美赛一等奖经验总结

美赛一等奖经验总结
美赛一等奖经验总结

当我谈数学建模时我谈些什么——美赛一等奖经验总结

作者:彭子未

前言:2012 年3月28号晚,我知道了美赛成绩,一等奖(Meritorus Winner),没有太多的喜悦,只是感觉释怀,一年以来的努力总算有了回报。从国赛遗憾丢掉国奖,到美赛一等,这一路走来太多的不易,感谢我的家人、队友以及朋友的支持,没有你们,我无以为继。

这篇文章在美赛结束后就已经写好了,算是对自己建模心得体会的一个总结。现在成绩尘埃落定,我也有足够的自信把它贴出来,希望能够帮到各位对数模感兴趣的同学。

欢迎大家批评指正,欢迎与我交流,这样我们才都能进步。

个人背景:我2010年入学,所在的学校是广东省一所普通大学,今年大二,学工商管理专业,没学过编程。

学校组织参加过几届美赛,之前唯一的一个一等奖是三年前拿到的,那一队的主力师兄凭借这一奖项去了北卡罗来纳大学教堂山分校,学运筹学。今年再次拿到一等奖,我创了两个校记录:一是第一个在大二拿到数模美赛一等奖,二是第一个在文科专业拿数模美赛一等奖。我的数模历程如下:

2011.4 校内赛三等奖

2011.8 通过选拔参加暑期国赛培训(学校之前不允许大一学生参加)

2011.9 国赛广东省二等奖

2011.11 电工杯三等奖

2012.2 美赛一等奖(Meritorious Winner)

动机:我参加数学建模的动机比较单纯,完全是出于兴趣。我的专业是工商管理,没有学过编程,觉得没必要学。我所感兴趣的是模型本身,它的思想,它的内涵,它的发展过程、它的适用问题等等。我希望通过学习模型,能够更好的去理解一些现象,了解其中蕴含的数学机理。数学模型中包含着一种简洁的哲学,深刻而迷人。

当然获得荣誉方面的动机可定也有,谁不想拿奖呢?

模型:数学模型的功能大致有三种:评价、优化、预测。几乎所有模型都是围绕这三种功能来做的。比如,今年美赛A题树叶分类属于评价模型,B题漂流露营安排则属于优化模型。

对于不同功能的模型有不同的方法,例如评价模型方法有层次分析、模糊综合评价、熵值法等;优化模型方法有启发式算法(模拟退火、遗传算法等)、仿真方法(蒙特卡洛、元胞自动机等);预测模型方法有灰色预测、神经网络、马尔科夫链等。在数学中国网站上有许多关于这些方法的相关介绍与文献。

关于模型软件与书籍,这方面的文章很多,这里只做简单介绍。关于软件这三款已经足够:Matlab、SPSS、Lingo,学好一个即可(我只会用SPSS,另外两个队友会)。书籍方面,推荐三本,一本入门,一本进级,一本参考,这三本足够:

《数学模型》姜启源谢金星叶俊高等教育出版社

《数学建模方法与分析》Mark M. Meerschaert 机械工业出版社

《数学建模算法与程序》司守奎国防工业出版社

入门的《数学模型》看一遍即可,对数学模型有一个初步的认识与把握,国赛前看完这本再练习几篇文章就差不多了。另外,关于入门,韩中庚的《数学建模方法及其应用》也是不错的,两本书选一本阅读即可。如果参加美赛的话,进级的《数学建模方法与分析》要仔细研究,这本书写的非常好,可以算是所有数模书籍中最好的了,没有之一,建议大家去买一本。这本书中开篇指出的最优化模型五步方法非常不错,后面的方法介绍的动态模型与概率模型也非常到位。参考书目《数学建模算法与程序》详细的介绍了多种建模方法,适合用来理解模型思想,参考自学。

分工:数模团队三个人,一般是分别负责建模、编程、写作。当然编程的可以建模,建模的也可以写作。这个要视具体情况来定,但这三样必须要有人擅长,这样才能保证团队最大发挥出潜能。

这三个人中负责建模的人是核心,因为建模的人决定了整篇论文的思路与结构,尤其是模型的选择直接关系到了论文的结果与质量。这次美赛,我们选的是A题,我负责建模与部分

的写作。模型的选择与论文的结构是按照我的思路来做的,现在看来还是比较成功的。

对于建模的人,首先要去大量的阅读文献,要见识尽可能多的模型,这样拿到一道题就能迅速反应到是哪一方面的模型,确定题目的整体思路。其次是接口的制作,这是体现建模人水平的地方。所谓接口的制作就是把死的方法应用到具体问题上的过程,即用怎样的表达完成程序设计来实现模型。比如说遗传算法的方法步骤大家都知道,但是应用到具体问题上,编码、交换、变异等等怎么去做就是接口的制作。往往对于一道题目大家都能想到某种方法,可就是做不出来,这其实是因为接口不对导致的。做接口的技巧只能从不断地实践中习得,所以说建模的人任重道远。

另外,在平时训练时,团队讨论可以激烈一些,甚至可以吵架,但比赛时,一定要保持心平气和,不必激烈争论,大家各让3分,用最平和的方法讨论问题,往往能取得效果并且不耽误时间。经常有队伍在比赛期间发生不愉快,导致最后的失败,这是不应该发生的,毕竟大家为了一个共同的目标而奋斗,这种经历是很难得的。所以一定要协调好队员们之间的关系,这样才能保证正常发挥,顺利进行比赛。

美赛特点:一般人都认为美赛比国赛要难,这种难在思维上,美赛题目往往很新颖,一时间想不出用什么模型来解。这些题目发散性很强,需要查找大量文献来确定题目的真正意图,美赛更为注重思想对结果的要求却不是很严格,如果你能做出一个很优秀的模型,也许结果并不理想也可能获得高奖。另外,美赛还难在它的实现,很多东西想到了,但实现起来非常困难,这需要较高的编程水平。

除了以上的差异,在实践过程中,美赛和国赛最大的区别有三点:

第一点区别当然是美赛要用英文写作,而且要阅读很多英文文献。对于文献阅读,可以安装有道词典,开启截屏取词功能,这样基本上阅读英文文献就没什么障碍了。对于写作,有的组是写好中文再翻译,有的是直接写英文,这两种方式都可行。对于翻译一定至少要留出8小时来,摘要可能就要修改1小时。如果想快点翻,可以直接使用有道词典,翻出来后再修改,虽然可能不地道,但至少比较准确,这样可大量节省翻译时间。另外word要打开纠错功能,绿线代表拼写错误,红线代表语法错误,完成论文后整体浏览时要多注意这两种线,很可能会发现疏漏之处。我一直认为翻译不是美赛的重点,只要能把意思表达清楚就行了,不必在翻译上浪费太多时间。

第二点区别是美赛大量的用到了启发式算法,如遗传算法、模拟退火、粒子群等等。如果说你在国赛时还认为这些算法遥不可及,那么到了美赛你就必须掌握它了。其实我认为对于搞编程实现的队员只要弄懂一种启发式算法就好,因为启发式算法是用来解决优化问题(多数为NP问题)的,不同算法间有很大的相似性,所以只要把一种学精了,这一类的问题就都能解了。个人认为粒子群算法还是不错滴,遗传与模拟退火有些老套了,不过选择什么还是由你个人的接受程度决定,甚至你也可以自创算法。

第三点区别是美赛论文的排版不少人会使用Latex,一款用代码编辑的排版软件,它多用在对书籍和论文的排版上,效果美观但是操作很复杂,尤其是插入图片与表格,不是一般的麻烦。而且,学习这种软件必须是一次性全部学完不能间断(据说完整的学习时间大概是几十个小时),只学某部分是没有用的。如果时间不够,不建议去使用。其实除了目录功能,生成的PDF文本使用Word排版几乎能实现与Latex一样的效果,所以我个人建议用Word。

