测树学006年试题及答案

一、填空题(本大题共10小题,每小题1分,总计10分)

1. 树木重量测定的三要素为胸径、()和形数。

2. 地位指数是根据()和林分优势木平均高而确定的。

3. 树高曲线是指()与树高的相关曲线。

4. 郁闭度是()与林地面积之比。

5. 人工林最小相对直径0.4~0.5,最大相对直径()。

6. 角规测树时,Fg越大,测量误差()。

7. 在木材生产和销售中,把经济材和()统称作商品材

8. 林分生长与收获模型分为全林分模型、径级模型和()。

9. Richards生长方程()。

10.某解析木18.5米,用2米区分段区分,则梢头长度是( )米。

二、概念与名词解释(本大题共10小题,每小题2分,总计20分)

1. 胸高形数

2. 冠长率

3. 优势树种

4. 形高

5. 直径分布

6.林分调查因子

7.一元材种出材率表

8.全林分模型

9. 自由树 10. 绝干重

三、简述题(本大题共5小题,每小题4分,总计20分)

1. 绘图说明树木连年生长量和平均生长量之间的关系。

2. 绘图说明典型异龄混交林的直径分布规律。

3. 简述一元和二元立木材积表的优缺点。

4. 材种出材率曲线的变化规律。

5.绘图说明立地条件与林分收获量的关系。

四、论述题(本大题共1小题,每小题10分,总计10分)

1. 林分表法和材积差法测定林分生长量的相同点和不同点。

五、证明题(本大题共5小题,每小题4分,总计20分)

1. 试证明实验形数的基本原理,并说明其优点。。

2.试推导说明Schumacher生长方程(y=Ae-k/t,式中:A,k为方程参数;y为林木大小;t为年龄)性质,绘出曲线形状,并说明其适用于描述何种生长曲

线类型。

六、计算题(共20分,每小题 4分)

1. 用角规观测某树,Fg=1,D=15.6,角规点至该树水平距S=10m,问该树的计数值?

2. 已知某原木长4m,0m处直径为18.0cm,2m处直径为16.0cm,4m处直径为

13.2cm ;试用中央断面积及平均断面积近似求积式计算其材积。

3. 落叶松天然林最大密度线为: 60.14500-=g D N ,现实林分中林分每公顷株数为:2580株/hm 2,平均胸径为:1

4.5 cm ,计算该林分的林分密度指数(SDI )(注:标准直径为20cm )。

4. 某一白桦天然林固定标准地1995年实测蓄积为132m 3/hm 2,2000年复测为139m 3/hm 2,期间间伐量为20 m 3/hm 2,枯损量为10 m 3,试求毛生长量,纯生长量和净增量。

5.在某天然落叶松混交林中,设置一块标准地,其面积为0.1 hm 2,经过标准地调查

后得知:落叶松蓄积量为15.8 m 3,白桦的蓄积量为4.2 m 3。请根据上述数据写出该混

交林分的树种组成式并计算出该混交林的每公顷蓄积量。

参考答案及评分标准

一、填空题(共10小题,每小题1分,总计10分)

1. 树高 2.林分年龄 3.胸径 4.树冠投影面积 5.1.7~1.8

6.越小 7.薪材 8.单木模型 9.c kt A y ))ex p(1(--= 10.0.5 二、概念题(共10小题,每小题2分,总计20分)

1. 胸高形数:H g V

f 3.13.1=

,式中 V ——树干材积;g 1.3——胸高断面积;H ——全树高。

2. 冠长率:树冠长度与树高的比值。

3. 优势树种:在混交林中,蓄积量比重最大的树种。

4. 形高: 形数与树高的乘积。

5. 直径分布:林分内林木株数按径阶的分布。

6. 林分调查因子:客观反映林分数量和质量的一些特征标志。

7. 一元材种出材率表:根据林木胸径一个因子与材种出材率之间关系所编制的

数表

8. 全林分模型:用以描述全林分总量(如断面积、蓄积量)及平均单株木生长过

程的生长模型。

9. 自由树:周围没有竞争木与其争夺生长空间、可以充分生长的林木。

10. 绝干重:树木干燥后去掉结晶水的重量 。

三、简述题(共5小题,每小题4分,总计20分)

1.树木连年生长量和平均生长量之间的关系(2分):

(1)平均生长量达到最大时与连年生长量相等,此时树木的年龄称为数量成熟龄t(Q),它是确定合理采伐年龄的依据。

(2)t

(3)t>t(Q)时,平均生长量达最高峰后,由于连年生长量的衰减,连年生长量小于平均生长量。

连年生长量(Z)与平均生长量(θ)关系(2分)

2.异龄混交林的直径分布规律:

典型天然异龄林直径分布规律的主要特征为:林分中最小径阶的林木株数最多;随着直径的增大,其林木株数开始时急剧减少,达到一定直径后,林木株数减少幅度渐趋平缓,而呈现为近似双曲线形式的反“J”形曲线。(2分)

(2分)题5图3.一元和二元材积表的有缺点:

优点:一元材积表只有胸径一个因子,便于林业生产应用;二元材积表精度比一元材积表高,适用范围广。(2分)

缺点:一元材积表适用范围小,只能用来计算林分蓄积而不能用来计算单株树木材积。二元材积表应用起来比较复杂。(2分)

4.材种出材率曲线的变化规律:

(1)经济材出材率:在小径阶处低,随径阶增大而逐渐上升,以后上升速率

变缓,到特大径阶后略有下降趋势;(2分)

(2)薪材出材率:在小径阶处较高,随径阶增大而下降,以后下降速率变缓;

(1分)

(3)废材出材率:在小径阶处较高,随径阶增大而下降,至一定径阶后基本

保持平稳状态。(1分)

5.当林分年龄相同并具有相同林分密度时,立地质量好的林分比立地质量差的林分具有更高的林分生长量和收获量,如图所示。(2分)

(2分)

四、论述题(共1小题,每小题10分,总计10分)

1.林分表法和材积差法测定林分生长量的相同点:

1)用过去的直径定期生长量资料;(1分)

2)假设间隔期内树高曲线无明显变化;(1分)

3)利用现在的直径分布;(1分)

4)要有验证过的一元材积表(材积式);(1分)

5)用现在的净增量代替将来的毛生长量,不能对枯损量、采伐量和进界生长量等进行估计。(2分)

不同点:

林分表法是通过前n年间的胸径生长量和现实林分的直径分布,预估未来(后n 年)的直径分布,然后用一元材积表求出现实林分蓄积和未来林分蓄积,两个蓄积之差即为后n年间的蓄积定期生长量。(2分)

材积差法是将一元材积表中胸径每差lcm的材积差数,作为现实林分中林木胸径每生长lcm所引起的材积生长量,利用一次测得的各径阶的直径生长量和株数分布序列,从而推算林分蓄积生长量的方法。(2分)

