大工20春电气工程及其自动化生产实践答案2

远程与继续教育学院

生产实践报告表

题目：电气工程及其自动化生产实习报告

实践单位（盖章）：

实践岗位：技术员助理

学习中心：

层次：专升本

专业：电气工程及其自动化

年级：年春季

学号：

学生：

指导教师：

完成日期：年月日

大连理工大学远程与继续教育学院生产实践报告表

大工《机械工程测试技术》课程考试模拟试卷A

1、连续非周期信号的频谱是（ C ） 2、时域信号的时间尺度压缩时，其频谱的变化为（ B ）。 3、传感器的灵敏度越高，意味着传感器所能感知的（ A ）越小。 4、若测试系统由两个环节串联而成，的函数分别为12(),()H s H s ，则该系统总的传递函数为（ B ）。 5、磁电式绝对振动速度传感器的测振频率应（ A ）其固有频率。 6、在一定条件下RC 带通滤波器实际上是低通滤波器与高通滤波器（ A ）而成的。 7、正弦信号的自相关函数，使原有的相位信息（ B ）。 8、为了能从调幅波中很好地恢复出原被测信号，通常用（ D ）做为解调器。 9、供电系统的抗干扰措施中，可消除过压、欠压造成的影响，保证供电稳定的是（ C ）。 10、调制可以看成是调制信号与载波信号（ A ）。二、填空题 1、确定性信号可分为周期信号、和非周期信号两类。 2、为了求取测试装置本身的动态特性，常用的实验方法是阶跃响应法和频率响应法。 3、交流电桥平衡必须满足两个条件，即相对两臂阻抗之模的乘积_应相等，并且它们的阻抗角之和也必须相 4、按照变换方式的不同，电感式传感器可分为：自感型和互感型。 5、常用的压电材料大致可分为三类：压电单晶、压电陶瓷和有机压电薄膜。三、简答题（本大题共4题，每题6分，共24分） 1、相关函数和相关系数有什么区别？相关分析有什么用途，举例说明。答：(1)通常，两个变量之间若存在着一一对应关系，则称两者存在着函数关系，相关函数又分为自相关函数和互相关函数。当两个随机变量之间具有某种关系时，随着某一个变量数值的确定，另一变量却可能取许多不同的值，但取值有一定的概率统计规律，这时称两个随机变量存在相关关系，对于变量Ｘ和Ｙ之间的相关程度通常用相关系数ρ来表示。 (2)在测试技术领域中，无论分析两个随机变量之间的关系，还是分析两个信号或一个信号在一定时移前后的关系，都需要应用相关分析。例如在振动测试分析、雷达测距、声发射探伤等都用到相关分析。 2、什么是调制？调制的目的是什么？如何实现对信号进行调幅和解调？ .答：调制是指利用某种低频信号来控制或改变一高频振荡信号的某个参数的过程。信号调理的目的是：（1）实现缓变信号的传输，特别是远距离传输；（2）提高信号传输中的抗干扰能力和信噪比。对信号进行调幅是将一个高频载波信号与被测信号相乘，使得高频信号的幅值随被测信号的变化而变化。可使用同步解调、相敏检波的方式来实现对信号进行解调。 3、什么是负载效应？对于电压输出的环节，减轻负载效应的措施有哪些？答：当一个装置联接到另一装置上时，由于发生能量交换而使前装置的联接处甚至整个装置的状态和输出都将发生变化的现象称为负载效应。对于电压输出的环节，减轻负载效应的办法有:(1)提高后续环节(负载)的输入阻抗； (2)在原来两个相联接的环节之中，插入高输入阻抗、低输出阻抗的放大器，以便一方面减小从前环节吸取能量，另一方面在承受后一环节（负载）后又能减小电压输出的变化，从而减轻负载效应；（2分）(3)使用反馈或零点测量原理，使后面环节几乎不从前环节吸取能量。 4、何谓压电效应？压电式传感器对测量电路有何特殊要求？为什么？答：某些物质在外力的作用下，不仅几何尺寸发生了变化，而且内部极化，某些表面上出现电荷，形成电场。当外力去掉时，又重新回到原来的状态，这一性质称为压电效应。压电式传感器的测量电路必须有高输入阻抗并在输入端并联一定的电容C i 以加大时间常数C R 0。主要是为了在测量动态量时，获得一定的输出电压并实现不失真测量。四、计算题1、信号()x t 由两个频率和相位角均不相等的余弦函数叠加而成，其数学表达式为111222()cos()cos()x t A t A t =ω+θ+ω+θ，求该信号的自相关函数()x R τ .解：设 111222()()() ()cos()()cos() x t y t z t y t A t z t A t =+=ω+θ=ω+θ （3分）则()x t 的自相关函数可表示为 ()()()()()x y yz zy z R R R R R τττττ=+++ （3分）因为12ω≠ω则 ()0;()0zy yz R R ττ= = （3分）所以21212()()() cos cos 22 x y z R R R A A τττττ=+ =ω+ω

大工秋工程水文学离线作业

大工秋工程水文学离线作业 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

网络教育学院《工程水文学离线作业》题目：同频率放大法计算设计洪水过程线学习中心：云南曲靖兴源职业学校奥鹏学习中心专业：水利水电工程年级： 16年秋季学号：学生：杨鹏帆指导教师：

