聚焦中考历史(人教版) 考点跟踪训练24
考点跟踪训练24
(时间：45分钟满分：60分)
一、选择题(本大题共有15小题，每小题2分，共30分)
1.“赫鲁晓夫先生，您计划进行巨大的改革。这很好！我只想劝告您不要太匆忙。想两步跨过一个大深渊可不容易，会掉下去的。”——l956年赫鲁晓夫访英期间丘吉尔的话。丘吉尔说这句话的目的是( C )
A.阻止赫鲁晓夫的改革
B.赞扬赫鲁晓夫大无畏的改革精神
C.提醒赫鲁晓夫改革要循序渐进
D.威胁赫鲁晓夫不要进行大的改革
2.与1953年相比，1958年苏联谷物产量增长91%，肉类产量增长62%，这一现象的出现主要是由于( C )
A.戈尔巴乔夫的经济改革
B.苏联“一五”计划的实施
C.赫鲁晓夫的农业改革
D.苏俄新经济政策的实施
3.(2016，广东模拟)警示片《苏联亡党亡国20年祭》中说，苏联共产党只有20万党员时打败了资产阶级临时政府，建立了政权；200万党员时打败了德国法西斯，保卫了政权；
2 000万党员时却自己打败了自己，失去了政权。苏联共产党“自己打败自己”发生在( D )(导学号：35422093)
A.新经济政策时期
B.一五计划时期
C.赫鲁晓夫改革时期
D.戈尔巴乔夫改革时期
4.(2015，济南中考)1991年，苏联解体，这标志着( D )
A.“三国协约”瓦解
B.凡尔赛—华盛顿体系形成
C.国际反法西斯联盟瓦解
D.两极格局结束
5.20世纪50年代中期开始，东欧各国出现改革浪潮，其目的是( B )
A.改变本国的社会主义制度
B.探索适合本国国情的社会主义道路
C.摆脱苏联的控制
D.要求脱离社会主义阵营
6.(2016，湛江模拟)二战后，东欧社会主义国家照搬苏联模式，由于不符合国情而日益陷入经济政治的危机。20世纪50年代中期起，东欧各国相继进行了改革，其中较为突出的是( C )
A.波兰
B.捷克斯洛伐克
C.匈牙利
D.罗马利亚
7.(2016，昆明模拟)从20世纪50年代中期开始，以赫鲁晓夫改革和匈牙利改革为代表的苏联、东欧社会主义国家先后进行了改革，取得了一定的效果，但最终都失败了。导致失败的根本原因是( D )
A.允许私人小企业的发展
B.推行政治多元化和多党制
C.开展了垦荒和推广玉米种植运动
D.未能从根本上摆脱高度集中的政治经济体制
8.(2016，淮安模拟)“它结束了曾对20世纪的人类社会产生深刻影响的一种发展模式的实践，也结束了曾在战后45年间主导国际政治的两极格局。”材料中的“它”指的是( C )
A.德国分裂
B.捷克斯洛伐克一分为二
C.苏联解体
D.南斯拉夫一分为五
9.(2016，泰安模拟)引发右图现象出现的历史事件是( C )
A.德国建立起法西斯独裁统治
B.东欧剧变
C.苏联的“八一九事件”
D.美苏争霸
10.(2016，铜仁模拟)当今世界局势呈现出“总体和平，局部战争；总体缓和，局部紧张；总体稳定，局部动荡”的特点。造成南亚地区印度和巴基斯坦关系持续紧张的根源是( B )
A.宗教冲突问题
B.领土归属问题
C.大国干涉问题
D.恐怖主义问题
11.古老的非洲历史文明而又悲壮。下面有关于非洲历史的表述中不正确的是( C )
A.荣耀——这里是最古老的人类文明发源之地之一
B.血泪——在三角贸易中损失近亿精壮劳力
C.觉醒——60多年前，埃及在尼赫鲁的领导下实现真正独立
D.新生——20多年前，欧洲殖民体系在非洲彻底崩溃
12.(2015，丹东中考)二战后，巴拿马人民收回了运河的全部主权和管辖权。此前掌握巴拿马运河控制权的国家是( C )
A.德国
B.法国
C.美国
D.英国
13.某历史专栏出现了以下三幅图片，该专栏的主题应该是( D )
A.经济全球化
B.资本主义时代的曙光
C.拉丁美洲的独立
D.殖民废墟上的重建
14.(2016，乌鲁木齐模拟)发生在阿拉伯国家和以色列之间的第四次中东战争，距今已有40多年了。但是，在这40年里，中东地区的问题不但没有解决，反而更加复杂了。中东问题的关键是( A )(导学号：35422094)
A.巴以冲突
B.三个宗教教派对耶路撒冷城的争夺
C.大国的介入
D.以色列和阿拉伯国家对水源的争夺
15.(2016，资阳模拟)杨兵同学写了一封致巴以人民的公开信，信中有知识性错误的语句是( C )
A.巴以冲突既有当地人的利益之争，也有局外大国的利益之争
B.巴以冲突既有历史遗留问题之争，也有现实问题之争
C.坚决反对法西斯侵略，维护中东和平
D.对耶路撒冷的争夺增加了中东和平进程的难度
二、非选择题(本大题共有2小题，每小题15分，共30分)
16.有人这样描述苏联的历史：1917年新生命诞生，1936年长大成人，1945年儿孙满堂，1956年患了重病，1986年进行手术，1991年医治无效死亡。今天，我们一起循着历史发展脉络，去探寻这个大国所走过的历史足迹。
【在改革中发展图表中的历史】
材料一阅读1921—1925年苏联(苏俄)粮食产量变化表：
年份1921 1923 1925
粮食产量(亿普特) 23.13 34.55 44.24
(1)导致苏联(苏俄)粮食产量不断增加的政策是什么？这一政策具有什么显著特点？
政策：新经济政策。特点：允许多种经济形式并存，大力发展商品经济。
【在发展中僵化漫画中的历史】
材料二
(2)漫画反映了苏联经济发展严重失衡的情景，你认为造成这种现象的主要原因是什么？
原因：形成斯大林模式，重点发展重工业。
【在僵化中改革图片中的历史】
材料三
(3)上图中人物赫鲁晓夫的墓碑是用7块黑白大理石衔接雕琢而成，黑白代表了他充满
争议、毁誉参半的一生。我们应如何评价他的改革？
赫鲁晓夫改革取得了一些成效，在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未从根本改变苏联高度集中的经济政治体制。
【在改革中解体材料中的历史】
材料四关于苏联的改革，有人这样形容：斯大林把苏联改僵了，赫鲁晓夫把苏联改病了，勃列日涅夫把苏联改垮了，戈尔巴乔夫把苏联改死了。
(4)从材料可以看出：导致苏联解体的直接原因是什么？苏联解体有什么影响？
戈尔巴乔夫改革。标志着以美苏两极对峙的世界格局宣告结束。
【在探究中升华感悟中的历史】
(5)回顾苏联的发展和解体过程，再结合东欧剧变的历史，你从中得到了哪些认识？
社会主义建设要符合国情，要以发展生产力为目标，要关注民生，坚持社会主义方向；苏联解体、东欧剧变反映了社会主义的发展不是一帆风顺的，具有曲折性和复杂性。苏联解体、东欧剧变只是苏联模式的失败，不代表整个国际社会主义运动的失败，而是国际社会主义运动历程中的一个重大挫折等。(言之有理即可)
(导学号：35422095)
17.在亚非拉地区的民族解放运动中，涌现出了许多杰出的人物。结合下列人物，回答问题。
材料一
材料二半个世纪前，这块多次遭遇灾难的“黑暗大陆”，掀起了民族独立浪潮，帝国主义在非洲的殖民体系一步步走向瓦解。
材料三……对巴勒斯坦的委任统治应于1948年8月1日前结束，并撤出军队。两个月后在巴勒斯坦建立阿拉伯独立国、犹太独立国和耶路撒冷市国际特别政权。……规定阿拉伯国、犹太国和耶路撒冷市边界。按此方案，犹太国面积14 000平方千米，阿拉伯国11 000平方千米……
