人教版-四年级下册-科学-复习资料

第一单元《电》

1、电有不同的种类:根据地暖的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、

日常使用的电三大类;根据点的危险程度可以把电分为没有触电危险的电

和有触电危险的电两大类.

2、日常使用的电有交流电和干电池电两种.

3、电从电池的一端〔正极〕流出来,通过灯泡〔从灯泡的一个连接点进入,经过

灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出〕,回到这个电池的另一端〔负极〕,形成

一条完整的环路,灯泡就会发光.电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮

了.

4、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路.短路时,电池、电线

会发热变烫.

5、电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题.我们也可以

用替换法来排除故障,使灯泡亮起来.

6、像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体.铜、铝、铁等各种金属、铅芯、

人体、大地等都是导体.利用导体可以把电送到人们需要的地方.

7、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,叫绝缘体.干木头、塑料、

玻璃、纸等都是绝缘体.利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方.

8、开关是控制电流通断的装置.

9、电路连接方法有两种:串联和并联.串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯

泡可以分别控制亮灭.我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的.

10、电池和灯泡都可以串联和并联.一节干电池的电压是1.5V,两节电池串联起

来的电压就是3V,所以把电池串联起来小灯泡会更亮些.两节电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不会太亮.

第二单元《新的生命》

1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成.

2、油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成.

3、油菜是十字花科,有4个花瓣,另外还有4个萼片、6个雄蕊、1个雌蕊.

4、大多数植物的花是由这四部分组成的,四部分都有的花叫完全花,油菜花就是完

全花.

5、四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花.〔如:南瓜雄花和南瓜雌花

都是不完全花〕

6、只有雄蕊,没有雌蕊的花是雄花.只有雌蕊,没有雄蕊的花是雌花.

7、雄花和雌花都是不完全花,也是单性花.既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花.

8、植物的花有生产种子、繁殖新生命的作用.

9、雄蕊可以分为花药和花丝两部分,花药里面含有很多花粉.

10、雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分.雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱

头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精.胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢.

11、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花 .

12、植物的果实中都有种子;不同植物的果实中,种子的数量、大小和形状是不同的.

同一种植物的果实中,种子的数量也是不同的.

13、植物的种子都有自己的传播方法:

● 油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为

弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、

芝麻、凤仙花、喷瓜等;

● 栗子是通过滚动、跳动传播的;

● 蒲公英是利用风力传播种子的,利用风力传播种子的还有:芦苇、杨柳、

槭树、枫树等,它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点;

● 莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的;

● 苍耳的种子是利用动物传播的.

14、种子萌发需要足够的水分和空气,有适当的温度 ,还需要一颗完整的种子.

15、蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分.种皮是种子的"盔甲",起到

保护种子的作用.胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养 .种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶.

16、许多动物分为雄性和雌性,雌性动物产的卵,必须和雄性动物产的精子结合,

使卵受精,才能发育成新一代的生命.

17、鸟类的卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄和胚等部分组成.卵壳和卵白都具有

保护卵细胞的作用,卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分.卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质,气室内储藏着空气,供胚胎发育所需要的氧气.

第三单元《食物》

1、按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等;根据

食物的来源分,可以分为来源于动物的食物〔荤食〕和来源于植物的食物〔素食〕.

2、食物的营养主要有:蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质等.

3、蛋白质是我们长身体的材料,是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液

的主要成分.含丰富蛋白质的食物有:鸡、鸭、鱼、蚕豆等.蛋白质燃烧后有

一股焦臭味.

4、淀粉是富含糖类的食物.肥肉、芝麻等食物富含脂肪.

5、糖类和脂肪能提供给我们能量.

6、维生素和矿物质有调节身体机能的作用.蔬菜和水果里富含维生素和

矿物质.

7、食物在白纸上檫或压后留下油迹,说明这种食物中含有脂肪.食物上滴上碘酒

后变成蓝色,说明含有糖类〔淀粉〕.我们也可以通过看食物包装上的信息了

解它的成分.

8、不同食物所含的营养成分是不同的,我们不能说哪一种食物最有营养,也找不

出一种包含了全部营养的食物.为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡,我

们必须吃粮食类、蔬果类的食物,还必须吃肉蛋类的食物.

9、营养搭配原则:荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配,每日都吃适量的新鲜水

果和蔬菜等.

10、食物的腐败变质是微生物引起的.使面包发霉的霉菌就是一种微生物.

11、微生物的生长繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件.

12、破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度.我们可以用冷冻〔或

冷藏〕、晒干〔或风干、烘干〕、腌制、密封包装、真空包装、高温消毒等方法减慢食物变质的速度,更好地储存食物.

13、实物包装上一般都有生长日期、保质期、保存条件、配料表、商标、生产

厂家、地址等信息.

14、食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料等都会影响到保质期的长

短.

第四单元《岩石和矿物》

1、岩石是各种各样的,我们可以从颜色、光泽、花纹、条痕、软硬、组成颗

粒等方面观察和描述.

2、观察岩石的方法很多,如:手摸、鼻闻、轻轻敲打、用小刀刻〔或指甲、铜钥

匙等刻〕、滴盐酸等.

3、地球由地核、地幔、地壳三部分构成.

4、地球内部有炽热的岩浆,火山喷发时,岩桨会从火山口流出来.

5、在地球运动过程中,有的岩石是地球表面物质沉积而成的,如砂岩、页

岩、砾岩、石灰岩.〔沉积岩〕

6、有的岩石是岩浆侵入到地壳或地表凝结而形成的,如:岩浆喷出地表后冷却

而形成的浮石、玄武岩、流纹岩 ,岩浆在地下深处冷却形成的花岗岩.〔岩浆岩〕

7、在岩石中保留的古代生物的遗体或遗迹,叫化石.

8、花岗岩由石英、长石和云母三种矿物组成.石英、长石和云母都是自然

界的矿物,所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的.

9、我们可以通过观察矿物的光泽、检测矿物的硬度、观察矿物条痕等方法研究

矿物.

10、我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级:

软-----能用指甲刻划出痕迹;

较软--------不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹;

较硬-------不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹.

硬--------用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹.

11、冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化.

12、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫风化

小学科学四年级下册复习资料

第一单元电

一、填空:

1、1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏灯,从此电就照亮了人们的生活.

2、物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷.由于正、负电荷数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电.当物体受到外界影响〔例如摩擦〕时,物体表面的电荷发生了转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了.

3、〔常见的静电现象〕:在干燥而寒冷的天气里,用手触与门的金属把手,经常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的响声;用梳过干燥头发的塑料梳子,慢慢接近头发,梳子会吸引头发;用梳子慢慢接近纸屑,梳子会吸引纸屑、;摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发.

