五年级语文上册寒假作业标准答案(完整版)

五年级语文上册寒假作业标准答案(完整版)
五年级语文上册寒假作业标准答案(完整版)

2016年五年级语文上册寒假作业答

案(完整版)

五、快乐阅读

1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多,也写出了“我”读书的如饥似渴。

2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。

3、在上书店看漫画书时,体验过这种既快乐又惧怕的滋味。

六、心领神会

“读书好”:读书对自己有益;“好读书”:喜欢读书;“读好书”:读有益的书。

第三页

三、词语接龙

呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危

大显身手--手无寸铁--铁案如山--山

清水秀

悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平

天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意

四、句子乐园,按要求写句子

1、我们只有多读课外书,才能提高我们的语文水平。

放寒假后,我不仅要去北京,还要去青岛。

2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。

这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。

3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。

4、吃饭是身体成长的需要,读书是精神成长的需要。一个人要成长,既要吃饭,也要读书。

第四页

五、活学活用

1、朋友;故地;书能带给我们温馨的

感受。

2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。

3、一位良师,能让我们积累知识,了解人生。

六、口语交际

张华,这几天老师让我们写读后感,我想再看看那本书。你看完了吗?

张华,我有个同学向我借那本书,你看完了吗?

水浒英雄榜

及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀;

浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。

第五页

三、仿照下面画线句的句式补写句子。

老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。

第六页

四、阅读感悟

1、刻、果然。

2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。

3、费:花费,耗费;光:只,单。

5、多读,多写,多写。

五、小小修补匠

芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。

第七页

二、我能给下面的词语唱唱反调

偶然--必然保存--销毁凋零--绽放

稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严

四、对号入座,选词填空

1、闹;

2、皱;

3、主张、意见;

4、意见、建议;

5、建议。

第八页

五、快乐阅读

1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。

2、底、栽、飘。

3、弯下(身体)。

4、小桥的身体。

六、趣味字谜

三、补全诗句,并选你喜欢的一句加以赏析。

1、大漠孤烟直,长河落日圆。

2、海上生明月,天涯共此时。

3、气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

4、野旷天低树,江清月近人。

5、众鸟高飞近,孤云独去闲。

6、星垂平野阔,月涌大江流。

7、映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

大漠孤烟直,长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔,从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。

四、呼朋引伴,写出下列句子中加点词语的近义词。

1、稀奇;

2、惟有、珍惜;

3、大概;

4、特别;

5、依恋;

6、干枯。

五、改头换面,按要求改写句子。

1、风撩乱了老人的银发。

2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。

六、写诗作画

(诗略)宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。

七、明察秋毫。

“b、刚,才”改为“b、专一”。

1、一心一意(专一);

2、一唱一和(数目一);

3、一鸣惊人(一旦);

4、一视同仁(同一);

5、一如既往(完全)。

书呆子丢了什么?

岂有此理

第十一页

一、开心辞典

1、擅长;

2、享有;

3、另外的,别的;

4、叠用,跟“越……越”相同。

二、火眼金睛

正-郑;样-恙;蜡-腊;峦-恋;宝-保;力-立。

三、词语盘点

1、腐烂;

2、陈旧;

3、宽裕;

4、放松。

四、小小法官

1、√;

2、×;

3、√;

五、妙语连珠

1、像甜甜的蜂蜜,让人闻了又想闻。

2、像身处蒸笼一样。

3、像断了线的珠子。

六、写写画画

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。

七、智救故乡

“陛下,我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”

花语

二月--梅花--待到山花烂漫时,她在丛中笑。

三月--桃花--竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

六月--荷花--接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

九月--菊花--飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。

第十三页

一、明察秋毫

1、躯-驱;

2、篮-蓝,园-圆;

3、洪-宏;

4、尊-遵,遵-尊。

二、异曲同工

1、浓密;

2、赶忙;

3、取。

三、火眼金睛

1、种田;

2、感情;

3、愁眉苦脸;

4、自私自利。

四、小小模仿秀

1、无论前方的道路有多崎岖,我都会勇往直前,绝对不退缩。

2、如果我能回到过去,就不会像以前那样做了。

3、我一回到家,就看到新买的电视机。

第十四页

五、美文共享

1、勤勤恳恳、默默无闻地工作。

2、洁白的雪花,碧绿的湖水,金黄的麦浪。

3、对绿叶的喜爱之情。

六、口语交际

“你好!是婷婷吗?我是方方。”

“婷婷在吗?我有急事找她。”

“我想让婷婷帮我修电脑。”

“谢谢你!”

第十五页

三、“然”字开花

油;全;公;骤;赫;泰;安;屹;黯;潸。

四、妙手回春

1、“六一”儿童节是我们最愉快的一天。

2、我校开展了学雷锋做好事的活动。

3、听了三号学生的经验介绍后,我受到了很大的启发。

五、填一填

十六、两千、四万、十七、十几、四、十、七千、三十、五十。

列数字、举例子。

第十六页

六、小小设计师

《鲸》;鲸的习性,鲸的传说,鲸的现状。

七、大显身手

吸热玻璃,让你的冬天不再寒冷。

送对联

花店;银行;饭店;书店;服装店;医院。

地十七页

三、敌友分明

1、伤害:近义词(危险)反义词(保护)

2、亲近:近义词(亲热)反义词(冷淡)

3、细腻:近义词(光滑)反义词(粗糙)

4、信赖:近义词(信任)反义词(怀疑)

