{人教版}小学(六年级)数学第八册第四～九单元测试题

新人教版小学(六年级)数学第八册第四～九单元测试题

第四单元

一、填空（34分）

1、根据实际情况给下面的数点上小数点。（3分）

一头大象重456吨。一台冰箱167000元。小丽身高142米。 2、 0.873是由（）个0.1、（）个0.01和（）个（）组成。 3、3个百分之一和5个千分之一组成的小数是（）。 4、把3.05扩大1000倍，小数点应向（）移动（）位。

5、小数点向右移动两位，原来的数就扩大（）倍；小数点向左移动三位，原来的数就缩小（）倍。

6、用小数表示下面各数。（5分）

=（） 10029=（） 100031

=（） 1000

179千米=（）千米 1001

千克=（）千克

7、化简下面各数。（4分）

0.020=（） 600.30=（） 105.090=（）54.0220=（） 8、把下面各数改写成三位小数。（4分）

0.8=（） 104.05=（） 50=（） 32.4=（） 9、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。（6分）

1.206○1.26 7.025○7.502 3吨○3.00吨 8.999○9.000

2.45米○2米50厘米 2吨500千克○2.5吨 10、按要求填一填。（4分）保留整数精确到十分位保留两位小数保留三位小数 9.90854

0.022 2.020 2.002 0.202 22.02

___________________________________________________________ 5千克 4千克500克 5050克 0.05吨 0.55千克

___________________________________________________________ 三、在（）里填上适当的数。（10分）

1、0.26 26

2、306÷ 3.6

3、15.3 0.153

4、0.001 ( )

5、4.35 43.5 四、按要求改写。（20分）

1、把下面的数改写成用“万”作单位的数。（8分）

57600 25000000吨

8000400 758000元 2、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。（8分）

320000000 9010000000

5784000000千克 2605000000米

3、把下面的数改写成用“万”作单位的数后，保留一位小数。（4分）

485600 38279500

五、解决问题。（30分）

1、声音在空气中传播的速度是每秒340米，声音在空气中每分钟能传播多少千米？

2、每瓶果汁的质量是0.4千克，100瓶果汁的质量是多少千克？

×( ) ( ) 缩小到原数的()1

扩大到原数的100倍

×( )

3、花店昨天卖了16束鲜花，今天比昨天多卖了8束，每束鲜花12枝，今天卖了多少枝花?

4、修一条长5400米的公路，甲队单独修要36天，乙队单独修要30天，甲队比乙队平均每天少

修多少米？

5、爸爸有3600张邮票放在集邮册中，每本邮册有50页，每页可以放12张，需要多少本集邮册

恰好可以把这些邮票放完？

6、小丹看一本书，5天看了120页，照这样的速度，看完这本480页的书，需要多少天？

第五单元

一、填一填。（25分）

1、钝角三角形最多有（）个钝角。

2、等边三角形又叫做（），三个角的度数都是（）。

3、一个直角三角形的一个锐角是45°，这个直角三角形又叫做（）。

4、在一个等腰三角形中，它的顶角是50°，它的底角的度数是（）。在一个等腰三角形中，已知它的底角为75°，那么底角是（）

5、三角形按角可以分为（）、（）、（）。

6、三角形有（）条高，平行四边形有（）条高。

7、任意一个三角形都有（）条边，（）个角，（）个顶点，三个内角和都是（）.三角形具有（）性。

8、三角形任意两边之和（）第三边。

9、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，（）和（）之间的线段叫做（），这条对边叫做（）。（3分）

10、一个三角形中，至少有（）锐角，最多有（）直角，最多有（）钝角。

11、等腰三角形的两条腰（），两个底角（）。

二、判断对错，对的在括号内打“√”，错的打“×”。（8分）

1、直角三角形只有一条高。（）

2、三角形越大，它的内角和就越大。（）

3、等腰三角形一定是锐角三角形。（）

4、所有的等边三角形都是等腰三角形。（）

5、一个三角形里如果有两个锐角，必定是一个锐角三角形。（）

6、等腰三角形的最大的角是直角。（）

7、有三条线段组成的图形叫三角形。（）

8、等边三角形一定是锐角三角形。（）

三、选择正确答案的序号填在括号内。（8分）

1、锐角三角形有（）

①三个锐角②两个锐角③一个锐角

2、一个三角形最多可以画（）高。

①一条②两条③三条

3、等腰三角形中有一个角是50°，另外两个内角（）

①都是65°②是50°和80°③是50°和80°，或者都是65°

4、用10倍的放大镜看一个三角形，这个三角形的内角和是（）

①190°②180°③1800°

5、自行车的三脚架是运用了三角形的（）

①易变形性②有三条边的特性③稳定、不变形的特性

6、三角形的一条高把这个三角形分成两个小三角形，这两个小三角形的内角和共（）

①90°②180°③360°

7、两个完全相同的三角形可以拼成一（）

①长方形②正方形③平行四边形

8、把两个完全相同的直角三角形拼成一个四边形，这个四边形的内角和是（）

①90°②180°③360°④60°

四、在能拼成三角形的各组小棒下面画△。（单位：厘米）（4分）

五、分一分。（9分）

六、画出三角形的

六、画出三角形的高，并标出底和高。（6分）

七、算出下面三角形中未知角的度数。（10分）

∠1=________ ∠2=________

八、走进生活。（30分）

1、小明做了一个等边三角形的风筝，它的周长是180厘米，这个风筝每

条边的长是多少厘米？

2、一条红领巾，它的顶角是100°，它的一个底角是多少度？

3、妈妈给丹丹买了一个等腰三角等的风铃，它的一个底角是30°，它的

顶角是多少度？

4、如果三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米，那么

第三条边可能是多少厘米？（取整数值）

5、一个三角形，三个内角都是60°，已知其中一条边的长度是18厘米，求这个三角形的周长。

第六单元

一、口算。（21分）

1-0.34= 7.1-6.5= 9.8–8.1= 0.5-0.5= 0.81-0.43= 1-0.7= 0.35+0.65= 2.4+9= 14.8+0.06= 100×0.08= 0.21+0.34= 3.9-1.1= 3+2.97= 15.02÷10= 3.2-3= 7.5÷100=

