《认识多位数》专项练习一

《认识多位数》专项练习一
《认识多位数》专项练习一

《认识多位数》专项练习一

一、填一填:

1、5898095最高位是()位;从左往右数,第一个8表示(),第二个8表示(),四舍五入到万位约是()万。

2、2084700读作(),它是由地()个百万、()个万、()个千和()百组成的。

3、由4个千万、6个万和389个一组成的数是()。

4、50900470是一个()位数,最高位上的“5”表示5个();“9”在()位上,表示9个()。

5、一个数的千万位、万位和百位上都是5,其余各位上都是0,这个数写作()。

6、最大的六位数是(),最小的七位数是(),它们相差()。

7、29□450≈29万,□中可以填();

99□2000000≈100亿,□中可以填()

二、在○里填“<”“>”或“=”:

782300○783400 151900000○99500000

56万○559950 2800000000○28亿

三、把下面各数改写成用“万”作单位的数:

320000=( )万 70040000=()万 1080000=()万四、把下面各数改写成用“亿”作单位的数:

1500000000=()亿279000000000=()亿120000000000=()亿 400000000=()亿五、用“万”作单位写出各数的近似数:

52999 205102 10002000 6995400 六、用“亿”作单位写出各数的近似数:

8340000000 20680000000 980000000

七、下面的□里最大填几?

28□000≈28万 309□080≈310万

816□3000000≈817亿 6□9000000≈6亿

家长签名:

九年级化学实验专项训练题(有答案)

九年级化学实验专项训练题(有答案) 篇一:初中化学探究性实验专题训练含答案 初中化学探究性实验专题训练(3)含答案 13、在某氢氧化钡稀溶液中滴入2~3滴酚酞试液,溶液呈现红色。将此空气中放置一段时间后,发现红色消失了。请你对此现象作出合理的解释,通过实验证明自己的观点。 14.向包有过氧化钠(Na2o2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。 [提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧? [猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有能量变化。现利用如右图装置进行。 [实验探究]实验一:探究反应后生成的气体是什么? ⑴打开右图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃。说明生成的气体是。 ⑵实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因: 实验二:继续探究反应后生成的另一种是什么? ⑴小张猜想另一种物质是Na2co3,小军认为不可能。小军的依

据是: 。 为了证实小军的看法,请你设计一个证明co32-不存在的实验。 ⑵小军取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液呈性。[表达]由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式 。 15、维生素c又名抗坏血酸,易溶于水,易被氧化,能与碘反应。人体缺乏维生素c可能引发多种疾病。某研究性学习小组对它研究如下:(1)猜想:维生素c可能具有酸性? (2)实验方案:提供试剂:维生素c片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、氢氧化钠溶液、pH试纸(实验仪器自选)根据以上试剂,请你帮助他们设计出两种实验方案,并写出实验现象: (3)结论:维生素c具有酸性。根据维生素c的性质,判断下列物质中能与维生素c反应的是()A、金属镁B、氯化钾c、氢氧化钠D、硫酸铜 (4)某同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素c,放置时间长短是否对维生素c的含量产生影响。他设计了如下实验方案: Ⅰ:把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎,用纱布将汁液挤入两个烧杯中;

列方程解决问题专项练习题

列方程解决问题专项训练班级 一、列出方程,并求出方程的解 1、一个数的2.5倍与2.5的和是25,求这个数。 2、一个数的5倍加上4与5的积,和是80,求这个数。 3、120减去x的5倍的差等于46,求x。 4、什么数减去24与5的积,再除以 3,等于120。 5、一个数的6倍减去3.5的2倍,差是71,求这个数。 6、一个数的2.5倍,加上4.5乘6的积,和是77,求这个数。 7、一个数的6.4倍与它的3.6倍的和是48,求这个数。 8、一个数的6倍比它的2倍多36,求这个数。

9、一个数的5倍加上这个数的8倍等于169,求这个数? 10、9个0.6比x的2倍多2.7,求x? 11、5x减去3.2与9的积差是2.7. 12、一个数的7.5倍与这个数的4.5倍多24,这个数是多少? 二、根据题意列出方程。 1、实验小学五(1)班植树x棵,五(2)班植树32棵,两个班一共植树68棵。 2、水果店有362箱桔子,卖出x箱后,还剩161箱。 3、五年五班原来有84名学生,又转来x人,现在一共有86人。 4、学校操场原来有2行树,每行x棵。今年又栽了12棵,现在操场共有24棵树。

5、一块正方形菜地的边长是x米,它的周长是64米。 三、列方程解决实际问题。 1、一件衣服现价178元钱,比原来降低了121元,这件衣服原价多少钱? 2、黄豆长成豆芽后的质量是原来质量的8.5倍,现在需要豆芽493千克,需要黄豆多少千克? 3、故宫的面积是72万平方米,比天安门广场面积的2倍少16万平方米。天安门广场的面积是多少万平方米? 4、三个连续自然数的和是453,这三个数分别是多少? 5食堂买了8千克黄瓜,付出15元,找回1.4元,每千克黄瓜是多少钱?