四、句子乐园

1、刺猬缩成一团。

2、顽皮的小明总爱到村西边的小河里钓鱼。

3、我们坚持植树造林,使这个地方变成了绿色公园。

4、心跳快得像有千万个鼓在敲打一样。

5、两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米被值班室的同志送来了。

值班室的同志把两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米送来了。

6、女孩子浓密的长发一样,盖在了

笼子上面。

7、碧玉、斑斑驳驳、生意葱茏。

第十八页

五、趣味阅读

1、诚信的价值

2、做买卖,如果产品物美价廉,办事讲信誉,生意就会红火(兴隆)。

3、做事必须讲信誉。

4、诚信以人为本--鲁迅。

六、小小修补匠

①它大约四、五两重,浑身长满了绿毛。

②慢慢悠悠,摇头晃脑,非常可爱。

③摇着头。

第十九页

二、词语长廊

星罗棋布心灵手巧受用不尽源源不断

垂头丧气大喜过望与众不同喋喋不休

1、星罗棋布;大喜过望;喋喋不休;受用不尽。

2、这次考试我得了100分,真是大喜过望。

四、改头换面

1、那是一座房子。

2、春天百花盛开。迎春花开了,玉兰花开了,海棠花开了,牡丹花开了,蜜蜂兴奋地飞来飞去,到处一片生机勃勃的景象。

第二十页

五、开心阅读

1、贪欲。

2、人是依靠思想和智慧统治这个世界的生灵。

3、关爱生灵,保护鸟类。

鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

第二十一页

二、锦上添花

飘香;庞大;仔细;高洁;机灵;认真;清秀;神奇;清楚。

三、词语荟萃

毫不犹豫;倾盆大雨;能书善画;小心翼翼;藕断丝连;

安然无恙;不容争辩;不言而喻;顶天立地。

倾盆大雨,毫不犹豫,小心翼翼,安然无恙。

第二十二页

五、美文共赏

3、同桃子、石榴、苹果作比较,目的是突出花生默默无闻、无私奉献的精神品质。

5、人不能只求外表的美丽,更要拥有实实在在的本领。

总结全文,升华主题。

六、阅读感悟

最平凡、最简单的,往往就是最珍贵、最关键的。

习惯用语

领导;智多星;东道主;阶下囚;吝啬鬼;糊涂虫;老油条;门外汉;半吊子。

六年级语文寒假作业试题及答案

六年级语文寒假作业试题及答案 一、选出下列词语中加点字的正确读音,用“√”标出。(4分) 竹笋(sǔn shǔn) 兢兢业业(jīn jīnɡ) 铁锅(ɡō ɡuō) 掐尖(qiā qā) 豺狼(chái cái) 安葬(zànɡ zhànɡ) 薄命(báo bó) 淋漓(lí ní) 二、按照查字典的要求填空。(3分) “瘦”字用音序查字法查,应查音序( )中的音节( );用部首查字法查应先查( )部首,再查第( )画。“瘦”字的第9笔笔画是( ),“瘦”字可组词( )。 三、用“____”标出下列词语中的错别字,将改正的字写在括号里。(4分) 拔山涉水( ) 豪不犹豫( ) 破斧沉舟( ) 杯公蛇影( ) 四、请按要求或提示写词语。(7+2+2+3) 1.①凤毛( )角②( )牙( )爪③( )( )私语④( )嘴( )舌 词①的反义词是( );依照词③再写一个AABC式的词语是( );依照词④再写一个含数字的词语( )。 2.写出与下面的历史人物相关的成语故事。(2分) 勾践( ) 匡衡( ) 3.补充歇后语。(2分) 诸葛亮弹琴——( ) 再写一条有关三国的歇后语:( )——( ) 4.根据语言环境,选择恰当的词语填在括号里。(3分) 安静清静僻静 (1)比起街上的热闹,这个小院很( )。 (2)刚才还热闹的操场,霎时间( )下来。

(3)在( )的地方,常常见不到一点热闹的气息。 五、打开你的语言积累宝库,根据具体的语言环境填空。(8分) 1.春天,万物复苏,生机勃勃。在诗人的笔下,春天是五颜六色的,朱熹的“等闲识得东风面,_______________________”;春天是热闹的,高鼎的“________________________,拂堤杨柳醉春烟”;春天是忙碌的,翁卷的“乡村四月闲人少,_______________________”;春天更是令人惆怅的,林升的“山外青山楼外楼,___________________________”。 2.补充名言警句。 ___________________________,来者犹可追。(《论语微子》) 人生自古谁无死,______________________________。(宋文天祥《过零丁洋》) _____________________________,吾将上下而求索。(战国屈原《离骚》) 弃燕雀之小志,_____________________________。(南朝丘迟《与陈伯之书》) 六、判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分) 1.《犟龟》是一篇寓言故事。( ) 2.“殷、豫、摁、役、蜗”都是整体认读音节的字。( ) 3.《出塞》是宋代诗人王昌龄写的一首边塞诗。( ) 4.“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这句名言运用了对偶的修辞手法。( ) 七、按要求完成句子考查。(11分) 1.修改病句。(2分) 老师让我们注意安全,防止不发生事故。 改正:_____________________________________________________________________ 2.改成第三人称转述。(2分)

高一上学期语文寒假作业答案

高一上学期语文寒假作业答案 1.A(①句中“年轻”指人的岁数不大,是相对来说的,能够说60岁比70岁年轻;“年青”指处在青年时期。从语境来看,应该用“年轻”。②句中“以至”有“一直到”的意思,表示在时间、数量、水准、范围上的延伸,用在下半句话的开头,表示因为前半句话所说的动作、情况等而形成的结果,多指好的结果;“以致”表示因为上述原因而造成的结果,大多是不好的或说话人所不希望的结果。③句“自鸣得意”意思是自以为了不起,是贬义词;“踌躇满志”是形容从容自得,心满意足,是褒义词。) 2.B(A句式杂糅,“是设在??”和“是在??举行的”,两种句式糅杂在一起。C搭配不当,“引导”与“顽疾和陋习”搭配不当,D语序颠倒,“首次”与“四川”位置对调,“首次”修饰“针对”而非“四川”。) 4.秋水共长天一色人道是三国周郎赤壁恰似一江春水向东流月是故乡明嘈嘈切印错杂弹大珠小珠落玉盘 5.(1)记忆是人生宝贵的财富。或:人生美好的往事,都会成为珍贵的回忆。 (2)《朝花夕拾》 6.1.B(托:假托;找借口) 2.A(根据人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构等来断句) 3.A(“力排众议”,于文凭据。) 4.(1)又认为中尉属官不完全称职,委婉地要求改革。诏令委派他实行改选,使大家务必尽其才能。(关键词:“悉”、“讽”、“委”各1分,句意2分。)