前期准备:关于参赛经验,小组成员最好都曾经参加过数学建模比赛,无论是国赛或是电工杯或是挑战赛等等。个人认为美赛的难度比较大,如果是第一次参加,往往很难做出理想结果,这样会打击到参加数模的积极性。所以不建议第一次搞数模竞赛就参加美赛。

赛前要准备吃的东西,酌情而定。要准备一些红糖,以防身体不适。要注意尽量不要上火,可以准备些水果。另外,我建议准备3瓶红牛,第二三四天各喝一瓶,确实能有保持精力的功效。正常的饭还是要吃,可以叫外卖或者托人去买饭。总之这几天一定要吃好。

关于书籍,没什么好说的,尽可能的借吧,虽然借了不一定有啥用,但是放在那里总归是心里踏实。建议编程、模型、算法方面的书都借一些,另外最好也去借些数学工具书,方便翻译。

另外还有就是要准备好查找文献的期刊网入口,无论是中文的知网、维普,还是英文的SCI、Springer等都要提前找到,一般学校的图书馆都会有,没有的话问其他学校同学借图书馆账号,或是找代理,总之最后不要影响到比赛查找文献就行。

时间:美赛的时间是四天四夜,日期上是经过5天,比国赛多一天一夜。因为需要翻译,所以美赛的时间同样很紧张,这就要求牺牲睡眠时间来完成比赛。一般来说,国赛期间的睡眠时间不超过10小时,那么美赛期间的睡眠时间最好不要超过15小时(我是国赛6小

时、美赛10小时)。这样能保证高质量完成论文,并且身体能承受这样的负荷。现在来讨论一下时间安排。

第一天上午出题目,几名队员可以分工合作在一小时内翻译出题目的含义,搜索一些关键词,看看题目的资料与数据是否能找到,根据题目的具体情况来选择。一般来说,MCM会出一道离散模型题目、一道连续模型题目;而ICM题目是交叉学科的,涉及其他专业知识。总之第一天的上午必须将题目定下来。接着第一天下午的工作就是找资料,数据库、资料搜索方面的知识这里就不详细叙述了,数学中国上都能找到。这一阶段的任务就是大量积累资料,资料包括文献与数据。先不着急阅读,把能下载的资料都下载下来,下载不下来的保留网页。知道再也找不到相关的资料就可以停止搜索了,当然在做题过程中还需要针对某些细节再次查找资料,这里所说的停止搜索是指停止大范围集中式搜索。大概在第一天的晚上开始阅读资料,这要进行到第二天上午,在这个过程中,要选择可以接受的模型,想办法加以创新改进。第一天晚上建议睡5小时左右,这样能保证之后的工作。

第二天一天是阅读资料理清思路并建立模型框架的过程。第二天晚上之前论文的总体思路要确定下来,就是针对题目中的某个问题选择什么方法,主体模型是什么,创新点在哪都要清楚,而细节问题暂时先不考虑,总之论文思路与模型的总框架要在第二天晚上之前全部搞清楚。如果没有理清论文思路建议不要睡觉,知道理清楚为止,第二天晚上建议睡眠4小时左右。

第三天,必须开始写作与实现模型。其实第二天就可以写一些关于问题介绍、前人研究历程等的内容。到了第三天就必须动笔了,可以先简略写中文,之后再详细翻译成英文,也可以直接写成英文。根据模型所编的程序一定要这一天内跑出结果来,可以根据所得结果来改进模型,争取得到较优的结果。当然数据的处理也一定要在这一天完成。第三天是对模型的修正与完善,主要是对细节的把握以及模型结果的处理。建议得到比较合适的结果时再休息,第三天晚上建议睡眠3小时左右。

第四天,写作与翻译。根据前面的思路与得到的结果进行写作与翻译工作。写作要力求表达清晰准确。另外还有一个工作是为模型配图与表,图片能够生动的表达模型含义,表格可能是模型结果得到的数据,图与表要按照要求写标题与注释,要大小合适、美观。第四天晚上要完成主体部分的写作,这时开始写摘要,先由一个同学写成中文,然后三个人讨论修改,可以请指导老师提供意见,中文定稿后再翻译,译好后再修改给指导老师检查,最终定稿,这一大概需要5小时左右的时间,在这期间另两位同学完成诸如参考文献、优缺点之类内容的写作,在第五天的凌晨完成全文。第四天晚上建议熬夜,如果需要休息建议睡眠3小时以内。

第五天清晨,检查通读全文至少3次至无语言错误。编辑目录、页眉等格式内容,待一切就绪后,转换pdf文档,看有无差错,有差错再调整,无差错就可以将最终论文发到举办方邮箱了。确认邮寄成功后,按照要求打印论文,黑白彩色均可。之后,收拾规整物品,休息,建议睡眠10小时以上。最后,按要求寄送邮件,等待成绩。大概四月前会出成绩初稿,五月前出正式成绩与证书。

文献与图表:我一直认为“文献为王”。阅读文献的数量很大程度上决定了你论文的质量。因为看过的文献越多,知道的方法越多,可选择的范围越广,建立的模型越符合实际。关于文献搜索,三个人要分工,即根据题目中可能涉及到的知识,分头寻找。一般先找中文资料,

在知网、维普、万方等数据库上进行搜索。我的建议是把一个数据库上关于这方面资料10年的所有相关论文都下载下来,然后用浏览的方式看完,有了一定的了解后选择其中适合的方法加以改进创新,完成模型的建立。其实很多中文文献都是借鉴英文文献而来的,读中文资料相当于读英文资料的概要。阅读完中文文献后可以开始搜索英文文献,根据题目中的关键词进行搜索,可能搜索结果并不理想,这时候将关键词换为其近义词进行再次搜索,多次尝试后可能会得到比较满意的结果。另外就是按照参考文献历程搜索,每篇文献后面都列有相关的参考文献,可以通过寻找这些文献来理解研究历程,很可能就有新的发现。查找到文献后,要注意整理与归类,方便寻找与最后的记录。我在国赛时找到的文献资料加起来有82M,美赛时168M,从一个侧面反映出美赛的难度是相当大的。

关于图表,这是为论文增色的部分。看之前的美赛特等奖论文,普遍图表都做得很漂亮,或者说很专业。好的图表能够清楚的反映模型的思路与结果,令人一目了然。图的制作当然要用一些软件,PS做一些图形处理、Visio画流程图、几何画板解决简单几何图形制作、Matlab制作三维效果图等等,方法多种,资料也很多。表的制作模仿之前特等论文即可,边框怎么设置,字体大小等等,很容易掌握。另外,图表的排版也需要注意,如何编排图表的位置才能既美观又能清楚,这需要不断观察与实践。总之,关于图表,尽量模仿特等奖范文去做,会为你的论文增色不少。

最后的话:有一句话叫做“一次数模,终身受益”,确实是这样的。抛开获得的荣誉不说,通过数模所学到的东西也让人受益匪浅。最重要的是,它使你明白原来自己有这样的能力去完成一个曾经认为不可能完成的任务。这段经历将激励你勇敢地面对生活中的种种挑战,不退缩、不畏惧。乔布斯说:“过程是最好的奖励。”数模就是这样的,尽管十分辛苦,但是坚持下来了,这个过程就是最好的奖励。

最后祝所有在数模路上奋斗的朋友都取得好成绩!

