中小学生行为规范守则
中小学生行为规范守则
中小学生日常行为规范篇一
一、自尊自爱，注重仪表
1、坐、立、行走、读书、写字姿势端正。
2、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，男生不留长发，女生不烫发，不化妆，不佩戴手饰，不穿高跟鞋。
3、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮，不吸烟，不喝酒。
4、举止文明，不打架、斗殴、骂人，不说脏话，不赌博，不参与封
建迷信活动。
5、不看宣传～、凶杀、迷信的书刊、录像，不听不唱不健康歌曲。
6、不进营业性舞厅、酒吧。
7、拾金不昧，不受利诱，爱惜名誉，不损人格。
8、遇见宾客，以礼相待，不卑不亢。
二、真诚友爱，礼貌待人
1、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度和蔼，要讲普通话。
2、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯，谦恭礼让，敬老爱幼。
尊重妇女，帮助残疾人。
3、尊重全体教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话和接受师
长递送的物品时要起立，给老师提意见态度诚恳。
4、同学之间团结互助，正常交往；不叫侮辱性绰号，不欺侮幼体弱的同学，发生矛盾，多做自我批评。
5、待客热情，起立迎送。邻里有困难时，主动关心、帮助。
6、未经允许不进入他人房间，不动用他人物品，不拆看他人信件和日记。
7、不要随意打断别人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍别人要道歉，被人妨碍不计较。
8、守信守时，答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意。
三、遵规守纪，勤奋学习
1、升国旗，奏国歌要肃立、脱帽，行注目礼。
2、保持教室、校园整洁优美和图书馆、阅览室的安静，不在教室和楼道内吵闹喧哗。
3、爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、布告栏处涂抹乱画，借阅书刊要按时归还，损坏东西要赔偿。
4、按时到校，上课前准备好学习用品。上、下课时，起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
5、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
7、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
8、参加各种集会，准时到达，安静听讲，不做与会议无关的事。
四、勤劳俭朴，孝敬父母
1、生活有规律，按时作息。
2、学会料理个人生活，自己的`衣物用品收放整齐，不乱摆放。
3、主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具等力所能及的家务劳动。
4、生活节俭，不摆阔气，不乱花钱，不向父母提出超越家庭经济条
件的要求。
5、尊重父母意见和教导，经常把生活、学习、思想情况告诉父母。
6、外出和到家时，要向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿。
7、体贴父母辛劳，尊敬祖父母、外祖父母，关心照顾长辈和兄弟姐妹。
8、对长辈有意见，有礼貌地提出，不闹脾气，不顶撞。
五、遵守公德，严于律己
1、遵守交通规则，注意交通安全，不违章骑车，过街道走人行横道。
2、乘公共电、汽车主动购票，给老、幼、并残、孕妇及师长让路、
让座，不争抢座位。
3、遵守公共秩序，购买物品按顺序，对营业人员有礼貌。
4、爱护公共设施，文物古迹，爱惜庄稼、花草、树木，保护有益动物。
5、观看演出和比赛时，做文明观众，不起哄滋扰，结束时，鼓掌致意。
6、尊重外地人，遇有问路，认真引导。
中小学生日常行为规范及守则篇二
中小学生守则
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，保护生活环境。
中小学生日常行为规范篇三
一、自尊自爱，注重仪表
1、维护国家荣誉，维护共产党，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方。不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体。不随地吐痰，不乱扔废弃
物
4、举止文明，不打架，不骂人，不说脏话。不涉足未成年人不宜的
活动和场所。
5、情趣健康。不看宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像
制品，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人
8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格宗教信仰和民族习惯。谦
恭礼让，敬老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教师，见面行礼或主动问候，回答师长问话要起立，接送物
品时要起立并用双手，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重，团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、日常交往中礼貌待人，讲话注意场合和分寸。待客热情，起立迎送。
12、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件
和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他
人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、不影响邻里正常生活，邻里有困难主动关心，积极参加社区公益
活动。
三、遵规守纪，勤奋学习
16、按时到校，不早退，不旷课，不逃课。上课前准备好学习用品。上、下课时，起立向老师致敬，下课时请教师先行。
17、上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师
的提问和参加课堂讨论。
18、认真预习、复习，按时完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活，每天坚持阅读、收听、收看新闻。
19、积极参加学校、团队和班级组织的文体、科技和社会实践活动。
