国内外技术市场发展之对比研究

国内外技术市场发展之对比研究

中国经济发展的历程与现状与发展趋势.

中国经济发展的历程与现状及发展趋势 社会经济的现代化贯通于资本主义产生、发展和社会主义确立、发展的全过程,是人类社会从传统的农业文明向现代工业文明转变的必然趋势。从内容上看,它是以科技为动力,以工业化为中心,以机器生产为标志,并引起经济结构、政治制度、生活方式、思想观念全方位变化的一场社会变革。 一、鸦片战争后中国社会经济结构的变动 1、自然经济开始解体 1842年五口通商以后,西方商品输人与日俱增,尤其是洋纱洋布的输入,摧毁了东南沿海地区中国传统的家庭手工棉纺织业,造成纺与织、织与耕的分离。传统的小农业与家庭手工业相结合的自给自足的自然经济开始解体。其后,随着更多的通商口岸的开放,洋纱洋布得以倾销,进而为机器棉纱纺织业的产生和发展准备了一定的原料和产品市场;陷入破产与失业的农民和手工业者,则为近代机器工业提供了劳动力市场。 传统的自给自足的自然经济开始瓦解只是发生在沿海局部地区,内地广阔的农村封建生产关系基本没变。另外,在东南沿海地区,棉纺等中国传统的手工业部门也同时受到打击和排挤,这些部门的资本主义萌芽受到遏制。 2、近代机器工业的出现 19世纪40年代外国资本的近代机器工业在中国出现。60年代开始的洋务运动,标志着中国工业近代化的开始。 鸦片战争后,外国商人为了贸易和航运的需要,在通商口岸私自创办了一批船舶维修厂、砖茶厂和机器缫丝厂等。外国企业在中国的开办,给中国带来了先进的机器与技术,打开了中国人的眼界,从而为中国资本主义机器工业的产生起了诱导的作用。

自19世纪60年代始,李鸿章、左宗棠等洋务派大官僚,先后创办了江南制造总局、金陵机器局、福州船政局、天津机器局等军事工业,清政府各省当局大多也创办了自己的军火生产机构。这些军事工业从外国购进设备生产船舰、枪炮、弹药,将大机器工业引入了中国。洋务派在这一时期所创办的上海机器织布局、汉阳铁厂等民用工业,也都属于使用机器生产的近代企业。除制造业外,洋务派大官僚李鸿章等人创办了上海轮船招商局、开平矿务局、天津电报总局,修筑了铁路,从而建立了中国自己的近代采矿、航运、铁路和通讯事业。 二、中国社会经济近代化进程的阶段 1.初步发展阶段(1840~1895 年) (1)鸦片战争后,西方列强利用不平等条约的特权向中国倾销商品,并非法开办企业(这是在中国最早出现使用机器生产的近代工业)。 (2)洋务运动,兴办了一批近代军事和民用工业。洋务运动是中国早期现代化的第一次大规模实践,产生了中国机器工业。 (3)19 世纪六、七十年代,中国民族资本主义工业兴起。民族资本主义工业冲击自然经济,中国社会的经济结构发生了重要的变化。 2.整体发展阶段:(1895—1927 年) (1)甲午战争后民族资本主义经济初步发展。 (2)1912—1919 年民族资本主义经济进一步发展。 3.曲折前进阶段(1927—1949 年) (1)国民政府统治前期,官僚资本形成,民族工业发展。 (2)抗战期间,原有的工业在军国主义的大举进攻下遭到严重摧残,近代化被打断。

手机市场调查分析分析报告

手机市场调查分析报告

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目录 前言 (2) 调查对象: (3) 调查方式 (3) 调查结果及分析 (3) 一、大学生购买手机的动机 (3) 二、大学生对品牌的概念 (4) 三、大学生购买现在手机的主要原因 (5) 四、更换手机的主要原因 (6) 五、大学生对手机的期望 (7) 六、大学生是如何了解手机功能然后购买此手机。 (8) 结论、建议与前景 (9)

大学生手机市场调查报告 前言 由于经济迅速发展,21世纪手机技术不断成熟,生产手机的成本不断降低,这就为手机的普及创造了条件。大学生远离家系乡求学需要跟家里和朋友联系,需要一个通信工具,而手机的价格便宜且方便,这就成为大学生的首选电子产品。手机作为一个20世纪末的新事物,它的发展初期作为一个简单的通讯工具,走到现在成为一个新的信息携带者,手机的优越性在某些方面已经超过了报纸、杂志等信息载体。现在越来越多的人已经将手机作为一个随身必备的物品。购买手机的大学生越来越多,而且更换手机的频率也越来越快,因为大学生是对新事物和新潮流反应最快的一个群体,因此,了解他们对手机的各种不同偏好以及他们的消费倾向和各种需求是很有必要的,所以这次调查主要是针对大学生群体,从而了解大学生对手机的偏好选择,了解手机的市场需求及其发展方向。本次调研主要在我校,通过问卷调查方式针对手机普及情况、用户消费特征、潜在消费趋势等方面进行了较为细致的调查,取得了较为全面的市场信息资料,对我校的学生手机市场有了大致的了解。 调查目的:通过这次调查,能够更好的了解当代大学生对手机的看法,和使用手机的习惯,每个月的话费多用于哪里!也是通过这次调查,能够让我们更好的运用所学的课程学会怎样去调查,怎么去撰写报告,达到学以致用的目的。

