我喜爱我的人生中有闲暇的余地

“我喜爱我的人生中有闲暇的余地。有时，在夏季的一个清晨，我像往常一样沐浴之后，坐在阳光融融的门前。从红日东升直到艳阳当头的正午，坐在这一片松林，山核桃树和漆树的林中，坐在远离尘嚣的孤寂与静谧中，沉思默想。”

他静静的卸载城市的喧嚣，用心写下孤独。每次看他的书都是一种震撼，他思考人生，让我的心如净水般澄澈。他让我感到敬畏，原来一个人的生活这里是这样的，他的一生是如此的简单而又芳香扑鼻，虽然短暂而又意蕴深远。他的精神世界绚烂多彩，而且是精妙绝伦，世上这样的智者怕是中有些许吧。

梭罗短暂的一生中，他试图鼓励人们要简化生活，将时间腾出来来深入生命，品味人生。他通过自己的生活经验，告诉世人不要被繁纷复杂的生活所迷惑，从而失去了生活的方向和意义。做生命的舵手，扬帆远航。他认为：假如人们能过宇宙法则规定的简朴生活，就不会有那么的焦虑来扰乱内心的宁静。所谓明天，即使时间终止也永不会来临。使我们视而不见的光亮，对于我们就是黑暗。当我们清醒时，曙光才会破晓。来日方长，太阳只是颗启明星。

他提倡俭朴生活，并不是让我们要粗茶淡饭或是节衣缩食，而是想要让我们多听听新的节奏，这也许就是一个人的价值，只是孤独，恬静，没有任何的矫揉造作。

作者在瓦尔登湖畔追求孤独，实际上也是在追求深刻，他想在孤独的心境中对人生进行思考和探索。孤独催生了他的深刻思想。“不必给我爱，不必给我钱，不必给我名誉，给我真理吧。”这是他的心里呼声。

去拜读这本心灵的教科书吧！它会让你不虚此行。

尽管我们不能够像梭罗那样去体味孤寂的山林生活，尽管瓦尔登湖已经永远的消失，但这些都不能阻碍我们在自己的内心里拥有一泓清澈的瓦尔登湖，时刻都能让心灵得到淘涤，按梭罗所说，到你的内心探险去吧！

一百六十多年前，一个叫大卫梭罗的美国人幽居在瓦尔登湖畔三年光阴，独自一人建造了小屋，并渔猎，耕耘，沉思，写作，最后诞生了一部伟大的散文集《瓦尔登湖》，《瓦尔登湖》深深影响了一代人，许多伟人也拜读了此书，时至今日该书仍然闪烁着耀眼的光辉，影响深远。此书也入选了美国国会图书馆评出的“塑造读者的25本书”。

这本书写成于19世纪中叶，那时正是资本主义的飞速发展时期，在当时的历史背景下，作者竟能冒天下之大不韪，这样特立独行，怀着一颗质朴纯真之心踏上了这样一段非同寻常的旅程，这种勇气和魄力令人无比钦佩，而在梭罗心中能存有这样的不带有一丝一毫受世俗之气污染的纯净思想更是让我肃然!这澄明的思想如同一阵清新长风掠过所有读过此书之人的心际，不禁让人为之精神一振，他要让人们明白在这个世界上除了追求物质生活外还有另外一种生活，就是可以带来无比快乐的简朴生活!物质生活确实很诱人，有了钱财便好象可以为所欲为，有华丽的别墅，有高级的私家车，有丰盛的饭菜，有夺目的衣裳和珠宝等等等等，于是人们都无时无刻不在追求着财富，有了可观的钱财后还想得到的更多，永无止境，直到他老之将至之时，他才会意识到在他的一生当中他充当的到底是一个什么角色。这让我

想起了一个故事，一个渔夫整日以打渔为生，每天只打很少的够吃一天的鱼便在海边悠闲地晒太阳，一天一个有钱人见到他在懒洋洋地晒太阳便过去批评渔夫好吃懒做，有钱人说：“你怎么不去搞水产养殖?过几年那可以赚多少钱啊!”渔夫说：“赚那么多钱干什么?”有钱人说：“这样的话就可以不用每天出海打渔了!”渔夫问：“不出海打渔了那我每天干什么?”有钱人显得很骄傲的说：“你就可以整天很悠闲的晒太阳了!”渔夫说：“我现在不就在很悠闲的晒太阳么?”有钱人语塞。

一般而言，我认为能愿意这样过隐逸生活的只能是东方人，而且现在我甚至怀疑现在的东方还有没有这样的隐士存在，仿佛这样的人物只能活在遥远的古代，时常的我就这样想，如果我生活在古代，我愿意过那种山林生活，千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。群山葱葱，幽径模糊，山湖静寂，紫雾腾腾，孤舟寒江，冰雪淅淅，想想就让人心醉!可是，能无忧无虑地过这种生活的人真能存在么?古代那些隐士大多是在官场不得志的士大夫，寻常百姓哪会有这份闲心，家有老小，能够抛开他们由着自己的性情去游历江湖吗!显然是不能的，所以无论在古代还是现今要想过不问世事的隐逸生活还真是不切实际的，《瓦尔登湖》的作者大卫梭罗也只是过了三年的山林生活便又重新入世，即便是如此这段经历也是弥足珍贵，试问有谁能花三年的光阴来尝试这种简朴生活并能够富有情趣地刻录下来自己的心迹?

哈丁曾说过《瓦尔登湖》内容丰富，意义深远，是简单生活的权威指南，是对大自然的真情描述，是向金钱社会的讨伐檄文，是传世久远的文学名著，是一部圣书。《瓦尔登湖》

字里行间都洋溢着梭罗对于瓦尔登湖的热爱，对于小屋的热爱，对于山林的热爱，对于林中小动物的热爱，对于大自然万物的热爱，这是一种怎样的情操!读这部书时我经常尝试着把自己放在梭罗的位置上，我感到在那时我才活得真诚，没有了矫揉和造作，书中所有的事情都那么自然，所谓的心灵净化就是指这个吧!更让人叹服的是，每次读后都会有全新的感受，平淡的语句中涵藏着最深沉的哲思，很多地方必须得反复读才能体会得到其感情的丰厚!

