北京注协--年度会计师事务所执业质量检查工作总结

北京注协--年度会计师事务所执业质量检查工作总结
北京注协--年度会计师事务所执业质量检查工作总结

北京注协** 年度会计师事务所执业质

量检

查工作总结

各会计师事务所:

根据中国注册会计师协会的规定和精神,我们于2006 年

7 月4 日至8 月30 日对50 家会计师事务所进行了检查,13

家事务所予以复查。现从以下四个方面进行汇报:

、今年检查工作的特点和基本做法

开展执业质量的监督检查工作,是行业诚信建设的内在要求和客观需要。本次检查工作由协会领导总体布置,监管部具体组织实施,在借鉴以往开展检查工作经验的基础上,对2006 年度的检查工作从计划、组织、实施等方面都进行了认真准备和精心安排。

认真做好检查前的各项准备工作。

中注协检查工作布置会后,我们修订了执业质量检查工作计划,确定了2006 年检查对象、范围、检查的方式和方法等内容;召开了执业质量检查工作布置会,部署了今年业务质量检查工作。

举办了检查人员培训班,对40 名检查人员进行检查前的培训;针对小规模企业的特点,简化了小规模企业的检查工作底稿。

检查工作的特点和基本做法

13

按照中注协要求,结合我会与财政局监督处不重复检查

45 家、具有证券期货业务资格的 2 家、5 年内未接受过协会 自律性检查的事务所 3 家,同时对上年度被强制培训的 家事务所进行了执业质量复查。 检查范围: 2006 年 1—4 月出具的上市公司、 大中型国有 企业、外商投资企业 2005 年度审计报告。被检查事务所共 出具年度审计报告共 2451 份,检查组抽查 226 份,抽查比 例为 %。

为便于检查人员工作,同时不影响被检查事务所正常业 务,与往年不同,我们从实际出发采取了实地检查和报送资 料集中检查两种方式。

在抽取审计业务项目时,选择能全面反映事务所执业水 平的业务类型和业务项目, 使抽取的检查样本具有广泛性和 代表性。例如,选择不同审计部门或审计小组的业务项目; 选择不同的签字注册会计师完成的审计报告。

这次检查工作给注册会计师们提供了一次相互交流的机 会,很多接受检查的事务所非常重视与检查人员交流执业经 验和体会,不少事务所把检查组与事务所的交换意见会,看 作是对注册会计师进行专业培训的好机会。 通过检查人员与 注册会计师的讨论交流,达到了提高事务所业务质量的目 的。

的原则,对 50 家事务所进行检查,其中

2004 年后新设立的

二、检查中发现的主要问题

内部质量控制存在问题

对事务所内部质量控制的检查,主要采取调查问卷、现场询问并结合具体审计项目的检查来进行。

检查中发现大部分事务所建立了一整套以项目承接、项目风险管理、各级业务人员的职责规定、审计工作底稿审核规定、内部控制评价规程等为主要内容的内部质量控制制度和业务项目风险控制规程,在制度上为业务质量提供了保证。

但少数事务所缺乏具体可行的制度,如有的事务所未建立执业规程或审计手册,有的从形式上履行了三级复核程序,但未签署意见,对复核的程序和内容亦无记录,各级复核缺乏明确的责任分工,致使三级复核流于形式。

被检查的新所和小所由于更多的关注市场开发,制度建设和执行处于薄弱环节,项目质量控制依赖具体的执业人员。因此,不同的项目组由于人员组成的不同,使项目之间执业质量存在较大差异,风险控制标准不统一。

职业道德方面存在问题

在本次检查中,我们采用调查问卷、现场与相关审计人

员询问方式,未发现事务所及注册会计师恶意违背职业道德

的情况。

但我们发现事务所业务收费大多偏低,有的业务收费仅

为标准收费的20-30%;注册会计师普遍未就新承接业务与前

任注册会计师进行沟通。造成上述问题的原因除了受执业环境、执业队伍素质、不正当竞争等因素的影响,部分事务所自身存在重收益、轻质量的状况,尤其放开批所以来,部分事务所出现内部分化、业务流失的趋势,这种状况势必加剧同行间的不正当竞争。

、具体审计项目存在的问题分析

法律责任问题

1、对会计责任和审计责任重视不够。如收集的财务报告未经单位负责人签字、盖章或没有单位的公章;将事务所的名称作为会计报表附注的页眉或页脚;未按照企业会计准则的要求披露关联方关系及其交易;会计报表附注未将主要报表项目内容予以列示;未披露财务报表的批准报出日期;管理当局声明书不签日期或签署日期与审计报告日期不一致等问题普遍存在。

2、底稿中存档的审计报告没有严格执行签字并盖章制度。如注册会计师只盖章没有签字或只签字没有盖章;将不应作为审计报告附件的内容作为附件。如在报告正文有附送会计报表的情况。

3、新所和小所对业务约定书重视不够。没有业务约定书、约定书要素不完整或内容不恰当的情况,被审计企业未盖章,未明确出具报告日期或无签约日期或有效日期,签约日

期晚于报告日期,不恰当限定年度审计报告的使用范围等。

法律意识不强是今年业务检查发现的较为普遍的问题。

我们认为,事务所审计业务如果涉及法院、公安等相关部门,

述存在的问题将会导致事务所及注册会计师承担不必要的法律责任。

综合类项目存在的问题

1、普遍不重视审计计划的编制。有的事务所未编制审计

计划。或者具体审计计划固定化,没有根据项目的实际进行不予重视,减少审计程序未经有关责任人批准,在实际执行过程中随意性很大。审计计划中没有对企业的相关风险因素进行分析,对重要性水平的确定没有过程及依据,没有审计目标的描述,对以前年度审计的描述简单,没有费用预算,对重要的审计领域与科目的审计程序没有说明。

调整以适应项目的需要。对审计程序表执行情况的说明一般

2、事务所普遍对期初余额的关注程度不够,没有获取可以信赖的期初余额的有利证据,也没有执行相应的审计程序;对影响本期的大额结转项目没有进行追查,未充分考虑期初余额对会计报表的影响。

