完整版初中英语作文写作技巧
中考指导：五个步骤写好中考英语作文
面表达是学生在初中段英学的合考，涉及篇章构、句子构成、短使
用和拼写等多方面内容，以下就中考面表达的写作方法和注意事行指：
一、真，确定人称，同关注材格式
：故事性文章一般用去，其中表达感受可用在。
明性或性文章一般用在，例可用去。
根据目要求也会出的交使用，如去和在的比等。
如果句中出了状，要遵循状。
如ago，last⋯——去
next，in⋯——将来等
人称：注意在句子中人称的一。
例如：Thankstotheteachers，wehaveimprovedourEnglish。
其中we和our就是人称的一。
格式：注意信格式的开和尾。
二、找全信息点，扣主，突出重点
切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把全，找信息点，建用笔出，写完后再涂掉。
根据目，可适当增加合理内容。注意文章要有开和尾。
三、成文表述正确，文字流
切忌与提示的一一，使用所学表达方法将表达出来即可。
首先考句子构(如主，主系表等)。同注意短的正确使用和的拼写，最好使用本上学的短和句式。
四、文章构清晰，重点句型出彩，可使文章在得分上提高一个档次考文章的篇章构，使用适当的接短，使文章构凑。
常用接：
1.表文章构序：Firstofall，Firstly/First，Secondly/SecondAndthen，Finally，Intheend
2.表并列充关系的：Whatismore，Besides，Moreover，Furthermore，Inaddition
3.表折比关系的：However，Onthecontrary，but
Although+clause(从句)，Inspiteof+n/doing，Ontheonehand⋯，Ontheotherhand⋯Some⋯，whileothers⋯
4.表因果关系的：Because，As，So，Thus，Therefore，Asaresult
5.表一种方式表达：Inotherwords
6.表行例明：Forexample，句子；Forinstance，句子；suchas+n/doing
7.表述事：Infact
8.表达自己点：AsfarasIknow，Inmyopinion
9.表：Inshort，Inaword，Inconclusion，Insummary
文中正确使用两三个好的句型，如：从句、状从句、名做主等。
从句例：IbelieveTianjinwillbemorebeautifulandprosperous 。
状从句例：Ifeveryonedoessomethingfortheenvironment，ourhometownwillbecome cleanandbeautiful。
名做主例：Readingbooksinthesunisbadforoureyes。
It’sbadforoureyestoreadbooksinthesun。
常用状从句句型：
1) when，not⋯until，assoonas
2)目的sothat+clause；todo(了)
3)果so⋯that+clause，too⋯todo(太⋯⋯以至于⋯⋯)
4)条件if，unless(除非)，aslongas(只要)
5)步though，although，eventhough，evenif
nomatterwhat/when/where/who/which/how
6)比as⋯as⋯，notso⋯as⋯，than
五、真，信息点是否全面，、人称是否一致，句子构是否清晰，短使用、拼写是否准确等。后，将草稿写在上，注意按构分段，写清晰。
下面列一些在中可的：
livemoreandmorecomfortable。
改正：comfortably(副修)
cangetmanyinformationsbyreadingnewspapers。
改正：muchinformation
(不可数名由much修)
hasmanyprogramsinTV。
改正：TherearemanyprogramsonTV。
(Therebe句型和介短)
thinkrideabikecankeepourhealth。
改正：Ithinkridingabikecankeepushealthy。(名作主 )
建大家或模仿不同材的文章，特注意改和吸取范文中好的构与表达方法，适当运用于自己
的文章中。
1)
初中英语作文高分秘诀
笔之前，真
?中考考明?指出，面表达要切中意。怎才能切中意？就是要真
，看到考后，先不要急于笔，要仔看清目要求的内容。在自己的中构思
出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂意，根据画、表、提或短文提供的料和信息来。要格式、体裁、人物关系、故事情、主
体、活、地点等。
中心，定提面表达分原有四条：〔1〕内容要点；
〔2〕运用和构的数量；
3〕运用法构和的准确性；
4〕上下文的性。
由此可，要点是分的一个重要因素。了防止写作程中漏要点，同学要充分自己的察力，把情景中出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考如何开、展开和尾，想几个承上启下的，将主要句型、关草草下，
形成提，写切忌构分散，篇，重跑。面表达，内容广泛，材多，要弄清考的要求是写人、叙事、介、、表、信、日、通知、便条是看
作文或改写写。如果是日，要写清年、月、日和天气情况；如果是信，要注意信的格式，注意短文字数不要低于或超定的字数太多。
言通，表达准确
防止使用式英，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以防止重复和呆板。
多用句型，事、写人一般都不需要复的句型。可适当多使用述句、一般疑句、祈使句和感句。不用或少用非或情等复的句型。
．注意法、句法知的灵活运用。
、要准确无。
主要一致，主的人称和数要和一致。
注意人称代的格形式。
注意冠用法，例如：Heisanhoneststudent.中的an不能写成a。
5)注意拼写、点符号和大小写，例如：receive,believe,fourteen,
f orty,
restaurant等。
点符号特注意英的不同，例如：
ninth,
A.句号
B.省略号
C.号。
⋯⋯
、
英.
