代码整洁之道 读书笔记思维导图
学习软件开发需要看的书
学习软件开发需要看的书 1、 C语言提升 《c和指针》 《c缺陷和陷阱》 《c专家编程》 这三本书是一个初级C程序员必看的三本书，同时也是应届新员工必须好好学习的教材，非常适合刚毕业的大学生学习 2、 C++语言提升 《Effective C++：改善程序与设计的55个具体做法》 《More Effective C++:35个改善编程与设计的有效方法(中文版)》 《C++沉思录》 《C++Templates中文版》 《深度探索 C++ 对象模型》 《泛型编程与STL》 我是一个由C转向C++的程序员，所以从来没有系统的学习过C++的语法，往往是用到的什么学习什么。如果要系统入门，《C++ primer》倒是不错。上面的几本书，我正在读的是第一本，打算这两个月可以学完《effective c++》和《more effective c++》，之后再更深一步学习。当然，这里的学完只是把书看完，做个笔记，要完全的理解书中的内容还需要进一步的实践。 3、设计类 《代码大全》：这是我非常喜欢的一本书，非常适合工作2~3年的人精读。我在一篇文章中专门做过推荐。 《重构－改善既有代码的设计》 《代码整洁之道》
《实现模式》 《程序员应该知道的97件事》 这几本书一般讲的是函数以及更低层次的设计。《代码大全》完完整整的读完过，而且做了很多的笔记，获益良多。《重构》就不必说了，其他几本书前面大致看了一下，也非常不错，计划有时间要好好学习一下。 4、架构 《软件体系结构的艺术》 《领域驱动设计:软件核心复杂性应对之道》 《软件架构师应该知道的97件事》 《企业应用架构模式》 《面向模式的软件体系结构卷1:模式系统》 《软件架构设计》 《架构师需要知道的97件事》 我对这一块比较陌生，这也是我今年的学习重点。《软件架构设计》这本书我从头到尾读过，对软件架构也只是建立了一个整体的印象。后面这一块的学习我会和模式的学习结合起来。首先的学习目标是《面向模式的软件体系结构卷1》，之后是《分析模式》《企业应用架构模式》《领域驱动设计》。 5、敏捷开发 《测试驱动开发》 《敏捷软件开发——原则、模式与实践》 《Scrum敏捷项目管理》 《硝烟中的Scrum和XP——我们如何实施Scrum》 《敏捷软件开发》这本书我学习了“原则”这部分，对敏捷软件开发有一个大致的了解。其他的书籍对我更像一个参考书。目前还无法安排出大量时间系统学习。 6、模式
如何用思维导图做读书笔记
如何用思维导图做读书笔记维导图做读书笔记 1.阅读书籍 如果是理论性书籍,很多情况下前后章节连续性不是很强，可以读完一章之后进行一次整理，如果是整体性较强的书籍，并且在短时间内可以阅读完成，可以读完全书一并制作思维导图，这个大家根据实践情况和书籍难度自行判断。 2.构建书籍框架 您可以直接将书籍的目录录入到中，也可以选择比较重要的部分录入。主要的目标是将书籍中您最重视的部分框架清晰的反映在思维导图中。 3.录入摘抄和重点内容 将书中的重点论证部分录入思维导图，同时将自己摘录、勾画的部分录入，这个时候不必变更书中原句，简单的录入即可。这时有两种内容，第一种是和书籍框架及论证有关的，放入导图的对应分支下;第二种是与框架无关，但您认为很好的话，您可以在导图中建立一个“杂项”的分支，将所有内容统统扔进这个分支下。 4.调整分类方式或框架分析方式 如果您读这本书的目的不是为了了解作者的思路或者纯粹和作者有关的东西，那么很可能您并不绝对关心作者或者本书的思维框架如何，但是在书中您可能关心其中某些部
分。比如《如何阅读一本书》中，您更加关心如何做分析阅读，如何做检视阅读，如何做主题阅读，那么您可能要做三个主要的分支。或者您在读《麦肯锡工作方法》时，至少我更加关心麦肯锡人的工作步骤，那么就做一个工作步骤相关的思维导图——重点不在于作者是如何写的，重要的是你关注什么!另外，就算您希望了解作者或者本书的思维框架，基本上来说您前面根据目录做出的书籍框架一定是有问题的，或者说并不是您理解到的框架。在这个步骤中，根据您自己的理解整理出一个全书的框架。 5.将内容和论证放入相应分枝中 您已经完成了整体框架的构建，现在是细化的时候了。 6.细化每个分支的逻辑性和语言 现在框架已经有了，每个分支下也有了一定内容，但是每个独立分支下的逻辑性并不清楚，您需要将书中原话转变成您自己理解的话语，尽力简化!同时，将这些句子的逻辑关系理清，用分支的形式体现出来，这时您就有了一个层次、逻辑清楚的思维导图了。 7.处理“杂项”中的内容 大家没有忘记杂项中还有很多内容吧，处理一下这些句子，将它们变成你的话，作者怎么说的重要，但是永远不如你理解的更重要!这时，您可能会发现有些内容可以放入前面整理出的框架中，有些东西则和全书整体框架或者您关注的
不懂项目管理还敢拼职场思维导图读书笔记
《不懂项目管理，还敢拼职场》思维导图读书笔记 《不懂项目管理，还敢拼职场》思维导图读书笔记 今天分享一本很不错的项目管理入门书籍《不懂项目管理，还敢拼职场》，这本书记录的主人公栗子，分享在百事10年职场中的跨国项目经历和很多真实的安全和实用心得。作者：李治，她另一本书《别告诉我你懂》也不错，这里有下载：《别告诉我你懂》思维导图读书笔记 文件格式：制作软件： 点击下面的图片，查看全书内容： 第一次对项目管理有概念，是在10年刚入职的时候，偶然在豆瓣上看到了要考项目管理师执照童鞋的日志。当时自惭形秽。念大学的时候，最爱的那个社团叫，经常有和外籍同学打交道的机会，协会中也是人才济济，外国语学院过半，指导老师也都有留洋背景。每次，我们发起什么活动，都会称之为项目，协会中对此有兴趣的同学报名，可以当组织者，也可以只做简单的参与者，负责其中的小部分工作即可。这样看来，我从大一下到大三，经历过大大小小的项目，可是
