年第27个全国学生营养日宣传标语

年第27个全国学生营养日宣传标语
年第27个全国学生营养日宣传标语

年第27个全国学生营养日宣传标语

年第27个全国学生营养日宣传标语

89年5月20日,全国启动了“中国学生营养日”活动,同年成立的中国学生营养促进会,确定每年5月20日为中国学生营养日。今年5月20日是第27个中国学生营养日。以下是关于201X年第27个全国学生营养日宣传标语。中国学生营养日基本信息中文名:中国学生营养日节日每年5月20日流行地区:

中国、美国节日意义:

宣传学生时期营养重要性,普及营养知识设立机构:

中国学生营养促进会设定2001年201X年第27个全国学生营养日宣传标语

(一)

1.营养主要来自日常膳食

营养贵在全面、均衡、适量

3.营养给你健康、智慧和力量

4.大家来学营养知识,人人学会自我保健

5.营养给你健康、智慧和力量

建设护苗系统工程,托起明天的太阳

7.营养午餐配合素质教育,为国育英才

8.喝牛奶,保健康

9.保证食品安全,促进学生营养餐发展

10.营养、食品安全与健康1

1.营养食品安全与健康1

均衡营养、适量运动1

3.营养、健康,和谐同行1

4.营养、食品安全与健康远离肥胖与慢性病1

5.全面、均衡、适量——远离肥胖与慢性病1

全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为1

7.改善农村学生营养,托起祖国未来1

8.均衡营养,成长更健康201X年第27个全国学生营养日宣传标语

(二)

1.营养食品安全与健康

均衡营养、适量运动

3.营养、健康,和-谐同行

4.营养、食品安全与健康

5.营养给你健康、智慧和力量

建设护苗系统工程,托起明天的太阳

7.营养午餐配合素质教育,为国育英才

8.喝牛奶,保健康

9.保证食品安全,促进学生营养餐发展

10.营养、食品安全与健康1

1.营养主要来自日常膳食1

营养贵在全面、均衡、适量1

3.营养给你健康、智慧和力量1

4.大家来学营养知识,人人学会自我保健附:

中国学生营养日历届主题199

1、1992年是:

营养、健康、好学、向上;1993年是:

营养主要来自日常膳食;1994年是:

营养贵在全面、均衡、适量;1995年是:

营养给你健康、智慧和力量;1996年是:

大家来学营养知识,人人学会自我保健;199

7、1998年是:

营养给你健康、智慧和力量;1999年是:

建设护苗系统工程,托起明天的太阳;201X年是:

营养午餐配合素质教育,为国育英才;2001年是:

喝牛奶,促健康;201X年是:

保证食品安全,促进学生营养餐发展。201X年是:

“营养、食品安全与健康”。201X年是:

“营养、食品安全与健康”。201X年是:

“均衡营养、适量运动”。201X年是:

“均衡营养、适量运动”。副标题:

预防慢性病,从青少年抓起。201X年是:

“均衡营养、适量运动”——“营养、健康,和谐同行”201X年是:

“均衡营养、适量运动”——“营养、食品安全与健康”201X年是:

“食品安全营养、孩子健康成长”——“远离肥胖与慢性

病”201X年是:

“全面、均衡、适量”——“远离肥胖与慢性病”201X年是:

“全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为”201X年是:

“改善农村学生营养,托起祖国未来”201X年是:

“均衡营养,成长更健康”201X年是:

“健康餐盘3:2:1”

附送:

年第28个世界无烟日活动总结

年第28个世界无烟日活动总结

201X年5月31日是第28个世界无烟日,本届无烟日的主题是制止烟草制品非法贸易,为了认真贯彻国家、省、市关于开展第二十一个世界无烟日活动的通知要求,积极响应北京绿色奥运,提高全社会对吸烟和被动吸烟危害的认识,营造一个无烟、健康的公共环境,XX市卫生局、防疫站结合第21个世界无烟日主题和《烟草控制框架公约》履约工作,围绕活动主题,精心部署、积极准备,结合本地实际情况,在增强影响和扩大宣传覆盖面上下功夫,开展了一系列控烟工作,收到了很好的社会效果。具体开展活动情况如下:

一、宣传日宣传

在世界无烟日当天,XX市卫生防疫站、中心医院、部分乡镇医院及社区卫生服务中心在XX市的站前广场、兴隆商城门前、各单位门前等人群集中的地方,围绕宣传日主题开展了各种形式的宣传、咨询活动。活动现场,为群众测量血压,专业人员向过往群众介绍了烟草的危害、戒烟的方法,引导和鼓励广大市民积极参与控烟活动,创建无烟环境。同时防疫站和医疗单位工作人员,走向社会,进入社区、学

校、机关、工矿企业,利用讲座、知识咨询、展板、黑板报、宣传画册等形式,进一步宣传控烟有益健康,吸烟有害健康的知识。共展出宣传板30余块;发放宣传单8000份;健康知识报300份;受众人群达三万余人,切实唱响了创建无烟环境,构建和谐社会口号,收到了非常好的效果。

二、中小学校宣传

在全市中小学生中广泛开展了控烟的宣传活动,在世界无烟日来临前夕,XX市卫生防疫站的健康教育人员深入到桥市的各中、小学校,检查指导各学校控烟工作的开展情况。各学校基本能够做到重视控烟工作,将控烟纳入工作计划,制定控烟规章制度等。今年桥市的各中、小学校分别利用各种不同的形式开展了无烟日活动。各学校除了采取在健康教育课上开展无烟日宣传外,还纷纷利用广播、板报、心理健康信箱、班会、大屏幕投影等方法开展活动。其中XX市南街小学将5月31日世界无烟日与6月1日国际儿童节相结合,举办了文艺会演,演出中同学们载歌载舞,将吸烟有害健康等卫生科普知识融于其中。广大同学们既看到了精彩的文艺节目,又受到了健康教育,受到了同学们的欢迎。其它很多学校开展了以无烟青少年为主题的班会,拒吸第一支烟签名、给家长写一封吸烟有害健康的劝戒信等活动,通过活动同学们认识到吸烟对青少年成长的危害,孩子们表示一定要建议家长不要在家里和公共场所吸烟,逐渐远离香烟,并最终达到彻底戒烟的目的。另外今年XX市举办了全市中小学生我的无烟童年征文,XX市各中小学校的学生积极参加征文活动,还有的学生获了奖,通过征文活动,既锻炼了同学们的写作水平,又使大家从中学到了卫生知识。

三、积极开展无烟医疗卫生单位

根据XX省卫生厅、爱卫办《关于组织开展 XX省无烟医疗卫生机构创建活动的通知》精神,加大对履行《世界烟草控制框架公约》的宣传力度,桥市卫生防疫站的工作人员纷纷深入各医疗单位,在桥市辖区内的医院、防疫站、卫生服务中心、妇幼保健所等各类医疗卫生单位中开展创建无烟医疗卫生机构活动,各医疗单位积极踊跃参加。各医疗卫生单位能够认识到控烟工作的重要性,不仅把控烟工作纳入本单位的工作计划,而且要求医务工作者做控烟的表率,主动不吸烟,这样既减少了自己因长期吸烟患病的机会,又给患者带了个好头,共同开展控烟工作。

