高考有机化学实验复习专题含答案

高考有机化学实验复习专题含答案

一.乙烯的实验室制备 第一种制备方法 :

1、药品配制:

2、反应原理: ;

3、发生与收集装置:主要仪器 ; 收集方法:

4、浓硫酸作用: 碎瓷片作用:

5、温度计位置: ,加热的要求:

6、反应后,反应容器变黑,同时产生刺激性气味的原因:结合化学方程式解释

7、性质实验:①将乙烯通入酸性高锰酸钾溶液,溶液 ,乙烯被 ②将乙烯通入溴的四氯化碳溶液,溶液 ,发生 反应 ③将乙烯点燃,火焰 ,有

8、注意事项:①可能的有机副反应 书写该化学方程式 ②制乙烯中会产生哪些主要干扰乙烯性质的气体

如何除去该杂质,制备纯的乙烯,所选试剂及顺序 实战演练实验室制取乙烯,常因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量的C 和SO 2;某同学设计下列实验以确定上述气体中含有

C 2H 4和

SO 2;

1试解释装置Ⅰ中反应液变黑的原因:________;并写出装置Ⅰ中发生反应的化学方程式__________ ;

2Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ装置可盛放的试剂是:Ⅱ____、Ⅲ____、Ⅳ____、Ⅴ____请将下列有关试剂的序号填入空格内;

A. 品红溶液

B. NaOH溶液

C. 浓H

2SO

4

D. 酸性KMnO

4

溶液

3能说明SO

2

气体存在的现象是________ ;

4使用装置Ⅲ的目的是________________ ; 5使用装置Ⅳ的目的是________________ ; 6确定含有乙烯的现象是______________ ; 二.乙炔的实验室制备

1、药品:;

2、反应原

理:;

3、发生装置仪器:;

4、收集方法: ;

5、性质实验:

①将乙炔通入酸性高锰酸钾溶液,溶液 ,乙炔被

②将乙炔通入溴的四氯化碳溶液,溶液 ,发生反应

③将乙炔点燃,火焰 ,有

6、注意问题:

①能否用启普发生器 ,原因 ②为缓减反应的剧烈程度,可用 代替

③制取的乙炔气体常混有 等恶臭气体杂质,如何除去

④制取时导管口附近塞一团棉花的作用: 实战演练乙快的实验室制法:改进装置

实验关键:控制反应的速率;下图中的实验装置可用于制取乙炔;请填空: 1

,A

是 ;

②制取乙炔的化学方程式是 ; ③方程式原理应用:CaC 2和ZnC 2、Al 4C 3、Mg 2C 3、Li 2C 2等都同属离子型碳化物,请通过对CaC 2制C 2H 2的反应进行思考,从中得到必要的启示,写出下列反应的有机气体产物:

A .ZnC 2与水生成

B .Al 4

C 3水解生成 C .Mg 2C 3水解生成

D .Li 2C 2水解生成

2、乙炔通入KMnO 4酸性溶液中观察到的现象是 ,乙炔发生了 反应;

3、乙炔通入溴的CCl 4溶液中观察到的现象是 ,乙炔发生 反应;

4、为了安全,点燃乙炔前应 , 乙炔燃烧时的实验现象是 ;

实战演练电石中的碳化钙和水能完全反应()CaC 2H O C H Ca OH 22222+−

→−↑+使反

应产生的气体排水,测量出水的体积,可计算出标准状况下乙炔的体积,从而测定电石中碳化钙的含量:

1若用下列仪器和导管组装实验装置:如果所制气体流向从左向右时,上述仪器和导管从从上到下,从左到右直接连接的顺序填各仪器,导管的序号是接接接接接;

2仪器连接好后,进行实验时,有下列操作每项操作只进行一次

①称取一定量电石,置于仪器3中,塞紧橡皮塞

②检查装置的气密性

③在仪器6和5中注入适量水

④待仪器3恢复至室温时,量取仪器4中水的体积导管2中水的体积忽略不计

⑤慢慢开启仪器6 的活塞,使水逐滴滴下至不发生气体时,关闭活塞;

正确操作顺序用操作编号填写是

3若实验中产生的气体存在难闻的气味,且测定结果偏大,这是因为电石中含有杂质气体,可以用___________________填试剂加以除去;

4若实验时称取电石为,测量出排水的体积后,折算成标准状况下的乙炔的体积为448mL,求此电石中碳化钙的质量分数

实战演练在室温和大气压强下,用图示的装置进行实验,测得ag

90%的样品与水完全反应产生的气体体积bL;现欲在相同

含CaC

2

的质量分数,请回答下列问题:

条件下,测定某电石试样中CaC

2

1CaC

和水反应的化学方程式是 ;

2

2若反应刚结束时,观察到的实验现象如图所示,这时不能立即

取出导气管,理由是 ;

3本实验中测量气体体积时应注意的事项有 ;

4如果电石试样质量为cg,测得气体体积为dL,则电石试样中CaC 2的质量分数计算

式wCaC 2= ;杂质所生成的气体体积忽略不计; 三.苯与液溴的取代反应溴苯的制备 1、反应装置Ⅰ有关问题:

①药品_________________反应原理: ; 反应类型

②a 、首先加入铁粉,然后加苯,最后加溴;

b 、加入铁粉起 作用,实际上起催化作用的是 ; ③a 、伸出烧瓶外的导管要有足够长度,其作用是_________________ ; b 、导管口附近出现的白雾,是_________,导管未端不可插入锥形瓶内水面以下,因为_________________________;

④a 、纯净的溴苯是 色的液体,密度比水 , 溶于水,而烧瓶中液体倒入盛有水

的烧杯中,烧杯底部是油状的褐色液体,这是因为溴苯溶有_______的缘故;除去溴

苯中的溴可加入_____________,振荡,再用分液漏斗分离;反应的化学方程式 2、反应装置Ⅱ 的优点:①有分液漏斗: ②加装一个用CCl 4装置: ; ③烧瓶上方的导气管较长,可以使反应液 ④还有一个优点是 3、关于装置Ⅲ的问题 ①观察到A 中的现象是

;

装置Ⅰ

②实验结束时,打开A 下端的活塞,让反应液流入B 中,充分振荡,目的是

,写出有关反应的化学方程式

;

③C 中盛放CCl 4的作用是

;

④若证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D 中加入AgNO 3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明;另一种验证的方法是向试管D 中加入 ,现象是

;

4、关于装置Ⅳ的问题

1在a 中加入15mL 无水苯和少量铁屑;在b 中小心加入液态溴;向a 中滴入几滴溴,有白色烟雾产生,是因为生成了___气体;继续滴加至液溴滴完;装置d 的作用是____ ;

2液溴滴完后,经过下列步骤分离提纯:

①向a 中加入10mL 水,然后过滤除去未反应的铁屑;

②滤液依次用10mL 水、8mL10%的NaOH 溶液、10mL 水洗涤;NaOH 溶液洗涤的作用是_____

③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙,静置、过滤;加入氯化钙的目的是_____;

3经以上分离操作后,粗溴苯中还含有的主要杂质为___,要进一步提纯,下列操作中必须的是____填入正确选项前的字母;

A.重结晶

B.过滤

C.蒸馏

D.萃取

溴 溴苯 密度/g·cm -3 沸点/°C

80

59

156

水中溶解度 微溶 微溶 微溶

4在该实验中,a的容积最适合的是___填入正确选项前的字母;

5、关于装置Ⅴ的问题

①关闭F夹,打开C夹,向装有少量苯的三口烧瓶

的A口加少量溴,再加入少量铁屑,塞住A口,则

三口烧瓶中发生反应的化学方程式为

;

②D、E试管内出现的现象为;

③待三口烧瓶中的反应进行到仍有气泡冒出时松开F夹,关闭C夹,可以看到的现象是

④简述将三口烧瓶中的溴苯分离提纯的方法;

四.硝基苯的制备

1、药品:;

2、反应原理:;反应类型

,加热方式

3.加药顺序及操作:

4.长导管的作用:

浓硫酸的作用:

5.温度计水银球位置:

6. 硝基苯的性质:味, 色, 状体, 溶于水,密度比水 ,且有

7.如何提纯:

五.石油蒸馏装置:

原理:利用混合物各组份的沸点不同,通过在不同温度层次气化和冷凝而使组

份分离的操作—分馏;属于物理过程;

操作注意事项

1.仪器安装顺序:从向 ,从到

2.用酒精灯外焰给仪器热后加热;

3.给蒸馏烧瓶加热时,不能加热,要;

