormouse 睡鼠beaver 河狸 marmot 土拨鼠 ferret 雪貂 bear 熊

人教版八年级上册生物7.第七节 哺乳动物教案

人教版八年级上册生物学案第七节哺乳动物 教学目标 知识目标 1.描述家畜的形态。 2.举例说出动物的形态结构、生理机能与其生活环境、生活习性相适应的特点。 3.说出常见哺乳动物与人类生产、生活的关系及其资源价值。 4.概述研究动物科学的一般方法(观察法、实验法及资料分析法)的基本含义及过程。 能力目标 1.尝试观察、实验、资料分析等研究动物的基本方法。 2.运用所学的基本知识和技能,尝试饲养家兔等其他常见的小动物。 情感目标 1.形成动物体的形态结构、生理机能与其生活习性、生活环境相适应的基本生物学观点。 2.建立爱护动物、热爱自然、保护环境的意识。 重点难点 动物的形态结构、生理机能与其生活环境、生活习性相适应的特点。 教学媒体 兔子实物及标本、大屏幕、幻灯机、投影仪、多媒体设备等 课时建议 1课时 教学过程

导入: 教师:在农村,农家庭院里饲养着猪、牛、羊、兔等多种动物,这些动物叫作家畜。今天我们就来一同来认识一下家畜。 新课教学: 教师:所谓家畜,是指人类为了经济或其他目的而驯养的哺乳动物。最常见的家畜有哪些呢? 学生:猪、牛、羊、兔等。 教师:现在我们对照图示,结合家兔的标本,按照从头部到尾部的先后顺序观察家兔的外形,分析并讨论家兔的外形特点和它的生活环境及习性是如何适应的。学生:家兔的身体可以分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分。头部有一对长长的可以灵活转动的耳廓,一对不大的眼睛,一张三片嘴,一对鼻孔,还有胡须。 学生:我觉得兔子的长耳朵使它的听觉很灵敏,可以及时感觉到危险,并及时躲避。 学生:眼睛虽然不大,但视力很好,对它的陆地生活也有帮助。还有它的三片嘴,吃起草来十分方便。 学生:你看它的四肢,前肢短小,但后肢很发达,奔跑起来很快,很难捕捉的。学生:它不光奔跑快,发达的后肢还能把它的身体支撑起来,它一下子就长高了,观察起四周来,视野开阔了许多,很容易发现远处的危险。 学生:兔子的全身几乎都长着毛,和家鸽的羽毛大不一样。 学生:家兔和家鸽不是一类动物,体表的覆盖物当然不一样了。 学生:家兔身上的毛还不一样呢!表面的粗硬,里面的很细软,摸起来好温暖,好舒服。 学生:它的毛能起保温的作用,所以冬天不怕冷。 学生:那夏天它不热吗?

哺乳动物分类

哺乳纲动物分类 原兽亚纲 单孔目 鸭嘴兽科:仅鸭嘴兽一种 针鼹科:2种针鼹 兽亚纲 后兽下纲 有袋目 负鼠总科 分布于南美的有袋类 负鼠科:约67种 小[鼠儿]科:仅小[鼠儿]1种 新袋鼠科:7种 袋鼬总科:分布于大洋洲的有袋类 袋鼬科:包括袋鼬、袋獾等,约50余种 袋狼科:仅袋狼一种,已灭绝 袋[豸齿]科:仅[袋豸齿]一种,又称袋食蚁兽 袋鼹科:仅袋鼹一种 袋狸总科 袋狸科:约17种 兔袋狸科:2种兔袋狸 袋貂总科 袋貂科:约13种 袋鼯科:约22种 树袋熊科:仅树袋熊一种 [鼠足]鼯科:6种 蜜貂科:1种 袋熊科:毛鼻袋熊等3种 鼠袋鼠科:又称,约10种 袋鼠科:包括袋鼠、树袋鼠、袋等,50余种 真兽下纲 食虫目 哺乳动物第三大目,现生兽类大多起源于此目 无尾猥总科 无尾猥科:无尾猥、稻田猥等30余种,主要分布于非洲马达加斯加岛

