2023年秋季第一学期小学教导处工作计划及行事历
2023年秋季第一学期小学教导处工作计划及行事历
一、工作计划
1. 制定学期教学计划
- 根据学校教育目标和要求，制定小学各个年级的学期教学计划。
- 确定各个年级的教学目标和重点，合理安排各类教学活动和考试。
2. 教育教学督导与支持
- 开展课堂观摩和评课活动，提供针对性的指导与反馈，帮助教师提高教学质量。
- 制定教师发展计划，组织培训和研讨活动，提高教师专业素养和教育教学能力。
3. 学生综合素质评价与辅导
- 设计学生综合素质评价方案，制定评价指标，并进行评价收集及分析。
- 开展学生辅导工作，提供学习指导和规划，培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。
4. 学校教育教学信息化建设
- 推广和应用教育教学信息化技术，提高教学效果和管理效率。
- 组织教师培训和示范课程，推动教师信息化教学能力的提升。
5. 学校教育改革与研究
- 参与学校教育改革项目的研究和实施，推进课程改革和教学模式创新。
- 跟踪研究教育前沿动态，关注教育领域的新理论、新技术和新方法，借鉴应用于实际工作中。
6. 学生安全管理与维护
- 组织学生安全教育和事故预防工作，制定应急预案和安全措施。
- 监督学生日常行为和活动，及时发现和处理安全问题。
二、行事历
8月
- 制定学期教学计划，并向教师宣布。
- 安排教师培训和研讨活动。
- 开展教师巡课和课堂观摩活动。
9月
- 组织开学典礼，并通过演讲向学生宣传教育目标和要求。
- 开展课堂观摩和评课活动，提供指导和反馈。
- 开展学生综合素质评价工作，制定评价方案和指标。
10月
- 组织教师培训和研讨活动，提高教学能力。
- 开展学生辅导工作，提供学习指导和规划。
- 参与教育改革项目的研究和实施，推进课程改革和教学模式创新。
11月
- 组织学生安全教育和事故预防工作。
- 跟踪研究教育前沿动态，关注教育领域的新理论、新技术和新方法。
- 开展教育教学信息化建设，推广和应用教育教学信息化技术。
12月
- 开展年终总结和教育教学成果汇报。
- 组织教师培训和示范课程，推动教师信息化教学能力的提升。
- 完善学生综合素质评价工作，收集和分析评价结果。
以上只是一个大致的教导处工作计划和行事历，具体的内容和安排需要根据实际情况具体制定。希望对您有所帮助！
2023年学校教务处工作计划学期(三篇)
学校教务处工作计划学期 一、指导思想 本学期，教务处把提高教学质量作为核心，把提高教师整体素质，优化课堂教学作为重点。以严格的管理规范教学秩序，努力创设良好的教育教学环境。充分调动教师工作积极性，强化主人翁意识;细化过程管理，强化责任意识;健全评价与奖惩机制，强化质量意识。 二、工作要点和措施 继续加强和完善教学常规管理工作。落实学校各项教学常规管理制度，重点加强教师备课，上课，作业批改以及考试环节的规范管理工作。同时做好与其他相关科室相配合的工作。 1、各科教师在备课，上课时要体现新课程理念，要培养学生的创新精神和综合学习能力。 2、严肃课堂教学管理工作，杜绝上课迟到，早退，旷课，接打手机等情况，严格请假手续。 3、教师布置作业要遵循精选适当的原则，批改作业要认真及时，教务处将不定期召开学生会议，进行作业检查。 4、认真做好质量监控工作。根据本星期实际，在初三年级安排三次调研工作。分别是开学初，安庆市第一次模拟考试，第二次模拟考试。初一、初二年级安排一次期中考试。通过质量监控，及时了解教与学的实际情况，及时解决教学中出现的问题。
5、做好学籍管理工作。组织班主任认真学习学籍管理方面的政策，严肃学籍制度。学期初认真核查学生报道情况，对没有按时报道的学生要及时了解情况，记录在册。 6、协同信息中心做好学生综合素质评价工作。 7、协同教科室推进学校教科研工作，以研促教，提高教学质量，提升教师专业化发展。 8、重点服务初三，确保____年中考取得佳绩 三、主要工作行事历 ____月 1、制定本学期教务处计划，微调部分教师课程，发放三表，严格按三表上课 2、做好教科书，备课本，教学计划表等材料的发放 3、组织开展学生报名的各项工作，加强学籍管理，统计各班学生数及变动情况。做好转学，休学，复学等工作。 4、组织初三年级第一次月考 5、召开上学期期末考试总结及表彰大会 ____月 1、召开初三教师大会（月考成绩分析及研讨初三中考复习教学） 2、召开初三中考____天誓师大会 3、初三体育训练天天常态化 4、配合教科室召开教研组长会议，开展公开课研讨活动
2023年秋季第一学期小学教导处工作计划及行事历
2023年秋季第一学期小学教导处工作计划及行事历 一、工作计划 1. 制定学期教学计划 - 根据学校教育目标和要求，制定小学各个年级的学期教学计划。 - 确定各个年级的教学目标和重点，合理安排各类教学活动和考试。 2. 教育教学督导与支持 - 开展课堂观摩和评课活动，提供针对性的指导与反馈，帮助教师提高教学质量。 - 制定教师发展计划，组织培训和研讨活动，提高教师专业素养和教育教学能力。 3. 学生综合素质评价与辅导 - 设计学生综合素质评价方案，制定评价指标，并进行评价收集及分析。 - 开展学生辅导工作，提供学习指导和规划，培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。 4. 学校教育教学信息化建设 - 推广和应用教育教学信息化技术，提高教学效果和管理效率。 - 组织教师培训和示范课程，推动教师信息化教学能力的提升。
5. 学校教育改革与研究 - 参与学校教育改革项目的研究和实施，推进课程改革和教学模式创新。 - 跟踪研究教育前沿动态，关注教育领域的新理论、新技术和新方法，借鉴应用于实际工作中。 6. 学生安全管理与维护 - 组织学生安全教育和事故预防工作，制定应急预案和安全措施。 - 监督学生日常行为和活动，及时发现和处理安全问题。 二、行事历 8月 - 制定学期教学计划，并向教师宣布。 - 安排教师培训和研讨活动。 - 开展教师巡课和课堂观摩活动。 9月 - 组织开学典礼，并通过演讲向学生宣传教育目标和要求。 - 开展课堂观摩和评课活动，提供指导和反馈。 - 开展学生综合素质评价工作，制定评价方案和指标。 10月 - 组织教师培训和研讨活动，提高教学能力。 - 开展学生辅导工作，提供学习指导和规划。
