初中英语作文写作技巧最新分享
初中英语作文写作技巧最新分享
提高英语写作能力势在必行，掌握一定的写作技巧是必须的。下面是小偏整理的初中英语作文写作技巧最新分享，感谢您的每一次阅读。
初中英语作文写作技巧最新分享
一、火眼金睛去寻找写作中存在的问题
发现问题才能对症下药，下面是常见的几种英语写作中出现的问题：
1.汉语思维左右了思维能力，很多学生在写作中往往忽略了英汉语序之间是有差别的，导致出现了大量的中文式英语，让人啼笑皆非。尽管辞藻华丽，语言优美，但是很可惜的是却没有得分点。
2.搭配错误最常见。如enjoy，finish等单词后面只能接v-ing形式;“forgettodo”和“forgetdoing”在意思上存在着显著的差异等。在写作中，往往忽略了其用法，出现了不必要的错误。
3.失态、语序错误。例如，一般过去时的否定句中，助动词didn’t后的动词用原形，而完成时的句子中往往用动词的过去分词，在这方面，学生的拼写容易出现错误。
4.结构不严谨。关联词的使用不符合表达逻辑，很多学生语言不错，但是在表达时很生硬，没有对句子和单词进行灵活的处理。读起来更像是生硬的一字一句的翻译，毫无流畅优美之感。
二、提高初中英语作文的写作技巧
1.平时多阅读优秀英文范文
阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强。写好作文的前提就是学会先要读好英语文章，培养语感。英语课本是最直接的范文，这些课文文笔流畅，语言规范，因此对课本一定要读透，达到熟读成诵的结果更好。除了课本，此外就是要进行大量的课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。待到自己写作时，合理借鉴。
2.平时多训练写作能力
怎样在平时训练呢?很多学生都很困惑，觉得自己不会写，又怎能达到训练能力的效果呢?vip认为，训练的效果来自于平时的积累词，特别是对于英语中的好词、好句的积累，这就相当于盖房子，没有好的材料就造不出好的房子，好词好句相当于作文的材料，无好材料就写不出好文章。只要平时做好积累，在写作中有意识的去运用积累到的或学习到的好词好句，久而久之，写作水平提升自然是水到渠成。
3.坚持用英语记录生活中的点点滴滴
生活是个好素材，感悟源自生活。经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无疑是提高英语写作的行之有效的好办法。在记日记时，不要总是用简单句，要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文，找出差距，然后再练习，这对提高英语作文也很有帮助，在游泳中学会游泳，只有多练习才能练好。
英语小诗歌
Rain----R.L.Stevenson
Rainisfallingallaround,
Itfallsonfieldandtree,
Itrainsontheumbrellahere,
Andontheshipsatsea.
雨
雨儿在到处降落，
它落在田野和树梢，
它落在这边的雨伞上，
又落在航行海上的船只。
BedinSummer——RobertLouisStevenson
InwinterIgetupatnight
Anddressbyyellowcandle-light.
Insummer,quitetheotherway,
Ihavetogotobedbyday.
Ihavetogotobedandsee
Thebirdsstillhoppingonthetree, Orhearthegrown-uppeople'sfeet Stillgoingpastmeinthestreet. Anddoesitseemhardtoyou, Whenalltheskyisclearandblue, AndIshouldlikesomuchtoplay, Tohavetogotobedbyday?
夏之眠
冬日里我夜里起床，
借着昏黄的烛光穿衣裳。
夏日里可不一样，
我不得不白日里就睡觉上床。
小鸟儿仍在树上蹦蹦跳跳，
大人们的脚步声
还在大街上回响，
我却得早早睡觉上床。
天空还是那么蔚蓝，明亮，
我多么想嬉戏，玩耍，
你是否觉得
这时候就睡觉难入梦乡?
Morning Ilovetowaketoeachnewday, Andbrushmydreams Ofnightaway, Andlookoutthroughmywindowwide Toseewhatweatherisoutside, Andwonderwhatexcitingthing Thisshining,un-usedday Willbring.
清晨
我喜欢醒来迎接每一个清晨，
轻松抖落一夜的梦尘，
从窗口向外眺望远处，
广茅的天地是否晴空无云，
想象何等激动人心的事
这灿烂崭新的一天将献呈。
I’lltry---Rossetti Thelittleboywhosays"I'lltry", Willclimbtothehill-top. Thelittleboywhosays"Ican't", Willatthebottomstop.