獭鼩科:3种 沟齿鼩科:2种,分布于海地和古巴 金鼹总科 金鼹科:特产于非洲,约21种 刺猬总科 刺猬科:刺猬、鼠猬等,约22种 鼩鼱总科 鼩鼱科:分布广泛的食虫类,包括鼩鼱、白齿鼩、水鼩等270余种 鼹鼠科:包括鼹鼠、鼩鼹等,约33种 跳鼩目 以前置于食虫目,1984年后单列一个目 跳鼩科:特产于非洲,包括跳鼩、象鼩等,约15种 攀兽目 树鼩科:特产于南亚东南亚,与灵长类、跳鼩类亲缘关系较近,约16种皮翼目 鼯猴科:能滑翔的哺乳类,特产于东南亚,2种 翼手目 哺乳动物第二大目,会飞的兽类 大蝙蝠亚目 狐蝠科:包括狐蝠、果蝠等,约180种 小蝙蝠亚目 鞘尾蝠总科 鼠尾蝠科:3种 鞘尾蝠科:约49种 混合蝠科:仅混合蝠一种 兔唇蝠科:2种 菊头蝠总科 裂颜蝠科:12种 巨耳蝠科:5种 菊头蝠科:约62种 蹄蝠科:约60种 叶口蝠总科 叶口蝠科:特产于中南美,约140种 妖面蝠科:8种 吸血蝠科:3种 蝙蝠总科

哺乳动物的进化

哺乳动物的进化 哺乳动物的祖先 哺乳动物是从一类叫做盘龙类的爬行动物进化而来的。这些爬行动物出现于石碳纪(距今3亿3000万年前至2亿9000万年前)。在二叠纪(距今2亿9000万年前至2亿4000万年前)的中期,盘龙类的一个分支——兽孔类爬行动物出现了。在数千万年的进化过程中,兽孔类动物形成了很多与后来的哺乳动物相关的特征,因此兽孔类也常被称作似哺乳类爬行动物。在兽孔类中有一个类群叫做兽齿类,该类群动物发展出了与哺乳类十分相似的牙齿、头骨和四肢。因此大多数科学家相信,最早的哺乳动物是由一种叫做犬颌兽的兽齿类爬行动物进化而来的。 最早的哺乳动物可能是在三叠纪(距今2亿4000万年前至2亿500万年前)的晚期由犬颌兽演化而来。从这个时期地层中出土的大量化石或者是早期的哺乳动物,或者是犬颌兽。由于哺乳类的许多重要特征——例如皮毛、具有乳腺以及恒温等,都无法在化石记录中得以保存,因此科学家难以对这些化石的类群归属做出准确的判断。 进入侏罗纪(距今2亿500万年前至1亿3800万年前)以后,哺乳动物无疑发生了进化。此时的哺乳动物是一些类似鼩鼱的小型动物,可能是以取食昆虫和蠕虫为生。在整个侏罗纪和白垩纪(距今1亿3800万年前至6500万年前),哺乳动物的体型都很小。在此期间,体型庞大的恐龙统治着陆地。但是哺乳类中许多原始的类群在侏罗纪都获得了发展。尽管卵生哺乳动物的化石资料很不完整,但大多数科学家相信,由这些早期的哺乳类中的一支演变成为今天的单孔类。在白垩纪,有多个哺乳类的原始类群发生了灭绝,但其中的一个类群——古兽类幸存下来,并在白垩纪的中期演化形成了有袋类和有胎盘类哺乳动物。 哺乳类的时代开始于白垩纪末期恐龙灭绝以后。在新生代(距今6500万年前)期间,哺乳动物成为陆地脊椎动物中占统治地位的类群。在创新世(距今5500万年前至3800万年前)的末期,所有现存的哺乳动物的目(主要类群)都已经形成了。在渐新世(距今3800万年前至2400万年前),哺乳类现存的科也都出现了。 中新世(距今2400万年前至500万年前)是哺乳动物最为兴旺的时期,物种的多样性达到了顶峰。在上新世(距今500万年前至200万年前),哺乳动物的物种数开始下降。在起始于距今200万年前的更新世,气候发生了剧烈地变化,地球的大部分陆地数次遭到冰川的侵袭,地獭、猛犸象、剑齿虎、披毛犀等许多哺乳动物灭绝了。这些动物的灭绝可能大多数是由气候变化所引起的,但有些种类的灭绝或许与一个新的、更强大的捕食者——人类的出现有关。 哺乳动物的未来 尽管灭绝是历史演化中的一个正常过程,但人类活动却使自然界中野生哺乳类数量下降的速度大大加快。人为的过度猎捕,已经导致非洲的蓝马羚、斑驴、无齿海牛等动物的灭绝。由于人类活动的影响,猩猩、犀牛、虎以及其他许多哺乳动物的种群数量也已变得十分稀少,以至于在野生环境中很难长期生存。 在大型野生哺乳动物中,大多数种类现存数量十分稀少,而且只有在公园中才能见到。其中的一些种类没有得到有效的保护,或者生存空间严重不足。另外一些大型的哺乳类仍在遭到人类的捕杀。人类每年将越来越多的野生环境开垦为农田或变为城镇建设用地,结果导致哺乳动物的生存空间日益减少。对于许多野生哺乳动物来说,一些大型自然保护区和国家公园的建立与精心管理,将决定着它们的生死存亡。