9.4-6= 4.7+1.8= 2.6-2.4= 0.32×10= 9.65÷10= 二、在○里填上“＞”、“＜”或“二”。（9分）

4.3+0.6○4.8 0.8+3.05○0.13 1.5+2.5○4 2-0.01○1.09 7.8-1.8○6.8 4.2+4.2○8.4 0.02＋

5.1○5.12 2.5-0.05○2.45 5.5-0.8○4.6 三、填一填。（8分）

+ = - =

四、改错。（4分）

25.4-6.89=19.51 改正： 4.9+2.6=6.5 改正：

1.65

7.34 15.7 6.8 5.38 7.86 27.6 3.85 4.2 3.26 15.5 0.72 3.82 1.68 7.85 0.45

25.4

－ 6.89 19.51 4.9 ＋ 2.6 6.5

五、用小数计算下面各题。（8 分）

3吨500千克+4800千克5元9角4分-3元2角

6千米5米-3千米500米2米30厘米+7米70厘米

六、竖式计算并验算。（12分）

41.2-15.6= 3.85+20.97= 57+3.78= 29.8-7.67=

七、计算下面各题，怎样简便就怎样计算。（18分）

1、8.45+4.7+11.55+5.3

2、26.75-8.34-1.66

3、15.3+2.8-5.3-1.8

4、6.15+（34.85+6.89）

5、3.67-1.84-0.16

6、56.25-（16.4-3.75）

八、生活中的问题我解决。（20分）

2、学校食堂原来有大米4吨，第一周用去0.76吨，第二周用去1.24吨，食堂里还剩大米多少吨？

3、求下图的周长（单位：厘米）

4、张老师买足球用了68元8角，买篮球用了47元6角，他付给售货员200元，应找回多少钱？（用小数计算）

2.25

5.15

2.9

7.1

第七单元

一、填空。(24分.1-4小题每空1分，第5小题每空2分)

1．如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）。

2．移一移，说一说．

（1）向（）平移了（）格，（2）向（）平移了（）格，（3）向（）平移了（）格。

3．长方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴，平行四边形（）轴对称图形．

5.下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。

（1）索道上运行的观光缆车。（）（2）推拉窗的移动。（）

（3）钟面上的分针。（）（4）飞机的螺旋桨。（）

（5）工作中的电风扇。（）（6）拉动抽屉。（）

二、判断对错．10分

1．正方形是轴对称图形，它有4条对称轴（）。

2．圆不是轴对称图形（）。

3．利用平移、对称可以设计许多美丽的图案（）。

4．风吹动的小风车是平移现象（）。

5．平移后的图形形状、大小、方向都不改变。（）

6、点A到对称轴的距离是3小格，它的对应点到对称轴的距离也一定是3小格。

( )

三、选择．8分

1．下列现象中，不属于平移的是（）

A．乘直升电梯从一楼上到二楼

B．钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走

C．火车在笔直的轨道上行驶

D．汽车在平坦笔直的公路上行驶

2．下面的图形中，不是轴对称图形的是（）

A．长方形B．等腰三角形C．平行四边形D．扇形

3.下列说法正确的是（）

A.平移改变物体的形状和大小

B.平移改变物体的位置和形状

C.平移只改变物体的位置

4、下面图形图形不是轴对称图形的是（）

①长方形②等腰梯形③平行四边形④等边三角形

四、画一画．30分

1．（1）房子向右平移5格，（2）小船向下平移4格，再向左5格．

2．画出下面每个图形所有的对称轴

五、

六

项目人数年级美术书法电脑科技中年级 40 22 50 25 高年级

第八、九单元

一、认真填一填。（14分）

1、把24个萝卜平均分给6只小兔，每只小兔分（）个萝卜。

2、乐乐读一本课外书，第一天读了15页，第二天读了19页，第三天读了20页，他平均每天读（）页。

3、兰兰和平平比赛跳绳，兰兰2分钟跳290下，平平3分钟跳429下，（）跳得多一些，每分钟多跳（）下。

4、小丽数学考了94分，语文考了98分，英语考了99分，他三门功课的平均分是（）分。

5、笼子里有鸡和兔若干只，从上面数，有6个头，从下面数有20只脚。笼子里有（）只鸡，（）只兔。二、细心辨一辨。（10分）

1、池塘边的警示牌上写着：平均水深1.3米。小林身高1.35米，他独自到这个池塘里去游泳，一定没有危险。（）

2、一次数学考试，四（1）班的平均成绩是92.5分，四（2）班的平均成绩是91.8分，则四（1）班的同学的成绩一定都比四（2）班的同学的成绩好。（）

3、妈妈买回一些苹果，平均质量是0.3千克，这些苹果有的比0.3千克重，有的比0.3千克轻。（）

4、复式条形统计图可以竖着画，也可以横着画。（）

5、鸡兔同笼，数头有20个，数脚有60只，则笼子里的鸡一定比兔少。（）三、（共20分）四年级同学喜欢的运动项目如下表

高年级中年级

1、完成下面的统计图。（8分）

2、并回答问题：

①哪个兴趣小组的人数最多？哪个兴趣小组的人数最少？（4分）

②中年级学生比较喜欢什么兴趣小组？高年级呢？（4分）

③你还能提出什么数学问题？并作出解答。（4分）

四、（共18分）小强家和小军家2006年各季度电费情况如下图：

1、小强家第（）季度电费最多，是（）元。（4分）

2、小军家第（）季度电费最少，是（）元。（4分）

3、小军家全年电费（）元，小强家全年电费（）元。小强家比小军家电费多（）元。

（6分）

电脑

书法

美术

人数

0 10 20 30 40 50 60

电费/元

小军、小强家2006年各季度电费情况统

计图

160

115

210

135

205

130

270

185

季度强

军

4、全年两家电费一共是（）元。（4分）

三、（共10分）下面是曙光小学购买图书情况统计图根据问题回答。

曙光小学购买图书情况统计图

1、（）年购买的图书最多，有（）本。（2分）

2、科普类图书购买多的一年与最少的一年相差多少本？（3分）

3、从2006年到2009年，教育类图书共购买了多少本？（3分）

4、哪一年购买的科普类和教育类图书一样多？（2分）

五、解决问题。（28分）

1. 小红的储钱罐里有面值2元和5元的人民币共65张，总钱数为205元，两种面值的人民币各多少张？

2. 朱老师带了41名同学去北海公园划船，共租了10条船．每条大船坐6人，每条小船坐4人，问大船、小船各租几条？

3.乐乐参加数学竞赛,共做20道题,得76分,已知做对一道得5分,错一题扣1分.问小毛做对几道题 ?

4、某工厂第一、第二车间共有工人180人，第三车间有103人，第四车间有81人。平均每个车间有多少人？

教育类

科普类本数/本

700 800

550

680

600

350

450

年份

2009 800

600

2006

400

200

2008

2007

星期一二三四五

时间（分钟）28 25 32 30 35

（2）她每天晚上完成作业后还要在7:30去练琴，彤彤最晚要在什么时间开始做作业？

人教版小学数学六年级上册期末试卷2014

小学六年级数学上册期末试卷3 班级：姓名：分数：一、填空（18分） 1.2÷5 = （）25 = 12（） = 6 ：（）= （）% 2.把99%、0.98、9 100 和0.9按从大到小的顺序排列起来是：（）>（）>（）>（） 3.一条彩带长2米，打包装用去2 5 米，还剩（）米。 4.把1 2 ：1 4 化成最简单的整数比是（），比值是（）。 5.明明将一个圆形早餐饼在饭桌上滚动一圈，量得其痕迹长是12.56厘米。这个早餐饼的直径是（），面积是（）。 6.（）的4 5 和3 4 的倒数相等。 7.一个数的1 3 是1.2，这个数是（）。 8.杨树有200棵，松树比杨树少1 4 ，松树有（）棵。 9.水族箱里有红、黑两种金鱼共18条。其中黑金鱼的条数是红金鱼的1 5 。红金鱼有（）条，黑金鱼有（）条。二、判断（对的打“√”，错的打“×”。2×5=10分） 1.34 × 4 ÷3 4 ×4 = 9 （） 2.甲数比乙数少20%，甲数是乙数的80%。（） 3.圆的周长总是它直径的π倍。（） 4.20克糖溶解在100克水中，糖水的含糖率是20%。（） 5.圆的半径都相等。（）三、选择正确答案的序号填在括号里。（2×5=10分） 1.对称轴最多的图形是（）。 A. 等腰梯形 B.等边三角形 C.圆 D.正方形 2.5克盐放入100克水中，盐与盐水的比是（）。