居然连项目管理是什么都没有概念。“不知庐山真面目，只缘身在此山中”之后，离开山中知道这个概念的时候，是多么的抓狂。那么多华丽丽的机会摆在我面前，可以让我免费去试验、实践的机会，就被我这么白痴地断送了。 老天再次给了我一个机会，一个我可以认识我是多么不优秀的机会：在认识这个概念激动抓狂之后，继续回归平庸的生活。如果说还有什么值得一提的，那就是期间读过《供应链管理：香港利丰集团的实践》一书，与项目管理八竿子能碰到一点。一位同事，因为这本书，对我有了更深的良好印象。 今年，过完忙碌的半年，下半年有大把的时间可以看书。于是，天天混迹于豆瓣、图书馆、当当，觉得差不多的，就会拎过来看看。不得不提的是《项目计划、进度与控制》。书本身不难读，可是读完之后对于项目管理，并未有更深的认知。 微博上关注了中国项目管理方面的达人，把我读《项目计划、进度与控制》这本好评颇多的专业书收获寥寥的问题抛过去，对方建议我先看视频再看书。坑爹的，只见这些讨论活动都是在上海北京。
危险废物道路运输污染防治若干规定试行
危险废物道路运输污染防治若干规定(试行) 第一章总则 第一条为落实《上海市人民政府办公厅转发市环保局、市交通港口局关于进一步规范本市危险废物运输管理试行意见的通知》（沪府办〔2011〕110号）要求，特制定本规定。 第二条从事起讫地均在本市的危险废物道路运输经营活动的运输经营单位和车辆，应当遵守本规定。 第三条本市危险废物道路运输按照危险废物特性实施分级管理（附录1）。 第二章运输车辆要求 第四条本市危险废物道路运输车辆应符合本市危险货物道路运输相关规定，并符合以下要求： （一）本市危险废物道路运输车辆应配置符合GB 13392规定的标志。运输危险废物车辆两侧车门处须喷涂本市危险废物道路运输车辆统一识别标识（附录2）；运输医疗废物，按照GB19218规定在车辆车厢部位喷涂有关标识。 （二）本市危险废物道路运输车辆车厢底板应完好平整、周围栏板应牢固。运输车辆车厢底板应有基本的防渗铺垫和防滑装置，车厢底部应设置具有良好气密性的排水孔，在清洗车厢内部时能够有效收集和排除污水。 （三）车辆应根据装运危险废物性质和包装形式，配备相应的捆扎、防水、防渗和防散失等用具。车辆应配备与运输类项相适应的消防器材。 （四）运输车辆应容貌整洁、外观完整、标志齐全，车辆车窗、挡风玻璃无浮尘、无污迹。车辆车牌号应清晰无污迹。车厢应保持清洁干燥，不得任意排弃车上残留物。 第五条本市危险废物运输应根据废物类别形态选择适当的车型： （一）运输高危危险废物应使用密封和安全性能好的厢式货车、罐式车。运输需要控温的危险废物，应使用配置控温设施的专用车辆。
（二）运输液态普通危险废物应使用罐式车或有专用容器和特殊防渗设计的厢式货车。运输半固态和固态普通危险废物应使用有封闭式专用容器和厢式货车。 （三）零星的感光材料废物、废铅酸蓄电池、废矿物油、废镍镉电池等收集运输可使用具备本市零星化学品运输资格的小型箱式车辆，其中液态废物或者含有液体的废物应使用专用容器盛装。 （四）医疗废物道路运输的车辆应符合GB19218的要求。运送医疗废物等危险废物的专用车辆不得运送其他物品。 第六条危险废物道路运输专用车辆应每年开展一次污染防治技术审核检验，并作为专项内容纳入运营车辆年度审验范围。 第三章运输单位要求 第七条本市危险废物道路运输车辆停车场地应符合本市危险货物运输单位的相关规定，并符合以下要求： （一）停车场地建设必须经所在地区县级以上环保部门认可，新建项目应出具建设项目（所属）竣工环境保护验收，现有项目应由所在地环保部门出具污染治理设施达标相关证明材料。 （二）地面应用坚固、防渗的材料建造，且表面无裂隙，平整，结实。 （三）停车场地应建设车辆冲洗、排水收集、污水处理、疏散出口、消防、隔离等设施，具备符合环保要求的废水、初期雨水收集设施。车辆冲洗、排水筹集和污水处理设施应按有关车辆所承运的主要废物类别进行特殊设计，并充分考虑防渗要求。 （三）排水与收集系统应运行良好，不得有积水现象。停车场地污水处理设施应定期对其废水排放情况进行监测，污水排放应符合GB8978规定。 （四）装运有危险废物的车辆不得进入停车场停放。 第八条本市从事危险废物道路运输单位应有至少1名中级化工专业工程师或者注册安全工程师，1名环境工程专业或者相关专业中级以上职称技术人员。危险废物道路运输的从业人员应符合以下要求：
思维导图读后感
思维导图读后感 思维导图读后感 思维导图，又叫心智图、概念图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具。是一种革命性的思维工具。简略却又极其有效思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题症结词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。。 思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的材料，不论是感觉、记忆或是想法——包含文字、数字、符码、食物、香气、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，而这些关节的连结可以视为您的记忆，也就是您的个人数据库。 老师创新教学的平台，介绍教育及教学研究前沿动态，讨论当前我国基础教育课程实践研究和理论研究中的各类课题和观点，探索最佳学习之方法，交流个人学习的心得，关注中小学课程教与学，关注网络平台教学、教学新技术。