⋯
无
描写人物，要生具体，例如：
1 )外表特征：tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary-
looking
等。
2
)服色：red,yellow,blue,white,green,brown,black等。
内心境界：glad,happy,sad,excited,anxious,interested等。
感情描写：love,like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout等。
作描写：come,go,get,have,take,bring,fetch等。
上下文要。上下文的性也是分的一条原，因此同学把写好的
句子，根据故事情，事情生的先后次序〔或空〕，使用一些表示并列、等渡行加工整理，使文章、自然、流。同学注意下面渡的用法：
1)表示并列关系的渡：and,aswellas,or ⋯
2)表示折关系的渡：but,yet,however⋯
3)表示关系的渡：first,second,third,andthen,finally,after,before,aftera
fewdays,atlast,atthattime,later,inthepast,immediately,inthemeanwhile,when,while,
then,afterth
at⋯
4)表示空关系的渡：near(to),far(from),inthefrontof,beside,behind,beyond,
above,below,totheright,totheleft,ononeside,ontheothersideof,outside
5)表示比关系的渡：inthesameway,justlike,justas⋯
8)表示照关系的渡：but,still,yet,however,ontheotherhand,inspiteof,eventhough⋯
7)表示关系的渡：also,and,then,too,inaddition,moreover,again ⋯
表示因果关系的渡：because,since,then,thus,otherwise,so,therefore,asaresult⋯
9)表示解明的渡：forexample,infact,inthiscase,for,actually
10)表示的渡：infact,indeed,necessarily,certainly,withoutanydoubt,truly,
⋯mostimportant ⋯
11)表示目的的渡：forthisreason,forthispurpose,sothat,inorderthat,soasto,
inorderto, ⋯
12)表示列的渡：forexample,suchas ⋯
13)表示性的渡：finally,atlast,inaword,ingeneral,inall,inaword,
generallyspeaking ⋯
不会表达，另辟蹊径
中考作文分是以要点和言准确度而定，不以文采打分。造句越准确越好，
造复合句容易出，容易被扣分，卷上有句：“面前人人平等，文采好不加分〞。如遇到个要点表达不出来或以表达，可采用通的法，化易，化繁
。之，所造句子要正确、得体、符合英表达。
迂回而行
当不会用英表达，可以想一个与个相似的几种。展思路，然后从英中找出一个与其相近的代替。可有异曲同工之妙。
小大用
中有些意看来很复很文雅，但在英中可用一些常用表达。下面些
可能在你的面表达中很有用：take,have,get,make,come,go,do,see,show,happy,nice,kind,help等。
借花献佛
有面表达中需要的或或在卷中的其他地方出。因做
，犹新，那么就可信手拈来，我所用。
上添花，量力而行
如果你有和精力，想把面表达写得更好，那么，注意以下几点：
句型多化，不要I〔We〕⋯⋯到底，使人得乏味。
适当使用一些并列句或主从复合句。
一步描人或事物，适当使用定从句。
适当使用分或分短，衬托。
偶使用一下倒装句，增加新感。
适当一下状在句子中的位置，使句子不雷同。
上下句子接，其中完全相同的成分可以省略，以省篇幅。
写工整，卷面整
字迹要清晰，卷人看得清楚，不可字迹潦草，以辨，要保持卷面的整。
写完之后，勿忘
中考作文，由于、内容多，同学出在所免。因此，改一必
不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分。因此，中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手：格式是否有错。
拼写有无错误。
语言是否用错。
时态、语态错误。
标点错误。
人称是否用错。
【注意】此时不宜在卷面上作较大的改动，以免顾此失彼，影响全局。
总之，只要平时同学们多练习写作并有意运用上述方法和技巧，合理分配时间，在中考时一定
能写出高质量的作文，得到令人满意的考分。
中考复习题〔词汇〕
数字：first〔第一〕second〔第二〕third〔第三〕ninth〔第九〕twelfth〔第十二〕twenty
〔二十〕≡twentieth〔第二十〕<把y变成i>依次类推≡thirtieth〔第三十〕fortieth
〔第四十〕。。。。。。
月份：January〔一月〕February〔二月〕April〔四月〕August〔八月〕September〔九月〕October〔十月〕November〔十一月〕December〔十二月〕
星期：Sunday,Monday,Tuesday, Wednesday, Thursday,Friday,Saturday
成功：success(名)---successful(形)---successfully(副)---succeed(动) ThelaunchofShenzhouⅴisagreatsuccess.Hesucceededinsolvingtheproblem. Thefilmisverysuccessful.
死：die(动)---dead(形)---death(名)
Hedied10yearsago. Themanwasfounddeadinhishomeyesterday. Thedeathofmydogmademesad.
幸运：luck(名)—lucky(形)---luckily(副)
Goodluckwithyou! Youareluckytopasstheexam. Luckily,hewasn’tbadlyhurt.
危险：danger(名)—dangerous(形) Thegirlisindanger. It’sdangeroustoplaywithfire.反义词：Possible—impossible(不可能);polite—impolite〔不礼貌〕;correct---
incorrect〔不正确〕;active—inactive〔消极〕;fair—unfair〔不公平〕;care—careless 〔粗心〕;kind—unkind
最新中考英语写作技巧汇总
〔一〕掌握技巧：
〔1〕注意篇章构，合理布局一般三段式
开始局部〔openingparagraph 〕——出文中的要点、核心。
正文局部〔Bodyparagraphs〕——主开展表达、。
尾局部〔concludingparagraphs 〕——全文的和概括。
要做到全文中心突出、段落之必是有机地系，内容完整、。前后呼，祛除与主无关的内容。
2〕确定主句
主句是全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到“画点睛〞的作用。通常
主句出在一篇文章的开，而后，全文主句所提出的内容行解，展。
写主句注意以下几点：
①出你要写的文章的几个要点②提出一句具有概括性的
③主句具有可性，抓住、吸引者。
〔二〕巧用接
要想使文章有整体性、性，就要学会正确使用接
〔三〕掌握常用句型：
下面只列比常用的。
orderto 了他的梦想，他学非常努力。Heworkedveryhardinordertorealizehisdream.
⋯that 他太累了，除了伸腰什么都做不了。Theywereallsotiredthattheycoulddonothingbutyawn.
rather⋯than 他宁愿听他人而不愿自己。Hewouldratherlistentoothersthantalkhimself.
only⋯butalso在短短的三年的里她不但完成了所有程，而且得了博士学位。
Injustthreeyears,shehadnotonlyfinishedallthelessons,butalsoreceivedherdoctor’sdegree.⋯or 如果考关，你可以一个MP3或去云南玩一趟。
YoucouldeitherbuyanMP3orgotoYunnanforavisitifyoupasstheexam.
⋯nor他是一个无聊的人，既不，也不。
Heisaboringman.Helikesneitherentertainmentnorreading.
wellas他善良又于助人。
Hewaskindaswellashelpful.
12.⋯aswell 个小孩活又可。
Thechildisactiveandfunnyaswell.
⋯theother 你看桌子上有两只笔？一支是色的，另一支是黑色的。Haveyouseentwopensonthedesk?Oneisred,theotherisblack.
