九年级地理复习学案：中国的疆域行政区划和人口民族

一：知识要点梳理

考点一：中国的疆域中国行政区划

1、中国的位置：______洲东部，______洋西岸。

2、我国领土四个端点：最北端（54°N）_______________________________________；最南端（4°N）__________________________；（南北跨纬度近50度）最东端（135°E）___________________________；最西端（73°E）_____________________（东西跨经度近62度）

思考：过春节时哈尔滨冰天雪地，而海南省春暖花开，春耕大忙？当乌苏里江上旭日东升的时候，帕米尔高原上繁星满天？

3、我的四个海自北向南依次为___________________________，我国的两个内海是指____________；两个海峡是_______海峡和________海峡；三大岛______岛、______岛______岛；三大半岛______半岛、_____半岛、______半岛；

4、我国陆地面积_______Km2，领海面积_______ Km2，大陆海岸线长_________Km，陆上国界长_____Km；陆上邻国有_____个，隔海相望国家有____个。

5、我国纬度位置和海陆位置优越性？

6、记住各省区的轮廓、简称、行政中心

考点二：中国人口和民族

1、建国后我国人口增长快的原因？我国人口的突出特点？

2、我国人口的地理分界线？此线以东人口______，此线以西人口_____。（为什么？）

3、我国对待人口问题的基本国策？

4、我国有_____民族，其中汉族占______，少数民族占____；人口最多的少数民族是_____族。

5、我国民族分布特点是____________________________；汉族主要分布在__________，少数民族主要分布在____、_____、________等边疆地区。

二：考点训练题组

考点一：中国疆域和行政区划

1、（2009江苏镇江）我国纬度最高和最低的省分别是A黑和琼 B黑和粤 C新和台 D内蒙古和琼

2、（2009湖北恩施）2008年12月15日22分，我国太原卫星发射中心用长征四号乙运载火箭将“遥感卫星五号”成功送入太空。太原卫星发射中心所在的省区与其简称连线正确的是：

A陕西-----陕或秦 B甘肃------甘或陇 C山西-------晋 D四川------川或蜀

3、（2009葫芦岛）我国陆地面积与哪个大洲面积差不多？A欧洲 B大洋洲 C南极洲 D南美洲

4、（2009邵阳）小明的中国行政区拼图掉了一块，空缺位置的右边是江西，左边是贵州，上面是湖北，下面有两广，缺失的这块是哪个省区？ A 湖南 B 四川 C 重庆 D 安徽

5、（2009山东泰安）

读图2我国四个省级行政区轮廓图，回答6—7题。

6、小李同学的家乡，每年有两次阳光直射现象，他家乡所在的省份可能是

A ．甲或乙

B ．乙或丁

C ．甲或丙

D ．丙或丁

7、小陈同学在超市购买了一瓶矿泉水，商标上注有“黑卫食证字［2007］第××06”字样，于是他判断此矿泉水注

册的省份是 A ．甲省 B ．乙省 C ．丙省 D ．丁省 8、（2009天津）“两湖两广两河山”所指的下列八个省区中互不相邻的一组是： A 湖南、湖北 B 广东、广西 C 河南、河北 D 山东、山西 9、下列地理景观与其对应地区搭配正确的是

A 水乡泽国------华北平原

B 沙滩椰林-----西双版纳

C 林海雪原----大兴安岭

D 山青水碧—黄土高原 10、2003年统计数据显示：西藏国土面积为122万平方千米，人口270万；江苏国土面积为10.26万平方千米，人口7406万。下列叙述错误的是

A.西部地区人口密度小，东部地区人口密度大

B.西藏自治区面积大，所以人口密度也大

C.江苏省地处沿海发达地区，所以人口多

D.平原地区人口多，高原、山地人口少

读上面我国四个省的轮廓图，回答13—14题（2009山东潍坊）

13、关于图四省的叙述，正确的是：

A①省有著名的旅游景区-------黄山 B②省有我国最大的重工业基地

C③省是我国夏季气温最低的地区 D④省有著名的秦始皇陵兵马俑

14、我国每天最早看到日出的地地方位于

A①省 B②省 C③省 D④省

15、某区域的主要特征是：“三山夹两盆”的地形，气候干旱，油气资源丰富等，该区域是（）

16．阅读材料．完成下列各题：(9分)（2009湖南邵阳）

材料一中国地图

材料二2008年，一场金融风暴席卷世界，中国政府决定加大国内

投资应对国际金融风暴。其中重要举措之一就是开工建设“沪昆”

高速铁路。

(1)李明同学听说纬度越高的地方昼夜长短变化越大，如果他想去我国黑夜最长的地方，最好去ABCD四省中的_________________省区(填字母)。(1分)

(2)壮族是我国人口最多的少数民族，主要分布在_____________省区(填字母)。(1分)

(3)即将开工建设的“沪昆高速铁路”中的“沪”指___________市，即图中的_________(填数字)；“昆”指___________省的昆明市，即图中的_________(填数字)。(4分)

(4)M为一条东西走向的山脉，也是我国的一条重要地理分界线。家住山南汉中市(图中③)的刘丽同学春节期间到山北西安市(图中④)看望姑妈，她发现西安与她的家乡有很大差异，你知道有哪些差别吗?(列举三项即可)(3分)

考点二：中国的人口民族

17、下图是甲、乙、丙三国的人口出生率和死亡率统计图，三个国家人口自然增长率分别为（）

A．30‰ 1 0‰ 5‰ B．20‰ 1 0‰ 1 0‰

C．5 0‰ 20‰ 1 5‰ D．70‰ 30‰ 25‰

18、（2009贵州黔东南）下列各组国家中，与我国少数民族最多的省相邻的一组是：

A蒙古、俄罗斯 B尼泊尔、印度

C越南、老挝 D阿富汗、巴基斯坦

19、我国的下列地区中，不是少数民族集中分布地区的是：

A东南沿海地区 B西南地区 C东北地区 D西北地区

20（2009镇江）请你判断下列说法可信的是：

A海南黎族同胞说：“我们栽种的苹果个大香甜” B藏族同胞说：“我们用青稞酒招待远方的客人”

C朝鲜族同胞说：“我们种的甘蔗又获大丰收” D壮族同胞说：“泼水节是我们传统而盛大的节日”