“我引以为容的是，有一来客用黄色胡桃叶当作名片，并在上面写下了几首斯宾塞的诗，我把它当做我的陋室铭：

…人们来到这里，充实了小屋，

不需要多余的款待;

休息就是盛宴，一切顺其自然，

最崇高的心灵，最能怡然自得。”

如何上好七年级新生的第一堂英语课

如何上好七年级新生的第一堂英语课2011-01-27 12:33:33 Tag：英语学习方法学习英语我要评论(0)如何上好七年级新生的第一堂英语课：作为一名农村中学英语教师，我深感第一节英语课对学生今后学习的影响，如果第一节课导人得好，可能会影响学生今后学习英语的兴趣。那么，如何上好七年级新生的第一堂英语课呢?我想应该从以下几个方面入手作为一名农村中学英语教师，我深感第一节英语课对学生今后学习的影响，如果第一节课导人得好，可能会影响学生今后学习英语的兴趣。那么，如何上好七年级新生的第一堂英语课呢?我想应该从以下几个方面人手。 (1)打消学生对英语的神秘感。英语是学生接触的第二种语言．这些学生刚进入初中，看着英语课本上面一个个符号，并想到将来就要学习这些神秘的符号时，心理上会对英语产生了一种神秘感。作为英语教师，我们必须让学生打消对这门学科的神秘感．让他们知道。英语跟汉语一样。甚至比汉语还容易学习。我在第一堂英语课上总会这样问学生，他们觉得重新学习一门外语难不难?很多学生都回答难。我又问他们，他们跟两岁左右的孩子比起来谁最聪明?同学们回答，当然是他们聪明。我说好，我的孩子现在已经两岁了，但他已经会用简单的汉语跟大人对话，他从出生到现在，只用了两年的时间，就学会了一种语言。而且还说得很流利。同学们听完我的话后都笑了。我又接着说，既然你们现在的智力远远大于两岁的孩子．初中总的有三年时间，相信大家经过三年的学习，一定能学会一种语言，它就是英语，大家有没有信心。同学们都回答有信心。并作好了学习英语的准备，从而也打消了同学们对英语的神秘感。 (2)教给学生一些学习英语的方法。英语毕竟不同于其他学科．学生们面对的是一门完全陌生的科目．对于一个完全不懂外语的人来说，是无法不借助就可以自学成才的。因此他的学习方法也与其他的一些学科有不同之处。作为七年级的新生，他们迫切需要找到一种学习英语的方法。当然英语的学习方法有很多种。英语教师可以向他们介绍比较实用的方法，而且应该符合农村学生的学习特点。笔者在教学实践中主要从以下几个方面人手来进行英语学习方法的教学。首先，注重学生的听说能力。我告诉他们，小孩子之所以只花两年左右的时间就可能学习一门语言。这是因为父母从小就一直对着他说很多话．他们也听得很多。一旦听到一定的地步，他们自然就会了。我要求学生以后经常听有关英语的内容。如听英语同步磁带，看英语电影，收看英语电视节目，请同学读给自己听，而且应该反复听。比如英语电影。我要求同学们选一两部自己最感兴趣的英语电影来看，反复看，一有时间就看，看到电影里面的很多台词自己能够很自然地就讲出来。我鼓励学生大胆的说英语，学生对周围的每一样东西都思考着如何用英语去说他。比如可以先说自己的身体部位，然后说教窒里的每一样东西再次扩展到自然界中的每一样东西。鼓励学生经常说，反复说。其次就是读写方面的能力。我们应该鼓励学生读一些简单的英语读物．像一些短小的精品美文应鼓励学生读熟甚至背下来。另外就是读教材．教材应该读熟，甚至能背下来。写，我们可以鼓励学生写一些简单的东西．如一些常见的日常用语等。 (3)让学生作好充分的学习准备。学习任何一门学科都得有充分的准备。英语教师应该根据英语科目的特点。教学生如何做好学习英语的准备。它包括思想方面和物质方面的准备。上面所提到的两个方面都是从学生的思想准备方面来说的，除此外，我们还应该让学生做好物质方面的准备工作。农村中学的学生往往不知道怎么去学习自己该学的学科，等到上课时，

忙碌与闲暇

在遥远的太空中，有一个叫古蕾莎尔的星球。那里是小仙子们的乐园。有一个叫贝塔芙的小仙子厌倦了平淡的生活，想要去别的星球玩玩。她找到她的好朋友——一个同样爱探险的小仙子娜利尔，说了她的伟大目标。娜利尔可高兴了，她们马上打点行李，悄悄上路了。她们来到了银河系，走进太阳系，最后来到了地球。贝塔芙和娜利尔决心干出一件惊天动地的大事。她们发现做好事正是一大潮流，刚好，地球人看不见她们。贝塔芙和娜利尔加入了这个行列！先学学小学生吧！她们心想，小学生都做得好的肯定很简单。一天，娜利尔看见一个老奶奶正在马路边，她对贝塔芙说：“小贝，我们去帮助她吧！她一个人过马路很危险的呢！”说完，她俩便一左一右拉着老太太过了马路，然后走了。以后每天，她们都走街窜巷做“好事”。每天下来都十分疲劳。有一天，贝塔芙发现地球上有一种东西叫“报纸”，每天都有当天的事。她便招呼娜利尔一起去看。这一看不要紧，这才发现她们完完全全在帮倒忙。有人不要过马路被她们拉过马路上；有人去游泳被她们当着掉水里了给拉上来；有人在表演马戏、杂技，被她们当成有危险，“帮”了他一把，反而把表演给弄砸了。她们沮丧极了。没想到辛辛苦苦做事不仅没受到表扬，反而成了被地球人讨厌的“神秘人”。正当她们灰心丧气时，她们不约而同地想到了古蕾莎尔星每个小仙子都会有的小锦囊。贝塔芙打开了她的锦囊，里面写着：时间匆匆如流水，成事仓促反成罪，遇难止步三思诲，用心领悟不成悔。”她们再三思考，明白了，原来是让她们停下来，好好思考，好好发现，不要只顾做事。贝塔芙和娜利尔根据这句话去做了。停下脚步，给自己一点放松的时间去观察别人，从中发现了自己的不足，果然办成了很多事。一年后，她们回到了古蕾莎尔星。贝塔芙在日记中写道：“这次旅行使我和娜利尔成长了许多。原来忙碌和闲暇是一对好朋友，你不辛劳、忙碌是做不成事的；但同时也要让自己空下来去思考自己以前的不足，放松自己的身心。

关于选择的句子名言

关于选择的句子名言 1、所以选择用颠沛流离的生活来遗忘。——女作家，原名励婕安妮宝贝 2、幻想多么希望把世界引入迷途，而判断缓慢而又清醒地选择它的路。——英国诗人乔·克雷布 3、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰 4、善于选择要点就意味着节约时间，而不得要领的瞎忙，却等于乱放空炮。——英国文艺复兴时期作家，哲学家培根 5、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基 6、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特 7、亲戚是不可选择的，而朋友却可以。——德·利勒 8、世间的活动，缺陷虽多，但仍是美好的。——罗丹 9、选择朋友应当像选择阅读的书籍一样，一要谨慎，二要控制数量。——英国作家詹·豪厄尔

