七年级上学期人教版政治期中复习资料

七年级上学期人教版政治期中复习资料
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政治复习资料(部分)

第一单元笑迎新生活

怎样创建一个优秀的集体?

需要全体老师同学的努力.

1.树立共同的目标,作为前进的动力。

2.在集体中找到自己的位置,各尽其能,发挥所长,奉献集体。

3.全体成员团结协作,互助前行,使每个人在集体中不断成长。

初中学习有哪些新特点?

学习科目增多了、学习内容和难度加大了、老师授课节奏加快了,我们不仅可以学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。

如何做学习的管理者?

①学会自主学习。不再依赖老师与父母。

②提高学习效率。把握每个环节的质量(课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习)

③科学安排时间。对学习时间进行合理的安排,做到心中有数,从容不迫。

第二单元认识新自我

生命对于世界的意义是什么?

生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。

人的生命独特性表现在哪些方面?

1.人的生命独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。

2.人的生命独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路,实现人生价值的方式和途径的多样性。

如何发挥生命的独特性?

每个人要根据自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。

如何让生命之花绽放?

1.永不放弃生的希望。世界因生命而精彩,珍爱生命的人无论何时何地遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。

2.肯定生命,尊重生命。每个人的生命都是有价值的,每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定自己的价值、珍爱生命的同时,我们应肯定他人的价值、尊重他人的生命。

3.延伸生命的价值。生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。因而我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。

怎样才能使生命的价值得以提升?

1.生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。

2.我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。

3.实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。

青春期的身体变化主要表现在哪三个方面?

身体外形的变化,身体内部器官的完善,性机能的成熟。

为什么要处理好青春期的心理矛盾?

青春期心理充满矛盾,这是一种正常的心理现象。这些心里矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们前进的动力。因此,我们要通过各种方式,调控好这些矛盾。

怎样处理好青春期的心理矛盾?

1.可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助。

2.自己学会当自己的“心理医生”。

人教版七年级政治复习资料

七年级(上)复习提要 第一单元:笑迎新生活 1、作为一名中学生,你将如何做自己学习的管理者?答:做学习的管理者应做到:(1)学会自主学习(2)提高学习效率(3)科学安排时间 2.制定科学的学习计划必须遵循哪些原则? 答:(1)弹性原则;(2)自然原则;(3)增强原则; 3、你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你如何建设好新的班集体? 答:我想拥有一个优秀的班集体。建设我理想中的班集体应该做到:(1)要有共同的目标;(2)每个同学各显其能,发挥特长;(3)团结协作,共同进步。(4)我们还要为这个班级添砖加瓦,参加各种比赛活动,为班级增添荣誉。 第二单元:认识自我 1、人的生命的独特性表现在哪里? 答:人的生命的独特性突出表现在,人的生命最具有智慧。(1)人的生命的独特性更多地表现在,人的个性品质、人

生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。(2)每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。 2、我们应该怎样珍爱自己的生命? 答:①永不不放弃生的希望;②肯定生命的价值,尊重自己和他人的生命;③延伸生命的价值,使有限的生命焕发光彩。 3、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢(如何演绎生命)? 答:(1)要提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起。(2)要树立崇高的理想,努力学习,掌握本领,长大后回报社会,造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。 4、青春期的身体变化主要表现在三个方面: 答:(1)身体外形的变化;(2)身体内部器官的完善;(3)性机能的成熟。 5、青春的烦恼:

七年级上册政治期中试题(含答案)

①批判既包括对外部事物的质疑、批评,又包括对自己的反思 ②在我们的成长中,批判性思维相伴随的是质疑的勇气 ③批判要具有一定的建设性,能有效地解决问题 ④批判离不开实践,社会实践是批判的源泉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4、步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解,我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。对此,下列观点中理解正确的是 A.独立要有独到见解,也能接纳他人意见 B.独立是不人云亦云,不认同他人观点 C.独立应该是追求独特,做到与众不同 D.独立就是认为自己的观点全是正确的 5、青春的创造是多姿多彩的,下列同学的表现属于创造的有 ①我没什么特长,不过我有很多捉弄人的“鬼点子” ②我爱幻想,能把想象到的都画出来 ③数学课上,我总能想出一些新的或简洁的解题方法 ④在学校艺术节上,我自己编排了舞蹈节目《青春的节拍》A.①②④ B.①③④C.①②③ D.②③④ 6、一位哲人说过:“人是能思想的苇草。”只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。步入青春期,我们应该 ①敢于对不合理的事说“不”,敢于挑战权威

②对事情有自己的看法,对与自己意见不符的统统说“不” ③对事情有独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见 ④有质疑的勇气,并且在表达自己观点的时候能够考虑他人的感受 A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④ 7、12岁的小丽一直为自己的体重所苦恼,同学们都称呼她为“胖妹”。每次听到同学这样称呼她,她都很郁闷。为此,她经常与同学争吵,搞得同学间关系紧张,学习成绩也下降了。下列对此认识错误的有 ①持续处于负面情绪会影响学习效果②情绪只会带来负面的影响 ③情绪的表达关乎人际关系④郁闷和生气是青春期的特有情绪 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 小明期中考试成绩不理想,非常苦恼和伤心。他回到家里,拿起一本自己平时最热爱的书读起来。书中美妙的自然景观描写、引人入胜的故事情节,在他的心中引起了强烈的美感和愉悦。据此回答8~9题。 8、这一事例说明 ①情绪是可以调节和控制的②情绪有高雅和庸俗之分 ③消极情绪需要通过一定的方式进行调控