我国技术市场的发展现状、问题及对策分析

摘要:技术市场是社会主义市场经济体制的重要组成部分,是科技成果转化成现实生产力、产生经济和社会效益的纽带和桥梁。通过对我国技术市场发展现状及存在问题的分析,探讨了发展和完善技术市场的相关对策。 关键词:技术市场;问题分析;对策 改革开放以来,我国经济增速创造了世界奇迹,却以巨大的资源消耗和污染排放为代价。据统计,2 0 0 8年我国GDP占世界比重为7. 3%,而在全球一次能源消费市场中所占比重为1 7.7%,居于美国之后,位列全球第二①。高能耗、高污染的发展模式严重脱离了中国基本国情,中国经济发展模式的转型迫在眉睫。以实现科技成果转化为主要功能的技术市场,也日益引起社会的关注。 1中国技术市场的发展现状 我国技术市场的形成与发展经历了4个阶段:1 9 7 8?1 9 8 4年为技术市场形成的萌芽阶段。在这个阶段,中国完成了技术市场的观念转变、初步尝试的工作。1985?1991年为技术市场的形成时期。 在这一阶段,随着中央作出了“关于科技体制改革”的决定、《技术合同 法》出台和党的十三大提出了技术市场是社会主义生产要素市场的论断,我国完成了技术市场从萌芽到形成的过程。1992?2001年为发展时期,社会主义市场经济体系的建设逐步由重点培育商品市场转移到重点培育要素市场,《科学技术进步法》出台,我国技术市场的法律体系框架基本建立,管理日益法制化。加入W T O以后,技术市场进入深入发展时期,这一时期的任务主要是把我国的科技水平从纯学术研究、技术引进过渡到以提高自主原始创新能力和加速科技成果转化为主的发展阶段。目前,技术市场已成为我国社会主义市场经济体系的重要组成部分,已成为科技研发与经济发展的纽带。 1.1技术市场规模不断扩大 20多年来,我国技术交易日趋活跃,技术市场规模不断扩大。技术合同成交总额持续快速增长,从1988年的72.5亿元提高到200 8年的2 665.23亿元,年均增长率达13.0%。其中,1992年增长率为历年来最高(38. 1 %)②,这与当年我国步入市场经济的大背景是分不开的,此后技术市场增速减缓,尤其是1994年技术合同交易额出现负增长(一1.6%);1998年又有较大的增长,这与科研机构的市场意识加强、企业和技术中介日益活跃有关; “十五”时期,技术合同交易额增速逐渐稳定,年均增速为15.2%,超出同期G D P增长率(9.6%)近6个百分点。同时,技术市场成交额与G D P的比值总体保持稳定增长态势,1991年为0.44%,1993年 上升至极值点0 . 5 9%,1 9 9 6年由于经济形势变动降至最低点0 . 4

我国经济发展现状的论文

我国经济发展现状的论文 导读 《中国分享经济发展报告2021》对分享经济下的概念是:利用互联网等现代技术整合,分享海量的分散化闲置资源,满足多样化需求的经济活动总和。从对共享经济的定义和概述中可提炼出三点:一是可利用的闲置资源;二是共享平台高效供需对接;三是资源供需双方的积极参与。 共享经济概述 (一)共享经济的成因和内涵 共享经济是一种新兴经济形态。1987年,美国学者马科斯·费尔逊、琼·斯潘思提出分享消费是在满足日常需求的同时愿意与他人建立关系的经济活动。雷切尔·波茨曼、鲁斯·罗杰斯在《我的就是你的:协作消费的崛起》一书中,进一步发展了分享消费的观点,指出客户的需求不再局限于拥有物品的所有权而是使用需求获得满足。罗宾·蔡斯在《共享经济:重构未来商业新模式》一书中,把共享经济的含义归为三部分:产能过剩(闲置资源)、共享平台、人人参与。共享经济鼓励物品的所有权者与目标使用者基于共享平台,提高闲置资源的使用效率,提倡人与人之间以互信的方式交流、生活。

从对共享经济的定义和概述中可提炼出三点:一是可利用的闲置资源;二是共享平台高效供需对接;三是资源供需双方的积极参与。 共享经济包含共享平台、供给方、需求方三个必须主体。 1.共享平台 基于互联网等现代技术,把可利用的闲置资源位置应用大数据基本算法等精准实时对接供给端与需求端,平台本身对共享的物品与服务没有所有权,未对其进行相应的固定成本支出,提供的仅仅是必须的服务与法定的监管,属于轻资产运营,收入来自交易的抽成。 2.供给方 供给方无论是个体或是组织,只要拥有闲置可用的资源,并且愿意为获取一定收益而暂时性转移产品使用权或服务,供给方的本质是在获取额外收益的同时而不自觉地提高了资源的使用效率。 3.需求方 需求方是愿意付出一定的经济报酬而获取物品的使用权或接受服务。在互联网经济下,每个有需求的个体或组织均可成为产品或服务的需求方,无须拥有产品所有权而获取产品和服务需求。 在互联网经济下,共享经济完美地实现了供给与需求的无缝对接,供给因能提供“私人订制”的解决方案而提高了产品与服