2023年小学学校教导处教务工作计划及行事历
2023年小学学校教导处教务工作计划及行事历 一、工作计划 1. 确定学年教学目标：结合学生的特点和学校的实际情况，制定2023学年的教学目标，确保学校教育教学工作的稳步发展。 2. 制定学年课程计划：根据课程教学要求和学生的学习需求，制定2023学年的课程计划，合理安排各学科的学习内容和进度。 3. 定期召开教务会议：每月召开一次教务会议，及时了解各个年级的教学情况和问题，协调解决教学难题，促进教学效果的提高。 4. 提供教学指导和支持：为教师提供教学指导和培训，提高他们的教学能力和水平。同时，提供教学资源和教学工具，支持教师的教育教学工作。 5. 开展教育活动：组织开展各种形式的教育活动，如主题班会、课外活动、校园文化建设等，丰富学生的学习生活，培养学生的综合素质。 6. 分析评估教学效果：定期组织对各个年级的教学进行评估分析，了解教学效果，总结经验教训，为教育教学改进提供依据。 二、行事历 1月份： - 召开教务会议，布置寒假作业，安排假期培训课程。
- 组织开展寒假学习辅导班，提供学科辅导和学习指导。 - 开展寒假教师培训活动，提高教师的教学能力和水平。 2月份： - 学年开学，召开教师年度工作总结会议，布置新学年工作任务。 - 制定学年教育目标和课程计划。 - 组织开展新年主题活动，让学生感受到新学年的氛围。 3月份： - 召开家长会，介绍新学年的教育教学工作安排和学校的发展计划。 - 组织开展各类教育活动，如课前讲座、学科竞赛等，激发学生的学习兴趣。 - 分析评估上学期的教学效果，总结经验教训。 4月份： - 组织教师进行中期教学评估，了解教学进度和教学质量，及时调整教学计划。 - 组织学生参加全市或全区的学科比赛，提高学生的学科能力。 5月份： - 开展班级主题教育活动，培养学生的集体意识和团队合作精神。 - 安排学校教学资源的调整和更新，提高教学质量。
2023年小学学校工作计划及行事历
2023年小学学校工作计划及行事历 一、教育目标和核心价值观 1. 教育目标： 培养学生良好的品德素养，全面提高学生的学业水平，培养学生的创新能力和综合素质，为他们的未来发展打下坚实的基础。 2. 核心价值观： 爱国、责任、友善、自信、诚实、勤劳、尊重。 二、教学工作计划 1. 为学生制定个性化学习计划，注重因材施教，关注每一个学生的发展，并积极与家长沟通合作。 2. 完善课程设置，提高教学质量。加强科技教育，推进信息技术在教学中的应用。 3. 组织学生参加各类学科竞赛，激发学生的学习兴趣，并运用竞赛经验指导教学。 4. 强化课外活动对学生综合素质的培养，组织寒暑假社会实践、劳动教育等活动，增强学生的实践能力。 5. 加强对学生心理健康的关注，开展心理健康教育，提供相应的心理咨询和支持。 三、管理工作计划 1. 完善学校管理机制，优化行政流程，提高工作效率。
2. 严格落实班主任制度，加强班级管理，培养班级文化，提高班级凝聚力。 3. 健全教师评价体系，激励教师积极参与教学改革和教育教学研究。 4. 加强与家长的沟通合作，建立互信的家校合作关系，共同关注孩子的成长与发展。 四、行事历 1月： - 组织开展新学期教研活动，制定教学计划，进行备课工作。 - 进行寒假社会实践活动，培养学生的社会责任感。 - 组织学生参与寒假学习营，帮助学生复习和巩固知识。 2月： - 开展学校迎新活动，为新生适应新环境提供支持。 - 组织学校运动会，提高学生的身体素质。 - 配置新教材，组织集中教育教学研讨。 3月： - 进行期中考试，分析学生学习情况，针对性地发展教学改进方案。 - 组织学生参加城市作文比赛，提高学生的写作能力。 - 进行校本课程评价，探索教学新方法和新模式。 4月：
小学教导处工作计划和安排(16篇)
小学教导处工作计划和安排(16 篇) 小学教导处工作计划和安排篇一 以人为本，树立和落实创新意识，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。进一步解放思想，增强大局意识、创新意识、质量意识、形象意识，为学校教育落实科学发展观提供思想保障;围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化各项管理，趁势而上，结合学校实际，教导处将认真落实学校和上级主管部门在新学期提出的工作要点，努力做好各项工作，为全面提升我校的教学质量而努力工作。 二、主要工作 (一)加强过程管理，规范常规工作 1、加强教学“六认真”管理，提高教师教学工作的自觉性。加强教学“六认真”工作，是扎实推进素质教育，促进学生全面发展的基础工程，是科学地实施新课程，提高教育教学实效的前提条件，也是实现教师专业发展的重要举措。 第一，认真备课。在新课程理念的指导下，认真学习课程标准，认真研究教材，理解和把握教材，认真分析学习情况，了解学生的学习需求、兴趣和相关学习基础，从学生实际出发并结合自身教学经验，积极开发相关课程资源，认真编写每节课的具体教案，努力创造性地使用教材。 二是认真组织课堂教学。端正教学态度，面向全体学生，充分尊重学生的主体地位，努力营造平等和谐的师生关系，启发和引导学生自主学习。重视课堂资源的生成，有效地运用现代教学手段，边实践边反思，及时调整和优化教学过程与方法，不