五、证明题(共2小题,每小题10分,总计20分)

1.实验形数公式为:

fэ=V/(g1.3(H+3)) 式中:V—树干材积,H—树高,g1.3—胸高断面积证明:设g n为树干某一相对高(nH)处的断面积。根据g n与g1。3之比与H呈双曲线关系: g n/g1。3=α+β/H(2分)

即在g1。3在一定的条件下,g n随着H的增加而减少。

g n=(α+β/H)g1。3

由正形数的定义可得:

V=g n H f n = g1。3H f n(α+β/H)= g1。3 (H+β/α)αf n

令β/α=K,αf n= fэ,则

V= g1。3 (H+K) fэ(4分)

在设计fэ时,取g n在1.3/20H处,有云杉、松树、白桦、杨树等四个树种求得K=β/α≈3。因此: V= g1。3 (H+3) fэ(2分)

证毕。

实验形数的优点是无论树种、树高变化如何,期

数值变化较小,比较稳定,便于生产应用。(2分)

2.Schumacher生长方程的性质:

(1) 存在2条渐近线:t->∞时y->A 和t->0

时y->0;(1分)

(2) y 是关于t 的单调递增函数:(1分)

[]

0)/2/>==--t k t k e t Ak Ae dt d dt dy ,因为A,k>0; (3)存在一个拐点:(k/2, A/e 2

) (2分) 02322=⎪⎭

⎫ ⎝⎛-=t k t ky dt y d 解得:t I =k/2,将其代入y=Ae -k/t 得拐点位置:

k Ae dt dy Ae y k t I I 4;;2/2max

2--=⎪⎭⎫ ⎝⎛== Schumacher 生长方程比较简单,有一拐点,是一种典型的“S ”形,可以描述树木或林分的树高和材积(蓄积)的“S ”型生长过程。(2分),图(2分)

六、计算题(共5小题,每小题4分,总计20分)

1. R=50*D/Fg 0.5=7.8m, R

2. 中央断面积近似求积式为 L d L g V 22

12140000π=

= 所以 0804.0416400002=⨯⨯=π

V m 3 (2分)

平均断面积近似求积式为 L d d L g g V n n )2

(40000)(212200+=+=π 所以 0782.04)22.1318(400002

2=⨯+=π

V m 3。(2分) 3.3.1542)5.14/20(2580)/(6.1=⨯=⨯=--βDg D N SDI I

4. 毛生长量:Zgr=Mb-Ma+C+M0=139-132+20+10=37 m 3(2分)

纯生长量:Zne=Mb-Ma+C=139-132+20=27 m 3(1分)

净增量=Mb-Ma=139-132=7 m 3(1分)

5.落叶松比重为:

20

8.15=0.79 白桦的比重为:202.4=0.21 该混交林的树种组成式为:8落叶松2白桦(3分)

测树学考试试卷及答案

沈阳农业大学林学院2015-2016学年测树学本科考试考试题及答案 一、名词解释 1.径阶 2。树皮率 3.林分 4。优势树种 5。疏密度 6。一元材积表 7。林分直径结构 8。造材 9.总生长量 10.角规控制检尺 二、问答题 1.划分林层的标准 2.轮尺测径的注意事项 3。平均标准木法测算林分蓄积量的步骤 4。树木生长方程的性质 5。平均生长量与连年生长量的关系 三、证明 画图阐述以样点为中心的多重同心圆原理

答案 一、名词解释 1.径阶: 为了测算简化,测量直径时,按照一定的宽度分组,所分的组称为径阶。 2. 3.林分:将大片森林按其本身的特征和经营管理需要,区划成若干个内部结构相同,与四周相邻部分有显著区别的小块森林称为林分。 4.优势树种:混交林中,蓄积量比重最大的树种.

∑∑===n i i n i i g G V M 1 1 标地5.疏密度: 林分每公顷断面积(或蓄积量)与相同立地条件下标准林分每公顷断面积(或蓄积量)之比称为疏密度(P )。 6.一元材积表: 用胸径一个因子与材积间的函数关系编制的材积表称为一元材积表。 7。林分直径结构: 林分内各种大小直径林木的分配状态,称为林分直径结构,或林分直径分布。 8。造材: 对树干或原条进行材种划分的工作称为造材。 9.总生长量: 树木从种植开始至调查时(t 年),整个期间累积生长的总量称为总生长量. 10.角规控制检尺:对角规绕测记数的林木实测直径,并按径阶统计记数的工作称为角规控制检尺. 二、问答题 1. 划分林层的标准 (1)次林层平均高与主林层平均高相差20%以上(主林层100%) (2)各林层林木蓄积量不少于30m3/hm2 (3)各林层林木平均胸径在8cm 以上 (4)主林层林木疏密度不少于0。3,次林层林木疏密度不少于0.2 2. .轮尺测径的注意事项 (1)测直径时,应使尺身与两脚所构成的平面与干轴垂直,且其三点同时与树木断面接触 (2)先读数,然后再从树干上取下轮尺 (3)树干断面不规则时,应测定其相互垂直两直径,取其平均值为该树干直径 (4)若测径部分有节瘤或畸形时,可在该位置上、下等距离生长正常处测两个直径取平均值 3.平均标准木法测算林分蓄积量的步骤 (1)设置标准地,进行标准地调查 (2)根据标准地每木检尺结果,计算平均直径Dg ,并在树高曲线上查定林分平均高HD (3)以Dg (1±5%)及HD (1±5%)为标准选干形中等的林木1~3株作为平均标准木,伐倒或立木区分求积,计算标准木材积(Vi) (4)计算标准地蓄积量

东北林业大学测树学试题

第四章立地质量和林分密度 一、填空题 1. 地位指数是根据和而确定的。 2. 地位级表是依据与关系编制的,其编制原理、方法及过程基本上与编制地位指数表相同。 3. 密度对林分平均直径有显著的影响,即密度越大的林分其林分平均直径,直径生长量。 4. 林分密度对树干形状的影响较大,一般地说,密度大的林分内其林木树干的削度,密度小的林分内其林木树干的削度。 5. 在林分优势树高生长曲线簇中,有一条代表在中等立地条件下,随 变化的平均高生长曲线,这条曲线称作导向曲线。 二、概念题 1. 立地 2. 立地质量 3. 地位级 4. 地位指数 5. 疏密度 6. 立木度 7. 林分密度指数 8. 树冠竞争因子 三、简述题 1. 确定地位指数基准年龄时考虑的因素有哪些 2. 绘简图说明人工林和天然林中林分株数密度的变化规律 3. 四、论述题 1. 立地质量评价方法 2. 描述树冠竞争因子的计算过程 3. 论述数式法编制地位级表的过程 五、计算题 1. 1. 河北隆化地区油松人工林自由树冠幅与胸径之间的线性方程为 CW=0.235805D+1.257798 现在某一油松人工林中,设标准地面积为0.03987hm2,其林木直径分布如下表所示 2