3、没有审计总结。未编制符合性测试记录、审计差异汇总表、试算平衡表。

4、符合性测试目的不明确,符合性测试的结果与实质性测试的时间、性质、范围没有形成对应关系,体现不出制度

基础审计的特点。对符合性测试样本量确定的依据没有充分的说明。

5、未单独建立永久性档案,对首次接受委托项目的,收集长期档案资料不齐。

实质性测试存在问题

1 、对往来款项的函证情况普遍执行不到位。对应收款项、应付款项的审计程序有的只有账账核对、账表核对,缺少必要的账龄分析和函证程序;有的虽然发函但在回函很少的情况下,没有执行任何替代程序即予以确认。如某事务所对某物资公司的审计,公司其他应收款金额

为7225 万元,占资产总额%,未实施函证的审计程序,也未执行任何替代程序

即予以确认。

2 、存货监盘程序普遍实施不到位。对实物资产的审计,

般只取得了客户提供的明细表或者盘点表,没有事务所的监盘或抽盘记录,有的虽然有盘点或抽盘记录,但没有将盘点日的数据倒扎至报告日进行核对,使执行的审计程序不能达到审计目的;对因客观原因不能执行监盘或抽盘的实物资产,没有执行相关的替代程序;底稿中缺乏审计人员对大额资产产权的关注,如金额较大的固定资产的发票、进口设备的报关文件、在建工程的施工许可证、房屋与土地使用权证及其有关的抵押事项等。

如某事务所审计的某装饰工程存货金额为4 万元,占总

资产%。其中工程施工0 万元,注册会计师未按工程项目编制明细表,未关注工程进度情况,也未进行实物监盘的审计程序。

3 、长期投资底稿未标明投资比例及核算方法。对于合同约定所占比例较大的投资,没有检查长期投资是否采用权益法核算,没有对当期损益的调整是否正确,以及是否应编制合并报表进行判断。

4、收入确认不符合相关准则的规定。如某施工企业当期会计报表确认收入亿元。注册会计师没有取得工程结算收入的确认依据,没有结合工程合同、工程进度等进行收入确认的判断,没有考虑收入确认方法队会计报表的影响。

5、被检查的多数事务所普遍存在对现金流量表审计的工作底稿不充分问题。

6、收集的审计证据不充分、不恰当,不足以对审计结论形成有力的支持。审计人员大量地复印企业的总账、明细账、记账凭证及原始凭证,盲目地搜集无效的审计证据,没有对证据的分析与职业判断轨迹与记录;有的出现审计证据不支持审计结论或二者不一致的情况;有的搜集审计证据不充分且目的性不强,凭证抽查比例过低,不能成为支持审计结论的依据;部分审计项目,对于重要事项没有取得审计证据,检查人员无法进一步判断对审计意见的影响。

如某公司主营业务收入增长%,但主营业务成本只增长

北京注册会计师协会专业技术委员会专家提示[2018]第1号—审计中对结构化主体的关注

北京注册会计师协会专业技术委员会专家提示[2018]第1号 —审计中对结构化主体的关注 北京注册会计师协会专业技术委员会专家提示[2018]第1号—审计中对结构化主体的关注原文发布日期:2018年06月29日转载自:北京注册会计师协会网站2014年,财政部在新修订的企业会计准则中首次定义了“结构化主体”。随着我国资本市场的快速发展,金融工具不断创新,“结构化主体”开始在实务中频繁出现。由于结构化主体的设计,在确定其控制方时没有将表决权或类似权利作为决定因素,主导该主体相关活动的依据通常是合同安排或其他安排形式,这无形中加大了对投资方是否拥有对该类主体权力以及是否能够控制结构化主体的判断难度。同时,也加大了注册会计师的执业风险。因此,注册会计师在审计中应对其予以充分关注。 本提示仅供会计师事务所及相关从业人员在执业时参考,不能替代相关法律法规、注册会计师执业准则以及注册会计师职业判断。提示中所涉及审计程序的时间、范围和程度等,事务所及相关从业人员在执业中需结合项目实际情况、风险导向原则以及注册会计师的职业判断确定,不能直接照搬照抄。针对审计中涉及的结构化主体问题,财务报表审计专业技术委员会作如下提示:一、结构化主体的判断

《企业会计准则第41号——在其他主体中权益的披露》中明确:“结构化主体,是指在确定其控制方时没有将表决权或类似权利作为决定因素而设计的主体”。通常情况下,结构化主体在合同约定的范围内开展业务活动,表决权或类似权利仅与行政性管理事务相关。在判断某一主体是否为结构化主体,以及判断该主体与投资方的关系时,应当综合考虑以下特征: 1. 业务活动范围受限。通常情况下,结构化主体在合同约定的范围内开展业务活动,业务活动范围受到了限制; 2. 有具体明确的设立目的,而且目的比较单一。结构化主体通常是为了特殊目的而设立的主体; 3. 结构化主体发起人提供的资金很可能不足以支撑结构化主体业 务活动,需要依靠其他投资者为结构化主体投入资金,以支撑结构化主体的业务活动; 4. 通过向投资者发行不同等级的证券(如分级产品)等金融工具进行融资,不同等级证券的信用风险及其他风险的集中程度不同。其主要体现形式有:银行理财产品、各种资产管理计划、信托产品、私募基金等。二、结构化主体是否应纳入投资方合并财务报表范围的判断是否应将结构化主体纳入投资方合并财务 报表范围,《企业会计准则第33 号——合并财务报表》及应用指南中指出“合并财务报表的合并范围应当以控制为基础予以确定,不仅包括根据表决权(或类似权利)本身或者结合其他安排确定的子公司,也包括基于一项或多项合同安排

