自动化培养目标

自动化培养方案

电气与自动化工程学院设有自动化、电气工程及其自动化和测控技术与仪器三个本科专业，其中自动化专业为国家级特色专业建设点，并于2011年加入了教育部“卓越工程师培养计划”。我院的“检测技术与自动化装置”和“海洋信息与控制工程”为校级重点学科，学院在全校率先实施了《电气与自动化工程学院教学质量保证体系文件》，为提高教学质量提供了坚实保障。

目前学院全日制学生1551人，教师员工50人，其中专任教师43人。教授4人，副高职称10人；中级职称27人；拥有博士学位（含在读）14人；拥有硕士学位（含在读）27人；211、985高校毕业的教师有31人，占专任教师比例为72%。

学院设有电气自动化研究所、光电逆变研究所；有共建的江苏省纺织机械工程研究中心，汇集了校内电子、控制、机械专家，能为社会提供电气工程相关的科研和服务；学院建有省级电工电子实验中心；拥有电工学、电机及拖动、PLC控制、单片机、过程控制、现代检测技术、自动控制系统等装备先进的实验室和电工电子实训基地；同时与SIEMENS公司共建了“西门子自动化技术联合示范实验中心”，与美国NI公司共建了“先进测控技术联合实训中心”。目前，实验室面积7000多平方米，教学仪器设备价值近1000多万元，能为学生提供良好的实践教学环境。

学院在低压电器检测技术、新能源控制技术、智能控制与信号处理技术等领域研究成果丰富。三年来，科研经费400多万元，共取得国家自然科学基金研究项目2项，省级项目3项目，市厅级项目2项，此外，国家海洋局东海分局海洋公益性项目1项；与常熟开关制造有限公司、常熟市瑞特电器有限责任公司、常熟天银机电股份有限公司建立了良好产学研合作关系。近3年，学院教师在国内外期刊、会议上发表论文111篇，其中SCI、EI

检索有17篇，ISTP有8篇，共取得专利8项，其中发明专利4项。

2009年以来，依托我院大学生创新实验室平台，四名教师组成的指导团队围绕“机器人”技术应用，学院共获得全国竞赛一、二、三等奖共计12项，获得省级一、二、三等奖24项，获得苏州市级二、三等奖3项，江苏、苏州、常熟等多家媒体进行了报导和采访，社会品牌效应初现。与此同时，积极鼓励该专业学生考研，三年中考取211高校的研究生占59.18%、其中考取985高校的占20.41%，2011年达到70%（211高校以上），连续两年被评为考研先进单位。毕业学生一次性就业率达96%以上。毕业生走向工作岗位后，适应性强，过渡期短，得到用人单位的好评。

学院致力于服务地方经济和服务地方企业，大力开展成人学历教育和高技能人才的教育和培训工作，近年来共为地方教育培训各类学员近1500人，学院被授予常熟市高技能人才培训基地，2008年被常熟市评为职业培训先进集体。学院重视对外合作交流，与东南大学、上海交大、南京理工大学、浙江大学、江南大学等多所高校有着良好的合作关系，多次委派教师赴上述高校进行高访或进行科研、教学的交流；有多名教师赴澳大利亚墨尔本大学、西澳大学进行学术高访。

七、毕业基本要求

1.具有良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准。

2.完成专业教学计划规定的全部教学环节，总学分达到191学分，其中独立设置实

践教学环节37.5学分。

3.完成素质拓展最低学分要求（5学分）。

4.毕业论文成绩达到及格或及格以上。

八、学位学分绩点要求

学位课程平均学分绩点不得低于2.0

自动化（本科）培养目标

发布时间： 2010-2-15 18:07:10 被阅览数： 472 次

本专业培养德、智、体全面发展的，掌握电工技术、电子技术、控制理论、检测与仪表、计算机应用等较宽广领域的工程技术基础和专业知识，具有较强的解决实际工程问题能力，在运动控制、工业过程控制、自动检测、信息处理等方面从事系统的分析集成、研究设计、运行维护、管理决策等工作的应用型高级工程技术人才。