房建老施工员忠告经验总结

一位老施工人员经验浅谈 七成多、八成少,九成就能当领导”的话,其实颇有点自嘲的意思。干了这么多年施工,还是很有些体会,当是抛砖引玉吧。 看了许多朋友的帖子,感觉论坛里年轻人多,可能有人要问了:你在倚老卖老吧,你有多大?我没有多大,但我在施工单位呆了十五年,有些朋友干建筑这行刚两三年,所谈的施工经验实在不敢苟同。我参加工作的时候,因为我们单位是部属企业,那时还有点计划经济的味道,当时正干一国家重点工程,工程任务是上级指派的,没有监理,有的只是甲方基建指挥部,当时大学生到单位先得下班组劳动一年,叫见习期,一年期满单位才算正式接收,听说老大学生(大约六几年毕业的)当初在班组要干三五年,那时单位的工人全是职工,没有农民工,技术力量也很强。再后来系统内工程少了,大约93年吧,企业开始走向市场,从原来的“皇帝的女儿不愁嫁”到现在“僧多粥少”的建筑市场大形势。象99%的施工企业一样经历了低谷,由于国营老企业共同的包袱重、体制老化等原因,几近宣告破产,近几年通过改制又逐步向好的趋势发展。好了。不罗嗦了,谈我的一些施工体会与大家共同学习。 技术员在工地该干些啥? 对于技术员来说,起码要求三勤:手勤、腿勤、嘴勤 手勤就是养成勤动笔的习惯,做好记录 腿勤就是多跑路,现场,监理,还有就是领导那里,首先做好传话筒,然后再谈干工作。嘴勤就是多说,跟下边交底,向领导汇报 前一段有两个学工民建的大学生应聘(我们那时国家包分配,你别无选择,现在得自己找单位,不过有利也有弊),他们信心很大同时又很实际,跟我说了许多远大理想和抱负也委婉讲了对薪酬的稍稍不满,我告诉他们:干好自己的工作,如果想吃这一碗饭,就要静下心来,多看、多问、多长个心眼,你可以把这一段经历当作跳板,但不能把工作不当回事。允许你不懂,但不允许你不懂时不问,自做主张。 问我技术员在工地该干些啥时,我告诉他:放线、提材料计划、写技术交底、进场原材料取样送检、现场质量检查、隐蔽资料的填写、钢筋下料单的审核、模板尺寸标高的检查等等,但一开始只要跟着工长完成工长交办的任务就行了。 先说放线,专职测量员把主轴线定好、标高控制点做好后,技术员要掌握吊线坠的基本功,不能老依靠经纬仪,不可能也不现实,再一个住宅和办公楼建筑定位放线简单的多,工业厂房就要复杂的多了。 放线量尺寸时一定要杜绝用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得误差累积。另外,两点高差较大时,一般量斜距、测两点高差用勾股弦定理计算求的通常误差小的多。记住学测量时老师讲的几个要点:先整体、后碎部;常复核,前一步工作没做复查下一步工作不能进行;测量步步要经过检核。 测量放线在施工时尤其重要,你的一点疏忽可能造成非常大的经济损失。现在在施工现场的测量放线,并不象在学校测量实习时量距有前尺、有后尺、有读数、有记录那么正规,往往是工长和技术员两人就去放线,再就是现场随手喊个工人来帮忙,这实在是不合适,你不能要求项目经理配备足够的专业人员陪你定位,但你必须做到慎之又慎,尺前尺后来回跑。 工地上给标高一般也是技术员的事,你看水准仪,扶尺可就不一定是谁了,要注意塔尺前后俯仰对观测结果影响很大,再一个就是塔尺下对点时非专业人也是不好掌握的,如果你不反复叮咛,差个3~5毫米一点也不奇怪。 还有一句话是工地上流传的,虽然不完全对,但可以算是搞测量人自我保护的法宝:“三角要小、线要粗”,意思是给完标高描红三角时不要描的太大,弹墨线时墨线要粗一点。呵呵,什么意思自己琢磨去吧。 作为工地技术员,水准仪、经纬仪、墨斗、线坠的使用操作是一定要熟练的。

中职技能大赛总结

中职技能大赛总结 中职技能大赛总结 中职技能大赛总结第一篇:技能大赛活动总结为了充分展示学生的才华与技能,增强团队的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,我校动力工程系在2013年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛,比赛项目主要有:笔试题、工程制图、办公软件word、autocad 的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心与支持下,在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力,此次活动取得了极大的成功。现如下: 一、学校重视,同事合作,充分准备 1、在活动之前,实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训,如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。 2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训提供了投影仪及培训场地,同时专业老师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。 二、报名踊跃,参与积极 自活动宣布开始,各部就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。 三、活动精彩,令人回味 比赛伊始,刑德山主任作了重要讲话,他就此次技能比武大赛的

必要性作了重要解释,并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后,首先进行的是笔试题的解答,四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图,参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服,时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word操作与管道连接,参赛人员对办公软件word的熟练操作,对管钳,扳手等各种工具的熟练使用使评分老师都大为惊叹,autocad的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续;最后进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮,四位同学的演讲深深打动了在场的每一位老师与学生,掌声久久不息。比赛结束后;李东雄老师对本次大赛作出了重要点评,鼓励同学们勤于动手,锻炼自己的实践能力。此次大会圆满地落下了帷幕。 四、不足之处,努力方向 1、比赛之前虽然对比赛工具进行了检查与检修,但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题,影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修,而且要有备份的工具。 2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。今后要把各项工作落实到个人,避免人员之间的互相推诿。 3、试题的保密工作及其评分准则不够完善。 五、活动结果及意义 丰富了学生的校园文化生活,展现了学生的风采,极大的提高了大学生的实用技能和实际动手操作能力,同时更好的促进学生参与科

2020企业模拟实训心得体会3篇_企业模拟运营实训心得体会

2020企业模拟实训心得体会3篇_企业模拟 运营实训心得体会 在模拟企业实训中,一帆风顺是不可能的,犯错误是不可避免的,下面是带来的企业模拟实训心得,希望可以帮到大家。 篇一:企业模拟实训心得 为期一周的企业经营模拟实训结束了,这一周实训中使我受益匪浅。作为大三学生,即将面临就业,读书就到了实践的时候了,而模拟实训就给了我一个很好的实践机会,因为模拟企业就是在仿真的企业环境中,构建传统的手工管理模式和利用计算机计术、信息化技术的现代化管理模式,模拟现实企业的生产经营管理过程。在模拟企业中分配不同的角色,让我们体验整个经营过程,并把所学的理论知识应用到实践中,可由此加深对企业和企业的物流、商流、资金流和信息流的体会,提高企业信息化管理的应用技能。 虽然我学的是会计专业,接触到只是记账、算账和报账,但是在企业里每一职位环节都是紧紧相连的,所以在企业里要做好每一步是企业成功的关键。正所谓商场如战场,读万卷书不如行万里路。实践是检验理论的方法,所以通过这次实训体会到规划,决策,合作等因素对成功是很重要的。 在这次实训里我作为采购总监,采购总监是采购部门的总负责人,直接对总经理负责,需要在采购领域具有良好的业绩和职业道德纪录,分析能力强,具有优秀的谈判技巧和供应商管理能力。对我来说,这是个挑战。作为采购总监我要主持采购全面工作,统筹策划和

确定采购内容,减少不必要的开支,以有效的资金,保证最大的供应,确保各项采购任务完成; 调查研究公司各部门商品需求及销售情况,熟悉各种商品的供应渠道和市场变化情况,确保供需心中有数;指导并监督下属开展业务,不断提高业务技能,确保公司的正常采购量; 进行供应商的评价和管理,建立合理的采购流程; 监督并参与大批量商品订货的业务洽谈,检查合同的执行和落实情况;认真监督检查各采购主管的采购进程和价格控制。 要取得成功不紧要每个人做好每个角色,还要有好的规划,决策,团队的合作等。第一,整体战略意识。第二,重视群体策略的团队精神。CEO在整个运营群体中,做出战略决策是CEO的职责,但是这个决策不能由CEO一个人来完成,必须协商生产,采购,营销和财务等各总监说出想法和参考意见,最后由CEO拿定方案开始实施。第三,财务预算。对于每个组来说,资金是短缺的,在运营过程中,每个CEO和财务总监都想尽办法弄到更多钱,减少资金的流失。所以财务对公司的运作是很重要的。第四,订单。每个季度的订单是很重要的,订单最重要的因素不在于它能挣多少,而是对自己企业而言,拿到合理的订单是胜利的第一步。第五,营销总监和生产总监的紧密配合。第六,了解对手。知己知彼百战百胜,时刻了解对手的动向,使本企业更好的作出及时可行的调整和对策,以致本企业的利益得到最大化。 在这次比赛中,我们先分析资料,对市场,流程有了一定的了解,但在市场上我们开发不足,在广告费上投入较少,没有充分分析市场