⋯others 每个人都很忙，有些在，有些在写作。
Everyoneisbusyinclassroom.Somearereading,othersarewriting.
⋯until直到他告我生的事，我才了解真相。
Ididn’tknowthetruthuntilshetoldmewhathappened.
itadjtodo⋯我得作听力有必要作笔。
Ifinditnecessarytotakedownnoteswhilelistening.
写作技巧专题复习
如何开篇：
技巧一：主旨更力
Ithinkit’sveryimportantforustodosports.Why?Becauseit’sgoodforourhealthandstudy.
Ithinkit’sveryportantimforustoprotectenvironment.Why?Becauseit’sgoodforliving.Ithinkit’s veryimportantforustolearnEnglish.Why?Becauseit’sthemost-widelyusedlanguageintheworld.
技巧二：文字D----从D开始，从我到我
Differentpeoplehavedifferent_____,but/andIhave/prefer______
如何写正文：
一．句型化
原1：表达点要“自我〞
Inmyopinion,weshouldpaymuchmoreattentionontheweaksubjects!
原2：两句之要渡
Ileftmypenathome.Whatwasworse,thedrugstorewasclosedthatday.
形原3：但凡述用形容句型！！
普通句型 Theenvironmentisbad.
比句型Theenvironmentisgettingmuchworsethanbefore.
Theenvironmentisgettingworseandworse
最高句型 Ihaveneverseentheworseenvironment.
形原5：表达作用多用it句式⋯isa⋯wayto⋯
能帮助我放松自己。Readingisagoodwaytorelaxmyself.
看影能帮助我学英。WatchingmoviesisawonderfulwaytolearnEnglish.
形原6：增情感感
我很有益 .Howbeneficialitisforustoread！
作运学生很重要.Howimportantitisforstudentstodosports.
形原7：事情到感情句型
Itmakessb.feel⋯that⋯IwasveryhappythatIgotanAinEnglishlastterm.
ItmakesmefeelhappythatIgotanAinEnglishlastterm.
形原8：形容句型升：itisoneofthemost⋯Itwasanunusualexperienceinmylife.
Itwasoneofthemostunusualexperienceinmylife.
形原 12：活用therebe合定从:Manyreasonsmademelikereading.
TherearemanyreasonswhyIenjoyreading
列式构:
firstofall,secondly,besides,what'smore,lastbutnotleast,Foronething,Foranother,
三. 化
化原1：make更有feelAfterdoingsports,Ifeelrelaxed.
Itmakesmefeelrelaxedtodosports.
ImadeaprogressinEnglish.Ifeelproud.
ItmakesmefeelproudtomakeaprogressinEnglish.
化原2：不再用and
增notonly⋯butalso⋯,aswellas⋯
what’smore/wor se,furthermore
折while,however
化原3：喜不再like—用befondof,enjoy,becrazyabout Iamfondofreadingbooks.
化原4：但凡提出措施咱尽量不用should！！
用“suppose〞、“hadbetter〞，“havenochoicebut〞，“it’sourdutyto〞
如何尾
1.各种号召--事不宜Don’tputitoff.
2.各种越--多多益善the+比+主，the+比+主越⋯就越
⋯Thebetterwetakecareoftheenvironment,themorebeautifultheworldwillbe.
名言警句
学Practicemakesperfect.运Romewasnotbuiltinaday.
保Nothingisimpossibletoawillingmind. 好Interestisthebestteacher.
没有？！Oncetherewasagreatmansaid“⋯⋯〞.
文构开方
式：Inmyopinion,we,students,aresupposedtotakemoreafter-classactivities!点
述：TherearemanyreasonswhyIsupportit!(列式)
述：Aboveall,itissoobviousthatwe...(主！)
开方式:Inmyopinion,we,students,aresupposedtotakemoreafter-classactivities!
点述：TherearemanyreasonswhyIsupportit!(列式)
述：Aboveall,itissoobviousthatwe...(主！)
一、英信的常写作模板开局部：
Hownicetohearfromyouagain.
Letmetellyousomethingabouttheactivity. I’mgladtohavereceivedyourletterofApr.9th.
I’mpleasedtohearthatyou’recomingtoChinaforavisit.
I’mwritingtothankyouforyourhelpduringmystayinAmerica
三、议论文模板
1.正反观点式议论文模板
导入：第 1段：
Recentlywe’vehadadiscussionaboutwhetherweshould...〔导入话题〕
Ouropinionsaredividedonthistopic.〔观点有分歧〕
正文：第 2段：
Mostofthestudentsareinfavourofit.〔正方观点〕
Herearethereasons.First...Second...Finally...(列出2~3个赞成的理由)
第3段：However,theothersarestronglyagainstit.〔反方观点〕
Theirreasonsareasfollows.Inthefirstplace...What’smore...Inaddition...(列出2~3个反对的理由)
结论：第 4段：
Personallyspeaking,theadvantagesoverweighthedisadvantages,foritwilldousmoreharmthangood,soIsupportit.〔个人观点〕
2.“A或者B〞类议论文模板：
导入：第 1段：
SomepeopleholdtheopinionthatAissuperiortoBinmanyways.Others,however,arguethatBismuchbetter.Personall y,IwouldpreferAbecauseIthinkAhasmoreadvantages.
正文：第2段：TherearemanyreasonswhyIpreferA.Themainreasonisthat...Anotherreasonisthat...(赞同A的原因)
第3段:Ofcourse,Balsohasadvantagestosomeextent...(列出1~2个B的优势)
结论：第4
段:Butifallthesefactorsareconsidered,AismuchbetterthanB.Fromwhathasbeendiscussedabove,wemayfinallydr awtheconclusionthat...(得出结论)
3.观点论述类议论文模板：
导入：第 1段：提出一种现象或某个决定作为议论的话题
Asastudent,Iamstronglyinfavourofthedecision.〔亮明自己的观点是赞成还是
反对〕Thereasonsforthismaybelistedasfollows.〔过渡句，承上启下〕
正文：第2段：
Firstofall...Secondly...Besides...(列出
结论：第 3段：Inconclusion,Ibelievethat... 〔照应第2~3个赞成或反对的理
由
1段，构成"总—分—总
)
"结构〕
4."Howto"类议论文模板：
导入：第1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题
正文：第
2段：
Manywayscanhelptosolvethisseriousproblem,butthefollowingmaybemost
effective.Firstofall...Anotherwaytosolvetheproblemis...
