2023上海卷高考语文文言文
2023上海卷高考语文考试中，文言文是备受考生关注与重视的一部分。文言文作为我国传统文化的重要组成部分，具有深厚的历史底蕴与文
学价值。本文将通过分析2023上海卷高考语文文言文部分的主要内容和要点，为考生提供备考指导和学习参考。
一、试题整体分析
2023上海卷高考语文文言文部分主要涉及到古诗文的理解与鉴赏，包括古文词曲、古代文学名篇等内容。考生需要具备一定的文言文阅读
能力，能够准确理解古文的含义与情感表达，同时要具备一定的鉴赏
能力，能够对古文的艺术特点和文学价值进行分析和评价。
二、试题解析
1. 阅读理解题
阅读理解题是语文考试中的重要部分，考生需要通过阅读古代文学名篇，理解其中的意境、情感与功用，然后回答相关问题。这类题目考
查考生的文言文阅读理解能力和古文鉴赏能力，包括考生对古文情感、意蕴的感悟和表达，对古文艺术特点的分析和评价等。
2. 名句填空题
名句填空题是考查考生对古代文学名句的把握和理解能力，包括对古文词曲中名句的承接、衔接和联想，以及对名句所表达情感的揣摩和体会。
3. 作文题
文言文作文题是考生在熟悉古典文言表达方式的基础上，通过阅读古文名篇并进行创作，提高考生对古文文学形式和表达技巧的掌握和运用能力。考生需要根据所学习的古代文学名篇或是古代文学题材，进行作文创作，并在作文中展示出对古文情感、意境的感悟和表达，以及对古文艺术特点的运用和体现。
三、备考建议
1. 注重古文修养，扎实基础
备考语文文言文部分，考生首先需要注重古文修养，扎实古文基础。通过多阅读古代文学名篇，熟悉古文的表达方式、意蕴和情感表达方式，提升文言文阅读理解和鉴赏能力。可以通过系统学习古文的语法特点和表达方式，掌握文言文的基本写作技巧和方法，提高语言表达能力。
2. 多做真题，提高答题能力
备考过程中，考生需要多做真题，提高答题能力。通过多做真题，可
以了解考试命题的规律和趋势，熟悉考试题型和命题风格，提高答题
的准确度和效率。可以通过做真题找出自己的薄弱环节，有针对性地
提高备考效率。
3. 针对性复习，突破难点
备考过程中，考生可以根据自身情况，有针对性地突破难点。可以通
过针对性复习，找出自己在古文阅读理解、名句填空和文言文作文等
方面的薄弱环节，有针对性地加强学习和练习，提高答题能力和应试
水平。
四、总结
2023上海卷高考语文文言文部分考查考生对古代文学名篇的阅读理解和鉴赏能力，要求考生具备一定的古文修养和写作能力。备考过程中，考生需要注重古文基础的扎实和巩固，多做真题，提高答题能力，有
针对性地复习和提高，以取得较好的考试成绩。
以上是本人对2023上海卷高考语文文言文部分的分析和备考建议，希望对即将参加考试的考生有所帮助。祝愿各位考生能够取得优异的成绩，实现自己的高考梦想！对于文言文的理解和鉴赏，我们需要了解
更多古代文学名篇的背景和含义，在解题时能够准确把握古人传达的
意境和情感，对古文的艺术特点有更深入的认识。我们可以多读一些
古代文学名篇，并投入更多的精力去了解其中的意境和文学特点。
名句填空题也是一个考察文言文把握能力的环节。在应对这种题型时，我们需要对常见的古代名句进行深入的理解和记忆，以便在填空时能
够准确地挖掘出句中的含义和情感，把握上下文之间的逻辑关系。我
们可以通过课外阅读和背诵名句来提高自己的应试能力。
对于文言文作文题，我们需要在积累了一定的写作技巧和古文阅读素
材后，通过不断的练习来提高我们的文言文写作能力。在写作时，要
格外注意文言文的句式和表达方式，努力使自己的作文具有古文的韵
味和特色。我们还需要多积累古代典籍中的写作素材，了解不同题材
和风格的古代文学作品，以便在作文中能够恰如其分地运用古文的表
达方式。
文言文部分对于考生来说是一个有挑战性但也有很大发挥空间的考试
环节。通过对古代文学名篇的深入理解和把握，同时不断地对古文的
表达方式和艺术特点进行总结和归纳，相信我们一定能在考试中取得
优异的成绩。
希望以上建议能够对广大考生有所帮助，祝愿大家都能在2023上海卷高考语文文言文部分取得令人满意的成绩！
2023上海高考语文文言文必考篇目
2023上海高考语文文言文必考篇目 近年来，随着语文教学改革的不断深入，文言文作为我国传统文化的 重要组成部分，也成为高考语文考试中不可或缺的一部分。2023年上海高考语文文言文必考篇目备受广大考生和教师的关注，本文将针对 该话题展开深入探讨。 一、选文范围 2023年上海高考语文文言文必考篇目涵盖了我国古代文学的多个经典作品，其中既有诗歌、散文，也涉及到古代文言小说等多种文体。这 些文言文作品广泛涵盖了不同时期、不同流派的精品佳作，旨在通过 考查考生对古代文学的理解和应用能力，锻炼其文学鉴赏和表达能力。 二、重点作品 1.《论语》 《论语》是儒家学派经典著作之一，由孔子的弟子及再传人记录整理 而成。是我国古代儒家学派的重要文献之一，是我国封建社会的思想 总汇，有很高的思想价值。 2.《庄子》
《庄子》是我国古代哲学史上的重要文献之一，被称为“道家哲学的集大成者”，被誉为继《道德经》之后道家思想的又一伟大宝库。 3.《史记》 《史记》是我国古代史学巨著，是第一部将史学确立为一门独立学科的著作。该书以其宏大的史诗风格和奇特的编年体例展现了我国古代历史，被誉为“史家之绝唱”。 4.《红楼梦》 《红楼梦》是我国古典长篇小说、四大名著之一，被誉为我国古典小说艺术的巅峰之作。小说描写了18世纪我国封建社会的婚姻、爱情、家族矛盾和封建道德伦理等方面的内容，对于我国古典文学的发展产生了深远的影响。 三、备考建议 针对上海高考语文文言文必考篇目，考生需要在备考过程中，注重以下几个方面的学习和训练： 1.深入理解文本
在阅读备考的过程中，考生需要对文言文作品进行深入的理解，包括对于古代语言文字的理解，对古代文学背景、著作流传、作者思想及时代背景的深入了解。 2.多角度分析 在备考过程中，考生需要从多个角度对文言文作品进行分析，包括文学风格、主题思想、艺术手法、文化内涵等方面的评析，以便更好地把握文言文的整体意蕴和艺术特色。 3.多维训练 考生需要通过多种方式进行文言文的训练，包括阅读理解、翻译、作文等方面的综合训练，以提高自己的应试能力和语言运用能力。 四、结语 2023年上海高考语文文言文必考篇目的确定，对考生来说既是一次挑战，也是一次机遇。通过对经典文言文作品的深入学习和理解，考生将有机会深刻领会我国古代文学的精髓，不仅在高考中取得优异的成绩，更重要的是能够承载和传承中华民族的传统文化。希望广大考生能够在备考过程中不断努力，取得优异的成绩。五、备考策略