标准答案 一、填空题 1. 地位指数是根据林分年龄和优势木平均高而确定的。 2. 地位级表是依据林分平均高与林分平均年龄关系编制的,其编制原理、方法及过程基本上与编制地位指数表相同。 3. 密度对林分平均直径有显著的影响,即密度越大的林分其林分平均直径越小,直径生长量越小。 4. 林分密度对树干形状的影响较大,一般地说,密度大的林分内其林木树干的削度小,密度小的林分内其林木树干的削度大。 5. 在林分优势树高生长曲线簇中,有一条代表在中等立地条件下,林分优势树高随林分年龄变化的平均高生长曲线,这条曲线称作导向曲线。 二、概念题 1. 立地:立地在生态学上又称作“生境”,指的是“林地环境和由该环境所决定的林地上的植被类型及质量”。更确切地说,立地是森林或其他植被类型生存的空间及与之相关的自然因子的综合。 2. 立地质量:立地质量则指在某一立地上既定森林或者其他植被类型的生产潜力,所以立地质量与树种相关联,并有高低之分。 3. 地位级:地位级是反映林地生产力的一种相对度量指标,它是依据林分条件平均高与林分平均年龄的关系,按相同年龄时林分条件平均高的变动幅度划分为若干个级数。 4. 地位指数:地位指数是指在某一立地上特定基准年龄时林分优势木的平均高度值。 5. 疏密度:疏密度是林分每公顷胸高断面积(或蓄积)与相同立地条件下标准林分每公顷胸高断面积(或蓄积)之比值。 6. 立木度:立木度是现实林分的密度(可以用株数、断面积或蓄积量表示)与最理想林分的密度的比值。 7. 林分密度指数:林分密度指数是现实林分的株数换算到标准平均直径(亦称比较直径)时所具有的单位面积林木株数。 8. 树冠竞争因子:林分中所有树木可能拥有的潜在最大树冠面积之和与林地面积的比值称为树冠竞争因子。 三、简述题 1. 确定地位指数基准年龄时考虑的因素有哪些 关于基准年龄(亦称作标准年龄、指示年龄、基础年龄等)的确定,至今尚无统一的方法,一般综合考虑以下几个方面: ①树高生长趋于稳定后的一个龄阶。 ②采伐年龄。 ③自然成熟龄的一半年龄。 ④材积或树高平均生长最大时的年龄。

测树学题目

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答 案,并将正确答案的选项填在题后的括号内。每小题1 共15分) 1、胸高形率用()表示。 A、q0 B、q1 C、q2 D、q3 2、一定期间内某调查因子的生长量,即为()生长量。 A、平均 B、总平均 C、定期 D、连年 3、根据林分(),林分可分为天然林和人工林。 A、起源 B、组成 C、年龄 D、变化 4、依据林分优势木平均高与林分()的关系编制地位指数表。 A、优势木平均直径 B、优势木年龄 C、优势木株数 D、密度 5、根据人工同龄纯林直径分布近似遵从正态分布曲线特征,林分中最细林木直径值大约为林分平均直径的()倍。 A、0.1—0.2 B、0.4—0.5 C、0.6—0.7 D、0.8—0.9 6、立木材积表是载有各种大小树干单株()的数表。 A、平均直径 B、平均树高 C、平均断面积 D、平均材积 7、采用平均标准木法测定林分蓄积量时,应以标准地内林木的()作为选择标准木的依据。 A、平均材积 B、平均断面积 C、平均直径 D、平均高 8、能够客观反映()的因子,称为林分调查因子。 A、林分生长 B、林分特征 C、林分位置 D、林分环境 9、枝干的形状,有通直、弯曲、尖削、饱满之分。就一株树来说,树干各部位的形状()。 A、也不一样 B、是一样的 C、都是饱满的 D、是尖削的 10、设:测得一株杉木20年时的材积为:0.0763m3,25年时材积为0.1104 m3,按普莱斯勒公式算得材积生长率为()%。 A、7.7% B、77% C、75% D、7.3% 11、径阶的组距多采用2厘米或4厘米,它们的径阶范围的具体通常采用()法。 A、上限排外 B、下限排外 C、内插 D、以上都不是 12、从地位指数表中查得的地位指数,是指()。 A、林分在调查时的平均高 B、林分在调查时的优势木平均高 C、林分在标准年龄时的平均高 D、林分在标准年龄时的优势木平均高 13、用水平角规在坡度为θ的坡面上测得林分的胸高断面积为Gθ,若改算成水平面上的胸高断面积G,则( )。

测树学

一.填空题(共8题,32.0分) 1 林分调查因子主要有____、____、____、____、____、____、____、____。正确答案: 第一空: 树种组成 第二空: 林层(林相) 第三空: 林分起源 第四空: 树种年龄 第五空: 树种直径及树高 第六空: 林分蓄积量 第七空: 林分密度 第八空: 林地立地质量

2 我国常采用的反映林分生长和收获的三类预估模型为____、 ____、____。 正确答案: 第一空: 全林分生长(收获)模型 第二空: 单木生长(收获)模型 第三空: 径阶分布模型 3 孔兹干曲线的表达式为____,当树干形状指数r=0,2 时,干曲线的类型分别是____和____。正确答案: 第一空: y2 = px^r 第二空: 平行于x 轴的直线 第三空: 相交于x 轴的直线 4 角规测树中样圆半径计算式为____;当判定测定木为相切,则其样圆半径与____相等。而当____时为相割。

正确答案: 第一空: R = 50d/(Fg)^1/2 第二空: 测点到被测木间水平距 第三空: 水平距小于样圆半径R 5 常用来描述直径分布的威布尔方程其三个参数分别是:____、____和____。 正确答案: 第一空: 位置参数 第二空: 尺度参数 第三空: 形状参数 6 一混交林分各树种蓄积量分别为桉树117 m3,火力楠53 m3, 八角6m3 。则此林分树种组成式是____。 正确答案: 第一空: 7 桉树3 火力楠+八角

7 正常生长的同龄纯林的直径结构近似遵从____,即以____为峰点,呈单峰左右近似对称的____曲线。 正确答案: 第一空: 正态分布 第二空: 算术平均直径 第三空: 山状 8 一杉木胸径26cm, 望高11m。用望高法公式计算的材积值为____m3。 正确答案: 第一空: 0. 4123。 二.判断题(共4题,16.0分) 1 一相思树伐倒木伐根直径21cm, 顶端直径6cm,长12m。用司马仑式近似求积的计算值为0.2055 m3。 ? ?