4.蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容器体积的;

5.温度计位置 ,

6.为防止液体暴沸,应在烧瓶中加入;

7.冷凝管中冷却水的走向应是进, 出,与被冷去的蒸气流动的方向

停止加热后,应继续通入冷凝水,以充分冷却冷凝管中的蒸气;

六、卤代烃中卤原子的鉴定:如C

2H

5

Br

1、步骤含试剂:①加入硝酸银溶液②加入氢氧化溶液③加热

④取卤代烃少量⑤加硝酸至溶液呈酸性⑥冷却1正确的步骤顺序___________;2现象:

2、根据溴乙烷的沸点℃,你认为上面哪一

套装置更好

⑴反应类型 ;

方程式

⑵该反应较缓慢,若既要加快反应速率又

要提高乙醇产量,可采取的措施是

⑶加入稀硝酸酸化溶液的原因

⑷如何判断CH

3CH

2

Br是否完全水解

⑸如何判断CH

3CH

2

Br已发生水解

3、溴乙烷消去反应: 装置如上图甲

⏹如何减少乙醇的挥发

⏹如何排除乙醇对乙烯通入酸性高锰酸钾溶液检验的干扰

⏹实验装

置应如

何改进

七、乙醇分子羟基的确定:

为了确定乙醇分子的结构简式是

CH

3―O―CH

3

还是CH

3

CH

2

OH,

实验室利用右图所示的实验装置,

测定乙醇与钠反应△H<0生成

氢气的体积,乙醇,测定氢气的体积标况并据此计算乙醇分子中能与金属钠反应的氢原子的数目,试回答下列问题:

①指出实验装置的错误 ;

②若实验中用含有少量水的乙醇代替相同质量的无水乙醇,相同条件下,测得氢气的体积将______填“偏大”、“偏小”或“不变”;

③并据此计算乙醇分子中能与金属钠反应的氢原子的数目,理由

④请指出能使实验安全、顺利进行的关键实验步骤至少指出两个关键步骤

_____________;

八、苯酚的化学性质及其检验

1苯酚的弱酸性

实验操作实验现象结论及化学方程式①向盛有少量苯酚晶体

的试管中加入少量水,

振荡

苯酚在冷水中溶解度

②加入适量氢氧化钠溶

苯酚酸性

③再通入CO

2

苯酚酸性比碳酸

2苯酚与溴水反应苯酚的检验方法

实验操作实验现象结论及化学方程式

向盛有少量苯酚稀溶液的试管中滴入饱和溴水,振荡溴水 ,生成

注:苯酚与氯化铁显色,也可以作为苯酚的检验方法;

九、乙醇的催化氧化实验

某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验;

⑴实验

过程中

铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出相应的化学方程

式、 ;

在不断鼓入空气的情况下,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该乙醇催化反应是反应;

⑵甲和乙两个水浴作用不相同;甲的作用是;乙的作用是 ;

⑶反应进行一段时间后,试管a中能收集到不同的物质它们是

;集气瓶中收集到的气体的主要成分是 ;

⑷若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含

有 ;要除去该物质,可现在混合液中加入填写字母;

a.氯化钠溶液b.苯c.碳酸氢钠溶液 d.四氯化碳

然后,再通过填试验操作名称即可除去;

十. 乙酸乙酯的制备

1.反应原理:_________________________________

2.实验现

象:_____________________________________

3.实验的注意事项:

①盛反应液的试管要上倾45°液体受热面积大

②导管末端不能伸入Na

2CO

3

溶液中,为什么

③如何配制反应液加入大试管的顺序:________________________

④为防止反应中液体剧烈沸腾,反应容器中还应加入

4.浓硫酸的作用:

5.饱和碳酸钠溶液的作用是:__________________;___________________;

__________________;

6.反应加热的原因:

小火加热保持微沸是因为_____________________________

7.长导管作用_________________________________________

8、制出的乙酸乙酯中经常含有的杂质:

实战演练现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品,下图是分离

操作步骤流程图;在图中圆括号表示加入适当的试剂,编号表示适当的分

离方法;

(1)写出各有机物的名称:A_________;B_________;C_________;D_________;E _________;

(2)2写出加入的试剂a是_________ ;b是_________ ;

(3)3写出有关的操作分离方法①是_________,②是_________,③是_________; (4)4在得到的A中加入无水碳酸钠粉末,振荡,目的是__________________ ;

(5)5写出C→D反应的化学方程式__________________________ _;

6甲、乙两位同学欲将所得含有乙醇、乙酯和水的乙酸乙酯粗产品提纯,在未用指

示剂的情况下,他们都是先加NaOH溶液中和酯中过量的酸,然后用蒸馏法将酯分

离出来;甲、乙两人实验结果如下:

甲得到了显酸性的酯的混合物;乙得到了大量水溶性的物质;

丙同学分析了上述实验目标产物后认为上述实验没有成功; 试解答下列问题:

①甲实验失败的原因是:______________________________________ ②

______________________________________

实战演练某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图4-1所示,A 中放有浓硫酸,B 中放有乙醇、无水醋酸钠,D 中放有饱和碳酸钠溶液;已知:①无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水CaCl 2·6C 2H 5OH ②有关有机物的沸点: 请回答:

1浓硫酸的作用:________________;若用同位素18O 示踪法确定反应产物水

分子中氧原子的提供者,写出能表示

18

O 位置的化学方程式:___________________

2球形干燥管C 的作用是____________________________;若反应前向D 中加入几滴酚酞,溶液呈红色,产生此现象的原因是用离子方程式表示__________________ ____ _;反应结束后D

中的现象是

_________________________________;

3从D 中分离出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙酸和水,应先加入无水氯化钙,分离出____________;再加入此空从下列选项中选择_________;然后进行蒸馏,收集77℃左右的馏分,以得到较纯净的乙酸乙酯: A.五氧化二磷 B.碱石灰 C.无水硫酸钠

D.生石灰 试剂

乙醚 乙醇 乙酸 乙酸乙

沸点/℃

118

十一、乙醛的性质

1银镜反应:

1、银氨溶液的制备:

2、反应原理:

3、反应条件:

4、反应现象:

5、注意点:1试管内壁洁净,2碱性环境;

6、如何清洗做过银镜的试管

2与新制CuOH

的反应:

2

的配制:

1、新制CuOH

2

2、反应原理:

3、反应条件:

4、反应现象:

;2碱性环境;

5、注意点:1新制CuOH

2

6、以上两个实验均用于检验的存在;

十二、乙酸乙酯的水解:

2、反应条件: 1水浴加热

2无机酸或碱作催化剂,

3若加碱不仅是催化剂而且中和水解后生成的酸使水解平衡正向移动; 十三、淀粉的水解纤维素水解原理一样

a) 稀H 2SO 4

的作用:催化剂 b) 淀粉水解后的产物是什么

c) 向水解后的溶液中加入新制的CuOH 2悬浊液,加热,无红色沉淀生成,这可能

是何种原因所致

未加NaOH 溶液中和,原溶液中的硫酸中和了CuOH 2;

先加NaOH 溶液使溶液呈现碱性,再加新制CuOH 2,煮沸,有红色沉淀;

实战演练

某学生设计了如下3个实验方案,用以检验淀粉的水解程度:

甲方案:淀粉液 水解液 中和液 溶液变蓝 结论:淀粉尚未水解

乙方案:淀粉液 水解液

无银镜反应 结论:淀

粉尚未水解

丙方案:淀粉液 水解液

结论:淀粉水解完全

上述三种方案的操作和结论是否正确说明理由; 十四、熟记一些操作:

ⅰ、水浴加热:①银镜反应 ②制硝基苯 ③实验室制苯磺酸70℃~80℃④乙酸乙酯水解 ⑤糖水解 ⅱ、温度计水银球位置

①实验室制乙烯:液面以下——测定并控制反应混合液的温度 ②实验室制硝基苯:水浴的水中——测定并控制水浴的温度 ③实验室制苯磺酸:水浴的水中——测定并控制水浴的温度

④石油的分馏:蒸馏烧瓶的支管处—测定蒸气的温度,控制各种馏分的沸点范围 ⑥乙酸乙酯的水解:水浴的水中——测定并控制水浴的温度

银氨溶

银氨溶

碘水 无现象

稀硫酸

氢氧化碘水 稀硫酸

△ 稀硫酸

氢氧化

生成银

ⅲ、导管冷凝回流:①制溴苯②制硝基苯

ⅳ、冷凝不回流:①制乙酸乙酯②石油蒸馏冷凝管

ⅴ、防倒吸:①制溴苯②制乙酸乙酯

二有机物的分离.提纯与检验

一、有机物的分离提纯方法:

蒸馏:分离相溶的沸点不同的液体混合物;馏分一般为纯净物分馏:分离出不同沸点范围的产物,馏分为混合物

分液:分离出互不相溶的液体

过滤:分离出不溶与可溶性固体;

洗气:气体中杂质的分离

盐析和渗析:胶体的分离和提纯

1蒸馏分馏

适用范围:

提纯硝基苯含杂质苯

制无水乙醇含水、需加生石灰

从乙酸和乙醇的混合液中分离出乙醇需加生石灰

石油的分馏

2分液法

使用范围:

除去硝基苯中的残酸NaOH溶液

除去溴苯中的溴NaOH溶液

除去乙酸乙酯中的乙酸饱和碳酸钠溶液

除去苯中的苯酚NaOH 溶液 除去苯中的甲苯酸性高锰酸钾溶液

除去苯酚中的苯甲酸NaOH 溶液通CO 2 3过滤:分离不溶与可溶的固体的方法 除去肥皂中甘油和过量碱 4洗气法 使用范围:

除去甲烷中的乙烯、乙炔溴水 除去乙烯中的SO 2、CO 2NaOH 溶液 除去乙炔中的H 2S 、CuSO 4溶液 5盐析和渗析

盐析:除去肥皂中的甘油和过量碱 渗析:除去淀粉中的少量葡萄糖或者NaCl 二、有机物的检验

A 常用试剂:①.溴水 ②.酸性高锰酸钾溶液 ③.银氨溶液

④.新制的CuOH 2碱性悬浊液 ⑤.FeCl 3溶液

B 、几种重要有机物的检验

2020年高考化学实验突破专题09 有机化学实验(解析版)

专题09有机化学实验 类型一:以酯化反应为命题素材 例1: (2019年江苏卷21B选做题)丙炔酸甲酯(CH≡C-COOH)是一种重要的有机化工原料,沸点为103~105 ℃。实验室制备少量丙炔酸甲酯的反应为: 实验步骤如下: 步骤1:在反应瓶中,加入14g丙炔酸、50mL甲醇和2mL浓硫酸,搅拌,加热回流一段时间。 步骤2:蒸出过量的甲醇(装置见下图)。 步骤3:反应液冷却后,依次用饱和NaCl溶液、5%Na2CO3溶液、水洗涤。分离出有机相。 步骤4:有机相经无水Na2SO4干燥、过滤、蒸馏,得丙炔酸甲酯。 (1)步骤1中,加入过量甲醇的目的是。 (2)步骤2中,上图所示的装置中仪器A的名称是;蒸馏烧瓶中加入碎瓷片的目的是。 (3)步骤3中,用5%Na2CO3溶液洗涤,主要除去的物质是;分离出有机相的操作名称为。 (4)步骤4中,蒸馏时不能用水浴加热的原因是。 【答案】作为溶剂、提高丙炔酸的转化率(直形)冷凝管防止暴沸丙炔酸分液丙炔酸甲酯的沸点比水的高 【解析】(1)一般来说,酯化反应为可逆反应,加入过量的甲醇,提高丙炔酸的转化率,丙炔酸溶解于甲醇,甲醇还作为反应的溶剂; (2)根据装置图,仪器A为直形冷凝管;加热液体时,为防止液体暴沸,需要加入碎瓷片或沸石,因此本

题中加入碎瓷片的目的是防止液体暴沸; (3)丙炔酸甲酯的沸点为103℃~105℃,制备丙炔酸甲酯采用水浴加热,因此反应液中除含有丙炔酸甲酯外,还含有丙炔酸、硫酸;通过饱和NaCl溶液可吸收硫酸;5%的Na2CO3溶液的作用是除去丙炔酸,降低丙炔酸甲酯在水中的溶解度,使之析出;水洗除去NaCl、Na2CO3,然后通过分液的方法得到丙炔酸甲酯;(4)水浴加热提供最高温度为100℃,而丙炔酸甲酯的沸点为103℃~105℃,采用水浴加热,不能达到丙炔酸甲酯的沸点,不能将丙炔酸甲酯蒸出,因此蒸馏时不能用水浴加热。 类型二:以溴苯制备为命题素材 例2:(2012年全国℃卷)溴苯是一种化工原料,实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下: 按下列合成步骤回答问题: (1)在a中加入15 mL无水苯和少量铁屑。在b中小心加入4.0 mL液态溴。向a中滴入几滴溴,有白色烟雾产生,是因为生成了________气体;继续滴加至液溴滴完;装置d的作用是________________。 (2)液溴滴完后,经过下列步骤分离提纯: ℃向a中加入10 mL水,然后过滤除去未反应的铁屑; ℃滤液依次用10 mL水、8 mL 10%的NaOH溶液、10 mL水洗涤。NaOH溶液洗涤的作用是 _______________________________________________________; ℃向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙,静置、过滤。加入氯化钙的目的是 ____________________________________________ 。 (3)经以上分离操作后,粗溴苯中还含有的主要杂质为______,要进一步提纯,下列操作中可行的是 ________(填字母)。 A.重结晶B.过滤

高三化学有机化学实验物质的分离提纯练习含答案

有机实验 一.选择题 1.下列残留物的洗涤方法错误的是( ) A .检验某溶液中是否含有甲醛:在盛有2mL 10%硫酸铜溶液的试管中滴加10%的氢氧化钠溶液0.5mL ,混合均匀,滴入待检液后煮沸 B .实验室制取硝基苯:先加入苯,再加浓硫酸,最后滴入浓硝酸 C .制取溴苯:将铁屑、溴水和苯混合后共热 D .提取溶解在水中的碘:加入CCl 4振荡、静置、分层后取出有机层再蒸馏 3.有关 分子结构的叙述中,正确的是 A .除苯环以外的其余碳原子有可能都在一条直线上 B .除苯环以外的其余碳原子在一条直线上 C .12个碳原子不可能都在同一平面上 D .12个碳原子有可能都在同一平面上 4.下列有关操作的说法不正确的是 A .唐诗有“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始得金”的诗句,此处用到的操作是过滤 B .《本草纲目》记载了烧酒的制作工艺:“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”,此处用到的操作是蒸馏 C .《肘后备急方》一书中有“青蒿一握,以水二升渍,绞其汁”,此处用到的操作是溶解 D .《本草经集注》记载了鉴别硝石(KNO 3)和朴消(Na 2SO 4)的方法:“以火烧之,紫青烟起,乃真硝石也”,此处运用了物质升华的性质 5下列有关有机实验的说法正确的是( ) A .溴乙烷与氢氧化钠醇溶液共热,将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色,则可证明有乙烯产生 B .乙醇与钠的反应可以用启普发生器的简易装置来控制反应的发生和停止,实验室制乙炔 则不能使用该装置 C .检验淀粉在酸性条件下是否水解及水解的程度且只取一次水解液,可以先碱化水解 液,再加入银氨溶液并水浴加热,最后加入碘溶液 D .检验 3﹣氯丙炔中的氯原子,可以将其与氢氧化钠醇溶液共热后,加入足量稀硝酸酸化 后,再加入硝酸银溶液 6.一些不法商贩利用有毒的荧光黄和塑化剂添加到面粉中制造“有毒馒头”,这些不法商贩 受到了严厉打击。荧光黄和塑化剂的合成路线如下图:下列有关说法不正确的是 A .X 分子中所有原子可以处于同一平面上 B .Y 可命名为邻苯二甲酸二乙酯 C .1 mol 荧光黄最多可与含3 mol NaOH 的溶液完全反应 D .荧光黄中只含有两种官能团 7.下列除杂方法(括号中为除杂试剂和分离方法)可行的是( ) A. 苯中的苯酚(溴水,过滤) B. 乙酸乙酯中的乙酸(烧碱,分液) C. 溴乙烷中的乙醇(水,分液) D. 乙烷中的乙烯(酸性高锰酸钾,分液) 8.一种从含Br -废水中提取Br 2的过程,包括过滤、氧化、正十二烷萃取及蒸馏等步骤。已 下列说法正确的是 A. 用甲装置过滤时,需不断搅拌 B. 可用装置丁进行蒸馏,先收集正十二烷再收集Br 2 C. 丙装置中用正十二烷而不用CCl 4,是因为其密度小 D. 用乙装置将Br -氧化为Br 2 9.化学在生产和日常生活中有着重要的作用。下列有关说法不正确的是( ) A .12月2日我国发射的“嫦娥三号”卫星中使用的碳纤维,是一种新型无机非金属材料 B .氢氧化铁溶胶、水玻璃、淀粉溶液均具有丁达尔效应 C .“地沟油”经过加工处理后,可以用来制肥皂和生物柴油 D .只要符合限量,“食用色素”“碘元素”、“亚硝酸盐”可以作为某些食品的添加剂