【最新】提高课堂教学质量工作总结

【最新】提高课堂教学质量工作总结 提高课堂教学质量工作总结深化课程改革全面提升教学质量课堂教学质量是学校教学工作的生命线,我校依据区教育局〝提高课堂质量三年工程〞工作方案,本着求真.务实的工作作风,以>为依据,以科研为先导,以校本研究为依托,紧紧围绕〝如何以课堂为主渠道,转变教学方式,促进学生学习方式变革〞这一研究主题(以下简称〝教学与学习方式的转变〞),在教学探讨研究中,在课堂教学实践中,不断更新教育观念,形成新的教育理念;不断改变传统教学方式,形成师生交往互动,学生乐学.会学的新的学习方式.通过此次质量工程实施,对实现我校教师教学素质.学生创新意识和实践能力的提高.全面提高课堂教学质量,起到极大的促进作用.一.营造学习型团队的氛围,引领教师树立新的教育理念学习是教师发展之根本,我们倡导〝让读书成为习惯〞.〝学习是教师一生的精神财富〞的理念,让教师成为专业化学习者.我校一直致力于学习型学校建设的探索,激发教师个人的学习力,形成新小这一团队的学习力.我们引领教师从>读起,每位教师每学期都在自荐和指定的双向结合中扎扎实实地读一本教改理论专著,与教科研同生,与新课程共进.学校自_年起每学期拨出千元专款用于组内自购学习资料.学校还组织教师成立读书班,将集中与分散学习,自由与组织学习相接合,教师学习成为了习惯.通过营造学习型团队的氛围,吸引教师们主动学习,使大家转变了教育观念,深刻领悟到课堂教学是师生交往互动,共同发展的过程;学习方式是学生在发展过程中,使学习的兴趣.动机.情感.意志等个性倾向外显为稳定的学习行为系统,学习方式表现为学生知识的获取方法.思维的发展途径.而学生学习方式的改变有赖于教师教学方式的调整,研究课堂教学与学习方式,就是研究师生在交往过程中,如何把激发和保护学生的学习兴趣与热情,拓展学习的能力放在首位;如何注意培养学生的创新精神和实践能力,注重学生学习方法与学习能力的培养,形成较为稳定的学习行为系统,使教学主体和学习主体的发展质量得到保证. 二.以校本教研为依托,打造专业化教师团队,提高教学质量学校大面积的课堂教学优化.质量的提高,最重要的标志是使每个教师的课堂教学,与自身相比,与优秀课的标准相比,不断地有所进步,有所提高.因此,要做到这一点,不仅应转变教师教学观念,还必须提高教师课堂教学技能,以此作为重要的保障条件,认真落实和做好.教师的教学技能,一方面是通过教师参与教学实践,通过教学经

执业质量检查工作总结(通用版)

执业质量检查工作总结(通用 版) Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

执业质量检查工作总结(通用版) 说明:本文适用于工作总结,工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下载后可直接打印使用。 您一定为写一篇工作总结报告头痛过,也许对于步入职场已久的人来说是一个如家常便饭般平常,但对于刚接触不久或者第一次接触的生手来说,工作总结是一件令人束手无策的事情。你想快速入门快速上手吗,那就赶快收藏我们网站吧,时时查看工作计划范文的内容更新。 各会计师事务所: 根据中国注册会计师协会《会计师事务所执业质量检查制度(试行)》的规定和《中国注册会计师协会关于开展2005年会计师事务所执业质量检查工作的通知》精神,我们于2005年7月4日至8月30日对50家会计师事务所(包括分所)进行了检查,13家事务所予以复查。现从以下四个方面进行汇报: 一、今年检查工作的特点和基本做法

开展执业质量的监督检查工作,是行业诚信建设的内在要求和客观需要。本次检查工作由协会领导总体布置,监管部具体组织实施,在借鉴以往开展检查工作经验的基础上,对2005年度的检查工作从计划、组织、实施等方面都进行了认真准备和精心安排。 这里填写您的企业名字 Fill In Your Business Name Here

【工作总结范文】注册会计师年终工作总结

2015注册会计师年终工作总结 xx年,中注协重点开展了以下工作: 一、大力开展行业“人才队伍建设年”主题活动,完善人才培养 机制,加强行业人才队伍建设 改进提升会员继续教育。以税收法规与纳税筹划、管理咨询、财 政投资绩效评价为主题,举办远程教育培训班3期。委托3所国家会 计学院举办各类主题面授培训班、研讨班、高级研修班、中小所定向 班41期,累计培训注册会计师2.3万人。针对中小事务所拓展新业务、加快业务转型的需要,先后在内蒙古、青海、陕西、云南、四川、重 庆开展“送教西部”活动,涉及中小企业审计咨询实务、财政预算绩 效评价和涉农资金鉴证咨询等主题,共培训注册会计师1500余人。启 动“分类分级分模块”培训模式课题研究。首次以“行业人力资源管理”为主题举办专题研修班。支持地方注协举办高端培训班和业务转 型培训班,提供课程设计和优质师资支持。组织落实2014年度海外非 执业会员继续教育计划,会同上海国家会计学院开设“中注协海外非 执业会员继续教育”专区,依托上海国家会计学院网络教学资源,合 作开发非执业会员网络课程,对海外非执业会员进行网络教育培训, 培训选学课程增至157门。 深入推进行业领军人才培养重点工程。积极改进行业领军人才管 理评价相关工作,启动行业领军人才选拔培养及管理制度机制研究, 开展“行业领军人才培养大纲”课题研究。落实《关于提升注册会计 师行业服务金融业发展能力的若干意见》,完成第四批35名金融审计 方向行业领军学员的选拔测试工作并开展培训,中国证监会、中国银 监会系统选派推荐10名业务骨干同期参加培训。组织第三批金融审计 方向行业领军学员赴境外(英国)培训。组织260余名行业领军学员 参加财政部“领军人才联合集训”。对行业领军人才第三批、第四批 以及主任会计师班第一批学员进行毕业考核,共有80名学员经过6年

北京注册会计师协会

附件: 北京注协各专门委员会委员组成名单 行业发展与宣传委员会组成人员名单 主任: 葛明安永华明会计师事务所董事长 副主任: 张连起中瑞岳华会计师事务所合伙人 马晓民北京注协宣传部主任 委员: 王鹏程德勤华永会计师事务所金融行业联席主管合伙人陈永宏天职国际会计师事务所主任会计师 李晓英信永中和会计师事务所合伙人 祝卫中天运会计师事务所董事长 李晓红北京中天华资产评估有限公司董事长 周军北京天健兴业资产评估有限公司首席评估师 梁春立信大华会计师事务所主任会计师 陈胜华北京兴华会计师事务所副主任会计师 童登书京都天华会计师事务所副主任会计师 钟晓红北京博坤会计师事务所合伙人 李春瑜华夏中才(北京)会计师事务所副主任会计师 李三喜北京中天恒会计师事务所总经理 陆德明国富浩华会计师事务所副主任会计师 吕发钦中和资产评估有限公司副董事长 王纪平北京工商大学商学院会计学系主任 联络员: 毛群北京注协资产评估部副主任 内部治理指导委员会组成人员名单 主任:李尊农中兴华会计师事务所主任会计师 副主任:吴建敏北京天健兴业资产评估有限公司总经理汪宁北京注协副秘书长