——《巴勒斯坦将来治理(分治计划)
问题的决议》
材料四
(1)材料一中图一是印度第一位总统，他是谁？图二自由军官组织领导人是哪国人？图三中古巴走上社会主义道路的领导人是谁？
尼赫鲁。埃及人。卡斯特罗。
(2)请你为这三幅图片中的人物，命名一个共同的主题。
民族解放运动的先锋(或民族利益的捍卫者)。(符合题意均可)
(3)写出材料二中“黑暗大陆”殖民体系瓦解的时间和标志。
1990年。纳米比亚独立。
(4)根据材料三中的“决议”“分治”后的巴勒斯坦建立了哪一个犹太人国家？
以色列。
(5)材料四中的人物在1994年获得诺贝尔和平奖，这幅图片反映了什么问题？有什么意义？
巴以握手言和，达成和解。迈开了中东和平进程的重要一步，和平出现曙光。(言之有理即可)
聚焦中考历史(人教版) 考点跟踪训练24
考点跟踪训练24 (时间：45分钟满分：60分) 一、选择题(本大题共有15小题，每小题2分，共30分) 1.“赫鲁晓夫先生，您计划进行巨大的改革。这很好！我只想劝告您不要太匆忙。想两步跨过一个大深渊可不容易，会掉下去的。”——l956年赫鲁晓夫访英期间丘吉尔的话。丘吉尔说这句话的目的是( C ) A.阻止赫鲁晓夫的改革 B.赞扬赫鲁晓夫大无畏的改革精神 C.提醒赫鲁晓夫改革要循序渐进 D.威胁赫鲁晓夫不要进行大的改革 2.与1953年相比，1958年苏联谷物产量增长91%，肉类产量增长62%，这一现象的出现主要是由于( C ) A.戈尔巴乔夫的经济改革 B.苏联“一五”计划的实施 C.赫鲁晓夫的农业改革 D.苏俄新经济政策的实施 3.(2016，广东模拟)警示片《苏联亡党亡国20年祭》中说，苏联共产党只有20万党员时打败了资产阶级临时政府，建立了政权；200万党员时打败了德国法西斯，保卫了政权； 2 000万党员时却自己打败了自己，失去了政权。苏联共产党“自己打败自己”发生在( D )(导学号：35422093) A.新经济政策时期 B.一五计划时期 C.赫鲁晓夫改革时期 D.戈尔巴乔夫改革时期 4.(2015，济南中考)1991年，苏联解体，这标志着( D ) A.“三国协约”瓦解 B.凡尔赛—华盛顿体系形成 C.国际反法西斯联盟瓦解 D.两极格局结束 5.20世纪50年代中期开始，东欧各国出现改革浪潮，其目的是( B ) A.改变本国的社会主义制度 B.探索适合本国国情的社会主义道路 C.摆脱苏联的控制 D.要求脱离社会主义阵营 6.(2016，湛江模拟)二战后，东欧社会主义国家照搬苏联模式，由于不符合国情而日益陷入经济政治的危机。20世纪50年代中期起，东欧各国相继进行了改革，其中较为突出的是( C ) A.波兰 B.捷克斯洛伐克 C.匈牙利 D.罗马利亚 7.(2016，昆明模拟)从20世纪50年代中期开始，以赫鲁晓夫改革和匈牙利改革为代表的苏联、东欧社会主义国家先后进行了改革，取得了一定的效果，但最终都失败了。导致失败的根本原因是( D ) A.允许私人小企业的发展 B.推行政治多元化和多党制 C.开展了垦荒和推广玉米种植运动 D.未能从根本上摆脱高度集中的政治经济体制
聚焦中考历史(人教版) 考点跟踪训练01
考点跟踪训练01 (时间：45分钟满分：60分) 一、选择题(本大题共有15小题，每小题2分，共30分) 1.(2016，青岛模拟)“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是在网络上颇为流行的诗句。下列远古人类，生活在云南省的是( C ) A.半坡人 B.北京人 C.元谋人 D.河姆渡人 2.(2016，南安中考)我国原始居民中，最早使用天然火的是( A ) A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡人 D.半坡人 3.(2016，广东中考)2015年度“全国十大考古新发现”之海南新石器时代遗存，距今约 6 000年。同一时期，生活在我国黄河流域的原始居民是( C ) A.元谋人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民 4.(2015，安徽中考)“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是( A ) A.黄帝 B.禹 C.启 D.汤 5.(2015，广东中考)传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征，其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是( B ) A.盘古开天 B.炎黄传说 C.禅让传说 D.大禹治水 6.(2015，泉州中考)《史记·五帝本纪》中记载：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。这一描写反映的制度是( A )(导学号：35422041) A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.宗法制 7.(2015，苏州中考)数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中①处应该是( A ) A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝 8.(2016，泉州中考)《史记》记载：禹年老时，推荐伯益作为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置，开始了“家天下”的历史。材料反映了( B ) A.禅让制开始出现 B.世袭制开始代替禅让制 C.分封制开始出现 D.分封制开始代替禅让制 9.(2016，内江中考)春秋时期的政治局面是：“礼乐征伐自诸侯出”。诸侯的出现与西周哪项政治制度有关？( A ) A.分封制 B.禅让制 C.郡县制 D.九品中正制 10.(2016，德州模拟)归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是( C )
历史中考复习专题(包括17个专题)人教版[1]