4、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷,而且当它们靠近时会发生相互吸引的现象.注:梳子与头发摩擦后,各带上不同的电荷,异种电相互吸引.

5、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,

用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触

的部位,这时两个气球相互排斥,这是因

为两个气球带上了相同的电荷,同种电相

互排斥.如图:

6、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而便物体带上静电.

7、在带静电的物体中,电荷却不能持续流动.要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路——电流只有在电路中才能流动.

8、电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路.

9、导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路,电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光.

10、我们生活中常见的电器,如电视机、电冰箱、电灯等都是借助电源、电路才能正常工作的.

11、我们生活中使用的电都是靠电源提供的,如电池、发电机等.有了能流动的电,才能点亮灯泡,用上各种电器.

12、电池是一种便携式的电源.电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极.

13、当电池的两端被导线直接连接起来时,就会发生短路.短路时电池和导线会一瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被损坏.

14、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验.

15、用"电路检测器"检测电路中的故障,检测前要要断电源.但不能用它来检测家用220V的电器电路.

16、不要用湿布擦拭,也不能用湿手触摸电器和开关.

17、像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为导体.我们利用导体把电送到人们需要的地方.

18、像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称为绝缘体,我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方.

19、大多数电器都有开关,有些开关是接触式的,如控制学校铃声的按键开关.有些开关是非接触式的,如遥控开关.遥控开关是通过感应光亮、声音等控制电流通断的.

20、闪电是一种放电现象.在强对流天气条件下,大气中云层之间由于摩擦产生大量电荷,这些电荷积聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用,并产生闪电. 21、为了避免落地雷对房屋的破坏,人们通常在屋顶最高处安装金属制造的避雷针和避雷带,通过金属导体与大地相连接,利用尖端放电,使建筑物上积聚的电荷逐渐释放,以避免建筑物遭到雷击.

22、使用电器时,应先插电源插头,然后开电器开关;用完后,应先关掉电器开关,后拔电源插头.在拔插插头时,要用手握住插头的绝缘部分不要用力拉拽导线;不要在同一个电源插座上接入太多的电器,以免造成电路超负荷工作.

23、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下,更不要躲在孤零零的一棵树下.大树容易遭到雷击.不要靠近高压电线、铁塔、变电所.这些带有高压电的地方.因为5500V 以上的高压电,能越过一段距离电击,使人触电死

亡.[注:同时这些高耸的物体容易带电的云产生静电

感应,产生放电,使人也因此遭受雷击.]

24、电从电池的一端正极流出来,通过灯泡〔从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出〕,如右图:回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光.电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了.

25、电压的单位是伏特,用字母v表示.常见的电路一般分并联和串联两种连接方法.我们家里的家用电器一般都是并联的.如下图:一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V.所以小灯泡特别亮.两节电池并联起来,电压还是1.5V.所以小灯泡不太亮.电路中的电压超过了小灯泡上标的 1.5V,灯泡太亮会烧坏灯泡的.

26、开关的作用

是控制电流的通断.电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题,如图:我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来.如图:

二、问答题:

1、用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发,会有什么现象?怎样解释这种现象?〔P1〕

答:头发会被梳子吸起来.这是因为静电的作用.

2、家中有哪些常用电器?哪些电器是用电池作电源的?哪些是用交流电作电源的?〔P6〕

答:手电筒、电动剃须刀、电冰箱、电灯、电视机等.

手电筒、电动剃须刀是用电池作电源的;电冰箱、电灯、电视机是用交流电作电源的.

3、请你提出几条家庭节约用电的建议?〔P6〕

答:电器在不用时,要拔掉插头;晚上,人离开房间要与时关灯;夏天空调的温度不要调得很低等.

4、你知道哪些安全用电常识?

答:①不能用湿手接触带电设备,也不能用湿布擦带电设备;②在使用电器时,应先插电源插头,然后开电器开关;用完后应先关掉电器开关,然后拔电源插头;

③不要在同一个电源插座上接入太多的电器;④在户外活动时,不要靠近高压电线、架线铁塔;⑤遇到雷雨天气时,不要射在孤零零的一棵树下,空旷处的大树容易遭雷击.

5、举例说明我们日常生活中哪些物体是导体?哪些是绝缘体?

答:大多数金属:如金、银、铜、铁、铝等都导体;大多数非金属:如干木头、头发、纸、塑料、陶瓷、玻璃、橡胶等都是绝缘体.

6、导体和绝缘体有什么用途?

答:我们利用导体把电送到人们需要的地方.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方.

7、你见过哪些开关?都用在什么地方?有什么好处?

答:①光控开关:路灯;天亮了,会自动熄灯,节约用电.②声控开关:楼道灯;晚上有声音,灯会自动亮,方便节能;③温控开关:空调器、电饭锅;到设定的温度时会自动关闭;方便节能.④红外遥控开关:电视机;远距离开关,方便.⑤定时开关:电扇;按设定的时间关闭,方便.

8、两节电池有什么不同连接方法?

答:有两种不同的连接方法:一种是把电池串联,一种是把电池并联.

9、把电池串联或并联起来使用有什么特点?

答:一节电池的电压是1.5V ,两节电池串联起来的电压是3V,所以小灯泡会特别亮.两节电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不太亮.

第二单元新的生命

一、填空:

1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成.油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成.

2、油菜是十字花科,有4个花瓣,6个雄蕊,1个雌蕊. 花瓣是黄色的.如图:

3、有些花像油菜花一样,由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,这样的花叫完全花,如白菜花;有些花却缺少其中的一部分或几部分,这样的花叫做不完全花.

4、只有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花,只有雌蕊没有

雄蕊的花叫做雌花.雄花和雌花都是单性花,如:

丝瓜花.既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花.

5、植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务.

植物的生殖器官是花.

6、雄蕊一般由2部分组成,上面是花药,下面是花丝.花药里藏着

许多花粉.雌蕊一般由3部分组成.上面是柱头,中间是花柱,最下

面是子房.柱头有粘性,能粘住花粉,雄蕊产生的花粉传播到雌蕊

的柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精.胚珠受精以后,果实和种

子开始成长,花朵开始凋谢.如图:

7、植物的花蕊分雄蕊和雌蕊.当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时,就会把雄蕊产生的花粉传到雌蕊柱头上,使子房里的胚珠受精,受精的胚珠发育成长,形成种子.种子能发育出新的植物体.

8、花的子房发育成果实,受精的胚珠发育成种子,胚珠爱精后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢.

