2016年河南省对口升学幼师类时事政治、幼儿教育试题卷

河南省2016 年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试

时事政治、幼儿教育学试题卷

考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效

一、选择题（时事政治1-20；幼儿教育学21-35。每小题 1 分，共35 分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上）

1．我国药学家获得的最高奖项。

A．屠呦呦

C．袁隆平获得2015 年诺贝尔生理学或医学奖，是中国医学界迄今为止

B．莫言

D．黄旭华

2．2015 年7月4 日，在德国波恩召开的联合国教科文组织第三十九届世界遗产委

员会会议上，我国的

A．甲骨文

C．土司遗址被列入世界遗产名录。

B．龙门石窟

D．敦煌壁画

3．2015 年7月31 日，国际奥委会将2022 年冬奥会举办权交给

A．广州

C．北京

4．2015 年5月31 日，我国选手

B．沈阳

D．南宁

以9秒99 的成绩获得2015年国际田联钻石

联赛尤金站男子百米“飞人大战”的铜牌，成为首位跑进10 秒以内的中国选手。

A．谢震业C．张培萌B．苏炳添D．莫有雪

5．2016 年2月7 日，圆满完成第五颗新一代北斗导航卫星海上测控任务的

量船安全驶入长江入海口，胜利返航。

测

A．远望五号C．远望四号B．远望六号D．远望三号

6．2015 年6 月3 日，我国设立“中国

模范集体和个人。

奖”，旨在表彰和奖励建设方面的

A．生态文明生态文明B．环境保护环境保护

C．植树造林植树造林D．公共安全公共安全

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7．2015 年7月20～21日，金砖国家新开发银行（“金砖银行”）开业仪式系列活动在举行。

A．广州C．天津B．上海D．武汉

8．2015 年年底前大病保险覆盖所有城乡居民基本医保参保人，到

较完善的大病保险制度。

年，建立比

A．2018 C．2020 B．2016 D．2017

9．2015 年5月10 日，“启功教师奖”在北师大设立，这是我国第一个面向全国一线教师的奖项。

A．义务教育C．基础教育B．高等教育D．学前教育

10．中国人民银行于2015年11月12日起发行2015年版人民币100元纸币。

A．第三套C．第四套B．第六套D．第五套

11．当地时间2015年8月6日，在喀山游泳世锦赛男子100米自由泳决赛中，

为首位夺得该项目世界冠军的亚洲人。

成

A．郑海霞C．李娜B．刘翔D．宁泽涛

12．2015 年9月20 日，我国新型运载火箭“

创造了中国航天一箭多星发射的新纪录。

”在太原卫星发射中心点火发射，

A．长征三号C．长征六号B．长征四号D．长征五号

13．2015年12 月6 日，以“适应需求，融合发展”为主题的第十届

在上海开幕。

学院大会

A．孟子C．墨子B．孔子D．庄子

14．北京时间2015 年8 月17 日，中国代表团在第四十三届

牌“零”的突破。

大赛上实现了金

A．世界创新C．世界科技B．世界航空D．世界技能

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15．2015 年12 月24～25 日，中央能忽视和放松“三农”工作。

A．农村

C．城市工作会议在北京召开，强调任何时候都不

B．城乡

D．乡镇

16．2016 年1月5 日，在重庆召开的推动

经济带的发展要走“生态优先、绿色发展”之路。

经济带发展座谈会上，习近平强调

A．珠江

C．海河

17．当地时间2015年11 月13 日晚，国际社会联手打击恐怖主义刻不容缓。B．黄河

D．长江

突遭史无前例的恐怖袭击，震惊世界，

A．罗马

C．平壤18．“十三五”时期是A．全面建设

C．全面建成

B．巴黎

D．渥太华小康社会的决胜阶段。

B．全面启动

D．全面恢复

19．2015 年11月27 日，京津冀A．环境

C．大气

20．2015 年是中国人民解放军建军A．60

C．80 执法联动工作机制正式启动。

B．土壤

D．森林

周年。

B．66

D．88

21．是幼儿的基本活动方式。

A．学习C．玩耍B．游戏D．上课

22．幼儿智育的目标是要让幼儿获得的知识和的动手能力。

A．专业初步B．粗浅较强

C．粗浅初步D．专业较强

23．是保证幼儿各方面健康发展的前提。

A．促进幼儿身体正常发育C．正确运用感官的能力B．良好的生活卫生习惯D．适应环境和抵抗疾病的能力

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24．为了不影响在幼儿园举办的市优质课活动，园长决定当天所有孩子不得到户外活动。园长的做法

A．可以保证优质课的顺利进行

B．可以展示幼儿园管理规范

C．违背了幼儿每天户外活动不得少于2 小时的要求

D．减少了孩子户外活动的危险

25．为了不影响工作，李老师感冒了也没有请假，边打喷嚏边为孩子们准备早餐。李老师的做法

A．错误，教师没有考虑到幼儿的身体健康

B．正确，教师带病坚持工作，值得提倡

C．正确，教师具有较高的师德素养

D．错误，教师不能为了照顾幼儿牺牲自己的健康

26．小班有几个孩子吃饭又少又慢，孙老师经常边吵边用一只勺子挨个喂他们吃，孙老师的做法

A．体现了对幼儿的关心爱护C．有利于培养幼儿的自理能力B．不利于幼儿的身心健康D．有利于幼儿的身体健康

27．小班幼儿每次集体活动的适宜时间应为

A．25～30 分钟C．30～35 分钟B．20～25 分钟D．10～15 分钟

28．教师为不同发展水平的幼儿提供不同难度的操作材料，体现了

A．教师主导作用与幼儿积极性相结合的原则

B．科学性与思想性相结合的原则

C．统一要求与因材施教相结合的原则

D．活动性原则

29．按活动的性质划分，幼儿园教育活动可以分为、教学活动和游戏活动。

A．集体活动C．生活活动B．小组活动D．户外活动

30．规定“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”的文件是

A．《幼儿园工作规程》

B．《幼儿园工作暂行管理条例》

C．《中华人民共和国未成年人保护法》

D．《幼儿园教育指导纲要（试行）》

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31．幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿现实生活的游戏是

