交通工程学(第二版)任福田第一章绪论教案

第一章绪论

1.交通工程的定义

1.1 交通工程学的定义

北京工业大学的任福田教授认为交通工程学是研究交通规律及其应用的一门技术科学。它的目的是探讨如何使交通运输安全、迅速、舒适、经济;它的研究内容主要是交通规划、交通设施、交通运营管理;它的研究对象是驾驶员、行人、车辆、道路和交通环境。

•美国交通工程师协会在其会员指南中定义:交通工程学是运输工程学的一个分支。它涉及到规划、几何设计、交通管理和道路网、终点站、毗连用地,以及与其他交通方式的关系。

2 交通工程学的内容

根据交通工程学涉及的内容,该学科也可

称之为“4E”科学,包括:

–执法(Enforcement)

–教育(Education )

–工程(Engineering )

–环境(Environment)

1.2.1 交通特性

•驾驶员和行人的交通特性:

车辆的交通特性

车辆拥有量:车辆拥有量是一个城市或一个地区交通状况的具体体现。研究车辆历年来的增长率,按人口平均的车辆数,车辆增长与道路增多的关系,车辆组成以及车辆拥有量的发展趋势。

车辆运行特性:研究车辆的尺寸大小与重量,研究操纵特性、通行性能、加速性能、制动性能、安全可靠性、经济特性与交通效率。

道路的交通特性:

道路是交通的基本组成部分之一。交通工程学要研究道路规划指标如何适应交通的发展,研究线形标准如何满足行车要求,研究线形设计如何保证交通安全;研究道路与环境如何协调。

交通流的特性:

交通流的运行有其规律性,因此要对交通流的三个重要参数——交通量、车速、车流密度的变化规律及其相互关系进行研究。同时要研究车头时距分布和延误的变化规律。

1.2.2 交通调查

交通调查基本项目

交通量调查、车速调查、车流密度调查、延误调查、交通起讫点调查(OD调查)等

交通工程学要研究的相关问题

为满足什么要求而调查;

如何进行调查(包括如何选取调查时间和调查地点,采用何种调查方法,如何制定调查方案);

如何取样;

如何进行数据分析。

1.2.3 交通流理论

交通流理论是研究各种不同状态的交通流特性,研究如何利用各种交通流特征参数来表达其相互关系,寻求最恰当的模型描述各种交通状态,推导表达公式。为制定交通治理方案、增建交通设施、评定交通事故提供依据。目前已用概率论方法、流体力学理论、跟驰理论、

排队论等对交通流进行了研究。

1.2.4 交通规划

交通规划是根据城市性质,用地功能分区与布局,工作与居民地点的分布,研究规划年限(包括近期和远期)内的城市客运量与货运量,以及车辆出行的次数与流向的变化规律,计算交通出行在用地分区之间如何分配;根据国民经济的发展水平和城市规划用地布局,分析城市交通特点,研究和选择高效的交通方式;配合城市道路系统规划的初步方案,研究城市客运和货运的交通流量和流向分布图,从而为修正规划道路系统提供依据。

交通规划依其规划的范围内容不同,可分为综合交通规划、道路交通规划和场站交通规划。从时间跨度来说,又可分为战略交通规划、中长期交通规划和近期交通规划。

1.2.5 交通管理

交通管理包括交通管理的原则、措施、设备、法规等,如根据交通条件和道路情况,如何进行交通组织优化,使交通流迅速通过,减少交通延误;再如根据车流特性,如何采取交通管理措施,保证交通安全等等,都属于交通管理。

利用交通信号进行控制是目前最常见的一种交通控制方式,它可以从时间上将不同流向的车流进行分离,如何高效地利用道路的时空资源,如信号配时优化、交通渠化、车道功能划分、绿波控制、面控制等措施,如何尽可能地减少交通需求等,都是交通管理研究的内容。

1.2.6 道路通行能力

道路通行能力是用于交通规划、交通设计和交通管理的参数,因此要研究连续流交通设施和非连续流交通设施的通行能力及其服务水平。

1.2.7 停车

停车问题的研究是根据车辆和出行的分布规律,研究如何选取停车场的位置,合理规划停车场的规模;

研究如何合理布置停车场的车位,如何高效利用有限的停车用地;

研究如何制订与交通需求管理相适应的停车政策,利用停车手段促进人们出行行为的理性发展。

1.2.8 交通事故与安全

研究和掌握发生交通事故的规律,研究交通事故与人、车、路之间的相互关系,以及减少交通事故的措施。交通安全研究包括交通事故的定义、分类、表达方式、变化规律、影响因素、交通事故生成机理、交通安全评价以及安全保障措施等。

1.2.9 城市公共交通

研究各种公共交通方式(包括常规公交、轨道交通和大容量快速公交,简称BRT)的特点、适用条件,以及各种交通方式如何衔接。

1.2.10 交通环境保护

研究交通振动、噪声和大气污染的测量方法和计算模型,研究如何制订环境保护标准,以及减少噪声、减少排放废气、减少振动的实用化措施,从而保证交通的可持续发展。

1.2.11 智能交通系统

研究如何利用先进的计算机传感器、通信、控制等技术手段,通过系统集成技术的应用,提高出行的安全水平和方便程度,提高交通资源的利用效率。

1.3 交通工程学发展概况

交通工程学自20世纪30年代建立以来,伴随着汽车工业和道路交通事业的发展,逐步丰富和完善起来,至今仍在进一步的发展中。

美国是世界上拥有汽车最多的国家,也是交通工程最发达的国家。1921年命名了交通工程师,1930年成立了世界上第一个交通工程师协会,该协会的成立被认为是交通工程学

诞生的标志。

交通工程学创立的初期,主要工作是交通管理,诸如给驾驶员颁发执照,设立交通标志,安装手动信号灯,进行路面划线等。

二十世纪四十年代,交通工程师们意识到,只靠交通管理,无法根治交通问题,应该加强道路交通建设的前期工作,于是交通工程的内容增添了交通调查、交通规划的内容。

二十世纪五十年代以后,高速公路和汽车工业得到迅猛发展,交通工程学也进一步得到丰富,道路通行能力问题、线形设计、立体交叉设计、停车问题都成了交通工程学的研究课题。

二十世纪六十年代,由于汽车数量的激增,出现交通拥挤现象,且交通事故频发,交通工程开始从规划、设计、运营等方面综合考虑交通治理的措施。

二十世纪七十年代,交通工程着重研究大众捷运系统,倡导步行,对公共交通实行优惠政策,推行合乘方式,减少不必要的人流和车流,加强交通对环境危害的防治工作,挖掘现有交通设施的潜力。