东北林业大学测树学试题

第十一章林分生物量测定习题 一、填空题 1.的调查是正确认识、管理和利用森林生态系统的基础。 2.森林的生物量可以分为及两部分。地下部分是指树;地上部分主要包括、和。 3.是森林植物群落在其生命过程中所产干物质的累积量,它的测定以测定最为重要。 4.测定林木枝、叶生物量有两种主要方法。和。 测定林木枝、叶生物量有两种主要方法。一种标准枝法;另一种方法是全称重法。 5.在林学中,净生产力可分为与两种。 6.根据含水量状况不同,木材密度可分为、、、。7.森林树木或植物的净生产量分别用来生长、、、和。 8.枝和叶的生物量分布,则因树种和林龄的不同,可以分为两种基本类型,即枝、叶主要集中在群落上层表面呈和枝、叶量最多层在群落的下部呈。 9.一般来说,干的生物量由地表向上。 10.树冠投影比是与之比。 二、名词解释 1.生物量 2.平均净生产力 3.树冠圆满度 4.全称重法 5.相对生长模型 三、简答题 1.简述生产量和生产力的区别和联系。 2.简述生物量、平均和连年净生产力之间的关系 3.简述反映冠形和冠量的因子,以及这些因子的含义。 4.简述生物量与现存量有何区别? 5.简述植物的地下生物量和地上生物量的比值(简称R/S)说明的问题。 四、论述题 1.论述森林生物量的垂直结构 2.论述利用标准枝法测定枝、叶生物量。 3.论述利用标准木法测定林分生物量

第十一章林分生物量测定习题标准答案 一、填空题 1.森林生产力的调查是正确认识、管理和利用森林生态系统的基础。 2.森林的生物量可以分为地上及地下两部分,地下部分是指树根系的生物量;地上部分主要包括树干生物量、枝生物量和叶生物量。 3.森林生物量是森林植物群落在其生命过程中所产干物质的累积量,它的测定以树木生物量测定最为重要。 4.测定林木枝、叶生物量有两种主要方法,标准枝法和全称重法。 5.在林学中,净生产力可分为平均生产力与连年生产力两种。 6.根据含水量状况不同,木材密度可分为基本密度、生材密度、气干密度、绝干密度。 7.森林树木或植物的净生产量分别用来生长根、茎、叶、花和种子。8.枝和叶的生物量分布,则因树种和林龄的不同,可以分为两种基本类型,即枝、叶主要集中在群落上层表面呈圆台型和枝、叶量最多层在群落的下部呈圆锥型。 9.一般来说,干的生物量由地表向上逐渐减小。 10.树冠投影比是冠幅与胸径之比。 二名词解释 1.生物量是指任一时间区间(可以是一年、十年或一百年)某一特定区域内生态系统中绿色植物净第一性生产量的累积量。 2.平均净生产力是森林植物群落生物量(W)被年龄(a)所除之商。 3.树冠圆满度是冠幅与冠长之比。用以表明树冠的圆满程度,此值愈大愈圆满,反之而树冠狭长。 4.全称重法就是将树木伐倒,摘除全部枝叶称其树干鲜重,采样烘干得到样品干重与鲜重之比,从而计算样木树干的干重。 5.相对生长模型是指用指数或对数关系反映林木维量之间按比例协调增长的模型。 三、简答题 1.简述生产量和生产力的区别和联系。 生产量与生产力这两个概念既有区别又有相互联系。区别在于,前者所表示的是“量”的大小,后者所表示的是速率,是一个“速度”的概念;二者的联系是,当用单位时间和单位面积来表示生产量时,生产量与生产力是一致的。 2.简述生物量、平均和连年净生产力之间的关系 生物量、平均和连年净生产力之间的关系。生物量是年复一年逐年累积的量,总是随着年龄增大越积越多。净生产力和生物量一样,也是随年龄而变化的,但是在不同的年龄阶段净生产力积累的速度是不同的。连年净生产力反映出的是积累的实际速度,平均净生产力反映出的是积累的平均速度。 3.简述反映冠形和冠量的因子,以及这些因子的含义。 反映冠形和冠量的因子,常用的因子有冠长率、树冠圆满度、树冠投影比等,这些因子的意义如下: ⑴冠长率是冠长与树高之比 ⑵树冠圆满度是冠幅与冠长之比。用以表明树冠的圆满程度,此值愈大愈圆满,反之而树冠狭长。 ⑶树冠投影比是冠幅与胸径之比。用以表明树木营养面积的相对大小,此值愈大则树木占有的相对空间愈大。

东北林业大学测树学试题

“测树学”试题(2004年12月31日) 林业专业:本科生、2002级 班、姓名: 、学号: 一、填空题(每小题1分,共计10小题,10分) 1. 测定树干材积的三要素为胸径、( )和胸高形数。 2. 当树高相同时,f 1.3随q 2的增大而( )。 3.根据林分起源,林分可分为天然林和( )。 4.在树高曲线上,与( )相对应的树高值,称作林分条件平均高。 5.林分中林冠投影面积与( )面积之比,称作郁闭度。 6.林分优势木平均高是反映林分( )高低的重要依据。 7. 无论在理论上还是在实践中,林分( )分布是最重要、最基本的林分结构。 8. 树木断面积生长率是胸径生长率的( )倍。 9.典型的树木总生长量曲线呈( )形。 10. Richards 方程( )。 二、概念与名词解释(共10分,每小题 2分) 1. 胸高形数 2. 异龄林 3. 林分调查因子4.竞争指标 5.林分生长模型 三、简述题(共20分,每小题 5分) 1.说明形数、形率与树高的关系。 2.绘图说明典型天然异龄林直径分布规律。 3.简述削度方程的作用。 4. 林分表法与材积差法计算林分生长量时的不同点。 四、论述题(共20分,每小题10分) 1. 试分析一、二元材积表的优缺点,我国林业生产中是如何编制一元材积表的? 2. 试述影响林分收获量的因子,并说明这些因子与收获量的关系。 五、证明题(共20分,每小题10分) 1. 证明角规测树的多重同心园原理。 2. 推导说明方程:x k Ae y / 3.1-+=(式中:A, k 为方程参数,均大于0;y 为因变量;x 为自变量)的性质,绘出曲线形状,并说明其适用于描述何种曲线。 六、计算题(共20分,每小题 4分) 1. 已知某原木长4m ,0m 处直径为18.0cm ,2m 处直径为16.0cm ,4m 处直

