一词多义的词语和例子三年级

一词多义的词语和例子三年级

一词多义的词语有:包袱、灯红酒绿、墨水、呼风唤雨和算账。

一、包袱

1、用布包起来的衣物包裹。

2、精神上的负担。

3、相声的术语,包袱由相声演员经过思考之后,运用到相声表演之中,包袱是逗笑观众的主要部分。

二、灯红酒绿

1、形容都市或娱乐场所夜晚的繁华热闹的景象。出自老舍《鼓书艺人》十九:少数人过着灯红酒绿,醉生梦死的生活,人民不满。

2、形容寻欢作乐的腐化生活。出自清·吴跃人的《二十年目睹之怪现状》第三十三回:侧着头想了一会,道:“灯红酒绿好吗?”

三、墨水

1、一种含有色素或染料的液体,墨水被用于书写或绘画。

2、人的文化、知识。

四、呼风唤雨

1、比喻人具有支配自然的伟大力量。出自郭小川《春暖花开》:“春暖花开,正是英雄用武之时,大好河山,正是呼风唤雨之地。”

2、为了达到个人目的而有意兴风作浪。出自梁启超《新中国未来记》第三回:“兄弟,你真是一流人物,天生成呼风唤雨,搅得一国的原动力的了。”

五、算账

1、在记账的基础上计算反映企业的经营活动和成果或行政事业单位预算资金的收支或结余。

2、吃亏或失败后和人争执较量,有报复的意思。

三年级语文下册一字多义知识点

人教版小学三年级语文下册一字多义偶:①偶然:偶尔、偶然 ②双数:偶数 ③用木头、泥土等制成的人像:木偶、玩偶 漾:①水面微微动荡:漾起、荡漾 ②液体太满而向外流:漾出、漾奶 掠:①轻轻擦过或拂过:掠过、掠影 ②掠夺(多指财物):抢掠、掠取 尖:①物体锐利的末端或细小的头儿:笔尖、针尖、刀尖 ②声音高而细:尖嗓子、尖声尖气 沾:①因为接触而被东西附着上:沾满、沾水、沾湿 ②稍微碰上或挨上:沾边儿、脚不沾地 圈:①圈子:眼圈、圆圈、铁圈 ②在四周加上限制:圈地 倦:①疲乏:疲倦、倦鸟知返 ②厌倦:孜孜不倦 符:①代表事物的标记:音符、符号 ②道士所画的图形或线条:护身符 ③符合:符合 演:①表演技艺:演奏、演戏 ②演变;演化:演变、演进 ③依照程式:演练、演算 赞:①称赞:赞歌、赞扬 ②帮助:赞成、赞同、赞助 妆:①化妆:梳妆、妆饰俏丽 ②女子身上的装饰:红妆 ③指嫁妆:妆奁 剪:①剪刀:剪刀 ②用剪刀等使东西断开:剪裁、剪纸、剪指甲 ③除去:剪除 咏:①用诗词等来叙述:咏梅、咏雪 ②依着一定腔调缓慢地诵读:歌咏、吟咏 裁:①用刀、剪等把片状物分成若干部分:裁剪、裁衣服、量体裁衣 ②判断:裁判、裁决 滨:①水边;近水的地方:海滨、湖滨 ②靠近(水边):滨海、滨江 荷:①莲:荷花、荷塘、荷包 ②指荷兰:荷兰豆 挨:①靠近;紧接着:挨近、挨边 ②顺着(次序):挨次、挨个儿 蓬:①莲花开过后的花托:莲蓬 ②使蓬松:蓬着头、蓬头垢面 胀:①膨胀:膨胀 ②身体内壁受到压迫而产生不舒服的感觉:腹胀、肿胀、肚子发胀 仿:①像;类似:仿佛、相仿 ②仿效;效法:模仿、仿办、仿生学 蹈:①跳动:舞蹈 ②践踏;踩:赴汤蹈火、重蹈覆辙