最新人教版七年级下册语文第二单元基础知识总结

第二单元总结与提升 一、单元基础知识梳理 第二单元 1.易错字音 诧.(chà)异 郝叟.(sǒu) 踱.(duó)步 磨损.(sǔn) 祈祷..(qí dǎo) 钥匙..(yào shi) 惩(chéng)罚 挚.(zhì)痛 嗥.(háo)鸣 斑斓.(lán) 谰.(lán)语 镐.(gǎo)头 亘.(gèn)古 蚱.(zhà)蜢 机杼.(zhù) 可汗..(kè hán) 哽.(gěng)住 2.易错字形 澎湃.. 气魄. 狂澜. 懊.悔 喧.闹 怪诞. 污秽. 田垄. 默契. 戎.机 红妆. 云鬓. 3.多音字 屏??? píng(屏障)bǐng(屏气) 强???qiáng(坚强)qiǎng(强迫) jiàng(倔强) 奔???bēn(奔走)bèn(投奔) 柏? ??bó(柏林)bǎi(柏油) 帖???tiē(服帖)tiě(请帖)tiè(字帖) 匙? ??shi (钥匙)chí(汤匙) 4.形近字 ???锯(jù):锯子剧(jù):剧烈据(jù):根据 ???帖(tiè):字帖贴(tiē):粘贴 ???谰(lán):谰语斓(lán):斑斓澜(lán):波澜 ???绕(rào):缠绕饶(ráo):丰饶娆(ráo):妖娆 ???涌(yǒng):涌现踊(yǒng):踊跃俑(yǒng):陶俑 九曲连环 浩浩荡荡 磨刀霍霍 扑朔迷离 1.比喻:他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们 的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 2.拟人:画眉在树林边婉转地唱歌。 1.悬念:如《最后一课》第4自然段就是通过孩子心里的疑问设置悬念。 2.对比:如《最后一课》第7、8自然段运用对比的手法预示不平常的事将要发

实验专项训练普通卷资料

1.Na2SO3应用广泛。利用工业废碱渣(主要成分Na2CO3)吸收硫酸厂尾气中的SO2制备无水Na2SO3的成本低,优势明显,其流程如下。 (1)举例说明向大气中排放SO2导致的环境问题:_________。 (2)下图为吸收塔中Na2CO3溶液与SO2反应过程中溶液组成变化。则初期反应(图中A点以前)的离子方程式是_________。 (3)中和器中发生的主要反应的化学方程式是_________。 资料显示: Ⅰ.Na2SO3在33℃时溶解度最大,将其饱和溶液加热至33℃以上时,由于溶解度降低会析出无水Na2SO3,冷却至33℃以下时析出Na2SO3·7H2O; Ⅱ.无水Na2SO3在空气中不易被氧化,Na2SO3·7H2O在空气中易被氧化。 (4)为了降低由中和器所得溶液中Na2SO3的溶解度,从而提高结晶产率,中和器中加入的NaOH是过量的。 ①请结合Na2SO3的溶解平衡解释NaOH过量的原因_________。 ②结晶时应选择的最佳操作是_________(选填字母)。 a.95~100℃加热蒸发,直至蒸干 B.维持95~100℃蒸发浓缩至有大量晶体析出 C.95~100℃加热浓缩,冷却至室温结晶 (5)为检验Na2SO3成品中是否含少量Na2SO4,需选用的试剂是_________、_________。(6)KIO3滴定法可测定成品中Na2SO3的含量:室温下将0.1260g 成品溶于水并加入淀粉做指示剂,再用酸性KIO3标准溶液(x mol/L)进行滴定至溶液恰好由无色变为蓝色,消耗KIO3标准溶液体积为y mL。 ①滴定终点前反应的离子方程式是:IO3-+SO32- =_______ +_______(将方 程式补充完整) ②成品中Na2SO3(M = 126 g/mol)的质量分数是_________。 2.最常见的塑化剂邻苯二甲酸二丁酯可由邻苯二甲酸酐与正丁醇在浓硫酸共热下反应制得,反应的化学方程式及装置图(部分装置省略)如图:

(word完整版)高中化学实验题专项训练

实验题专项训练1.对下列实验事实的解释不正确 ...的是( ) 现象解释或结论 A SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色SO2表现漂白性 B 浓硝酸在光照条件下变黄 浓硝酸不稳定,生成有色物质且能溶于 浓硝酸 C 向饱和Na2CO3中通入足量CO2,溶液变浑浊析出了NaHCO3 D 室温下,向FeCl3溶液中滴加少量KI溶液,再滴加 几滴淀粉溶液,溶液变蓝色。 Fe3+的氧化性比I2的强 2.下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是( ) 选项实验操作实验现象结论 A 将气体X通入品红溶液中红色褪去X一定是SO2 B 向无色溶液中加硝酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀原溶液中一定含SO C 向Na2SiO3溶液中通入适量CO2气体出现白色沉淀H2CO3的酸性比H2SiO3强 D 向某溶液中先加氯水再加KSCN溶液溶液呈血红色原溶液中一定含Fe2+ 3.利用下列装置和操作不能达到实验目的的是( ) A.从含碘CCl4溶液中提取碘 和回收CCl4溶剂 B.萃取操作过程 中的放气 C.定量测定化学 反应速率 D.比较KMnO4、Cl2、S的 氧化性 5.分液漏斗中液体为甲、锥形瓶内物质为乙、试剂瓶中液体为丙,利用烧杯内液体吸收尾气。用图中装置进行实验,其实验目的或现象都正确的是 选项操作现象解释或结论 A 测定等浓度的Na2CO3和Na2SO3溶液的pH Na2CO3溶液的pH较大非金属性C Ksp(AgI)

新版六年级数学上册解决问题专项练习题

新版六年级数学上册解决问题专项练习题 1. 把0.4, 2. 欣欣服装厂原来做一套学生服装用布2.2米,改进剪裁技术后,每套节约用布0.2米,原来做300套学生服装的布,现在可以多做多少套? 3. A、B两种商品的价格比是7:3。如果它们的价格都上涨70元,那么它们的价格比是7:4,两种商品原来的价格各是多少? 4. 先按2:1的比画出正方形放大后的图形,再按1:2的比画出三角形缩小后的图形. 5. 要表示甲、乙同学几次数学成绩的对比变化情况,最好用哪种统计图? 6. 甲、乙两杯果汁共600毫升,甲杯倒入乙杯80毫升,现在两杯果汁同样多,原来两杯果汁各有多少毫升? 7. 张师傅和他的徒弟小李的工作效率之比是8∶5.在相同的时间内,张师傅加工了40个零件,小李能加工多少个零件? 8. 回答下列问题。

