云南大学研究生校纪校规知识点总结
云南大学校纪校规知识点总结
研究生手册上:
1、云南大学精神：会泽百家至公天下；云南大学校训：自尊、致知、正义、力行。
2、新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。
3、考核分为考试和考查两种。考核和成绩评定方式，以及考核不合格的课程是否重修或者补考，由学校决定。
4、学生思想品德的考核、鉴定，要以《高等学校学生行为准则》为主要依据，采取个人小结，师生民主评议等形式进行。
5、《普通高等学校学生管理规定》学生有下列情况之一，不得转学：①入学未满一学期；②由招生时所在地的下一批.次录取学校转入上一批次学校、由低学历层转为高学历层次的；③招生时确定为定向、委托培养的；④应予以退学的；其他无正当理由的。
6、学生应征参加中国人民解放军，学校应当保留其学籍至退役后一年。
7、论文答辩委员会根据答辩的情况，就是否授予硕士学位作出决议。决议采取不记名投票方式，经全体成员三分之二以上同意，方得通过。
8、硕士学位论文答辩不合格的，经论文答辩委员会同意，可在一年内修改论文，重新答辩一次。
9、学位授予单位的学位评定委员会由九至二十五人组成，任期二至三年。
10、经我校录取的研究生新生，必须持录取通知书与本人有效身份证件，在规定时间内报到入学。因故不能按时入学者，应当提前向研究生院请假。请假时间不得超过两周。
11、新生在健康复查中，发现患有疾病，经校医院（二级甲等以上）诊断证明，可申请保留入学资格一年。
12、一学期内旷课学时处分：10-19，给予警告处分；20-29，给予严重警告；30-39，给予记过处分；40-49，给予留校察看处分；50分以上（含50），给予开除学籍处分。
13、研究生请假——请假条：三天以内——班主任批准；三天以上至两周内——
培养单位分管领导批准；两周以上——由培养单位分管领导审核同意后，报所在单位负责人批准，并报研究生培养办公室备案。
14、研究生请假时间，一学期累计不超过一个月。
15、学位必修课一律为考试，其余课程可进行考察。考察按“合格”、“不合格”二级制评定成绩。缓考一般在一学年内只能申请一次（或两门课程）。
16、休学一般按照学期计算，最多可申请两次，累计休学不超过两年。
17、录取研究生实行弹性学制，攻读博士学位学习年限3-5年，最长不超过6年；硕士学位学习年限2-4年，最长不超过5年。
18、研究生申请推迟毕业，必须在每年4月或10月前办理相关手续。
19、学校对研究生作出开除学籍处分决定，由校长会议研究决定。
20、学校成立学生申诉处理委员会，受理学生对取消入学资格、退学处理或者违规、违纪处分的申诉。
21、研究生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起5个工作日内，可以向学校申诉处理委员会提出书面申诉。学生申诉处理委员会对研究生提出的申诉进行复查，并在书面申诉之日起15个工作日内，作出复查结论并告知申诉人。研究生对复查决定有异议的，在接到学校复查决定书之日起15个工作日内，可以向云南省教育厅提出书面申诉。云南省教育厅在接到学生书面申诉之日起30个工作日内，对申诉人的问题给予处理并答复。
22、被开除学籍的研究生，由学校发给学习证明。自开除学籍处分决定书送达之日起，研究生在申诉期内未提出申诉的，应在两周内办理退学手续离校。
23、研究生完成规定课程学习计划，德、体考核合格，但未通过毕业论文答辩者，准予结业——结业证书；经答辩委员会同意修改论文重新答辩的，可在自结业之日起半年以后一年以内向学校重新申请答辩一次，并附结业离校期间政治思想表现证明，审核合格、答辩通过——毕业证书（收回结业）；研究生在规定学习年限内，未完成培养计划规定要求，按肄业处理——肄业证书。
24、在职研究生不能改为全日制研究生。
25、研究生选课的用户名和初始密码由选课系统自动设定，均为本人学号。
26、研究生新生第一学期所修课程的选课工作由研究生院培养办和所在培养单位代为完成。
27、云南大学选课分两个阶段：组织选课阶段（每学期第十六周星期一、二、三）；改、退和补选阶段（每学期开学后第一、二周——第二周星期天下午六点后选课系统自动关闭）。
28、开学两周后，如果研究生却因所选课程不适合自己修读，可在第九周向研究生培养办提出退可申请。
29、停开处理分两次进行，①每学期第十七周；②每学期的第三周。
30、停开课程通过网络和书面通知两种形式在全校范围内公布。
31、每学期第十八周，研究生院培养办完成下学期任课教师开课通知单的打印并下发到各研究生培养单位；每学期第三周，培养办完成本学期研究生选课名册的打印并下发到各研究生培养单位。
32、《云南大学全日制研究生选课管理规定》2006年春季学期起开始执行。
33、云南大学学位授权分为学士、硕士、博士三级。
34、云南大学位评定体系由校学位评定委员会、学位评定分委员会、校学位评定委员会常务委员会组成。
35、云南大学学位评定委员会由校领导、各学位评定分委会主任委员及相关科学专家29-33人组成。校学位评定委员会设主任委员1人，副主任委员3人，秘书长1人，每届委员会委员任期三年，中途更换委员，需报省教育厅审批。
36、校学位评定委员会根据工作需要，每年召开2-4次会议，讨论学位授予、学科和学位点建设及人才培养等相关事宜。
37、学校评定分委员由相关研究生培养单位领导和研究生指导教师5-9人组成，分委会设主任委员1人，副主任委员1人，秘书1人。经校长办公室会批准，任期三年。
38、常务委员会由校学位评定委员会主任委员、副主任委员和秘书长组成，负责处理校学位评定委员会闭会期间事物等。
39、校学位评定委员会原则上每年进行两次学位评定和授予工作。
40、硕士学位——学术水平要求：①掌握马克思主义的基本理论；②掌握本学科领域坚实的基础理论和系统的专门知识；③具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力；④比较熟练地掌握一门外语等。
——学位课程：马克思主义理论课；一门外国语；学位基础课和学位专业课.
41、硕士学位论文字数要求不得少于2万字；外语专业论文约为12万字符。
42、硕士学位论文评阅人由研究生所在培养单位确定。评阅人应由2位以上（其中校外专家不少于1人）与论文有关学科领域的具有副高及以上职称。评阅人中2位不同意答辩，则本次答辩申请无效，在半年后方可重新提出论文评阅申请。学位论文应在答辩20天前送达评阅人。学位论文应在答辩7天前送达各答辩委员会。研究生学位论文答辩以公开方式进行，论文答辩2天前应在所在培养单位范围张贴学位论文答辩通告。学位论文答辩应设答辩秘书1人。
43、博士学位论文在答辩1个月前送达评阅人；应在答辩10天前送达答辩委员会。
44、学位评定分委会初审没有通过的博硕士（博士）学位申请者，可在接到通知后5天内以书面形式向学位办公室提出申诉。
45、校学位评定委员会审核通过授予博士学位人员名单，经公示15个工作日无异议者，颁发博士学位证书。（硕士是3个工作日颁发）.