逄俊北京注协办公室主任 委员:汤志成中资资产评估有限公司总经理 黄二秋六合正旭资产评估有限责任公司法人代表 田继文毕马威华振会计师事务所合伙人 梁晓燕信永中和会计师事务所副总经理 杨雄天健正信会计师事务所主任会计师 庄小明立信大华会计师事务所副总经理 胡柏和中勤万信会计师事务所总经理 刘晓榛中天运会计师事务所总经理 谭宪才天职国际会计师事务所总经理 冯忠国富浩华会计师事务所副主任会计师 刘东东京都天华会计师事务所合伙人 陈力翃匡正会计师事务所主任会计师 王奎龙九旭会计师事务所主任会计师 李杰瑞明杰会计师事务所主任会计师 汤欣清华大学法学院副教授 杨庆英首都经贸大学教授 联络员:朱莹北京注协财务部主任 刘玉霞北京注协资产评估部副主任 注册管理委员会组成人员名单 主任: 王建新北京注协秘书长 副主任:李岳军中瑞岳华会计师事务所合伙人 曾晓红北京注协注册部主任 委员: 王福玲财政局会计处正处级调研员 金馨安永华明会计师事务所副总经理 黄立君中京华会计师事务所董事长 廖建波北京兴华会计师事务所合伙人

教学检查工作总结

教学检查工作总结 根据湖北民族学院教务处、教学质量评价中心本学期工作总体安排,结合我院实际情况,我院于第8周至第13周(10月18日~11月26日)对本学期所有担任普通专科、中专、全日制自考助学本科班教学的主讲老师、辅导教师、实验教师进行了教学检查工作。此外,我院还赴17个实习单位对学生的实习工作进行了全面检查。 本次教学检查由教育学院教学科统一组织,分三个阶段对全院课堂教学、实践教学的各个环节进行了全面评估。第一阶段由教学科组织全院全日制教学班级进行综合测评,包括填写《湖北民院教育学院全日制教师教学质量评估表》、召开学生代表座谈会。第二阶段根据学生测评初步结果以及学生代表座谈会反馈的信息,组织各二级学院同行、教育学院管理干部有针对性的进行听课评课,并收集教师教学情况调查表。第三个阶段奔赴实习单位了解学生实习情况,检查学生实习效果。在此基础上汇总形成本次教学质量测评总结材料。 一、教师课堂教学质量测评统计 本次教师课堂教学质量测评工作由教育学院教学科、各二级学院同行、教育学院全日制学生共同承担,其中学生参

评率99.40%,有效率98.72%;本次测评覆盖全院10个全日制在校班级,8个实习班级。涉及8个二级学院任课教师及教育学院外聘教师,既具普遍性又有针对性。 1、课堂教学质量全院学生测评等级分布 学生对本学期85门次理论课程课堂教学测评结果显示,全校最高分为96.62分,最低分为65.67分,平均分为86.92分,标准差为13.08分。全体教师课堂教学质量评定等级分布如下所示: 表1.1教师课堂教学质量全院学生测评等级分布 等级 分数段 课程数 百分比(%) A 90--100 39 45.88 b 80--90 32 37.65 c

质检人员工作总结

质检人员工作总结 质检人员工作总结(一) 20XX年,在我厂各领导的有力组织下,通过各部门密切配合, 随着新产品的不断开发成功,使得20XX年上半年成为了防盗门厂有 力的进步的半年。面对市场,我厂更加的重视产品的质量,将“王 力以质量为主导,人人注重品质,确保:制造精良产品,符合标准 要求,提供优质服务,满足客户要求,王力不断改进,直至卓越超群”深入到日常生产中。做为承担公司质量控制的职能部门,我部 虽然进行过成员调整,但全体成员仍然保持原有的团队精神,努力 在平凡的岗位上做好自己的工作,各项工作都以公司的质量方针为 指导中心,并且坚持贯彻ISO质量管理体系,半年来,部门各项工 作有条不稳的进行,主要有以下方面的工作: 1、加强了质检人员工作岗位管理和培训工作:适当加强思想沟 通工作,发扬工作热情,把生产的辅助工作做好,同时,加强各岗 位相互间的在职培训工作,使部门各人员都掌握多种质检技能,并 与20xx年6月组织2位人员到金华培训ISO9000质量体系认证,并 取得相关证书,要求部门人员,尽力做到一专多能,弥补了工作量 大时人力不足的缺陷,保证了部门的工作正常运转。 2、在生产流程的控制方面:严格控制原材料、半成品、成品的 检验,注重过程体系的监控。生产能够正确衔接往往需要各部门间 的紧密与合作,加强与技术中心,生产部,经销部等部门的沟通工作,排除沟通不及时现象,产品控制过程做好质量检验报表,实现 生产过程中产品的可追溯性,以顾客为主,为产品的售后服务工作 打下了良好的基础,在产品检验工作的过程中,对流程的控制,主 要采取全面的质量质量的管理方式,包括工作质量,以及全面的过 程管理和全员参与的方式,不仅在生产过程,而且向前后两侧延伸,包括对产品的设计,生产,储存过程的监控,来提高产品的质量, 加强生产所的现场监督,对生产所的监督主要是对现场成品和半成 品以及废品的管理。

北京注协 工作总结

三一文库(https://www.360docs.net/doc/fe2072426.html,)/工作总结 北京注协工作总结 北京注协在北京市财政局党组的领导下,在各有关综合部门和会计师事务所的支持下,注协全体工作人员努力工作,认真落实96年工作计划和目标,1~5月份主要抓了以下几个方面的工作。总结如下: 一、认真总结九五年工作,制定九六年工作计划 年初在昌平培训中心召开了注协年终工作总结会议。在各部门认真总结工作的基础上,对九五年工作进行了全面的总结,深入讨论并制定了九六年工作计划。通过总结肯定了成绩,找出了差距,明确了九六年工作任务:即九六年工作总的指导思想是紧紧围绕以贯彻落实中央领导提出的“约法三章”和全国会计工作会议精神为中心,认真研究注册会计师行业的规模、质量和发展三个方面的辩证关系,充分发挥中介机构的社会鉴证和服务作用。主要任务是:进一步宣传贯彻《注册会计师法》和《独立审计准则》,强化行业监督机制,促进规范执业,提出切实可行的培训工作指导意见,提高培训质量,积极探索会计师事务所脱钩与体制改革的新途径,实现注册会计师协会和注册审计师协会的联合,使北京注册会计师事业统一、健康、协调发展,加强自身