技术市场发展指导意见

技术市场发展指导意见 为推进黄河三角洲高效生态经济区建设,加快调整产业结构,推动技术转移,促进科技成果转化,提升全市产业整体技术水平,依照《省技术市场条例》等有关规定,经市政府接受,现就加快进展技术市场提出以下意见。 一、总体思路 按照市场引导、政策激励、交易自由、治理规范的原则,采取政府推动与市场导向相结合、有形市场与无形市场相结合、专业化分工与络化协作相结合的方式,加强技术市场服务体系和服务能力建设,建立健全技术交易载体,完善技术交易制度和税收政策,促进技术市场健康有序快速进展。 二、重点工作 (一)进一步降实有关税收优惠政策。 1.鼓舞技术交易。从事技术转让、技术开辟和与之相关的技术问、技术服务业务取得的收入,免征营业税。在一具纳税年度内,居民企业技术转让所得别超过500万元的部分,免征企业所得税;超过500万元的部分,减半征收企业所得税。 2.支持技术开辟。企业在一具纳税年度实际发生的技术开辟费,按当年实际发生额的150%在企业所得税税前扣除。以技术转让方式将职务科技成果提供给他人实施的,科研机构和高等学校转化职务科技成果以股份或出资比例等股份形式,赋予科技人员个人的奖励,经主管税务机关审核后,暂别征收个人所得税。 (二)打造区域上技术服务平台。运用信息技术,发挥络优势,依托市协同创新服务联盟,建设市上技术市场,吸引成果、技术、中介、资本、人才等关键要素集聚。建立完善的技术市场治理信息系统和交易成果信息库,实现信息公布、洽谈交易、数据统计分析等功能,形成服务于政府、企业、高校、科研院所、中介机构和科技人员的技术交易络,为技术转移和交易提供便捷的公共服务。 (三)加强技术市场服务机构建设。 1.大力进展技术交易机构。鼓舞和支持科技人员、科研机构、科技中介服务机构、科技企业采取市场化运作模式联合成立市技术交易机构,面向全市科技人员、科研机构、科技中介服务机构、科技企业,提供交易问、技术评价、信息公布、技术合同登记等技术产权交易服务。 2.哺育和进展技术转移机构。支持国家技术转移示范机构环绕我市高效生态经济区建设、承接产业转移、产业集群进展等,举办一系列专业性技术洽谈、项目对接活动,推动市内外重大技术成果、专利技术与本地企业对接,促进我市与国内、国际间的技术转移、辐射及交易。 (四)规范技术合同登记治理。对技术开辟、技术转让和技术服务、技术问实行分类治理。技术开辟、技术转让类技术合同,实行定点受理登记、集中审核把关、统一上报认定三级治理,即以技术开辟、技术转让为要紧内容的技术交易由符合条件的行业组织或中介机构受理登记,市科技行政主管部门进行审核把关,统一上报省级科技行政主管部门进行认定。技术服务、技术问类技术合同,本着方便企业、方便科技人员的原则,由市科技行政主管部门依照技术交易量,在各县区和胜利油田、中国石油大学(华东)合理设置合同登记点。从事技术合同认定登记工作的人员必须具备相关资质,需要获得国家科技部统一颁发的全国技术合同认定登记员证书,并经市科技行政主管部门审核、备案。 (五)哺育技术经纪人队伍。鼓舞高校、科研院所的科技人员从事技术经纪活动。研究制定技术经纪人的资质认证标准,加强对技术经纪人的培训,逐步形成初、中、高级技术经纪人队伍。加强技术经纪人行业自律,提高技术经纪人的职业道德,促进技术经纪活动健康进展。 三、保障措施 (一)强化机构监管职能。市科技行政主管部门要做好技术市场的监督治理工作,市工商、

技术市场发展浅议

技术市场发展浅议 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

我国技术市场发展浅议随着我国加入WTO全面实施《与贸易有关的知识产权协议》(TRIPS),知识产权已成为人们日益关注和重视的话题。综观当今世界,各大型企业、跨国公司为追求市场和技术的垄断,纷纷采用技术输出、专利许可贸易和专利(版权)与商标组合许可的战略,来谋取市场竞争优势和利润的最大化。同时,知识产权与货物贸易、服务贸易一起已成为WTO的三大支柱,经济发达国家每年的知识产权贸易额十分巨大,在几千亿美元以上,并每年以15%的速度在增长。而这些功绩的取得,都离不开在欧美已非常发达的科技与知识产权中介服务机构的努力,他们在这些国家经济发展中起到了举足轻重的作用。 反观我国,科技成果转化率仅为10%左右,技术市场由于各种因素制约,发展缓慢,虽然已走过20年的历程,取得了一定成绩,但又存在规模小、信息不通和交易量少等问题,目前仍处于初级阶段;而很多科技中介、技术转移等服务机构还停留在“婚姻介绍所”的简单牵线搭桥的水平上,服务功能单一,缺乏自己的服务特色,不能适应社会需要。 一、目前我国技术市场在发展过程中存在的问题 技术市场本身存在的问题。由于部门、条块分割,各地重复建设多,规模小,内容、手段单一,服务层次较低,信息流通不畅;从业人员素质和服务水平不高,由于缺乏与国际同类组织的交流与合作,观念落后;人才队伍建设滞后,还没有形成相应的人才培养机制,专业人才严重缺乏;由于没有知识产权方面的

人才,不懂知识产权的特殊性,所以没有涉及或很少涉及知识产权项目的交易和实施。 技术经纪人方面存在的问题。有10余年培训历史的技术经纪人资格不仅没有得到加强,反而被科技管理部门放弃,完全推向了社会,现只有北京、上海、内蒙古等地的技术市场管理部门仍在坚持依据地方性法规和地方科技管理部门的支持,在规范地进行技术经纪人的资格培训和认证工作;由于技术经纪人被边缘化,有超过三分之一的技术经纪人流失,而又有大量不具备科技成果转化能力的人员进入技术市场;技术经纪人不懂知识产权,或只了解很少的知识产权知识,所以在中介服务工作中形成不小的局限。 技术转移方面存在的问题。技术转移中只注重科技成果本身所谓的技术含量和市场价值,却不重视其是否具有自主知识产权;技术转移只局限于科技成果的转移,却不了解专利权、商标权和着作权等更可以转移,更不了解如采取专利权(或着作权)与商标权组合的转移策略,价格会更高;因为不重视知识产权,所以技术转移在国内进行的多,国外转移到国内的多,而甚少涉及到知识产权向国外的转移;因为不了解知识产权,在进行技术许可(转让)进出口贸易中,上当受骗的多,而会运用知识产权制度和战略的少,甚至可以说根本没有。 二、我国技术市场发展的建议 虽然我国加入WTO后全社会的知识产权意识在逐步提高,但包括企业、科研院所、高校和技术市场在内的社会各界对知识产权的认识还比较肤浅,还不懂得