46、论文封面博士大红色皮纹纸；硕士浅黄色皮纹纸。
47、研究生中文摘要600字左右；中外文摘要约3000字符。行间距1.5倍行距。
48、参考文献类型：M——专著；C——论文集；N——报纸文章；J——期刊文章；D——学位论文；R——研究报告；S——标准；P——专利。
49、全文错别字或不规范之处不能超过万分之二。
50、申请公共英语课程免修，新生入学报到之日起两周内办理免修申请手续。
51、申请《云南大学优秀博士学位论文培养基金》，公布评审结果，公示期为10天。资助时间一般不超过2年，每月给予1000元生活补贴；科研经费资助总额度为文科每年10000至30000元，理科每年20000至40000元。经学校推荐获得全国优秀博士学位论文的博士生及其导师，学校分别给予10万元奖励；提名博士生及其导师，分别给予3万元奖励。优秀博士学位论文基金资助所获的知识产权，归属云南大学所有。自2009年执行。
52、博士学位论文预答辩最迟应在正式答辩3个月以前举行。预答辩委员会由同一专业方向具有副教授以上制成的5名研究生导师组成。
53、硕博连读研究生，培养年限一般为5年。招收名额列入我校当年招收计划数，不超过当年招生计划总数的20%。
54、学生计划生育工作室性目标管理责任制，各学院（研究院）党政一把手是本单位计划生育工作第一负责人。已婚的学生须于入校后一个月内，持结婚证和有关证明到各学院备案；入学前以怀孕并要求生育者，必须办理保留入学资格手续，学校为其保留入学资格一年；入学后怀孕的已婚女生，必须办理休学手续。55、云南大学图书馆始建于1923年。研究生借阅权限：中文图书外借最大权限10册，专项外借3册，研究生借期30天，每人每本书可续借一次，续延30天。逾期每册图书0.1元/天计算。
56、云南大学校歌作词熊庆来，作曲赵元任。
研究生手册下:
1、云南大学参与评选奖助学金的研究生参评范围云南大学学习期满一年的在读全日制研究生。
2、综合测评成绩由思想道德素质（30%）、学业水平（25%-40%）、科研与创新素质（15%-30%）、拓展素质（15%）四部分构成。
3、研究生综合素质测评工作应当在每学年的第一学期开学后第五周以前完成。
4、云南大学研究生先进班集体评选中，评奖当年，全班学年综合素质测评平均分成绩达到75分以上。
5、云南大学的优秀研究生一等奖学的名额分配是不超过各单位参评研究生人数的3%，奖学额度是每人2500元。
6、云南大学的校团委社团部承担学生社团的日常管理工作。
7、各培养单位应当结合本单位实际情况，制定相应的研究生综合素质测评细则，并报党委研究生工作部。
8、东路英才奖学金的参评范围是全日制在校研究生团队和个人。
9、云南大学研究生先进集体的评选时间为每年的10月。
10、方国瑜奖学金为我校文科最高层级奖学金。熊庆来奖学金是我校目前最高层次奖学金。
11、华藏奖学金来源由净空法师提供。岳红奖学金用于奖励德智体美全面发展的优秀全日制研究生。
12、张文勋2009获兴滇人才奖。奖励对象在文科科研方面取得优秀成果的全日制硕士、博士研究生。
13、学生干部在一学期内无故有两次以上不参加有关会议，不做分配工作，则免去其所担任的职务。
14、基层团组织每届任期2年，院所属团总支一级的委员会，每届任期1-2年。
15、团支部委员会每届任期1年。
16、团支部的组织生活应以学习党团知识、时事政治、开展批评与自我批评和文体活动等思想性、教育性强的活动为主要内容。
17、各团支部组织生活的内容主要为：“推优”工作；理论学习；校团委布置的主题团日活动；创造性的特色工作。
18、团员惩处：警告、严重警告、撤销团内职务、留团察看（时间为6个月或1年）
19、各学生社团自身的最高权力机构是社团会员大会。
20、学生社团更改名称必须重新登记；社团经费遵循自筹、自立、自主的原则，积极争取校内外的广泛支持。
21、社团联合会是由云南大学正式学生社团在平等基础上组成的联合体；实行团体会员制。严格贯彻《云南大学学生社团管理规定》。
22、校研究会“自我管理、自我服务、自我教育”原则。最高权力机关机构是研究生代表大会（由研究生干部按比例民主选举产生，遵守《研究生会章程》），其基层组织是各研究生分会。
23、研究生会各部门实行主席团领导下的部长负责制，研究生会坚持工作例会制。
24、学生公寓实行“先缴费后入住”的制度。
25、新生入住，依据“按学院、按班级、集中居住”的原则，制定住宿计划。
26、住宿学生应自觉于每学年开始时足额缴纳住宿费。
27、学生生活园区是集学生生活、学习与思想交流为一体的多功能场所。
28、学生公寓管理服务中心对入住学生负有教育管理的服务中心、拟定学生入住计划并负责落实、负责对学生生活园区的日常管理和服务。
29、学生管理职能部门负责对学生公寓管理服务中心的工作进行指导、检查、监督。
30、住宿费退费额=每学年住宿标准÷10*（10-学生实际住宿月数）
31、学生宿舍“三个禁止”：禁止随地吐痰、禁止向窗外拨水及扔垃圾、禁止在宿舍和楼道墙面乱涂乱画。“五个整齐”：被子叠放整齐、蚊帐挂整齐、鞋类摆整齐、餐漱用具放整齐、书籍物品摆整齐。“八面干净”：地面、桌面、床面、墙面、门面、窗面、柜面、灯具。
32、宿舍卫生成绩计算方法：每次检查分值相加÷检查次数
33、“三文明”：文明宿舍、文明区幢、文明片区。“两优秀”：优秀舍长、自律委优秀学生干部。（每学年评选一次）
34、公安处负责学生住宿区域的安全保卫工作；后前服务集团负责做好学校投资建盖学生公寓的后勤保障工作。
35、入住学生必须凭通知单和缴费凭证到学生公寓管理中心办理入住手续。学生宿舍园区实行定时开关门和供电制度。
36、学生寝室水、电，实行定额指标管理。实行会客登记制度。
37、宿舍园区实行24小时轮流值班和寝室查访制度。
38、未经学校批准，任何人不得在学生住宿区发放各种广告材料，不得从事经营活动。
39、寝室卫生检查不合格，每次扣当日值日生0.5分；大声喧哗或熄灯后打电话等影响他人休息扣1分；在室内饮酒的扣2分；在室内点蜡烛等扣5分；留宿他人或异性扣10分。
40、以“劝架”为名，偏袒一方，激化造成不良后果给予严重警告处分；打架事件终止又报复的给予留校察看处分；策划组织纠集打架给予留下察看处分；组织煽动学生罢课给予记过处分；学生方违反考场纪律认定违纪，视情节轻重给予严重警告处分。
41、教育收费是学校办学经费的重要来源，按照规定交费是学生诚信的重要体现。
42、云南大学学生违纪处罚办法，殴打他人给予记过处分；致人轻伤给予留校察看处分；致人重伤给予开除学籍处分。
43、盗窃、敲诈、勒索等金额500以下给予严重警告处分；500-800给予记过处分；800以上给予开除学籍处分。
44、校内打麻将视为赌博，参与给予严重警告处分；组织给予记过处分。
45、违反学生住宿管理规定，每学年违纪分累计10-20分给予警告处分；21-30给予严重警告处分；31以上给予记过处分。学生未经请假或者请假未经批准擅自离校，离校1-3天给予警告处分；4-7天给予严重警告处分；8-10天给予记过处分；11-14天给予留校察看处分；15天以上给予开除学籍处分。
46、我校根据《公安部对部分刀具实行管理的暂行规定》，凡存放拒交者给予警告处分。造成严重后果的给予记过处分；动用刀具斗殴者给予开除学籍处分。47、违反国家宪法、法律、法规和规章，被处以治安警告或罚款，给予严重警告以上处分；被司法机关处以罚金的，给予记过处分；司法机关不追究刑事责任的，给予留校察看处分；被司法机关剥夺政治权利终身的，给予开除学籍处分。
48、在校生门诊持医疗保险卡就诊，统筹支付80%，个人支付20%.