10、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游 11、人的感性破碎了科学，而人的情感也将捣毁利己主义。——海涅 12、如果我捉不住他，留不住他，我会让他飞。因为他有自己的翅膀，有选择属于自己的天空的权利。——日本小说家村上春树 13、选择朋友要冷静，不可操之过急，断交更要慎重，能对你开怀直言的人，便是你的挚友。——约翰逊 14、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳 15、假如我选择自己结束生命这条路，你们也要想得明白，因为这对于我，将是一种幸福。——**女作家，原名陈懋平三毛 16、不幸的是，每个人都有自己的命运，你别无选择，假如能够选择，我也不愿生活在此时此地。——中国当代作家王小波 17、我们唯一不会矫正的缺点是脆弱。——拉罗什福科 18、胡一刀：宝藏与妻子，选择妻子。——武侠小说作家金庸《雪山飞狐》 19、过去属于死神，将来属于你自己。——雪莱 20、比起拥有更多的，还不如经常选择更少的希望。——德国作家凯姆庇斯《基督的学习》

作文范文之我们生活在忙碌中作文

我们生活在忙碌中作文【篇一：(教师版)“忙碌与闲暇”作文】月考作文评讲与指导（教师用）【原题呈现】阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。越是忙碌，就越会有闲暇。（海斯利特）我空闲的时候，常常是我最忙的时候。（西塞罗）要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟题目；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。【关于评分】 1.判分原则议论文重在评判其理性思辨和分析说理能力，记叙文重在评价其构思、细节、文采、意蕴等写作技巧和智慧。 2.判分等级一类卷63分以上；二类卷56～62分；三类卷49～55分；四类卷42～48分；物理；五类卷28～41分；六类卷27分以下。 3.个案处理 ①确认为抄袭，其中三分之二以上篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同，最高不超过10分。 ②记叙文或议论文文体模糊不明，视为五类卷；文体不伦不类，且语文素养较差者，视为六类卷。 ③完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每少50字扣 1分，扣满3分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高分不能超过46分（不满100字，0～5分；200字左右，6～10分；300字左右，11～20分；400字左右，21～30分；500字左右31～40分；600字左右，41～46分）；未完篇的文章不再扣字数不足分。 ④游戏高考、游戏人生、语言格调低下的“问题卷”，评分不得超过 40分；凡思想庸俗低下，即使是切题完篇，评分最高不得超过20分；如果内容恶俗不堪，评分最高不超过10分。 ⑤卷面、错别字扣分，每错一字扣1分，扣满5分为止。卷面较差扣1分。【审题指导】

扩大供应商选择余地的五大现实途径及选择供应商案例研讨

扩大供应商选择余地的五大现实途径及选择供应商案例研讨扩大供应商选择余地的五大现实途径 ◆征询现有的所有供应商。征询现有的所有供应商，以此来考察他们能不能为你的生产提供原料物品。 ◆通过网络进行全球电子采购。上网的供应商大多具备国际化的思维，他们有被优先考虑的优势。 ◆重视供应商的主动接触。供应商主动地通过电话联络向厂家传递信息。不要忽视这些信息的积累，它们至少有参考价值。 ◆通过大型行业展览会来充分地全面了解供应商信息。这是一种最普遍的做法。 ◆招聘熟悉业务、有实战经验的采购人员。即使能完全实施电子化采购，然而高素质的采购人员对市场变化的敏感和把握、与供应商面对面的沟通及协调等方面，都是电子工具所无法完全替代的。【自检】请根据所学的知识，并结合企业的实际情况，画出供应商认证流程总图。选择供应商案例研讨Ｃ集团公司的采购员老王，正面临着一项困难的供应商抉择——复印机租赁合同的竞争者只剩下最后的Ａ和Ｂ这两家公司。Ａ公司给出了更为有利的报价，但是老王对与Ａ公司以前的合作并不满意。Ｃ集团使用的225台复印机，其中的100台是根据一份4年期的合同从Ａ复印机公司租赁的。 4年前，Ｃ集团与Ａ复印机公司供应商签订了一份为期4年的租赁复印机合同。Ａ复印机公司是一家大型的跨国公司，在市场中占主导地位，它以每次复印大约0．07元的投标价格获得了合同。但在合同的执行过程中，Ａ公司表现得很一般。它所提供的所有复印机不仅都没有放大功能并不能保证及时的维修。 4年后，合同期满，需要重新签订合同。这一次当地一家小公司Ｂ获得了合同。激烈的竞争和生产复印机成本的降低，使Ｂ公司提供了复印每次0．05元的价格。另外，Ｂ公司提供了多种规格和适应性很强的机型，有放大、缩小等多种功能。老王对Ｂ公司比较满意，并准备与其总经理签订4年的合同，该总经理承诺将提供关于每一台复印机的服务记录，而且还允许老王决定何时更换同类型的复印机，即老王有权决定可随时更换掉经常出故障的复印机。在Ｃ集团与Ａ公司过去的4年合作期间，Ａ复印机公司曾不断地向Ｃ集团介绍Ａ公司的其它系列产品，老王对此很反感这是因为： ①老王从事采购工作的6年间，Ａ公司曾先后更换了13位销售代表； ②Ｃ集团明确规定所有采购都要由采购总部来完成，而Ａ公司的代表虽然也明知这项规定却有时仍直接与最终的使用者进行联系而不通过Ｃ集团的采购总部。老王曾进行过招标，共收到了19份复印机租赁合同的投标。老王把范围为缩小到5家，其中包括Ａ和Ｂ，最后再经筛选，确定为Ａ和Ｂ两家公司。淘汰其它投标者的主要理由是：①那些供应商缺乏供应的历史记录，不能满足Ｃ集团的业务要求；②没有计算机化的服务系统，也没有计划要安装。这次Ａ公司的投标中包括了重新装备的复印机，并提供了与Ｂ公司相似的服务，而且价格竟比Ｂ公司还要低20%。这时老王在考虑这些影响他短期内作出决策的因素时，感到有些忧虑：显然Ａ公司提供了一个在价格方面很有吸引力的投标，但在其它方面又会如何呢？另外又很难根据过去的表现来确定Ａ公司的投标合理性。同时，Ｂ公司虽然是家小公司，对老王来说又是新的供应商，又没有足够的事实能确定它的确能提供它所承诺的服务。