9、植物散播种子的方式有水流传播、弹射传播、风力传播,动物传播等.油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等;栗子是通过滚动、跳动传播的;蒲公英利用风力传播种子的,利用风力传播种子的还有:芦苇、杨柳、槭树、枫树等,它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点;利用水流传播的有莲蓬、椰子等;利用动物传播的有苍耳等.

10、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花.植物的果实中都有种子;不同植物的果实中,种子的数量、大小和形状是不同的.同一种植物的果实中,种子的数量也是不同的. 种子萌芽需要足够的水分和空气以与适当的温度.蚕豆种

子是由种皮和胚构成的,胚包括胚根、胚芽、子叶等部分.种皮是种子的"铠甲",起到保护种子的作用.胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;胚根发育生长后变成植物的根.种子萌芽通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶.

11、蚕豆是双子叶植物,像蚕豆这样的种子,是由种皮和胚构成的.种子里最重要的部分是胚.胚是有生命的,可以发育成一株植物.

12、胚包括胚根、胚芽、子叶.胚芽发育成了茎和叶,胚根发育成了根.

13、春天是繁殖的季节,动物们也在忙着迎接新生命的到来.

14、鱼、青娃、鸟、蝴蝶、蛇、乌龟等动物都是靠卵繁殖后代.动物的卵里孕育着新的生命,条件合适的时候,它就会发育、成长为一个新的动物.

15、卵孵出小鸡的时间大约需要3个星期;青蛙卵在10天左右的时间里孵化出小蝌蚪,小蝌蚪在几个星期内长成一只小青蛙.

16、鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室组成,鸡蛋的气室在鸡蛋的大头.

17、许多动物分成雄性和雌性.雌性动物产的卵只有在和雄性动物的精子结合之后,才能发育成新的生命.

18、胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物.许多动物分为雄性和雌性.雌性动物产的卵,必须和雄性动物产的精子结合,使卵受精,才能发育成新一代的生命.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生,靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物;像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生,用胎生繁殖的动物叫胎生动物. 鸟类的卵由卵〔蛋〕壳、卵〔蛋〕壳膜、卵〔蛋〕白、卵〔蛋黄〕黄、胚和气室等部分组成.卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用,卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分.卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质,气室储藏着空气,供胚胎发育所需要的氧气.

19、人工种子便于贮藏和运输,适合机械化播种.

二、问答题:

1、植物有哪些传播花粉的方式?油菜花是怎样传粉的?〔P28〕

答:有靠昆虫传粉的花,叫虫媒花;有靠风来传粉的花叫风媒花;还有以水为媒介进行传粉的花叫水媒花等.油菜花是虫媒花.

2、种子萌发的正确顺序是怎样的呢?

答:种子吸水膨胀,种皮胀裂,长出胚根,长出胚芽.

3、小鸡的孵化过程需要具备什么条件?〔P36〕

答:需要合适的温度和湿度.

4、什么叫卵生?什么叫卵生动物?〔P36〕

答:像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生;靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物.

5、什么叫胎生?什么叫胎生动物?〔P38〕

答:像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫胎生.用胎生繁殖的动物叫胎生动物. 第三单元食物

一、填空:

1、我们常吃的主食有馒头、米饭、面条等.我们常吃的副食有肉、蛋、奶等.

2、按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等;根据食物的来源分,可以分为来源于动物的食物〔荤食〕和来源于植物的食物〔素食〕.食物中有蛋白质、糖类、维生素、脂肪、矿物质等营养.淀粉是富含糖类的食物.肥肉、芝麻等食物富含脂肪.食物中的脂肪和糖类是人体能量的主要来源.蔬菜和水果里富含维生素和矿物质,维生素和矿物质有调节身体机能的作用.[注:矿物质有钙、磷、钠、镁、铁、锌等]

3、食物在白纸上擦或压后留下油迹,说明这种食物中含有脂肪.食物上滴上碘酒后变成蓝色,说明含有糖类〔淀粉〕.我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分.

4、根据食物的来源,我们可以把食物分成植物类食物和动物类食物.

5、蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成份.含丰富蛋白质的食物有:鸡、鸭、鱼、蚕豆等.蛋白质燃烧后有一股焦臭味.

6、食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质以与水.我们吃的米饭主要含有糖类,每天喝豆浆和纯牛奶可以补充蛋白质.

7、脂肪和糖类是人体能量的主要来源,我们的身体可以储存大量的脂肪和糖类.

8、维生素和矿物质有调节身体机能的作用,它们的种类非常多,是我们保持健康不可缺少的营养.

9、膳食营养搭配原则:荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配、每日都吃适当的新鲜水果和蔬菜等

10、在在淀粉糊中滴加碘酒,会看到淀粉会变成蓝色.

11、最近运动量比较大,需要多吃糖类食物,补充足够的能量;最近手指间有一些脱皮,需要我吃含有维生素的食物.

12、合理的食物搭配可以保证我们获得均衡的营养,而食物的不同食用方法会影响我们对营养的吸收.

13、有些食物经过烹饪后对我们的健康有利,而有的食物生吃更富有营养.

14、生吃比经过烹饪后的营养价值高的食物有黄瓜、苹果、甜瓜等;经过烹饪后对我们健康有利的食物有牛肉、鸡蛋、鱼等.

15、生吃的食物会保留自身的营养成分,特别是维生素不会被破坏,所以采用生食的方法能够减少营养的损失,但在生吃时,一定要注意饮食卫生.

16、面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物——霉菌,与其他生物一样,它的生长需要获取营养和适宜的生长环境.

17、因为霉变过程中产生的霉菌含有对人体有害的物质,所以发霉变质的食物是绝对不能食用的.

18、越来越多的微生物分解、吸收食物中的营养,同时排出废物,使食物不再是原来的样子,食物就腐败变质了.

19、1000多年前,医学家孙思邈就用动物的肝脏治疗夜盲和干眼病,并记录在《千金方》中.

20、葡萄糖不令是糖类的主要组成单位,还是身体细胞能量来源的基本糖类单位,它的最好来源是淀粉类食品.

21、最好能养成多吃水果的习惯,因为从水果中摄入适量的果糖,有利于减少对精制糖的摄取.

22、食物中的蛋白质和脂肪在加热后会发生变化,变得容易被人体消化和吸收,而且熟的食物比较松软,也容易被消化.

23、食物储存的方法有:冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等.食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短

24、食物变质的原因是微生物引起的.霉菌就是微生物,它的生长与繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件.霉菌是由孢子囊和菌丝组成的.如图:

二、问答题:

1、怎样搭配我们的膳食营养?

答:①荤素搭配;②精细粮搭配;③多种搭配;④每日吃适当的新鲜水果和蔬菜;

⑤多喝一些水.

2、为了满足我们生长发育的需要,我们怎样吃食物效果才会更好?