1 基本知识典型洪水过程线的选取与推求仅有设计洪峰流量和设计洪水量还难以确定水库的防洪库容和泄水建筑物的尺寸，这是因为洪峰流量出现的迟早和洪量集中的程度不同，即洪水过程线形状的不同，会得到不同的设计防洪库容和最大泄量。因此，设计洪水过程线亦是设计洪水的一个不可缺的重要内容。设计洪水过程线指符合某一设计标准的洪水过程线，生产实践中一般采用放大典型洪水过程线的方法。思路：先从实测资料中选取一场典型洪水过程，然后按设计洪峰流量、设计洪量进行放大，即得设计洪水过程线。选择资料完整精度较高且洪峰流量和洪量接近设计值的实测大洪水过程线；具代表性，洪水发生季节、洪水的历时、峰量关系、主峰位置、峰型等均能代表该流域较大洪水特性的实测洪水过程；选择对工程防洪不利的典型洪水过程线，尽量选择峰高量大的洪水，而且峰型集中，主峰靠后的过程。放大方法同倍比放大法用同一放大系数放大典型洪水过程线，以求得设计洪水过程线的方法。该法的关键是确定以谁为主的放大倍比值，有以下两种方法：以洪峰流量控制的同倍比放大法(以峰控制) 适合于无库容调节的工程设计，如桥梁、涵洞及排水沟及调节性能低的水库等。以洪量控制的同倍比放大法(以量控制) 适合于蓄洪为主的工程设计，如调节性能高的水库，分洪、滞洪区等。放大倍比按上述方法求到后，以放大倍比乘实测的典型洪水过程线的各纵坐标，即得设计洪水过程线。该法简单易行，能较好地保持典型洪水过程的形态。但该法使得设计洪水过程线的洪峰或洪量的设计频率不一致，这是由于两种放大倍比不同(KQm ?KW )造成的。如按KQm放大后的洪水过程线所对应的时段洪

大工15秋《钢筋混凝土结构课程设计》离线作业满分答案

网络教育学院《钢筋混凝土结构课程设计》题目：整体式单向板肋梁厂房单向板设计学习中心：奥鹏远程教育沈阳学习中心（直属）[32]VIP 专业：土木工程年级： 15年秋季学号： 141513403925 学生：吴占宝指导教师：

1 基本情况本章需简单介绍课程设计的内容，包括厂房的尺寸，板的布置情况等等内容。 1、工程概况某某高新园区科技园某小区住宅，设计使用年限为50年，住宅小区采用砖混结构，楼盖要求采用整体式单向板肋梁楼盖。墙厚370mm，柱为钢筋混凝土柱，截面尺寸为400400 ?。 mm mm 2、设计资料（1）楼板平面尺寸为19.833 ?，如下图所示： m m 图2.1 楼板平面图（2）楼盖做法详图及荷载图2.2 楼盖做法详图

楼面均布活荷载标准值为：7kN/m2 楼面面层用20mm厚水泥砂浆抹面，γ=20kN/m3, 板底及梁用20mm厚混合砂浆天棚抹底，γ=17kN/m3 楼盖自重即为钢筋混凝土容重，γ=25KN/m3 ④恒载分项系数1.2；活荷载分项系数为1.3（因工业厂房楼盖楼面活荷载标准值大于4kN/m2） ⑤材料选用混凝土：C25 钢筋：梁中受力纵筋采用HRB335级钢筋；板内及梁内的其它钢筋可以采用HPB235级。

2 单向板结构设计 2.1 板的设计 2.1.1 荷载板的永久荷载标准值 80mm 现浇钢筋混凝土板 0.08×25=2 kN/m 2 20mm 厚水泥砂浆抹面 0.02×20=0.4 kN/m 2 20mm 厚混合砂浆天棚抹底 0.02×17=0.34 kN/m 2 小计 2.74 kN/m 2 楼面均布活荷载标准值 7 kN/m 2 永久荷载分项系数取1.2，因工业厂房楼盖楼面活荷载标准值大于4kN/m 2 ，所以活荷载分项系数取1.3。于是板的荷载总计算值： ①q=G γk g +?Q γk q =1.2×2.74+0.7×1.3×7=9.658kN/m 2 ②q=G γk g +Q γk q =1.2×2.74+1.3×7=12.388kN/m 2 由于②>①，所以取②q=12.388kN/m 2 ，近似取q=12kN/m 2 2.1.2 计算简图次梁截面为200mm ×500mm ，现浇板在墙上的支承长度不小于100mm ，取板在墙上的支承长度为120mm 。按塑性内力重分布设计，板的计算跨度：边跨0l =n l +h/2=2200-100-120+80/2=2020mm<1.025n l =2030mm ，取0l =2020mm 中间跨0l =n l =2200-200=2000mm 因跨度相差小于10%，可按等跨连续板计算。取1m 宽板带作为计算单元，计算简图如图所示：图2.5 板计算简图