我喜爱我的人生中有闲暇的余地

“我喜爱我的人生中有闲暇的余地。有时，在夏季的一个清晨，我像往常一样沐浴之后，坐在阳光融融的门前。从红日东升直到艳阳当头的正午，坐在这一片松林，山核桃树和漆树的林中，坐在远离尘嚣的孤寂与静谧中，沉思默想。” 他静静的卸载城市的喧嚣，用心写下孤独。每次看他的书都是一种震撼，他思考人生，让我的心如净水般澄澈。他让我感到敬畏，原来一个人的生活这里是这样的，他的一生是如此的简单而又芳香扑鼻，虽然短暂而又意蕴深远。他的精神世界绚烂多彩，而且是精妙绝伦，世上这样的智者怕是中有些许吧。梭罗短暂的一生中，他试图鼓励人们要简化生活，将时间腾出来来深入生命，品味人生。他通过自己的生活经验，告诉世人不要被繁纷复杂的生活所迷惑，从而失去了生活的方向和意义。做生命的舵手，扬帆远航。他认为：假如人们能过宇宙法则规定的简朴生活，就不会有那么的焦虑来扰乱内心的宁静。所谓明天，即使时间终止也永不会来临。使我们视而不见的光亮，对于我们就是黑暗。当我们清醒时，曙光才会破晓。来日方长，太阳只是颗启明星。他提倡俭朴生活，并不是让我们要粗茶淡饭或是节衣缩食，而是想要让我们多听听新的节奏，这也许就是一个人的价值，只是孤独，恬静，没有任何的矫揉造作。作者在瓦尔登湖畔追求孤独，实际上也是在追求深刻，他想在孤独的心境中对人生进行思考和探索。孤独催生了他的深刻思想。“不必给我爱，不必给我钱，不必给我名誉，给我真理吧。”这是他的心里呼声。去拜读这本心灵的教科书吧！它会让你不虚此行。尽管我们不能够像梭罗那样去体味孤寂的山林生活，尽管瓦尔登湖已经永远的消失，但这些都不能阻碍我们在自己的内心里拥有一泓清澈的瓦尔登湖，时刻都能让心灵得到淘涤，按梭罗所说，到你的内心探险去吧！一百六十多年前，一个叫大卫梭罗的美国人幽居在瓦尔登湖畔三年光阴，独自一人建造了小屋，并渔猎，耕耘，沉思，写作，最后诞生了一部伟大的散文集《瓦尔登湖》，《瓦尔登湖》深深影响了一代人，许多伟人也拜读了此书，时至今日该书仍然闪烁着耀眼的光辉，影响深远。此书也入选了美国国会图书馆评出的“塑造读者的25本书”。这本书写成于19世纪中叶，那时正是资本主义的飞速发展时期，在当时的历史背景下，作者竟能冒天下之大不韪，这样特立独行，怀着一颗质朴纯真之心踏上了这样一段非同寻常的旅程，这种勇气和魄力令人无比钦佩，而在梭罗心中能存有这样的不带有一丝一毫受世俗之气污染的纯净思想更是让我肃然!这澄明的思想如同一阵清新长风掠过所有读过此书之人的心际，不禁让人为之精神一振，他要让人们明白在这个世界上除了追求物质生活外还有另外一种生活，就是可以带来无比快乐的简朴生活!物质生活确实很诱人，有了钱财便好象可以为所欲为，有华丽的别墅，有高级的私家车，有丰盛的饭菜，有夺目的衣裳和珠宝等等等等，于是人们都无时无刻不在追求着财富，有了可观的钱财后还想得到的更多，永无止境，直到他老之将至之时，他才会意识到在他的一生当中他充当的到底是一个什么角色。这让我

忙碌与闲暇

忙碌与闲暇在遥远的太空中，有一个叫古蕾莎尔的星球。那里是小仙子们的乐园。有一个叫贝塔芙的小仙子厌倦了平淡的生活，想要去别的星球玩玩。她找到她的好朋友——一个同样爱探险的小仙子娜利尔，说了她的伟大目标。娜利尔可高兴了，她们马上打点行李，悄悄上路了。她们来到了银河系，走进太阳系，最后来到了地球。贝塔芙和娜利尔决心干出一件惊天动地的大事。她们发现做好事正是一大潮流，刚好，地球人看不见她们。贝塔芙和娜利尔加入了这个行列！先学学小学生吧！她们心想，小学生都做得好的肯定很简单。一天，娜利尔看见一个老奶奶正在马路边，她对贝塔芙说：“小贝，我们去帮助她吧！她一个人过马路很危险的呢！”说完，她俩便一左一右拉着老太太过了马路，然后走了。以后每天，她们都走街窜巷做“好事”。每天下来都十分疲劳。有一天，贝塔芙发现地球上有一种东西叫“报纸”，每天都有当天的事。她便招呼娜利尔一起去看。这一看不要紧，这才发现她们完完全全在帮倒忙。有人不要过马路被她们拉过马路上；有人去游泳被她们当着掉水里了给拉上来；有人在表演马戏、杂技，被她们当成有危险，“帮”了他一把，反而把表演给弄砸了。她们沮丧极了。没想到辛辛苦苦做事不仅没受到表扬，反而

成了被地球人讨厌的“神秘人”。正当她们灰心丧气时，她们不约而同地想到了古蕾莎尔星每个小仙子都会有的小锦囊。贝塔芙打开了她的锦囊，里面写着：时间匆匆如流水，成事仓促反成罪，遇难止步三思诲，用心领悟不成悔。”她们再三思考，明白了，原来是让她们停下来，好好思考，好好发现，不要只顾做事。贝塔芙和娜利尔根据这句话去做了。停下脚步，给自己一点放松的时间去观察别人，从中发现了自己的不足，果然办成了很多事。一年后，她们回到了古蕾莎尔星。贝塔芙在日记中写道：“这次旅行使我和娜利尔成长了许多。原来忙碌和闲暇是一对好朋友，你不辛劳、忙碌是做不成事的；但同时也要让自己空下来去思考自己以前的不足，放松自己的身心。”

我们没有选择余地的英文经典心情短语

我们没有选择余地的英文经典心情短语When distinction disguises the smile, is the final farewell tune. 分别时假装的微笑，是最后的告别曲。 You are the reason why I became stronger. But still，you are my weakness. 因为你，我学会了坚强，而你，依旧是我的伤 We don't have any choice, only run in opposite directions. 我们没有任何选择的余地，只有背道而驰 No matter you have that pocket or not , we'll be with you forever. 无论你有没有口袋，我们的爱，永远都在。 You can’t buy love. But you pay heavily for it. 爱，钱买不到它，却会狠狠的为它买单 The affections are like lightning: you cannot tell where they will

strike till they have fallen. 爱情就像闪电：你无法预知何时何地它将降临。 Not what I miss, but I can not go back the past. 我怀念的不是哪个人，而是我那回不去的曾经。 Sooner or later，we will be passed 迟早有一天，我们会擦肩而过 Don’t let me go. Don’t say goodbye. Don’t let this love die. 不要松开我的手。不要对我说再见。不要让这场爱散场 Woman are made to be loved, not understood. 女人生来是被爱的，而不是被理解的。 For you,theonlything left is only memories。为伱，唯一留下的就只有回忆 Does not bid good-bye forever, our hand connecting rod walks together. 不分手的永远，我们一起手牵手走下去。

40岁后才明白的道理人一生奋斗余地很有限.