49、住院支付：①无补充医疗保险的基本医疗统筹支付一级医院85%，二级75%，三级60%.最高值支付限额为3万元。②参加补充医疗保险后，保险级统筹支付90%，个人支付10%，且费用上不封顶。
50、学校实行“先交费、后注册”制度，本规定适用于全部学历教育类学生。
校园安全教育：
一、校园安全教育
1、抓好大学生安全教育，这对于加强高等院校的日常管理，维护学校的正常教学、科研及生活秩序，保障学生人身和财产安全，促进学生健康心理的形成，都具有十分重要的意义。
2、校园，学生最主要的生活环境。加强高校学生的安全教育，不断增强大学生的安全意识和自我保护防范能力，已成为全社会的共识，有着迫切的必要性。
3、大学生安全教育活动主要包括：校园消防安全教育、校园防盗、校园交通安全教育（树立“安全第一、预防为主”交通意识；建立五个意识：红绿灯意识、停车线意识、斑马线意识、靠右行意识、路权意识。）、校园网络安全教育（“呼
唤网络文明、净化网络环境”）、校园国家安全知识和保密、自我保护教育、校园暴力防范、校园预防诈骗、校园性侵害防范、校园用电安全教育、校园食品卫生安全教育、校园传染病预防与控制教育、校园体育运动安全教育、校园防范邪教的侵袭、校外活动安全教育、社会活动及宗教活动等。
4、校园安全，最重要的是学校与学生的配合，作为学生，更应该加强自我防范意识和提高自身素质。
二、校园消防安全教育
1、火灾：凡失去控制并对财物和人身造成损害的燃烧现象都为火灾。
2、火灾分类：A.固体物质引起的火灾——用水、泡沫、磷酸铵盐、干粉灭火剂；
B.液体火灾和可溶性的固体火灾——用干粉、泡沫灭火剂；
C.由气体导致的火灾——干粉、二氧化碳灭火剂；
D.由金属导致的火灾——用7150灭火剂及沙、土等；
3、火灾损失分类：特大、重大、一般火灾。
4、高校发生火灾原因：乱扔乱接电线和保险丝；明火引燃；使用电器不当；在宿舍使用大功率电器。
5、消防器材相关材料分类：强制认证类消防产品；形式认可类消防产品；强制检验类消防产品。
6、火灾发生时，保持头脑清醒、临危不乱、选择正确的逃生方法是关键。
7、逃生方法：匍匐前进法；毛巾捂鼻法；棉被护身法；被单拧结法；管线下滑法；卫生间避难法；火场求救法；逆风疏散法；跳楼求生法。
8、烧伤后急救原则：迅速去除致伤源，中止烧伤，使伤员脱离现场，并及时给予适当的处理。
三、校园暴力防范
1、校园暴力：发生在校园内外，施加于学校成员的导致其身体的心理伤害的行为。
2、校园暴力产生的原因：社会转型引起大学生生活方式和价值观念的变化；严重的心理问题；虚拟世界的诱惑；狭隘的哥们义气。
3、校园暴力对策：构建学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的教育体系；大力倡导和加强人文教育，树立以人为本的教育理念；科学地加强高等学校
的学生管理工作；关注和重视大学生的心理健康；实施有针对性的思想教育，加大对贫困大学生的扶持力度。
4、按施暴行为划分，学校暴力类型：打架、抢劫或抢夺、欺凌弱小、持枪或携带爆炸性设备、持刀及尖锐工具、自杀、强奸、性侵犯、性虐待、分发和滥用毒品、私藏和使用酒精或毒品、组织或加入非法团伙、故意破坏等。
5、发生纠结的原因：不拘小节、开玩笑过分、胡乱猜疑、语言粗俗、骂人、嫉妒他人、狂妄自大、目中无人、极端利己、不容他人等。措施：冷静克制、诚实谦虚、注意语气。
四、校园防盗
1、校园容易被盗场所：宿舍、食堂、图书馆、实验室、文体活动场所、课室。
2、常见盗窃手段：撬门扭锁、顺手牵羊、乘虚而入、溜门行窃、夜里攀爬入室、隔窗“钓鱼”，财务转移。
五、校园预防诈骗
1、诈骗作案主要手段：伪装身份，直接骗钱；推销紧俏商品，以假钞骗真钞；假装销“黄”，趁机敲诈；故意撞人，勒索钱财；骗取信任，掩盖作案真相；利用关系，寻机盗窃；投其所好，引诱上钩。
2、预防上当受骗方法：不贪私利，不图虚荣；知己知彼，心明眼亮；克服主观感觉，避免以貌取人；同学之间要相互沟通、相互帮助；服从校园管理，自觉遵守校纪校规。
六、校园性侵害防范
1、校园性侵害形式：暴力式侵害、流氓滋扰式侵害、胁迫式侵害、社交性强奸。
2、性骚扰：一个人以某种利诱或威胁为要挟，将自己的性要求强加于他人，迫使他人服从自己的性意志。
3、应对办法：公共场所遇到骚扰：直接警告；面对电话骚扰：不要用激烈言辞；收到淫秽物品：正面表明态度；交通工具内遇到骚扰：大声斥责；受到老是骚扰：不要单独去老师宿舍。
七、校园用电安全教育
1、绝缘杆和绝缘夹钳都是基本安全用具。
2、触电——立即开放气道是急救成功的关键。
八、校园交通安全教育
九、校园食品卫生安全教育
十、校园传染病预防与控制教育
1、传染病分为：甲类（2）、乙类（26）、丙类（10）。
2、传染病流行过程：传染病、传播途径、易感人群三个基本环节。
3、病原携带者按其携带状态和临床分期的关系分为三类，即潜伏期病原携带者、恢复期病原携带者、健康病原携带者。（凡临床症状消失后病原携带时间在三个月以内者，称为暂时性病原携带者）、
4、流行：指某病在某地区显著超过该病历年发病率水平。
5、重大传染病疫情是指某种传染病在短时间内发生、波及范围广泛，出现大量的病人或死亡病例，其发病率远远超过常年的发病率水平的情况。隔离病人是控制传染病传播的重要措施。
十一、校园体育运动安全教育
1、在体育活动中，坚持原则：量力而行、因地制宜、运动量适度、充分准备、适时、整理、严守操作规程原则。
2、准备活动结束与正是运动开始之前的间隔时间以1-4分钟为宜。
3、学生常见运动性疾病有：运动性腹痛、小腿抽筋、过度紧张（静脉注射25%-50%葡萄糖溶液）、运动性血尿（一般在24小时内恢复正常，最迟36小时）、运动性贫血（健康男子在1立方毫米血液中有400万-500万个红血球，女子为350万-450万个红血球；正常男子在100毫升血液中有12-15克血红蛋白，女子平均为11-13克）等。
预防原则：遵守运动训练的基本原则，主要有循序渐进、系统性、全面性、节奏性和个别对待等；注意外界环境的影响；患病时应停止训练，病愈恢复期运动量要渐增。
治疗原则：调整运动量，改变训练内容，轻度过度训练，经适当调整运动量即可恢复；药物治疗，多用维生素C、E等，三磷酸腺苷，能量合剂，灵芝，刺五加等。
4、学生常见运动损伤有：骨折、脱位、闭合性软组织损伤（关节韧带、肌肉和肌腱扭伤、撕裂和拉伤等），开放性软组织损伤（擦伤、刺伤）。以闭合性软组织
损伤最为常见。
5、止血方法：加压包扎法；指压止血法；止血带止血法。
6、包扎方法：环形包扎法；螺旋包扎法；反折螺旋包扎法；“8”字包扎法。
十二、校园网络安全教育
1、网络安全特征：保密性、完整性、可用性、可控性、可审查性。
2、网络交往特点：虚拟性、匿名性、超时空性、平等性、自主性。
3、网瘾(IAD)——精神障碍疾病；常见症状：强烈的依恋性、情感冷漠、人际交往范围变窄、意志力薄弱。
4、常见网络成瘾判定标准三个。
5、网瘾特征：网瘾青少年更倾向于娱乐性上网；网瘾网民更偏重于玩网络游戏；网瘾形成过程中娱乐性目的呈逐渐增强的趋势；网瘾群体的网上活动较单一。
6、沉迷网络后果：退学、精神病、犯罪、自杀、危害健康。
7、如何戒除网瘾：统一认识、制定计划、严格执行。
十三、校园国家安全知识和保密
1、国家安全的定义，国内外学者一直有不同的解释和概括，一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的生存和发展的保障。广义的国家安全包括国防、外交、政治、经济、文化、社会、隐蔽战线安全等方面；狭义的国家安全仅指隐蔽战线安全。国家安全是国家的根本所在，国家的利益高于一切，维护国家的利益和安全，是每个公民的神圣义务。
2、《中华人民共和国宪法》113条：对国家和人民危害特别严重、情节特别恶劣的，可以判处死刑。
3、国家秘密是关系到国家的安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内，只限一定范围的人员知悉的事项。
4、国家秘密的密级：绝密、机密、秘密。
5、保密法规定是指一切有关管理国家秘密的问题的法律规范的总称。1988年《中华人民共和国保守国家秘密法》简称《保密法》，是我国保守国家秘密的一部专门法律。
6、保密工作对象：科学技术保密；经济保密；涉外保密；宣传报道保密；公文保密；会议保密；政法保密；军事保密；通信中保密；电子计算机保密。
7、泄露国家秘密的犯罪包括：泄露国家秘密罪；为境外机构、组织、人员等窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密罪。
十四、校园防范邪教的侵害
1、邪教六大特征：教主崇拜、精神控制、编造邪说、聚敛钱财、秘密结社、危害社会。
2、《中华人民共和国宪法》36条：中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
3、2004，《宗教事务条例》，对宗教团体、宗教活动场所和信仰宗教的公民在举行宗教活动、开办宗教院校、出版宗教刊物等方面作出了规定。
4、以改革开放以来中国现代化的进程为历史背景，当代邪教的演变可分为两个阶段。
5、防范和抵制邪教要做到：①要做到不听、不信、不传；②要主动检举、揭发邪教的违法活动；③要破除迷信思想，正确对待生老病死；④要正确对待人生坎坷，增强追求美好生活的勇气和信心；⑤要正确对待学习中遇到的困难，通过自己的努力学习创造美好生活。