中考历史复习专题 二、现代世界政治格局的三次演变 1.一战后：1919.1——1919.6英法美等国在巴黎召开会议，1921——1922美日等九国代表在华盛顿召开会议，巴黎和会；华盛顿会议---形成凡尔赛、华盛顿体系。 2.二战后：美苏冷战：序幕：1946年，英国首相丘吉尔“铁幕演说”。开始：1947年，杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始，正式形成：1949年美国建立北大西洋公约组织，1955年苏联成立华沙条约组织，两极格局正式形成。 3、20世纪80年代末90年代初，苏联解体，两极格局结束。暂时形成“一超多强”“一超”美国，“多强”：俄国、欧洲、日本、中国。当今世界格局向对极化方向发展。经济走向全球化。（WTO） 专题四：党的历史上的重大会议 1、中共一大：1921年7月，上海，宣告了中国共产党的正式成立。自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新。 2、遵义会议：1935年1月．会议的目的是总结第五次反围剿以来的教训，纠正军事指挥上的"左"倾错误。遵义会议结束了王明"左"倾冒险主义在党中央的统治，确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导，在生死攸关的时刻挽救了党，挽救了红军和中国革命事业，是中国革命史上的伟大转折点。 3、瓦窑堡会议：（1935年12月17日）。它总结了两次国内革命战争时期政治策略方面的基本经验，批判了“左”倾关门主义，制定了抗日民族统一战线的策略路线。这次会议是遵义会议的继续。遵义会议只对当时最迫切的军事问题和组织问题作出决议，而瓦窑堡会议则解决了政治路线问题 4、中共七大：1945年4－－6月，延安。大会主要讨论了夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重大问题。大会指定了党的政治路线，那就是：放手发动群众，壮大人民力量。在中国共产党的领导下，打败了日本侵略者。解放全国人民，建立一个新民主主义的中国，确立毛泽东思想是中国共同产党的指导思想。大会为争取抗战胜利和实现中国的光明前途准备了条件。 5、中共八大：1956年，北京。党和全国人民的主要任务是：集中力量发展社会生产力，实现国家工业逐步满足人民日益增长的物质和文化需要，这是探索社会主义道路的良好开端。 6、十一届三中全会：1978年12月18--22日，中国共产党十一届三中全会在北京召开。内容：思想上：重新确立解放思想实事求是的思想路线；政治上：作出把党和国家的工作重新转到经济建设上来，实行改革开放的开端；组织上：形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。意义：是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，完成了党的思想路线、政治路线的拨乱反正，是改革开放的开端，中国从此进入社会主义现代化建设的新时期。 7、中共十二大——邓小平理论的形成：1982年提出建设有中国特色的社会主义。 8、中共十三大：1987年系统地阐述了关于社会主义初级阶段的理论和党的基本路线，规定三步走的经济发展战略部署，提出了深化经济体制改革的任务和政治体制改革的目标。 9、中共十四大：1992年确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，形成了以江泽民为核心的第三
2016聚焦中考语文(甘肃省)复习+考点跟踪突破24 论点、论据、论证
考点跟踪突破24论点、论据、论证 一、(2015·张家界)阅读下面文章，回答问题。 高贵的“低头” 陈鲁民 ①近日，著名人类学家和历史学家、英国学术院院士麦克法兰先生，应邀来华访问。旅程中，在飞机上、火车上，他见到了太多的“低头族”，无论男女老少，几乎人人都在低头看手机。但当他走进深圳图书馆时，却十分惊喜地发现，居然有那么多的孩子在低头认真读书，不由地发出感叹：“这是高贵的低头。” ②麦克法兰在“低头”前面加上形容词“高贵的”，既是对记载人类文明的书籍的赞誉，更是对读书这一高雅行为的褒奖。 ③由此想起一件事。前几天，我在去北京的高铁上，捧着一本《老子》在看。看着看着，突然觉得自己很“另类”，因为周围的人大都在低头看手机。我故意走了几节车厢，见到一个外国人正在聚精会神地看书，一位中年妇女还要给这个“老外”拍照，说是带回去教育孩子。她的两个孩子都是“低头族”，平时不爱读书，成绩很差。 ④说起大学生里的“低头族”，恐怕更多。在大学任教，最头疼的就是如何提高学生的“抬头率”。有时候一上课，举目望去，抬头听讲者不到一半，余者大都在低头玩手机。有位教授讲到张爱玲的文学成就时，稍微加了点儿作料，说到张爱玲有三恨：一恨鲥鱼有刺，二恨海棠无香，三恨《红楼梦》未完。教授自以为很幽默地又补充一恨：四恨学生“抬头率”太低。这时，学生们才纷纷抬头笑了几声，但很快又把头低下了，沉浸在游戏或“韩剧”当中。 ⑤“高贵的低头”，是为了学习知识，广博见闻，提高素质，增强本领。“高贵的低头”多了，将来就肯定会抬起“高贵的头”，建功立业，一鸣惊人。反之，少了这“高贵的低头”，腹中空空，不学无术，那么未来注定是没有希望的，想抬头恐怕也抬不起来，想出人头地就更不可能了。毕竟，没有哪个老板聘人时会问应聘者会不会打电子游戏，看过多少韩剧，而只会关注应聘者拥有的文凭和各种技能等，而这些都是靠坚持数年“高贵的低头”换来的。 ⑥一位常年飞747大客机的空姐观察到这样一个现象：头等舱旅客看书的较
人教版中考历史 中国古代史-夏商西周时期 专项练习
人教版中考历史中国古代史-夏商西周时期专项 练习 一、单选题（共14题；共28分） 1.帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年||，父子相传、兄终弟及……对中国会影响深远．这种制度开始于（） A.舜传位于禹 B.禹传子家天下 C.西周分封制 D.商鞅变法之后 2.战国初期||，瓜分晋国的三家是（） A. 韩、赵、燕 B. 韩、赵、魏 C. 楚、燕、齐 D. 赵、魏、秦 3.下列史实||，标志着我国世袭制代替禅让制的是（） A. 尧传位于舜 B. 舜传位于禹 C. 禹传子||，家天下 D. 启打败有扈氏 4.春秋时诸侯争霸战争对社会发展的有利影响是（） A. 人口数量减少 B. 国家剧烈动荡 C. 促进民族融合 D. 王室衰微 5.春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是（） A. 诸侯争霸 B. 百家争鸣 C. 商鞅变法 D. 铁器与牛耕 6.我国古代||，人们常以“牛、耕”作为名、字||。如孔子的弟子司马耕||，字子牛||，这反映了牛耕在当时备受人们推崇||。牛耕的使用开始于（） A. 春秋战国时期 B. 秦汉时期 C. 隋唐时期 D. 宋元时期 7.周厉王被驱逐之后||，贵族们推举共伯和代行王事||，史称“共和行政”从这一年开始||，中国首次有了确切的纪年||。这一事件发生与哪一年（） A. 公元前1046年 B. 公元前841年 C. 公元前2070年 D. 公元前771年