三年级一词多义题

三年级上册一字多义练习题 1、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。 (1) 看,前端是2 米多长的象牙。( ) (2) 这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。( ) (3) 好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C原来的,目的;D、意外的事。 ( 1 )今天我故地重游,心情显得格外激动。( ) (2) 老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) (3) 张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。 ( 1 )经过一番谈话,我觉得受益不浅。( ) (2) 我们要保护益虫。( ) (3) 人与山的关系日益密切。( ) (4) 多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C达到饱满的、充分的程 度;D、透彻;E、显露。 (1) 是啊,是啊,天气坏透了!( ) (2) 太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。( ) (3) 早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完成;全 D、部用处; E、全,所有的。 (1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。( )

(2)我们应尽自己的义务,好好工作。( ) (3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C生硬、勉强; D、很。E生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。 (1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) (2) 我们开始垒灶生火烧饭了。( ) (3) 写作时,对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4) 这西瓜是生的,真难吃。( ) 7、着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C燃烧。 (1)炉子着得很旺。( ) (2) 那是一个前不着村,后不着店的地方。( ) (3) 天气骤然变冷,你要小心着凉。( ) 8、临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C将要,快要。 (1) 居高临下。( ) (2) 临危不惧。( ) (3)身临其境。( ) (4) 临别。( ) 9、风:A、风气,风俗;B、景象;C态度;D、传说。 (1) 风言风语( )( 2) 移风易俗( ) (3)风景优美( ) (4) 作风( ) 10、尽:A、完;B、达到极端;C、全部用出;D、用力完成;E、全,所有的 (1) 尽心尽力( ) (2) 取之不尽( ) (3)山穷水尽( ) (4) 人尽皆知( ) 11、张:A、看,望;B、姓;C、把合拢的东西分开;D、陈设,铺排;

小学语文常用一词多义

常用多义词 新鲜 ①食物没有变质; 1.小明今天买的水果比昨天买的新鲜! ②(花朵)没有枯萎; 2.都一周了,玫瑰花还这么新鲜。 ③(空气)经常流通; 3.我不一定要出去,只想呼吸些新鲜空气。 ④(事物)出现不久,稀罕。 4.她拿出的工艺品大家都还没见过,都感觉挺新鲜的。 生气 ①因不合心意而不愉快; 1.她的嘴巴老是嘟着,一生气可以挂个油瓶儿。 ②生命力,活力。 2.孩子们像一棵棵茁壮成长的小树苗充满生气。 理会 ①懂得,领会; 1.学习不能长进的原因在于,自己不肯动脑筋理会书中要旨,只是人云亦云。 ②注意;③理睬; .解放军战士毫不理会敌人的枪炮,勇敢的向山顶冲锋 ④理论;⑤照料,处理 比较 ①根据一定标准,在两种或两种以上有某种联系的事物间辨别高下、异同 ②副词,表示具有一定程度。 1.不幸往往来自比较,而幸福也是来自比较。 2.不要太肯定自己的看法,这样子比较少后悔。 编造 ①把资料组织排列起来; 1.老师请我按姓氏笔画编造班级名册。 ②凭想象创造; ③捏造;④虚构 2.这篇作文漏洞百出,显然是编造出来的。 不堪 ①承受不了;1.悲伤使他痛苦不堪。 ②不可,不能; ③坏到极深的程度。 ④用在消极的形容词后面,表示程度深; 2.如果我们现在停下来,那么后果将不堪设想。不胜 ①承担不了,不能承受 1.这种封建的旧习俗,真是让人不胜其烦。 ②表示不能或做不完; 例句③非常,十分; 2.这次考试考了全班第一让我不胜欢喜。 ④不如。