2023年高考语文试题及答案(上海)高考语文试卷
2023-2023 年高考语文试题及答案〔上海〕高考语文试卷考生留意： 1．本考试设试卷和答题纸两局部，试卷包括试题与答题要求，全部答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 2．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上。 3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别留意，不能错位。 4．考试时间 150 分钟。试卷总分值 150 分。 一 80 分 (一)阅读下文，完成第 1--5 题。(18 分) ①民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而制造，并广为流传的一种艺术样式。它生存于劳动者深厚的生活土壤中，表达了人类艺术最根本的审美观念和精神品质，具有鲜亮的艺术特色和生活情趣。 ②从技法上讲，剪纸就是在纸上镂空剪刻，使其呈现出所要表现的形象。劳动群众凭借自己的聪明才智，在长期的艺术实践和生活实践中，将这一艺术形式锤炼得日趋完善，形成了以剪刻、镂空为主的多种技法，如撕纸、烧烫、拼色、衬色、染色、勾描等，使剪纸的表现力具备无限的深度和广度。其线条
细如春蚕吐丝，粗如大笔挥抹。不同的花式可粘贴摆衬，亦可悬空吊挂。由于
剪纸的工具简便，材料普及，技法易于把握，有着其他艺术门类不行替代的特性，因而这一艺术形式从古到今，几乎普及我国的城镇乡村，深得人民群众的 宠爱。 ③中国的剪纸起源于汉，至南北朝时期已相当精熟。然而真正繁盛起来， 却是在清代中期以后，这是由于近代中国城市的崛起。古老的剪纸多在乡间， 以剪子铰出为主，趣味质朴，都是出自农家妇女之手。剪纸进入城市后，不仅 市民情趣和生活抱负要渗入其中，而且千家万户聚居在一起，相效成习，所需 颇巨。剪纸艺人为了省工，弃剪用刀，一刀多张，雕镂更加细致，风格转向精巧，艺人也就不止于妇女了。这些民间艺术家创作的目的在于建立自己的抱负 世界，在于为生活制造惊奇的形象。他们各自有着不同的经受和人生的艰辛， 但对于世界都寄予了满腔的热忱。民间剪纸中，很少消灭伤痕和眼泪，表达着 民间艺术家对生活布满了信念和对抱负的追求。由单幅剪纸组成的窗花图案， 常见的题材有“吉利喜庆“、“五谷丰收“、“贵花祥鸟“等，也有的表现戏曲故 事或传统故事，还有一些表现动物、神仙、花卉等与节庆有关的内容。它们 虚实相生、简练鲜亮，具有猛烈的装饰性。然而，随着时代更迭、生活转变和 审美转化，传统民间艺术渐渐不能适应现代需要。比方旧式窗格多，便有“窗越“(越过窗格的窗花)与“气眼“(窗户糊纸时留一孔，贴此窗花以便透气)等品种，虽然敏捷又秀丽，但在当今宽大的玻璃窗上则不再有用武之地。再比方现代
2023上海卷高考语文文言文
2023上海卷高考语文考试中，文言文是备受考生关注与重视的一部分。文言文作为我国传统文化的重要组成部分，具有深厚的历史底蕴与文 学价值。本文将通过分析2023上海卷高考语文文言文部分的主要内容和要点，为考生提供备考指导和学习参考。 一、试题整体分析 2023上海卷高考语文文言文部分主要涉及到古诗文的理解与鉴赏，包括古文词曲、古代文学名篇等内容。考生需要具备一定的文言文阅读 能力，能够准确理解古文的含义与情感表达，同时要具备一定的鉴赏 能力，能够对古文的艺术特点和文学价值进行分析和评价。 二、试题解析 1. 阅读理解题 阅读理解题是语文考试中的重要部分，考生需要通过阅读古代文学名篇，理解其中的意境、情感与功用，然后回答相关问题。这类题目考 查考生的文言文阅读理解能力和古文鉴赏能力，包括考生对古文情感、意蕴的感悟和表达，对古文艺术特点的分析和评价等。 2. 名句填空题
名句填空题是考查考生对古代文学名句的把握和理解能力，包括对古文词曲中名句的承接、衔接和联想，以及对名句所表达情感的揣摩和体会。 3. 作文题 文言文作文题是考生在熟悉古典文言表达方式的基础上，通过阅读古文名篇并进行创作，提高考生对古文文学形式和表达技巧的掌握和运用能力。考生需要根据所学习的古代文学名篇或是古代文学题材，进行作文创作，并在作文中展示出对古文情感、意境的感悟和表达，以及对古文艺术特点的运用和体现。 三、备考建议 1. 注重古文修养，扎实基础 备考语文文言文部分，考生首先需要注重古文修养，扎实古文基础。通过多阅读古代文学名篇，熟悉古文的表达方式、意蕴和情感表达方式，提升文言文阅读理解和鉴赏能力。可以通过系统学习古文的语法特点和表达方式，掌握文言文的基本写作技巧和方法，提高语言表达能力。 2. 多做真题，提高答题能力
上海高考语文试卷2023
上海高考语文试卷2023 【序言】 经过一年的准备，2023年的上海高考终于如期而至。在整个高考中， 语文试卷一直是考生们心中的重点和难点，而随着时代的发展和考试 的改革，2023上海高考语文试卷也呈现出一些新特点。 【一、诗歌鉴赏】 本次语文试卷设置了一道诗歌鉴赏题，要求考生对一首现代诗进行解析、评价。对于这种类型的题目，考生需要具备一定的诗歌鉴赏能力 和批评思维，同时还需要结合社会和文化背景进行全面分析。建议考 生平时多读现代诗歌，了解时代背景和作者生平，以备不时之需。 【二、文言文翻译】 本次试卷中设置了一道文言文翻译题，考生需要翻译一段古文并注明 翻译理由。这种类型的题目考察了考生对于古文的理解力和理论知识，同时也考验了考生的翻译水平和语言功底。建议考生在备考过程中多 读古代文献，掌握文言文的基本语法和翻译技巧。 【三、阅读理解】 本次语文试卷中的阅读理解题主要从社会、文化、科技等方面进行切入，旨在考察考生的实际能力和应用能力。题目涉及面广，难度适中，需要考生兼顾知识点和应试技巧。建议考生平时多关注时事新闻、科 技成果和社会文化现象，积累相关背景知识。