2021届高考化学复习:专题三 有机制备实验(综合实验)(有答案和详细解析)

专题三有机制备实验(综合实验) 知识梳理: “有机实验”在高考中频频出现,主要涉及有机物的制备、有机物官能团性质的实验探究等。常常考查蒸馏和分液操作、反应条件的控制、产率的计算等问题。 (1)分离液体混合物的方法 方法适用条件实例说明 萃取互不相溶的液体混合物分离CCl4和水等分液时下层液体从下口流出,上层液体从上口倒出 蒸馏两种或两种以上互溶的 液体,沸点相差较大 分离酒精和水 在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷 片,防止液体暴沸 (2)典型装置 ①反应装置 ②蒸馏装置 ③高考真题中出现的实验装置

特别提醒球形冷凝管由于气体与冷凝水接触时间长,具有较好的冷凝效果,但必须竖直放置,所以蒸馏装置必须用直形冷凝管。 强化训练 1.(2020·全国卷Ⅱ,28)咖啡因是一种生物碱(易溶于水及乙醇,熔点234.5 ℃,100 ℃以上开始升华),有兴奋大脑神经和利尿等作用。茶叶中含咖啡因约1%~5%、单宁酸(K a约为10-6,易溶于水及乙醇)约3%~10%,还含有色素、纤维素等。实验室从茶叶中提取咖啡因的流程如图所示。 索氏提取装置如图所示。实验时烧瓶中溶剂受热蒸发,蒸汽沿蒸汽导管2上升至球形冷凝管,冷凝后滴入滤纸套筒1中,与茶叶末接触,进行萃取。萃取液液面达到虹吸管3顶端时,经虹吸管3返回烧瓶,从而实现对茶叶末的连续萃取。回答下列问题。

(1)实验时需将茶叶研细,放入滤纸套筒1中,研细的目的是__________________。圆底烧瓶中加入95% 乙醇为溶剂,加热前还要加几粒__________。 (2)提取过程不可选用明火直接加热,原因是____________________。与常规的萃取相比,采用索氏提取 器的优点是______________________。 (3)提取液需经“蒸馏浓缩”除去大部分溶剂。与水相比,乙醇作为萃取剂的优点是____________________。“蒸馏浓缩”需选用的仪器除了圆底烧瓶、蒸馏水、温度计、接收管之外,还有________(填标号)。A.直形冷凝管 B.球形冷凝管 C.接收瓶 D.烧杯 (4)浓缩液加生石灰的作用是中和________和吸收________。 (5)可采用如图所示的简易装置分离提纯咖啡因。将粉状物放入蒸发皿中并小火加热,咖啡因在扎有小孔 的滤纸上凝结,该分离提纯方法的名称是________。 答案(1)增加固液接触面积,使萃取更充分沸石(2)乙醇易挥发,易燃使用溶剂量少,可连续萃取(萃取效率高) (3)乙醇沸点低,易浓缩AC (4)单宁酸水 (5)升华 解析(1)实验时将茶叶研细,能增加茶叶与溶剂的接触面积,使萃取更加充分。乙醇为溶剂,为防止加热时暴沸,需在加热前向乙醇中加入几粒沸石。(2)由于溶剂乙醇具有挥发性和易燃性,因此在提取过程 中不可用明火直接加热。本实验中采用索氏提取器的优点是溶剂乙醇可循环使用,能减少溶剂用量,且萃取效率高。(3)提取液需经“蒸馏浓缩”除去大部分溶剂,与水相比,乙醇作为萃取剂具有沸点低和易浓缩的优点。“蒸馏浓缩”需选用的仪器除了所给仪器外,还有直形冷凝管和接收瓶(如锥形瓶)。(4)向浓缩液中加入生石灰能中和单宁酸并吸收水。(5)结合分离提纯咖啡因的装置及将粉状物放入蒸发皿并小火 加热,咖啡因凝结在扎有小孔的滤纸上,可知该分离提纯的方法为升华。 2.(2020·全国卷Ⅲ,27)乙酰水杨酸(阿司匹林)是目前常用药物之一。实验室通过水杨酸进行乙酰化制备

2021届高考化学专题强化练习之有机化学:(4)有机实验

专题强化练习(4)有机实验 一、选择题 1、实验室用溴和苯在FeBr3催化下制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下操作提纯:①蒸馏;②水洗;③用干燥剂干燥;④用10%的NaOH溶液洗涤。 正确的操作顺序是( ) A.②④②③① B.④②③① C.④①②③ D.①②③④ 2、下列有关银镜反应实验的说法不正确的是( ) A.实验前试管先用热的烧碱溶液洗涤,再用蒸馏水洗涤 B.向2%的硝酸银溶液中滴入2%的稀氨水,直至产生的沉淀恰好溶解,制得银氨溶液 C.采用水浴加热,不能直接加热 D.可用浓盐酸洗去银镜 3、下列有关有机物的叙述不正确的是( ) A.分子式为C5H10O2且能与Na2CO3溶液反应产生气体的有机物有4种 B.用酸性高锰酸钾溶液既可以鉴别甲烷和乙烯,也可以除去甲烷中的乙烯 C.乙烷与氯气反应制氯乙烷的反应类型和乙烯与氯化氢反应制氯乙烷的反应类型不同 D.用碳酸钠溶液可鉴别乙酸、苯和乙醇三种无色液体 4、下列说法正确的是( ) A.水可用来鉴别溴苯和苯 B.聚苯乙烯不能发生加成反应 C.用于杀菌消毒的医用酒精中酒精的质量分数为75% D.植物油、动物脂肪和甘油都属于油脂 5、如图为实验室制取乙炔并验证其性质的装置图。下列说法不合理的是( ) A.用Br2的CCl4溶液验证乙炔的性质,不需要除杂 B.酸性KMnO4溶液褪色,说明乙炔具有还原性

C.逐滴加入饱和食盐水可控制生成乙炔的速率 D.将纯净的乙炔点燃,有浓烈的黑烟,说明乙炔不饱和程度高 6、下述实验方案能达到实验目的的是( ) 7、利用如图所示装置进行下列实验,能得出相应实验结论的是( ) 选项①②中物质③实验结论 A 酸性高锰酸钾溶液浓盐酸NaHCO3溶液CI2与水反应生成酸性物质 B 浓硫酸蔗糖澄清石灰水浓硫酸具有脱水性、氧化性 C 浓硝酸铁片NaOH溶液铁和浓硝酸反应可生成NO D 稀盐酸Na2CO3Na2SiO3溶液非金属性:CI>C>Si A.A B.B C.C D.D 8、下列关于实验现象的描述正确的是( ) 选项实验操作实验现象 A 将浸透了石蜡油的石棉放在大试管底部.大试管中加入碎瓷片. 加强热.将产生的气体持续通入溴的四氯化碳溶液中红棕色逐渐变浅,最终褪色 B 将乙烯在空气中点燃 火焰呈蓝色并 伴有黑烟

2021届高三化学一轮复习 有机实验归纳(知识精讲与训练)(题目有答案和详细解析)

2021届高三化学一轮复习 有机实验归纳(知识精讲与训练)(题目有答案和详细解析) 知识梳理 (一)有机物的制备实验 1.溴苯的制备 原理:+Br 2―→Fe +HBr (1)加药顺序:铁粉→苯→液溴。 (2)长导管作用:冷凝回流。 (3)导管出口在液面上方:防倒吸。 (4)粗产品的物理性质:褐色油状物。 (5)提纯溴苯的方法:碱洗。 2.硝基苯的制备

原理: +HO—NO 2―――→浓H 2SO 4 60 ℃ +H 2O (1)加药顺序:浓硝酸→浓硫酸(冷却)→苯。 (2)长导管的作用:冷凝回流。 (3)温度计水银球位置:水浴中。 (4)水浴温度:60 ℃左右。 (5)粗产品的性质:淡黄色油状物,密度比水大,比混合酸小。 (6)提纯硝基苯的方法:碱洗。 3.乙酸乙酯的制备 原理:+H—18OC 2H 5浓H 2SO 4 △ +H 2O (1)加药顺序:乙醇→浓硫酸→醋酸。