出手 ①卖出货物,脱手;②拿出来 ;1.别看有些人出手阔绰、住华厦、穿名牌,其实是外强中干,一身的债务。 ③动手,开始行动 ;2.他没啥本事,等他黔驴技穷时,我再出手将他降服 ④指神子的长短; ⑤开始做某事情时表现出来的本领。 出台 ①(政策、措施等)公布或予以实施; 1.政府改弦更张出台了一套新政策。 ②比喻公开出面活动; ③演员上场。 ①从困苦的环境中解脱出来; 2.真是皇天不负苦心人,如今他总算熬出头了。 ②(物体)露出顶端;③出面,带头; ④在整数后表示有零数;1.老余虽已六十出头,却是发短心长,请他当参谋决不会错。 ⑤出人头地。 出息 ①指发展前途或志气; ②长进,出落;③培养使有出息; 1.人不劳动没出息,人不学习没长进。 4收益。 2.利用空地种些蔬菜也能有点出息。 大方 ①指专家学者,内行人; ②对于财物不计较、不吝啬; ③(言谈、举止)自然、不拘束; 2.此人仪表不俗,行为举止也落落大方。 ④(样式、颜色等)不俗气。 1.从款式和花饰上看,张倩这身衣服很大方。 大气

语文180个一词多义

语文180个一词多义 1. 安:1、怎么(安求其能千里也) 2、养(衣食所安) 2. 卑:1、低下(非天质之卑) 2、身份低微(先帝不以臣卑鄙) 3. 备: 1、周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》) 2、具备。(一时齐发,众妙毕备《口技》) 3、准备。(犹得备晨炊《石壕吏》) 4. 被:1、影响(被于来世) 2、同“披”,穿(皆被绮绣) 5. 鄙:1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》) 2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》) 3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》) 6. 毕:1、尽(毕力平险《愚公移山》) 2、全部(群响毕绝《口技》) 7. 薄:1、迫近,接近。(薄暮冥冥《岳阳楼记》) 2、轻视。(不宜妄自菲薄《出师表》) 3、厚度小。(薄如钱唇《活板》) 8.策:1、马鞭。(执策而临之《马说》) 2、鞭打、驱使。(策之不以其道《马说》) 3、记录。(策勋十二传《木兰诗》) 4、计谋。(成语“束手无策”) 9.长:cháng 1、长度。(舟首尾长约八分有奇《核舟记》) 2、与“短”相对。(北市买长鞭《木兰诗》) 3、长久,健康。(但愿人长久《明月几时有》) 4、永远。(死者长已矣《石壕吏》) 5、zhǎng,排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》) 6、zhǎng,头领。(吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》)10.称:1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻) 2、称赞(先帝称之曰能) 11. 诚:1、诚心(帝感其诚) 2、的确,实在(此诚危急存亡之秋也) 3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴))

12. 惩:1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》) 2、惩罚 13. 驰:1、骑(愿驰千里足) 2、驱车(追赶)(公将驰之) 14. 出:1、发、起(方其出海门) 2、在边疆打仗(出则方叔、召虎) 3、来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵) 4、产生(计将安出) 15. 辞:1、推辞(蒙辞以军中多务) 2、语言(未尝稍降辞色) 16. 次:1、编次。(吴广皆次当行《陈涉世家》) 2、旅行或行军在途中停留。(又间令吴广之次所旁丛祠中)17. 箪:1、用箪装着(百姓孰敢不箪食壶浆) 2、古代装饭的圆形竹筐(一箪食,一豆羹) 18. 当:1、承当,承受。(当之无愧) 2、应当。(当奖率三军《出师表》) 3、将要。(今当远离) 4、对着,向着。(木兰当户织《木兰诗》) 5、值,正在。(当时此,诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》) 6、抵挡。(“锐不可当”) 19. 道:1、道路。(会天大雨,道不通《陈涉世家》) 2、道义。(伐无道,诛暴秦) 3、方法。(策之不以其道《马说》) 4、说,讲。(不足为外人道也《桃花源记》) 20. 得:1、能够(二者不可得兼) 2、得到、获得(故不为苟得) 3、同“德”,感激(所识穷乏者得我与) 21. 等:1、同样(等死,死国可乎/且欲与常马等不可得) 2、诸位,表多数(公等遇雨) 22. 敌:1、攻击(恐前后受其敌《狼》) 2、敌人(盖以诱敌《狼》) 23. 吊:1、凭吊(为我吊望诸君之墓) 2、慰问(人皆吊之)