"I'lltry"doesgreatthingeveryday, "Ican't"getsnothingdone. Besurethenthatyousay"I'lltry", Andlet"Ican't"alone.
我决心尝试
那个说“我决心尝试”的小男孩，他将登上山巅。
那个说“我不能”的小男孩，
他将在山脚下停步不前。
“我决心尝试”每天都能办大事，“我不能”则一事无成。
因此你务必说“我决心尝试”，对“我不能”置之不理。
初中英语作文写作实用方法和技巧盘点
初中英语作文写作实用方法和技巧盘点 初中英语作文写作技巧有哪些? 初中英语作文实用方法汇总，作文是中考考试的最后一个部分，占的分值也比较高。综合对比起来，英语写作是初中英语学习的难点，主要考察大家对英语的输出能力，那么初中生应该怎么提高英语写作水平呢? 下面小编给大家分享一些非常实用的方法，希望能帮助到大家。 1.掌握基本的词汇和语法。 此时的学习者对英语的基本用法还未掌握，因此尚处于学习语言的基础阶段。 这种练习一般说来内容都非常简单，强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确。 2.语言和内容并举。 此时的学习者已经掌握了英语的一些基本的词汇和语法，可以用英语表达自己的简单的思想。 这时的英语作文练习可以达到两个目的：继续增强对语言的掌握;用英语表达一定的思想。 在具体的英语作文学习实践中，这两者实际上是不可分的。 有许多初三的学生开始用英语记，其实他们就正处于英语作文写作这一阶段。 3.主要强调内容。 当学习者对英语的词汇和语法有了一定的掌握，可以用它来表达相对复杂的思想时，就基本进入了第三阶段。 此时的语言已经不是最大的障碍，如何写出好的英语作文成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。 另外还要注意语言的积累，留意常用词和句型的用法。 另外，适当做一些翻译练习也可以帮助你提高运用语言的能力，从而为提高写作能力做好准备。
除此之外，多做一些，培养对语言的感觉也能为提高写作能力做一些准备。当然也可以看一些经典的英语作文范文。 另外还有些技巧： 是要多听,也就是多听一听磁带,看看他们是怎么构思的,给你介绍个节目:中央10套,每天12;15分的希望英语. 然后,要多学语法,要想写好作文,不会语法跟打仗没有枪一样,所以,多补语法,才可以写对句子. 接着,要积累词汇,词汇量越大,你写的东西水平就会更高. 以上就是初中英语作文的写作技巧，大家按照自己的情况来借鉴和学习。 英语写作就是自己要多积累多学习，不仅要掌握写作技巧，还要有英语基本知识。
中考英语作文写作技巧
中考英语作文写作技巧 中考英语作文写作技巧 在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的中考英语作文写作技巧，欢迎大家分享。 中考英语作文写作技巧 1 1. 叙述的人称 英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。用第一称表示的是由叙述者亲眼所见、亲耳所闻的经历。它的优点在于能把故事的情节通过“我”来传达给读者，使人读后感到真实可信，如身临其境。如： The other day, I was driving along the street. Suddenly, a car lost its control and ran directly towards me fast. I was so frightened that Iquickly turned to the left side. But it was too late. The car hit my bike and I fell off it. 用第三人称叙述，优点在于叙述者不受“我”活动范围以内的人和事物的限制，而是通过作者与读者之外的第三者，直接把故事中的情节展现在读者面前，文章的客观性很强。如： Little Tom was going to school with an umbrella, for it was raining hard. On the way, he saw an old woman walking in the rain withnothing to cover. T om went up to the old woman and wanted to share the umbrella with her, but he was too short. What could he do? Then hehad a good idea. 2. 动词的时态 在记叙文中，记和叙都离不开动词。所以动词出现率最高，且富于变化。记叙文中用得最多的是动词的过去的，这是英语记叙文区别于汉语记叙文的关键之处。英语写作的优美之处就在于这些动词时态的变化，正是这一点才使得所记、所叙有鲜活的动态感、鲜明的层次
初中英语作文写作技巧及范文【建议收藏】
初中英语作文写作技巧 一、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式。 时态：故事性一般用过去时，其中表达感受时可用现在时 说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时 根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去与现在的对比人称：注意句中人称的统一 格式：注意书信格式的开头和结尾 二、找全信息点，紧扣主题，突出重点。 切忌只看表格或所列1、2、3中信息点。要仔细读题，找全信息点，适当增加合理内容。 三、成文时表述正确，文字流畅。 单词不会时，可找一个相近单词或词组来表达，幸运的话在卷中其他地方出现的单词可以拿来用。 切忌与汉语的一一对应，考虑句子结构、短语及单词的正确使用。 