Finally...(列出2~3个解决此类问题的方法)
结论：第
3段：
Thesearenotthebestbuttheonlytwo/threemeasureswecantake.Butitshould
benotedthatweshouldtakeactionto...(强调解决此类问题的根
本方法)
一、常见的插入语有形容词(词组)、副词、不定式、现在分词短语、介词短语、从句以及固定短语。
1.常见的形容词(词组)、副词作插入语的有:sureenough(果然);strange;worsestill(更糟糕的
是);mostimportant(最重要的
是);honestly;obviously;however;otherwise;luckily;unfortunately;besides;first;second ;especially;surprisingly等。
完整版初中英语作文写作技巧
例如: Worsestill,thelioncouldevencarryoffthebabyinitsmouth. Wemustdotheexperimentcarefully;otherwiseyou'llgetanotherresult.
Honestly,Idon'tneeditatthemoment. Helikesthecountry,especiallyinspring
2.常见的不定式有:totellthetruth;tobeshort(简单地);tobeginwith(首先);tobe
sure(自然、当然、果
然);tobehonest/frank;tomakethingsworse;tomakealongstoryshort;tospeakof(值得一提的是),tobefair,tosumup(概括地说)等。这些插入语表示说话人的态度,在句子中作独立成份。
4.常见的介词短语
有:infact;inaddition;inaword;ontheotherhand;inotherwords;inone'sopinion;inthatcase ;bytheway;ofcourse;asarule(通常);toone'ssurprise;forexample;onthecontrary(相反);inaway(在某点上、在某种程度上);foronething;foranother(thing)等。例
如:Inaway,Ithinkwebothwoninthegame
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初中英语作文写作实用方法和技巧盘点
初中英语作文写作实用方法和技巧盘点 初中英语作文写作技巧有哪些? 初中英语作文实用方法汇总，作文是中考考试的最后一个部分，占的分值也比较高。综合对比起来，英语写作是初中英语学习的难点，主要考察大家对英语的输出能力，那么初中生应该怎么提高英语写作水平呢? 下面小编给大家分享一些非常实用的方法，希望能帮助到大家。 1.掌握基本的词汇和语法。 此时的学习者对英语的基本用法还未掌握，因此尚处于学习语言的基础阶段。 这种练习一般说来内容都非常简单，强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确。 2.语言和内容并举。 此时的学习者已经掌握了英语的一些基本的词汇和语法，可以用英语表达自己的简单的思想。 这时的英语作文练习可以达到两个目的：继续增强对语言的掌握;用英语表达一定的思想。 在具体的英语作文学习实践中，这两者实际上是不可分的。 有许多初三的学生开始用英语记，其实他们就正处于英语作文写作这一阶段。 3.主要强调内容。 当学习者对英语的词汇和语法有了一定的掌握，可以用它来表达相对复杂的思想时，就基本进入了第三阶段。 此时的语言已经不是最大的障碍，如何写出好的英语作文成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。 另外还要注意语言的积累，留意常用词和句型的用法。 另外，适当做一些翻译练习也可以帮助你提高运用语言的能力，从而为提高写作能力做好准备。
除此之外，多做一些，培养对语言的感觉也能为提高写作能力做一些准备。当然也可以看一些经典的英语作文范文。 另外还有些技巧： 是要多听,也就是多听一听磁带,看看他们是怎么构思的,给你介绍个节目:中央10套,每天12;15分的希望英语. 然后,要多学语法,要想写好作文,不会语法跟打仗没有枪一样,所以,多补语法,才可以写对句子. 接着,要积累词汇,词汇量越大,你写的东西水平就会更高. 以上就是初中英语作文的写作技巧，大家按照自己的情况来借鉴和学习。 英语写作就是自己要多积累多学习，不仅要掌握写作技巧，还要有英语基本知识。
中考英语作文写作技巧
中考英语作文写作技巧 中考英语作文写作技巧 在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的中考英语作文写作技巧，欢迎大家分享。 中考英语作文写作技巧 1 1. 叙述的人称 英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。用第一称表示的是由叙述者亲眼所见、亲耳所闻的经历。它的优点在于能把故事的情节通过“我”来传达给读者，使人读后感到真实可信，如身临其境。如： The other day, I was driving along the street. Suddenly, a car lost its control and ran directly towards me fast. I was so frightened that Iquickly turned to the left side. But it was too late. The car hit my bike and I fell off it. 用第三人称叙述，优点在于叙述者不受“我”活动范围以内的人和事物的限制，而是通过作者与读者之外的第三者，直接把故事中的情节展现在读者面前，文章的客观性很强。如： Little Tom was going to school with an umbrella, for it was raining hard. On the way, he saw an old woman walking in the rain withnothing to cover. T om went up to the old woman and wanted to share the umbrella with her, but he was too short. What could he do? Then hehad a good idea. 2. 动词的时态 在记叙文中，记和叙都离不开动词。所以动词出现率最高，且富于变化。记叙文中用得最多的是动词的过去的，这是英语记叙文区别于汉语记叙文的关键之处。英语写作的优美之处就在于这些动词时态的变化，正是这一点才使得所记、所叙有鲜活的动态感、鲜明的层次
(完整版)初中英语作文写作技巧
初中英语作文写作技巧 一、掌握常用过渡性词语 叙事文常用的句子间连接词 at first; at last; in the end…then / next/ after that… when / while/as soon as/not…until… at the same time; at times; once in a while; so that To one’s surprise/joy Luckily/fortunately/unluckily/unfortunately…in a word/in all 议论文常用连接词 表示并列：either…or; neither…nor; both…and; not only…but also; 表示递进的：besides; what’s more; what’s worse; (moreover); 表示原因的：because; for…; because of…; thanks to…; (for the reason that…); 表示结果的：so; as a result; so…that…; therefore; 表示目的的：so that…; in order that…; (in order) to…; for…; 表示对比的：while; on the one hand + on the other hand; Each coin has two sides.; prefer…to…; would rather do…than do…; 表示转折的：however; but; 表示举例的：for example; for instance; such as…; like…; that is to say… 表示总结的：in all/short; in a word; in brief/ total; last but not least; last; 表示利弊的：be good/bad for sb.; be harmful to sb.; do harm to sb.; …have great/much influence on sb.; sth. benefit sb.; sb. benefit from sth. affect; have an effect on sb.; 表示喜爱的：love/like/enjoy…; be fond of…; be interested in…; show great interest in…; lose oneself in…; put one’s heart into…; be good at; be poor at; be weak in; 表达个人想法的： I think/believe…; (as) for me; in my opinion/view; as a student; from the bottom of my heart; personally; 其他： in general; generally speaking; to be short; to be honest; to tell the truth; as we know; make up one’s mind to do; in a way; 二、记住作文万能句式I will work hard to make my dream come true. I hope your dream will come true one day. It takes sb. +时间+to do… Sb. spend（某种人称时态）+时间/钱+on sth./ (in) doing sth. It’s important/necessary/useful/useless/common…(for sb.) to v… It’s nice/kind of sb. to v.. It’s time for sb. to do sth. It’s a waste of time to… It’s …years/days since sb. +ved It’s great fun to do=sb. have great fun doing It’s a pity that…It’s an honor to…