40岁后才明白的道理:人一生奋斗余地很有限四十岁后才明白的道理，你可以现在就知道。虽然有些道理不切身体会，就没法真正明白，但起码可以试着去体会。人生四十岁是一个重要的里程碑。孔子说四十不惑，显然有夸张的成份，不过，如果说人过四十应该明白许多道理，还是有道理的。四十岁后，我明白的道理越来越多，但是，困惑其实也越来越多。没有经历人生体验的道理，年轻时口头上也会说，但是那说的仍然是人家的道理，而不是自己的。四十岁之后，我的感悟主要是这些： 1、人一生的命运并不完全是由自己决定的。四十岁后大致可看到自己的一生究竟会以怎样的方式终结。年轻时雄心勃勃，以为自己只要奋斗，就无所不能，其实是一种错觉。人可以追求自己所想的，却不可以获得自己所要的。人一生中其实可以奋斗的余地很有限。尤其是在中国这样的社会里，从出生的时代、地域、籍贯到家庭出身，其实你的命脉大致定了，能够改变的只是很小的空间，只有极少数富有智慧的人，能够将这个有限的空间与时间充分利用。 2、人不可以将自己与他人相比，只能够与自己相比。每个人都存在一个最好的自己，因此，每个人都可以做最好的自己，却很难说他是人群中最优秀的。理由基于上面的原因。 3、生命中与生俱来的都是最为珍贵的。不必为自己的生理缺陷而烦恼。年轻时为自己个子不够高而苦恼，四十岁后发现，矮个子其实最有利于保护脊椎不受损害，也有利于心脏的健康。三十岁之前为个子矮小而苦恼，四十岁之后为个子不高而庆幸。 4、性福是很重要的幸福之源。然而这必须以年轻时不纵欲为前提。放纵性与将性做为交换，人的性福感将会提前结束。四十岁之后还对异性来电，说明他的生命活力不错。性福取决于质量而不是数量。学会在年轻时珍藏千金良宵，留待老年时回忆，这是年轻时需要努力去做的。

第一节英语课开场白5篇

第一节英语课开场白5篇内容搜集整理自网络进入暑假了，可是马上又一个学期就会开始，相信大多数老师都会迎来新的老师，面对新的学生。喜欢一个老师是学好这门功课的前提，要想孩子喜欢自己，那么给他们的第一印象是最重要的。您面对新的面孔的时候，您的第一节课是怎样安排的。我以前都是介绍自己，学英语的必要性，重要性，最后谈谈学自己这门学科的要求。我总觉得这样对于一个年龄不大的孩子而言太生硬了，你们有更好的方法吗？可以拿出来分享吗？英语课开场白1: Hello,everyone!I'm very happy to see you here.What about you?........ Do you know who I am?If you want to know more about me ,I think you must learn English well and speak English well. Now I think we must decide who will introduce himself to others first,you or me?let's play a ga me, and d ecide whose turn will be the first one. (Then play a game and introduce oneself to each other.) 英语课开场白2: good morning everyone, how r u? May I introduce myself first, my name is x x(写黑板)，and you can just simply call me xx，I am very glad to be you xx teacher in the next few months time, and I really hope I could be your friend as well but not only your teacher. Well, this is my first lesson in my life(ma ybe not), so if there is any inconvenience between us, please do tell me, than I could make a little notice on that next time. And if you have any question s wanna ask, please don't be shy. Ok, just before I start this lesson, if you do have any questions about me right now, I am listening.(please do so/please as k) .... 英语课开场白3: Hi, my dear children, I am glad to be your teacher and friend from now on. I am lisahong, M.. is my family name. How about you? I am eager to know about all of you. So do your new classmates. Now i 'd like u to introude yourself to your classmates as well as me. This class, there is only 10 chances. Who would volunteer first? ( Hopefully, anyone would raise their hand first) ..., good, you please first.....

我的第一堂英语公开课

我的第一堂英语公开课各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 2008年5月26日，我上了我教师生涯的第一堂英语公开课，对于这堂公开课我可以说是认真准备了很久，可是结果却是惨败。如果说26日之前的一个星期情绪是紧张的话，那么26日之后的一个星期的情绪是失落的。我知道这堂课是对我班学生的课堂常规、我的教学预设和课堂应变处理能力的一个严格的测试，因此自己非常重视，也非常紧张。虽然其他老师在上课之前就告诉我尽管大胆去上，不用紧张，因为作为教龄不到一年的新教师，公开课上得好当然是值得赞赏，但是失败也是情有可原。可能真的是没经验吧，上课前课件突然出了一点问题，整个人的情绪一下子全部绷紧，在同事的帮助下终于好了，可又立刻响铃，自己的情绪

也没有来得及调整好，才上一半我就觉得环节进行得好卡，自已的思绪也一直卡在一个地方，不会转弯，生拖硬拉地按着教案上完了这堂课。才结束课我就知道后面的评课一定会更严峻。当吴老师和其他老师在评我的课时说的大点小点我都深深地记在心里，听到最后几点时真的想找个地洞钻进去算了，心情跌到了谷底。事后鼓起勇气总结了一下，大家对我的这节课主要有以下几点建议： 1．目标定位。我的目标定位不够准确，教学目标与教学重难点显得凌乱不清。 2．课堂用语。针对于三年级学生的特点，课堂用语应尽量简单，当学生反应不过来时可灵活应变，或以肢体语言辅助，或以中文辅助，使教学自然、顺利地开展。 3．教学活动。对于课堂新知除了跟读外，老师还要添加相应的动作帮助学生理解与记忆，此外动作示范要准确、