(2)起初,王显进谗陷害刺史元景.使他在南台就刑。到王显处死,在右卫府,只相隔一条巷子,相距数十步。(笑键词:“构会”、“及”、“去”各1分,句意2分。) 7.(1)答C给3分,答D给2分,答E给1分;答AB不给分。 (2)自私,趋炎附势,见风使舵;伪善,爱慕虚荣,自高自大;天真,热心,却没有原则。 (3)1补充故事,集中揭示人物之间的矛盾关系,使情节的内在逻 辑更加合理;2加速情节发展,为下文玛兰的言行提供依据,使小说进 入高潮;3给读者留下更多的想象空间,强化情节平中见奇的效果。 高一上学期语文寒假作业答案(二) 1.C(肯定了《诗经》的艺术价值,并不能说相关研究《诗经》的 学术成果是推测而来,不能作为依据) 2.D(A“天堂的三个元素”是作者对本诗的评价,不是针对所有诗歌;B作者并没有比较之意,个人喜好而已;C“无关紧要”之说过于绝对) 3.C(“得过且过”主要针对的是《诗经》的作者,不是所有疑问; 原因归结也不对) 4.C(约:约定) 5.B(原文标点:如楚,又因厚币用事者臣靳尚,而设诡辩于怀王 之宠姬郑袖。怀王竟听郑袖,复释去张仪。) 6.B(“为进攻楚国扫清障碍”错,应为“为进攻齐国扫清障碍”) 7.⑴他逃跑到赵国,赵国不敢接纳。又回到秦国,最后死在秦国,尸体被运回(楚国)安葬。(“亡”“内”“之”“竟”各1分,句意1分)

小学五年级上册数学寒假作业答案(人教版)

小学五年级上册数学寒假作业答案(人教版) 第一页: 一、3, 1.2, 8.7, 1.26, 12,4 17,0.4, 0.24, 3 , 0.06,15 二、4.14,0.144,2.04 ,28 三、16.25,162.5 ,0.1625,42 ,0.42 , 0.42 四、15.6,27.72 第二页: 四、2.25,4.16 ,25.75,82 五、4.8×3.2÷2 2.8×1.6 =15.36÷2 =4.48(平方厘米) =7.68(平方厘米) (2.4+4.6)×3.2÷2(8.4+11.8)×7.5÷2 =7×3.2÷2=20.2×7.5÷2 =11.2(平方厘米) =75.75(平方厘米) 第三页: 六、解决问题。 1、680÷4×3.2=170×3.2=544(千米) 2、① 541.8÷15= 36.12(米) ② 541.8÷7= 77.4 (米) ③ 77.4-36.12=41.28 (米) 3、185×5.4= 999(千米)

4、0.8×24×18=19.2×18=345.6(元) 第四页: 5、324×1.2+48=388.8+48=436.8(元) 提高篇: 1、28 2、392.6×192-39260×0.927.5×23+31×2.5 =392.6×192-392.6×92=2.5×(3×23)+31×2.5 =392.6×(192-92)=2.5×(69+31) =392.6×100 =2.5×100 =39260=250 3、0.79×0.46+7.9×0.24+11.4×0.079 =0.79×0.46+0.79×2.4+1.14×0.79 =0.79×(0.46+2.4+1.14) =0.79×4 =3.16 第五页: 1、>,,> 2、32.37.7 3、0.832.46 4、0.56×101 =0.56×100+0.56×1=56+0.56=56.56 2.37×0.5×4=2.37×(0.5×4)=2.37×2=4.74 3.7×2.5+6.3×2.5=(3.7+6.3)×2.5=10×2.5=25

语文寒假作业 全答案

语文寒假训练专题(一)论述类文本阅读 (一)1、B 【解析】 A项依据材料一,基础科学包括数学、物理学、化学、生物学、天文学、地球科学、逻辑学七门基础学科及其分支学科、边缘学科,基础科学重视基础学科的研究,这是言之有据的;而各学科之间“有着严格的学科界限”,则理解分析有误。根据材料一“边缘学科有物理化学、化学物理、生物物理、生物化学、地球物理、地球化学、地球生物等”相关表述,各学科之间其实是有交叉融合的。 C项根据材料二出处的文章标题——《“双一流”高校,耕好基础研究“责任田”》,以及材料三“大学和科研院所贡献科学知识,对科学的应用形成技术”等相关内容,得出“大学和科研院所是基础科学研究的主阵地,承担着贡献科学知识的重任”的理解与分析是恰当的,但材料三提到“目前不少大型企业和工研院的基础研究源自攻克技术瓶颈和‘翻译’技术经验的任务,是对技术环节发起需求的科学响应,也是对‘务实’和'求真’的兼顾”,据此可知,一些企业也是有开展基础科学研究,故说企业“无需关注于基础科学研究”理解分析有误。 D项依据材料三“由于科学求真并不必然考虑'有用性’”,“并不必然考虑”并不等同于“排斥”,同时,即使一些科学发现可能只是科学家好奇心驱动的自由探索,但也只是“不会在短期内看到实用的方向”,而非“而没有任何的实际意义”,因为,从长远来说,或许还是有实际意义的。 2、B【解析】材料三第三段末句 依据材料二“在整个科技创新链条中,与应用科研解决从‘1到∞’的问题不同,基础科学研究解决的是从‘0到1’的问题,即解决从无到有的问题。”可知,整个科技创新链条由应用科研和基础科学研究组成,而不能把科技创新片面理解为“企业对技术成果进行转化”。虽然材料三有“企业对技术成果的商业化就是创新”的表述,但要注意“很多人习惯于将‘科学一技术关系’想象为如此的线性模式”,“习惯于”这只是一般人的理解,同时后文提到“但这种兼顾却在传统三分法中找不到合适的位置:因为这往往需要基础研究、应用研宄与试验开发之间的有机联动。”,这些表述均表明在作者看来,科技创新不能简单理解为“企业对技术成果进行转化,应用于实际生产的商业行为”。 3、D【解析】 D选项的内容体现的是科学原理应用于技术开发,推动了生产力的提升,而非证明“科学应归功于生产(技术需求)”。 4、①材料一明确了基础科学的概念与范畴(1分); ②材料二强调基础科学研究对于技术发展的意义作用(1分); ③材料三在材料二的基础上,论述了科学与技术之间的重要差别和联系,提出了技术科学研究是处理当前我国“科学一技术关系”的有效途径(1分)。 ④这三则材料紧扣“基础科学研究”这一话题,按照是什么、为什么、怎么办这一顺序来论述形成了一个有机整体。(1分) 学生答案言之成理即可斟酌给分。 5、①理论依据:恩格斯、钱学森等人对基础研究与应用研究的认识。他们的认识都表达出基础科学研究、应用技术研究之间有着密切的互动关系,基础科学研究是高新技术发展的基础,响应技术进步的需求成为基础科学研究的首要任务。所以基础研究与应用研究日趋一体化是发展趋势。(3分) ②实践依据:新中国70年来,尤其是“十二年科学规划”“两弹一星”工程等重大项目的成功,证明了加强重大科学目标导向、应用目标导向的基础研究项目部署是符合国情的;我国力学、数学、通信等学科的传统优势即由此而来; 技术进步与产业发展的无数事实告诉我们,科学和技术之间也可以建立互动。(3分)学生答案言之成理即可斟酌给分。 (二)1.D【解析】A项,信息相关。从材料一最后一段"伦理批评在英美有一条历史的线索,中国的文学伦理学批评是在西方的影响下才发展起来的,要承认这种基本的历史事实"和材料二最后一段"文学伦理学批评是在借鉴西方伦理批评和中国道德批评基础上创建的新的文学批评理论和方法"的表述可知,文学伦理学并不是完全由中国学者提出的。所以A项表述不正确。B项,强加因果。在最近十多年,文学伦理学批评方法成为热点的原因,文中并未提及。中国缺少独属自己的文学批评理论和方法,不能成为文学伦理学成为热门的直接理由。因此该项表述错误。C项,材料一可以筛选出相关信息。文学伦理学存在的问题之一就是"有的人认为所有的文学作品都具有伦理价值,所有的文学作品都是伦理的产物,甚至把文学的起源、构成、发展都与伦理联系起来",可见并非中外的文学作品都能成为文学伦理学的研究对象,只有"伦理作品"才可