四、重点行业宣传

深入到娱乐中心、歌舞厅、电影院、火车站、汽车站、建筑工地等重点行业单位,宣传讲解吸烟有害的卫生知识,让人们了解吸烟对身体的危害以及对子孙后代健康的影响。并为他们发放了宣传材料。

五、通过新闻媒体宣传

与媒体合作,积极供稿,增强全社会全面控烟的舆论氛围,提高群众对烟草危害的认识。在世界无烟日前,XX市卫生防疫站积极向桥市的电台、电视台、报社投递了《吸烟的危害》、《如何科学戒烟》等文章,新闻部门给予了发表,使广大群众在听广播、看电视、读报纸中受到了教育。

今年的无烟日系列活动,形式多样,内容丰富,社会覆盖面更广,受益群众更多,更注重社会禁烟舆论的形成、吸烟危害的介绍以及戒烟方法的提供,收到了理想的健康教育效果。

5.31世界无烟日宣传活动总结

控制烟草危害一直是政府关心的一件重要公共卫生工作,为此中国政府早就加入了《世界烟草控制公约》,并于全国人大常委会通过并实施。我国政府多年来一直努力开展控烟工作。已把烟草危害的控制列为社会公共卫生问题,逐步制定法规加大力度予以落实。当前的控烟工作还应继续坚持以正确引导为方向、积极宣传为措施、普及烟草危害知识,提高公众主动参与为目标,继续开展大量的宣传工作,以取得控烟工作的最终胜利。

201X年5月31日是第28个世界无烟日,今年的宣传主题是无烟生活。为了普及烟草危害知识教育,提高群众对国家控烟工作的认识,做到积极宣传,远离烟草带来的危害,主动参与到戒烟控烟的活动中来。临安市疾控中心,卫生监督所积极组织并开展了这次活动,收到了良好的社会效应。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下:201X年6月1日上午,市疾控中心联合马溪社区,锦城、锦南社区卫生服务中心在碧桂园一区组织开展了世界无烟日的宣传和咨询活动,中心制作了无烟日宣传图版23块,携带多种以控烟为主要内容的三折页、宣传单和杂志小册子等在活动现场发放。尽管天气有些炎热,但到活动现场的各类群众仍然络绎不绝,有的仔细观看展板,有的咨询相关问题。宣传人员耐心仔细的向周围的人们解释了烟草对人体的危害、对他人的伤害及对环境的污染等重点问题。并针对这些要素作了主要宣传。此次宣传活动共发放宣传资料6种计1000余份,接待咨询群众三百余人。

借着世界无烟日宣传的契机,进一步增强这次宣传活动的力度,5月29日上午,市卫生监督所联合浙江农林大学在校园内开展了世界无烟日的宣传,摆放展板20余块,分发控烟宣传手册和相关资料共800

余份,使校园师生更深入地阅读和了解吸烟的危害性,同时通过新闻媒体的介入,加大了宣传力度,为加强与贯彻学院的控烟措施,防患于未然,保持校园生活的那方洁净之地,尽了一份力量。通过本次活动,让市民知晓了本次无烟日的主题是无烟生活及其重要性和目的性。教育广大群众更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题,也是人类健康所面临的最大危险因素之一。

2020全国学生营养日主题.doc

2020 全国学生营养日主题 从养不良到超重肥胖、近、肺功能低??我国儿童青少年养与健康状况可有喜有。在 5 月 20 日第 27 个“中国学生养日”来之,《中国儿童青少年养与健康告 2016》皮正式布,皮从形育 ( 身高、体重 ) 、肺活量、低血蛋白、养不良、肥胖、力不良、七个方面,介我国学生的健康 状况及化。 《中国儿童青少年养与健康告2016》皮布 据中国学生养与健康促会会兼秘永祥介,自 2006 年开始,中国学生养与健康促会每年家撰写《中国 儿童青少年养与健康告》皮并向全国行,今年的皮 主要介了食、运与健康,鼓励学生以“ 52110” 目范生活,培养健康生活方式。 当日,“ 52110,健康快行” 主开展的一系列宣教育活在无惠 山金学校行。据悉,活由中国学生养与健康促会合中国关心下 一代工作委会、中国养学会、中国奶会和中国教育学会体育与生 分会五家主位,江省疾病防控制中心、江省生督所、无市生和 划生育委会、无市教育局,无市疾病防控制中心、无市生督所和 无金教育集承。 儿童青少年肥胖、近形峻 青少年期是身心健康和各身体素展的关期,青少年的体健康 水平不关系个人健康成和幸福生活,而且关系整个民族健康素,关 系我国人才培养的量。不健康的生活方式不影响儿童青少年身心健康,也会增加成年期疾病如心血管病、糖尿病等疾病早生的。

北京大学儿童青少年卫生研究所所长马军教授表示,近30 年来,我国儿童青少年的形态发育水平不断提高,营养状况得到改善,但 新问题也不断涌现,儿童青少年的肺功能持续偏低,视力不良率居 高不下,城市超重和肥胖青少年的比例不断攀升。 报告显示, 1985-2014 年,30 年来,我国学生肥胖检出率呈现快 速增长趋势,其中城市男生肥胖检出率从 1985 年的 0.2%增长到 2014 年的 11.1%。另外,男生肥胖的检出率高于女生,且男生增长 更快,城市高于乡村,但乡村增幅更大。肥胖导致高血压的风险更 大,2014 年体重正常和肥胖学生的血压偏高检出率分别为 4.96%和17.86%,相差近 3 倍。形势更为严峻的是学生视力情况,报告显示,2005-2014 年,我国学生视力不良检出率不断增长,城市学生视力 不良率更高,但乡村学生视力不良率增长更快。 2014 年,城市学生检 出率接近70%,乡村则接近60%,低年龄组视力不良检出率增长更为 迅速,视力不良呈现出低龄化趋势。 对此,马军分析认为,造成儿童青少年超重肥胖的因素很多,但主 要原因包括缺乏营养健康知识,能量的摄入与消耗不平衡,高能量食物 如油炸食品、含糖饮料等吃得多,而运动量少,静态时间多。“建议儿 童青少年调整饮食结构,多吃蔬菜水果,少吃高能量食物,不喝含糖饮 料 ; 同时,增加户外运动,每天进行 1 小时以上的户外运动。”马军 说,“增加户外运动不仅能预防和控制肥胖,还能大大 降低近视的发生几率,延迟近视的发生时间,以及降低高度近视的 发生几率。” “52110”培养学生健康的生活方式 为提高儿童青少年的身体素质,培养健康的生活方式,中国学生 营养与健康促进会联合中国关心下一代工作委员会等单位共同发出 倡议“ 52110,健康快乐行”。 陈永祥表示,今年推出“健康快乐行——健康生活方式之饮食与运动:‘ 52110’”,主要基于世界卫生组织相关理念,依据 2012 年度 卫生公益性行业科研专项“学生重大疾病防控技术和相关标准 研制及应用”研究成果,培养学生健康的生活方式,规范中小学生 每日行为目标,从而促进儿童青少年健康。