人教版八年级生物上册哺乳动物知识点

人教版八年级生物上册哺乳动物知识点 哺乳类是一种恒温、脊椎动物,大部分都是胎生,并藉由乳腺哺育后代,一起来看一下这篇哺乳动物知识点,来做一下参考吧! 代表动物:鲸(不是鱼)、猴、蝙蝠、马、象、兔、狼等 1、主要特征: (1)体表被毛:除了鲸等少数水生种类的体毛退化以外,哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用。可以维持恒定的体温,是恒温动物。 (2)生殖方式:胎生和哺乳,提高了后代的成活率。 (3)牙齿撕咬、切断和咀嚼食物。牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,既提高了哺乳动物的摄取食物能力,又增强了对食物的消化能力。 (4)高度发达的神经系统和感觉器官,能够灵敏地感知外界环境的变化。 2、哺乳动物与人类的关系: (1)家畜是由野生动物驯养而来的,是动物蛋白的重要来源; (2)野生动物维持生态系统的平衡起重要作用; (3)导盲犬、警犬、军马等是人类得力的助手。(4)哺乳动物对人类的困扰:鼠类对农、林、牧业造成危害,还会传播疾病。小练习 1.下列属于哺乳动物的是()

A.鲸 B.娃娃鱼 C.甲鱼 D.鱿鱼 【考察目的】哺乳动物的主要特征。 【答案】A 【解析】哺乳动物的主要特征:体表被毛,体温恒定,胎生、哺乳,牙齿分化等。选项A鲸胎生哺乳属于哺乳动物。选项B娃娃鱼幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,属于两栖动物。选项C甲鱼体表有背甲覆盖属于爬行动物。选项D鱿鱼身体柔软,有外套膜、贝壳退化,属于软体动物。故选A。 2.(2019·百色)哺乳动物特有的特征是() A.心脏四腔 B.体温恒定 C.胎生、哺乳 D.用肺呼吸 【考察目的】哺乳动物的主要特征。 【答案】C 【解析】哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成熟后从母体产出,这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活,称为哺乳。A选项鸟类、哺乳类都是心脏四腔,故不符合题意。B选项鸟类、哺乳类都是恒温动物,故不符合题意。C选项胎生哺乳是哺乳动物特有的特征,其他类群的动物没有,符合题意。D选项爬行动物、鸟类、哺乳类都用肺呼吸。故选C。 3.(2019·十堰)哺乳动物的主要特征是() A.体表被有鳞片,用鳃呼吸 B.体表被毛,胎生,哺乳 C.体表有外骨骼,足和触角分节 D.体表被覆羽毛,前肢变成

初中生物《哺乳动物》优质课教案、教学设计

《哺乳动物》教学设计 一、教学目标 (一)知识目标 1.概述哺乳动物的主要特征。2.举例说明哺乳动物与人类生活的关系。 (二)能力目标 通过分析、概括形态各异、生活环境差别很大的哺乳动物的共同特征,尝试进行比较、分析、概括。 (三)情感、态度与价值观目标 关注哺乳动物和人类生活的关系。 二、教学重点哺乳动物的主要特征;哺乳动物与人类生活的关系。 三、教学难点辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。 四、教学准备查阅相关资料,设计并制作多媒体课件。 五、教学过程 (一)创设情境,引发思考,导入新课(5 分钟) 创设形态各异、生活环境差别很大的哺乳动物的图片情境。请学生辨识这些动物,讨论这些动物是否都属于哺乳动物?并说出理由。学生可能会说出这些动物都是胎生、哺乳的,体温都是恒定的等等。引出课题,今天我们就一起来学习哺乳动物的相关知识。 【设计意图】识别形态各异、生活环境差别很大的哺乳动物,初步讨论哺乳动物的主要特征。 (二)概述哺乳动物的主要特征(25 分钟)