二十世纪八十年代,在工业发达国家,多数城市的发展已经定型,大规模进行交通规划的时代已经过去,交通工程研究的问题多集中于交通管理和交通安全方面。

交通拥挤和交通安全成为交通工程专家考虑的重点问题,专家认为只有采用高新技术,改变解决交通问题的传统模式,才能既提高公路交通的安全度,又增加其通行能力,改变公路交通发展的尴尬境地。

二十世纪九十年代,世界各工业发达国家均集中大量人力、物力、财力,采用各种高、新技术,研究智能交通系统(Intelligent Transportation System,简称ITS)。

智能交通系统的其他方面,如车辆导航系统、停车诱导系统、车辆自动控制系统、交通自动控制系统、不停车收费系统等,都有不同程度的发展。

在城市发展与交通发展的这种互动关系中,交通工程学的理论与实践才得以不断地向前发展。面对交通变革的新情况,交通工程学着重研究的问题有:

明确提出将交通供给管理与交通需求管理一起研究,以求减少交通需求,增大交通供给,缓解交通紧张状况;

研究如何高效地、协调地采用各种运输方式。其一是研究各种运输方式的功能与使用条件,尽量发挥各自的优势。其二是研究各种运输方式的衔接,以便形成有效的交通系统。在城市交通中,还研究“新交通体系”。

1.4.1 交通调查

公路交通调查:包括公路、铁路、航空、水运、管道五大运输方式的综合运输系统。居民出行调查:存在于城市中及与城市有关的各种交通形式。

人才培养:北京工业大学1979年成立交通工程专业,1980年招收了第一届交通工程专业本科生,并逐步建立了交通工程专业硕士研究生培养点和博士研究生培养点。目前长安大学、同济大学、东南大学、哈尔滨工业大学等90多所院校均已开设了交通工程专业。

任福田

姓名:任福田 性别:男 职称:教授 学历简介:南京工学院毕业 一直在道路交通领域从事教学、科研工作,是我国交通工程专业创始人,本学科的科学带头人,建立了交通工程学科体系,提出了道路路线设计新理论,在交通枢纽规划选址、交通综合评价等方面有新见解,出版专业书籍14本,发表论文60篇,多次获得国家和省部级奖励。 专长:交通流理论与交通设计、道路通行能力。 简要经历 1960年毕业于南京工学院土木系道路工程专业 1960-1966南京工学院任教 1966-至今,北京工业大学 出版著作 1、已出版著作: 城市道路规划与设计(1977年第一版、1982年第二版、1998年第三版中国建筑工业出版社) 公路设计手册.路基(参编)(1982年人民交通出版社) 交通工程学导论(1987年中国建筑工业出版社) 交通工程心理学(1993年北京工业大学出版社) 现代城市交通(参编)(1998年人民交通出版社) 交通工程手册(编委会副主任,全书统稿)(1998年人民交通出版社) 2、已出版译作: 交通流理论(英)(1983年人民交通出版社) 城市交通(俄)(1984年中国建筑工业出版社) 城市交通规划(英)(1987年人民交通出版社) 交通工程基础(英)(1990年中国建筑工业出版社) 道路通行能力手册(英)(1991年中国建筑工业出版社) 道路条件与交通组织(俄)(审校统稿)(1993年中国建筑工业出版社) 3、兼职情况 中国交通工程学会理事 中国城市交通规划学术委员会委员 卫星定位与导航专业委员会委员 北京市交通工程学会常务理事兼副秘书长 北京市第八届科学技术进步奖评委 当代科技重要著作交通工程学科评审组长 东南大学兼职教授 云南工业大学兼职教授 1995.01-03 FIU佛罗里达国际大学交通管理访问学者 获奖情况: 北京市科学技术进步一等奖(1991) 中国建设部科学技术进步一等奖(1991) 国家科技进步二等奖(1992) 北京市优秀教师(1995) 北京市总工会爱国立功标兵(1995) 邮件地址:ftren@https://www.360docs.net/doc/1719336161.html,

《交通运输工程学》课程教学大纲(本科)

交通运输工程学 (Transportation Engineering) 课程代码:04410010 学分:2.5 学时:40(其中:课堂教学学时:40 实验学时:0 上机学时:0 课程实践学时:0 ) 先修课程:交通运输导论、交通运输认识实习 适用专业:交通运输专业 教材:《交通运输工程学》,于英编,北京大学出版社,2011年8月第一版一'课程性质与课程目标 (-)课程性质 《交通运输工程学》是交通运输专业本科生的专业基础必修课程。本课程概括介绍交通运输系统的基本概念及发展趋势,系统阐述公路、铁路、水路、航空、管道五种现代化基本运输方式的基本知识、基本概念和基本原理,各种运输方式的组织管理和方法等。通过本课程的学习,使学生掌握基本运输方式的主要内容、特点、组织方法、管理以及相互之间的联系,熟悉计算机技术、信息技术、现代载运设备及技术在交通运输中的应用,了解交通运输系统当前现状及未来发展趋势,培养学生分析及解决问题的能力。为后继专业课程的学习储备必要的交通运输基础知识,同时为继续深造、从事科学研究和工程技术工作以及开拓新技术,打下坚实的基础。 (二)课程目标 课程目标1.知识目标 1.1了解交通运输系统的发展状况、前沿技术和未来趋势; 1.2熟悉交通运输系统的构成、各种基本运输方式的特点、适用范围、主要设施、设备以及载运工具; 1.3掌握各种基本运输方式的客、货运输组织和管理方法、基于多式联运的货物运输组织过程、集装箱运输组织过程以及城市交通运输系统的设施及组织管理方法。 课程目标2.能力与素质方面 2.1具有综合运用交通运输理论知识分析解决实际问题的能力; 2. 2具有根据要求选择合适的方法对运输过程进行组织和管理的能力;(三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系