四、认真检查，看是否有单词拼写和短语运用是否正确，句子结构是否清晰。 常用连接词 表文章结构顺序:First of all, Firstly, Secondly, And then, Finally, In the end 表并列补充关系的:What’s more, Besides, Moreover, Furthermore, In addition, And, As well as 表转折对比关系的:But, Yet, However, On the contrary, Although+clause(从句)，In spite of +n./doing, 表因果关系的: Because, As, So, Thus, Therefore, As a result, Since, Otherwise 表解释说明: For example句子, For instance句子, such as+n/doing, in this case 表达自己观点:As far as I know, In my opinion 表总结: In short, In a word, In conclusion, In summary, Finally, In general, In all, Generally speaking 表对比关系：On the one hand…On the other hand…, Some…while others… 表强调：in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important 表目的：for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to 会用两三个从句 宾语从句举例: I believe Tianjin will be more beautiful and prosperous. 状语从句举例: If everyone does something for the environment our hometown will become clean and beautiful. 动名词做主语举例: Reading books in the sun is bad for ours eyes. It’s bad for our eyes to read books in the sun. 开篇
初中英语作文写作技巧(12篇)
初中英语作文写作技巧（12篇） 篇1：初中英语作文写作技巧 某年初中英语作文写作技巧 1、首尾呼应，画龙点睛在文章的结尾，把含义较深的话放在末尾，以点明 主题，深化主题，起到画龙点睛的效果。如“I Cannot Forget Her” (我忘不 了她)的结尾： After her death， I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away， but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people. 2、重复主题，句结尾回到文章开头阐明的.中心思想或主题句上，达到强调 的效果。如“I Love My Home Town”(我爱家乡)的结尾： I love my home town， and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland. 3、自然结尾随着文章的结束，文章自然而然地结尾。如“Fishing”(钓鱼) 的结尾： I caught as many as twenty fish in two hours， but my brother caught many more. Tired from fishing， we lay down on the river bank， bathing in the sun. We returned home very late. 4、含蓄性的结尾 用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法，而是让读者自己去领会和思考。如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的结尾： Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat， but on every face there was a smile. 5、用反问结尾 虽然形式是问句，但意义却是肯定的，并具有特别的强调作用，引起读者深思。如“Should We Learn to Do Housework?”(我们要不要学做家务?) 的结尾。 Everyone should learn to do housework. Don't you agree， boys and girls? 6、指明方向，激励读者结尾表示对将来的展望，或期待读者投入行动。如
初中英语作文写作方法与技巧
初中英语作文写作方法与技巧
初中英语作文写作方法与技巧 考试时如何能写出高分英语作文？英语考试中，作文也是重要的一项。下面总结了一些英语作文写作的方法和技巧，仅供参考。 英语作文写作方法 第一招：字练好 英语作文的分数高低，在很大程度上和字好不好看有很大的关系。不同的书面表现往往直接影响英语作文的成绩，毕竟作文还是人工审题，第一印象很重要，建议字不好的同学可以买本英语字帖跟着字帖每天自己临摹一到两页，然后再在本子上自己誊写一遍，一个月后就能看到很明显的进步，坚持下去效果会更明显。 第二招：背作文模板 初中作文所谓的积累，不是要你去积累多少名句名言，也不是要你去积累很多的典故。而是要你积累很多的模板，高级句式以及高级词汇。模板我在这就不一一给出来了，参考书上面网络上都有，每次考试结束后老师也会发例文，背下来知道大致的写作过程就好了。但是我还是要强调，初中英语作文，一定要分三段写! 不要一段写到底!
