东北林业大学测树学试题

第八章林分生长量的测定习题

一、填空题

1.林分生长的四个发育阶段、、、。

2.在阶段由于林木间尚未发生竞争,自然枯损量接近于零,所以林分的总蓄积是在不断增加。

3.林分生长量分为、、、、、等六类。

4.林分纯生长量是减去期间内以后生长的总材积。

5.应用材积差法应具备的两个前提条件是、。一是要有经过检验而适用的一元材积表;二是要求待测林分期初与期末的树高曲线无显著差异

6.林分表法的核心是。

7.、和的共同特点,都是用生长锥测定过去的直径定期生长量和用经过检验符合调查地区使用的一元材积表来估算林分生长量。

8.双因素法的两个因子为、。总断面积生长量和平均高生长量

9.随机过程以其状态可分为、类型。

10.一元材积差法是将测定的,通过转换为,再由标准地每木检尺资料求得的方法。

二、名词解释

1.林分生长

2.材积差法

3.林分表法

4.双因素法

5.林分直径状态构造函数

三、简答题

1.简述林分生长的特点

2.固定标准地设置和测定要求

3.林分表法与材积差法计算林分生长量时的共性

4.树木直径生长随机过程的定义和其重要的两个特征因子

四、论述题

1.试述在离散条件下,林分直径状态构造的转移

2.试述材积差法计算林分生长量的步骤

五、计算题

1.某固定标准地分别于1990年,2023年测得(期间未采伐):M(1990)=155 m3;M(2023)=168 =12 m3,试计算毛生长量和纯生长量。

m3;M

2.用林分表法计算林分生长量,试计算调查期末各径阶株数。

D(cm) Zd(cm) 期初株数期末株数

12 1.2 5

14 1.6 10

16 2.2 20

18

20

3.某林区 1995 年调查的蓄积为 5.3 亿 m3,2023 年调查的蓄积为 6.5 亿 m3,期间枯损量为0.5 亿m3,采伐量为 1.1 亿 m3,求该林区的净增量、纯生长量和毛生长量。

4.在面积为 10 hm2 的某山杨林分中,设置标准地一块,其面积为 0.1 hm2,标准地调查每木检尺结果如表 2 中所示,将本地区山杨一元材积表示于表1,请承受材积表法测算该山杨林分蓄积量。

表 1 某地山杨立木一元材积表

径阶46810 12 14 16 18 20 (cm)

材积0.0049 0.012 0.0257 0.0439 0.0680 0.0985 0.1357 0.1800 0.2318 (m3) 9

表2 利用一元材积表计算林分蓄积量表

径阶株数单株材积径阶材积

(cm) (株) (m3)(m3)

611

823

10 24

12 40

14 30

16 15

18 4

20 1

合计

第八章林分生长量的测定习题标准答案

一、填空题

1.林分生长的四个发育阶段幼龄林阶段、中龄林阶段、近熟林阶段、成、过熟林阶段。

2.在幼龄林阶段由于林木间尚未发生竞争,自然枯损量接近于零,所以林分的总蓄积是

在不断增加。

3.林分生长量分为毛生长量、纯生长量、净增量、枯损量、采伐量、进界生长量等六类。

4.林分纯生长量是毛生长量减去期间内枯损量以后生长的总材积。

5.应用材积差法应具备的两个前提条件是要有经过检验而适用的一元材积表、要求待

测林分期初与期末的树高曲线无显著差异。

6.林分表法的核心是对将来直径分布的预估。

7.林分表法、材积差法和一元材积指数法的共同特点,都是用生长锥测定过去

的直径定期生长量和用经过检验符合调查地区使用的一元材积表来估算林分生长量。

8.双因素法的两个因子为总断面积生长量、平均高生长量。

9.随机过程以其状态可分为连续型、离散型类型。

10.一元材积差法是将测定的胸径生长率,通过一元幂指数材积式转换为材积生长率式,再由标准地每木检尺资料求得材积生长量的方法。

二、名词解释

1.林分生长:通常是指林分的蓄积随着林龄的增加所发生的变化。

2.材积差法:是将一元材积表中胸径每差lcm 的材积差数,作为现实林分中林木胸径每生长lcm 所引起的材积生长量。利用一次测得的各径阶的直径生长量和株数分布序列,从而推算林分蓄积生长量。

3.林分表法:是通过前n 年间的胸径生长量和现实林分的直径分布,预估将来(后n 年)的直径分布,然后用一元材积表求消灭实林分蓄积和将来林分蓄积,两个蓄积之差即为后 n

年间的蓄积定期生长量。

4.双因素法:是利用总断面积生长量和平均高生长量两个因子来估量林分蓄积生长量的方法。

5.林分直径状态构造函数:在林木直径生长的随机过程中,某林分平均年龄为t 时,林分在单位面积上株数按直径的分布函数ϕ(t, y) 表示林分在t 时刻的直径构造。则称ϕ(t, y) 为

该林分的直径状态构造函数。

三、简答题

1.简述林分生长的特点

林分在其生长过程中有两种作用同时发生,即活立木逐年增加其材积,从而加大了林分蓄

积量;另外,因自然稀疏或抚育间伐以及其它缘由使一局部树木死亡,从而削减了林分蓄积量。因此,林分生长通常是指林分的蓄积随着林龄的增加所发生的变化。而组成林分全部树木的材

积生长量和枯损量的代数和称为林分蓄积生长量。2.固定标

准地设置和测定要求

(1)标准地条件,对拟调查的林分类型应有充分代表性并要求保持与自然条件的全都性。

(2)固定标准地的测设(如标桩,测线等)肯定要保证易复位。

(3)标准地面积的大小用材林为0.25hm2以上,自然更幼龄林在lhm2以上;以争论经营方式为目的标准地不应小于lhm2。考虑到自然稀疏现象,标准地的大小应依林龄而有所不同;林龄大的林分标准地的面积应适当增加。

1 1

2 N

(4) 一般在标准地四周应设置保护带,带宽以不小于林分的平均高为宜。

(5) 重复测定的间隔年限,一般以5年为宜。速生树种间隔期可定为3年;生长较慢或老龄林

分可取10年为一个间隔期。

(6) 测树工作及测树时间最好在生长停顿时。应在树干上用油漆标出胸高(1.3m)的位置, 用围尺检径,准确到0.1cm 并绘树木位置图。

(7) 应具体记载间隔期内标准地所发生的变化,如间伐、自然枯损、病虫害等。 3. 林分表法与材积差法计算林分生长量时的共性。 〔1〕必需和胸径生长量的整阶资料。 〔2〕有验证过的一元材积表。 〔3〕有现实林分的直径分布。

〔4〕均假设间隔期内树高曲线无明显变化。 〔5〕都用过去的n 年生长预估将来n 年的生长。

〔6〕均不能对枯损量,进界生长量,采伐量进展准确估量。

4. 树木直径生长随机过程的定义和其重要的两个特征因子

定义:假设每一树木年龄t ∈ T ,树木直径总生长量y(t)都是随机变量,则称随机变量集{y(t), t ∈ T }为树木直径生长的随机过程,简记为Y(t)。

在上述随机过程定义中,有两个重要的特征因子:

(1) 随机过程的参数集:T 指全部树木年龄构成集,称之随机过程Y(t)的参数集。按参数 T 的构成,y(t)可分为两类:

