高校综合教务管理系统与行政管理系统介绍

高校综合教务管理系统与行政管理系统介绍
高校综合教务管理系统与行政管理系统介绍

高校综合教务管理系统及行政管理系统简介

一、技术构架图

“数字校园”平台应用建构主义教育理论,参照教育部和国外主要教育技术规和标准,基于 .NET FRAMWORK 2.0-3.5 分布式应用程序构架,采用 B/S 网络计算模式,对“数字校园”支撑平台综合策划设计,并在系统上实现了三方面的有机结合。本技术构架对于业务系统和IT系统的管理可以帮助实现业务目标;在业务目标和信息需求的一致说明的基础上,就业务系统优先级和相互依赖性作最优决策;快速灵活的实施新系统、改进系统以及获取支持业务创新的信息;技术的发展和采用受到业务优先权的影响不大。

信息体系结构设计组织信息的结构和用途,能根据组织的战略、战术和运营方面的要求对信息加以调整。根据必需的业务系统,业务系统体系结构指导对信息结构化处理以满足业务系统的要求。技术体系结构定义了整个信息系统中的技术环境和基础结构。定义了基于所定义的技术的单个系统的“结构”。较低的软件开发、支持和维护费用;更好的应用程序可移植性;改进的互操作性、更简单的系统和网络管理方式;可以跟高的解决诸如安全性之类的关键问题;系统组件的更新与更换更方便;升级到未来的构架成本最低、最方便。减少IT基础结构的复杂性;使得现有IT基础结构投资产生最大的回报;增加了制作和购买IT解决方案的灵活性;降低了IT所有权费用和新投资的风险。

优先采用整体的观点,就是将整个学校的数字化教学与管理环境建设当作一个整体,而不是各个一堆分立系统的集合。强调通过提供统一的接口、平台与工具,来将学校的各应用系统集成起来 ,形成一个有机的整体。

其次是层次化的观点,就是运用分层的思想,根据数字校园中各部分之间的关系,将数字校园划分为几个层次,通过定义不同层次之间的接口,来理顺各个系统之间的关系,简化整个系统的设计。

按照基于 URP (University Resource Planning, 大学资源计划 ) 的数字校园模型进行设计,以保证数字校园的清晰结构,这种结构具有很好的可扩充性,这对于将来应用系统的扩充很好好处。

另外,在具体的方案设计和设备选型中,还将遵循如下原则:

1) 统一规划,分步实施,兼顾软、硬件均衡,充分考虑未来需求 ,合理利用资金。

分步实施一定要在统一规划的前提下进行,如果缺乏统一规划,系统将会陷入相互不兼容或者前期投资浪费的情况。在这里还应特别注意系统实施的顺序;先根据需求确定应用系统,再确定系统软件,最后根据需要选择合适的硬件,而不应该先买来一堆设备再考虑怎么用。本设计方案将在现有资金的条件下,尽量优先解决与教学管理直接相关的数字环境。

2) 注重应用系统建设

计算机网络要想发挥出它的作用,必须有建立在它之上的应用系统,必须根据学校的需求,选择恰当的应用系统。

3) 强调培训。

老师和学生是校园网的使用者,他们的计算机应用水平直接决定了校园网使用情况的好坏。因此,学校要加强对应用和管理人员的培训。

3.2 网络应用设计原则

网络应用系统是数字校园的灵魂,其设计好坏直接影响到数字校园建设的成败。本方案在网络应用设计方面,将在数字校园总体思想的指导下,遵循如下设计原则:

1.开放性。系统是开放式、适应分布式和跨平台的计算机网络系统、具有先进的体系结构。

2.集成性。所有的软件系统集成在一起,形成一个统一的集成系统,用户使用统一的用户名和口令,各系统的资源实现充分共享,使整个数字校园给用户一个整体的感觉。在相同的、唯一的界面下,用户可以获得信息、办公信息、专业应用信息、关系数据库信息、 Internet 信息等各个方面的信息。

3.模块化。采用模块化的设计方法,提炼工作流程中的最小单元,形成相对独立的功能模块,使得应用系统能独立于具体的组织机构,能够适应组织机构的变革。

4.集中数据库管理。所有应用系统使用统一的数据库管理,这用既能够节省硬件投资,又有利于数据共享,并且对于做好数据备份与管理大有好处,将减少后续系统维护的工作量。

5.健壮性。具有高可靠性和高容错能力,保证局部出错不影响全系统的正常工作。应用系统对用户的操作顺序、输入的数据进行正确性检查,并以显著方式提示错误信息。应用系统使用系统出错处理机制,明确提示错误信息并指导用户按照系统错误处理手册进行处理。

6.安全性。具有多级安全控制措施和监控措施,保证系统的安全性。系统提供数据的自动转储和恢复机制。

7.确认性。系统能实现业务流程中的回执确认。

8.可监控、可回朔性。系统能实现业务流程的监控,记录流程过程。

9.可扩充性和可维护性。具有灵活的体系结构,具有良好的可扩充性,能方便将来的升级扩充,系统具有方便和快速的维护性能。应用系统的基础数据要代码化,便于数据维护。

3.3 校园网络设计原则

在建设校园网时应以合理的需求为优先原则,设计时特别应注意以下几点 :

1) 把当前先进性、未来可扩展性和经济可行性结合起来,保护以往投资,实现较高的总体性能价格比。

当前计算机网络技术发展很快,设备更新淘汰也很快。校园网建设应该采用当前成熟先进的技术和设备,因为这些设备具有良好的扩展性,能够兼容未来技术。

2) 采用开放产品,遵循国际标准。

只有采用开放产品和符合国际标准的产品,校园网络才能确保适应将来网络技术发展的需要。

3) 坚持保证网络的先进性和高起点,同时要兼顾网络的经济性和可行性

信息通信在企业发展中的作用日益重要,信息将是企业生存发展的关键性因素,因此信息基础设施的建设采用当前国际先进的技术和设备。

4) 保证网络系统的可靠性和安全性

可靠性和安全性是网络系统的最基本的要求,因此注意设备本身的可靠性的同时,要尽可能采用性能较高的产品,以提高整个网络的容量和性能,保证网络的可靠性。信息安全是网络投入实际运行的必要保证,大多数用户并不希望别人非法获取自己的某些文件和数据,建立实用的网络,就要求有相应的技术、管理上的安全措施,以确保系统安全有效的运行,所以系统必须要有网络管理和安全系统。