测树学复习题

森林计测学思考复习习题及参考答案 绪论 一、填空题:(每空1分) 1、测树学是以(树木)和(林分)为对象,研究和测算其材积或蓄积量、出材量、生长量、重量以及林产品的理论和方法的学科 2、测树学的任务是对树木和林分进行(数量)和(质量)的评价,阐明林分分布和生长的规律。 二、判断题:(每题2分) 1、测树学的“树”是指一株一株单个的树。(错) 2、测树学是清查森林资源的一门学科,同时也是林业各门学科对森林进行研究、分析的手段。(对)第一章伐倒木材积测定 一、填空题:(每空1分) 1、在测树工作中,人们把所需要测定的项目称为( 调查因子 )。 2、树干横断面的形状一般可归纳为近似( 圆形 )、近似( 椭圆形 )及( 不规则形 )三类。 3、孔泽干曲线式中的r是指( 形状指数 ),当r=0时,其旋转体近似于( 圆柱体 )。 4、在测树工作中,( 中央断面 )求积式是计算单株伐倒木材积的基本公式。 5、伐倒木区分求积一般分段以( 5-7 )个为宜。 6、一般不能用径阶表示( 单株木 )直径。 7、原木检尺长是在大、小头两端断面之间( 最短 )处量取,最小单位量到厘米。 8、树干上相距1m的直径之差称( 绝对削度 )。 二、判断题:(每题2分) 1、树干愈往上,其横断面大多呈为不规则形。( 错 ) 2、树干纵剖面上的曲线称为干曲线。( 错 ) 3、在我国林业科研工作中多采用中央断面区分求积式。( 对 ) 4、由于树干横断面形状多为不规则形,所以直径巻尺测得的直径呈偏大误差。 ( 对 ) 5、直径为6.0cm的树木用4cm的径阶距表示属于6径阶。( 错 ) 6、用径阶可以表示任意树木的直径。( 错 ) 7、将树木伐倒,去枝、剥皮、截去直径不足6cm的稍头后,所剩下的树干叫原木。( 错 ) 8、凡原木长度相同,小头直径相等,查原木材积表,其材积相等。( 对 ) 三、论述或计算题: 1、一株树木其直径9.8厘米,将其按2cm径阶距整化,整化误差是多少?如按4cm径阶距整化,整化误差又是多少?(4分) 2、树干形状由上到下由哪几种近似几何体组成?有何特点?(6分) 3、使用轮尺测直径注意什么?(5分) 4、测得一伐倒木长8m,底端断面积0.03801m2,梢端断面积0.02776m2,其材积多少m3?(4分) 三、1、-0.2cm +1.8cm 2、从上到下圆锥体、抛物体、圆柱体、凹曲线体(双曲线体)。 3、轮尺平面与树干垂直,固定脚和游动脚与测尺紧贴树干读游动脚内缘的刻划值,先读数后取尺,不规整断面取垂直两个方向平均,如遇有节瘤区,在上下等位置处测直径后平均。 4、V=1/2(go+gn)·l =1/2(0.03801+0.02776) ×8=0.2631m3 第二章立木材积测定 一、填空题:(每空1分) 1、在坡地上测胸径时,应在( 上坡位 )确定树干的1.3米处位置。 2、勃鲁莱测高器是根据( 三角函数)原理设计的;克里斯登测高器是根据( 相似三角形 )原理设计的。 3、( 直径 )、( 形数 )和树高称立木材积三要素。 4、胸高形数随树高、直径的( 增大 )而( 减小 )。 5、形数与形率的关系一般有( 平方)、( 常差 )、( 希费尔 )、( 一般形数表 )四种。 6、望点是指树干上部( 直径等于胸径一半 )处的位置。 7、丹琴公式用于树高为( 25 )m左右树木计算材积较为可靠。 二、判断题:(每题2分) 1、立木材积测定与伐倒木材积测定完全一样。( 错 ) 2、用勃鲁莱测高器测高时可以站在任意位置,而用克里斯登测高器时则需站在固定位置。( 错 ) 3、用勃鲁莱测高测高时,树高都是两次读数之和。( 错 ) 4、用克里斯登测高器测高时,只需一次便可得到全树高。( 对 ) 5、形数的重要意义在于反映树干的具体形状即干形。( 错 ) 6、实验形数与胸高形数的变化规律相同。( 错 ) 7、胸径和树高相同,形率也相同的树干,其干形也可能不一样。(对) 8、立木区分求积必须具有性能较好的上部直径测定仪器。( 对 ) 三、论述或计算题: 1、测高应注意的事项是什么? 2、如何用勃鲁莱测高器在平地测高?(6分) 3、一株胸径为35.3cm的落叶松,其材积是多少m3?(4分) 三、1、答:(1)测点必须能同时看见树顶和树基,对平顶树不能把树冠边缘当树顶。 (2)测点距树木平距不宜过小。(3)在坡地测高测点与树木最好在等高位置或稍高地方,宜采用仰、俯各测一次。 2、首先选一与树高大致相等的平距(一般为15、20、30、40m),打开起动钮,瞄准树顶按下制动钮读一数,该数加测定者眼高即为树高。 3、V=0.001d21.3=0.001×35.32=1.2461m 第三章树木生长量测定 一、填空题:(每空1分) 1、树木自种子发芽开始中,在一定的条件下( 随时间推移 ),树木直径、树高和形状都在不断地( 发生变化 ),这种变化叫生长。 2、树木生长量按研究生长的时间长短来分,有( 总生长量 )、( 定期生长量 )和( 连年生长量 );若用年平均值表示,则有( 总平均生长量 )和( 定期平均生长量 )。

东北林业大学测树学试题

东北林业大学测树学试题 林分生长量的测定习题 一、填空题 1.林分生长的四个发育阶段、、、。 2.在阶段由于林木间尚未发生竞争,自然枯损量接近于零,所以林分的总蓄积是在不断增加。3.林分生长量分为、、、、、等六类。 4.林分纯生长量是减去期间内以后生长的总材积。 5.应用材积差法应具备的两个前提条件是、。一是要有经过检验而适用的一元材积表;二是要求待测林分期初与期末的树高曲线无显著差异6.林分表法的核心是。 7.、和的共同特点,都是用生长锥测定过去的直径定期生长量和用经过检验符合调查地区使用的一元材积表来估算林分生长量。 8.双因素法的两个因子为、。总断面积生长量和平均高生长量9.随机过程以其状态可分为、类型。 10.一元材积差法是将测定的,通过转换为,再由标准地每木检尺资料求得的方法。二、名词解释1.林分生长2.材积差法3.林分表法4.双因素法 5.林分直径状态结构函数三、简答题 1.简述林分生长的特点 2.固定标准地设置和测定要求 3.林分表法与材积差法计算林分生长量时的共性 4.树木直径生长随机过程的定义和其重要的两个特征因子四、论述题 1.试述在离散条件下,林分直径状态结构的转移2.试述材积差法计算林分生长量的步骤五、计算题 3