土地日口号集锦

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 土地日口号集锦 1、6月25日是全国土地日 2、规划用地、利国利民 3、用地要规划、规划促发展 4、保护耕地就是保护我们的生命线 5、土地利用总体规划是妥善处理耕地、保护与经济发展关系的重要手段 6、决不允许擅自将耕地改为非农用地,这是一条不可逾越的红线 7、土地利用总体规划是城乡各项土地利用的基本依据 8、科学规划、合理用地 9、严肃土地执法、维护规划权威 10、严格执行规划、实施用途管制 11、规范土地市场,促进经济发展 12、培育土地市场,经营城市土地 13、规范土地市场,保护土地资产 14、严格土地执法,规范土地市场 15、整顿和规范土地市场秩序 16、大力推行土地招标拍卖 17、建设一个稳定,公平,安全的土地市场 18、土地是国家和集体的重要资产 1 / 7

19、保护耕地,人人有责 20、保护耕地就是保护我们的生命线     ◇ 全国土地日宣传主题和宣传口号 ◇ 国土资源部办公厅 ◇ 附件 ◇ 第18个全国土地日宣传主题和宣传口号 ◇ 一、宣传主题 ◇ 坚守耕地红线,节约集约用地,构建保障和促进科学发展的新机制 ◇ 二、宣传口号 ◇ 1.十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策 ◇ 2.坚守18亿亩耕地红线 ◇ 3.保护耕地,就是保护我们的生命线 ◇ 4.严格保护基本农田,确保国家粮食安全 ◇ 5.严把土地供应闸门,促进节约集约用地 ◇ 6.依法土地登记,维护合法权益 ◇ 7.土地整理,利国惠民 ◇ 8.推进土地整理,服务新农村建设 ◇ 9.土地复垦,变废为宝

全国学生营养日宣传教育活动主题方案大全

全国学生营养日宣传教育活动主题方案大全【篇一】 今年5.20学生营养日的活动主题是:“52110,健康快乐行”。 “52110”即“5”是每天应该吃2-3个成年人拳头大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜叶),约300-500克;同时,每天还应该吃2-3个成年人拳头大小的新鲜的水果,约200-400克;“2”是每天看电视、使用电脑、手机登电子产品玩游戏的'时间不超过2小时;“1”是每天应该进行1个小时以上中等或高等强度运动;“1”是每天吃1份肉,约80-110克,相当于1个成年人的手掌心(不包括手指)的大小及厚度;“0”是不喝含糖饮料。 开展的活动 【活动一】5月9日国旗下讲话:甘文燕(主题:关注营养茁壮成长) 【活动二】5月10日:健康晨会课:碘缺乏病防治宣教(各班) 【活动三】5月16日:张贴营养宣传海报(甘文燕) 【活动四】各班开展营养日健康晨会课宣教(5月17日) 医务室发短信至教师手机,内容:今年5.20学生营养日的活动主题是:“52110,健康快乐行”。“52110”即“5”是每天应该吃2-3个成年人拳头大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜叶),约300-500克;同时,每天还应该吃

2-3个成年人拳头大小的新鲜的水果,约200-400克;“2”是每天看电视、使用电脑、手机登电子产品玩游戏的时间不超过2小时;“1”是每天应该进行1个小时以上中等或高等强度运动;“1”是每天吃1份肉,约80-110克,相当于1个成年人的手掌心(不包括手指)的大小及厚度;“0”是不喝含糖饮料。 【活动五】营养食谱 1~6年级,各班以家庭为单位,各班上交2份“一周营养早餐食谱”,男女生各一份。 【活动六】营养小报 1~5年级,以班级为单位,各班上交一份营养小报 镇江市江滨实验小学医务室 201x年5月12日 【篇二】 一、活动主题: “营养、健康、均衡膳食、适量运动、增强体质” 二、活动时间:

学生营养日宣传资料

学生营养日宣传资料 生命在于运动,运动与营养促进健康 怎么运动? 步行:可分为慢走(50~80米/分)、快走(90~10米/分)、跑步( 120米/分)。应选择轻便、柔软、厚底的运动鞋。跑步前应有充分的准备活动。跑步完应缓慢走动,适当放松,切忌突然停跑。应从跑到走,慢慢停止。 刚开始锻炼的人或年老体弱者可走跑交替,即走一分钟跑一分钟,每隔1~2周调整增加一次运动量。 跳绳:是慢速、中等速度的跳绳属有氧运动,可使心脏富有节奏地跳动,但应循序渐进。跳绳的长度以两手握住绳子把柄,两脚踏在绳子中间,绳两头抵达腋窝部为宜。跳绳时避免穿硬底鞋,以手腕和小臂的力量摇绳,不必跳得过高,以能让绳子通过为限。 每天足量饮水,合理选择饮料水是机体中含量最多的组分,参与体内的各种生物化学反应,有利于营养物质的消化,促进代谢废物的排出。运动时会产生大量的体热,补水可吸收部分热量,调节体温。 补水不及时,会致体内缺水,也称为体渴,当脱水量达到体重的2%时为轻度脱水,表现为口渴。严重脱水时,还会出现心率加快、体温升高、血压下降、疲劳等。饮水量过大超过肾脏排出能力时,可引起体内水过多或引起水中毒。这种情况多见于疾病状况,如肾脏疾病、肝病、充血性心力衰竭等。 什么食物有助于学习和记忆 人的智力是由思维能力、想象力、记忆力、观察力、专注力、操作能力组成。我们说饮食对聪明的影响,其实是说饮食对这几个能力的影响。均衡的营养,可以支持身体,使孩子精力充沛,活动力强,从而刺激大脑使孩子聪明;第二,均衡的营养可以支持脑力,让孩子进行游戏,进而刺激孩子变聪明。 均衡的营养包括很多,如:能量、蛋白质、脂肪、碳水化合物,还有家长易忽视而今天最为重要的维生素和矿物质。健脑食物,一是必要的结构脂肪,二是荤素的合理搭配,三是碱性食物,四是含乙酰胆碱和核糖核酸的食物。如蛋黄,含蛋黄素等脑细胞所必需的营养成分,能给大脑带来活力,充分提高大脑的工作效率,又如核桃,含有蛋白质、钙,常吃有健脑益智的作用;而缺锌,会导致孩子注意力不集中,更为严重会致小学阶段多动症;缺铁,会使孩子疲倦、乏力、无神。 有助于学习和记忆的食物有:

“中国学生营养日”主题系列活动方案

“中国学生营养日”主题系列活动方案各区属学校、镇中心校: 今年5月20日是全国第24个学生营养日。根据教育部、卫生部《关于开展学生营养日宣传教育活动的通知》有关精神,为认真做好中国学生营养日宣传教育活动,增强青少年营养健康意识,呼吁全社会关注青少年营养健康状况,引导广大中小学生树立健康营养饮食观,养成良好的生活饮食习惯,提高学生营养健康水平,促进中小学生健康成长,经研究,决定在全区中小学校继续开展学生营养日主题系列活动。现将有关事项安排如下: 今年我区学生营养日活动的主题是:关注食品安全、推广营养配餐、促进膳食均衡、改善学生营养、保障学生健康、托起祖国未来。 健康是人全面发展的基础,青少年时期是人的身心健康和身体素质发展的关键时期。学生营养、体质与健康状况,不仅直接影响学生的身心健康,事关每个家庭的切身利益,事关学生的全面发展;而且关系到整个国民健康素质和人才培养的质量,关系到国家和民族的未来。在青少年学生中开展营养教育活动,普及学生营养知识,倡导合理营养、平衡膳食,实施积极有效的营养改善措施,为青少年提供满足生长发育的营养膳食,对学生的健康成长具有十分重要的意义。各学校要充分认识加强学生营养改善工作的重要意义,紧紧

围绕改善学生营养与健康这一主题,扎实有效地做好“”中国学生营养日宣传教育工作。 各学校要把普及学生营养知识作为学生健康教育的重要内容,广泛开展学生营养知识宣传教育活动,通过健康教育教学等主渠道教育和相关学科的渗透教育,辅以校园媒体、家庭教育、主题教育活动等形式,加强合理膳食的指导,使学生掌握科学的营养知识,养成健康的饮食习惯。同时,通过家长会、家长学校等形式,向家长传授学生营养科普知识,引导家长科学、合理安排家庭饮食,发挥家庭在学生营养改善中的作用,形成学校、社会、家庭共同关心学生营养改善工作的良好氛围。要重点开展好“五个一”活动,不断提高学生的营养健康知识水平。即:安排一节营养知识专题讲座;出一期班级和学校营养与健康知识的专题板报、墙报;举办一次营养知识主题班会;每个学生写一篇“营养与健康”为主题的作文;学校广播站每周至少进行一次营养知识宣传。 各学校开展“五个一”活动情况,要用幻灯片和照片形式做好记录,辅以文字材料,以区属学校和镇中心校为单位 6月25日前打包发送至区教育局校产科邮箱xx。 各学校要按照市教育局《关于印发淄博市学校食品安全宣传教育工作实施方案的通知》要求,对食堂从业人员进行食品安全、食品加工以及营养知识、操作技能的系统培训,每年不少于40小时。

2018年全国土地日宣传主题口号及标语

2018年全国土地日宣传主题口号及标语全国土地日简介 全国土地日,是每年6月25日。1986年6月25日,第六届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议通过并颁布我国第一部专门调整土地关系的大法——《中华人民共和国土地管理法》。为纪念这一天,1991年5月24日国务院第83次常务会议决定,从1991年起,把每年的6月25日,即《土地管理法》颁布的日期确定为全国土地日。“土地日”是国务院确定的第一个全国纪念宣传日。中国是世界上第一个为保护土地而设立专门纪念日的国家。 XX年全国土地日宣传主题口号如下: 1991年6月25日,第一个全国土地日宣传主题:土地与国情 1992年6月25日,第二个全国土地日宣传主题:土地与改革 1993年6月25日,第三个全国土地日宣传主题:土地与经济 1994年6月25日,第四个全国土地日宣传主题:土地与市场 1995年6月25日,第五个全国土地日宣传主题:土地与法制 1996年6月25日,第六个全国土地日宣传主题:土地

与发展——保护我们的生命线 1997年6月25日,第七个全国土地日宣传主题:土地与国家——爱护我们生命的家园 1998年6月25日,第八个全国土地日宣传主题:土地与未来——集约用地,造福后代 1999年6月25日,第九个全国土地日宣传主题:依法行政,合理用地 XX年6月25日,第十个全国土地日宣传主题:保护耕地——为了美好的明天 XX年6月25日,第十一个全国土地日宣传主题:规划土地,利国利民 XX年6月25日,第十二个全国土地日宣传主题:规范土地市场,促进经济发展 XX年6月25日,第十三个全国土地日宣传主题:规范土地市场,促进可持续发展 XX年6月25日,第十四个全国土地日宣传主题:坚持科学发展观,珍惜每一寸土地 XX年6月25日,第十五个全国土地日宣传主题:节约集约用地,促进科学发展 XX年6月25日,第十六个全国土地日宣传主题:依法合理用地,促进科学发展 XX年6月25日,第十七个全国土地日宣传主题:节约

全国学生营养日活动方案

全国学生营养日活动方案 导读:本文全国学生营养日活动方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 自1990年起,中国学生营养促进会确定每年的5月20日是全国学生营养日。为认真做好学生营养日宣传活动,呼吁全社会关注青少年营养健康状况,实现提高青少年健康体质的目的,按照市教育局文件精神,现制定我区学生营养主题系列宣传活动方案如下: 一、活动主题: “**” 二、活动时间: 5月20日---6月18日 三、活动范围: 全区中小学生 四、活动内容: (一)学生营养健康知识宣传活动 1、活动方式 ①黑板报:各中小学校以学生营养健康为主题,每班以黑板报形式进行营养健康知识宣传。 ②校内广播:在学生营养日宣传活动期间,各中小学校每天通过校内广播系统播放营养健康知识。 2、上报与评选方式

各单位对黑板板报进行评选,选取1-2件设计较好的作品做成图片,以区属学校、乡镇中心校为单位,于6月18日前上报区教育局(发送至电子邮箱),由区教育局组织人员对其进行初选,从中挑选部分优秀作品参加全市的评选。 (二)有奖征文活动 1、征文要求 ①征文要紧扣活动主题,分为小学组、初中组、高中组,每组征文字数要求分别不少于300、500、800字,征文截止6月18日。 ②文章中要穿插“我与牛奶”的故事。 2、参与及评选方式 以区属学校(各1篇)、乡镇中心校(小学、初中各1篇)为单位,将征文电子文档发送至邮箱由区教育局汇总后统一上报市教育局参加评选,市教育局将选取30篇优秀文章在《淄博晚报》、《现代教育导报》上进行刊登。请各单位认真做好发动,组织学生踊跃投稿。 (三)学生营养健康知识竞赛活动 各中小学以“营养、健康、均衡膳食、适量运动、增强体质”为主题,结合学校实际,组织形式多样的竞赛活动。竞赛试题可以从淄博教育装备网站)下载。根据各单位活动开展情况,区教育局组建一个代表队(小学、中学、高中各1名学生)参加市级决赛活动。 五、活动要求 各学校要利用校园广播、宣传栏、板报、晨会、班会等形式,广泛宣传发动,组织学生参加学生营养日知识竞赛及各项活动。并利用此次营养日宣传机会积极开展学校营养健康教育及营养配餐等相关活动,真正实现提高学生健康

全国学生营养日主题班会教案

全国学生营养日主题班会教案2017全国学生营养日主题班会教案 活动目的: 通过班会教育学生养成不吃零食的好习惯,培养学生健康的饮食行为,教育学生远离零食,注意自己身体健康。 活动准备:收集吃零食危害到身体各方面的图片,在班会上讨论。 活动过程: 一、你吃零食吗?该不该吃零食? 小学生吃零食现象比较普遍,甚至有学生上课也吃,不但影响学校的环境卫生,增加家长的经济负担,而且影响我们学生的生长发育。更不利于学生安心学习,不利于艰苦朴素教育,不利于学生健康成长。 请同学们完成以下调查: 1.你平均每天用于买零食的钱是几元? 2.你喜欢的零食的种类? 3.你试过戒零食吗? 4.你在课堂上吃过零食吗? 5.因为买小食品上课迟到过吗? 6.你父母反对你吃零食吗? 二、吃零食有哪些危害? 1.你最喜欢的零食是什么?