当前中国经济发展的现状与问题

政治内部资料: 当代中国经济发展的现状及问题 从1978年12月中共十一届三中全会胜利召开起,中国开始了改革开放的新的历史时期。30年来,中国的经济体制改革取得了举世瞩目的巨大成就,全国范围内经济社会生活出现了翻天覆地的巨变。通过经济体制改革,极大地解放和发展了社会生产力,国家的综合经济实力和人民的生活状况发生了前所未有的变化。1978年以来,中国是同期世界上经济发展最快的国家,中国经济实现了30年持续高速增长,创造了“中国经济奇迹”。中国只用了一代人的时间取得了其他国家几个世纪才能取得的成就。通过经济体制改革,中国成功地破除了传统的计划产品经济体制,初步建立起社会主义市场经济新体制,并在进一步加以完善。中国经济发展的主要成就体现在以下四个方面: 第一、国民经济综合实力实现由弱到强,由小到大的历史性巨变,综合国力明显增强,国际地位和影响力显著提高。 1952年,我国国内生产总值仅为679亿元,2008 年达到30.067 万亿元, 年均增长率为8.3%, 尤其是1978年以后30年的年均增长率更是达到了9.83%, 是世界上增长最快的国家。根据2010年的数据计算,中国的国内生产总值已经超过日本,位居世界第二位。这标志着中国正式取代日本成为世界第二大经济体。对外贸易方面, 2008年,我国进出口贸易总额达到2.56万亿美元, 居世界第三位, 与1978年相比增长了104倍。另外, 据国家外汇管理局统计, 2008年,我国外汇储备达到1.95万亿美元, 居世界第一位。 第二、人民生活实现由贫困到总体小康的历史性跨越,正在向全面小康目标迈进。 建国初期,人民生活积弱积贫,挣扎在贫困线上。到1978年,人民群众的生活水平虽然有所改善,但仍处在温饱不足状态。经过改革开放30多年的发展,人民生活由温饱不足走向小康,到2000年总体上实现小康,并逐步向全面实现小康转变。1978年,我国农村居民人均纯收入只有133.6 元,2008年达到4761元,年均增长6.7%;1978 年,城镇居民人均可支配收入为343.4 元,2008 年增至15781 元,年均增长7.2%。在此基础上人民生活质量明显提高。20世纪80年代初期以前, 我国居民消费是以吃、穿等基本

中国技术市场与自主创新关系的实证研究

第24卷 第6期2006年12月 科 学 学 研 究Studies i n Science of Sc i ence V o.l 24N o .6 D ec .2006 文章编号:1003-2053(2006)06-0974-05 中国技术市场与自主创新关系的实证研究 刘和东 (南京大学商学院,江苏南京210093) 摘 要:运用时间序列动态均衡关系分析方法,通过对我国1991~2003年技术市场发展与自主创新能力的有关数据变量进行协整分析与因果关系检验,建立了两者之间的误差修正模型,揭示我国自主创新能力与技术市场发展的动态均衡关系,并针对完善我国技术市场提出一些前瞻性的对策。关键词:技术市场;自主创新;协整分析;因果关系;误差修正模型中图分类号:F723.84 文献标识码:A 收稿日期:2006-03-28;修回日期:2006-05-29 作者简介:刘和东(1971-),男,安徽庐江人,博士生,讲师,经济师,研究方向为技术创新管理与技术经济。 改革开放以来,我国经济在持续快速增长的同时,产业结构不断升级,但也面临着自主创新能力不足、从国外引进先进技术难度增加等问题。一方面, 没有自主开发和创新能力,就不可能引进高水平的技术;另一方面,一些关键技术和敏感技术特别是关系国家安全的技术引进受到诸多限制。因此,我们要从实现国家长期可持续发展的战略高度出发,进一步增强自主创新能力,掌握更多的关键技术的知识产权,在战略领域和关键环节形成自主创新能力,才能形成长期竞争优势,保证国家经济安全。中共中央在多次会议提出,要把提高自主创新能力作为推进结构调整和提高国家竞争力的中心环节,加快建设中国特色国家创新体系。这表明,提高自主创新能力正在成为推动我国经济发展、科技进步和增强国家竞争力的重大课题。 对技术创新与市场的关系,国外学者研究较多,熊彼特认为,垄断是技术创新的先决条件,正是对垄断利润的期望,给技术创新提供了激励。产业的垄断程度越高,企业规模越大,技术创新密度也越大[1] 。阿罗比较了纯粹垄断的竞争对创新的影响。结论说:完全竞争比垄断的市场结构更有利于创新,但无论何种市场结构,都低于社会期望的最优状态,这将导致创新动力不足。谢勒尔、卡米恩-施瓦茨通过对竞争情况下创新资源配置的分析,得出结论:竞争一般会加快创新的步伐,尤其是当一个新市场刚刚打开时,竞争对创新的推动优于垄断。在实证研究中,曼斯菲尔德通过对一些产业的分析,发现技 术创新和垄断的关系因产业的不同而不同;在企业规模超过一定阈值之后,企业规模和R&D 活动及创新产出之间不存在显著的相关性。菲利浦斯发现, 市场集中度高有利于创新;纳尔逊认为,多元化能更有效地利用创新成果,多元化强度的增加会增加 R&D 强度[2] 。这些文献多数只探讨技术创新与市场结构的关系,专门研究技术市场发展与技术创新关系的很少或者不够深入。在我国,技术市场发展对技术创新的贡献程度如何,一直是人们关心的热点问题。如唐亮东等分析了我国技术市场中存在的问题与建议;徐冠华提出建设创新型国家要壮大完善技术市场;他们也只从理论上探讨技术市场与技术创新的关系,都没有给出技术市场发展是否实质上对技术创新有着显著贡献的实证分析。为此,本文根据时间序列动态均衡关系分析方法,对中国技术市场发展与自主创新能力之间的关系进行实证研究。 1 中国技术市场发展与自主创新能力关系的实证研究 1.1 模型的构建与指标的选取 自主创新是一个综合性的概念,对应于不同的实现主体,自主创新有不同的内涵。企业层面的自主创新是以掌握对产业发展有重大影响的自主知识产权(或专有技术)、参与国际标准制定为标志,以