(1)圆的周长与直径成正比例吗? (2)根据右图,先估计圆的周长,再实际计算。 (π取3.14) ①直径为5cm的圆的周长约()cm, 计算结果为()cm。 ②直径为15cm的圆的周长约()cm, 计算结果为()cm。 9. 小明读一本书,已读的和未读的页数之比是5∶4.如果再读27页,已读的和未读的页数之比是2∶1。求这本书有多少页。 10. 把下面图1的图形每边放大到原来的2倍,把图2的图形每边缩小到原来的 11. 图 ………… 形 三 角 形 1 2 3 4 …10 n 个 数 所 需 3 5 7 9 (1001) 火 柴 数 (2)如果有1001根火柴可以摆几个三角形? 12. 连一连,把相互变化的量连起来。 效率圆的面积 路程生产总量 半径行驶时间 13. 写出各杯子中糖与水的质量比。(单位:克)

第二单元基础知识

第二单元基础知识 一、比一比,再组词。 鲁(鲁莽)榜(榜样)私(私心)谋(谋略)喘(喘气)妒(妒忌)委(委任)兽(野兽)傍(傍晚)秘(秘密)媒(媒体)端(端庄)炉(火炉)季(季节)呐(呐喊)插(插入)饥(饥饿)恰(恰巧)寨(水寨) 纳(采纳)播(广播)讥(讥笑)洽(融洽)赛(比赛) 二、多音字 dū(都城)diào(调动)xiàng(丞相)léi(擂鼓) 都调相擂 dōu(都是)tiáo(调解)xiāng(互相)lèi(擂台) tiāo(挑选) pō(湖泊) hǒng(哄逗) cháo(朝廷) 挑泊哄朝 tiǎo(挑战)bó(泊船)hōng(哄传)zhāo(朝阳) sù(宿舍)jiào(教师) 宿教 xiǔ(一宿)jiāo(教课) 三、词语 妒忌军事委托照办预计私自布置调度武艺 水寨呐喊恰好性命时辰耻笑胸膛寻思都督 军令状神机妙算紧急探听半夜三更踉踉跄跄 力倦神疲喜不自胜抓耳挠腮荒郊野外 四、近义词 宽阔—宽敞迟延—拖延推却—推辞盼咐—嘱咐惩罚—处罚 调度—调遣商议—商讨寂寞—孤独耻笑—嗤笑吓唬—恐吓

恰好—恰巧可惜—惋惜预计—估计精致—精美 五、在恰当词语的下面画横线。 1.我们家门前有一条(宽阔宽敞)的街道。 2.老师的书桌上,摆着一只(精致精美)的笔筒。 3.妈妈(盼附嘱咐)我上街去买菜。 六、反义词 推却—接受迟延—提前妒忌—仰慕紧急—松缓惩罚—奖赏 呐喊—沉默支援—孤立酥软—坚硬害怕—无畏光滑—粗糙 相信—怀疑炎热—寒冷仔细—马虎宽阔—狭窄顽劣—乖巧 欢喜—悲伤遮闭—暴露后退—前进有趣—乏味逼近—远离 七、词语解释 神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观形势,决定策略。 半夜三更:指深夜。 踉踉跄跄:走路不稳,跌跌撞撞的样子。 力倦神疲:力气匮乏,精神疲倦。 天造地设:自然形成而又合乎理想。 喜不自胜:高兴得无法控制自己。形容非常高兴。 抓耳挠腮:乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。七手八脚:形容人多手杂,动作纷乱。 各式各样:许多不同的式样或方式。 荒郊野外:没有人类居住的荒山野岭,很少有人去的地方。比喻在无人居住的野外。

高中生物实验专题练习

高中生物专题训练·生物实验 生物 1.(2012石家庄第一次质检)下列有关实验设计的叙述中正确的是() A.实验材料的数量、温度和时间等变量都应保持相同 B.各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量 C.数据测量时应力求精确,因而需要多次测量求平均值 D.探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致 [答案] 1 2.(2013年山东潍坊高三模拟考试)下列哪项是以下实验共有的() ①低温诱导植物染色体数目的变化 ②观察植物细胞的质壁分离和复原 ③观察植物细胞的有丝分裂 ④观察和在细胞中的分布 A.使用显微镜观察 B.实验材料不需要保持活性 C.使用盐酸 D.需染色处理 [答案] 2 3.(2013江苏,9,2分)一个班级分组进行减数分裂实验, 下列操作及表述正确的是() A. 换用高倍镜时, 从侧面观察, 防止物镜与装片碰擦 B. 因观察材料较少, 性母细胞较小, 显微镜视野应适当调亮 C. 为观察染色体不同层面的精细结构, 用粗准焦螺旋调节焦距 D. 一个视野中, 用10×物镜看到8个细胞, 用40×物镜则可看到32个细胞

[答案] 3 4.(2013福建,4,6分)下列为减少实验误差而采取的措施, 错误的是() 5.(2013江苏无锡高三期末)(5分)有人在1980年对栖息于岩石地带原来生活在一起的大、小两个种的鬣蜥作了相互移走的实验。四年实验中,其中两年气候干旱,鬣蜥的食物短缺;另两年气候湿润,食物极为丰富。实验者将实验分成六组,每组都有一定数量的大、小鬣蜥。实验过程及结果如下: (1)如果只在A组与B组间比较,在干旱年份,将大鬣蜥移走后,小鬣蜥的体重、种群密度比B组明显增加。据此分析,大、小两种鬣蜥的种间关系可能是,再将C组与B组比较后,可以排除两种鬣蜥间有关系。 (2)从实验来看,大鬣蜥的竞争能力强于小鬣蜥,判断理由是。 (3)在湿润年份,将大鬣蜥移走后,小鬣蜥的体重、种群密度与E组差别不大,出现这种情况的原因是。 (4)B、E两组在实验中都起对照作用。根据实验过程的气候条件分析,两组中小鬣蜥种群密度较大的是组。 [答案] 5.(1)竞争和捕食捕食 (2)将大鬣蜥移走对小鬣蜥的影响较大,将小鬣蜥移走对大鬣蜥的影响较小