A．表演游戏

C．角色游戏

32．“教学做合一”的教学方法是A．陈鹤琴

C．杜威

B．结构游戏D．规则游戏提出的。B．陶行知D．张雪门

33．小学一年级新生在交作业时经常出现忘带或没写的现象，那么，在幼小衔接

工作中应

A．帮助幼儿做好入学前的生活准备

B．培养幼儿的主动性

C．培养幼儿的规则意识和任务意识

D．培养幼儿的独立性

34．齐老师经常让家长提供各种游戏材料，哪位家长不带来就不让其孩子参与活

动，家长十分反感。齐老师的做法

A．只考虑到幼儿园的需求，没有顾及到家长及幼儿的利益

B．对家长的要求适度

C．充分利用了家庭教育的资源

D．有利于提高家长的主动参与意识

35．张老师不允许孩子吃饭时说话，同班的李老师允许孩子吃饭时小声说话，两

位老师的做法违背了

A．保教结合的原则

B．教育影响协调一致的原则

C．面向全体、重视个别差异的原则

D．尊重和保护幼儿的原则

二、判断题（每小题 1 分，共15 分。每小题A选项代表正确，B 选项代表错误，请将正确选项涂在答题卡上）

36．教师应创造宽松的环境，给优秀的幼儿参与探究活动的机会。

37．幼儿园课程应融于一日生活之中，具有生活化的特点。

38．幼儿园教师专门设计、组织和指导的学习活动，也要强调游戏性。

39．幼儿没有能力参与班级的物质环境与精神环境的创设。

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40．幼儿园教学活动是由教师的“教”和幼儿的“学”共同构成的，其中，“教”是根本，“学”是为“教”服务的。

41．对幼儿进行品德教育应从情感入手。

42．教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。

43．家庭、幼儿园和社会都应当保障幼儿的合法权益不受伤害。

44．增进健康是指增进幼儿的身体健康。

45．幼儿入园前须进行简单的测试，通过者方可入园。

46．幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮

辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

47．智育的任务就是促进幼儿智力的发展。

48．实施幼儿体育要重视培养幼儿对体育活动的兴趣。

49．幼儿园教师只要能唱会跳、能弹会画就够了，不用学幼儿教育学。

50．幼儿园不得提前教授小学教育内容，不得开展任何违背幼儿身心发展规律的

活动。

时事政治（10 分）

三、简答题（2 小题，共10 分）

51．互联网的开放性、高效性、匿名性，确实为中国网民参与公共事件的讨论提

供了便利条件，但也为网络谣言开了方便之门。2015年11 月 1 日起施行的《刑法修正案（九）》中提出传播网络谣言入刑。请你谈谈青少年抵制网络谣言的具体做法。（5 分）

52．简述中国共产党第十八届五中全会的主要亮点。（5 分）

幼儿教育学（40 分）

四、简答题（每小题 4 分，共12 分）

53．简述量力性原则的含义与基本要求。

54．简述观察法的基本要求。

55．简述建构积极有效的师幼互动应注意的问题。

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五、辨析题（每小题 5 分，共10 分。分析下列论断或做法是否正确，并简要说明理由）

56．幼小衔接是幼儿园大班下学期的工作。

57．一所幼儿园能否成为真正的儿童乐园，主要取决于幼儿园的物质环境。

六、分析应用题（6小题，共18 分）

阅读下列材料，完成58～60 题。

今天的加餐是苹果。李老师在观察中发现，先到果盘前的孩子观察苹果后，都拿

走了大苹果，等到最后几位小朋友去拿时，盘中只剩下几个小苹果。难道孩子们不懂

得谦让、没有分享的意识？针对这一情况，李老师向全班幼儿提出一个问题：“如果

现在有两个苹果，一个大，一个小，你会拿哪一个呢？”令人惊讶的是，孩子们异口

同声地说：“我把大的给别人，把小的留给自己。”

58．简述幼儿德育的目标。（3分）

59．简析案例中幼儿出现知行不统一现象的原因。（2 分）

60．如果你是老师，应怎样对幼儿进行品德教育？（4 分）

阅读下列材料，完成61～63 题。

南南（4 岁）用椅子搭了一辆车，当起了司机。他看到有人过来，连忙招呼：“你

去哪里？坐我的车吧！”可是没有人坐车。南南就自娱自乐，脚踏油门，手持方向盘，

嘴里开心地发出汽车喇叭声，开起了快车。秦老师见南南游戏活动比较单一，想要推

进一下，就亲自当起了乘客，南南开得更兴奋了。秦老师则开始了指导：“怎么没人

卖票呢？”南南听了，马上停车，伸手要老师买票，并把“钱”放进口袋里。秦老师

又说：“钱要放进投币箱，你去找一个投币箱吧！”南南只好停车，找了一个小盒子

当投币箱，车子重新开动起来。秦老师仍旧不依不饶：“你一边开车一边卖票，太忙

了，去找一个售票员吧！”南南再次停车，去找售票员，半天没回来。秦老师找到他，问：“司机怎么不开车了？我还要坐车上班呢！”南南回答道：“我下班了。”

61．简述幼儿游戏的特点。（3 分）

62．分析秦老师对南南游戏指导的优点与不足。（3分）

63．简述教师指导幼儿角色游戏的方法。（3 分）

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