1.刚才同学们初步说出了哺乳动物的主要特征,现在我们先来回顾一下:从体表来看,哺乳动物与其他类群的动物有什么区别?我们学过的腔肠动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类的体表都有什么特有的结构?哺乳动物呢?【设计意图】总结不同类群动物体表的特有结构,可以使学生对各个类群的特征有更清晰的认识,也便于从体表特征的角度初步区分各主要类群。 2.绝大多数哺乳动物体表被毛,但生活在不同环境里的动物体表的毛还是不同的。准备生活在非洲等热带地区的河马和生活在北美北部的灰狼图片,让学生观察图片中的动物及其生存环境,思考:河马和灰狼分别生活在怎样的环境中?为什么河马几乎无毛发,而灰狼在寒冷的冬季有厚厚的体毛到夏天则变薄?哺乳动物的体毛起到怎样的作用呢?学生通过分析比较、小组讨论等,能更深入地理解并认同“哺乳动物体表被毛”这一特征,及其重要意义。 【设计意图】比较不同环境中的哺乳动物皮毛不同,理解哺乳动物体表被毛的主要作用是保温。 3.除了体表被毛这一外在特征之外,哺乳动物区别于其他动物的本质特征是什么呢?请学生看“想一想,议一议”,思考:和其他类群的动物相比,为什么胎生、哺乳提高了后代的成活率?准备奶制品包装袋上的营养成分数据照片,请学生思考:为什么奶水可以为幼崽提供最好的营养?补充考拉、袋鼠等有袋目的哺乳动物,加深学生对哺乳动物“哺乳”这一重要特征的理解。为什么说绝大多数哺乳动物的胚

动物资源的开发与利用

人类的远祖曾是动物界的一员,这就注定了人与动物有着共同的渊源。可是,常以“自然界的主宰”自称的人类,在其文明发展的过程中,忽视甚至剥夺了动物生存的权利。人与动物本应和谐相处的关系,变为“你进我退”、“有我难有你”的对峙关系,结果是大量野生动物还没来得及被人类认识,就从地球上消失了。今天,全球每天都有几十个物种灭绝。多数生物学家认为,地球正进入第六次物种大灭绝,而人类是“引爆”这次灭绝的罪魁祸首!有识之士早已大声疾呼,保护动物,保持良好的生态平衡,就是保护我们人类自己。 野生动物,人类不该忽视的朋友 野生动物既是人类生存环境的组成构件,又是人类的自然资源。前者指的是野生动物的生态功效,后者指的是野生动物的实用价值。在自然生态系统中,野生动物属于消费者,如食草动物采食植物,食肉动物捕食动物,它们构成了生态系统中食物链中的重要一环。野生动物通过种间的相互作用维系着生物圈的生物多样性。野生动物与其他生物以及与环境的互作使得地球成为一个适合人类居住的星球。同时,野生动物是或者曾经是食物蛋白质来源、工业原料、医药原料等,人工驯养繁殖的野生动物还是生产资料。然而,在人类社会发展的不同阶段,野生动物的生态环境价值与实用价值的相对重要性却不相同。 在生物进化历程中,人类的形成是一个渐变的过程。人类脱胎于动物界,人类的远祖是动物界的一员。那些树栖的、植食性的灵长类动物,与一般的动物相比较,并没有什么特殊的地方。人类的远祖与其他动物之间的关系只是普通动物之间的生态关系。最初的类人猿采集树叶、野果,也捕食一些昆虫作为蛋白质来源。同时,那些类人猿也被其他猛兽捕食,是其他动物的食物。 人类的出现是生物进化长河中动物界优胜劣汰、物竞天择的结果。同时,人类的出现又是自然界中的偶然事件,因为生物进化历程本身就是一连串偶然事件的集合。一个偶然的机会,人类学会了用火,开始用火狩猎,而用火烤的动物蛋白为人类的大脑和身体发育提供了营养。于是,人类摆脱了茹毛饮血的生活。野生动物提供的蛋白质是早期人类生存的必须物质,野生动物的皮毛是人类御寒的衣料,野生动物的骨骼、牙齿、角等是人类制作工具、武器和饰物的原料。这种情形一直持续到旧石器时代。对于当时的人类来说,特别是对于那些渔猎部落来说,野生动物的实用价值比野生动物的生态价值更重要。 进入工业社会之后,随着现代农业、畜牧业和工业的发展,使得人类生存对野生动物的依赖程度逐渐降低。但是,在许多国家和地区,野生动物作为药材、食品、装饰品、工艺品、毛皮羽制品、宠物的需求却在增加。野生动物的生存正面临前所未有的危机。 野生动物的生存危机,引发第六次物种大灭绝 目前,世界上的生物物种正在以每天几十种的速度消失,生物多样性正遭遇空前的危机。2004年国际自然保护联盟发布消息,7266种野生动物的生存受到威胁,而在2000年生存受到威胁的野生动物为5435种。无论是哺乳动物、鸟类、爬行动物,还是两栖类动物和鱼类,

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