交通工程习题

第一章绪论 1.简述交通工程学的定义、性质、特点及发展趋势。 2.简述我国交通现状及交通fwdqdqwdd工程学科所面临的任务。 3.简述交通工程学科的研究范围、重点及这门学科的重要作用。 4.从我国目前的交通现状和国外交通的发展进程来看,你认为我国交通的发展方向如 何?当前应着力解决哪些问题? 第二章交通特性分析 1.交通特性包含哪几方面?为什么要进行分析?意义如何?分析中需要注意那些问题? 2.交通特性对建立交通流理论、通行能力研究、道路交通的规划设计各有什么影响?在 交通工程中应如何正确对待? 3.驾驶员在交通系统中所处的地位及职责是什么?驾驶员的交通行为及心理特性如何? 4.确定合理路网密度的原则是什么? 5.路网布局有哪几种典型的形式,其特点如何?适用原则是什么? 6.交通量的类型、定义及表示方法是什么?交通量有哪些特性?研究这些特性有什么意 义? 7.什么叫高峰小时系数?如何计算确定?有何用途? 8.试述交通量的空间分布和时间分布特性 9.什么叫设计小时系数?如何确定?有什么意义及用途? 10.交叉口延误有哪些?如何调查? 11.何谓时间平均车速与空间平均车速?有何用途?它们之间有何联系? 12.行车速度有什么特性?具体表现在哪些方面?速度指标在交通工程中有什么作用? 13.交通密度的定义是什么?有何表示?有何用途?主要调查方法有哪些? 14.某双向两车道乡间公路,2002年3月20日测得三月份星期一平均日交通量为15800辆 /日,月变系数为0.96,星期一的日变系数为0.97,第30位小时系数为12.5%,方向不均匀系数为0.6,单车道通行能力取800辆/小时,则该公路需________ a、不需扩建 b、至少修建4车道 c、至少修建3车道 d、至少修建5车道 15.2000年3月20日(星期二)在某道路上观测到日交通量为1500辆/日,由历年观测资料 知:K 3月=1.58,K 日 =0.97,求年平均日交通量AADT。

交通工程基础复习思考题问题详解

第一部分:交通工程学课后思考题解答 第一章 :绪论 ●1-1简述交通工程学的定义、性质、特点、与发展趋势 定义:交通工程学是研究交通发生、发展、分布、运行与停住规律, 探讨交通调查、规划、设计、监管、管理、安全的理论以及有关设施、装备、法律与法规。协调道路交通中人、车、路与环境之间的相互关系。使道路交通更加安全、高校、快捷、舒适、方便、经济的一门工程技术学科。 性质:是一门兼有自然科学与社会科学双重属性的综合性学科。 特点:系统性、综合性、交叉性、社会性、超前性、动态性 发展趋势:智能化和系统化 ●1-2简述我国的交通现状与交通工程学科面临的任务 现状:综合运输六点;公路交通三点;城市交通四点 任务:即重点研究的那些领域 ●1-3简述城市交通畅通工程的目标和重点任务 目标:提高城市交通建设与管理科学化水平。 重点任务:改善道路条件,优化交通结构,强化科学管理,规范交通行为 ●1-4简述交通工程学科的研究范围、重点及作用。

范围:交通特性分析技术、交通调查方法、交通流理论、道路通行能力分析技术、道路交通系统规划理论、交通安全技术、道路交通系统管理技术与管理规划、静态交通系统规划、交通系统的可持续发展规划、交通工程的新理论新方法新技术 作用:良好的交通条件与高效的运输系统能促进社会的发展,经济的繁荣,和人们日常生活的正常进行以及城市各项功能的发挥、山区开发、旅游开展。经济方面能扩大商品市场与原材料的来源, 降低生产成本与运输费用, 促进工业、企业的发展与区域土地的开发,提高土地价格与城市的活力,交通的发展还可实现运输的专业化、便捷化、批量化与运费低廉化。从而有可能更大的范围内合理配置生产要素, 同时也可促进全国或地区范围内人口的合理流动。 第二章:交通特性 ●2-1交通特性包括那几个方面?为什么要进行分析?意义如何?分析中要注意什么问题? 特性:人 -车 -路基本特性、交通量特性、行车速度特性、交通密度特性、交通流基本特性及其相互关系、交通要素与环境之间的相关关系。 分析原因:是交通工程学的基础部分,是进行合理的交通规划、设计、营运、管理与控制的前提。 ●2-2略 ●2-3交通量的类型、定义及表示方法。交通量有哪些交通特性?研究这些特性有什么意义? 类型:机动车交通量、非机动车交通量、行人交通量、年平均日交通量、月平均日交通量、周平均日交通量等 特性:时间分布特性、空间分布特性、构成特性

交通运输工程学

交通运输工程学 第一章;绪论 交通运输与交通工程学; 交通运输系统的5种运输方式:铁路、公路、水路、航空、管道。各种交通运输方式应当统筹规划、合理分工、扬长避短、协调发展,以提高综合 、环境 。 交通特性、交通调查、交通流理论、道路的通行能力和服务水平、交通规划、交通事故与安全、交通管理与控制、停车场及服务设施、公共交通、交通系统的可持续发展规划、交通工程的新理论、新方法、新技术。交通工程学的作用:

1,能够促进道路交通综合方案的形成和实施,促使交通事故全 面下降。 2,能够有效的减少和避免交通拥挤、混乱的状况,提高交通运 输效率和运输企业的运输效益。 3,能够通过改善道路交通环境达到提高道路通行能力的又减轻 2) 3)驾驶员在动态交通中的应变能力。 2,驾驶员的反应特性:反应特性的含义是从表露与外的事物引起反应到开始动作所需的时间。它包括四个心理活动:感知、识别、判断、反应。车辆的交通特性

机动车的分类: 机动车是指各种汽车、电车、电瓶车、摩托车、拖拉机、轮式专用汽车等。 非机动车是指自行车、三轮车、残疾人专用车。 机动车的分类:1载货汽车、2越野汽车、3自卸汽车、4牵引汽车、5 公路的类别与等级 1公路的技术等级 1,公路的技术等级:

把公路按其交通量、任务及性质分为:高速公路、一级公路、二级公路、三级公路、四级公路五个等级。 高速公路是专为汽车分向、分车道行驶并全部控制出入的干线公路。 公路的行政等级:国道、省道、县道、乡道和专用公路五个行政等级。专用公路是指专供厂矿、林区、油田、农场、旅游区等要地等与外部联络 1 带; 主干路的技术要求; 主干路一般设置6条车道或4条机动车道加有分隔带的非机动车道。 主干路一般不采用立体交叉而是采用扩宽交叉口引道的办法来提高通行能力。

交通工程学

交通工程学称为“5E”科学,包括执法(enforcement)、教育(education)、工程(engineering)、环境(environment)和能源(energy)。 1930年美国交通工程师学会的成立是交通工程学诞生的标志。 1979年张秋回国讲学,创办了交通工程专业。 第二章 驾驶员的行车过程就是感知、判断决策和操纵三个阶段不断循环往复的过程。 道路中的人包括:乘客、行人、驾驶员。 驾驶员的视野与行车速度有密切关系,随着汽车行驶速度的提高,注视点前移,视野变窄,周界感减少。 行人交通常用的基本参数为步频、步幅和步速。 汽车的动力性能通常用三个指标来评定,即汽车的最高车速Vmax,汽车的加速度或加速时间t,汽车能爬上的最大坡度Imax。 第三章 交通量指在选定的时间段内,通过道路某一地点、某一断面或某一条车道交通体的数量。平均日交通量(ADT)、年平均日交通量(AADT)、月平均日交通量(MADT)、周平均日交通量(W ADT)。 第30小时交通量是指一年当中8760个小时交通量按大小次序排列,从大到小序号第30的那个小时交通量。美国和日本取第30小时交通量作为设计小时交通量。 交通量的空间分布: ㈠地域分布:各省市,地区间交通量分布差异明显。 ㈡城乡分布:城区→近郊→远郊→乡村 ㈢方向分布 方向分布系数Kd=重行车方向交通量÷双向总交通量*100%,

交通工程

交通工程第一篇基础知识 第一章交通工程概论 一、交通工程学概述 1、交通工程学是一门发展中的交叉科学,与运输工程、道路工程、汽车工程、电子工程、信息工程、系统工程、人机工程、心理学和经济学密切相关,内容涵盖了自然科学和社会科学的成分,而且仍在不断丰富。 研究内容是研究交通规划、道路线形设计、交通设施、交通运营管理。 2、交通工程学研究的主要内容: 1)道路交通特性 交通要素:人、车、路及交通性的特性 交通工程设施简介 一、概述: 1、交通工程设施定义:是指与道路基础设施相配合,为提高道路通行能力、减少交通事故、降低交通公害程度、增加经济效益,使道路出行者快速、安全、舒适地到达目的地,而沿道路或管理场所所设置的构件、装置、设备或系统的总称。 交通工程设施的功能与作用:安全防护作用和管理服务功能。 2、分类:交通安全设施和交通机电设施 交通安全设施包括:道路交通标志、道路交通标线、安全护栏、隔离设施、防眩设施、凸起路标、轮廓标等,地下管线也列入交通安全设施部分。 交通机电设施包括:监控设施、通信设施、收费设施、低压配电设施、照明设施、隧道机电设施等 3、交通工程设施通用质量要求: 产品质量的要求:产品质量由各种要素组成,通常包括使用性能、安全性、可用性、可靠性、可维修性、经济性和环保等几个方面 产品的使用性能:产品在一定条件下,实现预期目的或者规定用途的能力。 产品的安全性:在使用、储运、销售等过程中,保障人体健康和人身、财产安全免受伤害的能力。 可靠性:在规定条件和规定的时间内,完成规定功能的程度和能力。一般可以功能效率、平均寿命、失效率、平均故障时间、平均无故障工作时间等参量进行评定。 可维修性:产品在发生故障以后,能迅速维修恢复其功能的能力,通常采用平均修复时间等参量表示。 经济性:产品的设计、制造、使用等方面所付出或所消耗成本的程度,同时,亦包含其可获得经济利益的程度,即投入与产出的效益能力。 产品的环保要求是随着人们对环境保护意识的提高而提出的。 通用检测仪器及实验方法 一、涂层厚度:常用的防腐层有镀锌、镀铝、高分子涂层、金属加高分子复合涂层 1、磁性测量仪:可测钢铁表面的油漆、瓷、搪瓷防护层;塑料;橡胶覆层、镍铬在内的各种有色金属以及化工石油行业的各种防腐涂层。 2、电涡流测厚仪:所有导电体上的非导电覆层。覆层材料要有导电性,两者之间的导电率之比相差3-5倍。 3、超声波测厚仪: 一般测量方法:1)在一点处用探头进行两次测厚,在超声波测厚仪两次测量中,探头的分

交通工程资料

目录 第一章绪论 (5) 1、交通的四大要素: (5) 2、交通工程定义: (5) 3、五E:法律,工程,教育,环境,能源。 (5) 4、交通工程主要内容:(就是后面章节名字) (5) 5、交通工程学的发展趋势: (5) 课后习题补充: (5) 历年考题: (5) 第二章道路交通系统的交通特性分析 (6) 一、驾驶员的交通特性(重点) (6) 二、乘客的交通特性 (6) 三、行人的交通特性 (6) 四、车辆的交通特型 (6) 五、道路的交通特性 (7) 六、交通流基本参数和交通特性(重点) (7) 七、交通流基本参数模型(Q,V,K) (8) 课后习题补充: (9) 历年考题: (10) 选择题 (10) 名词解释 (11) 判断题 (11) 填空题 (13) 分析题 (13) 第三章交通调查与数据分析 (14) 一、交通量的调查 (14) 二、车速调查 (15) 三、密度调查 (16) 四、其他交通调查 (16) 五、车辆停放调查 (16) 六、延误调查 (16) 课后习题补充: (17) 历年考题: (17) 选择 (17) 判断题 (17) 名词解释 (17) 简答与分析 (17) 第四章交通流理论 (18) 一、交通流统计分布理论 (18) 二、排队论及应用 (19) 三、跟驰理论 (20) 四、车流波动理论 (20) 4.1 基本方程建立 (20)