实验探究题专项练习

实验探究题专项练习 一、探究“光对鼠妇生活的影响”实验: (1)作出的假设是。 (2)该实验中的变量是,在设计实验时,要给鼠妇提供和两种环境,以便形成。 (3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的值,目的是为了__________________。用10只而不是用1只鼠妇做实验是为了_________________,实验结束后应该把鼠妇____________________. (4)得出的结论是。 (5)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是,需要给鼠妇提供和两种环境。 二、【显微镜的使用】 1、放大倍数的计算方法:如果目镜上标有5×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是。 2、物像的移动方向与标本的移动方向关系是,这说明从目镜内看到的物像是像。如果视野的右下方有一物像,我们向______移动玻片标本,物像就会到视野中央。 3、怎样判断污点在目镜上、物镜上、还是在玻片标本上? 先转动目镜,如果污点动,则在目镜上;再移动玻片标本,如果污点动则在标本上;如果两处都不动,则在物镜上。 4、用显微镜观察的材料要求必须是。 5、可调节光线强弱的是() A、遮光器和载物台 B、反光镜和通光孔 C、遮光器和反光镜 D、反光镜和载物台 三、【临时装片的制作步骤】 1、擦→滴→撕→展→盖→染→吸 制作临时装片的步骤一般是() ①染色②撕取实验材料③擦拭载玻片和盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖 盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开 A、①②③④⑤⑥ B、③②⑥⑤④① C、③④②⑥⑤① D、④②①③⑤⑥ 2.制作洋葱鳞片叶片表皮细胞临时装片时,正确使用盖玻片的方法是() A、将盖玻片迅速盖在载玻片上 B、将盖玻片的一边先接触滴液,另一边慢慢盖上 C、将盖玻片放在载玻片一端,推向中间 D、将盖玻片的一边先接触滴液,另一边快速盖上 3、下列关于制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程,叙述不正确的是() A、用洁净的纱布将盖玻片和载玻片擦拭干净,然后在载玻片的中央滴一滴清水 B、用镊子在洋葱鳞片叶外侧撕取一小块透明的薄膜 C、用镊子夹起盖玻片使它的一端先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下 D、用稀碘液进行染色 四、用显微镜观察人的口腔上皮细胞 1、下列关于制作和观察人口腔上皮细胞实验的叙述,错误的是() A、用凉开水漱口 B、在载玻片上滴加生理盐水 C、口腔上皮细胞包括细胞壁、细胞膜和细胞核 D、用碘液进行染色 2、生理盐水的浓度是其目的是 五、【绿叶在光下制造淀粉】 绿叶在光下制造有机物方法步骤 (1)把盆栽天竺葵放到处一昼夜,目的是: (2)用把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到光下照射。使叶片的见光部分和未见光部分形成________ (3)几小时后,摘下叶片,去掉纸片。 (4)把叶片放入盛有的小烧杯中,加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成。如此加热的目的是 (5)用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加。 1

部编版五年级语文下册第二单元基础知识检测

第二单元基础知识复习检测 1.给加点字选择正确的读音,打“√”。 遂.心(suì jù)迸.裂(bìng bèng)抓耳挠.腮(náo ráo) 顽劣.(lèi liè)山涧.(jiān jiàn)拖男挈.女(qì qiè) (1)小船漂泊.(bó pō)在湖泊.(bó pō)里。 (2)街上有人摆下擂.台(léi lèi),不少人在那里擂.鼓(léi lèi)呐喊。 2.读拼音,写词语。 dù jì xiōng táng jiān dū wěi yuán shuǐ zhài ()()()()()shú xī bǎng yàng shēn qǐng diào zhuì lèi gǔ()()()()() 3.下面词语意思解释错误的一项是() A.货郎:在城乡流动地贩卖日用品的人。 B.伙计:旧时称店员或长工。 C.店家:旧时指酒馆、饭铺的主人或管事的人。 D.郎中:新郎在中间。 4.下面加点成语运用错误的一项是() A.看着我们的成果,我们自是喜不自胜 ....。 B.那些大臣在皇帝面前唯唯诺诺,拱伏无违 ....。 C.诸葛亮神机妙算 ....,巧妙地“借”来了东风。 D.窗前的老榆树,被风一刮,踉踉跄跄 ....。 5.下列说法正确的一项是() A.《草船借箭》选自著名古典历史小说《水浒传》,作者是罗贯中。 B.《景阳冈》根据我国著名古典小说《三国演义》创作的,作者是施耐庵。 C.《红楼春趣》选自曹雪芹的《红楼梦》。 D.《猴王出世》这篇课文选自我国古典神魔小说《西游记》,作者是清代的吴承恩。 6.根据要求完成下列句子练习。

(1)宝玉笑道,他认得那风筝,那是大老爷那院里嫣红姑娘放的。 (改为直述句) ______________________________________________________________ (2)宝玉道:“我还没放一遭儿呢!”(改为转述句) ______________________________________________________________ (3)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句) ______________________________________________________________ (4)诸葛亮不是不知道三天交不出十万支箭的严重后果。(改为肯定句)______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。 (1)《草船借箭》以“_______”为明线,以“_______”为暗线,写了诸葛亮巧设妙计“______________”的故事,赞扬了诸葛亮___________________ __________________。 (2)《景阳冈》讲述了_______趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,文章抓住了人物的语言和_______进行描写,表现了武松_______________的英雄性格。 (3)《猴王出世》按_________________的顺序,主要写了一个石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王的故事,表现了石猴 _________________________________________________的特点。 (4)《红楼春趣》讲的是宝玉、黛玉等在大观园里_____________的故事。曹雪芹写了很多风筝,有_______、_______、_______、_______、_______等等。从这些风筝中,可以看出每个人的风筝和______________相关。 参考答案