5) 保证网络的可扩展性和可升级性

网络技术的发展十分迅速,所以网络建设必须考虑网络的升级,如以太网就可以方便地从百兆、千兆过渡到将来的万兆。

6) 保证网络的可管理性

对于大型网络系统 (具有多个子网、多个网段)应充分考虑网络的可管理性,本系统设计了网络管理工作站,采用网络管理软件进行网络管理。

7) 提供相应的网络服务

网络服务是网络得以发挥效益的关键,离开了服务,网络也就失去了它应有的作用。要充分发挥网络的作用,就要利用己有资源,以尽量少的投入提供尽量多的有效服务。

8) 选择著名厂家

选择著名厂家的产品可以保护用户的投资,满足网络系统不断扩展、升级的需求。

3.4 服务器选型原则

在服务器选型时,将遵循如下原则:

1) 安全原则

服务器的安全是数字校园中最为关键的问题,因此,在服务器选型时,需要

选用安全可靠的服务器系统,这包括硬件的可靠和操作系统的安全可靠。

2) 标准化原则

选择遵循国际标准的主流机型,这样的机器易于维护,并且可扩充性和可替代性都比较好。

3) 高性价比原则

在保证性能的基础上尽量降低服务器系统的费用。

4) 注重售后服务

要求厂商必须有良好的售后服务,以保证服务器系统的持续稳定运行。

5) 环保节电性能一票制

要求所购买的服务器是节能环保型的新机型,否则一票否决。由于服务器是24小时不停机运行的机器,对电力的消耗哪怕每小时节约一点点,日积月累也是一个非常大数目,选择好的机型可以节电30%,这样每台服务器每年节约的电费可以再买一个服务器。

二、学校教学管理部分:

1、文韵综合教务管理系统主要功能(本科教育):

功能模块简介:

系统管理系统开关、管理、密码管理、日志管理、公告发布、数据接

口处理

代码管理通用代码管理、专业代码管理、课程代码管理

选课管理课程表查询、学生选课、辅助学生选课、按班级辅助选课、自动选课

排课管理通用排课、暑期班排课、导出排课总表

排考管理排考处理、编排座位处理、导出排考总表

成绩管理成绩录入、成绩日常管理、成绩查询、成绩单打印申请成绩单打印、

在学证明打印申请

学籍管理招生管理、新生报到管理、注册管理、学生信息管理、学籍异动管

理、奖惩管理

毕业审核学生毕业申请、学院毕业审核、学校毕业审核、毕业数据管理、毕业

数据图形分析

教室资源管理教室总表查询、教室申请管理、我的申请管理

培养方案管理课群定义管理、教学任务书管理、培养方案维护

教师信息管理公选课申请、课程表查询、监考表查询、点名册导出打印、教

学任务书

教学质量评估学生评估管理、教师评估管理、教学单位评估管理、教务处评

估管理

2、文韵综合教务管理系统主要功能(研究生教育):

3、文韵综合教务管理系统主要功能(成人教育):

功能模块简介:

招生管理招生信息导入、招生信息维护、招生信息查询、考生预分班级、新生报到统计

缴费管理班级缴费管理、新生缴费管理、老生缴费管理

学籍管理学生信息管理、学生信息查询、班级信息管理、异动信息管理、报表统计

教学计划教学计划管理、计划生成课表

排课管理排课时间设置、按课程排课、按班级排课

选课管理按班级辅助选课、按学生辅助选课、选课综合管理、查询我的课程安排

数据库-高校教务管理系统

题目高校教务管理系统学生姓名 学号 专业班级

目录 一、问题分析3 1、设计背景3 2、运行环境3 二、需求分析3 1、用户需求4 2、系统主要功能4 3、系统总框架图6 三、结构设计6 1、数据字典6 2、概念结构设计图12 四、系统代码实现(环境)15 1、2008创建表格代码15 2、环境数据库连接代码22 3、运行结果24

一、问题分析 1、设计背景 教务管理系统是高等学校教育工作的一项重要内容,是整个学校学校管理的核心和基础。教务管理工作是指学校管理人员按照一定的教育方针,运用先进的管理手段,组织、协调,指挥和指导各方面人员的活动,以便高效率、高质量地完成各项教学任务,完成国家所制定的教育目标。教务管理工作是学校教学工作的中枢,是保证高等教学机制正常运转的枢纽,它是一项目的性、计划性、适应性、创造性和科学性很强的工作。教务管理工作关系到高等教学秩序的稳定和教学质量的提高,关系到搞笑的发展和人才的培养,教学管理在高校中占有相当重要的地位。 随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,传统的教务管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要,无法很好地完成教学管理工作。提高教务管理水平的主要途径是更新管理者的思想,增强对管理活动的科学认识。同时,运用先进的信息技术,开发高校综合教务管理系统,是深化教务体制改革的有力措施。 要全面理解高校教务管理系统的需求,首先需要了解高校教务管理的内容、方法和流程等知识。 2、运行环境 本学生学籍管理系统(数据库系统)的开发与运行环境如下: 开发环境: 7 辅助工具: 2008 数据库管理系统: 9.0 运行环境: 7

教务管理系统-详细设计说明书

教务管理系统-详细设计说明书

详细设计说明书 1引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2背景 (2) 1.3定义 (2) 1.4参考资料 (2) 2程序系统的结构 (2) 2.1登录模块 (3) 2.2学生模块 (4) 2.3教师模块 (5) 2.4管理员模块 (6)

1引言 1.1编写目的 在前一阶段(概要设计说明书)中,已解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。包括如何把该系统划分成若干个模块、决定各个模块之间的接口、模块之间传递的信息,以及数据结构、模块结构的设计等。在以下的详细设计报告中将对在本阶段中对系统所做的所有详细设计进行说明。 1.2背景 随着学校教育水平的不断提高,现有管理系统已经远远不能够满足学校的需求,已经成为学校进一步发展的瓶颈,例如软件维护费用高,信息查询不方便,软件可操作性不高,为此我们小组想开发教务管理系统,方便学校师生。 1.3定义 Access2003: 系统服务器所使用的数据库管理系统(DBMS)。 SQL: 一种用于访问查询数据库的语言 主键:数据库表中的关键域。值互不相同。 1.4参考资料 《软件工程导论》(第5版)张海藩编著清华大学出版社 2程序系统的结构 软件结构