(2)导管口在液面上方:防倒吸。 (3)浓硫酸的作用:催化剂、吸水剂。 (4)长导管作用:冷凝。 (5)饱和碳酸钠溶液的作用:吸收乙醇、乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度。 (二)有机物的性质实验 1.银镜反应 实验要点 (1)银氨溶液的制备: 稀AgNO 3溶液中滴加稀氨水至沉淀恰好消失。 Ag + +NH 3·H 2O===AgOH ↓+NH + 4 AgOH +2NH 3·H 2O===[Ag(NH 3)2]+ +OH - +2H 2O (2)原理:RCHO +2Ag(NH 3)2OH ――――→水浴加热 RCOONH 4+2Ag ↓+3NH 3+H 2O 。 (3)反应条件:水浴加热。 (4)反应现象:产生光亮的银镜。 (5)注意点:①试管内壁洁净;②碱性环境;③银氨溶液必须现用现配。 2.醛和新制氢氧化铜反应 (1)Cu(OH)2的制备:过量的NaOH 溶液中滴加几滴CuSO 4溶液。 Cu 2+ +2OH - ===Cu(OH)2↓。 (2)反应原理:RCHO +2Cu(OH)2+NaOH ――→△ RCOONa +Cu 2O ↓+3H 2O 。 (3)反应条件:加热。 (4)反应现象:产生砖红色沉淀——Cu 2O 。 (5)注意点:①Cu(OH)2须新制;②碱性环境。 3.糖类的水解 强化训练 1.(2018·诸暨市牌头中学高三模拟)实验是化学研究的基础,关于下列各实验的叙述中,正确的是( )

高考有机化学实验复习专题(含答案)

高考有机化学实验复习专题(含答案) 高考有机化学实验复专题(含答案) 一、乙烯的实验室制备 乙烯是一种重要的有机化合物,在实验室中可以通过以下方法制备: 第一种制备方法: 1、药品配制:需要准备乙醇和浓硫酸。 2、反应原理:乙醇和浓硫酸反应生成乙烯和水。 3、发生与收集装置:主要仪器为启普发生器和气液分配器。 收集方法:可用水封法或气体收集瓶收集乙烯气体。

4、浓硫酸作用:浓硫酸的作用是催化剂,促进反应的进行。碎瓷片的作用是增大反应表面积,加速反应速率。 5、温度计位置:温度计应放在反应中央,加热时要注意避免温度过高。 6、反应后,反应变黑,同时产生刺激性气味的原因:是因为反应产生了一些杂质气体,如二氧化碳和硫酸气体。化学方程式为:C2H5OH + H2SO4 → C2H4 + H2O。 7、性质实验: ①将乙烯通入酸性高锰酸钾溶液,溶液变浅色,乙烯被氧化。 ②将乙烯通入溴的四氯化碳溶液,溶液变色,发生加成反应。 ③将乙烯点燃,火焰是明亮的蓝色,有特殊的气味。

8、注意事项: ①可能的有机副反应需要注意,化学方程式为C2H5OH → C2H4 + H2O。 ②制乙烯中会产生二氧化碳和硫酸气体,可通过吸收剂如活性炭和氢氧化钠溶液除去。 二、乙炔的实验室制备 乙炔是一种重要的有机化合物,在实验室中可以通过以下方法制备: 1、药品:需要准备氢氧化钙和碳酸钙。 2、反应原理:碳酸钙和氢氧化钙反应生成乙炔和水。 3、发生装置仪器:主要仪器为钙炉和气液分配器。 4、收集方法:可用水封法或气体收集瓶收集乙炔气体。

5、性质实验: ①将乙炔通入酸性高锰酸钾溶液,溶液变浅色,乙炔被氧化。 ②将乙炔通入溴的四氯化碳溶液,溶液变色,发生加成反应。 ③将乙炔点燃,火焰是明亮的蓝色,有特殊的气味。 6、注意问题: ①不能用启普发生器制备乙炔,因为反应剧烈容易爆炸。 ②为缓减反应的剧烈程度,可用代替钙炉。 ③制取的乙炔气体常混有等恶臭气体杂质,可通过吸收剂如活性炭和氢氧化钠溶液除去。

【通用版】2023届高考化学一轮复习化学实验基础专练(9)常见有机物的制备实验

(9)常见有机物的制备实验 1.肉桂酸是香料、化妆品、医药、塑料和感光树脂等的重要原料。实验室可通过苯甲醛与乙酸酐反应制备,反应原理如下: 相关物质的一些理化数据如下表所示: )1 g mol- g mol-)3 106 1.044 102 1.082 148 1.248 Ⅰ.在装有温度计、空气冷凝管和搅拌器的三颈烧瓶A(如图1)中,加入4.2g无水碳酸钾、8.0mL 乙酸酐和3.0mL苯甲醛,加热、搅拌条件下反应2h。 Ⅱ.反应完毕,分批加入20mL水,再加入适量 K CO固体,调节溶液pH=8,将三颈烧瓶组装为水 23 蒸气蒸馏装置(如图2),B中产生的水蒸气通入A中,进行水蒸气蒸馏。 Ⅲ.向A中残留液加入少量活性炭,煮沸数分钟,趁热过滤。在搅拌下往热滤液中小心加入浓盐酸至pH=3,冷却,待结晶完全后,抽滤,以少量冷水洗涤,干燥,收集到粗产品3.0g。 回答下列问题: (1)步骤Ⅰ中所用仪器需要干燥,且需用新蒸馏过的苯甲醛和乙酸酐,保证不含水分,原因是 __________。 (2)步骤Ⅰ中空气冷凝管的作用为__________,三颈烧瓶中反应初期有大量泡沫产生,原因是有气体生成。

(3)步骤中加入碳酸钾调节溶液pH=8,此时溶液中盐类物质除肉桂酸钾外,还有__________;进行水蒸气蒸馏至__________为止,说明三颈烧瓶中苯甲醛已被完全蒸出。 (4)步骤Ⅲ中趁热过滤的目的是__________,洗涤时用少量冷水的原因是__________。 (5)本实验的粗产品产率约为__________(保留2位有效数字),要将粗产品进一步提纯,可用__________作溶剂进行重结晶。 2.环己酮可作为涂料和油漆的溶剂。在实验室中以环己醇为原料制备环己酮 ( ()227Na Cr O 55~60−−−−−→酸℃ 化 2H O +)。 已知:环己醇、环己酮、水和苯的部分物理性质(括号中的沸点数据表示该有机物与水形成的具有固定组成的恒沸混合物的沸点)如下: (1)酸化227Na Cr O 时不能选用盐酸,原因是________(用离子方程式表示)。 (2)该制备反应很剧烈,且放出大量的热。为控制反应体系温度在55~60℃范围内,可采取的措施一是加热方式选用________,二是在加入反应物时将________(填化学式)缓慢滴加到另一份试剂中。 (3)制备反应完成后,向混合物中加入适量水,蒸馏,收集95~100℃的馏分,得到主要含环已酮和水的混合物。先加入适量水然后蒸馏而非直接蒸馏,原因是________。 (4)环己酮的提纯过程为 ①在馏分中加NaCl 固体至饱和,静置,分液;加NaCl 的目的是________。 ②加入无水4MgSO 块状固体;目的是________。 ③________(填操作名称)后进行蒸馏,收集151~156℃的馏分。 (5)合成环己酮缩乙二醇的原理为 该反应正向进行的程度较小,实验室常使用如图所示装置(夹持、加热装置已略去)提高产物的

2021年高考有机化学复习题含答案 (6)

1、许多环境问题是跨国界的,甚至是全球性的。根据《蒙特利尔议定书》的有关要求,我国政府采取了一系列措施来保护地球环境,如2002年起我国汽车业就全面禁用氟里昂(Freon)空调、2005年开始停止生产“哈龙(Halons)1211灭火器”等。这主要是由于氟里昂、哈龙等物质都是 A、有机化合物 B、极易挥发的物质 C、破坏臭氧层 的物质D、是有毒的物质 2、下列叙述中正确的是 A、合成纤维和人造纤维统称化学纤维 B、利用油脂在酸性条件下水解,可以生产甘油和肥皂 C、淀粉与纤维素分子式都为(C6H10O5)n而结构不同,所以它们互为同分异构体 D、乙炔通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色属于加成反应。 3、与互为同分异构体的芳香族 o 化合物有 A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 4、下列有关说法不正确的是 A、具有相同通式的有机物不一定互为同系物 B、分子组成相差一个或若干个CH2原子团的化合物一定互为同系物 c、分子式为C3H8与C6H14的两种有机物一定互为同系物