初中英语作文写作技巧及范文【建议收藏】
初中英语作文写作技巧 一、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式。 时态：故事性一般用过去时，其中表达感受时可用现在时 说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时 根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去与现在的对比人称：注意句中人称的统一 格式：注意书信格式的开头和结尾 二、找全信息点，紧扣主题，突出重点。 切忌只看表格或所列1、2、3中信息点。要仔细读题，找全信息点，适当增加合理内容。 三、成文时表述正确，文字流畅。 单词不会时，可找一个相近单词或词组来表达，幸运的话在卷中其他地方出现的单词可以拿来用。 切忌与汉语的一一对应，考虑句子结构、短语及单词的正确使用。 四、认真检查，看是否有单词拼写和短语运用是否正确，句子结构是否清晰。 常用连接词 表文章结构顺序:First of all, Firstly, Secondly, And then, Finally, In the end 表并列补充关系的:What’s more, Besides, Moreover, Furthermore, In addition, And, As well as 表转折对比关系的:But, Yet, However, On the contrary, Although+clause(从句)，In spite of +n./doing, 表因果关系的: Because, As, So, Thus, Therefore, As a result, Since, Otherwise 表解释说明: For example句子, For instance句子, such as+n/doing, in this case 表达自己观点:As far as I know, In my opinion 表总结: In short, In a word, In conclusion, In summary, Finally, In general, In all, Generally speaking 表对比关系：On the one hand…On the other hand…, Some…while others… 表强调：in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important 表目的：for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to 会用两三个从句 宾语从句举例: I believe Tianjin will be more beautiful and prosperous. 状语从句举例: If everyone does something for the environment our hometown will become clean and beautiful. 动名词做主语举例: Reading books in the sun is bad for ours eyes. It’s bad for our eyes to read books in the sun. 开篇
英语作文写作10大技巧
英语作文写作10大技巧 英语作文写作10大技巧 学生写作时，如果仅局限在把内容交代清楚的水准上，只选用一些普通的、直截了当的词，或一律使用简单句平铺直叙，那么，这样写出来的文章就会像一碗白开水，呆板、单调，没有可读性。下面是小编整理的`英语写作10大技巧，欢迎阅读。 1. 灵活改变句子开头 在通常情况下，英语句子的排列方式为“主语+谓语+宾语”，即主语位于句子开头。但若根据情况适当改变句子的开头方式，比如使用倒状语或以状语开头等，会使文章增强表现力。如： (1) There stands an old temple at the top of the hill. → At the top of the hill there stands an old temple. 在小山顶上有一座古庙。 (2) You can do it well only in this way. → Only in this way can you do it well. 只有这样你才能把它做好。 (3) A young woman sat by the window. → By the window sat a young woman. 窗户边坐着一个年轻妇女。 2. 避免重复使用同一词语 为了使表达更生动，更富表现力，同学们在写作时应尽量避免重复使用同一词语来表示同一意思，尤其是一些老生常谈的词语。如有的同学一看到“喜欢”二字，就会立刻想起like，事实上，英语中表示类似意思的词和短语很多，如love, enjoy, prefer, appreciate, be fond of, care for等。如： I like reading while my brother likes watching television. → I like reading while my brother enjoys watching television.
初中英语作文写作技巧(12篇)
初中英语作文写作技巧（12篇） 篇1：初中英语作文写作技巧 某年初中英语作文写作技巧 1、首尾呼应，画龙点睛在文章的结尾，把含义较深的话放在末尾，以点明 主题，深化主题，起到画龙点睛的效果。如“I Cannot Forget Her” (我忘不 了她)的结尾： After her death， I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away， but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people. 2、重复主题，句结尾回到文章开头阐明的.中心思想或主题句上，达到强调 的效果。如“I Love My Home Town”(我爱家乡)的结尾： I love my home town， and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland. 3、自然结尾随着文章的结束，文章自然而然地结尾。如“Fishing”(钓鱼) 的结尾： I caught as many as twenty fish in two hours， but my brother caught many more. Tired from fishing， we lay down on the river bank， bathing in the sun. We returned home very late. 4、含蓄性的结尾 用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法，而是让读者自己去领会和思考。如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的结尾： Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat， but on every face there was a smile. 5、用反问结尾 虽然形式是问句，但意义却是肯定的，并具有特别的强调作用，引起读者深思。如“Should We Learn to Do Housework?”(我们要不要学做家务?) 的结尾。 Everyone should learn to do housework. Don't you agree， boys and girls? 6、指明方向，激励读者结尾表示对将来的展望，或期待读者投入行动。如
初中英语作文写作方法与技巧
初中英语作文写作方法与技巧
初中英语作文写作方法与技巧 考试时如何能写出高分英语作文？英语考试中，作文也是重要的一项。下面总结了一些英语作文写作的方法和技巧，仅供参考。 英语作文写作方法 第一招：字练好 英语作文的分数高低，在很大程度上和字好不好看有很大的关系。不同的书面表现往往直接影响英语作文的成绩，毕竟作文还是人工审题，第一印象很重要，建议字不好的同学可以买本英语字帖跟着字帖每天自己临摹一到两页，然后再在本子上自己誊写一遍，一个月后就能看到很明显的进步，坚持下去效果会更明显。 第二招：背作文模板 初中作文所谓的积累，不是要你去积累多少名句名言，也不是要你去积累很多的典故。而是要你积累很多的模板，高级句式以及高级词汇。模板我在这就不一一给出来了，参考书上面网络上都有，每次考试结束后老师也会发例文，背下来知道大致的写作过程就好了。但是我还是要强调，初中英语作文，一定要分三段写! 不要一段写到底!