日本和中国教育制度对比分析

日本和中国教育制度对比分析 日本是亚洲国家中的发达国家,作为中国的邻国,它国民整体的受教育情况和国民素质对比中国相对要好。日本在全球范围内也被认为是数一数二的高学历社会,而且日本的教育制度和我国的教育制度是比较相似的。中国的教育发展一直处于改革当中,吸收各个国家的先进教育理念和方法,总结我们自身的教育经验,都是为了培养出更多更优秀的人才。本文将以我国和日本教育制度为对比,分析其差异。 一、日本的教育制度 1.教育情况的历史发展 纵观日本历史,教育制度的改革和发展分为有几个非常关键的时间段,可以大致的区分为:明治维新之前的古代中世纪教育和之后的近现代教育。首先是大化革新。那时的日本开始学习儒家思想,大量吸收来自中国的儒学文化,模仿中国隋唐时期的文化教育模式及制度。日本文字的书写形式也是在那个时期所模仿的中国汉字而得来。 其次是江户时期,这个时候是日本在战乱之后最长的一段和平年代,社会平稳恢复是离不开当时的教育制度的。随着时代的发展出现了不同的学校和教育机构,这一阶段的普及教育为日本国民的综合素质提高做出了极大的贡献。 到了明治维新时期,进入了近现代教育。开始了改革学校制度,制定了《学制》。但是由于当时的社会形势所迫并没有完全的贯彻落实。后来废除了《学制》,颁布了《教育令》,主要从教育的控制与管理方面有了较大的变动,提出了对国民教育的最低要求,保证了整体的国民素质。 第二次世界大战之后的日本,除了对政治经济方面的改革,在教育方面也进行了全面改革。这次的改革奠定了现如今的日本教育体系,是日本教育史上第二次全面的教育改革,学校的管理和教育制度都发生了显著的变化。 2.当代日本教育制度 日本现行的教育制度是由二战后根据国家宪法所草拟的《教育基本法》所决定的。义务教育中规定的学制由原来的6年延长到9年,确立了六三三四制,分别是初等教育六年、中等教育六年和高等教育四年。在初等教育之前有学前教育,也就是幼稚园,不算学龄,一般是6岁之前的孩子。 在九年义务教育之后,学生可以选择其他方式考入专科学校,或者继续读普通高中,也可以直接选择就业等方式。日本的专科学校和中国的专科学校有很大的不同,他们的职业特性很强,为培养专业人士而准备,课程并不比普通高中学校轻松,而且毕业后的学生可以考取普通大学,也可以选择继续攻读本专业的专

技术市场发展的目的与完成举措

技术市场发展的目的与完成举措 加快山东省技术市场发展的对策和措施 1)充分发挥政府在技术市场建设中的引导与监督作用。科技部《关 于加快发展技术市场的意见》明确提出:“各级科技行政管理部门应 确定技术市场管理机构,具体负责技术市场的日常管理工作。要增强 对新时期技术市场的理论研究和宏观指导,及时解决技术市场工作中 出现的新情况、新问题,确保我国技术市场健康发展。在深化科技体 制改革、推进社会主义市场经济建设的过程中,各地科技行政管理部 门应始终把发展技术市场、加速科技成果转化作为科技工作的重点内 容之一,明确技术市场管理机构的职责,落实稳定的工作经费,配备 得力的专职管理人员,提供相对应的保障措施。”各级领导应增强对 技术市场工作的领导,充分认识技术市场的重要性和必要性,把技术 市场工作摆到政府工作重要的位置。尽快建立和完善全省统一的技术 市场管理体系,省、市、县都应设置独立的技术市场管理办公室,配 备专职技术市场管理人员,明确赋予其管理技术市场工作的行政职能,经费上予以保障。各级技术市场管理部门要认真履行职责,强化监管 手段和条件,搞好宏观协调和监督指导,切实做好管理和服务工作。 2)进一步建立和完善技术市场政策法规体系。借鉴兄弟省市的经验 和做法,补充、完善《山东省技术市场条例》,制定相对应的技术市 场管理办法和配套措施,建立强有力的技术市场执法队伍,以便进行 有效的监管和行政执法,打击以非法手段侵害知识产权、科技成果权 和制造、销售假冒伪劣技术等违法违规行为,规范技术交易秩序,增 强技术市场运行中的知识产权保护,建立对技术交易等重大经济活动 知识产权特别审查机制,避免自主知识产权流失,维护国家技术安全 和技术交易当事人的合法权益,持续提升技术市场管理水平。 3)加大政府对技术市场的投入。国家《科技进步法》提出“县以上 人民政府应逐年增加对技术市场的投入”、科技部《关于加快发展技 术市场的意见》要求“各级科技行政管理部门必须建立促进本地区技

中国近年来经济发展的现状及趋势

中国近年来经济发展的现状及趋势 进入21世纪之后,中国的经济环境有了很大的变化。从国 际形势看,欧元区国家的经济合作已经启动,但发展前景不明朗;美国自从经历“9.11”事件之后本国经济陷入低迷,至今尚未全 面恢复;日本经济则长期低速徘徊.尽管我国政府采取了一系列 积极的措施,例如:正式加入WTO;推动APEC的发展和中国——东盟自由贸易区的发展;加强同中亚国家的合作等;但整体外部形势依然严峻。这就需要我们从内部经济入手,找到推动经济增长的有效方法和途径。在国内经济中,由于存在众多的问题,无法一一列举,所以本文试图从通货膨胀、失业、GDP的增长几个方面来探讨影响中国经济的原因,并且试图找出解决问题的方法和途径。 一、对三条曲线的复合与分析 (一)三条曲线在一个坐标系中的复合:图一(% (二)三条曲线各自特点的分析 A、GDP增长率曲线 1、曲线走势:最近中国十几年的GDP增长率变动呈现前快后慢的特点。在第一个阶段,1991——1996年,GDP增长保持在一个较高的水平,平均达到11.6%;而在第二个阶段,1997——2001年间,GDP增长保持平稳中速的增长趋势,平均达到 7.8%。前后两个阶段平均增长率差异较大,呈现出比较明显的 阶段性特点。 2、原因