①T为有限个或可列个数的集合,则称Y(t)为离散参数的随机过程或简称为随机变量序列,上例樟子松直径生长过程属此类,此时T ={0、2、4……}。

②T是数轴上的一个区间,则称Y(t)为连续参数的随机过程,此时T ={0、MT},MT 是树木最大的年龄。

在实际树木生长测定时,常将直径离散化,即整化为径阶,所以,可用离散的随机过程描述树木生长的随机过程。又因树木直径生长实际上是连续的,所以在树木生长过程的理论分析中,又常设T 为连续参数集。

(2) 随机过程的状态空间:树木在某年龄t 时的直径总生长量y(t)的具体观测值,称为随机过程Y(t)在t 时刻的状态。其直径观测值的全体称为状态空间,记为Ω 。 四、论述题

1. 试述在离散条件下,林分直径状态构造的转移

(1) 林分直径状态构造空间ϕ

定义:设林分全部可能的径阶共有N 个,其对应各径阶单位株数记为矢量:e 、e e N 明显e 、e e N 构成N 维空间的一个基底。则现实林分(t 时刻)的林分直径状态构造函 数可表示为矢量:

ϕ

= { f , f t

1 2 f }

式中 f , f 1 明显 f , f ……为对应各径阶单位面积上的株数。

2

……均为大于或等于0,则该林分时刻t 对应ϕ 所构成的集合称为林分直径状

1

2

t

态构造空间,记为Ψ 。

假设令数域F =[o ,∞],则Ψ 是数域F 的向量空间。 (2) 林分直径状态构造的转移

林分在某时刻t 的状态构造ϕ(t , y ) 可看成是Ψ 中的一个元素(即是向量)。随着时间的推 移,它在林分直径状态构造空间Ψ 中运动,在自然状态下它是一个随机游动。为此林分直径构造的转移可定义:

假设设林分在t 时刻的状态构造为ϕ (t ) (亦是ϕ (t , y ) ∈Ψ ),那么当它经过τ -t 时间后林分 直径状态构造变为 ϕ(τ ) ( 亦即 ϕ(τ , y ) ∈Ψ ),则称林分直径状态构造由 ϕ(t , y ) 转移到

ϕ(τ , y ) ,记为

2

ϕ(t, y) →ϕ(τ, y) 或ϕ(t) → ϕ(τ)

2.试述材积差法计算林分生长量的步骤

1)各径阶林木生长量〔ΔD 〕的测定。

i

2)计算各径阶材积差〔Δv〕。应用一元材积表按下式计算各径阶材积差〔Δv〕:

式中Δv——1cm 材积差;∆v =

i

1

(V

2C 2

-V )

1

V ——比该径阶小一个径阶的材积;

1

V ——比该径阶大一个径阶的材积;

2

C——径阶距。

3)林分蓄积生长量的计算:

a)单株材积生长量:Zv

i =∆⨯∆D

v i

b)径阶材积生长量:Z

M i =Zv ⨯N

i i

式中:N 为各径阶株数。

i

c)林分蓄积生长量:∆

M 五、计算题=∑Z

M i

1.某固定标准地分别于1990年,2023年测得(期间未采伐):M(1990)=155 m3;M(2023)=168 m3;M

=12 m3,试计算毛生长量和纯生长量。

毛生长量:Z =M -M +C +M =168 -155 +0 +12 =25m3

gr b a 0

纯生长量:Z

gr =M -M

b a

+C =168 -155 +0 =13m3 。

2.用林分表法计算林分生长量,试计算调查期末各径阶株数。

D(cm) Zd(cm) 期初株数期末株数

12 1.2 52

14 1.6 10 5

16 2.2 20 8

18 18

20 2

3.某林区1995年调查的蓄积为5.3亿m3,2023年调查的蓄积为6.5亿m3,期间枯损量为0.5亿m3,采伐量为1.1亿m3,求该林区的净增量、纯生长量和毛生长量。

净增量:∆=M -M

b a

=6.5 -5.3 =1.2亿m3 。

纯生长量:Z

ne =M -M

b a

+C =6.5 -5.3 +1.1 =2.3亿m3 。

毛生长量:Z =M -M +C +M =6.5 -5.3 +1.1+0.5 =2.8亿m3

gr b a 0

4.在面积为 10 hm2 的某山杨林分中,设置标准地一块,其面积为 0.1 hm2,标准地调查每木检尺结果如表 2 中所示,将本地区山杨一元材积表示于表1,请承受材积表法测算该山杨

林分面积:10 hm 2 标准地面积:0.1 hm 2 每公顷蓄积量

10.4489 M=

0.1

=104.489 m 3/hm 2

林分蓄积量

M=104.489×10=1044.89 m 3

林分蓄积量。

表 1 某地山杨立木一元材积表

径阶 4 6 8 10 12 14 16 18 20

(cm) 材 积

0.0049

0.0129

0.0257

0.0439

0.0680

0.0985

0.1357

0.1800

0.2318

(m 3)

表 2

利用一元材积表计算林分蓄积量表

径阶

株数 单株材积 径阶材积 (cm) (株) (m 3) (m 3) 6 11 0.0129 0.1419 8 23 0.0257 0.5911 10 24 0.0439 1.0536 12 40 0.0680 2.7200 14 30 0.0985 2.9550 16 15 0.1357 2.0355 18 4

0.1800

0.7200 20 1 0.2318 0.2318 合计

148

10.4489

东北林业大学2020自命题科目考研大纲:807测树学(含遥感技术与应用)

东北林业大学2020自命题科目考研大纲:807测 树学(含遥感技术与应用) 考研大纲频道为大家提供东北林业大学2019自命题科目考研大纲:807测树学(含遥感技术与应用),一起来看看吧!更多考研资讯请关注我们网站的更新! 东北林业大学2019自命题科目考研大纲:807测树学(含遥感技术与应用) 考试科目代码:807考试科目名称:测树学(含遥感技术与应用) 考试内容范围: 单株树木材积测定方法 要求考生掌握基本测树因子和常用测定工具的使用 要求考生掌握掌握立木测定的特点、方法及胸高形数、实验形数的概念及意义。 林分调查与林分结构 1.要求考生掌握基本林分调查因子的概念及确定方法 2.要求考生掌握同龄林、异龄林直径结构规律、意义,了解相对直径的概念、作用。 立地质量及林分密度 1.要求考生掌握立地质量的各种评价方法,重点掌握地位指数表的编制方法 2.要求考生掌握常用林分密度指标的概念、意义及计算 林分蓄积量的测定

1.要求考生掌握标准木法、材积表法、平均实验形数法及标准表法测定林分蓄积量的方法 2.要求考生掌握一元材积表的编制、检验及应用方法,学会由二元材积表引导一元材积表的技术和方法 角规测树 1.要求考生了解角规的构造和使用方法 2.要求考生掌握利用角规测定林分每公顷断面积的原理,掌握角规绕测技术及用角规控制检尺(形高法)测定林分蓄积量、每公顷株数及林分平均直径的方法。 林分材种出材量的测定 1.要求考生了解材种的种类及材种变化规律 2.要求考生掌握削度方程的概念、作用,掌握一致性削度/?材积比预估系统,掌握利用此系统编制材分材种出材率表的原理、方法及步骤。 生长量的测定 1.要求考生掌握单木生长量的种类和特点以及单木生长曲线的规律,掌握目前世界上常用的几种理论生长议程(Logistic,?单分子式,Gompertz方程,Korf方程及Richards方程等)的生物学假设,推导过程,性质及适用条件; 2.要求考生熟练掌握树木平均生长量与连年生长量的理论关系及实践意义 3.要求考生掌握树木年龄测定的几种方法,利用施耐德分工计算立木材积生长率的方法。 4.要求考生掌握林分生长量的特点、种类及与单木生长规律的区别。