第三招：运用高级词汇 什么词汇是高级词汇? 就是那些你小学学的一个单词，初中学了想相同中文意思的不同英文单词，那么我建议少用小学学的，多用初中学的。比如：小学我们学过“重要的” “important ”初中学的是“vital” 所以考试中遇到要说什么什么很重要就用vital比较好，或者是一片作文里面要写到俩个重要的就可以用不同的来替换。不要一直用一个单词。 第四招：多运用高级句式 高级句式对应的是那种最基本的主谓宾的简单句，中考作文里要少使用简单句但是又不能不使用。不能整篇是简单句，这样会拉低分数，但是也不能整篇的长难句，这样分数也很难拿高分，因为中考大部分是应用文，应用文的用处就是让人家明白，如果你长难句使用过于频繁的话会让人看的很费力，阅卷老师也会很费力，所以达不到简单明了表明写作目的要求。 英语作文写作步骤 第一步：审，认真审题，找出文章要表达的中心及要求。 第二步：列，用简单的句子和短语列出文章的要点。 第三步：加，加首尾，使文章结构完整。可以采用总分总，分总结构。开头和结尾应注意简洁，漂亮，最好采用开门见山的形式，结尾应注意与题目或开头相呼应，并且要扣题有力。 第四步：连，恰当运用连接词，使文章层次清晰，各部分衔接自然。
(完整版)初中英语作文写作技巧
初中英语作文写作技巧 一、掌握常用过渡性词语 叙事文常用的句子间连接词 at first; at last; in the end… then / next/ after that… when / while/as soon as/not… until… at the same time; at times; once in a while; so that To one’s surprise/joy Luckily/fortunately/unluckily/unfortunately… in a word/in all 议论文常用连接词 表示并列：either…or; neither…nor; both…and; not only…but also; 表示递进的：besides; what’s more; what’s worse; (moreover); 表示原因的：because; for…; because of…; thanks to…; (for the reason that…); 表示结果的：so; as a result; so…that…; therefore; 表示目的的：so that…; in order that…; (in order) to…; for…; 表示对比的：while; on the one hand + on the other hand; Each coin has two sides.; prefer…to…; would rather do…than do…; 表示转折的：however; but; 表示举例的：for example; for instance; such as…; like…; that is to say… 表示总结的：in all/short; in a word; in brief/ total; last but not least; last; 表示利弊的：be good/bad for sb.; be harmful to sb.; do harm to sb.; …have great/much influence on sb.; sth. benefit sb.; sb. benefit from sth. affect; have an effect on sb.; 表示喜爱的：love/like/enjo y…; be fond of…; be interested in…; show great interest in…; lose oneself in…; put one’s heart into…; be good at; be poor at; be weak in; 表达个人想法的：
(完整版)八年级英语作文写作技巧
八年级英语作文写作技巧 一、充分准备，打好基础。 为了提高初一英语作文写作水平，平时应加强阅读，多背诵一些句形、段落甚至短文。俗话说：读书破万卷，下笔如有神，只有多读，多记，多背诵，才能出口成章，下笔成文。此外，写好英语作文还要掌握一些应用文体的写作方法，如书信、日记、通知等，它们大多有固定的格式。 二、认真审题，明确要求 在写英语作文的时候仔细看清写作要求和提示，分清材料的主次，接着确定体裁、格式和人物、地点等要素；最后确定时态，同时考虑相关的语态搭配用法。 三、词造句，用词要恰当。 可逐句把提示翻译成英语。写作时，应尽量选用你最熟悉、最有把握的词和句型来表达思想。如果有些单词不会些，有些句型不会表达，可以设法绕开，用熟悉的同义词、同义短语或同义句来代替。要学会善于运用适当的关联词，如and, or, but, so，because, since等，作文行文逻辑紧密，自然流畅。 四、意关联词的运用 1.表示并列或递进: and, as well as, both&and, not only&but also, neither&nor; 2.表示选择: or, either∨ 3.表示转折: but, however, although, though, after all, 4.表示 因果: because, so, therefore5.表示条件: if , unless6.表示对比: instead, not&but, on the one hand&on the other hand;7.表示解释: for example, for instance, such as, that is to say, in other words;8.表示顺序: to begin with, firstly, first (of all), second(ly), next, later, since then, from then on, finally, in the end;9.表示强调: also, besides, what’s more, actually, in fact, 10.表示结论: all in all, altogether, in a word, generally speaking, 五、注意卷面整洁 书面表达一定要先写草稿。在抄写入答题卷前，要先进行检查修改。首先检查所写内容是否切题；之后检查主题是否明确，表达方式是否恰当；最后检查所用时态、语态、人称是否符合要求，前后是否一致。 作文中需要注意的问题 1. 卷面整洁，字迹工整，尽量不涂改
关于初中英语作文写作技巧
关于初中英语作文写作技巧 初中英语作文写作技巧有哪些? 下面是的关于初中英语作文写作技巧和方法，欢送阅读。 要点+构造+逻辑+语法+亮点 要点：实际上中考英语写作就等于两个字，翻译!因为中考英语写作一般会给出几个要点，要求必须在文章中有所表达。 文章写的再好，只要缺少要点就会扣分。 所以要点，也就是文章的第二段内容，要做到全，围绕中心。 构造：中考最流行的构造就是三段式，深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。 为什么尼?因为这种构造十分清晰。 “观点——要点——”让人一目了然。 三段式的第一段：简单明了，开门见山，不超过2句话，如，我们想表达小强很强壮，第一段直接说XQ is extremely strong.观点明确，这一句足矣。 第二段：分2-3点说为什么他强壮。 1. 每天吃10顿饭，He has ten meals everyday!详举吃的是什么。 2. 每天运动2小时，He does exercise 2 hours a day! 详举做了什么运动。 第三段：经过第二段的论证，可以得出结论。 但请注意，不能完全照抄第一段，要有升华。 也可以提出希望和建议等。 如，How strong and robust XQ is!I hope to be him one day!