五年级上册语文寒假作业答案【4-44页】

五年级上册语文寒假作业答案【4-44页】 【导语】寒假是指冬季1-2月期间的假期。在中国,学校通常将每个学年分为上、下两个学期。上学期从秋季九月份开始,到次年农历腊月初十左右,各学校开始放假,至元宵节后寒假结束。无忧考网准备了以下内容,供大家参考! 第四页五、活学活用 1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。 2、(1)营养;书能充实我们的头脑。 (2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。 3、一位良师,能让我们积累知识,了解人生。六、口语交际张华,这几天老师让我们写读后感,我想再看看那本书。你看完了吗? 张华,我有个同学向我借那本书,你看完了吗? 水浒英雄榜及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀; 浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。第五页三、仿照下面画线句的句式补写句子。老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。第六页四、阅读感悟 1、刻、果然。 2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。 3、费:花费,耗费;光:只,单。 5、多读,多写,多写。五、小小修补匠芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。第七页二、我能给下面的词语唱唱反调偶然--必然保存--销毁凋零--绽放稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严四、对号入座,选词填空 1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。第八页五、快乐阅读 1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。 2、底、栽、飘。 3、弯下(身体)。 4、小桥的身体。六、趣味字谜口第九页三、补全诗句,并选你喜欢的一句加以赏析。

1、大漠孤烟直,长河落日圆。 2、海上生明月,天涯共此时。 3、气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 4、野旷天低树,江清月近人。 5、众鸟高飞近,孤云独去闲。 6、星垂平野阔,月涌大江流。 7、映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。大漠孤烟直,长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔,从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。四、呼朋引伴,写出下列句子中加点词语的近义词。 1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特别;5、依恋;6、干枯。五、改头换面,按要求改写句子。 1、风撩乱了老人的银发。 2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。第十页六、写诗作画 (诗略)宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。七、明察秋毫。“b、刚,才”改为“b、专一”。 1、一心一意(专一);2、一唱一和(数目一);3、一鸣惊人(一旦); 4、一视同仁(同一);5、一如既往(完全)。书呆子丢了什么? 岂有此理第十一页一、开心辞典 1、擅长;2、享有;3、另外的,别的;4、叠用,跟“越……越”相同。二、火眼金睛正-郑;样-恙;蜡-腊;峦-恋;宝-保;力-立。三、词语盘点 1、腐烂;2、陈旧;3、宽裕;4、放松。四、小小法官 1、√;2、×;3、√; 五、妙语连珠 1、像甜甜的蜂蜜,让人闻了又想闻。 2、像身处蒸笼一样。 3、像断了线的珠子。六、写写画画枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。七、智救故乡“陛下,我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”花语二月--梅花--待到山花烂漫时,她在丛中笑。三月--桃花--竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。六月--荷花--接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

2020年六年级语文寒假作业答案精选

2020年六年级语文寒假作业答案精选P4 最新小学生寒假学习计划 一、时间安排 1、每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、计划与非计划 如无特殊情况,每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 能够偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。 二、学习计划 各科目课程计划过年前完成暑假作业,过年后检查、改正,查漏 补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期能够自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习

三、活动安排 1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次; 2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次; 3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友 玩等,要注意安全; 4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等; 5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若 干次,并独立招待; 6、每周玩电脑2小时左右,重点增强打字水平的提升; 7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长; P12 阅读:我想到了:在动荡中,我们会养成独立自主的心,不 会依赖;在动荡中,我们容易学会生存的本领。 作文最不想丢下的是母亲的唠叨 最不想丢下的是母亲的唠叨。从我出生起,母亲的唠叨就一直伴 随着我,给我的心灵以安慰。考试失利时,母亲的唠叨给我信心和力量;学习中,母亲的唠叨给我启示,给我感悟;生活中,母亲的唠叨给 我健康快乐的生活。所以,我最不想丢下的,就是母亲那含着一丝丝 牵挂,一丝丝亲情的唠叨。 记得有一次春游,我激动的一大早就起来了,这在平常不过很少 见的。我穿好了衣服,下了床,走进客厅一看钟??呀!不得了,才6点。我心想:这么早我干什么呢?噢,对了,看书吧。于是我轻轻悄悄地打 开妈妈卧室的房门,走近书柜,正要拿起一本书时,不好,我的胳膊 碰到了旁边的一个固体胶。“砰”的一声,妈妈被惊醒了,她一睁眼,