第三招：运用高级词汇 什么词汇是高级词汇? 就是那些你小学学的一个单词，初中学了想相同中文意思的不同英文单词，那么我建议少用小学学的，多用初中学的。比如：小学我们学过“重要的” “important ”初中学的是“vital” 所以考试中遇到要说什么什么很重要就用vital比较好，或者是一片作文里面要写到俩个重要的就可以用不同的来替换。不要一直用一个单词。 第四招：多运用高级句式 高级句式对应的是那种最基本的主谓宾的简单句，中考作文里要少使用简单句但是又不能不使用。不能整篇是简单句，这样会拉低分数，但是也不能整篇的长难句，这样分数也很难拿高分，因为中考大部分是应用文，应用文的用处就是让人家明白，如果你长难句使用过于频繁的话会让人看的很费力，阅卷老师也会很费力，所以达不到简单明了表明写作目的要求。 英语作文写作步骤 第一步：审，认真审题，找出文章要表达的中心及要求。 第二步：列，用简单的句子和短语列出文章的要点。 第三步：加，加首尾，使文章结构完整。可以采用总分总，分总结构。开头和结尾应注意简洁，漂亮，最好采用开门见山的形式，结尾应注意与题目或开头相呼应，并且要扣题有力。 第四步：连，恰当运用连接词，使文章层次清晰，各部分衔接自然。
中考英语作文八大技巧
中考英语作文八大技巧 中考英语作文主要是对学生综合运用英语能力的考察，它是英语教学的重要内容，中考时英语作文总分是15分，在中考英语中起着非常重要的作用。下面是小编整理的中考英语作文八大技巧，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。 中考英语作文八大技巧 第一招：审题细心 审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面： 1)审体裁。根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。 2)审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。 3)审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。 4)审内容。弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。 5)审人称和时态。弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。 第二招：衔接流畅 恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。 表并列或递进:and, both…and...,neither…nor, not only…but also...; 表选择: or, either…or; 表转折或让步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary; 表对比: like, unlike, while; 表举例: for example, such as, that's to say; 表强调: in fact, of course, besides; 表时间顺序: when, after, before,as soon as, soon，after;
初中英语作文写作方法与技巧
初中英语作文写作方法与技巧 要写好作文，首先要写好开头。开头怎么写？下面是开始时的一些不同表达。可以参考他们。 “开门见山”式开头 即要用简单明了的语言介绍文章的主题，让人一开始就能理解文章的内容。 ①.对于叙事类的文章，可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。 如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头就可以是：Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us. ②.对于论述性的文章，可以在开头处先阐明自己的观点，接着展开进一步的论述。 如“The Time and the Money(时间和金钱)”的开头可以是：Most people say that money is more important than time. But I don’t think so. First, when money is used up, you can earn it back，but? 这样你就可以把你想说的话题表达清楚，然后就可以继续讨论了。 回忆性开头 在描述事件或游记类的文章中，采用回忆性的开头往往更能吸引人的眼球。这种类型的开头中通常含有描述自己心情或
情绪的词汇，如never forget (永远无法忘记), remember (记得)，unforgettable (难以忘怀的), exciting(令人激动的)，surprising(令人惊讶的), sad (难过的)……如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头还可以这样写：I will never forget my first trip to Huangshan. 或It was really an unforgettable experience I had. 疑问性开头 在记叙文或说明文中，可以从问题入手，既能引起审稿人的注意，又容易抓住中心。 如“Planting Trees(种树)”的开头可以是：Have you ever planted trees? Don’t you think planting trees is …… 再如“Traveling Abroad(出国之旅)”的开头可以是：If you have an opportunity to travel abroad, why not consider Singapore? 倒叙式开头 有些文章，尤其是记叙文，可以用倒叙的方式，先写事件的结果，再陈述过程。 如“Catching Thieves (捉贼)”的开头可以这样写：I lay in bed in the hospital. I smiled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tell you. It’s a … story. 写倒叙有一定难度，写作过程中有紧张混乱的可能。建议你在写作过程中尽量不要使用倒叙，以免出错。 开了个好头，当然要开始写文章的主体部分，也就是文章的正文。
初中英语作文写作技巧+万能作文模板
初中英语作文写作技巧+万能作文模板 初中英语作文写作技巧+万能作文模板 英语作文一直是初中同学的老大难问题，很多同学都得不了高分。 今天给同学们整理了初中英语作文技巧和万能模板，同学们平时多做训练，这样一定能在英语考试时作文直冲满分。 一、掌握技巧 (1)注意篇章结构，合理布局 开始部分(opening paragraph)说出文中的要点、核心问题。 正文部分(body paragraph)围绕主题展开叙述、讨论。 结尾部分(concluding paragraph)对全文内容进行总结和概括。 作文整体要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯，前后呼应，去除与主题无关的内容。 (2)确定主题句 主题句是全文对概括，是文章的主旨。它能在文章中起到 画龙点睛”的作用。通常主旨句最好放在作文的开头，而后是对全文主题句所提出的内容进行解释、论述。 写主题句应该注意一下几点： 归纳出文章的几个要点;提炼出一句具有概括性的话;题句赢 具有可持续性，抓住、吸引读者
重要连接词要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词表示顺序增加 First, second, third, First, then / next, after that / next, finally For one thing …for ano ther …， On (the) one hand …on the other hand, Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also, Especially / In particular, 表示时间顺序 now, at present, recently, after, afterwards, after that, after a while, in a few days, at first, in the beginning, to begin with, later, next, finally, immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment form now on, from then on, at the same time, meanwhile, till, not … until, before, after, when, while, as during, 表示解释说明 now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover furthermore, in fact, actually 表示转折关系 but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead,
