陕西师范大学中文专业古代汉语试题B

陕西师范大学中文专业

古代汉语试题（B）

一、填空题。（每空1分，共11分）

1、“五谷谓稻黍稷麦菽也”一句使用的注释术语是，“泮读为畔”一句使用的注释术

语是。

2、许慎对汉字六书的解释上，“画成其物，随体诘诎”指的是，对形声的解释的

是、。

3、汉字六书中，象形、指事、会意、形声四种为造字法，转注、假借两种为用字法，这叫

做。

4、下列各词属于第一人称代词的是、。

小人、仆、臣、不才、吾、予、小子、鄙人

5、“吾属今为之虏矣”一句属于句式，其标志为等字。

6、近题诗在平仄方面有“粘”的要求，指在一首诗中，下联出句的第二个字必须和上联对

句的第二个字平仄。

二、指出下列汉字的形体结构。（每字0.5分，共10分）

涉旌既本鱼歌二下耳悲

陟门旦视疆寸马禾丹粪

象形

指事

会意

形声

三、指出下列各句加点词的意义，并指出该意义是本义还是引申义。（每题2分，共12分）

1、巨防．容蝼而漂邑杀人。

2、堂上不粪．，则郊草不芸。

3、时穷节．起见。

4、谗人间．之，可谓穷矣。

5、庖丁为文惠君解．牛。

6、故天将降大任．于斯人也。

四、指出下列句子中加点词的古义与今义，并说明古今义的差异。（每题2分，共12分）

1、读书欲睡．，引锥自刺其股，血流至足。

2、大王失职入汉中，秦民无不恨．者。

3、然谋臣与爪牙

．．之士，不可不养而择也。

4、冬日则饮汤．，夏日则饮水。

5、突，犬从穴中暂．出也。

6、率时农夫，播厥百谷．。

五、指出下列各句中活用的词，并指出其用法及意义。（每题2分，共12分）

1、同志者，当不远千里而至。

2、纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？

3、从左右，皆肘之，使立于后。

4、齐威王欲将孙膑。

5、是故远人不服，则修文德以来之。

6、春风又绿江南岸，明月何时照我还？

六、标出下首律诗的平仄，并指出拗救。（10分）

送杜少府之任蜀川

王勃

城阙．辅三秦，风烟望五津。

与君离别．意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。（加“·”者为入声字）

七、阅读下段古文并回答问题。

（鲁僖公四年）夏楚子使屈完如．师师退次．于召陵齐侯陈诸侯之师与屈完乘而观之齐侯曰岂不谷是为先君之好是继与不谷．同好何如对曰君惠徼．福于敝邑之社稷辱收寡君寡君之愿也齐侯曰以此众战谁能御．之以此攻城何城不克．对曰君若以德绥诸侯谁敢不服君若．以力楚国方城以为城．汉水以为池．虽众无所用之屈完及．诸侯盟

——《左传·僖公四年》

1、解释文中加点的词。（5分）

2、指出本文中宾语前置的句子，并说明其句式特点。（4分）

3、翻译画线的句子。（4分）

八、标点并翻译下段古文。（20分）

梁北有黎丘部有奇鬼焉喜效人子侄昆弟之状邑丈人之市而醉归者黎丘之鬼效其子之状扶而道苦之丈人归酒醒而诮其子曰吾为汝父也岂谓不慈哉我醉汝道苦我何故其子泣而触地曰孽矣无此事也昔也往责于东邑人可问也其父信之曰嘻是必夫奇鬼也我固尝闻之矣明日端复饮于市欲遇而刺杀之明日之市而醉其真子恐其父之不能反也遂逝迎之丈人望其真子拔剑而刺之丈人智惑于似其子者而杀其真子夫惑于似士者而失于真士此黎丘丈人之智也