东北林业大学测树学试题

第四章立地质量和林分密度 一、填空题 1. 地位指数是根据和而确定的。 2. 地位级表是依据与关系编制的,其编制原理、方法及过程基本上与编制地位指数表相同。 3. 密度对林分平均直径有显著的影响,即密度越大的林分其林分平均直径,直径生长量。 4. 林分密度对树干形状的影响较大,一般地说,密度大的林分内其林木树干的削度,密度小的林分内其林木树干的削度。 5. 在林分优势树高生长曲线簇中,有一条代表在中等立地条件下,随 变化的平均高生长曲线,这条曲线称作导向曲线。 二、概念题 1. 立地 2. 立地质量 3. 地位级 4. 地位指数 5. 疏密度 6. 立木度 7. 林分密度指数 8. 树冠竞争因子 三、简述题 1. 确定地位指数基准年龄时考虑的因素有哪些 2. 绘简图说明人工林和天然林中林分株数密度的变化规律 3. 四、论述题 1. 立地质量评价方法 2. 描述树冠竞争因子的计算过程 3. 论述数式法编制地位级表的过程 五、计算题 1. 1. 河北隆化地区油松人工林自由树冠幅与胸径之间的线性方程为 CW=0.235805D+1.257798 现在某一油松人工林中,设标准地面积为0.03987hm2,其林木直径分布如下表所示 2

标准答案 一、填空题 1. 地位指数是根据林分年龄和优势木平均高而确定的。 2. 地位级表是依据林分平均高与林分平均年龄关系编制的,其编制原理、方法及过程基本上与编制地位指数表相同。 3. 密度对林分平均直径有显著的影响,即密度越大的林分其林分平均直径越小,直径生长量越小。 4. 林分密度对树干形状的影响较大,一般地说,密度大的林分内其林木树干的削度小,密度小的林分内其林木树干的削度大。 5. 在林分优势树高生长曲线簇中,有一条代表在中等立地条件下,林分优势树高随林分年龄变化的平均高生长曲线,这条曲线称作导向曲线。 二、概念题 1. 立地:立地在生态学上又称作“生境”,指的是“林地环境和由该环境所决定的林地上的植被类型及质量”。更确切地说,立地是森林或其他植被类型生存的空间及与之相关的自然因子的综合。 2. 立地质量:立地质量则指在某一立地上既定森林或者其他植被类型的生产潜力,所以立地质量与树种相关联,并有高低之分。 3. 地位级:地位级是反映林地生产力的一种相对度量指标,它是依据林分条件平均高与林分平均年龄的关系,按相同年龄时林分条件平均高的变动幅度划分为若干个级数。 4. 地位指数:地位指数是指在某一立地上特定基准年龄时林分优势木的平均高度值。 5. 疏密度:疏密度是林分每公顷胸高断面积(或蓄积)与相同立地条件下标准林分每公顷胸高断面积(或蓄积)之比值。 6. 立木度:立木度是现实林分的密度(可以用株数、断面积或蓄积量表示)与最理想林分的密度的比值。 7. 林分密度指数:林分密度指数是现实林分的株数换算到标准平均直径(亦称比较直径)时所具有的单位面积林木株数。 8. 树冠竞争因子:林分中所有树木可能拥有的潜在最大树冠面积之和与林地面积的比值称为树冠竞争因子。 三、简述题 1. 确定地位指数基准年龄时考虑的因素有哪些 关于基准年龄(亦称作标准年龄、指示年龄、基础年龄等)的确定,至今尚无统一的方法,一般综合考虑以下几个方面: ①树高生长趋于稳定后的一个龄阶。 ②采伐年龄。 ③自然成熟龄的一半年龄。 ④材积或树高平均生长最大时的年龄。

东北林业真题

[历年真题]东北林业大学2007年硕士研究生入学考试《园林规划设计理论(含园林工程)》试题 试题, 园林规划设计理论, 研究生入学考试, 硕士研究生, 东北林业大学园林, 硕士研究生, 东北, 林业, 试题 一、名词解释(本题10小题,每小题2分,共20分) 1、意境 2、花坛 3、开场空间 4、对比 5、对景 6、丛植 7、比例 8、护坡 9、竖向设计10、径流系数 二、单项选择(本题10小题,每题1分,共10分) 1、园林艺术对游人的展示,用艺术的物化结构分类方法的对照,园林艺术属于-------艺术。 A、时间 B、空间 C、时空 D、平面 2、当平视景物时,如果不转动头部又能看清景物的整体,这是的视距是景物高度的-----倍。 A、1.2 B、1.5 C、2.8 D、3.7 3、园林-------是园林空间构成的基础,与园林性质、形式、功能与景观效果有直接关系,影响到其它造园 要素的布局。 A、建筑 B、地形 C、植物 D、园路 4、“采菊东篱下,悠然见南山”符合那种借景手法---------? A、远借 B、近借 C、仰借 D、俯借 5、园林------既有使用功能,又是园林景观的重要组成内容,往往具有画龙点睛的作用,所以它的布局与选 址是园林整体构图的重点。 A、地形 B、建筑 C、植物 D、水体 6、-------的目的是强调园林、建筑、广场的入口,永远是以配景的地位出现。 A、孤植 B、丛植 C、对植 D、群植 7、“溪边照影行,天在清溪底;天上有行云,人在云里行”体现水体的哪种景观特点----? A、动 B、静 C、有声 D、扩大空间景观 8、在水力计算中1公斤压力等于------米水柱高。 A、1 B、5 C、10 D、15 9、公园中用于行人道铺装的混凝土预制块材料其制作工艺是------? A、水+砂+水泥+碎石 B、石灰+砂+水泥 C、碎石+水泥 D、水+砂+水泥+混凝土 10、在喷水景观中泡沫状水景是由哪一种喷头形成的? A、直流式 B、旋转喷头 C、吸力喷头 D、喷雾喷头 三、填空(共9小题,每空1分,共10分) 1、给予园林与社会发展的关系和表现出来的时代特征,人们将世界园林的发展过程归纳为三个阶段:自然阶段、人工阶段、-------阶段。 2、组成园林的地形、水体、建筑、-------、道路等几种要素都具有实用和观赏价值。 3、园林是个多学科的综合体,它跨越自然科学和-----科学两大领域。 4、园林设计分为初步设计(方案设计)、--------设计和施工图设计三个阶段。