8.春秋时期||，齐晋两国能够迅速强大的共同原因是（） ①政治上||，改革内政②经济上||，发展生产③军事上||，加强军队建设 ④用人上||，都有贤相辅佐||，如管仲、伍子胥⑤都打出了“尊王攘夷”的旗号||。 A. ①②③④ B. ②③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③ 9.《三字经》中说：“夏传子||，家天下”||。这表明（） A.夏朝已经出现分封制 B.夏朝实现了天下为公 C.世袭制取代了禅让制 D.夏朝建立了封建制度 10.“禅让制”是一种部落首领更替的制度||，他在什么情况或条件下替代（） A. 父子 B. 母女 C. 叔侄 D. 有才有德的人 11.孔子的一个学生姓司马||，名耕||，字子牛||。这反映了当时农业生产中使用牛耕的情况||，牛耕大约出现于（） A. 秦朝 B. 西周 C. 春秋 D. 战国 12.具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是（） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东汉 13.在我国古代||，人们常以“牛”、“耕”作为名、字||，如孔子的弟子司马耕||，字子牛；晋国有位大力士姓牛字子耕||，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇||。牛耕的使用开始于（） A. 商周时期 B. 春秋战国时期 C. 秦汉时期 D. 南北朝时期 14.战国时期各大诸侯国都最大程度地重视农业发展||。如果说战国以前国之大事为“在祀与戎”||，那么战国时期已转变为“在农与战”||。该时期||，我国农业发展史上的一次革命是( ) A. 磨制石器的使用 B. 铁器的普遍使用和牛耕的推广 C. 冶铁业水平的提高 D. 防洪灌溉工程的兴建 二、综合题（共2题；共35分）
2021年中考语文考点跟踪训练24梳理故事情节
2021年中考语文考点跟踪训练24梳理故事情节 (一)(2021·南京)阅读下面文章，回答问题。 车夫老马 老舍 正说到喧闹中间，门突然开了，进来一阵冷气。车夫们几乎都怒目地往外看，看谁这么不得人心，把门推开。 门外的人进来了，也是个拉车的。看模样已有五十多岁，穿着件短不够短、长不够长的棉袄。两个耳朵冻得通红，红得像要落下来的果子；眉上、短须上都挂着些冰珠。一进来，摸住条板凳便坐下了，挣扎着说了句：“沏一壶。” 茶还没有沏来，老车夫的头慢慢地往下低，低着低着，全身都出溜下去。 大伙儿赶忙都立了起来：“怎啦？怎啦？”说着，都想往前跑。 “别动！” 茶馆掌柜的有体会，挡住了大伙儿。他独自过去，把老车夫的脖领解开，就地扶起来，用把椅子戗(qiànɡ，支撑)在背后，用手勒着双肩：“白糖水，快！” 糖水刚放在老车夫的嘴边上，他哼哼了两声。 “喝点水！”掌柜的对着他耳朵说。 “啊？”老车夫睁开了眼，看见自己是坐在地上，腿蜷了蜷，想立起来。 “先喝点水，不用忙。”掌柜的说。 大伙儿几乎都跑了过来。 “哎！哎！”老车夫向四围看了一眼，双手捧定了茶碗，一口口地吸糖水。 慢慢地把糖水喝完，他又看了大伙儿一眼：“哎，劳诸位的驾！” 说得专门的温柔亲切，绝不像是由那个胡子拉碴的口中说出来的。说完，他又想往起立， 过去三四个人忙着往起搀他。他脸上有了点笑意，又那么温顺地说：“行，行，不碍！我是又冷又饿，一阵儿发晕！不要紧，不要紧！劳诸位哥儿们的驾！” 这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，那个破帽头与棉袄，都像发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，尽管破裂，依旧威严。大伙儿看着他，看起来唯恐他
人教版新课标标准实验版历史中考考前训练(综合二)
人教版新课标标准实验版历史中考考前训练 综合 （二） （考试形式：开卷考 满分：100分 考试时间：60分钟） 一、选择题（每小题2分，共40分。每小题只有一个正确选项，选出后填．入下表中．．．．） 1、《三字经》中“嬴秦氏。始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建”所包含的朝代顺序是 A 、秦—西汉 B 、西汉—东汉 C 、东汉—三国 D 、三国—西晋 2.下列史实中，最能体现唐朝既有“走出去”，又有“请进来”的开放的思想是 A.日本遣唐使 B.金城公主入藏 C.鉴真东渡 D.玄奘西游 3. 林则徐是我国近代史上著名的民族英雄。他最为后人称道的活动是 A.出任钦差大臣 B.领导虎门销烟 C.在广州积极防御英军侵略 D.翻译外国书报，编成《四洲志》 4. 170年前，英国人曾带给了当时的中国人一个永久的创伤。这个“永久的创伤”应是指 A.悍然发动鸦片战争 B. 强迫签订《南京条约》 C.放火烧毁了圆明园 D.英国参与八国联军侵华 5. 下列重大事件中与中国的近代化开端直接相关的是 A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 6. 下列人物与图1照片所纪念的历史事件有关的是 A.康有为 B.孙中山 C.蒋介石D.毛泽东 7.中国新民主主义革命兴起于 A.辛亥革命 B. 五四运动 C. 南昌起义 D. 北伐战争 8. 近代以来，中国人民在反对外来侵略中取得的、完全胜利的第一次民族解放战争是
A.鸦片战争 B.北伐战争 C.抗日战争 D.解放战争 9. 图2所示的“剪辫”场面最可能发生在 A.洋务运动时期 B.辛亥革命后 C.新文化运动时期 D.新中国成立后 10.下列战役中，不属于解放战争中被称为“三大战役”的是 A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役 11. 下列最能说明1956年我国社会主义改造基本完成这一论断的一组数据是： A.合作社经济由1.5%上升到53.4% B.国营经济由19.1%上升到32.2% C.公有制经济由21.3%上升到92.2% D.资本主义经济由6.9%下降到不足1% 12.经济特区是我国对外开放的窗口。下列城市中不属于第一批“窗口”的是 A.厦门 B.深圳 C.珠海 D.海南 13.据称，2012年我国的第一艘航母即将服役。这是我国“科技强军”之路的又一重大成 就。下列成就与这个精神不相符的是 A. “两弹一星” B. 导弹部队的建立 C. 籼型杂交水稻 D. 百万大裁军 14.今年2月，在联合国安理会上，中俄两国投反对票，否决了叙利亚问题决议草案，维 护了世界正义。新中国可以行使常任理事国一票否决权最早应该开始于 A.1945年 B.1971年 C.1972年 D. 2012年 15.明代时，曾经多次率船队下西洋的闽西籍的航海家是 A.郑和 B. 王景弘 C.郑成功 D. 达伽马 16.上杭古田在土地革命时期属于当时最大和最巩固的根据地，该根据地响亮的名字是 A.闽西革命根据地 B.赣南革命根据地 C.中央革命根据地 D.井冈山革命根据地 17. 西欧城市的重新兴起，为资本主义的兴起准备了条件。这个现象最早出现的时间应 该是 A. 10世纪 B.11世纪 C.12世纪 D.13世纪 18. “二战”能以反法西斯国家胜利结束的根本原因是 A.法西斯国家实力太弱 B.亚非拉国家的参战 C. 美国的参战 D.国际反法西斯同盟的成立 19、2011年3月19日，法国、美国对利比亚进行了军事打击，空袭造成无辜百姓的伤亡。 5月1日，美国猎杀拉登，拉登之死可能使全球恐怖主义威胁大幅减少，也可能短期内会使中东和亚洲某些地区引发动乱。上述材料表明当今世界 ①总体和平，局部战乱是世界基本态势②世界仍不太平 ③恐怖主义已经不在威胁世界的和平④霸权主义、强权政治有新的表现 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
