自由组合定律一轮复习学案

自由组合定律 复习学案

〖课本知识梳理〗 编制：李吉亮 审核：于旭光 2010-11-25 1、孟德尔规律的发现过程所能体现的科学方法？此方法的一般过程？

假说—演绎法；过程：观察分析—提出问题—作出假说—演绎推理—实验检验—得出结论

2、孟德尔规律在发现自由组合定律的过程中，

⑴提出问题是________________________________；

⑵作出的关键假说（解释）是________________________________________________；

→ →

减Ⅰ后期

减Ⅱ后期 ⑶演绎推理是_________________________________。 3、孟德尔两对相对性状的杂交实验

P ________________×________________ ↓

F 1 黄色圆粒 ↓

F 2___________ ____________ ____________ __________

表现型比例： ________ ： ________ ： ________ ： ________

4、对自由组合现象的解释及结果分析：F 2的表现型及比例、基因型及比例分别是？

⑴该实验F 2中亲本类型（表现型）是指___________________，在F 2中的比例是_____；

该实验F 2中重组类型是指_______________________，在F 2中的比例是_____。

⑵F 2黄色圆粒豌豆中,基因型为YYRR 的个体所占的比例是_________,从绿色圆粒中任意抓取一粒是杂合子的几率是_____，若杂合的绿色圆粒收获了3136粒，那么纯合黄色皱 粒有____________粒。

思维拓展：在一些题目中经常出现（AaBb ）自交后代其表现型比例为（15：1）（9：3：4）（9：6：1）（9：7）（12：3：1）的特殊比例，他跟（9：3：3：1）的表现型比例有何区别和联系。请用一个遗传实例说明上述特殊比例中的任意一个。

5、孟德尔获得成功的原因有哪些？

6、自由组合定律的实质是________________________________________________。 基因型是指_____________________________________________________。 表现型是指_____________________________________________________。 豌豆的黄色圆粒是性状还是表现型？____________

等位基因是指位于_________染色体_________位置上，控制_________性状的基因；如右图中的基因________________. 相同基因是指位于_________染色体_________位置上，控制_________性状的基因. 如右图中的基因_______________. 非等位基因在右图中有______________________________。 验证基因自由组合定律需选择两对相对性状，同学们已确定选择了基因A 和a 控制的一对相对性状，另一对相对性状他们可以选择的是右图中的基因__________________控制的。

〖自由组合定律的应用〗

1、应用分离定律解决自由组合问题

⑴思路：将自由组合问题转化为若干个分离定律问题

在独立遗传的情况下，有几对基因就可以转化为几个分离定律，如AaBb × Aabb 可分解为如下两个分离定律问题：Aa ×Aa ，Bb ×bb. ⑵题型 ①配子类型的问题：如AaBbCc 产生的配子种类：________________

②基因型类型的问题：如AaBbCc ×AaBBCc 杂交，求其后代的基因型数：___________________

③表现型类型的问题：如AaBbCc×AaBBCc杂交，其后代可能的表现型数：_________________

2、如何证明自由组合定律

3、用分枝法写出杂交组合Aabb×AaBb（符合自由组合规律）的子代表现型及比例，其中重组类型在子代中的比例是？

4、写出杂交组合绿色圆粒（yyRr）×黄色皱粒（Yyrr）的遗传图解

〖概念总结〗

1、比较杂交、自交、测交、正反交等交配方式的用途？

①杂交：

②自交：

③测交：

④正反交：

〖跟踪训练〗

1、两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别为9：7、9：6：1和15：1，那么h与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（）

A．1：3，1：2：1和3：1 B．3：1，4：1和1：3

C．1：2：1，4：1和3：1 D．3：1，3：1和1：4．

2、假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离

定律时的“演绎”过程的是（）

A．生物的性状是由遗传因子决定的 B．由F2出现了“3：1”的性状分离比推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离

C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比值接近1：1

D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1

3、右图为一高等雄性动物细胞分裂某时期结构示意图。已知基因A位于①上，基因b位

于②上，则该动物体产生Ab配子的可能是…………………………………………（）

①l00％②50％③25％④12．5％

A．① B．①②

C．①②③ D．①②③④

4、香豌豆的两个开白花的品系AAbb和aaBB杂交，F1自交的F2中

有红花和白花，且比例为9:7。则F1的表现型为┈┈（）

A．全部为红花B．全部为白花

C．红花与白花之比为3:1 D．红花与白花之比为1:1

5、通过测交，不能推测被测个体（）

A．是否是纯合体 B．产生配子的比例

C．基因型 D．产生配子的数量

6、牵牛花中，叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交，得到的F1为普通叶黑色种子，F1自交得F2，结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是( )