东北林业大学测树学习题

第五章林分蓄积量测定 一、填空题 1. 林分蓄积和单木材积一样,是由、和三要素构成。 2.在林分蓄积量测定中,应包括林分单位面积蓄积量测定和林分测定。3.增加标准木的株数,一般可以林分蓄积量的测定精度。 4.根据立木材积三要素的理论,当两株林木的胸径相同,而两株林木的树干材积不相等时,这是由于两株林木的树高或树干不同所引起的。 5. 检量原木长度时,应量测原木大小头两端断面之间处的距离。 6.平均直径、平均高、林木株数及林分蓄积量完全相同的两个林分,其材种出材量却不一定相同、且可能有很大差异,其主要原因之一是其可能不同。 二、概念题 1. 蓄积量 2. 标准木法 3. 一元材积表 4. 二元材积表 5. 三元材积表 6. 立木材积三要素 7. 立木材积表 三、简述题 1. 简述“3P”抽样的特点。 2. “3P”抽样的主要操作步骤有哪些? 3. 四、论述题 1. 试分析一、二元材积表的优缺点,我国林业生产中是如何编制一元材积表的? 2. 试述平均标准木法的步骤,并说明其它三种标准木法选择标准木的原则。 五、计算题 1. 测得落叶松林分平均高为11m,每公顷胸高断面积为21.6 m2,标准林分每公顷断面积和蓄积量分别为36m2和212m3,则林分每公顷蓄积量是多少立方米? 2. 测得标准地二株平均标准木:g1=0.05107 m2,v1=0.5226m3; g2=0.05027 m2,v2=0.44013 m3;林分总断面积 G=10.84 平方米,试求林分蓄积量。 标准答案 一、填空题 1. 林分蓄积和单木材积一样,是由断面积、树高和形数三要素构成。 2.在林分蓄积量测定中,应包括林分单位面积蓄积量测定和林分面积测定。3.增加标准木的株数,一般可以提高林分蓄积量的测定精度。 4.根据立木材积三要素的理论,当两株林木的胸径相同,而两株林木的树干材积不相等时,这是由于两株林木的树高或树干形状不同所引起的。 5. 检量原木长度时,应量测原木大小头两端断面之间最短处的距离。 6.平均直径、平均高、林木株数及林分蓄积量完全相同的两个林分,其材种出材量却不一定相同、且可能有很大差异,其主要原因之一是其直径结构可能不同。 二、概念题 1. 蓄积量:林分中全部林木的材积称作林分蓄积量。

东北林业大学测树学试题

第十一章林分生物量测定习题 一、填空题 1.的调查是正确认识、管理和利用森林生态系统的基础。 2.森林的生物量可以分为及两部分。地下部分是指树;地上部分主要包括、和。 3.是森林植物群落在其生命过程中所产干物质的累积量,它的测定以测定最为重要。 4.测定林木枝、叶生物量有两种主要方法。和。 测定林木枝、叶生物量有两种主要方法。一种标准枝法;另一种方法是全称重法。 5.在林学中,净生产力可分为与两种。 6.根据含水量状况不同,木材密度可分为、、、。7.森林树木或植物的净生产量分别用来生长、、、和。 8.枝和叶的生物量分布,则因树种和林龄的不同,可以分为两种基本类型,即枝、叶主要集中在群落上层表面呈和枝、叶量最多层在群落的下部呈。 9.一般来说,干的生物量由地表向上。 10.树冠投影比是与之比。 二、名词解释 1.生物量 2.平均净生产力 3.树冠圆满度 4.全称重法 5.相对生长模型 三、简答题 1.简述生产量和生产力的区别和联系。 2.简述生物量、平均和连年净生产力之间的关系 3.简述反映冠形和冠量的因子,以及这些因子的含义。 4.简述生物量与现存量有何区别? 5.简述植物的地下生物量和地上生物量的比值(简称R/S)说明的问题。 四、论述题 1.论述森林生物量的垂直结构 2.论述利用标准枝法测定枝、叶生物量。 3.论述利用标准木法测定林分生物量

第十一章林分生物量测定习题标准答案 一、填空题 1.森林生产力的调查是正确认识、管理和利用森林生态系统的基础。 2.森林的生物量可以分为地上及地下两部分,地下部分是指树根系的生物量;地上部分主要包括树干生物量、枝生物量和叶生物量。 3.森林生物量是森林植物群落在其生命过程中所产干物质的累积量,它的测定以树木生物量测定最为重要。 4.测定林木枝、叶生物量有两种主要方法,标准枝法和全称重法。 5.在林学中,净生产力可分为平均生产力与连年生产力两种。 6.根据含水量状况不同,木材密度可分为基本密度、生材密度、气干密度、绝干密度。 7.森林树木或植物的净生产量分别用来生长根、茎、叶、花和种子。8.枝和叶的生物量分布,则因树种和林龄的不同,可以分为两种基本类型,即枝、叶主要集中在群落上层表面呈圆台型和枝、叶量最多层在群落的下部呈圆锥型。 9.一般来说,干的生物量由地表向上逐渐减小。 10.树冠投影比是冠幅与胸径之比。 二名词解释 1.生物量是指任一时间区间(可以是一年、十年或一百年)某一特定区域内生态系统中绿色植物净第一性生产量的累积量。 2.平均净生产力是森林植物群落生物量(W)被年龄(a)所除之商。 3.树冠圆满度是冠幅与冠长之比。用以表明树冠的圆满程度,此值愈大愈圆满,反之而树冠狭长。 4.全称重法就是将树木伐倒,摘除全部枝叶称其树干鲜重,采样烘干得到样品干重与鲜重之比,从而计算样木树干的干重。 5.相对生长模型是指用指数或对数关系反映林木维量之间按比例协调增长的模型。 三、简答题 1.简述生产量和生产力的区别和联系。 生产量与生产力这两个概念既有区别又有相互联系。区别在于,前者所表示的是“量”的大小,后者所表示的是速率,是一个“速度”的概念;二者的联系是,当用单位时间和单位面积来表示生产量时,生产量与生产力是一致的。 2.简述生物量、平均和连年净生产力之间的关系 生物量、平均和连年净生产力之间的关系。生物量是年复一年逐年累积的量,总是随着年龄增大越积越多。净生产力和生物量一样,也是随年龄而变化的,但是在不同的年龄阶段净生产力积累的速度是不同的。连年净生产力反映出的是积累的实际速度,平均净生产力反映出的是积累的平均速度。 3.简述反映冠形和冠量的因子,以及这些因子的含义。 反映冠形和冠量的因子,常用的因子有冠长率、树冠圆满度、树冠投影比等,这些因子的意义如下: ⑴冠长率是冠长与树高之比 ⑵树冠圆满度是冠幅与冠长之比。用以表明树冠的圆满程度,此值愈大愈圆满,反之而树冠狭长。 ⑶树冠投影比是冠幅与胸径之比。用以表明树木营养面积的相对大小,此值愈大则树木占有的相对空间愈大。