(完整版)人教版七年级上册政治知识点汇总

人教版七年级上册《道德与法治》学习提纲 ◆◆第一课中学时代(P2) ★1、中学生活的新起点是什么样? ①中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。②中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 ★2、中学时代在生命的历程中有什么重要作用? ①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。③中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。④中学生活为我们提供了多种发展自我的机会。 ★3、中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会? ①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。②新的课程,引领我们探索新的知识领域。③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 ★4、重新塑造一个怎样的我? ①越来越有活力,能坚持,有韧劲。②越来越坚强,会合作,能包容。③越来越有主见,敢于表达自我。 ★5、梦想的内涵是什么? 梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 ★6、少年为什么需要梦想? ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。②少年有了梦想,才能不断地进步和发展。③少年的梦想,与个人目标紧密相连。④少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 ★7、少年的梦想有什么特点?(少年应树立什么样的梦想?)

①少年的梦想,与个人目标紧密相连。②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 ★8、为什么说“努力是梦想与现实之间的桥梁”? ①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。②努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 ★9、努力的内涵是什么? ①努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。②努力是梦想与现实之间的桥梁。★6、怎样为实现梦想而努力?(如何努力?) ①努力,需要立志。②努力,需要坚持。③努力,需要方法。 ◆◆第二课学习新天地(P14) ★1、为什么学习不仅仅局限在学校? 学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ★2、我们对待学习的正确态度是什么? 学习需要自觉、主动的态度。 ★3、为什么学习没有终点?(为什么需要终生学习?) ①我们终生都在学习,终生都要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。②只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的机会。 ★4、学习有什么重要性?(为什么学习点亮生命?) ①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们更有充实的生活。②学习就是给生命添加养料。③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。

七年级上册政治复习提纲

七年级上册政治复习提纲(人教版) 第一单元:笑迎新生活 1、作为一名中学生,你将如何做自己学习的管理者? 答:做学习的管理者应做到:(1)学会自主学习(2)提高学习效率(3)科学安排时间 2.制定科学的学习计划必须遵循哪些原则? 答:(1)弹性原则;(2)自然原则;(3)增强原则。 3、你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你如何建设好新的班集体? 答:我想拥有一个优秀的班集体。建设我理想中的班集体应该做到: (1)要有共同的目标;(2)每个同学各显其能,发挥特长;(3)团结协作,共同进步。(4)我们还要为这个班级添砖加瓦,参加各种比赛活动,为班级增添荣誉。 第二单元:认识自我 1、人的生命的独特性表现在哪里? 答:人的生命的独特性突出表现在,人的生命最具有智慧。 (1)人的生命的独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。(2)每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。 2、我们应该怎样珍爱自己的生命? 答:①永不不放弃生的希望; ②肯定生命的价值,尊重自己和他人的生命; ③延伸生命的价值,使有限的生命焕发光彩。 3、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢(如何演绎生命)? 答:(1)要提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起。(2)要树立崇高的理想,努力学习,掌握本领,长大后回报社会,造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。 4、青春期的身体变化主要表现在三个方面 答:(1)身体外形的变化;(2)身体内部器官的完善;(3)性机能的成熟。 5、青春的烦恼: (1)不大愿意和爸妈谈心;(2)不喜欢爸妈的管教;(3)希望引起同学的注意;(4)希望独立而不能自立;(5)否定童年又眷恋童年。(总之,心理上成人感和幼稚性并存) 8、怎样处理好青春期的心理矛盾?

七年级上册政治复习材料大全

七年级上册政治复习材料 悬赏分:15 |解决时间:2008-1-20 19:32 |提问者: 七年级上册政治复习材料人教版的越全面越好考试使用的 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 最佳答案 第一单元走进中学 第一节第二起跑线 迈上成长新台阶 1、初中生心理上的最大特点:处于半成熟期。 2、心理断乳期:青少年企图从心理上脱离对父母的依赖,希望独立的心理状态。 3、为什么说中学时期处于人生发展的黄金时期? 答:因为:(1)人的生理显著变化:身高、体重迅速增长,大脑发育日趋完善。 (2)个人的习惯、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成。 (3)是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。 设计成长新方案 1、简答题: 面对人生发展的黄金时期,怎样设计成长新方案? 答:1、学会学习; 2、养成良好的道德品质; 3、关注自我心理健康; 4、勇于创新,勤于实践; 2、中学生不仅要学习知识技能,而且要学会学习。 3、知识更新速度快,但“乐学”的精神和“会学”的能力不过时。 4、怎样学会学习? 答:(1)经常反思自己的学习方法,不断改进和总结学习经验;(2)了解其他同学的学习方法;(3)收集古今中外大学问家的学习故事;(4)阅读有关学习方法的书籍和报刊。 5、什么是道德:道德是规范我们该做什么和不该怎么做的基本行为准则,它依靠学校教育、社会舆论、人们的内心信念和习惯发生作用。 6、我国公民的基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