6、发现邪教违法犯罪时，检举揭发手段：向学校党政组织报告；向学校公安保卫部门反映情况；遇有公开聚集滋事等情况可直接拨打110报警。
十五、校外活动安全教育
1、保证集体活动的安全，最重要的在于预防，在于建立健全安全工作制度，它是搞好集体活动的基本保障。
2、实施安全教育的途径：安全教育日；周会、班会和活动课；学科教学和校园环境文化渗透教育；培训班。
3、处置校外集体活动安全事故基本原则：保持镇定、沉着应对原则；学生优先原则；就地抢救原则；立即报警、紧急求援原则；维持秩序、迅速疏散原则。
4、劳动实践是指学校统一组织、安排师生参加的公益劳动、勤工俭学活动、社会实践活动等教育锻炼活动。
5、科普考察一般是指学校为使学生巩固和丰富课堂所学知识，掌握基本的科学研究方法，养成实事求是、用于探索的科学精神，组织学生到实验室、自然界或社会生产、生活中进行的实地考察、考察等研究活动。
6、突发事故处理措施：保持镇定、沉着应付；就地抢救；立即报警、紧急救援。
十六、社会活动及宗教活动
1、社团一般分为社会性团体和非社会性团体。学校的社团组织主要是由学校的教职工、学生等组织的群众性团体，像一些协会、联谊会、研究会、学会等，属于非社会性团体。
2、宗教政策：宗教信仰自由；团体广大宗教界爱国人士和信教群众共同建设社会主义国家，维护祖国的统一和民族的团结。坚持政教分离的原则。
3、非法组织是以危害国家安全、社会稳定、民族团结为宗旨的组织或者未经注册，或者被撤销登记，或者被命令解散、取缔的组织，或者是邪教组织，或者是历史上的反动会道门组织。
十七、校园其他安全教育
灾情信息报告时间：灾情初报、灾情续报、灾情核报。
十八、学生自我防卫
1、我国《刑法》第20条规定：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。
2、防卫术，依照法律规定，为维护本人或他人的人身以及其他权益免受不法侵害所采取的防身自卫、进行抗击的技能技巧。
3、非正当防卫：防卫过当、防卫挑拨、局外防卫、假想防卫、事前防卫、事后防卫。
4、防卫招式：击腹法、蹬跺法、扭指法、戳喉法、击膝法、戳眼法、口咬法、头撞法。
5、正确使用防卫术：时刻警惕，沉着冷静，临危不惧，正当防卫；以静制动，静观其变，审时度势，随机应变；避实就虚，出其不意，有理有节，防卫有变。十九、校园伤害事故
1、学生伤害事故主要是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍，场地，其他教育教学设施、生活设施等中所发生的，且造成在校学生人身损害后果的事故。学生伤害事故归属为民事侵权类型之一。
2、2002《学生伤害事故处理办法》第8条规定：因学校、学生或者其他相关当
事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应该根据其行为过错程度的比列，及其与损害后果之间的因果关系，承担相应的责任。
3、学校在学生伤害事故中的一般归责原则是过错责任原则。在普通学生伤害事故中，实行“谁主张谁举证“原则。
4、《中华人民共和国民法通则》第16条：未成年人的父母是未成年人的监护人。第133条：无民事行为能力的人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担民事责任。监护人尽了监护责任的，可以适当减轻其民事责任。
5、教育行政部门收到调解申请，认为必要的，可以制定专门人员进行，并应当在受理申请之日起60日内完成。
二十、禁毒防艾
1、1997《中华人民共和国刑法》第357条：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
2、毒品特征：依赖性（精神依赖性和身体依赖性）、危害性、非法性。
3、毒品分类：麻醉药品、精神药品。
4、2002年，；联合国“世界禁毒日“的主题“毒品与艾滋病”。
5、青少年如何防止吸毒：保持心理防线，切记不要盲从；培养不吸烟的良好习惯，杜绝不良嗜好；慎重交友，杜绝攀比和赶时髦；正确面对挫折。
6、艾滋病（AIDS）“获得性免疫缺陷综合症”。
二十一、心理健康教育
1、健康是一种身体的、心里的和社会适应的健全状态，而不只是没有疾病和虚弱现象。
2、心理咨询是咨询人员运用心理学的原理和方法营造良好的咨询气氛，帮助来访者学会用更有效的方式对待自己、他人和生活中的困惑，以适应社会生活的过程。心理问题根据内容划分为发展性心理咨询和障碍性心理咨询。
3、人际关系，指人与人之间一切或直接或间接的相互作用，是人与人之间通过动态的相互作用所形成的情感联系。
4、情绪困扰是一种心理状态，它是个体由于受到外界事物、事件等客观环境的影响或个体内部发生矛盾、冲突而又无法及时有效解决而产生的一种负性的、消
极的情绪体验。大学生常见情绪：焦虑、抑郁、易怒、冷漠。
5、情绪管理三步骤：体察自己的情绪；认识负面情绪的来源及其正面的价值和意义；湿度表达并摆脱负面情绪。
6、情绪调节：转移注意力、转变态度、积极暗示、行为养成法。
挫折承受力影响因素：生理因素、过去受挫折的经验、对挫折的认知判断、其他个人素质。、
7、挫折心理调试方法：用积极的行为适度挫折；转变认知；该换环境、轻装前进。
二十二、户籍管理
1、外地生源的应届毕业生落户，只能落在单位的集体户口上。
2、户口登记，是指户口登记机关使用统一的簿册，以户为单位，对每个公民的身份、居住地和亲属等关系及其变动情况所依法实施的记载。
3、暂住人口登记应填写有35个登记项目的《暂住人口登记表》。
4、公民申领、换领、补领“二代证”，从受理之日起60日内发给证件。
二十三、附录
1、高等学校学生安全教育及管理主要任务：宣传、贯彻国家有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规。
2、高等学校学生安全教育及管理，以预防为主，本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则。
3、学生：普通高等学校学生取得学籍的全日制学生，即按国家任务、用人单位委托培养、自费。
4、新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。
5、对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习，可保留入学资格一年。
6、考核分为考试和考察两种。
7、学生思想品德考核、鉴定，以《高等学校学生行为准则》为主要依据，采取个人小结，师生民主评议等形式进行。
8、学生应征参加中国人民解放军，学校应当保留其学籍至退役后一年。
9、纪律处分：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。
10、学生对处分决定有异议，在接到学校处分决定书之日起5个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉；——进行复查，并在接到书面申诉之日起15个工作日内，作出复查结论并告知申诉人；省级教育行政部门在接到学生书面申诉之日起30个工作日内，应当对申诉人的问题给予处理答复。
消防手动启动器灭火器
当心火灾——氧化物
发生警报器消防水带
当心爆炸——爆炸性物质
滑动开门地下消火栓
禁止用水灭火
推开/拉开地上消火栓禁止放易燃物
击碎板面消防水泵接合器
禁止带火种
禁止阻塞消防梯（绿）疏散通道方向
灭火设备当心火灾——易燃物质（红）灭火设备或报警装置方向
1.获得优秀研究生干部奖学金的学生，学校发放奖学金和荣誉证书，同时授予
云南大学优秀研究生干部荣誉称号。
2.寒暑假期间，确需在学校滞留的学生应按程序办理手续，申请程序为：个人
申请、学院审批。
3.殴打他人，记过；致轻伤，留校察看；致重伤，开除学籍。
4.组织赌博，记过以上；参与赌博，严重警告以上。
5.累计违纪10至20分，警告；21至30分，严重警告；31分以上，记过以上。
6.一学期旷课累计达10至19学时，警告；20至29学时，严重警告；30至39
学时，记过；40至49学时，留校察看；50以上学时，开除学籍。
7.擅自离校1至3天，警告；4至7天，严重警告；8至10天记过；11至14
天，留校察看；15天及以上，开除学籍。
8.存放携带管制刀具拒交者，警告；提供凶器造成严重后果者，记过以上；动
用刀具斗殴者，勒令退学或开除学籍。
9.网络安全的本质：网上的信息安全
10.网络安全具有几个方面的特征？5个
11.网瘾，即互联网成瘾综合征，英文简称IAD
12.网络成瘾，属于一种精神障碍疾病
13.狭义的国家安全，即隐蔽战线安全
14.国家安全的定义，国内外学者一直有不同的解释和概括，一般是指作为社会
政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的生存和发展的保障
15.社团分社会性团体（一般是由单位或地区所组成的团体组织，如：学会，研
究会，协会等）和非社会性团体(在人们内部范围内所组成的团体组织)。16.刑法第20条规定，正当防卫（需同时具备5个要件）不受刑事处分。
17.学生伤害事故归属于民事侵权的类型之一
云南大学研究生校纪校规知识点总结