参加各种集会准时到达，遵守集会纪律。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室和教
室的安静，不在教室、楼道、校园内追逐打闹，大声喧哗。
21、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用
公物要按时归还。
22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
四、勤劳俭朴，孝敬父母
23、生活俭朴，不攀比，不乱花钱，不向家长提出不合理的生活要求。
24、学会料理个人生活，管理好自己的生活和学习用品，自己的事自
己做。
25、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻
炼身体。
26、尊重、倾听父母意见和教导，体贴关心父母。主动把生活、学习、思想等情况与父母交流，礼貌回答父母的问话。
27、外出和到家时，向父母打招呼。课余时间外出要向家长说明去向，未经家长允许不在外留宿。
28、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动。
29、对父母和长辈有意见，要礼貌提出，当自己的意见没被父母和长
辈采纳时，要耐心解释，不顶撞，不发脾气。
五、严于律己，遵守公德
30、遵守国家法律、法规，在社会生活中用各种规范约束自己的言行。
31、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不
跨越隔离栏。
32、遵守乘车秩序，上车自觉排队，乘车时主动购票，不喧哗，不拥挤，主动给老、幼、病、残、孕让座，不争抢座位。
33、购票购物要按顺序，对营业人员有礼貌。捡拾物品主动归还失主
和交公。
34、爱护公用设施，爱护文物古迹，保护生态环境，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物。
35、尊重外地人，外国人，遇有问路，认真指引。
36、遵守网络道德和安全规定，利用现代化信息传播手段获取有益的
信息，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，拒绝毒品。不参加各种名目的非法
组织和非法活动。
38、参观游览遵守秩序，不在公共场所大声喧哗，瞻仰烈士陵园保持
肃穆。
39、观看演出和比赛时做文明观众，不起哄，不无故提前退场。
40、弘扬正气，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行
为及时报告。遇有侵害敢于斗争，善于斗争，学会自救。
中小学生日常行为规范篇四
1热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
3热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和
有益的活动。
4珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10热爱大自然，爱护生活环境。
中小学生日常行为规范及守则篇五
诚实守信，礼貌待人
1、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
2、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老
师提意见态度要诚恳。
3、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
4、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或
递送物品时要起立并用双手
5、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
6、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人
要道歉。
7、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
8、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
遵规守纪，勤奋学习
按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
勤劳俭朴，孝敬父母
生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。
学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。
外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。
体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的'家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。
对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。
待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心
帮助。
遵守国家法律，不做法律禁止的事。
遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越
隔离栏。
遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及
师长让座，不争抢座位。
爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和
生态环境。
遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交
网友，不进入营业性网吧。
珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名
目的非法组织，不参加非法活动。
公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。
见义勇为，敢于斗争，对违反过社会公德的行为要进行劝阻，发现违
法犯罪行为及时报告。
中小学生日常行为规范及守则篇六
一、小学
1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听
从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不
打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打
扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西
及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊，不
撒谎。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后
要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后
按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回
答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、
庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公
物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队
的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积
极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，
不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收
看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参
加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇
到坏人坏事主动报告。
二、中学
1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国
歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，
男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年
人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看暴力、封建迷信等的书刊、音像制品，不听不唱
不健康等歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老
师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或
递送物品时要起立并用双手。
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的'讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他
人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，
遵守活动的要求和规定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打
闹喧哗，维护学校良好秩序。
21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。
25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻
炼身体。
27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。
28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或
留宿他人。
29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄
弟姐妹。
30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不
顶撞。
31、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动
关心帮助。
32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。
33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不
跨越隔离栏。
34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、
孕及师长让座，不争抢座位。
35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动
物和生态环境。
36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，
慎交网友，不进入营业性网吧。
37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各
种名目的非法组织，不参加非法活动。
38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。
40、见义勇为，敢于斗争，对违反过社会公德的行为要进行劝阻，发
现违法犯罪行为及时报告。
三、中小学生守则
1、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热
爱人民，热爱中国共产党。
2、好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6、诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7、自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
新版中小学生守则（全文）
2017新版中小学生守则（全文） 旧版《中小学生守则》 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。 新版《中小学生守则》 (征求意见稿) 1.爱祖国。尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。 2.爱学习。勤思好问，乐于探究，上课专心听讲，勇于发表见解，按时完成作业，养成阅读习惯。 3.爱劳动。自己事自己做，积极承担家务，主动清洁校园，参与社会实践，热心志愿服务，体验劳动创造。 4.讲文明。尊敬父母师长，平等友善待人，言行礼貌得体，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5.讲诚信。守时履约，言行一致，知错就改，有责任心，不抄袭不作弊，不擅动他人物品，借东西及时归还。 6.讲法治。遵守校纪校规，参与班级管理，养成规则意识，了解法律法规，不做违法之事。
