艺术硕士(广播电视)专业学位研究生培养方案(内招)

艺术硕士（广播电视）专业学位研究生培养方案（内招）Developing Plan for Master of Fine Arts (MFA) in Radio &

Television

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一、培养目标

培养适应新时代中国特色社会主义建设要求，德智体美劳全面发展，并将传统的广播电视艺术理论以及当代视听艺术与实践相结合，服务于文化创意产业中的广播电视、短视频、融合媒体产品以及纪录片创作等行业，具有社会责任感、文化创造力和艺术鉴赏力的复合型、个性化、高层次专业人才。

具体要求：

（一）坚持马克思主义新闻观，具有良好的政治素养和政策水平；遵守法律法规，恪守社会公德、新闻传播职业道德和学术规范；具有强烈的时代认知和高度的社会责任感；具有正确的新闻志向和价值取向，敢于创新，敏于实践，勇于担当。

（二）坚持“人文”“技术”“艺术”三位一体的育人理念。以社会与行业的职业需求为导向，依托新闻传播学科的优势资源，突出“人文+艺术+技术”的学科交叉特色，旨在培养具有广博的人文素养、系统的专业知识、熟练掌握广播电视专题策划和音视频制作以及新媒体艺术产品生产技能的应用型、复合型艺术专门人才。

（三）能够运用一门外语，在本专业领域进行必要的对外交流。

（四）具有自主学习、终身学习能力。

（五）身心健康。

二、学制及学习年限

学制3年，学习年限根据情况可适当延长，最长不得超过5 年

三、课程设置及学分要求

（一）专业方向

1.广播影视艺术理论与实践

2.音视频制作

（二）本专业要求修满50学分，其中公共学位课6学分，专业

学位课12学分，毕业考核7学分，非学位课程25学分。非学位课程的方向模块课程和基础选修课程，要求硕士生按方向修满12学分，基础选修课程任意选修6学分。

同等学力或跨一级学科考取的硕士生，应在导师指导下，补修3门本学科本科核心课程（具体课程参考本学科本科培养方案），所修

四、培养方式与方法

采取课堂教学、自学、讨论和实践相结合的方式，使学生较好地掌握基础理论和专业知识，培养学生广播电视艺术创作的问题意识和作品意识。

指导方式采取“双导师制”，即由一名专业学位指导老师，及一名具有丰富实践经验、综合业务素质高的实践指导教师共同指导。聘请校外行（企）业具有丰富实践经验的专家担任实践指导教师，实行校内外双导师（导师组）共同指导，以校内导师指导为主，校外导师充分发挥职业优势。

专业学位研究生的个人培养计划由导师主持制订并签字。进校后，导师与学生之间应就培养中的各项问题充分交换意见，在此基础上制订出合乎要求的、切实可行的培养计划。硕士生培养计划须于学生进校后 2 个月内制订好，并导入研究生教育综合管理系统中，经导师确认后，由学院批准备案。培养计划一经确定不得随意变动。

五、考核方式

（一）课程考核

研究生的学位课程原则上进行考试。课程考试及考查成绩均按百分制评定。根据《暨南大学研究生学业成绩考核管理规定》的要求，学位课程成绩达到70 分以上（含70 分）为合格，可获得相应学分；非学位课程成绩60 分以上（含60 分）即可获得相应学分。硕士生必须修满所规定学分（学位课程平均分不少于75分），通过开题报告后，方能进行学位论文撰写。

（二）中期考核

硕士生通过开题报告后，在预答辩之前要进行中期考核。中期考核旨在对照培养方案的要求，从德、智、体各方面对研究生的学业进展情况进行全面检查，并对其后续学业安排提出意见、建议和要求。本学科中期考核每学年安排两次，分别在第四学期的5月和第五学期的11月进行，学生可自由选择参加。硕士研究生二次考核仍为不合格者一般给予退学处理。

中期考核的形式包括笔试和面试，考试内容为专业笔试、思想政治素质考核及学位论文写作情况汇报等，其中专业笔试主要考察对培养方案规定的必读书目阅读情况，面试主要由硕士生进行学位论文撰

写的阶段报告。笔试与面试成绩的平均分达到75分以上（含75分）为合格。考核等级为“合格”及以上的研究生，方可参加论文预答辩，以及进入毕业、学位申请环节。

六、实践环节

实践教学是全日制专业学位硕士研究生培养区别于科学学位硕士生培养的重要环节。

应届本科毕业生及未在新闻与传播行业工作满一年以上的非应届本科毕业生攻读本专业学位期间，必须保证参加不少于6个月的实践教学；已在新闻与传播各行业工作满一年以上的非应届本科毕业生攻读本专业学位期间，不必安排专门的实践教学，但应按实践教学的要求提交相关作品及其心得报告。

实践教学考核的依据为所在实习单位开具的鉴定材料，及一份本人的实习报告。

七、开题报告

专业学位硕士生入学后的第一学期，应在导师指导下拟定研究方向和论文题目，最迟于第三学期完成学位论文开题报告。

开题报告应就选题依据、国内外发展动态、研究内容、预期目标、研究方案等做出论证，并在研究生教育综合管理系统完成开题报告。对于选题不合适、方法不得当、措施无法落实的开题报告，不准进入学位论文撰写阶段。

八、学位论文

（一）毕业考核形式由毕业作品和学位论文组成。毕业作品和学位论文应在导师（组）指导下独立完成。硕士生在正式论文答辩之前必须通过预答辩环节。学位论文的评审、答辩等工作按《暨南大学学位授予工作实施细则》执行。

（二）毕业作品：本专业方向研究生毕业时须提交毕业作品，由校内外专家组对作品进行评审后确认其成绩。以纪录片、专题片、剧情片、深度报道等形式完成一部毕业作品，作品须有相对完整的故事、情节以及鲜明的人物角色，片长不少于30分钟。毕业作品的第一完成人为导演或编导。

（三）学位论文：学位论文须与毕业作品紧密相联，是学生对毕

业作品所进行的创作思考和理论阐释。创作思考主要从选题策划、作品结构、叙事风格和视听语言表达等方面展开，理论阐述要求紧密围绕上述内容作出理论分析，二者不可脱离，并应体现一定的学术价值和创新之处，对于作品创作存在的不足和经验也应有所系统的梳理。论文篇幅不少于25000字。

（四）学位授予

毕业成绩由毕业作品、毕业论文和毕业答辩三部分成绩按比例综合构成。毕业总成绩=毕业作品×40%+毕业论文×40%+毕业答辩×20%。毕业成绩以百分制计分。修满学分并通过学位论文答辩者，授予艺术硕士专业学位。

九、其他

（一）硕士生在第1-3学期，应参加不少于15次学科前沿讲座或学院举办的其他学术会议、大型活动等，不计学分。

（二）本培养方案适用于2019级及以后艺术（广播电视）硕士专业学位研究生。

学院/类别专业学位教育指导委员会主任（签名）：

学院主管院领导（签名）：