断改进课堂教学，努力提高教学效益。积极构筑理想和谐的新课堂，逐步形成个性化教育。 三是认真设计与批改作业。精选作业，按规定严格控制作业量。根据不同学生的学习情况合理设计作业，突出对基础知识、基本技能的巩固和应用，增强作业的针对性和实效性。布置的作业必须纳入教案，必须自己做过，必须及时批改，必须及时评讲。作业要规范批改，及时反馈，肯定成绩，督促订正，以增强作业的反馈性和有效性。 四是认真搞好辅导。牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的教育思想，注重培养学生的学习兴趣，悉心指导学习方法，注重因材施教，做到培优补差两不误。 五是精心组织考核。认真落实考核制度，精心设计和组织考核，注重考核学生掌握基础知识和技能以及综合运用知识分析和解决实际问题的能力。认真开展考核，及时正确批改试卷，认真分析点评试卷，引导学生进行学习自评，实施必要的补偿教学。 第六，认真组织课外活动。根据学校活动计划，精心组织学生积极、主动、有序地参加各种课外活动，并为他们提供必要的时间和条件。在保证学生活动时间的基础上，积极探索有效的组织形式。加强引导，引导学生体验活动过程、分享活动成果，进一步加强学生创新精神和实践能力的培养，促进学生个性和谐发展。 学校将严格按照教学“六认真”的要求，加大常规工作的检查与指导力度。对工作认真，卓有成效的教师，学校将予以奖励。
小学教导处工作计划2023
小学教导处工作计划2023 1.小学教导处工作计划2023 篇一 一、指导思想 在新学期里，我校教导处将牢牢抓住"一个中心，两个基本点"(即以教学为 中心，以学生成长和教师发展为基本点)，坚持以养成训练为基础，以提高质量 为核心，以强化管理为抓手，全面落实各项教育教学工作，促使我校教育教学工 作再上新台阶。 二、工作目标 1、继续狠抓教学常规管理，落实教学质量监控。督促教师认真钻研教材， 研究学生，精心设计教案，作业布置合理、适量，批改及时规范，并认真做好学 困生转化工作。教导处对教师的备课、作业等方面进行及时检查并及时反馈执行 情况。 2、加强师资培训力度。通过国培远程学习、读书工程的实施，提高教师综 合素质。认真抓好教师继续教育工作，鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训。 3、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促良好教风的形成。 4、开展岗位大练兵活动，组织开展教育教学论文评比、教案撰写评比、青 年教师基本功评比;通过多种形式的教学活动促教师专业发展。 5、建立以校为本的学习制度。教师在集中学习的同时，挤时间，自学最新 的教育理论，并认真做学习笔记，完成不少于5000字的读书笔记。 6、重视课题研究，提高科研能力。全体教师结合自己的工作实际，潜心研究，大胆实验。本期拟申报的县《区域课改》课题，参研人员注意收集和整理工 作中的数据和资料，记好工作日记，注意总结实验工作中的好经验，好方法，及 时撰写经验或论文。 三、工作重点 1、规范管理。继续执行绩效考核实施方案，完善各项考核细则要求，落实 教学活动的规范。 2、提高质量。向四十分钟的课堂要效益，减负增效，提高各年级各学科的` 合格率、优秀率，提高后20%学生的平均分。尤为重要的是提高上学期质量检测 中较为落后的的学科质量。
2023小学教导处新学期工作计划（精选16篇）
2023小学教导处新学期工作计划（精选16篇） 2023小学教导处新学期工作计划篇1 一、指导思想 以科学发展观为指导，以党的xx届x中、x中、x中全会精神为指针，以办人民满意的教育为宗旨，深入贯彻落实《教育部关于全面深化课程改革、落实立德树人根本任务的意见》及教育局20xx年工作意见，聚焦核心素养，以抓有效课堂、提高教学质量为核心，遵循教育教学规律和学生成长发展规律，认真履行研究、指导、服务和引领的职能，为促进学校特色发展、教师专业成长及学生全面发展，为昆山教育质量再上新台阶作出应有的贡献。 二、工作思路 以适合经济发展新常态的思路，认真分析当今教育新常态，切实提高教研对教育新常态的支撑和促进作用，认真落实核心素兰培养，深化教学研究改革，扎实推进教研转型，紧紧围绕三大转型(一是由以研究“教”为中心向以研究“学”为中心的转变;二是由基于经验的教学研究向基于事实和数据的教学研究转变;三是由基于传统课堂教学模式的传统教研模式向基于开放的、信息化条件的现代教研模式的转变)，着力在“立德树人”和“提高教学质量”这两个方面取得较好的成效。 三、工作重点 今年的工作重点是：一是开展课程核心素养研究，推动育人模式改革;二是加强课程整合与实施研究，健全、完善地方课程建设;三是深化课堂教学行为研究，推进有效课堂建设;四是加强减负增效研究，不断提高课堂教学实效;五是加强校本研修制度研究，促进教师专业发展。 四、主要工作 (一)抓研究，突出教学能力提升。 1.进一步加强和改进立德树人工作。坚持育人为本，德育为先，强化大德育观念，明确各类课程的德育要求。研究不同年龄和学习阶段学生的品德教育，调整优化教育目标、教育内容、教育方式，把社会主义核心价值观融入教育全过程，进一步加强中小学生的思想道德
2023小学教导处的工作计划范文(精选5篇)
2023小学教导处的工作计划范文（精选5篇）小学教导处的工作计划1 值此我市今年小学升初中严格按学区划分之际，我校应当抓住这一有利契机，在教学质量和社会声望上打一翻身仗，以让家长放心地选择我校为目标，切记盲目乐观，错失机会，同时也应根据我校的地理位置看清差距，我校全体教师理应付出更大的'努力才能扬我校威。 本学期教学工作的指导服务工作理应做实做细，每天贵在坚持督促。 一、教学常规的督促和检查。 备课检查分定期和抽查，教案注重教师的反思、学情的分析和学习效果的反馈;听课笔记注重教师针对讲课教师的优缺点记录。定期检查学生作业教师的批改情况。教学计划和总结不必太长，不必拿来主义，不必太理论化，不是写论文，就实打实，说你想做什么，想怎么做，期末总结你的得失即可。 保证教师的备课时间，少开无用会，会宜短不宜长，开要开出效果，如能激发教师的干劲。少有其他杂事，至于劳动等宁愿雇人也不可随意占用教师备课批作业时间，人的精力有限，否则势必影响教学效果，领导也可随时抽查老师办公室，看是否常有人不认真备课批作业。班级自习课无老师不适宜。 纪律是学习效果的保证，它也是一个学校校风、学风、班风的反映，因此课堂纪律理应作为学校的重点工作来抓，可和班主任和政治处密切配合;教师要注重课堂40分钟的效率和学法的指导，防止学生做无用功。同时任课教师要根据学情对学生个别指导和辅导，多与学生面批或谈话以更好地保证学生的学习效果，学会与问题学生打交道，课堂上严管，课下关爱他们、原谅他们、帮助他们;校各级领导需每天坚持走廊查课，推门听课，及时表扬表现优秀的教师，以激励老师。定期进行家长开放日进课堂活动。