思维导图读后感（第二段） 人类从一出身即开始累积这些宏大且复杂的数据库，大脑惊人的储存能力使我们累积了大量的材料，经由思维导图的放射性思考方法，除了加速材料的累积量外，更多的是将数据根据彼此间的关联性分层分类管理，使材料的储存、管理及利用因更有体系化而增加大脑运作的效率。同时，思维导图是最能善用左右脑的功能，藉由颜色、图像、符码的使用，不但可以协助我们记忆、增进我们的发明力，也让思维导更轻松有趣，且具有个人特色及多面性。 思维导图以放射性思考模式为基础的收放自如方式，除了提供一个精确而快速的学习方法与工具外，运用在创意的联想与收敛、项目企划、问题解决与剖析、会议管理等方面，往往发生令人惊喜的效果。它是一种展示个人智力潜能极至的方法，将可晋升思考技巧，大幅增进记忆力、组织力与发明力。它与传统笔记法和学习法有量子跳跃式的差异，重要是因为它源自脑神经生理的学习互动模式，并且开展人人生而具有的放射性思考能力和多感官学习特性。 思维导图为人类提供一个有效思维图形工具，运用图文并重的技巧，开启人类大脑的无限潜能。心智图充分运用左右脑的机能，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展。近年来思维导图完全的逻辑架构及全脑思考的方法更被普遍在世界和中国利用在学习及工作方面，大量降低所需耗费的时间以及物资资源，对于每个人或公司绩效的大幅晋升，必然发生令人无法疏忽的巨大功能。
计算机经典书籍汇总
计算机经典书籍汇总 编者按：2008年8月4日，StackOverflow 网友Bert F 发帖提问：哪本最具影响力的书，是每个程序员都应该读的？“如果能时光倒流，回到过去，作为一个开发人员，你可以告诉自己在职业生涯初期应该读一本，你会选择哪本书呢？我希望这个书单列表内容丰富，可以涵盖很多东西。”很多程序员响应，他们在推荐时也写下自己的评语。以前就有国内网友介绍这个程序员书单，不过都是推荐数Top 10的书。其实除了前10本之外，推荐数前30左右的书籍都算经典，笔者整理编译这个问答贴，同时摘译部分推荐人的评语。下面就按照各本书的推荐数排列。1、《代码大全》史蒂夫·迈克康奈尔推荐数：1684“优秀的编程实践的百科全书，《代码大全》注重个人技术，其中所有东西加起来，就是我们本能所说的“编写整洁的代码”。这本书有50页在谈论代码布局。”——Joel Spolsky对于新手来说，这本书中的观念有点高阶了。到你准备阅读此书时，你应该已经知道并实践过书中99%的观念。–esacSteve McConnell的原作《代码大全》(第1版)是公认的关于编程的最佳实践指南之一，在过去的十多年间，本书一直在帮助开发人员编写更好的软件。现在，作者将这本经典著作全新演绎，融入了最前沿的实践技术，加入了上百个崭新的代码示例，充分展
示了软件构建的艺术性和科学性。McConnell汇集了来自研究机构、学术界以及业界日常实践的主要知识，把最高效的技术和最重要的原理交织融会为这本既清晰又实用的指南。无论您的经验水平如何，也不管您在怎样的开发环境中工作，也无论项目是大是小，本书都将激发您的思维并帮助您构建高品质的代码。《代码大全（第2版）)》做了全面的更新，增加了很多与时俱进的内容，包括对新语言、新的开发过程与方法论的讨论等等。2、《程序员修炼之道》推荐数：1504对于那些已经学习过编程机制的程序员来说，这是一本卓越的书。或许他们还是在校生，但对要自己做什么，还感觉不是很安全。就像草图和架构之间的差别。虽然你在学校课堂上学到的是画图，你也可以画的很漂亮，但如果你觉得你不太知道从哪儿下手，如果某人要你独自画一个 P2P的音乐交换网络图，那这本书就适合你了。——Joel《程序员修炼之道:从小工到专家》内容简介：《程序员修炼之道》由一系列独立的部分组成，涵盖的主题从个人责任、职业发展，知道用于使代码保持灵活、并且易于改编和复用的各种架构技术，利用许多富有娱乐性的奇闻轶事、有思想性的例子及有趣的类比，全面阐释了软件开发的许多不同方面的最佳实践和重大陷阱。无论你是初学者，是有经验的程序员，还是软件项目经理，《程序员修炼之道:从小工到专家》都适合你阅读。3、《计算机程序的构造和解释》推荐数：916
《思维导图》读书笔记
《思维导图》读书笔记 用了一周的时间，将思维导图阅读完毕，书中有这样一个比喻:一位使用者在第一次接触思维导图的时说,这就好比，我开了一辈子的车，可车窗玻璃是脏的；突然间，思维导图替我一下子清除干净了。 其实,人从出生的那一刻起就在实践着思维导图,为什么,婴儿在学习语言的过程中,说的第一句话,基本都是”妈妈”,为什么是”妈妈”呢?因为妈妈是思维导图的中心!从她这个地方开始,向四周发散出爱,食物,温暖,保护,输送和教育,因此,婴儿根据本能在内部形成思维导图,从他出生起直至其整个一生,从每个发散中心开始,生出一个个分枝和联想的网络,最终发展成为有知识的成人躯体. 从我们开始接受教育开始,老师就会给学生三项规定,听话,合作和变化,这三项指令在思维导图中的对应物是”接受”,”应用”,”适应”,其实,在我们接触陌生的事物之前,首先做的一般是模仿,慢慢地可以应用,最终,加入自己的一些创新以及技巧,游刃有余地去适应这个陌生的事物,这是大脑地一种思维模式规则.