实验基本操作专项训练及答案

实验基本操作专项训练 【例题精选】 1、某同学用托盘天平称量固体物质时,误将砝码放在左盘,被称量物放在了右盘。结果读出固体质量为4.3克(1克以下用游码)。固体物质的实际质量为() A.4.3克B.4.6克C.4克D.3.7克 分析:正确的操作应为被称量物放在左盘,这样称出的数值应为: 左盘物的质量=右盘砝码质量+游码质量 由于物质与砝码放反了,形成: 左盘砝码质量=右盘物的质量+游码质量 因此: 物的质量=砝码质量-游码质量 =4-0.3=3.7(克) 答案:D 2、某同学用量筒量取一定体积的液体,先仰视读出液体体积为20毫升,该生倾倒出部分液体后,又俯视读其体积为10毫升。则倒出液体的体积为()A.大于10毫升B.10毫升C.小于10毫升D.无法判断 分析:使用量筒应将量筒放平稳,面对刻度,视线与量筒内凹液面最低处保持水平。此时读数为其实际体积。若视线低(仰视)则读数比实际体积低,视线高读数比实际体积高。该生第一次仰视读数为20毫升,实际量取液体体积多于20毫升。第二次俯视读数为10毫升,实际量取液体体积少于10毫升。因此该生倾倒出的液体体积大于10毫升。 答案:A 【专项训练】: 一、判断下列说法是否正确,正确的在后面括号内画“ ”,错误的是画“×”。 1、为节约药品,做各种试验时,药品一定要取少量,用剩的药品应倒回原瓶。() 2、用托盘天平称量物质时,如指针左偏,说明左盘物质重。() 3、硝酸钾和硝酸钠是两种易溶于水的物质,对于它们的混合物,可以用过滤法分离()

4、使用胶头滴管向容器中滴加液体时,要垂直、悬空放在容器上方。() 5、过滤时应用玻璃棒不断搅拌漏斗中的液体。() 6、取用20克水的方法是:在天平上先称出烧杯质量,再加水称量。() 7、洒在桌上的酒精失火,可用水浇灭。() 8、玻璃仪器只要表面无污物,就说明已经干净了。() 二、选择正确答案的序号填在括号内。 1、取用固体大颗粒药品一般用() A.手拿B.药匙C.纸槽D.镊子 2、往试管里装粉末状药品时,试管应() A.先横放再直立B.竖直C.向上倾斜D.向下倾斜3、向酒精灯内添加酒精时,不得超过酒精灯容积的() A.1 3 B. 1 2 C. 2 3 D. 3 4 4、过滤可分离() A.两种可溶性固体的混合物 B.两种不溶性固体的混合物 C.液体与液体 D.不溶性固体与液体 5、下列仪器不能用于在酒精灯火焰加热的是() ①试管②烧杯③量筒④集气瓶⑤水槽⑥燃烧匙 A.①②⑤B.③④⑤C.⑤⑥②D.②⑥① 6、量取10毫升水,可选用() A.胶头滴管B.10毫升量筒C.50毫升烧杯D.100毫升量筒 7、下列气体中可以用澄清石灰水鉴定的是() A.一氧化碳B.二氧化碳C.氮气D.氧气

初二物理光学实验题专项练习【含答案】

初二物理光学实验题专项练习 一、光的反射定律 1.如图1所示为研究光的反射规律的实验装置,其中O 点为入射点,ON 为法线,面板上每一格对应的角度均为10°.实验时,当入射光为AO 时,反射光为OB;当入射光为CO 时,反射光为OD ;当入射光为EO 时,反射光为OF.请完成下列表格的填写. 分析上述数据可得出的初步 结论是: 当光发生反射时, 反射角等于入射角 . 2、如图2是探究光的反射规律的两个步骤 (1) 请你完成以下表格的填写。 (2)实验中,纸板应_“垂直”)__于平面镜。(填“平行”或“垂直”) (3)由甲图我们可以得到的结论是:_____当光发生反射时,反射角等于入射角 ____; (4)由乙图我们可以得到的结论是:___当光发生反射时,反射光线和入射光线、法线在同一平面内___。 (5)如果光线沿BO 的顺序射向平面镜,则反射光线____会_____(填“会”或 “不会”)与OA 重合,说明了______当光发生反射时,_光路是可逆的_ ____。 3、如图3在研究光的反射定律实验中,第一步:如图3A改变 入射 光线的角度,观察反射光线角度是怎样改变?实验结论是:_当光发生反射时,反射角等于入射角 ;第二步:如图3B把纸张的右半面向前折或向后折,观察是否还能看到 反射 光线,实验结论是: 看不到,说明 当光发生反射时,反射光线和入射光线、法线在同一平面内。 4、 如图4所示,课堂上,老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示,其中有一个可折转 的光屏,光屏在实验中的作用是:(写出两条) ①显示光的传播路径,②探究反射光线、入射光线、法线是否共面 (2)根据光的反射定律,如果入射角为20o ,则反射角的大小是 20o 。 (3)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15o 、30o、45o 的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示。经 检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是 将反射光线与反射面(或镜面)的夹角作为反射角 。 实验序号 入射光线 入射角 反射角 1 AO 50° 50° 2 CO 40° 40° 3 E O 20° 20° 实验序号 入射角 反射角 1 50° 50 2 40° 40° 3 20° 20° 实验序号 入射角 反射角 1 15° 75° 2 30° 60° 3 45° 45° 图2 A 图3 B 平面镜 平面镜 图4 图1

一年级数学解决问题专项练习

1、同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个? 2、从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只? 3、飞机场上有15架飞机,飞走了3架,现在机场上还有飞机多少架? 4、小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆? 5、学校原有5瓶胶水,又买回9瓶,现在有多少瓶? 6、小强家有20个苹果,吃了7个,还有多少个? 7、汽车总站有13辆汽车,开走了3辆,还有几辆? 8、马场上有9匹马,又来了5匹,现在马场上有多少匹? 9、商店有15把雨伞,卖出去5把,现在有多少把? 10、家中有11棵白菜,吃了5棵,还有几棵? 11、兰花和菊花共15盆,兰花有6盆,菊花有几盆?