2.1登录模块 学生信息存储在数据库表student中,包括学号,密码等。教师信息存储在表professor中,包括教工号,密码等。管理员信息存储在表registrar中用户选择登录身份(学生,教师或管理员),学工号,密码。首先检查学工号是否为空,为空则提示。若不为空,则检索相应数据库表,检查用户是否存在。若存在,检查密码是否正确,若正确,则登录成功。 开 输入学 工号和

高校教务管理系统的设计与实现

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/1d5945707.html, 高校教务管理系统的设计与实现 作者:李娜 来源:《中国教育信息化·高教职教》2007年第09期 摘要:教务管理工作在高等院校管理工作中处于重中之重的地位,对学校的教学发挥着重要的影响。本文在分析现行教务管理现状的基础上,提出了以服务用户、提高工作效率、整合工作流程和规范管理为理念的设计思想,重点介绍了系统设计方案、系统的处理流程,并对数据库及各个功能模块的设计进行了分析。 关键词:教务管理C/S数据库应用系统 中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1673-8454(2007)09-0050-02 一、研究思路与开发工具 “教务管理系统”主要是通过建立和开发客户机/服务器模式的网络信息平台,实现学校Client/Server模式的教学过程、学生学籍和考务的管理。其应用范围从新生的信息录入开始到毕业离校,贯穿整个学生在校期间的管理工作。同时,根据这一全过程的工作特点,全面利用计算机作为辅助管理手段进行管理,有效地防止目前全国大学生管理系统“平台式”的软件在开发上的大众性,更适合于本校学籍管理要求,强化查询统计功能,并以更友好、更方便的用户界面满足管理人员的日常使用。 首先,在设计过程中,经过全面地分析,笔者确立了最终设计思路,即: (1)以教务处为总控制中心,其他系部为分站; (2)由相对独立、相互支持的子系统构成,其中以教学计划管理为基础; (3)人工介入下的自动化操作; (4)封闭与开放兼顾,内部控制严格,数据流转安全方便; (5)开发工具先进便于升级。 为明确开发研究思路,现以如下研究技术路线表示,见图1。

教务管理系统与教育教学

教务管理系统与教育教学 1 学生信息管理: 教务人员通过学生信息管理模块来管理学生信息,如进行学生信息的添加、修改、删除等。在进行信息的添加时,首先在新的窗口进行学生信息的录入,在保存的时候要进行学生学号是否有重复的检查,如果添加的学生编号有重复就要对用户进行提示。只有在不重复的情况下才能进行信息的添加。在进行信息的删除时,要首先打开提示窗口让用户确认是否要删除,只有在用户确认的情况下才能进行信息的删除。在进行信息的修改

时,要根据用户选定的学生进行修改,即列出用户选定的学生的所有信息,在这个基础上进行学生信息的修改。 2 教师信息管理 教务工作人员通过此模块来管理教师信息,包括教师信息的添加、修改、删除等。在进行信息的添加时候,打开新的窗口进行教师信息的记入,在保存的时候要进行教师编号是否重复的检验,如果添加的教师编号重复要对用户进行提示,只有在不重复的情况下才能进行信息的添加。在进行信息的删除时,要首先打开提示窗口让用户确认是否删除,只有在用户确认后才能够进行信息的删除。在进行信息的修改时,要能够根据用户选定的教师项进行修改,即列出用户选定的教师的所有信息,在这个基础上进行班级信息的修改。 3财务信息管理 教务工作人员通过此模块来管理财务信息,包括学生的缴费和欠费等。在进行缴费时候,打开新的窗口进行缴费录入,在保存的时候要进行数据库的检验,看学生是否已缴过费用,只有在不重复的情况下才能进行缴费。在学生欠费的情况下可以查找出某些班级的学生欠费,可以导出Excel的形式来打印。(如院校通中的财务缴费) 4 班级信息管理 教务工作人员通过此模块来管理班级的信息,包括班级信息的添加,修改,删除等。在进行信息的添加时,打开新的窗口进行班级信息的录入,在保存的时候要进行班级的编号是否重复的检查,如果添加的班级编号重复要对用户进行提示,只有在信息不重复的前提下才能进行信息的添加,在进行信息的删除时,要首先弹出提示窗口让用户确认是否删除,只有用户确认后才能进行信息的删除。在进行信息的修改时,要能根据用户选定的班级进行修改,即列出用户选定的班级的所有信息,在这个基础上进行班级信息的修改。 5 课程信息管理 教务工作人员通过该模块来管理课程的基本信息,包括课程信息的添加,修改,删除和班级课程的设置等。在进行信息的添加时,打开新的窗口进行信息的录入,在保存的时候要进行课程的编号是否重复的检查,如果添加的课程编号重复的要对用户进行提示,只有在不重复的情况下才能进行信息的添加。在进行信息的删除的时候,要首先打开窗口让用户确认

公司行政管理体系构建运营提案完整篇.doc

公司行政管理体系构建运营提案1 公司行政管理体系构建运营提案 : 一、企业行政管理体系的功能 一个好的企业,首先要有一个坚实、高效的团队。 企业行政管理体系,可以说是企业的中枢神经系统。它以总经理为最高领导,由行政总监分工负责, 由行政各个部门具体组织实施、操作的一个完整的体系。 企业管理的具体工作的广度涉及到企业的全部运作过程,其深度设计到企业的各个部门和分支机构的 方方面面以及局外人难以想象的细微末节。 。企业行政管理体系担负着企业的管理工作;企业中除行政管理之外的工作,都是某个方面的“业务” 、发展(营销)几大块业务的、资金(财务)、工程(服务)行政管理体系推动和保证着企业的技术(设计) 顺利、有效进行和相互之间的协调。 企业行政管理体系工作可以说是千头万绪、纷繁复杂。企业行政人员每天都面临着大量的、琐碎的、 不起眼的事务。但是,这些事务只不过是行政管理这颗大树上的枝枝叶叶而已。

