汉语拼音zhchshrzcs练习
一、看图写声母。
二、看图写整体认读音节。
三、我会拆分和组合音节。
suǒ—→s—u—z—é—→cuō—→c——
四、我会分类。
z i c zi s si ci 声母：韵母：整体认读音节：
五、我能把音节送回家。
shuāzásìzhìzuōshǐcǐchìsèzīshěrìzǔzhuǎ
六、看图把音节补充完整。
zh z r l ch i y sh zh y 七、帮助小动物找到回家的路。
九、读一读，连一连。
十、看图片选音节。
cāzhuōzi huàcèzájìcūxìsīguā
幼儿园拼音zhchsh教案
幼儿园拼音zhchsh教案 【篇一：zhchshr教案】 8、zh ch sh r 教学目标： 1、学会zhchshr四个声母，读准音，记清形，正确书写。 2、学会zhichishiri四个整体认读音节及与单韵母拼读音节。教学 重点： 使学生能够掌握zhchshr四个声母的发音，以及四个整体认读音节。教学难点： 继续巩固三拼音节。 教学时间：2课时 第一课时 教学过程： （一）复习 出示单韵母 a o u z-zi c-ci s-si对比发音，感受zcs发音时舌头是伸直的，区别声母 和整体认读音节的发音区别。 （二）导入 今天继续学习汉语拼音第8课。 出示图：你们都知道今天我们要学习的声母了，老师就要看一看是 不是每位同学都能正确的发音、正确的拼读出来。你们都准备好了吗？ （三）新授 （1）你们怎么知道这个字母的读音？能看图说一句完整的话？zh： 谁坐在什么地方干什么？（妈妈坐在椅子上织毛衣。） 织毛衣的“织”读得轻又短就是声母zh。 （2）教师范读，zh比平舌音的z多了什么？“h”在这儿不念h，也 不能和前面的z分开，z和h在一起表示读时要把舌头轻轻翘起来。 再跟老师读一读 给旁边的同学读二遍，如果要是觉得他读得好就请你快快做好，开始！ （3）zh的好朋友也来了，出示zhi 整体认读音节zhi要读得响亮些、长些。 （4）zh—zhi对比读。
（5）zhi的四声谁会读？分男女生读。织毛衣的织是第几声？身坐直？ 2、学习声母ch和整体认读音节chi （1）出示插图：看图说一句完整的话： （2）通过刚才的学习，我们已经知道h这把椅子在音中表示发音时要把舌尖轻轻翘起来，请大家准备好，把舌尖轻轻翘起来，读ch。（示范发音） （3）小老师检查 （4）对比ch-chi 分男女生读 (5) 自己小声读一读chi的四声，不会的同学可以请教旁边的同学。不能迟到、要用尺子画等号， 看图、尝试发音、对比练习、四声的练习 4、谁会念s后面有翘舌音标志h的声母（指sh）？ （1）给旁边的同学读准sh音。 （2）分组读 （3）对比读： sh—shi （4）出示整体认读音节shi，指名读。 5、教学r和ri。 （1）出示插图：图上画着什么？小苗为什么会发芽？（小苗在太阳 的照耀下，发出了嫩叶。）太阳照耀大地，太阳用一个字说是→日，日读成第一声，再轻短一些，就是声母r。 （2）教师示范读、领读、齐读、开火车读。 （3）r—ri对比读。 （4）练习ri的四声。 6、会读了，你想怎样记住它们呢？ 出示图片，读一读记忆方法。 7、一起做游戏拼读练习 与a、e、u、uo 找朋友 8、指导书写 声母zhchsh是两个字母组成的，书写时要靠拢。 老师示范学生描红、再独立写一个。 【篇二：zh ch sh r教案】 ——《zh ch sh r》教学设计二（1） 教学目标：
26 汉语拼音字母表、读法和练习
字母表： Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz V 只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。 声母表 b p m f d t n l g k h j q x 玻坡摸佛得特呢勒哥科喝基欺希 zh ch sh r z c s 知蚩诗日资雌思 韵母表 a o e ai ei ao ou an en ang 啊喔鹅哀诶凹欧安恩昂 eng ong 亨的韵母轰的韵母 i ia ie iao iou ian in iang iong 衣呀耶腰忧烟因央雍 u ua uai uan uen uang ueng 乌蛙歪弯温汪翁 ü üe üan ün 迂约冤晕QQ 空间模块 汉语拼音字母表声母表Shengmu list