英语作文写作10大技巧
英语作文写作10大技巧 学生写作时，如果仅局限在把内容交代清楚的水准上，只选用一些普通的、直截了当的词，或一律使用简单句平铺直叙，那么，这样写出来的文章就会像一碗白开水，呆板、单调，没有可读性。下面是小编整理的英语作文写作10大技巧，欢迎阅读。 1. 灵活改变句子开头 在通常情况下，英语句子的排列方式为“主语+谓语+宾语”，即主语位于句子开头。但若根据情况适当改变句子的开头方式，比如使用倒状语或以状语开头等，会使文章增强表现力。如： (1) There stands an old temple at the top of the hill. → At the top of the hill there stands an old temple. 在小山顶上有一座古庙。 (2) You can do it well only in this way. → Only in this way can you do it well. 只有这样你才能把它做好。 (3) A young woman sat by the window. → By the window sat a young woman. 窗户边坐着一个年轻妇女。 2. 避免重复使用同一词语 为了使表达更生动，更富表现力，同学们在写作时应尽量避免重复使用同一词语来表示同一意思，尤其是一些老生常谈的词语。如有的同学一看到“喜欢”二字，就会立刻想起like，事实上，英语中表示类似意思的词和短语很多，如love, enjoy, prefer, appreciate, be fond of, care for等。如： I like reading while my brother likes watching television. → I like reading while my brother enjoys watching television. 我喜欢看书，而我的兄弟却喜欢看电视。
初中英语作文写作技巧
中考指导：五个步骤写好中考英语作文 书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查，涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容，以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导： 一、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式 时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。 说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。 根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。 如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。 如ago，last…——过去时 next，in…——将来时等 人称：注意在句子中人称的统一。 例如：Thanks to the teachers，we have improved our English。 其中we和our就是人称的统一。 格式：注意书信格式的开头和结尾。 二、找全信息点，紧扣主题，突出重点 切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。 根据题目，可适当增加合理内容。别注意文章要有开头和结尾。 三、成文时表述正确，文字流畅 切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。 首先考虑句子结构(如主谓宾，主系表等)。同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。 四、文章结构清晰，重点句型出彩，可使文章在得分上提高一个档次 考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。 常用连接词： 1.表文章结构顺序：First of all，Firstly/First，Secondly/Second And then，Finally，In the end 2.表并列补充关系的：What ismore，Besides，Moreover，Furthermore，In addition 3.表转折对比关系的：However，On the contrary，but Although+clause( 从句)，In spite of+n/doing，On the one hand…，On the other hand…Some…，while others… 4.表因果关系的：Because，As，So，Thus，Therefore，As a result 5.表换一种方式表达：In other words 6.表进行举例说明：For example，句子；For instance，句子；such as+n/doing 7.表陈述事实：In fact 8.表达自己观点：As far as I know，In my opinion 9.表总结：In short，In a word，In conclusion，In summary 文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
初中英语作文写作方法与技巧
初中英语作文写作方法与技巧 初中英语作文写作方法与技巧一、阅读出色英文范文。 首先要搞好阅读。阅读是写作的根底，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的才能也就越强。所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅，语言标准，精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进展大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章构造。 二、加强练词造句训练。 其次，要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意搜集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。 理解英语写作格式还有，要理解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎么写议论文，如何提出论据，如何展开，如
何确定中心句；又如，英语信的格式，如何根据不同身份写不同完毕语等，然后根据不同的体裁进展写作练习。 三、用英语写日记。 要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无疑是进步英语协作的行之有效的好方法。在记日记时，不要总是用简单句，要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文，找出差距，然后再练习，这对进步英语作文也很有帮助，在游泳中学会游泳，只有多练习才能练好。 四、仔细审题，明确要求。 对题目所提供的信息要认真分析^p ，明确要求，做到心中有数。要对所提供的信息加以分析^p 、整理，使之更加详细化、条理化，为开场动笔做好准备工作，还要搞清题目的要求，以便根据不同的题材、体裁，写出不同格式，风格各异的文章，此外，还要注意人称、时态、地点等信息，防止出错。 五、抓住重点，寻求思路。 根据题目所提供的信息，草拟提纲，寻求逻辑次序，确定如何下手，否那么，语无伦次的文章将不会被人承受，也不可能得到高分。
初中英语作文写作技巧
初中英语作文写作技巧 初中英语作文写作技巧（通用5篇） 初中英语作文写作技巧1 1、审题 拿到作文题目，首先要知道要求写什么。 例如是写一件事，还是写一个人，还是写一份调查报告等。 第二要明确题目中要求的内容有几条，例如要求写一篇游记，那么有如下内容：什么时间去的?和谁一起去的?去哪了?如何去的?做了什么?有什么感受?这就是内容上的六条要求，作文中必须有所体现，一条都不能丢。 第三，题目中出现的单词，词组，句式必须应用。 这也是不丢项的一个内容之一，切忌耍小聪明而不用题目中给的英文提示。 2、检查 语法，时态，语态是一定不能错的，这考察的是英语的应用基础。 语法上要求明确句子当中的主谓一致，句子中只有一个谓语，动词短语的固定搭配(比如enjoy只能加doing,介词后如果要加动词一定是动名词的形式，即ing形式，情态动词直接加do等。)，名词的单复数形式等。 时态上要求非常严格，如果出错将比其他地方出错更为严重。 判断时态的根据在于题目要求写的内容，如果是纪事性文字，一般用过去时态，有时用现在完成时(看到since/for),如果是议论性或说明性文字，一般用一般现在时(纪事性文字中议论抒情的部分一般也用一般现在时)。 如果是一种计划或打算，要用一般将来时。 具体题目，具体分析，另外明确这些时态的概念，再去判断。 语态上要求也很严格，比如动词的第三人称单数形式，动词的主动语态与被动语态等。 3、连词的应用。