三年级一字多义练习题

三年级一字多义练习题 1、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。 (1)看,前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。 (1)今天我故地重游,心情显得格外激动。( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) (3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。 (1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山的关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的 程度;D、透彻;E、显露。 (1)是啊,是啊,天气坏透了!( ) (2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完成;D、 全部用处;E、全,所有的。 (1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。( ) (2)我们应尽自己的义务,好好工作。( ) (3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;D、很。E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。 (1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) (2)我们开始垒灶生火烧饭了。( ) (3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4)这西瓜是生的,真难吃。( ) 7、着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。 (1)炉子着得很旺。( ) (2)那是一个前不着村,后不着店的地方。( ) (3)天气骤然变冷,你要小心着凉。( ) 8、临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。 (1)居高临下。( ) (2)临危不惧。( )

三年级一词多义题完整版

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三年级上册一字多义练习题 1、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。 (1)看,前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。 (1)今天我故地重游,心情显得格外激动。( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) (3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。 (1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山的关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度; D、透彻; E、显露。 (1)是啊,是啊,天气坏透了!( ) (2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完成;D、全部用处;E、全,所有的。 (1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。( ) (2)我们应尽自己的义务,好好工作。( ) (3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;

D、很。 E、生长; F、产生、发生; G、使柴、煤等燃烧; H、生疏。 (1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) (2)我们开始垒灶生火烧饭了。( ) (3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4)这西瓜是生的,真难吃。( ) 7、着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。 (1)炉子着得很旺。 ( ) (2)那是一个前不着村,后不着店的地方。 ( ) (3)天气骤然变冷,你要小心着凉。 ( ) 8、临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。 (1)居高临下。 ( ) (2)临危不惧。 ( ) (3)身临其境。 ( ) (4)临别。 ( ) 9、风:A、风气,风俗;B、景象;C、态度;D、传说。 (1)风言风语 ( )( 2)移风易俗 ( ) (3)风景优美 ( ) (4)作风 ( ) 10、尽:A、完;B、达到极端;C、全部用出;D、用力完成;E、全,所有的。 (1)尽心尽力 ( ) (2)取之不尽 ( ) (3)山穷水尽 ( ) (4)人尽皆知 ( ) 11、张:A、看,望;B、姓;C、把合拢的东西分开;D、陈设,铺排; (1)张灯结彩 ( ) (2)张牙舞爪 ( ) (3)东张西望 ( ) (4)张冠李戴 ( ) 12、开:A、把关闭的东西打开;B、发动,操纵;C、设置,建立;D、举行。 (1)今天学校开运动会。( ) (2)开国大典。( ) (3)他学会了开车。( ) (4)请开门。( ) 13、会:A、聚合;B、见面;C、理解,懂得;D、有一定目的的集会;E、熟习,通晓。 (1)他心领神会地走了。( ) (2)晚会开始了。( )