装修施工员个人年终总结篇三

装修施工员个人年终总结篇三 时间过得真快,不知不觉中已经已经工作了几个年头了,回首过去几年工作,平下心来,总结自己工作成绩和收获,找出工作中的不足和失误,以在今后的工作中再接再厉或汲取教训总结经验,下面是我的工作总结: 一、协助做好信息收集工作 在实际工作中资料的搜集和管理是一项非常琐碎的工作,尤其是在施工单位提供资料不及时、不完整的情况下,催促施工单位完善施工资料并上报监理部是每一个监理人员应尽的职责. 为了更全面的编写会议纪要,在出席监理例会的情况下,都认真做好会议记录.会议纪要是会议内容的精辟阐述和高度概括,高于会议纪录,这中间涉及至口头用语向专业术语的转化问题和必须全面的概括,因此认真做好记录更好的查漏补缺,更有利于会议纪要的精辟阐述和全面高度概括. 监理月报的大部分数据来源于施工当月各方面实际情况,其中包括:工程进度过程中各种工、料、机动态情况;工程质量方面检验批质量验收及分部工程验收情况;安全文明方面当月施工安全存在问题及对存在的问题采取的措施和预控等.在做月报之前,我都会认真的总结当月各种实际情况,反馈给资料员,只有这样监理月报才能更准确无误的反映工程实际情况. 二、对工程施工建设的质量控制

做好充足的事前控制工作.认真熟悉工程图纸,了解设计意图,明了施工过程的主要工艺流程、工程特点,以在各种验收过程中做到未雨绸缪,能够及时的发现并纠正工程中存在的问题,尤其是工程的总体概念,要多方对照建施图和结构图才能全面的把握施工状态,才能少出或不出纰漏,才能真正的做好事前控制工作. 在事中控制中所做的工作.针对所有进场材料、半成品等,我除了做好对照标准和设计要求核查由施工方提交的相关报验资料进行核查外,还做好对材料进场时进行必需的其外观质量目测检查,对有在外观质量上不符合要求杜绝用入工程中. 针对在工程关键部位的施工时,做到提前到达旁站位置,检查施工准备工作,并旁站施工全过程,及时、完全真实地作好书面的旁站记录;对一般施工的各道工序作业,做好日常的巡视、巡检、检查工作.工程监理个人工作总结对各施工过程中的巡视、巡检、检查所发现的问题,及时采用口头形式或书面形式通知施工单位工程项目管理部,做到发现问题及时向总监代表汇报,并督促施工单位落实整改及进行再次的复核检查,尽自己最大努力做好质量的事前与事中的控制,尽职尽责地做好我应该做的工作. 三、对安全文明施工控制方面的工作 在安全管理过程中,我深深地体会到安全要以预防为主的观点,就是要工作做在前,因为事故是不可预测的,但是是可以预防的.建立相应的健全的检查制度,发现隐患及时整改.监理人员在施工现场对于安全有不可推卸的职责,我除了做好日常的安全检查工作及监督和

中职学校技能大赛总结

中职学校技能大赛总结 篇一:中职技能大赛总结 (:中职学校技能大赛总结)兰州市20XX年职业技能大赛参赛总结 红古区职教中心 专业:汽修 指导教师:孙小林 20XX年3月10 3月4日结束了兰州市20XX年职业技能大赛,作为一个汽修专业指导教师我有一定收获,下面我就比赛环境、本校汽修专业现状及比赛内容谈谈我的一些感受一些不正确的地方请领导批评指正。 通过本次大赛让我更深刻的体会到了职业教育与技能培养是相辅相成的有机整体。在备赛期间,曾经遇到各种问题,但我们得到学校领导的大力支持,并一直坚持到底,在各种设备条件不具备的情况下,小组都能克服困难,让我非常感动。能够取得这样的成绩,也让我意外! 在喜悦之余,我们更多的是反思,因为我们还有很多不足,虽然取得了三等奖,但成绩并不理想。因此,我们必须反思,为下一届大赛做好更充分的准备。 本次大赛虽然结束了,但我们的培养与训练才刚刚开始,我们任重而道远。因此,我们要贯彻落实大赛精神,将大赛指导思想和理念普及

到每一个学生,这才是我们职业教育的目的。 职业技能大赛是一个契机,这让我们了解了职业技能现状,让我们更清醒的明白了存在的差距,也检阅了我们训练的队伍,无论从哪个方面来说,本次大赛给我们的启发很大,意义深远。 为更好的围绕大赛,做好各项工作,我们应该调整思路与计划,为职业技能比赛做好下一步的准备: (1)在实训的组织方面,普及培养,重点突破训练。 (2)调整组织训练的结构与策略,争取效率最大化。 (3)合理安排,科学指导,努力让每一个学生都能成为参与者, 扩大培养范围,提高影响力。 (4)进一步协调各部门、各环节,各指导教师要团结一致,共同努力,争取取得更好的成绩。 (5)将大赛训练的模式深入课堂,让每一位学生成为参赛者。(6)总结经验,来年再战。 本次比赛成绩不是很理想究其原因大概有以下几点: 1、准备世间短:具体比赛细则下达到比赛不足一个星期; 2、课程安排不是很合理:比赛内容与本校课程吻合度不是很高 3、硬件设施跟不上:如没有四轮定位的设备和可以发动检测的车辆,没有检测故障的设备,没有与比赛相符合的发动机等。 针对以上问题我对本专业的一些不足看法: 1、所谓“普高有高考、职高有大赛”在课程安排中应针对比赛内容循序渐进开设相应课程,提早做好比赛准备。

bizsim比赛经验总结

以下是热身赛的一些经验,大家也应相互多交流; 一、促销与广告 1、每期的促销与广告费用可以采用“预计收入*固定比例”的方式,比例可在第八期“营销费用/销售收入”的基础上增加一点,大概控制在5%左右,根据每期状况可适当调整。要保证每期的营销费用绝对额逐步增加。 2、促销费用方面几个大致原则:高价位则高促销,12市场促销低,34市场促销费要高,每期同一市场促销费用增加的幅度可控制在1-2万的水平; 3、一般广告与促销投入要同步增 4、投放多的产品,广告要多投; 5、大幅度的促销能大幅度提高价格水平,广告则没有这种效果。 二、研发 1、早研发,全部到最高等级; 2、在资金紧张时,可以采取生产什么就研发什么,当期不生产的不投入研发 三、价格 1、第9期都应大幅提价 2、AB价格变化趋势为前高后低;CD可以始终维持在高价位(在全部研发的情况下),前期提价幅度可大,后期要小 3、价格调整幅度,AB要小,CD大;12市场要小幅调整,34市场可大幅调整 4、后期AB价格要考虑均价 5、第九期价格的极限可以以成本为限(即销售收入略高于成本,实现微利),个人感觉如此 四、机器 1、节奏很重要,第一期就极限购买的策略非常危险,不要一步到位,否则很容易导致后面资金紧张,机器产能无法发挥 2、第一期在预留较充分资金的情况下较大幅度购买,以后各期如果步入正轨可再分批购入一些。倒数一二期不要购买。