12、一条马路两旁各种上8棵树,一共种树多少棵? 13、小红家有苹果和梨子共13个,苹果有4个,梨子有多少个? 14、学校要把12箱文具送给山区小学,已送去7箱,还要送几箱? 15、鸭有11只,鸡有8只,鸡鸭一共有多少只? 16、从车场开走8辆汽车,还剩12辆,车场原来有多少辆汽车? 17、小英做红星30个,做的黄星比红星少12个,做黄星多少个? 18、从车场开走8辆大汽车,又开走同样多的小汽车,两次开走多少辆汽车? 19、学校体育室有6个足球,又买来10个,现在有多少个? 20、明明上午做了12道数学题,下午做了8道,一天共做多少道题? 21、合唱队有18个女同学,男同学比女同学少4个,男同学有几个? 22、图书室里有9个女同学,有16个男同学,男同学比女同学多几个?

23、动物园里有大猴20只,有小猴30只,小猴比大猴多几只? 24、学校有10个足球,16个篮球,足球比篮球少几个? 25、花园里有兰花10盆,菊花16盆,兰花再种多少盆就和菊花同样多? 26、小华家养32只白羊,黑羊比白羊少9只,养黑羊多少只? 27、小华做了20个信封,小亮比小华多做6个,小亮做了多少个? 28、有两层书架,第一层有16本书,第二层比第一层多8 本,两层共有多少本? 29、妈妈买苹果6个,买梨子比苹果多4个,买梨子多少个? 30、共有14个同学站成一队做操,从前面数红红是第6个,从后数她是第几个? 31、有30只公鸡,母鸡比公鸡多8只,母鸡有多少只? 32、一年级有60人去郊游,二年级比一年级多8人,二年级有多少人去郊游? 33、有白兔和灰兔共有30只,其中白兔18只,灰兔多少只? 34、学校买回白粉笔17盒,彩色粉笔8盒,两种粉笔共多少盒? 35、果园里有苹果树15棵,梨树26棵,两种树一共有多少棵? 36、小英做红花12朵,做黄花13朵,小红一共做了多少朵花? 37、商店两天卖出洋娃娃50个,第一天卖出30个,第二天卖出多少个?

部编版二年级语文上册第二单元基础知识必记

部编版二年级语文上册第二单元基础知识必记 一、易读错的字 帆(fān)船 梧(wú)桐 松柏(bǎi) 绿装(zhuāng) 桦(huà)树 水杉(shān) 百灵(líng) 麦(mài)苗 蚕桑(sāng) 上场(cháng) 虽(suī)然 农事了(liǎo) 二、易写错的字 孔:第三笔是提. 桥:“乔”的第一笔是撇,不要写成横. 化:右边的撇要露出头. 六:最后一笔是点. 季:第一笔是撇. 三、会写的词语 花园 一孔 石桥 一群 队旗 铜号 红领巾 欢笑 杨树 树叶 壮观 梧桐 枫树 松柏 木棉 水杉 化石 金桂 唱歌 丛林 深处 竹林 六个 熊猫 九个 朋友 四季 吹风 正肥 农事 农忙 归来 辛苦 一年 戴月光 棉衣 四、多音字 行 号 柏 间 处 正?????zhēng (正月)zhè ng(正好) 场 了?????le(好了)liǎo (了解) 五、形近字

? ????桥(石桥)轿(轿车) ?????群(一群)裙(裙子) ?????铜(铜钱)桐(梧桐) ?????滩(沙滩)摊(小摊) ?????军(军队)挥(指挥) ? ????杨(杨树)场(场院) 六、近义词 壮—强 披—穿 喜—乐 肥—胖 欢笑—欢乐 新奇—新鲜 伙伴—同伴 嬉戏—玩耍 保护—爱护 耕作—耕耘 归来—回来 辛苦—辛劳 七、反义词 欢笑—痛哭 高—低 暖—寒 耐寒—耐热 守—攻 香—臭 新奇—平常 伙伴—对手 保护—破坏 归来—离去 辛苦—轻松 告别—重逢 喜洋洋—气冲冲 八、词语搭配 一(只)海鸥 一(艘)军舰 一(方)鱼塘 一(行)垂柳 一(片)沙滩 一(条)帆船 一(块)稻田 一(座)花园 一(道)小溪 一(丛)翠竹 一(面)队旗 一(孔)石桥 一(群)飞鸟 一(把)铜号 九、词语积累 【ABB 式的词语】 喜洋洋 笑盈盈 兴冲冲 乐呵呵

初中化学实验探究题专题训练(整理)

初中化学实验探究题专题训练 一、气体的制取、干燥及装置连接 1、某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容: (1)写出下列仪器名称:a ;b .图3 (2)若用E装置收集氧气,则氧气应从口通入(填“c”或“d”). (3)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是。也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,该反应的化学方程 式,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置为,收集装置为. (4)实验室制取氧气有以下主要操作步骤:①加热②把药品装入试管后固定在铁架台上③检查装置的气密性④熄灭酒精灯⑤用排水取气法收集气体⑥从水槽中取出导管。正确的操作顺序是(写序号)。(5)若用F收集CO2,要测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是;植物油上方原有的空气对实验结果(填“有”或“无”)明显影响. 2、图3所示装置有多种用途。请回答下列问题: (1)洗气:除去CO2中的水蒸气,装置内应盛的物质是,气体应从装置的端通入。 (2)检验:证明CO中混有CO2,装置内应盛。 (3)贮气:若用排空气法收集H2,气体应从装置的端通入(填“A”或“B”,下同。) 若用排空气法收集O2,气体应从装置的端通入。 若用排水法收集H2,瓶内先装满水,气体从端通入。 若用排水法收集O2,瓶内先装满水,气体从端通入。 3、下图是实验室常用的装置。请据图回答: (1)写出仪器①的名称。收集某气体只能采用E装置,由此推测该气体具有的性质; (2)用高锰酸钾制取氧气的装置组合是(填序号),反应的化学方程式为; (3)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是(填选项)。A.a→b→c→d B.b→a→c→d C.c→d→a→b D.d→c→b→a 4、实验室用图所示装置制取纯净、干燥的氢气,并进行还原氧化铜的实验。 (1)装置B、C内所盛的液体分别是浓硫酸和氢氧化钠中的一种,则装置B内所盛液体是,装置C的作用是。 (2)为检验氢气还原氧化铜有水生成,装置E中所盛试剂是,反应后装置E中观察到的实验现象是。(3)为证实生成的气体中混有氯化氢气体,装置B应改盛溶液。 (4)氢气还原氧化铜的主要操作步骤有:①加热氧化铜②检验氢气纯度③停止加热④通入氢气⑤停止通入氢气。正确的操作顺序(序号)是。