1.某固定标准地分别于1990年,2021年测得(期间未采伐):M(1990)=155 m;M(2000)=168 m;M枯=12 m,试计算毛生长量和纯生长量。 2.用林分表法计算林分生长量,试计算调查期末各径阶株数。 D(cm) 12 14 16 18 20 Zd(cm) 1.2 1.6 2.2 3 3 3 期初株数5 10 20 期末株数 3 3.某林区1995年调查的蓄积为5.3亿m,2021年调查的蓄积为6.5亿m,期间枯损量为 33 0.5亿m,采伐量为1.1亿m,求该林区的净增量、纯生长量和毛生长量。 4.在面积为10 hm的某山杨林分中,设置标准地一块,其面积为0.1 hm,标准地调查每木检尺结果如表2中所示,将本地区山杨一元材积表示于表1,请采用材积表法测算该山杨林分蓄积量。 表1 某地山杨立木一元材积表 径阶(cm) 材(m) 322 4 6 8 10 12 14 16 18 20 积0.0049 0.0129 0.0257 0.0439 0.0680 0.098 5 0.1357 0.1800 0.2318 表2 利用一元材积表计算林分蓄积量表径阶(cm) 6 8 10 12 14 16 18 20 合计 株数单株材积3(株) (m) 11 23 24 40 30 15 4 1 径阶材积3(m) 第八章林分生长量的测定习题标准答案

测树学习题答案解析

测树复习材料 一、概念 1标准林分: 某一树种在一定年龄、一定立地条件下最完善和最大限度地利用了所占有空间的林分。(标准林分的疏密度定为“1.0”) 2疏密度:林分每公顷胸高断面积(或蓄积)与相同立地条件下标准林分每公顷胸高断面积(或蓄积)之比。 3材积表:立木材积表的简称,是按树干材积与其三要素之间的回归关系编制的。4树高曲线:树高随胸径变化的曲线。 5生长率:树木某调查因子的连年生长量与其总生长量的百分比。 6胸高形数:以胸高断面积为比较圆柱体的横断面的形数,以f1.3表示。 7郁闭度:林分中林冠投影面积与林地面积之比。 8望高:自地面到望点的高度。 9径阶株数系数:角规测树计数的一棵树所代表的每公顷株树。 10进界生长量:期初调查时未达到起测径阶的幼树,在期末调查时已长大进入检尺范围内,这部分林木的材积称之。 11标准木:具有指定林木平均材积的树木。 12干曲线:表示树干纵断面轮廓的对称曲线。 13角规控制检尺:角规绕测时,凡是计数的树木要实测其胸径,相割的要按径阶归组统计,相割记一株,相切记半株。 14异龄林:树木年龄相差在一个龄级以上的林分。

二、计算题 1、角规常数=1,请计算12厘米径阶的径阶株数系数。 径阶株数系数=1/(3.14/40000*12^2) 2、直径误差率为3%、长度误差率为2%,请计算材积误差率。 材积误差率=3%*2+2% 3、林分蓄积量50m3,商品材出材率90%,薪材出材率10%,请计算经济材出材量。 经济材出材量=50*(90%-10%) 4、胸径生长率3%、树高生长率2%,形数生长率-1% ,请计算材积生长率。 材积生长率=3%*2+2%-1% 5、角规常数为1,林分内最粗树木胸径为30cm,为消除林缘误差,请计算林缘带的带宽。 林缘带的带宽=50*30 6、林分总株数150株,平均胸径17 cm,标准木材积0.122 m3,标准木胸径16.2 cm,请计算林分蓄积量。 林分蓄积量=(3.14/40000*17^2*150)/(3.14/40000*16.2^2)* 0.122 7、林分期末蓄积量20m3,期初蓄积量15m3,进界生长量1m3,请计算不包括进界生长量的净增量。 净增量=20-15-1 8、林分总株数为151株,单株平均材积为0.195 m3,经济材出材率为70%,薪材出材率为15%,请计算商品材出材量。 商品材出材量=151×0.195×(70%+15%) 9、胸径为23cm,树高为18m,材积为0.377 m3, 请计算实验形数。 实验形数=0.377/(3.14/40000×23^2×21)

测树学006年试题及答案

一、填空题(本大题共10小题,每小题1分,总计10分) 1. 树木重量测定的三要素为胸径、()和形数。 2. 地位指数是根据()和林分优势木平均高而确定的。 3. 树高曲线是指()与树高的相关曲线。 4. 郁闭度是()与林地面积之比。 5. 人工林最小相对直径0.4~0.5,最大相对直径()。 6. 角规测树时,Fg越大,测量误差()。 7. 在木材生产和销售中,把经济材和()统称作商品材 8. 林分生长与收获模型分为全林分模型、径级模型和()。 9. Richards生长方程()。 10.某解析木18.5米,用2米区分段区分,则梢头长度是( )米。 二、概念与名词解释(本大题共10小题,每小题2分,总计20分) 1. 胸高形数 2. 冠长率 3. 优势树种 4. 形高 5. 直径分布 6.林分调查因子 7.一元材种出材率表 8.全林分模型 9. 自由树 10. 绝干重 三、简述题(本大题共5小题,每小题4分,总计20分) 1. 绘图说明树木连年生长量和平均生长量之间的关系。 2. 绘图说明典型异龄混交林的直径分布规律。 3. 简述一元和二元立木材积表的优缺点。 4. 材种出材率曲线的变化规律。 5.绘图说明立地条件与林分收获量的关系。 四、论述题(本大题共1小题,每小题10分,总计10分) 1. 林分表法和材积差法测定林分生长量的相同点和不同点。 五、证明题(本大题共5小题,每小题4分,总计20分) 1. 试证明实验形数的基本原理,并说明其优点。。 2.试推导说明Schumacher生长方程(y=Ae-k/t,式中:A,k为方程参数;y为林木大小;t为年龄)性质,绘出曲线形状,并说明其适用于描述何种生长曲 线类型。 六、计算题(共20分,每小题 4分) 1. 用角规观测某树,Fg=1,D=15.6,角规点至该树水平距S=10m,问该树的计数值? 2. 已知某原木长4m,0m处直径为18.0cm,2m处直径为16.0cm,4m处直径为1 3.2cm;试用中央断面积及平均断面积近似求积式计算其材积。

测树学作业及参考答案

二、多选题(共 5 道试题,共 25 分。) V 1. ()称为间接测树因子CD A. 直径 B. 树高 C. 断面积 D. 材积 2. 形率的种数包括(AD)。 A. 胸高形率 B. 平均实验形数 C. 正形数 D. 正形率 3. 一元材积表中的材积是指()。 A. 平均材积 B. 带皮材积 C. 去皮材积 D. 树种组 4. 立木材积近似求积式包括(BC)。 A. 平均断面积求积式 B. 平均实验形数 C. 形数法 D. 中央断面积求积式 5. 下列关于移动因子的表述正确的是(ABD)。 A. ZdC,Rd>1,全部树木升1径阶;