答:我们吃食物要做到多样化,不偏食,不挑食.

3、储存一条鱼的方法有哪些?

答:①放进冰箱冷冻;②晒成鱼干;③用盐腌制成咸鱼;④做成罐头.

4、观察变质的食物时要注意什么?

答:①不要用手直接接触食物.②观察完毕后要用肥皂洗手.③使用扇闻的方式闻气味,并尽量少闻.

5、鱼放置一段时间就臭了,鱼干却能长时间保持好闻的气味,这是为什么?

答:因为鱼具备微生物生长和繁殖所需的条件,所以微生物就会快速繁殖、分解、吸收鱼的营养,同时排出废物,使鱼变质了.而鱼干不具备微生物生长和繁殖的环境,所以能长时间保持不变质.

6、我们还知道哪些储存食物的方法?人们可以用什么方法减慢食物变质的速度?

答:储存食物的方法很多:冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等.人们都是用破坏微生物生长环境的方法来减慢食物变质的速度的.

7、我们如何选择与安排零食,才会对我们的生长、健康有利?

答:①选择营养丰富的食物作为零食,如水果、酸奶等.②尽量不选或少选含糖量高、脂肪量多的食品,如巧克力、糖果等.③不要选择过咸或腌制的食物,如话梅、烤羊肉串等.④注意吃零食的量和时间.要忌过量,要在两餐之间或饭后一小时.⑤选择零食一定要选卫生的,注意查看生产与出厂日期,要食用在保质期内的食品.

第四单元各种各样的岩石

一、填空:

1、根据岩石成因,我们可以把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三大类.[流水冲击和携带着碎石、泥沙、动植物遗体沉积而成的岩石是沉积岩.经过地球运动,火山喷发过程中流淌出来的岩浆形成的岩石是岩浆岩.岩石受到一定的压力和高温而发生变化,这样形成的岩石叫变质岩.保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石是化石.]如图:

2、岩石是由大大小小的颗粒组成的,我们给岩石分类时可以按颜色、透明、大小、形状等来分.

3、页岩、砂岩、石灰岩、砾岩、大理岩、花岗岩等岩石是我们常见的岩石.

4、稀盐酸有腐蚀性,千万不要弄到皮肤上和眼睛里,滴过稀盐酸的岩石要用清水洗干净.

5、石英、长石和云母都是自然界的矿物,矿物在自然界中很少单独存在,通常都是几种混杂在一起组成岩石.花岗岩是由石英、长石和云母组成的.

6、世界上已发现的矿物近4000种.我们身边有许多矿物制成的物品,如我们吃的盐,点豆腐用的石膏,做铅笔芯的石墨,中药用的雄黄,做首饰的金、银和钻石等.

7、很多矿物是以颜色的名字命名的,如赤铁矿是红色的、褐铁矿是褐色的、黄铜矿是黄色的、白钨矿是灰白色的.

8、矿物中硬度最大的是金刚石,它广泛用于研磨、切割、抛光等重要工具中;硬度最小的是石墨,它是重要的固体润滑济,还用来制作铅笔芯.

9、通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度,把矿物分为透明、半透明、不透明三种.

10、矿物表面的反光形成了光泽,玻璃反光比金属弱,比泥土强,金属反光最强.有金属光泽的大部分是金属.矿物

11、地质学家鉴别矿物的方法有野外观察、用显微镜观察、对照资料、图案等.

12、岩石和矿物是组成地球的重要物质,也是人们生产和生活的宝贵资源.

13、石头可以用来盖房子、铺路、修堤坝.

14、要很好地保护、合理地利用岩石和矿物,矿产资源属于国家,任何组织和个人不得私自开采.

15、地质学家根据岩石的成因,把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩等.

16、岩浆岩是指由岩浆冷却凝固形成的岩石.玄武岩、浮石、绳状岩、流纹岩、气泡石都是火山喷发后岩浆冷却形成的岩石.

17、花岗岩是地壳深处的岩浆,在沿着地壳的裂隙向上渗透,还未到达地表就已冷却变硬形成的岩石.花岗岩的主要由三种矿物组成:石英、长石、云母.

18、沉积岩是在水中形成的,是流水携带碎石、泥沙、动植物遗体,并把他们平缓的地方沉积下来,逐渐形成的岩石.砂岩、页岩、砾岩、石灰岩都属于沉积岩. 19、岩石受到一定的压力和高温而发生变化,矿物会重新排列,性质也会发生变化.这样形成的岩石叫做变质岩.如石灰岩变质形成大理石,页岩变质形成板岩. 20、几种矿物的条痕:自然金---黄色;黄铁矿黄铜矿---绿黑色;方铅矿---黑色;石墨---黑色;石英---白色;赤铁矿---樱红色

21、矿物按透明度可分为:透明、半透明和不透明三种.矿物表面的反光形成了光泽.有金属光泽的大部分是金属矿物

22、矿物的硬度分为十级,矿物中硬度最大的是金刚石,它广泛用于研磨、切割、抛光等工具中,硬度最小的是石墨,它是重要的润滑剂,还用来制作铅笔芯.鉴别矿物的硬度在建筑、珠宝、雕塑等行业中很有意义.

23、我国已发现各种矿产171种,其中稀有金属矿、钨矿、锡矿等20多种矿产的探明储量居世界前列.

二、问答题:

1、举例说明岩石和矿物有什么用途?

答:如制造铅笔芯的原料是石墨;铁是从铁矿石中提炼出来的;制造钟表和计算机都要用石英;煤用生活中的取暖;我们居住的房子离不开岩石、矿物.

2、常见的矿物有哪些?

答:常见的矿物有石盐、石墨、硫黄、金刚石、石膏等.

小学科学四年级下册实验操作〔教科版〕

一、体验静电现象〔P2〕

实验器材:塑料梳子或笔、碎纸屑操作步骤:1、用梳过干燥头发的塑料梳子

慢慢接近碎纸屑,观察有什么现象发生.2、用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发,观察有什么现象发生.

实验结论:带电体能吸引轻小物体.

二、让小灯泡发光〔P5〕

实验器材:导线1根、电池1节、小电珠1个.实验步骤:选择连接方式使小灯泡发光.

1、导线连接小灯泡的螺纹与电池底部的锌壳,电池铜帽与小灯泡的锡粒接触,观察现象.

2、导线连接小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳,电池铜帽与小灯泡螺纹接触,观察现象.

3、导线连接电池铜帽与小灯泡螺纹,小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳接触,观察现象.

4、……〔每种连接方式4分,做出两种即得满分8分〕

5、整理器材.〔1分〕实验结论:小灯泡亮了.〔1分〕注意事项:选择两种连接方式,正确连接并点亮小灯泡.

