附表3：长安大学第一次学生代表大会代表登记表

（6）午休前尽量上厕所，午休中途入厕，一定慢步行走，避免影响他人休息。 （7）午休完毕时，每位同学必须整理好床铺，叠好被子，保持地面清洁，才能有序离开。 2、午休管理教师职责： （1）午休教师每天中午务必与班主任教师在指定地点做好交接于12：15分准时到达午休室。 （2）按照年级午休学生名单清点人数，做好记录。对于缺席学生，查明原因并及时联系班主任，确保安全。 （3）午休期间尽心尽责组织并督促学生安静入睡，全程关注特殊学生。对于影响午休秩序的学生应及时予以批评教育，情节严重者告知班主任并联系家长共同教育。 3、班主任教师职责： （1）详细登记班级午休名单（含：班级、姓名、性别、家庭联系、电话班主任联系电话） （2）班主任教师必须做好与午休管理教师的交接工作。 （3）班主任教师不得擅自留下午休学生利用午休时间处理班级事务或其他事情。对于当日因特殊原因不能参加午休的学生一定了解情况，填写准假条并督促学生转交午休管理教师。

第十五届少代会小代表提案填写说明及提案表

苏州市枫桥中心小学第十五届少代会小代表提案填写说明 一、提案的产生 少代会的队员代表要在所代表的少先队员群体中，征集少先队员所关注的学校管理、学习、生活等方面的问题，听取少先队员的心声，反映少先队员的意见，选择最需要解决和最有价值的问题写成书面建议和意见，提交本次少代会。 在征集过程中，要充分体现少先队员主体意识，要从解决实际问题出发。少先队员代表要以主人翁的态度向队员征集有效的提案，提案一旦形成，还需要在广大队员中听取意见，使得提案符合广大队员的心声和愿望。 二、提案的内容 提案首先要写明所要解决的问题是什么，二要写明提出此案的原由，三是要提出解决该问题的建议方法或方案，四是每一份正式提案须有三名以上少先队员联名附议。提案要经过材料取舍、整理，工整地书写在提案登记表上。 三、提案的递交 1．各中队辅导员要帮助少先队员代表特别注重提案的实际性，注重征集提案的严肃性，不把关注的焦点集中在一些不切实际的幻想上。每个中队至少交1份提案，于10月9日前将《苏州市枫桥中心小学提案登记表》（附件）交于德育处。 2．10月9日起，由大队部负责将本次当选代表的提案集中梳理。 四、相关要求

1．各中队少先队组织要充分尊重少先队员的主体地位，把提案征集过程作为培养少先队员主人翁精神的过程。 2．各中队少先队组织注重少先队员民主意识的培养。少先队员向大会提交的提案应建立在其代表的群体普遍关心的问题的基础上。 3．各中队辅导员注重对提案的指导。要指导少先队员代表发现可以解决的现实问题，建设性地提出问题，按照程序反映问题，通过正常渠道寻求问题的解决，并在提案中提出建设性的解决办法。