云南大学校纪校规知识点总结 研究生手册上: 1、云南大学精神：会泽百家至公天下；云南大学校训：自尊、致知、正义、力行。 2、新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。 3、考核分为考试和考查两种。考核和成绩评定方式，以及考核不合格的课程是否重修或者补考，由学校决定。 4、学生思想品德的考核、鉴定，要以《高等学校学生行为准则》为主要依据，采取个人小结，师生民主评议等形式进行。 5、《普通高等学校学生管理规定》学生有下列情况之一，不得转学：①入学未满一学期；②由招生时所在地的下一批.次录取学校转入上一批次学校、由低学历层转为高学历层次的；③招生时确定为定向、委托培养的；④应予以退学的；其他无正当理由的。 6、学生应征参加中国人民解放军，学校应当保留其学籍至退役后一年。 7、论文答辩委员会根据答辩的情况，就是否授予硕士学位作出决议。决议采取不记名投票方式，经全体成员三分之二以上同意，方得通过。 8、硕士学位论文答辩不合格的，经论文答辩委员会同意，可在一年内修改论文，重新答辩一次。 9、学位授予单位的学位评定委员会由九至二十五人组成，任期二至三年。 10、经我校录取的研究生新生，必须持录取通知书与本人有效身份证件，在规定时间内报到入学。因故不能按时入学者，应当提前向研究生院请假。请假时间不得超过两周。 11、新生在健康复查中，发现患有疾病，经校医院（二级甲等以上）诊断证明，可申请保留入学资格一年。 12、一学期内旷课学时处分：10-19，给予警告处分；20-29，给予严重警告；30-39，给予记过处分；40-49，给予留校察看处分；50分以上（含50），给予开除学籍处分。 13、研究生请假——请假条：三天以内——班主任批准；三天以上至两周内——
云南大学本科学生综合素质测评办法
云南大学本科学生综合素质测评办法（试行） 云大学[2006]16号 为全面贯彻党的教育方针，提高学生综合素质，培养学生的创新精神和实践能力，努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，全面反映我校学生的发展水平，特制定本办法。 一、综合测评成绩的构成 本科学生综合测评成绩由思想道德素质分、学科专业素质分、身心素质分、实践能力与技能水平分四部分构成，即：学年综合测评成绩=思想道德素质分+学科专业素质分+身心素质分+实践能力与技能水平分。 二、参评学生范围。 我校国家计划内招收的学习期满一学年的本科学生。 三、综合测评成绩的测评 （一）思想道德素质分的测评 思想道德素质的测评，分基础分和附加分两个方面，满分为20分。即思想道德素质分=基础分+附加分。 1、基础分。基础分为10分，基础分的评定是在学生对上一学年的思想道德素质进行自我总结的基础上，根据学生遵守《高等学校学生行为准则》和校纪校规的情况表现，由班级测评小组审核打分。 2、附加分 ①政治理论学习。考察学生对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的方针政策的课堂学习与课外学习情况。本项1分。 ②校纪校规知识学习。考察学生参加学校学生教育管理规章制度和安全知识的教育和学习情况。本项1.5分。 测评年度，积极参加学校规章制度学习和安全教育的学生可适当加分。 测评年度，参加校纪校规及安全知识考试成绩在60-79分者，加0.5分；80-89分者，加1分，90分以上者，加1.5分。 ③思想道德表现。评价学生的爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等表现，以及在学习、生活过程中体现的团队精神、学习态度、精神面貌、出勤情况和受处分情况等。本项2.5分。 测评年度，因事迹突出，受学院通报表扬者加0.5分，受校级奖励者加1分，受省级奖励者加1.5分，受国家级奖励者加2.5分。 受学院通报批评者扣0.2分，受警告处分者扣0.5分,受严重警告处分者扣
新版云南大学电子信息考研经验考研参考书考研真题
皇天不负有心人，看到自己通过初试的结果，总算是踏实了下来，庆幸自己这一年多的坚持还有努力，觉得这一切都是值得的。 其实在开始备考的时候自己也有很多问题，也感到过迷茫，当时在网上也看了很多前辈们的经验贴，从中也给了自己或多或少的帮助，所以也想把我的备考经验写下来，希望可以帮助到你们，文章也许会有一些凌乱，还请大家多多包涵，毕竟是第一次写经验贴，如果还有什么其他的问题大家可以给我留言，我一定会经常上来回复大家的！ 虽然成功录取，但是现在回想起来还是有很多懊悔，其实当初如果心态再稳定一些，可能成绩还会再高一些，这样复试就不会担惊受怕了。 其实，经验本是想考完研就写出来的。可是自己最大的缺点就是拖延症加上不自制。所以才拖到现在才写完。备考对于我来说最感谢的要数我的室友了，要不是他们的监督自己也不会坚持下来。 总之考研虽然很辛苦，但是也很充实。想好了方向之后，我就开始想关于学校的选择。因为我本身出生在一个小地方，对大城市特别的向往，所以大学选择了大城市，研究生还想继续留在这。希望你们从复习的开始就运筹帷幄，明年的这个时候旗开得胜，像战士一般荣耀。闲话不多说，接下来我就和你们唠唠关于考研的一些干货！ 文文章很长，结尾有真题和资料下载，大家自取。 云南大学电子信息的初试科目为： （101）思想政治理论(204)英语二(302)数学二(408)计算机学科专业基础综合 参考书目为：
《数据结构》严蔚敏清华大学出版社 《计算机组成原理》唐朔飞高等教育出版社 《计算机组成原理》白中英科学出版社 《计算机操作系统》（修订版）》汤子瀛西安电子科技大学出版社 《计算机网络（第五版）》谢希仁电子工业出版社 先介绍一下英语 无非几大模块：阅读，完型，新题型，翻译，作文。 首先最最最重要的就是阅读，如果你把阅读搞“好”了，其他的都不成问题而“好”的定义，不是简简单单的把题做对，“好”的定义有很多方面，下面的内容我会说。 其次是作文，我们都知道考研英语作文有两篇：大作文和小作文。就英语一来说，大作文通常（是通常哈）是图画作文，小作文是一封信。而作文是有模板的，模板不是最后简简单单的别人总结的东西，模板是要靠自己的积累，积累，量变后的质变。今年我在考场上用20分钟的时间把我自己总结的模板稍作修改，工工整整的默写了下来，那感觉真的很爽。 最后对于完形、新题型、翻译来说，前期投入大量的时间在阅读上，这些自然也不成问题。 下面我将从几个时间段和模块来说一下我自己英语复习的方法。 用书：木糖英语单词闪电版+木糖英语真题解析 Part 1：考研准备–7月初打基础打基础打基础 无论你现在几月份，只要你开始准备考研你就必须要学英语了，我们学了那么多年的英语应该都知道，英语不是一个短时间可以提高的科目，英语的学习需
2015年云南大学考研复试分数线
（一）报考条件: 根据文件规定，云南大学硕士研究生，本次考试选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：本科(或专科毕业两年)，无重考，无重修记录，身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 （二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。
5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读研究生阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以教材为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。为什么要这样做呢，因为通常前几年出现的题目会出现，根据政策方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上策
云南大学滇池学院专职辅导员工作条例(试 行)
云南大学滇池学院专职辅导员管理办法 （试行） 第一章总则 第一条根据中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》以及中共云南省委高校工委云南省教育厅《关于加强高校辅导员班主任队伍建设的意见》的精神和要求，学院决定推行专职辅导员工作制度。为扎实推进专职辅导员队伍的职业化、专业化和专家化建设进程，依法治校，规范管理，充分调动和发挥专职辅导员在学生教育管理中的积极作用，结合学院实际，特制定本办法。 第二条专职辅导员是从事学生思想政治教育工作和学生日常管理工作的专业人员，承担着培养人、教育人、服务人的重要职责，是学院从事德育工作，开展学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人，是学院教育、管理队伍的重要组成部分。 第三条专职辅导员要以中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持党的教育方针，明确自身的岗位职责和工作任务，按照“政治素质强、业务能力精、道德水平高”的要求，关心热爱学生，爱岗敬业，乐于奉献，不断提高自身的政治素质、职业素质和道德素质；做到为人师表、言传身教，树立良好形象，具有爱心、责任心、事业心；积极开展“三生教育”、理想教育、法制教育、校纪校规教育、行为教育、心理健康教育、安全教育、就业指导与服务等工作，努力使自己成为学生健康成长的良师益友。