【名师原创 全国通用】2014-2015学年高一寒假作业 语文(三)Word版含答案

高一语文寒假作业(三) 一、基础知识 1.下面加点的字的意思解释不正确的一项是() A.虽.有槁暴,不复挺者虽:虽然 B.金就.砺则利就:靠近 C.无贵无贱,无.长无少,无:无论 D.盈虚者如彼,而卒.莫消长也卒:最终: 2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是() A.吾尝终日而.思矣则群聚而.笑之 B.人非生而知之.者师道之.不传也久矣 C.积土成山,风雨兴焉.于其身也,则耻师焉. D.冰,水为之而寒于.水其皆出于.此乎 3.下列各组句子中加点词语的活用现象不相同的一项是() A.小学而大遗,吾未见其明也萦青缭白,外与天际 B.日与其徒上高山,入深林攀援而登,箕踞而遨 C.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃侣鱼虾而友麋鹿 D.况吾与子渔樵于江渚之上舞幽壑之潜蛟 4.下列各句中加点词语的文言意义,与现代汉语意义基本相同的一项是() A.君子博学而日参省乎己B.不如须臾之所学也 C.颓然就醉D.凌万顷之茫然 5.下面的句子中与其他几句句式不同的一项是() A.而今安在哉? B.何陋之有 C.句读之不知,惑之不解 D.蚓无爪牙之利,筋骨之强 二、文言文阅读 阅读下面的文字,完成6~10题。 兰亭集序 王羲之 永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。 虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!

五年级寒假作业全部答案

五年级寒假作业全部答案【篇一:五年级下册语文暑假作业答案(完整版)】 lass=txt>第2页 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生 第3页 (横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡 第4页 自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道 他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去!谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车) 第5页 宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通) 这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。 小心,教室正在沉睡! 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康! 第6页 苏东坡下了很大的决心要学习。 梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月,中秋八月之中风风雨雨,年年暮暮朝朝 宾馆邮局 第7页 药店粮店裁缝铺理发店 峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧 第8页 略 这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的 大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位 第10页 读ruigrave; 灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋 第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个

却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个 碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异 第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个 第二个第二个第二个 第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个 暑假作业本语文部分标准答案(11mdash;mdash;20页) p11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案 p12.13 只要想做,没有做不到的。珍惜时间,就是珍惜生命。轮弯 片丝抹泓眼缕我真后悔啊,不应该先去玩耍,应该先做好自己的作业才能玩游戏。智慧宫有答案 p14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球 是万物的保护盾,促进万物生长,与人类的关系,看出重要性。 3 我想了解为什么月亮会跟着我走?我准备上网查资料。演练场抄写 言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危 安智慧宫有答案 p16.17 1.再一次第一可以 2.走马观花,只能草 草了解故事内容。好茶冲二道,去掉了杂质.泡沫的淡淡味道,幽远,绵长。 3答:我的启发是,做任何事,可能只有第二遍、第三遍才 能领悟到一些事情、启发。 1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2. 把不正确的或错别减掉去前半边,或去后半边把蜂拥而去智慧 宫有答案 p18.19 户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财 富就是时间,有了时间,什么都能得到。我有时间、生命、智慧这 些财富。指挥操纵庄严庄重智慧宫有答案 p20 这张10元纸币的 主调色为青蓝,票幅长14cm,宽7cm,有一个毛主席头像,中间 印着10下面跟着拾元,在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇 暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假 暑假作业本语文部分标准答案(30mdash;mdash;39页) p30 一、张大千画虎阅读答案①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀 时大千的神态举止的句子。答案:大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。②大千虽然受伤了,却画下了老虎发怒 的神态。从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么? 你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案:说明了他为了画画,为 了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到 大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力 的人!二、演练场①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。答案:鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的

四年级语文寒假作业参考答案

四年级语文寒假作业参考答案 下面是出guo提供的四年级语文寒假作业参考答案,欢迎阅读。 一、给词语选择一个正确读音,在括号里打上“√”。 庐山:①lú sān ( ) ②lú sāng ( ) ③lú shān ( ) ④lú shān ( ) 笼罩:①lǒng zào ( ) ②lǒng zhào ( ) ③nǒng zhào( ) ④nǒng zào ( ) 含苞未放:①hán bāo wèi fàng ( ) ②hán bāo wèi fàn ( ) ③hán bāo wèi fàn ( ) ④hān bāo wèi fàng ( ) 目不转睛:①mù bù zhuǎn jīng ( ) ②mò bù zhuǎn jīng ( ) ③muò bù zhuǎn jīng ( ) ④mù bú zhǎn jīng ( ) 二、先,再按要求填空(限三分钟内完成)。 查带点的字音序音节部首再查 几画共有 几画字典里的意思 持之以恒 负荆请罪

三、下面几组词语中,只有两组的汉字与拼音没有错误,请用“√”表示。 歇彩hèchǎi 习贯xíguàn 订书dīng 奔弛bēn 屡次lǚcì负债fùzhài 纠缠jiū障碍zhàng 皂夹zàojiá饭堂fànliàng 停阁ting gě钟店hōngdiàn 崩塌bēngtā堤岸dīàn 口罩kǒuzhào 那个màge 【综合部分】 四、改正下面各词语中的错别字。 坚苦朴素( ) 毫不松池( ) 荒芜人烟( ) 安然无样( ) 慢山遍野( ) 全神惯注( ) 金壁辉粕( ) 山蹦地裂( ) 五、补充词语,并写出所填词的意思。 全神( )注______ ( )受饥寒______ 窗( )西岭千秋雪______ 天下( )观______ ( )如土色______ 朝( )白帝彩云间______ 六、按要求分别写词语。 近义词______ 近义词______ 近义词______ 酷热喧闹贫困 反义词______ 反义词______ 反义词______ 七、下面各组词语中,有四个是同类的,找出不是同类的一个。 1.大火车小轿车摩托车自行车玩具车 2.月亮星球皮球太阳地球 3.校服军服警服西服店服