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表Yunmu list a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ang eng ing ong 汉语拼音音节表 b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping m ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mi an min ming f fa fo fei fou fan fen fan g feng d da d e dai dei dao dou dan dang deng di die diao diu dian ding t ta te tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian ting n na nai nei nao no nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning l la le lai lei lao lou lan lang leng li lia lie liao liu lian lin liang ling g ga ge gai gei gao gou gan gen gang geng k ka ke kai kou kan ken kang keng h ha he hai hei hao hou hen hang heng j ji jia jie jiao jiu jian jin jiang jing https://www.360docs.net/doc/8519176434.html,
新一年级汉语拼音练习测试题
()ei()ao()() ()üeeranen()()() ()eng()() 八、连线。 l àzh út àiy ángqi āngb ǐq ìqi ú 九、写出下面音节的韵母。 小学一年级汉语拼音基础练习题 班级：姓名：学号： 一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。 aoeiuü 二、给下面的字母分类。 aibzhiyuanuifyinreiyuncihl oangeryueyu 三、选择正确的音节写在图画的下边。
f á īngw ā 吗？ P íc ǎo()hi ru ì()xi ()() 整。 ()ül àzh út 九、K āi()xu ě()j ú()m ǐn() qu è()j īng()h ǔ()j ùn() k ǒu()zh ēng()q ǔ()l ǜ() 十、你知道多少个整体认读音节？写下来。 一年级汉语拼音练习（1---9） 二、按顺序默写二十三个声母。 三、复韵母 整体认读音节 前鼻韵母 后鼻韵母 四、按要求分类写下来。（12分）agutmerüpico 单韵母： 声母： 五、照样子写音节。分）（7
b （） zh —è→(—ō→() 六、dúshū shāfā luòtuo 分） bi yifu daxia huaduo dami īg y l h á ìch zh i 十、把图与对应的字连起来。分）（8 龟 鹿 十一、给下面的字选择正确的读音，写下来。（10分）yúmáyáhétǔmùpízhúhuǒshí 土 鱼 火 禾 目 石 竹
皮 牙 麻 舌画圈 imafa ansun 成8iri 声母： 韵母： 整体认读音节： 三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”（8分）。 xié()shǔi()niú()hǔan()huǎn() shuǐ() zhúo(zhuō( )) 四、填空。 b —（）→（bái）l —üè→（）q —()→quèx—un→（） j —ü—àn→(()—ín→mínx—i —ǎo→()) ɡ—（）—ó→ɡuó 五、看图，选音节写下来。（20分） dúshūmǔjīqìqiúhuāgǒu yuèliàng báitùnàozhōngxiānhèchēlúnlǎohǔ 六、看图选择正确的音节。分）（8
汉语拼音复习试题
汉语拼音复习题一<汉语拼音> [声母表] Bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw [韵母表] [ 1 1 2、 3、 分解（读\写ü.üe.ün）????音节(写u.ue.un)????? j? q????????ü?????????jū??qú??xǔ??yùx????????üe?????????juē?qué?xuě?yuèy????????ün?????????jūn?qún?xǔn?yùn
?拼音复习题(一) 二．读拼音，找出整体认读音节写在四线格里。 Shíjiān??yùnxínɡ?shìqinɡ?yuànyì??shīzi 三．读拼音，用“——”画出三拼音。 xiàoyuán???huāduǒ???huíjiā????zuòyè????wǎnxiá 四、拼写，?并(bìng)给(gěi)音(yīn)节(jié)加上(shang)第(dì)三(sān)声(shēng)。y-(??)→yɑ?????????????????x-(??)→xi??????q-(??)-ǎn→qian? ?ɡ-u-(??)→ɡuɑ??????????????q-(??)→qu j-(??)-ǎn→juɑn? 五、判断下列音(yīn)节(jié)，对(duì)的(de)打(dǎ)“√”错(cuò)的(de)打(dǎ)“×”。 1、yā（??）???? 2、qǜ（?）???? 3、pú（?）