而打开大脑潜力的万用钥匙,无非就是思维导图,思维导图,会将你带入一个未知的世界,你可以极大地发散你的放散性思维, 思维导图是一种非常有用的图形技术，它可以应用于生活的各个方面，其改进后的学习能力和清晰的思维方式会改善人的行为表现。思维导图有四个基本的特殊： （1）注意的焦点清晰地集中在中央图形上； （2）主题的主干作为分支从中央图形向四周放射 （3）分枝由一个关键的图形或者写在产生联想的线条上面的关键词构成。比较不重要的话题也以分枝形式表现出来，附在较高层次的分枝上； （4）各个分枝形成一个连接的节点结构 总结:一直认为，自己或是偏左脑或偏右脑的人，实际上是错误的，我们在某方面不行，只能说明，我们要在大脑技巧某方面下功夫。所以,障碍都是自己设定的,如果你想逾越,那是完全可以做到的. 其实,包括本人在内,一直也是做线性地笔记,最后发现,很多东西,基本看着都没什么兴趣,同时,印象也不深刻.同时,大家想过,为什么开会的时候,很多人容易睡觉,到底是为什么呢?是内容不精彩,还是记一条条地笔记太累,归根结底,是大脑处于懒散状态,目前地内容,以及自己记录地内容根本不能提起激起大脑产生兴趣.自然瞌睡虫会光顾喽!, 如何对一本书做思维导图: 切记,对一本书做思维导图,是一个双向的过程,我们的目标不是简单地以思维导图的形式复制作者的思想.而是要根据自己的知识,理解力,解释和具体目标来组织和综合他或她的思想.你的思维导图应该能够理想地包括你自己的评论,想法以及从刚刚读到的东西里得到的创造性的理解,用不同的颜色或者标识会让你自己对该书的贡献与作者的思想区分开来.同时,对于思维导图的复习,也是非常高效地,可以凭借记忆,再去画一张思维导图,同时和原来的进行比较,找出纰漏,加以修正. 大脑地潜能是无穷无尽地,而真正发挥大脑这种能量的方法,无非就是利用思维导图,选取一个中央图形,不断地进行拓展,填充,你真的会发现不一样地世界, 感谢思维导图创始人东尼·巴赞!
慕课网分享：40个Java集合面试问题和答案
慕课网分享：40个Java集合面试问题和答案 Java集合框架为Java编程语言的基础，也是Java面试中很重要的一个知识点。这里，慕课网列出了一些关于Java集合的重要问题和答案，程序员们，你能回答出几道问题呢？ 1.Java集合框架是什么?说出一些集合框架的优点? 每种编程语言中都有集合，最初的Java版本包含几种集合类：Vector、Stack、HashTable和Array。随着集合的广泛使用，Java1.2提出了囊括所有集合接口、实现和算法的集合框架。在保证线程安全的情况下使用泛型和并发集合类，Java已经经历了很久。它还包括在Java并发包中，阻塞接口以及它们的实现。集合框架的部分优点如下： (1)使用核心集合类降低开发成本，而非实现我们自己的集合类。 (2)随着使用经过严格测试的集合框架类，代码质量会得到提高。 (3)通过使用JDK附带的集合类，可以降低代码维护成本。 (4)复用性和可操作性。 2.集合框架中的泛型有什么优点? Java1.5引入了泛型，所有的集合接口和实现都大量地使用它。泛型允许我们为集合提供一个可以容纳的对象类型，因此，如果你添加其它类型的任何元素，它会在编译时报错。这避免了在运行时出现ClassCastException，因为你将会在编译时得到报错信息。泛型也使得代码整洁，我们不需要使用显式转换和instanceOf操作符。它也给运行时带来好处，因为不会产生类型检查的字节码指令。 3.Java集合框架的基础接口有哪些?
Collection为集合层级的根接口。一个集合代表一组对象，这些对象即为它的元素。Java 平台不提供这个接口任何直接的实现。 Set是一个不能包含重复元素的集合。这个接口对数学集合抽象进行建模，被用来代表集合，就如一副牌。 List是一个有序集合，可以包含重复元素。你可以通过它的索引来访问任何元素。List 更像长度动态变换的数组。 Map是一个将key映射到value的对象.一个Map不能包含重复的key：每个key最多只能映射一个value。 一些其它的接口有Queue、Dequeue、SortedSet、SortedMap和ListIterator。 4.为何Collection不从Cloneable和Serializable接口继承? Collection接口指定一组对象，对象即为它的元素。如何维护这些元素由Collection的具体实现决定。例如，一些如List的Collection实现允许重复的元素，而其它的如Set就不允许。很多Collection实现有一个公有的clone方法。然而，把它放到集合的所有实现中也是没有意义的。这是因为Collection是一个抽象表现。重要的是实现。 当与具体实现打交道的时候，克隆或序列化的语义和含义才发挥作用。所以，具体实现应该决定如何对它进行克隆或序列化，或它是否可以被克隆或序列化。 在所有的实现中授权克隆和序列化，最终导致更少的灵活性和更多的限制。特定的实现应该决定它是否可以被克隆和序列化。 5.为何Map接口不继承Collection接口? 尽管Map接口和它的实现也是集合框架的一部分，但Map不是集合，集合也不是Map。因此，Map继承Collection毫无意义，反之亦然。 如果Map继承Collection接口，那么元素去哪儿?Map包含key-value对，它提供抽取key或value列表集合的方法，但是它不适合“一组对象”规范。 