下图中两幅图是我国辽宁、新疆两个省级行政区的轮廓图(图幅大小相同)及其各自的人口、面积数据。据此回答21－22题。

21.关于二两幅图的叙述，正确的是A.左图比较详细 B.右图比例尺较大 C.不能比较 D.比例尺一样大

22.有关两省区叙述中，正确的是

A.辽宁人口分布比较稀疏

B.新疆是我国少数民族较多的一个省区

C.新疆人口稠密

D.辽宁濒临东海

23. (2008年泰安中考题)右图为我国四个省级行政单位的人口与面积柱状图，下列说法

正确的是：（）

A.四个省级行政单位中，①的人口密度最小

B.四个省级行政单位中，②的人口数量最多

C.四个省级行政单位中，③的面积最大

D.四个省级行政单位中，④的人口密度最小

24、“中国的人口密度分布”图，分析回答下列问题：

（1）我国人口稠密区和稀疏区的界线是什么？

（2）此线东南部人口稠密，西北部人口稀疏，你能回答出造成种差异的原因吗？

九年级地理专题复习学案十三中国的疆域和行政区划、人口民族考点训练题参考答案

考点一：

1、A

2、C

3、A

4、A

5、B

6、A

7、D

8、D

9、C 10、B 11、A 12、C 13、D 14、C 15、A 16、⑴B ⑵A ⑶上海②云南①⑷略

考点二：

17、A 18、C 19、A 20、B 21、A 22、B 23、D

24、⑴黑河-----腾冲⑵东部地区地形平坦，土壤肥沃，水源充足，气候温暖适宜。经济发达，交通便利，城镇集中。因此人口稠密。西部地区相反。

中国地理气候复习学案

中国地理(三)----中国的气候 [学习目标] 1.冬夏季气温分布的特点及成因 2.年降水量分布的特点及成因 3.季风活动对降水的影响 4.季风区与非季风区 5.气候的主要特征及 6.主要的气象灾害及其对生产生活的影响 [学习重点] (1)我国的气候特征和影响因素 (2)我国气候特点对我国自然地理环境及人类活动的影响 [学习过程] 运用地图和图表，从气温的时空变化，干湿情况分布，气候类型及其分布，综合分析我国的气候特征----注意读图表的方法和技巧运用地图、资料，从地理位置、地形和季风等方面综合分析影响气候特征的因素熟悉重要的气候界线一、气温分布特点及其成因 .中国的气温的分布及成因：冬季：等温线，说明南北温差，一月份0℃等温线大致经过一线，最低温出现在。 1.冬季南北温差很大的原因夏季：等温线比较，说明夏季。 2.夏季南北普遍高温的原因 3.在图上画出中国的热量带名称

二、降水 .中国的降水的分布规律： 1.降水的空间分布特点：多少；多，少。总趋势：。 2.降水的时间分布特点：多，少，降水量年际变化大。 3.在图上找出 200mm .400mm.800m m.1600m 等降水量分布 4.季风与非季风区界线： 5.锋面雨带的移动规律：五月：进入雨季，十月结束六－七：进入雨季，九月结束七、八月：进入雨季， 9月初结束南方雨季开始，结束，雨季；北方开始，结束，雨季。 5.干湿区的分布：在图上找出湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区

三、中国的气候特征、原因及其影响： 1.影响气候的主要成因是： 2.中国气候的特点： 3.评价中国的气候特征对中国农业的影响思维拓展问题： 1.我国气温年较差的地区分布有什么规律？为什么？

中图地理七上《疆域和行政区划》同课异构教案 (1)

第二章第一节疆域和行政区划第二课时复习提问：我国的四至点分别在什么地方？我国纬度位置的特点是什么？我国的纬度位置有何优越性？新课导入：我们伟大的祖国不仅陆地面积广大，而且还有广阔的海域. 读图：读Ｐ３６.Ｃ图提问：由北向南我国濒临的海洋分别是哪些？讲述：我国所濒临的海洋，从北至南依次为渤海、黄海、东海和南海，以及台湾岛以东的太平洋洋面. 渤海位于雄鸡的脖子，渤海湾至长江口为黄海，长江口到台湾海峡为东海，台湾海峡以下为南海. 承转：我国东临辽阔的海洋，但这些海域并不全部是我国的领海. 补充：我国的领海是指从海岸基线向海上延伸到12海里的海域，因此，黄海、东海和南海的一部分为我国领海，12海里以外则为公海. 被辽东半岛和山东半岛环绕的渤海，以及雷州半岛和海南岛之间的琼州海峡则为我国的内海，其全部海域均属于我国行使主权的范围. 我国的领海面积大约有300万平方千米. 读图：请同学们注意看图 C右面有两个放大的图，这是我国的两大内海——渤海和琼州海峡. 请看两幅图哪个海的面积大，（渤海），因此，我们说我国最大的内海是渤海. 过渡：以上我们学习了中国的疆域，可以看出它的陆上边界和海岸线都比较长. 因此，它的“好邻居、好伙伴”也较多，下面我们走进中国的邻国. 学生活动： 1. 引导学生画出陆上边界和海岸线提问：我国大陆海岸线有多长？讲述：我国大陆海岸线漫长曲折，约18000千米，沿海岛屿星罗棋布，沿海有许多优良的港湾，便于船舶停靠. 读图：找出图中的台湾岛、海南岛、南海诸岛、雷州半岛、山东半岛、辽东半岛、琼州海峡和台湾海峡等. 2.引导学生以朝鲜为起点逆时针方向找出我国的14个陆上邻国（朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南. ）补充：⑴与我国有两处接壤的邻国有俄罗斯和印度.