7、五爱:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 8、健康:不仅指躯体上没有疾病,还应当包括心理和社会适应能力等方面的健全与最佳状态。 9、为什么中学生要关注自我心理健康? 答:中学生处于身心发展变化最快的阶段,也容易出现一些心理问题,这需要我们把关注心理健康,培养良好的心理素质作为自我发展的根本任务之一,自觉维护心理健康,促进自我身心和谐发展,做一个乐观向上的中学生。 10、中学生如何关注自我心理就健康? 答:(1)乐于了解自己,接纳自我,体验个人存在的价值; (2)学会正视现实,接纳他人; (3)学会协调、控制情绪,心境良好; (4)树立积极向上的、现实的人生目标; (5)增进对社会的责任感; (6)给他人以爱心; (7)减少依赖,尝试独立。 11、如何培养自己的创新意识和实践能力? 答:(1)多动脑;(2)勤动手(结合书上P8的话背) 第二节亮出你自己 一、(怎样)学会认识自我 1、自我评价 (1)在实际的学习生活过程中,通过反思和自我检查来认识,评价自己的优缺点,不断正视自我,反思自我,调整自我,促进自身健康发展。 (2)通过回顾以前的经历,总结成功与失败的经验教训进行自我评价。(3)通过与同龄伙伴在个性、能力、与人交往的态度、情感表达方式等方面进行比较,找出自己的特点,准确认识自己。 2、他人评价 (1)通过他人的评价来认识自己。 (2)但不能完全受他人评价的支配。 二、正确的自我评价,既不过高,也不过低;既看到缺点又看到自己的优点 三、展示自我风采 1、发现自己的长处,积极展示自身聪明才智与风采:(1)寻找个人自信的支点,发现自己的闪光点;(2)逐步练习当众发言;(3)进行积极的自我暗示。 2、不断超越自我:(1)树立“只有更好,没有最好”的信念;(2)设置更高的发展目标,引导自我,激励自我。 第三节拥有好心情 1、情绪:产生于人们的需要、愿望是否得到满足的一种心理状态。 2、喜、怒、哀、惧是最基本的情绪类型;(P016) 3、人的情绪是多种多样的,人生的不同阶段具有各自的情绪特点。中学生的情绪大都丰富而强烈,起伏变化也较大,很不稳定。原因:中学生内心存在不少矛盾:渴望独立又离不开对父母的依赖、渴望与人沟通又不愿敞开自我、渴望积极上进又意志薄弱、考试焦虑、攀比等。

初中政治-七年级上学期政治期中考试知识点

第一单元笑迎新生活 第一课珍惜新起点 ★1、如何尽快适应初中新的学习生活?七年级是人生的新起点,如何把握好这个新起点? 答:①及时调整心态,适应新的环境;②确立奋斗目标,迎接新的挑战;③加强自我管理,克服依赖心理。④建立新的友谊,融入集体生活。⑤掌握新的方法,科学管理学习。【至少答出三点】 ★2、如何创建优秀班集体?(你心目中良好班集体是什么样子的?) 答:①共同的目标,前进的动力;②(集体成员要)各尽其能,发挥所长,奉献集体; ③(集体成员要)团结协作,互助前行。 ★3、你希望生活在一个什么样的班集体中?【开放试题,需灵活作答,不必生搬硬套、死记硬背。】 答:团结、友爱、文明、守纪、干净、有序,有浓厚的学习氛围和强烈的集体荣誉感……。 4、如何结识新的友谊?(结识新同学有哪些好方法?) 答:①真诚平等,互帮互谅;②尊重对方,自重自爱;③坦诚待人,坚持原则。 5、几个知识点的详解: 答:①七年级是人生道路上的一个新的起点,让我们珍惜这个新起点吧!②我们都希望生活在一个和谐共处、团结友爱、共同进步的集体中。③一个班级有着共同的期望,这个期望就是共同的目标,如果没有共同的目标,班级就像一盘散沙,不可能成为优秀班集体,有了共同的目标,就有了团结奋斗的动力。④班级的美丽在于我们每个人的特独性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法代替。当每个人把自己的智慧和热情贡献给集体时,班集体就会展现迷人的风采。⑤没有团结协作,即使我们每个人都能奏出最美的音符,也只能是杂乱无章的噪音;只有团结协作,我们才能奏响最优美的班级乐章,在集体中不断成长。

★6、体现出“团结就是力量”的诗词俗语有哪些? 答:①一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。②众人拾柴火焰高。③人心齐,泰山移. 第二课把握学习新节奏 ★7、初中学习的新特点有哪些?(同小学相比,初中的学习有了那些不同?)答:①学习科目增多了;②难度加深了,作业量增多了;③老师讲课的方式变了;④学习的方式方法变了:更强调自主学习,强调学习的方法策略,强调学习的计划性。我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。【在回答这道题时,不要忘记加上这句话。】 ★8、搞好初中学习的有效方法和策略有哪些?(如何成为学习的管理者?)答:①学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间。 ★9、提高学习效率的方法有哪些? 答:①课前认真预习;②上课专心听讲③;课后及时复习; ★10、如何正确认识初中阶段的学习? 答:在初中的三年中,我们的观察力、思维力都将有较大的发展。初中的学习是人们一生学习中的黄金时期,是我们终身学习的重要基础,把握好这三年的学习生活,无论对我们的进一步学习还是走向社会,都会打下良好的基础。 11、如何调整心态,尽快适应初中的学习?(要与第一课第1题区别开来,本题侧重于学习) 答:①根据自身实际,及时调整心态;②掌握科学的学习方法,找到适合的学习方式; ③适应老师的教学风格;④建立新的友谊,融入集体生活。【起码要说出前三点】 ★12、如何理解学习是苦乐交织的?(学习中有哪些苦?哪些乐?为什么说学习中有苦也有乐?)