逻辑：这里的逻辑实际指的就是逻辑词。 最常用的就是表示递进的，转折的，总结的逻辑词等。 递进：除了first，second，third，finally 等还可以使用高级点的，如first of all(首先)，in addition，what's more，moreover(都是另外的意思)，in a word，all in all(表示总结的)。 转折：but，yet，however等。 真正有经历的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词，因为这些词表达了这个文章的思路。 语法：其他几点都不是硬性的要求，不那样做不能说是错，只能说是不好，但是语法却是硬性的。 如，单词的使用，时态等。 亮点：当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。 要想得到一等文，最后两个字，亮点至关重要。 大家设想如果我们是阅卷老师。 有两篇写人美丽的作文摆在我们面前，都是构造清晰的三段式，要点都很全，都用了一些逻辑词，都没有语法错误，但是A篇只用了beautiful，good-looking，B篇却用到了attractive，charming，catching等，我坚信正常人都会给B篇高分的。 这些高级一点的词汇，词组，句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。 所以，以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。
初中英语作文写作技巧最新分享
初中英语作文写作技巧最新分享 提高英语写作能力势在必行，掌握一定的写作技巧是必须的。下面是小偏整理的初中英语作文写作技巧最新分享，感谢您的每一次阅读。 初中英语作文写作技巧最新分享 一、火眼金睛去寻找写作中存在的问题 发现问题才能对症下药，下面是常见的几种英语写作中出现的问题： 1.汉语思维左右了思维能力，很多学生在写作中往往忽略了英汉语序之间是有差别的，导致出现了大量的中文式英语，让人啼笑皆非。尽管辞藻华丽，语言优美，但是很可惜的是却没有得分点。 2.搭配错误最常见。如enjoy，finish等单词后面只能接v-ing形式;“forgettodo”和“forgetdoing”在意思上存在着显著的差异等。在写作中，往往忽略了其用法，出现了不必要的错误。 3.失态、语序错误。例如，一般过去时的否定句中，助动词didn’t后的动词用原形，而完成时的句子中往往用动词的过去分词，在这方面，学生的拼写容易出现错误。 4.结构不严谨。关联词的使用不符合表达逻辑，很多学生语言不错，但是在表达时很生硬，没有对句子和单词进行灵活的处理。读起来更像是生硬的一字一句的翻译，毫无流畅优美之感。 二、提高初中英语作文的写作技巧 1.平时多阅读优秀英文范文 阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强。写好作文的前提就是学会先要读好英语文章，培养语感。英语课本是最直接的范文，这些课文文笔流畅，语言规范，因此对课本一定要读透，达到熟读成诵的结果更好。除了课本，此外就是要进行大量的课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。待到自己写作时，合理借鉴。 2.平时多训练写作能力
怎样在平时训练呢?很多学生都很困惑，觉得自己不会写，又怎能达到训练能力的效果呢?vip认为，训练的效果来自于平时的积累词，特别是对于英语中的好词、好句的积累，这就相当于盖房子，没有好的材料就造不出好的房子，好词好句相当于作文的材料，无好材料就写不出好文章。只要平时做好积累，在写作中有意识的去运用积累到的或学习到的好词好句，久而久之，写作水平提升自然是水到渠成。 3.坚持用英语记录生活中的点点滴滴 生活是个好素材，感悟源自生活。经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无疑是提高英语写作的行之有效的好办法。在记日记时，不要总是用简单句，要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文，找出差距，然后再练习，这对提高英语作文也很有帮助，在游泳中学会游泳，只有多练习才能练好。 英语小诗歌 Rain----R.L.Stevenson Rainisfallingallaround, Itfallsonfieldandtree, Itrainsontheumbrellahere, Andontheshipsatsea. 雨 雨儿在到处降落， 它落在田野和树梢， 它落在这边的雨伞上， 又落在航行海上的船只。 BedinSummer——RobertLouisStevenson InwinterIgetupatnight Anddressbyyellowcandle-light. Insummer,quitetheotherway, Ihavetogotobedbyday. Ihavetogotobedandsee
初中英语作文写作技巧