严格监管各科教学辅导资料和卷子，严把质量关，尽量做到精选辅导资料，卷子需教师精选多种辅导材料拼盘而成。 任课教师请假除了和校领导打招呼外，需本人通知教导处，上班后需到教导处销假，以便教导处对代课的管理。 二、对考试的管理。 本着本年级回避、保密的原则严格公平出卷、评卷，析卷时评卷者和任课者有交接，指出优势、漏洞和弱项，以便今后更好地开展教学。为了激发教师的工作干劲，根据各次考试成绩设教学质量奖和教学质量提高奖(各次考试成绩的分析和比较是校领导了解我校现状和制定下步的整改措施的重要依据)，此奖要不惜财力，形成良好的赶帮超教风;同时为了激发学生的学习热情也要设立奖学金和学习进步奖发给家长或给家长发喜报、邀请到校戴大红花的方式，让家长更加重视学生的进步和成长，形成一种教育的持续力和关注度，可能会有一种事半功倍的效果(这也是我校教学策略的一个良好宣传)。各年级循序渐进地依次进行，到中考时取得好成绩是水到渠成的事。 “知己知彼，百战不殆”。各年级需有搞外联的老师，了解各校的动向，拿到各校的各次考试试卷和名次表。 三、其他工作。 教师的理论学习需要落到实处，可以让教学成绩突出的老师介绍经验，教学成绩领先的原因在哪里?也可找一些有实际操作价值的名师讲座，让教师能真正地有所得有所悟，同时还能激发教师的事业心和责任心。 对于我校的特色化教育每学期要给他们提供展示的舞台，形成一种效应：每学期至少我校应有一台演出，一场体育赛事，一次美术书画展。同时，在继续夯实我校俄语特色的同时，不能忽视淡化了英语，因为毕竟英语生中卧虎藏龙。
2023年秋季小学教育工作计划范文(精选3篇)
2023年秋季小学教育工作计划范文(精选 3篇) 第一篇：提升教师教育素质，优化教学方法 本文旨在介绍2023年秋季小学教育工作计划的第一篇内容， 即提升教师教育素质并优化教学方法的重要性。 1. 组织专业培训：为了提高教师的教育素质，我们将组织各类 专业培训，包括教育理论知识、教学设计和教育技术等方面的培训，帮助教师提升专业水平。 2. 推广优秀教学方法：我们将积极推广优秀的教学方法，如探 究式研究、合作研究和项目制研究等，以提高学生的研究效果和兴趣。 3. 引入多样化评估方式：除了传统的考试评估外，我们将引入 更多多样化的评估方式，如课堂表现评估、作品展示评估和个人发 展评估等，以全面了解学生的研究情况。
第二篇：加强学生综合素质培养，注重个体差异发展 本文旨在介绍2023年秋季小学教育工作计划的第二篇内容，即加强学生综合素质培养并注重个体差异发展的重要性。 1. 设立综合素质评价标准：我们将制定综合素质评价标准，从学术成绩、品德素养、学科能力和创新能力等方面全面评价学生的综合素质。 2. 强化个体差异的教育：针对不同学生的个体差异，我们将灵活调整教学内容和方法，关注每个学生的优势特点，全面发展学生的潜力。 3. 开展兴趣拓展活动：除了课内教育，我们将积极组织兴趣拓展活动，如社团活动、实践体验和志愿者服务等，培养学生的兴趣爱好和综合能力。 第三篇：加强家校合作，促进学生全面发展
本文旨在介绍2023年秋季小学教育工作计划的第三篇内容， 即加强家校合作促进学生全面发展的重要性。 1. 建立家校沟通渠道：我们将建立有效的家校沟通渠道，定期 召开家长会议和家校活动，加强家校之间的交流与合作。 2. 提供家庭教育指导：我们将为家长提供家庭教育指导，包括 教育方法、家庭教育资源和研究辅导等方面的支持，帮助家长更好 地教育孩子。 3. 开展家校合作项目：我们将积极开展家校合作项目，如亲子 活动、学校参观和教育培训等，增强学生与家长之间的互动与合作。 以上是2023年秋季小学教育工作计划的精选范文，涵盖了提 升教师教育素质、加强学生综合素质培养和加强家校合作等重要内容。通过执行这些计划，我们期待能够提高小学教育质量，促进学 生的全面发展。
小学部2023—2024年度第一学期教务处工作计划
小学部2023—2024年度第一学期教务处工作计划 一、指导思想 本学期我校仍将以“双减”精神为指导，以教育教学质量为核心，以提高教学管理和研究的科学化、规范化和精细化水平为重点，大力推进课程改革，多层面提高教师专业素养，促使学生健康成长，使我校教育教学工作再上一个新台阶。 二、主要工作 1、加强常规管理，提高教学质量。 2、抓好教师队伍建设，通过多种形式提高教师的专业素养。 3、加强教研组建设和管理，在“实”字上下功夫在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和规范化。 4、为师生创设广泛的发展空间，以教研活动促进教师，学生个性发展，为师生搭建展示的舞台。 三、具体措施 (—)规范：执行课程计划，加强教学管理。 1. 认真抓好常规管理 （1）学期初，跟全体教师一起学习教学“七认真”规范，再次明确我校的教学常规要求，自我对照，力求落地，保证教学工作有序、有效开展，全面提高教育教学质量。 （2）教导处坚持落实“站稳课堂主阵”的理念，对青年教师实行“推门听课，翻本检查”工作制度；对全体教师实行“七认真”月检查制度：每月一个重点，期末统整检查。 （3）严格执行课程计划，确保开齐上足国家规定课程。 （4）贯彻落实学科渗透心理健康教育的理念，并结合教研活动推进此项工作落地，让每位教师成为学生健康心理的守护者。 （5）规范招生、规范预定学生教辅材料。 2.