4、jìu（?）???? 5、tò（?）????? 6、jǖn（?） 拼音复习题(三) 一、我会按顺序写声母。（7分） 二、我能把这些单韵母组合成8个复韵母。（8分） ɑ?o?e?i?u?ü 七、我能找出正确的音节打上"√"。（6分） qié(???)??????níu(???)??????yǚ(???)??????xué(???) quán(??)??????lǜ(????)???????qióu(???)??????xu(????) dùi(??)??????zoǔ(???)??????kǒu(???)??????ɡuèi(???) 八、我能给正确的音节下划"????"。（4分）
(用,听写)汉语拼音字母练习题
汉语拼音字母表 声母表(23个） b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表（24个） 单韵母a o e i u û 复韵母ai ei ui ao ou iu ie ûe er 前鼻音韵母an en in un ûn 后鼻音韵母ang eng ing ong 整体认读音节（16个） zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu Ye yue yun yin yuan ying 整体认读音节记忆法：
1、声母＋i： zhi chi shi ri zi ci si 2、y+i：yi yin ying 3.其他：wu yu ye yue yun yuan 说明：加粗部分的拼音为三音拼读（通过这一部分学习可以让孩子熟悉拼音的音节，并熟练掌握音节分解。） b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing （b-i-ao; b-i-an） p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping (p-i-ao; p-i-an) m ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming(m-i-ao; m-i-an) f fa fo fei fou fan fen fan g feng d da d e dai dei dao dou duo dan dang deng di die diao diu dianduan ding t ta te tai tao tou tuo tan tang teng ti tie tiao tiantuan ting n na nai nei nao nuo nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning l la le lai lei lao lou lan lang leng li lie liao liu lian lin liang ling g ga ge gai gei gao gou guaguo gan gen gang geng k ka ke kai kou kuakuo kan ken kang keng kuang
汉语拼音复习试题
汉语拼音复习题一 <汉语拼音> [声母表] B p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w [韵母表] 单韵母 a o e I u ü 复韵母 ai ei ui ao ou iu ie üe er 前鼻韵母 an en in un ün 后鼻韵母 ang eng ing ong [整体认读音节] zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 拼读规则： 1、前音轻短后音重，两音相拼猛一碰； 三拼音节：声母慢，介母快，韵母响； 2、不与u 相拼，碰到ü，去掉两点。 标调号： 1、一声平，二声扬，三声拐弯，四声降； 2、a o e i u ü，标调时，排顺序，i 上标调去掉点， i u并列标在后。 3、j q x y 不与u相拼，遇到ü，去掉两点； 分解（读\写ü.üe. ün）音节(写u. ue. un)
j q üjūqúxǔyùx üe juēquéxuěyuèy ün jūn qún xǔn yùn
