观察植物细胞实验报告

植物细胞是构成植物体的基本单位，通过显微镜观察植物细胞能够揭示植物内部结构与功能。本实验旨在通过对植物细胞进行观察，深入了解其组成和特征。

实验材料和仪器

本实验所用材料主要包括新鲜的植物叶片、盐水、甲醇、苏木素、紫细胞素溶液和明胶溶液。实验仪器包括显微镜、玻璃片和移液管等。

实验步骤

1. 取一片新鲜的植物叶片，用盐水清洗一遍，去除表面的灰尘和杂质。

2. 将叶片切成薄片，可以用刀片轻轻地削下一小块，并将其放在切片玻璃片上。

3. 在切片玻璃片上加入一滴甲醇，用草图笔迅速涂抹均匀，使细胞膜和胞壁变得透明。

4. 用草图笔再加一滴苏木素，待苏木素渗透片中后，用酒精快速洗净玻璃片。

5. 将片玻璃片放入明胶溶液中浸泡几分钟，使细胞固定。

6. 将固定后的玻璃片放入紫细胞素溶液中浸泡几分钟，以染色

增加细胞的对比度。

7. 将染过色的玻璃片取出，放置在镜下，用显微镜观察细胞。

观察结果

通过显微镜观察，可以明显看到植物细胞的结构。在显微镜中，细胞呈现出明亮的颜色，并显示出细胞大致的形态和组成。

首先，可以观察到植物细胞的细胞壁。细胞壁是植物细胞外部

的一层坚韧的保护层，由纤维素等物质构成。细胞壁呈现出较暗

的颜色，而细胞质则呈现出较亮的颜色。

其次，可以观察到植物细胞中的细胞质。细胞质是细胞内的基质，包含许多细胞器。通过显微镜观察，可以清晰地看到细胞质

中的细胞核。细胞核是细胞的控制中心，包含着植物细胞的遗传

物质DNA。此外，细胞质中还可观察到一些小颗粒，这些颗粒是

植物细胞的核糖体，负责合成蛋白质。

最后，还可以观察到植物细胞中的液泡。液泡是储存细胞液体

和废物的囊泡，一般呈现出浅色或透明的颜色。有些植物细胞中

的液泡较为突出，而有些则较为隐约。

结论和讨论

通过本次实验，我对植物细胞的结构和组成有了更深入的了解。细胞壁和细胞质是植物细胞中最基本的组成部分，它们为细胞提

供了坚固的支持和营养。

在实验过程中，我还观察到了其他植物细胞中的一些特殊结构。例如，一些细胞中的叶绿体呈现出颗粒状，这是由于细胞中叶绿

素的积聚。叶绿体是植物进行光合作用的特殊细胞器，通过光合

作用，植物可以利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气。

总之，通过本实验，我对植物细胞的结构和功能有了更深入的

了解。植物细胞是生命的基本单位，其形态和组成决定了植物的

生长和多样性。通过进一步研究植物细胞，可以帮助我们更好地

理解植物生长和发育的机制，为农业、园艺和植物保护等领域提

供实用的应用。

植物细胞生物实验报告

植物细胞生物实验报告实验目的：了解植物细胞的结构和功能，并通过实验探究植物细胞的特征和特点。实验材料：鲜嫩的洋葱（可以切成几片，每片需取一小块）盐水甲醇（浓度为70%）脱水醋酸苏木精染色液溴中水杨酸石蜡玻璃刀显微镜载玻片荧光显微镜实验步骤： 1. 取一块鲜嫩的洋葱，切下一小块组织。 2. 将洋葱组织放入盐水中，静置片刻。 3. 用显微镜观察洋葱组织的形态和结构。 4. 将洋葱片放入浓度为70%的甲醇中，静置片刻。 5. 将洋葱片放入脱水醋酸中，静置片刻。 6. 把洋葱片放在载玻片上，加入一滴苏木精染色液，静置片刻。 7. 用玻璃刀将洋葱片切成薄片，将其置于载玻片上，加入一滴溴中水杨酸石蜡。

8. 将载玻片放入荧光显微镜中观察洋葱组织的特征和细胞结构。实验结果：通过显微镜观察，可以看到洋葱组织由许多透明的细胞构成，每个细胞都呈长方形，表面有许多不规则的质壁。细胞质呈浅绿色，核中包含着细胞的遗传物质，即染色体。在通过苏木精染色液染色后，可以更清晰地看到植物细胞的结构。细胞质中有许多绿色的小颗粒，这些颗粒叫做叶绿体，是植物细胞中进行光合作用的地方。叶绿体呈片状分布在细胞质中。经过溴中水杨酸石蜡包埋后，再通过荧光显微镜观察，可以看到细胞质中的叶绿体呈现出荧光。这是因为叶绿体中的叶绿素能够发出荧光信号。同时，还可以看到细胞壁由纤维素构成，保护和支撑细胞。实验结论：植物细胞是由细胞壁、细胞质和细胞核组成的。细胞壁由纤维素构成，起到维持细胞形状和支撑细胞的作用。细胞质中包含了许多细胞器，其中叶绿体是进行光合作用的场所。细胞核是细胞的控制中心，包含了细胞的遗传物质。植物细胞具有明显的结构和功能特点，是植物体的基本单位。