中考指导：五个步骤写好中考英语作文 书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查，涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容，以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导： 一、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式 时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。 说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。 根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。 如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。 如ago，last…——过去时 next，in…——将来时等 人称：注意在句子中人称的统一。 例如：Thanks to the teachers，we have improved our English。 其中we和our就是人称的统一。 格式：注意书信格式的开头和结尾。 二、找全信息点，紧扣主题，突出重点 切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。 根据题目，可适当增加合理内容。别注意文章要有开头和结尾。 三、成文时表述正确，文字流畅 切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。 首先考虑句子结构(如主谓宾，主系表等)。同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。 四、文章结构清晰，重点句型出彩，可使文章在得分上提高一个档次 考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。 常用连接词： 1.表文章结构顺序：First of all，Firstly/First，Secondly/Second And then，Finally，In the end 2.表并列补充关系的：What ismore，Besides，Moreover，Furthermore，In addition 3.表转折对比关系的：However，On the contrary，but Although+clause( 从句)，In spite of+n/doing，On the one hand…，On the other hand…Some…，while others… 4.表因果关系的：Because，As，So，Thus，Therefore，As a result 5.表换一种方式表达：In other words 6.表进行举例说明：For example，句子；For instance，句子；such as+n/doing 7.表陈述事实：In fact 8.表达自己观点：As far as I know，In my opinion 9.表总结：In short，In a word，In conclusion，In summary 文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
初中英语作文的写作技巧【精彩10篇】
初中英语作文的写作技巧【精彩10篇】 描写文的要求篇一 在描写文的写作过程中要注意以下几点： 1.要考虑好描写的视角和次序。视角，就是我们通常所讲的人称，用第一和第三人 称都可以，但目的、内容和效果却不同。描写次序是指先写什么后写什么的问题。一般来讲，英语描写短文总是按空间顺序(spatial order)来安排次序的。例如要描写 一个房间时，要从先看到的部位写起，从上到下或从下到上。 2.要选择好重点部位或内容来写。无论描写什么都不可能面面俱到，而要选择最能 体现事物特征的一两点作细描处理，其他方面用白描手法一代而过。 3.要把描写和叙述结合起来写。在实际写作中，描写多半与其他体裁结合起来使用，尤其是常与叙述交织在一起，二者“难分难舍”。一般来说，叙述是概括地显示行文进程，描写是具体细致地描述客观事物。好的描写总是把记事、写人、状物、写景紧密地揉合在一起，使其浑然一体，既突出重点，又有点有面，点面结合，创造出一种和谐的美。 中考英语作文高分技巧篇二 审题时 重视“读”、“看”“发挥”等技巧 因为不同的写作题材，人物、时间、写作重点也不相同。赵娜老师就结合常见的四类题型，介绍了写作时的注意事项及技巧。 以图表提供情景的，要以“读”为主。读懂图表中的数据、时间、编码、序号以及相互间的转变关系，并对信息分析、推断、筛选、概括；注意内容的准确性，尤其是数据、时间不能错。以图画提供情景的，要以“看”为主。细心观察图中的人物、景物、文字、环境、数字等，弄清写作意图，通过分析把握逻辑联系，找出主题并借助所给文字，把图中信息转化成文章。“但要注意，文章不能停留在图画的浅层表面，要表达出提供情景的意图和内涵。”赵老师提醒。 动笔前 审题、圈要点、列提纲、定基调一个不能少
初中英语作文写作技巧
初中英语作文写作技巧 初中英语作文写作技巧（通用5篇） 初中英语作文写作技巧1 1、审题 拿到作文题目，首先要知道要求写什么。 例如是写一件事，还是写一个人，还是写一份调查报告等。 第二要明确题目中要求的内容有几条，例如要求写一篇游记，那么有如下内容：什么时间去的?和谁一起去的?去哪了?如何去的?做了什么?有什么感受?这就是内容上的六条要求，作文中必须有所体现，一条都不能丢。 第三，题目中出现的单词，词组，句式必须应用。 这也是不丢项的一个内容之一，切忌耍小聪明而不用题目中给的英文提示。 2、检查 语法，时态，语态是一定不能错的，这考察的是英语的应用基础。 语法上要求明确句子当中的主谓一致，句子中只有一个谓语，动词短语的固定搭配(比如enjoy只能加doing,介词后如果要加动词一定是动名词的形式，即ing形式，情态动词直接加do等。)，名词的单复数形式等。 时态上要求非常严格，如果出错将比其他地方出错更为严重。 判断时态的根据在于题目要求写的内容，如果是纪事性文字，一般用过去时态，有时用现在完成时(看到since/for),如果是议论性或说明性文字，一般用一般现在时(纪事性文字中议论抒情的部分一般也用一般现在时)。 如果是一种计划或打算，要用一般将来时。 具体题目，具体分析，另外明确这些时态的概念，再去判断。 语态上要求也很严格，比如动词的第三人称单数形式，动词的主动语态与被动语态等。 3、连词的应用。