2021年九年级地理复习北方东北学案五四制

2021年九年级地理复习北方东北学案五四制教学目标:（2ˊ）1、掌握北方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征。2．理解北方地区自然环境对农业生产的影响.3、掌握东北三省的自然特征和经济特点问题导学（22ˊ）一、读北方地区图 1、A______山脉 B______山脉 C______山脉 D______平原 E______平原 F_____ 高原 ①______(临国) ②______(临国) ③______河流④______河流⑤______ 河流⑥______河海洋：8 9 2、在图中A～D四个地点中，甜菜适合种在______，谷子适合种在______，冬小麦适合种在______，苹果适合种在______。 3、国家为缓解华北地区缺水，采取了___________等跨流域调水工程，从长远看__________才是农业持续发展的必由之路。 4、分析华北地区春季的原因及对农作物的影响和解决春旱采取的措施：二、1、省级行政区的名称：A为，B的简称是， C为。山脉：D____________ E ；F ，河流：1 2 3 4 K所代表的地形区是，此地作物熟制为，盛产、、、等，是我国程度最高、提供的粮食生产基地。东北三省地形以

和为主.河流中中朝界河的是和，中俄两国的界河是______ _____，其山河分布的大势是。 2．东北三省的气候特征是_______气候类型是，特点是冬季，夏季，降水集中在_______。主要是受因素的影响。雪期由北向南越来越______是受的影响，积雪厚度由东向西越来越______是受、的影响。 4．东北平原北部地区开发较晚，一片荒芜，被称为，经过开发变成了。现在东北平原面临的问题：_____________,_______________为了_________国家决定停止开荒，建了一批自然保护区。湿地的功能有。 5、东北三省是我国著名的____工业基地，主导工业部门有_______、______、________、__________，其重要的综合型工业中心有______ _______ ________ ________。东北地区的工业中心主要集中分布在。 6、东北三省发展成我国商品粮基地的有利条件和不利条件？ 7、东北三省发展工业的有利条件？ 8、东北三省传统民居具有____ ____ _______特点，与当地自然条件的关系达标拓展：、1、高原:Ａ_______ 山脉:Ｂ_______ Ｃ_____ 河流:Ｄ______ E______ F______ 城市。①______ ②_______ ③______ ④ ______⑤______ 省区：一______ 二______ 三______四 _______五_______ 2、黄土高原上最富集的能源矿产是_____。

中国地理专题复习学案.doc

从世界看中＜国辽阔的搬域位置优越国土辽阔＜海陆位置: 疆域辽阔: 缰界绵长、亚欧大陆东部，濒临居世界第三位临国广袤的海洋国土、内海有中国地理专题复习学案一、解读新考纲 1. 我国的疆域与行政区划 2. 我国人口的增长和分布以及我国的人口政策 3. 我国地形、地势的主要特征以及主要山脉和地形区 4. 我国气候的主要特征及其影响因素 5. 外流区和内流区、主要河流及其水文特征、以及黄河治理和长江开发 6. 我国的自然资源概况、矿产资源、能源、土地资源、水资源的分布、开发利用与保护 7. 我国农业分布概况及因地制宜发展农业的必要性 8. 我国工业的地理分布特点及高新技术产业在经济发展中的作用 9. 我国交通运输网络的地区分布 10. 北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区的地理单元的划分依据和界限，四大地理单元的位置、范围、区域主要特征、区域间差异及其影响因素，区域自然地理环境生产、生活的影响。 11. 北京、香港、澳门、台湾、新疆、珠三角、海南岛、黄土高原、长江沿岸地带、环渤海地区等不同尺度区域的位置、范围，须得自然特征，区域发展条件（优势和不足）与措施, 区域经济发展特点，区域间的联系与差异，区域内的主要自然灾害、环境问题及综合治理措施。 31个省级行政区二、考点扫描高考清单纬度位置: 大部分属—带，少数地区属热带，没有寒带

从世界看中国地形: 地形地势i L地势: （南北气温差异：寒温带、中温带、、亚热带和热带自然环境刍；候显著 < 夏季形成锋面雨带 I季风区和非季风区的界线（亚热带季风气候众多的河湖大江巨川源远流长 L问题：给社会经济发展和资「世界上人口最多的国家』黑普境带来巨大措施: ______________________________________________ '众多的人口 < l人口分布：东多西少，分布不均汉族92%,少数民族8% ￡多民族的大家庭Y 文化：风俗习惯、文化艺术、体育活动、语言文字民族分布________________________ r西部多山地、高原、盆地 ------------------- 1东部多平原、丘陵西部高、东部低，面积广大 r降水分布总趋势: 东西干湿差异1 干湿地区：湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区 c冬季南北温差大气候多样\ 温带季风气候温带大陆性气候高山气候 I湖泊分布广泛（上游：_______

山东省淄博市高青县第三中学九年级地理复习8.2塔里木盆地学案无答案五四制

“ 8-2干旱的宝地-塔里木盆地”导学案明确目标:（2ˊ）1运用地图和其他资料归纳塔里木盆地主要城镇、绿洲及交通线的分布特点。2．举例说明塔里木盆地地理位置、地形因素对河流、绿洲分布的作用和影响。3．根据资料，了解塔里木盆地油气资源开发利用的成功经验，以西气东输为例进行说明。。教学重点：．塔里木盆地主要城镇、绿洲及交通线的分布特点。塔里木盆地油气资源开发利用的成功经验──西气东输工程。难点：塔里木盆地地理位置、地形因素对河流、绿洲分布的作用和影响前置自学（5ˊ） 1、位置：塔里木盆地位于_____________________,___________________，是我国________________ 2、塔里木盆地是我国极端干旱的地区，因为_________________________________________________ ________________________________________________，这里有我国最大的沙漠___________________ 3、盆地内的人口，城市，交通绝大部分分布______，绿洲分布在______________________________ 绿洲的水源主要来自____________________________。 4、塔里木盆地内蕴藏着丰富的_____资源，特别是________，为了将西部丰富的天然气资源输送到东部，我国建了________，工程。一线工程起点是________，终点是 ________，二线工程于_________ 将从________的天然气向南运至 _______。达标拓展：（10ˊ） 1、图示塔里木盆地位于（）A．新疆维吾尔自治区B．内蒙古自治区C．甘肃省D．青海省2．以下关于塔里木盆地的叙述，错误的是（） A．①为阿尔泰山B．②为我国最长的内流河 C．②河的河水主要来自高山冰雪融水D．③为昆仑山

(新课标)高三地理一轮复习学案：中国的河流和湖泊

班级姓名学习目标 1.认识我国的河流及其特点。 2.明确外流河(区)、内流河(区)的概念，学会分析外、内流河的水文特征及其成因。 3.了解我国湖泊的分类以及分布地区自主学习案一．填图练习 1）填出数字代表的山脉和河流：