概括起来说,行政管理的企业中主要有管理、协调、服务三大功能:其中管理是主干,协调是核心, 服务是根本。究而言之,行政管理的实质是服务。 二、企业行政管理体系的职能 行政部门应该兢兢业业、认真细致地做好种种行政事务工作,把领导和员工从繁重、琐碎的行政事务 和生活琐事中解脱出来,可以集中精力、轻装上阵,研究市场形势,考虑公司的发展战略,探讨公司的组 织架构,任用公司的各级干部,实施公司的经营方针,解决公司所面临的重大问题,以及专心做好每一笔 重要业务等等。 岗位责任制度、就必须建立健全和认真执行行政部门的各项管理 制度、为了做好纷繁复杂的行政工作, 工作程序以及一系列规范化表格、图表等,从而建立起行政部门的“法治”秩序。更重要的是,要培养出 一支高素质、高效率的行政人员队伍:同时要搞好科学分工、管理层次和合理授权。一旦行政系统的一系 、人员队伍、分工协作和管理层次等等、软件(如规章制度、工作程序)列硬件(如办公设施、生活设施)

数据库高校教务管理系统

题目高校教务管理系统 学生姓名 xxxxxx 学号 xxxxxxxxxxxx 专业班级 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

目录 一、问题分析-------------------------------------------------------------------3 1、设计背景------------------------------------------------------------------3 2、运行环境------------------------------------------------------------------3 二、需求分析---------------------------------------------------------------------3 1、用户需求------------------------------------------------------------------4 2、系统主要功能------------------------------------------------------------4 3、系统总框架图------------------------------------------------------------6 三、结构设计---------------------------------------------------------------------6 1、数据字典------------------------------------------------------------------6 2、概念结构设计E-R图-------------------------------------------------12 四、系统代码实现(PowerBuilder环境)---------------------------------15 1、SQL Server 2008创建表格代码--------------------------------------15 2、PowerBuilder环境数据库连接代码---------------------------------22 3、运行结果-----------------------------------------------------------------24

教务管理系统概要设计说明

教务处管理系统概要设计说明书

1 概述(设计思想) 教务管理系统是一个面向学校教务管理人员、教师和学生,为其提供服务的综合管理系统,随着教学体制的不断改革,尤其是学分制、选课制的展开和深入,使得教务日常管理工作日趋繁重、复杂,而现有的教务管理软件基本上都是单机版本的,已满足不了现在教务工作需要。因此迫切需要研制开发基于互联网的综合网上教务管理软件。 该教务管理系统总体设计思想:面向学校各部门以及各层次用户的多模块综合信息管理系统为了充分利用高校现已有的网络资源。实现教务各上下级之间迅速便捷的沟通,在系统的架构上采用了当前流行的B/S结构与C Z S结构及 Internet 网络相结合的技术突破了系统使用地域的局限性,使整个校园网甚至Internet 上的用户都可访问本教务系统并进入相应的教务信息查询,如查询课程表、教学进程等等.为了体现分散操作、统一管理的思想,实现教务信息的集中管理、分散操作、信息共享,使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展,实现教务各上下级之间迅速便捷的沟通,形成充满活力的新型的教务管理机制。 教务管理系统由两部分组成:前台和后台。前台客户层采用了最新的webstart 工具,使得客户端可以自动升级、即时更新,减轻了系性;后台数据层采用了对象关系型数据库,它将数据进行统一管理,所有的客户端都从后台捌用数据,实现了资源共享、保证了数据的一致性并且后台数据还具有自动备份功能,来保证数据库中数据的安全性与可靠性.后台主要有系统管理员,前台则主要面对在校学生和教务处人员和各院系教务员及任课教师使用,教务网的管理员分初级管理员和高级管理员:初级管理员是各科室的负责人,提交本科室的待发布教学通知、公告等信息,管理本科室的上传文件并接受高级管理员的管理;高级管理员管理所有上传的文件,审核并发布各科室提交的信息,管理教务信箱和教务网界面等。教务处长属于高级管理员。 2 系统策略 系统性 该教务管理系统实时更新,系统比较完善可靠,技术成熟,可以按照不同学校对于教务的不同需求进行更改,满足用户需求。 先进性 该教务管理系统技术先进,系统先进,比较完善。 安全性 数据库考虑到安全性问题,对文件进行加密,提高了安全度,保证了系统的安全。可维护性 该教务管理系统界面可以再后台管理前台显示的界面,模块化程度高,可维护性强。 正确性 该教务管理系统可以正确反映教务的信息,实时更新数据,保证信息正确和可靠 简单性 该教务管理系统操作简单,界面简洁,后台管理易学,维护复杂度比较小适应性 该教务管理系统可以在多平台下使用,对浏览器的兼容性强,适用性强。

高校教务管理系统的设计与实现开题报告1

题目高校教务管理系统的设计与实现

研究目的和意义 高校教务管理信息化是提高办公效率的主要途径,随着我国高等教育的快速发展,高校办学规模的不断扩大,在校学生人数不断增多,办学层次出现多元化,由一地办学发展到多地多点办学,同时进一步推行学分制。这些变化是教务管理部门的管理任务越来越繁重,不仅增加了工作量,更增加了工作难度和复杂度,按传统的管理模式,只靠有限的工作人员已无法进行高校管理,高校教务管理信息化已成为教学管理现代化的迫切需求。通过完善管理信息化的制度,可以规范管理,保证教学效果,提高管理效率,有效地提高校教务管理工作的规范化和现代化水平,使教务管理工作走上良性循环的轨道。 高校教务管理系统旨在改善教务管理系统,提高管理效率,实现大学校园教务管理的电子化,协同化,网络化,使教务部门能更有效地管理和监督各院系的教学、学籍、成绩、课表等其他事务管理,使管理人员及时而充分地获取自己的工作日程、通知、会议等,更好地向社会宣传学校教务的工作成果,促进校内外交流。