A.1 ：19 B.1 ：21 C.1 ：20 D.1 ：15 3.一个数除以分数的商一定比原数（）。 A.大 B.小 C.相等 D.无法确定 4.小红做了100道口算题，错了10道。它口算的正确率是（）。 A.90% B.10% C.100% D.110% 5.把一个圆的半径扩大2倍，它的面积为原来的（）倍。 A.2 B.4 C.3 D.9 四、计算（共32分） 1.直接写得数。（8分） 2 5+ 3 5 = 1 6 ÷ 1 2 = 8 - 3 4 = 6 × 1 3 = 8 11÷ 8 9 = 5 8 - 1 2 = 2 3 × 3 4 = 3 5 + 1 2 = 2.解方程。（3×3=9分） Ⅹ- 3 4 = 12.5 Ⅹ÷ 1 4 = 4 5 （ 4 5 - 1 3 ）×Ⅹ= 7 20 3.计算下面各题，能简算的要简算。（3×3=9分） 5 8+ 1 6 + 3 8 + 5 6 3 4 × 2 5 + 2 5 × 1 4 （ 1 3 + 1 4 ）÷ 1 2 + 5 6 4.列式计算。（3×2=6分） ①7 9 减 1 4 的差，除它们的和，商是多少？ ②一个数的20%是120的3 4 ，这个数是多少？

人教版小学四年级数学第八册

人教版小学四年级数学第八册《小数的性质》说课稿王店一小：洪念辉一、说教学内容课标版小学数学第八册第四单元的例1、例2、例3及“做一做”和练习十第1至3题。二、说教材 1、教材分析 “小数的性质”是九年义务教育六年制小学数学第八册第四单元第2小节“小数的性质和小数的大小比较”的内容。本课为这一小节第1课时，教学P58－59页例1－例3，完成“做一做”及练习十的第1－3题。小数的性质是一节概念课，是在学习了“小数的意义”的基础上深入学习小数有关知识的开始。掌握小数的性质，不但可以加深对小数意义的理解，而且它是小数四则运算的基础。小数的性质实质上是研究在什么情况下两个小数相等的，它与分数的基本性质是相通的，但由于学生还没有学过分数的基本性质，所以教材通过直观和学生所熟悉的十进复名数来进行教学。这部分内容安排了3个例题。例1教学小数的性质，例2、例3教学小数性质的应用。例2是根据小数的性质可以把末尾有零的小数化简，例3是不改变小数的大小，把一个数改写成指定位数的小数。 2、教学目标（1）借助实物和直观图，使学生理解和掌握小数的性质，会应用小数的性质把一个小数化简和把一个数改写成指定位数的小数。（2）通过小数性质的概括，培养学生的抽象、概括能力。通过应用小数性质，培养学生应用所学知识，解决实际问题的能力。（3）通过理解小数的性质，渗透“变”与“不变”的辩证思想。 3、教学重点小数性质的推导和理解，真正掌握并正确运用这一性质解决相关问题。 4、教学难点掌握在小数部分什么位置添“0”去“0”，小数大小不变。 5、教具准备：教学课件三、说教法学法为了实现本课的教学目标，在导入新课时，采用创设故事法导入，在抽象、概括小数的性质（即教学例1及下面的“做一做”）的过程中，主要运用了直观教学法，运用多媒体出示实物图和直观图，让学生充分

人教版小学六年级数学综合测试题-附答案

2018人教版小学六年级数学期末试题附答案一、填空（每空1分，共20分） 1．在（）号填上“＞”“＜”“＝” 5316? （）16 6126÷（）23 1.02?（）102÷ 611÷（）6 11? 2．15的倒数是（）， 3 1 倒数是（） 3．把4.5%划成分数是（），划成小数是（）。 4．把 3 2、6.0、%7.66、76.0 按照从小到大的顺序排列（） 5．=== =÷)%(12 ) (25.0)(25∶( )。 6． 4 3 ∶3的比值是（），化简比是（）。 7．把10克盐放入100克水中，盐和盐水的比是（）。 8．甲、乙的比值是0.6，甲、乙两个数的比是（）。 9．圆的直径是10分米，它的周长是（）分米，面积是（）平方分米。 10．当一个圆的半径是（）厘米时，它的面积和周长数值相等。二、判断（对的打“√”错的打“×”每分2分，共10分） 1．某班女生人数与男生人数的比是2∶3，则女生人数占全班人数的5 3。（） 2．因为1的倒数是1，所以0的倒数是0。（） 3．3米的 101与1米的10 3 是相等的。（） 4．圆有无数条对称轴。（） 5．顶点在圆上的角叫圆心角。（）三、精心算一算（26分）1．直接写出得数（10分） =?4152 =?292 =-4387 =+7275 =÷321 =? 5420 =?1.05.2 =÷5.05.7 =÷4315 =÷7 4 72 2．计算（能简算的要简算，16分）

①215723?? ②43524353?+? ③)6 181(24+? ④ ?? ? ???-?÷)15253(4381 四、画一画，算一算（6分）请在下面的长方形内，用图表示出这个长方形的 21的5 3 是多少？列式为（）（）＝（）五、解答题（30分） 1．用500粒玉米做发芽测验，有15粒没有发芽，发芽率是多少？ 2．修一条水渠，已经修了4 3 ，剩下18千米，这条水渠有多长？ 3．一段公路，如果甲工程队单独修需要20天，乙工程队单独修需要30天，现在甲、乙两工程队合修需要多少天？ 4．小丽的妈妈把5000元存入银行，按年利率2.05%计算，2年后扣除20%的利息税，可获得本利和多少元？

小学六年级上册数学试卷及答案人教版

六年级数学上册期末试卷一、仔细想，认真填。（24分） 1、0.25的倒数是（ 4 ），最小质数的倒数是(1:2 ），a的倒数是（ 1:a ）。 2、“春水春池满，春时春草生。春人饮春酒，春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的（ 25 ）%。３、 1 ：2的最简整数比是（1/2 ），比值是（0.5 ）。４、 20 ＝6 =（ 40 ）：10 = ( )%＝24÷（）= ( )(小数） 5、你在教室第（）行，第（）列，用数对表示你的位置是（，）。 6、在0.523 、、53% 、0.5 这四个数中，最大的数是（），最小的数是（）。 7、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚，一共有5元。则5角的硬币有（）枚，1角的硬币有( )枚。 8、下面是我校六年级学生视力情况统计图。（1）视力正常的有76人，近视的有（）人，假性近视的有（）人。（2）假性近视的同学比视力正常的同学少（）人。（3）视力正常的同学与视力非正常的人数比是（）。 9、我国规定，如果个人月收入在2000元以上，超过2000元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元，她每月应缴纳个人所得税（）元。 10、数学课上，小兰剪了一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备( )平方厘米的正方形纸片。二、火眼金睛辨真伪。(5分) １、15÷（5＋3）＝15÷5＋15÷3＝3＋5＝8。（）