2）画出主要流域的分水岭（1）太平洋水系与印度洋水系的分水岭：（2）长江水系和黄河水系的分水岭：（3）长江水系和珠江水系的分水岭：（4）澜沧江与怒江的分水岭：二、河流湖泊概况 1、内流区和外流区外流河：最终流入海洋的河流（主要流入太平洋、怒江、__________江等流入印度洋，惟一流入北冰洋的河流是______________）。内流河：最终未流入海洋的河流，___________是我国最大的内流河。分界线：________________________________、南段与_________等降水量线接近。（外流区→东南部→外流河→外流湖→淡水湖→季风区。）（内流区→西北部→内流河→内流湖→咸水湖→非季风区。） 2.河流特征要素 3、水系形态（1）影响水系形态的主导因素：地貌。黄土高原河网密度、树枝状水系与千沟万壑的地表形态。四川盆地的向心水系与盆地地形。横断山区南北状排列河流与平行状山脉。斯堪的纳维亚山脉的平行水系与冰川侵蚀地貌。（2）与自然灾害扇形水系：水流汇集、易成洪涝。正常年份：可错开洪峰。南北对称状水系（长江）异常年份：同时到达，易成洪峰。东西对称水系（黄河中游）：易成洪涝。 4、水文特征（1）河流水文特征的含义：从_______、_______、_______、________等方面来分析

高中区域地理教案中国的疆域和行政区划

区域地理中国的疆域和行政区划学习目标： 1.说出我国的疆域范围、地理位置的优缺点。 2.理解我国主要的邻国、临海、半岛、岛屿及其自然地理特征。 3.理解我国的行政区划分布、名称、简称及其地理特征。 4.通过了解祖国辽阔的疆域,树立热爱伟大祖国的情感. 先学过程：师：同学们，如何完成本节的学习目标呢？主要靠大家自学，请同学们认真完成自主学习的内容，8分钟后检测，看谁完成的最好。布置学案，学生自学（教师督促，使每一位学生紧张的自学）。一、中国的疆域读图、析图： 1．位置优越 (1)纬度位置：位于中纬度地区，大部分位于北温带，少部分属于热带，没有寒带。 (2)海陆位置：位于亚洲东部，太平洋西岸，海陆兼备。 2．国土辽阔 (1)陆域广阔 ①面积：陆地领土面积约960万平方千米，居世界第三位。 ②四至点： ③邻国：与我国接壤的国家有14个，东邻朝鲜，北接A俄罗斯、蒙古，西与B哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦相邻，西南邻阿富汗、C印度、巴基斯坦、尼泊尔和不丹，南邻D越南、老挝和缅甸。 (2)海域广袤 ①海域面积：约300万平方千米。 ②临海：大陆海岸线长达18 000多千米，自北而南依次濒临a渤海、b黄海、c东海和d南海。渤海和琼州海峡为内海。 ③岛屿众多：台湾岛为面积最大的岛屿，其次为海南岛。 ④半岛：辽东半岛、山东半岛和雷州半岛。 ⑤隔海相望有6个国家，东面是F日本和韩国；东南有E菲律宾、马来西亚、印度尼西亚和文莱。自学检测（大家都自学的很认真，现在老师来检测一下大家的自学效果。） 1．关于我国疆域的叙述，正确的是( ) A．我国的陆地面积位居世界第四位 B．领土的最北端在黑龙江和乌苏里江主航道中心线的交汇处 C．我国濒临的海洋从北到南依次是渤海、东海、黄海、南海 D．我国大部分地区位于北温带，气候复杂多样 2．素有“彩云之南，万绿之宗”美誉，也是我国民族个数最多的省区是( ) A．①B．②C．③D．④

疆域与行政区划

疆域与行政区划一、教学目标 1、知道我国的地理位置及其优越性；知道我国疆域辽阔，陆地面积居世界第三位，辽阔的海域；初步熟悉并记忆我国的34个省级行政单位的名称和位置。 2、通过对我国地理位置优越性的学习，激发爱国情怀；通过对我国国土面积的学习，感受到我国的领土神圣不可侵犯，捍卫国家主权、独立和尊严是每个中国公民的光荣职责；通过小组竞争学习，体验地理学习的乐趣与获得成功的快乐。二、教学流程三、主要教学环节实施过程 1．引入新课播放歌曲《大中国》。教师：从这首歌曲中，我们感受到我们的中国好大，我们祖国有壮丽的河山。我们中国究竟有多大？今天我们首先来了解一下。 2．优越的地理位置出示“中国在地球上的位置”图，读图说出中国的地理位置

学生读图说出中国的经纬度位置和海陆位置，所处的温度带。出示“中国与俄罗斯、巴西位置比较图”、“中国与日本、哈萨克斯坦位置比较图” 学生读图讨论：（1）中国地理位置与俄罗斯、巴西比较纬度位置有什么差异？与日本、哈萨克斯坦比较海陆位置有什么差异？（2）中国的地理位置有何优越性？ 3．辽阔的国土出示“中国的四至点”图学生读图找出中国的“四至”，并说出大致的经纬度，计算出中国跨的经度与纬度。出示“黑龙江、乌苏里江、海南、帕米尔高原的景观图” 教师：我国南北、东西距离跨度大，当北方的黑龙江省进入冰天雪地的隆冬季节时，南方的海南岛还是一片盛夏景色；当乌苏里江上早晨洒满阳光的时刻，帕米尔高原还是星斗满天的深夜。可见我国的领土辽阔。我国陆地面积约960万平方千米，居世界第三位。教师：除了辽阔的陆地外，我国是一个沿海国，还有广袤的海域。出示“我国濒临的海洋”图，说一说我国濒临的海洋。学生读图说出。教师：我国管辖的海域有近300万平方千米，是世界海洋大国之一。此外，我国在太平洋的公海中，还拥有一块面积达7．５万平方千米，享有海底矿产资源专属开采权的海域。 4．众多的邻国教师：我国疆域辽阔，疆界绵长，陆上国界线长达2万多千米，大陆海岸线长1.8万千米，多岛屿。出示“中国邻国”图学生读图找出我国的陆上邻国和海上邻国。 5．省级行政区教师：说说你所在的省、市、区。学生说出