关注教学各个环节 （1）备课：以“精当”为核心，贯彻“强化意识、深化改革、依托标准、质量为本、实事求是、便教利学”方针，详案、简案相结合；集体备课与个体备课相结合；手写备课与电子备课相结合。衡量备课的优劣主要“三看”：一看教学理念是否符合新课标精神；二看教学设计是否依托课标思想；三看教后反思是否具有针对性，指导性。备课的落脚点是上好课。同时要在备课上有创意，教学设计要有特色。 （2）上课：有比较充分的教学准备，不打无准备之仗；有比较科学明确的教学目标，教学过程始终体现着教学目标的落实；有循循善诱的魅力和鲜活的教学氛围；有充足的教学资源和形象的教学媒体；有足够的练习时间和宽松的学习舞台；有互动共享的教与学方式的转变；有明显的实效和积极的学习兴趣。继续推进“教学评”一致性。 （3）作业：提高作业练习的效能，作业布置精心合理，作业批改及时正确，反馈纠错即时显效。一二年级不布置作业，不组织纸质考试；3-6年级控制在60分钟内完成。班主任把控各学科作业量。严格控制学生家庭书面作业量，作业要在书写和质量上下功夫。 （4）课后服务：继续大力加强课后服务的开设管理，做到定人员、定时间、有成效。每天有值班行政对各年级各班开展的课后服务情况进行巡查。严格按照国家相关文件指导精神，开好课后服务。做人民满意的教育辅导! （二）课堂：提高课堂效益，促进“双减”落地 课堂是学生成长的主阵地，是实施新课程改革的实验场所。 （1）加强新课标学习，践行新课标理念。全体教师继续深入学习2022年颁布的国家新课程标准，提高对课程的正确认识，并能在自己的课堂上践行，追求课堂的有效性，时代性。
2023年秋季教育教学行事历
2023年秋季教育教学行事历 一、开学准备阶段（8月下旬-9月初） 1. 教师返校（8月下旬） - 教师进行校园准备工作，包括教室布置、教材准备等。 2. 学生报到（9月初） - 学生按照规定日期准时报到，接受身体健康检查，并领取教材和学生手册。 3. 开学典礼（9月初） - 学校举行开学典礼，校长发表讲话，宣布新学期学习目标和校规校纪。 二、教学周期一（9月初-10月初） 1. 课程教学 - 教师按照教学计划，进行正式的学科教学活动，包括教学目标、教学内容和教学方法的设计与实施。 2. 学科竞赛与活动 - 学校组织各类学科竞赛和活动，激发学生的学习兴趣和竞争意识。 3. 家长会
- 学校定期组织家长会，与家长交流学生学习情况，共同关注学生成长。 三、中秋节假期（10月中旬） 1. 放假安排 - 学校根据国家规定，安排中秋节假期。 2. 庆祝活动 - 学校组织中秋节庆祝活动，包括赏月、品尝月饼等。 四、教学周期二（10月中旬-11月中旬） 1. 主题教育活动 - 学校开展主题教育活动，如爱国主义教育、劳动教育等，培养学生的社会责任感和创新意识。 2. 学科竞赛与活动 - 学校继续组织各类学科竞赛和活动，提高学生的学科素养和综合能力。 3. 期中考试 - 学校根据教学计划，组织期中考试，总结上半学期的学习情况。 五、劳动节假期（11月初） 1. 放假安排
- 学校根据国家规定，安排劳动节假期。 2. 社会实践活动 - 学校组织学生参与社会实践活动，增强他们的实际操作和创新能力。 六、教学周期三（11月中旬-12月初） 1. 课程教学 - 学校继续进行课程教学活动，注重知识的掌握和运用能力的提高。 2. 学科竞赛与活动 - 学校安排各类学科竞赛和活动，培养学生的学科兴趣和团队合作精神。 3. 家长会 - 学校再次组织家长会，与家长分享学生的学习进展，并听取家长的建议与意见。 七、期末考试与总结（12月初-12月中旬） 1. 期末考试 - 学校根据教学计划，组织期末考试，对学生进行一次全面的评估。 2. 评价与总结
小学2023--2024学年教导处工作计划
XXXX小学2023--2024学年教导处工 作计划 一、指导思想： 以《XX区教体局2023年工作要点》为指导，落实立德树人，加强学校课程实施与管理，促进教师专业发展，提升学校育人质量，创建学校教育教学品牌。以基于课程标准的教学改进行动为统领，改进和优化教育教学管理，提升学科品质。 二、工作目标： 1.落实“双减”和“五项管理”研究，加强作业设计与批改研究，加强精准教学研究。进一步做好教学常规管理，规范办学行为。 2.重视教研工作，发挥教研组作用，深化“评价任务设计”“学历案”研究，优化课堂教学，提高教学质量。 3.抓好教师培训，做好教师层级发展，教师全员培训工作。 4.努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。 5.以课题研究为指引，提高教学效益。 6.深化劳动育人融合课程建设。
三、具体措施 （一）严格执行课程设置方案 要牢固树立课程方案的法规意识，进一步树立全面正确的课程观。（1）要严格按照奎文区课程设置方案，开齐课程，开足课时，依法办学。（2）全面规范落实音、体、美、劳动教育、综合实践课程的开设，采取有力措施，保障学校开齐、开全、开足课程，加强学生体育锻炼，确保每天一节体育课。 （二）细化教学常规管理 1.规范备课活动。根据教学评一致，课时备课按照“评价设计先于活动设计，评价标准对接学习目标，评价任务融合学习活动，评价方式支持数据实证”的要求，按照逆向设计的原则，设计精准的学习目标，与目标相匹配的评价任务，检测评价要回扣学习目标。 2.规范课堂行为。教师要提前2分钟到教室，检查、指导学生做好课前准备；上课期间不带手机，如必须用手机，要将手机设置为静音或振动状态，非教学所用不使用手机；不坐着上课，不提前下课，不拖堂；教学语言规范，尊重学生人格。不能发生以PPT代板书、以录像代实验、讲实验、等不良行为现象。要板书课题、学习目标；合理教学媒体辅助教学；加强目标回望环节和当堂检测，反馈矫正环节教学，提高课堂教学效率。
2023学年度第一学期教导处工作计划范文(2篇)