课后习题补充: (20) 历年考题: (20) 选择题 (20) 判断题 (21) 填空 (22) 简答和分析 (22) 第五章道路通行能力 (22) 一、道路通行能力概述 (22) 1.1基本定义 (22) 1.2分类 (22) 1.3交通量与通行能力的关系 (23) 二、服务水平概述 (23) 2.1服务水平定义 (23) 2.2服务水平的评价指标 (23) 三、道路通行能力和服务水平的作用及关系 (23) 3.1道路通行能力和服务水平的作用 (23) 3.2通行能力与服务水平的关系 (23) 四、路段通行能力 (23) 4.1理想通行能力C o (23) 4.2实际通行能力C r (24) 4.3实用通行能力C j (24) 五、平面交叉口的通行能力 (24) 5.1定义 (24) 5.2十字形交叉口双向停车时通行能力计算 (24) 5.3环线交叉口的通行能力 (24) 5.4信号交叉口的通行能力 (25) 5.5交织区与匝道的通行能力 (25) 5.6匝道通行能力 (25) 课后习题补充: (25) 历年考题: (25) 选择题 (25) 名词解释 (25) 填空题 (26) 判断题 (26) 简答和分析 (26) 第六章交通规划 (27) 一、交通规划的概念 (27) 1.1交通规划定义 (27) 1.2交通规划的流程 (27) 1.3传统4阶段 (27) 1.4 OD调查 (27) 1.5交通量分布预测 (27) 1.6交通方式划分预测 (28)

交通工程技术手册

交通工程技术手册 第一章绪论 1.1 引言 交通工程技术手册作为交通工程师的必备工具书,对于交通规划、 设计、建设和维护等方面的技术要求进行了详细的规定和说明。本手 册通过系统地总结和归纳相关的技术知识和经验,旨在提供科学、准确、高效的解决方案,以保障各类交通设施的正常运行和发展。 1.2 编制目的 本手册的编制目的在于: (1) 统一交通工程技术标准,提高技术质量和工作效率; (2) 规范交通工程设计和施工的要求,确保工程质量; (3) 为交通工程师提供参考,指导其在设计和施工中的决策和操作。 第二章交通规划 2.1 交通规划概述 交通规划是交通工程的基础,目的是通过系统分析和综合考虑社会、经济和环境等因素,制定出具体、可行的发展目标和规划方案。交通 规划应包括城市交通发展总体规划、道路网规划、交通组织规划等方面。 2.2 城市交通发展总体规划

城市交通发展总体规划是指对城市交通发展的规模、发展方向、路 径等进行宏观的规划和管理。本节重点介绍城市交通总体规划的编制 原则、内容及技术要求。 2.2.1 编制原则 城市交通发展总体规划的编制应遵循以下原则: (1) 国家政策导向原则:根据国家的交通规划和政策导向进行编制,确保与国家战略的一致性; (2) 综合协调原则:全面考虑社会、经济、环境和人口等因素,协 调各项规划的关系; (3) 可持续发展原则:注重交通系统的可持续性发展,综合考虑交 通需求和环境保护的平衡; (4) 科学规划原则:基于科学的数据和技术分析,制定科学可行的 规划方案。 2.2.2 内容及技术要求 城市交通发展总体规划的内容主要包括以下方面: (1) 交通发展目标:明确交通发展的定位和目标,包括交通服务水平、交通效能等; (2) 道路网规划:制定城市道路网的总体布局、道路类别及等级划分;

交通运输工程学期末复习资料

交通运送工程学期末复习资料 第一篇绪论 1、交通运送有哪几种运送方式? 2、多种运送方式旳优缺陷是什么? 3、多种运送方式旳合用范围? 水路运送:运量大,运送成本低,通过能力大,占地少,投资省,速度慢,风险大,受自然条件限制较大(冬季河道或港口冰冻时即需停航,海上风暴也会影响正常航行。) 合适类型:1)在运送长大粗笨货品时,水上运送更具突出长处。对过重过长旳大重件货品,铁路、公路无法承运,而水上运送都可以完毕。 2)对大宗货品旳长距离运送,水路运送则是一种最经济旳运送方式。 铁路运送:运量较大,速度较快,运送成本低,受气候条件限制较少,环境污染小。 合适类型:1)国土版图广阔旳大陆国家:2)运送常常旳、稳定旳大宗货品; 3)中长货品距离货品运送以及都市间旅客运送。在中国,铁路重要承担大宗货品和旅客旳中长距离运送,在总货品周转量和旅客周转量中分别占40%左右。 公路运送:长处:机动、灵活性强;对运量大小有很强旳适应性;短距时,运送速度明显高于铁路。 缺陷:长途运送时存在诸多缺陷,汽车运送费率高于铁路和水路;公路运送对环境污染大;

航空运送:长处:速度快;有一定旳机动性; 缺陷:载运能力小,能源消耗大,运送成本高。 4、综合运送体系、综合运送网旳含义 综合运送体系:是五种运送方式按其技术经济特点构成旳分工协作、有机结合、连接贯穿、布局合理旳交通运送综合体,形成统一旳综合运送过程。 综合运送网是在一定旳空间范围(国家和地区)内由几种运送方式旳线路和枢纽等固定旳技术装备构成旳综合体。 运送网是运送生产旳重要物质基础,其在空间分布、通过能力和技术装备体现了整个运送系统旳状况与水平,在运送业发展中占有十分重要旳地位。 5、运送线路旳分类? 骨干线路——铁路重要干线和沿海以及长江干流 开发线路——骨干线路向边疆地区和新开发区旳延长 给养线路——铁路、公路、大河旳支流或人工运河 腹地线路——分布在广大农村和工矿区内部旳交通线,一般为三级如下公路和小河航线 企业线路(或叫专用铁道与专用线)——工矿企业内部生产服务旳交通线 6、运送枢纽旳含义和功能是什么? 运送枢纽是在两条或两条以上运送线路旳交汇、衔接处形成具有运送组织、中转、装卸、仓储、信息服务及其他辅助服务功能旳综合性设施。 服务于同一中运送方式旳叫做单式运送枢纽,例如,我国目前旳航空机场,铁路旳车站,海运、内河旳港口,公路旳客货运中心。服务于两种或两种以上运送方