2018年中考地理4.1农业复习学案5

专题复习——农业课标要求： 1.运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。 2.运用资料说出我国农业分布特点，举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性。教学目标： 1.以某地区为例，分析当地自然环境对农业生产的影响； 2. 运用资料说出我国主要粮食作物和经济作物及畜牧业分布的特点； 3.举例说明因地制宜发展农业的必要性教学过程：【自主学习】一、中国的农业 1.主要农业部门:种植业、_______、林业、_____等部门。地区作物分类秦岭—淮河以北秦岭—淮河以南粮食作物小麦(东北_______;华北 _______) _____(我国第一大粮食作物) 油料作物_____:山东、_____ _____:长江流域糖料作物_____:新疆、黑龙江、内蒙古等地_____:华南及_____盆地,_____为最大产区饮料作物茶:_____、云南、浙江、四川、湖北等纤维作物棉花:_________________地区和_____(长绒棉产区) 耕地类型_____ _____ 作物熟制一年___熟、两年三熟或一年___ 熟一年___熟到___熟【典题跟踪】 (2017·长沙学业考)读我国主要种植业区及主要农作物分布图,回答1、2题。 1.关于我国种植业分布特点,正确的是( ) A.集中分布于半湿润、半干旱地区 B.集中分布于湿润、半湿润地区 C.南方粮食作物以小麦为主 D.北方粮食作物以水稻为主 2.糖料作物与油料作物分布特点,不正确的是( ) A.糖料作物北方甘蔗南方甜菜 B.油料作物北方花生南方油菜 C.甘蔗集中分布在华南地区 D.油菜最大产区在长江流域

(完整word版)中国地理复习学案案

第一章中国的疆域和人口一、位置： 1，小部分位于，没有 2，东西跨个时区，时差小时。 3、海陆位置：亚欧大陆的部、太平洋的，是一个国家 4、位置的优越性： ①纬度位置：中国南北跨纬度广，南北气温差异大，有利于 ②海陆位置：中国是一个兼备的国家，临海有利于我国西部地区深入内陆，便于同、地区的交往二、疆域 1、四至点： ①最北端：以北主航道中心。（纬度 ②最南端：（纬度） ③最东端：。（经度） ④最西端：高原。（经度） ⑤东西相差度，南北相差度 2、海疆： ①领海宽度海里，海岸线长达千米，四个临海自北向南分别是。两大内海是 ②三大半岛：。三大岛屿： ③隔海相望的国家（ 3 长度千米。陆上邻国有个。三、中国行政区划 1、中国行政区划分为、、三级。我国共有个省级行政单位。包括个省，个直辖市，自治区，个特别行政区。最年轻的直辖市。 2、特殊省区的记忆： ①面积最大、邻国最多、位置最西的省。位置最东、最北的省区 ②跨纬度最广的省是，跨经度度最广的省是。 ③号称中华水塔的省。长江黄河都流经的省区、 ④北回归线穿过的省。全部位于热带的省区 ⑤即临海又有陆上邻国的省区，同时濒临渤海和黄海的省区、。四、人口民族 1、人口分布特点。人口界线 2、我国人口的突出特点（主要矛盾、基本国情）：。从70年代开始，人口增长速度放慢，其主要原因是。但中国人口每一年都在增加，原因是。 3、人口政策： 4、我国有个民族，个少数民族，我国人口最多的民族是。少数民族人口最多的省。少数民族数目最多的省云， 5、我国民族的分布特点：。分布最广，主要集中在和，少数民族主要分布在、、部地区。 6、少数民族特点文化：火把节：端午节：泼水节：那达慕大会：孔雀舞：手鼓舞：第二章中国的自然环境【考点一】中国地形一、地势特点：。这种地势对我国有哪些影响？

八年级地理中国的疆域和行政区划教案

八年级地理教案第一课时教学内容：第一章、中国的疆域和行政区划教学目标：通过学习本章后掌握中国的领土分布和省级行政单位的名称及简称。教学重难点：中国的省级行政单位的名称及简称。教学过程：一、知识点归纳：东西半球位置 1、中国的位置大洲大洋位置南北半球位置面积应掌握的地图：中国行政区划图；几个省的轮廓图领土的四端： 2、中国的疆域大部分在带，小部分在带，没有带。南北跨度纬度东西跨度经度，跨个时区。 3、我国濒临的海洋（见图）；我国领海的宽度海里，我国海岸线长度千米，陆界线长度千米；我国的内海有和海峡。

4、我国的陆上邻国和隔海相望的国家：省级行政区（省、自治区、直辖市、特别行政区） 5、我国三级行政区（34个）（23个）（5个）（4个）（2个）县（自治县、市）乡（镇）二、课堂小结：（略）三、课后作业： “第三册复习目标摘要”上第一章的1——14小题

第二课时教学内容：第二章、中国的人口和民族教学目标：通过学习本章后掌握中国的人口问题和我国是一个多民族的国家。教学重难点：中国的人口问题。教学过程：一、知识点归纳：人口总数：12.9533亿（2000年） 1、世界人口最多的国家人口最多的省：河南省（2000年） 2、我国人口分布的特点：不平均，表现在东南多、西北少、东稠密，西稀疏。人口分界线：云南的（县）到黑龙江省的（市） 3、我国人口城乡分布特点：农村人口比重大，城市人口比重小。 4、区分华人华侨：我国侨胞原籍以省和省最多。 5、我国人口的突出特点：人口基数大，人口增长快。 6、我国人口增长的特点：解放前十分缓慢解放后直线上升

人教版初中九年级地理复习教学设计

2018年春学期初中九年级地理复习教案第一部分地球和地图第一单元地球和地球运动教学目标： 1、列举证据说明地球是个球体； 2、用平均半径、赤道周长、表面积来描述地球的大小； 3、了解地球自转、公园转及其产生的地理现象； 4、了解经纬线、经纬度划分、半球划分及其特殊的经纬线（赤道、回归线、极圈、本初子午线等） 5、用经纬网确定任意地点的位置。教学重点：地球相关知识。教学难点：经纬线、经纬度。教学准备：多媒体课件、合作学习小组。学法指导：读图观察、比较法、联想法教学方法：讨论法、归纳法、分析法、启发引导法。教学过程： 1．地球的形状、大小和运动（1）列举证据说明地球是个球体。地球卫星照片；麦哲伦环球航行（路线P2图1.1）；帆船从海面驶来，先看到桅杆，再看到船身；月食，发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看见了地球的球体形状。（2）用平均半径、赤道周长和表面积来描述地球的大小。（1）知道地球仪是地球的模型，了解经纬线、经纬度、半球划分及特殊的经纬线（赤道、南北回归