7.护安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，远离毒品，珍惜生命。 8.护健康。养成卫生习惯，不吸烟不喝酒，控制上网时间，抵制不良信息，坚持锻炼身体，保持阳光心态。 9.护家园。节粮节水节电，践行垃圾分类，爱护花草树木，低碳环保生活，保护生态环境。 有哪些新变化 70条规范压缩成9大准则 记者了解到，现行的《中小学生守则》是教育部2004年修订的，并有配套的《小学生行为规范》和《中学生行为规范》。2012年，教育部启动修订工作，将三者合而为一，形成了新的《中小学生守则》，即把70条规范浓缩成9大准则，并于昨日公开征求意见。 2013年8月5日起，南京市教育科学研究所副所长沈曙虹发出多条微博，向教育部建言：修订中小学生守则。“现行的规范太多太繁琐，不便于记忆和践行。”教育部表示，随着时代变化，《守则》、《规范》在实施过程中有些规定不符合实际，因此做出更符合新时代的修订方案。 记者对比发现，新版《中小学生守则》删除了老版中的部分内容。比如“见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻”等不见踪影，“热爱人民、热爱中国共产党”也被“爱祖国。尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史”取代。 增加“控制上网时间”和“自护懂求救” 与旧版相比，新版的内容简洁明了。意见稿9大准则分为三“爱”、三“讲”、三“护”，即爱祖国、爱学习、爱劳动，讲文明、讲诚信、讲法治，护安全、护健康、护家园。在部分条款中增加了新的内容。比如“护健康”中增加了“控制上网时间”;“护家园”中增加了“践行垃圾分类，低碳环保生活，保护生态环境。”等内容;在“爱劳动”中增加了“热心志愿服务”;“护安全”这一条要求孩子们学会“自护懂求救。” 大家怎么看? 网友：新版内容更接地气 新版《中小学生守则》征求意见稿发布后，引来众多网友评说。记者发现，评论中点赞的不少。“早该改了。”有网友评论说。有网友认为，新版准则内
中小学生守则 中小学生日常行为规范
《中小学生日常行为规范》 1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。 9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。 13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。 17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。
中学生守则四十条内容
中学生守则四十条内容 中学生守则四十条是根据国家教育法制定的，旨在保证中学生的健康成长和学业进步。这些规定涵盖了很多方面的行为准则，其中包括了校规、纪律、礼仪、安全等，下面是这些规定的具体内容： 一、遵守学校规定，不迟到早退，按时上课下课。 二、不在课堂上嬉戏、打闹、聊天或玩手机。 三、不在校园内偷盗其他同学或者学校财产。 四、不在学校内吸烟、喝酒、吸毒等违法行为。 五、不盗窃他人物品，不干扰他人课业，不进行欺凌行为。 六、善待学校、同学的公共财产和设施，保护环境。 七、尊重老师、同学、保持良好的人际关系。 八、不传播虚假信息，不散布谣言。 九、服从班主任、任课教师的管理，做好各项任务。 十、参加学校组织的各项活动，发扬团结、互助、友爱的精神。 十一、鼓励才艺发展，积极参加文艺比赛。 十二、爱国爱校，积极参加各项社会公益活动。 十三、不打架、不斗殴，遇到问题及时向老师汇报。
十四、没有就餐资格不得在食堂吃饭。 十五、不随意逃课、旷课，要对自己的学习负责。 十六、爱护自己的身体健康，不吃过多零食和含糖饮料。 十七、减轻节约用水，不浪费水资源。 十八、不以任何形式进行赌博或者赢钱游戏。 十九、不在校园内私拉电线、用火做饭或者其他不安全的行为。二十、增强防火意识，遵守安全法规。 二十一、养成整洁习惯，不乱扔垃圾。 二十二、在课堂上认真听讲，认真完成作业。 二十三、不在教室内留宿，不在校园内深夜单独行动。 二十四、不在校园里看不良读物，不谈卡戴珊的绯闻。 二十五、不参与校园内的不良组织和活动。 二十六、不打乱班级的纪律和学习秩序。 二十七、不在校内进行收款或者打赌等活动。 二十八、不擅自抽出紊乱上课时间。 二十九、不偷偷抽烟，不提供香烟给未成年人。 三十、积极参加文艺类拓展活动，充实自己的精神世界。
关于中小学生守则(精选9篇)
关于中小学生守则（精选9篇） 增加“控制上网时间”和“自护懂求救”篇一 与旧版相比，新版的内容简洁明了。意见稿9大准则分为三“爱”、三“讲”、三“护”，即爱祖国、爱学习、爱劳动，讲文明、讲诚信、讲法治，护安全、护健康、护家园。在部分条款中增加了新的内容。比如“护健康”中增加了“控制上网时间”；“护家园”中增加了“践行垃圾分类，低碳环保生活，保护生态环境。”等内容；在“爱劳动”中增加了“热心志愿服务”；“护安全”这一条要求孩子们学会“自护懂求救。” 大家怎么看？ 小学生日常行为规范篇二 一、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 二、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。 三、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。 四、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。 五、待人有礼貌。说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门，经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架，不骂人。 六、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。