1)、1991——1996年的经济高速增长主要是基于以下方面: 第一,经历了二十世纪八十年代末的经济衰退,当时称之为“市 场疲软”之后,中央政府采取了一系列积极的财政、货币政策, 推动了经济的快速增长;第二,邓小平同志的南巡,一方面澄清 了许多人认识上的误区,另一方面,他以个人的远见,在宏观上 为中国创造了一种宽松、积极的氛围,加速了经济的增长。 2)、1997——2001年经济增速下降,主要是以下原因:首先,在经历了1991——1996年的经济高速增长之后,一些经济指标过热,造成诸如通货膨胀水平过高等方面的问题。所以国家在宏观上需要执行一套稳健、收缩的财政、货币政策。其次,1997年爆发的亚洲金融危机虽然没有对我国经济造成直接破坏,但也严重地影响了我国的整体外贸环境。重要表现之一就是传统东南亚国家进口市场的缩小,外贸行业整体效益的下滑,对我们这个外贸依存度非常高的国家来说,对经济增速的下降造成了实际的 压力。第三,为了适应经济全球化和加入WTO的要求,我国陆续开放了一批部门和行业,大力下调平均关税水平;这一系列的举措使国内原本受到很大程度保护的许多产业顿时感受到巨大 的压力,使得这些传统上的经济增长点在实际推动经济增长时显 得力不从心。 B、通货膨胀水平曲线 1、曲线走势:1992——2001年中国通货膨胀水平呈现先 高后低、先正后负的情况,同样具有阶段性的特点。1992——1996年间,平均商品零售物价指数保持在12.2%,而1997——2001年其平均水平仅为-0.6%。两个阶段相差13%,这种有趣的现象非常值得我们研究。 2、原因

市场人才需求分析报告

市场人才需求分析报告 一、大学生就业分析: 1、供需差别大: 岗位增36%,学生130%。毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的,大学生就业难是一个直接的原因。2011年全国高校毕业生规模为660万人,较2010年增加了近30万,加上约150万的往届待就业毕业生,2011年毕业生就业人数有望达到历史最高值。迎难而上还是另寻出路是许多毕业生面对的难题。 二、大学生就业状况: 大学生就业率趋降,社会总体失业人数渐多:近些年来,随着我国市场经济的进一步发展和高新技术、先进设备的不断应用,农业、工业,科技及政府机构等行业部门纷纷进行结构调整,许多用人单位人满为患,超编运行,企业公司减员增效,事业单位下岗增流,政府部门精简机构,大学生就业面临着更加激烈的竞争,就业率呈下降趋势。从农业看,我国正处于由传统农业向现代农业转型的历史时期,农业科技含量逐渐加大,农村剩余劳动力进一步增加。据最新统计,“80后”的青年在农村剩余劳动力就已达1亿人,这些不断涌现的农村剩余劳动力成为城市中建筑、家政、保安等体力型劳动的主要力量。虽然很多大学生不屑于这些就业空间较大的岗位,但用人单位越来越倾向于将这些岗位交于农村青壮年剩余劳动力。从工业看,我国正不断调整经济增长方式,先进的生产技术和先进的机器设备不断应用,国有企业破产所产生大量的下岗人员已成为社会就业中新的难题。而这些下岗人员中部分懂技术、精管理的人员又具有大学毕业生没有时间的经验,正成为与部分大学毕业生进行行业有力竞争的群体。 从科研部门看,随着研究生的培养规模的不断的扩大,科研设计部门对人才的需求逐渐转移到更高层的硕士或博士层面,对本专科类大学毕业生的需求逐渐萎缩。 从政府机构看,事业性编制逐渐减少,公务员录用考试逐步推广,几千人甚至几万人竞争某一国家公务员岗位的现象已屡见不鲜。而从理论和实践经验考察,大学毕业生又往往处于竞争的弱势。 三、市场对什么样的人才需求量最大: 1.电子信息:电子信息产业是一项高科技产业,被称为朝阳产业,产业前景十分广阔。未来的发展那重点是电子信息产品之兆业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。此外,电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。 2.生物技术:20世纪是生物世纪,生物科技经济发展起来是必然趋势。生物科研人才近年来一直是国际人才竞争的焦点之一。随着基因技术、生物工程等领域的发展和产业升级,这类高科技专业人才的缺口会越来越大。 3.医药类:全球现代化医药技术产业继续呈高速增长态势,现代生物技术产业已经成为医药产业新的国际竞争焦点。科技部已将“创新药物与中药现代化”列为“十五”期间国家12个重点科技专项之一。 4.汽车类:随着汽车逐渐成为我们生活中的必须品,汽车专业也成为了社会上十分走俏的专业。

网络技术专业市场调研报告

计算机网络技术专业市场调研报告 为适应市场经济发展需要,掌握社会现有计算机网络技术专业人才状况,了解社会未来几年对计算机网络技术专业人才的需求及培养要求,从而为确定我院计算机网络技术专业的培养目标和专业设置提供基本的依据。对高职计算机网络技术专业人才需求情况进行了专题调研。 通过采用走访用人单位、问卷调查、资料收集与分析等手段,就相关行业和企业对计算机网络技术人才的需求进行调查和分析。 一、计算机网络技术人才需求的宏观背景 对计算机网络技术人才的需由社会发展大环境决定的,我国的信息化进程已经并将继续对计算机网络技术人才的需求产生重要的影响。目前,我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。2000 年“网络泡沫”破灭后,全球IT 人才需求缩水,这是产业发展中的正常调整。尽管一些IT 公司大幅度裁员,但IT 人才供不应求仍是世界围的现象,许多发达国家的人才缺口达到20% 。美国从2002 年初开始,IT 人才需求稳步回升,2003 年从业人员比2002 年提升了4.2% ,至2006 年计算机专业人才缺口将达到67 万人。欧洲IT 专业人才缺口2005 年将达到170 万人。发达国家计算机专业人才短缺,需要从中国、印度等国招聘。2007 年我国IT 市场总值将达到519 亿美元,总产值占国生产总值的比重将提高到8% 。世界IT 产业生产基地和跨国公司的研发中心正陆续在我国设立,全球新一轮的