连词是让作文连贯的重要组成部分，句子与句子之间的逻辑关系就是靠连词体现出来的。 作文是一个整体，决不是一个个孤立的句子，所以必须有连词，但一定根据语意正确使用。 常见连词：if,as,for,because,so,however,though(虽然),even(甚至),since,until,等等(不全，要自己总结。)另外，有些连词不能一起使用。 例如有because就不能有so,有though就不能有but等等。 连词的应用会让作文提高一大块。 4、从句表达(前提为有能力)。 如果英语的基础相当好，那么从句是可以帮助提高分数的重要途径。 初中需要掌握的从句是主语从句，宾语从句，(时间，地点，让步)状语从句，定语从句这四大类。 主语从句，就是主语是一个句子，多数用形式主语it代替，真正的主语用不定式或分词ing形式表达，例如：it is adj for sb、 To do sth、这句中it 就是形式主语，真正的主语是to do sth、宾语从句就是宾语是个句子。 有时用it作为形式宾语。 例如：Ifind it adj to do sth、这句中it是形式宾语，真正的宾语是to do sth、adj、其实大多数宾语从句还是直接表达的，例如：I wonder to know that……等。 状语从句分三种，时间状语从句，地点状语从句和让步状语从句。 只需注意介词的使用，有时要使用逗号。 特别的，让步状语从句中的if引导的是状语从句，注意“主将从现”(即主句用一般将来时，从句用一般现在时。)。 定语从句是初中比较难掌握的，一般是要求识别，主要在单选题当中考察。 但应用到作文中是出彩的地方，明确了先行词，用对了关系代词和关系副词，就可以了。
初中英语作文写作方法与技巧
初中英语作文写作方法与技巧 还不清楚初中英语作文怎么写的小伙伴，赶紧来瞧瞧吧！下面由小编为你精心准备了“初中英语作文写作方法与技巧”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯！ 初中英语作文写作方法与技巧 一、阅读出色英文范文。 首先要搞好阅读。阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅，语言规范，精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。 二、加强练词造句训练。 其次，要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。 了解英语写作格式还有，要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎么写议论文，如何提出论据，如何展开，如何确定中心句；又如，英语信的格式，如何根据不同身份写不同结束语等，然后根据不同的体裁进行写作练习。 三、用英语写日记。 要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无疑是提高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时，不要总是用简单句，要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文，找出差距，然后再练习，这对提高英语作文也很有帮助，在游泳中学会游泳，只有多练习才能练好。 四、仔细审题，明确要求。
初中英语作文的写作技巧
初中英语作文的写作技巧 初中英语作文的写作技巧 引导语：英语写作是中考中检测学生语言应用能力的最重要部分。提高中考英语作文水平，需要有效的训练。正确无误的造句能力和各种文体的写作技巧，两者缺一不可。以下是店铺整理的初中英语作文的写作技巧，希望能帮助到你的学习! (一)学会模仿 对大多数学习英语的同学来说，英语的词汇量、句式的积累还极其有限，远不能达到用英文流畅表达，挥洒自如的境地。在这一阶段进行创作是不合时宜的，如果非要创造，只能写出“long time no see”这样的文字来。因此，模仿是这一阶段的必经途径。 谈到模仿，一些同学的办法就是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作，效果可想而知。这不是真正意义上的模仿，充其量算是默写课文。如何模仿呢? 首先，模仿的目标要明确。模仿的重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。道理很简单：一个词，随着文章内容的变换，可能就不能用了;而句式结构是放置四海而皆准的东西，适用的范围广，学来对写作的帮助也就明显。 其次，模仿的材料要地道。像新概念英语这样的教材就提供了很多原汁原味的英语表达法。盲目选择文章学习，记一些不中不洋的句子，以讹传讹，浪费时间。 最后，模仿要体现在实际动笔上。比如说，新概念第三册有一个句式说：“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么，用在大学英语考试中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行，表达为：“the bicycle is very popular in china for the simple reason that…”。然而，很多同学经常背了这些句式不用，一谈到原因仍然是“…because…”，等等。 (二)学会灵活变通 在批改英语作文的过程中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成
(完整版)初中英语作文写作技巧总结
精选公文范文-初中英语作文写作 技巧总结 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢英语作文写作技巧 1. 动笔之前，认真审题 《中考考试说明》指出，书面表达要切中题意。怎样才能切中题意？就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。 2. 围绕中心，拟定提纲 书面表达评分原则有四条： 内容要点； 运用词汇和结构的数量； 运用语法结构和词汇的准确性； ------------ 精选公文范文--------- 1 -------------------------------- 精选公文范文- ---------------- 上下文的连贯性。 由此可见，要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾，设想几个承上启下的连词，将主要句型、关键词语草草记下，形成提纲，写时切忌结构分散，废话连篇，严重跑题。书面表达，内容广泛，题材多样，要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记，要写清年、月、日和天气情况；如果是书信，则要注意书信的格式，注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。
1/6 3. 语言通顺，表达准确 (1) 避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。 (2) --------- 多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述 ------------ 精选公文范文---------- 2 -------------------------------- 精选公文范文-- -------------- 句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。 (3) ．注意语法、句法知识的灵活运用。 1) 语态、时态要准确无误。 2) 主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。 3) 注意人称代词的宾格形式。 4) 注意冠词用法，例如：Heisanhonest student.中的an 不能写成a。 5) 注意拼写、标点符号和大小写，例如：receive, believe, fourteen, forty,ninth,restaurant 等。 标点符号特别注意汉英的不同，例如：汉语英语 A. 句号。. B. 省略号⋯⋯⋯ C. 顿号、无 (4) 描写人物时，要生动具体，例如：1)外表特征：tall, short, fat, thin,strong,weak, ordinary-looking 等。 2) ------------------------------------------------------------- 服饰颜色： red,yellow,blue,white, ----------------------------------------- 精选公文范文 ---------- 3 ---- ------------------ 精选公文范文---------------- green, brown, black等。