广东省东莞市中考化学试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共5题；共10分)

1. （2分） (2016八下·香坊期末) 氧气和二氧化碳在性质上的相似点是（）

①通常状况下都是气体②都能与碳反应③都可用于灭火④都是氧化物⑤都具有还原性⑥都易溶于水⑦标准状况下密度都比空气大．

A . ①②③④⑤⑥⑦

B . ①②④⑦

C . ①②⑥⑦

D . ①②⑦

2. （2分）七星岩的岩石主要成分是碳酸钙，取一块岩石样品测其含碳酸钙75%，则该岩石样品含钙（设其它成份不含钙）的质量分数为（）

A . 25%

B . 30%

C . 40%

D . 75%

3. （2分） (2016九下·通州期末) 下列反应中，不属于化合反应的是（）

A . 碳+氧气二氧化碳

B . 碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳

C . 磷+氧气五氧化二磷

D . 氨气+氯化氢氯化铵

4. （2分）(2013·锦州) 下列实验操作正确的是（）

A . 取用固体

B . 测溶液pH

C . 点燃酒精灯

D . 将残留试液的滴管倒持

5. （2分）下列课外实验中不涉及化学变化的是（）

A . 用点燃蜡烛的方法制炭黑

B . 用食醋除水壶中水垢

C . 用活性炭除冰箱中的异味

D . 用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开水自制汽水

二、填空题 (共6题；共46分)

6. （7分）(2016·长宁模拟) 水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用．

（1）

自来水的净化过程中，利用了活性炭的________性，常用的消毒剂是________．

（2）

农业生产常用溶质的质量分数为10%～20%的NaCl溶液来挑选种子．现将300g 25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液，需要加水的质量为________ g．

（3）

甲、乙两物质的溶解度曲线如图一所示．

Ⅰ．P点的含义是________；

Ⅱ．甲的饱和溶液中混有少量乙，提纯甲采用的方法是________；

Ⅲ．t℃时，将等质量的甲、乙两种固体，分别加入盛有10g水的A、B试管中，充分溶解后，可观察到如图二所示的现象．则t________20℃（填“＞”、“＜”或“=”）．

Ⅳ．t℃时，对A试管进行如下操作，最终A试管中溶液溶质的质量分数一定发生变化的是________（填字母

序号）．

a．加少量水b．加入少量甲物质

c．升温d．蒸发部分溶剂，恢复到t℃

7. （9分）(2018·宁德模拟) 制取氧气是初中化学重要的实验之一，兴趣小组进行如下探究。

探究一氧气的制取

（1） a仪器名称：________；C 图操作的名称________。

（2）用氯酸钾制取氧气选择的发生装置是________，（填序号）写出该反应的化学方程式________。

（3）探究二催化剂的选择

研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示：

上述实验中，从温度对反应催化效果来看，最好选用________作催化剂。

（4）加热氢氧化铜固体可制得氧化铜和一种常见液体物质，写出该反应的化学方程式________。

（5）探究三氧化铜与二氧化锰的催化效果进行比较

用图装置进行实验，实验均以生成 25mL 气体为准，可能影响实验的因素均已忽略，相关装置和数据见下表：

实验①的作用________，上述实验中的“待测数据”是________。若 b________c（填“＞”、“ =” 或“＜”），可知在某温度下氧化铜对氯酸钾分解效果更好。

8. （5分）(2016·江岸模拟) 白色固体甲可能是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或多种；溶液

乙是氢氧化钡或氯化钡中的一种或多种，为了测定它们的组成，进行以下实验

根据上述实验操作回答下列问题

（1）乙溶液中滴加无色酚酞变红，说明溶液中含有________（填化学式，下同）；白色沉淀A是________．（2）产生沉淀B的化学方程式为________；

（3）滤液Ⅰ中一定含有的阳离子是________；

（4）固体甲中有物质无法确定，为了确定该物质是否含有，你还应该进行的操作是（若有多种物质任意选一种）________．

9. （5分） (2017九上·山西期中) 小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是他对氧化铜产生了探究兴趣.

【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？

【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略).

（1）上述实验中的“待测数据”指________.

（2）若实验②比实验①的“待测数据”更________(填“大”或“小”)，说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率.

（3）【预期结论】氧化铜能作氯酸钾的催化剂

【评价设计】有的同学认为上面的结论得出不合理，如果要得出结论还需要补充两个实验分别是________、________.

（4）你认为小雨设计②和③实验对比的目的是________.

10. （10分） (2016九上·莒县期中) 水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：

（1）在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌．将漂白粉（主要成分是次氯酸钙）溶于水可生成氯化钙和次氯酸．下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A（加入明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加入漂白粉）→净水

a.A步中加明矾的作用是________；

b.该农户得到的净水是________（填纯净物或混合物），原因是；

c.在日常生活中，人们常用________ 的方法来降低水的硬度；

d.进行过滤操作时，下列做法错误的是________

A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

C．滤纸的边缘要低于漏斗口D．液面高于滤纸边缘

e.加入漂白粉可对水进行杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]．次氯酸钙中氯元素的化合价是________．

（2）电解水实验揭示了水的组成．

a.图1实验中得到氧气的试管是________（填“1”或“2”）．

b.水电解的过程可用如图2表示，微粒运动变化的先后顺序是________

A．①②③④B．④①③②C．①②④③D．①④③②

c.该反应属于________ （填基本反应类型），写出该反应的符号表达式________．

d.该实验证明了水是由________ 组成的．

11. （10分）水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识．

（1）洪泽湖是我国著名的淡水湖．某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究．

洪泽湖水属于________（填“纯净物”或“混合物”），为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入________，搅拌．在日常生活中，常采用________的方法降低水的硬度．

（2）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于浪费水的是（填字母编号）；

A . 洗手擦香皂时不关上水龙头

B . 用洗菜水浇花

C . 用洗衣水冲厕所

D . 用自来水不断为西瓜冲水降温

（3）学习化学以后，我们对水有了一些新的认识．

①知道了水的微观结构．构成水的粒子可表示为________（填序号）．

②了解了水的宏观组成．水中氢元素、氧元素的质量比是________．

③认识了水的化学性质．写出下列化学反应方程式：水中通直流电________水中通入二氧化碳________．

参考答案一、选择题 (共5题；共10分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

二、填空题 (共6题；共46分)

6-1、

6-2、

6-3、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、

9-3、9-4、

10-1、10-2、

11-1、11-2、

11-3、