人教版七年级上册政治教案③篇

人教版七年级上册政治教案③篇。 教师的说、谈、问、讲等课堂语言要字斟句酌,该说的一个字不少说,不该说的一个字也不能说,要做到恰当的安排。无忧考网小编整理了人教版七年级上册政治教案三篇,希望对你有帮助! 第一课:珍惜新起点目标预设:知识与能力:通过教学使学生理解新的初中生活与新的学习环境,珍视新友谊与新朋友结伴成长。过程与方法:面对崭新的初中生活,通过小组讨论方式了解学生进入中学后的新感受,遇到的新问题。情感态度和价值观:帮助学生学会正确认识自己、正确与人相处、正确看待社会,珍视全新的初中生活。培养学生热爱集体、热爱学校、热爱生活的优秀品质。教学重难点:重点:珍视新友谊难点:与新朋友结伴成长珍教学准备:图片、多媒体、粉笔,要求学生课前准备好自我介绍卡片教学过程:一、导入新课进入中学后,有很多新鲜的事物,让我们好奇,令我们欣喜。初中生活把我们带进一个崭新的天地,我们都站在了一个新的起点上。让我们珍惜这个新起点,体验成为一名初中生的快乐吧!二、新授(一)初中生活新体验活动1七嘴八舌话“初中新生活”初中生活是每个同学的一个新起点,你对这个新起点是怎样认识的?活动2议一议:从小学升入初中,面对的是一个新的学习环境,这个新环境有哪些使同学们感到新鲜和好奇的地方呢?提示:可从以下方面谈起,如:校园总貌、地理位置、占地面积、绿化情况、楼房建设等对比小学校园,可从班级设置、学生数量变化等对比小学情况,也可从学校创办历史、校徽、校歌、校服、校训的有无和独特以及校名由来、设备增多、学科增多、作息时间变化等。活动3说一说:进入新的环境,你有什么样的感受呢?(注

意调动新转入学生的参与)提示:除教材第5页内容外,可以从学习、生活、纪律、环境、心理等诸多方面加以回答。如:我感到既兴奋又郁闷,兴奋的是老师的启发改变了我的学习方法,我基本上不再死记硬背了;郁闷的是我学习的灵活性有待挖掘。我感到既自信又有些自卑,自信的是我的成绩能像小学一样不断进步,走进优秀行列;自卑的是在这优秀生云集的地方,我再难有小学的年年“奖状”了。教师归纳:如何面对初中的新生活呢?1)调整心态,适应环境。进入初中后,面对新的学习环境,可能会有一些不适应,所以要进行及时调整,提高适应能力。首先要从心理上认可和接受,及时分析不适应的原因,及时进行心理上的调整,这样能使自己尽快与新环境相适应。2)珍惜新起点。初中阶段在人生中是一个很重要的阶段,我们的身体将迅速成长,知识会不断地丰富,能力会得到很大提高,为今后的生活和工作打下重要的基础。我们要珍惜这个新起点,把它作为我们人生道路上的一个加油站。3)珍视新友谊。我们踏入新的班级,将认识更多新的同学,结交更多的新朋友。这份成长中的友谊,将使我们宝贵的初中生活更加精彩。4)准备应对新的学习生活。初中学习与小学会有很大的不同,将学习很多新课程,面对很多新老师,适应新的学习节奏,采用新的学习方法。因此要做好思想准备,成功地度过这个学习上的过度期。(二)珍视新友谊在新的班级里。大部分是原来同一所学校毕业的同学,彼此较为熟悉,但本学期也转入了不少新的同学,彼此间不认识,比较陌生,既然我们走在了一起,来到了同一个班集体,就要互相认识、互相了解,建立友谊。活动4向同学自我介绍小结:认识新同学之后,我们将在这个班级中共同学习和生活,我们都希望和谐相处,共同进步,生活在一个团结友爱的集体中。活动5寻

2016七年级政治上册期末复习提纲(苏教版)

2016七年级政治上册期末复习提纲(苏教版) 2016七年级政治上册期末复习提纲(苏教版) 第一我是中学生 1.相识的人怎样才能成为朋友?一个人为什么需要好朋友? (1)相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。 (2)认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我们共享;痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。 2.什么是班风?良好的班风有什么作用? (1)班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。 (2)良好的班风能引导全班学生的言行;对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。 3。优良的班风主要体现在哪些方面? 优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面;4.优良的班风怎样才能形成? 优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造,去维护。 爱心是营造良好班风的情感基础;把爱心献给别人,才能得到别人的

爱与帮助。整个集体充满了爱心,便会产生出一种强大的向心力和凝聚力,个人的归属感就会得到满足,集体也就有了蓬勃的生命力和创造力。 、为良好班集体的建设(良好班风的建设),我们能做些什么? ①遵守规制度,做一名合格的班组成员; ②认真学习,追求上进,做一名优秀的班组成员; ③乐于助人,团结同学,尊敬师长,努力营造和谐的班级氛围; ④为良好的班风建设向班委会或班主任提出献计献策; ⑤坚持正义,同破坏和影响集体利益的思想和行为作斗争。 6.怎样适应新的环境? 尽快适应新的环境,不仅需要迎接挑战的勇气,还要求每个人在生活方式和思维方式上做出相应的调整。 7.对于中学生说,做好自我调整,应该特别注意哪几个方面?为什么?(或怎样做个阳光少年?) (1)做好角色转换。面对新环境,我们应该认清自己的角色的变化。作为中学生,我们 不应该只是被动地等待别人告知应该做什么,而是应该主动去了解自己要做什么;然后努力;地去完成,做一名合格的中学生。 (2)做好心理上的调整。在新的环境中,我们有时会感到孤独和失落,而医治孤独和失落的良药是交往、乐观和自信,我们应该把自己逐渐融于新的集体之中,在相互沟通中建立起新的友谊;我们应该努力培养乐观开朗的性格,因为乐观开朗能增强自己对美好生活的感受;我