七、诚实，不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便 拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。 八、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。 九、穿戴整洁。经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便 后洗手。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 十、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学，有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。 中小学生守则学习体会篇三 面对眼前这个曾近十分熟悉的老版《中小学生守则》，回想起自己的 中小学经历，再为熟悉不过，可是，时代变迁，几十年过去了，要是以目 前的大环境在看看当初的一些守则内容，却显得很空洞，有很多的内容变 成了空话和套话。 究其原因，随着时代的发展变化，网络和计算机的应用开始普及和拓展，随之未成年人接触社会的广度和深度也开始发生着变化。新一代人的 人生观和价值观和以前有了很大的不同和转变。在现在的学生看来，要他 履行义务的同时，他们更多的开始注重自己的权利，因此，新版《中小学 生守则》对于学生的行为习惯方面的倡导和导向开始变得具体和有量化的 标准。 另外，新版学生守则，增加了对于学生自理方面的指导和约束更是顺 应当下学生实际情况的出发，由于学生生活背景的改变，学生的经历开始 变得简单和复杂。简单是因为由于学生经历的基础提高，面对挫折和处理 问题的能力变得明显的下降，所以新版的学生守则就应该在交通，环保，
中小学生行为守则(2023年修订)》
中小学生行为守则(2023年修订)》中小学生行为守则（2023年修订） 目的 本行为守则旨在引导中小学生在校期间表现良好并养成良好的研究和生活惯，以促进他们的全面发展和健康成长。 行为准则 1.尊重他人：尊重师长、同学和所有校园工作人员，不侵犯他人权利和尊严。 2.诚实守信：遵守考试纪律，不作弊、不抄袭他人作品，诚实地对待自己的研究成果。 3.责任意识：对自己的研究和行为负责，积极参与班级和学校活动。 4.文明礼貌：遵守各种行为规范，保持整洁有序的研究和生活环境，对师长和同学友好有礼。 5.自律自强：自觉遵守学校规章制度，培养良好的研究惯和自我管理能力，积极向上。
行为处分 1.警告和批评：对违反行为准则的学生进行口头警告和批评，并加强监督。 2.教育和指导：为行为不良的学生提供适当的教育和指导，帮助他们认识错误并改正。 3.约谈和家长通报：对持续违反行为准则的学生进行与班主任或校领导的约谈，并将情况通报给家长。 4.增加辅导时间：对需要额外辅导和指导的学生，安排适当的课后辅导和训练。 5.罚款和扣分：对严重违反行为准则的学生，可采取罚款或扣分等措施作为惩罚措施。 6.暂停校园活动资格：对严重违反行为准则的学生，将暂停其参加校园活动的资格。 7.驱逐出校：对严重违反行为准则或多次违反准则的学生，可以决定将其驱逐出校。 实施与监督 1.学校将设立行为守则专门小组，负责制定、修订和评估行为守则的执行情况。
2.班级和学校将定期开展行为守则教育活动，帮助学生了解和遵守行为准则。 3.学生家长也应积极参与行为守则的执行和监督，与学校保持密切联系。 此守则自2023年起实施，并将按需进行适当的修订和完善。
中小学生守则行为规范
中小学生守则行为规范 中学生守则 一、热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，热爱中国共产党。 二、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法律。 三、维护集体荣誉，关心集体利益，参加社会实践，热心公益活动。 四、热爱科学，勤奋学习，勇于探究，不怕挫折。 五、保护环境，珍惜资源，讲究卫生，爱护公物，勤俭节约。 六、尊敬师长，孝敬父母，礼貌待人，和睦邻里，学会感恩。 七、友爱同学，健康交往，善于合作，乐于助人。 八、自尊自爱，诚实守信，明辨是非，知错就改，文明上网。 九、珍爱生命，强身健体，注意安全，拒绝烟酒，远离毒品。 十、尊重外宾，言行得体，维护国格，关注国家安全。 中学生日常行为规范 一、自尊自爱，注重仪表 1、维护国家荣誉。尊敬国旗、国微，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱 帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、坐、立、行、读书、写字姿势正确。 3、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发， 女生不穿高跟鞋。 4、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。 5、举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博，不参加封建迷信活动。
6、情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不唱不健康歌曲。 7、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场 所。 8、爱惜名誉，拾金不昧，不受利诱，不失人格。 二、真诚友爱，礼貌待人 9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼。 10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。 11、尊重教职工，见面行礼或主动问候。回答师长回话要起立，接受递送物品时要起 立并用双手。给教师提意见态度诚恳。 12、同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生 矛盾多做自我批评。 13、待客热情，起立迎送。邻里有困难时，主动关心、帮助。 14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。 15、不随意打断别人讲话、打扰他人学习工作和休息，妨碍别人要道歉。 16、惜时守信。答应别人事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。 珍惜时光。 三、遵规守纪，勤奋学习 17、按时到校，上课前准备好学习用品。上、下课进，起立向教师致敬。下课时，请
中小学生行为规范守则
中小学生行为规范守则 中小学生日常行为规范篇一 一、自尊自爱，注重仪表 1、坐、立、行走、读书、写字姿势端正。 2、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，男生不留长发，女生不烫发，不化妆，不佩戴手饰，不穿高跟鞋。 3、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮，不吸烟，不喝酒。 4、举止文明，不打架、斗殴、骂人，不说脏话，不赌博，不参与封 建迷信活动。 5、不看宣传～、凶杀、迷信的书刊、录像，不听不唱不健康歌曲。 6、不进营业性舞厅、酒吧。 7、拾金不昧，不受利诱，爱惜名誉，不损人格。 8、遇见宾客，以礼相待，不卑不亢。 二、真诚友爱，礼貌待人 1、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度和蔼，要讲普通话。 2、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯，谦恭礼让，敬老爱幼。 尊重妇女，帮助残疾人。 3、尊重全体教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话和接受师 长递送的物品时要起立，给老师提意见态度诚恳。