部编初中生物观察植物细胞实验报告

部编初中生物观察植物细胞实验报告实验名称：观察植物细胞实验目的：通过观察植物细胞，了解植物细胞的结构和功能，并增进对植物细胞的理解。实验材料： 1.新鲜的大洋葱 2.荧光染料 3.显微镜 4.玻璃片 5.盐水 6.硬笔实验过程： 1.将大洋葱切成薄片，将切片放在装有盐水的玻璃杯中浸泡约10分钟，使细胞内的液泡达到最佳状态。 2.用铅笔或硬笔沾取荧光染料，轻轻涂抹在大洋葱表皮的一角，将荧光染料充分涂抹均匀。

3.将刚刚涂有荧光染料的大洋葱片取出，并将其放置在镜片上。 4.在显微镜下观察，并用调节旋钮对焦调节，观察到细胞结构，并用相应的倍率放大观察。实验结果：在显微镜下，可以清晰地看到大洋葱片内部的植物细胞结构。细胞壁是圆形的，中央有一颗明亮的圆点，即植物细胞的细胞核。细胞核周围包裹着透明的胞质，胞质中可以观察到许多红色颗粒，即植物细胞的线粒体，它们是植物细胞发生呼吸作用并生成能量的地方。此外，细胞内还可以观察到一些绿色的颗粒，这些颗粒是植物细胞固有的器官，叫做叶绿体，它们进行光合作用，将阳光转化为植物细胞需要的能量。实验分析：通过对植物细胞的观察，我们可以更深入地了解植物的内部结构和功能。细胞是生命的基本单位，因此，深入了解细胞结构和功能对于理解生命来说是至关重要的。在这个实验中，我们观察到了细胞膜、细胞壁、细胞核、线粒体和叶绿体的结构，并学习了它们的功能作用。例如，细胞壁能够给细胞提供支持和保护细胞，且由于细胞壁的存在，植物细胞能够比动物细胞更好地存活在污染环境中。实验结论：通过本次的实验，我们深入了解了植物细胞的结构和功能，同

时也学会了如何通过显微镜来观察和分析植物细胞。通过对植物细胞的观察，我们对生命的本质和价值有了更深入的理解。除了上述实验结果和分析，我们还可以深入探讨植物细胞的一些特殊部位和器官，如细胞质网、高尔基体和液泡等。细胞质网是一个现象级的结构，它贯穿于整个细胞，是由许多突出的小管子构成的。细胞质网在细胞内运输蛋白质和其他物质，同时也是细胞的支撑系统之一。细胞质网的作用类似于公路系统，确保物质和信息可以快速而准确地到达细胞的各个部位。高尔基体是一种重要的亚细胞器，它位于细胞核的旁边。它具有各种各样的功能，例如，它可以检查和修复新合成的蛋白质，打包和运送蛋白质，改变蛋白质的结构及功能。高尔基体在一些细胞过程中被认为是特别重要的，例如细胞分裂、细胞凋亡以及免疫应答等。液泡是一种在植物细胞中广泛存在的器官，在植物细胞内部积累起来，一般是贮存水、营养物质和其他需要存储的物质。植物细胞中的液泡大小和位置不断变化，这是由于细胞的新陈代谢和激素分泌控制。通过对这些器官的深入研究，能让我们进一步理解细胞内部的结构和功能，从而更好地了解植物的生长和发育。同时在给我们带来的启示，研究细胞的内部结构和功能能够为我们提供大量信息，这些信息可以在医学、生物技术和环境科学等不同领域提供帮助。

观察洋葱表皮细胞的生物实验报告

观察洋葱表皮细胞的生物实验报告一观察洋葱表皮细胞实验目的：通过观察洋葱表皮细胞，说明植物体是由细胞组成的实验材料：：显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。实验步骤：（一)制做临时装片。（1）用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。（2）用液管在载玻片上滴一滴清水。（3）用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。（4）将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中，用针将其展开。（5）用镊子夹住盖玻片，先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平，制成临时切片。（4）在盖玻片的翼侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。（二）安装临时装片：将临时切片放到显微镜上，调整显微镜与临时切片位置，直到可以观察到清晰的图像为止实验图像：200 倍800倍实验结论：洋葱表皮是由无数细胞构成的，有明显的细胞核，细胞壁，细胞质出现。二．观察人的口腔上皮细胞的实验教案

1、学习要求： 1.制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片。 2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。 2、材料用具：生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。 3、实验方法和步骤： 1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干。 2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。 3.用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下放在生理盐水中。 4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴。 5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。四、总结步骤：擦-→滴-→取-→盖-→染-→吸五、绘制人的口腔上皮细胞三．测定某种食物中的能量实验目标一颗花生种子含有多少能量？实验器材或药品水实验探究过程现象分析及结论 1、在锥形瓶中装30ml水实验前水温：2、把花生固定在解剖20℃、20℃、24℃