【四、作文】 本次试卷的作文题目是“我眼中的上海”，考生需要结合自己的亲身经历和所学知识，展现自己对于上海城市的独特感受和深刻认识。这种类型的作文考察了考生的思考能力和语言表达能力，需要考生在写作时注重逻辑结构和语言风格，做到形式与内容相得益彰。 【结语】 通过对2023上海高考语文试卷的分析，我们不难看出，试卷设置更加贴切实际、针对性更强，体现了社会发展和教育改革的要求。我们相信，在广大考生和教育工作者的共同努力下，我们的语文教育和语文水平必将迎来更加美好的未来。
2023年上海卷高考语文文言文《儒贾传》挖空练习及参考答案
儒贾传 [明] 耿定向 世以儒命（）者，炫智钓奇（），有市（）心焉，儒而（）贾也。扶义乐善，仁心为质（），儒之行也。贾（）而有是，不亦儒乎?余慨焉（），作《儒贾传》。 ①儒贾名豪，字子德，徽之歙人也，姓程氏。父曰稷，始入楚，止麻城岐亭贾焉。稷所挟赀（）微也，而岐又小市，悬山谷中，贸易寡。亡何（），稷卒，赀益微，子德与兄收父遗赀贾，以故不遑（）业（）儒。然伯仲伟干雅姿，识度夷旷，大类儒者。其为贾，诚心平价，人乐趋赴。赀渐起（），市亦因以辐辏（）。 ②岐旁村有郭今者，尝游（）王文成门，谈良知学。子德悦而师（）之，为巍（）冠褒衣，趋（）绳视准。阛阓①少年咸相目（）笑，子德益自喜。间有从之游者，子德持麈高谈，与相往复，弥（）日不辍（）。阛阓少年复相诟（）曰:“贾而欲赢，而迂（）言废事，吾见其垂（）橐（）归耳。”子德闻之曰：“燕雀不知鸿鹄，则斥鷃之笑大鹏，固（）也。” ③岁侵（），尝糜（）以哺（）闾阎之饿，而又椟（）以瘗（）道路之饿殍。出母钱贷（）人，贫不能偿，辄焚其券。由是子德高义啧啧
满（）黄②人口矣。麻城令金勿有治（）声，闻而贤（）之，榜（）书“贾中儒味”旌（）其门。里人因（）咸称子德为“儒贾”云。 ④子德虽不废贾，然好儒益甚，远近款（）其门者益众，斥（）奇赢振（）施之不厌（），而财益阜（），不数年，且致（）千金。 ⑤居（）常训（）子姓（）曰:“吾家世什一③，不事（）儒。自吾一染指（），而士庶亲悦，贾且什倍。由是观之，儒何负（）于贾哉?尔曹（）勉（）矣!”优游乡里，年八十三而卒。 【注释】①阛阓（huán huì）:街市。②黄:明代黄州府。③什一:以十博一，泛指经商。 【参考答案版】 儒贾传 [明] 耿定向 世以儒命（命名，称呼）者，炫智钓奇（jī，零数，零头），有市（买卖，交易）心焉，儒而（却）贾也。扶义乐善，仁心为质（本质），儒之行也。贾（做买卖）而有是，不亦儒乎?余慨焉（兼词，于此，对这件事），作《儒贾传》。
2022-2023学年上海市各区高三语文一模试题分类汇编：文言文阅读2专题
文言文阅读2专题 上海市黄浦区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷 （五）阅读下文，完成第21－24题。（12分） 资仁堂记 （明）邵宝 ①吾邑砖桥钱君孟润之为堂也，君子过之而见其扁①者，问之曰：“君之堂何以名‘资仁’哉？”君起而对曰：“吾闻之：仁者，人也。人而不仁，不可以为人。吾斯惧焉。虽不敏，不敢不勉。名吾堂所以志也。” ②曰：“‘为仁由己’，孔子之训也，君而不闻乎？顾舍诸而言资也？无亦重自任而轻人之求欤？”曰：“何敢然哉？资之于仁，大矣。□如不敏者，非资焉，言则曷听，行则曷观？《礼》曰：‘率法而强之，资仁者也。’敢不务乎？” ③曰：“然则资恶乎在？”曰：“昔者孔子之告子贡，盖尝曰：‘事其大夫之贤者，友其士之仁者。’凡堂焉而吾坐者，皆若人也，此吾所为资焉者也。不然，吾省焉。虽然，吾所居里，去郡邑，远大夫，士非特至焉者，吾见亦罕矣，资将焉取哉？” ④曰：“野固有人焉。冀缺耨而敬，胥臣称其有德②。谓‘仁之则于是乎在’。今之野，焉知无缺乎？苟有之，其稽古传恭将无说乎？所谓资焉者，孰大于是？”君闻斯言也，以为得“资”，再拜而受之。 ⑤他日，以告予。予谓之曰：“允哉，君子之论！可以铭君之心矣。”遂为之记。 ⑥君名润，孟润其字。系出五季十国所谓吴越王镠，苏眉山称其有德于民甚厚者也。君九世祖进。宋祥符间，始繇③嘉禾徙居无锡。胜国④时，其孙宽甫益大其业，至以私廪代公赈，乡人德之。国朝洪武中，君大父公达徙今砖桥。父惟常，世修乡惠。正统中，用义受玺书，旌于门。君生承，厥世面天资近道，持身及家，克勤无怠。今且老矣，犹不忘自箴如是。君之伯兄孟清，于予为尊姑之夫。予之知君盖四十年于兹矣。因并及之。 （选自《容春堂续集》,有删节）[注]①扁，同“匾”。②冀缺耨而敬，胥臣称其有德：胥臣出使，经过冀国，看到冀缺在锄田除草，他妻子给他送饭，很恭敬，于是称赞这种相敬如宾的夫妻关系。③繇，同“由”。④胜国，指宋朝灭亡。 21.可填入第②段方框处的一项（）。（1分） A.况 B.而 C.抑 D.亦 22.下列对第①②段的理解不正确的一项（）。（3分） A.钱孟润给自己的堂取名为“资仁”是为了勉励自己要具有仁德。 B.那位君子认为钱君应该自己努力行仁，而不应该轻视别人的请求。 C.钱孟润认为从仁中求取很重要，因为对普通人来说，他们需要言行的楷模。 D.《礼记》里面说“遵循法度而努力行仁，这是从仁中汲取道理来加以实行。”这是钱孟润所努力追求的。 23.钱孟润和“君子”曾经对“资仁”的来源有不同看法，请结合文章内容，对这两种看法的高下进行 评析。（4分） 24.联系主旨，探究第⑥段有无保留的必要，作出判断并简述理由。（4分） （五）（12分） 21.（1分）答案 A 22.（3分）答案 B 评分说明：原文对应：“无亦重自任而轻人之求欤”。这句应解释为“难道不应该重视自己努力而看轻从他人处获取吗？” 23.（4分）答案示例：钱孟润认为坐在他堂屋里的都是贤大夫与仁人，因此可以从他们身上汲取仁道。而“君子”则认为今天的田野里，像冀缺这样有仁德的普通人到处都是，应该从他们身上汲取仁德。（1分）钱孟润的观点固然正确，但由于他住所偏僻，所谓贤人并不容易相遇与交往，所以这种“资仁”的途径很难取得进展。（1分）而“君子”则是站在普通人的立场，发现普通人身上的道德闪光点，这有利于我们从发现身边人的闪光点，并学习之。（1分）
2023年上海高考语文真题解析