三年级上一字多义

一字多义 光:①光线②只,单③一点儿不剩 ④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑 (1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。( ) (2)我很快就把碗里的饭吃光了。( ) (3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。( ) (4)奥运健儿为国争光。( ) (5)我光着一只脚就急忙赶来了。( ) (6)临阵磨枪,不快也光。( ) (7)明媚的春光,永远值得人们留恋。( ) 抽:①吸②(植物)长出③减缩,收缩 ④打⑤取出一部分 (1)小麦抽穗了。( ) (2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。( ) (3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。( ) (4)这件衣服洗后,抽了一厘米。( ) (5)爸爸一写材料就不停地抽烟。( ) 深:①久,时间长。②颜色浓。③距离大,跟“浅”相反。④不易理解,难懂。 1.这是一潭深绿的泉水。( ) 2.水是那样深,又是那样清。( ) 3.夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。( ) 4. 这道数学题很深。() 并:①合在一起。②一齐,并排着。③连词。 1.你怎么敢和我相提并论?() 2. 敬队礼时右手五指并拢。() 3. 老师对这个动作进行了讲解,并且做了示 范。() 封:①量词。②用来装信、钱等物的纸套。 ③密闭。④姓。 1.他是封老师。() 2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实。 () 3.他受到远方同学的一封信。() 4.这个信封很漂亮。() 准:①一定,确实。②正确。③允许,许可。1.我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。( ) 2.你要是踩上去,准会滑倒。( ) 3.郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! ( ) 手:①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。 1.他是做家务的能手。( ) 2.他左手拿弓,右手拿箭。( ) 3.今天老师发给我们一本《知识手册》,让我们好好学习。( ) 4.我们人手一册《小学生行为规范》。( ) 直:①不弯曲。②使直,把弯曲的伸开。 ③一个劲儿地。④爽快,坦率。 1.我直起腰,擦了擦头上的汗。( ) 2.这条公路笔直地伸向远方。( ) 3.只听“嘣’’的一声响,那只大雁直往上飞。( ) 4.张大婶心直口快,乐于助人,在这一带非 1

最新部编版小学三年级语文关于一词多义的训练题

最新部编版小学三年级语文关于一词多义的训练题 1.异:①不相同的②特别的③另外的④惊奇 (1)独在异乡为异客。() (2)大海深处景色奇异。() (3)同学们异口同声地回答:“好!”() (4)看到日全食的景象,我们惊异地喊道:“太神奇了!” () 2.透:①渗透,穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满、充分的程度 (1)拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮。() (2)这几首古诗我早就熟透了。() (3)我把这道题理解透了。() (4)这个消息是他透露给我的。() 3.味:①味道②意味、情趣③辨别味道;体会 (1)爸爸的话意味深长。() (2)老师的话你要好好体味。() (3)妈妈做的菜很有味。() (4)这道名菜要好好品味。() 4.纯:①不含杂质的②完全,都③熟练 (1)经过练习,他的操作技术纯熟了。() (2)湛蓝的天空显得越发纯净。() 5.白:①像雪那样的颜色②清楚③没有效果④空白、空空的(1)爷爷白手起家,经过自己的努力,终于走上了富裕路。()(2)方法错啦,真是白干了一场。() (3)事情终于真相大白,水落石出了。() (4)白雪公主雪白的皮肤,真光滑。() 6.光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑 (1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。( ) (2)我很快就把碗里的饭吃光了。( )

(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。( ) (4)奥运健儿为国争光。( ) (5)我光着一只脚就急忙赶来了。( ) (6)临阵磨枪,不快也光。( ) (7)明媚的春光,永远值得人们留恋。( ) 7.抽:①吸②植物长出③减缩,收缩④打⑤取出一部分 (1)小麦抽穗了。( ) (2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。( ) (3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。( ) (4)这件衣服洗后,抽了一厘米。( ) (5)爸爸一写材料就不停地抽烟。( ) 8.深:①久,时间长。②颜色重。③距离大,跟“浅”相反 1.这是一潭深绿的泉水。( ) 2.水是那样深,又是那样清。( ) 3.夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。( ) 9.准:①一定,确实。②正确。③允许,许可 1.我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。( ) 2.你要是踩上去,准会滑倒。( ) 3.郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! ( ) 10.手:①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的 1.更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( ) 2.他左手拿弓,右手拿箭。( ) 3.今天老师发给我们一本《知识手册》,让我们好好学习。( ) 4.我们人手一册《小学生行为规范》。( ) 11.直:①不弯曲。②使直,把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快,坦率 1.我直起腰,擦了擦头上的汗。( ) 2.这条公路笔直地伸向远方。( ) 3.只听“嘣’’的一声响,那只大雁直往上飞。( )