生物实验报告观察植物细胞的有丝分裂

生物实验报告观察植物细胞的有丝分裂 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

精选范文:生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》(共2篇)一、实验目的1.观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。3.初步掌握绘制生物图的方法。二、实验原理在植物体中，有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞，高等植物细胞有丝分裂的过程，分为分裂间期和分裂期的前期、中期、后期、末期。可以用高倍显微镜观察植物细胞的有丝分裂的过程，根据各个时期细胞内染色体（或染色质）的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期，细胞核内的染色体容易被碱性染料着色。三、材料用具洋葱根尖、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、培养皿、铅笔、质量分数为15%的盐酸、体积分数为95%的酒精、质量分数为ml的龙胆紫（或紫药水）四、实验过程（见书ｐ39） 1．洋葱根尖的培养（提前3—4天） 2．解离：5min 3．漂洗: 10min 4．染色: 5min 5．制片 6．镜检五、注意 1．解离充分是实验成功的必备条件。解离充分，组织才能分散，细胞也不会重叠。 2 ．漂洗时间一定要足够，否则细胞染不上色。 3 ．染色时，染液的浓度和染色时间必须掌握好。特别是染色不能过深，否则镜下一片紫色，无法观察。六、讨论1．制作好洋葱根尖有丝分裂装片的关键是什么谈谈你自己的体会。物理实验报告 ·化学实验报告 ·生物实验报告 ·实验报告格式 ·实验报告模板 2．在观察清楚有丝分裂各个时期的细胞以后，绘出洋葱根尖细胞有丝分裂的简图，并标明时期。 [生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》(共2篇)]篇一：生物实验报告观察植物细胞的有丝分裂实验报告生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》_实验报告 [生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》(共2篇)] 一、实验目的 1.观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。3.初步掌握绘制生物图的方法。二、实验原理在植物体中，有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞，高等植物细胞有丝分裂的过程，分为分一、实验目的 1.观察植物细胞有

生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》

生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》实验目的：观察和描述植物细胞中的有丝分裂过程，了解细胞有丝分裂的基本特征和步骤。实验材料： 1. 植物根尖组织样品 2. 盐水和冷冻甘油溶液 3. 显微镜和载玻片 4. 注射器、刀片和镊子实验步骤： 1. 取一小段植物根尖，将其放入盐水中浸泡5分钟。 2. 用注射器将冷冻甘油溶液滴在载玻片上，并用镊子将根尖细胞捞出，放在冷冻甘油溶液中。 3. 使用刀片将细胞轻轻切碎，然后将玻片盖在细胞上。 4. 在显微镜下观察样品，并以高倍放大镜进行观察。观察结果：在观察过程中，我们可以看到细胞核的变化。首先，细胞核会变得更加明显，并且细胞核周围开始出现较浓的染色质。然后，染色质会排列成长而细的纺锤体，纺锤体两端各有一个星状结构，称为中心体。之后，染色质开始聚集在纺锤体的等分线上，这是准备进行有丝分裂的表现。最后，染色质开始在等分线上分离成两个部分，每个部分都是染色体的一条亚单体，随后分离得更远，细胞核也开始变长。最终，细胞核分裂成两个新的细胞核，整个有丝分裂过程完成。结果分析：

通过观察可以看出，植物细胞的有丝分裂是一个复杂的过程，涉及到细胞核的染色质聚集、纺锤体形成、染色体分离以及新的细胞核形成等步骤。这些步骤的顺序和细胞结构的变化对有丝分裂的进行起着重要的作用。这个实验结果有助于我们更深入地了解细胞有丝分裂的机制和过程。实验总结：通过本次实验，我们成功观察和描述了植物细胞的有丝分裂过程。通过观察，我们了解到有丝分裂的基本特征和步骤，并对细胞核的变化有了更深入的认识。这对于我们进一步研究和理解细胞的生命周期和细胞遗传学有重要的意义。在今后的实验中，我们可以进一步探究有丝分裂过程中的各个步骤和相关分子机制。

观察植物细胞实验报告

观察植物细胞实验报告植物细胞是构成植物体的基本单位，通过显微镜观察植物细胞能够揭示植物内部结构与功能。本实验旨在通过对植物细胞进行观察，深入了解其组成和特征。实验材料和仪器本实验所用材料主要包括新鲜的植物叶片、盐水、甲醇、苏木素、紫细胞素溶液和明胶溶液。实验仪器包括显微镜、玻璃片和移液管等。实验步骤 1. 取一片新鲜的植物叶片，用盐水清洗一遍，去除表面的灰尘和杂质。 2. 将叶片切成薄片，可以用刀片轻轻地削下一小块，并将其放在切片玻璃片上。 3. 在切片玻璃片上加入一滴甲醇，用草图笔迅速涂抹均匀，使细胞膜和胞壁变得透明。 4. 用草图笔再加一滴苏木素，待苏木素渗透片中后，用酒精快速洗净玻璃片。

