2020中学劳动节活动方案

2020中学劳动节活动方案
2020中学劳动节活动方案

2020中学劳动节活动方案

为了庆祝“五一”国际劳动节,以“我健康,我快乐”为主题,举行庆祝活动,特作如下方案。

一、领导机构:

组长:XX

副组长:XX、XX、XX

成员:XX、XX、XXX、XXX、XX

二、参加人员:全体教职工

三、活动内容:

1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;

2、趣味体育比赛。

四、活动时间:2018年4月23日至4月29日

五、活动要求:

1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织;

2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。

六、工作安排:

1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;

2、会场横标及摄影由温伟坚负责。

一、指导思想:

在今年五一劳动节来临之时,为了让学生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生

活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,

积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

二、活动目标:

1、让学生了解五一节的由来、意义;

2、让学生了解中国的五一劳动节;

3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的

思想;

4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了

美好的生活;

5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

三、活动时间:

2018年4月27日——2018年5月4日

四、活动主题:

“劳动光荣,奉献最美”

五、活动对象

全体学生

六、活动内容

(一)了解五一节的由来及意义

1、学生搜集资料、图片;

2、课外活动时间展示搜集到的资料、图片,共同了解五一节的

由来及意义;

3、学生探究讨论:从中得到的启示?

(二)利用国旗下讲话,做好宣传

五一劳动节活动方案详细版

文件编号:GD/FS-9063 (方案范本系列) 五一劳动节活动方案详细 版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

五一劳动节活动方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International Workers' Day或者May Day),是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。现在,就来看看以下三篇关于五一劳动节活动方案的文章吧! 五一劳动节活动策划书范文 随着“五一劳动节”的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,

懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。 活动目的: 为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。 活动对象:全园幼儿。 活动时间:5月1日--5月31日。 活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。 活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干! 活动过程: 一、且歌且吟——故事讲述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的

学校五一劳动节活动方案

学校五一劳动节活动方案 一、目的与意义 庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神娱乐大众放松身心。 口号:我们劳动我们骄傲我们年轻我们富有 二、活动内容 (一)后山拔草 分成三个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成。 (二)清扫校园 分成八个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。 (三)玩游戏 1.千里走单骑 每队一名队员竞赛规则分四队。竞赛在规定的路程内谁能将自行车骑地最稳最慢的即为胜利者。 2.鲁宾逊漂流记 依照主持人的要求竞赛规则4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球。将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过预先设置的障碍物最后又快又稳达到目的地的为胜利者。 3.快乐呼啦圈 一边摇着呼啦圈竞赛规则由四人上场比拼。一边衣着手中的别针双方中的任何一方先穿够25枚别针并保持呼啦圈不掉就算胜利。

4.四人五足 最先到达终点的一组为赢。竞赛规则分四组比赛。 5.澳洲袋鼠 双脚放入麻袋中竞赛规则各队抽三名队员上场。跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜。 6.为歌狂 每组的人轮流比赛胜利者再进入下一轮比赛。竞赛规则采取淘汰赛方式5人为一组。 “五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日,在五一劳动节来临之际,为了使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念,培养学生独立生活的能力,并掌握一些最基本的知识和技能,从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,特制订本活动方案: 一、活动时间 五月份 二、参加人员 全体师生 三、活动内容 1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传,让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。 2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。 3、举办一场庆五一合唱比赛,各班级利用课余时间进行准备,学校在四月下旬进行比赛。

(五一劳动节)公司五一活动方案

公司五一活动方案 ?一、活动目的: 为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。 ?二、组织机构: 领导小组组长:蒋桂英 副组长:杨军 成员:杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长) ?三、(一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加) 除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。 1羽毛球——兰毅负责 (1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜) 2、斗地主——李树源负责 (1)、每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。 3、灭火器演习短跑------杨军负责 (1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器) 4、摸“福”----杨和平负责

(1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。 5、拔河——由罗正东负责 各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。 (三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。 以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的 活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。 ____(省、市、区、县)五谷粮油有限公司 2012年4月29日 附:庆祝“五一”“五四”活动演讲稿 庆祝“五一”“五四”活动演讲稿 各位领导、同志们、青年朋友们:

劳动节主题班会记录

篇一:劳动节主题班会记录 五一劳动节主题班会教案五一劳动节主题班会教案时间:4月29日上午第四节 地点:教室 一.目的要求: 1.使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。 2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。 二.会前准备: 歌曲《劳动最光荣》。 小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。 三.班会过程: (一)引言:达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。 (二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。 主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢? (三)小品表演。 1.请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。 2.主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。 像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。 (四)学生讲话助人为乐的故事。 1.请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。 2.主持人点拨,是学生明确: 以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。 3.表扬部分同学 (五)献给劳动者一首诗。 请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

五一劳动节活动记录

篇一:五一劳动节活动记录 活动记录 二:五一劳动节活动记录 五一劳动节活动记录 劳动 节快乐小班年级组 设计 意图: 一年 里有着许多的节日,“五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄 特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,感谢 幼儿园的老师、阿姨,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事。 活动 目标:1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、慰 问幼儿园的老师、阿姨、爸爸妈妈,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。活动准备:了解爸 爸妈妈的工作每人自带鲜花活动过程: 一、 了解“五一”节1、介绍自己爸爸妈妈的工作。2、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是 所有劳动人民的节日。 二、 交流讨论1、幼儿园的阿姨是怎样工作的追问:小徐阿姨为我们做了什么事情厨房的阿姨为 我们做什么事2、幼儿园的老师做什么事情 3、你 们觉得老师、阿姨辛苦吗幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。三、

慰问老师、阿姨1、老师、阿姨的工作都非常辛苦,让我们一起送上鲜花、感谢她们好吗2、指导幼儿使用慰问语。3、向老师、阿姨鲜花。 “五一”活动方案——慰问劳动者 ——度第二学期中班组 、活动目标: 1、幼儿在教师的帮助支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的祝贺。 2、幼儿学会关注周围的人和事,初步了解他们的工作。 3、增强幼儿对劳动者的热爱、感恩之情,知道尊重普通劳动者。 二、活动准备: 1、联系轻轨站工作人员、警署、超市和敬老院工作人员。 2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:五一节的由来,轻轨站、警署、超市敬老院的工作人员都要做些什么工作) 三、活动过程: 1、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。 2、整队出发慰问两处的劳动者,帮助孩子发现正在工作的人。

中小学五一劳动节活动计划方案书

中小学五一劳动节活动计划方案书 中小学五一劳动节活动计划方案书(1) 一、活动目的: 通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。 二、活动时间: 4月30日下午 三、活动地点: 大操场 四、参赛对象:16年级 五、比赛要求: 1.演唱内容:一首红色歌曲 2.演唱时间:不超过5分钟。 3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗读加演唱等不同的演唱形式。 4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。 5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。 8.倡导每班全体学生都参加。

9.节目单下周二上交教诲处。 六、评分规范: 1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分) 2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20) 3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20) 4.服装统一、整洁、美观。(20分) 5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分) 注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的均匀分。 七、奖励规定: 按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。 中小学五一劳动节活动计划方案书(2) 一、活动目的: ⑴通过开展以我劳动,我光荣;为主习题的系列活动,让同学们了解劳动节的由来,了解我国不同时代的劳模风采。 ⑵通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传我劳动,我光荣;这个主习题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 ⑶通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。争做:劳动小当家。 二、活动主习题 我劳动,我光荣;我能干

五一劳动节主题活动策划

五一劳动节主题活动策划 活动目的: 让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。 活动准备: 小品表演、文具书包等。 活动过程: (一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。)五一劳动节主题活动策划方案由精品学习网提供! (二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌。 (三)、宣布活动开始。 (四)、具体活动。 支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。 1、介绍“五一”劳动节的由来 支持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的? 2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况 支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真

是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对? 3、小品表演 支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事? 4、学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励) 支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。 5、五位同学比赛整理书包和穿衣 支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。 6、小合唱《劳动最光荣》 (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。) (六)呼号(全体立正师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!) (七)、退旗,敬礼 (八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

五一劳动节活动主题方案五篇

五一劳动节活动主题方案五篇 五一劳动节活动主题方案1 一、活动时间 20_年_月_日。 二、活动地点 公司篮球场。 三、活动内容 开始前半个小时,公司领导、员工到及嘉宾陆续入场。入场期间,活动现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。活动进行时,整台活动从前至后都要拍摄dv记录。活动后,凡参加表演的都将给予礼品以感谢其积极的参与。 (2)趣味游戏(设置奖品) 1.“两人三足” 游戏规则: ①每队选取4--8名队员,两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;