建设,充分发挥北京注协行业组织的自我约束、自我发展的自律作用。96年工作计划已报请市局领导同意。 二、召开北京注册会计师协会第二届第二次常务理事会 会议听取了北京注协的九五年工作总结,研究了北京注协九六年工作计划和成立北京注协纪律委员会事项。这次常务理事会提出做为行业协会重点要突出服务职能,不仅要为会计师事务所服务,更要为社会主义市场经济服务。重点要建立五个机制:一是要建立行业监督机制,成立纪律委员会,加强对会计师事务所和注册会计师的监督检查;二是要建立审批机制,强化审批管理;三是要建立培训机制,成立专家咨询小组,就培训项目和计划进行可行性研究;四是要建立指导机制,成立专业指导委员会,对注册会计师进行专业指导和咨询;五是要建立考试机制,在北京市考试委员会领导下,完善考后服务,使更多高水平的人才进入注册会计师队伍。 第二届第二次常务理事会是一次继往开来的会议,会议开得及时、富有成效,为九六年协会工作进一步打开新局面奠定了坚实的基础。 三、强化监督和指导机制,发挥行业自律作用 1、成立了北京注册会计师纪律委员会 北京注协纪律委员会经过酝酿筹备于今年三月在北京西苑 饭店召开了成立大会。纪律委员会由北京市财政局、北京注协会员代表和企业界代表11人组成,纪律委员会将在北京注协理事

关于赴北京参加中注协境外实习选拔的几点友情提醒

General Questions for Job Interview 个人素质类 1. Tell me about yourself The most often asked question in interviews. You need to have a short statement prepared in your mind. Be careful that it does not sound rehearsed. Limit it to work-related items unless instructed otherwise. Talk about things you have done and jobs you have held that relate to the position you are interviewing for. Start with the item farthest back and work up to the present. 2. What experience do you have in this field? Speak about specifics that relate to the position you are applying for. If you do not have specific experience, get as close as you can. 3. Do you consider yourself successful? You should always answer yes and briefly explain why. A good explanation is that you have set goals, and you have met some and are on track to achieve the others. 4. What have you done to improve your knowledge in the last year? Try to include improvement activities that relate to the job. A wide variety of activities can be mentioned as positive self-improvement. Have some good ones handy to mention. 5. Why should we hire you? Point out how your assets meet what the organization needs. Do not mention any other candidates to make a comparison. 6. Tell me about a suggestion you have made Have a good one ready. Be sure and use a suggestion that was accepted and was then considered successful. One related to the type of work applied for is a real plus. 7. What is your greatest strength? Numerous answers are good, just stay positive. A few good examples: Your ability to prioritize, Your problem-solving skills, Your ability to work under pressure, Your ability to focus on projects, Your professional expertise, Your leadership skills, Your positive attitude . 8. Tell me about your ability to work under pressure. You may say that you thrive under certain types of pressure. Give an example that relates to the type of position applied for. 9. What motivates you to do your best on the job? This is a personal trait that only you can say, but good examples are: Challenge, Achievement, Recognition 10. What have you learned from mistakes on the job? Here you have to come up with something or you strain credibility. Make it small, well intentioned mistake with a positive lesson learned. An example would be working too far ahead of colleagues on a project and thus throwing coordination off. 11. Do you have any blind spots? Trick question. If you know about blind spots, they are no longer blind spots. Do not reveal any personal areas of concern here. Let them do their own discovery on your bad points. Do not hand it to them. 12. How do you propose to compensate for your lack of experience? First, if you have experience that the interviewer does not know about, bring that up: Then, point out (if true) that you are a hard working quick learner.

提升教育教学质量各项工作汇报

提升教育教学质量各项工作汇报 落地教学常规提升教学质量 9月4日召开的教育教学质量提升工作会议,给我们每个学校确定了本学期的主要目标,就是在我们学校的原有基础上,通过完善学校管理措施,切实抓好教学工作,在紧张有序的工作中使教学质量获得较大的提升。因为疫情影响,上学期学生通过网上学习的效果并不理想,为有的放矢的开展工作,开学初,我们就对学生进行了一次摸底考试,针对学生考试成绩,让老师们认真做了考试分析,并针对这一情况制定了对应的提升和整改措施,并将这些方法和措施融入到自己的工作计划中,以便在整个学期有计划、有方向的开展教学工作。县教育局召开教育教学质量提升会议后,我校也专门召开会议,落实此项会议精神,让各年级组、教研组制定更具体方案和措施,并定期总结反馈、及时调整。教育教学质量的提升不是只通过学科学习就能实现的,需要依据学生对应年龄的心理发展特点,在管和理上下功夫,即功夫要同时下在课外和课内,同时既抓教师的教,也抓学生的学。下面,我对我校近一个月开展的各项工作作一汇报。 一、学案整理工作 学案的整理是从放暑假就开始,每一科目由几个人合作,按照学校要求的格式,把学案整理成电子稿,开学前拿到文印部专门印刷成册,再分发给各科老师使用。教师在使用学案时要圈画批注,进行进一步的修改和优化,每课都要整理思维导图,进行课后反思。检查学案每月一次,也重点关注以上这几项,进行量化评分。一学期后,每个教师团队要把修改后的学案电子稿再上交教导处,来年用时,让下一届的老师借鉴使用。 我们的教案也是经历了最初的手写本、简案、每周优质学案电子打印稿、到现在成册的学案。 这样的好处就是,让每学期的教学案有一个整体规划,省去老师