————《吕氏春秋·疑似》

附参考答案及评分标准

一、本题共11分，每空1分。

1、谓，读为；

2、象形，以事为名，取譬相成；

3、四体二用；

4、吾、予；

5、被动，为；

6、相同。

二、本题共10分，每字0.5分。

象形：鱼耳门马禾

指事：本下寸丹二

会意：涉既陟旦粪

形声：旌歌悲视疆

三、本题共12分，每小题2分，其中指出加点词的意义1分，指出属于本义或引申义1分。

1、防：堤坝，本义；

2、粪：打扫、扫除，本义；

3、节：气节、节操，引申义；

4、间：离间，引申义；

5、解：分解牛、杀牛，本义；

6、任：任务，责任，引申义。

四、本题共12分，每小题2分，其中指出加点词的古义与今义各0.5分，指出古今义之间的差异1分。

1、睡：古义指打盹、今义指睡觉，词义范围扩大；

2、恨：古义指遗憾、今义指痛恨，词义程度由轻变重；

3、爪牙：古义指得力的助手或勇猛的干将、今义指坏人的帮凶，词义感情色彩由褒义变为贬义；

4、汤：古义指热水、今义指汤类的食品，词义范围转移；

5、暂：古义为突然或一下子、今义为短暂或暂时，词义范围转移；

6、谷：古义泛指各种粮食作物、今义专指谷子一种作物，词义范围缩小。

五、本题共12分，每小题2分，其中指出活用的词1分，说明用法1分。

1、远：形容词意动用法，认为……遥远；

2、王：名词使动用法，使……成为君王；

3、肘：名词用为动词，用肘撞；

4、将：名词使动用法，使……作将军；

5、犬：名词作状语，象犬一样；

6、绿：形容词意动用法，使……变绿。

六、本题共10分，其中标出平仄8分，指出拗字和救字各1分；评分时每句1分，每错一处扣0.5分，扣完本句1分为止。（符号说明：○平可平可仄、△拗、﹡救。）

送杜少府之任蜀川

王勃

城阙．辅三秦，风烟望五津。○平仄仄平平，平平仄仄平。

与君离别．意，同是宦游人。○仄平平仄仄，○平仄仄平平。

海内存知己，天涯若比邻。仄仄平平仄，平平仄仄平。

无为在歧路，儿女共沾巾。平平仄*平△仄，○平仄仄平平。（“歧”字拗，“在”字救。）

七、阅读下段古文并回答问题。（本题共14分，具体标准如下）

1、解释文中加点词的意义。（每词0.5分，意思相同也可以给分。）

如：到……去。次：临时驻扎。谷：良，善。徼：求取，祈求。御：抵御，抵挡。克：攻克。若：如果。城：城墙。池：护城河。及：与，跟，和。

2、指出本文中宾语前置的句子，并说明其句式特点。（4分）

①岂不谷是为？先君之好是继。（1分）宾语用代词复指而前置；（1分）

②楚国方城以为城，汉水以为池。（1分）强调介词“以”的宾语。（1分）

3、翻译：（每句2分，具体标准如下，翻译意思大致标准即可给分。）

①齐侯陈列好诸侯的军队（1分），和屈完乘坐战车来检阅他们（1分）。

②国君您如果用德行来安抚诸侯（1分），谁敢不服从您（1分）？

八、本题共20分，其中标点7分，翻译13分。评分时，每错三处标点扣1分，扣完7分为止；翻译每句1分，译文准确无误得满分，基本准确但有表达错误得0.5分，译文错误不得分。标点如下：

梁北有黎丘部。有奇鬼焉，喜效人子侄昆弟之状。邑丈人之市而醉归者，黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。丈人归，酒醒而诮其子曰：“吾为汝父也。岂谓不慈哉？我醉，汝道苦我，何故？”其子泣而触地曰：“孽矣！无此事也。昔也往责于东邑，人可问也。”其父信之，曰：“嘻！是必夫奇鬼也，我固尝闻之矣。明日端（专门）复饮于市，欲遇而刺杀之。”明日之市而醉。其真子恐其父之不能反也，遂逝迎之。丈人望其真子，拔剑而刺之。丈人智惑于似其子者，而杀其真子。夫惑于似士者而失于真士，此黎丘丈人之智也。

——《吕氏春秋·疑似》翻译：

梁国的城北有一个叫黎丘的土丘，这里有一个奇鬼，喜欢仿效别人子侄的样子。城邑中有一个老人去市场喝醉了回来，黎丘的鬼就仿效他的儿子的样子，扶着老人并在路上捉弄他。老人回家，酒醒后骂自己的儿子说：“我是你的父亲，难道说不慈爱吗？我喝醉了，你半道上捉弄我，为什么？”他儿子哭着磕头说：“罪过呀，没有这种事。以前我到东邑去收债，你可以去问别人。”他的父亲相信了他，说：“唉！这一定是那个奇鬼，我本来就曾经听说过他。明日我一定专门再到市场喝酒，想遇到他并刺杀了他。”第二天到市场喝醉了。他的真儿子恐怕自己的父亲不能回来，于是过去迎接父亲。老人远处看到自己的真儿子，拔出剑来刺杀了他。老人的才智受到象自己儿子的人的迷惑，从而杀掉了自己的真儿子。那些被象士的人蒙蔽从而失去了真正的士的人，这就是黎丘丈人的才智呀。