清晰、到位。 4．在备课时要贯彻学以致用的理念，除了教学新知外还要加以适当地扩展。 5．课堂时间分布不和谐，引入花太多时间，导致新知教学十分仓促。对于以上的几点建议，如果说有几点可以借由新教师的头衔为自己找点借口的话，那么我想第１点是怎么也无法立足的，这也是让我整个心情很失落的主因。因为我觉得一个老师去上课，如果教学目标错了，那么其他的还会有意义吗？我觉得自己的这个错误是不可原谅的，虽然我认为上课前我也做了很多的准备，尽可能地设想了课堂中可能会出现的情况，尽可能地使各个环节衔接得更自然，理解性强一点。但是暴露出来的问题远不是我能设想的，最终结果和设想南辕北辙。不过经过了一星期的回味、品尝，突然觉得这是一堂值得庆幸的公开课，如果这堂公开课开在２年、３年甚至更久之后，那才是我悲哀的时

高中材料作文：评论家、散文作家海斯利特名言：越是忙碌,就越会有闲暇。古罗马政治家西塞罗的格言：

高中材料作文 2019.11 1,阅读下面的材料，根据要求写作。英国文艺评论家、散文作家海斯利特名言：越是忙碌，就越会有闲暇。古罗马政治家西塞罗的格言：我空闲的时候，常常是我最忙的时候。名言警句是历史文化精华的积淀，闪耀着理性的光辉。读了上面两句名言，你有怎样的感触和思考？请以其中的一句或两句确定立意，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 1, 【答案】于忙碌处觅充实福楼拜曾说：“我每天坚持写作，每天看日出。”我被这句话猝然绊倒了：素以勤奋著书著称的福楼拜，自然每日忙碌，何来“每天按时看日出”的闲暇？时下人们生活的疲劳与困惑与此问是缘起同一的：“因为终日忙碌，失去了生命的闲暇。”他们这么报怨着。殊不知，当我们开始抱怨起“忙碌”，已经在不知不觉中失去了“闲暇”的可能。私以为，“忙碌”与“闲暇”并非有对立的概念之分，而只是个人的心态之别。正如海斯利特和西塞罗所言，“忙碌”与“闲暇”是相伴而来的。也许，这个“忙碌”所指的，是充实。生命的充实，正来源于人的心态。所谓的“忙碌”，在有些人看来，是生

命的折磨与压榨，这样，其人当然会有暴戾之气，即使偶遇“日出”想必也是感慨一句：“忙碌的一天又开始了”吧？而绝不会真正如福楼拜把日出视作风景与感动。于是，生命便只剩下流汗与“忙碌”的苦难。我想，昆德拉“此处”与“彼处”的概念是极契合“忙碌”与“空闲”的，这里蕴藏的深意也是生命的出路。因为“生活在别处”与人们对“空闲”的追求是一致的，太多焦虑不安的人往往是把“彼处”作为对“此处”的否定。然而，昆德拉的本意并非如此，没有“此处”的存在，是无法寻到彼处的，一味把“忙碌”当成痛苦，“空闲”也便成为天方夜谭。两者本是生命的两种风景、两种状态、两种美，割舍了任何一种，都会是缺失甚至是缺憾。惟有正视，平静地对待所谓的“忙碌”，将它演绎为“充实”与“满足”，才有可能在生命中找到“闲暇”，并感悟它，享受它，感谢它！我们的心需要慢下来，不再被生活的琐琐屑屑牵着走，不再焦躁着赶路，不再抱怨生活。慢下来，也许无法改变所有，但至少，我们改变了自己的心态，不再紧张与困惑。我想，海斯利特的话也许应该改为：“越是能感受忙碌给人们带来的充实，就越会有闲暇。”如此这样，从今天开始，好好去品味属于自己的“忙碌”，品味这充实的点点滴滴，偷得闲暇处，也不会因为空闲的短暂而患得患失，而是真正地感受岁月，感受风景，感受爱。生命本是忙碌，我却用它来寻找充实和感动。【解析】【详解】试题分析：本题考核根据要求写作的能力，以材料作文的方式呈现。材料的内容是两句名言警句，材料中的两句话都是紧扣“忙”与“闲”两个要

高高低低的是人生,留点余地_人生故事

高高低低的是人生，留点余地一个人办事或说话，都应留点余地。留一条退路，留一片蓝天。这也是珍惜自己，在了解生命的意义之后，每个人都该这么做。因为这里面有对自己一时莽撞的弥补，有对自己一时糊涂的反思，这样就有了合情合理的退路。很快地便将痛苦转为快乐。寂寞也好，无爱也好，起码面子没有失去。许多年以前，一位同志请我去他家作客。他请我是有原因的:他的母亲去医院医牙，大概是太紧张的原因，一时晕倒在那张椅子上。我正在旁边的位子上等待医生为我修补牙齿，于是连忙下来协助大夫将老人扶下来。最后我又将老人送回家去。老人有心，总想着我，所以打听到我的住处以后，就让她的孩子请我去她家作客。当时我太年轻，一口气便回绝了。那位同志热情地再三请求，我为了达到不去的目的，竟把话说的又硬又死，一点余地也没有。

这个大千世界有时也真是个小千世界，后来他竟当上了我的姐夫。每当我走进他家的时候，就想起了我说过的话，脸上总是火辣辣的。这事给我的撞击特别大。记得我曾经和我的父亲说起过，他说说话一定要留有余地，要给大家也是给自己一个缓冲的机会。留点余地，有时也是解救自己的一种方式。有时为了一件毫无价值的小事，双方争执得不可开交，此时只要有一人会解救，就完全可以让它从退路上滑下来。谁也不受伤害，大家仍一如既往。这也是一种修养，也是完成自己的一种方式，把话讲的有些弹性，使别人有一个灵活的安排，大家都没负担，轻轻松松相处，情义会更加深长。有的人在单位担任要职的时候，从不让自己的思维混乱，他不防抽空想一下假如有一天工作再有所变化，是不是仍旧能称职?也有的人在单位就是个普通的职员，他从不让大脑僵僵地竖着，他抽空也想一下假如有一天提升了，是否能和领导班子的同志很快适应工作规律。在昨天的来路上再回去容易，可是让职位退回去，似乎心中也不是滋味。