五、债券 1、第9期不要全部发完,应该预留至少100万左右,以避免在第一期销售不理想的情况下没有调整余地; 2、如果后面资金没有问题,企业步入正轨,债券每期都要全部发完; 六、贷款 1、第9期不要贷款 2、前期贷款的原则是需要多少贷多少; 3、中后期资金充足的情况下,贷款额度要逐步用完,不要剩余 七、工资系数:看工资水平,如果较高一般不要提高 八、分红:一般在倒数第三期开始分红,先少后多,最后两期看对手情况大幅分红 九、生产计划:规划模型应根据人机消耗比例,适当调整约束条件 十、原材料:需要多少才够多少 十一、现金:第9期预留的现金一般不要少于当期的成本,应比当期成本高出200万左右;以后各期预留现金可控制在当期成本的一半多一些 十二、比赛要点:扩张的节奏要把握好;价格、营销的掌控至关重要;战略应选择4产品都生产;AB生产数量始终保持较高比例;前三期要做财务预测; 春节前后训练赛总结

(完整)美赛一等奖经验总结,推荐文档

当我谈数学建模时我谈些什么——美赛一等奖经验总结 作者:彭子未 前言:2012 年3月28号晚,我知道了美赛成绩,一等奖(Meritorus Winner),没有太多的喜悦,只是感觉释怀,一年以来的努力总算有了回报。从国赛遗憾丢掉国奖,到美赛一等,这一路走来太多的不易,感谢我的家人、队友以及朋友的支持,没有你们,我无以为继。 这篇文章在美赛结束后就已经写好了,算是对自己建模心得体会的一个总结。现在成绩尘埃落定,我也有足够的自信把它贴出来,希望能够帮到各位对数模感兴趣的同学。 欢迎大家批评指正,欢迎与我交流,这样我们才都能进步。 个人背景:我2010年入学,所在的学校是广东省一所普通大学,今年大二,学工商管理专业,没学过编程。 学校组织参加过几届美赛,之前唯一的一个一等奖是三年前拿到的,那一队的主力师兄凭借这一奖项去了北卡罗来纳大学教堂山分校,学运筹学。今年再次拿到一等奖,我创了两个校记录:一是第一个在大二拿到数模美赛一等奖,二是第一个在文科专业拿数模美赛一等奖。我的数模历程如下: 2011.4 校内赛三等奖 2011.8 通过选拔参加暑期国赛培训(学校之前不允许大一学生参加) 2011.9 国赛广东省二等奖 2011.11 电工杯三等奖 2012.2 美赛一等奖(Meritorious Winner) 动机:我参加数学建模的动机比较单纯,完全是出于兴趣。我的专业是工商管理,没有学过编程,觉得没必要学。我所感兴趣的是模型本身,它的思想,它的内涵,它的发展过程、它的适用问题等等。我希望通过学习模型,能够更好的去理解一些现象,了解其中蕴含的数学机理。数学模型中包含着一种简洁的哲学,深刻而迷人。 当然获得荣誉方面的动机可定也有,谁不想拿奖呢? 模型:数学模型的功能大致有三种:评价、优化、预测。几乎所有模型都是围绕这三种功能来做的。比如,今年美赛A题树叶分类属于评价模型,B题漂流露营安排则属于优化模型。 对于不同功能的模型有不同的方法,例如评价模型方法有层次分析、模糊综合评价、熵值法等;优化模型方法有启发式算法(模拟退火、遗传算法等)、仿真方法(蒙特卡洛、元

从施工员技术员到项目负责人经验总结

从施工员技术员到项目负责人经验总结 就拿施工员来说,有不少人上岗前都会有一系列的问题暴露出他们对于从事施工员这一职位缺乏一定的信心,缺乏相关的经验,并没有做好充分的准备。 因此下面我将就自己的实际情况以及从老施工员那学到的,总结一下成为优秀施工员的经验,希望能够帮助更多从事施工员行业的人。 一、要能吃苦耐劳 俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”,施工员在工地上主要负责放线、提材料

计划、写技术交底、进场原材料取样送检、现场质量检查、隐蔽资料的填写、钢筋下料单的审核、模板尺寸标高的检查等等,时间长了会感觉到枯燥乏味,而且很累。但是既然从事了这一行,你就要做好吃苦的准备,认真干好自己的工作,静下心来,多看、多问、多长个心眼,勤快一点。要养成勤动笔的习惯,认真细致地做好记录;要多跑路,现场,监理,认真负责自己的工作;此外,还要及时跟下边的人沟通,了解详细情况向领导汇报。 作为新人,你千万不要怕苦怕累,做事情要积极主动,不拖沓、不推卸责任。施工日志要天天写,工程资料要跟进施工进度,不要养成拖拉欠帐的坏毛病。碰到困难和不公,也不要发牢骚,因为那于事无补。你一定要明白,不要急于出成绩,而应该埋下头来努力工作。你的辛苦和付出一定会有人看到的,得到领导的认可和同事的尊重是你干好施工员工作的第一步。 二、要

“眼观六路,耳听八方” 作为一名施工员,平时在工地上要多看、多问、多行动、多思考。有事没事地就多看看人家老施工人员怎样施工,更好滴了解施工工艺、方法,同时,熟悉本专业标准图集、国家现行规范,去资料室多阅读人家写的施工方案。遇到不懂的问题或难题时,应该多请教别人,只要能解决问题,你不妨“倚小卖小”,不要碍于面子,羞于启齿。 另外,一定不要偷懒耍滑,而应该勤勤恳恳、认认真真地做好自己的本职工作。做事情要有针对性,对技术含量比较高或自己不懂的施工工艺,要参与甚至牵头去干,不要怕苦、怕累、怕脏。因为多动手既能提高本身技能,积累更多的经验,又能更牢固的掌握一些理论知识。 当然,对于每一项施工,你不能从书上全盘照抄,不能从别人手里不假思索地搬过来,你应该多思考,为什么要这样施工,那样做就不行吗?所以你就要努力思考,从规范、标准图集、理论知识中找出老施工员施工的合理性及科学性,把理论与实践结合起来,把书本上的东西变成自己的。同时,还要思考这种施工方法是否有缺点,如有,则应该想办法改进,要有创新的思想。 三、要做到事前计划和事后总结 一位合格的施工员,要有这样的思想意识:将事前的忧虑,换为事前的思考和计划。每天晚上临睡前,你可以计划一下第二天的工作,将要用到的东西、要做的事情,提前做好准备,这样,第二天工作起来就会更加有针对性和目的性,省去不少的麻烦,节约更多的时间,工作就会进行得更加顺利。

技能大赛总结10篇完整版

《技能大赛总结》 技能大赛总结(一): 首先,十分感谢学院领导和老师让我参加重庆市第五届会计技能大赛,感谢郑丽老师、杨瑜老师、郑渝英老师对我的信任与支持,让我再一次有这个机会去参加比赛。虽说这不是第一次参加了,但还是很兴奋和激动,在我即将步入社会实习,踏上工作岗位的时刻,还能代表学校参加这次比赛,给我的人生经历又增添了一笔色彩。 20xx年4月25日―26日参加重庆市第五届会计技能大赛,使我受益匪浅,又在一个基础上提升了自我,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出的不必须和收获的成正比;只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。 回头看看走过的这一段比赛历程,首先,从拿着比赛章程,熟读比赛规则,然后开始熟悉用U872用友软件,从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供应链(销售管理、采购管理、库存管理、存货核算)、薪资系统等等一个企业完整的财务流程,每一个模块都在反复的练习,每一次练习都重头再来,一遍、两遍、三遍每一遍的所思所想都是不一样的,每一遍都会遇到或多或少的问题,最后,大家一齐讨论,一齐解决。但对于用友软件的每个模块,都有不一样程度,或大或小的问题,我们学会了如何发现问题,解决问题,无论遇到什么问题,都要随机应变、沉着冷静的应对。 透过这次大赛,我主要从两个方面来概述: 一、不足之处: 第一,读题不够仔细、认真。细节决定成败,对于这次比赛,题目本身不是很难,题量也不是很大,但是最后自我的成绩却不是很满意,我想很大部分出错在细节上方,细微差异会对整个操作流程有很大影响。 第二,对每个模块的熟悉程度还是不够。原本以为销售管理这个模块自我弄清楚了,但是在比赛时,遇到直运销售都不会做,虽然根据自我的分析做了,但是并不能保证自我做的是对是错。因此,自我并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。 第三,骄兵必败,谦虚使人进步,骄傲使人落后。无论题目是简单还是困难,题量小还是大,我们都务必谨慎留意,不要轻视它,就应做到每一步、每一个环节都稳、准、正确。 二、比赛感悟: 第一,大赛有助于提高综合素质。首先,学会在错误和失败中成长,在每一