大工《土木工程实验》离线作业

姓名：报名编号：学习中心：层次：（高起专或专升本）专业：实验名称：混凝土实验一、实验目的： 1.熟悉混凝土的技术性质和成型养护方法；2.掌握混凝土拌合物工作性的测定和评定方法；3.通过检验混凝土的立方体抗压强度，掌握有关强度的评定方法。二、配合比信息： 1．基本设计指标（1）设计强度等级C30 （2）设计砼坍落度 30—50mm 2．原材料（1）水泥：种类 P.C 强度等级 32.5MPa （2）砂子：种类河沙细度模数 2.6 （3）石子：种类碎石粒级 5-31.5mm连续级配（4）水：洁净的淡水或蒸馏水 3．配合比：(kg/m3) 三、实验内容：第1部分：混凝土拌合物工作性的测定和评价 1、实验仪器、设备：电子称、量筒、坍落度筒、拌铲、小铲、捣棒、拌合板、金属底板等用具。 2、实验数据及结果

第2部分：混凝土力学性能检验 1、实验仪器、设备：标准试模振动台压力试验机标准养护室 2、实验数据及结果四、实验结果分析与判定：（1）混凝土拌合物工作性是否满足设计要求，是如何判定的？坍落度为40mm，，在30-50mm标准范围内，混凝土拌合物的粘聚性、保水性良好，满足设计要求。（2）混凝土立方体抗压强度是否满足设计要求。是如何判定的？抗压强度代表值为38.4 MPa，该组试件的抗压强度大于38.2 MPa，故所测混泥土强度满足设计要求。实验名称：钢筋混凝土简支梁实验一、实验目的： 1.通过对钢筋混凝土梁的承载力、应变、挠度及裂缝等参数的测定，熟悉钢筋混凝土受弯构件正截面破坏的一般过程及其特征，加深对书本理论知识的理解。2. 进一步学习常规的结构实验仪器的选择和使用操作方法，培养实验基本技能。3. 掌握实验数据的整理、分析和表达方法，提高学生分析与解决问题的能力。二、实验基本信息： 1．基本设计指标（1）简支梁的截面尺寸150mm X200mm （2）简支梁的截面配筋（正截面） 150mm X200mm X1200mm 2．材料（1）混凝土强度等级 C30 （2）钢筋强度等级 HRB335 三、实验内容：第1部分：实验中每级荷载下记录的数据

大工1709机械工程测试技术答案

机密★启用前大连理工大学网络教育学院 2017年春《机械工程测试技术》期末考试复习题 ☆注意事项：本复习题满分共：409分。一、单项选择题（本大题共35小题，每小题3分，共105分） 1、多种信号之和的频谱是（ C ）。 A.离散的 B.连续的 C.随机性的 D.周期性的 2、时域信号的时间尺度压缩时，其频谱的变化为（ B ）。 A.频带变窄、幅值增高 B.频带变宽、幅值压低 C.频带变窄、幅值压低 D.频带变宽、幅值增高 3、测试装置能检测输入信号的最小变化能力，称为（ D ）。 A.精度 B.灵敏度 C.精密度 D.分辨力 T的乘积是（ B ）。 4、滤波器的带宽B和建立时间 e A.常数 B.信号频率的函数 C.随机变量 D.周期函数 5、调频式电涡流传感器的解调电路是（ C ）。 A.整流电路 B.相敏检波电路 C.鉴频器 D.滤波电路 6、电容式传感器中，灵敏度最高的是（ C ）。 A.面积变化型 B.介质变化型 C.极距变化型 D.介质变化型和极距变化型 7、在动态测试中，电桥的输出量通常采用（ B ）。 A.电阻量 B.电压量 C.电流量 D.电感量 8、正弦信号的自相关函数，使原有的相位信息（ B ）。 A.不变 B.丢失

C.移相 D.一定变为90° 9、两个不同频率的简谐信号，其互相关函数为（ C ）。 A.周期信号 B.常数 C.零 D.1 10、已知信号的自相关函数为3cosωτ，则该信号的均方根值为（ C ）。 A.9 B.3 D.6 11、时域信号，当持续时间延长时，则频域中的高频成分（ C ）。 A.不变 B.增加 C.减少 D.变化不定 12、将时域信号进行时移，则频域信号将会（ D ）。 A.扩展 B.压缩 C.不变 D.仅有相移 13、时间常数为τ的一阶装置，输入频率为 1 ω τ =的正弦信号，则其输出与输入间的相位差是（ A ）。 A.-45° B.-90° C.-180° D.-60° 14、一般来说，测试系统的灵敏度越高，其测量范围（ B ）。 A.越宽 B.越窄 C.不变 D.不定 15、对于半导体热敏电阻的特点，说法错误的是（ C ）。 A.非线性大 B.对环境温度敏感性大 C.测量时不易受到干扰 D.灵敏度较高 16、电涡流式传感器是利用（ A ）材料的电涡流效应工作的。 A.金属导电 B.半导体 C.非金属 D.有色金属 17、要使RC低通滤波器的通带加宽，则RC值应（ B ）。 A.增加 B.减少 C.不变 D.先增加再减小 18、直流电桥同一桥臂增加应变片数时，电桥灵敏度将（ C ）。 A.增大 B.减少