2.小组讨论吃零食对小学生的`危害: 三、小结 有关专家通过调查研究认为,多吃零食对中小学生的生理和心理发展都有着消极的影响,因此,我们学生要树立正确的饮食观念,控制自己,少吃或不吃零食,集中精力刻苦学习,将来为我们祖国多做贡献。 【相关阅读】 历年主题 1991、1992年是:"营养、健康、好学、向上"; 1993年是:"营养主要来自日常膳食"; 1994年是:"营养贵在全面、均衡、适量"; 1995年是:"营养给你健康、智慧和力量"; 1996年是:"大家来学营养知识,人人学会自我保健"; 1997、1998年是:"营养给你健康、智慧和力量"; 1999年是:"建设护苗系统工程,托起明天的太阳"; 2000年是:"营养午餐配合素质教育,为国育英才"; 2001年是:"喝牛奶,促健康"; 2002年是:"保证食品安全,促进学生营养餐发展"。 2003年是:“营养、食品安全与健康”。 2004年是:“营养、食品安全与健康”。 2005年是:“均衡营养、适量运动”。 2006年是:“均衡营养、适量运动”。副标题:预防慢性病,从青少年抓起。

全国学生营养日宣传标语

全国学生营养日宣传标语 1.营养主要来自日常膳食 2.营养贵在全面、均衡、适量 3.营养给你健康、智慧和力量 4.大家来学营养知识,人人学会自我保健 5.营养给你健康、智慧和力量 6.建设护苗系统工程,托起明天的太阳 7.营养午餐配合素质教育,为国育英才 8.喝牛奶,保健康 9.保证食品安全,促进学生营养餐发展 10.营养、食品安全与健康 11.营养食品安全与健康 12.均衡营养、适量运动 13.营养、健康,和谐同行 14.营养、食品安全与健康 15.全面、均衡、适量——远离肥胖与慢性病 16.全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为 17.改善农村学生营养,托起祖国未来 18.均衡营养,成长更健康 全国学生营养日由来: 1989年成立的中国学生营养促进会在营养学家于若木的主持下,

结合世界卫生组织2000年人人享有卫生保健的战略目标,制定了1991年至2000年10年学生营养工作计划。这一计划命名为“护苗系统工程”,其中确定每年5月20日为中国学生营养日。其目的在于广泛、深入宣传学生时期营养的重要性,大力普及营养知识。 1989年5月20日,卫生部和教育部联合启动了“中国学生营养日”活动,至今已十多个春秋。 自1990年起,中国学生营养促进会在每年的5月20日均组织开展学生营养宣传活动。数年来,这项宣传活动得到广大师生、家长的欢迎和许多营养学专家的积极参与、支持,在有些地方已经形成了固定的“学生营养日”。为了使学生营养宣传工作更加广泛、深入、持久地开展下去,促进学生营养宣传工作的制度化,2001年5月,教育部、卫生部以(卫疾控发【2001】120号)文联合颁布文件将“中国学生营养日”法定下来。 当前学生营养状况调查: 目前,我国学生营养状况不容乐观,虽然膳食热量供给基本达到标准,但蛋白质供给量偏低,优质蛋白比例小,钙、锌、铁、维生素A等营养素明显不足。由于膳食中铁的吸收利用率低,我国20岁以下人群缺铁性贫血患病率为6—29%。城市中小学学生一日三餐普遍是早餐马虎、中餐凑合、晚餐丰富,而实际上应该早餐丰富才对。学生膳食中植物源性铁的比例过高,铁的质量差、吸收少;学生钙摄入不足,仅为有关标准的40.6%,这与学生膳食中奶制品、豆类消费量偏低有关。值得一提的是,目前中学生学业负担重、饮食不重视,导

校园学生营养日活动方案

校园学生营养日活动方案 导语:青春期是提高中学生智力、身体素质的重要阶段。关注青少年合理搭配营养,养成健康、科学的饮食习惯与健康的生活方式。下面小编为大家收集整理了校园学生营养日活动方案,欢迎阅读与借鉴! 校园学生营养日活动方案篇一: 一、活动主题: “健康与营养” 二、活动时间: 5月20日—6月18日 三、活动范围: 全区中小学生 四、活动内容: (一)学生营养健康知识宣传活动 1、活动方式 ①黑板报:各中小学校以学生营养健康为主题,每班以黑板报形式进行营养健康知识宣传。 ②校内广播:在学生营养日宣传活动期间,各中小学校每天通过校内广播系统播放营养健康知识。 2、上报与评选方式

各单位对黑板板报进行评选,选取1—2件设计较好的作品做成图片,以区属学校、乡镇中心校为单位,于6月18日前上报区教育局(发送至电子邮箱),由区教育局组织人员对其进行初选,从中挑选部分优秀作品参加全市的评选。 (二)有奖征文活动 1、征文要求 ①征文要紧扣活动主题,分为小学组、初中组、高中组,每组征文字数要求分别不少于300、500、800字,征文截止6月18日。 ②文章中要加入“我与牛奶”的故事。 2、参与及评选方式 以区属学校(各1篇)、乡镇中心校(小学、初中各1篇)为单位,将征文电子文档发送至邮箱由区教育局汇总后统一上报市教育局参加评选,市教育局将选取30篇优秀文章在《淄博晚报》、《现代教育导报》上进行刊登。请各单位认真做好发动,组织学生踊跃投稿。 (三)学生营养健康知识竞赛活动 各中小学以“营养、健康、均衡膳食、适量运动、增强体质”为主题,结合学校实际,组织形式多样的竞赛活动。竞赛试题可以从淄博教育装备网站)下载。根据各单位活动开展情况,区教育局组建一个代表队(小学、中学、高中各1名学生)参加市级决赛活动。 五、活动要求 各学校要利用校园广播、宣传栏、板报、晨会、班会等形式,广泛宣传发动,组织学生参加学生营养日知识竞赛及各项活动。并利用