东北林业大学种苗学试题1

东北林业大学 2010-2011学年第一学期考试试题 考试科目: 种苗学 考试时间:120分钟 试卷总分100分 一、名词解释(本大题共10小题,每小题2分,总计20分) 1.林木种子2.生理后熟3.结实间隔期4.菌根5.种实的调制 6.凋萎系数7.空气修根8.硬枝扦插9.苗圃10. 母树林 二、单项选择题(在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案,填在题末的括号中)(本大题共5小题,每小题2分,总计10分) 1. 某苗圃面积为26hm 2,它应属于()苗圃。 (1)大型; (2)中型; (3)小型; (4)微型 2.下列()树种的种子不存在形态休眠。 (1)香榧 (2)银杏(3)水曲柳 (4)黄波罗 (5)刺五加 3、盐渍土地区选苗圃地时要注意土壤含盐量不超过(1) (1)0.1-0.15% ( 2)0.16-0.25% (3) 0.26-0.35% (4)0.36-0.45% 4.密封干藏法主要适用于需要(2)贮藏的和用普通干藏法容易失去生活力的种子。 (1)短期 (2)长期 (3)中期 (4)不定期 5.种子质量检验主要是检验种子的( 2)。 (1)遗传品质 (2)播种品质 (3)成熟度 (4)生活力 三、填空题(每空1分,总计15分) 1.林木青年期从第一次开花结实开始到大量结实为止,又叫( )。壮年期是从大量结实开始到结实衰退为止,又叫( )。 2.某些特殊情况如土壤贫瘠、干旱、病虫害、火灾等的影响,林木也会过早 结实。这是因为( )生长受到强烈抑制,个体早衰的结果,属不正常现象。 3.苗圃耕作包括( )、( )( )、( )、( )等环节 沙土育苗“发小不发老”,粘土育苗“发老不发小”是说沙土上生长的苗木,( )期生长比较好;粘土上生长的苗木,( )期生长比较好。 球果调制时球果的干燥有人工干燥和( )干燥两种方法 4.净种就是清除在调制过程中未清除干净和混进的( )以及( ),如果皮、树枝、树叶、果翅、鳞片、土块等。 5.林木结实丰年和欠年交替出现的现象叫做林木( ),而两个丰年之间的间隔

东北林业大学测树学试题

东北林业大学测树学试题 林分生长量的测定习题 一、填空题 1.林分生长的四个发育阶段、、、。 2.在阶段由于林木间尚未发生竞争,自然枯损量接近于零,所以林分的总蓄积是在不断增加。3.林分生长量分为、、、、、等六类。 4.林分纯生长量是减去期间内以后生长的总材积。 5.应用材积差法应具备的两个前提条件是、。一是要有经过检验而适用的一元材积表;二是要求待测林分期初与期末的树高曲线无显著差异6.林分表法的核心是。 7.、和的共同特点,都是用生长锥测定过去的直径定期生长量和用经过检验符合调查地区使用的一元材积表来估算林分生长量。 8.双因素法的两个因子为、。总断面积生长量和平均高生长量9.随机过程以其状态可分为、类型。 10.一元材积差法是将测定的,通过转换为,再由标准地每木检尺资料求得的方法。二、名词解释1.林分生长2.材积差法3.林分表法4.双因素法 5.林分直径状态结构函数三、简答题 1.简述林分生长的特点 2.固定标准地设置和测定要求 3.林分表法与材积差法计算林分生长量时的共性 4.树木直径生长随机过程的定义和其重要的两个特征因子四、论述题 1.试述在离散条件下,林分直径状态结构的转移2.试述材积差法计算林分生长量的步骤五、计算题 3

1.某固定标准地分别于1990年,2021年测得(期间未采伐):M(1990)=155 m;M(2000)=168 m;M枯=12 m,试计算毛生长量和纯生长量。 2.用林分表法计算林分生长量,试计算调查期末各径阶株数。 D(cm) 12 14 16 18 20 Zd(cm) 1.2 1.6 2.2 3 3 3 期初株数5 10 20 期末株数 3 3.某林区1995年调查的蓄积为5.3亿m,2021年调查的蓄积为6.5亿m,期间枯损量为 33 0.5亿m,采伐量为1.1亿m,求该林区的净增量、纯生长量和毛生长量。 4.在面积为10 hm的某山杨林分中,设置标准地一块,其面积为0.1 hm,标准地调查每木检尺结果如表2中所示,将本地区山杨一元材积表示于表1,请采用材积表法测算该山杨林分蓄积量。 表1 某地山杨立木一元材积表 径阶(cm) 材(m) 322 4 6 8 10 12 14 16 18 20 积0.0049 0.0129 0.0257 0.0439 0.0680 0.098 5 0.1357 0.1800 0.2318 表2 利用一元材积表计算林分蓄积量表径阶(cm) 6 8 10 12 14 16 18 20 合计 株数单株材积3(株) (m) 11 23 24 40 30 15 4 1 径阶材积3(m) 第八章林分生长量的测定习题标准答案

东北林业大学测树学试题

第九章角规测树习题 一、填空题 1.是以一定视角构成的林分测定工具。 2.角规测定林分原理是整个角规测树理论体系的基础。林分每公顷胸高总断 面积 3.角规测树时,Fg 越小,测量误差。 4.在角规控制检尺条件下可测定、、和。 5. 常用角规测器为角规和角规。6.确定望点位置比较方便的仪器是。林分速测镜7.扩大圆的半径与之比等于角规杆长与角规缺口之比。 8.当使用棱镜角规测定林分每公顷断面积时,镜片中的树干影象与镜片上缘外的实际树干之间的位置关系可能出现 3 种情况:、、。9.在大面积森林抽样调查中,角规点数的确定取决于调查总体的角规和的要求。 10.日本的平田种男(1955)提出用垂直角规绕测林分平均高的方法,被称为。 二、名词解释 1.角规控制检尺 2.同心圆原理 3.可变样地 4.一致高 5.进测木 三、简答题 1. 简述角规绕测技术。 2. 简述角规测树中选择角规断面积系数的原则。3.简述角规点整体改正法的缺点4.简述格罗森堡(1958) 提出的边界样点处理方法 5.简述一致高和法原理 四、论述题 1. 试论述角规多重同心圆原理证明过程。 2. 试论述角规测树的扩大圆原理证明。 五计算题 1. 角规测树中,Fg=4,某一株树D1.3=20.4cm,测点至该树间距离为10.2m,问该树计数多少。

第九章角规测树习题标准答案 一、填空题 1.角规是以一定视角构成的林分测定工具。 2. 角规测定林分每公顷胸高总断面积原理是整个角规测树理论体系的基础。 3. 角规测树时,Fg 越小,测量误差越大。 4. 在角规控制检尺条件下可测定Dg 、G/hm2、M/hm 2和N/hm2。 5. 常用角规测器为棱镜角规和杆式角规。6.确定望点位置比较方便的仪器是 林分速测镜。 7.扩大圆的半径与树干直径之比等于角规杆长与角规缺口之比。 8.当使用棱镜角规测定林分每公顷断面积时,镜片中的树干影象与镜片上缘外的实际树干之间的位置关系可能出现 3 种情况:相割、相切、相离。9.在大面积森林抽样调查中,角规点数的确定取决于调查总体的角规计数木株数变动系数和调查精度的要求。 10.日本的平田种男(1955)提出用垂直角规绕测林分平均高的方法,被称为垂直点抽样。 二、名词解释 1.角规控制检尺:用角规进行绕测时, 对计数的树木要实侧其胸径, 并按径阶登记计数株数 的工作。 2.同心圆原理:绕测一周计数的与视线相割(或相切)的树木直径大小是不同的,这意味着 已为不同大小直径的树木分别设立了半径大小不同的同心样圆(严格地说,若林地上有N 株直径大小不同的树木,则有N 个不同大小的同心圆),因此,这种角规测定林分每公顷胸高断面积的原理叫做同心圆原理3.可变样地:这种面积依树干胸径大小而变的样圆可称作可变样地 4.一致高:从样点绕测3600,观测出角规缺口刚好与胸高以上树干相切处的树干距地面的高度,此高度为一致高。 5.进测木:这种树在前期的每公顷断面积为零,而后期的每公顷断面积为F g m2,因而在n 年间隔期内的每公顷断面积生长量为F g m2,这种树我们把它叫做“进测木” 三、简答题 1. 简述角规绕测技术。 (1)测器接触眼睛的一端,必须使之位于角规点的垂直线上。在人体旋转3600时,要注 意不要发生位移。 (2)角规点的位置不能随意移动。如待测树干胸高部位被树枝或灌木遮挡时,可先观测树干胸高以上未被遮挡的部分,如相切即可计数 1 株,否则需将树枝或灌木砍除,如被大树遮挡不便砍除而不得不移动位置时,要使移动后的位点到被测树干中心的距离与未移动前相等,测完被遮挡树干后仍返回原点位继续观测其它树木。 (3)要记住第一株绕测树,最好作出标记,以免漏测或重测。必要时可采取正反绕测两次取两次观测平均数的办法。 (4)仔细判断临界树。与角规视角明显相割或相余的树是容易确定的,而接近相切的临界树往往难以判断,需要通过实测确定。实测方法将在“角规控制检尺”中介绍。