质检部门年终工作总结

质检部门年终工作总结 当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面就是小编给大家带来的质检部门年终工作总结,希望能帮助到大家! 质检部门年终工作总结(一)2020年公司突飞猛进的发展。在发展的同时,生产、技术、品质也在不断提升。短短一年时间里,品质部在公司领导的正确指导下,各部门的配合下,做出了一定成绩,现做如下小结: 一、工作思路 以质量体系ts16949为依据,切实建立品质控制机制为核心,有效运行并持续改进公司管理体系为宗旨,全面提升公司管理及品质为目标。 二、工作小结 1、品质检验机制不断完善。 由于原品质部长的离职,公司质量体系工作一度停滞约,虽然采取了项目责任区域化分管理方式,但却没有充分发挥出品质控制的作用。根据公司行政管理要求,对各部门现场管理情况、日清月结的执行情况进行监督检查,及时指出管理及生产中存在的问题,提出纠正预防措施和纠正时限,并对纠正结果进行跟踪,较为有效地控制了管理及质量。在随后工作中我们不断改进检验方式,以检查出的问题来检测内部管控能力,通过考核实施压力,强化部门员工的管控力度,逐步让存在问题具有可控性,从而使三检得以真正地建立,使品质控制工作更加系统化和有效化。 10月下旬起,我部门开始强化现场检查,就检查出的问题及时与相关部门沟通并进行复查,通过这种强化性检查给部门员工施加压力,使现场管理及品质明显提高。 2、优化管理体系。 通过内部考核、客户质量信息反馈、日常全检、抽查以及突击检查等品质控制方法的实施,理清了品质部运行工作中存在的问题,自9月下旬起利用约2个月的

注册会计师协会年度工作总结与工作计划

注册会计师协会年度工作总结与工作计划注册会计师协会年度工作总结与工作计划20**年,省注协在财政厅领导和中注协的指导下,继续以诚信建设为主线,以行业自律管理为重点,在协会全体人员的共同努力下,以年初常务理事会通过的工作计划为目标,深入贯彻“服务、监督、管理、协调”协会八字宗旨,上下沟通,协调一致,齐心协力,圆满完成了20**年初制定的各项工作计划,在行业自律性管理、改善行业执业环境等方面取得了新的突破,使协会的工作又上了一个新台阶。现将20**年**省注协主要工作总结如下: 一、认真学习党的**大精神,积极开展形式多样的政治教育活动思想政治工作是我们一切工作的生命线和出发点。 20**年**注协党总支在厅机关党委的领导下,努力开展行业党建和思想政治工作,组织和领导全体党员同志全面学习和贯彻党的十六届四中全会精神,召开了各事务所党总支书记工作会议,总结交流各党支部的工作经验。一年来,各事务所的党支部健全党员的组织和教育活动,并把先进同志团结在党组织的周围,许多青年同志向党组织递交了入党申请书。 20**年省直所党总支在行业内发展了两名业务骨干加入到我们党内来,并有7人转为正式党员,全年新增党员23人。现在省直所党总支共有党员189人。 20**年又有2家事务所成立了党支部,现共有17个党支部。 20**年协会党总支继续开展“讲学习、讲诚信、树形象”和创建先进党支部的活动,在活动中涌现出一批先进党支部和优秀共产党

员。党总支在“七一”前对**天衡会计师事务所党支部、**苏亚金诚会计师事务所党支部、**众天信会计师事务所党支部、**永和会计师事务所党支部及狄云龙等11名优秀共产党员进行了表彰。为加强对十六届四中全会通过的《中共中央关于加强对党的执政能力建议的决定》的学习和体会,党总支20**年9月底组织了先进党支部书记、优秀共产党员及总支委员前往革命圣地延安实地进行学习考察。 二、继续围绕行业诚信建设,不断提高行业公信力国家全面加强社会信用体系建设,为注册会计师行业诚信建设的深化创造了极为有利的条件和环境。 20**年**省注协继续紧扣诚信建设这一主线,不断深化诚信建设的内涵和手段,坚持以诚信建设为主线统揽行业各项建设工作,全面提升行业诚信水平。在20**年颁布的《**省注册会计师注册资产评估师行业诚信档案管理制度(试行)》基础上,我们根据中注协20**年1月9日颁布实施的《中国注册会计师协会会员诚信档案管理暂行办法》,按照中注协注册管理工作会议精神,加大管理力度。一年来,**注协共对2家会计师事务所和9名注册会计师进行了通报批评,对12名注册会计师予以撤销注册,并对上述情况在诚信档案中进行了如实的记录。随着我国社会主义市场经济的不断发展,注册会计师在社会经济生活中的鉴证作用日益增强,20**年5月,我们参照中注协的排名办法,排出了我省会计师事务所业务收入前50家并进行了公告。满足了注册会计师行业相关利益者和社会公众对会计师事务所有关信息的需求,同时鼓励会计师事务所诚信为重,做大做强。 三、真抓实干,全面开展执业质量检查