2020年全国学生营养日活动方案3篇

2020年全国学生营养日活动方案3篇National Student Nutrition Day in 2020 汇报人:JinTai College

2020年全国学生营养日活动方案3篇 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020全国学生营养日活动方案 2、篇章2:2020全国学生营养日活动方案 3、篇章3:2020全国学生营养日活动方案 篇章1:2020全国学生营养日活动方案 20xx年5月20日是第xx个“全国学生营养日”,今年的宣传活动主题是“营养均衡,健康加分”。按照省市相关部门精神要求,为认真做好我区学生营养日宣传活动、引导广大中小学生树立健康饮食观,养成良好的生活饮食习惯,强化学生的营养健康知识教育,推动学生营养健康教育工作的深入开展,优化膳食结构,现决定在全区范围开展“合理膳食指导”暨“5.20全国学生营养日”主题宣传活动,现将有关事项通知如下:

一、开展一次“健康与营养”主题黑板报比赛。 1、比赛范围:高段组:小学5-6年级, 中学组:初中各年级。 2、比赛主题:内容围绕“健康与营养”。如“我爱绿色 食品”、“不挑食的孩子身体好”、“铁酱油是我的好朋友”等。 3、比赛要求:各校最多选送5幅优秀黑板报作品参赛。 作品拍成照片上交(同时交电子照片,k12发教育局教育科吴)。上交时间为20xx年5月24日下午5点前,作品背后注明学校、年级、班级。电子照片也要在每张照片下方注明学校、年级和班级。作者不明的,不予评奖。逾期者作放弃论。 4、比赛奖励:由教育局和卫生局邀请评委评出一、二、 三等奖,进行表彰。 二、发放一批营养知识宣传资料,在学校校园展出膳食 营养宣传板报及主题绘画优秀作品。 各中小学也要利用多种方法和途径,积极开展学生营养 日宣传活动。如:营养知识宣讲、网络媒体宣传、营养知识竞赛、校园黑板报比赛、推广铁强化酱油预防缺铁性贫血等等。

全国土地日保护土地的宣传标语句子

全国土地日保护土地的宣传标语句子 1、金山银山不能食,无粮只能饿肚皮;经济发展要迅猛,不能破坏毁耕田。土地是我们生命线,一旦失去难复原。全国土地日到了,保护土地,才能拥有幸福家园! 2、土地资源本有限,金银遍地也难换。人类生存粮为本,全靠土地做贡献。高楼万丈平地起,保护土地路艰难。只重眼前小利益,毁坏土地不长远。全国土地日,坚持科学发展观,保护土地生命线! 3、面朝黄土背朝天,中华传统几千年。人类生存粮为本,土地贡献粮万担。离家游子魂萦绕,日日思乡土地见。土地本是生命线,怎容他人乱破坏?全国土地日,珍惜每一寸土地,爱我家园! 4、土地是爹娘的怀抱,养育了儿女养育了富有;土地是赤子的思念,走出千万里也走不回首。爱护珍惜土地,家园就永远幸福驻留。全国土地日,愿家乡美丽,祖国富饶,每一寸土地都神奇,创造中华的奇迹。 5、土地是生命的根,我们珍惜每一寸;土地是发展的路,我们重视每一步;土地是孕育文明的宝,土地好了我们才更好。全国土地日,合理利用开发土地,建设美好的家园。 6、民以食为天,谷以地为家;城市换新颜,土地日渐少;高楼平地起,谷物失家园;生命要延续,耕地需保护;全国土地日,保护土地早行动,莫让眼泪淹了家园。 7、一寸黄土一寸儿女心,一寸黄土一个游子的灵魂,一寸黄土一段炎黄历史,一寸黄土一段不屈的中华根。全国土地日,为了祖国的富裕强大,都珍惜土地,合理利用土地,建设美好幸福的中国。 8、土地减少一亩,农民多分痛苦,粮食不再飞舞,环保也将落幕,高楼逐渐离土,工厂渐渐密布,废气不再孤独,污染当家做主,想要找寻绿色,终须回归黄土。 9、一寸土地一寸金,生产粮食育生命;一寸土地一个魂,游子思乡情真真;一寸土地一段根,爱国爱家永不分。全国土地日,珍惜每一寸土地,建设美好中华!

中国学生营养日主题班会

中国学生营养日主题班会 班会时间:2018.5.18 班会地点:三一教室 参会人员:三一全体师生 班会目标: 1、知道人体需要不同的营养,懂得营养均衡的重要性。 2、通过探究,理解膳食“宝塔”的含义,初步学会合理搭配食物。 3、在思考、讨论、交流过程中,尝试制定自己的膳食营养原则,树立合理饮食的意识。 习惯养成训练点:认真观察,善于思考。 班会过程: 一、谈话导入。 师:同学们,最近几节科学课我们都在研究着一个重要的问题——吃。(吃什么?怎样吃?)通过前面的学习我们知道,人每天需要吃很多种类的食物,从中获取各种各样的营养物质。(你还记得食物中含有哪些营养成分吗?它们分别蕴含在哪些食物之中?)那么对于这些有营养的食物,是不是我们爱吃什么就一直吃,或者哪种食物的营养成分最高我们就光吃什么呢?那我们应该怎样吃才科学、才能吃出健康的身体?(板书课题) 二、探究新知。 1、“什么是营养的均衡”。 (1)齐读ppt。 (2)板书:合理搭配。 2、“营养均衡的标准”。 (1)师:怎样合理搭配食物,才能获取均衡的营养呢?我国营养学会为我们提供了这样一份均衡膳食“宝塔”图,它可以为我们选择食物、获取均衡营养提供参考。(课件出示) (2)师:认真观察,你从图中能得到哪些信息?(学生自由发言) (3)师:这个“宝塔”共分五层,包含了我们每天应吃的主要食物种类。“宝塔”各层的面积和食物在“宝塔”中所占的位置不同,说明了各类食物在均衡营养中的地位和应占的比重不同。 (4)同桌讨论:“宝塔”中哪类食物能给我们提供能量?哪类食物能支持我们的生长发育?哪类食物能使我们保持健康?(课件出示相关问题)(5)抽生发言,汇报交流。 (6)师:“宝塔”中哪些食物的食用量较大?哪些食物的食用量较小?说明

全国学生营养日宣传活动计划

全国学生营养日宣传活动计划 全国学生营养日宣传活动计划 2015年全国学生营养日主题:健康餐盘3:2:1 全国学生营养日宣传工作计划 自1990年起,中国学生营养促进会确定每年的5月20日是全国学生营养日。为认真做好学生营养日宣传活动,呼吁全社会关注青少年营养健康状况,实现提高青少年健康体质的目的,按照市教育局文件精神,现制定我区学生营养主题系列宣传活动方案如下: 一、活动主题: “营养、健康、均衡膳食、适量运动、增强体质” 二、活动时间: 5月20日---6月18日 三、活动范围: 全区中小学生 四、活动内容: (一)学生营养健康知识宣传活动 1、活动方式 ①黑板报:各中小学校以学生营养健康为主题,每班以黑板报形式进行营养健康知识宣传。 ②校内广播:在学生营养日宣传活动期间,各中小学校每天通过校内广播系统播放营养健康知识。