２、一吨煤用去后，又运来，现在的煤还是１吨。（）３、两个半径相等的圆，它们的形状和大小都相等。（） 4、小华体重的与小明体重的相等，小华比小明重。（） 5、右面两幅图都是轴对称图形。( ) 三、快乐Ａ、Ｂ、Ｃ。（5分）１、一件商品原价200元，涨价15%后在降价15%，现价（）原价。Ａ、高于Ｂ、低于Ｃ、等于Ｄ、无法比较 2、爷爷把一根铁丝剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，则（）Ａ、第一段长Ｂ、第二段长Ｃ、两段一样长Ｄ、无法判断 3、一杯盐水，盐占盐水的，则盐和水的比是（）Ａ、3：17 Ｂ、17：3 Ｃ、3：20 Ｄ、20：3 4、一个圆形花坛的半径是3米，在花坛一周铺一条宽1米的碎石小路，小路的面积是（）平方米。 A、28.26 B、50.24 C、15.7 D、21.98 5、去年每千克汽油的价格为5.5元，今年与去年同期相比，汽油价格的涨幅达到了10%。你对“涨幅”一词的理解是( )。 A、今年售价是去年的百分之几 B、去年售价是今年的百分之几 C、今年售价比去年多百分之几 D、去年售价比今年少百分之几四、轻松演练 1、口算下面各题。（4分） ÷8 = ×= 5÷= 3+3÷7= ×15= 10÷10% = 28×75% = ×8×=

人教版六年级数学下册各单元测试题及答案

人教版六年级数学下册单元测试题及答案全套第一单元达标测试卷一、填空题。(每空1分，23分) 1．－5.4读作( )，＋14 5读作( )。 2．在＋3、－56、＋1.8、0、－12、8、－7 8中，正数有( )，负数有 ( )。 3.在表示数的直线上，所有的负数都在0的( )边，所有的负数都比0( )；所有的正数都在0的( )边，所有的正数都比0( )。 4．寒假中某天，北京市白天最高气温零上3 ℃，记作( )；晚上最低气温零下4 ℃，记作( )。 5．世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高8844米，如果把这个高度表示为＋8844 米，那么比海平面高出1524米的东岳泰山的高度应表示为( )米；我国的艾丁湖湖面比海平面低154米，应记作( )米。 6．2017年某市校园足球赛决赛中，二小队以20战胜一小队获得冠军。若这场比赛二小队的净胜球记作＋2，则一小队的净胜球记作( )。 7．在存折上“存入(＋)”或“支出(－)”栏目中，“＋1000”表示( )，“－800” 表示( )。 8．一袋饼干的标准净重是350克，质检人员为了解每袋饼干与标准净重的误差，

把饼干净重360克记作＋10克，那么净重345克就可以记作()克。9．如果小明跳绳108下，成绩记作＋8下，那么小红跳绳120下，成绩记作()下；小亮跳绳成绩记作0下，表示小亮跳绳()下。 10．六(1)班举行安全知识竞赛，共20道题，答对一题得5分，答错一题倒扣5分。赵亮答对16道题，应得()分，记作()分；答错4道题，倒扣()分，记作()分，那么赵亮最后得分为()分。二、判断题。(每题1分，共5分) 1．一个数不是正数，就是负数。() 2．如果超过平均分5分，记作＋5分，那么等于平均分可记作0分。 () 3．因为30>20，所以－30>－20。() 4．在表示数的直线上，＋5和－5所对应的点与0所对应的点距离相等，所以＋5和－5相等。() 5．所有的自然数都是正数。() 三、选择题。(每题2分，共10分) 1．下面说法正确的是()。 A．正数有意义，负数没有意义 B．正数和负数可以用来表示具有相反意义的量 C．温度计上显示0 ℃，表示没有温度

人教版小学数学第八册电子教案

第三单元第 1 课（小节）＿＿1＿课时程

一、铺垫孕伏 1、口算二、探究新知 1、教学例1 教师出示： 75+25 33+67 25×4 160―35 63÷7+2 35×2÷10 100―45 58+32 出示27页主题图，让学生观察主题图并说说从图中获得哪些与数学有关的信息。提出问题：李叔叔今天一共骑了多少千米让学生观察、比较两种解法的结果怎样，启发学生说学生进行口算引导学生列出下列两种算式，并说明每一个算式的含义。生1：40+56=96 （千米）生2： 56+40=96（千米）口算练习为后面的计算作准备。主要让孩子通过列式计算去发现加法交换律，让他们做学习的主人。

教学过程三、巩固练习 1、基本练习 2、补充练习四、课堂小结出：56+40和40+56的结果相等。教师板书：40 +56= 56+40 观察上面这个等式，你有什么发现你还能举出几个这样的例子吗观察以上所列举的等式，他们有什么共同特点你发现了什么规律从这些例子中你能得出什么结论引导学生归纳出加法交换律：两个加数交换位置，和不变，这叫做加法交换律。 1、想一想我们在以前学过的哪些计算中用到了加法交换律完成. 2、3题一年级捐款194元，二年级捐款358元，三年级捐款297元，四年级捐款328元，五年级捐款363 元，六年级捐款371元，通过今天的学习，你知道了什么作业设计： 1、完成. 2、3题 2、补充练习学生发现：（等号左右两边都是 40和56两个数相加，只是他们的位置交换了，而且得数一样，就是和不变）生举例+ = + ………………….. 学生自己检验所列举的例子是否成立。用你喜欢的方式表示加法交换律。师：用语言表述加法交换律比较麻烦，你能用你喜欢的方式来表示这一规律吗使我们记忆起来既简单又清楚生1：甲数+乙数=乙数+ 甲数生2：△+☆=☆+△ 生3：a+b=b+a …………………… 2、根据下面的信息，你能提出什么加法问题计算后用加法交换律验算。学生通过举例，进一步理解加法交换律的意义。在理解加法交换律的基础上，让孩子用自己喜欢的简洁好记方式来表示，拓展了学生思维。板书设计加法运算定律 40 +56= 56+40 两个加数交换位置，和不变，这叫做加法交换律。教学反思