解决问题专项练习

四年级数学下册解决问题专项练习 一、解决问题。 1、去超市买8辆儿童玩具车和8张儿童床,每辆儿童玩具车220元,每张儿童床480元。带5000元钱够吗? 2、甲乙两个工程队合修一条公路,甲队平均每天能修92米,乙队平均每天能修108米。按这样的速度计算,6月份他们共修路多少千米? 3、一个游泳池长50米,李明每次能游3个来回。李明每次能游多少米? 4、为了庆祝国庆,学校计划做480面小彩旗。 (1)如果平均每天做x面,3天做小彩旗多少面?(2分) (2)当x=96时,3天后还剩多少面没有做?(3分) 5、 1)一本字典的价格是多少元?(1分) 2)练习本的价格是多少元?(1分) 3) 当b=8时,辅导书的价格是多少元?(3分) 二、解决问题 1、甲、乙两校教师的年龄情况如下,请你分段整理填写统计表,并分析两校教师的年龄结构

情况。(5分) 甲学校教师年龄表 乙学校教师年龄表 甲、乙两校教师年龄情况统计表 观察统计表,你能发现什么? 2、红星小学买了一些体育用品。买足球用去了135.60元,买篮球比足球多花了12.20元。红星小学买足球和篮球共花了多少元钱?(4分) 3、幸福小学四年级一班学生向汶川灾区捐款。一组6人平均每人捐款20元,二组5人共捐款110元,三组6人共捐款96元,四组5人共捐款80元。 (1)四年级一班平均每个组捐款多少元?(3分) (2)四年级一班平均每个人捐款多少元?(3分)

4、客车每小时行90千米,小轿车每小时行125千米,两车同时从同一地点向相反的方向开出,5小时后两车相距多少千米?(4分) 5、汽车行驶100千米耗油8.9升,行驶1000千米的耗油量是多少?4分 三、解决问题。 1.小红的妈妈批发了15套服装,一共用去多少元钱? 2.小华的妈妈她拿50元钱买了一盏 台灯和一把雨伞,还剩多少钱? 2 3.9元 1 4.9元 3.一堆煤。第一次3辆货车共运走了30吨。第二次用同样多的货车,每辆货车运14吨。这堆煤两次平均每辆货车运多少吨? 6 ⑴.用含有字母的式子表式小兰和小刚家相距多远。(2分) ⑵.当a =70、b =80时,小兰和小刚家相距多远?(3分) 5.投球比赛。(1分钟投球个数) 男生成绩:16、15、12、10、9、 女生成绩:9、10、8、6、8、

第二单元基础知识1

第八册第二单元基础知识 、多音字组词 间ji 6()似si()倒 d a o()觉ju & ) ji)sh i() d oo()ji辿) 泊p o ()藏ccng()重ch d ng()哄h o ng() b q)z m g()zh cng()h?g() 铺P l)相xi 6g()还h ci() P l)xi m g()hu C() 、同音字组词 m u y i ch m d 羡() 商( )忧() ()鬼坟() 翻( )丝() ( )托屏() 络( )不绝() 劳( )仿朝() ( ) 口同声() 恨( )炼 zh di j u n xi C gmg ()兴()峭无() 山( ) ( )灾( )秀应接不() ( ) 才 ( )雨险( ) 朝() 丿炼( ) 地() 城() 三、考考你的语言积累 1、比一比,谁积累的词语最多 千—万____________________ 2、补充成语 ( )( )壮阔( )( )雄伟危峰()( ) 怪石()() 色彩()( ) 白雪()( ) ( )( ) 挺立( )( )飞腾惊心()( ) ( )云()雾( )山( )野闻名(、)迩 3、用反义词补充成语 弃( )投( ) 取()补()厚薄() ( )离()别此()彼() ( )尽()来 4、成语游戏屋。 A一干()净B三令()申一穷()白一来()去一日()秋一唱()和+两面()刀+一五()十 十全()美三教()流

5、默写古诗 江畔独步寻花寒食泊船瓜洲四时田园杂兴 渔歌子 6填空 (1)你还积累到哪些描写春天的语句,请摘抄在下面: ⑵《泊船瓜洲》这首诗表达了诗人浓浓的思乡之情,你还积累过哪些表达同样情感的诗歌,请写一首:______________________________________________________ 四、给加线的字选择正确的解释 甲:A、居首位的,超过所有其他的。B、手指或脚趾上的角质硬壳。C、某些动物身上有保护功能的硬壳。 指甲()甲壳()桂林山水甲天下() 负:A、享有B、背弃;辜负C、担负D、具有 最负盛名()这个负担太重()这件事由你来负责任()比赛胜负隹料()宁叫天下釘,我不负天下人()六、仿照下面的例子,把这些句子变个说法例:大海波浪翻滚。 大海狂怒起来。 1、蟋蟀正在鸣叫。 2、小猫在屋子里跑来跑去 3、蝴蝶在花丛中飞来飞去 4、小河哗哗地向前流去。 5、夜深了,欢乐的山村又安静下来了。 七、考考你的见闻 请说出我国的被列入《世界遗产名录》的部分文化遗产吗?