八年级上册历史考点跟踪同步训练电子版
八年级上册历史考点跟踪同步训练电子版 1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差. 2.1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片.6月在虎门海滩销毁鸦片,这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线. 3.1840-1842年,第一次鸦片战争爆发.鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端. 4.1856-1860年,英法联军为进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争.占领北京后,火烧圆明园. 5.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里.(结合第8页表格和第9页图掌握) 6.1851-1864年太平天国运动,1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权.为推翻清朝统治,派军队北伐和西征. 7.左宗棠作为钦差大臣,采取"先北后南,缓进急战"的策略,收复了新疆.为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省. 8.1894-1895年,甲午中日战争清政府失败后,与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国半殖地化程度. 9.1900年春,义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力. 10.1901年,清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》,给中国人民增加了新的学生的负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府完全成为帝国主义
统治中国的工具.中国完全沦为半殖民地半封建社会. 11.19世纪60年代到90年代,"师夷长技"的洋务运动,前期以"自强"为口号,采用西方先进生产技术,创办了安庆内军械所,江南制造总局,福州船政局等一批近代军事工业.后期以"求富"为口号,开办了一些民用工业,如李鸿章在上海创办的轮船招商局,张之洞创办的汉阳铁厂,湖北织布局等.从70-80年代筹建了南海,北洋和福建三支海军.1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂. 12.评价洋务运动(第30页内容,重点掌握) 13.1895年春,康有为领导的"公车上书"揭开了变法维新的序幕. 14.1898年6月到9月,光绪帝发布了一系列变法令,内容( P33):要求从政治,经济,军事,教育,思想五个方面掌握. 15.1894年,孙中山组织了革命团体兴中会.1905年,他建立统一的革命组织中国同盟会,孙中山当总理,通过了推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度的革命纲领,它的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动.创办的机关刊物《民报》,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想. 16.1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心.但是,辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没能完成反帝反封建的任务. 17.1915年,陈独秀等知识分子高举"民主"和"科学"两面旗帜,以《新青年》杂志为主要阵地,掀起新文化运动.以四提倡四反对为主要内容,向尊孔复古逆流进行攻击,从而在社会上掀起一股思想解放潮流. 18.1918年,李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇
考点跟踪同步训练九年级历史
考点跟踪同步训练九年级历史 以考点跟踪同步训练九年级历史为题，我们来探讨一下九年级历史学科的重点内容和考点，以便同学们在备考时能够有针对性地进行复习和准备。 一、古代中国历史 1. 夏商周时期：了解夏、商、周三代的历史背景、政治制度、社会经济和文化特点，以及他们在中国历史上的地位和影响。 2. 春秋战国时期：了解春秋和战国时期的历史背景、政治制度、社会经济和文化特点，以及各国之间的关系、变迁和重要人物的事迹。 3. 秦汉时期：了解秦朝的统一和统治、汉朝的兴盛和衰落，以及对中国历史发展的重要影响。 二、世界古代文明 1. 古埃及文明：了解古埃及的地理环境、政治制度、社会经济和文化特点，以及金字塔、法老王、尼罗河等与古埃及相关的重要知识。 2. 古希腊罗马文明：了解古希腊罗马的地理环境、政治制度、社会经济和文化特点，以及希腊城邦、雅典民主、罗马帝国等相关知识点。 3. 古印度文明：了解古印度的地理环境、政治制度、社会经济和文化特点，以及印度教、佛教、摩揭陀王朝等与古印度相关的重要内容。
三、现代史 1. 近代中国史：了解近代中国的历史背景、政治制度、社会经济和文化特点，以及鸦片战争、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等重要事件和人物。 2. 二战与冷战：了解二战期间的全球战争、战争原因和结果，以及冷战时期的国际关系、军备竞赛和冷战结束的原因和后果。 3. 世界社会主义国家：了解苏联、中国、古巴等社会主义国家的建立过程、政治制度和社会经济特点，以及社会主义运动的发展与变革。 四、历史思维能力 1. 信息辨析：能够辨别历史材料中的真实信息和虚假信息，判断信息的可靠性和可信度。 2. 问题解答：能够提出合理的历史问题，分析历史问题的起因和影响，做出合理的解答和结论。 3. 历史观点：能够理解和分析不同历史观点的产生和相互关系，形成自己的历史观点并有理有据地表达和辩论。 以上是九年级历史学科的重点内容和考点，希望同学们能够认真复习和准备，做到知识扎实、思维敏捷，取得优异的成绩。历史学科不仅仅是为了考试，更是为了让我们了解和认识人类社会的发展和变革，培养我们的历史思维能力和历史文化素养。祝同学们取得好成绩！
中考历史总复习基础知识 先秦时期中国境内早期人类与文明的起源早期国家与社会变革知能优化训练人教版