拼音复习题(一) 二．读拼音，找出整体认读音节写在四线格里。 Shíjiān yùnxínɡ shìqinɡ yuànyì shīzi 三．读拼音，用“——”画出三拼音。 xiàoyuán huāduǒhuíjiāzuòyèwǎnxiá四．照样子写音节。 n—ǚ→（nǚ ） zh—u—àn→( ) x—ǜ→（） x—i—ōnɡ→( ) d—ú→（） q—ü—án→( )五．给下面音节加上四声。 qiu qiu qiu qiu kuɑ kuɑ kuɑ kuɑɡou ɡou ɡou ɡou xionɡ xionɡ xionɡ xionɡ 六．照样子分解音节。例：shùn→( sh )—( ùn ) chūn→( )—( ) duǎn→( )—( ) —( ) qún→( )—( ) juàn→( )—( ) —( ) 七．按要求，在横线上写出韵母。 1、复韵母： 2、前鼻韵母： 3、后鼻韵母： 八．读拼音句子，按要求在下面的方框里画图。qǐnɡ nǐ zài xià miàn de fānɡkuānɡlǐ huà chū sān ɡè sān jiǎo xínɡ hé liǎnɡ ɡè yuán quān. 四、拼写，并(bìng) 给(gěi) 音(yīn) 节(jié) 加上(shang) 第(dì) 三(sān)声(shēng)。
汉语拼音专项练习测试13篇
精心整理 汉语拼音（ 1 ） 姓名 1、读儿歌，记单韵母。 张大嘴巴 aaa 圆圆嘴巴 ooo 白鹅倒影 eee 1 加一点 iii 像个杯子 uuu 小鱼吹泡 üüü 2 、戴上帽子你会读吗？你必然很棒的哦！ 顺口溜：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。 āáǎàōóǒò ēéěè ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ 3 、气球上的打乱了序次，你还会读吗？ è ō ě ē ǎ ò à ā ó é ǘ ǒ 4、 ú ì ù ǜ ī ū í ǔ 看我写 得多漂亮！ ǐ o a e i u ü 汉语拼音（ 2） 姓名
1、读儿歌，记声母。 像个 6 字 bbb 像面小旗 ppp 两扇小门 mmm 像根拐杖 fff 2 、我会拼读了！ b a b o b i b u 前音轻短后音重，两音相连 猛一碰。 p a p o p i p u ba ba m a m o m i u m f a f o f u 3 、瞧，我拼得多快！ b āb áb ǎb à p āp áp ǎp à m ām ám ǎm à f āf áf ǎf à b īb íb ǐb ì p īp íp ǐp ì m īm ím ǐm ì p ām ǎm àb óp òp áf àm ǐb ìf ūp úb ù 4、看我写得多漂亮！ b ōb ób ǒb ò p ōp óp ǒp ò m ōm óm ǒm ò f ōf óf ǒf ò b ūb úb ǔb ù p ūp úp ǔp ù m ūm úm ǔm ù f ūf úf ǔf ù b p m f 汉语拼音（ 3） 姓名
1、读儿歌，记声母。 小鼓加棒 一个门洞2、我会区分。ddd nnn 小鱼摆尾 一根小棒 ttt lll b–d–pm-nf –t 3、拼得又快又好，可得“★★★★★”datanalade tenele di tinilidu tunulunülü n á tǎ d à l ē d étè d ǎǎ n tīl í d ǐn ù d ì tūl ǘl ù dìdi d àmǐtímùnǔlìlàbǐ tímù d ìtúmǎlùl ǐfà f ùnǚ我可以得（☆☆☆☆☆）你得了几颗？ 快涂成红色！ 4、看我写得多漂亮！ d t n l 汉语拼音（ 4） 姓名 1、读儿歌，记声母。 9字加钩像把机枪ggg kkk
拼音练习(全部)材料
拼音练习(全部)材料 1、word资料下载可编辑拼音练习1〔单韵母〕班级姓名一、读熟单韵母的四声。ǎēǒāěō要求：读准、读熟，至少读5遍。我读了〔〕遍..................... 二、练写单韵母，照样子抄写。要求：仔细写、写饱满。三、练习写自己的名字。、、、、留意：请家长催促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。家长签名〔〕拼音练习2〔单韵母〕班级姓名一、熟读单韵母的四声。ǎǖēǒǜīāǔǐǚěǘōū要求：读准、读熟，至少读5遍。我读了〔〕遍.....................二、练写单韵母，照样子抄写。要求：仔细写、写饱满。三、熟读以下汉字〔 2、按顺序读，打乱次序读〕人口手足舌牙耳目金木水火山石田土留意：请家长催促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。家长签名〔〕拼音练习3〔声母〕班级姓名一、熟读以下音节。〔尽量直呼，不行就拼读〕 bǎpmfbǒmīpāpǔpbǐmmbpōfūfbōpmǐfbmǎppīpbmǔmbǔpīfǔf二、熟读以下音节词。pfūbboppɑbffmppōmmǎfǔmōmāmɑmfmfǎmbfmǔpbbf要求：至少读5遍，读熟读准。我读了〔〕，最快用时〔〕分〔〕秒家长签名〔〕留意：请家长催促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。