第二章工作要求 第四条专职辅导员的工作要求： （一）认真做好学生的日常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级建设和管理； （二）遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性的开展工作，促进学生健康成长与成才； （三）主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法，不断提高工作能力和水平； （四）定期开展相关工作调查研究，分析工作对象和工作条件的变化，及时调整工作思路和方法； （五）注重应用各种新的载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。 第三章工作职责 第五条专职辅导员的工作职责： （一）认真贯彻、执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，按照专职辅导员的工作要求，有针对性的开展学生思想政治教育活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的伟大理想，确立马克思主义坚定信念。
云南大学信息学院电子与通信工程专业复试知识点
通原知识点 问1：网管系统 答：网管系统包括了一个网络管理站，多个被管代理，一系列网管协议，至少一个网管信息库，目的是为了保障通信网络的高效、安全、稳定，确保网络通信顺畅。 问2：频谱搬移、哪些波可以做载波 答：频谱搬移就是将基带信号通过电路调制，搭载到高频载波上，这便于信道的传输。光波、电磁波都可以做载波问3：什么是确知信号？ 答：确知信号是指在任意时刻信号取值都是可预测，可知的。 问4：什么是单位冲击脉冲？ 答：这是一种理想化的。面积等于1，能量集中于一点的窄脉冲。 问5：自相关函数有哪些性质？ 答：能量信号的自相关系数在τ=0时的值等于该信号的能量，τ表示同一型号在τ时间后的值；功率信号的自相关系数在τ=0时的值等于该信号的功率。 问6：什么是随机过程？特点？ 答：随机过程就是一种随时间随机变化的过程，无法用确切的时间函数预测，也可以是随机事件随时间变化发生情况的一种集合。它的特点就是随机，具有不可预知的特点。 问7：何谓严平稳？广义平稳？ 答：随机过程统计特性与时间起点为无关称为严平稳。均值是常数，自相关函数不随时间而变化叫广义平稳。严必广，广不一定严。 问8：什么是高斯过程？性质？ 答：高斯过程也叫正态随机过程，满足正态分布规律。广义平稳、严平稳，不同时刻取值是不相关的，输入是高斯过程，线性输出也是高斯。 问9：什么是窄带随机过程？频谱和时间波形特点？ 答：随机过程的频谱密度集中在中心频率附近相对较窄的频率范围内，称为窄带随机过程。波形是一个包络和相位随机缓变的正弦波。 问10：什么是白噪声？频谱和自相关函数有什么特点，通过理想低通或带通的情况如何? 答：功率谱密度在所有频率上均为一常数，则称该噪声为白噪声。对其频谱去傅里叶反变换就是自相关函数，通过带限系统后，结果是带限噪声。 问11：何为高斯白噪声？概率密度函数、功率谱密度如何表示？ 答：白噪声的取值概率分布服从高斯分布就叫高斯白噪声，功率谱分布均匀。 问12：不相关、独立统计、正交的含义各是什么？ 答：不相关：如果两个随机变量的协方差函数为零，则称他们不相关；独立统计：两个随机变量的联合概率密度=各自概率密度的乘积；正交：如果两个随机变量的互相关为0，则正交。 问13：无线信道的种类，距离分别有多远，适用频段 答：天波、地波、视距传播和散射传播，地波几千千米，2MHZ;天波一万千米以上，2MHZ-30MHZ 问14：何谓多径效应？快衰落？慢衰落？ 答：信号经过多条路径到达接收端，这叫多径传播，由多径传播造成的影响称为多径效应，由多径效应引起的衰落叫快衰落，由季节、天气等因素引起的衰落叫慢衰落。 问15：恒参信道？随参信道？对信号传输的主要影响 答：信道特性不随时间变化或是变化缓慢的信道，信道特性随时间变化的信道叫随参信道，前者对传输的影响可完全消除，后者不能完全消除，只能在一定程度上消除。 问16：何谓加性干扰何谓乘性干扰？ 答：无论信道内是否传输信号都始终存在的干扰叫加性干扰，随信号大小发生变化的干扰叫乘性干扰。问17：何谓阶跃型光纤？渐变型（阶梯型）？多模？单模？ 答：光纤内折射率在两种介质之间处大幅变化的叫阶跃型，介质内折射率缓慢变化的叫渐变型。只能传输一种模式的光纤叫单模光纤，模式也即是传播路径。 问18：信道中噪声有哪几种？ 答：脉冲噪声（电火花）、窄带噪声（其他电子器件的干扰）、起伏噪声（热噪） 问19：什么是信道容量，影响因素：
小学的纪律教育知识点归纳
小学的纪律教育知识点归纳 纪律教育在小学阶段是非常重要的，它有助于培养学生的自律能力、规范行为 和维护秩序。在小学的纪律教育中，有一些重要的知识点需要明确和归纳，下面将对这些知识点进行总结和介绍。 1. 校规校纪：校规校纪是学校为了维护校园秩序而制定的具体规则和纪律。学 生应该熟知校规校纪，并遵守这些规定。校规校纪涉及到学生的日常行为、礼仪、仪容仪表等方面。在学校校规校纪中，常见的要求包括穿着整齐、不迟到早退、不打架斗殴、不说粗话等。学生应该遵守这些规定，保持良好的行为表现。 2. 课堂纪律：课堂纪律是学生参与课堂学习和教学活动时应该遵守的规则。学 生应该保持安静，不打扰他人学习，遵守老师的要求，积极参与课堂讨论，完成课堂作业等。良好的课堂纪律有助于提高学习效果，培养学生的自主学习能力。 3. 学校生活纪律：学校生活纪律是指学生在校园内的日常生活中应该遵守的规则。这些规则涉及到学生的仪容仪表、言行举止、爱护环境等。学生应该保持整洁、文明、礼貌的行为，不乱扔垃圾，不在教室吃东西，不随意破坏公物等。这些规定有助于营造良好的校园环境和提高学习氛围。 4. 班级纪律：班级纪律是指班级内学生之间应该遵守的规则。学生应该积极参 与集体活动，尊重他人，团结合作，互相帮助。班级纪律的重要性在于培养学生团队精神和协作能力，营造和谐的班集体氛围。 5. 自我纪律：自我纪律是指学生自觉约束自己的行为，自觉遵守规则和纪律的 能力。学生应该培养良好的自我纪律，明确自己的目标，按时完成学习任务，坚持锻炼身体，养成良好的生活习惯等。自我纪律有助于培养学生的自律能力，提高综合素质。 6. 处罚和奖励：为了维护纪律，学校在日常教育管理中会使用处罚和奖励的方式。学生应该清楚纪律规定违反后的处罚措施，比如批评、警告、罚站、写检讨等。
云南大学2011年研究生校纪校规考试参考答案
云南大学2011年学生“校纪校规及安全知识” 考试答案 一、填空（每空0.25分，共40空，10分） 1、德、智、体、毕业证书 2、书面申请、有效证明、一天、 21：00、一天 3、批评教育、 10、 1、 5 4、严重警告、记过、留校察看、开除学籍 5、防火、防盗、防骗、饮食安全、传销组织、家庭住址 6、教务处、学生处、团委、学生代表 7、 6000元、3000元、1500元、800元 8、 119 、120 9、血液、性接触、母婴 10、“先交费后入住”、四
11、课程加权平均分、学习进步 12 警告处分警告处分 二、单项选择（每空0.5分，共20题，10分） 1、A 2、D 3、B 4、D 5、B 6、C 7、D 8、B 9、B 10、C 11、B 12、D 13、C 14、A 15、C 16、D 17、B 18、C 19、D 20、C 三、多项选择（每题含两个或两个以上答案，多选、错选不得分，漏选的1分，全选对得2分，共20题，40分） 1、ABCDE 2、ABCDE 3、ABDE 4、ABCE 5、ABCDE 6、ABCDE 7、ABCDE 8、ABCD 9、ABCDEF 10、ABCD 11、ABCDE 12、ABD 13、ABCDE 14、ABCDE
15、AC 16、ABDE 17、ABCDEF 18、ABCDE 19、ABCEGH 20、ABCDE 四、判断（正确的打√，错误的打×；每题2分，共15题，30分。先进行判断，认为是错误的请改正。） 1、√ 2、× 3、√ 4、×按《云南大学授予本科学生学士学位实施细则》规定，本科毕业 生有下列情形之一者，不授予学士学位：第一、在校期间有违纪违法行为，受过两次警告或者一次记过以上（包括记过）处分者；第二、大学英语课 程为达到学校规定成绩者。 5、√ 6、√
2022年云南大学博士研究生招生简章
（一）报考条件: 根据文件规定，云南大学博士研究生，本次选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：具有硕士学位，在相应的科研领域做出突出成绩，身心健康。 3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。 （二）报考事项： 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。 5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 思路上结合考核要求内容的分析能力，假如你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的考试总体相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间，给众多考生以正确的引导。