4、同学之间团结互助，正常交往；不叫侮辱性绰号，不欺侮幼体弱的同学，发生矛盾，多做自我批评。 5、待客热情，起立迎送。邻里有困难时，主动关心、帮助。 6、未经允许不进入他人房间，不动用他人物品，不拆看他人信件和日记。 7、不要随意打断别人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍别人要道歉，被人妨碍不计较。 8、守信守时，答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意。 三、遵规守纪，勤奋学习 1、升国旗，奏国歌要肃立、脱帽，行注目礼。 2、保持教室、校园整洁优美和图书馆、阅览室的安静，不在教室和楼道内吵闹喧哗。 3、爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、布告栏处涂抹乱画，借阅书刊要按时归还，损坏东西要赔偿。 4、按时到校，上课前准备好学习用品。上、下课时，起立向老师致敬，下课时，请老师先行。 5、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。 7、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。 8、参加各种集会，准时到达，安静听讲，不做与会议无关的事。 四、勤劳俭朴，孝敬父母
中小学生守则新版(优秀10篇)
中小学生守则新版（优秀10篇） 《中小学生守则》对我们小学生提出了20项行为规范，要求小学生 不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母，还要尊老爱幼；在学习上要求进步，在思想道德行为上成为“讲文明，懂礼貌，爱公物，遵守交通规则，诚实 守信···”健康向上的新一代小学生，学习小学生守则和小学生日常行 为规范的心得体会。 现代家庭大多数都是独生子女，从小娇生惯养，特别是在家里动手能 力较差，爸妈从吃穿用行各方面包揽，我们这些独生子女当“小姐”、 “少爷”，家务活从来不要去做，我就是个例子。三年级才学会用电饭煲 蒸饭，就是为了要完成老师布置的作业，我才要求妈妈教我的。平常妈妈 叫我去干家务，我还要讨价还价，被妈妈说服了才去做，做的时候还和妈 妈斤斤计较，一脸不情愿的样子。 记得有一次，我心血来潮，想帮妈妈减轻一些负担。心想：爸爸妈妈 一定会很高兴的。想着想着就干了起来。我先把桌子擦干净，还把缝隙也 擦干净了。然后开始扫地，我扫得又快又干净。可是，还留下一些扫不了 的`黑块，我就用拖把拖。但我一看桌子的时候，我傻眼了：桌子怎么还 脏呢？哦，原来是我做家务的时候顺序错了，只好又重新擦了一遍桌子。 这既浪费时间又耗费精力。《中小学生守则》第九条要求“自己的事自己做”，如果我经常动手做一些力所能及的事，就能熟能生巧，就不会做无 用功了！ 学习了《中小学生守则》，我懂得：要从我做起，从身边小事做起。 我们必须从点点滴滴中严格要求自己，使自己成为一名合格的小学生。
《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们，它不仅在我们的本职工作，学习，这一领域有着详细的规范和要求，更是以发展的眼光关注个人道德修养的完善。将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照，觉得自己在有些方面做得不错，同时也发现自己仍有许多方面做得不足，仍待改善的。 古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们要从身边的每一件小事做起，尊师守纪，尊老爱幼，尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有项目。 《守则》中有这样的要求“关心集体，维护集体荣誉，善于合作，乐于助人，热心公益劳动。”我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的活动，对班级里的事不怎么主动，没有出到自己的一份力。我觉得“人是社会的人”而班级就是一个小社会，在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机会。我会在今后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情。 在“勤于思考，勇于探索”这方面我也是需进一步努力的。我常常只是将老师的笔记抄好，“只知其然”但却“不知其所以然”。在课后，没有过多的对老师上课的内容进行归纳整理。因此，我也将会在学习上不断地改善这一陋习。 《守则》上有要求我们要“礼貌待人”我们中华民族一贯注重礼仪，是一个“礼仪之邦”，礼貌待人也是我们优秀的民族精神之一、我觉得自己在这一方面做得还是不错的。在校园里遇见老师，我能问好；进出办公室，也会先敲门问好，关门道别。我也会在今后的。日子里继续将这一优点保持下去的。
中小学生守则
中小学生守则 中小学生守则 作为学生，要认真遵守学校的规定和守则。中小学生守则是关于学生在校内和校外应该遵守的行为准则。学校的守则是建立在尊重、纪律，安全和合作基础上，以帮助学生发展个性和品格为宗旨。本文将探讨中小学生守则的重要性、内容和遵守原则。 中小学生守则的重要性 中小学生守则的制定是为了维护学校的正常教学秩序和学术管理。学校守则是全体师生的约定，是掌握校园规则和教育文明、规范的基础。学生必须严肃贯彻执行，从而增强对校风、学风和学科秩序的认识和自觉性。这样，可以帮助学生建立良好的行为习惯和价值观，自觉遵守各项规定，做到诚实守信，积极向上，让学校的教学工作可以更为顺利的开展。 中小学生守则的内容 中小学生守则包含了各种方面的内容，例如校园安全、生活礼仪、健康卫生、课堂纪律、社交礼仪等等。以下是中小学生守则的主要内容： 校园安全：学生要在校园内主动遵守交通规则，不乱扔垃圾、不在教室、走廊、运动场等地方奔跑。不携带危险物品进