姚安一中学生午休制度

姚安一中学生午休管理实施方案为了学生的身心健康，保证学生有充沛的精力投入学习，进一步加强午休管理，使全体师生在午休时间休息好，提高下午工作、学习的效率，特制订学生午休管理制度，具体规定如下： 一、组织机构： 领导小组组长徐东 领导小组成员政教处成员党员 二、午休时间:12:40——14:30 三、午休地点：宿舍（走读生有家长申请的在家午休、其余在宿舍午休。） 四、午休管理及要求： 1、住校生： 在校住宿的学生一律在本班宿舍午睡，听到午睡铃响应立即进入宿舍，立即休息，并保持宿舍窗户打开。 为保证同学们在午休时间内充分休息，要求同学们提前做好午休准备（如提前上好厕所），做到不相互干扰，不讲话，不吃零食，不走动或随意进出宿舍等。 午休时,不允许洗衣物,不允许听MP3或玩弄学习机、手机，做影响他人休息的事情。 午休结束铃一响，全体同学应迅速起床，整理好内务、离开寝室，准备下午的学习，严禁提前起床。 不得利用午休时间在楼道内走动、吵闹，违者将严肃处理。 2、走读生：走读生有家长申请的在家午休。1:30后方能进入学校。在家午休学生，要服从家长管理，准时赶到学校上课，不得提前到校，也不得迟到。午休时间的管理由家长负责，班主任老师经常与家长联系，了解学生午休情况。在家午休的学生，午休期间出现任何安全问题，学校概不负责。 五、工作要求及考评 1、班主任：应积极指导学生养成会休息、会学习的好习惯。进行午休后，班主任应多巡查，抓落实。各班要制定好午休的班级管理制度，每天要对午休情况进行小结，发现问题及时解决。 要求各位学生告之家长，午休时间不得来校找学生，学校恕不接待。 2、门卫管理：12:40午休铃响后关闭校门，学生不许进出校门，遇有特殊情况须经值日老师的批准方可出校。1:30后方能打开校门。若不按时开关校门，一次扣币20元。 3、党员活动岗：

少代会代表主要事迹

少代会代表主要事迹范例一 刘佳颖，现年12岁。泰州市孔桥小学六(1)班学生，担任班级中队长，英语课代表，校值日生。是一名徳、智、体、美、劳全而发展的好少年.好学生.优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。 一、勤奋好学，成绩优异 刘佳颖同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事。她总是在各方而严格要求自己，虚心接受老师的教fh帮助匚她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，她的成绩在全班总是名列前茅，年年被评为三好学生。平时刘佳颖同学还不断的充实自己的课外知识，每天晚上完成老师布宜的作业之后，她总会看看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》，《伴随女孩成长的108个好故事》，《感恩故事》 &&课余时间，她还积极学习电脑知识，上网査阅资料，解决学习中的疑难问题，从而贏得了电脑天使的美夕z同时，她还积极参加一些学校组织的兴趣小组，如合唱团，号鼓队等等，并在髙港区组织的合唱表演，号鼓比赛中都荣获一等奖，她也因此获得了优秀小鼓手的光荣称号。 ■ 二、老师，家长的好助手 刘佳颖同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教冇和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨館的哺冇下茁壮成长。在家里，她是个妙快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家常帮妈妈洗菜.扫地，整理房间。 几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任开展班级有关活动，每次为了出好班级的黑板报，她总是先跟其他同学商量，再上网查找相关资料，有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。 三?以身作则，树立榜样 她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退。在帮灾区献爱心活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展与不文明行为告别活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规左.她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 四、关心同学，乐于助人

学生午餐午休管理制度

坪山实验学校中学部学生午餐、午休管理制度根据深圳市《关于进一步加强义务教育阶段学生午餐午休管理的意见》的文件精神，我校将为全部有需求的学生提供午餐午休服务。为了保证学生的用餐安全、午休安全，营造安静有序的校园环境，学校特制订学生午餐、午休管理制度，以促进学生身心健康发展。 【就餐管理】 一、初中部各年级中午严格执行分时间段放学的要求，错峰就餐。九年级放学时间为11:35，七年级放学时间为11:45，八年级放学时间为12:00，七、八年级就餐时间按月轮换。 二、用餐时有序进入食堂，遵守公共秩序。自觉排队打饭，不喧闹，不打闹，不插队，不拥挤，不敲击餐桌和餐具，文明有序。 三、诚信就餐，及时刷卡。学校将采用多种措施监控就餐刷卡情况，对就餐不刷卡的行为将严肃处理。 四、用餐结束，必须将剩菜剩饭倒在指定的桶内，并将餐具放进回收车。 五、讲究餐厅卫生，不随地吐食物，不随地吐痰，不乱扔垃圾。 六、树立节约光荣，浪费可耻的良好意识及行为习惯。 七、自觉爱护食堂的设施设备，如有损坏，照价赔偿。 八、尊重厨房服务人员，服从就餐管理。 九、对不按要求就餐或故意扰乱就餐秩序者，经教育不改，累计三次以上的，取消其在校午餐午休资格。 【午休管理】 一、严格遵守午休作息时间。午休时间为就餐结束至13:30，其中 13:00-13:30为午睡时间。如有特殊情况不参加午休者，必须向班主任请假。 二、相对固定午休地点。在校用餐的学生，用完餐后及时进入教室或者学生阅览室学习和休息。 三、严肃午休纪律。就餐结束，学生迅速回到午休地点。非午睡时间，学生可以在座位上阅读和作业，不得大声喧哗，不得交头接耳左顾右盼，不得下棋、玩游戏、聊天、吃东西，不得在教室内或走廊来回走动，不得使用多媒体；午睡时间，全体睡觉，做到“关灯、拉窗帘、门虚掩”。若有特殊情况可向当天班级管理员请示。 四、午休期间，学校实行全封闭管理，严控学生出入。12:30前除了在家午餐午休的学生可以出校门，其他在校午餐午休的学生一律不准外出，在校外进餐的学生也不准进来午休。