七年级上册政治期中考试

七年级思想品德期中试卷 学校:班级:姓名:一、选择题(下列各小题的备选答案,只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的字母代号填入下表相应的空格内,每小题2 分,共50 分) 1、我们进入中学要面对各种新的校规校纪,那我们应该:() A、不必理会,不管它; B、按小学的校规校纪办; C、按高年级学生的言行规矩办; D要更加自觉地遵守校规校纪,学会自我约束和管理。 2、上海复旦中学奉行“博学而笃志,切问而近思” 的校训,天津南开中学以“允 公允能,日新月异”为校训。可见校训展现了() ①学校的文化追求②学校的威严③学校的历史传统④学校 的教育宗旨 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 3、课下,几位七年级同学聚在一起,聊起了中学生活的话题。下面说法你认为 正确的是() ①中学时期是个人自我定位、自我发现、自我完善的重要时期②老师是我们学会学习的指导者,也是我们学会做人的引路人③制定校规校纪是为了维护学校的正常教学秩序,为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常的学习和生活④ 中学的学习和教学方法不太符合我们身心发展的规律和接受能力 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 4、告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指() A、我们身体发育的新起点 B、我们自身成长的新起点 C、我们面对的新环境 D我们面对的新友谊 5、刚走进中学的我们,面对的一切都是新的,有的同学很兴奋、激动,也有的 同学彷徨、失落,无论怎样已经进入中学的我们都应该() A、积极适应新生活,融入新集体 B、能适应则适应,不能适应则不适应 C、全靠老师和家长,没有自己的努力 D顺其自然,得过且过 6、我们的老师在传授知识的同时,更关注学生养成守纪的品质,培养良好的行为习惯,学会尊重,学会合作,有礼貌有教养,常怀感恩之心。这主要在说明老师是() A、我们学习的指导者

人教版七年级政治上册教案

2009——2010学年度第一学期 七年级思想品德教学计划 一、指导思想: 针对七年级学生如何走向新的学习生活,适应新课标教学的需要,使学生适应新的学习环境“学会做人、学会做事、学会合作”,特制订如下计划。 二、教材分析: 本册教材共有四个单元,就教材体系而言,既体现综合又有整体感,神形散聚,杂而不乱,立足于学生当前成长过程中存在问题,着眼于学生未来发展。既有全面性,又有科学性和典型性。 三、学情分析: 根据调查,全体班级情况有所区别,优生、差生差别大。有些男生、女生对待学习态度不端正,学习目的不明确,导致这样的原始是:错误的意识形态,扭曲变形的价值观念。 四、改进措施: 1、讲练结合,对考点、重点、难点要讲解透彻,言简意赅,让学生多读多练,锻炼学生全面灵活的思维。 2、体现创新。注重课本知识与社会实践相结合,以提高学生的综合素质,培养创新能力。 五、教学进度安排: 时间内容 第一周第一课第一框题 第二周第一课第二框题 第三周第二课第一、二框题 第四周第三课第一框 第五周第二框题 第六周第三框题 第七周第四课第一框题 第八周第二框题 第九周第三框题 第十周复习迎考 第十一周期中考试 第十二周第五课第一、二框题 第十三周第三框题 第十四周第六课第一、二框题 第十五周第七课第一框题 第十六周第二框题 第十七周第八课第一、二框题 第十八周第九课第一、二框题 第十九周复习迎考 第二十周期末考试 思想品德备课组 2010-9-1