三、连接带灯座的电路p7〔10分〕

实验材料:小灯泡、小灯座、电池、电池盒各1个、导线2根.实验步骤:组装电路

1、在电池盒的两端各连接好一根导线,把电池正确安装在电池盒里.〔2分〕

2、用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡,确定能使小灯泡发光.〔2分〕

3、将小灯泡安装在灯座上,再连接上导线---小灯泡亮了.〔3分〕

4、拆分器材

5、整理器材.

四、连接串联电路p8

实验器材:电池、电池盒、灯泡、灯座各2个、导线4根.操作步骤:1、把电池装入电池盒里,把灯泡装在灯座上.2、用导线把电池、灯泡、逐个串接法连起来.使2个小灯泡同时亮起来.3、拆分器材4、整理器材.实验结论:串联是电路的一种连接方式.注意事项:1、要注意检查电器元件是否完好.2、要注意电池正负极的连接.

五、连接并联电路p8

实验器材:电池、电池盒、灯泡、灯座各2个、导线4根.操作步骤:1、把电池装入电池盒里,把灯泡装在灯座上.2、用导线把电池、灯泡、用并联法连接起来.使2个小灯泡同时亮起来.3、拆分器材4、整理器材.实验结论:并联是电路的一种连接方式.注意事项:1、要注意检查电器元件是否完好.2、要注意电池正负极的连接.

六、检测故障电路〔P9〕

实验器材:一个由2个灯泡、灯座、1节电池、电池盒连接组成的出故障的电路,一个"电路检测器".操作步骤:1、组装一个"电路检测器".用电池、小电珠、导线制作一个电路检测器〔1分〕;

2、先预测再用电路检测器检测电路中所发生的故障,

3、说出故障原因,并且采用替换法把电路重新接亮.〔2分〕.

七、检测导体和绝缘体P11

实验材料:木片、塑料片、回形针、钥匙、纸板、橡皮、布、丝绸、玻璃、铅笔、铜丝、铁钉、铝片、陶瓷……,1个电路检测器.实验步骤:1、从以上物品中选择6种检测.〔1分〕2、检查电路检测器.〔1分〕3、检测每种物品,观察现象:使小灯泡发光,说明被鉴别的材料容易导电;小灯泡不发光,说明被鉴别的材料不容易导电〔注意要重复检测〕.〔6分〕4、能说出导体、绝缘体的概念,并将被检测物品正确的分为导体和绝缘体两组.〔1分〕5、整理器材.〔1分〕实验结论:在我们选取的材料中,铜片、钥匙…是导体;纸条、塑料片、木片、橡皮……是绝缘体.注意事项:1、组装电路检测器后,要先检测小灯泡是否发光.2、每检测一件物品都要先预测再检测.检测时要先检测电路检测器的小灯泡是否发光,再检测物品.检测后分导体和绝缘体两组摆放.检测过的和未检测过的物品要分开摆放.

3、做完实验后要整理好实验器材.

八、解剖一朵油菜花〔P22〕

实验材料:油菜花1朵、镊子1、放大镜1、白纸1小张

操作步骤:1、用放大镜观察1朵油菜花,2、把油菜花放在白纸上,用镊子解剖观察,解剖顺序是由外与内,要夹住各部分的基部.3、说出油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的,各部分数量.4、整理器材.注意事项:1、能用镊子按顺序进行正确的解剖;2、通过观察能正确指出油菜花构造的四个部分.

九、岩石的分类〔P66〕

实验材料:岩石标本〔花岗岩、石灰岩、砾岩和砂岩〕、放大镜、稀盐酸

能借助放大镜、稀盐酸等材料,采用多种办法识别出所提供的花岗岩、石灰岩、砾岩和砂岩〔3分〕.

实验结论:花岗岩是岩浆岩.砾岩、砂岩和页岩、石灰岩是沉积岩.大理岩是变质岩.

祝同学们科学考试取得好的成绩!加油!!!

人教版-四年级下册-科学-复习资料

第一单元《电》 1、电有不同的种类:根据地暖的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、 日常使用的电三大类;根据点的危险程度可以把电分为没有触电危险的电 和有触电危险的电两大类. 2、日常使用的电有交流电和干电池电两种. 3、电从电池的一端〔正极〕流出来,通过灯泡〔从灯泡的一个连接点进入,经过 灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出〕,回到这个电池的另一端〔负极〕,形成 一条完整的环路,灯泡就会发光.电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮 了. 4、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路.短路时,电池、电线 会发热变烫. 5、电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题.我们也可以 用替换法来排除故障,使灯泡亮起来. 6、像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体.铜、铝、铁等各种金属、铅芯、 人体、大地等都是导体.利用导体可以把电送到人们需要的地方. 7、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,叫绝缘体.干木头、塑料、 玻璃、纸等都是绝缘体.利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方. 8、开关是控制电流通断的装置. 9、电路连接方法有两种:串联和并联.串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯 泡可以分别控制亮灭.我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的. 10、电池和灯泡都可以串联和并联.一节干电池的电压是1.5V,两节电池串联起 来的电压就是3V,所以把电池串联起来小灯泡会更亮些.两节电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不会太亮. 第二单元《新的生命》 1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成. 2、油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成. 3、油菜是十字花科,有4个花瓣,另外还有4个萼片、6个雄蕊、1个雌蕊. 4、大多数植物的花是由这四部分组成的,四部分都有的花叫完全花,油菜花就是完 全花.

人教版四年级下册科学复习资料总结

人教版四年级下册科学复习资料总结 科学是一门接近生活的课程,人教版四年级下册科学这门课程应当怎样进行〔复习〕呢?下面就让给大家共享几篇人教版四年级下册科学复习资料吧,盼望能对你有关怀! 人教版四年级下册科学复习资料篇一 科学概念 1、静电存在于我们四周的一切物质之中,包括人类在内的〔生物〕和非生物。 2、电荷流淌起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路。 3、电路:由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。 4、知道小灯泡的各部分名称。 5、电池的一端是铜帽,一端是锌壳,当用电线把这两端直接接在一起时,就会发生短路。 6、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V沟通电。这是足以引发触电事故、致人死亡的电。不要用这些电线、插座的电做试验。 7、导线、电池、和小灯泡就组成了一个简洁的电路。电路连接的方法有串联和并联两种。我们家里的家用电器一般都是并联的。