D. Zd>C,Rd>2,移动因子数值中的小数部分对应的株树升3个径阶; 一、单选题(共 15 道试题,共 75 分。) V 1. 采用平均标准木法测定林分蓄积量时,平均标准木是指树木具有(A )。 A. 平均材积 B. 平均断面积 C. 平均直径 D. 平均高 2. 误差从来源可以分为(C )。 A. 量测误差与计算误差; B. 抽样误差和非抽样误差; C. 过失误差、系统误差和偶然误差; D. 量测误差和系统误差 3. 某围尺径阶为2、4、6、8、10…。某树直径为7.9cm,则应该记录为(B ) A. 6 B. 8 C. 4 D. 7.9 4. 伐倒木截取圆盘后,在根径圆盘查数年轮时,应(B )。 A. 由外向髓心,多方计数 B. 由髓心向外,多方计数 C. 由外向髓心,单方计数 D. 由髓心向外,单方技术 满分:5 分

5. 树干材积与以胸高断面积为底面积、以树高加3米为高的比较圆柱体体积之比称作(A ) 。 A. 平均实验形数 B. 绝对形数 C. 正形数 D. 胸高形数 6. 在林分中,按照随机抽样的原则所设置的实测调查地块称作(B ) A. 标准地 B. 样地 C. 林地 D. 立地 7. 立木材积三要素不包括(C ) A. 胸高形数 B. 胸高断面积 C. 胸高形率 D. 树高 满分:5 分 8. 伐倒木近似求积式中误差百分率最小的是(C ) A. 中央断面积近似求积式 B. 平均断面积近似求积式 C. 牛顿近似求积式 D. 都一样 9. 下列适用于林分蓄积量测定的方法是(D )。 A. 一元材积指数法 B. 材积差法

测树学复习题答案

测树学复习题答案 测树学复习题答案 近年来,测树学作为一门新兴学科,受到越来越多人的关注和重视。测树学的 研究对象是树木,通过测量树木的各种参数,可以了解树木的生长状况、环境 适应性以及生态功能等。在测树学的学习过程中,复习题是不可或缺的一部分。下面将给出一些测树学复习题的答案,帮助读者更好地理解和掌握测树学的知识。 1. 什么是胸径?如何测量胸径? 答:胸径是指树木离地1.3米处的直径。测量胸径可以使用胸径尺或卷尺,将 测量工具水平放置在胸径位置,然后围绕树干测量直径,最后将直径除以π得 到胸径值。 2. 什么是树高?如何测量树高? 答:树高是指从地面到树冠顶部的垂直距离。测量树高可以使用测距仪或测角仪。首先,选择一个距离树木较远且视线通畅的位置,然后测量从该位置到树 冠顶部的水平距离和与水平线的夹角,最后利用三角函数计算树高。 3. 什么是冠幅?如何测量冠幅? 答:冠幅是指树冠的宽度。测量冠幅可以使用卷尺或测距仪。首先,选择一个 距离树冠边缘较远且视线通畅的位置,然后测量从该位置到树冠边缘的水平距离,最后将水平距离乘以2得到冠幅值。 4. 什么是生长速率?如何计算生长速率? 答:生长速率是指树木在一定时间内增长的长度或体积。计算生长速率可以使 用公式:生长速率 = (终止测量值 - 初始测量值) / 时间间隔。其中,终止测量

值和初始测量值可以是胸径、树高或冠幅等参数,时间间隔可以是年、月或季度等。 5. 什么是生长季节?如何确定生长季节? 答:生长季节是指树木在一年中生长最为活跃的时间段。确定生长季节可以通过观察树木的生长状态和环境条件。一般来说,生长季节通常在春季到秋季之间,当气温升高、光照充足、水分充足时,树木的生长活动会达到高峰。 6. 什么是树木年龄?如何确定树木年龄? 答:树木年龄是指树木从种子发芽到目前的时间长度。确定树木年龄可以通过树轮计数法或放射性碳定年法。树轮计数法是通过观察树木横截面上的年轮数量来确定树木年龄,每年树木会形成一层新的年轮。放射性碳定年法是利用树木体内的放射性碳同位素含量来确定树木年龄,因为放射性碳同位素含量会随时间的推移而变化。 通过以上的答案,我们可以了解到测树学的基本概念和测量方法。测树学的研究不仅可以帮助我们更好地了解树木的生长过程和生态功能,还可以为森林资源管理和生态环境保护提供科学依据。希望读者通过对测树学复习题答案的理解和掌握,能够更好地应用测树学知识,为实际工作和研究提供帮助。

四川农业大学智慧树知到“林学”《测树学(本科)》网课测试题答案2

四川农业大学智慧树知到“林学”《测树学(本科)》网课测 试题答案 (图片大小可自由调整) 第1卷 一.综合考核(共15题) 1.树木的真、伪年轮的区别之一是()。 A.伪年轮的宽度比相邻真年轮小 B.伪年轮的宽度比相邻真年轮大 C.伪年轮的宽度与相邻真年轮基本一致 D.无法确定 2.立木材积三要素通常指() A.f1.3、g1.3、h B.f0.1、g1.3、h C.fn、g0、h D.f1.3、g1.3、(h+3) 3.下列()公式可用于单株立木材积计算。 A.平均断面积求积式 B.中央断面积求积式 C.牛顿近似求积式 D.平均实验数法 4. 5.()可以计算树木直径和树高生长率。 A.单利公式 B.复利公式 C.普雷斯特公式 D.施耐德公式 6.下列树种组成式正确的是() A.10落叶松1柏木 B.9柏木+落叶松 C.6落叶松4云杉+冷衫-白桦 D.8柏木2柑橘 7.()可以用于伐倒木材积计算。 A.平均断面积求积式 B.平均实验形数 C.形数法 D.中央断面积求积式 8.根据人工同龄纯林直径分布近似遵从正态分布曲线特征,林分中最粗林木直径值大约为林分平均直径()倍。 A.1.3—1.4 B.1.5—1.6 C.1.7—1.8 D.1.9—2.0 9.下列关于树干年轮的表述,正确的是() A.树木年轮的形成是由于树木形成层受外界季节变化产生周期性生长的结果 B.早材的宽度占整个年轮宽度的主要部分 C.树木胸径处得树木年轮数就是树木的年龄 D.晚材与下一年春材之间有明显的界限,通常作为划分年轮的界限 10.纯林是有一种树种组成或混有其他树种但蓄积分别占()的林分。 A.低于10% B.低于5% C.低于20% D.10% 11.树干中央直径与1/10树高处直径之比称作() A.绝对形率 B.胸高形率 C.正形率 D.胸高形数 12.下列关于树木生长方程的特点,正确的是()。 A.当t=0时,y(t)=0,这是树木生长方程需满足的初始条件 B.y(t)存在一条渐近线y(t)=A,A是该树木生长极大值 C.由于树木生长是依靠细胞的增殖不断增长的,所以y(t)是关于年龄t的单调增函数 D.y(t)是关于t的连续光滑的函数曲线 13.形率的种数包括()。 A.胸高形率 B.平均实验形数 C.正形数 D.正形率 14.在林分中,按照随机抽样的原则所设置的实测调查地块称作()