2023年上海高考语文真题解析 一、阐释全文 2023年上海高考语文真题共包含阅读理解和作文两部分。阅读理解部分涵盖了文言文阅读和现代文阅读两个篇章，旨在考察考生的阅读理解能力以及对不同文体的理解和应用能力。作文部分要求考生选择一个给定的题目进行写作，考察考生的文笔表达和思维能力。 二、阅读理解 阅读理解部分共计三篇文章，分为文言文阅读和现代文阅读。下面将对每一篇文章进行解析。 1. 文言文阅读 文章题目：《岳阳楼记》 文章长度：约600字 《岳阳楼记》是清代文学家袁枚所著的一篇散文，旨在描述岳阳楼的壮丽和历史意义。文章主要通过描绘楼前楼后的美景、楼中的人物活动以及楼上下的景色，表达了作者的情感和观点。 在解析文章时，可以从以下几个方面进行展开： (1) 描述岳阳楼的地理位置和历史背景，了解文章的背景信息。 (2) 分析作者在文章中所运用的修辞手法和写作技巧。 (3) 阐释作者的情感态度和主题观点。
(4) 分析文章的语言特点和篇章结构。 2. 现代文阅读 文章题目：《城市记忆》 文章长度：约800字 《城市记忆》是当代作家某某所写的一篇散文，通过对某个城市的描述和回忆，展现了城市的变迁和人们的情感纽带。文章以作者的亲身经历为基础，穿插现实生活中的细节，旨在带领读者思考城市与人的关系。 在解析文章时，可以从以下几个方面进行展开： (1) 分析作者对城市的描绘和表达方式。 (2) 探究文章中所呈现的城市变迁和人情故事。 (3) 分析文章的主题观点和情感表达。 (4) 说明文章中作者使用的修辞手法和写作技巧。 三、作文解析 作文题目：我的家乡 题目要求：以“我的家乡”为题，写一篇不少于800字的作文。 2023年上海高考语文作文题目为“我的家乡”，要求考生以此为题进行写作。在解析作文时，可以从以下几个方面进行展开：
2023上海卷语文解析
2023上海卷语文解析 一、总体分析 2023年的上海语文试卷在保持稳定的前提下，对一些知识点进行了微调，整体难度与往年持平。试卷涵盖了拼音、文言文、现代文、诗歌鉴赏、作文等多个题型，对于学生的语文综合能力提出了较高的要求。 二、题型解析 1. 拼音题：今年的拼音题与往年相比变化不大，主要考查学生对拼音规则的掌握情况，如声母、韵母、声调等。需要学生注意一些常见的易错拼音，如平翘舌音、前后鼻音等。 2. 文言文题：文言文题型依旧是传统的选择题和翻译题。选择题主要考查学生对常见文言实词、虚词的理解，翻译题则注重学生对文言句式的掌握。对于文言文的学习，学生需要注重古文基础知识的积累。 3. 现代文阅读：现代文阅读题型包括选择题和主观题。选择题主要考查学生对文章主旨、细节的理解，主观题则注重学生对文章中的观点、论证方法的思考。学生需要注重对现代文阅读技巧的掌握，如找关键词、理清思路等。 4. 诗歌鉴赏题：诗歌鉴赏题型依旧为选择题和主观题。选择题主要考查学生对诗歌意象、意境的理解，主观题则注重学生对诗歌情感
的把握。学生需要注重对诗歌的理解和审美能力，如了解诗歌背景、分析意象等。 5. 作文题：今年的作文题目为“以和为贵”，要求考生围绕“和”这一主题，自拟题目，写一篇800字的文章。对于这种主题明确的作文题目，学生需要注重审题和构思，同时需要积累一些与“和”相关的素材和案例。 三、备考建议 1. 注重基础知识：无论是拼音、文言文、现代文还是诗歌鉴赏，都需要学生注重基础知识的积累。建议学生在平时的学习中，注重对字音、字形、词汇、语法等的积累，打下坚实的语文基础。 2. 多读多写：阅读是提高语文水平的关键，学生需要多读一些优秀的文学作品，尤其是文言文和现代文。同时，学生也需要多写一些作文，提高自己的写作能力。 3. 关注时事：在备考过程中，学生需要关注时事新闻，尤其是与语文相关的时事，如文化、教育等领域的热点话题。这不仅可以拓宽学生的视野，还可以为写作积累素材。 4. 注重思维训练：在考试中，除了知识点的掌握外，学生的思维能力和表达能力也非常重要。学生需要注重思维训练，如多角度思考问题、组织语言等。
2023年上海春考语文试卷详解(附古文详译)
2023年上海春考语文试卷详解（附古文详译） （这是对有《2023年上海春考语文试卷》的详尽解答。有答案、考点、解题思路及解题指导,还有《董三齐传》《祭杜子美文》《游大观亭故址记》的详细译文。为了更好呈现答卷，现代文部分调整在后面。） 一、积累运用10分 1.按要求填空。（5分） （1）子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”（《论语·里仁》） （2）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》） （3）李白《梦游天姥吟留别》中写诗人流连山景、不知不觉已是暮色四合的两句是“千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝”。 （这是考课文涉及的重要作家、作品及与之相关的文学常识、文化常识。还考再现古诗文中的名篇、名句。这其实要求考生①精准记忆要求背诵的内容----小人喻于利。②突破易写错的难字、别字------喻、哀、赋、倚、暝、亦、也。③揣摩提示的情境，紧扣关键填名句----流连山景、不知不觉已是暮色四合。④要理解诗歌术语-----两句。古诗文默写要做到不多字、不少字、不颠倒，不写错别字。评分说明：每空1分，多字、少字、错别字，都不得分。）2.按要求作答。（5分） （1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ C ）(2分)上海博物馆日前发布“大博物馆计划”，将构建“3+X”新发展格局，打造 博物馆“航母群”：_______，_______。_______，_______，_______。与此同时，上海博物馆将实施藏品扩增计划，助力上海加速迈向“博物馆之都”。 ①预计2023年年底前后，东馆将建成开放 ②其中，东馆展陈以常设展为主 ③以人民广场馆、东馆、考古主题博物馆为核心 ④人民广场馆也将迎来整体更新改造升级 ⑤在海内外设立若干分馆 A.③①④②⑤ B.①④③⑤② C.③⑤①④② D.①④②⑤③ （这是考考生语言表达的能力-----语意连贯题。据空格前文“将构建‘3+X’新发展格局，打造博物馆‘航母群’”总说句，后文应是对其“3+X”集群特征的具体说明。而③中的“人民广场馆、东馆、考古主题博物馆”对应的就是“3”这一核心，而⑤中海内外的诸多分馆对应的则是“X”。因此③⑤应位于最前面两处。