交通工程课程教学大纲

《交通工程》教学大纲 课程英文名称:Traffic Engineering 课程编号:0701270 学时:42+6(实验)学分:3.0 一、课程教学对象 本课程的教学对象为五邑大学信息工程学院交通工程专业(交通控制与管理、轨道交通运营管理、物流工程三个方向)的学生。 二、课程性质、目的和任务 本课程属于专业基础课,是必修课。课程讲述交通工程的全貌,包括:交通工程的基本概念、基本理论、基本方法和应用技术,为进一步进入相关的专业课程和今后从事交通系统工作奠定基础。 教学的目的和任务为:建立交通工程的基本概念;掌握由人、交通设施、交通工具共同构成的交通系统的基本特征调查、分析方法,交通模型构建基本理论与方法,交通安全系统评价基本理论与方法,以及智能交通系统等新交通科技相关的新交通工程理论和技术概述等。试图培养学生了解交通工程基本知识,掌握交通工程基本技能,使其具有从事交通工程学研究和实际工作的基本能力。 三、对先修知识的要求 学生在学习本课之前,应先修课程:概率论与数理统计 四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议(总学时数: 42)

注:知识点中粗体字部分为本课程的重点或难点 五、建议使用教材及参考书 1.理论课教材: 王炜. 交通工程学(第2版) [M], 东南大学出版社,2011 2.实验课教材: 《交通工程学》实验讲义刘焕成编 3.主要参考文献 [1] 李江.交通工程学[M].北京:人民交通出版社,2000. [2] 任福田. 交通工程学(第二版)[M], 北京:人民交通出版社,2008 [3] 周商吾.交通工程学[M].上海:同济大学出版社,2001.4 [4] 徐吉谦.交通工程学基础[M].北京:人民交通出版社,2003.3 [5] 姜桂艳, 丁同强.交通工程学[M].北京:国防工业出版社,2007.4 六、课程考核方式 以闭卷考试为主,结合平时作业、调研报告和专题小论文综合评定成绩。 七、课内实验环节及要求(总学时数:6)

《交通工程专业导论》课程教学大纲(本科)

交通工程专业导论 (Introduction of Traffic Engineering) 课程代码:04410002 学分:1 学时: 16 (其中:课堂教学学时:16 实验学时:0 上机学时:0 课程实践学时: 0 )先修课程:无 适用专业:交通工程 教材:《交通运输工程导论》,顾保南,赵鸿铎编著,人民交通出版社,2014年8月第3版 一、课程性质与课程目标 (一)课程性质 本课程是交通工程专业的启蒙教育课,属于必修课,主要任务是在大学生入学后,对其进行交通工程专业教育的介绍,引导学生步入交通工程专业的学习领域,增强学生学习的积极性与主动性,使学生的学习有目标和方向。 (二)课程目标 1.知识方面 1.1 掌握多种交通方式的特点、性质及对社会的影响; 1.2 掌握载运工具的运行特性及发展变化趋势; 1.3 掌握交通管理、控制、规划方面的基本知识。 2.能力与素质方面 2.1 培养学生对交通工程专业的学习兴趣,加深对专业内涵的理解; 2.2 培养学生独立学习和思考能力,深刻理解交通工程活动对改造世界的影响,以及由此应具 备的专业素养; (三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点6-3、7-1、12-1 1.毕业要求6-3:能正确认识交通工程领域新标准、新技术、新工艺、新材料的开发和应用 对于客观世界和社会的影响;

2.毕业要求7-1:了解国家的环境可持续发展战略及相关要求,理解交通工程实践对该方面的影响和重要性; 3.毕业要求12-1:对自主学习和终身学习的必要性有正确的认识; 二、课程内容与教学要求 第一章运输和交通运输系统 (一)课程内容 (1)运输的性质和作用; (2)交通运输系统的组成和特点; (3)我国各交通运输系统概况; (4)城市交通运输系统; (二)教学要求 了解运输同经济和社会发展的关系以及对政治和环境的影响; 了解交通运输系统的组成,各种交通运输方式的特点、组成及其发展趋势; 了解我国铁路、公路、水路、航空和管道运输系统的现状和存在问题; 了解城市交通运输系统的现状和存在问题。 重点掌握各种交通运输方式的特点及组成 第二章载运工具的运行特性 (一)课程内容 (1)载运工具的类型; (2)轨道载运工具;

交通运输系统工程第二版教学设计 (2)

交通运输系统工程第二版教学设计 一、课程背景 交通运输系统工程是交通运输专业本科生的重要专业核心课程之一,其教学内容与交通运输领域的综合相关,是交通运输领域的重要学科。本课程旨在培养学生掌握交通运输系统的基础理论和技术,具备从事 交通运输系统规划、设计、管理与实施等工作的能力和素质。 本教学设计针对交通运输系统工程课程第二版的教学要求进行设计,结合本课程的教学目标和教学内容,采用项目驱动式教学,以培养学 生综合能力和实践能力为重点,促进学生在开展交通运输系统工程领 域的研究和实践活动中得到全面的锻炼和提高。 二、课程目标 通过本教学过程,使学生: 1.掌握交通运输系统工程领域的基本理论和方法; 2.熟悉交通运输系统规划、设计、管理与实施等基本工作流 程; 3.具备在实际项目中开展交通运输系统工程研究和实践活动 的基本能力; 4.提高学生的自我学习、自我发现、自我创新和实际应用的 综合能力。