XX小学午餐午休管理制度

XX小学用餐管理制度 一、午餐时间：11：50---12：30 二、用餐要求： 1.铃声响后，要求学生安静的坐在座位上等待分餐，不能说笑打斗搞小动作，以免影响用 餐。 2.待学生安静下来后，发出排队打饭的指令，学生才能轻声离开座位，迅速排好队，不 能碰撞桌椅，不能敲打餐具，更不能说笑打闹，要保持教室安静。 3.学生拿好餐具，排队到讲台前，才能分餐。拿到食物后，学生应礼貌的对阿姨说：谢谢。 端好餐具回到座位后用餐，过程中不允许说话、推推搡搡或跑跳，以免出意外事故。4.用餐过程中，不允许学生说话，搞小动作。不挑食、不暴饮暴食，尽量把碗里的食物吃 干净，做到不浪费粮食。 三、卫生要求： 1.排队打饭的过程中，桌椅尽量保持整齐。 2.用餐过程中，地面、桌面要保持干净，不撒饭粒、不扔剩菜。 3.用餐的同学自备好纸巾或手帕，吃完饭后擦干净手和嘴巴。 四、用餐后要求： 1.用餐后，按要求，将碗和勺子分类放好。 2.回到座位休息，禁止吵闹、跑跳。 五、用餐奖惩： 1.能遵守以上要求的同学，学期末评选“文明用餐好孩子”。 2.违反用餐纪律的同学，如不服从分餐阿姨的管教，由分餐阿姨联系班主任进行管教。周一晨会通报批评。

南宁市中兴小学午休管理制度 一、午休时间：12：35---14：30 二、进入寝室秩序： 1.午休管理人员要提前5分钟在指定寝室等待学生，同时将窗帘放下，夏季提前调好空调。 2. 学生必须由值日老师带队才能进入。走到寝室门口排到队站好，等待老师的指令进入寝室。 3. 待老师发出进入寝室的指令后，将鞋袜脱好放，整齐摆放在寝室门外的地面上。 4. 进入寝室，不允许拥挤进门、喧闹、推搡。以免出现意外事故。 5. 上铺的学生上床上楼梯要注意，不要踏空，以免出现意外事故。 二、休息要求： 1.上床铺后，学生要尽快躺下，盖好被子，进入休息状态。 2.不能讲小话、搞小动作。 三、起床后的管理要求： 1.听到铃声后，拉上窗帘，学生自觉起身，叠好被子，枕头摆好，穿好鞋袜。 2.检查学生整理自己的仪表，轻声慢步下楼，回到教室。 3.离开寝室前，确认每位学生已经离开，并检查门窗、电器用品是否关闭。 四、其他要求： 1.各寝室管理人员每日要对学生进行考勤，在考勤本上记录好学生实到人数及午休基本情况。 2.违反午休纪律的学生，及时跟相应班主任联系进行管教。