而剩下①“东馆将建成开放”和④“也将迎来整体更新改造升级”是对博物馆相关建筑的建设规划，特别是①中“将”和④中“也将”，决定④在①后，②“以常设展为主”是对分馆具体作用的分析。因此选C。） （2）小明诚请李老师担任他的生涯导师，他提交的书面申请中有一处语言表达不得体，请在以下四处画线句中找出并修改。（3分）丁处有误，应改为：期盼您的回复（这是考学生语言表达得体的能力。这题往往是词语的感情色彩，谦敬词或成语的运用等。丁处“希望您尽早答复”谦敬不当。“希望”是心想达到某种目的或出现某种情况，一般愿望，可用于自己和别人-----晚辈，好朋友。“期盼”人们对未来一段时间要发生的事情的美好预期和愿望，用于尊长。另外，“尽早答复”有时间上的命令语气，一般用于上级要求下级回复。“希望您尽早答复”不符合小明-----请李老师担任他的生涯导师的身份与立场，应修改为“期盼您的回复”。评分说明：找对1分，修改正确2分。） 尊敬的李老师： 您好！ 我是高一（1）班的小明。【甲】早就听说您德高望重，对学生关爱有加， 指导有方，【乙】我对您十分仰慕，恳请您担任我的生涯导师。【丙】若能如
上海市2023年秋季高考语文试卷
高考语文试题 一、语言文字运用(20分) 1.下列句子中，没有语病的一项是( ) A．“神舟”系列载人飞船的美满发射成功，在中国航天史上书写了光辉的篇章。 B．作家只有深深地扎根于生活的泥土里，才能写出反映时代的优秀作品。 C．由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。 D．能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。 2．下列句子中加点的成语，使用恰当的一项是（） A．在台湾问题上的危言危行 ．．．．，只能搬起石头砸自己的脚。 B．人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备 ．．．．自己。 C．回首分手的时候，你我风华正茂 ．．．．，曾几何时，双鬓已然秋霜！ D．白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人 ．．．．，他都能谈得来。 3．下列各项中，作家、作品、人物的对应关系错误的一项是（）A．曹禺——《雷雨》——周冲 B．海明威——《老人与海》——桑地亚哥 C．狄更斯——《大卫·科波菲尔》——米考伯 D．施耐庵——《水浒传》——冷子兴 4.仿照示例,运用所给三组材料仿写三个句子,要求逻辑严密,语意连贯,信息完整,句式一致,并与所给示例构成一组排比句。 示例:卧冰求鲤,叨陪鲤对,敬养母聆父训,中国人向来都不缺乏孝顺意识。 第一组:诚信建功抗争 第二组:诛暴秦御外侮轻生死重然诺持金戈破巨浪 第三组:立木取信闻鸡起舞军民抗倭尾生抱柱破釜沉舟击楫中流 A．①借代②夸张③排比 B．①比喻②夸张③排比
C．①借代②比喻③反复 D．①比喻②借代③反复 二、古诗文阅读 (一)名篇名句默写 补出下列句子中空缺的部分。 (1)《陋室铭》中,刘禹锡将自己的“陋室”与“，” 相比,表现了他高尚的情操。 (2)《离骚》中屈原表达自己虽爱好修洁严于律已,但早晨被诟骂,晚上被 免职的句子是:“，” (3)___________ ，隰则有泮，总角之宴，_________。(《诗经·卫风·氓》) （4）_______________，而不知其所止；_______________，羽化而登仙。 （5）《登高》中,杜甫面对萧瑟秋景,以“，”两句,抒发了漂泊异乡、年老体衰的羁旅之愁与孤独之感。 （6）上有六龙回日之高标，_______________。黄鹤之飞尚不得过， _________。(李白《蜀道难》) （7）假舆马者，非利足也，_______________；_______________，非能水也，而绝江河。(《荀子·劝学》) （二）胡长孺,字汲仲,婺州永康人。曾祖檐,钦州司法参军,脱略豪隽,轻赀急施,人以郑庄称之。祖岩,知福州闽县事,卓行危论,奇文瑰句,士大夫皆自以为不可及。父居仁,知台州军州事,文辞政事,亦绝出于四方。至长孺,其学益大振。咸淳中,外舅徐道隆为荆湖四川宣抚参议官,长孺从之入蜀,铨试第一名,授迪功郎、监重庆府酒务。至元二十五年,诏下求贤,有司强起之,至京师,待诏集贤院。既而召见内殿,拜集贤修撰,与宰相议不合,改教授扬州。元贞元年,移建昌,适录事阙官,檄长孺摄之。程文海方贵显,其家气焰薰灼,即违法,人不敢呵问,其树外门,侵官道,长孺亟命撤之。至大元年,转台州路宁海县主簿。民荷溺器粪田,偶触军卒衣,卒抶伤民,且碎器而去,竟不知主名。民来诉,长孺阳怒其诬,械于市,俾左右潜侦之。向抶者过焉,戟手称快,执诣所隶,杖而偿其器。群妪聚浮屠庵,诵佛书为禳祈,一妪失其衣,适长孺出乡,妪讼之。长孺以牟麦置群妪合掌中,命绕佛诵书如初,长孺闭目叩齿,作集神状,且曰:“吾使神监之矣,盗衣者行数周,麦当芽。”一妪屡开掌视,长孺指缚之,还所窃衣。延祐元年,转两浙都转运盐使司长山场盐司丞,阶将仕郎,未上,以病辞,不复仕,隐杭之虎林山以终。长孺初师青田佘学古,
上海卷2023语文
高考语文试题 一、语言文字基础 1.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是( ) ①以及乐曲与你之间的故事，如《童年》让你想起无忧无虑的童年生活。 ②不管你什么年龄，无论你走到哪里，只要你重新听到那熟悉的旋律，就会触动你那颗敏感的心，引起你久久的怀念。 ③这些故事包括乐曲本身的故事，如《月光曲》与贝多芬、《二泉映月》与阿炳。 ④感人的乐曲留给人的记忆是长久的。 ⑤想一想，哪一首最让你怀念，哪一支曲子最让你浮想联翩，由此你联想起怎样的故事。 A．②④①⑤③ B．②④⑤①③ C．④②⑤③① D．④②①③⑤ 2.对下列句子所用修辞手法的分析，正确的一项是（） ①汗水在他那络腮胡根上聚成了一粒粒晶亮的露珠。 ②军队驻扎一个月，没有动过群众的一针一线。 ③他的日历上是工作，工作，工作，从来没有节假日。 3.下列各项中，作家、作品、人物的对应关系错误的一项是（） A．曹禺——《雷雨》——周冲 B．海明威——《老人与海》——桑地亚哥 C．狄更斯——《大卫·科波菲尔》——米考伯 D．施耐庵——《水浒传》——冷子兴 4.下列句子中加点的成语，使用恰当的一项是（） A．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①最新研究指出，南极冰层因气候变化而加速_______，将使南极皇帝企鹅数目锐减。 ②她的目光从我身旁扫过，一直移到窗子，________着窗外，好像在想着什么。 ③由于全球化的现实，如今新的对华大战略既不能以________为基础，也不能突然丢弃长期以来让中国融入国际体系的做法。 A．融解凝视遏制 B．溶解窥视遏制 C．溶解凝视遏止 D．融解窥视遏止