6.Iterator是什么? Iterator接口提供遍历任何Collection的接口。我们可以从一个Collection中使用迭代器方法来获取迭代器实例。迭代器取代了Java集合框架中的Enumeration。迭代器允许调用者在迭代过程中移除元素。 7.Enumeration和Iterator接口的区别? Enumeration的速度是Iterator的两倍，也使用更少的内存。Enumeration是非常基础的，也满足了基础的需要。但是，与Enumeration相比，Iterator更加安全，因为当一个集合正在被遍历的时候，它会阻止其它线程去修改集合。 迭代器取代了Java集合框架中的Enumeration。迭代器允许调用者从集合中移除元素，而Enumeration不能做到。为了使它的功能更加清晰，迭代器方法名已经经过改善。
读书心得体会 思维导图读书心得精选
思维导图读书心得精选 很多人都问过小编思维导图是什么?今天小编就给大家推荐一本书——《思维导图》。下文是为你精选的思维导图读书心得体会，希望对你有帮助。 思维导图读书心得精选篇一 我读了学校推荐的《思维导图》。这本书由号称"大脑先生"的著名学习方法研究专家东尼·博赞编写。《思维导图》借助一些简单的事例，从零开始教你如何绘制思维导图，你会发现思维导图可以应运于你生活的方方面面，是生活的得力助手!书中所创造的一种全新的思维模式和学习方法，它的核心价值在于能帮你像局外人一样看见你头脑里"思想的地图"!将你的思维过程通过图画的方式再现出来。它不仅将原本复杂的逻辑思维用简单的线条和图画来表示，让你在大量信息中迅速掌握重点、明确层次。而且能增强你的思维能力，提升注意力与记忆力，更重要的是，它能够启发我们的联想力与创造力。 对于如何学习和使用思维导图我有自己的一点经验分享: 1需要分析和清楚思路时,建议试试画一画导图,让思维在自然的情绪下发挥 2需要总结和归纳时,建议试试画一画导图.用于分类,分层级的整理思路. 3书中说的考试,言讲,写作,都是最佳的应用机会. 3在制作导图时,由于亚州人在画画上基本都是中规中距的画法(我看过中国和日本人的思维导图),所以看起来与书中欧州人画的导
图相差较大,所以建议大家可以与一书一起学习制作导图.无所是中规中距,还是夸张是导图,只要自己都看明白,能指导自己的思维就足以. 4绘制思绘导图,如果能绘制到书中案例的水平,那时就可以把书丢了..对于广大的初学者(包括我),在达到书中案例的水平之前可以多模仿,模枋书中漂亮和完美的导图.....模枋是原创的基础 5思维导图一书中介绍了博赞的其他作品..这里除了一书我没有其他的四本我都看过,建议就不用看了,大量是英文和欧美文化作为基础的关联,联想等记忆法,不太适用中国的环境.是博赞系列丛书的核心内容大全,将其他几本书的核心内容都汇总在一书之中了,可以是是总目录,其他几本书是分支...读者可以自己看情况读者. 6,是好书,快速阅读中有理论,还是方法和实践(测试).多加练习还是可掌握其中的方法. 当然，对它的实质内容还须多了解，以便能提高我的思维能力。我想，利用思维导图帮助教学和学习是一件很快乐的事。 思维导图读书心得精选篇二 假期，怀着好奇的心情翻看了《思维导图》一书。从一片混沌到茅塞顿开几乎用了我整整一个假期。思维导图是表达发射性思维的有效的图形思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功
《思维导图》读书笔记
《思维导图》读书笔记 导读：《思维导图》读书笔记1 《思维导图》这本书的作者东尼博赞，1942年出生在英国伦敦，“发明”了思维导图（话说我真的不觉得这类东西叫发明，撑死了叫个开始使用），据说目前近3亿人用思维导图。当然这个作者本人的title还是比较多，记忆大师啦，心理学教，教育学家等等。 这本书从简要介绍大脑开始，根据脑部结构引出思维导图，后续提出了思维导图的定义、基本应用、高级应用和未来。总体来说，思维导图打破了常规记录模式，由顺序的自上而下（后者从左到右）的记录方式，变成了图文并茂，发散的记录方式，文中的基本应用和高级应用个人觉得可以分两类，读后感。一类是头脑风暴类，发散思维，想到什么写什么，可以不注重逻辑；第二类是日记、文章、笔记等我觉得需要逻辑的记录方式，这类其实我倒是觉得更像刘濯源的学科思维导图。至于后者这个学科思维导图我更是觉得就是耍流氓，把自己的东西稍微结合点而已。 对我个人来说《思维导图》这本书给我增加了一种记笔记的方式，可以用简单的词，用树状发散的逻辑来记录，效率还是高了一些，不过思维导图解决不了我关注的记忆问题，还要要多回顾吧，不过至少一本书让你吸收到了东西就是好的。 《思维导图》读书笔记2 无意中在公司的书柜中翻到了这本书《思维导图》听着好有感觉，
第一眼仅仅是上面的图吸引了我，因为我看不懂，人总是对自己不懂的事物感兴趣，于是我开始了自己的大脑之旅。 《思维导图》可以应用于生活的各个方面，可以清晰的让你看到自己的思维方式。 全书的讲解非常的.细致全面，而且针对性的做了很多练习，以加强读者的使用习惯，作者的确用了很多心思。 一开始我试着去尝试画思维导图，但是最终以失败告终，但是反复去看这本书，再次去画思维图的过程中，发现思维导图除了能够帮助记忆，理清思路外，还有平复情绪的作用，因为在写、画的过程中，人会变得很专注，忘记一些令自己不开心，不舒服的部分，专注于当下，我觉得这可以是一个很好的心态，可以去面对生活或者工作中出现的任何事情。 最后给大家交流一下心得，其实思维书一边读一边实践会比读后实践来的好一点，这样整体可以跟上书的节奏，如果读的太快的话就犹如猪八戒吞人生果，而且必须还要反复看消化掉啊，不然接受的信息量太大吸收不了会没有效果的，但是这种方法就因人而异，只是我本人还是比较受用的。 后期一定要不断的练习，刚开始比较难但是坚持过来就好了。 大家要是有兴趣，也可以试着读读这本书，边读边实践，让读书产生效果，应该还是很有意思的，愿意和我交流的，那更是欢迎！ 《思维导图》读书笔记3