入校园，如刀具、糖果、毒品等等。学生应该遵守校园内各项安全卫生规定，确保自己和他人的安全。 生活礼仪：学生要体现出健康、文明、规范的生活习惯。例如，要注意个人形象，穿着整洁、干净，不夸张、不庸俗；注意个人卫生，保持口腔清洁、修剪指甲、勤洗澡、勤洗手；注意食品卫生，不乱拿乱吃食品等等。 健康卫生：学生需要养成良好的卫生习惯，避免传染病的发生。例如，要注意身体卫生，勤洗澡换衣服，不交换毛巾、牙刷等个人用品；注意口腔卫生，勤刷牙漱口；注意饮食卫生，不乱吃野味、腐败食品等等。 课堂纪律：学生要在课堂上严格遵守纪律，认真听讲，在老师讲话时不要说话、玩电子产品等等。不早退、不迟到、不偷跑、不交头接耳。课间及下课时不吵闹、不嬉戏、不扯闲话。 社交礼仪：学生要体现出文明、礼貌的社交习惯。例如，要礼让他人，不能肆意插队、抢水喝、争抢食物等等。不相互欺负、羞辱他人，不泼洒液体、扔硬物，不使用粗俗语言，不恶意泄露他人的隐私等等。 中小学生守则的遵守原则 中小学生守则的遵守原则是自愿自觉、自我管理，以合作为基础。 自愿自觉：学生应当自觉遵守规定，不要强迫、不要敷衍、不要投机取巧。因工作繁忙、政策变更等有很多情况，但学生仍需认真尊重守则。
新版中小学生行为规范守则(2023年修订版)
新版中小学生行为规范守则(2023年修订 版) 前言 本规范的目的是帮助中小学生树立正确的价值观和行为准则， 促进他们健康成长。本规范适用于所有中小学生和教职工，旨在提 供统一的行为标准，帮助学校和家庭塑造一个积极向上的教育环境。 1. 尊重他人 1.1 尊重他人的人格和隐私，不侵犯他人的权益。 1.2 以友善的态度对待他人，不歧视或欺负他人。 1.3 接受不同观点和文化背景的人，并尊重他们的差异。 1.4 不干扰他人的研究和生活。 2. 自律行为 2.1 遵守学校和家庭的规章制度，维护良好的秩序。 2.2 守时上学，不迟到早退。
2.3 讲究卫生，保持整洁的个人形象和环境。 2.4 养成良好的研究惯，完成学校布置的任务。 3. 诚实守信 3.1 诚实对待自己和他人，不说谎、欺骗或抄袭。 3.2 尊重学术成果和知识产权，不盗用他人的作品。 3.3 具备守信用的意识，信守承诺并履行自己的责任。 4. 社交礼仪 4.1 善于表达和倾听，尊重对方的意见和感受。 4.2 文明用语，不使用粗俗和侮辱性的言辞。 4.3 保持良好的社交惯，遵守公共秩序。 4.4 关心他人，乐于助人，共同营造和谐友善的社会氛围。 5. 安全意识 5.1 研究安全知识，自觉遵守安全规定。 5.2 注意交通安全，不乱穿马路或乱闯红灯。
5.3 遵循安全操作规程，确保个人和他人的安全。 5.4 拒绝参与任何可能危害身体和心理健康的活动。 结语 中小学生是社会的未来，培养他们良好的行为惯和价值观是教 育的重要任务。本规范旨在指导他们形成积极向上的行为准则，提 倡正能量的传播。我们相信，只有通过对自己和他人负责任的行为，我们才能共同建设一个美好的社会。 > 请注意，本行为规范的内容是基于一般原则而制定的，并不 具体涵盖所有情况。在实际应用中，请根据具体情况灵活运用，并 遵循相关国家和地方法律法规。
新版中小学生守则完整版
新版中小学生守则完整版 一、总则 中小学生守则是为了规范中小学生的行为，培养他们良好的品德和 健康的心理，促进全面发展的一份重要文件。守则的内容包括诚实守信、尊敬师长、团结友爱、勤奋刻苦、文明礼貌、爱护环境、安全第 一等方面。本守则适用于全国中小学生。 二、具体规定 1. 诚实守信 中小学生应该诚实守信，言行一致。要遵守诺言，不说谎言，不 作弊行为。不看别人的试卷，不抄袭作业，不盗用他人的物品，不破 坏公共财物。 2. 尊重师长 中小学生要尊重师长，听从老师的指导，不得侮辱、损害老师的 名誉。要遵守课堂纪律，不迟到、早退、旷课，不打闹、扰乱课堂秩序。对老师的批评和指导要虚心接受，积极改正错误。 3. 团结友爱 中小学生要团结友爱，与同学相互帮助，不欺负、歧视其他同学。要尊重集体，服从班级纪律，互相帮助，共同学习、进步。 4. 勤奋刻苦
中小学生应该勤奋学习，不懈努力，积极主动地参加各类学习活动。要按时完成作业，不拖延学习时间。要遵守课间休息时间，不打闹、不玩手机，保证良好的学习环境。 5. 文明礼貌 中小学生要讲礼貌，待人有礼，不随地吐痰、乱扔垃圾。要尊重 他人，不进行辱骂、打架等不文明行为。要遵守交通规则，不乱穿马路，不逞一时之快。 6. 爱护环境 中小学生应该热爱环境，保护环境。不随意砍伐树木，乱涂乱写。要保持教室、食堂、卫生间等公共场所的清洁卫生，养成良好的卫生 习惯。 7. 安全第一 中小学生要注重安全，保护自己和他人的安全。不参与危险的游 戏活动，不攀爬、摔跤。要遵守交通规则，安全过马路。不随意接触 陌生人，不随意外出。 三、监督与处罚 1. 监督机制 中小学应建立健全守则的监督机制。每个班级应设立守则巡查员，负责监督同学遵守守则的情况，并及时报告。学校设置守则辅导员， 负责引导学生树立正确的价值观。
中小学生日常行为规范及守则
中小学生日常行为规范及守则 作为未来的栋梁之材，学生的行为规范和守则至关重要。这些规范和守则不仅对学生自身有教育意义，还会在日常生活中产生一定的影响。下面就让我们来一起了解中小学生日常行为规范及守则，让我们做一个遵纪守法的好孩子。 一、学校行为规范 在学校里，学生的行为规范是最基本的要求。首先，学生必须遵守课堂纪律：（1）准时到达教室，不得迟到或早退；（2）不得随意离开教室，否则需在老师同意后才能离开；（3）不得在课堂上讲话或玩耍，除非老师允许。 其次，学生还要遵守操场规则：（1）在操场上要安全奔跑，不得互相推搡或者打闹；（2）不得乱扔垃圾或在操场上随地大小便；（3）在玩具区内，要爱护自己和他人的玩具，不得私自带走或破坏。 另外，学生应该遵守食堂规则：（1）在食堂排队打饭，不得插队或者浪费食物；（2）吃完饭后，要将餐具清洗干净并放入指定的位置；（3）如果食堂内有坏习惯或者违规行为，要及时向工作人员汇报。 二、家庭行为规范 在家中，学生的行为规范也是非常重要的。首先，学生需要遵守家规：（1）保持家居环境整洁有序，不得在家中乱扔
垃圾或者将物品乱扔；（2）不得随意开关家里的电器设备或者浪费用水；（3）尊重长辈，不得对长辈不敬或者攀比。 其次，学生还要养成良好的自我习惯：（1）按时起床，不要拖延时间；（2）保持良好的卫生习惯，每天要洗脸刷牙；（3）学会自我管理，保持自己的心态和情绪的平衡。 三、公共场所行为规范 在公共场所，学生的行为规范也是非常重要的。首先，学生需要遵守公共秩序：（1）在公共场所保持安静，不要喧哗或者打闹；（2）排队等候，不要插队或者推搡他人；（3）捡垃圾，保持公共环境的卫生。 其次，学生还要学会遵循交通规则：（1）走路要走人行道，不得横穿马路或者打闹；（2）遵守红绿灯指示，不要在红灯的时候闯过马路；（3）乘坐公共交通工具要排队，不要挤占他人座位。 总之，中小学生的日常行为规范及守则是学生行为规范的基础。希望大家能够认真遵守这些规定，做一个遵纪守法的好孩子。同时，我们也应该时刻提醒自己，提高自我素质，做一个有修养的人，为自己的未来和社会做贡献。
教育部《中小学生行为规范(2023年更新)》全文