大连理工离线作业《可编程控制器》

网络教育学院《可编程控制器》大作业题目：十字路口交通灯控制设计学习中心：] 层次：高起专专业：电力系统自动化技术年级： 1 6年秋季学号：学生姓名：

题目五：十字路口交通灯控制设计起动后，南北红灯亮并维持30s。在南北红灯亮的同时，东西绿灯也亮，东西绿灯亮25s 后闪亮，3s后熄灭，东西黄灯亮，黄灯亮2s后，东西红灯亮，与此同时，南北红灯灭，南北绿灯亮。南北绿灯亮25s后闪亮，3s后熄灭，南北黄灯亮，黄灯亮2s后，南北红灯亮，东西红灯灭，东西绿灯亮。依次循环。十字路口交通灯控制示意图及时序图如下图所示。设计要求：（1）首先对可编程序控制器（PLC）的产生与发展、主要性能指标、分类、特点、功能与应用领域等进行简要介绍；（2）设计选用西门子S7－200 系列PLC，对其I/O口进行分配，列出 PLC控制程序（梯形图进行截图，语句表可直接拷贝）并对程序作出解释；（3）总结：需要说明的问题以及设计的心得体会。十字路口交通灯控制设计

摘要随着汽车进入家庭步伐的加快和城市汽车数量的增多，城市道路交通问题显得越来越重要。解决好十字路口交通信号灯控制问题是保障交通有序、安全、快速运行的重要环节。但现有的十字路口交通信号灯控制系统大都采用继电器或单片机实现，且都是单一的固有时序控制，不能够根据实际路面车流量情况进行调节控制，存在着功能少、可靠性差、维护量大等缺点。为了弥补原交通信号灯系统存在的种种缺点，本文设计了基于PLC控制的交通信号灯控制系统。该系统选用的可编程逻辑控制器是德国西门子公司的S7-200，具有一定的智能性，即可以根据路面车流量大小对十字路口的交通信号灯按高峰期、正常期和晚间几个时段进行分时控制。 1 设计背景 1.1 背景概述随着汽车进入家庭步伐的加快和城市汽车数量的增多，城市道路交通问题显得越来越重要。马路上经常会看到这种现象:一旦整个路口的交通信号灯出现故障，若没有交警的及时疏导，该路口就会塞得一塌糊涂，甚至造成严重的交通事故。原交通信号控制大都采用继电器或单片机实现，存在着功能少、可靠性差、维护量大等缺点,越来越不能适应城市道路交通高速发展的要求。另外，根据人车流量的多少，可能随时增加路口的交通信号，比如增加转弯或人行道交通信号，原有系统的制约性就更加明显了。为了弥补原交通信号灯系统存在的以上缺点，我们引入了基于PLC控制的交通信号灯控制系统。本文对十字路口交通信号灯控制系统，运用可编程逻辑器件PLC做了软件与硬件的设计，能基本达到控制要求。系统仅实现了小型PLC系统的一个雏形，在完善各项功能方面都还需要进一步的分析、研究和调试工作。如果进一步结合工业控制的要求，形成一个较为成型的产品，则需要作更多、更深入的研究。 1.2 可编程逻辑控制器简介可编程逻辑控制器(Programmable Logic Controller,简称 PLC) 根据国际电工委员会(IEC)在1987年的可编程控制器国际标准第三稿中，对其作了如下定义：“可编程控制器是一种数字运算操作的电子系统，专为在工业环境应用而设计的。它采用可编程序的存储器，用来在其内部存储执行逻辑运算，顺序控制，定时，计数与算术运算等操作的指令，并通过数字式、模拟式的输入和输出，控

大工《机械工程材料》课程考试模拟试卷B及答案

绝密★启用前大连理工大学网络教育学院 2010年9月份《机械工程材料》课程考试模拟试卷考试形式：闭卷试卷类型：（B ） ☆ 注意事项： 1、本考卷满分共：100分；考试时间：90分钟。 2、所有试题必须答到试卷答题纸上，答到试卷上无效。 3、考试结束后，考生须将试卷和试卷答题纸一并交回。学习中心______________ 姓名____________ 学号____________ 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1、长轴类零件在热处理后进行冷校直，可能会造成力学性能指标降低，主要是（ B ）。 A ．b σ B ．1-σ C ．δ D ．HB 2、在零件图样上出现如下几种硬技术条件的标注，其中正确的是（ B ）。 A ．HB159 B ．180～210HB C ．800HV D ．10～17HRC 3、间隙固溶体与间隙化合物的（ D ）。 A ．结构相同，性能不同 B ．结构不同，性能相同 C ．结构与性能都相同 D ．结构与性能都不同 4、固溶体的性能特点是（ A ）。 A ．塑性韧性高、强度硬度较低 B ．塑性韧性低、强度硬度高 C ．综合力学性能高 D ．综合力学性能低 5、在发生)(βα+-L 的共晶反应时，三相的相对成分（ B ）。 A ．相同 B ．确定 C ．不定 D ．发生变化 6、马氏体的硬度取决于（ C ）。 A ．奥氏体的冷却速度 B ．奥氏体的转变温度 C ．奥氏体的碳含量 D ．奥氏体的晶粒 7、对形状复杂，截面变化大的钢件进行淬火时，应选用（ A ）。