连词是让作文连贯的重要组成部分，句子与句子之间的逻辑关系就是靠连词体现出来的。 作文是一个整体，决不是一个个孤立的句子，所以必须有连词，但一定根据语意正确使用。 常见连词：if,as,for,because,so,however,though(虽然),even(甚至),since,until,等等(不全，要自己总结。)另外，有些连词不能一起使用。 例如有because就不能有so,有though就不能有but等等。 连词的应用会让作文提高一大块。 4、从句表达(前提为有能力)。 如果英语的基础相当好，那么从句是可以帮助提高分数的重要途径。 初中需要掌握的从句是主语从句，宾语从句，(时间，地点，让步)状语从句，定语从句这四大类。 主语从句，就是主语是一个句子，多数用形式主语it代替，真正的主语用不定式或分词ing形式表达，例如：it is adj for sb、 To do sth、这句中it 就是形式主语，真正的主语是to do sth、宾语从句就是宾语是个句子。 有时用it作为形式宾语。 例如：Ifind it adj to do sth、这句中it是形式宾语，真正的宾语是to do sth、adj、其实大多数宾语从句还是直接表达的，例如：I wonder to know that……等。 状语从句分三种，时间状语从句，地点状语从句和让步状语从句。 只需注意介词的使用，有时要使用逗号。 特别的，让步状语从句中的if引导的是状语从句，注意“主将从现”(即主句用一般将来时，从句用一般现在时。)。 定语从句是初中比较难掌握的，一般是要求识别，主要在单选题当中考察。 但应用到作文中是出彩的地方，明确了先行词，用对了关系代词和关系副词，就可以了。
初中英语作文的写作技巧
初中英语作文的写作技巧 初中英语作文的写作技巧 引导语：英语写作是中考中检测学生语言应用能力的最重要部分。提高中考英语作文水平，需要有效的训练。正确无误的造句能力和各种文体的写作技巧，两者缺一不可。以下是店铺整理的初中英语作文的写作技巧，希望能帮助到你的学习! (一)学会模仿 对大多数学习英语的同学来说，英语的词汇量、句式的积累还极其有限，远不能达到用英文流畅表达，挥洒自如的境地。在这一阶段进行创作是不合时宜的，如果非要创造，只能写出“long time no see”这样的文字来。因此，模仿是这一阶段的必经途径。 谈到模仿，一些同学的办法就是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作，效果可想而知。这不是真正意义上的模仿，充其量算是默写课文。如何模仿呢? 首先，模仿的目标要明确。模仿的重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。道理很简单：一个词，随着文章内容的变换，可能就不能用了;而句式结构是放置四海而皆准的东西，适用的范围广，学来对写作的帮助也就明显。 其次，模仿的材料要地道。像新概念英语这样的教材就提供了很多原汁原味的英语表达法。盲目选择文章学习，记一些不中不洋的句子，以讹传讹，浪费时间。 最后，模仿要体现在实际动笔上。比如说，新概念第三册有一个句式说：“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么，用在大学英语考试中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行，表达为：“the bicycle is very popular in china for the simple reason that…”。然而，很多同学经常背了这些句式不用，一谈到原因仍然是“…because…”，等等。 (二)学会灵活变通 在批改英语作文的过程中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成
中考英语作文写作技巧(6篇)
中考英语作文写作技巧（6篇） （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention! 中考英语作文写作技巧（6篇） 在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是人见人爱的本店铺分享的中考英语作文写作技巧（6篇），希望可以启发、帮助到大家。 中考英语作文写作技巧篇一
(完整版)初中英语作文写作技巧总结
精选公文范文-初中英语作文写作 技巧总结 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢英语作文写作技巧 1. 动笔之前，认真审题 《中考考试说明》指出，书面表达要切中题意。怎样才能切中题意？就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。 2. 围绕中心，拟定提纲 书面表达评分原则有四条： 内容要点； 运用词汇和结构的数量； 运用语法结构和词汇的准确性； ------------ 精选公文范文--------- 1 -------------------------------- 精选公文范文- ---------------- 上下文的连贯性。 由此可见，要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾，设想几个承上启下的连词，将主要句型、关键词语草草记下，形成提纲，写时切忌结构分散，废话连篇，严重跑题。书面表达，内容广泛，题材多样，要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记，要写清年、月、日和天气情况；如果是书信，则要注意书信的格式，注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。