国内外研究现状和发展趋势 一、国内外研究现状 教务管理是高校的主要日常管理工作之一,涉及到学校教学管理的各个方面,包括全校教师、学生、课程、学生成绩等一系列信息。所以国内外都很重视教务教学管理工作。 在国外高校,与国内不同,他们一般具有较大规模的稳定的技术队伍来提供服务与技术支持。国外的校园教务管理信息系统发展很早,从六七十年代就已经开始,现在已比较成熟。到2002 年为止,美国已经有82%的高校能够为学生提供在线课程目录服务,有70.9%的高校能够为学生提供在线课程注册服务。 国内高校信息化建设相对起步较晚。在数字校园理论逐步应用的过程中,各高校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件和网络,另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统,形成了一定规模的信息化建设体系。但是,由于整体信息化程度相对落后,经费短缺,理论体系不健全等原因,国内高校教务管理系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外高校相比都有一定的差距。国内自从开始使用高校教务管理系统到目前为止,已经经历了三个阶段:第一个阶段的主体是基于单机和独立的业务系统;第二个阶段和第三个阶段分别是基于C/S 和B/S 开发的。 二、发展趋势 纵观目前国内研究现状,在安全性和信息更新化方面存在一定的不足,各现有系统资料单独建立,共享性差;在以管理者为主体的方式中,信息取舍依赖管理者对于信息的认知与喜好,较不容易掌握用户真正的需求,也因此无法完全满足用户的需求。因此,未来的教务管理软件应充分依托校园网,实现教务信息的集中管理、分散操作、信息共享,使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展,并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全校信息系统打下良好的基础。

企业的行政管理体系终审稿

企业的行政管理体系文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

企业的行政管理体系,是企业的中枢神经系统。它是以总经理为最高领导、由行政副总分工负责、由专门行政部门组织实施、操作,其触角深入到企业的各个部门和分支机构的方方面面的一个完整的系统、网络。行政管理体系担负着企业的管理工作;企业中除行政管理之外的工作,都是某个方面的"业务"。行政管理体系推动和保证着企业的技术(设计)、生产(施工)、资金(财务)、经营(销售)、发展(开发)几大块业务的顺利、有效进行和相互之间的协调。 一、企业行政管理概述 企业行政管理是指依靠企业行政组织、按照行政渠道管理企业的一系列措施和方案。所谓企业行政组织 ,是指企业的行政组织机构。行政渠道则主要指企业行政组织机构内上下级的领导与被领导的隶属关系 ,如厂长→车间主任→工段长→班组长 ;或公司总裁→部门经理→项目负责人等的等级系列关系。行政管理的手段通常包括行政命令、指示、规定、奖惩条件等。 (一)企业行政管理的主要特点 1 权威性。企业行政管理的有效性是建立在企业内部组 织机构的上级权力与权威基础上的,上级行政机构没有相应的权力和权威就不能下达命令、指示或规定等。但是 ,还要指出的是 ,现代企业行政管理的有效性还要取决于上级权力是否运用得当和下级的是否服从等诸因素。 2 及时性。由于企业行政管理是用命令、指示等来调整人、财、物、产、供、销等生产经营活动,故其手段和方式直接具体,而且具有较强的针对性,同时又配以对违抗管理的惩罚措施 ,因而能迅速发挥作用 ;而通过经济手段进行管理或通过思想政治工作达到管理目的时 ,则必须有执行→反馈→调整执行的操作过程 ,因而常发生滞后。因 此 ,在企业大量日常性经营处理及人事处理中 ,或企业遇到突发事件以及企业环境不稳定时 ,行政管理就能发挥重大作用。 3 纵向性。因为企业行政管理主要是通过企业行政组织 内部的隶属关系进行自上而下的纵向指挥和协调 ,往往是企业上级行政机构对下级的指令性要求 ,因此主要是纵向性的。 (二 )企业行政管理的作用和内容 企业行政管理是企业参与社会化大生产及市场竞争的客观要求。在现代经济生活中 ,随着社会生产力的发展 ,生产分工日趋专业化 ,这就要求一个生产流程中各个环节最大可能协调一致。因此要有效地组织企业生产经营 ,就必须有一定强制力的权威与服从机制——即行政管理 ,否则 ,企业的各项

《高校教务管理系统》

《高校教务管理系统》 需求调研报告 目录 1 引言................................... 错误!未定义书签。 编写目的......................... 错误!未定义书签。 背景说明......................... 错误!未定义书签。 系统目标......................... 错误!未定义书签。 2 需求描述............................... 错误!未定义书签。 教学资源维护..................... 错误!未定义书签。 学年校历编排........................ 错误!未定义书签。 组织结构维护....................... 错误!未定义书签。 教室资源维护....................... 错误!未定义书签。 学籍维护......................... 错误!未定义书签。 学生基本信息维护................... 错误!未定义书签。 成绩信息........................... 错误!未定义书签。

考勤信息维护........................ 错误!未定义书签。 教学计划维护..................... 错误!未定义书签。 开课 /排课维护................... 错误!未定义书签。开课管理:......................... 错误!未定义书签。排课管理:......................... 错误!未定义书签。 选课管理......................... 错误!未定义书签。学生网上选课平台(B/S结构)........ 错误!未定义书签。教务员管理平台(C/S结构):......... 错误!未定义书签。 考务管理维护(暂定)............. 错误!未定义书签。 成绩管理维护..................... 错误!未定义书签。系统用途........................... 错误!未定义书签。系统特点........................... 错误!未定义书签。 教师管理维护..................... 错误!未定义书签。目的:............................. 错误!未定义书签。管理内容:......................... 错误!未定义书签。

教务管理系统规格说明书

教务管理系统需求规格说明书 文件编号:ZW-0001 版本:1.0

1 .引言 《教务管理系统软件需求规格说明书》旨在详细描述系统功能需求和一些非功能需求,明确系统需求边界。文档分为四个部分: (1)引言部分描述了项目的编写目的和范围,并对文档中使用到的术语进行了说明, 还列出了本文档所使用的参考文献和相关文档; (2) 任务概述部分对系统进行了简要的描述; (3) 需求规定部分对系统从功能要求、安全性、性能,数据管理及其处理等几方面进 行阐述; (4) 运行环境规定部分对系统运行所需要的设备,支持的软件以及接口方面,做了详 细描述。 1.1. 编写目的 《教务管理系统软件需求规格说明书》编写的目的是: 根据华中科技大学教务处的要求进行编写,旨在为全校的教务管理(包括本科生,研究生,博士和博士后)提供一个方便的公共平台,让繁杂的教务管理变的简单易行。 《教务管理系统软件需求规格说明书》的目标是: 本说明书将要说明系统在技术上的具体需求,要实现的具体功能,指出实现系统的方法与途径,为后来的各项工作进行起着指导作用。