东北林业大学测树学试题

“测树学(含测量学)”试题(2006年06月12 R ) 林业专业:本科生、2001级 班.姓名: __________ 、学号: 一.填空题(本大题共10小题,每小题1分,总计10分) 树木重量测圭的三要素为胸径、( )和形数。 2. 地位指数是根据( > 和林分优第木平均高而确左的。 3. 树高曲线是指( )与树高的相关曲线。 4. 郁闭度是( )与林地面积之比。 5. 人工林最小相对直径0.4〜0.5,最大相对直径( )。 角规测树时,Fg 越大,测量误差( )。 7. 在木材生产和销售中,把经济材和( 〉统称作商品材 林分生长与收获模型分为全林分模型、径级模型和( )。 9. Richards 生长方程( )<> 某解析木1&5米,用2米区分段区分,则梢头长度是( )米。 概念与名词解释(本大题共10小题,每小题2分,总计 20分) 1. 胸高形数 2.冠长率 3.优势树种 4.形高 5.宜径分布 6. 林分调查因子7. 一元材种出材率表8.全林分模型 9.自由树 10.绝干重 三、简述题(本大题共5小题,每小题4分,总计20分) 1. 绘图说明树木连年生长量和平均生长量之间的关系" 2. 绘图说明典型异龄混交林的直径分布规律。 3. 简述一元和二元立木材枳表的优缺点。 4. 材种出材率曲线的变化规律。 5. 绘图说明立地条件与林分收获量的关系。 四. 论述题(本大题共1小题,每小题10分,总计10分) 6. 8. 10.

1-林分表法和材枳差法测;4^林分生长量的相同点和不同点。 五、证明题(本大题共5小题,每小题4分,总计20分) 1.试证明实验形数的基本原理,并说明苴优点“

东北林业大学种苗学试题2

东北林业大学 2010-2011学年第二学期考试试题 考试科目: 种苗学 考试时间:120分钟 试卷总分100分 一、名词解释(本大题共10小题,每小题2分,总计20分) 1.裸根苗2.生理休眠3.种子寿命4.种子园5.种子生活力 6.栽培基质7.生理病害8.苗木假植9.轮作10.生理病害 二、单项选择题(在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案,填在题末的括号中)(本大题共5小题,每小题2分,总计10分) 1.苗木规格和活力等指标没有达到育苗技术规程或标准规定的要求、不能出圃造林的苗木是() (1)合格苗( 2)等外苗(3)目标苗(4)最优苗 2.相邻两个()间隔的年限称为林木结实的间隔期。 (1)欠年 (2)丰年 (3 )平年 (4)闰年 3.苗木生长类型主要指苗木的(2)类型。 (1)径生长 (2)高生长 ( 3)根生长 (4)叶生长 4.盐渍土地区选苗圃地时要注意土壤含盐量不超过(1) (1)0.1-0.15% (2) 0.16-0.25% (3) 0.26-0.35% (4)0.36-0.45% 5. 种子质量检验主要是检验种子的(2)。 (1)遗传品质 (2)播种品质 (3)成熟度 (4)生活力 三、填空题(每空1分,总计15分) 1.真种子和类似种子的干果在林业生产上经常通称为()。 2.林木是多年生多次结实植物,从种子萌发开始到植株衰老死亡,大体上经历()、()、()和()。 3.双休眠是指()和()都有休眠,但二者解除休眠的条件不同。 4.()是建立母树林的关键性措施。 5.光敏色素主要存在于()组织,如种子、叶芽和花芽中。 6.施有机肥的方法主要有()、()、()三种。 7.排灌系统主要包括()、()和()三大部分,为苗圃基本建设的主要部分。 四、简答题(本大题共7小题,每小题5分,总计35分) 1.举例说明林木种子可以分为哪几类?

东北林业大学2021年《植物生理学》期末试题及答案

一、名词解释(每题4分,20分) 1、溶液培养法2、植物的生长3、种子休眠 4、植物的抗性5、植物生长调节剂 二、填空题(每空格1分,30分) 1、植物必需的矿质元素中,属于大量元素的有_______微量元素的有___________。此外还有一些对植物生长有利的元素如___________。 2、绿色植物的光合作用,本质上是氧化还原过程,其还原剂是______,氧还剂是______;光反应是在_____进行的,暗反应是在______进行的。 3、对SO2敏感的植物有_____,抗性中等的有_____,抗性强的有______。 4、当相邻两个细胞连在一起时,水分移动的方向取决于这两个细胞的________。 5、植物对逆境的抵抗,大致可分为两大类,一是______,如______;另一种是______如______ 6、南方的长日植物引种到北方,应选择_____品种; 南方的短日植物引种到北方,应选择_____品种; 北方的长日植物引种到南方,应选择_____品种; 北方的短日植物引种到南方,应选择_____品种。 7、影响有机物分配规律的因素有______,______和______三种。 8、肉质果实成熟时,其生理生化变化可以归纳为______,______,______,______,______和______。 9、通过春化的主要外界条件是______,此外还必需_____________等条件。 三、选择题(每题2分,10分) 1、下列各因素中,哪一个对根毛吸收无机离子量重要。 A、蒸腾速度B、土壤无机盐浓度 C、离子进入根毛的物理扩散速度D、根可利用的氧