A ．高淬透性钢 B ．中淬透性钢 C ．低淬透性钢 D.碳素钢 8、对形状复杂，截面变化大的零件进行淬火时，应采用（ C ）。 A ．水中淬火 B ．油中淬火 C ．盐浴中淬火 D ．空冷 9、GCr15钢中Cr 的平均含量为（ B ）。 A ．15% B ．1.5% C ．0.15% D ．没有表示出来 10、高速钢二次硬化属于（ D ）。 A ．固溶强化 B ．细晶强化 C ．位错强化 D ．第二相强化二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 1、奥氏体是（ BD ）。 A ．碳在Fe -α中的间隙固溶体 B ．碳在Fe -γ中的间隙固溶体 C ．碳在Fe -α中的有限固溶体 D ．碳在Fe -γ中的有限固溶体 2、下列能进行锻造的铁碳合金是（ AB ）。 A ．亚共析钢 B ．共析钢 C ．共晶白口铸铁 D ．亚共晶白口铸铁 3、影响碳钢淬火后残余奥氏体量的主要因素是（ BD ）。 A ．钢材本身的碳含量 B ．钢中奥氏体的碳含量 C ．钢中碳化物的含量 D ．钢的淬火加热温度 4、汽车、拖拉机的齿轮要求表面高耐磨性，中心有良好的强韧性，应选用（ AC ）。 A ．20号钢渗碳淬火后低温回火 B ．40Cr 淬火后高温回火 C ．20CrMnTi 渗碳后淬火低温回火 D ．ZGMn13水韧处理 5、下列钢种中，以球化退火作为预备热处理的钢种是（ BD ）。 A ．40Cr B ．T12 C ．16Mn D ．GCr15 三、填空题（本大题共15空，每空2分，共30分） 1、合金的相结构有固溶体和金属化合物两大类，其中前者具有较好的塑性性能，适宜作基本相；后者具有较高的硬度，适宜作强化相。 2、用光学显微镜观察，上贝氏体的组织特征呈羽毛状，而下贝氏体则呈针状。 3、化学热处理的基本过程包括分解、吸附和扩散三个阶段。 4、促进石墨化的元素有碳、硅，阻碍石墨化的元素有硫、锰。

大工18春《金工实习(二)》大作业答案

《金工实习（二）》实验报告及要求学习中心：姓名： 1.车床安装工件时，注意事项有哪些？答：(1)在满足加工要求的前提下，应尽量减少工件悬伸长度； (2)工件要装正、夹牢； (3)夹紧工件后随手取下三爪扳手，以免开车后飞出伤人； (4)安装大工件时，卡盘下面要垫木板，以免工件落下，砸坏床身导轨； (5)装夹工件时应锁死踏板，防止误启动 2.请简述车床在车削中试切的意义。答：精车最后一次走刀，完全靠刻度盘进切深来保证工件的尺寸是不够的，因为刻度盘和丝杠的螺距均有一定误差，且丝杠和螺母间必定存在间隙，往往不能满足精车时的精度要求，因此在单件小批量生产中常采用试切的方法来保证尺寸精度。 3.请简述三面刃铣刀及立铣刀的特点及使用场合。答：（1）三面刃铣刀：属于圆盘铣刀，刀齿位于圆周和两个端面，可以同时铣削工件的2~3 个表面，通常用于卧式铣床，铣削工件直槽、小平面及台阶面；（2）立铣刀：分直柄和锥柄两种，直径较大时一般采用空心结构，刀齿位于圆周和端部，由若干个组成，通常用于立式铣床，用以加工沟槽、小平面和台阶面。 4.请简述刨床刨削T型槽的步骤。答：1.在工件的端面和顶面划出加工位置线，装夹工件在工作台上； 2.使用平面刨刀，刨削工件顶面； 3.换上切刀，按加工线刨出直槽； 4.换上右弯头刀，刨右凹槽，注意回程时抬刀要高于工件，使刨刀从槽外退回，以免损坏刨刀； 5.换上左弯头刀，刨左凹槽，退刀要求同上，但工件进给方向与刨右凹槽相反。

5.请简述砂轮和砂轮的组成。 a)答：磨削用的砂轮：由许多细小坚硬的磨粒用树脂结合剂黏结在一起，经焙烧而成的疏松多孔的中央有通孔的圆形固结磨具。砂轮是磨具中用量最大、使用面最广的一种，锋利的磨粒像铣刀的切削刃在高速旋转下，可对金属或非金属（各种高硬、超硬材料）工件的外圆、内圆、平面和各种型面等进行荒加工、粗加工、半精加工和精加工以及开槽和切断等； b)砂轮的组成：砂轮主要由三个部分组成，分别是磨料、结合剂和气孔。其中磨料是直接对工件发生研磨作用的粒刃；结合剂保证磨粒间的结合力、保持力，并使砂轮能在一定速度下保证安全回转；气孔是磨粒和结合剂之间的间隙，可以帮助拍屑并保持研磨效果。 6.请简述磨削加工范围。答：磨削加工是机械制造中最常用的加工方法之一，应用范围很广，可适用于金属或非金属材料（包括各种高硬、超硬材料和脆性材料），可以磨削各种表面，可以进行荒加工、粗加工、半精加工和精加工以及开槽和切断等，尤其适用淬硬钢件和高硬度特殊材料的精加工，易获得较高的加工精度和较小的表面粗糙度值，在一般加工条件，磨削精度等级可达到IT6～IT4，表面粗糙度Ra为0.025～0.8μm,故磨削加工是应用最为广泛的精加工方法。 7.请简述微机数控线切割机床加工工件的操作流程。 a)根据待加工零件的形状和尺寸利用自动编程机进行编程； b)穿孔纸带输入机将编好的加工程序自动输入计算机； c)检查机床的润滑油、工作液、电气开关和防护罩等是否完好； d)安装好工件和工具电极，如加工内封闭几何图形时需要在加工部位预先钻一个工艺小孔，穿好钼丝； e)调整机床初始位置和放电参数（电流、脉宽和脉冲间隔）； f)启动电源和伺服控制装置，进行线切割加工，主轴带动工具电极运动到一定位置后，开始正常的脉冲放电，这时要求工具电极和工件完全浸入工作液中，时刻观察安装在机床上的百分表指针的摆动来了解加工的情况和抬刀的频率； g)安全操作事项应参阅机床的操作手册和公司程序文件。