《教务管理系统软件需求规格说明书》的预期读者为: (1)对相关业务技术和总体方案做决策的管理人员和质量管理人员;(2)对本《教务管理系统软件需求规格说明书》进行评审和确认的有关业务、技 术人员; (3)参加概要设计和详细设计阶段工作的全体设计人员; (4)教务管理系统项目组,其他有权需要调用本文档的人员 《教务管理系统软件需求规格说明书》的全部内容为beyond团队、华中科技大学教务处的商业机密,应严格控制业务范围,项目开发阶段由设计部、项目软件开发组负责管理,项目结束后交由华中科技大学档案室负责管理,未经双方同意,不得以任何介质(文本,软盘,硬盘,光盘)等形式持有本文档部分或全部内容。 1.2. 背景 项目名称:教务管理系统 项目任务提出者:华中科技大学教务处 项目任务开发者:beyond团队 项目用户:华中科技大学的所有教学管理人员 实现此软件的计算机网络:华中科技大学计算中心 项目与其他软件,系统的关系: 教务管理系统采用NetBeans5.51作为开发平台,用Microsoft Office Access 作数

教务管理系统介绍

1 教务管理系统需求分析 教务管理系统所必备的功能归纳为如图1.1所示,其中每个功能都由若干相关联的子功能模块组成。 图1.1 教务管理系统的基本功能模块 1.1 系统数据流程 系统的数据流程如图1.2所示。

图1.2 系统数据流程 1.2 基础数据管理 “基础数据管理”功能模块用于维护整个教务系统正常运行所需的基础数据集,以保证教务系统有一个统一的标准的基础数据集,便于数据的共享使用,内容包括包括入学年份、学年学期、院系数据、专业设置、教研室情况等,其中所包含子功能模块如图1.3所示 图1.3“基础数据管理”功能模块 1.3 教学计划管理 “教学计划管理”功能模块用于维护学校中各系各专业的课程、课组计划安排信息,作为选课和毕业审查的标准,包括的功能有课程计划登记、课程计划审批、选课情况查询、选课信息审批等。 1.4 学籍管理 “学籍管理”主要包括了高校学籍管理的常用信息,提供对学生学籍基本信息录入、查询、修改、打印输出、维护等常用功能,并提供学号编排、学生照片输入与显示、学籍变动(留级、休学、跳级、转班、转学、退学等)、奖惩登记毕业情况等功能。 1.5 教师管理 “教师管理”功能模块用于管理教师相关的信息,提高质量,保证教学工作的高效运行,其中包含的子功能模块如图1.4所示。

图 1.4 “教师管理”功能模块 “教师基本信息”用于管理教师的基本信息,如所学专业、学历、毕业院校等。 “教师任课档案”用于管理教师任课档案信息,如教师姓名、学历和学期、任课班级、课程、周时数、总时数等。 “教师奖惩档案”用于管理教师奖惩档案信息,如教师姓名、奖惩日期、类别原因、奖惩名称、奖惩等级等。 “教师考评管理”用于对教师进行考评。 “教师课时数统计”用于统计教师工作量。 “教师进修档案”用于管理教师进修档案信息,如教师姓名、进修日期、进修科目、进修单位、进修成绩等。 1.6 注册收费管理 “注册管理”功能模块用于记录学生新学期的注册情况,如果未注册将记录学生的未注册原因及未注册去向。“收费管理”功能模块用于记录学生开学初的收费情况,每个学生的收费标准来自学生学籍信息中的收费类别。 1.7 排课选课管理 “排课选课管理”功能模块用于根据教学计划、教室资源、教师资源等,制定每学期的课程表,其中包含的子功能模块如图1.5所示。 图 1.5 “排课选课管理”功能模块 “条件设定”用于设置排课的一些限制条件,如班级、教师、教室的排课时段限制。 “全校排课设定”用于对某学期全校课表的共同部分进行设置,如课表的统一抬头、没天上课节数、统一的排课时段等进行设置。 “班级课程配置”用于对某个班级某学期具体开设的课程分别进行排课时段、单双周】连堂课等特殊情况设置。 “教师排课设定”用于对个别教师的排课时段进行特殊设置。 “教室排课设定”用于对个别教室的排课时段进行特殊设置。 “课程信息录入”用于对一些临时添加或修改的课程(不在教学计划之列的)进行设置。

教务管理系统(概要设计及详细设计)

概要设计说明书 1. 总体设计 1.1 需求规定 教务管理系统可分为学生信息管理系统和教师管理信息系统,系统开发的整体任务是实现学校教师和学生信息管理的系统化、规范化、自动化和智能化,从而达到提高学校管理效率的目的。 本阶段目的在于明确系统的数据结构和软件结构,此外总体设计还将给出内部软件和外部系统部件之间的接口定义,各个软件模块的功能说明,数据结构的细节以及具体的装配要求。 1.2 运行环境 软件基本运行环境为Windows XP环境。 1.3 基本设计概念和处理流程 概要说明书的目的在于明确系统的数据结构和软件结构,设计外部软件和内部软件的接口,说明各个软件模块的功能说明,数据结构的细节等。系统的总体处理流程如图1-1所示:

图1-1 系统的总体处理流程 1.4 系统体系结构 用一览表及框图的形式说明本系统的系统元素(各层模块、子程序、公用程序等)的划 教务管理系统 选择操作 基础维护 教学管理 报表统计 选择操作 选择操作 班级信息维护 课程信息维护 学生选课 课表查询 成绩输入 打印成绩单 学生信息维护 教 师信息维护