②参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸; ③在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发; ④比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名; ⑤两人三足,团结你我,友谊第一,比赛第二。 2.“我比划你来猜” 游戏规则: ①这个游戏可由一个小组表演让大家猜,也可以两个小组采取对抗的形式进行。各代表队依次上场,每队选取4--8名队员,一个人比划一个人猜。 ②游戏者排成一列,由主持人把要猜的成语拿给最后一个人看,然后他再让前面一个人转过身来看他比划,不许出声。猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。 ③这样一直到最后一个人。以猜中词条的多少,答案正确且最快的一队获胜。 3.主题式唱歌游戏规则:

①主持人规定一个歌曲主题,如主题是“爱”但又不能唱到“爱”字,以“喜万家”代替主题,唱到“爱”的人接受惩罚。 ②主持人说完主题宣布开始,每队选取4--8名队员,在规定时间内依次接唱与主题相关的歌曲。 ③为了避免唱错者不表演节目,主持人提前请写好惩罚条。如:头顶橘子不用手扶的情况下,做转身、踢腿、下蹲等动作;唱恶搞歌曲;用方言学馒头叫卖声或是读出诗词;吹爆气球;想下 一位受惩罚的人应该怎样惩罚;读绕口令。 绕口令: 一面小花鼓,鼓上画老虎,宝宝敲破鼓,妈妈拿布补,不知是布补鼓,还是布补虎。车上有个盆,盆里有个瓶,乓乓乓,乒乒乒,不只是瓶碰盆,还是盆碰瓶。 从前有个小孩叫小杜,上街打醋又买布,买了布打了醋,回头看见鹰抓兔,放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰跑了兔洒了醋湿了布。 八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。高高山上一条藤,藤条头上挂铜铃,风吹藤动铜铃动,风停藤停铜铃停。 五一劳动节活动主题方案2

2020学校劳动节活动方案

2020学校劳动节活动方案 学校劳动节活动方案2020(一) 以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。 活动时间:2020年_月_日—_月_日 活动内容: 一、快乐实践负责 全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。 二、精彩展示 1、“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部 六年级同学自愿参加《__少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《__少年报》。

2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队 部 五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的 摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。 摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。 三、能手比拼负责 各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。 比赛内容:一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉 纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。 奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。 活动要求: 1、各中队要高度重视,注重活动过程。 2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督 和指导,确保活动顺利开展。 学校劳动节活动方案2020(二) 为更好地迎接2020年“五一”国际劳动节,充分展示我校 师生在创建文明城市和文明校园活动中昂扬向上的精神风貌,进一步激发广大师生积极参与“创文”活动的热情,结合我校实际,经学校研究决定开展“我们的节日——劳动节”主题活动,现制

五一劳动节工会活动方案

五一劳动节工会活动方案 为了丰富广大教职工的文体生活,经校工会研究,决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下: 一、体育趣味竞技比赛 (一)活动时间:20xx年4月29、30日。 (二)活动地点:学校运动场一号场地。 (三)竞赛项目及规则 1、“阳光伙伴”(三人四脚) (1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。 (2)负责人:陈观平、刘素华 2、“横行霸道”(双人夹球竞跑) (1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。 (2)负责人:王浩齐、屈文霞 3、“前赴后继”(三分钟定点投篮) (1)比赛规则:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加

竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。 (2)负责人:银帮兴、徐良 4、“齐心协力”(走板鞋) (1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。 (2)负责人:杨芳、刘素华 5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛) (1)比赛规则:各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。 (2)负责人:任伟宇、吴越 (四)积分计算办法 1、本次竞赛活动以累计积分排名次; 2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。 二、工会小组外出活动 各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给

五一劳动节活动记录

五一劳动节活动记录 五一劳动节活动记录一: 小班劳动节主题活动:劳动节真欢乐 设计意图: 一年里有着许多的节日,五一劳动节即今后临,随着小孩逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和明白得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小明白得关怀他人,关怀周围的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。 活动目标:1、明白五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。 3、激发幼儿爱劳动的愿望。 活动预备:假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。 活动过程: 1、教师介绍五月一日是国际劳动节,明白是所有劳动人民的节日。 2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地点的工作人员劳动的辛苦。 教师提咨询:你在这些地点看到了些什么?他们是如何样劳动的? 3、幼儿讨论,关心幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。 提咨询:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会如何样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累什么缘故还要干?你觉得他们的心情如何样?什么缘故? 4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观看劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。 五一劳动节活动记录二: 在五一国际劳动节即今后到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以颂改革、促振兴、建和谐为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响劳动光荣,教师伟大的主旋律,开展庆五一系列活动,以展示教师风采,激发宽阔教职工建设和谐校园的积极性、制造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