零基础自学编程应该读哪些书籍
零基础自学编程应该读哪些书籍 如果你是一个程序员，除了编码之外，你还需要大量的阅读。书籍是知识和智慧的重要来源。但不幸的是，现在很多人已经不愿意看书了。程序员更是罕见地会去读书，最常见的是依靠互联网搜索结果来找寻答案。 技术向前的步伐比人类历史上的任何时候都要走得更快。用不了几个月，就会有新的编程语言和工具问世，弥补现有语言、工具和方法的缺陷。事实上，许多伟人都已经遇到过差不多的问题，并指出了解决这些问题的最佳途径。而这些方法和解决方案都收录在一些超棒的书籍中。 小伙伴们可以从下面列出的书中选择几本来阅读。 《程序员修炼之道》 绝对是书籍中的瑰宝！这不是常规地建议你编码，编码还是编码的编程书。事实上，它并不限定于某种特定的编程语言：在这本书中的智慧适用于所有编程语言。 这本书对许多有趣的领域都提出了真知灼见，如各种探索性编程，在代码中编码，从模型中分离的观点，昂贵的工具并不产生更好的设计，开发一个伟大的团队，管理预期，避免知识的重复等。 这本书不仅可以帮助改变编码的习惯，还可以改变你作为一个程序员的性格。它充满了关于如何改进自己和代码的实用建议。还有一个总结了提示和检查清单的小册子。 《代码整洁之道》 有没有在看他人代码的过程中，不由自主地发出“哦，天哪，这是什么？”的经历，那么这个人肯定没有阅读过《Clean Code》。 这是一本关于软件工艺史诗般的书籍。这本书不仅会告诉你如何编写好的代码，而且还提供了软件开发的高效途径。照着去做的话，必将改变你的工作前景。书中描述了编写干净
代码的原则、模式和做法。里面一些关于整洁代码的几个案例都是开发人员宝贵的经验教训。 请注意，虽然在这本书中的所有实例都是关于Java 的，但是从中学到的经验教训可以应用于任意的编程语言。这篇文章所列出的这些书籍中，这本书出版得比较晚，所以可能更能引起年轻开发人员的共鸣。 《编码整洁之道》 此列表中Rob Martin 的第二本书。建议你在读了《Clean Code》后，再读这本书。《Clean Code》讲的是代码，而这本书是关于“Coder”。 该书探讨了一些程序员经常忽视的主题： 1、成为专业的程序员意味着什么？ 2、如何打磨自己成为一个真正的软件工匠 3、冲突和紧张的日程处理 4、如何管理你的时间？如何扩张技能？ 5、何时说“不” 6、避免倦怠 7、..以及更多。 你可能并不总是同意作者的观点，但它提供了良好的精神食粮。这可能并非你所期望的，但可能正是你所需要的。 《修改代码的艺术》 我们都必须工作于一些我们痛恨的东西——对于大多数人而言，遗留代码真是令人头痛无比。 如何修改遗留代码？如何识别需要重构的代码部分？如何破坏重构代码之间的依赖关系？如何确保新的代码能完成预期的工作？如何一次一小步地重构遗留代码？
《别说你懂思维导图》读后感3篇
《别说你懂思维导图》读后感3篇 《别说你懂思维导图》的作者是赵国庆。本书认为，思维导图的重点不在“图”，而在“思维”，或者说是“图导思维”。以下是小编为大家整理的关于这本书的读后感，欢迎大家阅读！ 《别说你懂思维导图》读后感（一）最初接触思维导图，是赵宁利老师学习回来为大家做的讲座，我仔细聆听学习后，感觉思维导图就是列提纲，或是将我们平时所用的大括号换了一种方式而已。回家打开电脑搜索了一下，这样一句话引起了我的兴趣：“它成功改变全世界超过2.5亿人的思维习惯,并被广泛应用于学习、工作、生活的各个方面！”看来我的认识太过浅显，于是决定好好研究学习，去探索它的奥妙与真谛。 有幸参加了学校的思维课题小组，每周北师大赵国庆博士的思维团队直接授课和大家各抒己见、头脑风暴式的教研，使我探索的欲望更加强烈。这个寒假，我认真拜读了赵博士的新作《把思维导图说清楚》，让我对这一学科有了整体的认识，真是醍醐灌顶，仿佛之前的所有认知碎片和信息点都被串联了起来，并对思维导图有了更深层的理解。 思维导图，是表达发散型思维的有效图形思维工具，它运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大
脑的无限潜能。 作为一种全新的思维工具和21世纪全球革命性的管理工具、学习工具，赵博士告诉我们：思维导图除了可以提供一种正确而快速的学习方法与工具外，运用在创意开发、项目企划、教育演讲、会议管理，甚至职场竞争、人际交往、自我分析、解决性格缺失等方面，也往往会产生令人惊喜的效果。 我个人感觉使用思维导图来记笔记或备课，十分好用： 1、我的思绪可以任意驰骋，将联想扩展到极至，因此很难漏掉任何一个与关键点有关联的要素。 2、我可以随时展开想象的翅膀，一边思考一边“涂鸦”，其乐无穷！ 3、思维导图所采用的“关键词”方法，迫使我思考内容的关键点。 4、由于采用了色彩及图形，充分调动了我的大脑，因此，我的记忆力可以倍增。 边读这本书边回忆这一年来的思维教学，结合赵博士的讲解与点拨，我总结了一些绘制思维导图的技巧： 1、先把纸张横过来放，这样宽度比较大一些。在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像或直接写出中心主题。 2、绘画时，应先从图形中心开始，按顺时针方向画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色，这些分枝代表关于主体的主要思想。在绘制思维导图的时