5. 将片玻璃片放入明胶溶液中浸泡几分钟，使细胞固定。 6. 将固定后的玻璃片放入紫细胞素溶液中浸泡几分钟，以染色增加细胞的对比度。 7. 将染过色的玻璃片取出，放置在镜下，用显微镜观察细胞。观察结果通过显微镜观察，可以明显看到植物细胞的结构。在显微镜中，细胞呈现出明亮的颜色，并显示出细胞大致的形态和组成。首先，可以观察到植物细胞的细胞壁。细胞壁是植物细胞外部的一层坚韧的保护层，由纤维素等物质构成。细胞壁呈现出较暗的颜色，而细胞质则呈现出较亮的颜色。其次，可以观察到植物细胞中的细胞质。细胞质是细胞内的基质，包含许多细胞器。通过显微镜观察，可以清晰地看到细胞质中的细胞核。细胞核是细胞的控制中心，包含着植物细胞的遗传物质DNA。此外，细胞质中还可观察到一些小颗粒，这些颗粒是植物细胞的核糖体，负责合成蛋白质。

最后，还可以观察到植物细胞中的液泡。液泡是储存细胞液体和废物的囊泡，一般呈现出浅色或透明的颜色。有些植物细胞中的液泡较为突出，而有些则较为隐约。结论和讨论通过本次实验，我对植物细胞的结构和组成有了更深入的了解。细胞壁和细胞质是植物细胞中最基本的组成部分，它们为细胞提供了坚固的支持和营养。在实验过程中，我还观察到了其他植物细胞中的一些特殊结构。例如，一些细胞中的叶绿体呈现出颗粒状，这是由于细胞中叶绿素的积聚。叶绿体是植物进行光合作用的特殊细胞器，通过光合作用，植物可以利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气。总之，通过本实验，我对植物细胞的结构和功能有了更深入的了解。植物细胞是生命的基本单位，其形态和组成决定了植物的生长和多样性。通过进一步研究植物细胞，可以帮助我们更好地理解植物生长和发育的机制，为农业、园艺和植物保护等领域提供实用的应用。

植物细胞实验报告

植物细胞实验报告植物细胞实验报告引言：植物细胞是构成植物体的基本单位，它们具有复杂的结构和功能。通过实验，我们可以更深入地了解植物细胞的组成和特点。本次实验旨在观察和研究植物细胞的结构、功能以及与环境的相互作用。实验材料和方法：实验所需材料包括显微镜、载玻片、盐水、洋葱、草叶片等。首先，取一片洋葱鳞茎的表皮组织，用剪刀剪成小块。然后，将洋葱组织片放入载玻片上，并滴加一滴盐水，用另一片载玻片将其盖住。接下来，将载玻片放置在显微镜下，调整焦距，观察细胞结构。实验结果：在显微镜下观察洋葱细胞时，我们可以清晰地看到细胞的不同部分。首先，我们可以看到细胞的外部结构，即细胞壁。细胞壁是由纤维素构成的坚硬物质，它给细胞提供了支持和保护。其次，我们可以看到细胞质，即细胞内的液体。细胞质包含了许多细胞器，如核、叶绿体、线粒体等。其中，核是细胞的控制中心，负责细胞的遗传信息和调控。叶绿体则是光合作用的场所，它能够吸收光能并将其转化为化学能。线粒体则是细胞的能量中心，它参与细胞的呼吸作用。进一步观察细胞结构，我们可以看到细胞核的细胞膜和染色质。细胞膜是细胞核的保护层，它控制着物质的进出。染色质则是细胞核内的遗传物质，它携带着细胞的遗传信息。此外，我们还可以看到一些细胞器，如高尔基体、内质网

等。高尔基体是细胞的分泌中心，它负责合成和包装分泌物质。内质网则是细胞的蛋白质合成工厂，它参与蛋白质的合成和折叠。讨论与分析：通过本次实验，我们对植物细胞的结构和功能有了更深入的了解。植物细胞的复杂结构使其能够完成各种生物学功能。细胞壁的存在使植物细胞具有较高的机械强度，并且能够保护细胞免受外界环境的伤害。细胞核则是细胞的控制中心，它调控着细胞的生长和分裂。叶绿体和线粒体则是植物细胞的能量中心，它们参与光合作用和呼吸作用，为细胞提供能量。此外，我们还可以将本次实验结果与植物细胞的适应性进行讨论。植物细胞具有较大的体积和较高的机械强度，这使它们能够在各种环境条件下存活和繁衍。叶绿体的存在使植物细胞能够利用光能进行光合作用，并将其转化为化学能。这使植物能够从阳光中获取能量，进而生长和发育。结论：通过本次实验，我们对植物细胞的结构和功能有了更深入的了解。植物细胞具有复杂的结构和多样的功能，使其能够适应各种环境条件并完成生物学活动。通过进一步研究植物细胞，我们可以更好地理解植物的生长和发育机制，为植物科学的发展做出贡献。

植物细胞实验报告

植物细胞实验报告篇一：观察植物细胞的实验报告七年级生物实验报告篇二：观察植物细胞生物实验报告单生物实验报告单篇三：制作并观察植物细胞临时装片实验报告制作并观察植物细胞临时装片实验报告目的要求： 1.制作植物细胞临时装片，学习制作临时装片的基本方法。 2.认识植物细胞的基本结构。 3.练习画细胞结构简图材料用具：洋葱鳞片叶，银子，刀片，载玻片，盖玻片，清水，稀碘液，滴管，纱布，吸水纸，显微镜方法步骤：制作洋葱表皮细胞的临时装片并观察： 1、准备： (1)用洁净的卫生纸把载玻片和盖玻片擦拭干净，把载玻片平放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。（2）用刀片在洋葱鳞片内表皮上，轻轻划岀边长为2 mm