2023学年度第一学期教导处工作计划范文全部教师要榜样地遵守好《中小学教师职业道德规范》的各项请求。争做“社会信赖、家长知足、学生爱好”的教师。要稳定建立“没有爱就没有教导”的思想，把爱生情感、敬业精力具体化为自身的实际施动，以人格的魅力感染学生，真情塑造将来。 1.强化教师职业道德 2.深化课程改革 3.晋升德育质量 要卖力实施“教室教授教化质量工程”，加强教授教化过程的惯例治理，卖力____《新站区中小学教授教化治理细则》，重视各环节的质量把关，对教师的备课、上课、听课、功课批改、课外指导等将采取集中检查和日常平凡抽查的方法，作为考察教师的重要根据，检查结不雅与师德奖惩筹划挂钩。使教授教化全过程的各个环节都处在体系有效的┞菲握下，最大年夜限度地进步教与学的质量。要遵守教授教化规律和学生身心成长规律，在教授教化中“容身科学、夯实基本、成长才能、学乃至用”，把“教为主导，学为主体”的教授教化思想真正践行好，尽力进步学生应用常识分析问题、解决问题的才能，特别加强对学生进修兴趣的培养。 本学期要持续加强阶段性检测，卖力搞好质量分析。经由过程开展校内公开课评选、教研组研究课、校引导排闼听课、惯例教授教化检查等轨制的有效落实。来晋升教室教授教化效力，确保高质量的教
室教授教化效不雅，达到深化新课程改革目标。教不研则浅，研不教则枯。全部教师都要建立教授教化即教研，问题即课题的不雅念，大年夜力加强教授教化研究，人人积极主动介入科研，随时随地揣摩科研，形成求真务实地开展科研的优胜氛围。加强学生进修办法的研究，引导学生学会进修，存教授教化生的进修体验，激发求知欲望，引导学生育成优胜的进修习惯，赞助学生建立信念，进步学生的自立进修才能，培养学生学会进修。语文组要进一步深刻商量市级立项课题《个性化浏览教授教化与文学教导》的研究工作，数学组要积极开展市级立项课题《初中数学情景教授教化与兴趣教导》的研究，加快全国教导科学“____”筹划教导部重点课题有效推动合肥地区教师专业化成长子课题：“有效教授教化的策略性研究”的实施。 我们将进一步完美校本培训。本学期政治理论进修以国度的大年夜政方针和师德典范为主；要环绕合肥市新一轮课程培训的上好课这一主题，采取集体进修与自学相浇忧⒛方法。要积极摸索研训一体化的模式，使教师的进修、教研、科研、教授教化融为一体，有效地促进教师教导教授教化才能和专业化程度的敏捷进步。黉舍除了按期对进修情况进行检查外，还将组织读教导名著、谈领会、写读后感晃荡。请求教师在教授教化中应用通俗话，写规范字，大年夜力倡导学生说通俗话，写规范字。使全部师生可以或许自发地用通俗话、规范字共创文明调和校园。
2023年小学第一学期教导处工作计划标准模板(2篇)
2023年小学第一学期教导处工作计划标准模板 一、指导思想 新学期，教导处将以学校和市局教研室工作计划为指导，进一步树立服务意识、规范意识、质量意识、发展意识，大力推进素质教育。 坚持以提高质量为中心，以养成训练为基础，以强化管理为抓手，追求有效教学，打造智慧课堂，关注教师发展，全面落实校本教研、常规管理、质量提升、学生发展等工作，推动我校教育教学工作再上新台阶。 二、工作目标 1.规范管理。 落实教研组和备课组活动规范，加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控，教学常规管理进一步规范化、精细化，在“有效、高效”上下工夫，切实提高教师教学“七认真”的规范性。 2.提高质量。 以“行政督查”、“教学常规检查”、“校本教研活动”、“教学质量监测”、“教育教学专题沙龙”等活动为平台和契机，提高课堂效益，减负增效，提高各年级各学科的合格率、优秀率。提高学生学业水平，促进学生全面发展，提高育人质量。 3.打造品牌。
在“书香校园建设”的引领下，打造学校国学特色，丰富学校特色文化，提升师生的文化。进一步完善“国学经典教育”校本课程的实施。努力组织教研组构建国学课的授课模式，做深“国学教育”课程。 4.凸显成效。 深入开展以智慧课堂为主的教学研究活动，积极推进课程改革。通过系列活动，促进课堂教学质量的提高，促进青年教师的教学业务素质和骨干教师知名度的提高，促进学业质量检测与评价水平的提高，促进学校在各级各类比赛中成绩的提高。 5.发展学生。 组织开展各类师生活动，进一步丰富校园生活，让学生在活动中获得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善，全面提升师生综合素质。 三、工作重点 提高课堂质量，提升学生素养 四、具体措施 以教学常规管理为抓手，稳中求进，做好教育教学工作。 1.课堂监控。 全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课。坚持三分钟候课制，组织好每节课前两、三分钟的精典欣赏。按时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。对教师
2023年小学第一学期教导处工作计划(三篇)
小学第一学期教导处工作计划 一、指导思想 以市局学区学校工作意见为指导，努力推进“高效教学推进、教育质量评价、学校文化内涵提升”等工程，着力打造“轻负担、高质量”的____模式”思路，努力提高教学质量，为教师的发展做好服务和引领，努力打造一支有特色，有实力的师资队伍，促进学校品味的全面提升。 二、工作思路 新学期，教导处工作根据学校三年发展规划与学校工作思路的要求。本学期，教导处工作是：围绕一个中心，强化二项工作，落实二项改革，全面开创教育教学新局面。 围绕一个中心：以“减负提质”为中心。 强化二项工作：一加强教导处日常管理工作，努力做好备课、上课、月评等常规工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平，进一步提高课堂效率。二加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。三落实课堂模式改革，积极开展以“学练导”模式的课堂教学，努力提高教学质量。四落实师资培训改革，着重培训“学练导”课堂模式与实践，培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。 三、主要工作措施 （一）、一丝不苟落实常规管理，认认真真提高教学质量。