01-代码整洁之道3天版课件
CleanCode代码整洁之道 一、为什么需要该课程 软件质量,不但依赖于架构,设计以及项目管理,而且与代码质量紧密相关.这一点,无论你使用什么开发技术,都不得不承认.代码是程序员沟通最直接的手段，代码是技术交流的手段，代码是需求交流的途径。重视代码，回归本源，曾经我们远离代码，谈架构设计，谈UML,谈开发流程。如今我们落地,找回软件的本源，彻彻底底看清代码、深入思考代码。那些一流的研发中心非常重视代码,Facebook就有经典的Code wins arguments（代码赢得争论）。在Facebook 做code review时间大约占50%，管理者对代码质量负有一定责任。甚至代码质量高于一切：Facebook Code review 是重点KPI考核的对象，实行连坐制，如果因为代码质量问题，那么产生的KPI责任包括领导30％、程序员50％、审核人员20％。 但是我们的管理者经常听到开发人员这样抱怨：“不能再增加功能了！我们得停下来重写代码。软件代码一团糟，就像纸糊的老虎，根本应付不了持续增加的用户需求。我们实在维护不下去了！最好推倒重写吧” 这一幕在很多公司上演过，现在依然在不断重演。一旦公司陷入这种困境，以前版本的开发者往往沦为替罪羊。新的开发者一般就会骂前人怎么写这么烂的代码。他们准备推倒重来，准备重写系统。在重写代码的过程中，用户无法看到产品的任何改进。你可能认为重写代码至多也就几个月，但是实际花费的时间无一例外要多得多。你只能坐在一旁，眼睁睁看着用户投奔竞争对手，而这个时候，竞争对手恰恰在不断地改进产品。 我们研发中心有一个理念”代码是债务而不是资产”。最开始，团队会编写代码，做出产品，并用它来赚钱，但是，之后团队应该尽可能地寻找减少代码的方法和使代码尽量整洁，从而降低成本。软件界有一个真理，你拥有的代码越多，维护代码所要付出的成本就越高。如果你的代码结构越好，你做了越多的单元测试，你的代码质量越好、越小、耦合越松，那么添加新代码所需要付出的成本就越少。因此大师Craig Larman说: “最好维护的代码就是没有代码，好的程序员的代码产量是负的，因为他通过减少代码来增加功能”。对比现实中，很多人以为，LOC(line of code)越多的feature越大，写LOC越多的程序员越牛。这其实是极其错误的观念. 因此我们必须有全面的管理制度让我们保持代码少而整洁。所以Michael Feathers认为"未来属于知道如何有策略地删除代码的公司”。持有代码的成本要比我们想象的大。意识到这一点的公司更具有竞争优势。
读书笔记软件思维导图
导语： 思维导图利用通过利用图形、分支和关键词等元素，充分调动全脑来记录和表达思想，它有四大原理：图像原理、发散原理、收敛原理和主动原理；它有四大要素：图像、颜色、线条和关键词，思维导图的结构很简单，主要是中心主题、主干和分支、除了中心图、主干和分支外，还有关键词和小图像，至于如何绘制好一副思维导图，下面我们一起来看看！ 思维导图模板素材：https://https://www.360docs.net/doc/6c1690107.html,/community/37/1 第一步：快速创建思维导图 1、打开亿图思维导图软件，点击新建中的“思维导图”; 2、选择从“模板”或者“例子”中新建，双击即可直接进入; 3、在思维导图的编辑界面你会发现自动为你打开了相对应的库和思维导图菜单栏。
第二步：添加主题 方法1：通过用浮动按钮添加： 点击浮动按钮右侧功能键进行添加，如下图所示： 方法2：从符号库中添加：
1、软件界面左侧的符号库中有内置的图形符号，根据需求选择相对应的图形，直接拖拽至绘图界面即可; 2、只要该图形拖拽至需要吸附的主题附近，然后松开鼠标就会自动吸附了。 第三步：通过“思维导图”菜单栏进行编辑 1、插入主题或者副主题：选中需要添加主题或者副主题的图形，点击“插入主题”或者“副主题”即可。
2、插入多个主题：选中需要插入的图形，点击“添加多个主题”，然后在弹出的文本框中输入需要添加的主题名称，一行代表一个主题，如下图所示： 3、插入关系： 方法1：点击“插入关系”后，将鼠标移动至绘图界面，当鼠标靠近主题或者副主题附近时，会出现许多的连接点，只要将鼠标移动至需要添加的连接
点上，就会出现红色的标识，如下图所示，然后点击鼠标左键并移动至下一个连接点，再放开鼠标即可。 方法2：通过软件界面左侧“符号库”中的“关系”同样也可以添加关系，将其直接拖拽至绘图界面，然后调整箭头的两个链接点即可。 PS：连接线上一般有两个黄色的菱形符号，拖动它可以对线条的弧度、方向等进行调整。 4、插入图形、照片 方法1：从符号库中添加：点击符号库中小图标，根据预览的图片选择需要的符号库，然后拖拽至绘图界面或者双击都可以。当拖动到思维导图旁，出现一个橙色的框显示时，该符号就已黏附到导图中了。
《思维导图》读后感3篇