拼音练习4〔声母〕班级姓名一、 3、熟读以下音节。〔尽量直呼，不行就拼读〕 dǎltnīlātǔlǚnǐdltdūtnǚldǐntlǎdlīdnǔlǔtīdǔnd二、熟读以下音节词。 ddidmǐmǎllbǐmlnǎlǐnǔltblǘpdddǎbǎdtdptdtmdl要求：至少读5遍，读熟读准。我读了〔〕，最快用时〔〕分〔〕秒家长签名〔〕留意：请家长催促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。拼音练习5〔声母〕班级姓名一、熟读以下音节。〔尽量直呼，不行就拼读〕kǎhkāɡǔɡkūhɡkhǔkǔɡēhēkɡhākɡū二、熟读以下音节词。dǎɡǔbhhliɡǔlbɡǔkělmɡuhm 4、ǎhkǎhǔphmɑlhehelkɡūfudɡēɡūlulu要求：至少读5遍，读熟读准。专心读了〔〕遍，最快用时〔〕分〔〕秒家长签名〔〕留意：请家长催促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。拼音练习6〔声母〕班级姓名一、熟读以下带调音节。qjǐxīqǔxjjɡǔdxǔqǐjxpqūjpqīxlǘtǔ二、熟读以下音节词。 jījdmǐlājīqǐlk qiɡkpqjǔqǐdhɡēqǔjīmqīfuhxūjīqmǔjīdqū留意：和jqx相拼时，两点去掉还读。三、读句子。bbohbbɑ下q.要求：读5遍以上，读熟读准。专心读了〔〕遍，最快用时〔〕 5、分〔〕秒。家长签名〔〕拼音练习7〔声母〕班级姓名一、熟读以下音节。〔尽量直呼，不行就拼读〕zccāszǐzssǐzjīcǐsczāsszcqǐzǔzūcīsūzē二、熟读以下音节词。zjfzzǐszmǔzǔflāssdcqtǔsīzjǐzsīzǐnǚ三、读准句子。1、 zǔfhzǔmǔcābōli.2、llihnnɑdzmǔ.留意：下面加横线的是整体认读音节，只能直呼，不能拼读。要求：读5遍以上，读熟读准。专心读了〔〕遍，最快用时〔〕分〔〕秒家长签名〔〕拼音练习8〔声母〕班级姓名一、熟读以下音节。〔尽量直呼，不行就拼读〕czāsszcqǐzǔ 6、zūcīsūzēzhǎshchshǎzhzhěchchīzhshǐzhshīchǐsh二、熟读以下音节词。tǔsīzjǐzsīzǐnǚrchzhshshāchēzhīshirchūzhrzhzhǐzhzichūzūchēshěbdnpchǐ留意：下面加横线的是整体认读音节，只能直呼，不能拼读。要求：读5遍以上，读熟读准。专心读了〔〕遍，最快用时〔〕分〔〕秒家长签名〔〕拼音练习9〔三拼音〕班级姓名一、熟读以下三拼音节。 duǒɡunulutuōɡuǎkuhuālukuānujiǎtuduōluōkuhuhuqiājihuǒhuɡuōɡuā二、熟 7、读以下音节词。 zǔɡulubolutuoxīɡuākǔɡuājhuāxǔduōtuōlāɡujiābōluɡuqɡuāpfāhuǒnumǐluxirɡu
三拼音节练习题
一、熟读下列三拼音节。 duǒɡuónuóluòtuōɡuǎkuòhuāluókuānuòjiǎtuóduōluōkuàhuóhuàqiājiàhuǒhuáɡuōɡuā二、熟读下列音节词。 zǔ ɡuóluó bo luò tuo xī ɡuā kǔ ɡuājú huāxǔ duōtuō lā ɡuó jiābō luóɡuò qùɡuā pí fā huǒnuò mǐluò xiàɡū dú 练习 一、填一填。 ( )―ā→wā ( )―ǔ→mǔ z —( ) —o→ zuo j—i —( ) → jiɑɡ—( ) —ā→ɡuāk—( ) —ā→kuāc—u—( ) →cuòx —( ) —ā→xiā q —( ) —ā→qiād—u—( ) →duōl—u—( ) →luòt—u—( ) →tuō 二、读一读（口测）。 （1）jiɑ qiɑ xiɑɡuɑkuɑ huɑ
zuo cuo suo zhuo chuo shuo ruo duō suo tuōlājīxiāshuō xià hu 哆嗦拖拉机瞎说吓唬 kuā dàxīɡuā 夸大西瓜 三、给下列汉字注音。 （）（）（）（）国家瓜果过错画家 （）（）（）（）假话花朵萝卜火花 （）（）（）（）过来说话多少做作业 静夜思 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
韵母表（24个） a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 单韵母6个：a o e i u ü 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie er 鼻韵母9个：an en in un ün(前鼻音韵母） Ang eng ing ong(后鼻音韵母） 特殊韵母1个：er 声母表（23个）： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 整体认读音节（16个）： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 平舌音：zi ci si 翘舌音：zhi chi shi ri 三拼音节表 音节：ia ua uo uai uan ian iao iang uang iong