四川农业大学《测树学(本科)98567》期末考试题集汇总

四川农业大学《测树学(本科)98567》奥鹏期末考试题库合集 本套合集为考前突击题集汇总,含答案 单选题: 1.、树木的真、伪年轮的区别之一是()。 A.伪年轮的宽度比相邻真年轮小; B.伪年轮的宽度比相邻真年轮大; C.伪年轮的宽度与相邻真年轮基本一致; D.无法确定; 标准答案:A 2.在林分生长量中,由毛生长量减去期间内枯损量以后生长的总材积称为()。 A.净生长量 B.经增量 C.进阶生长量 D.采伐量 标准答案:A 3.下列关于树木生长方程的特点,错误的是()。 A.当t=0时,y(t)=0,这是树木生长方程需满足的初始条件; B.y(t)存在一条渐近线y(t)=A,A是该树木生长极大值; C.由于树木生长是依靠细胞的增殖不断增长的,所以y(t)是关于年龄t的单调增 函数; D.y(t)是关于t的连续光滑的函数曲线。 标准答案:C (4)下列()公式可用于单株立木材积计算。 A.平均断面积求积式 B.中央断面积求积式 C.牛顿近似求积式

D.平均实验数法 标准答案:D (5)在树木各调查因中,断面积生长率Pg与胸径生长率PD的关系式是()。 A.Pg=PD B.Pg=2PD C.Pg=1/2PD D.Pg=1/4PD 标准答案:B (6)采用平均标准木法测定林分蓄积量时,平均标准木是指树木具有()。 A.平均材积 B.平均断面积 C.平均直径 D.平均高 标准答案:A (7)鉴定森林数量的主要指标是()。 A.材积 B.断面积 C.蓄积 D.林分 标准答案:C (8)在一般情况下,林分疏密度大于林分郁闭度的是()。 A.幼龄林 B.中龄林 C.成熟林 D.以上都不是 标准答案:C

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单选题 1.、树木的真、伪年轮的区别之一是()。 A.伪年轮的宽度比相邻真年轮小; B.伪年轮的宽度比相邻真年轮大; C.伪年轮的宽度与相邻真年轮基本一致; D.无法确定; 答案: A 2.在林分生长量中,由毛生长量减去期间内枯损量以后生长的总材积称为()。 A.净生长量 B.经增量 C.进阶生长量 D.采伐量 答案: A 3.下列关于树木生长方程的特点,错误的是()。 A.当t=0时,y(t)=0,这是树木生长方程需满足的初始条件; B.y(t)存在一条渐近线y(t)=A,A是该树木生长极大值; C.由于树木生长是依靠细胞的增殖不断增长的,所以y(t)是关于年龄t的单调增函数; D.y(t)是关于t的连续光滑的函数曲线。 答案: C 4.下列()公式可用于单株立木材积计算。 A.平均断面积求积式 B.中央断面积求积式 C.牛顿近似求积式 D.平均实验数法 答案: D 5.鉴定森林数量的主要指标是()。

A.材积 B.断面积 C.蓄积 D.林分 答案: C 6.在一般情况下,林分疏密度大于林分郁闭度的是()。 A.幼龄林 B.中龄林 C.成熟林 D.以上都不是 答案: C 7.树木年轮的形成是由于树木形成层受外界季节变化产生()生长的结果。 A.季节性 B.间断性 C.连续性 D.周期性 答案: D 8.()是可以直接测定的因子 A.胸径 B.断面积 C.材积 D.形数 答案: A 9.树干材积与以胸高断面积为底面积、以树高加3米为高的比较圆柱体体积之比称作()。 A.平均实验形数 B.绝对形数 C.正形数 D.胸高形数 答案: A

10.由于受外界外界环境条件的制约,是年轮环带产生不完整的现象称为() A.年轮变态 B.年轮畸形 C.年轮变异 D.年轮消失 答案: C 11.树干中央直径与1/10树高处直径之比称作() A.绝对形率 B.胸高形率 C.正形率 D.胸高形数 答案: C 12.树干的形状,有通直、弯曲、尖削、饱满之分,就一株树来说,树干各部位的形状()。 A.是一样的 B.都是饱满的 C.都是弯曲的 D.也不一样 答案: D 13.在标准地调查中,通过每木检尺得标准地总断面积为0.01056m2,总株数为339棵,则该林分平均直径为() A.13.6cm B.12.6cm C.11.6cm D.10.6cm 答案: C 14.下面()可以独立反映树木干形。

测树学

测树学 [单项选择题] 1、区划森林的最小地域单位是()。 A. 标准地 B. 林分 C. 小班 D. 样地 参考答案:B [单项选择题] 2、下列关于树木生长方程的特点,错误的是()。 A. 当t=0时,y(t)=0,这是树木生长方程需满足的初始条件; B. y(t)存在一条渐近线y(t)=A、A是该树木生长极大值; C. 由于树木生长是依靠细胞的增殖不断增长的,所以y(t)是关于年龄t的单调增函数; D. y(t)是关于t的连续光滑的函数曲线 参考答案:C [单项选择题] 3、由于受外界外界环境条件的制约,是年轮环带产生不完整的现象称为() A. 年轮变态 B. 年轮畸形 C. 年轮变异 D. 年轮消失 参考答案:C [单项选择题] 4、树干材积与以胸高断面积为底面积、以树高加3米为高的比较圆柱体体积之比称作()。 A. 平均实验形数 B. 绝对形数 C. 正形数 D. 胸高形数 参考答案:A

[单项选择题] 5、伐倒木近似求积式中误差百分率最小的是() A. 中央断面积近似求积式 B. 平均断面积近似求积式 C. 牛顿近似求积式 D. 都一样 参考答案:C [单项选择题] 6、林分平均胸径是指() A. 林分内所有林木直径的算术平均值 B. 林分平均断面积所对应的直径 C. 林分内具有平均生长状态的树木的直径 D. 林分内具有指定平均材积的树木的直径 参考答案:B [单项选择题] 7、在树木各调查因中,断面积生长率Pg与胸径生长率PD的关系式是()。 A. Pg=PD B. Pg=2PD C. Pg=1/2PD D. Pg=1/4PD 参考答案:B [单项选择题] 8、树干的横断面形状更接近于()。 A. 圆形 B. 椭圆形 C. 不规则的封闭曲线 D. 不确定 参考答案:B [单项选择题] 9、()是可以直接测定的因子 A. 胸径 B. 断面积 C. 材积 D. 形数 参考答案:A

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