积极扎实开展“高效教学推进、教育质量评价、学校文化内涵提升”等工程。继续推进“减负提质”改革实验，建立学生课业负担监测、举报、公告和问责制度，着力打造“轻负担、高质量”的____模式。 1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机、体罚学生等现象，值日组长加强随堂检查。 2、加强教学常规检查工作，加强对教学全过程的监控，做到强化平时，重视期末。加强教师的业务学习、集体备课、交流研讨，切实提高课堂教学质量。要求做到“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。 （1）严格巡课制度，督促教师严格执行课程计划，切实上好每一节课，发现问题，及时指出。 （2）严格备课管理。大力推进学练导课堂教学模式改革，解放教师的抄拉复制黏贴，学校本学期备课进行改革：教龄在____年以内的（包括____年），备总课时1/2（学练导模式）的教案，教龄在____年以上____年以内的（包括____年），备总课时1/3（学练导模式）的教案，教龄在____年以上的，备总课时1/4（学练导模式）的教案，其他的可电子稿，杜绝没备课上课情况（白课的____月月评备课项0分）。教师每周上交一节完整的导学练教案（包括教学内容、教学目
2023年度小学教导处工作计划标准版(2篇)
2023年度小学教导处工作计划标准版 一、指导思想 坚持以人为本德育为先的方针，以提高教师的师德修养，学生的礼貌素养为重点，深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使教师的个人素养得到提高，学生的德智体美等方面都能得到发展。 二、中心工作 以构建学生发展为本的德育工作体系为目标，抓细抓实学生的常规教育、养成教育，爱国主义教育，心理健康教育。规范班级及中队量化考核办法，完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训，促进不一样层次德育工作者的专业成长。 三、工作要点及措施： （一）严格常规管理，促进良好校风的构成 1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。实行政教组长值日制度，培训好学生督查员，严格按照评估细则进行检查，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处。每月评比时采用过程评价与终结评价相结合，精确评价与模糊评价相结合，反馈到教师用分数，反馈给学生采用评价。 2、____开展好班队会。要求各班级按规定的主题____召开班队会，并对开展状况进行检查，及时上交班队会材料，每月抽查一次班
队会材料，并将检查状况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。 3、促进班级文化建设，营造良好学习氛围。班级布置要有主题，贴合本班实际，突出班级特色，资料丰富，营造用心向上的学习氛围。 4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题，定时检查评比。 （二）加强家校联系，促进学生健康成长 1、充分发挥家长委员会作用，开展系列活动。根据教育局要求召开相关的会议，开展活动。 2、开好全体家长会与部分家长会。学期初召开全体学生家长会，要求家长会时布置教室，会前交班主任及任课教师发言材料，会后上交材料。以后每月召开一次部分家长家长会，并于月底上交材料，时间自主确定。 （三）开展各项活动，促进学生成长 1、开好秋季运动会。各班级要做好运动员的选拔与培训，认真____，周密安排，成绩计入班级量化考评。 2、办好冬季越野运动会，为参加县冬季越野运动会选拔动员。并力争在县冬季越野运动会上取得好的成绩。 3、进行广播操比赛，规范学生的做操行为。 4、学生成长档案袋评比。
2023秋季小学学期教学工作计划(10篇)
2023秋季小学学期教学工作计划（10篇） 2023秋季小学学期教学工作计划（篇1） 一指导思想 以国家教育方针为指针，以新课程改革为核心，以校本培训为途径，以自我反思为动力，以校际交流为手段，立足课堂，狠抓效率，培养学生综合能力。 二培养目标 注重双基突出能力 注重创新大胆求异 注重体验强化实践 三主要工作 1教师培养：继续加强教师“梯队培养”，努力打造名师队伍，发挥骨干教师辐射作用，坚持青年教师跟踪培养，加大新教师考核力度，注重对教师的人文化关怀，使不同层次不同年龄不同学科的教师都能安心立教乐于从教。 2校本培训：要立足学校实际，以校为本，加强培训，突出培训的及时性针对性及有效性。培训内容要关注教师教学实际所需，要针对教学中的困惑不解，以为教师解决疑难问题为宗旨。 3校本教研：继续加强年组教研的实效性，充分发挥集体智慧的合力。教研内容要精心提炼科学安排，力求目标小重点突出有研究价值。 4校际交流：本着“教学相长”的原则，继续加强校际间的交流活动。本学期继续参加天津教改大课堂及省特色学校交流活动。同时，继续开展校际课堂教学交流观摩，扩大交流学科。 5教育科研：本学期要在24个新立项的省市课题顺利开题之后，真正投入到科学研究之中，将科研与教研有机融为一体，相互促进，和谐共融。 6传统积累：要继续加大课前积累的推进力度，班主任教师要制定长期的积累计划，科学有目的分年段地引导学生集中积累，并鼓励学有余力的学生进行个性化的积累，达到百花齐放百家争鸣，增强课前积累的趣味性，调动学生的积累兴