小升初汉语拼音练习及答案
第一讲：汉语拼音姓名： 一、复习要点。 1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。 2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。 3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 4、掌握汉语拼音拼写规则。 5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。 二、知识平台。 1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 （1）声母（23个）：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （2）韵母：①单韵母（6个）：a o e i u ü ②复韵母（9个）：ai ei ui ao ou iu ie üe er（特殊韵母） ③鼻韵母（9个）：an en in un ün ang eng ing ong （3）整体认读音节(16个)：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 3、读准声调。 字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如：bāo（包）báo（雹）bǎo（饱）bào（抱）。普通话只有四种声调，分为阴平（-），阳平（），上声（），去声（），它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。 4、读记标调口诀。 声调符号标在音节的主要韵母音上，可记口诀：看见a母不放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说；i上标调不写点，遇上轻声不标调。
拼音练习题合集
汉语拼音 一、默写六个单韵母。（6分） 二、按顺序默写二十三个声母。（23分） 三、按要求分类写下来。（12分） a g u t m e r ü p i c o 单韵母： 声母： 四、照样子写音节。（7分） b—ù→（ bù） zh—è→( ) x—ǜ→（） d—u—ǒ→( ) n—ǚ→（） h—u—à→( ) q—ǜ→（） z—u—ō→( )
五、给下面的字选择正确的读音，写下来。（10分） yú má yá hé tǔ mù pí zhú huǒ shí 土鱼火麻牙禾目石竹皮 六、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，组成8个复韵母写在四线三 格里。（8分） 七、读一读，按要求分类写下（15分） p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母： 韵母： 整体认读音节： 八、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。（8分） xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( ) xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( ) què( ) bái( ) léi( ) zhúo( ) qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( )
九、填空。（8分） b—（）→（ bái） q—( )→què x—un→（） j—ü—àn→( ) l—üè→（）ɡ—（）—ó→ɡuó ( )—ín→mín x—i—ǎo→( ) 十、把字和音节连起来。（10分） 卧 zuò舟 mài 坐 nán 麦 shǐ 南 hòu 矢 chǐ 前 wò齿 gē 后 qián 戈 zhōu 十一、读儿歌，回答问题。（用拼音回答）(3分） wǒ yào shànɡ xué le wǒ yào shànɡ xué le ， yī jiā rén dōu chònɡ wǒ xiào. lí kāi le yòu ér yuán， wǒ jiù yào jìn xué xiào， yòu ér yuán lǐ zhēnɡ hónɡ huā， zài xué xiào yào zhēnɡ sān hǎo。 在幼儿园里争，在学校里争。