（2）了解建立经纬网的重要意义用经纬网确定任意地点的位置：给出地点要能在地球仪或地图上读出经纬度；给出经纬度要能找相应的地点。在军事、航海、航空、交通以及气象观测等方面有广泛用途。第二单元地图教学目标： 1、运用地图辨别方向、量算距离、识别常用图例； 2、了解海拔和相对高度的概念，在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷、陡坡、缓坡等地形； 3、根据需要选择常用地图，能在地图上查找需要的地理信息。教学重点：地图基本知识。教学难点：在地图上识别不同的地形。教学方法：讨论法、归纳法、分析法、启发引导法。学法指导：读图观察、比较法、联想法教学准备：多媒体课件、学案教学过程： 1．能运用地图辨别方向、量算距离；能识别常用图例。（1）辨别方向 ①一般方法：上北下南，左西右东。②指向标法：指向标的箭头指向北方。 ③经纬线定向：经线指示南北方向；纬线指示东西方向。（2）量算距离。 ①比例尺的计算：比例尺=图上距离：实际距离 ②比较比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系：比例尺小→表示范围大→内容简单比例尺大→表示范围小→内容详细（3）常见图例 2.了解海拔和相对高度的概念；能在等高线地形图上识别山顶、山脊、山谷等山体不同部位。（1）海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。（2）相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。（3）山脊：等高线向数值小的方向弯曲（4）山谷：等高线向数值大的方向弯曲（5）鞍部：相等的闭合等高线之间的空白处（6）山顶：等高线数值从中心向四周逐渐降低（7）陡崖：等高线重合地方

2019版高考地理一轮复习第14单元中国地理第2节中国地理分区学案鲁教版(精挑)

第二节中国地理分区本节复习脉络：考点一| 我国南方地区和北方地区区域特征 (对应学生用书第223页) [识记—基础梳理] 1．北方地区读北方地区示意图，回答问题。 (1)地形区图中的A辽河平原，B松嫩平原，C三江平原，D华北平原，E黄土高原。 (2)气候——大部分属于温带季风气候 ①从温度带来看，东北三省大部分属于中温带，华北平原及黄土高原属于暖温带。 ②从干湿地区来看，三江平原和长白山地区属于湿润地区，其余大部分属于半湿润地区。 (3)河流图中的F松花江，G汾河，H渭河。 (4)资源图中的I大庆油田，J辽河油田，K胜利油田，L中原油田。 (5)城市图中的①济南，②太原，③西安，④哈尔滨。 2．南方地区读南方地区示意图，回答问题。

地形区A江南丘陵、B浙闽丘陵、D南岭、E云贵高原河流长江、珠江、C澜沧江、M汉江铁路线京广线、Ⅰ宝成线、F焦柳线、G京九线、H浙赣线等水能丰富，主要分布在长江流域和珠江上游工业沪宁杭、珠江三角洲工业基地基地 ◎考向1 北方地区区域特征 (2018·广东肇庆三模)读松嫩平原的地理条件简图，完成1～2题。 1．白城的年平均气温高于哈尔滨，主要是因为白城 ( ) A．接近冬季风源地B．海拔低 C．地处大兴安岭背风坡D．纬度低 2．白城的年降水量少于哈尔滨，原因主要是白城 ( ) A．受冬季风影响较大B．地处夏季风的背风坡 C．蒸发旺盛D．受夏季风影响较小 1．C 2.D[第1题，图示白城位于大兴安岭的东南，处于冬季风(西北风)的背风坡，则冬季气温高于哈尔滨，使年均温较哈尔滨高。第2题，图示年降水量线总体呈南北走向，且数值由

1.1疆域和行政区划教案 (中图版七年级上册)

第二章中国的疆域和行政区划第一节疆域和行政区划教学目标： 1．通过观察地球仪及其阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性，以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。 2．掌握中国的位置、疆域和邻国。会在中国政区图上找出我国的四至点。 3．使学生能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋，主要岛屿、海峡，陆上邻国和隔海相望的国家。 4．通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域，激发学生的民族自豪感，并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。５．34个省级行政区的名称、简称、行政中心和位置。教学重点： 1．中国的地理位置及其优越性。 2．识记我国34个省级行政区的名称、简称及省府所在地在地图上的位置教学难点： 1.学会阅读中国政区图，形成对我国疆域的空间想像力； 2.我国34个省级行政区的名称、简称及分布。教学准备：《歌唱祖国》歌曲录音磁带及录音机，“中国在地球上的位置示意图”，地球仪（并附有彩色胶带），“中国政区挂图”、用吹塑纸制成的中国政区演示拼图。教学方法：谈话法、学习指导法、活动。课时安排：３课时教学过程：第二章第一节疆域和行政区划

第一课时导入新课：播放《歌唱祖国》歌曲录音，用以制造学习气氛，激发学生了解祖国的学习欲望。听着这优美的旋律，动人的歌词，不禁使我们产生无限的遐想，我们伟大的祖国在地球上处于什么位置？这样的地理位置又有哪些优越性？我国的国土究竟有多大？濒临哪些海洋？我国有哪些陆上邻国？有多少个国家与我国隔海相望？今天我们就一起来学习这些知识，深入地认识我们伟大的祖国——中华人民共和国——中国。板书：第一章中国的疆域和行政区划第一节疆域和行政区划一、中国位置看图：“中国在地球上的位置示意图”。提问：划分南北半球和东西半球的界线是什么？从图上看出中国位于哪个半球？归纳：南北半球的分界线是赤道，东西半球的界线为西经20°和东经160°。因此通过观察地图可知，从东西半球来看，我国位于东半球，从南北半球来看，中国位于北半球。活动：指导学生在地球仪上找到西经20°和东经160°，用黄色胶条贴在相应位置上；找出赤道，用红色胶条贴在相应位置上；在地球仪上找到中国，并用红色胶条剪成五角星，贴在我国首都北京的位置。板书：1．半球位置：位于东半球和北半球学生活动：出示“五带图”，引导学生回顾地球上的五带。引导学生勾出教材34页图B中的北回归线北极圈。引导学生得出结论。板书：2. 纬度位置：中国的领土大部分属于北温带，小部分属于热带，没有寒带。