云南大学旅游文化学院工作总结和工作要点
云南大学旅游文化学院工作总结和工作要 点 一、工作总结 ，学院以教学为中心，以迎评为重点，强化管理，狠抓贯彻，全面提高了学院教育教学水平和管理服务水平。在中国民办教育协会高等教育专业委员会组织旳全国民办高等教育评比中，学院获得了“中国民办高等教育优秀院校”称号，这是对学院办学成果和办学水平旳极大肯定。现将学院旳工作总结如下： （一）全力抓好迎评促建工作 根据教育部26号令旳规定，学院下发了【】158号文献，对迎评工作旳进程和规定做出了安排。学院先后召开了多次迎评专项会议，并通过省教育厅、云南大学旳专项检查积极推动了迎评工作，获得突出性进展：《云南大学旅游文化学院过渡期建设验收评估报告》已经撰写完毕并上报教育厅；收集整顿了42盒评估支撑材料，初步完毕了评估展览室旳布置；《专业人才培养方案汇编》、《专业课程教学大纲汇编》、《规章制度汇编》、《优秀毕业生论文选编》、《优秀毕业设计作品集》、《学生园区管理实践与思想教育研究文集》等迎评材料均已印刷成册或编辑出版。
（二）全面开展教学科研工作 1、进一步加强教学软硬件建设。学院新增教学科研仪器设备943.15万元，教学科研仪器设备总值达到4233.13万元；新建了艺术系实践教学中心、旅游管理系综合实训中心以及各类实验室20余间，新增教学用计算机650台，新建多媒体教室39间，图书馆藏书达到133.7万册。 2、省厅级质量工程建设项目和教育厅科研项目获得突出进展。郑思礼专家被评为云南省高等学校教学名师、旅游管理专业被批准为省级特色专业、《饭店管理》被批准为省级精品课程、徐光泽专家主编旳《电声原理与技术》被评为云南省高等学校优秀教材、艺术系获得了大学生创新性实验筹划项目。《语言美感在大学英语教学中旳作用研究》被批准为省教育厅科学研究基金重点项目，《东巴绘画与丽江现代装饰艺术设计研究》、《丽江休闲旅游与主题文化客栈建设研究》、《独立学院E-learning系统研究与应用》等3个项目被批准为一般项目，《丽江古城旅游经济差别化发展模式研究》被批准为自筹经费项目。 3、继续做好学科专业建设。通过科学规划和建设，学院已经初步构建起了一种由5个专业学科门类、10个一级学科、20个专业、29个专业方向构成旳综合性、多学科一般本科院校应用型人才培养旳学科专业体系。其中，经济学（设立了1个一级学科旳3个专业），文学（设立了4个一
云南大学2008级研究生校纪校规及安全知识考试(手敲版))
08 1、根据《普通高等学校学生管理规定》新生入学后，学校按照国家招生规定在〔3〕个月内对其进行复查。 2、学生对处分决定由异议的，在接到学校处分决定之日起第〔5〕个工作日内，可以向学校学生申述处理委员会提出书面申述。 3、管制刀具是指〔匕首〕〔三梭刀〕〔带有自锁装置弹簧刀〕〔西瓜刀〕和其〔他单刀〕〔双刃〕〔三梭尖刀〕。 4、常用号码中，火警是119，匪警110，查询114，急救120 5、学校禁止打架斗殴，根据《云南大学学生违纪处分方法》规定动手打人，给予〔记过〕处分，致人轻伤者，给予〔留校观察〕处分；致人重伤者，给予〔开除学籍〕处分。 6、学生休学一般以一年为限，但累计不得超过三年。 7、申报云南大学奖学金。学生必须是我校国家计划内招收的且学习满一年的全日制本科学生。 8、根据《云南大学本科学生学籍管理规定》在第一至第六学期，学生修读课程每学期原则上不少于20个学分。 9、根据《云南大学本科学生奖学金评定方法》，本科生申报一等奖学金的综合素质测评成绩不得低于10分。 选择题 1、甲同学因酗酒和打群架被学校给予留校观察处分，在留校观察期间该生又酗酒和损坏公物，学校给予该生〔D〕 A记过处分B严重警告C留校观察处分D 开除学籍处分 2、我校四年制本科生弹性学习年限为〔C〕年。 A 3 -4 B 4-5 C 3-6 D 3-8 3、在校学生在每学期开学时必须按有关规定办理注册手续，未办理请假手续且逾期超过〔B〕不办理注册手续的，按自动退学处理。 A 1周 B 2周 C 3周 D 4周 4、学校严禁一切形式的赌博，在校园内打麻将的视为赌博行为。根据《云南大学生违纪处分方法》参与赌博者，给予〔B〕 A 警告以上处分 B 严重警告以上处分 C 记过以上处分 D 留校观察以上处分 5、本科主修专业毕业的最低学分要求为〔C〕学分。 A 120 B 155 C 162 D 180 6、一学期旷课40-90个学时的学生，学校将给予〔c〕处分 A 勒令退学 B 开除学籍 C 留校观察D记过 7、未获得学士学位的学生，如有异议，可以再毕业后〔A〕内向教务处提出书面意见，由教务处报学士学位评定分委员会复核。 A 1个月 B 2个月 C 3个月D半个月 8、同学甲因考试作弊被学校作退学处理，试读期间又违反校规校纪，对甲应该〔B〕 A 取消试读资格 B 开除学籍 C 再教育给予读书时机D其他 9、文明宿舍的达标分值〔〕 A 6-7 B 7.5-8.5 C 8.5-9 D 9-10 10、本科学生一学期旷课〔A〕学时者，给予警告处分 A 10-19 B20=29 C 30-39 D 40-49 11、严禁留宿异性或在异性学生公寓留宿，违反规定者给予〔〕 A 记过处分 B 留校观察 C 勒令退学 D 勒令退学或开除学籍
云南大学最新研究生校纪校规考试必备参考资料
云南大学2010级研究生校纪校规及安全知识考试试卷 姓名学号班级学院 一、填空题（每题2分，共20分） 1、灭火器的使用顺序是_____2 1 3__________________________。（1 压手柄2拔插销3喷火底） 2、学生未请假离校连续超过____两___________周未参加学校规定的教学活动的,应予退学.。 3、我校研究生可以分阶段完成学业。经统一入学考试录取的研究生实行弹性学 制。博士学习年限最长不超过____6___年；硕士最长不超过_______5___年。 4、研究生综合测试成绩由______思想道德素质_____________________、学业水平、_____科研与创新素质____________、拓展素质四部分构成。 5、我校公寓（宿舍）实行_______“先缴费后入住”_________________的制度，学校按物价主管部门批准的收费标准进行收费，住宿学生应自觉于每学年开始时足额缴纳住宿费。 6、《云南大学学生住宿管理办法（试行）》规定，每学年违纪达__10___分以上者，学生公寓管理服务中心可按规定报学院或学生管理部分给予纪律处分。 精品文档
7、研究生先进班集体评选时间为每年___9___月。 8、《云南大学在校学生婚育管理暂行规定》中要求，研究生在校期间提出生育申请的，需导师签字，学院（研究院）主管研究生工作的领导签署意见，研究生部审批同意后并办理________休学____________手续。 9、这个消防安全标志表示的意思是______紧急出口____________。 10、《云南大学学生医疗管理办法（试行）》中规定，参保学生门诊统筹医疗费支付范围，在校学生门诊必须在校医院持医疗保险卡就诊，费用在基本医疗范围内由统筹支付___80__%，个人支付___20_%。 二、单项选择题（每题1分，共20分） 1、根据《普通高等学校学生管理规定》，新生入学后，学校在（C ）内按国家招生规定对学生进行复查。复查合格者，取得学籍。 A 一个月 B 二个月 C 三个月 D 四个月 精品文档
云南大学滇池学院奖学金评定办法
附件1 云南大学滇池学院学生素质综合测评办法 （试行） 第一章总则 第一条为加强我院学生管理工作，激发学生勤奋学习，德、智、体、美全面发展，形成良好的学风和校风，并为各项推优、评奖及毕业鉴定提供依据，特制定本办法。 第二条学生综合测评是从德育、智育、体育、综合素质四个方面对学生进行量化考核，其指标体系和权重系数为： 2.1学年综合测评成绩=德育成绩+智育成绩+体育成绩+综合素质成绩； 2.2 在校期间综合测评总评成绩=在校各学年综合测评成绩之和／实际测评学年数； 2.3 学生综合测评结果作为评定各项奖、助学金，评选三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生等评优奖优及毕业鉴定的主要依据。 第三条学生综合测评每年进行一次，在新学年10月完成。测评工作完成后，各班级要认真填写《云南大学滇池学院学生综合测评表》（附件2），并将测评结果汇总报学生工作部存案。评分工作由各系负责，由各班辅导员班主任具体组织实施。学生有权对评分结果提出异议或上诉。