第一课第一框新学校,新同学【1课时】 【教学目标】:引导学生以积极的心态面对新的学习环境、新同学与新的班级,与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感,正确认识个人与集体的关系,同时对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。 【教学重点】:珍惜新友谊 【教学难点】:珍惜新友谊 【教学方法】:事例分析法;讲解法;谈话法;讨论法 【教具】:一张空白纸和一支笔。 【教学过程】: 在打开课本之前,你们来猜一猜我们第一课主要讲的是什么内容? 好了,那么从踏入着所学校的大门开始,你们已经从一名小学生变成了一名中学生了。可以说,升上初中是你们人生道路上的一个新的起点,那么,我们该以什么样的心态来迎接这个新的学习生活呢?你们都熟悉了这里的环境,适应了新的校园了吗?你们都认识了周围的同学吗?接下来我们来学习第一课的第一节“新学校,新同学”) 初中生活新体验 1、当你踏入中学的校门,你已经是一名中学生了,进入新的环境,你有什么样的感觉? 2、开学以来,你遇到了哪些新鲜的事? 3、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗? 小结:初中是我们人生道路上的一个新起点。从这个起点开始,我们将在新的校园里学习,认识新的老师和同学,那么多新的同学组成了这个新的集体,对于我们来说,一切都是崭新的。 珍惜新友谊 那么这些新的同学怎么样才能尽快地熟悉起来呢?老师这里就有一个游戏,让大家尽快熟悉起来。串名字游戏 游戏方法:以四人小组为单位,先给几分钟时间给你们互相认识,并且呢要记住对方的名字。待会呢,老师就叫一个组的成员来自我介绍,介绍的时候说,例如:我是性格开朗、爱交朋友的徐璇,第二名学员轮流介绍,但是说:我是性格开朗、爱交朋友的徐璇旁边(后面)的热情善良的某某;第三名学员说:我是性格开朗、爱交朋友的徐璇旁边(后面)的热情善良的某某的后面的某某,依次下去……,介绍的一名学员要将前面所有学员的名字和所采用的修饰复述一遍。 注意:其中一组介绍的时候,其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字,不可以说话,待会老师还要考考其他同学记住了多少位同学的名字。 算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁? 认识新的同学成为了新的朋友,你快乐吗?你还想认识更多的同学吗? 小结:在我们这个新的班级里,有这么多新的同学聚在一起是一种缘分,让我认识你,也让你认识我,从记住对方的名字开始,大家就成为了好朋友。 交流活动 大家都想认识更多的新同学,同时也想让更多的同学认识你。(那大家想不想学到一种新的认识新同学的方法,认识更多的新同学也让更多的同学认识你呢?)好,现在老师和大家来一个交流活动。请同学拿出一张纸和一支笔来,在纸的左边画上你的自画像,自画像可以简单一点,表现出你的外貌特征就行了。在纸的右边写下以下内容:让咱们尽快熟悉起来。 1、请同学们拿出一张空白纸和一支笔。(课前已叫准备好) 2、大家先给自己画一幅自画像,注意突出你的特征,能让大家一看就知道画的是你。 3 姓名、你的生日、外貌特征、性格特征、毕业的学校、爱好兴趣和你的家庭地址等, 4、收上来,打乱顺序,发回给同学们。 5、你拿到的是谁的自画像?可以说说吗?然后有请这两位同学出来认识一下,先微笑,再握手,表示很高兴认识对方。 小结:同学们,通过这个交流活动,我们又认识了班上的很多名同学。人与人之间的交流,最基本的是记住彼此的名字。试想,一班同学相处了一周了,还没有一个同学能说出你的名字,你心里会有什么感觉? 通过刚才的交流后,我们会发现这个小小的班级里,有这么多亲密的伙伴。而且,有些同学呢,是跟自己同一所小学毕业的,有些呢是跟自己有着相似的兴趣爱好,甚至呢有些同学还跟自己是同一个月出生的,这份成长中的友谊,将使我们宝贵的初

政治复习资料七年级上

政治复习资料七年级上 第七课品味生活 28.知识点: 情绪是以兴趣为基础而发展的。 29.情趣的主要意义? 情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松,疲劳得以解除,还能使我们充分感受 到生活中的美,使我们即使在艰苦的的环境中也能让生活充满欢乐。 30.高雅和低俗的生活对我们的影响? 高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和 科学生活的要求。他对个人的发展有促进作用,能够形成乐观自信,活泼开朗的健康心理,从而使人更加热爱生活。 31.知识点: 生活情趣低级、庸俗的人,往往看不到生活的丰富多彩,也看不到生活的美好远景, 只看到眼前的事物,只图暂时的感官快乐。低级、庸俗的生活情趣,不利于青少年的身心 发展,甚至损害身心健康。 32.知识点: 乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件。 33.好奇的意义 对许多问题都感兴趣,碰到新鲜的事物总想知道为什么,探索其奥秘。 34.盲目从众的危害 盲目从众,跟着“群体”参加无意义甚至对身心健康有害的活动,会使我们陷入庸俗 的生活情趣中,不利于我们身心的健康发展。 35.追求高雅生活的途径 丰富的文化生活,是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。

第四单元过健康、安全的生活 第八课学会拒绝 36.身边的诱惑有哪些?3 1、金钱的诱惑 2、游戏机的诱惑 3、黄赌徒与邪教的诱惑 37.电子海洛因的危害及对青少年的影响 随着社会的发展,我们获得信息的渠道日益增加,从书刊、报纸到电视、电影、音像制品、网络。读图时代、数字阅读使信息量增大的同时,也制造出大量信息垃圾。尤其是一些不法网站,充斥着暴力、色情等不良信息。这些“电子海洛因”侵蚀着人的肌体,毒害着人的精神。 38.怎样战胜不良诱惑? 不良诱惑犹如病毒,需要我们结合自己的实际,用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法,摆脱他们的干扰,避免其对自己的危害。 39.战胜诱惑的方法4书P89 1、避开诱因法 2、婉言谢绝朋友,提高自制力 3、专时专用,改正不良习惯 4、联想后果抵制诱惑法 第九课保护自我 40.种种侵害5 1、社会 2、学校 3、家庭 4、自然 5、意外 41.知识点: 面对一些突发的事故和侵害,我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;如果这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,有智慧和法律保护自己的合法权益。 42.知识点: 保持高度警惕是避免伤害的前提。 43.遇到意外险情与伤害时,我们应该怎么做? 需要冷静,要学会运用最有效的的救助方法。遭遇不法分子的侵害,有能力将其制服时,当然要勇敢的与其搏斗; 没有能力将其制服,可以采取“呼救”法、“周旋”法、“恐吓”法等及时脱身。万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其