~ 5 mm的小方格；然后用银子从小方格内的内侧撕取一小块透明表皮，并将其浸入载玻片的水滴，用蹑子将表皮展平。（3）用锡子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴中，然后轻轻地盖在表皮上，避免盖玻片下面有气泡。 2、染色: （1）用滴管在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液。（2）用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润到整个标本。 3、观察洋葱的表皮细胞：（1）取显微镜（右手握住镜臂，左手托住镜座，将显微镜放在实验台距边缘7厘米左右，略偏左）并安装好目镜和物镜。（2）转动转换器使低倍镜对准通光孔（物镜前端与载物台保持2厘米距离）。（3）调节光圈和反光镜，通过冃镜能够看到口売的圆形视野。（4）将装片放到载物台上，用压片夹压住，标本正对通光孔中心。 (5)转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物

镜接近玻片为止(注意：眼睛一定看着物镜)。 (6)两眼同时睁开，用一只眼看目镜，另一只眼随时准备画图，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 (7)在显微镜中看到的表皮细胞结构特点如下：细胞整齐排列；每个细胞近似长方体；有明显的细胞壁、细胞质、细胞核和液泡等结构。实验结果：

生物实验报告观察植物细胞的有丝分裂实验报告

生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》_实验报告一、实验目的 1.观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。 2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。 3.初步掌握绘制生物图的方法。二、实验原理在植物体中，有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞，高等植物细胞有丝分裂的过程，分为分一、实验目的 1.观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。 2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。 3.初步掌握绘制生物图的方法。二、实验原理在植物体中，有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞，高等植物细胞有丝分裂的过程，分为分裂间期和分裂期的前期、中期、后期、末期。可以用高倍显微镜观察植物细胞的有丝分裂的过程，根据各个时期细胞内染色体（或染色质）的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期，细胞核内的染色体容易被碱性染料着色。三、材料用具洋葱根尖、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、培养皿、铅笔、质量分数为15%的盐酸、体积分数为95%的酒精、质量分数为0.01g/ml的龙胆紫（或紫药水）四、实验过程（见书Ｐ39） 1．洋葱根尖的培养（提前3—4天） 2．解离：5min 3．漂洗: 10min 4．染色: 5min 5．制片 6．镜检五、注意 1．解离充分是实验成功的必备条件。解离充分，组织才能分散，细胞也不会重叠。 2 ．漂洗时间一定要足够，否则细胞染不上色。 3 ．染色时，染液的浓度和染色时间必须掌握好。特别是染色不能过深，否则镜下一片紫色，无法观察。六、讨论 1．制作好洋葱根尖有丝分裂装片的关键是什么？谈谈你自己的体会。物理实验报告·化学实验报告·生物实验报告·实验报告格式·实验报告模板 2．在观察清楚有丝分裂各个时期的细胞以后，绘出洋葱根尖细胞有丝分裂的简

植物细胞制片与观察实验报告

植物细胞制片与观察实验报告 1.引言植物细胞是生物界中的基本单位。了解植物细胞的结构和功能对于我们更好地认识植物的生长和发育过程具有重要意义。本实验旨在通过制片和观察植物细胞的过程，探索植物细胞的结构和特征，加深对植物细胞的认识。 2.实验材料和方法 2.1 实验材料：淡的洋葱盏吸管剪刀盐水玻璃片显微镜 2.2 实验方法： 1.取一个洋葱，将它剪成薄片。

2.将洋葱片放入盐水中浸泡约10分钟。 3.用吸管将洋葱片轻轻吸到玻璃片上。 4.用透明胶带固定洋葱片在玻璃片上。 5.将玻璃片放置在显微镜的镜片上。 6.使用适当的放大倍数观察植物细胞的结构和特征。 3.实验结果与观察在实验过程中，我们观察到了植物细胞的各种特征。 3.1 细胞壁通过显微镜观察，我们发现植物细胞的外部有一个坚硬的细胞壁，它给细胞提供了结构支持和保护。细胞壁是由纤维素构成的，使得植物细胞具有柔韧性和稳定性，并且能够抵挡外界的压力。 3.2 细胞膜植物细胞的细胞膜是细胞的外界界限，它控制着物质的进出。通过观察，我们可以看到细胞膜呈现出一个较为规则的状况，将细胞内部的细胞质与外部环境分隔开来。 3.3 细胞质

细胞质是植物细胞的主要组成部分，它填充在细胞膜和细胞核之间。我们观察到细胞质呈现出半透明的胶状物质，并且可以看到其中存在着一些细小的颗粒，这些颗粒即为细胞器。 3.4 细胞核通过显微镜观察，我们可以清晰地看到植物细胞内含有一个明显的圆形细胞核。细胞核是细胞的控制中心，其中包含了遗传物质DNA，负责细胞的遗传信息的传递、复制和调控。 4.结论与讨论通过本次实验，我们对植物细胞的结构和特征有了更深入的认识。植物细胞具有坚硬的细胞壁，它不仅为细胞提供结构支持和保护，还能抵抗外界环境的压力。细胞膜则作为细胞的外界界限，控制物质的进出。细胞质则是细胞的主要组成部分，其中含有细胞器和其他生物化学分子。细胞核作为细胞的控制中心，负责细胞的所有生命活动。