8、观看手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由开关操纵的。 9、铜丝那样可以通过电流的物质,称为导体,像塑料那样不能通过电流的物质称为绝缘 10、电路故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。 科学试验 1、会用1个小灯泡、一个小灯座、2根导线、1个电池盒和1节电池组成电路。 2、会用电路检测器检测有故障的电路。 3、会检测身边的物体是否是导体。 4、会用不同的方法连接电路,并比较串联与并联电路在连接方法上的本质不同。 5、会画简洁电路图,并且会用串联和并联两种不同方法连接电路。 简答题 1、说说在生活中应如何用电? 2、推想电路中的小灯泡不亮,可能是什么地方出故障了?该如何解决? 人教版四年级下册科学复习资料篇二 科学概念 1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。

人教版四年级科学下册知识点整理(超全)

人教版四年级科学下册知识点整理(超全) 本文档整理了人教版四年级科学下册的全部知识点,内容详实且涵盖广泛,供学生和教师参考使用。 1. 第一章:空气与水 - 空气的存在与运动 - 空气的组成与特征 - 空气的利用与保护 - 水的存在与运动 - 水的特征与作用 - 水的循环与利用 2. 第二章:物体的形状和运动 - 物体的基本形状 - 物体的运动状态 - 物体的平衡与不平衡 - 科学探究:物体的平衡实验

3. 第三章:生物与生物的环境 - 生物与非生物的区别 - 生物的结构与功能 - 植物与动物的不同特征 - 生物的栖息与生存条件 4. 第四章:天体 - 太阳系的组成与特点 - 月亮的现象与运动 - 星星的形状与颜色 - 科学探究:观察月亮的变化5. 第五章:声音 - 声音的来源和传播 - 声音的强弱与音高 - 声音的响度与音量

6. 第六章:日常生活中的力 - 力的作用与力的产生 - 力的方向与力的大小 - 力的效果与影响 - 科学探究:施加力的实验7. 第七章:光的传播 - 光的来源与光的传播 - 光的反射与折射 - 光的颜色与光的阻挡 - 科学探究:反射光的实验8. 第八章:热的传导和变化 - 热的存在与传导 - 热的变化与影响 - 变温物体的传热比较

9. 第九章:物质的分离和变化 - 物质的纯与杂 - 物质的三种状态 - 物质的溶解与凝固 - 科学探究:物质的分离与变化实验 10. 第十章:健康与生活 - 生活中的卫生保健 - 健康饮食与身体健康 - 健康的心理与生活方式 - 科学探究:人体的呼吸实验 本文档为人教版四年级科学下册知识点的超全整理,希望对大家的学习有所帮助。具体每个章节的知识点详细内容请参考教材。

人教版小学四年级下册科学复习资料卷及答案

人教版小学四年级下册科学复习资料卷及 答案 1.人们为了减缓食物变质的速度,通常采用冷冻、晒干、 密封包装和腌制等方法。 2.电路连接有并联和串联两种基本方法,我们家里的照明 电路一般采用并联方法连接。 3.在完整的电路中,小灯泡不亮说明灯泡中没有电流通过。 4.靠卵繁殖后代的动物被称为卵生动物,靠胎生方式繁殖 后代的动物被称为胎生动物。 5.一节电池的电压为1.5V,两节电池串联起来的电压为 3V,两节电池并联起来的电压为1.5V。 6.食物变质是由微生物引起的。 7.霉菌生长需要潮湿和较高的温度环境。 8.矿物中硬度最大的是金刚石,硬度最小的是石墨。 9.岩石一般由一种或几种矿物组成,常见的矿物有盐、钻石、金和银。 10.形成电流需要电源和电路两个条件。 11.储存食物的常用方法有晒干、密封包装和腌制等。 12.岩石根据成因可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。

13.可以通过电流的物质称为导体,不能通过电流的物质称为绝缘体,例如铜丝和塑料。 14.植物传播种子的方式有弹射传播、跳动传播、风力传播和水流传播等。 15.食物含有丰富的营养成分,通常分为脂肪、蛋白质、糖类、维生素、矿物质和水。 16.植物的雄蕊产生的花粉传到雌蕊的柱头上,使雌蕊子房里的胚珠受精,受精的胚珠发育成长形成柱头。 1.如果在白纸上擦一擦或者压一压,留下了油迹,说明该食物中含有丰富的脂肪。 2.铅笔芯可以用来接通电路。 3.植物的果实是由雌蕊的子房发育而来的。 4.石英、云母和长石是三种矿物,其中石英的硬度最大。 5.三节电池并联起来的电压仍然是1.5V。 6.蒲公英和蓟是借助风力传播种子和果实的植物。 7.化石通常存在于沉积岩中。 8.湿抹布是导体。 9.膳食搭配原则中没有不正确的选项。 正确

人教版四年级下册科学复习资料

人教版四年级下册科学复习资料单元一:昆虫的生长与变化 1. 昆虫的基本特征: - 昆虫有六只脚。 - 昆虫的身体分为头、胸和腹三部分。 - 昆虫有触角和复眼。 2. 昆虫的生长过程: - 昆虫经历蛹化的过程,蛹化是昆虫从幼虫到成虫的变化。- 昆虫的生长过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。 3. 不同昆虫的生长变化: - 蚕经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。 - 蚊子经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。 单元二:电能的运用 1. 电能的基本概念:

- 电能是电的一种形式,可以转化为其他形式的能量。 - 电能是用来推动电机、照明等各种电器设备的能量。 2. 电路的基本构成: - 电路由电源、导线和接收器组成。 - 电源提供电能,导线传递电能,接收器利用电能完成特定功能。 3. 电能的运用: - 电能可以用来点亮灯泡、驱动玩具车等。 - 电能也可以用来煮水、制冰等日常生活中的实用功能。 单元三:天地人 1. 地球的特点: - 地球是我们生活的家园,是一个蓝色的行星。 - 地球有大陆、海洋和大气层。 2. 天体的运动规律: - 地球围绕太阳公转,每年365天。

- 地球自转导致昼夜交替。 3. 生命的起源与多样性: - 生命起源于地球上的原始海洋。 - 生命的多样性体现在不同的动植物种类和形态。单元四:农田里的变化 1. 农田的四季变化: - 春季:农田里常见的作物有小麦、玉米等。 - 夏季:农田里的水稻长势良好。 - 秋季:农田里的庄稼逐渐成熟,农民开始收割。- 冬季:农田休耕,准备来年的种植。 2. 农田生态系统: - 农田生态系统由农田植物、土壤、动物等组成。- 农民应该合理利用农田资源,保护农田生态平衡。 3. 农田里的昆虫: - 农田里常见的昆虫有蝴蝶、蚜虫等。