1/6 3. 语言通顺，表达准确 (1) 避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。 (2) --------- 多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述 ------------ 精选公文范文---------- 2 -------------------------------- 精选公文范文-- -------------- 句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。 (3) ．注意语法、句法知识的灵活运用。 1) 语态、时态要准确无误。 2) 主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。 3) 注意人称代词的宾格形式。 4) 注意冠词用法，例如：Heisanhonest student.中的an 不能写成a。 5) 注意拼写、标点符号和大小写，例如：receive, believe, fourteen, forty,ninth,restaurant 等。 标点符号特别注意汉英的不同，例如：汉语英语 A. 句号。. B. 省略号⋯⋯⋯ C. 顿号、无 (4) 描写人物时，要生动具体，例如：1)外表特征：tall, short, fat, thin,strong,weak, ordinary-looking 等。 2) ------------------------------------------------------------- 服饰颜色： red,yellow,blue,white, ----------------------------------------- 精选公文范文 ---------- 3 ---- ------------------ 精选公文范文---------------- green, brown, black等。
初中英语作文写作技巧分析
初中英语作文写作技巧分析 ※考什么？ 1. 语言能力。具体来说就是考查学生运用书面语言表达观点、意图和情感等的能力。它需要学生具备一定的语言知识(词汇、语法、语篇知识)及准确理解他人、得体表达自己的语用知识。 2. 思维品质。也就是考查学生的思维在逻辑性、批判性、创造性等方面的能力和水平。目标是让学生能辨析语言和文化中的具体现象，梳理、概括信息，建构新概念，分析、推断信息的逻辑关系，正确评判各种思想观点，创造性地表达自己的观点，具备多元思维的意识和创新思维的能力。 3. 文化意识。主要考查学生用英语介绍中国优秀传统文化、美德、习俗等，用英语讲好家国故事，增强国家认同感和家国情怀。 ※《义务教育英语课程标准(2011年版)》对“写”的五级目标要求是什么？ 1. 能根据写作要求，收集、准备素材。 2. 能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改。 3. 能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系。 4. 能简单描述人物或事件。 5. 能根据图示或表格写出简单的段落或操作说明。 ※近年来书面表达题的命制有何特点？ 1. 考查学生的思辨能力及文化品质的命题逐年增多。 2. 命题多数为半开放式，话题多与学生生活密切相关，如个人情况，家庭、朋友与周围的人，节假日活动，学校，人际交往，情感与情绪，日常活动，计划与安
排，卫生与健康，世界与环境等。3. 命题多数有用英语交际的必要性，如给英语国家的网友、笔友留言、发电子邮件，校英语广播站专栏征文，英语演讲，某英文杂志征稿，在某英文网站上发帖、回帖等。因此写作时，语言不仅要准确、流利，还要得体。4. 体裁以说明文、应用文居多，记叙文、议论文次之。5. 提示方式有文字、思维导图、表格、图文提示等，它们为学生构思文章整体结构提供了线索。6. 写作要求也越来越高，不仅局限于书写是否规范、语法是否正确，还要评价内容要点是否齐全、结构是否合理、语言是否流畅等。 ※提分策略节选 一、善于用衔接句表示列举和顺序：first, second, third ...; firstly, secondly, thirdly ...; for one thing ... (and) for another (thing); ...表示举例：like; for example; such as; as you know; ...表示语义增进和引申：again; also; and; and then; besides;moreover;...二、句式应多样化1. 运用从句As soon as I see him, I'll tell him the news.The girl who often helps me with my English is from England....2. 运用感叹句What a wonderful film we saw last night!...3. 运用被动语态I'm not allowed to go out at night....4. 其他句型的使用By doing ..., you / we can ...... 三、使用谚语为文章增色 Actions speak louder than words. 行动比语言更响亮。... ※话题作文分类训练节选