(完整版)小学六年级数学考试试题

小学六年级数学试题一、填空。(22分) l.一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5，其余数位上都是0，这个数写作( )，省略万位后面的尾数是( ) 2、2小时15分=( )小时4.2吨=( )千克 3、篮球个数是足球的125%，篮球比足球多( )%。 4、6÷15=()45 =( )% =24÷( )=____(填小数)。 5、一个圆锥的体积是76立方厘米，底面积是19平方厘米。这个圆锥的高是( )厘米。 6、把2 18 ∶1 23 化成最简整数比是( )，比值是( )。 7、一个直角三角形中，两个锐角度数的比是3 : 2 ,这两个锐角分别是( )度、( )度。 8、12的因数中可以选出4个数组成一个比例，请你写出比值不同的两组：( )。 9、甲乙的比为5：4，甲数比乙数多( )%，乙数又比甲数少( )%。 10、比a的3倍多1.8的数，用含有字母的式子表示是( )，当a=2.4时，这个式子的值是( )。 11、投掷100次硬币，有48次正面向上，那么投掷第101次硬币正面向上的可能性是( ) 12、一根长2米的直圆柱木料，横着截去2分米，和原来比，剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米，原来圆柱体木料的底面积是( )平方分米，体积是( )立方分米。二、判断( 7分) 1、圆锥体的底面半径扩大3倍，高不变，体积也扩大3倍。 2、在比例里，如果两个内项的乘积是1，那么，组成比例外项的两个数一定互为倒数。( ) 3、有10张卡片，上面分别写着1——10这些数。任意摸出一张，摸到偶数的可能性是1/5。( ) 4、、如果4a=3b，那么a ：b = 4 ：3。( ) 5、从学校走到电影院，甲用了10分钟，乙用了12分钟。甲和乙每分钟所走的路程的最简整数比是5∶6。( ) 6、两个相邻的非零自然数一定是互质数。( ) 7、生产的90个零件中，有10个是废品，合格率是90%。( ) 三、选择。( 7分) 1、某班女生人数的47 等于男生人数的23 ，那么男生人数()女生人数. A.小于 B.大于 C.等于 2、某产品降价前售价是150元，降价后售价是120元，降低了( )。 A. 20% B. 25% C. 80% D. 75% ] 3、下列三句话中，正确的是() A.一种商品打八折出售正好保本，则不打折时该商品只获20%的利润 B.三角形中最大的角不少于60度 C.分母能被2和5整除的分数一定能化成有限小数 4、两根2米长的铁丝，第一根截去它的34 ，第二根截去34 米。余下部分()。 A、长度相等 B、第一根长 C、第二根长 5、用三根同样长的绳子，分别围成一个长方形、正方形和圆形，面积最大的是( )。 A、长方形 B、正方形 C、圆形 6、下列各项中，两种量成反比例关系的是( )。 A、正方形的周长和边长 B、路程一定，时间和速度 C、4x=5y D、圆的半径和它的面积 7、在比例尺是1∶2000000的地图上，量得甲城到乙城的距离是2厘米，甲城到乙城的实际

小学六年级数学试卷附答案

小学六年级数学试卷一、填空。（第2题2分、其余每空1分，共33分） 1、一个数由五十个亿、六百二十三个万和四百个一组成，这个数是（），改写成以“万”作单位的数是（），精确到亿位约是（）。 2、4时32分=( )时(填分数) 7立方米40立方厘米=( )立方分米。 3、9÷（）＝( )40 ＝37.5%＝24：（）= ( )16 4、一根圆柱形木料，长1.5米，把它沿底面直径平均锯成两部分后，表面积增加了600平方厘米。这根木料的体积是( )立方厘米。 5、把8 5米长的钢管平均锯成5段，每段是这根钢管的（），每段长（）米。 6、某班男生是女生人数的45 ，则男生占全班人数的（），女生人数与男生人数的比是（）。 7、一个三位小数用四舍五入法取近似值是8.30，这个数原来最大是（），最小是（）。 8、圆柱和圆锥的底面积比是4:3，高的比是2:5，它们的体积比是( ）。 9、已知 χ＝4ｙ，且χ和ｙ都是非零自然数，它们的最大公约数是( )。χ与ｙ成（）比例。 10、如果 4 3a ＝53b ，那么a 和b 的最简整数比是( )，a 是b 的（）%。 11、第一小组本次数学测评的成绩分别是98，95，97，92，100，99，98，他们的平均成绩是（），中位数是（）。 12、 a 是b 的2.5倍，那么a 比b 多（）%，b 比a 少（）%。 13、一个长方形的周长是144厘米，长和宽的比是5：3。这个长方形的面积是（）平方厘米。二、判断题： 1、已知a ×b=20，那么20就是a 和b 的倍数。（）

2、一个真分数的倒数一定比它小。（） 3、男生比女生多25%，也就是女生比男生少25%。（） 4、相邻的两个自然数一定是互质数。 ( ) 5、折线统计图上可以清楚地看出数量增减变化的情况（） 6、方程5a+4=4是一个方程，它的解是x=0. （） 7、体积单位比面积单位大。（） 8、永不相交的两条直线叫平行线。（） 9、长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用“底面积×高”来求。（） 10、旋转不改变图形的大小和形状，只改变图形的位置。（）三、选择题： 1.周长相等的正方形与圆，面积的比是（）。 A 、π∶4 B 、4∶π C 、1∶1 2、15.5％去掉百分号，这个数就是 ( ) A 、扩大100倍 B 、缩小100倍 C 、扩大10倍 3、一个等腰三角形，一个底角与顶角度数的比是2: 1，则这个等腰三角形也是（）。 A 、钝角三角形 B 、直角三角形 C 、锐角三角形 D 、无法确定 4、一项工程，计划5小时完成，实际4小时就完成了任务，工作效率提高了（）。 A 、021 B 、51 C 、41 D 、无法确定 5、在草地中央拴着一只羊，绳长5米，这只羊最多可以吃到多少平方米的草？列式为（） A 3.14×52 B 3.14×（5÷2）2 C 2×3.14×5 6、下列图形中，你认为（）与众不同。

小学六年级数学基础测试题

小学六年级数学基础测试题一、判断题(每道小题2分共6分) 1.三个连续奇数的和是39，最小的奇数是11．() 2.六年级有150人参加毕业考试，149人及格，及格率是100％．() 3.一个三角形的底是9分米，高是6分米，它的面积是54平方分米．() 二、单选题(每道小题2分共4分) 1.圆的半径和圆的面积( ) A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 2.二个同样大小的正方体，组成一个新长方体，表面积是40平方厘米，求一个正方体的表面积( ) A.22平方厘米 B.24平方厘米 C.36平方厘米三、填空题(每道小题3分，共24分) 1.3.05吨=()吨()千克 2.三个连续奇数的和是81，其中最小的奇数是() 3.2小时3分=()小时(用分数表示) 4.甲乙坐实际距离是25千米．在地图上量得它们捉阳25厘米．地图的比例尺是()． 5.四千零二十八万七千五百写作()，写成用“万”作单位的数是()万 6.把770分解质因数．(770=) 7.最小的质数、最小的合数与7的最大公约数是()，最小公倍数是()． 8.甲数是乙数的倒数,如果甲数的小数点向左移动两位是0.012,乙数是()

四、简算题(3分) 五、计算题(每道小题5分,共25分) 1. 2. 3. 4. 5.