2、上报与评选方式 各单位对黑板板报进行评选,选取1-2件设计较好的作品做成图片,以区属学校、乡镇中心校为单位,于6月18日前上报区教育局(发送至电子邮箱),由区教育局组织人员对其进行初选,从中挑选部分优秀作品参加全市的评选。 (二)有奖征文活动 1、征文要求 ①征文要紧扣活动主题,分为小学组、初中组、高中组,每组征文字数要求分别不少于300、500、800字,征文截止6月18日。 ②文章中要穿插“我与牛奶”的.故事。 2、参与及评选方式 以区属学校(各1篇)、乡镇中心校(小学、初中各1篇)为单位,将征文电子文档发送至邮箱由区教育局汇总后统一上报市教育局参加评选,市教育局将选取30篇优秀文章在《淄博晚报》、《现代教育导报》上进行刊登。请各单位认真做好发动,组织学生踊跃投稿。 (三)学生营养健康知识竞赛活动 各中小学以“营养、健康、均衡膳食、适量运动、增强体质”为主题,结合学校实际,组织形式多样的竞赛活动。竞赛试题可以从淄博教育装备网站)下载。根据各单位活动开展情况,区教育局组建一个代表队(小学、中学、高中各1名学生)参加市级决赛活动。 五、活动要求 各学校要利用校园广播、宣传栏、板报、晨会、班会等形式,广

中国学生营养日活动总结

中国学生营养日活动总结 中国学生营养日活动总结 一、活动过程: 5月20日,时值中国学生营养日,营养与健康协会于大学生服务中心对面进行了千人签名留言及现场健康咨询服务,活动负责人员分为3批,于早上10点正式开始,下午3点结束。 二、活动自我评估: (一)总体来说,我们这次中国学生营养日签名活动比较成功,成功的原因总结为以下几点: 1、准备较充分。“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。 2、密切配合。多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。 3、分工具体安排合理。在活动没有开始之前,协会就已经人员合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协

调。事后,同学们普遍反映良好。 4、活动全面深入。从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且引起了同学们对营养的高度重视。 (二)在成功的背后,我们也认真反省思考了不足。 1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,个别成员没有完成自己的分工。 2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。 三、活动结果及意义 活动当天虽然受到了不少学生的积极参与和关注,但是没有预想的那么好,大多数学生持观望和不屑的态度,对于中国学生营养日知晓率很低,活动当天极少有学生进行营养健康咨询。但是通过这个小小的活动却使中国学生营养日得到了宣传,活动虽然小,却含义深远。活动广泛、深入的宣传了学生时期营养的重要性,大力普及了营养知识,引起了广大潍医学子对营养健康的重视。

全国学生营养日营养状况和饮食习惯

全国学生营养日营养状况和饮食习惯 全国学生营养日营养状况和饮食习惯 1989年成立的中国学生营养促进会在营养学家于若木的主持下,结合世界卫生组织2000年人人享有卫生保健的战略目标,制定了1991年至2000年10年学生营养工作计划。这一计划命名为护苗系统工程,其中确定每年5月20日为中国学生营养日。其目的在于广泛、深入宣传学生时期营养的重要性,大力普及营养知识。2001年5月,教育部、卫生部以文联合颁布文件将中国学生营养日法定下来。营养状况我国学生营养状况不容乐观,虽然膳食热量供给基本达到标准,但蛋白质供给量偏低,优质蛋白比例小,钙、锌、铁、维生素a 等营养素明显不足。由于膳食中铁的吸收利用率低,我国20岁以下人群缺铁性贫血患病率为6 29%。城市中小学学生一日三餐普遍是早餐马虎、中餐凑合、晚餐丰富,而实际上应该早餐丰富才对。学生膳食中植物源性铁的比例过高,铁的质量差、吸收少;学生钙摄入不足,仅为有关标准的40.6%,这与学生膳食中奶制品、豆类消费量偏低有关。值得一提的是,中学生学业负担重、饮食不重视,导致营养状况不如小学生;城市学生因生活水平高,学生偏食严重,多吃高热量的巧克力、饼干等,同时缺乏体育运动和身体锻炼,而农村孩子不偏食,且活动量较大,故而城市孩子普遍营养状况不如农村孩子。饮食习惯随着生活水平的提高,中小学学生中挑食、厌食、偏食者日益增多,很多学生都养成了喜吃零食、不爱吃主食的习惯,导致学生中营养不良者日益增多。再加上学习、精神的压力很大,这就容易患上贫血等疾病。另外,由于很多学生和家长缺乏合理营养知识,学生片面地摄入高脂

肪、高蛋白食物,加上运动量不足,我国青少年肥胖症发生率逐年升高,有的地方高达1 5,3%。而青少年不良的饮食习惯和生活方式,为成年后罹患心脑血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病埋下了定时炸弹。转载请保留为了青少年茁壮成长,应大力普及学生营养知识,为学生提供合理的饮食结构。中小学校、托幼机构应根据不同食物所含的营养素和不同年龄段学生的营养标准,合理调配膳食,做到荤素、粗细搭配,平衡健康。 附送: 全国学生营养日重要性 全国学生营养日重要性 重要性营养学专家在首届中国学生营养健康节新闻发布会上呼吁,尽管城乡生活日益富裕,但城乡中小学生的营养与健康问题仍应引起全社会的重视关注。营养状况和营养成分的优劣是影响一个民族人口素质的重要因素,它直接关系到青少年体能与智能的发育状况。国家学生饮用奶计划专家委员会主任蒋建平认为,由于某些营养素缺乏所造成的营养不良,并未随着经济发展而自然消失。据他介绍,有数据表明,不论城市与农村,中小学生的日均摄入钙的数量明显不足,仅达到供给量标准的40% 50%。尤其是农村儿童的营养状况更令人担忧,5岁以下的农村儿童的低体重率和生长迟缓率分别达到2 3.9%和29.5%,直接影响着儿童和青少年的健康成长。与此同时城市中小学生肥胖率上升较快,如2001年北京高达15% 17%,高出全

中国学生营养日宣传教育工作总结

篇一 今年 5.20 是 中国学生营养日 ,今年的主题是 “全面、均衡、适量 培养健康的饮食习惯 ”。在学校有关领导的重视下,我校积极开展 “5.20 营养健康教育活动 ”。 结合我校实际情况 ,面向师生和家长积极做好学生 营养知识的宣传活动 ,小结如下 : 为了提高对做好学生营养知识宣传工作的认识 ,针对今年活动主题 ,我校 制定切实可行的学生营养知识宣传专题活动计划 ;结合 "5.20 中国学生营 养日"采取多种形式做好学生营养知识宣传 ,如板报,广播,家长信等 ;结合 本校实际在学生中组织主题班会 ,营养知识竞赛活动 . (一)组织参加营养健康知识宣传活动 5月16日至 5月20日期间,我校开展营养日活动, 以学生营养健康为 主题,每班以黑板报、手抄报等式进行营养健康知识宣传。并通过校内 广播系统播放营养健康知识。并在每班进行一节 “培养健康的饮食行为 ” 为主题的健康教育课。 (二)组织学生参加营养健康知识竞赛活动 赛活动。并评选出组织好的班级。 国学生 营养日宣传教育工作总 结 各班开展 “全面、均衡、适量 培养健康的饮食习惯 ”为主题的班会, 并组织以 “全面、均衡、适量 培养健康的饮食习惯 ”为主题的知识竞