大工18春水利水电工程生产实践报告表及要求

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 远程与继续教育学院生产实践报告表题目：实践单位（盖章）：实践岗位：学习中心：层次：专业：年级：年春/秋季学号：学生：指导教师：完成日期：年月日

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 大连理工大学远程与继续教育学院生产实践报告表

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 生产实践要求中的一个重要实践教学环节。为加强生产实践教学管理，不断提高实践教学质量，特制定本要求。一、生产实践教学目的生产实践是指学生在学好专业基础课程和一定的专业课程的基础上进行的一次综合性实践。通过生产实践，学习本专业实际现场的生产组织（或管理机构）、生产（或工作）流程、生产技术及关键技术（或管理规范及重要规章）、质量监控与产品分析（或人员晋升与奖罚措施）等方面的知识，加深学生对所学基本理论与专业知识的理解，提高学生综合运用所学理论知识分析解决实际问题的能力。二、实践指导教师及其职责实践指导教师由学院各专业专职辅导教师担任。实践指导教师职责如下：（1）发布课程公告，传达学院教学信息；（2）主持问答管理，解决学生在生产实践过程中遇到的问题，指导学生填写生产实践报告报表；（3）负责生产实践考核和成绩评定工作。三、生产实践要求 1．实践场所要求实践场所应具有：专业基本对口；生产比较正常；技术、管理比较先进。 2．实践考核要求

大工18春《电机与拖动实验》学习要求及实验报告答案(完整资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】《电机与拖动实验》课程学习要求一、课程考核形式本课程的考核形式为离线作业（实验报告），无在线作业和考试。“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。二、离线作业要求学生需要在平台离线作业中下载“大工18春《电机与拖动实验》实验报告”，观看实验课件，根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大工18春《电机与拖动实验》实验报告”，并提交至课程平台，学生提交的实验报告作为本课程考核的依据，未提交者无成绩。《电机与拖动实验》的实验报告由单相变压器实验、直流发电机实验、三相鼠笼异步电动机实验、三相同步发电机的并联运行实验四个独立的部分构成，学生需要完成实验报告的全部内容。三、离线作业提交形式及截止时间学生需要以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M 以内），选择已完成的作业，点“上交”即可。如下图所示。截止时间：2018年9月11日。在此之前，学生可随时提交离线作业，如需修改，可直接上传新文件，平台会自动覆盖原有文件。四、离线作业批阅老师会在作业关闭后集中批阅离线作业，在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。

注意事项：独立完成实验报告，不准抄袭他人或者请人代做，如有雷同，成绩以零分计！大连理工大学网络教育学院 2018年5月附录：实验报告

网络教育学院电机与拖动实验报告学习中心：华泰教育中心层次：专升本专业：机电工程及其自动化学号：171516508083 学生：李华美完成日期：2018 年8 月 1 日

实验报告一实验名称：单相变压器实验实验目的： 1. 通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。 2. 通过负载实验测取变压器的运行特性。实验项目： 1. 空载实验测取空载特性0000U =f(I ), P =f(U )。 2.短路实验测取短路特性k k k U =f(I ), P =f(I)。 3.负载实验保持11N U =U ，2cos 1?=的条件下，测取 22U =f(I ) （一）填写实验设备表