三、教学内容和教学方法 1. 教学内容 本教学过程主要包括以下内容: 1.交通运输系统工程的基础理论和方法: •交通运输系统基础知识 •交通运输系统工程的定义和分类 •交通运输系统规划和设计的基本理论和方法 •交通流理论与控制 •交通运输系统安全性评价 2.交通运输系统工程的实际应用: •交通运输系统规划与设计项目实践 •交通运输系统安全性评价项目实践 2. 教学方法 本课程采用项目驱动式教学方法,将理论知识与实际项目有机结合,使学生在课堂上通过讲解、讨论和组织交流等方式学习理论知识,同 时通过实验、案例分析、课外实践等方式进行实际项目的训练和应用。 具体教学方法包括: 1.讲授课程理论内容; 2.案例分析; 3.项目实践; 4.课外自主学习。

《交通工程学》课程简介和教学大纲

《交通工程学》课程简介 课程编号:04214035 课程名称:交通工程学/ Traffic Engineering 学分:2.5 学时:40 开课单位:建筑工程学院土木工程系 先修课程:土木工程概论、工程地质、工程测量、土木工程材料 考核方式与成绩评定标准: 考核方式:闭卷考试。 成绩评定:总成绩=平时成绩(30%)+期末成绩(70%) 教材:《交通工程总论》(第四版)徐吉谦等编人民交通出版社 2015.08 参考书目:[1] 《交通设计》杨晓光等编人民交通出版社 2010 [2] 《交通工程学》(第二版)王炜过秀成主编东南大学出版社 2011.06 [3] 《交通工程学》(第二版)任福田等编著人民交通出版社 2008.07 内容概述: 中文: 《交通工程学》是道路与桥梁方向的一门专业课,注重培养学生城市交通规划与道路设计基本理论和实践能力。本课程主要研究交通特性、交通调查与分析、交通流理论、道路通行能力分析、交通规划、停车设施规划、交通管理与控制、道路交通安全、道路交通环境保护、道路景观设计以及新技术在交通工程中的应用。通过本课程的学习,使学生掌握交通特性、交通调查与分析、交通流理论等专业理论知识,并能将其应用在交通规划、停车设施规划等方面的设计中。 英文: "Traffic engineering" is a course of direction of roads and Bridges, pay attention to training students the basic theory of urban traffic planning and road design and practice ability. This course mainly studies the traffic characteristic, traffic investigation and analysis, road traffic capacity, traffic flow theory, traffic planning, parking facilities planning, traffic management and control, road traffic safety, road traffic, road landscape design and environmental protection new technology application in traffic engineering. Through learning of this course, make the students master the traffic characteristic, traffic survey and analysis, professional theory knowledge, such as traffic flow theory and its application in traffic planning, the design of parking facilities planning, etc.

交通工程学精要

第一章 名词解释: 交通工程学:是研究交通规律及其应用的一门技术科学。 是一门研究道路交通人、车、路在环境之间的互相关系,使道路交通更加安全、 高效、快捷、方便、舒适的内容。?? 5E:执法(enforcement),教育(education),工程(engineering),环境(enviornment)能源:(energy) ITS:研究智能交通系统(intelligent transportation system)是在较完善的道路基础设施之上,将先进的信息技术、通信技术、控制技术、传感器技术以及系统 综合技术有效地集成并应用于地面交通系统,从而建立起大范围内发挥作用 的,实时、准确、高效的地面交通系统。 交通工程学科具有哪些特点? 1、系统性; 2、综合性; 3、交叉性; 4、社会性; 5、超前性; 6、动态性。 涉及人(驾驶员和行人),车,路以及交通流的特性。 交通工程学的研究内容是什么? 交通规划,交通设施,交通运营管理。

交通工程学的研究对象是什么? 人(驾驶员,行人,乘客),车(机动车和非机动车)和路(公路与城市道路),交通环境。 第二章 1、道路交通的三要素是指什么?人、车、路 交通流理论宏观指标的三个重要参数。交通量、车速、车流密度 2、视力、静视力、动视力、视野、静视野、动视野、路网密度? 视力:眼睛分辨两物之间最小距离的能力脚本视力。 静视力:待检人员站在视力图表前面,距视力表5m,依次辨认视标测定的视力。 动视力:驾驶员在行车过程中的视力。 视野:两眼注视某一目的,注视点两侧可以看到的范围叫视野。 静视野:将头部和眼球固定,同时能看到的范围为静视野。 动视野:若将头部固定,眼球自由转,同时看到的范围为动视野。 路网密度:是衡量道路设施数量的一个基本指标。一个区域的路网密度等于该区域内道路长与该区域的总面积之比。 3、简要说明城市道路网中的棋盘形路网、带形路网、放射形路网、放射环形路网的特点及其性能。??只有图其他不知道 第三章

交通工程学全

一、名词解释。 1.流率:交通量时刻在变化,在表达方式上通常取菜一时间段内得平均值作为该时间段得代表交通量,当时间 段不足lh时,所计算得平均交通量通常称为流率。 高峰小时系数(PHF):商峰小时系数就就是爲峰小时交通量与高峰小吋内菜一时段得交通量扩大为鬲峰小时得交通量之比。 爲峰小时系数得一般表达式: 设计通行能力:就是指一设计中得道路得一组成部分在预测得道路、交通、控制及环境条件下,该组成部分一条车道或一车行道对上述诸条件有代表性得均匀段上或一横斷而上,在所选用得设计服务水平下,lh 所能通过得车辆(在混合交通道路上为标准汽车)得最大辆数。 TOD得中文含义:以公共交通为字向得开发(transit-or iented development, TOD),就是规划一个居民或者商业区时,使公共交通得使用最大化得一种非汽车化得规划设计方式。 5.时间平均车速:车辆通过道路菜斷面时,观测时间内地点车速观测值得算术平均值,称为吋间平均车速。 片= 儿:时间平均车速,Km/h; 片:第i辆车得地点车速,Km/h: n:观测时间内观测到车辆数。 区间平均车連:某一特定瞬间,行驶于道路某一特定长度内得全部车辆得车速分布得平 均值。当观测长度一定时,其数值为地点车速观测值得调与平均值。 —L TI 匕=一 f 二1 儿;区间平均车速,km/h: n:行驶该行程L得次数; L:行程长度,Km; 人:第i次行程得行程时间,ho 第30位最高小时交通量:将一年8760小时得小时交通量按大小次序排列,从大到小序列号第30得那个小时得交通量,叫做第30位最高小时交通量。 理论通行能力:也称为理想通行能力,就是指在一定得时段,理想得道路、交通、控制及环境条件下,道路得一条车道或一均匀段上或一交义点,合情合理地期望能通过人或车辆得最大小时流率。 二、判断 1、鬲速公路基本路段得服务水平就是根据平均车速(km/h)来划分得,该指标也就就是高速公路基木路段得效率指标。 X,修改:根据交通密度(pcu/ (km*ln))划分。 2、通行能力就是人为确定得“合情合理”得期望数值,因此不具有统计特征。 X,修改:通行能力就是“合情合理”得期望数值,同其她交通特征参数一样具有统计特征.