六、文字叙述题(每道小题4分共8分) 1. 2. 七、应用题(1-3每题7分,每4题9分,共30分) 1.某修路队前3天每天修路160千米，后4天共修路710千米.平均每天修路多少千米？ 2.红霞时装厂二月份生产服装1200套，三月份生产1500套，三月份比二月份增产了百分之几？

六年级数学下册单元测试题及答案(人教版)

六年级数学下册单元测试题及答案(人教版) 第一单元达标测试卷一、填空题.(每空1分.23分) 1．－5.4读作( ).＋14 5读作( ). 2．在＋3、－56、＋1.8、0、－12、8、－7 8 中.正数有( ).负数有( ). 3.在表示数的直线上.所有的负数都在0的( )边.所有的负数都比0( )；所有的正数都在0的( )边.所有的正数都比0( ). 4．寒假中某天.北京市白天最高气温零上3 ℃.记作( )；晚上最低气温零下 4 ℃.记作( ). 5．世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高8844米.如果把这个高度表示为＋8844 米.那么比海平面高出1524米的东岳泰山的高度应表示为( )米；我国的艾丁湖湖面比海平面低154米.应记作( )米. 6．2017年某市校园足球赛决赛中.二小队以20战胜一小队获得冠军.若这场比赛二小队的净胜球记作＋2.则一小队的净胜球记作( ). 7．在存折上“存入(＋)”或“支出(－)”栏目中.“＋1000”表示( ).“－800” 表示( ). 8．一袋饼干的标准净重是350克.质检人员为了解每袋饼干与标准净重的误差.把饼干净重360克记作＋10克.那么净重345克就可以记作( )克. 9．如果小明跳绳108下.成绩记作＋8下.那么小红跳绳120下.成绩记作( )下；小亮跳绳成绩记作0下.表示小亮跳绳( )下. 10．六(1)班举行安全知识竞赛.共20道题.答对一题得5分.答错一题倒扣5分.赵亮答对16道题.应得( )分.记作( )分；答错4道题.倒扣( )分.记作( )分.那么赵亮最后得分为( )分. 二、判断题.(每题1分.共5分) 1．一个数不是正数.就是负数. ( ) 2．如果超过平均分5分.记作＋5分.那么等于平均分可记作0分. ( ) 3．因为30>20.所以－30>－20. ( ) 4．在表示数的直线上.＋5和－5所对应的点与0所对应的点距离相等.所以＋5和－5相等. ( ) 5．所有的自然数都是正数. ( ) 三、选择题.(每题2分.共10分) 1．下面说法正确的是( ). A ．正数有意义.负数没有意义 B ．正数和负数可以用来表示具有相反意义的量 C ．温度计上显示0 ℃.表示没有温度

年小学数学六年级升学测试题含答案

小学数学六年级升学模拟试题一、填空题。（28分） 1．三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽过程，三峡水库总库容000立方米，把画线的数据改写成用“亿”作单位的数是（）。 2．7 9 的分数单位是（），再增加（）个这样的单位正好是最小的质数。 3．把一张长方形纸对折再对折，每份占这张纸的（）。 4．27和9的最大公因数是（）；4，6和8的最小公倍数是（）。 5．在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 67 ○ 78 23 ○ 75％○ 34 6．饮料厂从一批产品中抽查了40瓶饮料，其中8瓶不合格，合格率是( ) 。 7．公顷＝（）米 2 1800 厘米3 ＝（）分米3 米＝（）厘米 3060克＝（）千克 8．第30届奥运会于2012年在英国伦敦举办，这一年的第一季度有（）天。 9．汽车4小时行360千米，路程与时间的比是（），比值是（）。 10．在比例尺是1∶的地图上，图上3厘米表示实际距离（）千米。 11．一枝钢笔的单价是a 元，买6枝这样的钢笔需要（）元。 12．有一张长48厘米，宽36厘米的长方形纸，如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余，裁成的小正方形的边长最大是（）厘米。 13．学校有8名教师进行象棋比赛，如果每2名教师之间都进行一场比赛，一共要比赛( )场。 14．如右图，如果平行四边形的面积是8平方米，那么圆的面积是（）平方米。 15．一个正方体的底面积是36 厘米 2 ，这个正方体的体积是（）立方厘米。 16．一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积也相等，圆柱的高是米，圆锥的高是（）米。 17．找出规律。△□○☆△□○☆△□○☆△□○☆…… 第33个图形是（）。 18．右图为学校、书店和医院的平面图。在图上，学校的位置是（7,1），医院的位置是（，）。以学校为观测点，书店的位置是（偏 °）的方向上。

小学六年级数学毕业试卷及答案

小学数学试卷西塘镇大舜小学徐雷一、填空。（第二题2分，其余每空1分，共20分） 1．在右图中用阴影表示 43×3 1 2．北京时间2008年9月25日至28日，中国成功实施了神舟七号载人航天飞行。17时30分：航天员出征仪式；21时10分：神舟七号飞船升空。航天员出征仪式到神舟七号飞船升空共用了（）时（）分，合（）时。 3．地球上海洋的面积大约是三亿六千一百万平方千米，写作（）平方千米，省略亿后面的尾数约是（）亿平方千米。 4. 线上的A 点用分数表示是（），再添上（）个它的分数单位是最小的质数。把这个分数改写成百分数是（）。 5. 要把502.4升水倒入一个底面半径是4分米的圆柱体水箱内，这时箱内水深（）分米。 6．将一个底面积为6平方分米高为12分米的圆柱体木料削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是（），削成的圆锥体的体积是（）。 7．文具店新进魔笔a 枝，每枝卖2.5元，已经卖出b 枝。用式子表示剩下的魔笔能卖的钱数是（）。如果a=100,b=20, 剩下的魔笔能卖的钱数是（）元。 8．在比例尺1：4500000的地图上，量得嘉兴和上海两地的距离为2厘米，嘉兴和上海的实际距离约为（）千米。 9．大、小两个圆的半径分别是5厘米和3厘米，大小两个圆的周长的比是（），面积的比是（）。 10．25个小球如图排成一排 …… ，第18个球是（）球；黑球一共有（）个。 11．人在各种情况下每分钟眨眼次数见下表：状态正常写字看书打电脑游戏镇学校年级班级姓名密封线内不要答题

从上表中可以看出，在（）时眼睛最容易疲劳。正常状态下眨眼的次数是打电脑游戏时眨眼次数的（）%。二、判断。（正确的打上√，错误的打上×）（共5分） 1、长方形有四条对称轴。（） 2、一个角是40度的等腰三角形一定是钝角三角形。（） 3、乘积是1的两个数一定互为倒数。（） 4、中国北京获得2008年奥运会主办权，这一年有366天。（） 5、王师傅生产102个零件，100个合格，合格率是102%。（）三、选择。（共5分） 1．15分解质因数是（）。 A ．15×15 B ． 15=3×5 C ．3×5=15 2.某班男、女生人数的比是5：3，女生占男生的（）。 A ．60% B ．37.5% C ．62.5% 3.把9个边长是2厘米的小正方形排成一个大的正方形，这个大正方形的周长是（）。 A ．24厘米 B ．36厘米 C ．38厘米 4．小明班里的同学平均身高是1.4米，小强班里同学平均身高是1.5米，小明和小强相比，（）。 A ．小明高 B ．小明矮 C ．一样高 D ．无法确定 5．在一个密封的不透明的袋子里装了2个红球、2个白球，露露伸手任意抓1个球，抓到红球的可能性是（） A ． 21 B.31 C. 41 D.6 1 四、计算。（26分）。 1、直接写出得数。（每小题0.5分，共6分） 70-34= 0.36+0.4= 84÷7= 19+24= 31 +61= 138-13 2 = 2.5×0.4= 0×26= 0.25÷0.01= 1÷10%= 1÷6 1 = 53×32= 2、递等式计算（能简算的要简算）。（共12分）