产业转移正在推动我国由IT 大国向IT 强国转变。据测算,我国为了发展信息产业,每年至少需要100 万人才,其中专业人才需求在40 万人以上,而我国每年只能培养20 万左右,缺口很大。据报道,2005 年我国IT 人才缺口为42.5 万人。 社会对计算机人才需求总量稳中有增,毕业生就业岗位分布和岗位层次更加宽泛,需求主体也悄然变化。通信业增人需求集中在邮电院校相关专业,吸纳综合大学毕业生能力明显下降。银行、证券、保险等金融业需求不减,但竞争激烈。铁路、公路、航空等交通运输业,广泛运用计算机和通信技术,人才需求平稳增长,但需求层次明显提高。水利、能源、建筑、医疗、新闻、出版、广告、旅游等行业对计算机专业人才需求总量没有明显变化。机械、化工、冶金、石油、电力、造船、轻工、纺织、汽车、制药、物流等行业信息化步伐加大,对计算机专业大学生的需求持续增长。部队的现代化建设和国防科技工业急需计算机人才,逐渐成为大学生就业的新热点。据统计,全国税务、工商、财政、公安、海关、外贸等系统,计算机专业人才不足4% 。未来3 ~5 年,我国电子政务和电子金融专业人才缺口将达到30 万。高校计算机专业教师缺编严重,学历结构中博士和硕士分别占2% 和22% ,远低于高校师资整体学历水平,高校师资急需充实队伍和提高知识层次。我国计划在2010 年底,实现中小学网络“校校通”,全部开设现代信息技术课。 在国家“信息化带动工业化”战略的指导下,行业应用市场总体上保持稳定增长,但行业间需求不一,增长各异。国家信息化进程已

我国技术市场的发展状况及其经济效应研究①

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/b618359152.html, 我国技术市场的发展状况及其经济效应研究① 作者:张江雪 来源:《中国新技术新产品》2010年第12期 摘要:技术市场是社会主义市场经济体系和国家创新体系不可缺少的重要组成部分,为加速科技成果向现实生产力转化,促进经济结构调整和经济发展,做出了很大贡献。本文先对我国技术市场发展状况进行分析,然后探讨了技术市场对经济增长的作用机制,并构建协整与误差修正模型,分别测度我国技术市场对经济增长的短期和长期作用,最后为完善我国技术市场发展以增强其经济效应提出相关政策建议。 关键词:技术市场;发展状况;经济效应 改革开放以来,我国经济发展水平迅速提高。据统计,1978年我国经济总量占世界经济的份额仅为1.8%;2008年已成为世界第三经济大国,所占比重也上升至7.3%。但我国经济增长主要依赖资源、资本和劳动力的投入,既给资源需求带来巨大压力,也加大了对环境的破坏性影响。以实现科技成果转化为主要功能的技术市场,也日益引起社会的关注。虽然技术市场已成为我 国社会主义市场经济体系和国家创新体系不可缺少的重要组成部分,但是,我国技术市场的功能远未得到充分发挥,技术创新、经济发展、社会进步三者间互动循环程度较低。如何在社会主 义市场经济条件下加快技术市场的发展,使其更好地充当科技成果转化的桥梁,为“科教兴国”的战略服务,为经济建设和社会发展服务,已成为摆在政府有关部门和学术界面前的一个重大课题。为此,认清我国技术市场的发展状况,分析我国技术市场发展对经济发展的作用机制,并揭示其对经济增长的长期和短期影响,提出完善的对策是极其必要和必需的。 1 我国技术市场的发展状况 上世纪我国的经济体制曾照搬过苏联的集权计划经济模式,直到70年代末才开始进行经济体制的全面改革,我国技术市场也是随着改革开放的步伐,逐渐萌芽、形成和发展的。从历史形成过程看,我国技术市场的形成与发展经历了以下四个阶段:1978年至1984年为技术市场形成 的萌芽阶段。在这个阶段,中国完成了技术市场的观念转变、初步尝试的工作。1985年至1991年为技术市场的形成时期。在这一阶段,随着中央作出了“关于科技体制改革“的决定、《中华人民共和国技术合同法》出台和党的十三大提出了技术市场是社会主义生产要素市场的论断,我 国完成了技术市场从萌芽到形成的过程。1992-2001年为发展时期,随着社会主义市场经济体制的建立,市场体系的建设逐步由重点培育商品市场转移到重点培育要素市场,《科学技术进步法》出台,我国技术市场的法律体系框架基本建立,管理日益法制化。加入WTO以后,技术市场在生产要素市场中的地位越来越突出,进入深入发展时期,这一时期的任务主要是把我国的科技

国内外教育对比

小谈国外教学的特点和侧重 作者:谭晨晨来源:教育交流服务中心录入时间:2013年10月30日 现代信息通讯日渐发达,人们对国外教学形式有了越来越多的了解,随着国内对教学的态度变化,越来越多的学生和家长亲睐于外国的教学模式。我国教育方式与国外相去甚远,欲外出留学的学生更应该多多了解两者之间的差异,做好充足的心理准备。下面小编简要谈谈对国外教学的感受。 ◆注重培养学生的自学能力 国外学校教学十分重视学生的自主能力,无论是在课堂教学和课后作业方面都给予学生充分的选择权。国外的学生除了完成基础的课堂知识学习外,还要完成各种各样的课外实践活动,这些活动的设置有些与课堂学习密切相关,有些旨在培养学生对知识的实际运用能力。例如,让学生做主题手抄报,

一方面使学生更深入、广泛的了解知识,另一方面也使学生熟悉了语言的使用方法。也就是说,国外教学充分调动学生学习积极性,让学生感觉到乐在其中。 现在国内也在逐步尝试与推行学生为主体的课堂教学,其主要目的就是培养学生自主思考、自主探究的能力,以及提高小组合作能力。但国内学生的学习环境从本质上来说与国外是截然不同的,长期以来“教师讲、学生听”的形式短期内很难改变。 ◆重视学生的精神培养和创造力培养 心理素质是左右成败的一大关键,良好的心理素质包括较强的心理适应能力、积极的内在动力、健康的心态、适当的行为等等方面。国外学生心理方面表现最突出的一点就是自信、有主见,这与他们的鼓励式教育有关。学生在学习的过程中遇到挫折或失败,并不会招来别人的嘲笑和批评,因为教育者会帮助他找到自己的亮点,分析问题出现的原因,引导其他学生对其进行鼓励。如此一来学生对于失败的畏惧会大大减少,从而在学习过程中敢想、敢问、敢尝试,充分发挥自身思维活跃、创新能力强的特点。 国内学生一直处于“被安排”的环境中,从事“学习”这一“天职”,基础知识很扎实,但学生本身阶段性的心理特点往往被忽略了。因此与国外学生比较起来,国内大部分学生的学习主动性偏弱,思维也较为定式,又由于“谦虚内敛”的文化氛围影响,自卑心理较前者多一些。 ◆因材施教