人教部编版三年级上册语文一词多义题

三年级上册一字多义练习题 1、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。 (1)看,前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。 (1)今天我故地重游,心情显得格外激动。( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) (3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。 (1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山的关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露。 (1)是啊,是啊,天气坏透了!( )

(2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完成;D、全部用处;E、全,所有的。 (1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。( ) (2)我们应尽自己的义务,好好工作。( ) (3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强; D、很。 E、生长; F、产生、发生; G、使柴、煤等燃烧; H、生疏。 (1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) (2)我们开始垒灶生火烧饭了。( ) (3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4)这西瓜是生的,真难吃。( )

三年级一字多义练习题(整理好的)

三年级下册一字多义练习题 班级:姓名: 1、端:A、事情的开头;B、平举着拿; C、东西的一头; D、端正; E、项目。 (1)看,前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故:A、缘故,原因;B、故意,有意; C、原来的,目的; D、意外的事。 (1)今天我故地重游,心情显得格外激动。( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) (3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。 (1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山的关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉; C、达到饱满的、充分的程度; D、透彻; E、显露。 (1)是啊,是啊,天气坏透了!( ) (2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端; C、用力完成; D、全部用出; E、全,所有的。 (1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。( ) (2)我们应尽自己的义务,好好工作。( ) (3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强; D、很。 E、生长; F、产生、发生; G、使柴、煤等燃烧; H、生疏。

(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) (2)我们开始垒灶生火烧饭了。( ) (3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4)这西瓜是生的,真难吃。( ) 7、着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。 (1)炉子着得很旺。 ( ) (2)那是一个前不着村,后不着店的地方。 ( ) (3)天气骤然变冷,你要小心着凉。 ( ) 8、临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。 (1)居高临下。 ( ) (2)临危不惧。 ( ) (3)身临其境。 ( ) (4)临别。 ( ) 9、风:A、风气,风俗;B、景象;C、态度;D、传说。 (1)风言风语 ( ) (2)移风易俗 ( ) (3)风景优美 ( ) (4)作风 ( ) 10、尽:A、完;B、达到极端;C、全部用出; D、用力完成; E、全,所有的。 (1)尽心尽力 ( ) (2)取之不尽 ( ) (3)山穷水尽 ( ) (4)人尽皆知 ( ) 11、张:A、看,望;B、姓;C、把合拢的东西分开; D、陈设,铺排; E、扩大、夸张。 (1)张灯结彩 ( ) (2)张牙舞爪 ( ) (3)东张西望 ( )