最新人教版小学四年级下册科学复习资料卷及答案

精品文档 科学四年级下册期末复习卷 一、填空题 1、人们为了减慢食物变质的速度,通常有用的方法有冷冻法、晒干法、密封包装法、腌制法等。 2、电路连接有并联电路和串联两种基本连接方法,我们家里的照明电路一般用并联方法连接的。 3、 在一个完整的电路中,小灯泡不亮,说明灯泡中没有电流通过。 4、像青蛙和鸡这样靠卵繁殖后代的方式叫做胎生动物,靠卵繁殖后代的动物叫做卵生动物_。 4、一节电池的电压是1.5V,把2节电池串联起来,电压是3V;把2节电池并联起来,电压是1.5V。6、 食物变质是微生物引起的。 ?7、霉菌生长需要_潮湿_和_温度较高的环境。 8、矿物中硬度最大的是金刚,硬度最小的是石墨。 9、岩石一般是由一种或者几种矿物组成的,我所知道的矿物有盐、钻石、金、银。 10、形成电流需要具备的的两个条件:一是要有电源;二是要有电路; 11、人们储存食物常用的方法有晒干法、密封包装法、腌制法等。 12、根据岩石的成因,把岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。 13、像铜丝那样可以通过电流的物质,称为导体,像塑料那样不能通过电流的物质称为绝缘体。14、 我知道植物传播种子的方式有弹射传播、跳动传播、风力传播和水流传播等。 15、食物所含的营养成分非常丰富,通常分为脂肪、蛋白质、糖类、维生素、矿物质以及水。 16、植物的雄蕊产生的花粉传到雌蕊的柱头上,使雌蕊子房里的胚珠受精,受精的胚珠发育成长形 成柱头。 二、选择题 1、在白纸上擦一擦、压一压,白纸上留下了油迹,则该食物中含有丰富的(B)。 A蛋白质B脂肪C糖类 2、下列物体中可以用来接通电路的是(C) A、橡皮 B、塑料尺 C、铅笔芯 3、植物的果实是由雌蕊的(B)发育而来的. A、花柱 B、子房 C、柱头

人教鄂教版小学四年级科学下册复习资料(1-18课全册)

人教鄂教版小学四年级科学下册 复习资料 第一单元天气与气候 1、一天的气温 1、空气的温度简称气温。 2、用来测量气温的温度计叫做气温计,气温计由温度单位、刻度、液柱、玻璃泡等部分组成,读数时要平视液柱中的液面。 3、天气预报中的气温是指在室外空气流通、不受阳光直射的空旷处、距离地面约1.5米测得的空气温度。 4、一天中气温变化的大致规律是:早晚温度低,中午及午后温度高。 5、气象人员一般用安装在百叶箱中的温度表测量气温。百叶箱一般安放在草坪上,箱门向北开,避免阳光直射入箱内。箱内温度表的玻璃泡要距离地面1.5米左右。 6、百叶箱内主要安装的有干球温度表、湿度表、湿球温度表、最高温度表、最低温度表。 7、天气预报中的气温有定时气温、日最高气温、日最低气温,根据需要,还会有日均温、月均温和年均温。 2、风向和风力 1、风吹来的方向叫风向。比如从东面吹来的风叫做东风。风向有东风、西风、南风、北风、东南风、东北风、西南风、西北风等。 2、风力是指分的强度。一般根据风吹到地面或海面的物体上产生的各种现象,把风力的大小分为13级,最小是0级,最大是12级。现在气象部门有把12级以上、摧毁力极大的风补充到18级。 3风力歌:0级烟柱直冲天,1级青烟随风偏,2级风来吹脸面,3级叶动红旗展,4级风吹飞纸片,5级带动小树摇,6级举伞步行艰,7级迎风走不便,8级风吹树枝断,9级屋顶飞瓦片,10级拔树又倒屋,11、12级陆上很少见。 4、我们可以制作简易的“风向标”或“风旗”来观测风。风向标静止后,箭头所指示的方向就是风向。 5、风不仅有方向,还有速度,即风速。不同的风速对应不同的风力等级。气象部门常用风向风速仪观测风向和风速。其中,风向标箭头所指的方向即为来风方向,根据风杯的转速可以计算出风速。风速一般以米/秒为单位。除此之外,还有手持风速仪。

人教版四年级下册科学复习资料

人教版四年级下册科学复习资料 1、电有不同的种类:根据地暖的形成可以把电分为摩擦形成的电、 雷电、日常使用的电三大类;根据点的危险程度可以把电分为 没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。 2、日常使用的电有交流电和干电池电两种。 3、电从电池的一端(正极)流出来;通过灯泡(从灯泡的一个连接 点进入;经过灯丝;再从灯泡的另一个连接点流出);回到这个电池 的另一端(负极);形成一条完整的环路;灯泡就会发光。电路出 了故障;电流就会中断;灯泡就不会亮了。 4、当电池的两端被电线直接连接在一起时;就会发生短路。短路 时;电池、电线会发热变烫。 5、电路出故障了;我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。 我们也可以用替换法来排除故障;使灯泡亮起来。 6、像铜丝那样可以通过电流的物质;叫导体。铜、铝、铁等各种 金属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人 们需要的地方。 7、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质;叫绝缘体。干 木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。利用绝缘体可以阻止电流 到人们不希望有电的地方。 8、开关是控制电流通断的装置。 9、电路连接方法有两种:串联和并联。串联的灯泡只能一齐亮 灭;并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的照明电路通常是用 并联的方法连接的。 10、电池和灯泡都可以串联和并联。一节干电池的电压是1.5V; 两节电池串联起来的电压就是3V;所以把电池串联起来小灯泡会更 亮些。两节电池并联起来;电压还是1.5V;所以小灯泡不会太亮 第二单元《新的生命》 1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。 油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。 3、油菜是十字花科;有4个花瓣;另外还有4个萼片、6个雄蕊、1个 雌蕊。 4、大多数植物的花是由这四部分组成的;四部分都有的花叫完全花;油 菜花就是完全花。 5、四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。(如:南瓜雄 花和南瓜雌花都是不完全花) 6、只有雄蕊;没有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊;没有雄蕊的花是雌 花。