2020青岛版六年级语文寒假作业答案

2020青岛版六年级语文寒假作业答案 本文是关于2020青岛版六年级语文寒假作业答案,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 还有一星期就要春节了,同学们也已经进入到快乐的寒假,下面为六年级同学带来语文的寒假作业答案,供大家参考。 p3 一、巧用反义词填补成 前赴后继是非分明 避重就轻新陈代谢 一决雌雄居安思危 小题大做内外交困 三长两短起死回生 翻天覆地上行下效 大智若愚别有天地 明争暗斗出生入死 二、填空 得意洋洋忠心耿耿 想入非非气势汹汹 小心翼翼生机勃勃 杀气腾腾死气沉沉 三、辨然填空 意料之外用愕然 理所当然用当然 毫不犹豫用断然 心里平静用坦然 一定发生用必然 非常明显用显然

预料之中用果然 p4 一、 红叶似火的香山 水平如镜的西湖 波澜壮阔的大海 峰峦雄伟的泰山 二、 热烈的掌声屏住呼吸 悦耳的歌声忍受痛苦 爽朗的笑声布满伤痕 美妙的铃声妨碍工作 三、学一学 夜晚的林中,一片黑暗,风吹着草发出沙沙的声音,使人心中平添几分恐惧.将军带人在这样的夜里出去狩猎,猛然发现草丛中有一个白色的庞然大物若隐若现,好象是一只吊睛白额虎(怎么像是武松咧-_-).想也不想,将军就一箭射去.然后带着众人离开了.第二天天明时分,大家出去,结果在一块大石头上发现了将军的箭.原来将军错把白石当作了老虎.那支箭早就深深没入了石头的缝隙中,费了好大劲才拔出来.大家不由称赞,将军的箭法高. p5 一、 向人祝贺说恭喜 好久不见说久违 求人帮忙说拜托 求人原谅说包涵 赞人见解说高见 二、 少壮不努力,老大徒伤悲.

我生待明日,万事成蹉跎. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. 莫等闲,白了少年头,空悲切. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时. p9 1、形状形状产生新的物质 2、形状发生变化1、2、5、6、8、9、 生成新物质的变化3、4、7、10 p11 青莲居士李白 香山居士白居易 六一居士欧阳修 易安居士李清照 东坡居士苏轼 瓜田李下,白璧无瑕李白 坚贞不屈,星火燎原屈原 高瞻远瞩,无所适从高适 光怪陆离,游手好闲陆游 做一做,想一想其中的原理是什么,写下来. 答:棒会带上电荷,由于棒和小人带的电荷不同,不同电荷会互相吸引,所以拉起小人会跳舞. p14 一、巧填成语 狼狈为奸胆小如鼠 鸡犬不宁顺手牵羊 狐假虎威惊弓之鸟 狗急跳墙井底之蛙 二、搬动部件组新字

小学英语五年级寒假作业

小学五年级英语寒假作业: 做一本你自己的English Book 注意:(用一本美术本或一本白纸,自己设计有英语特色的封面与封底) Page 1(第一页):设计一份假期时间表。(从星期一到星期天的顺序) Page 2(第二页):画一幅自画像,并用英语介绍自己。 Page 3(第三页):我的抄写和朗读。(在这一页上抄写Unit1-Unit2的单词及意思,并用“”标注是否已朗读Unit1-Unit2的课文) Page 4(第四页):为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡。 Page 5(第五页):我的抄写和朗读。(在这一页上抄写Unit3-Unit4的单词及意思,并用“”标注是否已朗读Unit3-Unit4的课文) Page 6(第六页):画出几种食物或自然景物或动物,并用英语描述它们。 Page 7(第七页):画出一个美丽的家,并在家里的物品旁边写上英语。 Page 8(第八页):我的抄写。(在这一页上抄写Unit5-Unit6的单词及意思,“”标注是否已朗读Unit5-Unit6的课文) Page 9(第九页):放寒假期间,你乘了哪些交通工具,把它们画出来,并配上英文。 Page 10(第十页):收集在寒假见到的英语单词、短语或句子,共6个,并写出意思,有图就更好了。Page 11(第十一页):写一份下学期你的英语学习计划(课上听课表现,课后完成作业等方面表表决心),并请家长在结尾附上家长寄语。 注:1. Page3.5.7.8.11为必须完成,其它可根据自己的英语水平有选择完成,至少9页。当然还可以再增加。 2.不要急于求成,每周完成两三页就OK了!祝你在开学英语作业评比时获奖。 小学五年级英语寒假作业: 做一本你自己的English Book 注意:(用一本美术本或一本白纸,自己设计有英语特色的封面与封底) Page 1(第一页):设计一份假期时间表。(从星期一到星期天的顺序) Page 2(第二页):画一幅自画像,并用英语介绍自己。 Page 3(第三页):我的抄写和朗读。(在这一页上抄写Unit1-Unit2的单词及意思,并用“”标注是否已朗读Unit1-Unit2的课文) Page 4(第四页):为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡。 Page 5(第五页):我的抄写和朗读。(在这一页上抄写Unit3-Unit4的单词及意思,并用“”标注是否已朗读Unit3-Unit4的课文) Page 6(第六页):画出几种食物或自然景物或动物,并用英语描述它们。 Page 7(第七页):画出一个美丽的家,并在家里的物品旁边写上英语。 Page 8(第八页):我的抄写。(在这一页上抄写Unit5-Unit6的单词及意思,“”标注是否已朗读Unit5-Unit6的课文) Page 9(第九页):放寒假期间,你乘了哪些交通工具,把它们画出来,并配上英文。 Page 10(第十页):收集在寒假见到的英语单词、短语或句子,共6个,并写出意思,有图就更好了。Page 11(第十一页):写一份下学期你的英语学习计划(课上听课表现,课后完成作业等方面表表决心),并请家长在结尾附上家长寄语。 注:1.Page3.5.7.8.11为必须完成,其它可根据自己的英语水平有选择完成,至少9页。当然还可以再增加。 2.不要急于求成,每周完成两三页就OK了!祝你在开学英语作业评比时获奖。