第一部分中国古代史 第一单元先秦时期:中国境内早期人类与文明的起源早期国家与社会变革 知能优化训练 中考回顾 1.(2018·北京)考古工作者制作完成“北京人头部复原像”(见右图)的主要依据是( ) A.周口店的自然环境 B.遗址中的打制石器 C.北京人头盖骨化石 D.北京人生活想象图 ,即根据考古发掘来进行历史研究。 2.(2018·云南)对历史遗迹的考古发现,是研究史前历史的主要证据来源。20世纪50年代在黄河 流域陕西西安某遗址发掘出距今五六千年的粟粒、菜籽等遗物,据此判断生活在该遗址的是( ) A.元谋人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民 6000年生活于黄河流域的半坡居民主要种植粟,并且种植蔬菜。 3.〔2018·山东德州(改编)〕“中华开国五千年,神州轩辕自古传……平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是( )
A.牧野之战 B.涿鹿之战 C.城濮之战 D.巨鹿之战 ,可知炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战,黄帝部落的军队在战鼓的激励下冲锋陷阵,最终打败蚩尤,故选B项。 4.(2018·北京)周灭商以后,封黄帝后代于蓟,蓟城在今西城区广安门一带;封周王室贵族于燕,燕都在今房山区琉璃河镇。材料反映的政治制度是( ) A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 ,封黄帝后代于蓟”“封周王室贵族于燕”,并结合所学知识,可知西周实行分封制。周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。故选B 项。 5.(2018·北京)它上承原始刻绘符号,下启青铜铭文,现代汉字由它演变而来。材料中的“它”是( ) A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书 ,汉字按照甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷行的脉络演变发展。由题干材料“上承原始刻绘符号,下启青铜铭文”,可知应为甲骨文。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。 6.〔2018·湖南怀化(改编)〕他“任用丞相叫管仲,尊王攘夷为口号,第一霸主逞威风”。“他”是指( )
人教版九年级中考《历史》总复习知识点总结、考点归纳,考前必备
1、我国境内目前已确认的最早的古人类是云南的元谋人，距今约170万年。 2、北京人，距今约70万-20万年，在北京西南周口店龙骨山上发现的，他们会使用火和长时间保存火种。 3、周口店北京人遗址是迄今为止世界上内涵最丰富，材料最齐全的直立人遗址之一。 4、山顶洞人距今约30万年，他们掌握了磨光和钻孔技术，懂得人工取火。 5、半坡人距今约5000年，生活在北方黄河流域，主要以原始农耕种植粟，会制作彩陶，居住半地穴式圆形房屋。 6、河姆渡人距今约7000年，生活在南方长江流域。主要种植水稻，居住干栏式房屋。 7、炎黄联盟以后逐渐形成华夏族，炎帝和黄帝被尊崇为中华民族的人文初祖。 8、相传在远古的传说中出现了炎帝、皇帝、蚩尤等部落首领，而炎帝和皇帝在阪泉之战中被皇帝打败。归顺皇帝结成炎黄联盟，而炎黄联盟又在逐鹿之战中打败蚩尤，最终完成部落统一。 9、相传在黄帝时期，仓颉创造了文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘，螺祖会缫丝、擅长竹编。 10、在远古时期，部落联盟二首领将位子传给有贤德之人的传位方法，我们叫它为禅让制。即尧传位于舜传位于禹。 11、夏朝建立于公元前2070年，是禹建立的，是中国历史上第一个王朝，标志着早期国家的产生，最后一个暴君是桀。 12、禹死后，其儿子启凭借强大的势力继承了他的位置，从此世袭制代替了禅让制。 13、在西周时，为了稳定周初期的政治形势，巩固疆土，按照血缘关系远近和功劳大小实行的分封制，分封的对象是宗亲和功臣。 14、商朝于公元前1600年由汤建立，其中盘族在位时将都城迁都到殷，最后一个暴君是商纣王。 15、西周建立于公元前1046年，由周武王建立，定都镐京，暴君是周厉王和周幽王。 16、西周分封制的主要内容，①授民授疆土；②诸侯具有较大的独立性，可以在自己的封地内进行再分封；③诸侯向周王进献贡物，服从周王调兵。 17、西周分封制的作用：保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。 18、公元前770年，周平王建立东周，东周的前期被称为春秋时期，后期被称为战国时期。 19、春秋时期著名的霸主有齐桓公（第一个称霸），晋文公，秦穆公，楚庄王等。 20、战国七雄是指齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。 21、战国时期著名战役，桂陵之战、马陵之战、长平之战等。 22、夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家，夏朝的建立标志着我国原始社会结束，奴隶社会开始，春秋时期是奴隶制瓦解时期，战国时期是封建社会形成时期，我国历史上第一个统一的中央集权封建国家是秦朝。 23、春秋时期铁制工具和牛耕的使用，社会生产力水平不断提高。 24、公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅变法的主要内容是：①政治上：a 确立县制；b废除贵族世袭特权；c改革户籍制度；d严明法度禁止私斗；②经济上：a废除井田制，允许土地自由买卖；b奖励耕织c统一度量衡③奖励军功。 25、商鞅变法的意义和作用：a使秦国的国力大为增强。B提高了军队的战斗力。C一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。 26、公元前221年，秦王嬴政完成了统一大业，建立秦朝定都咸阳。 27、秦朝统一的历史意义：结束了春秋战国以来长期战混乱的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
山东省枣庄市峄城区中考历史总复习考点梳理9上第一单元第二单元素材新人教版(2021年整理)
山东省枣庄市峄城区2018年中考历史总复习考点梳理9上第一单元第二单元素材新人教版 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（山东省枣庄市峄城区2018年中考历史总复习考点梳理9上第一单元第二单元素材新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为山东省枣庄市峄城区2018年中考历史总复习考点梳理9上第一单元第二单元素材新人教版的全部内容。