一词多义的典型例子

把①手把文书口称敕,回车叱牛牵向北②把酒临风(a动词:端,持b动词:端起、端着) 白①乃斫大树白而书之曰②永州之野产异蛇,黑质而白章③往来无白丁(a动词:使露出白色b形容词:白色c白丁:指没有学问的人) 悲①人有悲欢离合,月有阴晴圆缺②余悲之(a动词:悲伤b动词:同情) 备①众妙毕备②前人之述备矣③以备一板内有重复者(a动词:具备b形容词:详尽、完备、周全c动词:准备d防备) 比①其两膝相比者②比肩继踵而在③今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶(a动词:靠,挨着b动词:比较,比起c动词:等到) 鄙①人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉②肉食者鄙③先帝不以臣卑鄙(a名词:边远地区b形容词:鄙陋、庸俗、浅陋c形容词:粗俗、知识浅陋) 毕①此印者才毕②众妙毕备③吾与汝毕力平险(a副词:全部、都b动词:完成、完) 兵①昨夜见军帖,可汗大点兵②轻兵锐卒③兵刃既接,弃甲曳兵而走④王于兴师,修我甲兵⑤八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声⑥田忌欲引兵之赵⑦世传其兵法(a名词:士兵b名词:兵器c名词:军队d名词:军事) 策①策之不以其道②执策而临之(a动词:驱使,鞭打b名词:马鞭) 病①病入膏肓②寡人反取病焉③未果,寻病终④向吾不为斯役,则久已病矣(a动词:生病b名词:疾病c形容词:困苦不堪d名词:耻辱) 薄①薄如钱唇②薄暮冥冥(a动词:迫近b形容词:与“厚”相对) 称①先帝称之曰能②不以千里称也(a动词:着称b动词:称赞) 重①乃重修岳阳楼,增其旧制②君第重射,臣能令君胜(a.音chóng,副词:重新、再次b音zhòng,形容词:重新,再次。严格地说不是一词多义。) 处①我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇②最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(a 辞①旦辞爷娘去,暮宿黄河边②齐之习辞者也(a动词:告别、离开b言辞、交际场合应酬的言语) 赐①楚王赐晏子酒②策勋十二转,赏赐百千强(a动词:赏赐b动词:给予,上给下谓赐) 从①田忌从之,魏果去邯郸②小惠未遍,民弗从也③可以一战。战者请从(a动词:听从b动词:跟随)

小学常见的一词多义的词语

小学常见的一词多义的词语: 1、算账:基本——计算账目。如,你别打扰他,他正在算账呢。” 引申义——吃亏或失败后与人较量,如,“好了,这回算你赢,下回我再跟你算账!” 2、包袱:基本义——用布包起来的包儿。如,“把你的包袱拿好。” 比喻义——比喻某种负担。如。“你不要有思想包袱。” 3、水分:基本义——物体内所含的水。如,植物是靠它的根从土壤中吸收水分。 比喻义——比喻某一情况中夹杂的不真实的成分。如,他说的话里有很大的水分。 4、开小差:基本义——军人私自脱离队伍逃跑。如,他当兵没多久就开小差了。 比喻义——比喻思想不集中。如,用心听讲,思想就不会开小差。 5、老古董:基本义——陈旧过时的东西。如,他使用的书桌已成了老古董。 比喻义——比喻思想陈腐或生活习惯陈旧的人。如,这个人简直是个老古董。 ⑴给下面带点的词语找近义词,说说它们的意思有什么不同。 ①晚上,老爷爷还手拿模型在灯下琢磨。() ②工人们在昏暗的石房子里,琢磨着一块块大理石。() ③自从小玲摔伤了腿,同学们都非常热心地照应她。() ④王老师提醒大家,在写作文时不仅要把事情叙述清楚,还要注意前后照应。() ⑤在黎明前,大部队发动了最后一次总攻。() ⑥爸爸发动汽车,加足马力向前冲去。() 1、通:A 贯通 B 通顺 C 全 部 他通宵未眠。()这篇文章写的不通。()山洞就要打通 了。() 2、打 A 举 B 玩 C 对人进行攻击 好孩子不应该打人。()他打着伞去上学。()我们经常去 打篮球。() 3、光 A 完了,没有 B景象 C光线 月光柔和地照射着大地。()眼前是一片灿烂的春光。() 他把身上的钱都花光了。() 4、开 A、把关闭的东西打开;B、发动,操纵;C、设置,建立;D、举行 今天学校开运动会。()开国大典。( ) 他学会了开车。( ) 请开 门。( ) 5、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的 经过一番谈话,我觉得受益不浅。( ) 我们要保护益虫。( ) 人与山的关系日益密切。( ) 多参加体育活动能使人延年益寿。 ( ) 6、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、透 彻;E、显露 (1)天气坏透了!( ) (2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着大地。( ) (4)、你能给我们透个信吗() 7、光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平 滑 (1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。 ( )(2)我很快就把碗里的饭吃光 了。 ( ) (3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。( ) (4)奥运健儿为国争 光。 ( )

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