人教版二年级语文寒假作业答案参考

人教版二年级语文寒假作业答案参考 一.我是小小调音师。(请你在认为准确的读音后面画 b V )1(分 a n( ) c i ( ) w e i ( ) sh 1 ( ) ch a o() 板{刺{猬{泄 {糙{ d a n( ) ch i ( ) wi e ( ) xi e ( ) c a o( ) 二. 我来填四字词。8 分 三( )二( ) ( )颜( )色( )仙( )海叫( )连( ) 女娲( )( ) 无( )无( ) 翠绿的( ) ( )的太阳( )来( )去悄悄地( ) 高兴地( ) 一个比一个( ) 三. 我的选择不会错。 6 分想响拔拨漂亮美好 1、上课的铃声( )了,我飞快地向教室跑去。 2、妈妈出国了,我很( )念她。 3、小白兔去菜园里( )了很多萝卜。 4、小鱼用尾巴来( )水。 5、夜晚的景色很( )。 6、( )的日子令人难忘。 四、变一变,句子的意思不能变!6 分 1. 刘老师是我们的语文老师。 2. 小明把教室打扫得十分干净。 3. 银杏叶像扇子。 五、课文加油站。10 分 ①()对富,冷对(),饥寒对(),索取对奉献。 ②雪中送炭见( ),( )献爱心。 ③一根筷子( ),一把筷子( )。 ④()百花齐春满园。 ⑤()月()日祖国妈妈的生日。 六、阅读加油站。11 分冬姑娘来到公园。她看到许许多多的人,男的、女的、老的、少的,有的在滑雪,有的在打雪仗、堆雪人,还有的在冰天雪地看景、写诗、画画,拍照留影。他们都被这优

美的雪景迷住了。 1. 短文共有句话。第二句写的活动有、、、、、、。 2. 这段话描写的是季节。 3?用有的??…有的??…还有的……”一句话。 七、请你来写写话,一定要看清要求哟!15 分 题目:1?老师,我想对你说…… 2?我最兴奋的一件事 3?写一篇日记 要求:选一个喜欢的题目,写出自己的心里话。人教版二年级语文寒假作业练习题-参考答案 一、b a o(V) c i (V) w e i(V) xi e (V) c a o(V) 二、(五)颜(六)色叫(苦)连(天)女娲(补)(天)无(边)无(际)后面四个机动,只要符合题意即可。 三、1.响2?想3?拔4.美丽5?美好 四、1?我们的语文老师是刘老师。 2?教室被小明打扫得十分干净。 3?扇子像银杏叶。 五、① 贫暖温饱 ②真情助人为乐 ③轻易折难折断 ④一花独放不是春 ⑤(十)月(一)日 六、① 三句话滑雪打雪仗堆雪人看景写诗画画拍照留影② 冬③ 略 七、略

2020年六年级语文寒假作业答案

2020年六年级语文寒假作业答案 第一天: 一、荷花杏花桃花桃花红杏菊花桃花梅 二、舍近求远化悲为喜扬长辟短弄巧成拙弃旧图新优胜劣汰承上启下善始善终去粗取精 三、1)头如狮子一样威武,身躯像牛一样肥壮。2)春联后面有(P8) 一、 例子:Hi,I'm Xie Shuyao.winter holidays come.I'm happy.I'm going to buy new clothes.I'm going to learn danceing .I'm going to visit my friends.I'm going to learn how to play the guitar(弹吉他)。 I'm going to walk near Wuzhen.I'm going to read many story-book......What about you? 二、1)many geese ten teeth 2)book fun plant 3)rain river here 第二天: 一、早晨树叶天才退步孩子秋天 二、春和千树茂,雨润百花香。爆竹声声春讯早,桃符处处岁时新。岁岁年丰添美满,家家幸福庆团圆 桃红柳绿春色美,莺歌燕舞气象新。祖国山河处处壮丽,神州大地欣欣向荣。 三、一年四季春常在,万紫千红永花开。五湖四海皆春色,万水千山尽得辉。

一、第一个连sing 第二个连hobby 第三个连cinema subway newspaper hospital 二、hobby newspaper hospital cinema singer subway 第三天: 一、出生入死死灰复燃燃眉之急急功近利利欲熏心心直口快 快人快语语重心长长篇大论论功行赏赏心悦目目不暇接 二、1 8 10 7 2 11 5 4 3 6 9 12 三、1)介绍了椰菜、菜心、茄子、四季豆、羊角豆、臭豆、包菜、番茄、莲藕。 2)青菜像朵盛开的花,穿一身青色的衣裳,整天笑眯眯,就好像 大人们中彩了一样。 一、\i:\cleaner \a:\after \c:\turn \u:\morning \3: \soon 二、c c c c 第四天: 一、上海长春贵阳海口西宁天水开封济南西安天津(竖列) 二、峦岳丘崮(横排) 三、1)最初认为猫胆怯,后来知道猫是等待它疲惫松懈,用“敌 人出击我退回,敌人退回我又出击”这个计谋。 2)猫避到桌上,大鼠也上去,猫就跳下来。这样上下来往,不下 百次。等老鼠疲惫了,就用猫爪抓住了大鼠头顶的毛,用嘴咬住大鼠 的头颈,最终大鼠惨败。 × × × √ √