检查工作总结

经过一个月的检查,可以看出大部分学校以教学为中心,以质量为生命线,对常规教学进行了规范管理,对课堂教学进行了有效的改革,对校本教研加强了力度,涌现出了一批抓质量、善管理、重实效的先进学校。但是还有一些学校领导不重视,管理不到位,措施不得力,部分教师工作不积极,教学不深入,落实不具体,出现了对各项工作敷衍应付的不良现象。下面具体总结如下: 一、教学管理 1、教学中心地位。学校都制定了常规管理工作目标方案,大部分学校的切实可行,符合校情,也有学校制定的目标比较大,不好实现。领导班子的听课达到了每周2次,记录齐全,特别是业务副校长的听课记录多且好,如xx。而校长的听课记录很少达到每周3次以上,有的校长的听课记录就没有见到,不知听过课没有。有的校长的教学形势分析报告不是教学方面的,或很少讲教学方面的,而大讲特讲安全教育、学校落后原因等,不是安全不重要,而是不能放在这个时候、这个地方讲,因为主题是教学,没有突出教学的中心地位。 2、过程管理。 大部分学校的课程表与上课表不一致,不能看出开设课程的实际情况,班级的课程表与学校的课程表不一致,听张三的课去上课的却是李四。 学校都制定了常规教学检查细则,切实可行,易于操作。如某某学校的教师积分方案,就是根据检查细则进行的,每一期每个教师都有一个分数,作为评先表优晋级的依据,公平公开公正,能够很好激发教师的积极性。有的学校的细则规定的太死。如教案必须几页,计划必须多少字,这在开始时可以有一个规定,教师形成习惯后就要修改,不要常年一个样。 有了细则就要坚定不移地执行,不要把它作为摆设。如有的细则上不仅有数量要求,也有质量要求,但看检查记录只有数量几次,没有质量的定性评价,也没有检查总结。有的有总结没有抓落实,问题没有改,下一次还是如此。这样长此以往,工作不深入,作风不扎实,落实不具体,容易使教师产生应付思想,干好干坏一个样,何必那么认真呢。有的细则要求一月一检查,但四个月了,只检查二次。几次检查也不总结,某个教师缺一次,也不补检,就有一个空格。 教案编写数量学校差距比较大,像某某教师早就备了80课时,而有的学校只有40课时。有的学校规定有问题,不是要求每个课时都有教案,而是规定一周不少于四次,只要完成即可,谁愿意多写哪。某某学校的作文每一次都有教案,有批改记录。像复习课、实践课、口语交际课就更不用写教案了,那随意性有多大,可想而知。内容上就更有差距了。教学目标分三级,每一级有2—3个目标,教学重点、教学难点、教具准备等,就写了一页多。有的作者简介3页,而教学过程就那么三两行,就那么三两个问题,不知道写的几个教学目标怎么完成的。电子教案没有按教研室的要求,下载了教案没有修改,下载的资料也算教案。 作文篇数基本上够两周一篇,批改也比较及时。从评语上看,有的教师不认真,字体潦草,不按格写,龙飞凤舞;只找缺点,不提优点,没有激励性评价;评语笼统,不具体,千篇一律。如一个学生的11次作文中有七次都是字体工整、漂亮,书写认真之类的话,在拿其他学生的看,也有类似情况。句子通顺、中心明确、层次分明,像这些通用的评语早该改一改了。但也有老师不但有总评,还有眉批,不但有等次,还有分数;有的学生改了教师再改,还锻炼了学生。 教学反思,没有形成反思习惯,没有反思能力,也不愿意学习,只对本节课教学过程简单复述就万事大吉了。有一个教师的反思每一篇都是六行,三次均匀分布在一页上。 听课记录次数基本都达到了要求,只是为了完成听课任务,不管谁的课只管去听。一个语文老师最后7节都是听的数学课,这有点不正常。听课是为了交流,为了提高,不仅仅是为了完成听课任务。听课记录只记教师的活动,没有记学生的活动,只有优缺点,没有建议和意见,更没有问题的思考和灵感。

质检部门工作总结归纳

精心整理 质检总结 收获喜悦的2009年即将度过,更加精彩的2010年已向我们走来。在这辞旧迎新之际,回顾一年工作不禁思绪飞扬,不禁心潮澎湃:2009年,来恩公司在以庞总为核心的领导班子的带领下,埋头苦干,继往开来,各项工作取得长足进步,各个方面得以蓬勃发展。与此同时,技术质检部始终坚持把产品质量放在首位,严格要求,坚持不渝,较好地完成了本职工作,为进一步学习提高, ASMJ 理。一批次接地引线柱不合格亦做退回处理。防爆装置、定位套、焊锡丝、绝缘子等其它原材料无质量问题。 (3)过程检验情况: 2009全年,卷绕和喷金工序没有出现质量为题,其余工序出现诸如灌注料比例失调、漆面不均、商标贴印不规范等问题,这些问题的出现给我们的质量工作敲响了警钟,鞭策我们戒骄戒躁、继续踏实努力搞好质量问题。以下是09年过程检验详细记录:

卷绕工序:检验批次310,批次合格率为100% 喷金工序:检验批次351,批次合格率为100% 焊装灌注工序:检验批次319,合格率为98.75% 喷漆工序:检验批次266,合格率为99.24% 成品测试工序:检验批次337,合格率为99.11% 第二,2009年产品统计情况。 本年度十一月、十二月份生产了两批次的非常规产品,在生产过程中出现了漏油现象严重,部 产品合率为 为 一 路新方法、新工艺新技巧,用科学的思维,经济的方法提高产品的合格率,降低产品的返修率,给公司节约人力,财力资源,为公司创造更大经济效益,为来恩公司的腾飞尽我们最大的努力。 回顾过去,成绩是喜人的,但成绩属于过去,未来的任务会更加艰巨。在看成绩的同时,我部门也有一些问题亟待解决,比如:原有旧工艺的革新任务还较重,生产技术革新较慢,新技术研发较少等等问题,是明年工作的重点。相信在新的一年中,技术质检部门会取得更大的成绩,同时也祝愿公司取得更加辉煌的成就。

【最新】北京注协年度会计师事务所执业质量检查工作总结

北京注协年度会计师事务所执业质量检查工作总结 北京注协年度会计师事务所执业质量检查工作总结 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以促使我们思考,不如静下心来好好写写总结吧.我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的北京注协年度会计师事务所执业质量检查工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家. 根据中国注册会计师协会《会计师事务所执业质量检查制度(试行)》的规定和《中国注册会计师协会关于开展XX年会计师事务所执业质量检查工作的通知》精神,我们于XX年7月4日至8月30日对50家会计师事务所(包括分所)进行了检查,13家事务所予以复查.现从以下四个方面进行汇报: 一、今年检查工作的特点和基本做法 开展执业质量的监督检查工作,是行业诚信建设的内在要求和客观需要.本次检查工作由协会领导总体布置,监管部具体组织实施,在借鉴以往开展检查工作经验的基础上,对XX年度的检查工作从计划、组织、实施等方面都进行了认真准备和精心安排. (一)认真做好检查前的各项准备工作. 中注协检查工作布置会后,我们修订了执业质量检查工作计划,确定了XX年检查对象、范围、检查的方式和方法等内容;召开了执