大工秋《工程水文学》离线作业

1 基本知识典型洪水过程线的选取与推求仅有设计洪峰流量和设计洪水量还难以确定水库的防洪库容和泄水建筑物的尺寸，这是因为洪峰流量出现的迟早和洪量集中的程度不同，即洪水过程线形状的不同，会得到不同的设计防洪库容和最大泄量。因此，设计洪水过程线亦是设计洪水的一个不可缺的重要内容。设计洪水过程线指符合某一设计标准的洪水过程线，生产实践中一般采用放大典型洪水过程线的方法。思路：先从实测资料中选取一场典型洪水过程，然后按设计洪峰流量、设计洪量进行放大，即得设计洪水过程线。选择资料完整精度较高且洪峰流量和洪量接近设计值的实测大洪水过程线；具代表性，洪水发生季节、洪水的历时、峰量关系、主峰位置、峰型等均能代表该流域较大洪水特性的实测洪水过程；选择对工程防洪不利的典型洪水过程线，尽量选择峰高量大的洪水，而且峰型集中，主峰靠后的过程。放大方法同倍比放大法用同一放大系数放大典型洪水过程线，以求得设计洪水过程线的方法。该法的关键是确定以谁为主的放大倍比值，有以下两种方法：以洪峰流量控制的同倍比放大法(以峰控制) 适合于无库容调节的工程设计，如桥梁、涵洞及排水沟及调节性能低的水库等。以洪量控制的同倍比放大法(以量控制) 适合于蓄洪为主的工程设计，如调节性能高的水库，分洪、滞洪区等。放大倍比按上述方法求到后，以放大倍比乘实测的典型洪水过程线的各纵坐标，即得设计洪水过程线。该法简单易行，能较好地保持典型洪水过程的形态。但该法使得设计洪水过程线的洪峰或洪量的设计频率不一致，这是由于两种放大倍比不同(KQm KW )造成的。如按KQm放大后的洪水过程线所对应的时段洪量不一定等于设计洪量值。反之如按KW 放大洪水过程线，其洪峰值不一定为

大工18春《金工实习(一)》实验报告及要求

《金工实习（一）》实验报告及要求学习中心：姓名： 1.请简述根据所起的作用不同，切削运动可分为哪两种运动。答： 2.请简述卧式铣床的组成及其作用。答： 3.请简述牛头刨床的组成及作用。答： 4.刨床主运动是什么？答： 5.平面磨床的组成及其作用有哪些？答： 6.外圆磨床的组成及其作用有哪些？答：

7.请简述Z412型台式钻床的工作特点。答： 8.麻花钻的结构包括哪些？答： 9.扩孔钻的特点有哪些？答： 10.攻螺纹要点包括哪些？答： 11. 学习心得为区分实验报告是否独立完成，请写些自己对该实验课程的想法或者学习心得。

实验报告要求一、课程考核形式本课程的考核形式为离线作业（实验报告），无在线作业和考试。“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。二、离线作业要求请根据课件中的操作及实验结果来认真填写实验报告，并提交至课程平台，学生提交的实验报告作为本课程考核的依据，未提交者无成绩。《金工实习（一）》实验报告由车床的组成及调整、铣床的组成及铣削平面的方法、牛头刨床的组成及调整、磨床及磨削加工、钻床及钻孔加工方法、扩孔、锪孔及铰孔加工方法、螺纹的加工七个独立的部分构成，学生需要完成实验报告的全部内容。三、离线作业提交形式学生需要以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业，点“上交”即可。如下图所示。四、离线作业批阅老师会在作业关闭后集中批阅离线作业，在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。注意事项：独立完成实验报告，不准抄袭他人或者请人代做，如有雷同，成绩以零分计！

大工2015秋《船舶设计原理课程设计》离线作业答案

网络教育学院《船舶设计原理课程设计》题目： 14000 DWT成品油船的主尺度确定学习中心：浙江台州奥鹏学习中心[1] 层次：专升本专业：船舶与海洋工程年级：年春/秋季学号： 8888888888 学生：平安指导教师：宋晓杰完成日期： 2015年 7 月 9 日

1 现代油船发展及相关母型资料 1.1 现代油船发展伴随着石油的开采利用油船运输在世界经济发展中的作用越来越明显。目前，油船已经是世界航运业的三大主力船型之一，占当今世界船舶总拥有量的35%左右，成为世界海上运输中一股举足轻重的运输力量，且随着世界经济的发展，仍将保持较高的增长势头。伴随着石油的开采利用，油船运输在世界经济发展中的作用越来越明显，吨位越来越大，其发展大体经历了6个阶段：二战前，对石油开发生产和应用处于初级阶段，油运船舶最大吨位由1886 年3000t、1914年10000t增加到1942年的20000t；二战后，50年代后期由于世界经济处于工业化恢复时期，石油消费积聚增长，加上苏伊士运河封锁，运距增长，船舶最大载重量大幅上升，由1955年的55000t 增加到100000t； 1961-1966年，世界经济高速发展增长并进入重化工业发展时期，加上石油消费持续增长，造船技术因计算机技术的应用有了长足的进步，出现了200000t 级的油船； 1967-1975年，石油运量增长迅速，苏伊士运河再度关闭加快了油船大型化进程，1968年出现了326000t油船。1973年第二次石油危机后出现了477000t油船，以及后来超过500000t的改装油船； 1952-2002年（“9.11”前后），世界再次经历两次石油危机的油价上涨，世界各主要石油消费国采取节能措施，寻找石油代用品，使海上原油运量连年下降，平均海运距离由长向短转化，油船大型化格局开始重构。同时国际海事组织通过一系列的法规措施，提高油船运输的安全性，加强对海洋环境的保护，单壳油船逐渐退出油运市场，船舶的安全性大大提高。防污染、高节能、轻结构、自动化、短肥高是这一阶段油船的主要特点；伊拉克战争后，油价屡创新高，给世界经济带来重大影响，出现新型能源危机，减小对石油特别是中东国家的过渡依赖并把多渠道中长期稳定供应安全作为主导战略，由此使以海运为主，辅以陆海管道运输的总体油运格局开始形成。同时油船海损事故对海洋生态环境造成的破坏使人触目惊心。随着海事组织会议通过了加速单壳油船淘汰的新规则，到2010年期间将有大量的单壳油船退出油船运