东北林业大学测树学习题

第二章林分调查 一、填空题 1. 根据林分起源,林分可分为和,又根据组成林分的树木的年龄,可把林分划分为和。 2.地位指数是根据和而确定的。 3.森林调查的最小测定单位是。 4. 标准地的种类分为、。 5. 评定立地质量的方法和指标很多,通常有依据、、或 等划分立地质量的指标。 二、概念题 1. 疏密度 2. 郁闭度 3. 立地质量 4. 地位级 5. 标准地 6. 林分平均高 三、简述题 1.林分平均胸径 2. 选择标准地的基本要求 四、论述题 1. 在标准地内进行每木检尺时的注意事项主要有那些? 五、计算题 1. 测得落叶松林分平均高为11m,每公顷胸高断面积为21.6 m2,标准林分每公顷断面积和蓄积量分别为36m2和212m3,则林分每公顷蓄积量是多少立方米? 2. 每木检尺的记录情况如下:4径阶3株,6径阶39株,8径阶50株,10径阶69株,12径阶81株,14径阶57株,16径阶28株,18径阶10株,20径阶2株,计算林分的平均直径是多少? 标准答案 一、填空题 1. 根据林分起源,林分可分为天然林和人工林,又根据组成林分的树木的年龄,可把林分划分为同龄林和异龄林。 2. 地位指数是根据林分年龄和优势木平均高而确定的。 3.森林调查的最小测定单位是林分。 4. 标准地的种类分为临时标准地、固定标准地。 5. 评定立地质量的方法和指标很多,通常有依据土壤因子、指示植物、林木材积或树高等划分立地质量的指标。 二、概念题 1. 疏密度:林分每公顷胸高断面积(或蓄积)与相同立地条件下标准林分每公顷胸高断

面积(或蓄积)之比,称为疏密度。 2. 郁闭度:林分中树冠投影面积与林地面积之比,称为郁闭度。 3. 立地质量:(又称地位质量)是对影响森林生产能力的所有生境因子(包括气候、土壤和生物)的综合评价的一种量化指标。 4. 地位级:地位级(site class)是依据既定树种的林分条件平均高(D H )及林分年龄(A)由该树种的地位级表中查定的表示林地质量或林分生产力相对高低的等级。 5. 标准地:在林分内,按照平均状态的要求所确定的能够充分代表林分总体特征平均水平的地块,称作典型样地,简称标准地(sample —plot )。 6. 林分平均高:从树高曲线上按照林分平均直径确定的树高。 三、简述题 1.林分平均胸径 林分平均胸径(averge diameter at breast height ) 亦称为林分平均直径,是林分平均断面积所对应的直径,用D g 表示。林分平均胸径是反映林木粗度的基本指标,其计算方法为: ∑∑∑========N i i N i i N i i g d N d N g N G N g D 1 2121141414144 πππππ (2--3) 式中:g —林分平均断面积; N —林分内林木总株数; G —林分总断面积; i g 和i d —第i 株林木的断面积和胸径。 2. 选择标准地的基本要求 (1)标准地必须对所预定的要求有充分的代表性; (2)标准地必须设置在同一林分内,不能跨越林分: (3)标准地不能跨越小河、道路或伐开的调查线,且应离开林缘(至少应距林缘为1倍林分平均高的距离); (4)标准地设在混交林中时,其树种、林木密度分布应均匀。 3. 四、论述题 1. 在标准地内进行每木检尺时的注意事项主要有那些? 在标准地内进行每木检尺时应注意以下几点: ① 测定者从标准地的一端开始,由坡上方沿着等高线按“S ”形路线向坡下方进行检尺; ②用整化径阶的轮尺或围尺测定每株树木离根颈1.3m 高处的直径(胸径),在坡地应站在坡上方测定,在1.3m 以下分叉树应视为两株,分别检尺; ③使用轮尺时必须与树干垂直,若遇干形不规则的树木应垂直测定两个方向的直径或

东北林业大学测树学试题2005

东北林业大学测树学试题2005 “测树学(含测量学)”试题(2005年07月04日)林业专业:本科生、2003级班、姓名:、学号: 一、填空题(共10分,每小题1分,共计10小题) 1. 测定树干材积的三要素为胸径、()和形数。 2. 地位指数是根据林分年龄和()而确定的。 3. 典型异龄林直径分布为()曲线。 4. 一定期间内某调查因子的生长量即为()生长量。 5. 伐倒木材积测定时,区分段个数越多,()越小。 6. 角规测树时,Fg 越小,测量误差()。 7. 材种材积比是各材种材积与()比值。 8. 某解析木7.9米,用一米区分段区分,则梢头长度是( )米。 9. 收获表的种类有正常收获表、经验收获表和()。 10. 相对直径是林木直径与()的比值。 二、概念与名词解释(共10分,每小题 2分) 1. 实验形数 2. 材积表 3. 角规控制捡尺 4.树高曲线 5. 削度方程 三、简述题(共20分,每小题 5分) 1.分级标准木法选取标准木的原则。 2.最大密度林分每公顷株数与平均胸径之间关系(绘图)。 3.一致性削度/材积比系统。 4. 林分生长量的种类及其相互关系。 四、论述题(共20分,每小题10分) 1. 试述同龄纯林直径分布的静态、动态结构规律。 2.全林分模型与单木模型的特点及其区别。 五、证明题(共20分,每小题10分) 1. 推导望高法计算立木材积的公式,并说明适用条件。 2. 推导说明Mistcherlich(单分子式)生长方程()1(kt e A y --=式

中:A, k 为方程参数;y 为林木大小;t 为年龄)性质,绘出曲线形状,并说明其适用于描述何种生长曲线类型。 六、计算题(共20分,每小题 4分) 1. 已知某原木长4m ,0m 处断面积为0.0390m 2,2m 处断面积为0.0272m 2 ,4 处断面积为0.0214m 2,试用中央断面积及平均断面积近似求积式计算其 材积。 2. 某一株树木进行树干解析时,3年和8年时的树高总生长量分别为0.6 m 和2.5 m, 试计算5年时的树高。 3. 用角规观测某树,Fg=4,D 1.3=18.0cm,角规点至该树的水平距为9m,问该 树的计数值? 4. 测得标准地两株平均标准木:g 1=0.05107 m 2 , v 1=0.52260 m 3; g 2=0.05027m 2, v 2 =0.44013 m 3 , 林分总断面积G/hm 2=10.84m 2, 试求该 林分的蓄积量。 5. 一株落叶松人工林树高总生长方程为: 试计算该树30年(t=30)时的树高连年生长量。 参考答案 一、填空题(每小题1分,共计10小题,10分) 1. 树高 2.优势木平均高 3.反“J ”型 4.定期 5.误差

东北林业大学2021年《植物生理学》期末试题A卷及答案

一、名词解释(每题3分,18分) 1.渗透势 2.诱导酶 3.作用中心色素 4.巴斯德效应 5.代谢源 6.单性结实 二、填空(每空0.5分,10分) 1.某种植物每制造10g干物质需消耗水分5000g,其蒸腾系数为,蒸腾效率为。 2.在植物生理研究中常用的完整植物培养方法有、和。 同化过程包括、、三个大的步骤。 3.光合作用CO 2 4.糖酵解是在细胞中进行的,它是和呼吸的共同途径。 5.1955年,F、skoog等人首次从高压灭菌的鲱鱼精子DNA中分离出。 6.种子的吸水分为三个阶段,即、和。 7.农作物中C 植物有、、等。 4 8.若细胞内的腺苷酸全部以ATP形式存在时,能荷为。若细胞内的腺苷酸全部以ADP形式存在,能荷为。 三、选择题(每题1分,10分) 1.将一个生活细胞放入与其渗透势相等的糖溶液中,则会发生 A.细胞吸水 B.细胞失水 C.细胞既不吸水也不失水 D.既可能失水也可能保持动态平衡 2.植物吸收矿质量与吸水量之间的关系是 A.既有关,又不完全一样 B.直线正相关关系 C.两者完全无关 D.两者呈负相关关系 ,其目的是 3.在提取叶绿素时,研磨叶片时加入少许CaCO 3 A.使研磨更充分 B.加速叶绿素溶解 C.使叶绿素a、b分离 D.保护叶绿素 4.氨基酸作为呼吸底物时呼吸商为 A.大于1 B.不一定 C.小于1 D.等于1 5.在温带地区,秋季能开花的植物一般是()植物。 A.中日 B.长日 C.短日 D.绝对长日 6.植物信号转导中胞间化学信号有: A.水杨酸 B.乙烯 C.脱落酸 D.丙酮酸 7.被广泛应用于啤酒生产中的植物激素是: A.IAA B.GA C.SA D.JA