D、两个相邻同系物的相对分子质量数值一定相差14 5、某有机物链状分子中售n个C H下呦个,a 个,其余为羟基。则该有机物分子中羟基的个数为: A、2n+3m-a B、n+m+a C、m+2-a D、m+2n+2-a 6、分子式为C8H16O2的有机物A,它能在酸性条件下水解生成B和C,且B在一定条件下能转化成Co则有机物A的可能结构有 A、1种 B、2种 C、3种 D、4种 7、玻璃器皿上沾有一些用水洗不掉的残留物,其洗涤方法正确的是 ①残留在试管内壁上的碘,用酒精洗涤②盛放过苯酚的试 剂瓶中残留的苯酚,用酒精洗涤 ③做银镜反应后试管壁上银镜,用稀氨水洗涤④沾附在试 管内壁上的油脂,用热碱液洗涤 A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 8、将0.1mol乙二醇完全燃烧后的所有产物全部通入过量的石 灰水中,完全被吸收,经过滤得到20g沉淀。滤液的质量比原石灰水的质量减少了 A.5.4g B.5.8g C.11.2g D.14.2g 9、木糖醇是一种新型的甜味剂,它具有 CHi—CH—CH—CH-CH,

2022届高考化学一轮复习实验专题突破15__有机化合物制备实验流程题含解析

有机化合物制备实验流程题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(共15题) 1.以玉米(主要成分是淀粉)为原料制备乙醇的流程如下: 下列说法中不正确 ...的是 A.C12H22O11属于二糖 B.1mol葡萄糖分解成3mol乙醇 C.可用碘水检验淀粉是否完全水解 D.可采取蒸馏的方法初步分离乙醇和水 2.关于苯的硝化反应,下列说法不正确的是 A.浓硫酸起了催化、吸水的作用B.通过水浴回到50~60℃来实现该反应 C.由于苯和硝酸都易挥发,所以通常需要加冷凝装置 D.硝化反应中混合酸的配制,应先加浓硫酸,再加浓硝酸 3.往溴的苯溶液中加入少量铁屑能迅速反应,其过程如下:3Br2+2Fe=2FeBr3;Br2+FeBr3=FeBr4-+Br+(不稳定);+Br+→[];[]+FeBr4-→+HBr+FeBr3;由上反应可知:+Br2→+HBr中的催化剂为 A.Fe B.FeBr3C.Br+D.FeBr4- 4.下列装置能达到相应的实验目的的是

5.资料显示:①乙醇蒸气通过红色粉末(CrO3),红色粉末变成绿色粉末(Cr2O3),生成乙醛。 ②乙醛能还原酸性高锰酸钾溶液。某小组设计如下装置制备少量乙醛。下列说法错误的是() A.水槽E中装热水,烧杯G中装冷水 B.检验乙醛的方法是向反应后的溶液中滴加酸性高锰酸钾溶液 C.E中增加一支温度计,有利于提高乙醇的利用率 D.常采用蒸馏操作分离、纯化粗产品中的乙醛 6.实验室从海带中提取碘的部分流程如图:

下列说法正确 ..的是() A.完成步骤①需要装置III B.完成步骤③需要装置II C.步骤⑤需要的有机溶剂可以是汽油或甘油 D.步骤④可用过量的Cl2代替H2O2 7.实验室中模拟用甲烷与氯气反应得到的副产品来制取盐酸,原理如图: 下列说法不正确的是 A.依据装管Ⅰ中的现象控制气流的速度 B.分离装置V中盐酸的最佳操作方法是分液 C.装置Ⅳ的石棉中可加入一些氢氧化钠粉末 D.实验过程中可观察到装置Ⅲ中硬质玻璃管内壁有附着的油珠 8.硝基苯又名苦杏仁油,用于生产染料、香料、炸药等有机合成工业,实验室制备硝基苯的实验装置如图所示(夹持装置已略去)。下列说法中正确的是 A.浓硫酸、浓硝酸和苯混合时,应先向浓硫酸中缓缓加入浓硝酸,待冷却至室温后,再将苯

2020高考化学大题专项训练《有机制备类实验题(2)》及答案解析.docx

2020高考化学大题专项训练《有机制备类实验题(2)》 1. 乙酰水杨酸邙可司匹林)是目前常用药物之一。实验室通过水杨酸进行乙酰化制备阿司匹林的一种方法 如下: 0.5 mL 浓硫酸后加热,维持瓶内温度在70 °C 左右,充分反应。稍冷后进行如下操作. ① 在不断搅拌下将反应后的混合物倒入100 mL 冷水中,析岀固体,过滤。 ② 所得结晶粗品加入50 mL 饱和碳酸氢钠溶液,溶解、过滤。 ③ 滤液用浓盐酸酸化后冷却、过滤得固体。 ④ 固体经纯化得白色的乙酰水杨酸晶体5.4 g 。 回答下列问题: (1)该合成反应中应采用 _________ 加热。(填标号) A.热水浴 B.酒精灯 C.煤气灯 (2)下列玻璃仪器中,①中需使用的有 _______ (填标号),不需使用的 _______________________ (填 名称)。 水杨酸 醋酸酹 乙酰水杨酸 熔点/°c 157〜159 -72 〜-74 135〜138 相对密度/ (g-cm 3) 1.44 1.10 1.35 相对分子质量 138 102 180 D.电炉 COOH COOH + (CH 3CO)2O 浓 H2SO4 A 乙酰水杨酸 + CHjCOOH

(4)②中饱和碳酸氢钠的作用是_________________________________ ,以便过滤除去难溶杂质。 (5)④采用的纯化方法为___________ 。 (6)本实验的产率是________ %。 【答案】(1)A (2)BD 分液漏斗、容量瓶 (3)充分析出乙酰水杨酸固体(结晶) (4)生成可溶的乙酰水杨酸钠 (5)重结晶(6) 60 【解析】(1)因为反应温度在70°C,低于水的沸点,且需维温度不变,故采用热水浴的方法加热; (2)操作①需将反应物倒入冷水,需要用烧杯量取和存放冷水,过滤的操作中还需要漏斗,则答案为:B、D;分液漏斗主要用于分离互不相容的液体混合物,容量瓶用于配制一定浓度的溶液,这两个仪器用不到。 (3)反应时温度较高,所以用冷水的目的是使得乙酰水杨酸晶体充分析出; (4)乙酰水杨酸难溶于水,为了除去其中的杂质,可将生成的乙酰水杨酸与碳酸氢钠反应生成可溶性的乙酰水杨酸钠,以便过滤除去杂质; (5)每次结晶过程中会有少量杂质一起析出,可以通过多次结晶的方法进行纯化,也就是重结晶; (6)水杨酸分子式为C7H6O3,乙酰水杨酸分子式为C9H8O4,根据关系式法计算得: C7H6O3〜C9H8O4 138 180 6.9g m 5 4g m( C9H8O4)=(6.9gxl80)/138=9g,则产率为—-^xl00%=60% 0 ♦9g 2.正丁醛是一种化工原料。某实验小组利用如下装置合成正丁醛。

高三有机化学专题复习测试题(附答案)

有机化学复习题 1.下列说法正确的是() A.糖类、油脂、蛋白质在一定条件都能发生水解反应 B.苯只能发生取代反应,不能发生加成反应 C.棉、麻、羊毛及合成纤维完全燃烧都只生成CO2和H2O D.溴乙烷及NaOH的乙醇溶液共热生成乙烯 2.下列醇中,在红热的铜丝催化下,最多可被空气中的O2氧化成四种不同醛的是( ) A.C4H10O B.C5H12O C.C6H14O D.C7H16O 3.下列关于有机物的叙述正确的是( ) A.甲酸及乙二酸互为同系物 B.乙烯和乙烷可用溴的四氯化碳溶液鉴别 C.用酸性高锰酸钾溶液鉴别乙苯和苯乙烯 4.下列叙述错误的是( ) A.用金属钠可区分乙醇和乙醚 B.用高锰酸钾酸性溶液可区分己烷和3-己烯 C.用水可区分苯和溴苯 D.用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛 5. 贝诺酯是一种治疗类风湿性关节炎药物,其结构简式如右图所示(未表示出其空间构型)。下列关于贝诺酯的描述正确的是( ) A. 贝诺酯能使溴水和酸性高锰酸钾溶液都褪色 B. 贝诺酯中含有3种含氧官能团 C. 贝诺酯的分子式为C17H15NO5 D. 1 mol贝诺酯及氢气发生加成反应最多可以消耗9 mol H2 6.某有机物的结构简式为 关于该物质的下列说法:①能发生取代反应②1 mol该有机物能及 4 mol Br2发生加成反应③能发生氧化反应④能发生消去反应⑤能 和NaOH溶液反应⑥能和NaHCO3溶液反应⑦分子中的10个碳原子有可能共平面,其中不正确的是( ) A.①③⑦ B.②④⑥ C.②③⑥D.④⑤⑦ 7.橙花醛是一种香料,结构简式为:(CH3)2C===CHCH2CH2C(CH3)===CHCHO。下列说法正确的是( ) A.橙花醛不可以及溴发生加成反应