关于征集少代会代表提案的通知

临沂xx中学 关于征集第x次少代会代表提案的通知 全体少先队员： 中国少年先锋队临沂xx中学第x次代表大会将于2020年11月13日召开。为了迎接大会的胜利召开，充分发扬民主，体现全校广大少先队员当家作主的精神和意愿，大队部决定面向全校少先队员代表征集第五次少代会提案，现将有关事项通知如下： 一、征集目的 “代表提案”是迎接我校第五次少代会召开的一项具体行动，也是“聚童意，集童智，凝童心”的有效途径。通过征集，发动各班少先队员代表向大会提交代表提案，充分发挥队员代表的小主人地位，充分表达广大少先队员在成长历程中的各种意愿，全面展示当代少先队员的精神风貌、时代特点以及少先队组织的育人功能；通过征集，为有针对性地制定我校少先队在新形势下发展的目标和措施，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，进一步发挥少先队团结教育少年儿童的核心作用，提供真实的、客观的依据。 二、征集内容 提案内容要求贴近学校生活、贴近队员实际。队员代表要在身边其所代表的少先队员群体中，征集少先队员所关注的社会生活的现实问题，少先队员日常生活相关的具体

问题，听取少先队员的心声，反映少先队员的意见，选择最需要解决和最有价值的问题写成书面建议或意见，提交本次少代会。建议提案围绕学校的环境、学习、纪律、卫生、文明礼仪、少先队活动、少先队组织建设等各方面展开。 三、征集要求 1.少先队提案是少先队组织参与功能的具体体现，是队内民主的表现。要充分尊重少先队员代表的主体地位，把提案征集过程作为培养少先队员的主人翁意识和社会责任感的过程，防止出现就提案而提案的形式主义倾向和做法。 2.提案须由当选少先队员代表提交，各年级少先队组织和辅导员要帮助和指导队员代表深入队员中广泛听取大家的心声，发动和鼓励广大少先队员勇于表达心中的想法和心愿，并按照规定格式填写好提案登记表。 3.七—八年级各中队要组织少代会队员代表至少提交两份有价值的提案，并由年级统一收集，于x月x日（周x）下午放学前交政教处。 中国少年先锋队临沂xx中学 少先工作委员会

学校午休管理制度

小学午休管理规章制度_学校午休管理制度 1、在校午休学生须知： (1)各年级午休学生统一在指定地点进餐。 (2)进餐完毕，在原地休息或上洗手间，禁止户外玩耍和剧烈运动。 (3)中午12：15分在午休老师的带领下列队到达午休室。不早到，不迟到，不提前离开。 (4)当日不参加午休的学生必须提前向班主任请假，并将准假条 交给午休老师。禁止擅自活动或擅自离校。 (5)遵守午休纪律：禁止携带零食及饮品等进入午休室，不丢垃圾，禁止说话，打闹和嬉戏，做到安静入睡。 (6)午休前尽量上厕所，午休中途入厕，一定慢步行走，避免影 响他人休息。 (7)午休完毕时，每位同学必须整理好床铺，叠好被子，保持地 面清洁，才能有序离开。 2、午休管理教师职责： (1)午休教师每天中午务必与班主任教师在指定地点做好交接于12：15分准时到达午休室。 (2)按照年级午休学生名单清点人数，做好记录。对于缺席学生，查明原因并及时联系班主任，确保安全。 (3)午休期间尽心尽责组织并督促学生安静入睡，全程关注特殊 学生。对于影响午休秩序的学生应及时予以批评教育，情节严重者 告知班主任并联系家长共同教育。