二、古代诗文阅读(34分) (一)古代诗文阅读：阅读下面这首宋诗,回答各题。 篇1：鹧鸪天范成大 嫩绿重重看得成，曲阑幽槛小红英。酴醿①架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。 春婉娩②，客飘零，残花浅酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。 【注】①酴醿：一种植物，古有“酴醿花开春事了”的说法。②婉娩：亦作“婉晚”。迟暮。 （1）词的上片写景极具特色，请从色彩和动静的角度加以赏析。 （2）全词表现了词人怎样的情思？请简要分析。 篇2：秋思陆游 老怀不惯著闲愁,信脚时为野外游。 过雁未惊残月晓,片云先借一天秋。 村醅似粥家家醉,社肉如林处处留。 七十已稀今又过,问君端的更何求? 1.下列选项中对诗歌理解不正确的一项是 A.“老怀”一句“老”、“不惯”既交代“秋游”的缘起,又暗示“秋思”的缘由。 B.颔联用比拟、对比的手法细致入微地描绘“雁”、“云”等意象,突出了“秋”的特 点。 C.本诗先点明“秋游”的缘由,再写秋景、秋俗,最后直抒胸臆,结构严谨,脉络清晰。 D.本诗展现的乡村风俗及淳朴民风,与作者另一首诗《游山西村》相似。 2.“问君端的更何求?”一句表达的情感深沉而复杂,请结合诗歌简要分析。 (二)阅读文言文《明史·王守仁传》节选，完成下列各题： 王守仁，字伯安，余姚人。父华，成化十七年进士第一。年十五，访客居庸、山海关。时阑出塞，纵观山川形胜。弱冠举乡试，学大进．。顾益好言兵，且善．射。登弘治十二年进 士。正德元年冬，刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人。守仁抗章救，瑾怒，廷杖四十，谪贵州龙场驿丞。龙场万山丛薄，苗、僚杂居。守仁因俗化导，夷人喜，相率伐木为屋，以栖守仁。兵部尚书王琼素奇守仁才。十一年八月擢右佥都御史，巡抚南、赣。当是时，南中盗贼蜂起。明年正月，守仁亲率锐卒屯上杭。佯退师，出不意捣之，俘斩七千有奇。后进兵大庾，凡破巢八十有四，俘斩六千有奇。守仁所将皆文吏及偏裨小校，平数十年巨寇，远近惊为神。十四年，宁王宸濠反。守仁急趋吉安，征调兵食，治器械舟楫，传檄暴宸濠罪，俾
2023年上海高考语文试卷(校对版含答案) word 版
2023年上海高考语文试卷(校对版含答案) word 版 一、积累与应用 (10 分) 1.填空题(5 分) (1) 此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流急湍，映带左右。(王羲之·兰亭集序) (2) 遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。选自辛弃疾的水龙吟·登健康赏心亭 (3) 柳永·雨霖铃中，“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”两句，直抒胸臆，感情深厚;陆游·书愤中，也有直抒胸臆的一联是:“早岁那知世事艰，中原北望气如山” 2.按要求选择。(5 分) (1) 小明做事马虎，他想写一句话来警醒自己，以下句子适宜的一项为哪一项( C )(2分)。 A.愚者千虑，必有一得。 B.一屋不扫，何以扫天下? C.患生于所忽，祸起于细微。 D.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 (2) 填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项为哪一项( A )(3 分) 吴人的祖先很会唱歌，这是人所共知的。，
而且被民间文艺工作者收集保存。可是吴地的舞蹈呢?我们祖先的那种伴有呜呜歌声的舞蹈哪里去了呢? A.吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱 B.吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱 C，有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌。 D.从古到今有人都会唱吴歌、白茅山歌。 二、阅读 (70 分) (一) 阅读下文，完成3-7 题(16 分) 常识与理论 （1）依据我们的常识，桌面是光滑的，物理学的理论却告诉我们，桌子是由原子组成。原子之间有间隙，桌面其实坑坑洼洼。很多人疑惑: 理论和常识冤家碰头时，我们是该相信理论还是该坚守常识? （2）其实，理论和常识很难笼统地拿来比拟。因为平时说的“常识”一词，所称的内容十分繁杂。鲸鱼是一种鱼，这份常识保存在“鲸鱼”这个词里，但鲸鱼是哺乳动物，这也是大家都知道的常识。太阳东升西落是常识，而地球围着太阳转也是常识。为了区分，我们把“鲸鱼是哺乳动物”“地球围着太阳转”这一类常识称做“科学常识”。本文要讨论的常识，是指来自日常经验的常识而非科学常识。“常识”这个词也不能指称错误的东西，错误与否不以科学为标准，而以日常经验为标准，一旦发现某些原本相信的东西不符合日常经验，我们也
2023年上海市各区高三语文一模传记类文言文阅读汇编