初三地理自然资源概况与土地资源复习学案

第三章中国的自然资源复习学案第一课时第一节自然资源概况【复习目标】 1.联系生产和生活实际，认识什么是自然资源，了解自然资源的类型和特征。 2.举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。 3.能正确认识我国自然资源的现状，树立节约和保护自然资源的行为意识。【基础回扣】 1、定义:自然资源是存在于、能为人类提供的。 2、种类:自然资源主要包括、、、、、等。 3、分类:按照自然资源能否再生或恢复的特性，可分为和两大类。 4、特征：自然资源的不是一成不变的，自然资源的 ____ 是巨大的，但又是有限的。 5、我国矿产资源中、、主要分布在北方；而矿大多分布在南方。 6、能源矿产中资源比重偏大，，资源相对较少。最大油田，产煤最多的省。【图解资源】 1、下列属于下图中乙图例所示的是（） A．铜矿、汽油 B．雷电、沙漠 C．化肥、大米 D．森林、海盐 2、材料(一) 右图材料(二) 2008年初，世界最长的跨国天然气管道西气东输二线工程正式开工。该工程外连源自土库曼斯坦的中亚天然气管道，西起霍尔果斯，南至广州、深圳和香港，是世界上最长的跨国天然气管道，将国内外天然气输送到珠江三角洲、长江三角洲，为东部地区提供清洁能源，意义重大，影响深远。 (1)图中天然气的运输方式是( ) A.铁路 B.管道 C.公路 D.水运 (2)“西气东输”的天然气主要来自国内的盆地，和国外的地区，是从 ___________________口岸进入我国。 (3)简述西气东输的意义：_______________ ______________________ _____________________________________________________________________ (4)西电东送确定了三条路线，南线的终点是我国的工业基地，该基地的工业特色是，与该基地毗邻的特区是，该特别行政区工业产值的40％为电子工业所创造，说明该地区的工业已由传统的密集型工业向密集型工业转化。

中国地理概况复习学案

中国地理概况班级：姓名：使用日期：【考纲展示】 1、位置与地形 2、气候 3、河流与湖泊 4、中国人文地理【课前小练】青藏高原四周多高山。青海省位于青藏高原东北部，平均海拔3500米以上；柴达木盆地位于青海西北部。面积约占全省的三分之一。图12为青海省年降水量分布和年平均气温分区图。完成下列问题。 1、青海省东南边缘降水较多，其水汽主要来自( ) A.大西洋 B.北冰洋 C.太平洋 D.印度洋 2、根据年平均气温分布状况，将青海省划分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个温度区。三区年平均气温相比( ) A.Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ B.Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ C.Ⅰ<Ⅱ，Ⅱ>Ⅲ D.Ⅰ>Ⅱ，Ⅱ<Ⅲ 【知识梳理】考点一：辽阔的疆域 1．优越的地理位置纬度位置：大部分位于中纬度地区，属带，少部分位于热带。海陆位置：东临太平洋，背靠。 2.陆上邻国按亚洲地理分区：东亚：朝鲜、北亚：中亚：哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦西亚：阿富汗南亚：、印度、尼泊尔、不丹东南亚：缅甸、老挝、。【注意提示】我国地理位置的优越性位置优越性纬度位置 ①我国绝大部分领土在北温带，南部有一小部分在热带，广大地区有寒暖适宜的气候，便于生产活动和生活活动；②南北气候的差异给我国发展多种经济提供了有利条件海陆位置 ①东部濒临世界上最大的大洋——太平洋，加上西高东低的地势，使我国东部广大地区深受海洋的影响，雨量充沛，有利于农业生产，也便于发展海洋事业； ②我国有陆上邻国14个，隔海相望的国家6个，有利于发展对外交往和合作考点二：中国的自然环境和自然资源 1．地形、地势 (1)特征 ?? ? ??地势：西高东低，呈阶梯状分布地形：复杂多样，山区面积广大 (2)主要山脉分布： ①三列东西走向山脉：a —阴山、昆仑山—b 、南岭。 ②三列东北—西南走向的山脉：c —太行山—d —雪峰山、长白山—e 、f 。 ③西北—东南走向山脉：g 、阿尔泰山。 ④南北走向山脉：h 、横断山脉。 ⑤弧形山脉：i 。高三地理二轮复习学案

2.1《疆域和行政区划》教案(1) (中图版七年级上册)

2.1《疆域和行政区划》教案（1）（中图版七年级上册）导入新课：播放《歌唱祖国》歌曲录音，用以制造学习气氛，激发学生了解祖国的学习欲望。听着这优美的旋律，动人的歌词，不禁使我们产生无限的遐想，我们伟大的祖国在地球上处于什么位置？这样的地理位置又有哪些优越性？我国的国土究竟有多大？濒临哪些海洋？我国有哪些陆上邻国？有多少个国家与我国隔海相望？今天我们就一起来学习这些知识，深入地认识我们伟大的祖国——中华人民共和国——中国。板书：第一章中国的疆域和行政区划第一节疆域和行政区划一、中国位置看图：“中国在地球上的位置示意图”。提问：划分南北半球和东西半球的界线是什么？从图上看出中国位于哪个半球？归纳：南北半球的分界线是赤道，东西半球的界线为西经20°和东经160°。因此通过观察地图可知，从东西半球来看，我国位于东半球，从南北半球来看，中国位于北半球。活动：指导学生在地球仪上找到西经20°和东经160°，用黄色胶条贴在相应位置上；找出赤道，用红色胶条贴在相应位置上；在地球仪上找到中国，并用红色胶条剪成五角星，贴在我国首都北京的位置。板书：1．半球位置：位于东半球和北半球一、学生活动：出示“五带图”，引导学生回顾地球上的五带。引导学生勾出教材 34页图B中的北回归线北极圈。引导学生得出结论。