(三)组织家长进行营养科普知识学习 学校通过家长会,向家长传授学生营养科普知识,引导家长科学、合理安排家庭饮食,发挥家庭在学生营养改善中的作用。 篇二 一、活动基本情况本协会于5 月20 日在五四广场举办了“520全国学生营养日主题活动”。 总体来说,这次活动还是比较圆满的,达到了预期的目的。 此次活动分为两个板块,一是营养知识宣传活动赣州经典美食营 养SHO”W ,主要以宣传为主。二是营养知识征集活动,主要是号召广大同学积极参与。其中,“赣州经典美食营养SHO”W 以海报形式展出赣州的特色美食,并附有“营养特点”、“做法”、“来历典故”等。同时,也展出了协会的经典活动剪影,与“营养健康”主题有关的新闻、常识等。营养知识征集是向全校学生征集有关营养健康的知识、生活常识等,选出优秀稿件,留作“知识宝典”的资料素材。 二、活动不足之处由于没有提前跟社联联系好,社联迟迟没有同学来开门,导致展板没有按时借出,活动有所延误。展板的摆放方式没有提前预想好,同时当天风很大,对活动海报的展出效果产生了一定影响。提前做好紧急事件处理预案是必要的。由于天气和活动内容的原因,参与的同学并不是很多,应进一步加强宣传。 三、活动的成功之处本次活动基本达到了预期效果,“赣州经典美食营养SHO”W 引起了同学的关注和兴趣,部分同学向讲解同学提出了极具挑战性和建设性的问题。知识征集也得到了有兴趣的同学的积极响应,虽然稿件不多,但其中不乏优秀资料。在宣传形式上,本次活动有所创新和突破,以卡片形式对本次活动进行宣传,比较受广大同学的欢迎。本次活动的事前准备工作还是比较到位的,资料和人员分配准备妥当,活动中没有大的纰漏。

2019年全国土地日宣传标语-word范文 (7页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 全国土地日宣传标语 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 ?第一篇:全国土地日宣传标语 ?第二篇:土地流转宣传标语 ?第三篇:全国低碳日宣传标语 ?第四篇:201X年全国土地日宣传口号 ?第五篇:全国土地日宣传方案 ?更多相关范文 正文 第一篇:全国土地日宣传标语 落实节约优先战略促进发展方式转变 土地哺育你我他珍惜善用靠大家 严守耕地红线保障粮食安全 保护土地千秋业珍惜资源万代兴 今天不替耕地忧明天要为粮食愁 耕地是红线法律是底线管理是防线 土地是生存之基节地是兴民之本 珍惜资源靠你靠我节约用地利国利民 节约用地始于心保护耕地践于行 一分土地百分珍惜 范文网【】

第二篇:土地流转宣传标语 宣传口号 1、稳定和完善土地承包关系,是党在农村政策的基石。 2、农村土地承包经营权是国家依法赋予农民的基本权利。 3、国家依法保护土地承包关系的长期稳定。 4、坚持党的农村基本政策,稳定完善农村土地承包经营制度。 5、认真贯彻《农村土地承包法》,切实保障农民的土地承包经营权。 6、延长土地承包期三十年不变,稳定农村土地承包关系。 7、在承包期内发包方不得随意收回和调整承包土地。 8、落实“三个代表”重要思想,全面贯彻《农村土地承包法》。 9、贯彻《农村土地承包法》,维护广大农民合法权益。 10、贯彻《农村土地承包法》,促进农村经济发展。 11、贯彻《农村土地承包法》,全面建设农村小康社会。 12、贯彻《农村土地承包法》,维护农村社会稳定。 13、贯彻《农村土地承包法》,强国富民求发展。 14、依法保护和合理利用土地,是土地承包者应尽的义务。 15、坚持“平等协商、自愿、有偿”原则,依法搞好土地承包经营权的流转。 16、用好土地承包权,群策群力促发展。 17、依法维护农村土地承包合同的严肃性。 18、《农村土地承包法》,强国富民利万家。 一、土地流转政策 平等协商、自愿、有偿,任何组织和个人不得强迫或者阻碍承包方进行土地承包经营权流转;不得改变土地所有权的性质和土地的农业用途; 二、土地流转形式

全国学生营养日活动策划

全国学生营养日活动策划 自1990年起,中国学生营养促进会确定每年的5月20日是全国学生营养日。为认真做好学生营养日宣传活动,呼吁全社会关注青少年营养健康状况,实现提高青少年健康体质的目的,按照市教育局文件精神,现制定我区学生营养主题系列宣传活动方案如下: 5月20日---6月18日 全区中小学生 (一)学生营养健康知识宣传活动 1、活动方式 ①黑板报:各中小学校以学生营养健康为主题,每班以黑板报形式进行营养健康知识宣传。 ②校内广播:在学生营养日宣传活动期间,各中小学校每天通过校内广播系统播放营养健康知识。 2、上报与评选方式 各单位对黑板板报进行评选,选取1-2件设计较好的作品做成图片,以区属学校、乡镇中心校为单位,于6月18日前上报区教育局(发送至电子邮箱),由区教育局组织人员对其进行初选,从中挑选部分优秀作品参加全市的评选。 (二)有奖征文活动 1、征文要求 ①征文要紧扣活动主题,分为小学组、初中组、高中组,

每组征文字数要求分别不少于300、500、800字,征文截止6月18日。 ②文章中要穿“我与牛奶”的故事。 2、参与及评选方式 以区属学校(各1篇)、乡镇中心校(小学、初中各1篇)为单位,将征文电子文档发送至邮箱由区教育局汇总后统一上报市教育局参加评选,市教育局将选取30篇优秀文章在《淄博晚报》、《现代教育导报》上进行刊登。请各单位认真做好发动,组织学生踊跃投稿。 (三)学生营养健康知识竞赛活动 各中小学以“营养、健康、均衡膳食、适量运动、增强体质”为主题,结合学校实际,组织形式多样的竞赛活动。竞赛试题可以从淄博教育装备网站)下载。根据各单位活动开展情况,区教育局组建一个代表队(小学、中学、高中各1名学生)参加市级决赛活动。 各学校要利用校园广播、宣传栏、板报、晨会、班会等形式,广泛宣传发动,组织学生参加学生营养日知识竞赛及各项活动。并利用此次营养日宣传机会积极开展学校营养健康教育及营养配餐等相关活动,真正实现提高学生健康体质的目的。

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