2023年上海市各区高三一模传记类文言文阅读汇编 一、文言文阅读 （2022·上海奉贤·统考一模）阅读下文，完成小题。 贾谊传 （汉）班固 ①贾谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。文帝召以为博士。 ②是时谊年二十余，最为少。每诏令议下诸老先生不能言谊尽为之对人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能，不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。谊以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，宜当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐。乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之旧法。奏之，孝文帝初即位，谦让未遑也。然诸律令所更定，及列侯就国，其说皆自谊发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以谊为长沙王太傅。 ③后岁余，文帝思谊，征之。至，入见，坐谈于宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。谊具道所以然之故。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”乃拜谊为梁怀王太傅。怀王，上少子，爱，而好书，故令谊傅之。 ④是时，天下初定，制度疏阔。诸侯王僣拟，地过古制，淮南、济北王皆为逆诛。谊数上疏陈政事，多所欲匡建，其大略曰：进言者皆曰天下已安已治矣，臣独以为未也。曰安且治者，非愚则谀，皆非事实知治乱之体者也。夫抱火厝之积薪之下而寝其上，火未及燃，因谓之安，方今之势，何以异此！ ⑤居数年，怀王骑，堕马而死，无后。谊自伤为傅无状，哭泣岁余亦死，年三十三矣。 ⑥赞曰：刘向称“贾谊言三代与秦治乱之意，其论甚美，通达国体，虽古之伊、管未能远过也。使时见用，功化必盛。为庸臣所害，甚可悼痛。”追观孝文玄默躬行以移风俗，谊之所陈略施行矣。及欲改定制度，以汉为土德，色上黄，数用五，及欲试属国，施五饵三表以系单于，其术固以疏矣。谊亦天年早终，虽不至公卿，未为不遇也。 ——选自《汉书》，有删改 1．写出下列加点词在句中的意思。 （1）超迁( ) （2）专欲擅权( ) 2．为下列句中加点词选择释义正确的一项。 （1）谦让未遑也（） A．急迫B．空暇C．惶恐D．匡正 （2）诸侯王僣拟（） A．代替B．奸诈C．越分D．暂时 3．第②段画波浪线的句子断句正确的一项是（） A．每诏令/议下诸老先生不能言/谊尽为之对人/人各如其意所欲出 B．每诏令议下/诸老先生不能言/谊尽为之/对人人各如其意所欲出 C．每诏令/议下诸老先生不能言/谊尽为之对/人人各如其意所欲出 D．每诏令议下/诸老先生不能言/谊尽为之对/人人各如其意所欲出 4．把第④段画线句译成现代汉语。 夫抱火厝之积薪之下而寝其上，火未及燃，因谓之安，方今之势，何以异此！ 5．依据第②段内容分析贾谊得以重用的原因。 6．李商隐在《贾生》一诗中以“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”为贾谊鸣不平，这与班固“虽不至公卿，未为不遇”的观点有所不同，你更倾向于谁的观点？请说明理由。 （2022·上海金山·统考一模）阅读下文，完成下面小题。
2023年上海市春季高考语文试卷真题含答案及评分标准
绝密★启用前 2023年上海市春季高考语文试卷 考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用10分 1.按要求填空。（5分） （1）子曰：“ ，小人喻于利。”（《论语·里仁》） （2）后人哀之而不鉴之， 。（杜牧《 》） （3）李白《梦游天姥吟留别》中写诗人流连山景、不知不觉已是暮色四合的两句是“ ， ”。 2.按要求作答。（5分） （1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）。（2分） 上海博物馆日前发布“大博物馆计划”，将构建“3+X ”新发展格局，打造博物馆“航母群”： ， 。 ， 。与此同时，上海博物馆将实施藏品扩增计划，助力上海加速迈向“博物馆之都”。①预计2023年年底前后，东馆将建成开放②其中，东馆展陈以常设展为主③以人民广场馆、东馆、考古主题博物馆为核心④人民广场馆也将迎来整体更新改造升级⑤在海内外设立若干分馆 A.③①④②⑤ B.①④③⑤② C.③⑤①④② D.①④②⑤③ （2）小明诚请李老师担任他的生涯导师，他提交的书面申请中有一处语言表达不得体，请在以下四处画线句中找出并修改。（3分） 尊敬的李老师：您好！ 我是高一（1）班的小明。【甲】早就听说您德高望重，对学生关爱有加，指导有方，【乙】我对您十分仰慕，恳请您担任我的生涯导师。【丙】若能如愿，我将加倍努力！【丁】希望您尽早答复，不胜感激！敬祝教安！ 您的学生 小明 2022年9月15日 二、阅读 70分 （一）阅读下文，完成第3-7题。（16分） 《爱犯错的智能体》序①
2023届上海松江区高考语文一模试卷及答案
松江区 2022 学年度第一学期期末质量监控试卷 高三语文 （满分 150 分，完卷时间 150 分钟） 一、积累运用 10 分 1.按要求填空。（5分） （1），一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》） （2）固知一死生为虚诞，。（《兰亭集序》） （3）在《大学之道》中，用“，”两句指出本末始终的道理，进而说明“知所先后，则近道矣”的观点。 2.阅读下面的材料，按要求选择。(5分) （1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。（2 分）全球一体化的经济发展会给人们一种新的生活方式和新的文化观念，。 ，，。在传统的基础上进行创造性的发展。我们把这种行为叫作文化自觉，这就是自知之明。 ①我们的任务就是把这些好的传统从生活中提炼出来 ②并有意识地发扬它和继承它 ③但真正传统好的东西不会完全走掉的 ④让大家意识和理解到我们有些什么样的、应该保留的优秀传统 A.④②①③ B.③②①④ C.③①④② D.②①④③ （2）小松在学完必修下册第四单元“信息时代的语文生活”后，他针对当下新媒体时代信息真假难辨的现实，以表格形式梳理了“辨析虚假信息”的方法，请你帮他补充完整。（3分） 二阅读 70 分 （一）阅读下文，完成第3—7题。（16分）