3、班主任教师职责： (1)详细登记班级午休名单(含：班级、姓名、性别、家庭联系、电话班主任联系电话) (2)班主任教师必须做好与午休管理教师的交接工作。 (3)班主任教师不得擅自留下午休学生利用午休时间处理班级事 务或其他事情。对于当日因特殊原因不能参加午休的学生一定了解 情况，填写准假条并督促学生转交午休管理教师。 (4)班主任教师有责任协助午休管理教师及时批评教育破坏午休 纪律的学生。 4、级组长职责： (1)级组长汇总各班午休名单，一式3份，(一份自留、一份上报学生处，一份张贴于级组所在的午休房。)如学期中名单有所变更， 要及时在各午休房的名单登记表处进行变更。 (2)级组长每月收齐午休考勤记录表上交大队部。 5、级组长职责： (1)值班期间检查各午休房午休管理教师到位情况、学生纪律、 学生到位情况，每周值周总结反馈检查结果。 (2)及时协调处理午休教师和级组长反馈的情况。 1、按学校要求自备被、枕、拖鞋等必备生活用品。 注：一年级新生及插班生由学生准备，其它学生要补的可以自买或由学校统一代买。 2、不准带任何食品、玩具进入午休室。 3、午休铃响后，同学们马上回午休室准备午睡。午休室由值日 老师负责开门，老师未到前禁止同学擅自开门进入午休室。 4、进入午休室前必须在门口换上拖鞋方可进入，鞋要按指定位 置放好，有“脚臭”的，入室前要先洗脚，以保持良好的休息环境。

第十五届少代会小代表提案填写说明及提案表

第十五届少代会小代表提案填写说明及提案表 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

苏州市枫桥中心小学第十五届少代会小代表提案填写说明 一、提案的产生 少代会的队员代表要在所代表的少先队员群体中，征集少先队员所关注的学校管理、学习、生活等方面的问题，听取少先队员的心声，反映少先队员的意见，选择最需要解决和最有价值的问题写成书面建议和意见，提交本次少代会。 在征集过程中，要充分体现少先队员主体意识，要从解决实际问题出发。少先队员代表要以主人翁的态度向队员征集有效的提案，提案一旦形成，还需要在广大队员中听取意见，使得提案符合广大队员的心声和愿望。 二、提案的内容 提案首先要写明所要解决的问题是什么，二要写明提出此案的原由，三是要提出解决该问题的建议方法或方案，四是每一份正式提案须有三名以上少先队员联名附议。提案要经过材料取舍、整理，工整地书写在提案登记表上。 三、提案的递交 1．各中队辅导员要帮助少先队员代表特别注重提案的实际性，注重征集提案的严肃性，不把关注的焦点集中在一些不切实际的幻想上。每个中队至少交1份提案，于10月9日前将《苏州市枫桥中心小学提案登记表》（附件）交于德育处。 2．10月9日起，由大队部负责将本次当选代表的提案集中梳理。

四、相关要求 1．各中队少先队组织要充分尊重少先队员的主体地位，把提案征集过程作为培养少先队员主人翁精神的过程。 2．各中队少先队组织注重少先队员民主意识的培养。少先队员向大会提交的提案应建立在其代表的群体普遍关心的问题的基础上。 3．各中队辅导员注重对提案的指导。要指导少先队员代表发现可以解决的现实问题，建设性地提出问题，按照程序反映问题，通过正常渠道寻求问题的解决，并在提案中提出建设性的解决办法。 附件 少先队苏州市枫桥中心小学第十五届少代会提案登记表

学生成绩登记表.docx

九江学院2016-2017 学年第 1 学期成绩登记表 开课学院：化学与环境工程学院行政班：护理 A1612考核方式： 课程名称：普通化学课程代码： H1210001学分： 4.0 选课课号： (2016-2017-1)-H1210001-09085-1 序号学号姓名平时成绩期中成绩期末成绩实验成绩总评成绩备注120160200905刘文莹100954762 220160200936刘献勇1001007280 320160200991魏佳羽1001007482 420160201139王慧雯1001007885 520160201342邵威100956172 620160201416查金园100988186 720160201602冯华丽981008589 820160201681周蕊98989697 920160201811刘晶晶1001007280 1020160202001曾淦1001007280 1120160202011曾祥清1001008590 1220160202336肖晓杰1001007985 1320160202684李艳98967984 1420160202847曾雨琴1001007180 1520160202906魏霞981007079 1620160202986张芸100988287 1720160203150罗宇婷100986676 1820160203264曾美玲100989596 1920160203695丁云霞96966474 2020160203940罗亚林98988589 2120160204148王淑金100988589 2220160204223吴群100959394 2320160204798张晓雯1001007784 2420160204838林汝菲1001007683 2520160204841王胜辉95986272 2620160205040毛振强1001007381 2720160205041华成龙100986978 2820160205196蔡曼妤100958589 2920160205198赵一逸100988992 3020160205199姚凯豪100988388 3120160205224李东辰100987582 3220160205226丁旭100968488 3320160205401童奇傲1001006273 考试 /考查成绩统计 90 分以上（优秀） 3 人9.09%