第一单元第1课人类的形成 世界古代史（第1—9课） 人类在距今约三四百万年前形成,现代人类是从非洲南方古猿的一支发展而来. 第2课大河流域——人类文明的摇篮 古代埃及国：埃及国王法老的坟墓——金字塔成为权力的象征 两河流域古代巴比伦王国：为维护奴隶主阶级利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称汉谟拉比法典。这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 古代印度:雅利安人进入古代印度后，实行严格的等级制度，史称种姓制度。 第3课西方文明之源 西方文明-古希腊是西方文明的发源地,最著名的是雅典。 伯利克里当政期间,雅典达到全盛，经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。（全体成年男性公民体现其民主的局限性） 公元前509年,罗马建立了共和国。罗马为了争得地中海霸权，与迦太基进行了三次战争,最后罗马胜利,史称布匿战争。公元前27年屋大维建立了罗马帝国。 第二单元第4课亚洲封建国家的建立 7世纪中期,日本孝德天皇仿中国隋唐制度,进行“大化改新”。内容：政治方面建立中央集权的天皇制国家，废除贵族世袭制,以才选官；经济方面把很多贵族土地收归国有,部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 穆罕默德创立伊斯兰教，622年穆罕默德在麦地那建立起政教合一的国家,630年，麦加成为伊斯兰教的圣地。632年穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。第5课中古欧洲社会 8世纪前期，法兰克王国宫相查理·马特改革，内容:实行有条件的土地分封，得到封地的人
2021年人教版九年级历史下册中考必考知识点整理汇编(精华版)
2021年人教版九年级历史下册中考必考知识点整理 汇编（精华版） 1、中考考点：了解凡尔赛——华盛顿体系的确立及影响。 巴黎和会：（1919.1.6） 和会的性质：是战胜的帝国主义列强瓜分世界的一次分赃会议，从《凡尔赛和约》关于殖民地问题的规定最能体现出来。 对中国的影响：《凡尔赛和约》规定德国在中国山东的全部权益由日本继承。这激起了中国人民的极大愤慨，引发了反帝国的五四运动，中国政府代表最终拒绝在和约上签字。 凡尔赛体系的确立：1919年～1920年，战胜的协约国集团同德国、奥地利、土耳其、保加利亚等战败国分别签订了一系列和约，这些和约与《凡尔赛和约》一起构成了凡尔赛体系。凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序（影响）。 华盛顿会议： 1919-1922年，美英法日意荷比葡和中国九国代表在华盛顿举行会议。《九国公约》及其对中国的影响：1922年，参加华盛顿会议的九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》。这个公约宣称尊重中国的主权独立和领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”
的原则。这实际上为美国在中国的扩张提供了方便。 华盛顿体系的确立：帝国主义国家通过华盛顿会议签订了一系列的条约，这些条约构成了华盛顿体系。它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序（影响）。 一战后的国际新格局：通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛─华盛顿体系”，构成了一战后的国际新格局。 这一体系并没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，它不可能长期维持下去。 2、中考考点：简述1929——1933年资本主义世界经济危机的特点。 1929年，经济大危机在美国开始爆发，迅速席卷资本主义世界。特点：涉及的范围广，持续时间长，破坏性特别大。 3、中考考点：知道罗斯福新政的特点和中心措施，理解国家干预政策对西方经济发展的影响。 罗斯福新政：为克服经济危机， 1933年，罗斯福上台开始实行新政（开始时间）。特点：加强国家对经济干预和指导。中心措施：对工业的调整。颁布《国家工业复兴法》。影响：使美国经济缓慢恢复过来，资本主义制度得到调整、巩固与发展，加强资本主义国家对经济的宏观调控，新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。 4、中考考点：了解欧洲和亚洲两个战争策源地形成的标志。
聚焦中考历史(人教版)-考点跟踪训练03
聚焦中考历史(人教版)-考点跟踪训练03
考点跟踪训练03 (时间：45分钟满分：60分) 一、选择题(本大题共有15小题，每小题2分，共30分) 1.(2016，自贡中考)下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺，其中①处建立的是( A) A. C. 2.(2016，聊城模拟)某同学利用右边的行政系统简表进行研究性学习， 他研究的主题应该是( C ) A.秦朝建立中央集权制度 B.西汉强化监察制度 C.唐朝创新中央官制 D.明朝加强专制统治 3.(2015，厦门中考)人称“政启开元，治宏贞观”的古代帝王是( C)(导学号：35422045) A. C. 4.(2016，绵阳中考)下面两幅图是唐朝出现的新型工具。他们运用于( A)
A. 5.(2015，东营中考)唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”可见，他特别重视( B) A. C. 6.(2015，株洲中考)贞观十五年，吐蕃的一位赞普说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”题中的“赞普”和“公主”指的是(B) A.尺带珠丹和文成公主 B.松赞干布和文成公主 C.尺带珠丹和金城公主 D.松赞干布和金城公主 7.(2016，莆田中考)在一次故事会上，主持人讲述了“魏征进谏”“玄奘西行”的故事。这些故事发生在( B) A. C. 8.(2016，莱芜模拟)“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十
万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关( D) A.辽军攻宋发生澶州之战 B.北宋应允给辽岁币 C.以后辽宋之间保持和平局面 D.宋辽以淮水到大散关为界 9.(2016，泉州中考)下图所示我国古代民族政权并立示意图，不正确的是( C) 10.(2016，鸡西模拟)右图人物是我国南宋著名的抗金将领，他“精忠报国”的故事世代流传。他是( D)