成见 沃尔特·李普曼 ①我们每个人都是生活、工作在这个地球的一隅，在一个小圈子里活动。我们对具有广泛影响的公共事件充其量只能了解某个方面或某一片段。我们的见解不可避免地涵盖着要比我们的直接观察更为广泛的空间、更为漫长的时间和更为庞杂的事物，这些见解是由别人的报道和我们自己的想象拼合在一起的。 ②然而，即使是目击者也不可能原原本本地再现事件的全貌，因为经验似乎表明，他本人会对事后减弱了的现场印象作些添枝加叶的处理。实际上，更常见的并不是他凭想象去描绘一个事件，而是对它进行改编。绝大多数事实似乎都在某种程度上经过了有意加工。一篇报道乃是当事人和知情者的共同产物，其中那个旁观者的角色总是带有选择性倾向，通常还会带有创造性。我们对事实的认识取决于我们所处的地位和我们的观察习惯。 ③在哥廷根曾召开过一次心理学会议，其间有一批据说是训练有素的观察家接受了一次饶有趣味的实验。主办方预先安排了一场“事件”：突然，会议厅大门被人撞开，一个小丑冲了进来，一个持枪黑人在后面狂追。他们在大厅中央停下厮打。整个事件持续了不到 20 秒钟，“演员们”离开大厅。会议主席要求在座各位当即写出一篇报告。交上来的 40 篇报告中，关于主要事实的错误低于 20%的只有 1 篇，有 14 篇的错误为 20%-40%，有 12 篇达40%-50%，13 篇高达 50%以上。而且，有 24 篇纯粹是杜撰了 10%的细节描述，有 10 篇的杜撰率高于 10%，低于 10%的只有 6 篇。这样，40 名老练的旁观者针对刚刚发生在眼前的这一事件写出了一篇很负责任的报道，却使大多数人了解到一次并未发生的事件。 ④要想生动详尽地察看所有事物而不加以分类概括，这会使人筋疲力尽，而且，面对五花八门的事务也没有这种可能性。现代生活匆匆忙忙，五光十色，一些实实在在的差距使人们有了隔阂，既无时间也无机会进行密切交流，我们用头脑中已有的先入之见去填补画面。为了某种彻底单纯的生活方式而抛弃一切成见，可能会导致人类生活索然无味。 ⑤最让人难以捉摸是创造并维护成见库的那些因素。我们在看到世界之前就被告知它是什么模样。我们在亲身经历之前就可以对绝大多数事物进行想象。而且，除非所受的教育能使我们具有敏锐的意识，否则这些先入之见就会强烈影响到整个感知过程。他是个煽动家，啊，煽动家就是这种人物，所以他就是这种人物。他是个知识分子；他是个富翁；他是个外国人。——这与以下说法就大不相同：他是个耶鲁人，但却是个平庸之辈。——我们对于他 （她）的其他情况又有多少了解呢？问题出在成见的性质和我们运用成见时的那种轻信，假如没有切实可行的规则，那么，人为了进行观察而接受预见的习性，就只会导致错误而不会
2023年高考语文重点难点专练(上海) 重难点07 文学类文言文阅读 _4525
重难点07 文学类文言文阅读-2023年高考语文【热点·重点·难点】专练（上海专用） （建议用时：60 分钟） 1. 文言文阅读试题分为两类：1.历史传记类文言文阅读； 2.文学散文类文言文阅读。 其中，传记类文言文阅读主要考察文言实词，文学散文类文言文阅读主要考察文言虚词。 2.选文来源呈多元化态势，材料选择更加广泛，由过去基本取材于二十四史，扩大到其他各类文本，尤其是纪事本末体史书。涉及政绩、谏诤、廉洁、经济、民本、治学、读书、孝道、修身等方面。 3.题型注重对文本内容理解、人物形象把握、对作者写作目的、思路把握的考查。 一、掌握常用虚词推断方法。 1.对照比较法。 用常用虚词的常用方法带入新语境，比较异同。 2.语境推断法。 就是联系语境作具体分析，判定虚词的具体意义和用法的方法。 3.“删”“换”“代”法。 4.语法分析法。 根据语法知识判别虚词意义，首先将句子主干抽出，划分句子成分，而后看虚词的功能。一般来说，代词充当句子的主语、宾语和定浯；副词充当句子的状语；介词往往与名词、代词组合构成介宾短语充当句子的状语、补语；连词在句子中只起连接作用，不作句子的成分，表动态或语气。 5.句式分析法 利用判断句、被动句、省略句、倒装句、固定句式等固定标志。 6.对句互推法 语言结构相同或相似的词句构成的对文，其对应位置上的词语的用法往往相同或相似。 一、【2022·上海杨浦·高三期中】阅读下文，完成下面小题。
游九华山记 （清）施闰章 ①昔刘梦得尝爱终南、太华、女儿、荆山，以为此外无奇秀，及见九华，始自悔其失言。是说也，尝窃疑之。而李太白□山有莲花峰，改九子为九华。予舟过江上。望数峰空翠可数，约略如八九仙人云。 ②其山，外峻中夷。由青阳西南行，则峰攒岫复，瑰奇百出，而入其中则旷以隐。由山麓褰裳，则寒泉数十百道，喷激沙石，碎玉哀弦，而入其中则奥以静。盖岩壑盘旋，白云蓊郁，道士之所族处者，是为化城①。一峰屹然，四山云合，若群龙之攫明珠者，是为金地藏塔②。循檐送目，虚白之气，远接江海。而四方数千里来礼塔者，踵接角崩，叫号动山谷，若疾痛之呼父母，蹈汤火之求救援。道士③争缘为市，几以山为垄断矣，宁复知有云壑乎？ ③于是择其可游者，曰东岩。其上有堆云洞、师子石，僧屋数间，刻王文成④手书。文成聚徒讲学，游憩于斯，有东岩燕坐诗。今求其讲堂，无复知者。天柱峰最高，俯视化城为一盂。绝壁矗立，乱山无数。所谓“九十九峰”者，迷离莫辨，如海潮涌起，作层 波巨浪。青则结绿⑤，紫则珊瑚，夕阳倒蒸，意眩目夺。盖至此而九华之胜乃具。惜余非闲人，不得坐卧十日，招太白、梦得辈于云雾间相共语耳！ ④游以甲午岁十月，从之者查子素先，徐子道林。 注：①化城：化城寺。②金地藏塔：金地藏坐化后的肉身塔，又称地藏坟。③道士：这里指和尚。④王文成：明代哲学家王守仁。⑤结绿：宝玉名。 1．第①段□中应填入的虚词是（） A．以B．则C．其D．之 【答案】A 【解析】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 依据语境可知，是“因为”“山有莲花峰”才“改九子为九华”的。所填虚词是一个连词，表原因，所给四个选项中只有“以”可用作连词，表原因。 故选 A。 2．对第①段“疑”内容或作用理解正确的一项是（） A．作者怀疑刘禹锡、李太白极推崇九华山的传闻的真实性。 B．作者用怀疑前人说法引出自己游览九华山的经历与感受。 C．作者用怀疑前人说法引出自己对九华山佛教盛行的反思。 D．作者的怀疑贯穿全文，最后仍未释疑，希望再游览十日。 【答案】B