趣。 7常态课堂：本学期，要重点加大常规课堂教学的跟踪和指导。要在随堂教学中督促教师认真备课复案研读教材科学把握教材的编排体系，使常态课的.平实与公开课的绚烂达到和谐统一，突出常规教学的效率，增强常态教学的趣味性。 8教学常规：认真做好备课听课作业辅导检测等常规工作。重点强化教案的个性化修改批书和课前的复案。要深入贯彻落实教育部关于减负的十条规定，严格控制作业量：一二年级不留书面作业，三至六年级书面作业时间控制在一小时之内。传统节假日任何班级任何个人不许留任何形式的书面作业。 9能力培养：在注重双基的基础上，重点加大对学生综合能力的培养。不但要借助课堂教学这一主渠道，培养学生善于表达敢于发表自己见解的能力；同时要借助各种渠道，加强学生交往交流及面对各种场合应对自如的能力。还要创造各种机会鼓励学生积极参加各种实践活动，在实践体验中促进学生搜集信息善于思考留心观察勇于探索大胆实践等综合能力的整体提升。 10体验教育：本学期，要借助课堂及相关活动，围绕“体验教育”这一办学特色，探究各学科的教学模式，变知识的被动获取和接受为让学生在自主体验中亲历知识的获取过程。 四活动安排 月份教师活动学生活动 8月1.制定学校教学工作计划1.学生返校上交作业 2.教师集体备课2.班主任做假期作业总结 3.制定教研组教学进度 教学计划教研计划 9月1.教师常规听课青年教师1.一年级汉语拼音验收 新教师跟踪听课2.开展学生古诗词考级活动 2.名师工作室系列活动 3.校际课堂教学观摩交流 4.新教师考核 10月1.教师常规听课青年教师1.英语风采大赛
2022-2023学年度小学教导处工作计划【三篇】
2022-2023学年度小学教导处工作计划 2022-2023学年度，教导处将围绕“关注每一个，激励每一个，提升每一个”的工作目标，全面贯彻落实全市中小学教学工作会议精神，突出教学中心地位，全面推进课程实施，深化课堂教学改革，扎实开展新课堂达标活动，进一步提高教学效能，强化质量核心意识，促进全校教学质量的新跨越，结合我校中小学教学实际，制定本计划。 一、本学年工作重点： 1、狠抓六、八、九年级毕业班教学。做好八年级综合实践活动;抓好一、七年级适应性教育，培养学生良好的学习、生活习惯。 2、以“均衡、规范、改革”为主题，以课程实施为重点，规范办学行为。 3、深入推进“三级建模”活动，进行新课堂达标活动，提升教学效能。 4、建立科学合理的教学质量监控评价体系，不断提高教学质量。 5、强化教学常规管理，完善教师多元化考核评价体系。 6、开展优质课展评活动及全员量化公开课展评活动。 二、具体措施 （一）实施素养提升行动，推动全面发展
1.坚持五育并举。严格按照国家课程方案开齐开全开足课程，严格按照课程标准实施教学，确保学生达到国家规定学业质量标准。持续推进德育课程一体化，重视挖掘学科教材育人要素，把立德树人目标融入学科教学，到各个教学环节。广泛开展校园体育、艺术活动，让每位学生掌握1至2项运动技能，学会1至2项艺术技能，力争《国家学生体质健康标准》测试的优良率到2022年达到40％。有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观、良好劳动品质和安全意识，增强公共服务意识和担当精神。 2.落实“五项管理”和“双减”政策。加强宣传教育，做好家校沟通，加强学生手机、睡眠、作业、体质健康、课外读物的管理，形成家校协同育人合力，促进学生身心健康发展。强化学校教育主阵地作用，提升学校教育教学质量和服务水平，进一步减轻学生负担，构建教育良好生态。 3.加强社团活动建设。落实《关于进一步加强中小学学生社团建设的意见》要求，强化学生社团建设，做好与课后服务的衔接。拓宽社团活动方式，通过丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读等活动，为学生提供多样化选择，避免出现单一活动倦怠。打造精品社团，推动社团活动课程化、规范化实施，做到目标明确、过程得力、评价及时，真正让
小学2022-2023学年度第一学期教导处工作计划3篇范文
小学2022-2023学年度第一学期教导处工作 计划 一、指导思想： 本学期，教导处将认真认真贯彻执行学校工作计划，以我校近期、远期发展目标为先导，以我校学科发展定位为指针，以新课堂达标为中心，以课堂教学改革为抓手，以全面推进素质教育为重点，以学校教育教学工作计划为依据，明确工作目标，落实工作责任，创新工作方式，提高工作实效，努力推进校本教研活动的顺利开展，加强中青年教师的培养力度，打造学校品牌，提升学校品位，全面提高办学水平和教学质量。 二、工作目标： 1、加强教导处日常管理工作，使管理规范化、科学化，努力提高学校的教育教学精致化管理水平。 2、加强各科教学活动，把好教学质量关，做好教学质量的监控工作，不断提高教学质量。特别是做好六年级的毕业会考和一年级的招生工作。 3、根据教育主管部门教研室制定的新课堂达标活动方案，完善材料、提高课堂教学效果，争取参加教师都能顺利达标。 4、促进师资队伍建设，打造骨干教师队伍，注重发挥
名师带动辐射能量，促进教师专业水平提升。 5、加强校本教研，促使教师不断反思、分析和解决自己在教学实践中的问题，改进教学行为，积极开展课题研究和参加各级各类教学竞赛评比活动。 三、具体工作 （一）加强教师队伍建设，提高教师专业文化水平。 1、抓好教师业务学习，采取集中学习和自学相结合的方式，继续学习新理念、新课程等方面的内容，不断提高教师的理论修养和专业知识。 2、抓好校本培训，结合学校实际，教师需求，每月一个专题，（研读教材，校本课程开发，课题研究方法，综合实践活动。）切实提高教师的专业水平。 3、抓好骨干教师的培训，给他们提供充分的展示机会，使他们在活动中锻炼自己，提升自己，在脱颖而出。 4、抓好教师基本功训练：三字一话、简笔画、微课制作、多媒体的运用等。特别是要把教师和学生讲普通话作为一项长期的工作来抓实、抓好。 （二）加强教学常规管理，全面提高教学质量。 本学期，要继续完善教学常规管理制度，严格执行课程计划，开齐开足规定课程，要建立健全各种监控机制，做到规定课程保质保量执行，促进学生健康、活泼、全面发展。加强课堂管理，提高课堂教学有效性。不断更新教育观念，