2023人教版中考历史总复习练习题--第24单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第六部分世界现代史 第二十四单元第一次世界大战和战后初期的 世界 知能优化训练 一中考回顾1.（2022.湖南怀化）第一次世界大战历时4年多,先后 参战的国家共计30多个，约15亿人卷入战争，超过当时世界人口 总数的一半。战争造成了大量人员伤亡，参战各国的死伤人数超过 3 000 万。这段话反映出第一次世界大战是（） A.人类历史上的空前浩劫 B.一场非正义的帝国主义战争 C.导致中国五四运动的爆发 D.一场正义的世界反法西斯战争 答案:A.（2022•内蒙古赤峰）《欧洲史》中写道:“第一次世界大战标志着一个时代的结束……欧洲强国在战争中失去了世界霸权。人们从此转向华盛顿和莫斯科。”对这句话理解正确的是（） A.这里的“时代”是资本主义时代 B.欧洲因第一次世界大战完全失去国际政治话语权 C.美国、苏联因参加第一次世界大战实力大增 D.第一次世界大战使传统的国际格局发生变化答案:D 解析:根据题干材料“第一次世界大战标志着一个时代的结束……欧洲强国在战争中失去了世界霸权。人们从此转向华盛顿和莫斯科”并结合所学知识,可知第一次世界大战使欧洲国家实力下降，以欧洲为中心的传统格局开始改变，形成了战后新的世界格局，即凡尔赛一华盛顿体系，所以D项符合题意;第一次世界大战后资本主义经济仍在发展，排除A项;B项说法太绝对，排除; 美国因参加第一次世界大战实力大增，俄国在第一次世界大战中损失巨大，排除C项。 2.（2022.湖南邵阳）“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几 个帝国主义国家共同支配的局面。”该“公约”是（）A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》 C.《开罗宣言》 D.《波茨坦公告》答案:B 4.（2021・重庆A卷）1918年，面对国内外敌人的勾结,苏联红军唱着“一起去参军，勇敢地去作战，为苏维埃政权……”，纷纷奔向杀敌战场。红军战士积极参战是为了（）A.抵御普奥联
中考历史 九上 各单元重要考点解读 新人教版
各单元重要考点解读 第一单元上古文明：奴隶社会时期 1、人类文明产生的根本标志是什么？奴隶社会的形成。 3、改错题： 埃及金字塔是古埃及人去世后的陵墓。错误：古埃及人更正：古埃及国王 4、20世纪90年代以来，发生在新月沃地的重大战争有哪些？这个地区存在着哪些方面的冲突？你认为现代人应该怎么做？ （1）海湾战争、伊拉克战争。 （2）民族冲突、宗教矛盾、地区冲突。 （3）在新旧格局交替的今天，应通过协商和对话的方式来解决民族冲突和地区冲突，维护世界和平，促进经济的发展。 5、古代大河文明和海洋文明的代表分别有哪些？两种文明有何不同之处？ （1）代表： ①古代大河文明：古埃及、古巴比伦、古印、中国。 ②古代海洋文明：古希腊、古罗马。 （2）两种文明的不同之处： ①古代大河文明属于农业文明。 ②古代海洋文明属于工商业文明。 6、今天的民主制度最早起源于哪里？古希腊的雅典共和国。 第二单元中古文明：封建社会时期 1、日本大化必改新时中国中国处于哪个朝代的哪个时期？当时中国皇帝是谁？ 唐朝；“贞观之治”时期；唐太宗。 2、日本文化在哪些方面受唐朝的影响？ （1）仿效唐朝的制度进行改革（大化改新）； （2）日本参考汉字，创制了日本文字；
（3）日本建筑、风俗、饮食、服饰等方面受唐朝的影响。 3、西欧城市重新兴起为资本主义的兴起准备了哪些条件？ （1）经济方面：城市商品经济对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用。 （2）阶级基础：市民阶级形成，并进一步分化，其中富裕商人和银行家发展成为早期资产阶级，为资本主义兴起准备了条件。 （3）政治条件：城市，特别是那些拥有自治权的城市，成为新的政治实体。城市还与国王结盟，共同对付封建大贵族，加速国家的统一。 （4）在思想文化上，城市成为世俗文化的摇篮，为文艺复兴的出现打下了基础。 第三单元文明的冲撞与融合、古代科技与思想文化 2、通过对古代文明交流方式的了解，请你谈谈现代文明交流中我们应持怎样的态度？ 人类文明发展到今天，法西斯的独裁和侵略、极端的恐怖主义遭到了人类的普遍的唾弃。文明交往所追求的目标是民族之间、国家之间和平等互利，是对自己文明的自尊、欣赏和对异己文明的尊重、宽容、乃至欣赏，是抱着爱其所同、敬其所异的广阔胸怀和对人类共同美好理想的追求。 3、我们应对外来文化持怎样的态度？尊重、宽容、乃至欣赏。 4、我们应如何接受和借鉴本国传统文化和外来文明？ 我们应批判地继承本国传统文化和外来文明，取其精华，弃其糟粕。 九年级上册世界近代史 第四单元步入近代 1、文艺复兴是促进人们思想解放的文化运动，请问它从哪些方面解放了当时人们的思想？文艺复兴 时期的作品体现了什么思想（或主题）？ （1）它从对神的看法、对人身的认识、对自然界的认识等方面解放了当时人们的思想。 （2）体现人文主义（人本主义）的思想。 2、“人被发现”和“世界被发现”分别指什么事情？ （1）文艺复兴；（2）新航路开辟（地理大发现）。
2020年中考历史复习专题训练 中国近代史 抗日战争(含解析) 新人教版
中国近代史之抗日战争 一、选择题 1.日军在占领南京后，六周内屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵总数超过了( ) A. 30万人 B. 60万 人 C. 10万 人 D. 20万人 2.延安见证了中国新民主主义革命的伟大历程，被誉为革命圣地。下列事件中发生在延安的是（） A. 中共一大召开 B. 红军三大主力会 师 C. 中共七大召 开 D. 西安事变 3.20 世纪 30 年代开始，中国人民进行了艰苦卓绝的 14 年抗战。下列历史事件，按照先后顺序排列正 确的是（） ①卢沟桥的悲鸣②南京城的苦难③西安城的号召④东三省的哭泣 A. ④②③① B. ①③②④ C. ②③①④ D. ④③①② 4.据《西北文化日报》报导，1936年12月12日，爆发了震惊中外的西安事变。对蒋介石兵谏的两位爱国 将领是( ) A. 李宗仁张自忠 B. 佟麟阁赵登 禹 C. 张学良杨虎 城 D. 彭德怀贺龙 5.二十世纪30年代以后，日本人曾大量移民中国东北，与之有关的历史事件是（） A. 西安事变 B. 七·七事 变 C. 南京大屠 杀 D. 九一八事变 6.“卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥！最后关头已临到，牺牲到底不屈挠……卢沟桥，卢沟桥，国家存 亡在此桥！”1937年7月在这发生的重大历史事件表明（）
A. 全国性的抗日战争从此爆 发 B. 局部性的抗日战争开始 C. 中国新民主义革命开 始 D. 抗日战争进入大反攻阶段 7.某初级中学八年级（1）班同学为某期黑板报的出刊，收集整理了如下资料：“秋收起义”“井冈山会师”“红军长征”“西安事变”。据此你可以判断，本期黑板报的主题是（） A. 国民革命，洪流奔 涌B . 十年内战，烽火绵延 C. 八年抗战，同仇敌 忾D . 解放战争，革命胜利 8.毛泽东曾提笔写到“由高路远坑深，大军纵横驰奔。认敢横刀立马，唯我彭大将军！”抗战时期，在彭大将军指挥下，中国军队主动出击日军的规模最大的一次战役是（） A. 台儿庄战役 B. 平型关战 役 C. 百团大 战 D. 渡江战役 9. 下图为中华“人文始祖”——黄帝的陵墓。1937和1938年的清明节，国共两党同祭黄帝陵。此举是为了彰显（） A. 打倒列强推翻军阀的决 心 B. 团结抗日共御外侮的精神 C. 民主协商共建和平的追