高一语文必修一作业本【答案】

语文必修1 参考答案 第一专题向青春举杯 板块一吟诵青春 1.(1)ɡěqiúèchénɡɡěi jǐ(2)絮絮妄曳惆怅 2.(1)比喻超越寻常,不平常。(2)比喻事物的盛衰、消长。(3)用文字来抨击丑恶的现象,赞扬美好的事物。(4)比喻不屈服。 3.当/我的紫葡萄/化为/深秋的/露水,/当/我的鲜花/依偎在/别人的/情怀,/我/依然固执地/用凝露的枯藤,/在凄凉的大地上/写下:/相信/未来。 4.同意。例如,从词的上阕由“看”字所总领的七句诗,可以体验到树林染上了红色,秋水碧绿清澄,水面千帆竞发,雄鹰翱翔长空,鱼儿轻快游动,万物在秋日里竞相呈现自由的生命状态,充满了生命的壮美和力度。 5.冒号在这里起了总结上文的作用,三节诗都用“相信未来”结尾,好比乐曲中的主题句反复出现,强化了诗歌的主旋律,即诗人在绝望中诞生的坚定信念,以及由于对这种信念的执著而产生的崇高的悲剧感。 6.《沁园春·长沙》应该读得大气磅礴,《相信未来》应该读得沉重自信,《让我们一起奔腾吧》应该读得热烈而富有激情。 7.主要的意象有:被蜘蛛网查封的炉台、灰烬的余烟、缠绕在周围的贫困。这些意象带有灰暗的色彩,给人以强烈的视觉冲击,饱含着许多矛盾复杂、难以言明的情感。 8.现实环境的恶劣并没有浇灭诗人内心的理想,他以一种欲破茧而出的决心,对未来充满了强烈的憧憬,“相信未来”是身处绝境的诗人得以精神存活的惟一支撑。 9.(1)“看海去”在诗中反复出现,而且每次都是以“看海去看海去”重叠的形式出现,直接传达出“我们”要去远方看海、要去追逐理想的愿望之强烈、迫切。(2)从形式上说,这种反复产生了一种复沓的效果,“看海去看海去”在首句、尾句与中间(第?輥?輲?訛句)三次出现,使得全诗具有一种整体的节奏感与音乐美。 10.紧承第⑩句“登上阳台眺望”的内容,诗人选取了风中飘舞的“长发”这一意象,加上长发如同《蓝色多瑙河》音乐般飘荡的瑰丽想像,充分传达出年轻人对生活、对未来的“远方”充满幻想、充满期待的特点。 11.两处重叠都鲜明地表达了年轻人特有的自信与执著。第?輥?輰?訛句表现了“我们”面对现实的充分自信;第?輦?輰?訛句以否定的形式,传达出“我们”不满于现有的安逸、单调而希望去远方闯荡的决心。 12.“我们”年轻,富于朝气、活力、幻想,拥有积极的生活态度,而眼前的现实生活却充满着单调、痛苦(“和知识苦恋”),令“我们”心生不满和厌倦(“淡淡的忧伤”)。 13.来到海边,“我们”与辽阔的大海拥抱在一起,“我们”可以抛开一切烦恼,心无挂碍,放松自己,尽情地享受海浪、海滩带给“我们”的快乐(“赤裸的情感”)。 板块二体悟人生 1.wǎnɡmiǎn nìshāpǐzhífǔkēbàn yì 2.(1)慈详—慈祥(2)后悔莫急—后悔莫及(3)怨天扰人—怨天尤人(4)敷衍—敷演(5)辗成—碾成(6)痴心枉想—痴心妄想 3.(1)b(2)a(3)a(4)b(5)b 4.(1)《沉沦》(2)《父与子》(3)《再别康桥》(4)《四季随笔》(5)《草叶集》(6)《静静的顿河》 5.(1)“蓬莱仙岛”原指神话里渤海中神仙居住的小岛,这里喻指在学问中深藏着的精神愉

最新五年级寒假作业答案数学

最新五年级寒假作业答案数学 一、填空题 1、一个长方形的长是4.1,比宽长0.5米,周长是( 15.4 )米,面积是(14.76)平方米。 2、一个小数的小数点向左移动两位后是0.509,这个小数是( 50.9 );一个小数的小数点向右移动两位后是3048,则原来的数是 ( 30.48 )。 3、B÷C=3.3,如果B和C都缩小3倍后,那么B÷C=( 3.3 )。 4、由“7、9、6”组成的三位数和最小三位数的平均数是( 827.5 )。 5、2.999985保留二位小数是( 3.00 ),精确到千分位约是( 3.000 )。 6、4分钟做5个零件,平均每分钟(1.25)个零件,每个零件要做( 0.8 ) 分钟。 7、一个梯形的面积是1.5平方分米,它的上底是0.8分米,下底是 1.7分米,高是( 1.2 )分米。 8、2.5的一半的1.2倍是( 1.5 ); 5除6.3与7.6的和是( 2.78 ). 9、一个长方形的周长是24厘米,长是宽的2倍,这个长方形的面积是( 32 )平方厘米。 10、甲乙两数的和是13.2,甲数的小数点向右移动一位就 等于乙数,甲数是( 1.2 ),乙数是( 12 )。 二、判断题 1、4.5÷0.8+4.5÷0.7=4.5÷(0.8+0.7)=4.5÷1.5=3 ( ╳ ) 2、一个三角形底增加4厘米,高增加3厘米,面积增加6平方厘米。 ( ╳ ) 3、一个两位小数的近似值是6.8,这个数是6.89。 ( ╳ ) 4、边长是1000米的正方形面积是1公顷。 ( ╳ ) 5、一个不为0的数除以小数,商一 定大于被除数。 ( ╳ ) 三、选择题 1、一个油桶可以装7千克油,有30千克油,需要装( ② )个桶。①4 ②5 ③6 2、一个农场的面积大约是30( ② )。①平方米②公顷③平方千米 3、两个小数的和与这两个小数的积比较.( ③ )。 ①和大于积②和小于积③无法比较 4、用18根1厘米长的小棒摆长方形,一共有( ③ )种不同摆法,其中面积的是( )平方厘米。①3种 18 ②4种 18 ③4种 20 ④4种 24 5、12分是( ① )小时①0.2 ②0.12 ③1.2 四、计算 1. 口算 0.1-0.09=0.01 12.5-5=7.5 0.67+0.3=0.97 0.38×100=38 0.65÷1.3=0.5 1÷0.25=4 31.3÷100=0.313 0.8×1.25=1 4×3.9×0.5=7.8 5.5÷2.5÷2=1.1 2. 竖式计算(4分) 6.5÷2.7≈2.41 2.85×3.4=9.69 (得数保留两位小数) (验算) 3. 下面各题怎样简便怎样算(12分) 1.63+ 2.37÷0.3 8.46×99+8.46 5.78+0.84+0.16 = 1.63+7.9 = 8.46×100 = 5.78+1 = 9.53 = 846 = 6.78 5.6÷35 3.41-(1.41-0.88) 4.5×8.2+0.82×55 = 5.6÷7÷5 = 3.41- 1.41+0.88 = 4.5×8.2+8.2×5.5 = 0.8÷5 = 2+0.88 = 8.2×(4.5+5.5) =

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