植物细胞的实验报告

植物细胞的实验报告植物细胞的实验报告引言：植物细胞是构成植物体的基本单位，对于了解植物生长和发育过程具有重要意义。本次实验旨在通过显微镜观察植物细胞的结构和组成，探索其功能和特点。实验材料和方法： 1. 实验材料：新鲜的洋葱、显微镜玻片、盖玻片、显微镜、草酸铁溶液、苏木精染色液。 2. 实验方法： a. 将洋葱切片，用草酸铁溶液浸泡5分钟，然后用草酸铁溶液洗净。 b. 取一片洋葱切片，放在显微镜玻片上，加入一滴苏木精染色液，用盖玻片盖住。 c. 将盖玻片上的洋葱切片放在显微镜下，逐渐调节镜头，观察细胞结构。实验结果：通过显微镜观察，我们可以清晰地看到洋葱细胞的结构和组成。洋葱细胞呈现出六边形或多边形的形状，外部有一个细胞壁包围，内部有一个细胞膜。在细胞内部，我们可以看到一个明显的圆形细胞核，以及一些颗粒状的细胞质。细胞核内还有一个或多个小圆形的核仁。进一步观察发现，细胞质内还有一些绿色的颗粒，这些颗粒被称为叶绿体。叶绿体是植物细胞中的一个重要器官，它含有叶绿素，能够进行光合作用，将光能转化为化学能，为植物提供能量。此外，我们还观察到细胞质内存在一些小液泡，这些液泡被称为细胞液泡。细

胞液泡中含有水分和溶解的有机物质，起到贮存物质的作用。在洋葱细胞中，细胞液泡通常较大，占据了细胞的大部分空间。讨论和分析：通过观察洋葱细胞的结构和组成，我们可以得出以下结论： 1. 植物细胞具有明显的细胞壁，这是动物细胞所不具备的特征。细胞壁能够提供植物细胞的支持和保护，同时也起到保持细胞形状的作用。 2. 细胞核是细胞的控制中心，包含遗传物质DNA。核仁则参与蛋白质合成。 3. 叶绿体是植物细胞中的特殊器官，能够进行光合作用，为植物提供能量。这也是植物能够进行自养的重要原因之一。 4. 细胞液泡在植物细胞中起到贮存物质的作用，维持细胞内的渗透压平衡。结论：通过本次实验，我们深入了解了植物细胞的结构和组成。植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体和细胞液泡等重要组成部分。这些结构和器官相互配合，完成植物生长和发育过程中的各项功能。对于进一步研究植物生理和生态学具有重要意义。尽管本次实验只是在洋葱细胞上进行的，但植物细胞的基本结构和组成在植物界中普遍存在。通过进一步研究和实验，我们可以更全面地了解植物细胞的特点和功能，为植物科学的发展做出更大的贡献。

观察植物细胞实验报告

观察植物细胞实验报告实验目的：通过显微镜观察植物细胞的形态结构及特征，了解植物细胞的基本组成和功能。实验器材：显微镜、草叶片、无菌注射器、盐水、玻璃片、垫片、草细胞标本。实验步骤： 1. 取一片新鲜的草叶片，放入无菌注射器中，注入适量的盐水。 2. 将草叶片置于玻璃片上，用剪刀轻轻剪开表皮和叶肉组织，取得一小片草细胞标本。 3. 用滴管将一滴盐水滴在草细胞标本上，覆盖一片垫片。 4. 用镊子将垫片取下，放在显微镜物镜下进行观察。首先用放大镜将标本放大到适当的倍数，然后进一步放大，观察植物细胞的形态结构。实验结果： 1. 细胞壁：植物细胞的细胞壁比较厚实，由纤维素和其他多糖构成。细胞壁可保证细胞在环境变化下的稳定性和保护细胞免受机械伤害。 2. 细胞膜：细胞膜是细胞内和外环境的隔离层。植物细胞的细胞膜分为内外两层，其中内层富含磷脂和蛋白质，外层则横跨于其外部，形成异构鞘。细胞膜对物质的进出起着重要的调节作用。 3. 细胞质：细胞膜内的物质称为细胞质，主要由水分和溶质构成。细胞质中含有各种酶、核酸、膜蛋白、细胞骨架等物质，可满足植物细胞的生物学活动所需。 4. 细胞核：细胞核是植物细胞的控制中心，由外核和内核组成。外核含有许多孔隙，可以与细胞质交流；内核则包裹着核染色质，内核和外核之间相互隔离。核染色质是蕴含着遗传信息的重要物质，是细胞有序生长和分裂的重要因素。通过观察植物细胞的形态结构及特征，我们可以清晰地了解植物细胞的基本组成和功能，同时也体现了细胞学研究的不断发展。这次实验的成功为我们探究细胞生物学的研究提供了一定帮助，相信我们对细胞结构和功能的理解会不断深入，为植物学及生命科学的研究贡献更多重要信息。