(建筑工程管理)房建老施工员忠告经验总结

(建筑工程管理)房建老施工员忠告经验总结

壹位老施工人员经验浅谈 七成多、八成少,九成就能当领导”的话,其实颇有点自嘲的意思。干了这么多年施工,仍是很有些体会,当是抛砖引玉吧。 见了许多朋友的帖子,感觉论坛里年轻人多,可能有人要问了:你在倚老卖老吧,你有多大?我没有多大,但我在施工单位呆了十五年,有些朋友干建筑这行刚俩三年,所谈的施工经验实在不敢苟同。我参加工作的时候,因为我们单位是部属企业,那时仍有点计划经济的味道,当时正干壹国家重点工程,工程任务是上级指派的,没有监理,有的只是甲方基建指挥部,当时大学生到单位先得下班组劳动壹年,叫见习期,壹年期满单位才算正式接收,听说老大学生(大约六几年毕业的)当初在班组要干三五年,那时单位的工人全是职工,没有农民工,技术力量也很强。再后来系统内工程少了,大约93年吧,企业开始走向市场,从原来的“皇帝的女儿不愁嫁”到当下“僧多粥少”的建筑市场大形势。象99%的施工企业壹样经历了低谷,由于国营老企业共同的包袱重、体制老化等原因,几近宣告破产,近几年通过改制又逐步向好的趋势发展。好了。不罗嗦了,谈我的壹些施工体会和大家共同学习。 技术员在工地该干些啥? 对于技术员来说,起码要求三勤:手勤、腿勤、嘴勤 手勤就是养成勤动笔的习惯,做好记录 腿勤就是多跑路,现场,监理,仍有就是领导那里,首先做好传话筒,然后再谈干工作。 嘴勤就是多说,跟下边交底,向领导汇报 前壹段有俩个学工民建的大学生应聘(我们那时国家包分配,你别无选择,当下得自己找单位,不过有利也有弊),他们信心很大同时又很实际,跟我说了许多远大理想和抱负也委婉讲了对薪酬的稍稍不满,我告诉他们:干好自己的工作,如果想吃这壹碗饭,就要静下心来,多见、多问、多长个心眼,你能够把这壹段经历当作跳板,但不能把工作不当回事。允许你不懂,但不允许你不懂时不问,自做主张。 问我技术员在工地该干些啥时,我告诉他:放线、提材料计划、写技术交底、进场原材料取样送检、现场质量检查、隐蔽资料的填写、钢筋下料单的审核、模板尺寸标高的检查等等,但壹开始只要跟着工长完成工长交办的任务就行了。 先说放线,专职测量员把主轴线定好、标高控制点做好后,技术员要掌握吊线坠的基本功,不能老依靠经纬仪,不可能也不现实,再壹个住宅和办公楼建筑定位放线简单的多,工业厂房就要复杂的多了。 放线量尺寸时壹定要杜绝用小尺壹尺壹尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得误差累积。另外,俩点高差较大时,壹般量斜距、测俩点高差用勾股弦定理计算求的通常误差小的多。记住学测量时老师讲的几个要点:先整体、后碎部;常复核,前壹步工作没做复查下壹步工作不能进行;测量步步要经过检核。 测量放线在施工时尤其重要,你的壹点疏忽可能造成非常大的经济损失。当下在施工现场的测量放线,且不象在学校测量实习时量距有前尺、有后尺、有读数、有记录那么正规,往往是工长和技术员俩人就去放线,再就是现场随手喊个工人来帮忙,这实在是不合适,你不能要求项目经理配备足够的专业人员陪你定位,但你必须做到慎之又慎,尺前尺后来回跑。 工地上给标高壹般也是技术员的事,你见水准仪,扶尺可就不壹定是谁了,要注意塔尺前后俯仰对观测结果影响很大,再壹个就是塔尺下对点时非专业人也是不好掌握的,如果你不反复叮咛,差个3~5毫米壹点也不奇怪。 仍有壹句话是工地上流传的,虽然不完全对,但能够算是搞测量人自我保护的法宝:“三角要小、线要粗”,意思是给完标高描红三角时不要描的太大,弹墨线时墨线要粗壹点。呵呵,什么意思自己琢磨去吧。 作为工地技术员,水准仪、经纬仪、墨斗、线坠的使用操作是壹定要熟练的。

全国教学技能大赛总结与反思

全国教学技能大赛总结与反思 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 全国教学技能大赛总结与反思 比赛结束了,但学习的征程仍未结束。回顾比赛前的点点滴滴,许多场景仍记忆犹新,历历在目,令人不舍。 从二月中旬到四月中旬,每周三次的训练几乎从未停止过。我们的薛老师放弃课余时间的休息来指导我们,为我们参赛选手倾注了大量心血,我们能取得今天的成绩离不开薛老师的的付出与关怀。 我们一组三个人,两个说课,一个讲课,我负责讲课。为了能让我体会到讲课的氛围,老师前后奔波,不辞辛苦为我找到了到铜山中学实习的机会。就是在铜山中学这一个星期的实习,让我体会到了什么是讲课,这样的机会是很难得的,为讲课打下了基础。同时,铜

山中学老师的悉心辅导,也让我获益匪浅。为了能让我们更好地了解中学的历史教学,老师安排我们到学校的附属中学和铜山中学听公开课,这些促进了我们的进步。不仅如此,为了提高我们的训练效果,老师特意请来了教授级特级教师、铜山中学党委书记姚老师来为我们点评。姚老师鞭辟入里的点评,给我们提供了提高的方向。总之,比赛前的准备充实而又紧张,老师耗费了大量体力和精力,为我们参加比赛打下了坚实的基础。 到了芜湖参加比赛,老师不仅照料我们的生活,还全身心的投入到比赛当中。比赛的前一天晚上,老师和我们一起抽签,一起准备,一直忙到夜里十二点。早上六点就起床帮同学训练。在我们队员现场等候过程中老师一直在鼓励我们,为我们加油打气。第二天晚上,老师进而两位队友一起帮忙做一直到深夜两点。我讲课的内容是第十五课交通工具和通讯工具的进步,老师集思广益

创造虚拟人物三毛、二丫,以三毛从上海出发到北京的旅行为线索,设置多个不同的情景,巧妙地的把本课各个知识点串联起来。两位队友帮我查资料做,可以说没有老师的奇思妙想和队友的倾心付出,就没有我今天的成绩。特别是老师在比赛的早上及时发现可见的问题避免了错误的发生。汤文为了能在比赛前将课本送到,更是从我们住的16楼跑下来,再跑到教室累的满头大汗,十分感动。 在大家的帮助与支持下,取得了讲课组三等奖,十分感谢老师倾心投入和两位队友的鼎力相助。可能对于比赛我们会有遗憾,毕竟我们付出了那么多。但是,我想老师的付出不会付之东流的,因为我们训练所掌握的技能在我们今后的工作中会得到检验的,十分感谢老师的付出。您总是说,这次怨您。其实,您不需要自责,我们都是第一次参加,不知道标准如何。还有,您教给我们的并没有错,都是我们在教学、说课过程