东北林业大学测树学试题(卷)

东北林业大学测树学试题(卷) “测树学(含测量学)”试题(2005年07月04日)林业专业:本科生、2003级班、姓名:、学号: 一、填空题(共10分,每小题1分,共计10小题) 1. 测定树干材积的三要素为胸径、()和形数。 2. 地位指数是根据林分年龄和()而确定的。 3. 典型异龄林直径分布为()曲线。 4. 一定期间内某调查因子的生长量即为()生长量。 5. 伐倒木材积测定时,区分段个数越多,()越小。 6. 角规测树时,Fg 越小,测量误差()。 7. 材种材积比是各材种材积与()比值。 8. 某解析木7.9米,用一米区分段区分,则梢头长度是( )米。 9. 收获表的种类有正常收获表、经验收获表和()。 10. 相对直径是林木直径与()的比值。 二、概念与名词解释(共10分,每小题 2分) 1. 实验形数 2. 材积表 3. 角规控制捡尺 4.树高曲线 5. 削度方程 三、简述题(共20分,每小题 5分) 1.分级标准木法选取标准木的原则。 2.最大密度林分每公顷株数与平均胸径之间关系(绘图)。 3.一致性削度/材积比系统。 4. 林分生长量的种类及其相互关系。 四、论述题(共20分,每小题10分) 1. 试述同龄纯林直径分布的静态、动态结构规律。 2.全林分模型与单木模型的特点及其区别。 五、证明题(共20分,每小题10分) 1. 推导望高法计算立木材积的公式,并说明适用条件。 2. 推导说明Mistcherlich(单分子式)生长方程()1(kt e A y --=式

中:A, k 为方程参数;y 为林木大小;t 为年龄)性质,绘出曲线形状,并说明其适用于描述何种生长曲线类型。 六、计算题(共20分,每小题 4分) 1. 已知某原木长4m ,0m 处断面积为0.0390m 2,2m 处断面积为0.0272m 2 ,4 处断面积为0.0214m 2,试用中央断面积及平均断面积近似求积式计算其 材积。 2. 某一株树木进行树干解析时,3年和8年时的树高总生长量分别为0.6 m 和2.5 m, 试计算5年时的树高。 3. 用角规观测某树,Fg=4,D 1.3=18.0cm,角规点至该树的水平距为9m,问该 树的计数值? 4. 测得标准地两株平均标准木:g 1=0.05107 m 2 , v 1=0.52260 m 3; g 2=0.05027m 2, v 2 =0.44013 m 3 , 林分总断面积G/hm 2=10.84m 2, 试求该 林分的蓄积量。 5. 一株落叶松人工林树高总生长方程为: t e H /64.185.32-= 试计算该树30年(t=30)时的树高连年生长量。 参考答案 一、填空题(每小题1分,共计10小题,10分) 1. 树高 2.优势木平均高 3.反“J ”型 4.定期

东北林业大学测树学试题2005

“测树学(含测量学)”试题(2005年07月04日) 林业专业:本科生、2003级 班、姓名: 、学号: 一、填空题(共10分,每小题1分,共计10小题) 1. 测定树干材积的三要素为胸径、( )和形数。 2. 地位指数是根据林分年龄和( )而确定的。 3. 典型异龄林直径分布为( )曲线。 4. 一定期间内某调查因子的生长量即为( )生长量。 5. 伐倒木材积测定时,区分段个数越多,( )越小。 6. 角规测树时,Fg 越小,测量误差( )。 7. 材种材积比是各材种材积与( )比值。 8. 某解析木7.9米,用一米区分段区分,则梢头长度是( )米。 9. 收获表的种类有正常收获表、经验收获表和( )。 10. 相对直径是林木直径与( )的比值。 二、概念与名词解释(共10分,每小题 2分) 1. 实验形数 2. 材积表 3. 角规控制捡尺 4.树高曲线 5. 削度方程 三、简述题(共20分,每小题 5分) 1.分级标准木法选取标准木的原则。 2.最大密度林分每公顷株数与平均胸径之间关系(绘图)。 3.一致性削度/材积比系统。 4. 林分生长量的种类及其相互关系。 四、论述题(共20分,每小题10分) 1. 试述同龄纯林直径分布的静态、动态结构规律。 2.全林分模型与单木模型的特点及其区别。 五、证明题(共20分,每小题10分) 1. 推导望高法计算立木材积的公式,并说明适用条件。 2. 推导说明Mistcherlich(单分子式)生长方程()1(kt e A y --=式中:A, k 为方程参数;y 为林木大小;t 为年龄)性质,绘出曲线形状,并说明其适用于描述何种生长曲线类型。 六、计算题(共20分,每小题 4分) 1. 已知某原木长4m ,0m 处断面积为0.0390m 2,2m 处断面积为0.0272m 2 ,4

东北林业大学测树学习题

第一章 单株树木材积测定 一、填空题 1. 胸高形数具有随 增大而减小并随 增大而减小的特性。 2. 测定树干材积的三要素 、 、 。 3. 伐倒木材积测定时,区分段个数越多, 越小。 4. 望高法测定立木材积的公式为 。 5. 使用布鲁莱测高器需要量测者至树木之间的 。 6. 胸高形数的公式为 ,式中 。 7. 当树高相同时,f 1.3随q 2的增大而 。 8. 调查林分时, 8cm 为起测径阶,径阶大小为4cm,则实测的最小直径为 cm 。 二、概念题 1. 实验形数 2. 形高 3. 行数 4. 正形率 三、简述题 1. 简述树干完顶体求积式 (一般求积式)的四种形式 2. 绘简图并说明布鲁莱斯测高器在坡地测量时的三种情况 四、证明题 1.平均断面积近似求积式 2.绘图并证明望高法原理 五、论述题 1. 论述孔兹(Kunze 、M.,1873)干曲线式 标准答案 一、填空题 1. 胸高形数具有随 树高 增大而减小并随 胸径 增大而减小的特性。 2. 测定树干材积的三要素 胸径 、 树高 、 胸高行数 。 3. 伐倒木材积测定时,区分段个数越多, 误差 越小。 4. 望高法测定立木材积的公式为 ⎪⎭⎫ ⎝ ⎛+= 23.1323.1R h g V 。 5. 使用布鲁莱测高器需要量测者至树木之间的 距离 。 6. 胸高形数的公式为h d V h g V f 2 3.13.13.14 π= = , 式中 V 为树干材积,g1.3为断面积,h 为树高 。 7. 当树高相同时,f 1.3随q 2的增大而 增大 。 8. 调查林分时, 8cm 为起测径阶,径阶大小为4cm,则实测的最小直径为 6 cm 。 二、概念题

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