观察植物细胞有丝分裂实验报告

观察植物细胞有丝分裂实验报告观察植物细胞有丝分裂实验报告一、实验原理 1.观察部位：植物体的根尖、茎尖等分生区的细胞。 2.分裂过程：高等植物细胞有丝分裂分为间期和分裂期的前期、中期、后期和末期，不同时期细胞染色体的行为变化有各自的特点.。 3.观察过程：先用低倍镜找到根尖生长点的细胞（正方形、排列紧密、有的正在分裂），再用高倍镜辨别各时期的染色体(染色质)变化，并判断该细胞处于有丝分裂的哪个时期。 4.染色过程：细胞核内的染色体容易被碱性染料（龙胆紫或醋酸洋红等）着色。二、实验器材大蒜、显微镜、载玻片、盖玻片、培养皿、刀片、镊子、烧杯等 15%的盐酸、95%的酒精、龙胆紫溶液等三、实验步骤 1.前期培养：取大蒜若干放在装满清水的 100ML 烧杯上，让它的底部接触瓶内水面，把烧杯放在温暖地方培养。 2．解离：实验前一天，取大蒜根尖，使用卡诺氏固定液（乙醇：冰醋酸=3:1）进行 24H 固定，之后用蒸馏水冲洗，放入 70%酒精中，在4℃冰箱中保存。待到实验时即可进行解离处理。取

经过和未经过固定液处理的根尖各 1-3 个，剪根尖 2CM，放入盛有 15%盐酸和95%酒精 1:1 混合液的培养皿中并盖好（以防盐酸挥发），解离3~5min,此时根尖变得酥软透明。 3. 漂洗：用镊子夹住伸长区一端，从培养皿中取出根尖，放到盛有清水的培养皿中漂洗 2~3min，可用镊子或玻棒轻轻搅动。 4．染色：用镊子夹住伸长区一端，从培养皿中取出根尖，放到干净的载玻片中央，用刀片切去根尖大概 0.5mm，紧贴刚刚切的位置切下针尖大小的根尖，此处即为根尖分生区。利用准备好的染液进行染色，时间为 3~5min。 5.压片：将被染上色的根尖盖上盖玻片（防止气泡产生），然后在盖玻片上放一层吸水纸，水平放在实验台上，用拇指稍用力对其按压，使根尖细胞呈云雾状散开，此时再把盖玻片周围染液吸拭干净即可。 6.观察：先用低倍镜观察，找到分生区细胞（体积小、排列紧密、整齐、近似正方形，有的细胞正在分裂）。找到视野后用高倍镜观察。四、实验结果及讨论从所做实验观察结果看来，处于间期的细胞最多，处于分裂时期的细胞较少。原因是细胞间期在细胞有丝分裂周期中占的比重大。此次实验观察到了有丝分裂各时期形态。比较成功

生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》

精选范文:生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》(共2篇)一、实验目的1.观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。3.初步掌握绘制生物图的方法。二、实验原理在植物体中，有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞，高等植物细胞有丝分裂的过程，分为分裂间期和分裂期的前期、中期、后期、末期。可以用高倍显微镜观察植物细胞的有丝分裂的过程，根据各个时期细胞内染色体（或染色质）的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期，细胞核内的染色体容易被碱性染料着色。三、材料用具洋葱根尖、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、培养皿、铅笔、质量分数为15%的盐酸、体积分数为95%的酒精、质量分数为0.01g/ml的龙胆紫（或紫药水）四、实验过程（见书ｐ39） 1．洋葱根尖的培养（提前3—4天） 2．解离：5min 3．漂洗: 10min 4．染色: 5min 5．制片 6．镜检五、注意 1．解离充分是实验成功的必备条件。解离充分，组织才能分散，细胞也不会重叠。 2 ．漂洗时间一定要足够，否则细胞染不上色。 3 ．染色时，染液的浓度和染色时间必须掌握好。特别是染色不能过深，否则镜下一片紫色，无法观察。六、讨论1．制作好洋葱根尖有丝分裂装片的关键是什么？谈谈你自己的体会。物理实验报告·化学实验报告·生物实验报告·实验报告格式·实验报告模板2．在观察清楚有丝分裂各个时期的细胞以后，绘出洋葱根尖细胞有丝分裂的简图，并标明时期。 [生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》(共2篇)]篇一：生物实验报告观察植物细胞的有丝分裂实验报告生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》_实验报告 [生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》(共2篇)] 一、实验目的 1.观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。3.初步掌握绘制生物图的方法。二、实验原理在植物体中，有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞，高等植物细胞有丝分裂的过程，分为分一、实验目的 1.观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。 2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。 3.初步掌握绘制生物图的方法。二、实验原理在植物体中，有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞，高等植物细胞有丝分裂的过程，分为分裂间期和分裂期的前期、中期、后期、末期。可以用高倍显微镜观察植物细胞的有丝分裂的过程，根据各个时期细胞内染色体（或染色质）的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期，细胞核内的染色体容易被碱性染料着色。三、材料用具洋葱根尖、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、培养皿、铅笔、质量分数为15%的盐酸、体积分数为95%的