中学五一劳动节活动方案

中学五一劳动节活动方案 中学五一劳动节活动方案【1】 一、活动主题:唱青春旋律、扬真我风采。 二、活动对象:面向xx中学全校学生。 三、活动方式及规则: 本次活动分为:初赛、预赛和决赛; 初赛要求:由各班团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和 制定)。 复赛要求:每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各 班推举的选手中取前12名进入决赛。 决赛要求:(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛;(2) 参寒服装及伴奏带选手自备。 四、活动时间、地点: 4月12日--4月22日为主体活动时间 4月22日上午三四节课进行决赛。地点:多媒体教室。 五、奖项安排: 一等奖: 2名二等奖:4名三等奖:6名。 附:xx中学“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评 分细则: (一)、复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分

为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手 最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名 选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。 (二)、评分标准如下: 1、歌曲内容健康、向上。(2分) 2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。(2分) 3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字 正腔圆,无音准、节奏错误。(4分) 4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有 较好的现场感染力。(2分) 中学五一劳动节活动方案【2】 活动目的: 认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会 就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。 技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的 知识和技能。 情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈中学五一劳动节活动方案中学五一劳动节活动方案。 活动准备: 小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。 活动过程

五一劳动节活动方案10篇(最新)

【精】五一劳动节活动方案10篇 一、活动目的 1、通过开展以我劳动,我光荣;我创造,我幸福为主题的系列活动,让同学们了解劳动节的由来,了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传我劳动,我光荣;我创造,我幸福这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做劳动小能手。 二、活动主题 我劳动,我光荣;我自理,我能干 三、活动内容 (一)绘画比赛 1、绘画主题:劳动最光荣 2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。 3、上交时间:5月1日前上交,逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜); 四、活动要求 1、各班要组织好绘画比赛活动,每个班上交5件作品,学校将对好的作品进行展览。 2、3-6年级学生写一篇在家劳动的感受,每班选出5篇优秀作品上交。

一、指导思想 劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题 红领巾爱劳动 三、活动时间 20xx年__月__日——20xx年__月__日 四、活动内容 低年级(1-2年级): 1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜); 3.学会自己穿衣服; 4.学会自己整理书包; 5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。) 中年级(3-4年级): 1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等); 3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;

有关五一劳动节活动总结汇总7篇

有关五一劳动节活动总结汇总7篇 有关五一劳动节活动总结汇总7篇 在一个有趣的活动结束后,我们一定积累了不少感想吧,可以 把这些感想记录在活动总结。千万不能认为活动总结随便应付就可以,下面是为大家收集的五一劳动节活动总结7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节 活动安排,4月15日下午,陶阳矿学校工会以“欢庆‘五一’,构 建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。 一、教工乒乓球单打赛 4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有 70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧 灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛

气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。 二、“校园之声”师生诗朗诵 4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超 技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。 三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛 4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文

劳动节的活动主题

竭诚为您提供优质文档/双击可除 劳动节的活动主题 篇一:五一劳动节活动主题活动策划 五一劳动节活动主题活动策划 一、活动主题 雪碧飞扬新声。海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动 二、活动时间: 1、整体活动时间跨度为:20XX年5月1日—5月3日 2、营业时间:9:00—19:00 售票时间:9:00—18:00 检票时间:9:00—18:15 三、促销政策 201年5月1日--5月3日期间,当日游览海洋世界,赠送大唐新天地游乐券一张。四、活动内容 五一欢乐狂潮?雪碧飞扬新声 ——五一假日特别节目 (一)五一劳动节?欢乐大巡游

1、活动地点:海洋世界 2、活动时间:20XX年5月1日--20XX年5月3日 3、活动内容:安排17人组成的表演队伍,从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池,最后到达海豚表演馆进行巡游,巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶,尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。 (二)"雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限" 1、活动时间:20XX年5月1日--5月3日 2、活动地点:海韵舞台 3、活动内容:5月1日"雪碧飞扬新声"西安赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日"雪碧飞扬新声"西安选手,为曲江海洋世界五一活动助演,为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演,现场进行拉票宣言活动,同时与游客进行互动。 (三)缤纷五一黄金周?海王威廉送大礼 1、活动时间:20XX年5月1日--5月3日 2、活动地点:海豚表演馆 3、活动内容:在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵,为游客带来精彩的演出,并在中间穿插抽奖活动,获奖游客将免费获得精美礼品一份。 (四)海底炫彩人鱼公主?水下舞龙再掀风潮