A．F2中有9种基因型，4种表现型

B．F2中普通叶与枫形叶之比为3 : 1

C．F2中与亲本表现型相同的个体大约占3 / 8

D．F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体

7、某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为( )

A．2∶1 B．9∶3∶3∶1 C．4∶2∶2∶l D．1∶1∶1∶1

8．基因分离定律的实质是（）

A．F2出现性状分离，分离比为3：1

B．F2有三种基因型，基因型比例为1：2：1

C．F1产生配子时等位基因彼此分离

D．F1只表现显性亲本的性状

9．某男性与一正常女性婚配，生育了一个白化病兼色盲的儿子。

图11-19为此男性的一个精原细胞示意图（白化病基因a、

色盲基因b）。下列叙述错误的是（）

A．此男性的初级精母细胞中含有2个染色体组

B．在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体

C．该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲

D．该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3／

8

10．在两对相对性状的遗传实验中，可能具有1:1:1:1比例关系的是（）

①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表现型比例

④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例

A．①②④B．②④⑤C．①③⑤D．②③⑤

11．一种生物个体中，如果隐性个体的成体没有繁殖能力，一个杂合子（Aa）自交，得子一代（F1）个体，在F1个体只能自交和可以自由交配两种情况下，F2中有繁殖能力的

个体分别占F2总数的: （）

A．2/3 1/9 B．5/6 8/9 C．8/9 5/6 D．1/9 2/3

12．有关遗传学发展史研究的叙述错误的是（）

A．艾弗里采用放射性同位素标记法，证明了遗传物质是DNA

B．萨顿通过类比推理法，推断染色体与基因有明显的平行关系

C．摩尔根等运用假说演绎法，实验证明了基因位于染色体上

D．克里克等通过建立物理模型，发现了DNA分子的双螺旋结构

13、水稻高秆（M）对矮秆（m）显性，抗病（N）对感病（n）为显性，两对基因独立遗传。现将一株

表现型为高秆抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，F1中高秆∶矮秆=3∶1，抗病∶感病=3∶1。那么F1中能长期符合生产要求的品种所占比例为( )

A.1/8

B.3/8

C.1/16

D.3/16

14、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制，只有当同时存在

两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成，下列说法中正确的是( )

A.白花甜豌豆杂交，后代不可能出现紫花甜豌豆

B.紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例一定不是3∶1

C.AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花甜豌豆之比为9∶7

D.若杂交后代性状分离比为3∶5，则亲本基因型只能是AaBb和aaBb

15、孟德尔揭示出了基因的分离定律和自由组合定律，他获得成功的主要原因有( )

①选取豌豆作实验材料②科学地设计实验程序③进行人工杂交实验

④应用统计学方法对实验结果进行分析⑤选用了从一对相对性状到多对相对性状的研究方法

⑥先选择豌豆再选择紫茉莉、草莓等植物作实验材料

A.①②③④

B.①②④⑤

C.②③④⑤

D.③④⑤⑥

16、孟德尔研究遗传规律,主要是通过( )

A.性状的遗传推知的

B.显微镜观察发现的

C.理论分析总结的

D.测交实验

17、孟德尔的遗传规律不能适用于哪些生物( )

①噬菌体②乳酸菌③小麦④蓝藻⑤豌豆

A.①②③

B.②③⑤

C.②③④

D.①②④

18．在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是（）A．2种；13：3 B．3种，12：3：1

C．3种，10：3：3 D．4种，9：3：3：1

19、基因的分离定律和自由组合定律发生的时期是（）

A、都在有丝分裂中

B、都在减数第一次分裂

C、都在减数第二次分裂

D、前者在减数分裂中，后者在受精作用时

20、AaBbDd与AaBbdd杂交，子代中基因型为AaBBDd所占的比例是（三对等位基因独立遗传）（）

A、1/8

B、1/16

C、1/32

D、1/64

21、下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。据表分析，下列推断错误

．．的是（）

A、抗病对感病为显性

B、6个亲本都是杂合体

C、红种皮对白种皮为显性

D、这两对性状自由组合

22、果蝇的灰身（B）和黑身（b），长翅（V）和残翅（v），红眼（R）和白眼（r）分别受一对等位基

因控制。B、b与V、v位于常染色体上，R、r位于X染色体上。在研究过程中摩尔根将发现汇成下表：

（1）以上表格的两对相对性状中，如果进行正交与反交，产生的子代结果不一致的组合是_ __。真核生物在一般情况下，用一对相对性状的亲本进行杂交，如果正交和反交的结果一致，

则可说明控制该相对性状的基因位于。

（2）实验一：现有纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇，请设计实验探究灰身、黑身和长翅、残翅这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律。