植物细胞实验报告(共18页)

植物细胞实验报告 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 篇一：观察动植物细胞(实验报告) 实验二观察动物细胞和植物细胞一、实验目的 1.练习使用显微镜和制作临时装片； 2.进一步认识细胞的基本结构并了解动植物细胞的区别； 3.学习如何绘制生物显微图。二、实验原理实验室常用的光学显微镜是根据凸透镜成像的原理制成的，因此使用光学显微镜时光必须能透过物体，才能利用显微镜进行观察。因而在制作装片时，被观察的物体必须薄且透光。三、实验器材显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、牙签、吸水纸、纱布、刀片、水、红墨水（或碘液）、%亚甲基蓝溶液、%的生理盐水、洋葱鳞片。四、实验步骤（补充步骤）和结果记录（一）观察洋葱表皮细胞 1.擦：

_______________________________________________________ _________ 2.滴： _______________________________________________________ _________ 3.撕： _______________________________________________________ _________ 4.展： _______________________________________________________ _________ 5.盖： _______________________________________________________ _________ 6.染： _______________________________________________________ _________ 7.观察（1）将在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞绘制在下面的空白框内，画图时注意如下几点：将结构图画在中部偏左部分，在

动植物细胞显微镜观察实验报告

动植物细胞显微镜观察实验报告实验目的：通过显微镜观察和比较动植物细胞的结构和特征，了解它们的异同点。实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、组织标本切片、染色剂。实验步骤： 1. 准备工作： a. 清洁显微镜镜片，确保透视清晰。 b. 取一片动物细胞标本切片，另一片植物细胞标本切片。 c. 将标本切片置于载玻片中。 2. 观察动物细胞： a. 将载玻片放置在显微镜的载物台上。 b. 用低倍镜先大致观察细胞的形状和大小。 c. 转换至高倍镜后，继续观察细胞内部结构和细节。 d. 记录观察到的细胞器官和其他特征。 3. 观察植物细胞：

a. 重复步骤2中的操作，使用另一片载玻片上的植物细胞标本切片。 b. 注意观察和比较植物细胞壁、叶绿体和中心体等特征。 4. 染色观察： a. 将一片动物细胞标本切片染色后，观察染色对显微镜观察结果的影响。 b. 同样地，对一片植物细胞标本切片进行染色，观察结果。实验结果：经过观察和比较，得到以下结果： 1. 动物细胞： a. 外观：动物细胞形状各异，大小不一。 b. 细胞膜：薄而柔韧，包裹和保护细胞内部结构。 c. 细胞质：半透明胶状物，含有细胞器官和细胞溶液。 d. 细胞核：圆形或椭圆形，位于细胞质中心，控制细胞的生命活动。 2. 植物细胞： a. 外观：大多为方形或长方形，固定形状。 b. 细胞壁：坚硬而厚重，提供支持和保护。

c. 叶绿体：绿色颗粒，含有叶绿素，参与光合作用。 d. 中心体：圆形或卵圆形，参与细胞分裂和有丝分裂。实验结论：通过实验观察和比较，我们可以得出如下结论： 1. 动植物细胞在形状和大小上存在差异，动物细胞较为多样化，而植物细胞则具有固定形状。 2. 动物细胞中的细胞膜和细胞质在功能上与植物细胞的细胞壁有所不同。 3. 细胞核在动物和植物细胞中均起着控制和调节细胞活动的关键作用。 4. 植物细胞含有叶绿体，参与光合作用，而动物细胞中没有叶绿体。 5. 动植物细胞都含有中心体，但具体功能可能略有差异。总结：本实验通过显微镜观察和比较动植物细胞的结构和特征，对两者的异同点有了更深入的了解。动物细胞和植物细胞在形态、细胞器官和特征上存在差异，不同的特征反映了它们适应不同生存环境的需求。通过这次实验，我们对细胞结构与功能的关系有了更清晰的认识，并且也增加了对显微镜的操作和观察技巧的掌握。

观察洋葱表皮细胞生物实验报告

一观察洋葱表皮细胞实验目的：通过观察洋葱表皮细胞，说明植物体是由细胞组成的实验材料：：显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。实验步骤：（一)制做临时装片。（1）用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。（2）用液管在载玻片上滴一滴清水。（3）用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。（4）将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中，用针将其展开。（5）用镊子夹住盖玻片，先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平，制成临时切片。（4）在盖玻片的翼侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。（二）安装临时装片：将临时切片放到显微镜上，调整显微镜与临时切片位置，直到可以观察到清晰的图像为止实验图像： 200倍800倍实验结论：洋葱表皮是由无数细胞构成的，有明显的细胞核，细胞壁，细胞质出现。二．观察人的口腔上皮细胞的实验教案一、学习要求： 1.制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片。 2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。二、材料用具：生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。三、实验方法和步骤： 1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干。 2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。 3.用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下放在生理盐水中。 4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴。 5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。四、总结步骤：擦-→滴-→取-→盖-→染-→吸五、绘制人的口腔上皮细胞三．种子的结构实验报告学科生物年级六年级班实验名称观察种子的结构实验时间实验器材浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴管,碘液实验人 2022年3月23日；第1页共4页