人教版小学数学第八册教学计划及设计

人教版小学数学第八册教学计划及设计一、教学内容：小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便运算，三角形，位置与方向，折线统计图，数学广角和数学综合运用活动等。二、教材简析：小数的意义与性质，小数的加法和减法，运算定律与简便运算，以及三角形是本册教材的重点教学内容。在数与计算方面，本教材安排了小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便计算。在本学期里学生将系统的学习混合运算的运算顺序，重点学习含有两级运算的四则混合运算的运算顺序，为学习列出综合算式解决问题打下基础；运算定律则主要是在学生已有的直观认识的基础上对有关加法和乘法的运算定律加以概括和总结，并学习运用运算定律进行简便运算。在空间与图形方面，本册教材安排了位置与方向、三角形两个单元，这些都是本册的难点或重点教学内容。在已有知识和经验的基础上，通过丰富的数学活动，让学生进一步认识三角形的特性，进一步了解确定位置的方法。在统计知识方面，本册教材安排了折线统计图。让学生学习根据统计表中的数据制作单式折线统计图，学会看懂此种统计图并学习根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析，进一步体会统计在现实生活在现实生活中的作用，形成统计的观念。在用数学解决问题的方面，教材一方面结合计算内容，教学用所学的整数四则运算知识和小数加减法知识解决生活中的简单问题；另一方面，按排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，初步体会植树问题的思想方法，感受数学的魅力。本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个综合应用数学实践活动----“营养午餐”和“小管家”,引导学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的探索活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。三、教学目标： 1．理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。 2．掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的

人教版小学六年级数学综合测试题附答案

人教版小学六年级数学综合测试题附答案一、填空（每空1分，共20分） 1．在（）号填上“＞”“＜”“＝” 5 316? （）16 6 126÷ （）23 1.02?（）102÷ 6 11÷ （）6 11? 2．15的倒数是（），3 1倒数是（） 3．把4.5%划成分数是（），划成小数是（）。 4．把 3 2、6.0、%7.66、7 6.0 按照从小到大的顺序排列（） 5．=== =÷)%( 12 ) (25.0)(25∶( )。 6． 4 3∶3的比值是（），化简比是（）。 7．把10克盐放入100克水中，盐和盐水的比是（）。 8．甲、乙的比值是0.6，甲、乙两个数的比是（）。 9．圆的直径是10分米，它的周长是（）分米，面积是（）平方分米。 10．当一个圆的半径是（）厘米时，它的面积和周长数值相等。二、判断（对的打“√”错的打“×”每分2分，共10分） 1．某班女生人数与男生人数的比是2∶3，则女生人数占全班人数的5 3。（） 2．因为1的倒数是1，所以0的倒数是0。（） 3．3米的 10 1与1米的 10 3是相等的。（） 4．圆有无数条对称轴。（） 5．顶点在圆上的角叫圆心角。（）三、精心算一算（26分）1．直接写出得数（10分） =?4152 =?29 2 =-4 387 =+7 275 =÷321 =?5 420 =?1.05.2 =÷5.05.7 =÷ 4 315 =÷ 7 47 2 2．计算下面各题（能简算的要简算，16分）

①21 57 23? ? ② 4 35 24 35 3? + ? ③)6 18 1( 24+ ? ④ ?? ????-?÷)15253(43 81 四、画一画，算一算（6分）请在下面的长方形内，用图表示出这个长方形的 2 1的 5 3是多少？列式为（）（）＝（）五、解答题（30分） 1．用500粒玉米做发芽测验，有15粒没有发芽，发芽率是多少？ 2．修一条水渠，已经修了4 3，剩下18千米，这条水渠有多长？ 3．一段公路，如果甲工程队单独修需要20天，乙工程队单独修需要30天，现在甲、乙两工程队合修需要多少天？ 4．小丽的妈妈把5000元存入银行，按年利率2.05%计算，2年后扣除20%的利息税，可获得本利和多少元？

新人教版六年级数学下册总复习测试卷(一)

总复习测试卷(一) 一、填空题。(每题2分，共22分) 1．一个数由8个百万，6个千，7个0.1和6个0.01组成，这个数写作( )，省略“万”位后面尾数约是( )。 2．45分：2 3时化成最简整数比是( )，比值是( )。 3．7.05吨＝( )吨( )千克 35分＝（）（）时 4．（） 12＝0.75＝( )÷20＝( )%＝( ):24＝( )折 5．5 7的分数单位是( )，再添上( )个这样的分数单位后是最小的质数。 6．三个连续奇数中间的数是m ，则m 的前面和后面的奇数分别是( ) 和( )。 7．如果a 和b 是不为0的两个连续自然数，那么a ，b 的最小公倍数是( )，最大公因数是( )。 8．5 7的后项加上21，要使比值不变，比的前项应加上( )。 9．根据规律填空。 12，23，35，58，8 13，( )，( )…… 10．今年植树节，六年级同学栽了180棵树，有20棵没有活，后来又补栽了20棵，全部成活。六年级同学今年植树的成活率是( )。 11．40 kg 减少它的25后，再增加2 5 kg 是( )kg 。

二、判断题。(每题1分，共6分) 1．因为58>13，所以58的分数单位比1 3的分数单位大。 ( ) 2．4900÷400＝49÷4＝12……1。 ( ) 3．8和0.125互为倒数。 ( ) 4．0.8和0.80大小相等，意义相同。 ( ) 5．－2 ℃比－5 ℃的温度低。 ( ) 6．把48%的百分号去掉，这个数就扩大为原来的100倍。( ) 三、选择题。(每题1分，共7分) 班总人数一定，期中考试获得优秀的人数与优秀率( )。 A ．成正比例 B ．成反比例 C ．不成比例 D ．无法确定 3．两根同样长的绳子，甲绳用去14，乙绳用去1 4米，则两根绳子( )。 A ．甲剩下的长一些 B ．乙剩下的长一些 C ．甲、乙剩下的一样长 D ．无法判断谁剩下的长 4．在2.35·48· ，2.3· 548· ，2.3548· ，2.354·8· 中，最小的数是( )。 A ．2.35·48· B ．2.3·548· C ．2.3548· D ．2.354·8·