企业模拟经营心得

企业模拟经营心得 中南大学商学院金融1205班张峻瑗学号1614120202

首先我想要感谢老师提供的学习课件,感谢可以通过这种模拟学习经营企业的方式来提高自己的观察力、判断力及正确的思维能力。 经过这次的系统学习,有些许心得体会,这让我能够更加快速的进步,在将来个人的工作之中能够让自己的工作稳中求快,累累硕果,回报社会。 一、细节决定成败。 这是我第一次接触到这种模拟式的企业经营,老师给我们看了一张大的企业的布局图。其中看到了企业的生产中心、财务中心和物流中心等许多企业都必备的运营要素,这些要素促成了企业的正常经营。在我们大家各自分组之后,我在自己的小组担任财务总监一职,老师带我们完成了初始年的任务之后,我们便开始自行经营。在小组创业之初,我组经讨论之后决定先借40M的短期贷款,并利用其中一部分资金投入广告费来争取能接到最好的单,并在本地市场成为市场老大。在接到单之后,我组就进行了企业前期的生产与经营。在初始年之后,每个组的公司都同时回到同一起跑线,每个公司都42M的起始资金,已经有厂房跟一些相关的设备,所有的一切都有条不紊的进行,在第一个季度的时候我组已经开始研发产品2和产品3,并计划在第一年完成区

域市场的开发,第二年完国内市场的开发,并在第二季度在大厂房内增建两条生产线,并准备在第二年增建柔性线,来这个生产线是需要4个季度才能够完成安装的,但我们的一个疏忽以至于晚了一个季度,当第一年最后一个季度时,我们把原料都已经准备好的却不能够生产,结果在过年关的时候非但没有赚到第一桶金,反而因为税金差点让自己的企业奄奄一息了。最后只能在第二年的时候在加倍努力的去经营,由于资金的限制,负债累累!所以我觉得在经营企业的时候细节真的是太重要了,好的领导者就是要看到一般人所看不到的企业经营状况,细节决定成败,自信改变人生! 二、冒险就是保险。 有时候就觉得是这样,在第二年的企业经营中,我们发现假如不改变自己的思维模式的话,很可能在这一年我的企业就会很快死的,在这一年我们再次借得40M的长期贷款,因为我觉得贷款就是一种机遇,它可能会让我的企业陷入不可挽回的地步,但如果不贷款,我的企业又很有可能在这一年末就会因为欠债过多而经营为负,但我不太确定失败的可能性有多大!与此同时我们今年又认证了ISO9000,在一定程度上领先了其他组。我的最大的感受就是,在有些情况下人生就会面临自己觉得不知如何才好的事情,往往在这样的情况之下,我们就要具有勇者的精神、霸者的魅力!勇敢的做出倾听自己内心的抉择,往往在这个时候,请相信自己的心灵---她是对的!这是我在第二年最大的感悟。

施工员经验总结-精辟汇编

施工员最应该了解的造价知识是什么?要知道这些造价知识的掌握对于做好一个施工员的好处是什么,怎样掌握这些知识? 1、造价人员应该掌握工程施工方面的基础知识,施工工艺、施工技术、识图审图、规范标准、施工流程、施工方案、场地布置、劳动力价格组成、班组分包价格组成、机械、周转材料用量根据施工方案的估算等各方面的知识都应有所了解,如果能精通就更好了。这些也是一个优秀的施工员应该掌握的,两者有很多相通性,所以说从施工员做起,过度到造价员是最有利的。反过来,在做施工员的过程中,也应逐步了解、掌握一些造价知识。我们这里说的施工员,是指负责工程现场普通的施工员,但作为一个有上进心、有抱负的施工员,他应该懂得更多,必须尽可能多的掌握上面提到的各方面的知识。造价方面的知识,我认为需要掌握如下内容:建筑面积计算规则、定额工程量计算规则(特别是钢筋量计算规则)、主要材料损耗率、机械台班费用包含内容、定额子项划分方式、定额中砂浆、混凝土的配合比、工程取费规定、招投标方面的规定、合同、索赔、法律方面的知识。作为施工员,应该知道一些基本的造价知识,工程量的计算规则,计算方法,材料的基础数据,例如:钢筋的理论重量等等。劳动力价格的组成,主要材料损耗率、机械台班费用包含内容,主要材料损耗率、机械台班费用包含内容主要材料损耗率、机械台班费用包

含内容审核施工队提交的工程量,审核施工队提交的材料计划,工程取费规定等。在工程的竣工结算中:施工员应根据施工承包合同及补充协议,开、竣工报告书、设计施工图及竣工图、设计变更通知单、现场签证记录、甲乙方供料手续或有关规定、采用有关的工程定额、专用定额与工期相应的市场材料价格以及有关预结算文件等做好竣工结算,对工程中发生的签证要单独进行结算,对发现预算中有漏算或计算误差的应积极争取及时进行调整。将各分部工程编制成单项工程竣工综合结算。工程完成后,施工员及项目部其他管理人员对该工程的所有财产和物质进行清理,作为项目部成本核算的依据。对工程中分包的施工结算,根据施工合同、各原始预算、设计图纸交底及会审纪要、设计变更、施工签证、竣工图、施工中发生的其他费用,进行认真审核,并重新核定各单位工程和单位工程造价。工程结束后,施工员应认真总结,配合项目部经理及技术负责人进行项目部成本分析,计算节约或超支的数额并分析原因,吸取经验教训,以利于下 一个工程施工造价的管理与控制。 2、掌握了上述方面的知识,施工员也就不是施工员了,他可以做技术负责人,因为他懂技术,他还懂经济,项目需要这样的综合人才。工程施工中,需要计算很多的工程量,比如说施工阶段,月材料报表的提交,不能完全套用工程量清单上的量(那是总量),必须要初略计算每一层的钢材、混凝土、砌块甚至周转材料,结合进度计划,作为材料计划上报项目部相关人员;比如说班组清工价格商谈前需要知道钢筋、混凝土、砌块、粉刷等各个工序的含量,要比较精准的计算,

技能大赛总结

技能大赛总结 2014年我校参加省由陕西省教育厅、陕西省人力资源与社会保障厅联合举办的“2011年陕西省中等职业学校技能竞赛”于3月27日至4月1日在西安隆重举行,中职学生组共设12个专业类别的39个赛项。随着陕西省技能大赛落下帷幕,2011年我校参加省技能大赛画上了圆满的句号,我们认真总结一年来以来围绕技能大赛所做的工作,为2012年省技能大赛筹备积累积累经验,为我校大赛成绩实现质的飞跃,负重再次启航。现将本次大赛总结如下: 一、取得的成绩 在本次技能大赛中,我校派56名学生参加了7个专业类别的22个赛项,其中9个是新增赛项,经过6天激烈的竞争我校参赛队脱颖而出,成绩喜人,共荣获3个一等奖,15个二等奖,14个三等奖,7个优秀奖的好成绩。其中高建国和尚瑞勇两位老师获优秀指导教师奖。 二、技能大赛集训过程: 2010年9月中旬实训处、专业部制订技能赛训练方案 2011年3月4日接省教育厅《2011年全省中等职业学校技能大赛方案》的通知。 2011年3月6日,组建完成2011年陕西省中等职业学校技能大赛神木职教中心各专业参赛队、指导教师、参赛选手2011年3月9日、10日,实训处、教务处联合组织相关领导和教研组教师按类别进行比赛项目准备情况初次检查、验收2011年3月23日、24日,实训处、教务处联合组织相关领导和教研组教师按类别进行比赛项目准备情况复验 3月23日,学校召开技能大赛赛前动员大会,杜方兴副校长主持,王文艺校长作动员讲话。