如何上好三年级英语第一课

如何上好三年级英语第一课对于在课堂上第一次正式接触英语的农村学生来说，英语就是黄头发、蓝眼睛、白皮肤外国人的语言，在电视或电影里偶有听见，也是只听其声，不会其意。在这种情况下，如何上好孩子们人生中第一堂英语课，是至关重要的。我们都知道良好的开端是成功的一半，而且兴趣是最好的老师，因此如何上好孩子们这堂课是每一位英语老师该认真思索和探讨的问题。我个人认为应该从以下几点内容着手：一、课前精心准备―英语名片小学生好奇心、模仿性都很强，利用这个特点，在第一节课就开始激发学生对英语学习的浓厚兴趣。那么在课前该做哪些准备呢？首先，我觉得作为一个老师，形象也是非常重要的，尤其是英语老师。因为在学生的心目中，英语老师是个会说外国话的老师，和其他老师还是有点区别的。因此，男教师可以绅士一点，女教师可以更加洋气一点。如果学生在第一印象就喜欢上你这个老师的话，那么在以后的学习中，学生也会爱屋及乌，爱上英语这门学科。这是因为孩子的“喜恶”是非常分明的，喜欢的他们就全力去做，不喜欢的就提不起兴趣。第二，给孩子们准备一份小礼物――自制的英文名片，既能拉近我们老师与孩子们之间的距离，让学生了解老师，反之，学生也更乐于亲近老师，那这节课的情感交流就基本达标了，不仅如此，发放带着英文的名片又能让学生真切的体会英语，用英语来做事，课后还能让学生也试着动手设计制作一张名片，送给老师，让老师更快更好地了解学生。二、课堂交流――英语开场白既然是英语课，就应该有一个“带有英语”的开场白。走进教室后，我一边招手一边面带笑容的用英语和学生说“Hello! Boys and girls!”，并简单介绍“I’m your new English teacher.You can call me Miss Yan"然后互相用”Hello!"打招呼，这个时候学生还有些胆怯，不能完全放开，我就竖起大拇指略微夸张的表扬他们："Very good!"“How nice!"进一步打消他们对英语的畏惧感，并且让学生在第一时间领略到英语的风采。虽然很多英语学生不能听懂，但是学生越是听不懂，就越想知道是什么意思，这样就越能激发学生对英语的好奇和兴趣。当然，需要注意的是，教师也不能只顾着展示“风采”，不管学生是否明白，这样，时间一长，学生就会觉得疲劳、索然无味。因此，教师在说的同时要配以相应的体态语言，帮助学生理解意思。总而言之，第一节英语课必须用英语作为开场白，激发学生学习的欲望。三、让学生了解生活中的英语英语其实离我们学生的日常生活一点都不远，在他们的学习用品上、书包上、文具盒上、故事书上等等，很多地方都能找到英语；外出就餐，很多食物名称其实就是英语直译过来的，如coffee,hamburger等；还有很受孩子们欢迎的牙膏品牌――纳爱斯，其实就是nice的音译，表示美好，整洁；而一些感叹词，如：Yeah! Wow! Cool!等更是广泛出现在孩子们的口中。这样一一介绍之后，孩子们突然豁然开朗，发现其实英语也不是很神秘很遥远的，无意识中我们已经在运用英语了。

(教师版)“忙碌与闲暇”作文汇编

月考作文评讲与指导（教师用）【原题呈现】阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。越是忙碌，就越会有闲暇。（海斯利特）我空闲的时候，常常是我最忙的时候。（西塞罗）要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟题目；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。【关于评分】 1.判分原则议论文重在评判其理性思辨和分析说理能力，记叙文重在评价其构思、细节、文采、意蕴等写作技巧和智慧。 2.判分等级一类卷63分以上；二类卷56～62分；三类卷49～55分；四类卷42～48分；物理；五类卷28～41分；六类卷27分以下。 3.个案处理 ①确认为抄袭，其中三分之二以上篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同，最高不超过10分。 ②记叙文或议论文文体模糊不明，视为五类卷；文体不伦不类，且语文素养较差者，视为六类卷。 ③完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满3分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高分不能超过46分（不满100字，0～5分；200字左右，6～10分；300字左右，11～20分；400字左右，21～30分；500字左右31～40分；600字左右，41～46分）；未完篇的文章不再扣字数不足分。 ④游戏高考、游戏人生、语言格调低下的“问题卷”，评分不得超过40分；凡思想庸俗低下，即使是切题完篇，评分最高不得超过20分；如果内容恶俗不堪，评分最高不超过10分。 ⑤卷面、错别字扣分，每错一字扣1分，扣满5分为止。卷面较差扣1分。【审题指导】题目形式为新材料作文，材料分别为英国文艺评论家、散文作家海斯利特和古罗马政治家西塞罗的格言，两句话都是紧扣“忙”与“闲”两个要素，阐述了对立统一的关系。按百度百科中的解释：“忙”最重要的义项是事情多，没空闲；“闲”最重要的义项是无事，与“忙”相对。这样看来“忙”和“闲”是两种对立的状态，但仔细分析一下就发现这两种状态往往纠缠在一起，难以截然分开，“忙里”不是可以“偷闲”吗？实际上海斯利特和西塞罗的话都表达了这种对立中的统一。第一句“越是忙碌，就越会有闲暇”有两层意思：第一层意思是只有充分有序的忙碌后，才会有闲暇；第二层意思是在忙碌自己喜欢的事时，即便忙碌也让人有轻松畅快的闲暇之感。第二句“我空闲的时候，常常是我最忙的时候”至少可以从以下三个角度来理解：第一个角度，忙于事而闲于心，即第一句的第二层意思，全神贯注做自己热爱的事情其实也是一

一句话经典说说心情短语-给自己断了念想,也给别人留了余地

一句话经典说说心情短语:给自己断了念想，也给别人留了余地一、我忘记了哪年哪月的哪一天我在哪面墙上刻下了一张脸一张微笑着忧伤着凝望着我的脸那些刻在椅背后的爱情会不会像水泥地上的花朵开出地老天荒的没有风的森林。二、感觉一旦消失，承诺就只是一张白纸。三、其实遇到的每个人都有这样那样的毛病，很高却太胖了，很瘦却太矮了，漂亮却脚臭了，帅气却话痨了，钱多却好色了，脾气好却矫情了，厨艺好却秃头了，温柔却懦弱了，体贴却小气了，豪放却暴力了......各有残缺，人无完人。关键是你最看重的是什么，如果满足了就不必求全责备，否则注定孤独终老。四、我相信这世界上，有些人有些事有些爱，在见到的第一次，就注定要羁绊一生，就注定像一棵树一样，生长在心里，生生世世。五、你有没有等过人?等的过程因为看到了绝望，反而看出了希望。亲历过真正专一和心无旁骛的等待之后，你会发现，高尚的爱情，只有高尚的心灵才能够享有和保持。而无论什么样的激情，都终将在岁月中归于平淡。两个人不能够永远执手相看，为爱沉醉，而必须携手同行，共同追求相同的宇宙真理。六、有的东西不过很久，是不可能去理解的。有的东西等到理解了，却又为时已晚。