班级五一劳动节活动方案策划书

班级五一劳动节活动方案策划书 通过在各个班级中开展以五一劳动节为主题的活动,有利于向同学们弘扬劳动者的精神。以下是橙子整理的五一班级活动策划书范文,分享给大家! 五一班级活动策划书 随着“五一劳动节”的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。 活动目的: 为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。 活动对象:全园幼儿。 活动时间:5月1日--5月31日。 活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。 活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干! 活动过程: 一、且歌且吟——故事讲述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌

曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。 二、小鬼当家——劳动实践篇 (一)小班——自己的事情自己做 开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。 1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。 (二)中班——我是快乐小帮手 1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等) 4、各班每周评选出本周的“值日之星”。 (三)大班——劳动最光荣 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸

最新关于五一劳动节促销活动方案

最新关于五一劳动节促销活动方案 活动背景分析: 五一节日期间,各商家比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升银座商城的企业形象及以文经商的特点,银座应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消

费,真正意义上从社会角度提升银座的形象,树立高层次的文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。拟策划以下“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动,活动方案如下: 一. 系列活动主题: 1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游 2. 心系千千结,十万爱情大展示 3. 迎五一旅游大礼回馈会员 4. 春季时装周 5. 打折促销活动 6. 印制银座商城《精品购物指南》春季版一期 二. 活动时间: 1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:20**年5月1日——5月5日 2. 心系千千结,十万爱情大展示:20**年5月1日——5月5日 3. 迎五一旅游大礼回馈会员:20**年5月1日——5月7日

4. 春季时装周:20**年5月1日——5月5日 5. 打折促销活动:20**年5月1日——5月7日 三. 系列活动范围: 银座商城及八一店、银座购物广场及北园店 四. 系列活动内容: (一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游 活动内容: 为在五一黄金周提升银座商城人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。 实施细则: ①5月1日——5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送) ②凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得

五一劳动节个人收获5篇

五一劳动节个人收获5篇 劳动是艰苦的,成果是甘甜的;没有辛苦的劳动,就没有甘甜的果实。尊严靠劳动争取,财富因劳动而产生。世界因为劳动 个人收获,希望可以帮助到大家。 五一劳动节个人收获一 社,我们因此很开心。 在去的前一天,我把自己的衣服、零食都整理好做出发前的准备。 土楼和这两天的行程。在经过了三个小时的车程我们来到了龙岩土楼,这时是中午,了我们在旁边的饭馆吃午饭,吃完午饭后跟着导游进入了土楼,经过导游的介绍土楼是客家人居住的地方, 导游带我们进去参观了一下,我发现里面阁楼房下是用木头定住

的。我参观完后发现土楼整体的格式是很复杂的。到了晚上我们去吃完饭就回酒店休息了。 第二天上午7点半我们先去吃早饭,然后就坐了一个半小时的车程来到了冠豸山。走了一会儿来到了湖边坐 上了游艇,听着导游介绍:冠豸山的的湖深28米,最大的鱼有1吨重。她给我们介绍那些山介绍得栩栩如生如:如来佛的肚脐眼、鲤鱼越龙门、美人鱼等。下了船就开始爬山了,爬到半路我们看了高空表演,一个人骑着自行车从钢丝上走过去还做了许多动作另一个也是如此骑着摩托车就这样开过去了。过了一会儿就中午了正好我们也爬完山,我们就去饭店里吃饭,休息一会儿,我们就去古田会议,导游说古田会议是毛泽东和其他领导开会的地方,里面还有以前他们的办公室,在屋子旁边有一个毛 个小时的车程回到了厦门。 在这次旅游中,我最舍不得的是冠豸山,虽然舍不得但是我很开心。 五一劳动节个人收获二 1虽然我们还小,不能在工作岗位劳动,但是我们在家中在学校也可以参加劳动,我在家就经常洗碗,扫地,做一些力所能及的家务。这样也锻炼了自理能力。