我国技术市场发展浅议

我国技术市场发展浅议 随着我国加入WTO全面实施《与贸易有关的知识产权协议》(TRIPS),知识产权已成为人们日益关注和重视的话题。综观当今世界,各大型企业、跨国公司为追求市场和技术的垄断,纷纷采用技术输出、专利许可贸易和专利(版权)与商标组合许可的战略,来谋取市场竞争优势和利润的最大化。同时,知识产权与货物贸易、服务贸易一起已成为WTO的三大支柱,经济发达国家每年的知识产权贸易额十分巨大,在几千亿美元以上,并每年以15%的速度在增长。而这些功绩的取得,都离不开在欧美已非常发达的科技与知识产权中介服务机构的努力,他们在这些国家经济发展中起到了举足轻重的作用。 ? 反观我国,科技成果转化率仅为10%左右,技术市场由于各种因素制约,发展缓慢,虽然已走过20年的历程,取得了一定成绩,但又存在规模小、信息不通和交易量少等问题,目前仍处于初级阶段;而很多科技中介、技术转移等服务机构还停留在“婚姻介绍所”的简单牵线搭桥的水平上,服务功能单一,缺乏自己的服务特色,不能适应社会需要。 ? 一、目前我国技术市场在发展过程中存在的问题 ? 技术市场本身存在的问题。由于部门、条块分割,各地重复建设多,规模小,内容、手段单一,服务层次较低,信息流通不畅;从业人员素质和服务水平不高,由于缺乏与国际同类组织的交流与合

作,观念落后;人才队伍建设滞后,还没有形成相应的人才培养机制,专业人才严重缺乏;由于没有知识产权方面的人才,不懂知识产权的特殊性,所以没有涉及或很少涉及知识产权项目的交易和实施。 ? 技术经纪人方面存在的问题。有10余年培训历史的技术经纪人资格不仅没有得到加强,反而被科技管理部门放弃,完全推向了社会,现只有北京、上海、内蒙古等地的技术市场管理部门仍在坚持依据地方性法规和地方科技管理部门的支持,在规范地进行技术经纪人的资格培训和认证工作;由于技术经纪人被边缘化,有超过三分之一的技术经纪人流失,而又有大量不具备科技成果转化能力的人员进入技术市场;技术经纪人不懂知识产权,或只了解很少的知识产权知识,所以在中介服务工作中形成不小的局限。 ? 技术转移方面存在的问题。技术转移中只注重科技成果本身所谓的技术含量和市场价值,却不重视其是否具有自主知识产权;技术转移只局限于科技成果的转移,却不了解专利权、商标权和着作权等更可以转移,更不了解如采取专利权(或着作权)与商标权组合的转移策略,价格会更高;因为不重视知识产权,所以技术转移在国内进行的多,国外转移到国内的多,而甚少涉及到知识产权向国外的转移;因为不了解知识产权,在进行技术许可(转让)进出口贸易中,上当受骗的多,而会运用知识产权制度和战略的少,甚至可以说根本没有。 ? 二、我国技术市场发展的建议 ?

经济发展现状分析

经济发展现状分析 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

中国经济发展现状分析 自改革开放以来,中国面貌有了很大程度的改观。说到这里,我们不得不谈及中国的经济。经济是一个国家赖以生存的基础,毋庸置疑,中国的经济发展是非常迅猛的。经济的腾飞增强了中国的综合国力,市场经济日趋繁荣,人们的生活水平也在不断提高。但是近年来国际金融危机的大背景下,中国的经济发展速度有所减缓。中央为实现“保八”“维稳”等目的也采取了一系列措 施。回归中国经济本质,其发展减缓的原因其实是多方面的。 从国际方面看,首屈一指的自然是世界经济危机的爆发对全世界经济产生 了重大影响,作为活跃在世界市场上的中国自然也没能逃出它的魔爪。由美国次贷危机引发的经济危机在短时间内波及全球,中国作为“世界工厂”出口贸易受到严重影响。国内经济也受到干扰,通货膨胀,失业率上升,社会民生问题层出不穷。中国的经济发展形式严峻,加之中国经济自身存在弊端,其受影 响程度可见一斑。再者,美国等国家实施的贸易保护政策,对中国贸易的发展有着极强的制约作用。自加入世界贸易组织以来,中国在国际贸易发展极为迅速。占有的市场比率也在逐步上升,由此引得一些国家的焦虑和恐慌,更是被某些大国拿来当牵制中国发展的理由。 国内方面,主要有以下几点原因: 第一,不合理的经济发展模式。中国现阶段经济发展主要依赖国际市场,能源资源消耗消耗大,环境损害成本低,经济结构不合理,科技强度不大,凡此种种皆对经济发展有直接的影响。我国现在经济仍以农业、制造业为主,尤其是加工制造业产品多用以出口。而其产品技术含量低,对外依赖大。众多“MADE IN CHINA”的背后体现的其实是中国的经济发展模式已经受到严峻挑战。物极必反,过犹不及,中国以能源资源、环境为代价,发展经济的方式显然已经不能适应当今经济的发展趋势。加大科技投入,扩大内需,大力发展文化产业,电子信息行业已经刻不容缓。 第二,经济发展差距日益扩大。中国经济发展存在很大的地区差异这是显而易见的。其原因有地理位置因素,有国家政策的影响,也有文化及教育水平的差异。沿海地区以其优越的地理环境和国家给予的优厚的政策扶持,经济发展水平较高,城镇化水平明显高于中西部地区。国家近年来虽然出台了相关措施来支援中西部地区的经济建设,也取得了一定的成果,但从整体看来,经济发展的地区差异仍旧很大,并且短时间内难以解决。除此之外,城乡差异就显

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