人教版七年级上册政治期中试卷及答案

人教版七年级上册政治期中试卷及答案 一、单项选择题。(把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分,共15分。) 题号123456789101112131415 答案 1.下列同学的做法中,有利于融入新集体的是() A.小刚向王强请教问题,王强推说不会,拒绝了 B.小林上自习课总爱说话 C.学校要开运动会,小雷积极报名参加,为班级增光 D.星期天班里组织义务劳动,小张为了睡懒觉,请了病假 2.进入初中后,学习情况变了,科目增多了,老师讲课的方法和要求也不一样了。面对这 些学习中的不同感受,所以我们在学习上要() C.做学习的管理者 D.一切听老师的安排 3.达尔文说过:“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法和策略,下面列 4.“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”从学习的角度去理解,这句 话告诉我们() A.学习要会安排时间,提高效率 B.学习要采用不同的方法 C.知识是无边无际的,到处都存在着 D.在学习的过程中要勇于实践,不断探索

5.我们必须学会自主学习,才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是() C.不与他人商量学习中的问题 D.能独立安排学习,不依赖老师和家长 6.世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义和价值,多种生命息息相关,需要相 互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有() ①班上同学给公园草坪放置了一块牌子,牌子上写着“小草正在休息,请勿打扰”②尊 重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身?③人类为了更好地发展经济,可以 在地球家园的朋友? A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④? 往下沉,其他小孩只顾自己玩,都没有看到这一情形。这时的你应该() A.装得若无其事,匆匆赶回家去做作业 B.顾不得自己不会游泳,立即跳下水塘去救人 C.吓得惊慌失措,只会哭哭啼啼,支支吾吾 8.青少年要提升自己的生命价值,创造有意义的人生,就要() ①树立奉献意识②全面提高自身素质,不断完善自我 ③勤奋学习,丰富和充实自己④努力培养自己的创新精神和实践能力 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 9.对青春期出现的特殊生理现象,如变声,我们应这样对待() A.寻求朋友的帮助,朋友怎么建议就怎么做

人教版七年级上册政治知识点

七年级上册政治知识点 第一课:珍惜新起点 1.初中生活新体验:这里的“新”主要包括新的校园,新的老师和同学,新的友谊,新的班集体,新的学习天地等等。 2.如何创建优秀集体?(我们应怎样做才能使我们的这个集体更加优秀) (1)共同的目标,前进的动力。(2)各尽所能、发挥所长、奉献集体。(3)团结协作,互助前行。 3.团结协作对创建新集体的重要性? 团结协作的力量是无穷的,只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最美的班级乐章,在集体中不断成长。 4、如何为班级做贡献? ①积极参加班集体的活动;②积极参加班级的劳动;③遵守纪律,为班争光;④平时上课认真听讲,努力完成老师布臵的作业;⑤为班级建设出谋划策。 第二课:把握学习新节奏 1.初中学习新特点有哪些? (1)课程门类增多。(2)各门课程的内容也逐渐系统化和深化。(3)学习任务变重。(4)老师的授课方式侧重于指导和启发。 2.怎样做学习的管理者?(初中有效学习的方法与策略或如何做学习的主人)(1)学会自主学习。(2)提高学习效率。(3)科学安排时间。(4)寻求和探索适合自己的学习方法.(5)适应不同老师的教学风格。 3.如何提高学习效率? (1)课前认真预习。(2)上课时专心听讲。(3)课后及时复习。 4.如何制定有效学习计划?(在制定学习计划时,需要遵循的原则有哪些?)(1)从实际出发。(2)区分轻重缓急。(3)可操作。(4)要有弹性。(5)适合自己。(6)自我激励。 5、如何才能将学习成绩提高? ①自己一定要勤奋、努力;②寻求和探索适合自己的学习方法③勤问。 6.了解自己的学习方式。每个人都有自己的学习方式,不同方式各有特点。我们要不断摸索新学习方式,在不断尝试的努力过程中,找到适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。 7、一样的学习方法,却产生了两种不同的结果。为什么? 在不同的学习阶段,学习方法也不一样。 8.为什么说学习是苦乐交织的? 学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。 9.享有学习的权利和机会本身就是一种快乐。我们要珍惜学习的权利与机会。 10.为什么说探索奥妙,获得新知也是一种快乐? 当我们在学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们的好奇心在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们的心中。 11、好的学习方法建议: ①做好课前预习;②上课认真听讲;③做好课堂笔记;④独立完成作业;⑤加强课外阅读;⑥建立错题本,并经常翻看错题本;⑦课后及时复习;⑧勤学好问,