大工15秋《钢结构》离线作业答案

大工15秋《钢结构》大作业及答案题目一：（必答的题目）对接焊缝连接。某承受轴心拉力的钢材，采用Q235钢，宽度mm b 200=，如图所示。钢板所受轴心拉力设计值为kN N 492=。钢板上有一垂直于钢板轴线的对接焊缝，焊条为43E 型，手工焊。取V 形坡口焊缝。采用无垫板的单面施焊的对接焊缝，焊缝质量为三级，不用引弧板和引出板施焊。要求：该钢板所需的厚度t 。 200 N N 解：轴力作用下，钢板最小厚度应满足： t w w t l f N ≥，三级E43焊条w t f 为母材的85%，假设板厚mm 16t ≤，则 w t f =0.85X215=185N/mm 2 不用引弧板和引出板施焊，计算长度w l =b=200mm 则t ≥ mm 3.13200 185104923 =??，即板厚≤mm 3.13mm 16t ≤ 显然t ＞16mm 亦满足，即t ≥13.3mm

题目三：轴心受压柱整体稳定和局部稳定验算验算下图所示的轴心受压柱的整体稳定性和局部稳定性能否满足要求。已知轴向荷载设计值为1500N kN =，Q235B 级钢 2215/f N mm =，截面绕x 轴为b 类截面，绕y 轴为c 类截面，轴心压杆稳定系数?可查下表。 λ 35 40 45 50 55 ? b 类 0.918 0.899 0.878 0.856 0.833 c 类 0.871 0.839 0.807 0.775 0.742 6000 3000 3000 y x N N A A y x x y 25014 -?2508 -?25014 -?A-A 解：已知N=1500KN,对强轴m l m l oy ox 3,6==对弱轴,2215/f N mm = 截面特性：cm i cm I cm i cm I cm A y y x x 38.590 2604 ,260425212 1 41.10909754,97542.13252258.0121908.0254.1252434232 ===??= ===??+??= =?+??= 柱的长细比： 8 .5538 .5300 6.5741.10600x ====== y y y x x i l i l λλ 整体稳定验算：查表得741.0820 .0y x ==ψψ，

大工18春水利水电建筑工程生产实习报告及要求

大连理工大学网络教育学院生产实习要求生产实习是大连理工大学网络教育学院高起专培养计划中的一个重要实践教学环节。为加强生产实习教学管理，不断提高实践教学质量，特制定本要求。一、生产实习教学目的生产实习是指学生在学好专业基础课程和一定的专业课程的基础上进行的一次综合性实习。通过生产实习，学习本专业实际现场的生产组织（或管理机构）、生产（或工作）流程、生产技术及关键技术（或管理规范及重要规章）、质量监控与产品分析（或人员晋升与奖罚措施）等方面的知识，加深学生对所学基本理论与专业知识的理解，提高学生综合运用所学理论知识分析解决实际问题的能力。二、实习指导教师及其职责实习指导教师由学院各专业专职辅导教师担任。实习指导教师职责如下：（1）发布课程公告，传达学院教学信息；（2）主持课程论坛，解决学生在生产实习过程中遇到的问题，指导学生填写生产实习报告报表；（3）负责生产实习考核和成绩评定工作。三、生产实习要求 1．实习场所要求实习场所应具有：专业基本对口；生产比较正常；技术、管理比较先进。 2．实习考核要求

https://www.360docs.net/doc/8418784962.html, ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 实习结束时学生必须认真填写《大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表》，并提交至课程平台，学生提交的生产实习报告报表作为生产实习考核的依据。考核成绩分两档，“合格”为80分，“不合格”为0分。老师会随交随批，成绩批阅为“不合格”的学生可在修改后重新上传生产实习报告报表，直至成绩“合格”为止。未提交生产实习报告报表的学生，生产实习无成绩。生产实习报告报表正文内容必须包含以下几个方面：实习目的；实习单位及岗位介绍；实习内容及过程；实习体会。实习报告报表正文的内容必须与所学专业内容相关，且字数要求达到1000字以上。 3．2018年春季学期学生提交实习报告报表形式大作业上交时文件名写法为：[姓名奥鹏卡号学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）；学生需要以附件形式（附件的大小限制在10M以内）将完成的生产实习报告报表以“离线作业”形式上传至生产实习课程平台中的“离线作业”模块，通过选择已完成的实习报告报表，点“上交”即可，如下图所示。截止时间：2018年9月11日注意：独立完成生产实习报告报表，不准抄袭他人或者请人代做，，如有雷同，成绩以零分计！大连理工大学网络教育学院 2018年5月

大工14春《钢筋混凝土结构课程设计》离线作业答案

网络教育学院《钢筋混凝土结构课程设计》题目：整体式单向板肋梁厂房单向板设计学习中心：专业：年级：学号：学生：指导教师：

大工20春电气工程及其自动化生产实践 答案2