2在学校的时候参加班级的值日和扫除活动,比如拖地擦黑板,浇花扫操场,我们都干的很好,清洁了班级的环境,我的内心感到很高兴。 3我们现在的幸福生活是靠我们中国无数的普普通通劳动者创作出来。镜头上出现了那些平凡的人们,正是他们用勤劳的双手诠释着劳动。就如我们城市的清洁工人,是他们的辛勤劳动才使我们的城市更加美丽,所以我们要尊重每一个劳动者。 五一劳动节个人收获三 五一放假,我们一家和亲戚朋友们到了景色秀丽的“珍珠泉”。 到了珍珠泉,哬!来着里游玩的游客还真不少呢,就光我们排队买票就用了二十分钟。进了大门,我们最先去的是珍珠泉的烧烤区,拿出了烧烤食品烤了起来。一开始,爸爸和叔叔不太会烤,所以把东西烤糊了,问了别人才知道,原来烤得火太大了。我们又重烤了一次,这次烤的美味极了!可吃了好一会儿,有许多烤串上来看了,我们吃不完怎么办呢?又不能浪费。于是妈妈出了个好主意,让我们四个小朋友来“卖烤串”。接着,小小——妹妹1号,捧着刚考好的烤串,我和轩轩——妹妹2号和聪聪——弟弟1号一起往人多的地方吆喝着:“卖烤串喽,先烤先卖噢,一元五角一串”。真是功夫不负有心人,喊了半天终于卖了27元5角。这可是我们第一次靠自己的劳动挣来的钱,就卖了这么多,

(完整版)2020抗疫情五一劳动节活动策划方案六篇精选

2020抗疫情五一劳动节活动策划方案六篇精选 五一劳动节活动策划方案(一) 一、活动目的 为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。 二、组织机构 领导小组组长:_。 副组长:_。 成员:_、_x、_、_x。(办公室成员及工会小组长) 三、活动内容 (一)活动第一项:由工会主席_发表庆祝五一活动演讲。 (二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。 所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在百花园进行。 1、羽毛球——_负责 (1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜) 2、斗地主_x负责 (1)、每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。 3、灭火器演习短跑——_负责 (1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

4、摸福——_负责 (1)、全部选手都可以参加,以摸到福为准,给予奖励。 5、拔河——由_负责 各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。 (三)、活动第三项:以上活动完后在百花园自由活动,6:00百花园就餐。 以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。 五一劳动节活动策划方案(二) 为办好社区邻居节,密切社区居民的邻里关系,营造相识、相知、互助、团结、文明、和谐的邻里氛围,努力构建和谐新社区,借助五一劳动节这么欢快的节日里制定本计划。 一、指导思想 以培育市民文明行为习惯为宗旨,倡导和谐理念、培育和谐精神,传播和谐文化,建设人际和谐、管理有序、文明祥和的和谐新社区,为建设富裕、开放、文明、和谐的海林创造良好的社会环境。 二、活动主题及原则 1、主题:真情连你我和谐进万家 2、以人为本,突出参与性。举办邻居节要以社区为龙头,以居民小组、楼院为单元,以居民为主体,广泛宣传发动,增强认同感,激发参与活动的热情和积极性。 3、把握主题,突出创新性。围绕邻居节活动主题,根据邻里之间的意愿和实际情况,自主创新活动形式和内容,实行居民自我教育、自我娱乐、自我管理。 4、贴近生活,突出时代性。从实际出发,通过开展贴近生活、贴近时代、贴近群众的活动,提高居民文明素质,增进邻里之情,营造诚实友爱、与时俱进的社会风气。 5、资源共享,突出和谐性。发动和吸引驻社区的机关、企事业单位和其它社会团体以邻居的身份融入到活动中,发挥自身优势,对活动给予支持,使社区内的单位和居民共驻共建、互相支持、和谐相处。 三、活动目的 1、通过全市各党政机关、企事业单位、社会团体、驻社区单位及广大居民的共同参与,

五一劳动节学校活动方案

五一劳动节学校活动方案 一.劳动卫生习惯强化 (一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选达标班级。 (三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。 二.今天我当家——当家小能手评比 提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手。 三.各级段活动准备及要求: (一)一年级自理能力比赛: 1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。 2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣

服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣) 3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。 (二)二年级捏橡皮泥比赛: 1.围绕“畅想中国梦,童心庆六一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示 (三)三、四年级钮扣比赛: 1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。 2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。 (四)五、六年级剪贴画比赛: 1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。 2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的作品。 (五)活动时间:6.1儿童节前夕 (六)奖项设置:各项比赛设立达标奖和优秀奖。

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