新人教版政治七年级上册期末复习资料(全)汇编

七年级思想品德上册期末复习提纲 第一课珍惜新起点 1、升入中学后,我们将会有许多新的体验,我们该如何对待这个“新”字?P4 答:(1)珍惜初中生活的起点,体验成为初中生的快乐。 (2)在新的班级里,积极认识新同学、适应老师的新的教学方法。 (3)与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。 (4)与同学和睦相处,共同进步,创建一个团结友爱的新集体。 ★2、如何创建优秀班集体?(你心目中良好班集体是什么样子的?) ①共同的目标,前进的动力:要有共同的目标,这是我们这个集体团结奋斗的不懈动力。 ②各尽其能,发挥所长,奉献集体:每个同学在班级中找到自己的位置,把自己的智慧和热情贡献给集体的建设。 ③团结协作,互助前行:只有这样才能奏出最优美的班级乐章,在集体中成长。 ★3、你能为创建优秀班集体做些什么?(补充1、2、3、4) 第二课把握学习新节奏 ★1、初中学习的新特点有哪些?(同小学相比,初中的学习有了那些不同?) ①学习科目增多;②难度加深,作业量增多;③教师的教学方法改变 ④学习的方式方法变了:更强调自主学习,强调学习的方法策略,强调学习的计划性。 我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。【在回答这道题时,不要忘记加上这句话。】 ★2、搞好初中学习的有效方法和策略有哪些?(如何成为学习的管理者?) ①学会自主学习:应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,才能独立的承担学习的任务。 ②提高学习效率:把握好学习中每个环节(课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习) ③科学安排时间:对学习时间进行合理的规划,计划学习,做到心中有数,从容不迫。 ④选择适合自己的学习方式:结合老师的教学实际,找到适合自己的学习方法。 3.学习中有哪些苦与乐?(有人说:“学习对于每个学生来说,无论在什么时候都是快乐的。”他说的对吗?)P18 答:(1)学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的,学习中有苦更有乐。(2)苦是因为:学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。乐表现在:在学习中,我们可以①不断地获取知识,②发现自己的潜能,③了解世界的奥秘,④满足自己的好奇心,学习的快乐就洋溢在我们心中⑤享有学习的权利和机会,是多么的令人快乐。 4、对几句古文的认识. 答:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.(说明主动学习或乐学的重要性) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也.(说明实践的重要性) 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.(说明积累的重要性) 5、体现出“珍惜时间”的诗词名句有哪些?(至少背下来三条) 答:①盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人. ②少壮不努力,老大徒伤悲. ③一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. ④花有重开日,人无再少年. ⑤黑发不知勤学早,白首方悔读书迟. 第三课珍爱生命 ★1、生命为什么需要相互关爱?(应怎样看待地球上的其他生命?或为什么要尊重其他生命?)【关于这个问题,起码要回答出②③④这三点.】

人教版七年级下册思想品德复习提纲

人教版七年级下册思想品德复习提纲 第一单元做自尊自信的人 快乐人生三句话:①太好了!②我能行!③我能帮你吗? 第一课珍惜无价的自尊 1、初中生自尊的表现? ①注意容貌上的修饰②举止方面的文雅③以及行为的后果。 2、什么是自尊?(定义/含义)P5 自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 包括自我尊重和被他人尊重两个方面。 3、为什么说知耻是自尊的重要表现?(知耻和自尊有什么关系?)P6 ①、做人不能没有自尊。真正有自尊心的人,必定是知道知道羞耻的人。 ②、知耻是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。 ③、如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,就是不知羞耻,这样的人永远不会有自尊。 ④、知耻但不要产生沉重的耻辱感,否则对自己的成长不利。 ⑤、一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。 4、什么是虚荣心?对人们的生活有什么影响?P8(认识生活中的虚心的具体表现) 虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。 5、“重要他人”给我们的启示? 我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,所以我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。 6、如何理解尊重他人,就是尊重自己?(为什么尊重他人?或必要性?)P9 (1)要赢得他人的尊重,首先要尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐。 (2)尊重他人使我们有利于更好地认识自己。 (4)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒,以便意识到自己的弱点等,激励我们更加严格要求自己,做一个有尊严的人。 7、怎样赢得/获得他人尊重?(方法/建议)P12-14 ①真正有自尊心的人,必定是知道知道羞耻的人。 ②自尊的人最看重自己的人格,不做有损人格的事。 ③不图虚荣,拒绝沾染不良习气。 ④自尊要适度,应该养成一种豁达、开朗的性格

人教版七年级上册政治期中试卷及答案.doc

人教版七年级上册政治期中试卷及答案 人教版七年级上册政治期中试题 一、单项选择题。(把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分,共15分。) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.下列同学的做法中,有利于融入新集体的是( ) A.小刚向王强请教问题,王强推说不会,拒绝了 B.小林上自习课总爱说话 C.学校要开运动会,小雷积极报名参加,为班级增光 D.星期天班里组织义务劳动,小张为了睡懒觉,请了病假 2.进入初中后,学习情况变了,科目增多了,老师讲课的方法和要求也不一样了。面对这 些学习中的不同感受,所以我们在学习上要( ) A.依靠家长的辅导 B.多买复习资料和参考书 C.做学习的管理者 D.一切听老师的安排 3.达尔文说过:最有价值的知识是关于方法的知识。学习要讲究方法和策略,下面列 出了我们可以去尝试的学习方法,你认为可取的是( ) A.头悬梁,锥刺股,加班加点开夜车 B.制定好学习计划,科学安排时间学习 C.偷工减料,提高学习效率 D.想学就学,想玩就玩,依

兴趣而定 4. 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。从学习的角度去理解,这句 话告诉我们( ) A.学习要会安排时间,提高效率 B.学习要采用不同的方法 C.知识是无边无际的,到处都存在着 D.在学习的过程中要勇于实践,不断探索 5.我们必须学会自主学习,才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是( ) A.以自学为主,不需要老师和同学帮助 B.不抄袭他人作业 C.不与他人商量学习中的问题 D.能独立安排学习,不依赖老师和家长 6.世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义和价值,多种生命息息相关,需要相 互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有( ) ①班上同学给公园草坪放置了一块牌子,牌子上写着小草正在休息,请勿打扰②尊 重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身?③人类为了更好地发展经济,可以 不加限制地向自然界索取资源④我们要积极保护珍稀野生动物,因为它们是与我们同住 在地球家园的朋友? A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④? 7.在放学回家的路上,你看到一群小孩在水塘里游泳,只见水塘中央有一小孩在慢慢地

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