2011年3月底部分项目去相关企业、培训机构赛前集训辅导。2011年3月27日至4月1日省技能大赛在西安等地隆重举行,我校派56名学生,25位指导老师,参加了7个专业类别的22个赛项。2011年4月8日,学校召开技能大赛总结会。 三、集训总结: 1.领导支持。今年的技能大赛集训得到校委会成员和教务处、 实训处、各系部领导大力支持,在实训场地安排、实训设备购置和实训材料保障都给予足够的支持。王文艺校长百忙之中多次亲自到集训场地,给教练员和选手们鼓劲加油,点拔训练方法,丁中唐副校长、杜方兴副校长到专业部检查技能训练情况,作出训练布署,指导训练,解决训练中所遇到的困难,齐心协力,上下一心抓技能训练。 2.制订详细周密的训练计划。 3月份每个参赛项目的教练员,根据2011年技能大赛方案,制订训练计划,全天训练,周日加班,充分利用时间开展训练。 3.充分发挥团队作用。Cad工业设计项目,尚瑞勇、张壮安、白荣,护理项目,刘浩、王慧军、薛萍;饭店服务全能,薛改飞、张国英等老师相互配合,发挥各自的特长。实训处、教务处、各专业系部、教研组、各指导老师配合收集信息,积极准备每一次阶段检查、验收,共同研究训练方法,在如何提高速度和质量方面下足了功夫。 4.筹备充分,全身心的投入。高建国、余志勇、边步义等一大批项目指导老师放弃的休息时间,来校指导训练,付出的时间和精力已无法用金钱来衡量,在他们的中心可能想得最多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,付出加巧干,出成绩是一定的。

Bizsim企业竞争模拟-单期心得I

一、总体发展阶段分析 各组前8期历史都相同,而后才开始不断招收新员工、购进机器与更多地原材料,从而大幅提高生产。所以可说从第9期到第11期,市场处于起步发展阶段,随之而来的就是较成熟市场更难以把控的不确定性和更为激烈的竞争。在初期发展中,产品的研发与推广,包括切入市场的选择,作为打好基础的关键,都极为重要。 经过一段时间的发展,市场逐步成型,消费者面对更多选择,使得不同的公司相互牵制,形成买方市场,打破或说大大降低了行业垄断的可能性。也就是说,不存在有任何一家(或少数几家)公司能像最初发展阶段一样,仗着供远远小于求而肆意定价。发展到这一阶段,价格、广告、品质等因素对市场的影响逐渐趋于稳定。 二、决策制定 明确上述发展规律,是确定生产经营过程中合理资源配置的重要前提。所以,接下来要做的就是在这个前提的基础上,先初步确定长期发展战略(很遗憾,这一歩我们就没能做好),然后细化不同产品在不同细分市场上的发展特点(各项弹性);制定出具有针对性的供货方案以及与之相匹配的产品价格和推广方案;再根据市场所需制定生产计划,优化资源配置。 现在就来对这七期的决策制定过程与结果进行一下粗浅的思路分析与总结。 (一)第九期 1.市场的初步确定。由于人力与机器都十分有限,所以第9期的决策在市场选择上必须有所取舍。

从报表上看,收入来自产品、,其中产品一的需求量有远比 产品二多。我们依次来分析 产品1在4个市场上的价格分别为2400、2400、2600、2600,粗略计算后得出的个市场单位产品平均运费分别为58、90、218、279, 两者之差可以看出,市场1、3仅有微弱的利润优势。再看各市场需求,市场3、4明显多于市场1、2,相比之下也就更加具备抬价的条件。并且其中市场4尚未投入促销费用,一旦投入,需求还会大增,因此初步确定将产品1投放到市场3、4。 产品2在4个市场上的价格分别为4800、4800、5000、5000,平均运费分别为426、540、682、787,就两者之差看来市场1、3略有优势,但由于市场3的需求远多于其他市场。这里不妨假设市场3在上一期提价100元,那么上一期需求会不会只有97?我们当时的大胆预测是:绝不可能!所以即便从市场价格与运费的差价上看,市场3并不具备明显优势,但考虑到市场需求与价格的大致关系,市场3才是四者中最理想的。

施工员年度工作总结报告

施工员年度工作总结报告 一个施工员只有能够熟练、规范地做好建筑工程资料工作 ,才能成为合格的施工管理人员。今天小编给大家整理了施工员年度工作总结报告,谢谢大家对小编的支持。 施工员年度工作总结报告篇一作为一名有着从培训考过的施工员证以及多年的施工经验,多年来,我不断丰富自己的专业知识,凭着求真务实、踏实肯干的工作态度,在实践中摸索、在经验中积极发展创新、不断提高自己的工作能力。在多个项目完成的同时,我也完善了自身,也在一定程度上成就了自我。现在,我总结了一系列自身的成长以及不足,希望在未来的工作中更严格的要求自己,以更新、更强的面貌迎接以后的工作生活。 一、执行岗位职责 作为项目部的管理人员,我重视控制工程的施工质量、与建设单位和监理单位的协调以及班组的管理协调、自动配合安全科完成各项安全管理工作,狠抓材料管理以节俭工程成本。重要以下几个方面阐明: 1、工程质量管理。 以要求高标准、高起点要求每一个施工项目。施工前期,重视对班组的技巧交底,给班组人员在思想上给予重视,在技巧上懂得本工程的质量和进度、安全要求,为后期施工奠定良好的基础。 在每个项目的实施中,以其中一处为点,严格要求木工、钢筋工、砼工班组按图纸施工,并且预留下影象材料,要求其他单体的班组负责人上来观看,提出自己意见,并且要求其他班组按照此点的要求施工。此方法取得良好作用,也为项目后期的施工质量带来的良好的功效。 2、班组的管理协调工作 (1)在日常工作中,不管走到哪里,施工管理员都是最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要建立起良好的自身形象,在工作中成为同事的模范,在感情上成为同事信任伙伴。要求

技能大赛工作总结(共10篇汇总)

第1篇技能大赛工作总结 技能大赛总结 冯墅 滁州市第九届中职技能大赛已经结束,本次比赛让我清醒认识自身的不足。在这次竞赛中,我有收获、有发现,希望通过总结,积累大赛经验。 一、经验教训 为了完成训练任务,我根据项目的比赛方案和规则,分阶段制定了训练计划(基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等)。 比赛成绩不理想主要原因主要在以下几方面首先从考试的题型来看,我认为我的复习思路有所偏颇,影视制作讲得多而图形软件没有教,否则的话我认为效果会比现在更好。当然是选拔就会有失误,也有一些我认为比较好的苗子这次没有凸现出来。这也和我平时给他们的培训思路和练习思路有很大的关系。最后学生应变能力较差,没有能够对今年比赛中出现的新情况和新问题做出正确理性的应对,出现重大失误,这在平时训练中缺少锻炼。 二、打算及措施 1、优化训练方法。在今后的训练工作中,必须按照优化后的训练方法,统一模式,统一要求,统一步调,如期完成培训任务。避免训练工作的随意性。 2、向其他学校学习先进的方法,进一步提高自己的技能水平。通过这次比赛感觉自己和一等奖相比,还是有较大的差距。希望有机会能够到这些学校参观学习,能与他们的老师进行更多的交流。 3、把握好考试方向,确定正确的复习思路。 4、除了要学习premiere、after effects、audition这三个音视频处理软件,平面设计的软件也应该多学习,多教学生软件应用的广泛性。 5、在培训过程中的教学也应该增强趣味性,避免因为培训时间长、培训过程辛苦,让学生产生皮实的情绪。 20119 第2篇技能大赛工作总结 [教练]技能大赛之汽车维修基本技能项目总结 一年一度的全省职业院校技能大赛13日至14日在武汉举行。技能大赛成,是我们广大

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