党外代表人士登记表

四川省党外代表人士及其后备人选 推荐登记表 姓名： 现任职务： 推荐单位： 年月日

填表说明 1．人选出生时间请精确到生日，如：1970年1月5日出生，填报为1970.01.05。加入党派、参加工作等时间请精确到月份，如：1980年2月参加工作，填报为1980.02。 2．人选籍贯和出生地若为市辖区的，则填报为XX（省）XX （市）；若为市辖县的，则填报为XX（省）XX（县）。如：人选籍贯（出生地）为四川省成都市青羊区，则填报为四川成都；人选籍贯（出生地）为四川省成都市金堂县，则填报为四川金堂。 3．人选毕业院校及专业请填报准确，是否取得学位也请注明。 4．人选简历起止时间请对齐。如：1971.07-1975.09 在XXX 工作，则下段简历应从1975.09开始填写，并以此类推。 5．人选简历中每段职务经历都要填报准确，应尽量避免出现不同级别职务并列的情况（如人选同时有多个职务，则简历中应明确反映每个职务的起止时间）。如： 1971.07-1980.09 XX副处长、处长，应分开填报为 1971.07-1975.09 XX副处长，1975.09-1980.09 XX处长。 6．人选简历中三个月以上的培训经历应予以体现并注明起止时间。参加省部级以上短期政治培训的时间应精确到月，如：2013.03参加XX省XX部门举办的XXX培训班学习。获得省部级以上奖励或评定职称的时间应注明。

7．现实表现材料应重点突出政治表现（政治立场、政治观点、是否拥护和坚持中国共产党领导）、工作业绩（专业技术成就）、参政议政成果和热心社会公益事业等情况（对于已安排为全国或省级人大代表、政协委员的人员，其参政议政情况请各单位了解后填报）。 8．《人选推荐登记表》中“推荐单位联系人电话”，为方便工作联系，请务必填报联系人手机。 请相关人员务必于8月22日（本周四）上午按要求将登记表电子文档和纸质材料交回统战部办公室。联系人：陆敏，联系电话：7826668。

党支部会议记录模板[最新模板]

会议记录 会议名称：支部党员大会 开会地点：XX会议室 开会时间：2015年5月X日（记录时选取5月3日—6日之间） 主持人：XX（党支部书记） 记录人：XX 出席者：应到：XX人实到XX人。 会议内容：关于研究推荐出席中共xx公司第一次党员代表大会代表人选。 一、XX(支部书记 )传达《xx党委换届筹备工作实施方案》 二、推荐系统党员代表：（按照公司党委换届时各支部报送 的党代表人名单，含差额） 三、我支部决定向系统党委上报党代表登记表 会议记录

会议名称：支部党员大会 开会地点：XX会议室 开会时间：2015年5月X日（记录时选取5月11日—14日之间） 主持人：XX（党支部书记） 记录人：XX 出席者：应到：XX人实到XX人。 会议内容：系统党委反馈推荐出席第一次代表大会意见 系统党委反馈我支部上报代表名单，最后确定.......（按照公司党委换届时各支部报送的党代表人名单，不含差额）出席中共xx第一次代表大会。 会议记录