分,扼要说明每个系统元素的标识符和功能,分层次地给出各元素之间的控制与被控制关系。 本系统的体系架构如图1-2所示: 图1-2 系统体系架构 本系统体系结构大致可以定义为:客户机层上的表示层主要是通过Struts 框架实现的,由显示视图产生一个请求。请求被ActionServlet(控制器)接收,它在struts-config.xml文件中寻找请求的URI,找到对应的Action类后,Action类执行相应的业务逻辑。Action类执行建立在模型组件基础上的业务逻辑,模型组件是和应用程序关联的。一旦Action类处理完业务逻辑,它把控制权返回给ActionServlet,Action类提供一个键值作为返回的一部分,它指明了处理的结果。ActionServlet使用这个键值来决定在什么视图中显示Action的类处理结果。当ActionServlet把Action类的处理结果传送到指定的视图中,请求的过程也就完成了。中间业务层是通过Spring框架实现的,首先建立一个BaseAction,它继承了Action类,而其他定义的Action都要继承这个BaseAction。这个BaseAction需要导入AppContext工具类,这个AppContext需要导入Spring中org.springframework.context.support.*;这样一个继承BaseAction的Action,就可以getXXXService()的方法得到某一个service的实例-----服务定位器的设计模式。持久(PO)层是由hibernate 架构实现的,它包括关于整体数据库的hibernate.cfg.xml文件、每个表的JavaBean类和每个表的hbm.xml文件,通过Spring集成模板HibernateTemplate提供DAO 来使用PO。在Spring 的配置文件(applicationContext. xml)中配置sessionFactory的bean 来管理hibernate。

大学教务管理系统——UML模型

某大学教务管理系统UML模型 随着高校校园网的建设和Internet技术的引进,基于校园网和Internet的应用系统的开发正在蓬勃发展。教务管理师高校教学管理的一向重要工作,现代化的高校教务管理需要现代化的信息管理系统支持。新世纪背景下,高校教育体制进行了大规模的改革,招生人数逐年增加,教学计划不断更新。在高校日常管理中,教务管理无疑是核心工作,重中之重。其管理模式的科学化与规范化,管理手段的信息化与自动化对于学校的总体发展产生深远的影响,由于管理内容过多,繁琐,处理的过程也非常复杂,并且随着学校人员的增加,教务管理系统的信息量大幅上升,因此往往很难及时准确地掌握教务信息的运作状态这使得高校教务管理的工作量大幅度增加,另外,随着教育改革的不断深化,教学管理模式也在发生变化,例如实施学分制、学生自主选课等。这一切都有赖于计算机网络技术和数据库技术的支持,在这样的形势下建立和完善一个集成化的教务管理系统势在必行。 目前,国内高校都开发了自己基于校园网的教务管理系统。由于其教务管理模式不尽相同,不同学校的实际教务管理情况各有自己的特点,因而各高校需要针对自己的教务管理模式和特点建立自己的教务管理系统。本设计是基于某高校的教务管理模式开发的基于校园网的教务管理系统。这样一个系统不仅可以降低工作量、提高办公效率,而且使分散的教务信息得到集中处理,对减轻教务工作负担、提高教务管理水平、实现教务管理的现代化具有重要意义。 1.建立系统用例模型 1.1确定系统模型的参与者 仔细分析教务管理系统问题描述。在UML中,角色代表位于系统之外和系统进行交互的一类对象,本系统中创建主要的角色有以下三类: (1)教务员:教务员在教学管理系统中对全体学生进行用户登录、学籍管理、选课管理、教学管理和成绩管理,并且对教师进行登录管理、教学管理和成绩管理。教务处工作人员处理日常的系统维护,例如维护和及时更新学生,教师信息以及安排选课等。 (2)教师:教师根据教务系统的选课安排进行教学,将学生的考试成绩录入此系统。 (3)学生:学生能够在教务管理系统更改学籍信息、进行选课、查询已选课程和考试成绩。 1.2识别用例 用例是系统外部参与者与系统在交互过程中需要完成的任务,识别用例最好的方法就是从分析系统的参与者开始,考虑每一类参与者需要使用系统的哪些功能,如何使用系统,根据教务管理系统的运行流程个提取的参与者信息,确定系统分为以下几个用例: (1)学生参与者用例: ●用户登录 ●学籍管理 ●选课管理 (2)教师参与者用例: ●用户登录 ●成绩管理 ●教学管理 (3)教务员参与者用例:

教务管理系统详细设计说明书范文

教务管理系统详细设计说明书

详细设计说明书 1引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2背景 (2) 1.3定义 (2) 1.4参考资料 (2) 2程序系统的结构 (2) 2.1登录模块 (3) 2.2学生模块 (4) 2.3教师模块 (5) 2.4管理员模块 (6)

1引言 1.1编写目的 在前一阶段(概要设计说明书)中,已解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。包括如何把该系统划分成若干个模块、决定各个模块之间的接口、模块之间传递的信息,以及数据结构、模块结构的设计等。在以下的详细设计报告中将对在本阶段中对系统所做的所有详细设计进行说明。 1.2背景 随着学校教育水平的不断提高,现有管理系统已经远远不能够满足学校的需求,已经成为学校进一步发展的瓶颈,例如软件维护费用高,信息查询不方便,软件可操作性不高,为此我们小组想开发教务管理系统,方便学校师生。 1.3定义 Access : 系统服务器所使用的数据库管理系统(DBMS)。 SQL: 一种用于访问查询数据库的语言 主键:数据库表中的关键域。值互不相同。 1.4参考资料 《软件工程导论》(第5版)张海藩编著清华大学出版社

2程序系统的结构 软件结构 2.1登录模块 学生信息存储在数据库表student中,包括学号,密码等。教师信息存储在表professor中,包括教工号,密码等。管理员信息存储在表registrar中 用户选择登录身份(学生,教师或管理员),学工号,密码。首先检查学工号是否为空,为空则提示。若不为空,则检索相应数据库表,检查用户是否存在。若存在,检查密码是否正确,若