教育部《中小学生行为规范(2023年更新)》 全文 第一章：总则 本规范旨在引导指导中小学生健康成长，培养良好的研究和生 活惯，提升思想道德素养，促进全面发展。 第二章：学校生活规范 第一节：课堂行为规范 1. 学生应尊重师长和同学，保持课堂秩序； 2. 学生应认真听讲，积极参与课堂讨论； 3. 学生应按时完成作业，不得抄袭、代写； 4. 学生应遵守禁止使用手机等电子设备的规定。 第二节：校园环境规范 1. 学生应保持卫生，不乱扔垃圾； 2. 学生应保护学校设施设备，不损坏、涂写； 3. 学生应遵守校园安全规则，不进行危险行为。 第三节：校园交往规范
1. 学生应友善待人，不欺负同学； 2. 学生应遵守班级规章制度，不参与打架斗殴； 3. 学生应尊重师长和工作人员，不进行辱骂和恶意诋毁。 第三章：学生网络行为规范 1. 学生应正确使用互联网，不传播违法信息； 2. 学生应文明上网，不发布不良言论； 3. 学生应保护个人隐私，不泄露个人信息； 4. 学生应遵守网络道德规范，不进行网络欺凌。 第四章：学生社交行为规范 1. 学生应尊重他人言行，不进行污言秽语； 2. 学生应遵守公共秩序，不进行违法犯罪行为； 3. 学生应爱护环境，不乱丢废物。 第五章：着装规范 1. 学生应穿戴整洁、得体的服装； 2. 学生应遵守校园着装规定，不穿着暴露、不文明的服饰。第六章：奖励与处罚
1. 学校将根据学生的表现进行奖励，激发积极向上的动力； 2. 学校将根据学生的违规行为进行处罚，促使学生自觉遵守规范。 第七章：附则 本规范自颁布之日起施行。各地教育行政部门应加强对学生行为规范的教育宣传，引导学生自觉遵守规定。 以上为教育部《中小学生行为规范(2023年更新)》全文。
中小学生守则、行为规范
中小学生守则 1、热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学，热爱中国共产党。 2、遵守法律法规则，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、刻苦学习，勤思好问，勇于实践。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，积极参加有益的文体和科技活动。 5、热爱生活，自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，生活俭朴，消费合理，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。 中学生日常行为规范 一、自尊自爱，注重仪表 1、维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、坐、立、行、读书、写字姿势正确。 3、穿戴整洁、朴素大方。头发干净，不烫发、化妆、佩戴首饰。女生不穿高跟鞋。
4、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。 5、举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博，不参加封建迷信活动。 6、情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。 7、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐荣座等不适宜中学生活动的场所。 8、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。 二、诚实守信，礼貌待人 9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼。 10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。 11、尊重教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。 12、同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。 13、待客热情，起立迎送。邻里有困难时，主动关心、帮助。 14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。 15、不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息，妨碍别人要道歉。
中小学生行为规范守则
小学生守则 1 、热爱祖国, 热爱人民, 热爱中国共产党。 2 、遵守法律法规, 增强法律意识。遵守校规校纪, 遵守社会公德。 3 、热爱科学, 努力学习, 勤思好问, 乐于探究, 积极参加社会实践和有益的活动。 4 、珍爱生命, 注意安全, 锻炼身体, 讲究卫生。 5 、自尊自爱, 自信自强, 生活习惯文明健康。 6 、积极参加劳动, 勤俭朴素, 自己能做的事自己做。 7 、孝敬父母, 尊敬师长, 礼貌待人。 8 、热爱集体, 团结同学, 互相帮助, 关心他人。 9 、诚实守信, 言行一致, 知错就改, 有责任心。 10、热爱大自然, 爱护生活环境。
小学生日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊敬父母,关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师,见面行礼，主动问好,接受老师的教导，与老师交流。 4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。 6诚实守信，不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁,遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。 9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲,勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学，不迟到，不早退,不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业,书写工整，卷面整洁。 13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察，勤动手。 17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19、珍爱生命，注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。 、充分认识实施《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的重要性