七、刀伤可以炫耀，情伤只有煎熬。八、年轻时我们总是在开始时毫无所谓，在结束时痛彻心肺，而长大后成熟的我们避免了幼稚的伤害，却也错过了开始的勇气。最怕的不是在错误的年龄遇到正确的人，而是在错误的年龄我们竟花光了毕生所有的勇气。九、时间，让深的东西越来越深，让浅的东西越来越浅。十、人生如茶，静心以对;时光如水，沉淀方澈。十一、不去与别人盲目攀比，自己就会悠然自得;不把人生目标定得太高，自己就会欢乐常在;不刻意追求完美，自己就会远离痛苦;不是时时苛求自己，自己就会活在自在;不吹毛求疵，自己就会轻轻松松。十二、把自己从过去解放出来，前进的唯一方法是别往后看。十三、你需要的伴侣，最好是那能够和你并肩立在船头，浅斟低唱两岸风光，同时更能在惊涛骇浪中紧紧握住你的手不放的人。换句话说，最好他本身不是你必须应付的惊涛骇浪。十四、有多忙不重要，忙什么才重要，生活有进退，输什么也不能输心情。十五、有些事，其实是无所谓有，无所谓无的。看重了，就会被事所困，乱于心;看淡了，就会悠闲轻松，静于心;看无了，就会海阔天空，修于心;生命，本身就是一种经历，有起点，必有终点，不在于事，在于心。拥有一份自然，一份豁达，一份了无的心境，就是一种美丽，一种精彩......让这世界如梦，如海，了然于心，静然于心，淡然于心!

“忙碌的闲暇”阅读理解答案

阅读下面的文字，完成下列各题。（9分，每小题3分）忙碌的闲暇林大雄玛雅人基本上只种一类作物，不借助畜力，也没发明金属农具，原始的刀耕火种完全满足了人的需求。拿一个普通玛雅家庭来说，一般是开垦一块10到12英亩大小的玉米地。说是开垦，实际上就是在头年的雨季砍倒选地内的所有树木草丛，然后在第二年的4月焚烧已经晒干的枯木。根据玛雅研究专家莫利的估算，现代玛雅人平均一个家庭开垦一块12英亩左右的玉米地。连续种两年后就得让它休耕10年，因为第三年的产量仅为新开地产量的一半。这样的话，要保证这个家庭每年都有地种，就需要有6块12英亩的地，确保在其他5块地都处于休耕状态时至少有一块可以播种、收获。以一个村子平均有百户人家计，就需要有7200英亩，约合11平方英里的土地。如果再加上地质差异因素，在一比较贫瘠的地区，所需的土地面积更大。现代玛雅人的耕种方式基本保持了传统，但也不是毫无改动。最大的差异在于农具，导致一系列主要变化的是一种新农具——砍刀的引进。它彻底改变了玛雅人的除草方式。古代玛雅人是用手将草连根拔起，而现在，借助砍刀大大方便了劳作，却也带来了除草不尽的后果。美国华盛顿的卡内基学院曾于1933~1940年作了一个玉米种植实验。地点就选在奇岑—伊扎附近。他们采用连续耕作，头4年内用现代的砍刀式除草方式，后4年改用古老的连根拔草办法。各年产量以磅计分别为708.4，609.4，358.4，146.6，748.0，330.0，459.8，5.5。头2年的产量较稳定，但从第3年起大幅度下降。而第5年改用古老的拔草方法之后，产量即刻上升，甚至略高于第一年（用砍刀除草）的产量。第6年降至第5年产量的一半，第7年又有所回升。最后一年由于遭遇蝗灾（从1940年起持续三年）而几乎一无所获。这项实验的结果表明，用传统方式除草，虽然不能保证年产量比现代高，但能够将玉米地的连续耕作周期延长至7到8年。这样，维持古代玛雅家庭常年有地可种的土地量可能只需36英亩。由此进一步推算，玛雅人滞留在其聚居中心的时间也相对较长，他们将自己的文化印迹留在城市中心的时间也较多。另外，莫里斯·斯台葛达(Morris Steggerda)博士根据自己对尤卡坦的农业调查，还指出了另一个更具文化意义的事实：玛雅农夫完成二年的玉米种植全过程，只需要190天。也就是说，余下的175天他都可以去从事生产食物以外的活动。不仅如此，通过这实际耕作

选择余地已不多,拒绝相亲对象之后我开始后悔

选择余地已不多，拒绝相亲对象之后我开始后悔我87年属兔，现在还没谈朋友，爸妈从我毕业就在操心我的终身大事，但一直都还没着落。今年我自己也开始着急了，毕竟再下去26了正式奔三，时光不等人。我是高中老师，平时的交际圈比较窄，加上担任了班主任工作，平时比较忙也没什么时间和机会认识到外面的男孩，而我也不喜欢在身边的同事和老师中确定自己的老公。最近，我是被老妈唠叨怕了，她不停地说我找对象太挑三拣四，择偶的要求太高。挽回女朋友，以她的观点来说，一个25岁的女孩已经没有太多的选择时间，过了27岁男孩们都会认为女孩的年纪有点大了。妈妈急是有原因的，我有一小学要好最好的同学，条件没有我好，工作也没有我好，我妈听说她最近也有男朋友了，所以就特别着急了，见面就说我，让我感到压力真的太大了。而且，妈妈一着急就跟我旧话从提，去年表姐曾给我介绍过建设局的二个男孩，我总觉得没有感觉，现在，他*的意思是想让我重新联络他们。现在，在妈妈反反复复的唠叨下，我也开始考虑是不是要去找以前曾经被我拒绝过的那二个男孩，但是，我总感到再去联系他们有点别扭，心里怪怪的，而且，事情已经过去一年多了，我还主动把他们的Q给拉黑了，更何况他们现在也可能有了自己新的恋人。我也不知道这二个男孩到底是谁好谁更优秀，当年也没有太多关注过他们，也没有把二个进行过比较，而那二个男孩在去年第一次跟我见过面后都表现出对我的兴趣和喜欢我，其中有一位已经29岁，有工程师职称，今年情人节时还发了短信给我。另一位今年27岁，也是追我最紧的，见过面之后就一直说他很喜欢我，可能是对我一见钟情，我只答应跟他做普通朋友，他不肯。前段时间他竟然主动跑到我的博客空间，可能是他想知道我现在是不是名花有主了吧。妈妈说不管他们中的那一位她都能接受，而随着年龄增长我现在也好想赶紧出嫁，毕竟，像我这样交际圈子很小的女孩，又即将成为住宿在学校的高三年级高考班的班主任，工作会更忙更没有时间的机会结识其他男孩了，于是，就突然好想主动去找回他们其中的一个。