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- PAGE 1 -第一单元 ?电? 1、电有不同种类:根据地暖形成可以把电分为摩擦形成电、雷电、 日常使用电三大类;根据点危险程度可以把电分为没有触电危 险电与有触电危险电两大类。 2、日常使用电有交流电与干电池电两种。 3、电从电池一端〔正极〕流出来,通过灯泡〔从灯泡一个连接点进 入,经过灯丝,再从灯泡另一个连接点流出〕,回到这个电池另 一端〔负极〕,形成一条完整环路,灯泡就会发光。电路出了故 障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。 4、当电池两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路。短路时, 电池、电线会发热变烫。 5、电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。 我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。 6、像铜丝那样可以通过电流物质,叫导体。铜、铝、铁等各种金 属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人们 需要地方。 7、像电线外包着塑料那样不能通过电流物质,叫绝缘体。干木头、 塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。利用绝缘体可以阻止电流到人们 不希望有电地方。 8、开关是控制电流通断装置。 9、电路连接方法有两种:串联与并联。串联灯泡只能一齐亮灭, 并联灯泡可以分别控制亮灭。我们家里照明电路通常是用并联 方法连接。 10、电池与灯泡都可以串联与并联。一节干电池电压是,两节电 池串联起来电压就是3V,所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。 两节电池并联起来,电压还是,所以小灯泡不会太亮 第二单元?新生命? 1、油菜与凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实与种子六局部组成。 油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四局部组成。 3、油菜是十字花科,有4个花瓣,另外还有4个萼片、6个雄蕊、1 个雌蕊。 4、大多数植物花是由这四局部组成,四局部都有花叫完全花,油菜花 就是完全花。

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小学科学四年级下册复习资料 第一单元电 一、填空: 1、1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏灯,从此电就照亮了人们的生活。 2、物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。当物体受到外界影响(例如摩擦)时,物体表面的电荷发生了转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了。 3、在干燥而寒冷的天气里,用手触及门的金属把手,经常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的响声;用梳过干燥头发的塑料梳子,慢慢接近头发,梳子会吸引头发;用梳子慢慢接近纸屑,梳子会吸引纸屑、;摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发;用一块羊毛制品摩擦气球的一个侧面,将气球这个侧 4、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷,而且当它们靠近时会发生相互吸引的现象。注:梳子与头发摩擦后,各带上不同的电荷,异种电相互吸引。 5、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,这时两个气球相互排斥,这是因为两个气球带上了相同的电荷(-),同种电相互排斥。如图: 6、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个 物体,从而便物体带上静电。 7、在带静电的物体中,电荷却不能持续流 动。要想使电荷流动起来形成电流,需要具 备两个条件:一是要有动力,也就是电源; 另一个是要有电路——电流只有在电路中 才能流动。 8、电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。 9、导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路,电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。 10、我们生活中常见的电器,如电视机、电冰箱、电灯等都是借助电源、电路才能正常工作的。 11、我们生活中使用的电都是靠电源提供的,如电池、发电机等。有了能流动的电,才能点亮灯泡,用上各种电器。 12、电池是一种便携式的电源。电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。 13、当电池的两端被导线直接连接起来时,就会发生短路。短路时电池和导线会一瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被损坏。 14、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。 15、用“电路检测器”检测电路中的故障,检测前要要断电源。但不能用它来检测家用220V的电器电路。 16、不要用湿布擦拭,也不能用湿手触摸电器和开关。 17、像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为导体。我们利用导体把电送到人们需要的地方。 18、像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称为绝缘体,我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。 19、大多数电器都有开关,有些开关是接触式的,如控制学校铃声的按键开关。有些开关是非接触式的,如遥控开关。遥控开关是通过感应光亮、声音等控制电流通断的。 20、闪电是一种放电现象。在强对流天气条件下,大气中云层之间由于摩擦产生大量电荷,这些电荷积聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用,并产生闪电。

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教科版小学四年级科学下册复习资料 第一单元《电》 1、电有不同的种类:根据地暖的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日常使用的电三大 类;根据点的危险程度可以把电分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。 2、日常使用的电有交流电和干电池电两种。 3、电从电池的一端(正极)流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的 另一个连接点流出),回到这个电池的另一端(负极),形成一条完整的环路,灯泡就会发光。 电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。 4、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路。短路时,电池、电线会发热变烫。 5、电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除 故障,使灯泡亮起来。 6、像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是 导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。 7、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,叫绝缘体。干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝 缘体。利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。 8、开关是控制电流通断的装置。 9、电路连接方法有两种:串联和并联。串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮 灭。我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。 10、电池和灯泡都可以串联和并联。一节干电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V, 所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。两节电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不会太亮。 第二单元《新的生命》 1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。 2、油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。 3、油菜是十字花科,有4个花瓣,另外还有4个萼片、6个雄蕊、1个雌蕊。 4、大多数植物的花是由这四部分组成的,四部分都有的花叫完全花,油菜花就是完全花。 5、四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。(如:南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花) 6、只有雄蕊,没有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊,没有雄蕊的花是雌花。 7、雄花和雌花都是不完全花,也是单性花。既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花。 8、植物的花有生产种子、繁殖新生命的作用。 9、雄蕊可以分为花药和花丝两部分,花药里面含有很多花粉。 10、雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌 蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。 11、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。 12、植物的果实中都有种子;不同植物的果实中,种子的数量、大小和形状是不同的。同一种植物 的果实中,种子的数量也是不同的。 13、植物的种子都有自己的传播方法: l 油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等; l 栗子是通过滚动、跳动传播的; l 蒲公英是利用风力传播种子的,利用风力传播种子的还有:芦苇、杨柳、槭树、枫树等,它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点; l 莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的; l 苍耳的种子是利用动物传播的。

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人教版小学四年级科学下册复习资料 第一单元《电》 1、电有不同的种类:根据地暖的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日常使用的电三大类; 根据点的危险程度可以把电分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。 2、日常使用的电有交流电和干电池电两种。 3、电从电池的一端(正极)流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一 个连接点流出),回到这个电池的另一端(负极),形成一条完整的环路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。 4、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路。短路时,电池、电线会发热变烫。 5、电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故 障,使灯泡亮起来。 6、像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是 导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。 7、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,叫绝缘体。干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘 体。利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。 8、开关是控制电流通断的装置。 9、电路连接方法有两种:串联和并联。串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。 我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。 10、电池和灯泡都可以串联和并联。一节干电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V, 所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。两节电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不会太亮。 第二单元《新的生命》 1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。 2、油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。 3、油菜是十字花科,有4个花瓣,另外还有4个萼片、6个雄蕊、1个雌蕊。 4、大多数植物的花是由这四部分组成的,四部分都有的花叫完全花,油菜花就是完全花。 5、四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。(如:南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花) 6、只有雄蕊,没有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊,没有雄蕊的花是雌花。 7、雄花和雌花都是不完全花,也是单性花。既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花。 8、植物的花有生产种子、繁殖新生命的作用。 9、雄蕊可以分为花药和花丝两部分,花药里面含有很多花粉。 10、雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子 房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。 11、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。 12、植物的果实中都有种子;不同植物的果实中,种子的数量、大小和形状是不同的。同一种植物的 果实中,种子的数量也是不同的。 13、植物的种子都有自己的传播方法: l 油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等; l 栗子是通过滚动、跳动传播的;

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