会议名称：支部党员大会 开会地点：XX会议室 开会时间：2016年6月14日 主持人：XX（党支部书记） 记录人：XX 出席者：（支部全体党员）应到：XX人实到XX人。会议内容：传达xx系统《关于xx系统推选出席旗第十二次党代会代表的有关通知》精神。 XX(支部书记 )：今天我们支部召开党员大会，共同学习《关于xx系统推选出席旗第十二次党代会代表的有关通知》精神。 一、确定参加公司党委党员代表会议代表 （一）各支部采取征求党员群众意见建议、谈话了解和召开会议等形式，确定出席xx党委党员代表会议代表初步人选上报公司党委。 （二）根据公司党委意见进一步酝酿讨论和征求意见 后上报出席公司党委党员代表会议代表名单。 二、推选出席旗第十二次党代表大会代表 旗委分配给xx党委出席旗第十二次党代表大会代表名额为2名，其中各级领导干部1名、专业技术人员1名；代表构成为妇女代表1名、少数民族代表1名。 推选出席旗第十二次党代表大会代表程序有以下4个步骤： （一）酝酿提出代表候选人初步人选 （二）考察代表候选人初步人选 （三）确定代表候选人预备人选 （四）进行代表选举

如何制作学生成绩登记表

如何制作学生成绩登记表 如何制作学生成绩登记表 班主任朋友每学期少不了要制作学生的成绩登记表，像下面的这个EXCLE表要如何制作呢? 1、首先是输入相应的列标题、学生姓名，学生的排名用RANK表示，因为目前排名是敏感话题，是要禁止的，您也可用其他名称代替。您也可以将这一列隐藏。 2、学生的序号自然不用一个一个地输入，在EXCLE表格中您只要输入第一个、第二个学生的序号：1、2，然后在2所在的框右下角一拖拉即可(这就是自动填充);在WPS表格中您只要输入第一个，再自动填充即可。 3、计算总分在本例中，您只要在F2格输入或选择“=SUM(D2:E2)”(不含引号)即可，然后在F2格的框的右下角拖拉。 4、计算排名：本例中请在G2中输入“=RANK(F2,$F$2:$F$53)”(不含引号)。 略作解释：=RANK(F2,$F$2:$F$53)指F2这个分数在从F2格到F53格这些分数中的排名，之所以要在右面的范围F2：F53加$,是表示绝对引用，告诉电脑不许自作聪明地联想，举一反三，将下面的排名理解成G3=RANK(F3,F3:F53)、G4=RANK(F4,F4:F53)……而F2不加$,是要让电脑举一反三的。 5、计算平均值，这是常识。请在D54格中输入或选择“=AVERAGE(D2:D53)”。 6、计算成绩分区。请在D55格中输入=COUNTIF(D2:D53,">89.9")，让电脑数一数比89.9好的成绩有多少个。 在D57中输入=COUNTIF(D2:D53,">79.9")-COUNTIF(D2:D53,">89.9")，表示让电脑数一数比79.9好的成绩减去比89.9好的成绩有多少，即我们所说的考80多分的同学有多少。 余下类推。 7、计算成绩分区所占的百分比。在D66格中输入“=D55/$A$53%”表示用D55格中的90多分的同学数除以A55格中学生的序号即学生数，加$同样是避免电脑举一反三。其他可以类推。 8、如果您觉得麻烦，请下载模板，用人数最多的二年级工作表，将本班学生姓名成绩输入，并将多余行删除即可。 教程来自：https://www.360docs.net/doc/1b524555.html, https://www.360docs.net/doc/1b524555.html, https://www.360docs.net/doc/1b524555.html, https://www.360docs.net/doc/1b524555.html, https://www.360docs.net/doc/1b524555.html,

学生午休管理制度

方滩乡中心小学午休管理制度 一、指导思想 为维护校园安静和学生安全，坚持“安全首位”、“以人为本”、“预防为主、防患未然”的方针，加强中午时间学校安静、安全管理，维护学校良好秩序，保证学生午间休息好，以免下午在课堂上打瞌睡，影响学习，确保师生健康和安全，特制定方滩乡中心小学午休管理制度。 二、中午期间实行静校制 1、静校时间：12：30—14:00，共90分钟。 2、静校时间内学生不准在操场、楼道、教室等场所玩耍。住校生回学生宿舍休息，走读生在家休息； 3、中午回家的走读生11：50之前离校，回家吃饭并午休，下午14：00之前在家，禁止提前进入学校。 4、为确保学生健康和饮食安全，禁止将零食带进校园吃，违者学校没收后，通知家长来校领取，并全校通报批评。 三、午休的有关要求 1、每班确定走读学生名单和留校学生名单。每天每班安排一名学生专门负责维持静校期间本班的纪律，有紧急情况及时向班主任汇报。