小学六年级数学综合素质测试题

小学六年级数学综合素质测试题一．填空。(每空1分，共22分) （）亿。 2．831的分数单位是（），它至少再添上（）个这样的分数单位就成为最小的质数。 3．43的5 2是（）；比15米多51是（）米。 4．1964年10月16日，我国第一颗原子弹试验成功，这个年全年有（）天，到今年 10月16日是（）周年。 5．工地上有a 吨水泥，每天用去3．5吨，用了b 天。用式子表示还剩的吨数是（）吨。 6．甲乙两数的比是2∶5，乙数与甲数的差是10.5，乙数是（）。 7．把4米长的铁丝平均分成5段，每一段长是这根铁丝的（），每段长（）米。 8．在0.26、725 、2.6、0.267中，最大的数是（），最小的数是（）。 9．在一幅图中，图上20厘米的距离表示实际距离8千米，这幅图的比例尺是（）。 10．右图能够折成一个正方体，面1与面（）相对；面2与面（）相对； 11．)%(12:)()(1275.0==÷= 12．用棱长1厘米的小正方体木块，堆成一个棱长1分米的正方体，需这样的小正方体木块（）块，把这些小正方体木块排成一行，它的长度是（）厘米。二．判断题。（准确的在括号内打“√”，错误的打“×”）(5分) 1．互质的两个数一定都是质数。……………………………………………………（） 2．甲绳比乙绳短2 1米,那么乙绳比甲绳长50%米。……………………………… （） 3．一个圆柱的底面半径不变，高扩大3倍，则侧面积也随着扩大3倍。………（） 4．两圆相比，周长小的面积一定小。………………………………………………（） 5．甲数的61等于乙数的5 1，甲数与乙数的比是6∶5 。…………………………（）三．选择题。（将准确答案的代号填在括号内）(5分) 1．将3克药放入100克水中，药与药水的比是………………………………………… （）

六年级数学下册试卷测试题

六年级数学下册试卷测试题班级姓名分数 ______ 一、看清题目，细心计算。33分 1.直接写出得数。4分 = 12= - = 1 = ： = 0.53= = 3 3= 2.求未知数X9分： =x：：4=x： 4.5x+x=22 3.计算下面各题能简算的要用简便方法算12分 60 + - + + 1-[ + - ] + 4.求下面图形的周长。2分 5.列算式或方程计算。6分 ①一个数比20的40%少2，求这个数。 ②一个数的比它的多7，求这个数。二、填空。23分，每空1分，第3小题共2分 1.4比5少 % 5比4多 % 比35米少是米 20吨比吨少20% 2. :20=0.6=15 = %= 折数 3.根据8x=3y组成一个比例x:y= : 。找出24的因数，并利用其中的数组成比例。 4.一组数据16、10、13、10、10、10、5、50、10，这组数据的平均数是，中位数是，众数是。 5.把一个圆柱体沿直径平均分成两份，表面积增加了36平方分米，圆柱的高是6分米，体积是立方分米。

6.小明身高1.50米，拍在照片上量得6厘米，这张照片的比例尺是，线段比例尺是。 7.北京到上海的距离约是1050千米，，画在比例尺是1：3000000的地图上，应画厘米。 8.甲乙两城相距150千米，在一幅地图上量得甲、乙两城之间的距离市5厘米。同时在这幅图上量得乙、丙两城之间的距离是7厘米，乙、丙两城的实际距离是千米。 9.在一个比例中，两个内项的积是2，其中一个外项是，另一个外项是。 10.订《小学生数学报》时，订的份数与总价成比例。分子一定，分母与分数值成比例。 11.图中阴影部分占整个图形的几分之几。三、选择题。6分 1.能与 : 组成比例的是。 A.4：5 B.10：8 C. : D.20：25 2.下面是几位同学一学期内读书本数：5、5、8、9、10、13、30、40，用代表这几位同学的读书水平比较合适。 A.平均数15 B.中位数9.5 C.众数5 3.在一种盐水中，盐的重量占，那么盐与水的重量比是。 A.1：25 B.1：24 C.24：25 4.某商品现在售价4元，比原价降低1元，比原价降低了。 A.20% B.25% C. 5.下面图表示的是成正比例关系的图像。 6.如图，下面哪个圆锥的体积与这个圆柱相等? 。 A B C 四、动手操作，探索方法共6分 1.右图是学校附近地区的平面图请按要求完成以下操作。测量所得数据取整厘米数4分 ①图书馆在学校偏的米处。2分

新课程人教版小学数学第八册教材分析

新课程人教版小学数学第八册教材分析一、教材的整体情况本册教材不包括总复习共有八个单元的教学内容。在数与计算方面，安排了小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便运算；在空间与图形方面，本册教材安排了位置与方向、三角形两个单元；在统计知识方面，本册教材安排了折线统计图；在用数学解决问题方面，教材一方面结合计算内容，教学用所学的整数四则运算知识和小数加减法知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，引导学生初步体会植树问题的数学思想方法，应用植树问题的思想方法解决一些简单的实际问题。根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个综合应用数学的实践活动——“营养午餐”和“小管家”，让学生运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。本册教材除了“位置与方向”“数学广角”是新增加的内容外，其余均为保留内容，约占全部课时的82%。其中，小数的意义与性质，小数的加法和减法，运算定律与简便计算，以及三角形是本册教材的重点教学内容。这些教学内容的编排和处理，体现了前几册实验教材同样的风格与特点，同时，由于教学内容的不同，本册教材还具有下面几个明显的特点。 1.改进四则运算的编排，降低学习的难度，促进学生的思维水平的提高。四则运算的知识和技能是小学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技能。以往的小学数学教材在四年级时要对此前学习过的四则运算知识进行较为系统的概括和总结，如概括出四则运算的意义和运算定律等。对于这些相关的内容，本册安排了“四则运算”和“运算定律与简便计算”两个单元。但是“四则运算”单元的教学内容主要包括四则混合运算和四则运算的顺序。而关于四则运算的意义，则根据《课程标准》“结合具体情境，体会四则运算的意义”的要求未进行概括，从而简化了教学内容，降低了学习的难度。四则混合运算和运算的顺序是计算教学部分的重要基础知识。以往的小学数学教材对于这部分内容的教学安排一般采用的是多次循环的编排方式。即在低年级逐步引入混合运算、直观描述运算顺序，接着逐步出现整数四则三步混合运算的各种情况，之后在高年级对四则混合运算顺序加以整理和概括——出现第一级运算和第二级运算的概念，为学生初中时学习第三级运算做准备。这样的编排有利于学生加深对混合运算顺序的理解，逐步形成列综合算式的能力；但是也造成了循环过多，比较烦琐，教学步子比较小，留给学生探索的空间不足等问题。本套教材根据《课程标准》的理念与要求——“能结合现实素材理解运算顺序，并进行简单的整数四则混合运算”，改进了混合运算和运算顺序的编排方式。首先，在低年级结合现实的素材逐步引入混合运算，如一年级上册和二年级上册出现的“加减混合”，二年级上册出现的乘加、乘减，二年级下册出现的含有小括号的加减混合运算，等等。使学生在解决现实问题的过程中，初步理解混合运算