交通运输工程学教材

交通运输工程学教材 【篇一:交通运输工程学-】 交通运输工程学选择题 绪论——第一章p1——10 1. 公路运输的最优速度为()a a 50-100km/h b 60-120km/h c 50-120km/h d 60-100km/h 2. 公路网络系统规划的侧重点是()b] a 节点 b 线路 c 路网 d 控制点 3. 以下是交通运输系统基础设施的是()d a 载运工具 b 通信设备 c 组织管理 d 路径节点 第二章——第三章p11——36 4. 下列不属于城市交通规划交通调查内容的是()d a城市土地使用调查 b城市道路流量调查 c道路交通设施调查 d城市公共交通规划调查 5. 公路网络规划呈带状线状最典型的城市是()d a北京 b成都 c沈阳 d 兰州 6. 远期公路网络规划的期限为()d a距基准年1-5年 b距基准年5-15年c距基准年15-25年d距基准年15-30年 第四章——第五章p37——54 7. 水运交通运量调查的内容为()abcd a.货运量 b.客运量 c.货运和客运周转量 d.货运客运平均运距 8.航道网络配流的基础信息包括( )abc a.网络信息 b.交通工具的特性 c.客货运量 d.客货周转量 9.港口工作指标分为( ) ab a.质量指标 b.数量指标 c.重量指标 d.体积指标 第六章 p55——63 10.下面哪项不是机场的主要组成部分:()d a飞行区b航站区c进出场地面交通系统d跑道 11.航班计划的基础是什么:()a a航线选择b运行控制c气象预报d经济效益 12.宏观机队规划的分析顺序是()a a从上而下b从下而上c先总后分d先分后总 第一章——第三章p67——91

交通工程基础习题及参考

《交通工程基础》 习题及参照答案 第一章绪论 1、交通工程学的定义是什么 简单讲,是对所有与道路交通有关的内容(人、物、现象、规律等)进行研究,并将其研究成就应用到解决道路交通系统规划、建设、管理中的问题的一门学科。 是把人、车、路、环境、能源等与道路交通有关的几个方面综合在道路交通 这个系统中进行研究,以追求道路通行能力最大、交通事故最小、运行速度最快、运输花销最省、环境影响最小、能源耗资最低的交通系统规划、建设与管理方案,达到安全、迅速、经济、方便、酣畅、节能及低公害的目的。 2、交通工程学科的主要研究内容有哪些 交通特点解析,交通检查方法,交通流理论,道路通行能力解析,道路交通 系统规划理论,交通管理与控制技术,交通安全技术,静态交通系统规划,公共 交通,交通系统的可连续发展规划,交通工程的新理论、新方法、新技术。 3、交通工程学科的特点 系统性、综合性、交织性、社会性、超前性、动向性。 4、交通工程学科是哪年出生的其发展经历了哪几个阶段 1930 年美国建立了世界上第一个交通工程师协会,并正式提出了交通工程学的名称,标志住交通工程学科的出生。其发展经历了以下四个阶段:(1)基础理论形成阶段( 20 世纪 30 年代初—— 40 年代末) (2)交通规划理论形成阶段(20 世纪 50 年代初—— 70 年代初) (3)交通管理技术形成阶段(20 世纪 70 年代初—— 90 年代初) (4)智能化交通系统研究阶段(20 世纪 90 年代中期开始)

第二章道路交通三要素特点 1、道路交通的三要素是什么 人、车、路。 2、驾驶员的信息办理包括哪几个过程 信息感知→解析判断→操作反响 3、驾驶员的交通特点主要表现在哪几个方面它与交通安全有何关系 (1)视觉特点。信息的感知80%来自视觉;视力的大小决定看清事物的能力,直接影响行车安全;立体视觉优异是安全行车的重要条件;错觉简单惹起交通事故;红绿色盲患者不能够驾驶车辆。( 2)反响特点。反响特点用反响时间胸襟, 制动反响时间与事故率成正比关系。( 3)疲倦与饮酒。疲倦可惹起反响时间显 着增加、操作能力下降、判断失误增加;饮酒可对人的生理和心理产生严重的负 面影响。(4)注意特点。注意的广度、牢固性和分配能力不强简单惹起交通事故。 (5)动向判断。在运动中正确判断距离和速度对保持行车安全、保持车辆顺 畅行驶特别重要。 4、驾驶员的交通特点对道路交通的规划设计提出了哪些要求 针对视觉适应的特点,道路照明设置应予以考虑;为防范眩目,可在道路中 央设置防眩板、植树等;为驾驶员供应足够广阔视野范围;利用不相同颜色对人产 生不相同的生理、心理作用的特点,不相同的标志、标线采用不相同的颜色;利用错觉 产活力理来进行交通管理;在道路规划设计时,各项规范标准的取值最少应满足 85%驾驶员的需要;道路沿线的各种交通和非交通信息不应过于复杂。 5、行人的主要交通特点是什么 要求省力、省时、独立、安全。多数人喜欢走捷径;为与人保持必然距离而 避开走,并保持必然速度;有从众心理,易受别人影响而产生强行斜穿和闯红灯 等行为;因绕行距离远,而不愿意走过街地道、天桥、人行横道线。 6、乘客的交通特点对道路交通的规划设计提出了哪些要求 需对平曲线最小半径进行限制;由直线进入曲线(或反之),需设缓和曲线, 并对其长度进行限制;路面要平展;在高路堤、陡边坡的路段,应设置护栏或放

相关文档
最新文档