2、留校学生在食堂用完午餐后，可在教室学习，12:30午休铃响后，住宿生可到宿舍休息，也可在教室学习，但必须保持安静，违者要受到“奖励”。14：00起床铃响后可以在校园内活动。 3、静校时间内学生要保持校园安静、整洁、不准在校园内追逐打闹、不准大声喧哗、不准在校园内从事任何体育运动或游戏活动。以免影响本班或其他班级同学的午休或学习。 4、学生要主动爱护公共财物，做到节约用水电，养成随手关闭电灯、水龙头的好习惯。 5、静校期间，宿舍楼关闭大门，住宿同学不得串门，不得在宿舍走道内闲逛，非住校生不得到寝室内休息。 四、午间学校管理岗位职责 （一）教师值班职责： 1、学校每天安排值班教师，负责全校午间秩序管理任务。 2、静校期间，值班人员要对教学楼、宿舍等重要部位加强巡视、管理。

学校午休管理制度

精品文档 . xx学校午休管理制度 1、在校午休学生须知 （1）各年级午休学生统一在制定地点进餐。 （2）进餐完毕，到指定点集合，由老师带领列队到达午休室。 （3）当日不参加午休的学生必须提前向班主任请假，并将准假条交给午休老师。 （4）遵守午休纪律：禁止携带零食及饮品等进入午休房，不丢垃圾，禁止讲话、打闹和嬉戏，做到安静入睡。 （5）午休前尽量上厕所，午休中途入厕一定慢步行走，避免影响他人休息。 （6）午休结束时，每位同学必须整理好床铺，叠好被褥，保持地面整洁才能按老师的指引有序离开。 2、午休管理老师职责 （1）午休教师每天中午11:30前，带领第一批就餐完毕的学生到达午休室等待下一批学生，并与班主任老师做好第二批午休学生的交接工作。 （2）按床位或班级清点午休人数，做好考勤记录。对缺席的学生，查明原因并及时联系班主任，确保安全。 （3）要求上铺学生鞋放在梯子下面，下铺学生鞋子放在不靠梯子的一边。 （4）要求学生12:00前入睡，睡觉前靠有护栏的一侧，保持良好睡姿。 （5）午休期间尽心尽责组织并监督学生安静入睡，全程关注特殊学生。对于影响午休秩序的学生应及时予以批评教育，情节严重者告知班主任并联系家长共同教育。（6）午休结束时（时间13：50）要求上铺学生在自己床位上静坐1~2分钟，离床面朝床铺走下梯子。 （7）离开时（时间13：55）组织学生按床位一列一列排队有序离开。 （8）学生离开后，管理老师对床铺、水、电、门窗、风扇、卫生等进行检查。 （9）午休管理老师每周五，午休结束后，上交一周考勤表到安全办。 3、班主任职责 （1）详细登记班级午休名单。（含：班级、姓名、性别、家长电话、班主任电话）（2）班主任组织午休学生认真学习《在校午休学生须知》。 （3）班主任不得擅自留下午休生，利用午休时间处理班务或其他事情。对当天不能参加午休的学生一定了解情况，填写好准假条并监督学生转交到午休管理老师处。（4）班主任每天11:40左右带领第二批吃完午餐的学生，到午休室与午休管理老师做好交接工作。 （5）班主任有责任协助午休管理老师及时批评教育破坏午休纪律的学生。 4、午休管理主管领导职责 （1）每天监督午休管理老师做好午休考勤。 （2）午休结束后协助午休管理老师，做好离开午休室返回教室工作。 （3）学生离开午休室后，做好二次检查工作。确保学生安全返回教室。 xx小学安全办 2015年9月1日