教务管理系统的设计与实现

xxxx大学 本科生毕业论文 题目教务管理系统的设计与实现 学院 专业班级 学生姓名 指导教师 撰写日期:年月日

教务管理系统的设计与实现 摘要 在信息高度发达的网络时代,教务管理系统的开发,起到了举足轻重的作用。它依托当今高度发展的信息时代,加强用户网上信息的交流与分享,系统采用B/S开发模式就是能够使用信息的传输与信息的处理功能,从而可以方便用户解决自身业务问题,给用户提供网上交流与沟通的平台。本系统就是基于这样的原则,构建了教务管理系统网站。系统以HTML、.NET语言为依托,SQL Server做系统数据库,IIS做服务器,使用JavaScript作为脚本语言,采用Flash、CSS样式美化页面。实现了系统要求的最基本功能。论文首先介绍了教务管理系统的现状和意义;然后对网站进行了需求分析,并介绍了教务管理系统所需要的功能;在对网站进行详细分析后,依次对各模块的具体设计作了一个简单的阐述;通过测试分析,该系统运行稳定可靠;最后对系统进行了总结和展望。

关键词:教务管理系统;IIS;.NET;SQL SERVER The Design And Implementation Of Educational Administration Management System SUN Wan-jun Abstract Highly developed in the information network area, Educational administration management system in the development of this system, plays a decisive role. It uses the information area of rapid development, strengthen the users on the Internet to exchange and share information, the system adopts B/S development mode is to be able to use the information transmission and information processing, is convenient for the user to solve their business problems, give the user an online business communication and communication platform. The system is based on this principle, construction of clothing orders management system Web site. System based on the HTML, NET language as the basis, using SQL server as database system, IIS as the server, the use of Java script as a scripting language, using Flash, CSS style beautification page. Realization of the basic functions of the system requirements. The thesis first introduces the clothing order management system present situation and significance; then on the site conducted a feasibility analysis and needs analysis, and introduced the Educational administration Web site needs to function; the site is a detailed analysis, in order to various modules of the design as a simple exposition; through test and analysis, the system runs stably and reliably; the last of system are summarized and prospects. Keywords: Educational administration; IIS; .NET; SQL SERVER

教务管理系统方案

目录 摘要 (1) 第一章问题分析 (2) 1.1问题定义 (2) 1.2系统开发的必要性 (2) 第二章可行性研究 (4) 2.1系统概述 (4) 2.2可行性分析 (4) 2.3系统设计的原则 (4) 2.4 需求述 (4) 第三章总体设计 (6) 3.1系统功能描述 (6) 3.2 数据流图与数据字典 (7) 3.2.1数据流图 (7) 3.2.2查询功能流程图 (8) 3.2.3数据字典 (9) 3.3软件结构图 (14) 3.4 数据库设计 (14) 3.4.1数据库需求分析 (14) 3.4.2数据库逻辑结构设计 (15) 第四章总结 (17) 主要参考文献 (18)

摘要 随着学校规模的扩大,人员的不断增加、复杂程度逐渐增强,学校中,教务是一项繁琐的事,每年都有新生入学、老生毕业,以及其他各种人事变动。每学期的考试成绩都需要分析,纵、横向比较,能及时反馈信息,还要对教师的教学成绩考核提供数据。如何有效地管理、分析、处理这些信息,帮助学校和教师掌握学生的情况,这就是教学信息管理系统需要完成的功能。以前简单的用Excel 来打印几报表的人机作坊再也无法适应当今学校的教学管理了,比如用Excel 虽然能简单管理学生的学籍、成绩等,但用户界面简单,管理起来难度大,修改和查找学生的信息都比较麻烦,并且在操作过程中没有用户权限,只要能打开计算机的人就能打开数据进行任意的修改,大大的降低了信息的安全性和性,效率低,,人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入各个领域并发挥着来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极提高学校信息管理的效率。 关键词:教学管理计算机应用信息管理 第一章问题分析

工商行政管理综合业务系统解决方案

工商行政管理综合业务系统解决方案 1

工商行政管理综合业务系统 解决方案 中创软件商用中间件有限公司 01月 方案概要

工商行政管理实践证明,信息化建设是提高工商监管执法效能的必由之路。工商行政管理综合业务系统作为核心业务系统,是企业登记、个体登记、广告管理和市场管理等业务管理的窗口,掌握着企业的”经济户口”,担负着维护中国市场经济良好秩序的重任。 ”工商行政管理综合业务系统解决方案”是基于中创软件业务流程管理中间件InforFlow,结合工商行政管理信息化建设与发展需求而推出的。系统以建设服务型工商为中心,贴近人民群众,贴近经济生活,可为建设和谐社会发挥重要的促进作用。 1. 业务系统可完成企业登记管理、个体登记管理、商标管理、广告管理、合同管理、案件管理、市场管理等中心工作,可将工商业务信息转化成为可统一管理的IT资产。 2. 业务系统采用了业务流程管理的思想,使用信息化的审批流程代替人工传递审批表单,提高了工作效率。比如对企业名称预先核准审批可由法定10天缩短为仅1天即可办结。 3. 应用业务系统后,符合条件的企业办理变更、年检等审批手续,可就近到辖区工商分局办理。业务系统在行政大厅提供了信息化的受理窗口,贴近了人民群众,方便了企业单位。 4. 新业务系统更重要意义在于调动招商引资的积极性,使得社会主义市场经济得到快速发展。 方案介绍 从企业设立登记说起 1

当前工商行政管理机关规定,企业在设立登记提交申请材料时,一般将按照注册资本的不同,选择到各级工商分局(所)办理。综合业务系统在处理该业务时需要考虑:由于各级工商局(所)具有不同的人员配置与业务需求,各自业务流程具有或多少或少的差异性,例如一般市局业务岗位设置齐全,流程比较完整,而其它分局包内的流程则有所精简,完全一致的业务系统审批模式不能够适应各种业务情况;而另一方面,系统中相同步骤所要进行的业务处理逻辑(如企业受理信息录入等),以及完成业务逻辑后对审批流程的影响(如上报到下一审批岗位,执行退回等)却是非常类似的,如何将这些逻辑封装为可复用的业务构件并组织到流程中,对整个系统的快速构建具有重要意义。 系统首先需要解决流程建模的差异化难题,然后在流程之上采用业务逻辑构件化的方式快速构建应用。采用这种开发方法需要采用业务流程管理中间件,将上述提到的流程逻辑和业务逻辑进行有效分离。以企业设立登记为例,业务系统可使用InforFlow设计器以图形化的方式完成业务流程建模工作。例如一个市局的流程定义如图1所示: 2

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