第一步：取杂交，得F1。

第二步：。

第三步：统计后代表现型的比例。

结果预测：如果，则符合基因的自由

组合定律；反之，则不符合基因的自由组合定律。

（3）实验二：已知雌雄果蝇均有红眼和白眼类型，如何用一次交配实验证明红眼（R）和白眼（r）这对基因位于X染色体上还是常染色体上？

选择的亲本表现型应为。

实验预期及相应结论为：

①。

②。

23．（9分）小香猪“天资聪颖”，略通人性，成为人们的新宠。其背部皮毛颜色是位于不同常染色体上的两对基因（Aa和Bb）控制，共有四种表现型、黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、棕色（A_bb）和白色（aabb）。

（1）若图为一只黑色小香猪（AaBb）产生的一个

初级精母细胞．l位点为A．2位点为a，造成

这一现象的可能原因是________________。

该细胞以后如果减数分裂正常进行．至少能产

生____种不同基因型的配子。

（2）两只黑色小香猪交配产下一只白色雄性小香猪，

则它们再生下一只棕色雌性小香猪的概率是__

____________。

（3）有多对黑色杂合的小香猪，要选育出纯合的棕

色小香猪，请简要写出步骤（假设亲本足够多，

产生的后代也足够多）。

①____________________________________________。

②____________________________________________。

24．（4分）番茄红果基因（A）对黄果基因（a）为完全显性，番茄多室基因（B）对二室基因（b）为完全显性。现有红果多室番茄和红果二室番茄作为亲本进行杂交得到F1，其F1中红果多室番茄、红果二室番茄、黄果多室番茄、黄果二室番茄的比例为3∶3∶1∶1。请你根据题意回答下列问题：（1）两个亲本的基因型分别是：_______________________ (2分) 。

（2）将红果二室亲本与双隐性亲本测交，其子代的基因型是_________________，其比例是_________________。

（3）番茄红果、黄果性状的遗传遵循基因的__________定律。

25．（6分）为提高农作物的单产量，获得早熟、抗倒伏、抗病等性状，科学工作者往往要采取多种育种方法来培育符合要求的新品种。请根据下面所提供的材料，设计一套育种方案，培育小麦或水稻新品种。

生物材料：A.小麦的高秆（显性）抗锈病（显性）纯种，B.小麦的矮秆不抗锈病纯种，C.水稻的迟熟种子。

非生物材料：根据需要自选。

（1）育种名称：育种。

（2）所选择的生物材料：。

（3）希望达到的结果：。

（4）预期产生这种结果（所需性状类型）的概率是。

（5）写出育种的简要方法（过程）：

。

自由组合定律复习学案参考答案

1-10 ACCAD DACDD 11-20 BACCB ADBBB 21 A

22、答案：（1）红眼♀×白眼♂常染色体

（2）第一步：纯种灰身长翅和黑身残翅果蝇

第二步：让F1与黑身残翅果蝇测交（或让F1中雌雄个体相互交配）

结果预测：后代出现4种表现型：灰身长翅、黑身长翅、灰黑残翅、黑身残翅，且比例为1：1：1：1（或后代出现4种表现型：灰身长翅、灰身残翅、黑身长翅、黑身残翅且比例为9：3：3：1）（3）白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

①子代中雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼，这对基因位于X染色体上

②子代中雌雄果蝇全为红眼，则这对基因位于常染色体上

③子代中雌雄果蝇均既有红眼又有白眼，则这对基因位于常染色体上

23．分析：从图中可以看出此细胞为减数第一次分裂的四分体时期，而l、2上基因是通过复制而来，应为相同基因，但在此图中不一样．所以可能发生了基因突变和交叉互换，所以至少能产生3种不同基因型的配子。

答案：（1）基因突变、交叉互换 3

（2）3／32

（3）①选择亲本中多对雌雄个体进行杂交

②选择F1中的棕色小香猪与白色小香猪测交，不出现性状分离的即为纯合

24、（1）AaBb×Aabb （2）Aabb，aabb 1：1 （3）分离定律

25．

方案一：（1）杂交（2）A、B （3）矮抗小麦品种（4）3/16

（5）P：高抗X矮不抗

↓

F1：高抗

↓

F2：高抗：高不抗：矮抗：矮不抗（矮抗比例为3/16）

选择F2中矮抗品种再连续自交，淘汰矮不抗，提纯矮抗，直至不再分离为止

方案二：（1）诱变（2）C （3）早熟水稻（4）极低或不出现

（5）用射线、激光、亚硝酸盐等处理，使之发生基因突变；将处理的水稻种植后，进行观察，选择早熟品种并纯化

方案三：（1）单倍体育种（2）A、B （3）矮抗小麦品种（4）1/4

（5）高抗

高抗高不抗

X F1：高抗单倍体植株纯合体矮抗

矮不抗矮不抗挑选出矮抗即可

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