《思维导图》读后感3篇 这个假期除了阅读教育心理学方面的书籍外，还读了学校假 前赠送的一本励志书——《思维导图》。说心里话，励志方面的书籍有点不适合我这个年龄段的人读了，为什么呢？人到中年，经 历过太多的波折，虽说不上近乎麻木，却也斗志渐退。我不是乐 天派，更不是悲观者，只想尽力活好当下，如何让当下的生活更 有意义是我不断思考并践行之的。读完这本《思维导图》，发觉它与以往的励志书稍有不同，有些章节能给我们很大启发。下面， 对阅读之感触做以简单梳理。 《思维导图》是英国的东尼。博赞所写，整本书紧密围绕“思维”展开论述，共有八个章节。第一章揭开“思维导图”的神秘 面纱，讲了如何绘制；第二章与认识大脑有关，是我最喜欢的一 个章节；第三章关注了记忆力；第四章、第五章都与发散思维有关；第六章、第八章重点讲了思维的导图的妙用；第七章谈及阅读。全书除了语言平实外，配有多幅思维导图，方便阅读者掌握 思维导图的绘制方法。 我最感兴趣的是与大脑有关的部分，即第二章。虽然题目是《由思维导图引发的思维风暴》，但此章主要围绕“大脑”的结构、功用及保养展开，所谈及的脑科学知识极少。一直想买一套脑科 学系列的丛书，即《脑科学与教育译丛（共9本）》，中国轻工业
出版社，但始终没有买到，无奈，阅读了其中一本电子版的《脑与学习》，很受启发。在这本《思维导图》中，著者提出的几个问题很有思考价值，即“你了解自己的大脑吗？”、“你认为自己的 大脑潜力都发挥出来了吗？”、“你常常认为自己很笨吗？”。 其实，深入地思考一下，我们就会发觉人活于世上，认识自 己最重要，而认识自己应该有必要了解大脑，作为教师，了解了 大脑的构造和机能更有利于科学地开展教育教学活动！书中关于 脑的组成，绘制了思维导图，只觉看起来很有趣吧，在作者的论 述中，我们能够明显觉察到他对“右脑”偏爱，如“右脑具有创 造性活动的本领”，“发挥右脑记忆功能的最好工具便是思维导图”等。其实，关于大脑的功用，在脑科学丛书中一定能找打更 科学的答案。作者谈大脑的保护与保养时图文结合，详细且全面，我们可以参考和借鉴。 读完此书，恰值女儿的二胡要考十级了，于是，和小家伙一 起尝试绘制脑图，闭上眼睛，脑海中就呈现出一幅骨骼清晰的框架，思维导图的确能让人对各个目标把握更全面、更具体，因为 色彩斑斓，所以便于记忆，但是，运用彩笔绘制脑图也需要一番 工夫，凡事皆需练习才能得心应手！ 思维导图，又叫心智图、概念图，是表达发射性思维的有效 的图形思维工具。是一种革命性的思维工具。简略却又极其有效！思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与 相关的层级图表现出来，把主题症结词与图像、颜色等建立记忆
文经艺术部2018年春节学生寒假作业
文经艺术部2018年春节学生寒假作业 幼儿教育专业 第一部分通用知识 1、读经典名著4部，并写4篇读后感，每篇字数不得少于600字。 2、写字帖1本，若专业作业有安排，则此项作业可以不做，反之，必须完成。 3、请以《我的2018年春节》为题，写一篇亲身经历的记叙文，字数不得少于800字。 4、请以《我是未来的幼儿教师》为题，写一篇人生规划文章，诗歌除外，字数不得少于800字。 5、为迎接中国传统春节，营造节日氛围。请用自己学到的美术知识，装扮自己的家，并拍照上传班级群，开学时每人冲洗1张8寸的彩色照片交专业部，专业部将统一组织摄影展，并颁奖。 第二部分专业知识 一、17秋幼师年级（一、二班）： 1、《英语》作业： （1）.My new friends （2）.self-mtrudwyin （3）.My wnter holiday （4）.Favwrite Animcd （5）.The teacher Who I like 2、《音乐》作业：（1）自学声乐歌曲，初级《牧羊姑娘》中级《天路》高级《祝福祖国》 3、《语文》作业： （1）.周记四篇（2）.练习四篇小字 （3）.抄写《致橡树》并写200字以上学后感，学习正确恋爱观 4.看一部电影《遇见你之前》结合3.4点写一篇800字以上
的正确爱情观点。 5、《数学》作业：1.数学习题册：复习题（一），B组题选做。 6、《简笔画》作业： （1）.水果，蔬菜，花卉，交通工具，风景，动物，人物类简笔画各15个（2）.完成简笔画情感创造1幅，体现除夕夜的年味(8开纸，建议用彩铅或油画棒着色) 7、《计算机》作业：复习书上word板块并写出读书笔记。 8、《普通话》：每天读一篇书后阅读，并做书后笔记。 二、17春幼师年级（一、二、三、四、五班）： 1.语文作业：（1）.写三个民族的风俗习惯。例：汉族的春节，苗族的龙舟节，彝族的火把节。（2）.读沈从文的《边城》，老舍的《茶馆》写两篇500字的读后感（3）.练字：写一本名人名言的字帖。 2.英语作业：（1）.My new friends （2）.self-mtrudwyin （3）.My wnter holiday （4）.Favwrite Animcd （5）.The teacher Who I like。 3.音乐作业：（1）.学习歌曲《幸福在哪里》预习钢风琴《第五单元内容》 4.素描作业：结构素描P27 P31(要求：8k纸，画面干净整洁，构图造型透视准确，把握好阴暗虚实体积关系) 5.舞蹈作业：（1）.基本功练习（2）.收集好的舞蹈作品 6.计算机作业：复习书上exce板块并写出读书笔记。 7.心理学作业： （1）.选择一位2到6岁的幼儿进行观察并进行记录和简要分析。分析角度可以从幼儿的记忆详细思维语言等内容自由选取。 （2）.论述你是一个班的幼儿教师你打算从哪些方面来全面客观的来认识班上的同学。 三、16秋幼师年级（一、二、三班）