第四条德育、智育、体育、综合素质四个方面分开计算，各项满分为100分，超过100分按100分计。同一项均不累计加分，采取就高不就低的原则。 第二章德育成绩（A项） 第五条德育包括政治表现、学习态度、道德修养、法纪观念等四个方面的内容。德育成绩由基本分、应加分和应扣分三个部分构成，其中基本分为60分。 第六条德育成绩的计分 6.1 政治表现方面，主要考察学生对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的方针政策的课堂学习情况。 （1）政治理论课程（思修法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论）学习期末考试成绩平均分在90分以上者加20分，80－89分者加15分，70－79分者加10分，60－69分者加5分；未开设政治理论课的年级成绩按70分计； 注：形势与政策因无具体分值，不列入综测计分，但评定奖学金要看形势与政策是否合格。 （2）政治理论课程学习期末考试成绩平均分不及格者扣10分，缺考或被取消考试资格者扣20分。 6.2 学习态度方面，评价学生在学习、生活过程中体现的团队精神、学习态度、精神面貌和受处分情况等。
考研收获感悟心得体会简短
考研收获感悟心得体会简短 考研收获感悟心得体会简短篇1 首先，我想给大家说下教难的一个问题，就是英语，我个人觉得，也是我周围很多朋友们都觉得很重要的就是英语真题。真题真的是很重要。 第一遍，模拟正式考试做整套真题，既然是模拟，我就希望大家可以像正式考试那样正确的对待自己，控制好时间，并且不能查阅字典，在自己做完之后，认真的分析自己所做的每一道题，要理解对的为什么对，错的题又为什么错，这样可以保证在你考试时不论题目怎么变换都会万无一失。 第二遍，再复习整理笔记本上的一些重要知识点，同时再将看过的一些题目深入研究。例如，在复习阅读理解时，可以把比较有价值的首末段先翻译成中文，在将中文的意思按照自己的能力翻译成英文，再和原文对比，这样不仅能够训练你对大段材料的分析理解，同样可以训练你英语翻汉语的能力及写作能力，并能检测到你的单词拼写。 第三遍，在考试前浏览真题以及笔记，让自己的大脑在考试前熟悉一下，这样考试就不会紧张，就像看到了老朋友一样。 除了这些实际的方法以外，还有哪些资料相对来说比较有用呢?这不难，在我准备考试之前，我上网搜索了一系列关于考试的网站，通过实例对比，以及相关资料，在这里，我推荐医学考试网这个网站。我推荐它们并不是无道理的，下面我将要推荐给大家的复习方法，就是与它们分不开的，它们就像是我的两个战友，在我考试这一路陪我一起闯过了一道又一道的难关。 英语这道难关如果自己有一定把握了，那么就是一些专业性比较强的比如说西医综合，周围的朋友都在疑惑着到底要不要寻个西医综合的辅导班，但是我的看法是，辅导班也是需要靠自己的，各类资料对你来说比任何辅导班都重要，于
是我选择了在家复习及阅读相关参考资料，我也是通过这样才与医学考试网这个网站结缘的，因为我在看过大量的*后发现，这个网站整理及撰写的一些资料，对我来说相当的适用而且不会重复，并不会让我觉得复杂难懂，反而在有些方面写得比较通俗，易懂，这对学子来说，是一件非常能接受的事情。 只要大家把网站上的一些特殊的例子，以及相关真题做好，其他的做得再多也是重复，不如就针对性的做，那么西医综合，就这么简单。 另外我还想提醒大家，在考试前一定要带齐自己所需要的东西，考试的时候一定要放松心态，我相信你们的。 考研收获感悟心得体会简短篇2 怎样复习我就不讲了，看看其他学长学姐的好经验好方法，根据自身情况好好总结，重要的还是坚持和专注，多动脑筋，专硕的考察还是比较灵活的。今晚写这篇的主要目的.是想说一些报考的想法。我当年最憧憬的学校是厦国会，厦大不敢多想……最后各种比较排除，自己特麻烦，不知那时为什么给自己的限制是东三省不去，北上广不去，西藏新疆不去，等等，最后选来选去，定了三个省，福建，浙江和云南……后来听了过多负面消息，就是说去年专硕大热，会计审计都很难考等等，索性连浙江也排除了，留了个厦国会，福州大学和云南大学。 考研收获感悟心得体会简短篇3 我参加了新东方__年的考研英语强化培训班，在__年1月份的考研中取得了75分的成绩。这个分数不算很高，但是相对于我在英语学习上花费的时间精力，我已经对此很满意了，所以非常感谢成都新东方学校的老师对我的指导和帮助。 英语作为一门外语学科，最基础的当然是单词。作为一名理工科的学生，背单词一直是我最头疼的问题，每次看到一本本那么厚的单词书就让我感到很烦躁。但是新东方教会了我最快捷高效的记忆单词的方法，那就是只背真题词汇。
云南大学本科卓越计划工作方案
云南大学本科卓越计划工作方案 “卓越工程师教育培养计划”（以下简称“卓越计划”）是为贯彻落实党的十七大提出的走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设人力资源强国等战略部署，贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》实施的高等教育重大计划。为加快培养适应国家“西部大开发”、“桥头堡”发展战略和我省走新型工业化道路,实施工业强省战略的创新型、应用型高等工程人才，根据《云南省高校卓越工程师教育培养计划实施意见》的通知（云高教[2011]76号）精神，特制订云南大学卓越计划工作方案。 一、学校简况 云南大学始建于1922年，时为私立东陆大学，1934年更名为省立云南大学，1938年改为国立云南大学，是我国西部边疆最早建立的综合性大学之一。1937年，著名数学家、教育家熊庆来出任校长，一大批著名学者受聘到校任教，奠定了学校较高的发展基点和深厚的学术底蕴，开创了云大办学历史上的第一个辉煌时期。20世纪40年代，云南大学已发展成为一所包括文、法、理、工、农、医等学科在内，规模较大，在国际上有影响的中国著名大学之一。1946年，《不
列颠百科全书》将云南大学列为中国15所世界著名大学之一。 改革开放后，特别是90年代以来，云南大学获得了长足的进步。1996年首批列入国家“211工程”重点建设大学，2001年列入西部大开发重点建设院校，2004年成为教育部和云南省人民政府重点共建高校，2006年接受本科教学工作水平评估，共19项二级指标全部评定为A，被教育部评为本科教学优秀学校，2012年成为国家“中西部高校基础能力建设工程”实施院校。 近年来，围绕国家战略和云南省“两强一堡”建设战略需求，云南大学遵循“立足边疆、服务云南、提升水平、办出特色”的办学思路，坚持“高起点、超常规、跨越式”的总体要求，以水平提升为主线，以内涵建设为重点，以体制机制改革为动力，以党建思想政治工作为保证，实施综合创新战略、人才强校战略、非均衡发展战略、合作共建战略和国际化战略，着力推动学校实现科学发展、跨越发展、超常规发展、和谐发展，综合实力和整体水平上了新的台阶。云南大学已成为一所以民族学、生物学、特色资源开发与环境保护，以及边疆问题和东南亚、南亚国际问题研究为优势特色，文、史、哲、经、法、教育、理、工、农、医、管、艺术等学科较为齐全，人才密集的全国重点综合性大学。
GO-for-it七年级下册英语每单元知识点总结加练习
GO-for-it七年级下册英语每单元知识点总结加练习 LT
Unit4 1.重点短语：school rule: 校规class rules：班规 keep rules：遵守规则break rules:违反规则 be late for class=arrive late for school Listen to music:听音乐have to：不得不 go out：外出do the dishes: 清洗餐具 make one’s bed: 铺床Follow the rules ：遵守规则 good luck：祝你好运 重点句子： What rules are these students breaking? 这些学生违反了哪些规章制度？ What are the rules? 规则是什么？ Can we wear hats? No, we can't. We don't have to wear a school uniform. 2.祈使句：动词+其它成分；Don’t +动词+其它成分 Open the door. 开门 Don’t arrive late for class. 上课不要迟到。 You must be on time. 你必须准时到。 Don’t run in the hallways. 不要在走廊上跑步 Don’t eat in the classroom. You must eat in the dining hall. 不要在教师吃东西，你必须在餐厅吃。 Don’t listen to music in class. 不要在教室里听音乐。 Don’t fight. 不要打架。 Unit5 动物animals ：tiger 老虎elephant：大象koala：考拉 Lion：狮子giraffe：长颈鹿cat：猫panda：熊猫 重点单词：zoo 动物园cute：可爱的interesting：有趣的fun：有趣的smart：聪明的Lazy：懒惰的beautiful：漂亮的favorite：最喜欢的 very：非常shy:害羞的friendly：有好的scary：吓人的 重点短语：get lost：迷路in danger：处于危险之中be made of : 由···制成的cut down: 砍到 kind of：有点儿，稍微 重点句子：Why do you like pandas? Because they’re kind of interesting. Why does John like koalas？Because they’re very cute. Why don’t you like tigers? Because they’re really scary.