高中有机化学实验专题练习有答案

高中有机化学实验题 1.实验室制取乙烯的反应原理为CH 3CH 2OH ――→浓硫酸170℃CH 2===CH 2↑+H 2O, 反应时,常因温度过高而使乙醇与浓 H 2SO 4反应生成少量的SO 2,有人设计下列实验确认上述混合气体中有乙烯与二氧化硫。 试回答下列问题: (1)图中①②③④装置盛放的试剂分别就是(填标号):①________,②________,③________,④________。 A.品红溶液 B.NaOH 溶液 C.浓硫酸 D.酸性高锰酸钾溶液 (2)能说明SO 2存在的现象就是______________________________________________。 (3)使用装置②的目的就是________________________________________________。 (4)使用装置③的目的就是__________________________________________________。 (5)确证乙烯存在的现象就是____ _______________。 2.实验室制取硝基苯,应选用浓硫酸、浓硝酸在55℃~60℃条件下生成。 (1)实验时选用的加热方式就是( ) A.酒精灯直接加热 B.热水浴加热 C.酒精喷灯加热 (2)选择该种加热方式的优点就是_____________________________________。 3.物质 熔点/℃ 沸点/℃ 密度/(g/cm 3) 乙醇 -144 78 0、789 乙酸 16、6 117、9 1、05 乙酸乙酯 -83、6 77、5 0、90 浓硫酸 —— 338 1、84 某学生做乙酸乙酯的制备实验 (1)写出该反应的化学反应式 。 (2)按装置图安装好仪器后,在大试管中配制好体积比为3︰2的乙醇与乙酸,加热至沸腾,很久也没有果香味液体生成,原因就是 。 (3)根据上表数据分析,为什么乙醇需要过量一些,其原因就是 。 按正确操作重新实验,该学生很快在小试管中收集到了乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物。现拟分离含乙酸、乙醇与水的乙酸乙酯粗产品,下图就是分离操作步骤流程图。在图中圆括号表示加入适当的试剂,编号表示适当的分离方法。 (4)写出加入的试剂: 试剂(a)就是 ;试剂(b)就是 。 (5)写出有关的操作分离方法:①就是 ,②就是 ,③就是 。 (6)在得到的A 中加入无水碳酸钠粉末,振荡,目的就是 。 4、(1)苯、四氯化碳、乙醇都就是常见的有机溶剂。能与水互溶的就是 ;难溶于水,且密度比水小的就是 。 (2)一瓶无色气体,可能含有CH 4与CH 2=CH 2,或其中的一种,与一瓶Cl 2混合后光照,观察到黄绿色逐渐褪去,瓶壁有无色油状小液滴。 乙酸乙酯 乙酸 乙醇 B C A E (a) ① ③ ② D 乙酸 (b)

2021年高考化学扫描考点微专题56 常见有机物的制备实验(解析版)

56常见有机物的制备实验 【基础拿分练】 1.(2020·全国新课标Ⅱ卷)苯甲酸可用作食品防腐剂。实验室可通过甲苯氧化制苯甲酸,其反应原理简示如下: +KMnO4→+ MnO2+HCl→+KCl 实验步骤: (1)在装有温度计、冷凝管和搅拌器的三颈烧瓶中加入1.5 mL甲苯、100 mL水和4.8 g(约0.03 mol)高锰酸钾,慢慢开启搅拌器,并加热回流至回流液不再出现油珠。 (2)停止加热,继续搅拌,冷却片刻后,从冷凝管上口慢慢加入适量饱和亚硫酸氢钠溶液,并将反应混合物趁热过滤,用少量热水洗涤滤渣。合并滤液和洗涤液,于冰水浴中冷却,然后用浓盐酸酸化至苯甲酸析出完全。将析出的苯甲酸过滤,用少量冷水洗涤,放在沸水浴上干燥。称量,粗产品为1.0 g。 (3)纯度测定:称取0. 122 g粗产品,配成乙醇溶液,于100 mL容量瓶中定容。每次移取25. 00 mL溶液,用0.01000 mol·L−1的KOH标准溶液滴定,三次滴定平均消耗21. 50 mL的KOH标准溶液。 回答下列问题: (1)根据上述实验药品的用量,三颈烧瓶的最适宜规格为______(填标号)。

A .100 mL B .250 mL C .500 mL D .1000 mL (2)在反应装置中应选用______冷凝管(填“直形”或“球形”),当回流液不再出现油珠即可判断反应已完成,其判断理由是______。 (3)加入适量饱和亚硫酸氢钠溶液的目的是___________;该步骤亦可用草酸在酸性条件下处理,请用反应的离子方程式表达其原理__________。 (4)“用少量热水洗涤滤渣”一步中滤渣的主要成分是_______。 (5)干燥苯甲酸晶体时,若温度过高,可能出现的结果是_______。 (6)本实验制备的苯甲酸的纯度为_______;据此估算本实验中苯甲酸的产率最接近于_______(填标号)。 A .70% B .60% C .50% D .40% (7)若要得到纯度更高的苯甲酸,可通过在水中__________的方法提纯。 【答案】(1)B (2)球形 无油珠说明不溶于水的甲苯已经被完全氧化 (3)除去过量的高锰酸钾,避免在用盐酸酸化时,产生氯气 2 MnO 4-+5H 2C 2O 4+6H +=2Mn 2++10CO 2↑+8H 2O (4)MnO 2 (5)苯甲酸升华而损失 (6)86.0% C (7)重结晶 【解析】(1)加热液体,所盛液体的体积不超过三颈烧瓶的一半,三颈烧瓶中已经加入100m 的水,1.5mL 甲苯,4.8g 高锰酸钾,应选用250mL 的三颈烧瓶,故选B ;(2)为增加冷凝效果,在反应装置中宜选用球形冷凝管,当回流液中不再出现油珠时,说明反应已经完成,因为:没有油珠说明不溶于水的甲苯已经完全被氧化;(3)高锰酸钾具有强氧化性,能将Cl -氧化。加入适量的饱和亚硫酸氢钠溶液是为了除去过量的高锰酸钾,避免在用盐酸酸化时,产生氯气;该步骤亦可用草酸处理,生成二氧化碳和锰盐,离子方程式为:5H 2C 2O 4+2MnO 4-+6H +=2Mn 2++10CO 2↑+8H 2O ;(4)由信息甲苯用高锰酸钾氧化时生成苯甲酸钾和二氧化锰,“用少量热水洗涤滤渣”一步中滤渣的主要成分是:MnO 2;(5)苯甲酸100Ⅱ时易升华,干燥苯甲酸时,若温度过高,苯甲酸升华而损失;(6)由关系式C 6H 5COOH ~KOH 得,苯甲酸的纯度为: -1-3-1 100 0.01000mol?L 21.5010L 122g?mol 25 0.122g ⨯⨯⨯ ⨯ ×100%=86.0%;1.5mL 甲苯理论上可得到苯甲酸的质

2022届高三二轮专题复习有机实验选择题Word版含答案

2022届高考二轮复习有机化学基础 有机实验选择题(一) 一、单选题 1.某兴趣小组为制备1-溴丙烷(沸点71℃,密度1.36g/cm3),将浓硫酸缓慢加入正丙醇及水的混合液中,冷却至室温后加入NaBr,缓慢加热,直到无油状物馏出为止。将馏出液进行分液处理,得粗产品。上述过程中涉及的装置或操作正确的是 A.B.C.D. 2.实验室可用下图装置制备乙酸乙酯,实验开始时先加热至110~120℃,再滴入乙醇和冰醋酸并使滴入速率与蒸出液体的速率几乎相等,滴加完毕后升温到130℃至不再有液体蒸出。下列说法错误的是 A.冷凝管的进水口为b B.可用油浴加热 C.滴加速率不宜过快,是为了防止副反应增多 D.蒸出的液体用饱和碳酸钠溶液洗涤、分液可得到粗乙酸乙酯 3.某实验小组仅选择图中装置制备对溴异丙基苯[]并检验生成的HBr,其中装置错误的是