列方程解决问题专项练习题

列方程解决问题专项训练班级姓名 一、列出方程,并求出方程的解 1、一个数的2.5倍与2.5的和是25,求这个数。 2、一个数的5倍加上4与5的积,和是80,求这个数。 3、120减去x的5倍的差等于46,求x。 4、什么数减去24与5的积,再除以 3,等于120。 5、一个数的6倍减去3.5的2倍,差是71,求这个数。 6、一个数的2.5倍,加上4.5乘6的积,和是77,求这个数。 7、一个数的6.4倍与它的3.6倍的和是48,求这个数。 8、一个数的6倍比它的2倍多36,求这个数。 9、一个数的5倍加上这个数的8倍等于169,求这个数? 10、9个0.6比x的2倍多2.7,求x? 11、5x减去3.2与9的积差是2.7. 12、一个数的7.5倍与这个数的4.5倍多24,这个数是多少? 二、根据题意列出方程。 1、实验小学五(1)班植树x棵,五(2)班植树32棵,两个班一共植树68棵。 2、水果店有362箱桔子,卖出x箱后,还剩161箱。 3、五年五班原来有84名学生,又转来x人,现在一共有86人。

4、学校操场原来有2行树,每行x棵。今年又栽了12棵,现在操场共有24棵树。 5、一块正方形菜地的边长是x米,它的周长是64米。 三、列方程解决实际问题。 1、一件衣服现价178元钱,比原来降低了121元,这件衣服原价多少钱? 2、黄豆长成豆芽后的质量是原来质量的8.5倍,现在需要豆芽493千克,需要黄豆多少千克? 3、故宫的面积是72万平方米,比天安门广场面积的2倍少16万平方米。天安门广场的面积是多少万平方米? 4、三个连续自然数的和是453,这三个数分别是多少? 5食堂买了8千克黄瓜,付出15元,找回1.4元,每千克黄瓜是多少钱? 6、水果店运来15筐桔子和12筐苹果,一共重600千克。每筐桔子重20千克,每筐苹果重多少千克? 7、哥哥有55本科技书和一些故事书,科技书的本数比故事书的3倍还少14本。哥哥有故事书多少本? 8、一张桌子售价97元,比一把椅子售价的3倍多1元,一把椅子多少元? 9、共有1428个网球,每5个装一筒,装完后还剩3个。一共装了多少个? 10、两个工程队共同开凿一条117米长的隧道,各从一端相向施工,13天打通。甲队每天开凿4米,乙队每天 开凿多少米?

第二单元基础知识点测试

第二单元知识点测试 氧气验满的方法是 _____________________________________________________________ 。 11.区分空气、氮气、二氧化碳和氧气,可用 ___________________ 的木条。观察到木条 ___________ 的是 氧气,木条 __________________ 的是,木条熄灭的是 _____________ ,再加入 ______________ 可区分。 12.硫是一种 ________ 色固体,反应是会熔化,它在空气中燃烧火焰成 _____________________ 色,在 氧气中燃烧火焰成 _____________ 色,有 _________________ 性气味气体产生, 实验时, 集气瓶 底部要留少量 _______ ,其作用是 _______________________________________ 。反应的文字表达 式为 _______ 13.红磷是 __ 文字表达式是 14. 木炭是一种 ________ 色固体,与氧气反应时发 变浑浊, 它与氧气反应的文字表达式为 ____________ 时,应注意的操作是: 15 铁丝是一种 燃烧, 一、填空题 1. 空气主要是由 ______ 和 为 _____ 分数。 ___ 污染空气的是有害气体 _______ 气体。 氮气无色无味, _______ 肥,可用作保护气。 2. 3. 4. 5. 6. _ 组成的,其中 _________ 为 78% , _____ 为 21%, 的化学性质不活泼, _____________ 的化学性质活泼。 ___________________ 和烟尘。二氧化碳不是污染气体,是 溶于水。 燃烧,也 稀有气体无色无味,很不活泼。是氦、氖、氩、氪、氙的 __ 物。可作保 护气,制霓虹灯。 测定空气中氧气的含量:利用物质燃烧消耗 ,生成 的 ________ 减小,水倒吸入容器中,吸入的水的体积约为 _ 积的 支持燃烧。可制硝酸和化 。稀有气体是混合 ___ ,使密闭容器中 的体积,约占空气体 氧气的物理性质:无色无味,密度比 ______________________ , ______ 温条件下,可变成 _________ 色的液氧和固态氧。 氧气的化学性质 一定条件下能跟许多物质发生反应,同时放热。但不能与所有物质反应。 实 验室制氧气原理(写出 3 个文字表达式,并指出反应类型) 溶于水,在高压低 _____________ ,在 7.高锰酸钾 ______________ ,氯酸钾是 _________ , 过氧化氢溶液是 化锰是 _______________ 。氧化汞 _______________ (都指出颜色和状态) 8.工业上可以用分离液态空气的方法制取大量氧气。利用氮气和氧气的 先被 分离出来,是 变化。 9.氧气的收集方法有两种: 1) ________________ (原理: 2) ________________________ 收集较纯净的气体应用 _______ 要用 ______________________ 10.检验氧气的方法是 ___________ 原理: 不同, ) 法。要抽取较干燥的氧气时,需 。收集好的氧气应 _________________ 放在桌子上。 o 色固体, 与氧气反应的典型现象是 ______________________________ . o 光,生成的气体能使 _____________ ______ ,在集气瓶中与氧气反应 色固体,在空气中不能燃烧,只是 放出大量热, 有 _________________ ,而在氧气中剧烈 生成。注意事项有: 1)

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