板书：2. 纬度位置：中国的领土大部分属于北温带，小部分属于热带，没有寒带。补充纬度的优越性：这个纬度相当优越，它不像巴西终年炎热，也不像俄罗斯终年寒冷，而且它热带、亚热带、温带农作物都可以种植，世界上大多数动植物在我国都可以找到栖息地，因此，它有利于多种农业的发展。学生活动：出示《世界地图》，引导学生找出世界最大的大陆——亚欧大陆，世界最大的大洋——太平洋。提问：说出我国位于哪个大洲？与哪个大洋相临？与它们的相互位置如何？归纳：我国位于亚洲的东部，太平洋的西岸。板书： 3. 海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸补充海陆位置的优越性：从海陆位置来看，中国的位置就更优越了，它背靠世界最大陆——亚欧大陆，眼望世界最大洋——太平洋，像坐在一把铁交椅上一样，稳稳当当的。为什么呢？请看：①有利于海洋事业的发展，海洋里有鱼，有石油……你看蒙古没有海洋，要想吃点海鲜，需要国外进口，一方面需要付高昂的费用，甚至拉到本国，海鲜都不鲜了，甚至海烂了。（学生笑。）②它还有利于对外交往，一方面我们可通过太平洋，可以到南美洲、北美洲、大洋洲……甚至世界各地的许多国家。二、中国疆域过渡：以上是我国的地理位置的优越性，可以说是祖国母亲给她的儿女的一大恩惠，但辽阔的疆域，却是她给儿女的一份厚礼。下面，我们学习中国的疆域。中国的国土面积学生齐读课文。找出你认为比较重要的知识点。提问：中国的陆地面积是多少？（学生回答： 960万平方千米。）居世界第几位？（第三位。）补充：俄罗斯的国土面积是1710万平方千米，加拿大的国土面积是997万平方千米。我国陆地面积仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位，和整个欧洲差不多，是世界上领土面积最广阔的国家之一。 2. 中国的四至过渡：我国的面积很大，我国领土的最北端、最南端、最东端以及最西端分别在什么地方呢？学生活动：读《中国地图册》中的“中国行政区划图”，找出我国领土的四至点。对照《中国地图册》中的“中国行政区划图”，找出我国领土的最北、最南、最东、最西点，用红笔将它们标注在课本的“中国疆域示意图”上，并读出它们的经、纬度。最北：漠河以北黑龙江主航道的中心线，纬度53°N多。

地图(复习学案)-2020年中考地理重要地图复习突破

“图说”地图（地图的阅读和地形图的判读）【学习内容】复习地地图的语言（即地图三要素：比例尺、方向、图例和注记）、地形图（等高线地形图、分层设色地形图、地下剖面图）判读的相关知识点。【学习目标】 1、能够应用比例尺、图例和注记、方向的知识有效地阅读地图。 2、会阅读各种地形图，在等高线地形图中判读地形部位，在分层设色地形图中判读地形类型 3、能够独立绘制地形剖面图。【难点】判读地形部位、绘制地形剖面图【知识自检】任务一 1、地图三要素是？ __________________________________________________________________ 2、如何比较比例尺的大小？可以把比例尺看作分式，分式分子相同，分母越大，分式越______;分母越小，分式越______。 3、比例尺大小与表示范围之间的关系比例尺越大，表示范围越______; 比例尺越小，表示范围越______; 任务二 1、如何计算相对高度？ __________________________________________________________________ 2、五种地形类型各有什么特征? 高原：__________________________________________________________________ 平原：__________________________________________________________________ 山地：__________________________________________________________________ 丘陵：__________________________________________________________________ 盆地：__________________________________________________________________

2020年(新课标)高三地理一轮复习学案：中国的气候

2020年精编地理学习资料班级姓名学习目标：１.我国冬、夏季气温分布特点及其成因。 2.我国年降水量的分布特点及其成因。 3.季风活动对降水的影响，季风区和非季风区。 4.气候的主要特征。 5.主要气象灾害及其对生产、生活的影响。热点提示：我国各地气候对农业业生产及农作物分布的影响是高考的热点。预习学案一、气温 1、我国冬季气温分布特点是 .1月0℃等温线大致通过一线。 2、我国夏季气温分布特点是。气温的最低值出现于；原因是；气温的最高值出现于，原因是二、降水 1.我国降水的空间分布特点。 2.我国降水的时间分布特点。 3.我国降水最多的地方是，降水多的原因是，我国降水最少的地方是，原因是。三、气候的基本特征 1. 和是我国气候的两大基本特征。 2.我国季风区与非季风区的界线是。 3．影响我国的夏季风不稳定，如果夏季风势力强则容易导致；夏季风势力弱则容易导致，华北地区在这种情况下产生的后果，因此旱涝灾害是我国影响最大的自然灾害。 4.我国东南沿海地区的灾害对工农业生产危害极大，但是也可以有效的缓解这一地区的伏旱，这种灾害一般发生在季节。探究案知识点一、中国的气温 1.我国冬夏季气温分布特点及原因。 2.读中国1月、7月平均气温分布图，思考： ⑴我国1月等温线大致呈走向，主要影响因素是；0℃等温线大致穿过一线。图中C处等温线向北弯曲，说明弯曲处气温比两侧，主要受因素影响。 ⑵我国7月等温线大致呈走向，主要受和因素影响。 ⑶我国夏季（7月）气温最高值与最低值各在哪里？分析原因。（4）冬季四川盆地较长江中下游平原气温偏高的原因是什么？ 3.我国温度带的划分（1）积温温度是影响农作物生长与发育的主要因素。当日平均气温稳定地升到10℃以上时，大多数农作物能活跃生长。

九年级地理专题复习学案：美洲(最新整理)

九年级地理专题复习学案：美洲一、知识要点梳理考点一：美洲的自然地理特征 1、穿过白令海峡的三线是指：________________________________________ 2、拉丁美洲是指__________________________________________________ 3、巴拿马运河开通的意义：________________________________________ 4、南北各异的自然环境： ⑴地形：①北美洲：地形分为三大南北纵列带：西部是高大的_____；中部是高谈阔的________；东部是低缓的_______。 ②南美洲：西部是高大的________山脉；东部地域辽阔，______与_______相间分布。 ⑵气候：①北美洲气候：A、气候复杂多样；B、以温带大陆性气候和亚寒带针叶林气候。 ②南美洲气候：A、热带范围广阔，温带面积不大，寒带缺失；B、以热带雨林气候和热带草原气候为主⑶河流：①北美洲：密西西比河、五大湖（冰川作用形成）②南美洲：亚马孙河（从地形、气候、流域面积三方面说明水量大的原因）思考：①南北美洲地形有何异同？ ②为什么北美洲的温带海洋性气候只局限在西部太平洋沿岸狭长地带？ ③为什么在北美洲冬季寒冷空气能长驱直入直达墨西哥湾？考点二：美洲的人文地理特征 1、北美洲以白色人种为主，南美洲以混血人种为主（世界人种大熔炉）。大多信仰基督教 2、经济：北美洲|：美国、加拿大是发达国家，其余都是发展中国家。墨西哥石油工业为支柱，玉米原产地。二、考点训练题考点一：美洲的自然地理环境 1、读下图，A地和B地的气候相比较，正确的说法是( )