A . B . C . D . 4.图一是制取乙酸乙酯的实验装置,为缩短加热时间,改进为图二装置,下列关于图二装置说法正确的是 A .反应物利用率比图一装置高 B .产物比图一装置容易蒸出 C .安全性比图一装置好 D .还可用于制备乙酸丁酯 5.乙酰苯胺()653C H -NHCOCH 可用作止痛剂、退热剂,制备装置如图所示。反应原理为: 10565236532C H -NH +CH COOH C H -NHCOCH +H O ℃ −−−→。已知苯胺可溶于水,沸点184︒,接触空气易被氧化; 冰醋酸的沸点为118℃。乙酰苯胺的溶解度如下表: 温度/℃ 20 25 50 80 100 溶解度/g 0.46 0.56 0.84 3.45 5.5

高中化学有机合成的综合应用专项训练专题复习含答案

高中化学有机合成的综合应用专项训练专题复习含答案 一、高中化学有机合成的综合应用 1.按以下步骤可从合成(部分试剂和反应条件已略去)。 请回答下列问题: (1)B,F的结构简式为:B___,F_______; (2)反应①~⑦中属于消去反应的是(填代号)_______; 一定条件,写出在同样条件下CH2=CHCH=CH2与等(3)根据反应+Br2−−−−→ 物质的量Br2发生加成反应的化学方程式:__; (4)写出第④步C→的化学方程式(有机物写结构简式,注明反应条件)__; (5)与4个不同的原子或原子团相连的碳原子称为手性碳原子;A﹣G这七种有机物分子中含有手性碳原子的是(填序号)__; (6)核磁共振谱是测定有机物分子结构最有用的工具之一,在有机物分子中,不同位置的氢原子在质子核磁共振谱(PMR)中给出的峰值(信号)也不同,根据峰(信号)可以确定有机物分子中氢原子的种类和数目,例如:乙醛的结构式为:,其PMR谱中有2个信号峰,其强度之比为3:1,则下列有机物分子中,在质子核磁共振谱中能给出三种峰(信号)且强度之比为1:1:2的是__。 A B C D 2.乙二酸二乙酯(D)可由石油气裂解得到的烯烃合成。回答下列问题: (1)B和A为同系物,B的结构简式为_______。 (2)反应①的化学方程式为___________,其反应类型为__________。 (3)反应③的反应类型为____________。 (4)C的结构简式为___________。 (5)反应②的化学方程式为______。 3.G是一种治疗急慢性呼吸道感染的特效药中间体,其制备路线如图:

(1)化合物C中的含氧官能团是_____。 (2)A→B的反应类型是______。 (3)化合物F的分子式为C14H21NO3,写出F的结构简式______。 (4)从整个制备路线可知,反应B→C的目的是______。 (5)同时满足下列条件的B的同分异构体共有_______种。 ①分子中含有苯环,能与NaHCO3溶液反应; ②能使FeCl3溶液显紫色 (6)根据已有知识并结合相关信息,完成以、CH3NO2为原料制备 的合成路线图____(无机试剂任用,合成路线流程图示例见本题题干)。 ,其中第二步反应的方程式为_____。4.具有抗菌作用的白头翁素衍生物I的合成路线如图所示: 已知: ⅰ.R-HC=CH-R’+R”COOH ⅱ.R-HC=CH-R”(以上R、R’、R”代表氢、烷基或芳基等)。 回答下列问题: (1)反应①的反应类型是___。 (2)写出反应②的化学方程式是___。 (3)合成过程中设计步骤①和④的目的是___。 (4)试剂a是___。

2021届高考化学专题模拟试题精编有机化学实验与合成(含答案及解析)

有机化学实验与合成 1.已知青蒿素是烃的含氧衍生物,为无色针状晶体,易溶于有机溶剂如丙酮、氯仿,可溶于乙醇、乙醚等,在水中几乎不溶,熔点为156~157 ℃,热稳定性差。乙醚的沸点为35 ℃。如图是从黄花青蒿中提取青蒿素的工艺流程,下列有关实验操作的说法正确的是( ) A.干燥时应该将黄花青蒿置于干燥管中 B.操作Ⅰ是萃取,所用的玻璃仪器有烧杯、分液漏斗 C.操作Ⅱ是蒸馏,所用的主要玻璃仪器是蒸馏烧瓶、酒精灯、冷凝管、温度计、锥形瓶等 D.操作Ⅲ是酒精灯加热,然后加水溶解、过滤 【答案】C 【解析】干燥时应该将黄花青蒿置于干燥器中而不是干燥管中,A错误;操作Ⅰ应该是过滤,B错误;操作Ⅱ是蒸馏,将乙醚蒸出得到粗制的青蒿素固体,C正确;青蒿素的热稳定性差,又青蒿素在水中几乎不溶,故操作Ⅲ是用95%的乙醇溶解,浓缩、结晶、过滤,D错误。 2.下列实验操作中,可达到对应实验目的的是( )

将与氢氧化钠的乙醇溶液共热一段时 间,冷却,向其中滴加过量的稀硝酸中和氢氧化钠 然后再滴入硝酸银溶液,观察生成沉淀的颜色 【答案】D 【解析】A项,苯和液溴混合后加入铁粉制备溴苯,不能是溴水,A错误;B 项,炔烃也能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应,不能根据溴水褪色判断有机物含碳碳双键,B错误;C项,卤代烃在氢氧化钠的乙醇溶液中加热发生消去反应,但不能发生消去反应,C错误;D项,乙醇具有还原性,能被酸性高锰酸钾溶液氧化而导致紫色褪去,D正确;故选D。 3.下列实验中,所采取的实验方法(或操作)与对应的原理都正确的是( )

【答案】D 【解析】A项,裂解汽油中含有不饱和键,与溴发生反应,不能用作萃取剂,A错误;B项,乙酸乙酯和乙醇的密度不同,但是可以互溶,不能用分液的方法分离,B错误;C项,硫酸铜是重金属盐,会使蛋白质变性,C错误;D项,新制Cu(OH)2会和葡萄糖发生反应,可检验尿糖,D正确。答案选D。 4.有机物A是合成二氢荆芥内酯的主要原料,其结构简式为,下列检验A中官能团的试剂和顺序正确的是( ) A.先加酸性高锰酸钾溶液,后加银氨溶液,微热 B.先加溴水,后加酸性高锰酸钾溶液 C.先加银氨溶液,微热,再加入溴水 D.先加入新制氢氧化铜,微热,酸化后再加溴水

2021届高考化学一轮复习练习:有机合成及推断(含答案)

2021届高考化学一轮复习练习:有机合成及推断 1、(2020·湖北省荆州中学、宜昌一中、龙泉中学三校高三联考) 为分析某有机化合物A 的结构,进行了如下实验: (1)向NaHCO 3溶液中加入A ,有气体放出,说明A 中含有________官能团(写结构简式)。 (2)向NaOH 溶液中加入少许A ,加热一段时间后,冷却,用HNO 3酸化后再滴加AgNO 3溶液,产生淡黄色沉淀,说明中A 还有___________官能团(写名称)。 (3)经质谱分析,Mr(A)=153,且A 中只有四种元素,则A 的分子式为___________。 (4)核磁共振氢谱显示,A 的氢谱有3种,其强度之比为1︰2︰2,则A 结构简式为___________。 (5)已知A 可发生如下图所示的转化: ①A→B 、D→E 的反应类型分别为___________、___________。 ②写出下列反应的化学方程式C→H :_________________________。 ③C 的同分异构体有多种,写出与C 具有相同的官能团的C 的同分异构体的结构简式:___________________;写出F 的结构简式:_____________。 ④G 与过量的银氨溶液反应,每生成2.16gAg ,消耗G 的物质的量是 __________mol 。 【答案】(1)-COOH (2)溴原子 (3) C 3H 5O 2Br (4) CH 2BrCH 2COOH (5) ①消去反应 酯化反应(取代反应) ②nCH 2(OH)CH 2COOH Δ−−−→浓硫酸H OH+(n-1)H 2O ③ ④0.01 【解析】A 和NaHCO 3溶液反应有气体放出,说明A 中含有羧基,A 和足量NaOH

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