业质量检查工作布置会,部署了今年业务质量检查工作. 举办了检查人员培训班,对40名检查人员进行检查前的培训;针对小规模企业的特点,简化了小规模企业的检查工作底稿. (二)检查工作的特点和基本做法 按照中注协要求,结合我会与财政局监督处不重复检查的原则,对50家事务所进行检查,其中XX年后新设立的45家、具有证券期货业务资格的2家、5年内未接受过协会自律性检查的事务所3家,同时对上年度被强制培训的13家事务所进行了执业质量复查. 检查范围:XX年1—4月出具的上市公司、大中型国有企业、外商投资企业XX年度审计报告.被检查事务所共出具年度审计报告共2451份,检查组抽查226份(其中上市公司报告4份),抽查比例为9.2%. 为便于检查人员工作,同时不影响被检查事务所正常业务,与往年不同,我们从实际出发采取了实地检查和报送资料集中检查两种方式. 在抽取审计业务项目时,选择能全面反映事务所执业水平的业务类型和业务项目,使抽取的检查样本具有广泛性和代表性.例如,选择不同审计部门或审计小组的业务项目;选择不同的签字注册会计师完成的审计报告. 这次检查工作给注册会计师们提供了一次相互交流的机会,很多接受检查的事务所非常重视与检查人员交流执业经验和体会,不少事务所把检查组与事务所的交换意见会,看作是对注册会计师进行专业

教学质量检查工作总结

教学质量检查工作总结 篇一:六年级教学质量监测工作总结 XX年上期六年级教学质量监测工作总结 根据教育局的安排,县教研室对全县93个校点六年级检测数据作了统计,并结合其他相关信息,进行了综合的评价分析,以期发现问题,提出建议,充分发挥质量检测工作的激励和导向作用,全面促进基础教育课程改革的深入开展,贯彻新的教育理念和新课标精神,使今后的教学工作能更好地落实。 一、高度重视、精心安排,保证检测可信度。 为全面推进素质教育,提高教育教学质量,进一步加强教学质量监控,保证监测的可信度,作到五个统一。 首先,教育局统一部署,组织上予以保证。教育局和教研室多次召开六年级检测会,安排落实每一个监测细节。延续前几年小学监测操作的基础上有新的特色和举措,单独列出六年级统一检测,这也是近几年来教育局首次组织的小学毕业考试。 其次,教研室统一命题、制卷,质量得到保证。教研室多次召开了命题研讨会,深入钻研新课标,新教材,统一命题标准,以新课标为依据,以人教版新教材为蓝本,进行命题工作。对于制卷,严格按规定动作操作。 第三,考试时间统一,程序与纪律得到保证。教研室和

各联络办主任共同实施,在各学校设立考场,抽调各学校教师交叉监考、严格考试纪律,实行巡考制度。 第四,阅卷、统分统一,成绩真实性得到保证。联络办主任主持,教研室监督,各中学协同下,统一组织在各中学阅卷,统一统分,从 而使检测成绩可靠。 第五,成绩分析统一,标准的一致性得到保证。考试后教研室统一制定评价标准,以新课标为准,一个尺度分析,使结论具有一致性,可参考性。 经过大家的共同努力,本次考试监测保证了考试的可信度,也基本保证了客观地反映各校的教学水平。 二、学新理念、看新依据,确保试卷质量 全县语文平均分、数学平均分、英语平均分,总平均分是,优生率占百分之二十一,合格率占百分之七十五点三,从这些可以看出试题的命制是合理的,难易程度适中。为了保证这一点,命题人员首先明确命题的依据和意图。 语文试题从注重提高学生的人文素养、关注学生的发展、注重学生自身的体验和感悟、促进学生均衡而有个性地发展等新理念出发,以指导教法、引导学法、激发学生兴趣为导向,通过考试内容启迪教师改进日常教学,启迪学生掌握良好的学习方法,对学生的综合能力进行了全面系统的检测。 本次数学试题以课程改革的总体目标和课程标准为指

质检年终工作总结范文

质检年终工作总结范文 我质检部检验一线全体人员在公司及品管中心的领导下,全力以赴、尽心尽责地做好了产品的检验检测工作,履行了检验员的基本 工作职责,为保证全厂的生产正常运转和产品品质控制做了大量的 工作,同时保证了质量体系的正常运行,回顾一年来的工作,我们 主要从下面几方面做了些工作。 一、产品的进料检验 1.原材料质量控制有关产品的生命,我们通过严格把好入口关,从源头来控制产品的质量,对所有外购原料,首先按规定进行报验 制度,检验员确认供应商提交的质量证明文件,并从外观、尺寸等 方面进行检测,必要时做机械性能方面的检测。 二、半成品的检验 1.半成品检验面广量大,且精度要求高,为保证产品质量,我们对产品实施全检制度,严格控制检验流程,实施对结果负责的制度,并严格执行。所有员工的产品均从检验员的双手过,凝聚了检验员 的大量心血,不知有多少的日日夜夜的加班,牺牲了多少检验员的 休息时间。 2.严格过程控制程序。对工序流转的产品,必须按产品流转控制程序办理相关手续后方可放行,并执行上道工序对下道工序负责, 下道工序复验上道工序的制度,做到层层把关。 年是我人生旅途上的一个重要转折点。离开学校步入社会的大门,我的人生有了新的起点、新的开始和新的目标。河新材料有限公司 给了我一个把理论运用到实际的实践机会。在我工作的这段时间同 事对我关怀备至,时常给我鼓励和帮助。下面我将这几月的工作总 结如下: 一、工作收获 1、原辅料的取样存放工作

2、样品检验 3、数据处理 在记录数据时我本着“务实求真”的原则对每一个实验数据进行记录、总结以及上报。做到无误报、谎报。 二、感想及体会 1、态度决定一切 工作时一定要一丝不苟,仔细认真。不能老是出错,有必要时检测一下自己的工作结果,以确定自己的工作万无一失。工作之余还要经常总结工作教训,不断提高工作效率,并从中总结工作经验。虽然工作中我会犯一些错误,受到领导的批评,但是我并不认为这是一件可耻的事,因为我认为这些错误和批评可以让我在以后的工作中避免类似错误,而且可以让我在工作中更快的成长起来。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。 2、勤于思考 3、不断学习 要不断的丰富自己的专业知识和专业技能,这会使我的工作更加得心应手。 一个人要在自己的职位上有所作为,就必须要对职位的专业知识熟知,并在不断的学习中拓宽自己的知识面。我就像一张白纸,刚进公司纸上一个字没有,到现在,纸上工整的写满了字迹。离开学校,单位是我的第二课堂。学无止境,工作是另一种学习方式。经过几个月在化验室的学习,现在我已达到了正式员工的工作水平。 三、自身的不足 1、工作中偶有因为马虎而造成工作失误,给工作带来不必要的麻烦。以后我会以严谨的工作态度仔细完成本职工作。

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